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计算机专业Flash动画设计技能竞赛试卷

计算机专业Flash动画设计技能竞赛试卷

宁德职业中专学校2012年

学生专业技能测试

班级:姓名:时量:90 分钟

一、项目名称:Flash动画设计

二、竞赛内容:

三、评分细则:

1.文档尺寸600X600,背景:黑色。(5`)

2.基本动画完成:月亮围绕地球顺时针旋转,月地动画围绕太阳顺

时针旋转,月地太动画沿曲线由小到大动动。(60`)

3.动画效果:月、地、太着色实际、比例适当、有光晕,有一定的

时差比例。(10`)

4.有标题及标题动画:动画使用遮罩效果。(10`)

5.有作者及文字特效:文字有阴影。(10`)

6.附有其它特效。(5)

《Flash动画制作》综合练习题

《Flash动画制作》期末复习指导 第二部分综合模拟习题及解答 一、单项选择题 1.如图所示,要创建冰雕旋转并逐渐消失的动画,应该使用动画的哪种类型? 图 A.动画补间动画 B.形状补间动画 C.逐帧动画 D.引导线动画 2.如下图所示,使左图变为右图的效果,应使用任意变形工具中的什么选项? 图 A.缩放 B.旋转 C.扭曲 D.封套 3.在“合并绘制”模式下,绘制了如左图所示的一个椭圆,下面哪种操作可以椭圆图形变成右边图形的效果? A.选择菜单栏的“修改/修改/柔化填充边缘”,然后使用选择工具分别选中柔化后的各个环形,将它

们拖动到适当的位置 B.选择菜单栏的“修改/修改/扩展填充”,然后使用选择工具分别选中扩展填充后的各个环形,将它 们拖动到适当的位置 C.选择菜单栏的“修改/修改/将线条转化为填充”,然后使用选择工具分别选中转化后的各个环形, 将它们拖动到适当的位置 D.选择菜单栏的“修改/修改/优化”,然后使用选择工具分别选中优化后的各个环形,将它们拖动到 适当的位置 4.在用FLASH制作旋转渐变对象时,在旋转菜单旁边有一个要输入数字框,下面说法正确的是: A.旋转菜单中选择了自动,则要在后面的框中输入数值,不输对象就不会旋转 B.旋转菜单中选择了顺时针,则不在后面的框中输入数值,对象也会旋转 C.旋转菜单中选择了顺时针,则一定要在后面的数值框中输入数值,不输对象将不会旋转 D.以上说法都为错 5.现将某个图形实例的播放方式选项设定为单个帧。请问以下各种叙述中,正确的是: A.从实例所在的帧开始播放动画序列,播放一次即停止 B.该实例将随机显示动画序列中的某一帧 C.该实例中的动画序列将会被循环播放 D.该实例将只显示动画序列中所指定的那一帧 6.有一个花盆形状的按钮,如果需要当把鼠标放在这个按钮上没有点击时,花盆会有一朵花长出来,应该怎样设置这个按钮? A.制作一朵花生长的电影剪辑,在编辑按钮时创建一个新层,并在第一个状态所在帧创建空关键帧, 把电影剪辑放置在这个关键帧上并延迟到第四个状态 B.制作一朵花生长的电影剪辑,在编辑按钮时创建一个新层,并在第二个状态所在帧创建空关键帧, 把电影剪辑放置在这个关键帧上 C.制作一朵花生长的电影剪辑,在编辑按钮时创建一个新层,并在第三个状态所在帧创建空关键帧, 把电影剪辑放置在这个关键帧上 D.制作一朵花生长的电影剪辑,再创建一个按钮,都放置在场景中,使用ACTION来控制这电影剪 辑 7.给横排文本添加超级链接,要求浏览者单击广告,在新窗中打开链接目标为https://www.wendangku.net/doc/423942534.html,的网页,下面操作正确的是: A.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/423942534.html,,从“目标”下拉菜单中选择_blank B.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/423942534.html,,从“目标”下拉菜单中选择_blank C.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/423942534.html,,从“目标”下拉菜单中选择_parent D.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/423942534.html,,从“目标”下拉菜单中选择_parent 8.在Flash Lite中,使用什么方法可以把动画限定在特定的区域内? A.利用引导层 B.利用遮罩层 C.使用矩形工具 D.使用裁剪命令

Flash动画制作用什么软件 Flash动画如何制作

Flash动画制作用什么软件,Flash动画如何制作 很多人不知道从哪找一款合适的flash动画制作,特别是一些新手跟业余爱好者,他们更是不知所措。有关flash 动画制作软件,本人首先推荐万彩动画大师。相对于传统的Flash,万彩动画大师(https://www.wendangku.net/doc/423942534.html,)功能更加强大,操作也没那么复杂。它支持XP, Vista, Win7, Win8, Win10系统。简单易操作的界面可以让flash 动画设计者更轻松的完成制作。支持视频输出,最重要的是这款多功能的动画可以免费使用。 这款软件有很多特色之处,下面我将大致地概括一下: 1. 海量精美动画模板——内置大量简洁大方的动画模板,涵盖多个主题内容,轻松下载并替换模板内容便可快速制作出酷炫的动画宣传视频。

2. 海量精致高清场景、图片视频背景、动画角色(Flash、PNG 和GIF)和矢量图片素材库——场景涵盖医疗、健康、户外、室内等多个主题,图片视频背景简洁大气,动静态动画角色栩栩如生,矢量图片生动丰富,能整体提高动画视频的质感与美感。 3. 万彩动画大师可以添加很多元素物体,包括图形、图片、文本、SVG、气泡、音乐、视频、SWF、特殊符号,以及Flash、PNG、GIF角色等。我们制作微课可以直接在此添加文字而不用另外准备ppt教学课件,这样就省了一道工序;精美丰富的动画角色、SVG和图片也可随意添加,从而让微课演示更生活有趣,不至于乏味。 4. 别出心裁的镜头特效——缩放、旋转、移动的镜头特效让动画视频镜头感十足,流畅的镜头切换特效让视觉效果非常出彩。 5. 酷炫的动画特效——简单自定义文本和场景元素的进场、强调和退场动画特效,包括时下流行的手绘动画特效,让场景元素随心所动,让动画视频妙趣横生。 6. 自定义背景音乐,支持配音与字幕制作——可添加背景音乐增强视频画面氛围,还可给场景内容添加合适的配音与字幕,增强视频信息传递的有效性和观众的视觉体验。 7. 万彩动画大师的文件输出让人放心,播放起来很流畅。我们可将微课输出到云,然后分享到微信;也可直接输出成视频,包括576P、720P HD、1080P HD等多种大小,以及mp4、wmv、avi、flv、mov、mkv等多种格式。

十大三维动画制作软件

十大三维动画制作软件 《侏罗纪公园》、《第五元素》、《泰坦尼克号》《终结者3》这些电影想必大家都看过了吧,我们为这些影片中令人惊叹的特技镜头所打动,当我们看着那些异常逼真的恐龙、巨大无比的泰坦尼克号时,可曾想到是什么创造了这些令人难以置信的视觉效果?其实幕后的英雄是众多的三维动画制作软件和视频特技制作软件。好莱坞的电脑特技艺术家们正是借助这些非凡的软件,把他们的想象发挥到极限,也带给了我们无比震撼和美妙的视觉享受。 实际上,实现电脑视觉特技可以说是电脑软件和硬件的一大难题,因为这需要非常强大的软件和能提供高超运算能力的硬件平台。所以这项工作可以说是在高科技电影中花费最大也最费时的一项工作,并且需要大量的专业高级技术人才。要知道《泰坦尼克号》中光是视频特技部分的花费就是2500万美元。 在电脑影视特技的领域中,SGI可以说是无人不知,其所生产的SGI超级图形工作站可算是最好的3D与视觉特技的硬件平台,它提供给创作人员异常强大的图形工作能力,具有超级的实时反馈,可以让工作人员以最快的速度进行创作。Softimage XSI、MAY A、Flint 等软件在SGI平台上可以发挥最好的性能。虽然现在PC平台也已入侵视频制作的领域,但是SGI依然是视频领域高端运用的绝对主力选手。 光有超强的硬件平台还不够,电影电视中那些逼真的形象还是得靠各种各样的超级3D 图像软件来实现。这些特技软件每年的全世界销售额在20亿美元以上。而且各专业厂商都有自己特定的优势产品和用户群,所以形成了群雄争天下的局面。Softimage、Alias/Wavefront这些家喻户晓的软件更可以说是割据一方,各有特点。然而让人苦恼的是,这些工作站级的软件原来都是只能运行在SGI的超级图形工作站上的,而一台SGI工作站的价格在数万到数十万美元,可以说是巨额投资,这也相对制约了这些软件的普及,使它们成为少量专业人员的工具。这一状况直到软件业的巨人——Microsoft染指3D 动画业才得到了彻底的改变。1994年,Microsoft公司以1.3亿美元的巨资收购了Softimage公司,使其成为Microsoft公司的全资子公司。随后便推出了Softimage 3D for NT版,这也标志着高端图形软件开始进入PC的大家庭,可以说是视频特技软件业的一颗原子弹。这之后各软件厂商也赶紧推出他们自己软件的NT版,因为他们知道PC平台有价格低、发展迅速的优势,必定有大量的用户将转向PC平台,况且如果不紧跟Microsoft的脚步,必将被淘汰。SGI 公司看到这种情形也不示弱,于1995年将Alias研究公司和Wavefront公司收购,顺势推出了最新的3D动画软件——MAY A。现在基本上各种高端图形软件都有了各自的NT版,如Softimage 3D、MAY A、Houdini、Effect等。许多从事图像特技的公司也纷纷开始使用价格低廉的PC平台从事设计工作,只把最复杂的部分放在SGI的工作站上来制作。 虽然现在Microsoft公司已将Softimage公司卖出,但是Microsoft公司在这场革命中所扮演的领导者角色却是不容质疑,下面我们就为大家介绍一下现在国外流行的各种3D与视觉特技软件。这些软件都可以运行在PC平台上。 一、Avid Softimage XSI -超強3D动画制作工具 作为全球最著名的数字媒体开发、生产企业,A VID公司于2001年底在中国市场赢得中央电视台三维动画网络系统重要一标,A VID将帮助中央电视台建成中国第一个大规模的

《动画制作》试卷

《FLASH 动画制作》期末试卷 一、选择题(每题2分,共30分) 1、下列哪一种文件格式FLASH 8.0不能生成( ) A 、GIF B 、AVI C 、MOV D 、FLC 2、最适合在因特网络中传输的动画类型是( ) A 、FLC B 、AVI C 、SWF D 、MPG 3、使用“文本”工具创建文本时,有三种文本类型。这三种文本类型不包括( )。 A 、静态文本 B 、输入文本 C 、自动生成文本 D 、动态文本 4、可以独立于主场景时间轴播放的元件应该是( )。 A 、 图形元件 B 、 文字元件 C 、按钮元件 D 、影片剪辑元件 5、用于动画制作的主要工作场所通常称为( )。 A 、工作区 B 、舞台 C 、场景 D 、时间轴 6、Flash 8.0可以导出的文件格式中不包括( )。 A 、 swf 文件 B 、 html 文件 C 、fla 文件 D 、 gif 文件 7、当改变了实例的属性,其对应元件的相关属性会不会改变?( ) A 、 会改变 B 、 不会改变 C 、有些属性会改变 D 、 随机的无规律可寻 8、按钮在( )状态中的动画对象,在动画测试中显示不出来。 A 、 弹起 B 、 鼠标指针经过 C 、 按下 D 、 点击 9、Flash 中用于填充线段的工具是( )。 A 、 颜料桶工具 B 、墨水瓶工具 C 、画笔工具 D 、 铅笔工具 10、在影片剪辑元件和图形元件中可以做动画吗?( ) A 、 仅在影片剪辑元件中可以 B 、 仅在图形元件中可以 C 、都可以 D 、都不可以 11、Flash 8.0 的图层是包含在( )面板中的。 A 、 属性面板 B 、 工具面板 C 、 信息面板 D 、 时间轴面板 12、在 Flash 8.0 中使用( )命令可以将一段文字分离为单独的文字。 A 、 【分离】 B 、 【分散到图层】 C 、 【取消变形】 D 、【两端对齐】 13、 Flash 中用于调整渐变颜色的工具有( )。 A 、 填充变形工具 B 、 信息面板 C 、 任意变形工具 D 、 箭头工具 14、Flash MX 的帧频率是每秒12帧,通常电影、电视(PAL 和NSTC 制式)分别采用了每秒( )幅画面的速度拍摄播放。 A 、24、25、30 B 、 24、26、28 C 、 24、25、26 D 、 24、25、28 15、Flash 8.0中元件不包括 ( ) A 、图形元件 B 、按钮元件 C 、文字元件 D 、影片剪辑 二、判断题(每题2分,正确的打“√”,错误的打“×”,共20分) 1、GIF 分为静态GIF 和动画GIF ,它支持透明背景图像,适用于多种操作系统。( ) 2、如果不建组或者转换成元件,就无法使用形状渐变。 ( ) 3、在动画制作中,构成动画的一系列画面叫帧,因此帧就是动画最小时间单位里出现的画面。 4、关键帧的动画效果可以由计算机动画软件自动计算得出。 ( ) 5.运动路径可以是封闭运动路径也可以是非封闭运动路径。 ( ) 6、逐帧动画各关键帧之间紧密相联没有间隔。 ( ) 7、画笔工具绘制出的图形,其填充颜色为笔触颜色。 ( ) 8、 Flash 8.0 中有 5 种渐变颜色的填充方式。 ( ) 9、关键帧后的普通帧不继续该关键帧的内容,是空白帧。 ( ) 15.使用【箭头工具】可以改变图形的形状。 ( ) 三、简答题(共25分) 1、说明帧、关键帧、空白关键帧、普通帧,及四种帧的区别。 四、操作题:(共25分) 1、访问ftp://192.168.1.52服务器,将《动画制作》期考操作题”文件夹下载到本地机的桌面上。 2、根据提供的样片,利用提供的“湖面.jpg ”图片素材,自制“蜻蜓”、“涟漪效果”元件,完成模仿制作。效果参看文件夹中的“蜻蜓点水”样片。帧频为12帧/秒,动画片时长为10秒,影片尺寸为550×400像素。画面制作成16:9的宽屏幕效果。 3、影片发布成.SWF 格式,以自己的名字给文件命名。

计算机动画制作软件Flash

第四章计算机动画制作软件Flash MX 本章主要学习的内容: 熟悉计算机动画制作软件Flash MX、Flash MX基本操作,等等。 需要掌握的内容: Flash软件动画制作的操作方法 第一节 Flash MX的基本操作 在F1ash MX软件中,灵活掌握各种绘图工具,是直接绘制简单明了的图形,并把这些简单的经过加工组合,最后成为一幅完整的Flash作品的保证。下面就对Flsah MX进行介绍。 Flash MX的工作主界面如图1所示。主界面中的“舞台”就是以后设计、描述并最终完成整个F1ash 作品的主要活动场所,下文中将多次提到它,即是指完成Flash作品的这个“舞台”环境。 图1 Flash MX的界面 在主界面中,执行“窗口→工具”菜单命令,即显示绘图工具箱,如图2所示。在工具箱中单击选中的工具图标使其反白,即可设置该工具为当前选择工具。利用工具箱中的工具为Flash作品添加各种

各样的文字、图形、填充颜色以及对这些史字和图形进行修改和编辑。 一、绘图工具说明: (1)箭头工具利用箭头工具可以选择整个图形或只选择部分图形进行复制、移动、变形等操作。单击可选中整个对象。也可以用箭头工具拖出一个矩形区域,将区域中的对象全部选中。利用箭头工具,还可以对图形对象进行编辑,将箭头工具放置在图形对象的线型上,箭头工具变为形状。按住鼠标向任意一个方向拖动,即可改变当前图形的形状,如上图3所示。 (2)部分选取工具利用部分选取工具选择对象后,对象边框以路径方式显示,编辑路径上的节点可以更改对象的形状。 对于由内部填充的图形,编辑节点位置后,其内部的填充也会自动随之发生变化,如图4所示。 (3)线条工具和铅笔工具线条工具和铅笔工具都是绘制线条的工具:使用线条工具能绘制不同角度的直线,如果按住【Shift】键并拖动鼠标可绘制角度为45°倍数的线条;使用铅笔工具可绘制自由手画式的线条,并在工具箱下部的选项区选择绘图模式,如果按住【Shift】键并拖动鼠标可绘制水平或竖直的直线。 (4)套索工具使用套索工具,可以通过勾画不规则的区域来选择对象,通过设置选项,可用多边形模式或魔术棒模式来选择对象,如图5所示。

职业学校《flash动画制作》试题及答案

四川省兴文县职业技术学校2017年秋期末检测 2017级《flash 动画制作》试题 一、单选题分,每空2分),共25道小题(必须填在最后的答题卡内,否则不得分) (1)以下()工具可以对图形进行变形操作。 A.选择工具 B.部分选取工具 C.橡皮擦工具 D.任意变形工具 (2)Alpha是啥意思 A.透明度或不透明度 B.浓度 C.厚度 D.深度 (3)时间轴上用空心小圆点表示的帧是()。 A.普通帧 B.关键帧 C.空白关键帧 D.过渡帧 (4)放大舞台3倍的快捷键是() +3 +4 C.Ctrl+1 +“+” (5)Flash cs6播放影片时默认帧频是( )/S。 (6)Flash中的时间轴,其用途是什么() A.储存旧文件 B.关闭旧文件 C.开启新文件 D.制作动画情节 (7)Flash是一款什么软件() A.文字编辑排版 B.交互式矢量动画编辑软件 C.三维动画创作 D.平面图像处理 (8)FLASH CS6中,粘贴到当前位置的的快捷键是() +R +L +SHIIFT+v +v (9)要选择连续的多个帧,可以配合()键进行选取。 (10)flash中打开时间轴的快捷键是() +shift+t +ait+t +t +L+v (11)在flash中,对帧频率正确描述是()。A.每小时显示的帧数 B.每分钟显示的帧数 C.每秒钟显示的帧数 D.以上都不对 (12)按()键可以打开“创建新元件”对话框。 A.【Ctrl+F8】 B.【F8】 C.【F11】 D.【Ctrl+F11】 (13)在flash软件中舞台最小可以设置为()像素。 (14)新建空白舞台的快捷键是() +D +L C.Ctrl+N+B (15)Flash 中,可以创建几种元件对象()。 (16)下列文件格式不是FLASH文件导出格式的是()。 (17)要制作三角形慢慢变为心形,应用哪种补间( ) A.传统补间 B.两种都不可以 C.两种都可以 D.形状补间 (18)将图形转换为元件的快捷键是()。 +F8 (19)Flash cs6播放影片时帧频是( )时,播放速度快。 (20)打开库的快捷键是() +R B.Ctrl+L +D +B (21)Flash影片帧频率最大可以设置到多少( )。 S S S S (22)1、下列哪项是flash软件的后缀名() A..psd B..fla C..doc D..xls (23)在flash中标尺的快捷键是()。 +alt+R +alt+shift+R +alt+shift+B +shift+B (24)测试影片的快捷键是()。 +enter +alt+enter +shift+enter +shift+enter (25)要选择不连续的多个帧,可以配合()键进行选取。

三维动画学习心得

《三维动画制作>>学习心的 通过一学期的学习,我对三维动画制作这门课程有了深刻的了解。我也基本掌握了它的基本操作方法。 通过学习知道三维动画是指通过使用电脑软件制作出的立体虚拟影像,又称之为3D动画,是近年来随着计算机软硬件技术的发展而产生的一项新技术。它是摄影艺术、布景设计,及舞台灯光的合理布置等等的各种艺术与技术的集合体。与此同时三维动画的设计制作需要更多的艺术功底和创造力。一个好的三维动画,它除了要求制作者要有较好的空间感与艺术感外,还有就是必须能够很好的运用各种三维动画的制作软件。因此三维动画的设计与制作是一个涉及范围很广的技术,也可以说它就是一件艺术和技术紧密相结合的工作。所以在以前就只有专业的三维动画制作者才能够制作的出来。 在制作三维动画之前我们要先明确动画故事的主旨,这是非常重要的。一部优秀的动画不管它是2D动画还是3D动画,剧情都是它们的重要方面,可以说拥有了一个好的剧情就等于成功了一半。所以对于任何一个优秀的三维动画作品来说突出、鲜明的主题,就是吸引人的地方,其次就是人物与场景的精美程度了。因此我们在制作三维动画前要先详细地构思好动画的剧情、符合故事情节的人物造型与能够体现出人物特征的生动动作。 再来就是绘制分镜头草图了,绘制草图就是将构思进一步视觉化的重要一步。这体现了制作者的创作设想和艺术风格,分镜头草图是由图画加文字组成的,其表达的内容包括镜头的类别和运动、人物与场景的构图和光影、运动方式和时间、音乐与音效等。其中每个图画都代表着一个镜头,使用文字来说明镜头的长度、人物台词及动作等内容。 在人物设计初期,需要在纸上画出人物的大概形态,包括人物或动物的外型与动作设计、器物造型等设计,造型设计的要求比较严格,包括标准造型、转面图、结构图、比例图、道具服装分解图等,通过角色的典型动作设计(如几幅带有情绪的角色动作体现角色的性格和典型动作),并且附以文字说明来实现。超越建筑多媒体提倡造型可适当夸张、要突出角色特征,运动合乎规律。若在制作的过程中无法想象出人物在运动过程中的状态时也需要进行纸上创作,然后再进行绘制。

国家开放大学电大考试《Flash动画制作》考试题及答案

《Flash动画制作》 一、单项选择题 1.关于Flash软件说法正确的是( D ) A.它是一个专做位图的软件 B.Flash软件只能制作动画 C.Flash是一个矢量图软件,但不能做网页 D.它是一个矢量图软件,可以制作动画、网页 2.Flash软件保存格式为 ( C ) A.ai B.png C.fla D.pnd 3.给按钮元件的不同状态附加声音,要在单击时发出声音,则应该在哪个帧下创建 一个关键帧( C ) A.弹起 B.指针经过 C.按下 D.点击 4.如下列图所示,其为什么形式的补间动画: C A.是单独发生的移动补间动画 B.是单独发生的形状补间动画 C.是一个移动和形状的组合动画 D.上面说法都为错误 5.将当前选中的关键帧转换为帧操作的菜单操作( D ) A.编辑/清除 B.文件/关闭 C.修改/时间轴/转换为空白关键帧 D.修改/时间轴/清除关键帧

6.使用变形提示点制作形状补间动画,能获得最佳变形效果的说法中正确的是: (C ) A.在复杂的变形动画中,不用创建一些中间形状,使用开始和结束形状足以实现 B.如果将变形提示点按照逆时针方向从形状的右上角位置开始,则变形效果会更 好 C.确保变形提示点的逻辑性 D.以上说法均错误 7.用绘图工具绘制图形时,在工具面板下端的选项中进行如图所示的设置后,绘制 的图形是 ( B ) E.形状 F.独立对象 G.按钮 H.以上都不是 8.在Flash 8中,要绘制精确的直线或曲线路径,可以使用 ( A ) A.钢笔工具 B.铅笔工具 C.刷子工具 D. A 和B 都正确 9.使用擦除工具时,如果在擦除模式中选择内部擦除,这意味着( C ) A.只擦除填充区域,不影响线段和文字。 B.只擦除当前选定的区域,线条和文字无论选中与否,均不受影响。 C.只擦除被擦除工具最先选中的填充区域,线条和文字均不受影响。 D.只擦除线条,填充区域和文字不受影响。 10.菜单操作修改/变形/取消变形的功能是( C ) A.取消上一步操作 B.取消对象的上一次变形 C.将变形的对象还原到初始状态 D.取消所有对象的变形 11.Flash中的“遮罩”可以有选择地显示部分区域。具体地说,它是: B A.反遮罩,只有被遮罩的位置才能显示 B.正遮罩,没有被遮罩的位置才能显示 C.自由遮罩,可以由用户进行设定正遮罩或反遮罩 D.以上选项均不正确

Flash动画制作之三 ——奥运五环的制作

课题:Flash动画制作之三——奥运五环的制作 教学目标:1:熟悉FLASH制作中的关键性概念:元件; 2:完成奥运五环的制作以及文字的制作; 3:巩固FLASH制作中的重要动画形式:运动渐变动画。 教学重点:奥运五环的制作; 教学难点:理解元件的概念; 教学方法:讲授法,演示法,实践法 教学过程: 一、操作步骤1: 1:打开Flash 软件 “开始”菜单―――“程序”―――Flash MX 2004 2:元件的新建 在菜单栏中插入——新建元件,选择图形元件,并命名为wh1,这里要制作奥运五环中的一个环,其他的四个通过复制粘贴完成 方法:选择椭圆工具,并设置其线条颜色和填充颜色 注意:线条颜色根据五环的颜色设置,填充颜色设置为“无” 另外还可以设置线条粗细 3:元件的复制 第一个五环完成后,用选择工具将其选中,然后再次通过插入——新建元件,命名为wh2,将复制的wh1粘贴其中,并根据奥运五环颜色改变它的线条颜色 4:用同样的方法完成其他三个圆环 5:元件的新建(制作文字),命名为wz

选择文字工具,设置其大小,字体,颜色等后在元件中输入“心系奥运放飞梦想” 技巧:阴影文字的制作 选中该文字,按住CTRL的同时,拖动鼠标,将该文字复制,并将复制的文字换一颜色,利用方向键将文字微调,实现阴影效果。 至此,元件制作完毕。 二、操作步骤2:讲解元件的功能 三、操作步骤3: 回到场景中 1:五环的运动 (1)在图层1第一帧处,将五环wh1,wh2,wh3,wh4,wh5依次拖入场景中,并根据奥运五环的造型构件好,此时,五个环是五个独立的个体,将五环全部选中,通过修改——组合,将其组合成一个统一的整体。 (2)在图层1的30帧处,插入一关键帧,并将五环移动至某一位置(不同于第一帧)(3)构建动画,选中图层1第一帧,设置动画中间为“形状” (4)实现奥运五环从高处落下运动。 2:文字的运动 (1)新建图层2,在图层2第一帧处,将制作好的元件wz拖入 (2)在图层2的30帧处,插入一关键帧 (3)在图层2第一帧处,将文字通过任意变形工具进行缩放,旋转 (4)构建动画,选中图层1第一帧,设置动画中间为“形状” (5)实现文字旋转出现在场景中。 四、操作步骤4 通过菜单栏中“控制”——“播放”,观看效果

Flash动画制作期末模拟试题

Flash动画制作期末模拟试题 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 1.如图所示,要创建冰雕旋转并逐渐消失的动画,应该使用动画的哪种类型? 图 A.动画补间动画 B.形状补间动画 C.逐帧动画 D.引导线动画 2.如下图所示,使左图变为右图的效果,应使用任意变形工具中的什么选项? 图 A.缩放 B.旋转 C.扭曲 D.封套 3.在“合并绘制”模式下,绘制了如左图所示的一个椭圆,下面哪种操作可以椭圆图形变成右边图形的效果? A.选择菜单栏的“修改/修改/柔化填充边缘”,然后使用选择工具分别选中柔化后的各个环 形,将它们拖动到适当的位置 B.选择菜单栏的“修改/修改/扩展填充”,然后使用选择工具分别选中扩展填充后的各个环

形,将它们拖动到适当的位置 C.选择菜单栏的“修改/修改/将线条转化为填充”,然后使用选择工具分别选中转化后的各 个环形,将它们拖动到适当的位置 D.选择菜单栏的“修改/修改/优化”,然后使用选择工具分别选中优化后的各个环形,将它 们拖动到适当的位置 4.在用FLASH制作旋转渐变对象时,在旋转菜单旁边有一个要输入数字框,下面说法正确的是: A.旋转菜单中选择了自动,则要在后面的框中输入数值,不输对象就不会旋转 B.旋转菜单中选择了顺时针,则不在后面的框中输入数值,对象也会旋转 C.旋转菜单中选择了顺时针,则一定要在后面的数值框中输入数值,不输对象将不会旋转 D.以上说法都为错 5.现将某个图形实例的播放方式选项设定为单个帧。请问以下各种叙述中,正确的是: A.从实例所在的帧开始播放动画序列,播放一次即停止 B.该实例将随机显示动画序列中的某一帧 C.该实例中的动画序列将会被循环播放 D.该实例将只显示动画序列中所指定的那一帧 6.有一个花盆形状的按钮,如果需要当把鼠标放在这个按钮上没有点击时,花盆会有一朵花长出来,应该怎样设置这个按钮? A.制作一朵花生长的电影剪辑,在编辑按钮时创建一个新层,并在第一个状态所在帧创建 空关键帧,把电影剪辑放置在这个关键帧上并延迟到第四个状态 B.制作一朵花生长的电影剪辑,在编辑按钮时创建一个新层,并在第二个状态所在帧创建 空关键帧,把电影剪辑放置在这个关键帧上 C.制作一朵花生长的电影剪辑,在编辑按钮时创建一个新层,并在第三个状态所在帧创建 空关键帧,把电影剪辑放置在这个关键帧上 D.制作一朵花生长的电影剪辑,再创建一个按钮,都放置在场景中,使用ACTION来控 制这电影剪辑 7.给横排文本添加超级链接,要求浏览者单击广告,在新窗中打开链接目标为https://www.wendangku.net/doc/423942534.html, 的网页,下面操作正确的是: A.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/423942534.html,,从“目标”下拉菜单中选 择_blank B.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/423942534.html,,从“目标”下拉菜单 中选择_blank C.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/423942534.html,,从“目标”下拉菜单中选 择_parent D.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/423942534.html,,从“目标”下拉菜单 中选择_parent 8.在Flash Lite中,使用什么方法可以把动画限定在特定的区域内?

flash小动画制作步骤

一.背景绘制:将事先找好的元件拖入到库中,重命名为 “马路”,之后改变舞台颜色为蓝色,并将马路元件突入 舞台,图层命名为”路”,,之后新建图形元件“云”,新 建云1元件,将云拖入天空元件中,进行排列,和任意变 形。 如图所示:随后制作天空的影片剪辑元件“云1”,创建图中所表示的传统补间,随后将图 片剪辑拖入背景图层 中,命名为“天空”。 并且背景效果如下图 所示:

二.画出人物:制作动画,所需要的基 本的任务造型和影片剪辑:新建元件, 将所要画人物的耳朵,左脚,右脚等 制作成元件,之后使用“红脸”元件, 制作脸红的影片剪辑,将红脸拖入剪 辑元件中,在5帧处,设置透明度为 10%,10帧处设置透明度为100%, 15帧处设置透明度为10%。之后制作 “兔子”的影片剪辑,将元件拖入影片剪辑元件中,调整各 个部分的位置,添加如图所示的关键帧,和传统补间。并且 将做好的脸红影片剪辑,拖入到其中,至此,兔子的影片剪 辑,制作完成,择兔子行走的影片剪辑完成,之后,重复以上动作,制作元件“女兔子”和其行走的影片剪辑,如图所示:

二.具体动画制作: 男:新建元件,画出图形,命名为“眼睛2”、“眼睛3”, “眼睛4““眼睛5”等的图形在兔子元件中,选中如图所示的帧,并复制粘贴在新建影片剪辑“兔子身体”中,新建“兔子2”、“兔子3”和“兔子4”等影片剪辑,将兔子 身体,以及眼睛拖入,制作新的兔子造型元件。 女:女兔子也是重复相同的方法,新建图形元件,影片剪辑,绘制成不同帧所用的简单动画任务造型,并如图所示,拖入“汗”的图形元件,插入关键帧,创建传统补间。制作出流汗的效果。按照男兔子的制作方法制作元件,影片剪辑,

动画制作试题

《动画制作》试题 判断题: 1、为了不让某层上的对象移动,可以单击图层名称旁边的锁图标(T) 2、Flash中的三种元件,分别是影片剪辑、图形和文本(F) 3、如果要让FLASH同时对若干不同对象产生形状渐变动画,则必须将这些对象放置在不同的图层中(T) 4、一个FLASH动画只能由一个场景组成(F) 5、MP3格式的声音文件不可以被导入到FLASH 8中(F) 6、影片剪辑可以嵌套其它影片剪辑实例(T) 7、Flash动画之所以小巧玲珑与其大量使用矢量图形是分不开的(T) 8、在使用相同的元件前提下,关键帧越少,生成的影片文件也就越大。(F) 9、使用元件的优点是可以使影片更清晰(F) 10、时间轴上的关键帧和普通帧具有相同的标记(F) 11、为了使动画文件更小,应尽量使用补间动画,减少使用逐帧动画。(T) 12、矢量图形更适合于FLASH处理,应尽量少使用位图图像。(T) 13、锁定某层后,还可以在此层上进行新增对象操作,但不能对原来的对象进行修改。(F) 14、Flash中的图形元件不可重复使用。(F) 15、影片剪辑拥有自己独立的时间轴。(T) 16、滴管工具可以对位图中的图像进行采样,以便作为填充元素。(T) 17、使用铅笔工具在引导层绘制的线条,在测试影片时可以看到。(F) 18、FLASH中的元件可以是静态的,也可以是动态的。(T) 19、空白关键帧在时间轴上以一个空心的小圆圈表示。(T) 20、FLASH软件制作出来的动画体积非常大,不适合于网络传输。(F) 单选题: 1、flash是一款什么软件(B) A、文字编辑排版软件 B、交互式矢量动画编辑软件 C、三维动画排版软件 D、平面图像处理软件 2、flash作品之所以在internet上广为流传,是因为采用了(A)技术。 A、矢量图形和流式播放 B、音乐、动画、声效、交互 C、多图层混合 D、多任务 3、如图所示,要将舞台上的“学”字按顺时针方向旋转90度,可以用哪种工具实现(B) A、工具1 B、工具2 C、工具3 D、工具4

3d动画制作流程

三维动画制作流程 三维动画的创作过程与二维动画有很多共同的地方但是也有很多不同之处。这主要是由于三维动画制作方式所决定的。 一、动画故事板 我们将以三维动画短片《原始时代》为例为读者介绍三维动画的制作流程。本片由盛美时代艺术设计有限责任公司制作。作者:杜振光、杨枭奇、孙耕、红雨。 在创作的开始阶段我们会为动画编写一个剧本,并把这个剧本故事改编为动画故事板。这个过程对于动画的制作过程来说是至关重要的,后面的制作过程都要以这个故事板为基础进行深入的制作。 《原始时代》故事板: 镜号构图、景别镜头描述时间 01 太阳爬出山脊,新的一天 3.5秒 开始了。 02 阳光照耀在北京猿人生 3秒 活的山洞入口。

03 一个母性猿人走出山洞, 12秒 开始一天的生活。她用手 遮挡了一下阳光,看了看 天气。 04 (主观镜头)天空中雄鹰 3秒 盘旋。 05 猿人趴在草丛中观察猎 2秒 物。 06 两只肿骨鹿悠闲的漫步。10秒 07 继续观察。3秒 08 猿人们悄悄接近猎物。7秒

09 肿骨鹿机警的听到一些 1秒 声音。 10 猿人们开始了攻击3秒 11 (仰拍)肿骨鹿跳过草 1秒 丛。 12 猿人背着猎物回家。4秒 13 近景镜头5秒 14 向山洞走去10秒

15 火光映在洞壁上忽明忽 4秒 暗。 16 猿人们围坐烤火。5秒 17 一个猿人用木柴捅火。8秒 18 另一个正在用石器切肉。3秒 19 洞外野狼在月光下嚎叫。5秒 二、收集资料并进行形象设计 当我们有了基础的故事板之后应当进一步深入的根据剧本确定动画中的造型与形象,因为这个短片属于科教性质的动画短片因此它的基本风格应当比较写实。我们为了这个短片的制作特意前往北京周口店北京人遗址博物馆,收集了相关的图片、照片、画册等大量资料。由于形象已经非常明确因此没有绘制具体的形象设定草图。但如果脚本中动画形象比较具有

3维动画制作试题库

《三维动画制作试题库》 一、填空题:(1×30=30分) 1.在对样条线进行布尔运算之前,应该确保样条线满足下面的三个条件:闭合、结合、相交。 2.两个二维图形,要进行布尔运算,必须先将两者合并。需要合并,使用__Edit-spline__________中的___Attach_________命令可以实现。 3.三维物体的布尔运算种类有:____交集_________ , ___并集_________, ____差集(A-B)_________,___差集(B-A)__________, 4.在max 中提供了四种阴影__面阴影_________,_____光线跟踪阴影_________,______高级光线跟踪阴影_________,____阴影贴图___________。 5.在摄像机视图中,焦距描述镜头的尺寸,其值越小,视角越___大_______,摄像机离对象越_____近_____,镜头参数越大,视角越_____小_____,摄像机离对象越____远______。 6.双面材质的名称是__double sided_______。 7.3dmax中透视图是__smooth_______和__highlights_______的结合。 8.二维图形节点有四中类型____smooth______,__corner________,_bezier_________,____bezier corner______。 9.任意写出五种3dsmax可以保存的平面图形格式___jpg_______,______bmp____,______tga____, _____tif_____。 10.打开材质面板的快捷键是___m_______,打开动画记录的快捷键是____n______锁定X 轴的快捷键是____f5_____ 二、单项选择题:(1×20=20分) 1.3ds max5属于( A ) A.三维软件 B.二维软件 C.文字处理软件 D.排版软件 2.如何在3ds max5中快速的制作一个苹果( B) A.Bevel https://www.wendangku.net/doc/423942534.html,the(车削) C.Taper D.Xform 3.在3ds max5中,选择区域形状有( C) A.1种 B.2种 C.3种

三维动画设计与制作课程复习考试试题及答案A

《三维动画设计与制作》复习纲要A 一、单项选择题 1.Maya软件的主要功能是()。 A、创建三维模型,输出图像和视频动画 B、编写复杂程序 C、服务器操作系统 D、查杀病毒 2.Maya可以指定图片中的alpha通道信息,其中黑色代表()。 A、图像的不透明区域 B、图像的透明区域 C、图像的半透明区域 D、图像的黑色区域 3.Maya中File(文件)菜单中“New Scene”命令的含义是()。 A、建立新项目 B、制定一个项目 C、建立新场景 D、导出所有 4.把两个场景文件合并到一起需要借助()。 A、New Scene命令 B、Save Scene As命令 C、Undo命令 D、Import命令 5.如果选择了一条曲线上的一个Curve Point,并想使此条曲线在此处断开,应该使用Edit Curves菜单中的()命令。 A、Detach Curves B、Open/Close Curves C、Cut Curve D、Intersect Curves 6.Maya中分层渲染的方法有物体分层和()。 A、图层分层 B、颜色分层 C、场景分层 D、通道分成 7.建模是将实物的外形以及内部制作成()。 A、玻璃模型 B、木制模型 C、石膏模型 D、以上都不对 8.Maya中设置渲染的模块是()。 A、Cloth B、Rendering C、Dynamics D、Live 9.按住键盘上的Alt键,然后按住鼠标左键进行移动,则会()。 A、旋转视图 B、移动视图 C、缩放视图 D、无变化 10.以下()技术不是用来增强动画角色制作的。 A、Alias MotionBuilder技术 B、变形器 C、剥皮工具 D、MayaFur 二、多项选择题 1.以下不是Maya专属语言的有()。 A、C++ B、JSP C、MEL D、.net 2.在Maya中有多种捕捉方式,其中包括()。 A、栅格捕捉 B、边线捕捉 C、名称捕捉 D、曲面捕捉 第 1 页共3 页

《三维动画制作》学习心得

《三维动画制作》学习心得 专业: 班级: 姓名: 通过一学期的学习,我对三维动画制作这门课程有了深刻的了解。我也基本掌握了它的基本操作方法。 通过学习知道三维动画就是指通过使用电脑软件制作出的立体虚拟影像,又称之为3D动画,就是近年来随着计算机软硬件技术的发展而产生的一项新技术。它就是摄影艺术、布景设计,及舞台灯光的合理布置等等的各种艺术与技术的集合体。与此同时三维动画的设计制作需要更多的艺术功底与创造力。一个好的三维动画,它除了要求制作者要有较好的空间感与艺术感外,还有就就是必须能够很好的运用各种三维动画的制作软件。因此三维动画的设计与制作就是一个涉及范围很广的技术,也可以说它就就是一件艺术与技术紧密相结合的工作。所以在以前就只有专业的三维动画制作者才能够制作的出来。 在制作三维动画之前我们要先明确动画故事的主旨,这就是非常重要的。一部优秀的动画不管它就是2D动画还就是3D动画,剧情都就是它们的重要方面,可以说拥有了一个好的剧情就等于成功了一半。所以对于任何一个优秀的三维动画作品来说突出、鲜明的主题,就就是吸引人的地方,其次就就是人物与场景的精美程度了。因此我们在制作三维动画前要先详细地构思好动画的剧情、符合故事情节的人物造型与能够体现出人物特征的生动动作。 再来就就是绘制分镜头草图了,绘制草图就就是将构思进一步视觉化的重要一步。这体现了制作者的创作设想与艺术风格,分镜头草图就是由图画加文字组成的,其表达的内容包括镜头的类别与运动、人物与场景的构图与光影、运动方式与时间、音乐与音效等。其中每个图画都代表着一个镜头,使用文字来说明镜头的长度、人物台词及动作等内容。 在人物设计初期,需要在纸上画出人物的大概形态,包括人物或动物的外型与动作设计、器物造型等设计,造型设计的要求比较严格,包括标准造型、转面图、结构图、比例图、道具服装分解图等,通过角色的典型动作设计(如几幅带有情绪的角色动作体现角色的性格与典型动作),并且附以文字说明来实现。超越建筑多媒体提倡造型可适当夸张、要突出角色特征,运动合乎规律。若在制作的过程中无法想象出人物在运动过程中的状态时也需要进行纸上创作,然后再进行绘制。

三维动画设计与制作教案

三维动画教案 前言三维动画基础 【教学内容】 1、三维动画的概念 2、三维动画的历史 3、三维动画的应用领域 4、三维动画的制作流程 5、三维动画常用软件 【教学目标】 1、使学生了解动画、三维动画的概念; 2、使学生了解三维动画的发展历史; 3、掌握三维动画制作的应用领域; 4、掌握并应用三维动画制作流程; 5、了解三维动画制作常用软件。 【教学方法】 以讲授为主,配合多媒体课件 【教学重点】 理解三维动画制作的一般性流程,特别是技术层面的六步骤。 【教学难点】 区别二维动画与三维动画。 【教学用具】投影、多媒体计算机 【课时计划】2课时 【教学过程】 导言:我们熟悉的动画——每个人都了解动画。我们来谈谈动画:动画是什么呢? 学生畅所欲言。

师小结:动画是通过把人、物的表情、动作、变化等分段画成许多画幅,再用摄影机连续拍摄成一系列画面,给视觉造成连续变化的图画。 新课内容: 1.三维动画的概念:(幻灯片出示) 三维动画又称3D 动画,是近年来随着计算机软硬件技术的发展而产生的一种新兴技术。三维动画软件在计算机中首先建立一个虚拟的世界,设计师在这个虚拟的三维世界中按照要表现的对象的形状尺寸建立模型以及场景,再根据要求设定模型的运动轨迹,虚拟摄影机的运动和其它动画参数,最后按要求为模型赋上特定的材质,并打上灯光。当这一切完成后就可以让计算机自动运算,生成最后的画面。 2.二维与三维动画的区别: (1)出示二维动画和三维动画例子,让学生从感官上区别两者 (2)学生谈论两者的区别 师小结:二维画面是平面上的画面。纸张、照片或计算机屏幕显示,无论画面的立体感有多强,终究只是在二维空间上模拟真实的三维空间效果。一个真正的三维画面,画中景物有正面,也有侧面和反面,调整三维空间的视点,能够看到不同的内容。 3.三维动画的历史: 起步:古老的文明——皮影;现代滥觞:手绘动画的奠基与巅峰—迪斯尼;特技革命:革新制作手段——卢卡斯和他的工业光魔;应运而生:三维动画来了——皮克斯;百花齐放:从独角戏到二人转再到春色满园。 4.三维动画的应用领域探讨:工业,教育,影视,传媒,游戏。 5.三维动画的一般制作流程讲解。 三维动画的一般制作流程为:建模、动画、材质和灯光渲染、特效、合成。 在制作动画之前,我们必须建立模型,简称建模,;然后制作模型之间的动作,即动画;给模型附于一定的图案,即贴上材质;之后便是灯光效果及一些特效的制作,渲染,合成。

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