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千分制考核1

千分制考核1
千分制考核1

三、社会事业工作(考核分200分,自评分分)

(一)教育工作(考核分50分,自评分分)

1.加强领导落实教育优先发展战略地位(考核分8分,自评分分)

(1)加强领导,健全教育工作领导机构,建立《妥安乡党政领导干部定期研究教育工作制度》,坚持每年召开次全乡教育工作会议,每季度召开次党政班子会议,专题研究部署教育工作,得分。

(2)认真执行《妥安乡党政领导干部联系学校制度》,由副乡长分管教育工作,其他各党政领导班子成员分别联系乡中小学、村完小,努力为学校办好事、办实事,联系工作已成常态化,得分。

(3)严格执行村组工作考核,将教育工作纳入对村委会的工作实绩考核,并兑现奖惩,得分。

(4)启动实施教育发展“十二五”计划,制定学前教育三年行动计划,加快发展学前教育,认真落实乡村成人文化技术学校所,得分。

2.着力推进学校建设及布局调整工程(考核分10分,自评分分)

根据全县教育工作会议关于全县学校布局调整会议精神,乡党委、政府及时成立学校布局调整工作领导小组,认真实施学校建设布局规划,指导中小学认真完成学校布局工作。2014年,实施了校舍改造工程,----------的校食堂厕所改造工程,相关工程手续齐全、档案资料规范,无安全事故发生。得分。

3、强化措施,全面提升教育工作水平(考核分18分,

定期或不定期地组织相关人员对学校周边环境及辖区内娱乐场所进行清理,纠正、查处违反规定的行为,校门口无占道经营情况,交通秩序正常,有道路交通标志,全乡学校门口200米内无歌舞厅、网吧、电子游戏室、台球室。得分。

(2)加强安全、法制、纪律宣传教育,为中、小学配齐兼职法制副校长,中学法制副校长由派出所所长担任,小学法制副校长由司法所所长担任,为村完小配齐了法制辅导员,到相应学校进行法制讲座达4次。得分。

(3)加强治安防范、交通安全、传染性疾病的防控及“抗灾保教”工作,保障师生健康安全,维护学校正常秩序,年内无安全事故发生,学校无使用一般车辆接送学生(幼儿)情况,教育学生不乘坐社会无营运资格车辆上下学,无传染病防控不力造成蔓延现象。得分。

(4)深入开展矛盾纠纷排查化解工作,全面维护学校的和谐稳定,无有关教育问题的群体上访事件或意外事件发生。得分。

5.实施营养改善计划工作(考核分6分,自评分分)

(1)制定完善了实施营养改善计划的领导机构、工作方案、规章制度。得分。

(2)组织检查实施营养改善计划食堂食品安全工作-----次;学校组织检查次。得分。

(3)2014年,中小学未发生食品安全事故。得分。

补充:

教职工千分制考核实施意见

教职工千分制考核实施意见(草案 标签:社会2009-12-17 16:31 星期四 教职工千分制考核实施意见(草案) 一、考核目的 激励先进,鞭策后进;加强引导,优化教学行为。 二、考核范围 码头中学全体教职工 三、考核原则 公正、公开、公平、科学、合理、可行。 四、考核内容标准 对教职工的考核,分教学人员和非教学人员的考核。 教学人员 一、职业道德:(200分) 教师要爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教师育人、为人师表、终身学习。其中100分由学生对教师的教学行为、效果和态度进行分该项打分得出,若出现人为误导学生的现象,一经查实有关教师该项得分为零分。另外100分主要考核教师工作执行力和为人师表的情况,每次工作失误、不服从安排或有其他违背教师职业道德的情况视情况扣1--100分。 二、特色教育(100分) 1、积极参与编辑出版校报、校刊、地方教材,积极撰写宣传学校教育教学成绩的信息。在校刊、校报、县教育网发表的教师个人作品或信息,每件加2分。辅导的学生作品,每件加1分。 2、充分发挥个人才能,积极参加或辅导学生活动队参加学校和镇教委的各种团体活动得考核分2分,参加县教育局组织的活动,得考核分3分。教委布置、学校安排的收费论文、课件、教学案例等每20元得考核分1分,最高10分。 3、教职工考勤 早晚考勤计入考核分,得分为学期总分除以8。 三、工作态度:(100分) (一)、劳动纪律:(50分) 执行学校教职工请假制度。 (二)、工作量:(50分) 教师工作量=周实际课时数+周教案数+周实际作业数×班数+周自习数/2+兼职 周教案数按大纲规定数计算;作业按教师实际批阅作业数计算。 教研组长加2课时,备课组长加1课时。 2、校委会成员、首席班主任,宿舍管理员记满工作量其余教师按实际得分折合得分分三个等级,分别加50分、45分、40分,等级比为3:4:3。 四、教育、教学工作:(510分) (一)、教学常规:(160分) 1、备课:(60分) 实行捆绑考核与个人考核相结合的方式,考查教学案设计或集体备课质量时,实行备课组捆绑考核;考查教案使用情况时,考核到个人。学校定期组织人员对教学案设计和使用进行检查并评选出优秀备课组或优秀个人,每次每人加两分,学期末并给予优秀备课组成员一定的物质奖励。 2、课堂教学:(60分)

机电系考核量化细则

个人考核量化评定细则 为促进在校大学生德、智、体全面发展,推行大学生素质教育,按照“公开、公平、公正、合理、可行”的原则,客观的对学生进行综合考核,制定本方案以实行个人百分制量化考核。思想道德分占15%,文体表现分占5%,学业成绩分 占80% ,计算方法:分基础分(思想道德分与文体表现分分别为60 分),加分和减分三部分。思想道德分+文体表现分+学业成绩分w 100。强调:1.加分单与扣分单每月月底三天内递交考核部一次,过期作废。 2. 加分单与扣分单均由各部门部长书写,以下强调的除外。 1. 对上课、上操、各班级班长重点强调的班级例会以及院系的活动中,迟到、早退 者扣思想道德分 1 分,对未到者扣思想道德分 2 分,(扣分单:上课的由纪检部部长写,上操的由体育部长写,班级例会与活动的由各班副班长书写)。 2. 在每周团学例会及各部门例会中迟到早退者扣思想道德分1 分,缺席者扣思想 道德分2分,无故请假三次及其以上者扣思想分 1 分。(扣分单:团学例会由秘书处长书写,其他部门例会由各部长书写) 3. 在每月升旗中有迟到、早退现象者扣思想道德分1 分,缺席者扣思想道德分2 分。 4. 在每周院,系抽查宿舍检查中,如有旷寝者每人每次扣思想道德分10分。 5. 在院系的各种活动中有突出表现者按活动的大小给与1~3 分的思想道德分奖 励。 6. 在每学期的宿舍卫生评比中最好宿舍最高加10 分思想分,其他的依次递减。 (男、女宿舍必须按同一标准执行) 7. 系篮球队、足球队、排球队成员凡参加院内的比赛每成员加文体分10 分,若在 比赛中获得前三名则每成员酌情再加文体分3~5 分。 8. 运动会中获得名次的同学根据排名加

千分制考核实施办法

千分制考核实施办法 为了更好地发挥城管监察组织在城市管理中的职能作用,充分调动各部门及工作人员的积极性,激发全体监察人员的竞争意识和敬业精神,努力建设一支政治坚定、作风过硬、纪律严明、执法严格、群众信赖的城管监察队伍,促进各项工作制度化、规范化、科学化,根据《北京市城管监察组织千分制考核办法(试行)》和新增职能以及大队工作实际,制定本办法。 一、组织领导 1、成立大队千分制考核领导小组,由大队领导组成。负责制定千分制考核实施办法,评定考核结果,审批对单位和个人的奖惩。 组长:吴德祥 成员:崔树杰、姜兆春 2、领导小组下设办公室(简称“考核办”,设在监督科),由大队机关各科、室负责人组成。负责千分制考核的日常组织工作,汇总千分制考核情况,进行年终执行情况的总结。 主任:姜兆春(兼) 副主任:梁跃年 成员:魏九红、赵春林、米勃、于庆礼、张蕊 3、各科、队要有一名领导负责本单位的千分制考核工作,审定有关被考单位和本单位及工作人员的工作目标,及时汇总上报考核结果,并做好人员的思想工作。 二、考核方法 1、采取分级考核。 ①大队千分制考核领导小组办公室,对大队机关各科室、直属队和各分队实施考核。 ②大队的考核只对单位不对个人。工作人员的个人考核由各单位自行负责。 2、大队每月组织两次常务队长参加的明查,对全区环境实行不定期的暗查,通过公示教育、社会舆论监督实施考核。 3、为体现公平、公正的原则,对市城管办列为重点检查的大街给予基础分2分。 三、考核内容 考核内容包括:班子建设、队伍管理、执法绩效、行政处罚案卷、督办事项、信息工作、宣传报道、调研工作、信访工作、培训工作、公示教育等。 四、考核评分权限、计分办法 1、考核评分权限: 每次考核采取千分制,其中: ①办公室:85分 ②人事、纪检监察科:180分 ③法制科:120分 ④监督科:485分 ⑤行财科:70分 ⑥加分:60分。其中办公室加分15分,法制科加分30分,监督科加分15分。 2、在工作上表现突出的,经考核部门提出意见报领导小组审批后予以加分。 3、考核计分办法 考核的种类分四种:月考核、季考核、半年考核、年终考核。 ①月考核成绩由大队机关各科室日常对直属队、各分队的检查成绩组成; ②季度考核成绩由本季度三个月考核成绩总和的平均值组成。 ③半年考核成绩由半年内两个季度考核成绩总和的平均值组成。

党员量化百分制考核评分表

附件1: 党员量化百分制考核评分表 注:各党(工)委、党(总)支部根据本行业、本部门工作实际,参照此评分样表制定本党(工)委、党(总)支 部党员量化考核评分表。 类别 内容 标 准 分项 编码 分 值 评议标准 基 本 要 求 (35分) 学习 教育 (15分) 1、积极参加党组织的各类会议、学习、培训,无特殊原因 不缺席。 1 10 一次无故不参加党的会议扣2分;会议学习、培训迟到、早退每次扣1分,旷课每次扣2分,学习笔记少一次扣1分。 2、认真完成党支部规定的学习任务。 2 5 组 织 生 活 (20分) 1、按时、足额交纳党费。 3 8 不按时缴纳党费的每次扣1分,连续六个月不交的按《党章》规定处理。参加党组织安排的组织生活会、“七?一”表彰会、民主评议党员、义务劳动、党日活动及其他形式的组织生活,迟到、早退每次扣1分,未经批准不参加的每次扣2分。没有以书面或口头形式定期向党支部汇报思想的少一次扣2分;外出三个月以上,没有向所在党支部报告,开具党员证明信或流动党员活动证,发现一次扣2分;流动党员不能及时参加流入地党组织组织生活的少一次扣2分。 2、积极按党组织的安排参加“三会一课”及党支部组织的组织生活。 4 8 3、定期向党支部汇报思想。 5 4 模 范 作 用 (65分) 履 行 职 责 (30分) 1、敬业爱岗,熟悉业务,较好 地完成本职工作任务。 6 8 不热爱、不熟悉本职工作的扣5分;工作主动性差,工作效率低,不能按时完成工作的扣5分;有不团结行为的扣3分;不配合工作的每次扣2分;对待前来办事群众态度恶劣的发现一次扣1分;不能严肃认真对待群众意见、建议的每次扣2分,不尽职尽责解决群众困难的每次扣5分;工作拖拉、推诿扯皮的每次扣3分;对党组织安排的任务有抵触,不积极主动的每次扣1分;不能按时完成党支部安排任务的每次扣1分。 2、团结同志,相互配合。 7 8 3、具有全心全意为人民服务的 思想和行为。 8 6 4、能自觉完成党组织分配的工作。 9 4 5、积极参与村(社区)建设,参加“设岗定责”活动。 10 4 廉 洁 自 律 (15分) 1、廉洁奉公,严格遵守廉洁自律有关规定。 11 6 有利用工作之便吃、拿、卡、要的每次扣2分;有公车私用、私驾公车的每次扣1分;把个人应支付的费用列入单位开支的每次扣2分;有利用婚丧嫁娶大操大办借机敛财的每次扣3分;不能对身边的违法违纪行为坚决予以制止(揭露)的扣5分。对工作对象分远近亲疏,不能平等对待的,每次扣3分;个人主义严重,不能坚持原则的,每次扣3分;有打击报复他人等行为的一次扣5分。在工作、生活中不遵守公民道德规范的每次扣1分;不尊老爱幼、家庭不和睦的扣3分;有不遵守行业职业道德的每次扣1分。 2、勇于抵制和揭露党内和行业不正之风。 12 3 3、秉公办事,坚持原则。 13 3 4、自觉实践“八荣八耻” ,认真履行公民义务,具有良好社会道德。 14 3 遵 纪 守 法 (20分) 1、严格遵守各项法律法规及党内条规。 15 5 党员违纪违法受党纪处分但没有达到开除党籍程度的,按下列规定扣分:受警告处分者扣8分,受严重警告处分者扣10分,受撤销党内职务处分者扣12分,受留党察看处分者扣15分。在工作、生活中有违反相关规章制度和工作纪律行为的视情节扣1-4分。参与封建迷信、赌博性质等活动影响较坏的每次扣5分;本人及家庭成员有违法违纪及其他违反政策行为的扣4分。制造传播流言蜚语,搬弄是非,影响群众思想政治工作的扣3分;参与群体上访、闹事的扣5分。 2、遵守各项规章制度和工作纪律。 16 5 3、本人及家庭成员无违法、违纪现象。 17 5 4、主动作群众思想政治工作,引导群众通过正常渠道反映问 题。 18 5 评议等次 优 秀 合 格 基本合格 不合格 评议标准 90分以上 70-89分 60-69分 60分以下

班主任考核细则.doc

武威第四中学 班主任德育工作考核实施细则 武威四中政教处

武威第四中学 班主任德育工作考核实施细则 为明确班主任工作职责,充分调动班主任工作的积极性,使班主任队伍管理科学化、制度化、规范化,合理发放班主任津贴,特推行如下班主任考核制度: 一、班主任工作职责 1、经常了解学生思想状况,主动、热情、耐心、诚恳地对学生进行思想政治工作。 2、领导与组织学生积极参加学校的各项活动,按时按要求上交各种上报材料。 3、关心、爱护学生,是班级安全工作的第一责任人,应经常性地进行安全教育,尽最大可能地做好学生财产和公共财物的安全的保护工作。 4、教育学生自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《武威第四中学学生文明礼仪规范》。 5、班级开展德育活动资料在周会课教案中有详细记载,每周的教案在上周会课前上交政教处检查,学期末交政教处存档。 6、指导学生改进学习方法,提高学习效率,及时反映学生对各科教学的要求和建议。 7、尽可能早地发现学生中的各种不良行为,并予以教育和处理。及时处理偶发事件,必须在第一时间到场,妥善处理,结果及时上报政教处。

8、坚持每天“四必到”,即早自习到教室检查班级工作情况、课间操到班组织、检查、随班督促,下午上课前到教室检查班级工作情况,下午一日小结时间到教室小结班级一日工作情况。 9、控制学生的请假人数,严把责任关。发现学生未到校必须与学生家长联系,有问题及时上报政教处。 10、学生集会时要求到班组织,维持纪律。 11、组织考核学生的思想品德,认真填写学生成长记录。 二、班主任考核办法: (一)、月考、期中、期末四次考试:每次按名次分别记50分、40分、30分、20分、10分,记入月考核总分。 (二)、班主任日常工作:基础分100分 1、班级工作计划。包括“安全教育”应在一周内完成,没有完成的扣5分,没有计划的扣15分。 2、班级期中、期未有总结,没有总结扣15分。未按时完成扣5分。 3、班会课一周一次,要有详细记载,没有开的扣5分,班务日记没有记载的缺一次扣2分。班会课活动,特别好,记载详细,加5分。 4、家长会,一学期召开一次,没有召开的扣15分。 5、公物管理:一月一查,以总务处检查为准第一、二、三等,各加分10、5、3分。 6、劳动:要保质保量地完成学校布置的劳动任务,做到有组织

千分制考核办法

XXX医院 千分制绩效考核实施方案 为切实加强医院管理,激发工作活力,提高工作效率,建立多劳多得、优劳优得的绩效分配方案,进一步调动员工作积极性,结合医院发展实际,特制定本办法。 一、基本原则 (一)效率优先原则。坚持工作数量与工作质量相结合,按劳取酬,优劳多酬的原则。 (二)公平公正原则。坚持工作总量与服务质量相结合,岗位风险与分配系数相统一,实行因事设岗、以岗定责、以责定分、以分取酬的原则。 (三)合理分配原则。坚持成本核算、保底封顶、总量控制、确保结余,加强成本费用控制,增强发展后劲。 二、考核对象 本办法的考核对象为医院临床、护理、药房、医技及后勤、行政等岗位工作人员。 三、内容组成 以体现工作业绩为主,按照基础工资+绩效工资的方式进行分配,基础工资由医院根据个人职称,工作阅历等综合确定,绩效工资以绩效考核挂钩,采取记分管理,按分定酬。

四、考核依据 考核主要依据:十八项医疗核心制度(首诊负责制度、三级查房制度、会诊制度、分级护理工作制度、值班与交接班制度、疑难病例讨论制度、急危重患者抢救制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、手术安全核查制度、手术分级管理制度、新技术和新项目准入制度、危急值报告制度、病例管理制度、抗菌药物分级管理制度、临床用血审核制度、信息安全管理制度、医院感染报告制度)医院护理工作制度汇编(值班交接制度、查对制度、病房药品管理制度、局麻高危药品管理制度、安全用药制度、用药后的观察制度、医嘱执行制度、急救抢救制度、护理文书书写制度、病房消毒管理制度、分级护理制度、饮食管理制度、探视陪护制度、健康教育制度、病房物品器材管理制度、患者入院转科出院管理制度、住院期间病历管理制度、一次性医疗用品使用管理制度、护理差错事故登记报告制度)、日常工作限时办结制度、员工手册、考勤制度、医疗纠纷医疗事故防范及处理预案、日常工作考核细则等医院制定的相关规章制度。 五、考核范围 按科室和个人分类实行千分制考核,个人按管理岗(副院长、科室负责人及骨干)和一般岗位分类考核,副院长由院长和院办负责人考核,其他科室和个人由绩效考核领导小组和院办负责考核。

教师教学质量量化考核细则-安阳职业技术学院

建筑工程系 教学质量量化考评细则 为建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,加强学院的教育教学工作,强化教师教学的责任和质量意识,使我系教师教育教学工作业绩考核规范化、制度化、科学化,结合本系实际情况,特制定本实施细则。作为教学系对本部门教师绩效考评的指导性文件。 一、考核对象 系部从事课堂教学的在编专职和兼课教师,兼课教师由所任课程班级所在的教学系进行考核。外聘教师参照执行。 二、考核原则和方法 考核以师德、能力、业绩、贡献为依据,坚持客观公正,注重对教师教书育人、科学研究、社会服务与综合素质的全面评价。 坚持客观、公平、公正、公开原则;坚持定量和定性相结合的原则。 采用日常考核与期末考核相结合,学生评教与同行评价相结合,教学系考核与学院相关部门考核相结合,学期总结和年度考核相结合的方法。 每学期采集一次数据,每学年考核一次。频度每年只有一次的数据取年终数据,频度较高的数据最终取数据平均值。

三、计分办法 实行百分制考核。共分五大项,有些大项又分若干小项,每项最低得分为0分,最高得分为该项封顶分。最后根据得分多少,按照比例确定优秀、良好、合格、不合格四挡。 四、考核内容及赋分标准 (一)政治表现、组织纪律(最高10分) 赋分方法:忠诚党的教育事业、爱岗敬业、遵守纪律、坚守岗位得10分,在10分的基础上,根据以下情况予以扣分。 在上课、教研活动、政治学习、各种集体活动、监考等方面不缺勤,坚守岗位得10分 出现以下情况予以扣分,扣完为止。 旷课一次扣5分,私自调课一次扣0.5分,迟到或早退一次扣0.2分,其他活动缺勤一次扣0.5分。 (二)教学业务(最高75分) 1.教学要求(最高5分) 赋分方法:在赋5分的基础上,根据以下情况予以扣分(扣完该项分为止)。 (1)规范填写教师教学情况统计表,内容包括学生考勤、平时成绩、综合成绩、授课计划等, 以上内容每少填写一项扣1分;听课次数达不到要求(听课次数参照学院相关规定),每少一次扣1分;教学进程与课程授课计划偏差4学时以上扣1分。

教师绩效工资考核办法及分配方案

教师绩效工资考核办法及分配方案

教师绩效工资考核办法及分配方案 为落实义务教育阶段学校教师绩效工资分配,调动我校教师教书育人积极性,根据市教育局有关精神,结合我校实际,在原有的基础上,根据全校教师讨论意见,特制定本办法。 一、指导思想 贯彻落实科学发展观,创先争优,建立科学规范的教师收入分配激励机制,激励教职工爱岗敬业,开拓进取,促进教育全面、协调、可持续发展。 二、绩效考核内容 奖励性绩效工资实行千分制考核,考核项目:师德、出勤、教育教学等。 (一)、师德师风考核(本项考核分值200分)负责人:任校长 本项考核采取扣分制,扣完为止。没有违反各项规定的记200分。 1、拥护党的各项方针政策,忠诚党的教育事业,按时圆满完成上级各部门布置的各项任务,如:爱心捐款、绿化费、党报党刊征订、工作任务的布置等,不讲价钱、不讲条件、坚决完成。发生影响学校整体工作进度完成、有损学校荣誉的,1次扣50分。 2、不服从领导或拒不接受任务,或接受任务行动迟缓、工作效果差的,1次扣10分。 3、歧视、讽刺、挖苦学生或随意没收学生钱物的,发现1次扣10分。 4、随意让学生停课,或在上级、来宾面前有损学校形象的,发现1次扣10分。 5、学期末教师教学用书未交还教导处者,1本扣5分。 6、私自向学生收费,乱订复习资料,经查证属实,1次扣30分。 7、不经教导处私自调课、一人上2个班、上课外出、上课迟到早退、私自调整学生作息时间等行为,发现1次扣20分,并在教师会上作出深刻检讨。 8、有下列行为之一者,实行师德一票否决,即本学期师德师风考核为0分,同时,视情况追究其责任。 (1)、违反师德六条,情节严重者,造成恶劣影响的。 (2)、体罚(或变相体罚)学生,造成恶劣影响的; (3)、因工作失误,造成重大安全事故的。 (4)、有乱收费行为,造成恶劣社会影响的。 (5)、受教育局通报批评,败坏学校荣誉的。 (6)、违反国家计生生育政策的。 (7)、有违法乱纪现象,触犯国家法律的。

最新千分制考核细则

千分制考核细则 为严肃校纪,维护同学们正常的学习和生活秩序,给同学们营造一个良好的学习氛围,让全班同学养成良好的学习、生活习惯,并争创全校优秀班集体。根据学院《学生管理手册》之规定,对全体学生施行千分制考核办法,为使学生千分制操行评定更加规范、科学,特制定本细则。 一、处罚细则 (1) 旷课者扣2分/节次,迟到、早退者扣1分/节次。 (2)在上正课、自习课及开会时吵闹、瞌睡、吃东西、接打电话或做与课堂无关的事扣2分/次。 (3)不服从任课老师课堂管理和教学安排,不按时完成作业者扣5分/次, (4)进三室二厅一吧,上通宵网,在外留宿者扣l0分/人次。 (5)男生留长发(头发超过衣领者)、理光头(伤病需要除外)、染怪发、蓄长胡子和女生浓妆艳抹、戴首饰,穿拖鞋、背心、短裤和奇装异服扣2分/次。 (6)在教室、寝室使用大功率电器,私搭电源、燃烧杂物者扣20分/次。 (7)抽烟、酗酒、爬围墙、在外留宿、破坏公物者扣5—10分/次。对造成损失的除赔偿外,还将给予纪律处分。 (8)乱扔垃圾者扣2分/次。 (9)不参加劳动卫生者扣5分/次,卫生不清洁者扣4分/次。 (10)在校园内与异性勾肩搭背、接吻搂抱,谈恋爱者扣20分/人。 (11)不服从班干部指挥。无故不参加集体活动者扣5分/次。 (12)不尊敬老师,不服从班主任和学院管理者扣10分/次。 (13)对老师和同学进行威胁恐吓、讽刺挖苦、骚扰、辱骂、寻衅滋事者扣20分/次。 (14)收听(看)、收藏、传播、复制、贩卖淫秽书刊、音像制品及其它非法书刊、制品者扣50分/次。 (15)发表有损害国家、学院的言论,破坏民族团结者扣50-100分/次。 (16)打架斗殴、拉帮结派、敲诈勒索、私藏凶器、赌博、吸毒,参与非法传销和邪教、封建迷信活动者扣100分/次。 (17)受到学院开除学籍随班试读处分的扣100分/次,留校察看处分的扣50分/次,记过处分的扣40分/次,严重警告处分的扣30分/次,警告处分的扣20分/次,通报批评的扣lO分/次。 (18)在千分制考核中低于900分的学生不能评选各类荣誉称号。 (19)在千分制考核中低于850分的学生不能担任各类学生干部。 (20)在千分制考核中低于700分的学生,将受到学院的黄牌警告,不予推荐

和寨九年制学校千分制考核办法

和寨九年制学校千分制考核办法(试行稿)(一)政治思想( 分) 、政治态度( 分)理想信念坚定,拥护党的领导,服从组织安排,对组织安排的工作有异议时,能通过合理的途径反映解决。 、政治表现( 分)能模范遵守国家政策法令和学校规章制度,积极参加政治业务学习,按要求接受检查。 、政治素养( 分)能顾全大局、团结同志、工作积极主动、认真负责、不讨价还价、服从安排。 、职业道德( 分)有事业心、责任心,出色完成本职工作及学校交办的各项工作任务,教书育人成绩突出,无违反职业道德及上级明令禁止的现象。 、廉洁自律( 分)能廉洁从教,自觉执行教育主管部门教师廉洁从教十不准。 上述 项均按好、较好、一般、差分别以 分、 分、 分、 分计算,若其中某一项有严重失职或过失造成不良影响者,该项不得分。 (二)工作基本项( 分) 工作量( 分) ( )各学科所占工作量。 课时工作量计算办法(小学部和中学部单独核算) ①小学语文、数学、英语、每课时 分,品德、社会科学每课时 分,其余学科每课时 分。(一学期工作量按实际上课安排计算) ②七至八年级语文、数学、外语、物理按 分计算、政、史、地、生统考科目按 分计算,音乐、美术、体育、微机等非统考科目按 分计算。 ③九年级语文、数学、外语、物理、化学、政、史、地、生每节按 分计。 ④早晚自习加课按每节 分计算。

⑤兴趣小组按考核评定结果计算课时工作量,考核分 、 、 三等,分别对应 分、 分、 分。 ⑥ 周岁以上教师每周工作量加 分。 ⑦教师请 天以上假由领导安排的代课每一节加 分,扣请假教师 分。 ⑧学校安排的命题 分的每一套加 分, 分、 分的每一套加 分,其它每一套加 分。 ⑨学校安排的代表组、学校的校级公开正式报告发言每一次加 分,镇级、区级、市级、省级、国家级依次加分 分、 分、 分、 分、 分 同一报告取最高加分项并每一次加 分 。 ⑩学校安排的代表组、学校的校级公开课每一次加 分,镇级、区级、市级、省级、国家级依次加分 分、 分、 分、 分、 分 多次上课累加 。 超备课时工作量计算办法 ①每位教师每周规定备课节数 课时,超一课时加 分。 课时是规定备课节数,应备课时不足 课时不扣分。 ②班主任的 节劳动课、 节周会课、 节活动课不计入超备课时范围。 批阅作业超工作量计算办法 规定 人为标准班额,每超 人加 分(只加统考科目)。作文一篇算 次,每学期 篇。 兼职工作量计算标准(见附件 兼职工作量) 教师实际周工作量 兼职工作量 课时工作量+周超备课数×加分值+超学生数×分值×加规定批阅次数。 教师个人工作量=教师个人工作量 全校教师个人最高工作量 工作质量( 分) ( )教学工作质量:教案每缺备 课时扣 分,环节不齐扣 分,过于简单扣 分,书写潦草或对下载的教案无修订每项扣 分,缺签 次扣 分。

师德师风量化考核细则

永安镇中心小学2014年秋季师德师风量化 考 核 细 则 习水县永安镇中心小学 二0一四年九月一日

习水县永安镇中心小学2014年秋季师德师风量化 考核细则 为全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革和发展的决定》和习水县教育局《进一步加强教师队伍建设的实施意见》的文件精神,结合《教师行为规范十不准》、《教师应语忌语双十条》的具体要求,加强我校教师队伍建设,根据学校工作要求,以教育法律法规为依据,特制定本细则。 一、量化考核内容 职业道德、思想作风、工作作风、生活作风、学习态度、敬业精神、专业知识、教育理论、教育能力、教学能力、教研能力、出勤情况、健康状况、人际关系等方面。 二、量化考核原则 软件从实,硬件从严,公正、公平、公开。 三、量化考核依据(以书面依据为准) 1、教务处出示: (1)评教评学活动材料,学生评教材料; (2)进修、培训、教研、论文发表情况; (3)教学情况; (4)教师学月常规量化结果。 (5)考勤、签到、签退统计 2、少先队出示: (1)班级卫生检查、违纪学生记录、少先队工作开展情况; (2)教师任务完成情况;

(3)学生竞赛活动情况记录。 3、检举揭发,领导核实。 4、学校根据教务处提供的常规工作量化结果和少先队提供的师德师风量化结果计算出教师的月量化成绩。 四、量化措施 1、天天记载,周周量化,逐月总评,并记入教师档案(值周人员要认真作好记录,做到有依可查,奖惩分明)。 2、采用百分制量化,实行倒扣分值。师德师风量化结果占教师终结量化考核的30%。 3、实行一票否决制,师德师风量化考核总评不达80分者不能晋升、晋级、评先进、年度考核不能评优,量化不及格的年度考核为不称职。 4、量化细则 第一类:德、能 严格按教师职业道德规范,爱岗敬业,遵章守纪,依法执教,遵守学习制度,具有良好的思想、工作、生活作风,积极参加各种教研、业务培训和教育理论学习。有以下情况者予以扣分。 (1)开会:旷会3分/次;会假0.5分/次(遇特殊情况会议当日没有上课的,按事假论处);做与会议无关的事1分/次;随意讲话1分/次;不按要求使用手机者3分/次;有意扰乱会场秩序5分/次,情节严重的另行处理。 (2)思想表现:不服从合理的工作安排者5分/次;思想滞后,制造舆论做反面工作者10分/次;违背教育原则,体罚和变相体罚学生造成严重后果者扣10分/次;将学生逐出教室者1分/次;不按时完成学校交办的

基层党员量化考评细则

基层党员量化考评标准 学校党员量化考评工作实行百分制,基础分90分,民主评议10分,奖励分10分。 一、基础分(90分) (一)政治素质(15分) 1.带头贯彻执行党的路线方针政策和上级决策部署,思想上、政治上、行动上自觉同上级党组织保持高度一致(6分)。 2.积极参加党支部组织的各种政治理论和业务知识学习,每年撰写2篇以上心得体会或理论文章,记写2万字以上学习笔记(5分)。 3.有坚强党性和政治敏锐性,大事是非和原则性问题面前头脑清醒,敢于同有损党的威信和形象的言论作斗争(4分)。 扣分标准:贯彻执行党的方针政策态度消极,发现一次扣3分;散布错误言论,损害党的威信和形象,发现一次扣3分;参加宗教活动、封建迷信活动或邪教组织活动,根据情节扣5-10分;宗旨意识淡化,在大是大非面前不敢坚持原则,有漠视党和人民利益的行为,发现一次扣5分;学习笔记、心得体会等完不成规定篇目和字数的,扣3分。 (二)道德示范(15分) 1.自觉践行社会主义核心价值体系,树立正确世界观、人生观和价值观(4分)。 2.模范遵守单位或党组织管理制度,爱岗敬业,吃苦耐劳和奉献精神强(5分)。

3.尊重领导,团结同事,公道正派,宽以待人,群众口碑好(6分)。 扣分标准:党员先锋模范作用发挥不够好的一次扣2分;办事不公道的一次扣2分;生活奢侈腐化、铺张浪费的一次扣3分;不遵守单位或党组织管理制度的,一次扣3分,受到问责或处分的扣10分;不尊重领导,不团结同事,群众口碑差一次扣2分。 (三)服务群众(20分) 1.密切联系群众,及时向党组织反映群众意见建议(6分)。 2.年初对党组织和群众进行公开承诺,热心服务人民群众和工作对象,不断提升服务能力和质量(7分)。 3.积极参加社会志愿活动,志愿服务于群众(7分)。 扣分标准:对群众疾苦漠不关心的一次扣2分;承诺未落实兑现的一次扣3分;其他情况酌情扣分。 (四)组织生活(20分) 1.积极参加“三会一课”和党的各项组织活动(6分)。 2.出色完成党组织分配的各项工作任务(6分)。 3.按时足额交纳党费(8分)。 扣分标准:无故不参加组织生活和组织活动的,一次扣3分,扣完为止;不按时、按标准交纳党费的,一次扣5分,扣完为止;没有完成组织分配的工作任务的一次扣3分,扣完为止。 (五)廉洁奉公(20分) 1.正确行使人民赋予的权利,以身作则,廉洁勤政(7分)。

班级量化百分制考评细则

班级量化百分制考评细则 一、考核办法 1、班级量化考核每周每班基础分为100分,考核内容有安全、佩戴红领巾、 早操、学习纪律、路队、卫生六项。 2、每周评比一次,予以黑板公布;每月汇总与班主任的岗位目标考核结合。 3、考核结果列为评选文明班级以及班主任绩效工资为主要依据。 二、考核内容 (一)教师考核 1、安全(10分) ①课间有大声喧哗、追逐打闹现象扣班级1—3分; ②课内出现不安全事故扣班级1—4分。 在校内外发现打架、骂人现象,经核实,一次扣3-5分。 2、早操(20分) ①要求集合整队“快、齐、静”,否则扣班级1-3分; ②行动迟缓、队列不整齐的班级扣1—2分; ③班主任无故不跟操每次扣2分,科任教师不跟操扣1分。 3、学习纪律(20分) 自习、堂纪律混乱,如起哄、打闹、乱跑现象每人次扣1—2分;学风不正,交头接耳,做小动作,做与学习无关的事,每人次扣1分。 (二)学生考核 1、路队(20分) ①行动迟缓、队列不整齐的班级扣1—2分; ②行走过程中有大声喧哗、追逐撵打的班级扣1—2分;

③班主任没有下班护送学生放学的每次扣班级1—3分。 4.出大门后自然分流汇成两队,经南北路后,西至大槐树下,若提前乱队每人一次扣2分,直至扣完。 2、红领巾的佩戴(10分) 每班的少先队员必须认真标准的佩戴红领巾,没有佩戴者每人扣1—2分,直至扣完。 3、卫生(20分) A、教室卫生(10分) (1)教室地面打扫干净、桌凳摆放整齐、门窗擦洗干净、墙壁无刻画、桌洞里无纸屑; (2)教室死角打扫干净、打扫工具摆放整齐有序。 违反上述要求的每项扣2分 B、清洁区卫生(10分) (1)学生必须每天按时打扫洁区卫生,地面清洁干净,一次不打扫扣2分。 (2)清洁区管辖范围内地面、花坛等保持干净无杂物、垃圾,有杂物,纸屑等垃圾每处(片)扣一分,直至扣完。 违反上述要求的每项扣2分。 三、有关要求 1、值周人员各负其责,认真做好值周工作; 值周领导及时督促值周人员每天更换公布栏,并能如实进行填写。 3. 若发现重大好人好事成细则未设及事件,提交校委会而增减得分。 4.本细则解释权归校委会。 5.本细则从2011年9月13日起开始执行。

教师千分制量化考核办法(2013修订)

教师千分制量化考核办法(2013年11月修订)

教师千分制量化考核办法 (2013年11月修订) 为调动教师的积极性,建立一支高素质的教师队伍,稳步提高我校教育教学质量,同时也为教师的受聘任教、评先树优、实施奖惩提供依据,特制定我校教师教育教学工作考核计分办法。按此办法,每学期对本单位教师逐人进行全面考核,教师考核成绩将用于兑现教师的绩效工资,并作为年度技术人员考核、人事制度改革的重要依据。 一、教师素质考核(70分) (一)政治思想表现(20分) 1.思想积极,要求进步,拥护四项基本原则,坚持政治学习,不参加任何形式的宗教活动,否则扣20分。 2.拥护党的政策方针,坚持社会主义育人方向,依法执教,全面贯彻教育方针,自觉实施素质教育,否则扣20分。 注:教师违反上述1、2项任意一项“政治思想表现”不得分。 3.不按时参加政治学习,缺席周一、周五举行的集体升、降旗仪式,不参加课间操及学校集体活动每次扣1分。 (二)师德修养(20分) 1.一个考核周期内,教师出现下列情形,每次扣5分;无以

下情形者得20分。 (1)酒后上课; (2)参加任何形式的赌博; (3)索取或变相索取家长的钱物,搞有偿家教; (4)上课接打手机; (5)体罚或变相体罚学生; (6)侮辱学生的人格; (7)以任何理由乱补课、乱购资料、乱收费; (8)歧视成绩差的学生; (9)不服从工作安排,无理顶撞领导; (10)辱骂领导、同事,暗中挑拨同事间、领导与同事关系。 2.师德师风一票否决项目。 凡违背师德师风要求,造成恶劣影响,有下列情形之一的,“师德修养”考核直接定为零分(由学校校务会议研究确定)。 (1)违反党和国家政策、法律、法令、法规的; (2)目无领导,不服从学校各项工作安排,情节严重者; (3)私自办班补课,搞有偿家教者; (4)向学生及家长索要钱物,情节严重者; (5)因教育、管理工作不到位,造成重大安全责任事故的; (6)有体罚或变相体罚学生,情节严重的; (7)吃喝、赌博等不良作风在社会、家长中影响恶劣的; (8)课堂或课后在思想政治、道德品质上误导学生,造成

党员量化管理、百分制考核制度

党员量化管理、百分考核制度 1、坚定理想信念(5分)。自觉拥护党的路线方针政策,不听信和传播有损党的形象的言论,不参与“法轮功”等邪教组织以及封建迷信活动。本人每有1项不符合要求此项不得分,直系亲属每有1人不符合要求扣1分。 2、提高自身素质(5分)。认真学习党的路线方针政策、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,积极参加党员干部教育培训和其它形式的党课教育。缺席1次教育培训扣0.5分,无故不参加1次扣2分。 3、参加党内活动(10分)。按时参加党员会议和组织生活,积极完成党组织分配的工作。无正当理由不做党组织分配的义务劳动等临时性工作此项不得分。参加会议、活动迟到1次扣0.5分;无故不参加1次扣2分;每年请假次数达到当年党员会议总数的30%扣3分;超过50%此项不得分。不能按时缴纳党费每次扣1分,超过3个月未缴纳党费此项不得分。 4、履行公民义务(10分)。自觉履行国家规定的计划生育、土地管理、义务教育、征兵等公民义务得5分,每有1 项(次)工作达不到要求扣1分;直系亲属每有1人1项(次)工作达不到要求扣0.5分。带头完成经职工代表会议表决通过、应承担的公益事业用工,并带领直系亲属积极完成。本人每有1项(次)工作未在规定期限完成扣2分,情节严重的此项不得分;直系亲属每有1人次未完成任务扣1分。

5、履行岗位职责(20分)。参照无职党员“设岗定责、量化管理”制度有关规定,由全体党员和职工代表进行考评打分;经党组织批准不参加“设岗定责、量化管理”的无职党员直接得20分。 6、带头发家致富(10分)。有致富项目或至少掌握1—2门实用致富技术,每名党员联系1—2户贫困群众,并开展结对帮扶活动。没有致富门路或不掌握实用技术扣1—3分,家庭收入和人均纯收入低于全区平均水平扣5分;没有开展结对帮扶扣5分。 7、维护管理区稳定(10分)。自觉与党组织保持一致,维护管理区的安定团结;积极做好亲属和所联户的思想工作,不出现影响稳定的现象。直系亲属和所联户每有1次组织、参与或操纵群众上访分别扣5分和2分。 8、坚持移风易俗(5分)。不讲排场和挥霍浪费,自觉与封建迷信和消极腐败现象做斗争。在婚丧诸事中坚持移风易俗,带头树立社会主义新风尚。本人因搞封建迷信活动或大操大办造成不良影响此项不得分,直系亲属每有1人次扣2分。 9、遵守区规民约(5分)。不遵守区规民约每有一起扣1分。不尽赡养义务,在邻里矛盾和民事纠纷中负主要责任、造成不良影响的此项不得分。直系亲属每有1人次违反村规民约现象扣0.5分。 10、开展民主评议(20分)。按要求参加党员民主评议。

班级管理千分制实施细则

千分制简要说明 累计失分达10分者,由班主任向学生本人及其家长反馈并限期补回学分;累计失分达15分者,学校给予黄牌警告并通知家长,德育处采取必要的帮教措施并限期补回学分;累计失分达20分者,学校对其作勒令退学处理。 千分制的总体结构: 1.“千分”项目:主要包括操行分和学业分。 2.三年基本学分为1000分,其中操行分占24%,学业分占76%。 具体项目: 1.操行分:主要包括三操、内务、卫生、不良行为、社团活动等5个方面。 2.学业分:具体由任课教师负责,主要包括学生上课的课堂纪律、平时作业、 成绩评定、夜(早)自修,具体见千分制实施细则。 失分的补分方法: 原则:学生补分项目应该从相应的失分项目中补回。 1.平时依次所失学分不超过2分者由失分学生向班主任或任课教师提出申 请,填写补分申请单,班主任或任课教师根据学生表现情况酌情给予补分。 2.平时一次失分在2分以上,由失分学生向班主任提出申请,报学校审批, 由各部门讨论决定,根据学生表现情况酌情给予补分。 学分评定: 1.学生千分制管理工作由学校统一组织,班主任和任课教师具体负责实施。 2.学生三年学习时间必须达到1000学分,否则不予毕业。 3.每学期每个学生的奖分和失分情况和各类评优挂钩,校级“三好生”每学 期失分累计不得超过3分,奖分必须在班级前5名;单项积极分子每学期 失分累计不得超过10分,奖分必须在班级前20名以内。 4.学生每人每天的学分得失情况及时进入《千分制管理手册》,每学期的学分 汇总结果填入《学生学籍卡》。 5.学校每周对班级中学分优胜的同学给予通报表扬,并上报学校为“周之星”。 6.累计失分达10分者,由班主任向学生本人及其家长反馈并限期补回学分; 累计失分达15分者,学校给予黄牌警告并通知家长,德育处采取必要的帮 教措施并限期补回学分;累计失分达20分者,学校对其作勒令退学处理。 实施细则:

2016年度农村工作千分制考核办法

中共孟家岭镇委员会孟家岭镇人民政府 2016年度农村工作千分制考核办法 (征求意见稿) 2016年是落实十三五开局之年,为进一步激发全镇上下解放思想、跨越发展的积极性,深入开展“两学一做”活动,全面推进村级经济和社会各项事业快发展、大发展,本着强化发展、注重实效、奖优罚劣、便于考核的原则,结合我镇实际,特制定本考核办法。 一、考核内容 (一)、农村经济和农业发展工作(400分) 1、林业工作(60分) ⑴、森林防火(30分) ①有森林防火组织表、值班值宿组织表、扑火队组织表并上墙得10分。不全不得分。 ②火险扑救及时得10分。每有一次扑救不得力(含通讯不能保证畅通情况)扣5分,此项可出现负分。 ③全年不发生火灾得10分。每发生一起(以报案为准)扣2分,此项可出现负分。 (2)、造林工作(30分) 按要求完成植树造林年度任务得30分,每差10%扣3分。 2、水利工作(40分)

⑴、防汛工作(20分) ⑴有防汛预案、领导组织表、值班值宿组织表、抢险队伍组织表并上墙得5分。不全不得分。 ⑵汛期危房户(弱势群体户)底数清,包保责任明确得5分,每差一户扣1分。 ⑶汛期村域内废弃沙(石)坑、危险路段等,包保责任明确、有警示标志或防护措施得5分。每漏管一处扣5分。 ⑷防汛物资准备、运送及时,保质保量得5分。否则,根据实际情况扣分。 (2)、水利项目建设(20分) ⑴能有效落实水利项目得10分。否则,视情节扣5—10分。 ⑵能主动及时修善水毁路段、过水桥涵、堤岸等得10分,否则,视情节扣5—10分。 3、农业工作(40分) ⑴、按要求领取、发放“灭鼠药”、“赤眼蜂”等农技药品,得10分。不能及时取运或不能及时发放到户每次扣5分;不取运或不能发放到户不得分。 (2)、按要求落实试验示范区工作得10分,否则,视情节扣5—10分。 (3)、按要求及时上报各种表格和数据得20分。每发生一次漏报、迟报扣5分。 4、畜牧工作(20分)

部门工作量化考核

学生会各部门工作量化考核 2 、主席主席团有权通过选拔提议任免各部部长、副部长,各部部长有权提议任免本部干事。 3 、主席团、办公室主任、各部部长必须遵守各自的工作职责(见学生会主席、办公室主任、各部部长职责范围)。 4 、学生会各部按时交工作总结、工作计划,准时参加学生会干部例会。 5 、学生会各职能部门在新学期开学一周内将各部(含协会),学期整体工作计划交办公室整理,办公室收集整理完毕后,交学生会主席,报院团委。 6 、全体学生会干部应强化时间观念,会议涉及到的与会人员务必提前5分钟到场(包括院团者,责令辞职;。 10、学生会管理实行量化,每月进行量化排名,学期末总量化第一、二、三名分别给予适当的物质及其他奖励并在学生会调整中优先考虑再量化管理中表现突出的部门负责人;对量化管理中,考核评分差的部门负责人进行劝退处理。 二、工作流程及相应管理 1、活动(以月为考核时间单位) (1)各部门开展活动前须交《活动方案》及《活动申请表》,活动后须填写《活动情况反馈表》。按时上交材料并内容应属实书法萨芬艾丝凡啊。 (2)组织有序、工作分配落实到人。 (3)资金的应用合理,。 (4)处理好突发性事件,结尾工作。 (5)应该做到活动进程与状况及时向上级反应。 (6)各部门组织的活动在校内外应该努力加大力度宣传,并产生良好影响。 (7)每个活动项目必须要有宣传部记者团干事进行跟踪报道。 2、交流、协作 (1)与各部门交流广泛、协作密切。 (2)部长与部员关系融洽且部内团结得。 附:s撒撒啊啊啊啊啊爱的发生飞洒艾丝凡色工作)汇报主席团。 3 、部与部之间的配合情况。 4 、大型活动及竞赛中所取得的成绩。 5 、正确的工作态度及学干形象。 6 、部门特色工作的开展及宣传力度 7、学院组织的大型活动中的表现 8、上级任务完成情况 9、其它工作及成绩。 主席团、办公室将在期末汇总并通报学生会各部的工作成绩及学生会主要部门的工作情

千分制考核细则(小学)

中小学校素质教育工作千分制督导考核细则(小学) A 级指标 B 级 指 标 C 级 指 标 评价要素评分标准考核方式得分 责任 科室 A1 基础性工作指标790分B1 常 规 性 管 理 370 分 C1 行 政 管 理 20 分 学校领导班子健全,职责明确,勤政 廉洁,团结协作,领导作风民主,办 事公道,尊重关心教职工;校长和领 导班子在师生中威信较高。工会组 织健全,学习、会议、民主,培 训、活动等制度落实好,教代会 作用发挥好。学校决策力、执行 力、落实力、凝聚力强。满意度 ≥90%。 每项根据落实情况,分为A、 B、C、D四级,酌情扣1-4 分。满意度每低1%扣2分。 查阅 教代会 材料 问卷 调查 政 工 科 C2 校 园 管 理 20 分 建设高品位校园文化。建立校长 文化、教师文化、制度文化、教 学文化等目标与措施,效果好。 校园实现净化、绿化、美化,成 为师生工作、学习、生活的乐园。 食堂、宿舍管理符合安全卫生的 要求,门卫管理严格,基本实行 封闭式管理,校园秩序好。 校园文化建设目标、措施、 机制(5分);校园管理(10 分);宿舍、食堂卫生(4 分);门卫管理(1分)。 查阅 资料 实地 考察 问卷 调查 基 教 科 C3 德 育 管 理 30 分 能认真贯彻落实《中共中央国务 院关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见》、 《中小学德育工作规程》和区教 育局下发的《关于加强和改进全 区中小学德育工作的实施意见》, 加强学校主题教育活动和班主任 队伍建设,充分调动师生积极性, 切实做好德育工作。 1、有德育工作长远规划、 学期计划、活动记录、总结、 档案。(5分)1、有德育工 作学期计划、总结、档案。 (5分) 2、学校常规教育活动开 展。(升旗仪式、广播站、 学生自治、板报评比、团队 活动等)(10分) 3、有特殊学生、特长生 建档及帮扶方案、措施。(3 分) 4、重视班主任培训、考 评、表彰、奖励,按规定发 放班主任补贴。(4分) 5、有班(队)会、校会 记录;有学生成长手册,有 家长委员会制度、章程、活 动记录。(3分) 6、学校年内有获得省市 区级德育工作表彰奖励。 (5.3.1分)记满5分为止 查阅资料 实地考察 进行座谈 问卷调查 思 政 科

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