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登革热试题及答案

登革热试题及答案
登革热试题及答案

英林中心卫生院登革热诊疗指南培训试题

科室:姓名:分数:

一、单选题:(每题2分,共10分)

1、登革热潜伏期一般为天?( B )

A、4-13

B、3-15

C、4-15

D、3-14

2、2014年版登革热诊疗指南,根据病情严重程度,将登革热感染分为哪两种临床类型?( A )

A、普通登革热和重症登革热

B、普通登革热和登革出血热

C、典型登革热和登革出血热

D、登革出血热和重症登革热

3、典型的登革热病程分为哪三期?( B )

A、急性发热期、休克期和恢复期

B、急性发热期、极期和恢复期

C、急性发热期、出血期和恢复期

D、急性发热期、重症期和恢复期

4、重症登革热实验室指征?( D )

A、血小板快速下降

B、血小板快速下降和白细胞升高

C、HCT升高

D、血小板快速下降和HCT升高

5、登革热急性发热期常见热型?( A )

A、双峰热

B、稽留热

C、驰张热

D、波状热

二、填空题(每空2分,共60分)

1、登革热由登革病毒感染引起,该病毒对热敏感,56℃30 分钟可灭活,但在4 ℃条件下其感染性可保持数周之久。

2、登革热主要传染源为登革热患者、隐性感染者;主要通过伊蚊叮咬传播,传播媒介主要为:埃及伊蚊和白纹伊蚊,在我国主要发生在夏

秋季。

3、登革热属于乙类法定管理传染病,发现后应于24 小时内上报。

4、目前尚无特效的抗病毒治疗药物,主要采取支持及对症治疗措施。治疗原则是早发现、早诊断、早治疗、早防蚊隔离。重症病例的早期识别和及时救治是降低病死率的关键。

5、登革热的预防是控制和消灭埃及伊蚊和白纹伊蚊是当前最有效的预防措施。

6、登革热极期通常出现在病程的第3-8天,出现腹部剧痛、持续呕吐等重症预警指征往往提示极期的开始。

7、登革热急性发热期于病程第3-6天在颜面四肢出现充血样皮疹或点状出血疹,可有皮肤瘙痒。可出现不同程度的出血现象。

8、登革热退热治疗应以物理降温为主,对出血症状明显的病人,避免采用酒精擦浴。

9、登革热解除防蚊隔离标准为病程超过5天,并且热退24 小时以上可解除。

10、登革热患者热退24 小时以上同时临床症状缓解可予出院。

三、判断题(每题2分,共10分)

1、登革病毒共有4个血清型,4种血清均可感染人。(√)

2、超声波、紫外线、乳酸、高锰酸钾、龙胆紫、0.05%甲醛溶液均可灭活登革病毒。(√)

3、人群对登革热普通易感,但感染后仅有部分人发病。(√)

4、登革热中HCT升高的幅度常常反映血浆渗漏的严重程度。(√)

5、登革热退热应用解热镇痛类药物可能出现严重并发症,应谨慎使用。(√)

四、简答题(共20分)

登革热防控知识

登革热防控知识(一) 登革热由登革热病毒引起,主要由一种名叫白纹伊蚊的蚊子(广东俗称“花斑蚊”)叮咬传播的急性传染病,可分为ⅰ型、ⅱ型、ⅲ型、ⅳ型四个血清型。该病流行季节为夏秋季(即每年的5-10月份),传播迅速,发病率高,容易出现暴发流行,目前无预防针和药物可以预防。 登革热是登革热病毒引起、伊蚊传播的一种急性传染病。临床特征为起病急骤,高热,全身肌肉、骨髓及关节痛,极度疲乏,部分患可有皮疹、出血倾向和淋巴结肿大。患者和隐性感染者为主要传染源,未发现健康带病毒者。尽早的对这个登革热疾病做出预防措施 1.登革热是怎样传播的? 登革热是由登革病毒引起的急性蚊媒传染病,主要是通过带有登革病毒的埃及伊蚊和白纹伊蚊叮咬人而传播。 2.登革热的主要症状和体征是什么? 人一般被带有登革病毒的蚊子叮咬后3-15天内发病,主要有以下症状和体征: ①突发高热:一般持续3-7天,体温可达39℃以上。 ②三痛:主要为剧烈头痛、眼眶痛、肌肉关节骨痛。 ③三红:面、颈、胸部潮红。 ④出疹:皮肤可有麻疹样、针尖样、白斑样、荨麻疹样等多样性皮疹。 ⑤出血:皮肤、齿龈、鼻腔少量出血。 ⑥乏力以及恶心、呕吐等消化道症状。 3.如何预防登革热? ①水缸、水池、花瓶等贮水容器,每隔3-5天刷洗、换水一次;室外露天的盆、罐及瓶子倒置或掩埋。及时清除单位、住户室内外各类型小积水,如房前屋后、阳台、天台、花盆托盘、各种盆罐容器、废旧轮胎、消防池等。庭院喷水池、假山水池、荷花盆、莲盆等积水无法清除时可采取养鱼等方法,杜绝蚊虫孳生。

②房间装置防蚊网,睡觉时挂蚊帐。 ③到登革热疫区应采取个人防护措施,如裸露皮肤涂蚊虫驱避剂防止蚊虫叮咬。 4.什么情况下可怀疑自己或家人感染了登革病毒? 同时具有以下三条,应及时到医院就诊: ①发病前15天内到过有登革热流行的国家或地区,或当地有登革热疫情发生。 ②发病前15天内有可疑蚊虫叮咬史。 ③出现上述登革热症状和体征。 目前尚没有特效的治疗药物,所以,预防是防制登革热的关键措施注意个人防护。睡觉的时候要挂蚊帐、点蚊香;注意白天睡觉要挂蚊帐;出门郊游要穿长袖衣裤;涂防蚊水;如果出现发热、头痛等登革热类似症状要马上到医院就诊。 登革热防控方案(二) 生活中很多的时候是会穿一些流行性的传染性的疾病的,在出现一些流行性的疾病的时候,很多的人就会感染上一些疾病的,最常见的就是登革热这个疾病,在现在的生活中也是存在的,在出现这个疾病的时候是需要及时的防控的,而且需要及时的治疗的,现在让我们来了解一下登革热防控方案。 登革热防治知识?预防登革热首先就要灭蚊,控制传染源最后提高人群抗病力,只有这样才能有效预防登革热。我们建议大家生活中切断传播途径。饮用水缸或其他饮用水容器要加盖,至少5天天换水1次,不能定期换水的可放养食蚊鱼等,水井要加盖。防蚊、灭蚊是预防本病的根本措施。 我们建议大家生活中改善卫生环境,消灭伊蚊滋生地。防止积水,消除伊蚊孳生地,富贵竹等阴生水养植物的花瓶。至少5天换水1次,并冲洗植物根部,养有大型水生植物的,要在水中投放灭蚊药物。我们建议大家生活中清理积水。喷洒杀蚊剂消灭成蚊。贮水的水桶、陶瓮、排水槽等至少5天清理换水一次,所有渠道要保持畅通。我们建议大家生活中提高自身的抵抗力和免疫力,注意饮

学校清理蚊虫孳生地防控登革热工作汇报

学校清理蚊虫孳生地防控登革热工作汇报根据市爱卫办《关于清理蚊虫孳生地防控登革热的紧急通知》)精神,我校高度重视登革热防治工作,把灭蚊预防登革热工作作为当前一项重要任务来抓。组织了多次以灭蚊预防登革热工作为重点的爱国卫生行动,大搞室内外环境卫生,清理卫生死角,清除积水和杂物。现将情况报告如下: 一、学校成立领导小组,把灭蚊预防登革热工作摆上了议事日程 学校校长要求各班班主任、功能室负责人等相关责任人高度重视防控登革热工作,充分认识工作的重要性,开展防蚊灭蚊为主的爱国卫生行动。部署进一步加强登革热防控工作,各方面的工作意见。 二、加强宣传,学生参与灭蚊行动的积极性空前高涨 学校的灭蚊预防登革热工作涉及到方方面面,包括学生家庭、班会课等。我校利用校讯通,宣传画等形式向学生及家长宣传,让家长也积极参与到灭蚊预防登革热工作当中来。学校上周二第四节开展了班会活动。提高教职员工和学生的防蚊意识及对登革热的警觉,并把预防登革热知识带回家中、带回社区。 三、清除蚊虫孳生环境,消灭杀除成蚊 防控登革热灭蚊工作,在清理孳生地,杀灭成蚊等各个环节上都做了大量的工作。学校聘请专人负责校园防蚊灭蚊工作,每周五下午5:00进行消杀,重点消杀足球场、教学楼花坛、草坪、花盆托盘、下水道等卫生死角,疏通沟渠。根据点面情况有针对性地消杀成蚊,有的放矢进行灭蚊以及超低容量喷洒。定期开展爱国卫生运动,清除垃圾、弃置积水容器等,改善和治理校园环境。 四、安全巡视,排除隐患 派专人在学校范围内巡视,并做好登记每周发现的问题,并在下次检查时跟进上周发现的问题,检查防蚊措施的执行。校医、班主任应了解师生、员工缺勤情况和原因,一有可疑病例或师生多人发热等情况应立即报告当地疾病预防控制中心。

2018年登革热防控知识试题

2018年登革热防控知识试题 姓名科室: 分数 1、选择题(每题5分,共50分) 1、登革热是由登革热病毒所引起,由 ( C )传播的急性传染病。 A、老鼠 B、蟑螂 C、白蚊伊蚊(花斑蚊) D、苍蝇 2、登革热的传播途径是( B )。 A、与病人直接接触传播 B、通过蚊子叮咬传播 C、饮食传播 D、空气传播 3、白纹伊蚊叮咬人的高峰时间在( A ) A、上午8-9时及下午5-6时 B、晚上9-10时 C、下午7-8时 D、早上5-6时及晚上8-9时 4、下列哪一项不适登革热的典型特征 ( B ) A、急性起病、发热 B、全身肌肉、骨、关节痛及疲乏 C、皮疹、淋巴结肿大 D、白细胞显著增多

5、登革热的潜伏期一般为( B ) 天,多数5-8天。 A、1-2天 B、3-15 C、9-10 D、10-15 6、登革热患者在 ( A )具有明显的病毒血症,可使叮咬伊蚊受染。 A、发病前1天至病程第5天 B发病后1天至病程第5天 C、发病前7天至病程第15天 D、发病后7天至病程第15天 7、下列哪项不是登革热的传染源( D ) A、登革热患者 B、隐形感染者 C、带毒的媒介伊蚊 D、按蚊幼虫 8、预防和防治登革热的环境治理手段,哪一项是错误的? |( B ) A、翻缸倒罐,清除积水,消灭蚊子幼虫的孳生地 B、种植水生植物盆景,每二月换水一次 C、储水容器加盖,经常清理露天积水的器皿 D、填平凹陷的地面,疏导积水 9、预防登革热采取的防护措施下列哪项不正确?( D )

A、在外露的皮肤处涂防蚊水 B、睡觉时挂好蚊帐 C、减少到树林丛生的地方活动 D、为避免蚊虫发现,穿深色的长袖衣裤 10、出现发热、头痛、骨痛的症状,除外下列哪项( C ),怀疑得了登革热,应及时就医。 A、生活在有登革热现症病例的地区 B、发病前15天有可疑蚊虫叮咬史 C、在全天气温低于10℃的冬天受了风寒 D、发病期前15天到登革热流行地区旅游 2、填空题 (每题5分,共50分) 1、登革热属于( 乙)类传染病。可分为血清型( )( Ⅱ )( )( ),4种血清型均可感染人,且4型之间有交叉反应 2、登革热的传播媒介主要为 (埃及伊蚊 )和( 白纹伊蚊). 3、伊蚊只要与具有传染性的液体接触一次,即可获得感染,病毒在蚊体 内( 复制8-12天后)即具有传染性,病毒在蚊体内繁殖,至少可存活(30 天)甚至终生. 4、典型的登革热病程可分为三期:( 急性发热期 )( 极期 )和( 恢复期 ). 5、急性发热期,患者通常急性起病,首发症状为( 发热 ),可伴畏寒,

小学 传染病防控知识

传染病防控知识 一、传染病的传播方式和途径: 1、通过空气从呼吸道传染,如流感、流脑、麻疹等 2、通过食物经消化道传染,如伤寒、甲型肝炎等 3、通过昆虫及动物传染,如蚊子传播乙脑,狗能传播狂犬病等 4、通过日常接触传染 5、通过血液传播 二、法定传染病 1、甲类传染病:鼠疫、霍乱 2、乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、H7N9禽流感 3、丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性脊膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病 三、非法定传染病 水痘、疥疮、尖锐湿疣等 1、学校常见传染病及其危害

学校常见传染病有:肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。其中腮腺炎、麻疹、流感都有极强的传染性。 每人都要充分认识到传染病对我们身体健康造成的危害,轻者影响工作、学习和生活;重者可留后遗症甚至死亡 2、春季传染病 春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入,侵入人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病。同时随着气温转暖,手足口病等传染疾病也逐渐抬头,若平时不注意锻炼、再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染疾病的流行。 3、如何预防春季传染病 1、多通风:新鲜空气能去除过量的湿气稀释室内污染物。应定时 开窗通风,保持空气流通,让阳关射进室内,因为阳关中的紫外线具有杀菌作用,也可以用食醋熏蒸房间,起到消毒作用 2、常喝水:特别在气候干燥,空气中尘埃含量高,人体鼻黏膜容 易受损,要多喝水,让鼻黏膜保持湿润,能有效抵御病毒的入侵,还有利于体内毒素排泄,净化体内环境 3、勤洗手:传染病患者的鼻涕、痰液、飞沫等呼吸道分泌物以及 排泄物等中含有大量的病原,有可能通过手接触分泌物和排泄物,传染给健康人,因此特别强调注意手的卫生 4、减少对呼吸道的刺激:如不吸烟,不喝酒,少食辛辣的食物, 以减少对呼吸道的刺激。

登革热预防知识培训课件

登革热预防知识培训课件 一、登革热的概念:登革热是通过携带登革病毒的蚊虫叮咬而引起传播的一种法定乙类传染病。 二、登革热的传播途径: 在我国传播登革热的主要媒介蚊虫是埃及伊蚊和白纹伊蚊。伊蚊体色黑色,头部、胸部、腹部和足有银白色或白色花斑,俗称“花斑蚊”。雄性伊蚊只吸植物的汁液即可存活,雌性伊蚊在生长、孕育和繁殖过程中,都要吸食人和动物的血。雌蚊一边吸血,一边吐唾液。假如蚊子叮的是登革热病人,它吸血的时候,能把病人血液里的病毒、疟原虫、丝虫等病原体吸到胃里,再叮健康人时,又把这些病原体吐到健康人的血液里,使之受到感染。如果被叮的人抵抗力差,就会发病,所以说,灭蚊防蚊是预防登革热等传染病的一项重要措施。伊蚊喜欢在清洁小积水中产卵,一切人工或天然凡可积水容器都可成为孳生地,如家庭中的花盆、水盘、花瓶、假山盆景、水缸、水池、莲缸;野外中的竹筒、树洞、石臼、旧轮胎、水塘等。伊蚊有二个活动高峰,日出前后1-2小时,日落前2-3小时。人在孳生场所周围活动,很快便吸引伊蚊前来叮血。登革病毒可以在蚊体内大量复制、长期保存,在32℃左右时,伊蚊吸带毒血后十天即开始有传播能力,传染性最长可达174天。人被1-2只有携带病毒的伊蚊叮咬后,即可发病。 三、登革热的症状:典型的登革热症状大致可分三期: 1、初热期:患者大多数起病突然,体温可在24小时内升到40°C,

伴畏寒、剧烈头痛、全身骨痛和肌肉关节痛、眼眶痛、眼球后痛、颜面、眼结膜常显著充血,颈及上胸皮肤潮红,显醉酒面容持续2—3天。 2、缓解期:患者症状减轻,体温降低至正常;此期1—2天。 3、出诊期:皮疹于发病后2—5天出现,初见于掌心、脚底、躯干及腹部,渐次延及颈及四肢,部分患者亦见于面部,多有痒感,压之褪色;皮诊持续3—4天,已退的体温在本期可再度出现,全身症状又随之加重,重症患者有牙龈出血、消化道出血等倾向,严重者可导致死亡。其他可有肝脏肿大,脾大不常见,ALT升高,个别病例可出现黄疸,束臂试验阳性。重型登革热于病程3-5日出现头痛、呕吐、谵妄、昏迷、抽搐、大汗、血压骤降、颈强直、瞳孔散大等,呈脑膜脑炎表现,或有消化道出血及出血性休克,病情发展迅速,常因呼吸衰竭或出血性休克死亡。轻型登革热表现类似流行性感冒,短期发热,全身疼痛较轻,皮疹稀少或无疹,常有表浅淋巴结肿大。因症状不典型,容易误诊或漏诊。 四.登革热的预防: (一)消灭蚊子。蚊子是传播登革热的罪魁祸首,预防登革热关键在于灭蚊,消灭传播媒介。重点在于消灭蚊孳生地,这是最重要治本措施,也是预防登革热最简便易行的有效措施。 1、开展全民爱国卫生运动,人人动手,翻缸倒罐,彻底清除蚊子孳生地。彻底清理家庭内外各种容器小积水,盆罐倒置或清除,花瓶及时换水。家庭莲缸要养鱼或加煤油。水缸,天台水池要及时清洗,加盖。疏通、

登革热知识讲座

长乐南方门诊部 登革热知识培训 培训目的:了解登革热的概念、传播途径及症状,掌握登革热的预防。 培训对象:南方门诊部全体职工 培训时间:2016年8月21日 培训地点:南方门诊部5楼会议室 主讲人:王森森 培训内容: 一.登革热的概念:登革热是通过携带登革病毒的蚊虫叮咬而引起传播 的一种法定乙类传染病。 二..登革热的传播途径:在我国传播登革热的主要媒介蚊虫是埃及伊蚊 和白纹伊蚊。伊蚊体色黑色,头部、胸部、腹部和足有银白色或白色花斑,俗称“花斑蚊”。雄性伊蚊只吸植物的汁液即可存活,雌性伊蚊在生长、孕育和繁殖过程中,都要吸食人和动物的血。雌蚊一边吸血,一边吐唾液。假如蚊子叮的是登革热病人,它吸血的时候,能把病人血液里的病毒、疟原虫、丝虫等病原体吸到胃里,再叮健康人时,又把这些病原体吐到健康人的血液里,使之受到感染。如果被叮的人抵抗力差,就会发病,所以说,灭蚊防蚊是预防登革热等传染病的一项重要措施。 伊蚊喜欢在清洁小积水中产卵,一切人工或天然凡可积水容器都可成为孳生地,如家庭中的花盆、水盘、花瓶、假山盆景、水缸、水池、莲缸; 野外中的竹筒、树洞、石臼、旧轮胎、水塘等。伊蚊有二个活动高峰,日出前后1-2小时,日落前2-3小时。人在孳生场所周围活动,很快便吸引伊蚊前来叮血。登革病毒可以在蚊体内大量复制、长期保存,在

32℃左右时,伊蚊吸带毒血后十天即开始有传播能力,传染性最长可达174天。人被1-2只有携带病毒的伊蚊叮咬后,即可发病。 三登革热的症状:典型的登革热症状大致可分三期: 1、初热期:患者大多数起病突然,体温可在24小时内升到40°C,伴畏寒、剧烈头痛、全身骨痛和肌肉关节痛、眼眶痛、眼球后痛、颜面、眼结膜常显著充血,颈及上胸皮肤潮红,显醉酒面容持续2—3天。 2、缓解期:患者症状减轻,体温降低至正常;此期1—2天。 3、出诊期:皮疹于发病后2—5天出现,初见于掌心、脚底、躯干及腹部,渐次延及颈及四肢,部分患者亦见于面部,多有痒感,压之褪色;皮诊持续3—4天,已退的体温在本期可再度出现,全身症状又随之加重,重症患者有牙龈出血、消化道出血等倾向,严重者可导致死亡。 其他可有肝脏肿大,脾大不常见,ALT升高,个别病例可出现黄疸,束臂试验阳性。重型登革热于病程3-5日出现头痛、呕吐、谵妄、昏迷、抽搐、大汗、血压骤降、颈强直、瞳孔散大等,呈脑膜脑炎表现,或有消化道出血及出血性休克,病情发展迅速,常因呼吸衰竭或出血性休克死亡。轻型登革热表现类似流行性感冒,短期发热,全身疼痛较轻,皮疹稀少或无疹,常有表浅淋巴结肿大。因症状不典型,容易误诊或漏诊。 四.登革热的预防: (一)、消灭蚊子。 蚊子是传播登革热的罪魁祸首,预防登革热关键在于灭蚊,消灭传播媒介。重点在于消灭蚊孳生地,这是最重要治本措施,也是预防登革热最简便易行的有效措施。1、开展全民爱国卫生运动,人人动手,翻缸倒罐,彻底清除蚊子孳生地。彻底清理家庭内外各种容器小积水,盆罐倒置或清

启慧学校登革热防控工作方案

天河区启慧学校登革热防控工作方案 为进一步加强登革热防控工作,强化每个人的责任意识。根据上级有关文件精神,按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,现结合我校实际,特制定登革热防控工作责任方案。 一、组织领导: 学校成立由校长任组长的登革热防控工作领导小组,具体负责落实防控工作。 组长:李娜 副组长:惠琳、周静 组员:郑伶俐、王偶偶、周志强、李淑贤、胡绩南 二、防控工作网络化责任人及其职责: 为明确每个责任区的责任人,切实做到职责到人,责任到人,工作到人,形成一条“一级抓一级,一级对一级负责”的登革热防控责任“链”,形成一张“横向到边、纵向到底”的登革热防控工作网络。具体如下: 1、校长为我校登革热防控工作第一责任人。全程指导、组织、督促各线人员积极做好登革热的防控工作,使防控工作达到区政府及卫生部门提出的要求。 2、总务处周静全面负责全校的登革热防控工作,经常组织人员对各线及各幢楼的防控工作进行督促、检查,并将检查结果向第一责任人汇报。负责组织安排全校卫生大扫除,翻盆倒罐,清理积水,消杀灭蚊。

3、教导处王偶偶负责对全校师生进行登革热防控知识宣传教育,组织、发动全校各班开展“登革热防控”主题班队会课,并鼓励学生开展“小手牵大手”活动,对家长进行登革热防控的知识宣传。 4、各班主任、各办公室负责人具体负责自己班级或办公室的卫生、灭蚊防控。 三、防控工作小组及其职责: 1、宣传教育组(由教导处负责) (1)通过宣传窗、广播、多媒体等宣传工具,广泛宣传讲解有关登革热的防控基本知识和预防措施。 (2)向全校各班下发有关登革热的预防知识材料,由班主任利用点名课统一组织学生学习。 (3)学校办公室订做有关登革热预防知识的展板,供学生观看。 (4)在升旗仪式时,开展“国旗下讲话”,进行登革热预防宣传。通过以上各种形式的宣传教育,既避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,又普及科学防范知识。让师生了解预防登革热就是要讲究卫生,不让蚊子有孳生场所,并积极开展灭蚊工作。 2、卫生保洁、督查组(总务处负责) (1)校园环境卫生、绿化场地卫生、教学楼公共区域卫生由总务处负责; (2)教室:由班主任负责; (3)各办公室、功能室卫生:由各办公室、功能室负责人负责; (4)学生个人卫生:由班主任负责。

登革热传染病预防培训考试题(含答案)知识讲解

登革热传染病预防培训考试题(含答案)

***项目经理部登革热预防考试题 一、填空题。(每空5分,共50分) 1、登革热病毒是经()传播,进而引起的 ()传染病。 2、()和()是主要传染源。 3、登革热的临床分型:()() ()。 4、登革热的潜伏期为()天,一般 ()天。 5、登革热典型病例的主要症状:(), ()和(), (),()和其他症状和体征。 6、登革热的流行方式有() ()()。 7、登革热传播媒介()。 8、()、()、()可以预防登革热。 9、登革热属于乙类法定管理传染病,发现后应于 ()小时内上报。

10、切断传播途径最重要的途径是()()。 二、问答题。(每题25分,共50分) 1、登革热传染病如何治疗? 2、登革热传染病如何进行预防?

1、蚊虫、急性虫媒 2、患者、隐性感染者 3、普通型登革热、轻型登革热、重型登革热 4、2-1 5、5-8 5、高热、头痛、肌肉和关节酸痛、皮疹、淋巴结肿大 6、突发性、集中发病性、周期性 7、伊蚊 8、防蚊、灭蚊、清除积水 9、24 10、防蚊、灭蚊 1、登革热尚无特效治疗,主要是对症支持治疗为主。患者应卧床休息,流质或半流质饮食,治疗上采取物理降温或激素应用降温,补液纠正水电解质的失调,降低颅内压及预防出血等措施。 2、(1)应尽快进行特异性实验室检查,识别轻型患者。 (2)切断传播途径。防蚊、灭蚊是预防本病的根本措施。改善卫生环境,消灭伊蚊滋生地,清理积水。喷洒杀蚊剂消灭成蚊。 (3)提高人群抗病力,注意饮食均衡营养,劳逸结合,适当锻炼,增强体质。 (4)疫苗仍处于研制、试验阶段。

小学登革热防控工作方案

罗石小学登革热防控工作方案为进一步加强登革热防控工作,强化每个人的责任意识。根据上级有关文件精神,现结合我校实际,特制定登革热防控工作责任方案。 一、组织领导: 学校成立由校长任组长的登革热防控工作领导小组,具体负责落实防控工作。 组长:赖仕鹏 副组长:余祥鑫 组员:全校教职工 二、防控工作网络化责任人及其职责: 为明确每个责任区的责任人,切实做到职责到人,责任到人,工作到人,形成一条“一级抓一级,一级对一级负责”的登革热防控责任“链”,形成一张“横向到边、纵向到底”的登革热防控工作网络。具体如下: 1、校长为我校登革热防控工作第一责任人。全程指导、组织、督促各线人员积极做好登革热的防控工作。 2、教导主任全面负责全校的登革热防控工作,经常组织人员对各线及各幢楼的防控工作进行督促、检查,并将检查结果向第一责任人汇报。 3、班主任负责对全校师生进行登革热防控知识宣传教育,全校各班开展“登革热防控”主题班队会课,并鼓励学生开展“小手牵大手”活动,对家长进行登革热防控的知识宣传。组织安排全校卫生大扫除,翻盆倒罐,清理积水,消杀灭蚊。各班主任、各办公室负责人具体负责自己班级或办公室的卫生、灭蚊防控。 三、防控工作小组及其职责: 1、宣传教育组(由班主任负责) (1)通过宣传窗、广播、多媒体等宣传工具,广泛宣传讲解有关登革热的防控基本知识和预防措施。 (2)向全校各班下发有关登革热的预防知识材料,由班主任利用班会课统一组织学生学习。 (3)学校办公室订做有关登革热预防知识的展板,供学生 观看。 (4)各班级利用黑板报进行宣传有关登革热的预防知识。 (5)在升旗仪式时,开展“国旗下讲话”,进行登革热预防宣传。通过以上各种形式的宣传教育,既避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,又普及科学防范知识。让师生了解预防登革热就是要讲究卫生,不让蚊子有滋生场所,并积极开展灭蚊工作。 2、卫生保洁、督查组(学校教导处负责) (1)校园环境卫生:由大队部负责; (2)教室、绿化场地卫生:由班主任负责; (3)教学楼公共区域卫生:由办公室负责; (4)各办公室、功能室卫生:由各办公室、功能室负责人负责; (5)食堂卫生:由食堂工作人员负责; (6)学生个人卫生:由班主任负责。全校要深入广泛地开展爱国卫生运动,加大校园各个区域的卫生整治力度,倡导良好卫生习惯,创造健康卫生环境,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生,加强学校食堂卫生管理。

登革热知识讲座

登革热知识讲座(总4页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

长乐南方门诊部 登革热知识培训 培训目的:了解登革热的概念、传播途径及症状,掌握登革热的预防。培训对象:南方门诊部全体职工 培训时间:2016年8月 21日 培训地点:南方门诊部5楼会议室 主讲人:王森森 培训内容: 一.登革热的概念:登革热是通过携带登革病毒的蚊虫叮咬而引起传播 的一种法定乙类传染病。 二..登革热的传播途径:在我国传播登革热的主要媒介蚊虫是埃及伊蚊 和白纹伊蚊。伊蚊体色黑色,头部、胸部、腹部和足有银白色或白色花斑,俗称“花斑蚊”。雄性伊蚊只吸植物的汁液即可存活,雌性伊蚊在生长、孕育和繁殖过程中,都要吸食人和动物的血。雌蚊一边吸血,一边吐唾液。假如蚊子叮的是登革热病人,它吸血的时候,能把病人血液里的病毒、疟原虫、丝虫等病原体吸到胃里,再叮健康人时,又把这些病原体吐到健康人的血液里,使之受到感染。如果被叮的人抵抗力差,就会发病,所以说,灭蚊防蚊是预防登革热等传染病的一项重要措施。伊蚊喜欢在清洁小积水中产卵,一切人工或天然凡可积水容器都可成为孳生地,如家庭中的花盆、水盘、花瓶、假山盆景、水缸、水池、莲缸;野外中的竹筒、树洞、石臼、旧轮胎、水塘等。伊蚊有二个活动高峰,日出前后1-2小时,日落前2-3小时。人在孳生场所周围活动,很快便吸引伊蚊前来叮血。登革病毒可以在蚊

体内大量复制、长期保存,在32℃左右时,伊蚊吸带毒血后十天即开始有传播能力,传染性最长可达174天。人被1-2只有携带病毒的伊蚊叮咬后,即可发病。 三登革热的症状:典型的登革热症状大致可分三期: 1、初热期:患者大多数起病突然,体温可在24小时内升到40°C,伴畏寒、剧烈头痛、全身骨痛和肌肉关节痛、眼眶痛、眼球后痛、颜面、眼结膜常显着充血,颈及上胸皮肤潮红,显醉酒面容持续2—3天。 2、缓解期:患者症状减轻,体温降低至正常;此期1—2天。 3、出诊期:皮疹于发病后2—5天出现,初见于掌心、脚底、躯干及腹部,渐次延及颈及四肢,部分患者亦见于面部,多有痒感,压之褪色;皮诊持续3—4天,已退的体温在本期可再度出现,全身症状又随之加重,重症患者有牙龈出血、消化道出血等倾向,严重者可导致死亡。 其他可有肝脏肿大,脾大不常见,ALT升高,个别病例可出现黄疸,束臂试验阳性。重型登革热于病程3-5日出现头痛、呕吐、谵妄、昏迷、抽搐、大汗、血压骤降、颈强直、瞳孔散大等,呈脑膜脑炎表现,或有消化道出血及出血性休克,病情发展迅速,常因呼吸衰竭或出血性休克死亡。轻型登革热表现类似流行性感冒,短期发热,全身疼痛较轻,皮疹稀少或无疹,常有表浅淋巴结肿大。因症状不典型,容易误诊或漏诊。 四.登革热的预防: (一)、消灭蚊子。 蚊子是传播登革热的罪魁祸首,预防登革热关键在于灭蚊,消灭传播媒介。重点在于消灭蚊孳生地,这是最重要治本措施,也是预防登革热

最新预防登革热主题班会教案

预防登革热主题班会教案 一、活动目标: 1、使学生更详细了解了登革热的知识。 2、让学生了解登革热的害处。 3、教会学生预防登革热的方法。 4、效提高了学生对登革热的防控意识,让学生远离疾病、健康成长。 二、活动准备:课件、图片 三、活动过程: (一)导入活动 1、提问:同学们,你们近段时间听说过“登革热”吗? 2、观看有关登革热的视频。 3、说一说:什么是登革热? (二)登革热有什么危害? 1、小组讨论:登革热有什么危害? 2、你身边有“登革热”的病人吗? 3、登革热有治疗的好方法吗? (三)登革热的类型和传播 1、图片出示,让学生说一说:你看到了什么? 2、说一说:登革热的类型有什么? 3、传播登革热的是什么动物? (四)登革热的症状

1、猜一猜:得了登革热的病人,身体会出现什么症状? 2、教师介绍登革热病人的具体症状。 (五)怎样预防登革热 1、小组讨论:你有什么方法预防登革热?指名回答。 2、说一说:你家里或周围有容易滋生蚊子的地方吗?? 3、野外活动时要注意什么?(喷洒防蚊驱蚊药,预防蚊子叮咬;) 5、中午或晚上睡觉要怎么预防蚊子咬?(挂蚊帐。) 6、如果出现头痛、骨头痛、发烧,怎么办?(一定要告诉家长和老师) 7、预防登革热,你在家里准备怎么措施? (六)登革热的知识问答。(对的打“√”,错的打“×”) 1、在我国登革热的传播媒介主要是白纹伊蚊和埃及伊蚊的。() 2、登革热病毒会由人直接传染人,也会由空气或接触传染。() 3、当伊蚊叮咬病人或隐性感染者后,病毒进入蚊体内,病毒在蚊体内复制,但是没有传染性。()

4、登革热流行季节常是天气湿热、蚊虫滋生的季节,一般在每年的(5~11)月,高峰在7~9月。() 5、家中花瓶、水盘、水缸、贮水池等盛水容器每周至少要(换水、刷洗)一次。() 6、将食蚊鱼放入种水生植物的容器内,可以预防登革热。() 7、预防登革热,不需要要翻盘倒罐,清除积水。() 8、每只蚊子在一个完整的生命周期里要经历四个阶段。() 9、定期清理家中的积水,可以预防登革热。() 10、室内种养的水生植物(如富贵竹、万年青、佛手、盆莲等)应每隔3天换水,洗瓶、清洗根系。() (七)教师总结 1、班主小结:珍惜生命,远离登革热,从我做起,从

登革热防治知识题目及答案2016

登革热防治知识试题 姓名:成绩: 1.登革热是由登革病毒所引起,通过( B )传播的一种急性传染病。 A、老鼠 B、苍蝇 C、蚊子 D、蟑螂 2.下列哪一项不是典型登革热病人的临床特征(D)。 A、急性起病、发热 B、全身肌肉、骨、关节痛及疲乏 C、皮疹、淋巴结肿大 D、白细胞显著增多。 3.登革热的传播途径是(B) A、与病人接触直接传播 B、通过蚊子叮咬传播 C、饮食传播 D、空气传播 4.在传播登革热的媒介主要是哪种蚊子?(A) A、白纹伊蚊(花斑蚊) B、库蚊 C、按蚊 D、不知道 5.关于登革热,下列哪个说法是错误的?( B ) A、登革热属于乙类法定管理传染病,发现后应于24小时内上报。 B、登革热可以直接通过人与人之间接触传染。 C、登革热的一般病死率为万分之三。 D、典型登革热患者只占传染源的小部分,单纯隔离患者不足以制止流行。 6.下列哪项不是传播登革热的白纹伊蚊喜欢叮人的时间?( D )

A、白天 B、日出后两小时 C、日落前数小时 D、黑夜 7.预防和控制登革热的环境治理手段,哪一项是错误?(B)。 A、翻缸倒罐,清除积水,消灭蚊子幼虫的孳生地。 B、种养水生植物盆景,至少每月换水一次。 C、要注意盖好储水容器,经常清理存水的器皿。 D、填平凹陷的积水地面,疏导积水。 8.预防登革热采取的个人防护措施下列哪项不正确?( C ) A、睡觉的时候挂蚊帐; B、出门郊游要穿长袖衣裤、鞋袜,涂防蚊水; C、为避免给蚊子发现,穿较深颜色的衣服; D、尽量少到蚊子易孳生场所停留或活动。 9.下列哪项不是目前预防登革热的有效措施?(D) A、防蚊 B、灭蚊 C、清除蚊虫孳生地 D、注射疫苗10.出现发热、头痛、骨痛等症状,除兼有下面(C)项外,可怀疑得了登革热,应该及时求医。 A、生活在有登革热现症病例的地区; B、发病前15天内有可疑蚊子叮咬史; C、在全天气温低于10°C的冬天受了风寒; D、发病前15天内到过登革热流行的地区旅游。

预防登革热小知识

预防登革热小知识 一、何谓登革热? 登革热是由登革热病毒引起,经蚊媒传播的一种急性虫媒传染病。近期,上海市周边部分地区爆发登革热疫情,截止 9月 24 日,杭州市累计报告登革热病例 951 例,本市也在 9 月27 日公布首次发现 1 例本地感染登革热病例。夏末秋初季,降雨增多,气温适宜,蚊虫仍处于高峰期,周边城市疫情的爆发和本地首例病例的发现,大大增加了登革热疫情传播甚至暴发的风险。登革热已成为地方性流行病,国内有输入病例或局部暴发疫情出现。 二、典型登革热的病征是什么? 感染登革热病毒后,经过3到15天的潜伏期(通常为5到8日),患者多以突然发热为首发症状,持续发热3到5天,严重头痛、四肢酸痛、关节痛、肌肉痛、背痛、后眼窝痛、发病后3到5日出现红疹、恶心、呕吐、轻微的牙流血和流鼻血,病后有可能出现极度疲倦及抑郁症状,极少数病者会恶化至出血性登革热,进一步出血、休克,严重时可引致死亡。 三、怎样预防登革热? (一)消灭蚊子 蚊子是传播登革热的罪魁祸首,预防登革热关键在于灭蚊,消灭传播媒介。重点在于消灭蚊孳生地,这是最重要治本措施,也是预防登革热最简便易行的有效措施。 1、开展全民爱国卫生运动,人人动手,翻缸倒罐,彻底清除蚊子孳生地。彻底清理家庭内外各种容器小积水,盆罐倒置或清除,花瓶及时换水。家庭莲缸要养鱼或加煤油。水缸,天台水池要及时清洗,加盖。疏通、排除天台沟渠积水。清理露天堆放轮胎。全面清理室内外环境,清除杂物和卫生死角,填平坑洼,消除蚊子孳生、栖息场所。 2、药物杀蚊。外环境可使用氯氰菊酯、溴氰菊酯等菊酯类药物和敌敌畏,家庭可采用高效低毒菊酯类气雾剂,驱除蚊子。 3、用蚊香驱蚊。具体的使用方法为:睡前1-2小时将门窗紧闭,点燃蚊香,待进入室内睡觉时再将门窗打开,以保持空气流通。 4、驱避剂。包括风油精、避蚊酯等。 5、蚊帐。在蚊虫较多及发生洪涝灾害的地区应使用蚊帐。 6、植物驱蚊。在室内的花盆里栽一两株西红柿,西红柿枝叶发出的气味会把蚊子赶走;在门前窗后栽上几盆凤仙花、薄荷、夜来香,这些花草散发的气味可拒绝蚊子于门外。 7、气味驱蚊。在室内点燃几块橘皮,它的青烟就会使蚊子仓皇逃窜;在身上或枕头洒些香水,有较好的驱蚊作用;在座位下或腿旁放两三盒揭开的清凉油或风油精,蚊子就会“闻而生畏”,远而避之。

学校传染病防控知识培训试题.doc

学校传染病防控知识培训试题 班级:姓名:分数: 一、单选题 1、传染源的概念是病原体进入人体或动物体内,在体内生长、繁殖,然后排出体外,再经过 一定的途径,传染给其他人或动物,这些能将病原体播散到外界的人或动物就是传染源。 病人、病原携带者、被感染的人和动物均可成为传染源。下列不属于传染源的是( ) A:带狂犬病毒的狗B:带甲型肝炎病毒但未发病的人 C、体内带有的蚊子D:肠道内有猪肉绦虫成虫的人 2、传染病流行须具备的基本条件是( ) A.有传染源,有能实现的传播途径,有易感性高的人群B.有病原体 C.有传染源,传播途径易实现,人群易感性低D.有人群易感,即可流行3、学校查验预防接种证的查验对象为( ) A.全市所有拖幼机构新生B.全市所有托幼机构及小学生转学的学生C.小学入学新生D.以上都是 4、预防性消毒是指( ) A.在疫源地进行最后一次的彻底消毒 B.对可能受病原体污染的场所、物品进行消毒 C.对传染源的排泄物、分泌物及其所污染及其所污染特别物品进行的消毒 D.对已存在的原疫源地进行的消毒 5、以保护易感人群为主导措施的消化道传染病是( ) A.脊髓灰质炎 B.霍乱 C.阿米巴痢疾 D.细菊性痢疾 6、麻疹主要的传播方式是( ) A.经鼻咽部或眼结合膜侵入 B.经呼吸道传播 C.密切接触 D.母婴垂直 7、艾滋病的英文缩写是( ) A.HIV B.AIDS C.HB D.HOB 二、填空题 1、法定传染病的种类原为35种,现为3类37种,增加了2种。乙类和丙类传染病也进行了一些调整。甲类传染病2种、。乙类传染病25种,除了艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎等,新增传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感。丙类传染病包括流行性感冒、流行性腮腺炎等10种。对乙类传染病中、、,采取本法所称甲类传染病的预防、控制措施。 2、在同一宿舍或者同一班级,1天内有例或者连续3天内有多个学生(例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 3、个别学生出现不明原因的、、、等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 4、学校发生群体性疾病或者其它事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 5、学校传染病防控措施中要求做到五早:、、、、

罗石小学登革热防控工作方案

罗石小学登革热防控工 作方案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

罗石小学登革热防控工作方案 为进一步加强登革热防控工作,强化每个人的责任意识。根据上级有关文件精神,现结合我校实际,特制定登革热防控工作责任方案。 一、组织领导: 学校成立由校长任组长的登革热防控工作领导小组,具体负责落实防控工作。组长:赖仕鹏 副组长:余祥鑫 组员:全校教职工 二、防控工作网络化责任人及其职责: 为明确每个责任区的责任人,切实做到职责到人,责任到人,工作到人,形成一条“一级抓一级,一级对一级负责”的登革热防控责任“链”,形成一张“横向到边、纵向到底”的登革热防控工作网络。具体如下: 1、校长为我校登革热防控工作第一责任人。全程指导、组织、督促各线人员积极做好登革热的防控工作。 2、教导主任全面负责全校的登革热防控工作,经常组织人员对各线及各幢楼的防控工作进行督促、检查,并将检查结果向第一责任人汇报。 3、班主任负责对全校师生进行登革热防控知识宣传教育,全校各班开展“登革热防控”主题班队会课,并鼓励学生开展“小手牵大手”活动,对家长进行登革热防控的知识宣传。组织安排全校卫生大扫除,翻盆倒罐,清理积水,消杀灭蚊。各班主任、各办公室负责人具体负责自己班级或办公室的卫生、灭蚊防控。 三、防控工作小组及其职责: 1、宣传教育组(由班主任负责) (1)通过宣传窗、广播、多媒体等宣传工具,广泛宣传讲解有关登革热的防控基本知识和预防措施。 (2)向全校各班下发有关登革热的预防知识材料,由班主任利用班会课统一组织学生学习。 (3)学校办公室订做有关登革热预防知识的展板,供学生 观看。 (4)各班级利用黑板报进行宣传有关登革热的预防知识。 (5)在升旗仪式时,开展“国旗下讲话”,进行登革热预防宣传。通过以上各种形式的宣传教育,既避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,又普及科学防范知识。让师生了解预防登革热就是要讲究卫生,不让蚊子有滋生场所,并积极开展灭蚊工作。 2、卫生保洁、督查组(学校教导处负责) (1)校园环境卫生:由大队部负责; (2)教室、绿化场地卫生:由班主任负责; (3)教学楼公共区域卫生:由办公室负责; (4)各办公室、功能室卫生:由各办公室、功能室负责人负责; (5)食堂卫生:由食堂工作人员负责;

登革热防控小知识

登革热防控小知识 登革热防控小知识2017 1、登革热是一种什么病? 登革热是由登革热病毒引起的、通过伊蚊(俗称花斑蚊)叮咬传播的一种急性传染病。临床特征为急起高热,全身肌肉、骨髓及关节痛,极度疲乏,部分患者可有皮疹、出血倾向和淋巴结肿大。 登革(dengue):西班牙语,意指装腔作势。描写本病急性期由于关节疼痛,其步态好像装腔作势的样子。 2、登革热在哪些地方流行? 登革热是当今人类中流行最广的虫媒病毒病之一,主要在热带和亚热带发生流行。全世界每年大约有5千万到1亿登革热病例发生。 我国病例多发生在3~11月份,7~9月达到高峰。 3、登革热是怎样传播的? 登革热是通过伊蚊(俗称花斑蚊)叮咬人来传播的'。人与人之间 不会直接经过呼吸道、消化道或接触等传播。 4、伊蚊(俗称花斑蚊)主要孳生在哪里? 伊蚊孳生于水缸、水池、盆、罐、花瓶等清水型小积水中。主要有下列几种类型: ⑴水生植物容器:盆景、花瓶等; ⑵贮水容器:水池、水缸等; ⑶闲置容器:碗、瓶、缸、罐、快餐盒等;

⑷其它水体:竹节、树洞、石穴、假山、废轮胎、屋顶反梁、建筑工地积水等。 5、控制伊蚊孳生,预防登革热的根本措施是什么? ⑴消灭蚊虫孳生场所:翻盆、倒罐、填堵竹洞、树洞,消除一切形式的小积水。 ⑵对户内、外各种水缸加盖:每隔3~5天换水及彻底刷洗一次,以清除杀灭水缸内壁幼虫及蚊卵。或在水缸中放3~5条吞食蚊虫的 鱼类。 ⑶花瓶、盆景等水生植物每3~5天换水一次,并冲洗根部。不 在露天堆放废轮胎,或用塑料布覆盖,不得积水。 ⑷对难于清除的非饮用水容器积水,可投洒废机油类或缓释杀虫剂。或在水中放3~5条吞食蚊虫的鱼类等。 6、预防登革热,牢记三句话: ⑴登革热是通过伊蚊(俗称花斑蚊)叮咬人来传播的。 ⑵伊蚊的幼虫生活在水缸、盆、罐等清水型小积水中。 ⑶翻盆倒罐,消除积水,每隔3-5天刷洗水缸和更换花瓶(盆)的水,可以有效控制伊蚊孳生,预防登革热。 总之,有积水就有蚊虫,无积水就无蚊虫!!

学校预防登革热汇报材料

学校预防登革热汇报材料 根据上级指示精神,我校把灭蚊预防登革热工作作为当前一项重要任务来抓。今年9月,我校集中教师、学生召开登革热防治会议,并对防治工作进行了精心部署。现将情况报告如下: 一、领导带头,把灭蚊预防登革热工作摆上了重要目标. 我校举行了登革热防控工作会议,要求各班主任做到科学防控,做好预防登革热工作。组织学生清洁卫生、清理卫生死角,务必使学校的清洁卫生工作做到不留淤泥。 二、宣传群众,全民行动,发动群众参与灭蚊行动。 灭蚊预防登革热工作涉及到方方面面、家家户户。为配合防控工作的开展,我校通过多种宣传活动;宣传灭蚊防制登革热知识。针对群众卫生意识淡薄,我校采取了形式多样、内容丰富的宣传发动工作。学校给每位学生上一节预防登革热的健康教育课,并出了一期预防登革热墙报和张贴有关宣传画,增强师生防控意识。 三、清除积水,杀灭成蚊。 防控登革热灭蚊工作,我校在清理孳生地,杀灭成蚊等各个环节上都做了大量卓有成效的工作。孳生地清理强调全方位展开,反复检查补漏。在楼宇,立体关注上(天台、顶棚)、中(室内、阳台、飘蓬)、下(地下、车库、防空洞、水掣井),重点查处水养荫生植物、花盆托盘、闲置的坛坛罐罐。在外环境发动清理卫生死

角,疏通沟渠,清理露天轮胎、器皿、易拉罐、空杯盆、弃竹筒,填平树洞竹兜和坑洼。 四、加强指导,督促检查,除害防病的科学性有明显提高 为加强教师对登革热的了解,我校集中在办公室进行网络资料的学习。结合本校实际,重点对学校卫生死角的检查;加强对学生的晨检管理,发现学生有异常的情况,上报中心校,上报卫生部门。突出重点,兼顾全面,蚊虫密度有明显下降。 坚持以突击性和经常性相结合,全面做好除四害工作。发动群众翻盆倒罐,清除积水;对重点区域内的绿化带、沙井、沟渠及各类型积水孳生地,防疫部门和街道消杀站进行了地毯式喷洒药物,消灭成蚊。落实了“四个百分之百”。

2015 登革热防治知识有奖竞赛题目

附件2 登革热防治知识有奖竞赛题目 1.登革热是由登革病毒所引起,通过( )传播的一种急性传染病。 A、老鼠 B、苍蝇 C、蚊子 D、蟑螂 2.下列哪一项不是典型登革热病人的临床特征()。 A、急性起病、发热 B、全身肌肉、骨、关节痛及疲乏 C、皮疹、淋巴结肿大 D、白细胞显著增多。 3.登革热的传播途径是() A、与病人接触直接传播 B、通过蚊子叮咬传播 C、饮食传播 D、空气传播 4.在广东传播登革热的媒介主要是哪种蚊子?() A、白纹伊蚊(花斑蚊) B、库蚊 C、按蚊 D、不知道 5.下列有关伊蚊的生活习性哪个是不正确? A、伊蚊的生活史包括卵、幼虫、蛹、成虫4部分,完成一代发育大约只要10—12天,一年可繁殖七八代。 B、为了使产下的卵得到受精,雌蚊每次产卵前都要交配一次。 C 、在夏天雌蚊将卵产在水中,1-2天后就孵化成幼虫,幼虫在水中生活5-7天,经过四次蜕皮后变成蛹,蛹过2-3天即可羽化成蚊。D、雌蚊一年可产卵6至8次,每次200-300粒,每只雌蚊子一生产卵总数约为1000-3000个。所以早期消灭一只蚊子,等于消灭了几百只,甚至上千只蚊。 6.关于蚊子吸血,下列哪项是错误?()

A、雄性蚊子是非常活跃和最凶猛的吸血者。 B、雌蚊饱吸1次血能产1次卵,一生要多次吸血。 C、雌蚊一旦交配以后,非吸血不可,只有在吸血后才能使卵巢发育,防止雌蚊吸血,也是防控登革热的重要措施。 D、在32℃左右时,伊蚊吸带毒血后10天即开始有传播能力,传染性最长可达174天。 7.下列有关伊蚊传播登革热,哪项是不正确? A、登革热的主要传染源为患者和隐性感染者。 B、登革病毒通过伊蚊叮咬进入人体,在人体内大量复制繁殖形成病毒血症,可使叮咬的伊蚊受感染。。 C、登革热患者在发病前6-18小时即可使叮咬的伊蚊受感染,并可持续到起病后的7天之内。 D、在登革热流行期间,登革热隐性感染者的数量比典型患者的少。 8.关于登革热,下列哪个说法是错误的?( ) A、登革热属于乙类法定管理传染病,发现后应于24小时内上报。 B、登革热可以直接通过人与人之间接触传染。 C、登革热的一般病死率为万分之三。 D、典型登革热患者只占传染源的小部分,单纯隔离患者不足以制止流行。 9.下列哪项不是传播登革热的白纹伊蚊喜欢叮人的时间? A、白天 B、日出后两小时 C、日落前数小时 D、黑夜

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