辽宁大学少数民族学生对本民族传统文化的传承情况调研

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辽宁大学少数民族学生对本民族传统文化的传承情况调研

作者：乌日丽嘎

来源：《青年与社会》2015年第08期

自古以来，各少数民族文化就同汉民族在祖国广袤的土地上相互交融，共同创造了灿烂的中华文化，推动了中华文化的发展和繁荣。2015年全国两会上，云南艺术家茸芭莘那谈到，

人口较少的民族中20%的语言已经濒危，如：塔塔尔族共有5000余人，但塔塔尔语使用者不到1000人。人口较多的少数民族情况同样不乐观，如：满族有1000多万人，但会说满语、能看懂满文的只有几位年过八旬的老人。语言是文化的载体；濒危的语言意味着濒危的文化。可见，少数民族语言正处于严重濒危的状态，亟待加强保护和传承。因此，利用寒假，我对辽宁大学少数民族学生对本民族传统文化的传承情况进行了调研。

一、调查方式

（一）网络问卷

问卷发布途径：“问卷星”在线问卷调查平台。共发放101份，回收101份，无效数为1，有效率为99%。

问卷发放对象：以文学院、新闻与传播学院、经济学院、商学院、哲学与公共管理学院、历史学院为主。

（二）实地观察法

深入接触本民族学生学习生活、日常生活等方面。

（三）访问调查法

方法：体验式采访、个别访问、现场勘查、阅读文字材料等。

活动方式：个别采访，集体采访。

二、调查结果

（一）辽宁大学主要少数民族构成是蒙古族、藏族、维吾尔族，11-14级的总人数分别为：82人，32人，29人。蒙古族同学所占比重最大，辽宁大学所在的辽宁省地理上毗邻内是首要原因。