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校企合作协议签约仪式活动方案

校企合作协议签约仪式活动

方案

一、活动时间:2012年1月12日上午10:00

二、活动地点:七楼会议室

三、出席人员:

校方:校领导、专业部甘主任、凌主任、项目负责人邬维佳,组员陆军及各班班主任。

企业方:陈总、谭校长、王处长(暂定)

四、会场布置及安排

(一)外场

1.欢迎牌

(二)会议室

1、横幅1条:悬挂在会议室

2、桌面布置:鲜花、矿泉水(小瓶)、果盘、烟灰缸(香烟)

3、文件夹、签字笔

4、协议文本、公章

5、礼仪 2人

五、活动流程

(一)请双方领导入场,由甘主任分别介绍出席签约仪式的各位领导;

(二)姜校长,致欢迎辞;

(三)甘主任发言。

在集团多年发展历程中,我们和盐城工学院建立了稳定、双赢的合作关系。这次贵我双方签订人才培养合作协议,标志着我们的合作又登上了一个新台阶。我们将按照协议的要求,认真履行我们的义务,确保双方的合作取得圆满成功。

下面,请企业方讲话,大家欢迎!......

(四)感谢。。。。指导,我相信与贵校合作,我们集团必将迎来发展的新机遇!下面请甲乙双方代表举行签约仪式,其他领导请站在后排合影;

(五)双方座谈、交流

(六)参观(七)午餐

校企合作协议书完整版

校企合作协议书完整版 In the case of disputes between the two parties, the legitimate rights and interests of the partners should be protected. In the process of performing the contract, disputes should be submitted to arbitration. This paper is the main basis for restoring the cooperation scene. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订时间:________________________ 签订地点:________________________

校企合作协议书完整版 下载说明:本协议资料适合用于需解决双方争议的场景下,维护合作方各自的合法权益,并在履行合同的过程中,双方当事人一旦发生争议,将争议提交仲裁或者诉讼,本文书即成为复原合作场景的主要依据。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 校企合作协议书 尊敬的单位领导: 您好。 哈尔滨工业大学深圳研究生院是哈尔滨工业大学与深圳市政府合作创办的以培养研究生层次人才为主的办学实体,它是一所历史悠久的著名大学与一个与时俱进的地方政府成功对话的结果。我们致力于为深圳及珠江三角洲地区的产业升级提供人才和技术支持,依

最新版本标准合同范本大全

①土方分项工程经济承包合同书 单位工程土方分项承包合同书: 经公司研究指派×××项目经理为本单位工程负责人(以下简称甲方),土方分项工程交由×××小组(以下简称乙方)承包,经协商制定本条款,双方务必遵照执行。 一、承包项目: 本工程基础土方的开挖、运弃、回填。 二、承包方式: 包挖、包运和包回填,自带机械,不得转包他人。 三、承包价格: 开挖土方××元/m3,运输土方××元/m3,回填土方××元/m3。 四、工期要求: 按图纸要求尺寸进行开挖,自××月××日开始施工,在××天内完成土方的挖、运;在××天内完成基础回填。 五、质量与施工要求: 1、基槽的平面位置、底面尺寸、边坡坡度、标高和持力层等应符合设计图纸的要求,偏差控制在施工规范允许范围内。 2、做好水沟和排水设施。达到位置、尺寸和标高符合设计要求。 3、回填土时,应清除草皮、杂物和排除积水,并应分层夯实,夯实后的密实度应达到设计要求。 4、土方挖完后须经设计、建设(监理)、公司、质监站检查符合要求后,方为合格;否则承担整修、返工费用。

六、安全要求: 1、开工前、乙方应做好本工种工人的安全思想教育和安全注意事项并做好交底记录。 2、严格按照土方工程施工技术操作规程中的安全注意事项进行施工。否则出现安全事故,概由乙负责。 3、遵守工地规章制度,服从现场管理人员的指挥及上级有关部门的监督管理。 4、开挖的土方应按指定的地点堆放。保证施工道路畅通。 5、雨季施工应注意边坡稳定,加强检查工作,必要时可适当放缓边坡或设置支撑挡土板。 6、发现地下水或预埋管道、电缆线等应及时报告工地负责人并做好排水防水和其他措施。 七、奖罚办法: 1、按时完成奖励××元;因劳力不足或机械损坏等影响工期而不能按时完成扣款××元。 2、质量经有关部门检查后受表扬的奖励××元;反之,检查不合格则承担整修、返工费用。并每拖延一天,工地给予罚款××元。 3、因违反操作规程造成安全与质量问题,造成的一切损失及受到有关部门的罚款均由乙方负责。 4、因地下设施未能及时排除而引起窝工,甲方应付乙方生活补贴费每天××元。 5、严禁出现重伤以上事故,轻伤率经济指标每超过1‰,均按比例倒扣工

校企战略合作协议书范本

校企合作协议 紧跟产业发展需要,加强校企合作,积极推进产教深度融合、人才培养产需无缝对接,构建新型的校企合作关系已经成为教育界、产业界和全社会的共识,受到党和国家以及各级地方政府的高度重视和大力支持。为了顺应新的发展形势,抓住发展机遇,从容面对新的挑战,甲乙双方本着资源共享、优势互补、互利共赢的原则,就建立新型的校企合作关系达成如下战略性合作协议: 一、合作的指导思想 深入贯彻落实国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》以及教育部关于高校转型发展的一系列文件、会议精神,坚持立德树人,以服务发展为宗旨,以职场需求为导向,以培养学生专业能力、提升职业素养为重点,以产教融合,整合资源,互补优势为途径,坚持紧跟产业发展需要,紧跟学科建设需要,紧跟教育技术发展,紧跟教育对象变化,大力培养高素质、应用型、技术型专业人才,为产业发展和地方经济提供可持续发展的人力、智力资源支撑。 二、合作的工作目标 甲乙双方本着共建、共管、共赢的基本原则,共同确立如下建设目标:

——建成信息技术产教融合省级示范性学院。 ——建立完善的人才培养体系,并结合行业需要制定合作专业的人才培养标准、专业能力测评标准。 ——建成线上与线下相结合,企业基地与校内基地相结合,特色鲜明,体系完善的实践教学平台,满足合作专业学生实习实训需要。 ——加强精品专业、重点课程建设。把合作专业打造成省级精品专业,完成两门以上省级重点课程建设。 ——加强大学生就业创业服务,建成线上与线下相结合的就业创业服务平台,提高应届毕业生的就业水准。合作专业对口就业率达到80%以上。 ——建立协同创新平台。确保每年有一个以上的科研项目或商业项目作为协同创新项目进入校园。 三、合作的期限 自****年*月*日起到****年*月**日止。 四、合作的核心内容 甲乙双方合作的核心内容集中体现为“六进、四出、三平台”,即:人才培养方案进校园、产业需求进校园、项目进校园、师资进校园、企业文化与运作模式进校园、就业创业服务进校园;出模式、出经验、出成果、出效果;实践教学平台、协同创新平台、就业创业服务平台。具体合作内容如下: 1、甲乙双方开展紧密合作,共同组建***学院,并在工作目标、人员组成、管理机制、运作模式、文化理念、利益分配、绩效考核等

订单式培养校企合作协议样本

订单式培养校企合作协议样本 订单式培养校企合作协议本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 订单式培养校企合作协议XXXXX系签定时间:_____年_____月 ____日本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 订单培养协议甲方::乙方::X XXXXX系“订单培养”,是由校企双方签订人才培养协议、共同制定培养计划、选拔在校学生、组织实施教学、开展实习实训、完成考核上岗等教育教学环节。 由校企双方共同参与、相互协作、优势互补教育教学方式。 为了增强人才培养的针对性,开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证教育培养质量,明确各方的责任,为社会、为企业提供更多更好的人才,经双方友好协商,就订单式培养达成以下协议:: 一、合作总则为加强学校与用人单位的合作,适应产业发展的需要,共同做好毕业生就业工作,满足企业用人需求,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施本“定单式培养协议”。 第一条乙方根据企业要求,提出培养订单,由甲方按照订单要求培养特定规格人才。 第二条甲方的授课内容、学时安排,由双方协商确定。

甲方对学生在订单培养期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方作一次详细介绍。 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 第三条甲方如发现学生有违反校纪校规的行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理办法,学生在订单培养期间表现较差者,甲方有权劝其退出订单班。 第四条乙方要加强对学生的管理和教育,要经常了解学生的学。 习和思想品德状况,如发现学生有问题,应及时配合甲方教育和处理。 第五条学生必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理,努力学习,遵纪守法。 学生如违反校规校纪,要自觉接受甲方和乙方的处理。 第六条学生学习结束经考核、考试合格准予毕业后,甲方可则优录用合理安排其工作。 被录用的学生必须到甲方单位工作,一般在一年内不得调出调离甲方单位。 学生如因特殊情况必须调出,必须经甲方同意后,方可办理调离手续。 第七条甲方有优先加入我系“校企合作委员会”的权利,能够优先利用我院“大学生科技园”的各方面资源。

校企合作协议书最终版

校企合作协议书 甲方:(盖章)乙方:(盖章)

校企合作协议书 甲方: 乙方: 一、合作宗旨 双方本着优势互补、资源共享,以提升企业创新能力和科技水平, 尽快将科研成果转化为经济效益,同时提高学校的教学质量和科研水平,在实践中培养高素质的科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一致同意在平等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系,并达成此合作协议。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容按照以下条款执行,未尽之处, 可另做补充。 (一)共建“技术研发中心”(简称研发中心) 研发中心将以国家战略与市场需求为导向,重点开展新……………………等关键技术的研究和相关产品开发。 1、研发中心性质 研发中心为非法人机构,由甲乙双方共同负责管理和运营,并在乙方设立研发中心挂牌。 2、研发中心职责 研发中心以解决企业在产品研发过程中设计、制造、检测等问题

为主要任务,并根据甲方的具体需求开展技术开发、技术服务、技术咨询等;研发中心负责对甲方员工定期进行培训,对企业最新产品进行上线培训等;研发中心将以甲乙双方的名义申报相关科研项目,可向政府各主管部门申请相应的科技研究经费。 3、研发中心人员构成 研发中心人员根据甲乙方的需要灵活组成,可以是跨学院,多学科,多层次的组合形式,也可吸纳其他科研院校的高水平人才。 4、研发中心经费 研发中心成立费用由甲方承担;乙方负责组织日常研发工作和相关专业研发人员的配备。关于科技成果的使用及项目收益、对专家的奖励等由双方另行协商解决。 (二)科技项目合作 甲方根据自身发展和市场需求,可委托乙方对实际生产、设计中的关键技术、核心问题以科研课题形势进行研发,甲方承担研发经费。具体合作项目及细节双方可签订专项协议。 (三)顶岗实习、工学结合 为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才,乙方可按照双方商定的名额派遣学生赴甲方进行相关专业的实习。 甲方在乙方学生实习前一个月,将当年可接纳的实习人数、专业、联系人及联系方式告知乙方。乙方结合甲方实际情况制定实习计划(包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等),经双方确

培训合同标准

培训合同(二) 甲方:_____________ 乙方:_____________ 根据《劳动法》等有关规定,甲乙双方在平等互惠、协商一致的基础上达成如下条款,以共同遵守。 第一条适用对象 1.甲方委派受训者; 2.乙方申请并经甲方同意受训者; 3.甲方出资研修、出国考察、出国交流项目工作者; 4.乙方利用工作时间进行学历类、资格类等培训者。 第二条出资范围 1.培训、复训期间的报名费、学费、资料费、证书费等与培训有关的费用; 2.差旅费、就餐费、服装费等配合培训或与之相关的费用; 3.培训期间甲方支付乙方的薪资、福利等费用; 第三条出资依据 1.报名表、报销凭证、工资单、借款申请报告等甲方实际人账的支出凭证; 2.以甲方名义组织并支付的,根据受训人数进行培训总费用的分摊决定每受训者的出资金额。 第四条劳动用工约定 假如在期间乙方接受甲方出资培训,甲方有权在乙方培训前与乙方协商,对劳动合同的期限进行重新约定,并修改原来劳动合同相关条款或签定《补充劳动合同》。 第五条担保条款

凡甲方对乙方出资出国培训或工作者,要求乙方提供符合条件的担保人,乙方违约甲方有权追究乙方担保人的连带责任。 第六条解除合同 1.甲方提出解除与乙方的劳动合同,对乙方合同期间的培训费用免责处理,但假如乙方故意或严重违纪造成甲方解除与乙方的劳动合同,甲方有权对乙方追究相关责任,如办理完赔偿损失、离职:手续后才予允许解除用工关系,乙方不辞而别逃避赔偿之责,甲方有权保留乙方人事档案等,待办理相关手续等后才予解除用工关系。 2.乙方提出解除劳动合同,须赔偿甲方出资的培训费用。以培训结束之日起算起,每工作满一年递减培训费用的______%,假如不满一年不计算递减范围。 第七条培训结果 甲方有权对乙方培训过程中有下列情形者进行处罚: 1.不认真接受培训; 2.培训期间缺勤等违纪; 3.拿不到培训的相关证书等; 4.培训后拒绝对甲方员工培训等。 第八条异议处理 假如甲乙双方对培训的赔偿处置协商不一致,可通过甲方工会出面协调,也可直接向甲方所在地的劳动仲裁部门进行申诉。 第九条本合同一式两份,甲乙双方各执一份,双方签章后生效。 甲方:___________ 乙方:__________ 经办人:_________ 受训人:________ ____年____月___日 ____年___月___日

合同标准版本

成都市鑫文武劳务施工承包合同 钢筋分项工程劳务分包合同 甲方: 乙方:身份证: 工程名称: 工程地址: 甲方将承建的大源双河三期农迁房1#—4#楼工程的钢筋分项工程承包给乙方。根据《合同法》有关条款;本着平等互利的原则,经甲、乙双方共同研究,充分协商达成如下条款。 一、工程承包范围、内容: 1、本工程从基础、地下室、主体梁柱钢筋的制作、安装、焊接、填充墙体拉结筋(含构造柱、腰带、现浇过梁、女儿墙内构造柱、女儿墙压顶、窗台压顶及屋面刚性层、拉结筋制作、安装、板凳铁的制作及安装、预埋铁件安装、垫块制作及安装)等本工程的所有钢筋工程。乙方应备放样料表,一式三份;交甲方施工办一份。 2、所有扎丝、钢筋分项所用的焊材及其它辅助材料(除钢筋、埋件外的所有材料工具)全部由乙方自备。 3、钢筋的对焊及间隙焊、帮条焊、搭接焊、竖焊(焊接资料、焊工的上岗证、焊剂的合格证必须齐全。) 4、施工现场的文明施工、标化施工,扬尘治理。 5、安全帽自购、办理出入证的费用由乙方负责。 6、各种机械设备自备(含对焊机台,断钢机台,弯钢机台,焊机(竖焊、间隙焊、帮条焊)、断线钳把、张拉机台等),所有机具维修(包括配件、各类润滑油等)均由乙方自行负责。 7、所有进入施工现场的钢筋的水平运输、垂直运输、现场一次、二次及多次转运,上下车和夜间守护巡逻所发生的辅助用工均由乙方负责。

二、承包方式:人工费承包(包括低耗、辅助) 三、承包单价:本工程所有钢筋工程均按建筑面积平方米计算,工程量以乙方实际施工完成工程量为准。承包单价为元/m2。(大写:) 其中: 1、基价为元/m2; 2、质量奖占元/m2; 3、工期奖占元/m2; 4、施工安全奖占元/m2; 5、文明施工奖占元/m2。 四、价款的结算: 1、如工程质量未达优良质工程,只按基价的50 %结算;如工程质量达到优质工程,按基价的100%结算,并全额获得质量奖。 2、凡施工期间无经济损失1000元以上的安全事故可全额获得安全奖;反之,不能获得安全奖。 3、凡基础、主体工期能按项目要求总工期完成时,可获得进度奖;反之不能获得进度奖。 4、凡标准化文明施工现场能通过验收可全额获得文明施工奖;反之不能获得文明施工奖。 五、价款的支付: 1、主体工程二层完成,按乙方完成额的%支付。 2、主体工程完工,按乙方完成额的%支付。 3、年终支付本分项工程总额的%;余款待竣工后个月内付清。 六、质量要求: 1、料表准确,必须经甲方钢筋工长、技术负责人、项目经理审核后,方可下料,严格按照审核的料表先作试件,试件达到规范要求后,方可批量生产,所有制作过程中,不允许出现长材短用现象发生。 2、对焊、竖焊、间隙焊、帮焊、搭接焊必须先做试件,待试件合格后方可批量焊接。对焊、间隙焊、竖焊的同心度≤0.1d且≤2㎜,无夹渣、弯曲现象发生。 3、绑扎质量:严格照施工图施工,不允许出现漏扎现象;垫块必须按800×800间距,梁按

校企合作定向培养协议书范本

校企合作定向培养协议书 甲方(公司):_____________________________________ 乙方(学校):_____________________________________ 鉴于甲、乙双方在教育资源、品牌资源及人才培养方面的共同认识与需求,双方决定展开深度战略合作,资源共享,优势互补,共同打造人才培养及就业体系,经甲、乙双方友好协商,特签订此协议。 一、合作方式 1.合作模式为“定向培养”,即甲方在乙方冠名设立“金太阳专业排版定向班”(以下简称“排版班”),委托乙方向甲方定向培养员工。由乙方制定教学大纲和教学计划。甲方可根据企业需要对乙方制定的教学计划提出修改意见,也可甲乙双方共同制定培养方案。 2.排版班的教学目的是为甲方培养职业素质和技能素质过硬的员工。培养内容主要包括:电脑基本操作、五笔字型输入法、专业排版软件(北大方正书版、方正飞腾)。 3.“排版班”开班周期为2-3个月,甲方根据公司的用工情况提前1个月通知乙方,乙方根据甲方的招聘要求及时面向社会招聘学员,或者在乙方现有 的学员中先拔一批优秀的学员进行岗前实训

4.如果甲方遇突发情况急需招人, 须经双方共同协商制定培养方案 二、甲方的权利义务 1.甲方有权监督并了解乙方的教学过程,并可提出修正性意见。 2.甲方有权对乙方就“排版班”的教学大纲和课程设置提出修正性意见。 3.甲方有权派出教学人员参与“排版班”的教学工作。 4.为保证培训质量,甲方有向乙方提供“排版班”学员相关的学习资料和教学软件的义务。 5.甲方应根据培训计划定期选派管理人员或讲师对“排版班”班学员进行授课或技术指导。 6.甲方应妥善安置“排版班”学生的实习和转正后工作。工作岗位及薪资待遇由甲方确定,实习期最长不超过三个月,实习期表现合格的学生经甲乙双方共同考核,定岗定薪后直接转为正式员工。 三、乙方的权利义务 1.乙方按照协议要求提供相应人数的优秀生源,并培养符合甲方要求的学员。 2.乙方提供教学场地、校舍、设备等,并根据合作需求,安排教师进行符合甲方要求的教学。 3.根据甲方用人要求,制定“排版班”的教学计划和培养方案,乙方负责对学生在校学习期间的教学工作和生活管理。 4.协议期内,乙方在未证得甲方同意的情况下,不得擅自调离学员。 5.学生结业时,乙方应按甲方要求统一组织学生考核及配合甲方的录用工 作,并负责学生的结业证统一办理和发放。 6.乙方应保障每个“排版班”学生都是自愿申请加入的

校企联合培养合作协议

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 校企联合培养合作协议 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________ 说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用 时请详细阅读内容。

南海东软信息学院(以下简称甲方)与(以下简称乙方),就共同建立校企合作关系,建设“产、学、研”互动环境事宜,经双方协商,达成如下合作意向: 一、合作总则 本着大力发展高等职业技术教育,使学院培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的 应用型人才和使学院成为企业定向人才提供及低成本项目研发场所的双赢目标,双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“南海东软信息学院教学实践基地”和“公司人才培养及项目研发基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,进行有效的资源整合,使双方互惠互利。 甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提 下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。 乙方可根据自身业务及规模发展的需要,在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方,以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。 双方建立合作领导小组,对相关内容进行指导及管理。 二、责任和义务 (一)甲方: 1、根据乙方的实际情况和要求,提供技术支持和项目协作。 2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业 知名度。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提 前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。 4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。 5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。 7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。 8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。 9、在职业技术培训等方面优先满足乙方的需求。 )乙方: 1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业 实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地” 2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全

校企联合培养合作协议

校企合作协议书 南海东软信息学院(以下简称甲方)与(以下简称乙方),就共同建立校企合作关系,建设“产、学、研”互动环境事宜,经双方协商,达成如下合作意向: 一、合作总则 本着大力发展高等职业技术教育,使学院培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才和使学院成为企业定向人才提供及低成本项目研发场所的双赢目标,双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“南海东软信息学院教学实践基地”和“公司人才培养及项目研发基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,进行有效的资源整合,使双方互惠互利。 甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。 乙方可根据自身业务及规模发展的需要,在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方,以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。 双方建立合作领导小组,对相关内容进行指导及管理。 二、责任和义务 (一)甲方: 1、根据乙方的实际情况和要求,提供技术支持和项目协作。 2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以 扩大企业知名度。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和 要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认 后组织实施。 4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。 5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。 7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。 8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。 9、在职业技术培训等方面优先满足乙方的需求。 (二)乙方: 1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企

合同范本的参考标准版本

文件编号:RHD-QB-K7026 (合同范本系列) 甲方:XXXXXX 乙方:XXXXXX 签订日期:XXXXXX 合同范本的参考标准版 本

合同范本的参考标准版本 操作指导:该合同文件为经过平等协商和在真实、充分表达各自意愿的基础上,本着诚实守信、互惠互利的原则,根据有关法律法规的规定,达成如下条款,并由双方共同恪守。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 借款方:_________(简称甲方) 贷款方:_________银行(简称乙方) 甲方为承包_________国(地区)_________工程项目所需人民币周转资金,经乙方审查,同意在_________总行_________号文件核定的贷款指标范围内发放贷款。双方除遵守《_________关于中央级对外承包工程公司贷款办法》(以下简称《贷款办法》)的规定外,协商同意下列各项内容,签订本合同,共同遵守。 一、乙方同意根据批准的贷款申请书,贷给甲方人民币(大写)_________元。 二、乙方凭甲方报送的详细用款计划和具体用途

清单,作为付款时审核依据,并作为本合同的附件。 三、乙方提供贷款的期限是_________年_________个月。甲方保证从签订合同之日起至_________年 _________月_________日止,还清全部本息,并附分次还款具体计划作为本合同的附件。 四、贷款利息在合同规定还款期内,按月息 _________‰计算。超过还款期限,逾期部分加收 _________%利息;贷款被挪作其他用途的,挪用部分加收_________%利息。贷款利息每季计收一次。 五、乙方提供贷款的项目,如果甲方中止对外施工合同,应即通知乙方,并还清贷款本息。 六、甲方担保人是_________。甲方到期不能如数归还时,由甲方的担保人负连带清偿责任。 七、本合同经甲乙双方和甲方担保单位签章后生效,至全部贷款本息还清后失效。合同一式3份,上述

校企合作协议书

校企合作协议书 尊敬的______单位领导: 您好。 _______大学_______研究生院是_______大学与_______市政府合作创办的以培养研究生层次人才为主的办学实体,它是一所历史悠久的著名大学与一个与时俱进的地方政府成功对话的结果。我们致力于为_______及珠江三角洲地区的产业升级提供人才和技术支持,依托校本部的学科优势和基础,面向_______市的经济环境和市场需求,设置了_______市经济、科技、文化及社会发展急需的计算机与信息技术、机械工程与自动化、材料科学与技术、自动控制与机电工程、城市与土木工程、管理与创业工程等____个强势学科部,目前已建成光电信息等20余个研究中心,以国家级重点实验室为目标的____个实验室正在建设中。 以_______大学_______研究生院为主体的_______大学_______研究生院校企合作委员会即将正式成立。_______大学_______研究生院校企合作委员会(校企合作委员会),是_______大教学体系改革的一部分。“校企联合培养”是我们结合_______大的学科优势与_______地区的经济、产业发展和市场需求现状,设置的三种培养模式之一,这种全新的学生培养模式初试阶段已经获得成功,首批毕业生的培养成绩得到了学校、学生、企业、社会的高度评价,这批毕业生____%以上进入_______市企业就业,为_______地区的经济发展输送了所需人才。_______大_______研究生院校企合作委员会是_______大_______研究生院与全国各企、事业单位联系的桥梁与纽带;有利于加强_______大_______研究生院与企、事业单位在人才培养、科研开发等方面的全面合作;是探索有特色的产、学、研相结合道路的合作平台。 现诚挚的邀请贵公司参加本委员会,与_______大_______研究生院展开全方位的合作,并取得辉煌的成果!甲方:_______大学_______研究生院乙方:入会单位甲、乙双方现就以下条例达成一致,并签署协议如下:

员工培训合同标准版本

文件编号:RHD-QB-K4906 (合同范本系列) 甲方:XXXXXX 乙方:XXXXXX 签订日期:XXXXXX 员工培训合同标准版本

员工培训合同标准版本 操作指导:该合同文件为经过平等协商和在真实、充分表达各自意愿的基础上,本着诚实守信、互惠互利的原则,根据有关法律法规的规定,达成如下条款,并由双方共同恪守。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 甲方:北京雨恒春网络服*有限公司(以下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 为了甲方的不断发展壮大,为了不断的提高乙方的业务素质,为了明确乙方在参加甲方推荐的业务学习期间,甲、乙双方的权利义务关系,为了保证甲方培养的技术人员不致流失。经甲、乙双方协商达成如下协议。

一、甲方为员工自身发展,并进一步加强业务素质的提高,安排 乙方到参加业务培训。在业务培训期间,甲方负责乙方培训费。同时,甲方为乙方提供必要的学习时间。 二、乙方应珍惜此次培训机会努力学习,并保证按照此次培训的时间、地点、内容认真参加培训。培训结束后,即应在合理的时间内返回甲方报到,不得随意在外逗留不归。否则,因此产生的费用自理,同时按逾期报到的天数做旷工处理。 三、乙方在参加培训后,应能够达到此次培训的

目的。如乙方不认真学习未能掌握培训中所传授的知识和技术,则甲方有权扣除为乙方提供的所有培训期间支出的费用及工资(具体执行可由乙方直接返还给甲方或由甲方在乙方的工资中扣除)。 四、乙方的权利:乙方在遵守本合同的前提下,享有培训期间工资照发福利不变的权利。 五、乙方离开甲方时,关于培训费用的处理: 乙方在甲方期间的培训费用低于300.00元的(包括甲方获赠的免费培训),乙方在甲方工作时间超过2年的,劳动合同到期乙方离开甲方时,甲方不再要求乙方返还培训费用;乙方在甲方工作不足2年的或因乙方违反劳动合同被提前解除劳动合同的,

合同书版本

建设工程施工合同书 工程名称: 建设单位:(甲方) 施工单位:(乙方) 签订地点: 签订时间:年月日

建设单位:(甲方) 施工单位:(乙方) 依照《中华人民国合同法》、《中华人民国建筑法》及其他有关法律法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,甲、乙双方就下列建设工程施工有关事项达成一致意见,订立本合同。 一、工程概况 工程名称: 工程地点: 工程容: 工程立项、规划批准文件号: 资金来源: 二、工程承包围 承包围: 三、合同工期 计划开工日期: 计划竣工日期: 工期总日历天数:日历天。工期总日历天数与根据前述计划开竣工日期计算的工期天数不一致的,以工期总日历天数为准。 四、质量标准 工程质量标准:

五、合同价款 (一)合同总价:人民币(大写):(¥元)(二)此合同为固定总价合同,乙方按图纸容施工。 六、工程质量、施工工艺及技术要求: (一)工程质量:达到国家、地方及行业现行相关规的合格标准; (二)材料及技术要求: 1、乙方施工前需上报施工组织方案及技术交底; 2、真石漆的效果及颜色:以甲方采购的样品为准。 3、大面积施工前,乙方应按照甲方要求进行现场刷样并经甲方书面确认; 4、各项工艺厚度要求:按J08J110-A9施工 5、其他要求:乙方保证所提供的产品具备国家安全产品认证证书和质量合格证书及相应检测报告,施工应符合国家、地方及行业颁布的相关规、技术规定,同时还需符合甲方的设计要求; 七、变更签证及工程结算: (一)变更签证: 1、甲、乙双方同意,工程签证、变更依据甲方关于“工程签证、变更”的有关制度执行,并实行每单分别执行并结算。 2、工程变更及费用签证执行程序: 需要进行工程变更的,甲方通过书面形式向乙方发出指令,乙方接甲方工程变更指令后,应当立即执行,并在尽可能短的期限完成。乙方不得以任何借口(包括变更工程价格未协商一致等)不执行、延迟执行、不完全执行甲方指令。乙方应于完成工程变更后提请甲方验收并确认工程量,并应于变更工程经甲方验收合格

校企合作人才培养协议书模板)

校企合作订单培养协议书 甲方:江苏财经职业技术学院(以下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 为适应社会主义市场经济发展的要求,加强校企合作,积极探索高职院校与企业合作培养人才的新途径和新方式,满足企业对人才的需求,增强企业竞争实力。双方本着合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互利互惠的原则,同意建立校企合作关系。甲方在乙方挂牌建立“江苏财经职业技术学院实践教学基地”,经双方友好协商,就校企合作“订单式”人才培养和共同发展建立“”事宜,达成如下合作协议: 一、甲方责任 1、按照企业需求设置专业课程,使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作,共同开发与实施“”人才培养方案,即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。 2、根据乙方提供的企业概况、企业文化、职业道德、操作技能等要求及岗位需求情况,共同做好“”的宣传工作。负责“”牌匾的制作与挂牌,并尽可能在媒体上进行宣传报道,提高双方的知名度。负责为乙方招收、挑选符合条件的学生作为培养对象,所招学生在校理论及技能学习时间不低于两年(大学第三年可以顶岗实习)。 3、根据乙方对人才的知识结构要求,结合乙方所涉及的技术领域和职业岗位(群)的特点灵活设置课程,采取“校企互动”的教学模式,缩小教学与工作实际之间的距离。根据专业的要求和乙方的需求确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月进行联系,共同制定具体实施计划。 4、加强对“”学生的思想品德教育,把企业文化融入学生管理的各个过程。实行弹性学制和灵活的教学管理制度,实施一专多能、学用互动、技能为本、能力与职业资格证并举,确保人才培养的质量。 5、从乙方的生产实际出发,合理安排顶岗实习,严格遵守乙方的各

校企深度合作协议书

浙江同济科技职业学院 校企深度合作协议书 甲方: 乙方:浙江同济科技职业学院 根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》等文件精神,为全面贯彻党的教育方针,继续深入推进校企合作工作,加强产教融合,依托行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,为提升学院师资队伍“双师”素质和学生的综合职业能力提供保障,从而为企业培养和输送合格的应用性技术技能人才和技术支持,最终实现学校与企业资源共享,优势互补,合作共赢。经双方友好协商,达成以下合作协议: 一、合作总则 甲乙双方本着互惠互利的原则,大力发展职业教育,逐步在“人才培养方案、实践教学和学生职业素质培训、职业技能培训、师资培养、就业推荐、科技攻关和生产服务”等方面继续深入开展合作。 二、甲方职责义务 1、根据需求,甲方每年为乙方学生提供相应教学实训(就业)岗位。甲方为乙方实训学生提供岗位操作技能培训所需的资源,定期对他们进行培训、技能指导和沟通。 2、甲方为乙方提供课程教学相关资料,在条件允许情况下,安排企业专家到乙方进行课堂教学和讲座,帮助学生提升专业知识水平和企业认知,提升乙方毕业生的就业竞争力。 3、双方协商下,甲方为乙方安排到企业开展实习、交流、培训教师提供条件和技术指导。

4、甲方加强对实训学生、老师上岗前安全防护知识、岗位操作规程的培训,落实安全防护措施,预防事故。 5、选派工程技术人员、行业专家参与学院人才培养方案,为学院培养目标、教学计划、专业设置、课程内容改革提出意见和建议。 三、乙方职责义务 1、负责向甲方提供学生的学习情况和课程教学等情况。 2、选派责任心强、技能优秀的专业教师担任学生实训指导老师,和甲方人员组建校企合作协调小组,与甲方沟通、了解学生的实训情况,加强对学生的管理,督促学生完成实训工作,并与甲方共同管理实训期内学生的安全与思想的稳定。 3、乙方为甲方安排人员到学校培训、课堂教学、考察等人员提供条件和指导。 4、乙方利用场地教师理论知识和科研能力的优势,推荐优秀教师为甲方进行理论知识培训、科研课题合作、生产技术攻关。 四、其他 1、本协议自双方盖章、代表签字后生效,自签字之日起有效。 2、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份。其它未尽事宜,双方协商解决。 甲方(企业): 甲方代表:签署日期:年月日 乙方(学院): 乙方代表:签署日期:年月日

培训服务协议书

培训服务协议书 甲方:(以下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 身份证号码(护照号码): 根据《劳动法》、《劳动合同法》等有关规定,甲乙双方在平等互惠、协商一致的基础上达成如下条款,以共同遵守。 第一条:培训服务事项 甲方根据企业发展的需要,同意出资送乙方参加培训,乙方参加培训结束后,回到甲方单位继续工作服务。第二条:培训时间与方式 (一)培训时间:自年月日至年月日,共天; (二)培训方式:□脱产、□半脱产、□函授、□业余、□自学、□其他 第三条:培训项目与内容 (一)参加培训项目:。 (二)培训主要内容: 1.XX公司背景介绍、公司业务简介; 2.自己发挥; 3.自己发挥; 4.与增强岗位工作技能有关系的其他内容培训。 第四条:培训效果与要求 乙方在培训结束时,要保证达到以下水平与要求: (一)取得培训机构颁发的成绩单、相关证书、证明材料等; (二)甲方提出的学习目标与要求: 1.能够熟练掌握应用专业或相关理论知识; 2.具备胜任岗位或职务实践操作技能和关键任务能力。 3.其他要求: 第五条:培训服务费用 (一)费用项目、范围及标准 1.培训期内甲方为乙方出资费用项目包括:□工资及福利费、□学杂费、□教材费、□往返交通费、 □住宿费、□生活补助费、□通讯费。 2.费用支付标准: 本次培训由甲方为乙方提供培训学习费用预计元人民币(大写)(具体甲方所提供的全部培训费,包括交通费、食宿费及其它各类实际发生的费用等按完成培训后,乙方所报销的实际票据统计)。另包括培训合作单位公司提供的

服务,约合人民币元。 3.甲方负责为乙方提供办理参加培训的必要手续和条件。 4.在乙方参加培训期间,甲方负责为乙方协调各方面与培训相关的关系,做好乙方生活安排,以便 很好的完成培训任务。 5.培训结束后,甲方组织有关培训部门对乙方的培训结果进行综合评价。 6.对参加完培训的人员,甲方将其作为技术骨干在今后的后备干部提名、任职、待遇等方面,将予 以优先考虑。 第六条:服务期 (一 (二)乙方接受培训结束后,需按照甲方要求及时回到公司工作,继续为甲方服务,服务期限从乙方回到公 司正式开始工作之日起计算,服务期限为年,自年月日 至年月日止。如甲方与乙方已签订的劳动合同中的劳动期限短于本服务期限的,则该劳动合同中的劳动期限自动延长至服务期满,乙方需学以致用,把获取的技术、知识充分应用在实际工作中,完成甲方安排的工作任务。 第七条:甲方责任与义务 (一)在培训前与乙方签订固定期限的劳动用工合同,确立劳动关系; (二)保证及时向乙方支付约定范围内的各培训费用; (三)保证向乙方提供必要的培训条件,妥善的在职工作安排; (四)在培训期间,做好与培训单位的沟通、协调、监督工作。 第八条:乙方责任与义务 (一)保证完成培训目标和学习任务,取得相关学习证件证明材料; (二)保证在培训期服从管理,不违反甲方与培训单位的各项政策、制度与规定;如系甲方派遣乙方出国参 加培训的,还应当严格遵守所在国的法律、法规的规定; (三)保证在培训期内服从甲方各项安排;不得到其它公司、其他组织或个人处从事甲方指派的培训任务以 外的任何工作(全职/兼职); (四)保证在培训期内定期向甲方沟通,汇报学习情况;不得擅自改变经甲乙方确定的接受培训单位及培训 计划等内容;

校企战略合作协议书

校企合作协议书 甲方: 乙方: 为服务海峡西岸的经济建设,加强闽台合作,充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就“校企合作订单培养”的合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着探索校企合作培养技能型人才的新路;以培养适应海峡西岸紧缺专业人才的项目合作为载体,搭建闽台职业教育合作办学平台,探索建立校校企合作的办学模式,“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处, 可做其他补充。 (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1. 甲方在乙方挂牌设立“XX学校校外实训、就业基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合 作。 2. 作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3. 作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资

源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等 在内的人才培训服务。 4. 乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业 培训计划、员工培养计划提供依据。 5. 双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。 (二)订单培养、合作办学 1. 双方共同合作,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2. 为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。如乙方在不影响其生产的情况下,允许甲方使用企业的专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术或管理骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。 3. 应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“X x学校成人大专函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。 4. 劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育) 5. 乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方 人才培养质量。

校企科研合作协议

科研合作协议书 甲方:大学 乙方: 鉴于甲方是具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等 学府,乙方为具有行业生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面 取得一定成效的现代化企业;甲乙双方经友好沟通,在加快推进产业方面形成共识,就合作开发达成一致,签署本协议,以资共同遵守。 1、内容与目标 1.1 内容:1、集中进行新产品的研发;2、生产设备及工艺的研发。 1.2 目标:在合作期内,乙方根据市场需求,提出需要合作开发的具 体产品及工艺的技术指标要求,双方合作完成产品的注册申报。 2、时间与经费 2.1 本协议合作时间暂定为三年,期间乙方根据每个项目向甲方提供 相应的研发经费,用于产品研发及相关技术支持工作,具体协议另签。 2.2 本协议期满后,双方可根据需要另行商订新的合作协议。 3、双方职责与义务 3.1 甲方职责与义务 (1)负责配合乙方研发人员对项目的基础研究工作,

并形成技术资料。 (2)负责新型项目产品的试生产与检验的技术开发和培训,并培训乙方技术人员,使乙方掌握相关技术,以具备相应的生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。 (3)对产品的结构以及功能持续的改进研究,以保持双方合作开发 的产品在技术和性能方面的领先地位。 3.2 乙方职责与义务 (1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。 (2)负责产品的注册申报,在甲方协助下组织产品注册材料,取得 注册证。 (3)负责建立产品的生产质量管理体系,包括场地、生产与检验设 施设备、人员等;形成产品的生产和质量控制能力,组织实施产品生产。 (4)负责产品的营销策划,执行营销管理,组建销售和市场推广队伍,实现产品的产业化。 4、双方权利及利益分配 4.1 合作前双方已有的知识产权归各自所有。 4.2 合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归乙方拥有。 4.3 双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密,不得向外泄密或转让。 5、约定事项 5.1 双方合作开发产品时,应共同进行技术与市场评估,商定工作进

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