免疫单元测试
绪论
一、名词解释
1、免疫
2、免疫防御
3、免疫自稳
4、免疫监视
5、微生物
二、填空题
l、根据分化程度微生物分────、────、────三大类。
3、免疫功能包括────、────、────。
4、免疫应答分为先天具有的────和后天获得的────两种类型。
5、在异常情况下，免疫防御反应过高会引发───，反应过低或缺如则可发生──。
三、最佳选择题
1、免疫是指：( )
A．机体抗感染的过程B．机体免疫系统识别和排除抗原性异物的过程
C．机体对病原微生物的防御过程D．机体清除自身衰老、死亡细胞的过程
E．机体清除自身突变细胞的能力
3、免疫对机体是( )
A．有利的B．有害的C．有利也有害
D．有利无害E．正常条件下有利，异常条件下有害
4、免疫监视功能低下时易发生( )
A．自身免疫病B．超敏反应C．肿瘤D．免疫缺陷病E．移植排斥反应
5、最早接种人痘苗预防天花的国家是( )
A．中国B．美国C．日本D．俄罗斯E．英国
7、免疫自稳功能异常时易发生( )
A．肿瘤B．自身免疫病C．超敏反应D．反复感染E．移植排斥反应
8、属于非细胞型微生物的是( )
A．噬菌体B．细菌C．支原体D．真菌E．放线菌
9、关于微生物的特点错误的是( )
A．结构简单B．繁殖迅速C．分布广泛D．多数致病E．可对人体有利
四、问答题
1、简述免疫的概念和功能、表现
参考答案
一、名词解释
1、免疫：是指机体识别与排除抗原性异物，维持生理平衡的一种功能，正常情况下，对机体有利；免疫功能失调时，会产生对机体有害的反应。
2、免疫防御：是机体排斥外来抗原性异物的一种免疫保护功能。该功能正常时，机体可抵抗病原微生物及其毒性产物的感染和损害，即抗感染免疫；异常情况下，反应过高会引发超敏反应，反应过低或缺如可发生免疫缺陷病。
3、免疫自稳：是机体免疫系统维持内环境相对稳定的一种生理功能。该功能正常时，机体可及时清除体内损伤、衰老、变性的细胞和免疫复合物等异物，而对自身成分则保持免疫耐受；若该功能失调时，可发生生理功能紊乱或自身免疫性疾病。
4、免疫监视：是机体免疫系统及时识别、清除体内突变、畸变细胞和病毒感染细胞的一种生理功能。若该功能失调，有可能导致肿瘤发生，或因病毒不能清除而出现病毒持续感染状态。
5．微生物：个体微小，结构简单，用肉眼不能直接看见，必须用显微镜放大后才能看到的微小生物。
二、填空题
l、真核细胞型微生物，原核细胞型微生物，非细胞型微生物
3、免疫防御，免疫自稳，免疫监视
4、非特异性免疫应答，特异性免疫应答
5、超敏反应，免疫缺陷病
三、最佳选择题
1、B 3、E 4、C 5、A 7、B 8、A 9、D
四、问答题
简述免疫的功能和表现。
免疫的功能和表现
功能正常表现异常表现
免疫防御抗病原微生物的侵袭超敏反应，免疫缺陷病
免疫自稳清除损伤和衰老的细胞自身免疫性疾病
免疫监视防止细胞癌变或持续感染肿瘤或持续性感染
第一章抗原
一、名词解释
1．抗原2．免疫原性3．半抗原4．异嗜性抗原5．超抗原(SAg)
二、填空题
l、抗原表面能与相应抗体结合的特殊化学基因称为───。
2、抗原决定簇的───、───、───决定着抗原的特异性。
3、半抗原具有───性，而无───性，半抗原与───结合后成为完全抗原，具有───性。
4、抗原具有两个基本特性，即───和───。
5、抗原的特异性是由───决定的。
6、TD—Ag在刺激B细胞产生抗体时，需要───和───参与。
7、免疫原需要具备以下条件：───、───、───、───。
8、肿瘤抗原包括───和───。
9、自身抗原有三种类型───、───、───。
10、类属抗原是存在于───的共同抗原。
11、抗毒素是中和───的───。
12、完全抗原具有───原性和───原性，而半抗原仅有───原性。
13、能诱导机体产生免疫耐受的抗原称为───能刺激机体发生超敏反应的抗原称为
───。
14、根据在抗原分子中的位置可将抗原决定簇分为───与───两类。
15、交叉反应的出现是由于───的存在。
16、依据抗原与机体的亲缘关系，可将抗原分为───、───和───三类。
17、动物来源的抗毒素对外毒素来说是───对人而言是───。
18、人类重要的血型抗原有───和───。
19、细菌外毒素经甲醛处理，脱去───，保留───，称为───。
三、最佳选择题
1、有关半抗原的说法，正确者为( )
A．有免疫原性和免疫反应性B．无免疫原性和免疫反应性
C．有免疫原性，无免疫反应性D．有免疫反应性，无免疫原性
E．多数为蛋白质
2、有关TI—Ag哪项是错误的( )
A．包括细菌脂多糖、肺炎球菌荚膜多糖等少数抗原物质
B．刺激B细胞产生的抗体仅为IgG C．不引起细胞免疫反应
D．不引起免疫记忆E．分子上有大量重复的、相同的抗原决定簇
3、与种属无关性质相同的抗原称为( )
A．共同抗原B．类属抗原C．异嗜性抗原D．同种异型抗原E．自身抗原
4、与免疫原性有关的是( )
A．分子大小B．外源性程度C．组成与结构D．物理性状E．上述全部因素
5、T细胞成熟场所在( )
A．胸腺B．骨C．淋巴结D．脾脏E．胸导管
6、周围免疫器官是( )
A．T、B细胞发生的场所B。发生免疫应答的重要部位
C．T、B细胞定居和增殖的场所D．A+B E．B+C
7、下列物质中抗原性最强的是( )
A．脂多糖B．多糖C．类脂D．蛋白质E．多肽
8、抗毒素对人体来说是( )
A．抗原B．抗体C．半抗原D．抗原抗体复合体E．以上都不是
9、除了免疫原性外，抗原还有另一些特性( )
A．毒性B．过敏性C．特异的反应性D．上述A+B E．上述D+C
10、类毒素( )
A．有抗原性和毒性B．没有抗原性而有毒性
C．有抗原性而没有毒性D．没有抗原性也没有毒性
E．无免疫原性有免疫反应性
ll、免疫是机体识别和排除抗原性异物的一种功能，因此全面来看，免疫反应对机体是( )
A．有利B．有害C．无利亦无害D．有利亦有害E．以上都不对
12、抗原必须是大分子物质是因为大分子物质( )
A．表面的抗原决定簇多B．化学结构较稳定
C．在体内停留的时间长D．能刺激和调节抗体的形成E．以上都对
13、抗原的特异性与抗原决定簇的( )
A．性质有关B．种类有关C．空间构型有关
D．分子大小有关E．种类、数目、空间构型有关
14、自身抗原的出现是由于( )
A．隐蔽自身抗原的释放B．自身成份受理化、生物因素的影响，结构改变
C．禁忌细胞复活，产生对自身组织的免疫反应
D．免疫细胞功能异常E．以上都对
15、关于红细胞血型抗原的叙述，正确者为( )
A．存在于红细胞表面B．为自身抗身C．为同种异型抗原
D．可引起移植排斥反应E．A、B、C都对
16、下列抗原属于同种异型抗原的为( )
A．类属抗原B．肿瘤抗原C．异嗜性抗原
D．主要组织相容性抗原E．AFP
17、下列抗原中不是胚胎性抗原的为( )
A．甲胎蛋白B．硫糖蛋白C癌胚抗原D．眼晶状体蛋白E．以上都是
18、免疫佐剂增强免疫应答的原因与以下因素有关( )
A．改变抗原的物理性状，延长抗原对机体的作用时间B．加强Mφ处理抗原的能力C．增强T细胞的协助作用D．刺激淋巴细胞增殖和产生抗体E．以上都对19、下列哪项不是超抗原的特点( )
A．极低浓度既可以激活多克隆T细胞，产生极强的免疫应答
B．不需经过APC加工可直接递呈给T细胞C．T细胞对其识别无MHC限制性
D．作用无严格的抗原特异性E．与丝裂原作用相同
20、免疫学创始人是( )
A．Leeuwenhoek B．Louis Pasteur C．Robert Koch D．Jenner E．Burnet 21、异物性物质指( )
A．异种物质B．同种异型物质C．改变的自身成份D．以上都是E．以上都不是22、关于TD—Ag哪项是错误的( )
A．需在T细胞和巨噬细胞协助下，才激活B细胞产生抗体
B．结构复杂，表面决定簇种类多C产生的抗体多为IgG
D．不引起细胞免疫E．大多数天然抗原属此类
23、抗原的免疫反应性是指( )
A．刺激机体免疫系统，产生抗体的性能
B．刺激机体免疫系统，产生效应淋巴细胞的性能
C．与相应抗体在体内外特异性结合的性能
D．与相应效应淋巴细胞在体内外特异性结合的性能
E．与相应抗体和(或)效应淋巴细胞在体内外特异性结合的性能
24、半抗原( )
A．是大分子物质B．通常是蛋白质C．只有免疫原性
D．只有反应原性E．只有与载体结合后才能和相应抗体结合
25、免疫学中的“非已物质”不包括( )：
A．异种物质B．同种异体物质C．结构发生改变的自身物质
D．胚胎期机体免疫细胞未接触过的自身物质
E．胚胎期机体免疫细胞接触过的自身物质
26、兄弟姐妹间进行器官移植时，引起受体排斥反应的物质属于( )
A．异种抗原B．同种异体抗原C．自身抗原
D．异嗜性抗原E．超抗原
27、TD—Ag( )
A．是指在胸腺中加工处理的抗原B．可直接激活B细胞产生抗体
C．不能诱导产生免疫记忆D．只能诱导产生IgM抗体
E．能引起细胞免疫应答和(或)体液免疫应答
28、将外毒素转变为类毒素( )
A．可增强毒素的免疫原性B．可降低毒素的免疫原性
C．可增强毒素的毒性D．可脱去毒素的毒性保留抗原性
E．可改变毒素的特异性
29、下列关于抗原的说法，哪一种是错误的( )
A．大分子蛋白质抗原常含有多种不同的抗原决定簇
B．抗原诱导免疫应答必须有T细胞辅助
C．不同的抗原之间可以有相同的抗原决定簇
D．抗原并不一定只诱导正免疫应答
E．半抗原虽无免疫原性，但可与相应抗体结合
30、肿瘤相关性抗原是指( )
A．某一肿瘤细胞所特有的抗原B．肿瘤细胞不表达的抗原
C．正常细胞不表达的抗原
D．肿瘤细胞高表达，某些正常细胞也可以少量表达的抗原
E．肿瘤细胞与正常细胞都可以高表达的抗原
四、问答题
l、影响免疫原性强弱的因素有哪些?怎样才能获得高效价的抗原?
2、异嗜性抗原在医学上有何意义?
3、简述动物免疫血清的两重性?使用前应注意什么?
4、何谓载体效应?举例说明。
5、如何理解抗原抗体结合的特异性与交叉反应?
6、自身成份是否可以成为抗原?为什么?
7、什么是TD—Ag?什么是TI—Ag?它们引起免疫应答有何特点?
参考答案
一、名词解释
1．抗原：是一类能刺激机体的免疫系统产生特异性免疫应答，并能与免疫应答的产物在体内外发生特异性结合的物质。
2．免疫原性：指抗原分子刺激机体免疫系统产生抗体或形成致敏淋巴细胞，诱生体液免疫或细胞免疫的性能。
3．半抗原：是指仅具有免疫反应性而无免疫原性的物质，与蛋白质载体结合后，可获得免疫原性。
4．异嗜性抗原：是指在无种属关系的生物间存在的共同抗原。
5．超抗原(SAg)：只需极低浓度，即可激活大量的T细胞克隆，产生极强的免疫应答效应的抗原。
二、填空题
1、表位或抗原决定簇
2、化学组成，排列，空间结构
3、免疫反应，免疫原，蛋白质，免疫原
4、免疫原性，免疫反应性
5、抗原决定簇
6、T细胞，巨噬细胞
7、宿主的遗传特性，异物性大分子量，一定化学组成和结构
8、肿瘤特异性抗原，肿瘤相关抗原
9、隐蔽自身抗原，修饰自身抗原，自身正常物质10、有亲缘关系生物间11、外毒素，抗体12、免疫，反应，反应13、耐受原，变应原14、功能性决定簇，隐蔽性决定簇15、共同抗原16、异种抗原，同种异型抗原，自身抗原l7、抗体，抗原18、ABO血型抗原，Rh血型抗原19、毒性，免疫原性，类毒素
三、最佳选择题
1．D 2．B 3．C 4．E 5．A 6．E 7．D 8．A 9．E 10．C 11．D 12．E 13．E 14．E 15．E 16．D 17．D 18．E 19．E 20．D 21．D 22．D 23．E 24．D 25．E 26．B 27．E 28．D 29．B 30．D
四、问答题
l、影响免疫性的强弱因素与获得高效价抗原的措施
(1)影响因素：①分子的大小；②化学组成和结构；③异物性；④宿主的遗传性；⑤抗原进入机体的途径、剂量以及是否应用佐剂等因素。
（2）措施：①通过再次应答获得高效价的抗体。②使用免疫佐剂。
2．异嗜性抗原在医学上的意义①某些病原微生物与人体某些组织间存在异嗜性抗原。因此，当这些微生物感染人体后，可刺激机体产生相应的抗体。在一定条件下，这些抗体可以与含有异嗜性抗原的组织结合，通过免疫反应造成机体组织损伤。②有些异嗜性抗原可以用于某些疾病的辅助诊断。
3．异种动物免疫血清的两重性和使用注意事项将疫苗或类毒素免疫动物，使其产生相应抗体。从这些动物血清中得到抗体，此即为异种动物血清。它的两重性表现为，即为抗体，又为抗原，在中和细菌外毒素和病原微生物时它作为抗体发挥作用。它对人体来说，又是异种蛋白，对某些人可成为变应原刺激机体产生变态反应。故使用前应注意做皮试。
4．举例说明载体效应：只有当初次和再次免疫时，半抗原偶联在相同的载体上才能产生抗半抗原抗体的再次应答。此作用被称为载体效应，载体不是单纯起运载半抗原的作用，而是具有载体特异性，例如牛血清白蛋白偶联二硝基苯（BSA-DNP）和卵白蛋白偶联二硝基苯（OA-DNP）制备载体－半抗原，首先用BSA-DNP对小鼠初次免疫，然后用BSA-DNP和OA-DNP进行再次免疫，发现只有BSA-DNP再次免疫时，才产生抗DNP半抗原抗体的再次应答。
5．抗原抗体结合的特异性与交叉反应：抗原分子只能与相应的抗体特异性结合，这种抗原－抗体反应的高度特异性能精确区分抗原物质间细微的差异，这种特异性由抗原分子表面决定簇的化学组成、空间排列和立体结构所决定。一种抗原决定簇只能与相对应的抗体结合。抗原分子结构复杂往往具有多种抗原决定簇，不同的抗原物质具有不同的抗原决定簇并各自具有特异性，但也存在某一抗原决定簇同时出现在不同的抗原物质上，这种决定簇称为共同抗原决定簇，由共同抗原决定簇刺激机体产生的抗体可以和两种抗原(共同抗原)结合发生反应，此反应称为交叉反应。
6、自身成份能否成为抗原?为什么?可以。因为①隐蔽抗原的释放：正常时未与免疫细胞接触，当受外界因素影响可释放出与免疫细胞接触，引起自身免疫应答。②修饰改变的自身抗原：外界因素的影响使自身组织分子结构发生改变，可刺激机体发生免疫应答。
③自身正常物质：若体内免疫细胞异常，不能识别自己和非已，则对自身正常物质出现免疫应答。
7、TD—Ag：即胸腺依赖性抗原，指需在T细胞辅助下才能激活B细胞产生抗体的抗原物质。其引起免疫应答的特点为：①不仅能引起体液免疫应答，也能引起细胞免疫应答；②产生的抗体以IgG为主，也可产生其他类别抗体；③可产生免疫记忆。TI—Ag：即胸腺非依赖性抗原，指不需T细胞辅助，可单独刺激B细胞产生抗体的抗原物质。其引起免疫应答的特点为：①只引起体液免疫应答，不引起细胞免疫应答；②只产生IgM类抗体；③无免疫记忆。④只诱导未成熟B细胞活化。
第二章免疫球蛋白
一、名词解释
1．抗体2．免疫球蛋白
二、填空题
1、木瓜蛋白酶将IgG水解为——段和——。胃蛋白酶将IgG重链间二硫键近端切断，得——段和小分子肽链碎片——。
2、Ig分子与抗原结合的功能区是——和——。
3、IgG、IgA、IgM、IgD、IgE的重链分别用——、——、——、——、——来表示。
4、机体最先产生的Ig是——，血清中含量最多的是——，婴儿从初乳中得到的是——，能通过胎盘的是——，与I型变态反应有关的是——。
5、B细胞膜上有——和——，称为膜表面Ig，是B细胞的抗原受体，肥大细胞膜上具有——Fc受体。
6、IgA有——型和——型两类，SIgA是机体粘膜局部抗感染的主要因素。SIgA常存在于——、——、——、——、——、——、——、等外分泌液中。
7、IgE由——、——、——、——等处的浆细胞产生。
8、抗体多样性的原因主要有两方面：——和——。
9、人Ig的血清型包括——、——及——。
10、婴儿胃肠道内的局部特异性免疫是由母体的——中的——决定的。
11、Ig的——段与抗原结合，——段决定Ig抗原性。
12、人工制备的抗体类型有——、——、——。
13、Ig分子是由三个连锁的基因——、——、——所编码。
14、具有CH4功能区的免疫球蛋白是——和——。
15、免疫球蛋白的基本结构是由——条相同的重链和——条相同的轻链，以——连接而成。
16、免疫球蛋白轻链可分为——和——两个功能区。
17、IgG绞链区位于——与——之间的区域，其补体(Clq)结合点位于——。
18、IgA在血清中多以——形式存在，而出现在外分泌液中的SIgA则以——形式存在。
19、IgG由于——氨基酸组成和二硫键数目的差异又可分为——个亚类。
20、基因工程抗体主要有——、——、——三种类型。
21、免疫球蛋白的生物学活性有——、——、——、——。
三、最佳选择题．
1、人类IgG合成开始于出生后( )
A．2～3周B．3个月C．4个月D．6个月E．2岁
2、人类IgM的合成开始于( )
A．15周胚胎龄B．28周胚龄C．出生后3个月D．出生后2—3周E．出生后3岁
3、大多数免疫原给多种动物接种后，首先检出的抗体是( )
A．IgG B．IgA C．IgM D．IgE E．IgD
4、Ig的V区包括( )
A．近N端1／2H链和1／2L链B．N端1／3H链和1／3L链
C．近N端l／4H链和1／2L链D．近C端l／4H链和1／2L链
E．近C端l／3H和1／2L链
5、抗体分子与抗原结合的部分是( )
A．Fc段B．Fab C．绞链区D．H链的C区E．L链的C区
6、免疫球蛋白中，与分泌片有关的是( )
A．IgG B．IgA C．IgM D．IgE E．IgD
7、产生抗体的细胞是( )
A．嗜碱性粒细胞B．浆细胞C．肥大细胞D．吞噬细胞E．B细胞
8、抗体的特异性是由( )
A．重链和轻链决定的B．重链易变区决定的C．轻链易变区决定的
D．重链和轻链的易变区决定的E．重链和轻链的恒定区决定的
9、免疫球蛋白的绞链区位于( )
A．VH与CHl之间B．CHl与CH2之间C．CH2与CH3之间
D．CH3与CH4之间E．VL与CL之间
10、免疫球蛋白独特型抗原决定簇的位置是( )
A．VH／VL B．CH／CL C．VH／CH D．VL／CH E．VH／CL
11、免疫球蛋白的补体结合点位于( )
A．CL B．CHl C．CH2 D．CH3 E．CH4
12、免疫球蛋白的同种型抗原决定簇存在于( )
A．C区B．V区C．超变区D．A+B E．以上都不是
13、机体粘膜抗感染的主要抗体是( )
A．IgG B．SIgA C．IgM D．IgE E．IgD
14、异种动物免疫血清是( )
A．抗原B．抗体C．即是抗原又是抗体
D．不是抗原也不是抗体E．以上都不是
15、唾液中主要的抗体是( )
A．SIgA B．IgG C．IgM D．IgD E．IgE
16、母体IgG通过下述哪个功能区通过胎盘( )
A．VH B．CHl C．CH2 D．CH3 E．CH4
17、天然的血型抗体为( )
A．IgG B．IgA C．IgM D．IgD E．IgE
18、分泌型IgA可抵抗蛋白酶水解与下述哪种结构有关?( )
A．α链氨基酸组成B．二硫键的存在C．J链的存在
D．分泌片的存在E．双体结构
19、关于IgG，下述哪项是错误的( )
A．IgG以单体形式存在，广泛分布于体液中B．IgG的半衰期相对较长
C．IgG可通过经典途径激活补体D．IgG4固定补体的能力最强
E．IgG参与ADCC效应
20、SPA能非特异性与下述哪种Ig的Fc段结合( )
A．IgG B．IgA C．IgM D．IgD E．IgE
2l、脐血中出现抗风疹病毒的何种Ig，则表示子宫内感染( )
A．IgG B．IgA C．IgM D．IgD E．IgE
22、中和抗体主要是( )
A．IgG B．IgA C．IgM D．IgD E．IgE
23、新生儿早期易患呼吸道胃肠道感染的可能原因是( )
A．补体成份缺陷B．先天免疫缺陷C．皮肤粘膜的天然屏障差
D．SIgA功能尚未成熟E．呼吸道胃肠道发育不良
24、凝集作用最强的Ig是( )
A．IgG B．IgA C．IgM D．IgD E．IgE
25、作为B细胞成熟重要标志的抗原受体成分的Ig是( )
A．IgG B．IgM C．IgA D．IgD E．IgE
26、IgG经木瓜蛋白酶水解为( )
A．两个Fab段和一个PFc/段B．一个F(ab/)2段和一个Fc段
C．一个Fc段和一个Fab段D．两个Fab和一个Fc段
E．一个F(ab/)2段和一个PFc/
27、IgM的主要特征是( )
A．在生物进化过程中最先出现B．分子量最大
C．主要存在血管内D．可通过胎盘E．A+B+C
28、IgE的主要特点正确者为( )
A．血清中含量极微B．生物进化过程中产生最晚C为亲细胞抗体
D．与肥大和嗜碱性细胞有高度亲和力E．以上都对
29、抗体在机体内的抗感染作用( )
A．在体液中主要靠IgG B．在血管中主要靠IgM C．在粘膜表面主要靠SIgA
D．杀游离的微生物E．以上都对
30、免疫球蛋白同种异型取决于下列何种部位上几个氨基酸的差异( )
A．VL及VH B．VL及CH C．CH及CL D．VH及CL E．VL
四、问答题
1、抗体与免疫球蛋白的区别与联系。
2、简述免疫球蛋白的基本结构及主要生物学功能。
3、简述免疫球蛋白的肽链功能区。
4、简述各类免疫球蛋白的特性及功能。
5、为什么说在胎儿脐血中检出高滴度IgM时，会考虑胎儿有宫内感染?
6、简述单克隆抗体的制备原理。
7、绘出IgG基本结构示意图，标出N端、C端、H链、L链和各功能区。
8、什么是Ig的功能区，它们有何功能?
9、简述IgA是如何发挥免疫保护作用的。
10、举例说明不同类的Ig与不同细胞(Fc受体)结合所产生的不同效应。
参考答案
一、名词解释
1．抗体：是机体的免疫系统受抗原刺激后，B细胞转化为浆细胞，由浆细胞产生的能与相应抗原发生特异性结合的球蛋白。
2．免疫球蛋白：是指具有抗体活性或化学结构上与抗体相似的球蛋白。
二、填空题
l、二个Fab，一个Fc段，羧基，一个F(ab/)2段，PFc/2、VH，VL 3、γ,α,μ,δ,ε,κ,λ4、IgM，IgG，SIgA，IgG，IgE 5、IgM，IgD，IgE 6、血清，分泌，唾液，泪液，初乳，呼吸道分泌物，胃肠液，泌尿生殖道分泌液，汗液7、鼻咽，扁桃体，支气管，胃肠道粘膜固有层8、内源性因素，外源性因素9、同种型，同种异型，独特型10、乳汁，SIgA 1l、Fab，Fc 12、多克隆抗体，单克隆抗体，基因工程抗体13、IgK，Igλ，IgH 14、IgM，IgE 15、二，二，链间二硫链16、轻链可变区(VL区)，轻链恒定区(CL区) 17、CH1，CH2，CH2 18、单体，双聚体19、重链恒定区，四20、嵌合抗体，重构型抗体，单链抗体21、结合抗原，活化补体，结合Fc受体，通过胎盘和粘膜
三、最佳选择
1．B 2．B 3．C 4．C 5．B 6．B 7．B 8．D 9．B 10．A 11．C 12．A 13．B 14．C 15．A 16．C 17．C 18．D 19．D 20．A 21．C 22．A 23．D 24．C 25．D 26．D 27．E 28．E 29．E 30．C
四、问答题
1、抗体与免疫球蛋白的区别与联系：抗体是由浆细胞产生的能与相应抗原发生特异性结合的球蛋白；具有抗体活性或化学结构与抗体相似的球蛋白称为免疫球蛋白。因此二者关系是：抗体都是免疫球蛋白，而免疫球蛋白不一定都是抗体。原因：抗体是由浆细胞产生，且能与相应抗原特异性结合发挥免疫功能的球蛋白；而免疫球蛋白如骨髓瘤患者血清中异常增高的骨髓瘤蛋白，是由浆细胞瘤产生，其结构与抗体相似，但无免疫功能。因此免疫球蛋白可以看作是化学结构上的概念，抗体则是生物学功能上的概念。
2、免疫球蛋白的基本结构：Ig单体是由两条相同的重链和两条相同的轻链借二硫键连接组成的四肽链结构。在重链近N端的l ／4或1／5区域内氨基酸多变，为重链可变区(VH)，其余部分为恒定区(CH)；在轻链近N端的l／2区域内氨基酸多变，为轻链可变区(VL)，其余1／2区域为恒定区(CL)。VH与VL内还有超变区。
Ig的生物学功能：
(1)与抗原发生特异性结合：在体内表现为抗菌、抗病毒、抗毒素等生理效应；在体外可以出现抗原抗体反应。
(2)激活补体：IgG、IgM类抗体与抗原结合后，可经经典途径激活补体；聚合的IgA可经旁路途径激活补体。
(3)与Fc受体结合：Ig经Fc段与各种细胞表面的Fc受体结合，发挥调理吞噬、ADCC作用、参与免疫调节及超敏反应的发生。
(4)穿过胎盘和粘膜：母体IgG可以穿过胎盘进入胎儿体内，为胎儿提供被动免疫的保护作用。SIgA可穿过粘膜上皮细胞在粘膜表面发挥中和作用和调理吞噬作用。
(5)引起免疫病理损伤，如引起I、Ⅱ、Ⅲ型超敏反应。
3、免疫球蛋白的肽链功能区：Ig的重链与轻链通过链内二硫键将肽链折叠成若干个环状结构，这些肽环与免疫球蛋白的某些生物学功能有关，称为功能区。IgG、IgA、IgD的H链有四个功能区，分别为VH、CHl、CH2、CH3，IgM、IgE的H链有五个功能区，多一个CH4区。L链有二个功能区，分别为VL和CL，VL和VH是与相应抗原特异性结合的部位，CL和CH上具有同种异型的遗传标志，IgG的CH2和IgM的CH3具有结合补体Clq的部位，CH3或CH4可与某些细胞表面的Fc受体结合。
4、各类免疫球蛋白的特性及功能：
IgG：血清含量最多，半衰期最长，分布最广；唯一能穿过胎盘的Ig；抗菌、抗病毒、抗毒素抗体大多为IgG；与抗原结合通过经典途径激活补体；其Fc段与吞噬细胞表面的受体结合发挥调理吞噬作用；与NK细胞结合介导ADCC作用；还可与葡萄球菌A蛋白(SPA)结合用于检测某些抗原。
IgM：为五聚体，分子量最大，在种系发育、个体发育及免疫应答中产生最早；结合抗原、激活补体、调理吞噬的能力比IgG强的多，是高效能的抗体。
IgA：血清型为单体，也可为双聚体；分泌型为双聚体，且带有分泌片，存在于唾液、泪液、初乳及呼吸道、消化道、泌尿生殖道粘膜分泌液中，是机体局部抗感染的重要因素，可以抗菌、抗病毒、抗毒素。
IgD：为单体，血清中含量很少，主要存在于成熟B细胞表面，为B细胞的抗原受体。SmIgD是B细胞成熟的一个重要标志。
IgE：为单体，半衰期最短，血清中含量极微，主要在某些过敏性体质人血清中查到，可介导I型超敏反应的发生。
5、在胎儿脐血中检出高滴度IgM时会考虑胎儿有宫内感染：因为机体受到病原微生物感染时，首先产生IgM类抗体，该抗体在个体发育和免疫应答时产生最早、半衰期短，故在血中一旦检出高滴度的IgM类抗体就表示患者有近期感染。
6、单克隆抗体的制备原理：1975年Kohler和Milstein首次应用细胞融合技术使小鼠免疫脾细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，形成杂交瘤细胞。这种细胞既保持了骨髓瘤细胞大量无限增殖的特性，又继承了免疫B细胞合成分泌特异性抗体的能力。将这种融合成功的杂交瘤细胞株体外扩增或接种于小鼠腹腔内，则可以从上清液或腹水中获得单克隆抗体。
7、参见教材Ig的基本结构与功能区。
8、Ig的功能区功能：Ig的多肽链分子可折叠成若干个链内由二硫链连接的球形结构，每个球形结构约由110个氨基酸组成，具有一定的生理功能，故称为功能区。各功能区的功能①VH和VL是结合抗原的部位②CH1、CL是遗传标志所在③CH2是结合补体的部位④CH3与细胞表面Fc受体结合⑤绞链区：位于CH1与CH2之间，可使Ig分子发生变构，一是利于与抗原结合，二是暴露补体结合点。⑥在Ig分子VL和VH内某些区域的氨基酸组成，排列顺序与构象更易变化，这些区域为超变区。
9、IgA的作用特点：IgA血清型为单体，分泌型为双聚体，一般单体无明显作用，发挥主要作用的是SIgA。存在于唾液、泪液、初乳及呼吸道、消化道、泌尿生殖道粘膜分泌液中，是抗体局部抗感染的重要因素，可以抗菌、抗病毒、抗毒素等作用。从母乳中获得SIgA，这对婴幼儿抵抗呼吸道和消化道病原菌等起着重要作用。
10．不同的IgG与不同细胞的Fc受体结合所产生的不同效应：IgG的Fc段与中性粒细胞，巨噬细胞等细胞表面的Fc受体结合，可增强调理吞噬作用。IgG的Fc段与Nk细胞表面的Fc段受体结合可引起抗体依赖性细胞介导的细胞毒作用(ADCC效应)IgE的Fc 段与肥大细胞、嗜碱性粒细胞表面Fc受体结合，使细胞致敏，当致敏细胞表面结合的IgE与相应抗原结合可引发I型超敏反应。
习题自测
一、名词解释
1．补体系统2．补体经典激活途径3．补体旁路激活途径4．趋化因子5补体系统灭活因子6．补体调理作用
四、问答题
l、比较补体经典途径和旁路途径激活的特点。
2、补体系统激活过程中，在体内受哪些因素的调节?
3、补体系统在感染的早期和持续感染中，发挥抗感染作用的方式有何不同。
4、简述补体的生物学功能。
7、试述补体系统在抗感染免疫中的作用。
参考答案
一、名词解释
1．补体系统：是存在于正常人和动物血清中具有酶活性的一组与免疫有关的球蛋白所组成的酶反应系统，它包括多种因子。
2．补体经典激活途径：这条途径从抗原抗体复合物与C1q结合开始，依次激活各补体成分。其顺序为Cl、C4、C2、C3、C5、C6、C7、C8、C9。
3．补体旁路激活途径：补体的激活由C3开始，然后完成C5～C9的过程，越过了Cl、C4、C2，故称为补体旁路途径或替代途径。
4．趋化因子：是补体激活过程中释放于体液中的C3a、C5a和C5b67三种物质，以及致敏T细胞在抗原或非特异性刺激物刺激下产生的一些淋巴因子，它们具有对中性粒细胞、巨噬细胞、淋巴细胞的阳性趋化作用，使这些细胞向病原体部位移动和集中，对入侵的病原体进行吞噬和清除，与此同时也造成了炎症反应。
5．补体系统灭活因子：在补体系统激活过程中，对补体各组分的激活起抑制作用的生物活性物质，称为补体系统灭活因子。
6．补体调理作用：C3b、C4b与细菌、病毒等颗粒性物质结合，可促进吞噬细胞对其吞噬，称为补体的调理作用。
四、问答题
l、经典途径与旁路途径激活补体的特点：
表补体二条激活途径的比较
经典激活途径替代激活途径
激活物抗原抗体(IgGl—IgG3、IgM)复合物肽聚糖、脂多糖、凝聚的IgA或IgG4
起始分子C1q C3
参与的补体Cl、C4、C2、C3、C5--C9、C3、C5、C9、B因子、D因子
所需离子Ca2+、Mg2+Mg2+,
C3转化酶C4b2b C3bBb,
C5转化酶C4b2b3b C3bnBb(n≥2)
生物学作用参与特异性免疫的效应阶段，感染后期发挥作用参与非特异性免疫的效应阶段，感染早期发挥作用
2、补体激活过程中的调节因素：①自身衰变的调节②调节因子的作用，调节因子多为抑制因子，存在于体液和细胞膜上。
3、在感染早期补体系统主要通过旁路途径发挥作用，在感染的持续过程中特异性抗体产生后通过经典途径发挥作用。
4、补体的生物学功能：①溶菌和溶细胞作用；②中和溶解病毒作用；③调理和免疫粘附作用；④激肽样作用、过敏毒素作用及趋化作用。
7、补体的抗感染作用有以下几个方面：①溶菌作用：病原体感染后刺激机体产生特异性抗体，通过经典途径激活补体发挥作用；另外，细菌菌体成分特别是脂多糖可直接激活补体，而不需抗体参与，在抗感染早期具有重要作用。②促进中和和溶解病毒作用：抗体和补体与病毒作用后可有效地阻止病毒对宿主细胞的吸附和穿人；另外，补体对某些病毒如RNA肿瘤病毒和C型RNA病毒有直接溶解灭活作用。③补体通过C3b、C4b的免疫粘附和免疫调理作用，可以增强吞噬细胞对病原体的吞噬清除作用。
第四章免疫系统
一、名词解释
1．ADCC效应10．免疫细胞11．免疫活性细胞13．细胞因子
16．TCR 17．NK细胞18．APC
二、填空题
6、单核吞噬细胞系统是指血液中——及组织中的——。它们的作用是——、——、——、——。
7、具有杀伤作用的淋巴细胞是——、——、——，有特异性抗体存在发挥作用的是——，有特异性的是——。
l0、细胞因子主要生物学作用是——、——、——、——、——、和——。
18、抗原呈递细胞主要有——、——、——和——。
19、肝脏中的巨噬细胞又称为——，神经组织中的巨噬细胞又称为——。
20、在特异性免疫应答过程中，巨噬细胞可对TD抗原进行——、——、和——。
21、细胞因子常以——形式作用于邻近细胞，或以——形式作用于产生细胞因子的细胞本身。
22、细胞因子作用特点——、——、——、——、——。
三、最佳选择题
4、关于细胞因子的共性下述错误的是( )
A．一种细胞可产生多种因子，一种因子也可由多种细胞产生
B．一种因子可有一至数种生物活性，多种因子也常有某些相同生物活性
C．多为大分子的物质、活性强、极微量即发挥作用
D．分泌后多在局部迅速而短暂发挥作用E．对免疫细胞可进行正负调节
8、关于NK细胞的特性哪项是错误的( )
A．产生于骨髓B．有IgG的Fc受体C．有吞噬作用
D．可分泌细胞因子E．干扰素促进其活性
10、T淋巴细胞的功能不包括下列哪项( )
A．免疫辅助功能B．免疫抑制功能
C．细胞因子分泌功能D．免疫记忆功能E．吞噬功能
11、B细胞不具有的功能是( )
A．抗原递呈功能B．分化为浆细胞产生抗体
C．分泌细胞因子的功能D．免疫记忆功能E．直接杀伤靶细胞
13、免疫细胞包括( )
A．淋巴细胞B．粒细胞C．巨噬细胞D．红细胞E．以上都是
14、巨噬细胞的免疫功能有( )
A．非特异性地吞噬抗原异物B．产生干扰素
C．参与免疫调节D．提呈抗原E．以上都是
15、对肿瘤细胞有杀伤作用的是( )
A．LAK细胞B．TNF C．NK细胞D．IL2 E．以上都具有
18、NK细胞对靶细胞的杀伤需依赖于下列哪种抗体( )
A．IgG B．IgA C．IgE D．IgM E．IgD
19、B细胞能识别特异性抗原，因其表面有( )
A．Fc受体B．C3受体C．SmIg D．LpS受体E．IL一2受体
20、免疫活性细胞包括( )
A．嗜酸粒细胞B．嗜硷粒细胞C．红细胞D．T、B细胞E．以上皆是
21、对靶细胞无直接细胞毒作用的细胞为( )
A．Tc细胞B．NK细胞CTIL细胞D．LAK细胞E．T H1
22、细胞因子共同特性不包括( )
A．多源性B．高效性C．多向性D．网络性E．特异性
23、人B细胞分化成熟的部位是( )
A．骨髓B．法氏襄C．扁桃体D．脾生发中心E．肠集合淋巴结
24、实验动物新生期切除胸腺后( )
A．细胞免疫功能正常，体液免疫功能受损
B．细胞免疫功能受损，体液免疫功能正常
C．细胞免疫功能缺乏，体液免疫功能受损
D．细胞免疫功能及体液免疫功能均正常
E．细胞免疫功能及体液免疫功能均丧失
26、关于外周免疫器官，错误的叙述是( )
A．包括淋巴结、脾脏和粘膜相关淋巴组织B．是T、B淋巴细胞移居的部位
C．是T、B淋巴细胞分化成熟的场所D．是T、B淋巴细胞增殖分化的部位
E．是免疫应答发生的部位
27、关于免疫细胞，错误的叙述是( )
A．B淋巴细胞具有抗原呈递功能B．TH细胞具有免疫调节功能
C．NK细胞参与ADCC效应D．树突状细胞具有吞噬杀菌和抗原呈递功能
E．单核吞噬细胞具有吞噬杀菌和抗原呈递功能
28、具有特异性杀伤作用的细胞是( )
A．NK细胞B．Tc细胞C．LAK细胞D．巨噬细胞E．中性粒细胞
29、可以对抗原进行特异性识别的细胞是( )
A．中性粒细胞B．树突状细胞C．B细胞T细胞D．巨噬细胞E．NK细胞
30、与抗体产生有关的细胞是( )
A．红细胞B．粒细胞C．Tc细胞D．巨噬细胞E．NK细胞
31、鉴别T细胞与B细胞的依据是( )
A．形态不同B．大小不同C．胞浆内颗粒的差异
D．细胞核的差异E．膜表面标志的差异
四、问答题
4、细胞因子的分类及生物学活性有哪些?
12、简述细胞因子的共同特性。
参考答案
一、名词解释
1.ADCC(antibody dependent cell mediated cytotoxicity)效应：抗体依赖性细胞介导的细胞毒作用，当靶细胞及其抗体同时存在时，凡有Fc受体的多核白细胞、巨噬细胞、NK细胞都能与结合了靶细胞的IgG抗体的Fc段发生结合，引起靶细胞的溶解或杀伤，因这种杀伤需要抗体存在故称为抗体依赖性细胞介导的细胞毒作用。
10．免疫细胞：指所有参加免疫应答或与免疫应答有关的细胞及其前体细胞。
11．免疫活性细胞：T、B淋巴细胞具有特异性抗原受体，接受抗原刺激后能发生活化、增殖和分化，产生特异性免疫应答，故称免疫活性细胞。
13．细胞因子：是指由活化的免疫细胞或非免疫细胞合成与分泌的，具有多种生物学效应的小分子多肽。
16．TCR：即T细胞抗原受体，是T细胞表面能特异性识别和结合抗原肽的结构。
17．NK细胞：即自然杀伤细胞，这类细胞不依赖于抗原刺激，能非特异地溶解多种肿瘤细胞和被病毒感染的细胞发挥ADCC效应，占外周血淋巴细胞的5—10％。
18．APC：即抗原呈递细胞，通常将具有呈递抗原的这类细胞称抗原呈递细胞，主要包括单核吞噬细胞、树突状细胞、B细胞等。
二、填空题
6、单核细胞，巨噬细胞，吞噬杀伤功能，递呈抗原，合成分泌细胞因子，抗肿瘤作用
7、LAK细胞、NK细胞、细胞毒T细胞(Tc)，NK细胞，Tc l0、抗感染和抗肿瘤作用，免疫调节作用，刺激造血细胞增殖分化，参与和调节炎症反应1
8、单核吞噬细胞，树突状细胞，B细胞1
9、枯否细胞，小胶质细胞20、摄取，加工处理，呈递2l、旁分泌，自分泌22、非特异性，多效性，重叠性，网络性，两面性
三、最佳选择题
1．D 2．B 3．D 4．C 5．C 6．D 7．C 8．C 9．A 10．E 11．E 12．A 13．E 14．E 15．E 16．E 17．E 18．A 19．C 20．D 21．E 22．E 23．A 24．C 25．B 26．C 27．D 28．B 29．C 30．D 31．E 32．A 33．C 34．E 35．B 36．B
四、问答题
4、细胞因子按功能可分为：白细胞介素，干扰素，肿瘤坏死因子，集落刺激因子，生长因子等。
生物学活性：①抗感染和抗肿瘤作用②免疫调节作用③刺激造血细胞增殖分化④参与和调节炎症反应
12、细胞因子的共同特性：
(1)细胞因子产生特点：具有多源性和多向性，即一种细胞因子可由多种细胞产生；一种细胞又可分泌多种细胞因子。
(2)细胞因子作用特点：①局效性：细胞因子多以旁分泌或自分泌形式在局部发挥作用。②非特异性：细胞因子通常以非特异性方式发挥作用，即对靶细胞的作用无抗原特异性，也不受MHC限制。③高效性：细胞因子与靶细胞相应受体结合具有高度亲和力，只需极少量就能产生明显生物学效应。④多效性：一种细胞因子可以对多种靶细胞作用，产生多种生物学效应。⑤短效性：细胞因子的分泌是一短暂的自限性过程，而且细胞因子的半衰期很短，所以作用时间短暂。⑥重叠性：几种不同的细胞因子可对同一种靶细胞作用，产生相同或相似的生物学效应。⑦网络性：细胞因子之间通过合成分泌的相互调节、受体表达的相互控制、生物学效应的相互影响组成细胞因子网络，从而维持机体的生理平衡状态。⑧两面性：通常在生理条件下，可发挥免疫调节、抗感染、抗肿瘤作用；在
一定条件下，又具有介导炎症反
应。
第五章主要组织相容性复合体
一、名词解释
1．组织相容性2．HLA(human leukocyte antigen) 3．MHC 4．MHC限制性5．移植物抗宿主反应
四、问答题
1、异体组织移植时，为什么会发生排斥反应?
2、HLA在免疫应答中起什么作用?
3、HLA高度多态性的原因是什么?
4、HLA的功能。
参考答案
一、名词解释
1．组织相容性：是指不同个体间组织移植时供者与受者双方相容的程度。
2．HLA(human leukocyte antigen)：即人类白细胞抗原，是人类的主要组织相容性抗原，也称移植抗原。
3．MHC(major histocompatibility complex)：即主要组织相容性复合体，是编码主要组织相容性抗原的基因群。
4．MHC限制性：T细胞与抗原呈递细胞、T细胞与靶细胞之间相互作用时，均要求双方的MHC相同，这就是MHC的限制性。
5．移植物抗宿主反应：含有大量免疫活性细胞的移植物，对基因型不同的宿主组织发生的一种免疫应答。这种宿主可能由于免疫系统发育未成熟、全身受过射线照射或使用了免疫抑制剂等，致使其不具有排斥移植物的能力。而移植物却将受者组织作为外来抗原物质，从而引起对宿主组织的损伤作用。
四、问答题
l、异体组织移植时为什么发生排斥反应?由于HLA的遗传特征的高度多态性，所以人群中HLA表型极为复杂，除了同卵双生外，无关个体间HLA型别完全相同的可能性极小，因此异体组织移植时，则引起移植排斥反应，MHCI／Ⅱ类抗原是引起移植排斥反应的主要抗原。
2、HLA在免疫应答中的作用?参与抗原呈递，约束免疫细胞间相互作用，参与免疫应答的遗传控制，参与T细胞的分化过程，参与免疫调节。
3、HLA的多态性主要由下列原因所致：①复等位基因：HLA复合体的每一个位点均存在为数众多的复等位基因，这是HLA高度多态性的最主要原因。②共显性：HLA复合体中每一个等位基因均为共显性，从而增加了人群中HLA表型的多样性。
4、①参与抗原呈递②约束免疫细胞间相互作用③参与免疫应答的遗传控制④参与T细胞分化过程⑤参与免疫调节⑥引起移植排斥反应。
第六章免疫应答
一、名词解释
1．免疫应答2．体液免疫3．细胞免疫4．再次应答5．淋巴因子6．免疫耐受性10．免疫抑制11．免疫调节
二、填空题
1．免疫应答的三个过程是──、──、──。
2．B细胞对TD—Ag的应答，需要──和──细胞参加。
3．初次应答时产生的抗体类型主要是──，再次应答产生的抗体类型主要是──。
4．TH细胞以其表面抗原受体与TD—Ag的──结合，而B细胞则以其表面的SmIg与TD-Ag的──结合。
5．淋巴因子中，作用于Mφ的主要有──、──、──、──；作用于淋巴细胞的主要有──、──、──、──；作用于中性粒细胞的主要有──、──。
6．在免疫应答的调节中起重要作用的是──和──。
7．免疫耐受的形成与──和──有关。
8．机体的细胞免疫是──细胞在抗原的作用下，通过释放──和──直接作用来实现的，最终将──破坏，从而达到清除──的目的。
9．诱导产生免疫耐受的条件从抗原方面有──、──、──。
10．体液免疫的生物学效应有──、──、──、──、──。
11．细胞免疫的生物学效应──、──、──、──。
12．免疫应答的主要特征──、──、──。
13．免疫应答可分为B细胞介导的──和T细胞介导的──两种类型。
14．在体液免疫应答中，B细胞分化为──，分泌──发挥免疫效应。
15．根据来源，可将抗原呈递细胞加工处理的抗原分为两类，即──和──。
16．TI抗原刺激──细胞主要合成──类抗体。
17．TH细胞活化的第一信号，主要是通过抗原呈递细胞表面的──与TH细胞表面相互作用后产生的。
18．在细胞免疫应答中，TH细胞分化为──，介导炎症反应。
19．TH1细胞释放的细胞因子主要有──、──、──等。
20．效应Tc细胞对靶细胞的杀伤作用受──类分子限制。
21．效应Tc细胞产生的细胞毒性物质主要包括──、──和──。
22．免疫耐受具有免疫应答的一般共性，它们均需──产生，并具有──性和──性。
23．除免疫系统外，人体内参与免疫调节的系统还包括──与──系统。
25．能与B细胞表面及体液中免疫球蛋白分子超变区特异性结合的抗体称为──抗体。
26．构成独特型网络的细胞有──、──、──和──。
三、最佳选择题
1．免疫系统对自己或非已抗原识别作用由下列哪些细胞完成( )
A．T细胞B．MφC．B细胞D．T细胞、B细胞E．Mφ、T细胞、B细胞5．关于免疫记忆的基础是( )
A．免疫记忆细胞产生B．B细胞数目的增多C．Mφ数目的增多
D．T、B细胞数目的增多E．T细胞数目的增多
6．下列哪项是体液免疫现象( )
A．对细胞内寄生菌的抗感染作用B．抗肿瘤免疫
C．移植排斥反应D．迟发型变态反应E．细胞毒型变态反应
7．介导特异性细胞免疫的细胞是( )
A．T细胞B．LAK细胞C．MφD．B细胞E．NK细胞
8．下列哪一项不是抗体的作用( )
A．移植排斥反应B．中和毒素C．调理作用
D．引起Ⅲ型变态反应E．ADCC效应
9．在再次免疫应答中产生的抗体主要是( )
A．IgG B．IgA C．IgE D．IgM E．IgD
10．体液免疫的效应包括( )
A．中和作用B．调理作用C．补体介导的细胞溶解作用
D．抗体依赖细胞介导的细胞毒性作用E．以上全是
11．免疫应答过程包括( )
A．免疫细胞对抗原分子的识别过程B．免疫细胞的活化过程
C．免疫细胞的分化过程D．免疫效应细胞和效应分子的排异作用E．以上全对
12．关于Tc细胞杀伤靶细胞，下列哪项叙述是错误的( )
A．杀伤作用具有特异性B．Tc细胞必须与靶细胞直接接触
C．靶细胞被溶解时，Tc细胞完好无损D．一个Tc细胞只能杀伤一个靶细胞
E．杀伤靶细胞与Tc分泌穿孔素有关
13．发挥特异性体液免疫作用的物质( )
A．抗体B．补体C．淋巴毒素D．干扰素E．转移因子
14．再次应答的特点( )
A．潜伏期短B．抗体产生的滴度高C．产生的抗体维持时间长
D．产生的抗体类型以IgG为主E．以上都对
17．免疫耐受性( )
A．具有特异性B．先天或后天获得C．在免疫细胞未成熟时易形成
D．其形成与抗原和机体两方面的因素有关E．以上都对
20．作用无特异性物质( )
A．淋巴毒素B．干扰素C．免疫细胞活化因子D．趋化因子E．以上都是
21．T细胞在体内的活化和增殖( )
A．需有抗原或有丝分裂原的刺激B．需有ILl、IL2参加
C．具有MHC的限制性D．需Mφ的参与E．以上都是
22．体液免疫应答过程为( )
A．Mφ提呈抗原B．Th2的激活C．B细胞的活化与分化
D．浆细胞产生抗体并发挥效应作用E．以上都是
23．受抗原刺激后发生免疫应答的部位是( )
A．骨髓B．胸腺C．腔上囊D．淋巴结E．血流
24．巨噬细胞所不具备的摄取抗原的方式是( )
A．非特异性吞噬颗粒性抗原B．非特异吞饮可溶性抗原
C．借助抗原识别受体摄取抗原D．被动吸附抗原
E．借助表面IgGFc受体结合抗原抗体复合物
25．巨噬细胞对外源性抗原的加工处理和呈递过程不包括( )
A．吞噬体形成B．吞噬溶酶体形成C．抗原降解成抗原肽
D．抗原肽在内质网中加工修饰E．抗原肽与MHC一Ⅱ类分子结合成复合物
27．在抗体形成过程中，下列哪项叙述是错误的( )
A．浆细胞是产生抗体的细胞B．所有B细胞活化都必须有双信号刺激
C．B细胞对TD抗原的应答需巨噬细胞和TH细胞参加
D．TH细胞和B细胞的相互作用受MHC制约
E．再次应答时抗体产生快，效价高
28．TD抗原引起免疫应答的特点正确的是( )
A．产生免疫应答的细胞为不成熟B细胞
B．只引起体液免疫应答，不能引起细胞免疫应答
C．可直接作用于T、B淋巴细胞产生免疫应答
D．只引起细胞免疫应答，不能引起体液免疫应答
E．可以形成记忆细胞
31．抗原呈递细胞所不具备的作用是( )
A．促进T细胞表达特异性抗原受体B．降解抗原为小分子肽段
C．使MHC分子与抗原肽结合D．将抗原肽一MHC复合物呈递给T细胞
E．为T细胞活化提供第二信号
32．在无抗体存在时仍可发生的免疫作用是( )
A．ADCC作用B．补体经典途径激活C．中和病毒作用
D．中和毒素作用E．NK细胞对靶细胞的杀伤作用
34．与细胞免疫无关的免疫反应是( )
A．毒素中和作用B．抗肿瘤免疫作用C．移植排斥反应
D．接触性皮炎E．结核空洞形成
37．关于免疫耐受，错误的叙述是( )
A．由抗原诱导产生B．具有特异性和记忆性C．与免疫抑制是同义语
D．免疫耐受状态的维持有赖于耐受原的持续存在
E．自身免疫耐受的破坏可以导致自身免疫病
38．容易引起免疫耐受的抗原注射途径为( )
A．静脉>皮下、肌肉>腹腔B．腹腔>皮下、肌肉>静脉
C．腹腔>静脉>皮下、肌肉D．静脉>腹腔>皮下、肌肉
E．皮下、肌肉>腹腔>静脉
四、问答题
1．免疫应答的主要特征是什么?
3．在哪些情况下需打破免疫耐受?哪些情况下需建立免疫耐受?
4．体液免疫的生物学效应?
5．细胞免疫通过哪两种形式发挥效应?
6．简述研究免疫耐受的意义?
7．什么是免疫应答?免疫应答有哪些基本类型?
9．试比较初次应答和再次应答有哪些主要不同点。
10．效应Tc细胞如何对靶细胞发挥杀伤作用?
11．简述影响免疫耐受形成的主要因素。
参考答案
一、名词解释
1．免疫应答：是指免疫细胞识别抗原，自身的活化，增殖分化，产生效应物质，将抗原破坏、清除的全部过程
2．体液免疫：是指由B细胞介导的免疫应答。B细胞在抗原刺激下分化增殖为浆细胞，合成分泌抗体，形成特异性体液免疫应
答。具有中和毒素、激活补体、调理吞噬等作用。
3．细胞免疫：是指由T细胞介导的免疫应答。Td抗原刺激T细胞，T细胞增殖分化为致敏T细胞，通过Tc细胞的细胞毒作用以及Th，细胞释放淋巴因子的作用，从而表现出抗细胞内寄生的微生物、抗肿瘤、抗寄生虫和迟发型变态反应。
4．再次应答：是指同一种抗原再次刺激机体产生的免疫应答，体液免疫应答其抗体产生的潜伏期短，抗体滴度高，维持时间长。再次应答也叫回忆反应。
5．淋巴因子：是由活化的淋巴细胞释放的多种可溶性因子，这些因子是细胞免疫的主要介质，多数以非特异的方式作用于其他细胞，表达多种功能。
6．免疫耐受性：是机体接受某种抗原刺激后所产生的特异性无应答状态。
10．免疫抑制：指机体对任何抗原均不反应或反应减弱的非特异性免疫无应答性或应答减弱状态。这种状态主要由两方面原因引起：①遗传所致的免疫系统缺陷或免疫功能障碍；②后天应用免疫抑制药物、放射线或抗淋巴细胞血清等影响免疫系统功能正常发挥。
11．免疫调节：指在免疫应答过程中，免疫系统内部各种免疫细胞和免疫分子，通过相互促进、相互制约，使机体对抗原刺激产生最适应答的复杂生理过程。
二、填空题
1．感应阶段，反应阶段，效应阶段2．Mφ，TH 3．IgM，IgG 4．载体决定簇，半抗原决定簇5．Mφ趋化因子，Mφ移动抑制因子，Mφ激活因子，Mφ装备因子，淋巴细胞趋化因子，促分裂因子，转移因子，淋巴细胞生长因子、中性粒细胞趋化因子，白细胞移动抑制因子6．免疫系统的自身调节，与神经内分泌系统的相互调节7．抗原因素，机体因素8．T，淋巴因子，Tc，靶细胞，抗原9．抗原的种类和理化性质，抗原剂量和注入途径，抗原的持续时间10．中和作用，调理作用，通过ADCC效应，激活补体，免疫病理损伤11．抗胞内微生物感染，抗肿瘤免疫，参与移植排斥反应，引起免疫损伤12．特异性，细胞间相互作用受MHC限制，遵循再次应答规律13．体液免疫，细胞免疫14．浆细胞，抗体15．外源性抗原，内源性抗原16．B，IgM 17．抗原肽一MHCⅡ类分子复合物，TCR—CD4 18．THl细胞19．IL一2、IFN—γ，TNF—β20．MHC—I类分子
21．穿孔素，丝氨酸蛋白酶(颗粒酶)，FasL 22．经抗原诱导，特异，记忆23．神经，内分泌24．抗独特型25．抗原反应细胞，独特型反应细胞，内影像组细胞，非特异平行组细胞
三、最佳选择题
1．E 2．D 3．D 4．C 5．A 6．E 7．A 8．A 9．A 10．E 11．E 12．D 13．A 14．E 15．E 16．D 17．E 18．D 19．E 20．E 21．E 22．E 23．D 24．C 25．D 26．E 27．B 28．E 29．C 30．E 31．A 32．E 33．B 34．A 35．B 36．C 37．C 38．D
四、问答题
1．免疫应答的主要特征是什么?①免疫应答具有特异性，记忆性和排异性。②免疫细胞间相互作用受MHC限制。③遵循再次应答规律，能扩大免疫效应。
3．在哪些情况下需打破免疫耐受，哪些情况下需建立免疫耐受?在感染性疾病，肿瘤等情况下需打破免疫耐受，在器官移植、自身免疫病、超敏反应，自然流产等方面需建立免疫耐受。
4．体液免疫的生物学效应：
抗体是体内一种重要的免疫效应分子，可以通过活化补体、调理吞噬作用发挥免疫效应(详见第二章免疫球蛋白)。
5．细胞免疫通过哪两种形式发挥效应?
(1)CD4+T细胞(TH1细胞)介导的炎症反应：CD4+TH1细胞由活化的CD4+初始T细胞在IL一2、IL一12等细胞因素诱导下形成，若此细胞再次接受特异性抗原刺激后，可释放多种细胞因子(淋巴因子)，使局部组织产生以淋巴细胞和单核吞噬细胞浸润为主的慢性炎症反应或迟发型超敏反应。
(2)CD8+Tc细胞介导的细胞毒作用：静止的CD8+效应Tc细胞经抗原活化，并在TH细胞协同作用下，分化发育为CD8+效应Tc细胞(致敏Tc细胞)，Tc细胞对靶细胞的杀伤机制分为三个阶段①特异性识别与结合阶段②致死性打击阶段③靶细胞裂解阶段。
6．简述研究免疫耐受的意义?
(1)促进免疫学基础理论研究的进展。
(2)临床意义：①防止器官移植排斥反应②自身免疫病和超敏反应的防治③肿瘤及感染性疾病的防治④控制生殖工程
7．什么是免疫应答?免疫应答有哪些基本类型?
免疫应答的概念：免疫应答是指机体受抗原性异物刺激后，体内免疫细胞发生一系列反应以排除抗原性异物的生理过程。主要包括抗原呈递细胞对抗原的加工、处理和呈递，以及抗原特异性淋巴细胞识别抗原后自身活化、增殖、分化，进而产生免疫效应的过程。免疫应答的重要生物学意义是，及时清除体内抗原性异物以保持内环境的相对稳定。但在某些情况下，免疫应答也可以对机体造成损伤，引起超敏反应或其他免疫相关性疾病。
免疫应答类型：免疫应答根据其效应机制，可分为B细胞介导的体液免疫和T细胞介导的细胞免疫两种类型。体液免疫和细胞免疫统称正免疫应答。在某些特定条件下，抗原也可诱导机体免疫系统对其产生特异性不应答状态，即形成免疫耐受性，又称负免疫应答。
9．试比较初次应答和再次应答有哪些主要不同点：
初次应答：机体初次接受适量抗原免疫后，需经过较长的潜伏期才能在血清中出现抗体，该种抗体含量低，持续时间短，这种现象称为初次免疫应答。在初次免疫应答中，产生的抗体以IgM分子为主，IgG出现相对较晚，该类抗体与抗原的结合强度较低，为低亲和性抗体。
再次应答：初次免疫应答后，当抗体下降后再用相同抗原进行免疫，则抗体产生的潜伏期明显缩短，抗体含量大幅度上升，且维持时间长久，这种现象称为再次免疫应答或回忆应答。再次免疫应答时，IgM产生的数量和在体内持续的时间与初次应答时大致相同，而IgG类抗体则出现相对较快，且含量较初次应答时显著升高，此类抗体与抗原的结合强度高，为高亲和性抗体。
10．效应Tc细胞如何对靶细胞发挥杀伤作用?
效应Tc细胞可以通过分泌穿孔素、颗粒酶(丝氨酸蛋白酶)和FasL等细胞毒性物质，使靶细胞溶解破坏和发生细胞调亡。在杀伤靶细胞的过程中效应Tc细胞本身不受损伤，它们与溶解破坏或凋亡的靶细胞分离后，可继续攻击杀伤具有相同抗原的靶细胞。这种由Tc细胞介导的特异性细胞杀伤效应在清除病毒感染、同种移植排斥和抗肿瘤免疫中具有重要意义。
11．影响免疫耐受形成的主要因素?
抗原性物质进入机体后能否诱导产生免疫耐受，主要取决于抗原和机体两方面的因素。抗原因素包括抗原性质、剂量和抗原注射途径。一般而言，小分子、可溶性、非聚合状态物质如血清蛋白、多糖和脂多糖等多为耐受原，诱导耐受所需抗原剂量随抗原种类、耐受细胞类型、动物种属、品系和年龄而异，例如高剂量TD抗原可诱导T细胞和B细胞产生耐受，低剂量TD抗原则不能诱导B细胞耐受，只能诱导T细胞耐受。抗原经静脉注射最易诱导产生免疫耐受，口服、腹腔注射次之，皮下和肌肉注射最难。
机体因素包括动物种属、品系和免疫系统的成熟程度。诱导建立免疫耐受一般在胚胎期最易，新生期次之，成年期最难。动物种属、品系不同，诱导建立免疫耐受的难易程度也有很大差异。使用免疫抑制剂后，也易诱导免疫耐受。
第七章感超敏反应
一、名词解释
1．超敏反应2．Arthus现象3．传染性变态反应4．减敏疗法5．类风湿因子
二、填空题
l、根据发病机理，一般将变态反应分四型，I型又称为──，Ⅱ型又称为──或──，Ⅲ型又称为──，Ⅳ型又称为──。
2、有抗体参与的变态反应有──型。有补体参与的变态反应有──型。
3、I型变态反应是变应原与──细胞及──细胞膜上的特异性──类抗体结合，促使这类细胞释放──引起的病理反应。
4、Ⅱ型变态反应是──、──、──类抗体和──表面上的相应变应原结合，在──、──、──和──参与下，造成靶细胞损伤。
5、Ⅲ型超敏反应中免疫复合物不直接损伤，而是通过激活──，招引──细胞在局部浸润释放──损伤邻近组织，促进──在局部聚集并激活造成──反应。
7、人工脱敏是把已知变应原采取──、──、──的方法，注入皮下、肌肉或口服。
8、超敏反应是一种──的免疫应答。
9、表面具有IgEFc受体的细胞有──和──。
10、Rh－母亲首次分娩Rh+胎儿后，为预防再次妊娠时Rh血型不符引起的新生儿溶血症，可于分娩后──h内给母体注射──。
1l、抗ABO血型物质的天然抗体属──，抗Rh血型物质的抗体属于──类。
12、补体不参与──和──型超敏反应。
三、最佳选择题
l、有关I型变态反应不正确者为( )
A．IgE吸附在肥大细胞或嗜碱性粒细胞上B．主要引起生理功能紊乱
C．反应发生快，消失也快D．有明显的个体差异E．以上均是
2、参与I型变态反应的生物活性介质是( )
A．组织胺B．白三烯C．前列腺素D．激肽E．以上都是
3、下列疾病不属I型变态反应的是( )
A．初次注射血清病B．青霉素引起的过敏性休克
C．荨麻疹D．支气管哮喘E．过敏性胃肠炎
4、有关Ⅱ型变态反应不正确者为( )
A．参与的抗体为IgG、IgM、IgA B．激活补体引起细胞溶解
C．抗体促进巨噬细胞的吞噬作用
D．补体吸引中性粒细胞，释放溶酶体酶引起炎症反应
E．NK细胞参与引起细胞损伤
5、下列疾病不属Ⅱ型变态反应的是( )
A．输血反应B．接触性皮炎C．新生儿溶血症
D．药物过敏性血细胞减少症E．自身免疫性溶血贫血
6、对I型变态反应进行减敏治疗所诱导的封闭抗体是( )
A．IgG B．IgM C．IgA D．IgE E．IgD
7、由于ABO血型不合输血引起的溶血属于哪型变态反应( )
A．I型B．Ⅱ型C．Ⅲ型D．Ⅳ型E．不属于变态反应
8、有关Ⅲ型变态反应的特点不正确者为( )
A．参与的抗体为IgG．IgM．IgA B．有补体参与C．有致敏T细胞参与
D．有生物活性物质的释放E．有血小板的聚集、微血栓的形成
9、下列疾病不属Ⅲ型变态反应的是( )
A．接触性皮炎B．类风湿性关节炎C．血清病
D．Arthus现象E．过敏性肺泡炎
10、Ⅲ型变态反应造成组织损伤的主要因素是( )
A．免疫复合物的形成B．免疫复合物的沉积C．免疫复合物激活补体
D．炎症细胞聚集E．中性粒细胞溶酶体酶的释放
1l、初次注射血清病是由于抗原和下列哪种抗体形成的复合物所致( )
A．IgA B．IgD C．IgE D．IgA和IgD E．IgG和IgM
12、有关Ⅳ型变态反应的特点不正确者为( )
A．抗原使T细胞致敏B．Tc细胞直接杀伤靶细胞C．TH1细胞释放淋巴因子D．产生以单核细胞浸润为主的炎症E．多数有个体差异
13、过敏性休克( )
A．由IgA介导B．依赖于补体C．由IgM介导D．由IgE介导E．以上都是14、下列哪些无T细胞参与( )
A．肿瘤免疫B．接触性皮炎C．移植排斥反应D．哮喘病E．乙型肝炎15、I型变态反应的特点哪项除外( )
A．发生快B．消失快C．IgE参与D．与遗传有关E．常表现为病理损伤16、青霉素引起人类超敏反应的类型有( )
A．I型B．Ⅱ型C．Ⅲ型D．Ⅳ型E．以上均可
17、有补体参与的变态反应有( )
A．Ⅱ型B．I型C．Ⅲ型D．型E．Ⅱ型+Ⅲ型
18、在体内，抗原抗体复合物可通过下列途径清除( )
A．被吞噬细胞清除B．被Tc细胞清除
C．细小可溶性复合物经肾小球滤出，随尿排除
D．由汗腺排出体外E．A+C
19、抑制生物活性介质释放的药物有( )
A．色甘酸二钠B．肾上腺素C．氨茶碱D．扑尔敏E．A+B+C
20、活性介质拮抗药有( )
A．麻黄素B．氨茶碱C．扑尔敏D．葡萄糖酸钙E．色甘酸二钠
2l、Ⅳ型超敏反应的特征是( )
A．反应局部以中性粒细胞浸润为主B．反应高峰常发生在抗原注入后12小时C．能通过抗体被动转移给正常人D．补体的激活在反应中起主要作用
E．以上均不是
22、甲状腺功能亢进的发病机理与下列哪项因素有关( )
A．抗甲状腺胶原抗原的抗体B．抗甲状腺细胞微粒体的抗体
C．抗甲状腺球蛋白的抗体D．抗促甲状腺激素受体的抗体E．以上均不是
23、有关I型变态反应不正确者为( )
A．IgE吸附在肥大细胞与嗜碱性粒细胞上
B．发生快、消失快主要引起生理功能紊乱C．个体差异不明显
D．组织胺、嗜酸性粒细胞趋化因子为原发介质E．嗜酸性粒细胞起负反馈调节作用24、有关Ⅱ型变态反应不正确者为( )
A．参与抗体有IgG、IgM和IgA
B．刺激型变态反应是Ⅱ型变态反应上的一种特殊形式
C．抗体与靶细胞表面变应原结合，在补体、NK细胞、巨嗜细胞共同作用下被破坏
D．自身免疫性溶血性贫血属Ⅱ型变态反应
E．嗜碱性粒细胞也参与Ⅱ型变态反应
25、不能引起I型超敏反应的抗原是( )
A．花粉B．螨C．同种异型抗原D．青霉素E．真菌
26、当患者需要注射抗毒素，而又对其过敏时，可采取的治疗措施是( )
A．脱敏注射B．减敏疗法C．先小量注射类毒素，再大量注射抗毒素
D．先服用抗过敏药物，再注射抗毒素E．同时注射类毒素和足量抗毒素
27、属于Ⅱ型超敏反应的疾病是( )
A．Arthus反应B．肺一肾综合征C．花粉症D．接触性皮炎E．血清病
28、不属于Ⅲ型超敏反应的疾病是( )
A．类风湿性关节炎B．血小板减少性紫癜C．血清病
D．全身性红斑狼疮E．免疫复合物性肾小球肾炎
29、无需抗体参与的超敏反应是( )
A．重症肌无力B．Goodpasture综合征E．皮肤荨麻疹
D．Arthus反应E．传染性超敏反应
30、能使支气管平滑肌发生持久而强烈收缩的物质是( )
A．激肽原酶B．前列腺素C．血小板活化因子D．白三烯E．组织胺
四、问答题
l、变态反应的发生与哪些因素有关?
2、试述各型变态反应的发生机制、特点及实例。
3、以青霉素过敏性休克为例，说明I型超敏反应的发生机制，分析第一次青霉素皮试阳性的原因?
4、举例说明传染性超敏反应与细胞免疫的关系?
5、简要说明I型超敏反应的特点。
6、简述脱敏注射的方法及其作用机制。
7、简述Ⅱ型超敏反应造成组织损伤的机制。
8、试比较两种血型不合引起新生儿溶血症的发生机制、特点和临床预防措施。
9、试比较几种皮肤超敏反应的特征。
参考答案
一、名词解释
1．超敏反应：是指某抗原或半抗原再次进人致敏的机体，在体内引起特异性体液或细胞免疫反应，由此导致组织损伤或生理功能紊乱。
2．Arthus现象：给已免疫的动物皮下注射相应的抗原，一小时后，即有水肿、红晕、严重时几小时内可发展为出血和坏死，2～3天后逐渐被吸收和愈合，这种现象为Arthus现象，这是抗原在入侵局部与相应抗体结合，形成免疫复合物所致。
3．传染性变态反应：是指机体在遭受胞内寄生菌或病毒以及某些真菌的感染过程中发生的T细胞介导的变态反应。
4．减敏疗法：在已得知引起I型超敏反应的变应原，又不能完全避免再接触时，可以用相同变应原小剂量、多次、间隔较长时间(1周至数周)反复皮下注射，诱导机体产生特异性IgG抗体，用来防止或减弱I型超敏反应发生的方法称为减敏疗法。
5．类风湿因子：自身变性的IgG分子作为抗原，刺激机体产生的抗自身变性IgG的自身抗体称为类风湿因子。这类自身抗体以IgM为主，也可以是IgG或IgA类抗体。
二、填空题
1、速发型变态反应，细胞毒型，细胞溶解型，免疫复合物型，迟发型
2、I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅲ
3、肥大，嗜碱性粒，IgE，介质
4、IgG，IgM，IgA，靶细胞，补体，巨噬细胞，NK细胞
5、补体，中性粒，溶酶体酶，血小板，炎症
6、四，Ⅲ或Ⅱ
7、小剂量，短间隔，连续多次
8、异常或病理性
9、肥大细胞，嗜碱性细胞10、72，抗Rh抗体或抗D抗体ll、IgM，IgG 12、I，Ⅳ
三、最佳选择题
1．E 2．E 3．A 4．D 5．B 6．A 7．B 8．C 9．A 10．E 11．E 12．E 13．D 14．D 15．E 16．E 17．E 18．E 19．E 20．C 21．E 22．D 23．C 24．E 25．C 26．A 27．B 28．B 29．E 30．D
四、问答题
l、I型变态反应发生的因素有：除了变应原进入机体作用外，与机体本身的过敏体质有很大关系，对正常人无免疫原性的物质，对过敏体质者则为有效的变应原，过敏体质受遗传基因控制，并与免疫功能异常，生理功能异常有关。
2、各型变态反应发生机制特点及实例：
I型超敏反应因发作迅速又叫速发型超敏反应。其机理为变应原通过多种途径进入机体刺激B细胞产生IgE类抗体，IgE以Fc段与肥大细胞和嗜碱性粒细胞上的IgE的Fc段受体结合，使机体处于致敏状态。当相应变应原再次进入机体直接与肥大细胞或嗜碱性粒细胞上的IgE结合，致细胞脱颗粒，释放生物活性介质，作用于效应器官，引起①平滑肌痉挛；②血管扩张，血管通透性增加；③粘膜腺体分泌增加。临床上出现相应症状，局部以嗜酸性粒细胞浸润为主的炎症。IgG4也能引起I型变态反应。临床上常见的I型变态反应性疾病有过敏性休克、呼吸道过敏、消化道过敏和皮肤过敏等。
免疫学诊断有非特异性诊断试验，如外周血嗜碱性、嗜酸性粒细胞计数和血清总IgE测定等；特异性诊断试验，常用的有：皮肤试验、激发试验和外周血中特异IgE测定等。防治原则是：①寻找变应原，避免再接触；②不能避免者用脱敏疗法和减敏治疗；③药物治疗，用切断或干扰变态反应中的某个环节、防止或减轻变态反应发生的药物，如色甘酸二钠，肾上腺素、扑尔敏、糖皮质激素等。
Ⅱ型超敏反应发生机理是过敏原存在于靶细胞表面，刺激机体产生抗体，多为IgG，少数为IgM或IgA，这些抗体与靶细胞表面的抗原结合，通过三条途径损伤靶细胞：①激活补体使靶细胞溶解。②通过免疫调理作用靶细胞被吞噬。③通过NK细胞、Mφ、中性粒细胞的抗体依赖性细胞介导的细胞毒作用破坏靶细胞。临床上常见的Ⅱ型变态反应性疾病有药物过敏性血细胞减少症、自身免疫性溶血性贫血、新生儿溶血症、输血反应等。
免疫学检查可用直接抗球蛋白试验查针对靶细胞的特异性抗体，或用间接抗球蛋白试验查血清中游离抗体。防治主要是查找过敏原避免再接触，肾上腺皮质激素可缓解损伤。
刺激型变态反应是Ⅱ型变态反应中的一种特殊形式。它不使细胞损伤，而是促进细胞功能亢进，如甲亢。参见“学习指导”相关内容。
Ⅲ型超敏反应的发生机理是轻度过剩可溶性抗原与中等亲和力抗体结合，形成中等大小可溶性复合物，既不易被单核巨噬细胞吞噬，又不易从肾小球滤除，易沉积在肾小球、关节、心肌和其它部位的毛细血管壁上或抗原进入部位，激活补体、招引中性粒细胞在局部浸润释放出溶酶体酶损伤邻近组织，促使血小板在局部聚集并激活造成炎症反应。主要病变为局部缺血、中性粒细胞浸润、水肿、出血和坏死。临床上常见的Ⅲ型变态反应性疾病有Arthus现象、初次注射血清病、感染后肾小球肾炎、全身性红斑狼疮和类风湿性关节炎及过敏性休克样反应。
临床上多采用抗原非特异免疫复合物的检测方法查循环IC。用免疫荧光或免疫酶染色技术查组织中的IC进行辅助诊断。外源性变应原一经查出不再接触，积极防止和治疗链球菌感染对预防链球菌感染后肾小球肾炎很重要。肾上腺皮质激素和左旋咪唑等经常用来治疗免疫复合物病。
Ⅳ型超敏反应无抗体参与，是由T细胞介导的，其发生机理与细胞免疫应答基本相同。适当的细胞免疫应答使感染局限化和加速对微生物的排除，又不致造成严重损伤，若反应强烈，超越正常范围，则可造成严重损伤，表现为以单核细胞浸润和细胞变性坏死为特征的局部变态反应性炎症，反应发生慢，个体差异不明显。临床上常见的Ⅳ型变态反应性疾病有传染性变态反应，接触性皮炎和同种异体移植排斥反应。
Ⅳ型变态反应的检查有体内试验(如OT试验)、体外试验(如淋巴细胞介导的细胞毒试验)两类。
临床上见到的变态反应，可几型同时存在，但多以某一型为主。另外，同一变应原在不同的个体可引起不同的反应，如青霉素在不同的个体可分别引起I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ型超敏反应。
3、青霉素引起I型超敏反应的机制：①致敏阶段青霉素作为一种半抗原进入机体后与体内蛋白质结合成完全抗原，刺激机体产生IgE，IgE吸附到肥大细胞与嗜碱性粒细胞上。②发敏阶段当青霉素再次进入机体后与肥大细胞和嗜碱性粒细胞上IgE结合致脱颗粒释放生物活性介质。③效应阶段释放的介质作用于效应的靶器官与组织，引起平滑肌收缩，小血管通透性增加、扩张，腺体分泌增加，临床上出现以血压下降为主的过敏性休克的表现。
第一次青霉素皮试阳性原因：是既往接触过青霉素变应原成份使机体致敏所致，如：曾使用污染了青霉素的注射器；皮肤，粘膜接触过青霉素降解物或由空气中吸人青霉菌孢子等。
4、传染性超敏反应与细胞免疫的关系：在结核杆菌等细胞内寄生菌及一些病毒或真菌感染过程中，机体对相应微生物抗原出现迟发型超敏反应，由于是在传染过程中发生的，故称为传染性超敏反应。
再次感染结核时，局部组织反应强烈，可发生坏死，但病灶易于局限而少播散，结核杆菌的增殖受到抑制，一般把前者归之为超敏反应，后者归之为细胞免疫效应，实质上这两种不同后果都是T细胞介导的免疫应答的表现，二者伴随发生。
5、I型超敏反应的特点是：
(1)具有明显的个体差异和遗传背景；
(2)反应发生快，几秒至几十分钟内出现症状，恢复也较迅速；
(3)由结合在肥大细胞和嗜碱性粒细胞上的特异性IgE抗体所介导；
(4)通常反应发生后效应器官出现功能紊乱，一般不遗留组织细胞损伤；
(5)补体不参与。
6、脱敏注射的原则及其作用机制：在注射抗血清时，如遇皮肤试验阳性者，可采用小剂量、短间隔(20～30min)、连续多次注射后再足量注射的方法称为脱敏注射。这是因为小剂量变应原进入机体，与有限数量的致敏靶细胞膜表面的IgE结合后，靶细胞释放的生物活性介质较少，不引起明显的临床症状。在短时间内多次小剂量注射变应原，可使体内致敏靶细胞分期分批脱颗粒，在短时间内全部解除致敏状态。故当大剂量注射抗血清时，不会发生超敏反应。
7、Ⅱ型超敏反应造成组织损伤的机制。
Ⅱ型超敏反应发生机理是过敏原存在于靶细胞表面，刺激机体产生抗体，多为IgG，少数为IgM或IgA，这些抗体与靶细胞表面的抗原结合，通过三条途径损伤靶细胞：①激活补体使靶细胞溶解。②通过免疫调理作用靶细胞被吞噬。③通过NK细胞、Mφ、中性粒细胞的抗体依赖性细胞介导的细胞毒作用破坏靶细胞。
8、试比较两种血型不合引起的新生儿溶血症的发生机制、特点和临床预防措施：ABO血型不和引起的新生儿溶血症多发生于母亲为O型血的非O型血的新生儿，临床症状较轻。发生机制：分娩或经其他途径进入母体内的红细胞，可通过表面A或B血型抗原刺激母体产生IgG类抗A或抗B抗体。该种抗体可通过胎盘进入胎儿体内，与红细胞表面相应血型抗原结合，引起胎儿出生后的新生儿溶血。因为胎儿或新生儿体内除红细胞外，在血清和其他体液中及某些组织细胞也存在A或B血型物质，所以从母体进入胎儿或新生儿体内的IgG类血型抗体，可与上述体内A或B血型物质结合，从而竞争性抑制IgG类抗A或抗B抗体对红细胞的溶解破坏作用，此即临床症状较轻的主要原因。Rh血型不和引起的新生儿溶血症发生于母体为Rh-的Rh+胎儿，尤其多见于再次妊娠所分娩的新生儿。当首次妊娠分娩时，胎儿Rh+红细胞可进入母体，刺激母体产生抗Rh抗体。当再次妊娠仍为Rh＋胎儿时，母体产生的抗Rh抗体(IgG)即可通过胎盘进入胎儿体内，与胎儿Rh＋红细胞结合，导致胎儿红细胞的破坏。从而引起流产或出生后的严重溶血现象，甚至死亡。
对ABO血型不和引起的新生儿溶血症，现在尚无特异预防措施。为预防Rh血不和引起的新生儿溶血症，可在Rh—母体首次娩出Rh+的新生儿后的72h内，给母亲注射抗Rh抗体，该抗体与母亲体内的胎儿Rh＋红细胞结合，并及时将其清除，从而清除Rh抗原对母体的免疫刺激作用，阻止Rh抗体的生成。
9、几种皮肤超敏反应的特征如下表：
表7一l 皮肤超敏反应的特征
习题自测
一、名词解释
1、免疫缺陷病6、自身免疫7、自身免疫病
二、填空题
1、自身免疫病的发病机制与──、──、──、──四方面有关。
2、免疫缺陷病的一般特征有──、──、──、──、──、──。
3、自身物质成为抗原的条件──、──、──。
4、自身免疫病的治疗原则──、──、──、──、──。
5、获得性免疫缺陷综合征是由──感染引起的。
6、AIDS的传播方式是──、──和──。
7、原发性免疫缺陷病包括B细胞缺陷病──、──、──和补体系统缺陷病。
8、吞噬细胞缺陷病包括──、──、──、──。
9、继发性免疫缺陷三大要素──、──、──。
11、AIDS病的典型特征为──、──及──。
12、神经髓鞘磷脂碱性蛋白、甲状腺球蛋白、精子和眼的──都属于──抗原。
13、当自身免疫超越了生理限度，对自身组织和抗原造成病理损伤或──，引起临床症状时，称为──。
14、A族溶血性链球菌与人心肌间质、心肌和──等有──抗原成分。
15、──与人结肠粘膜有共同抗原，所以与溃疡性结肠炎有关。
16、正常情况下，在胚胎期就与自身抗原接触的──，失去了对自身抗原反应的能力，成为──。
17、自身免疫是指机体的免疫系统针对──发生免疫应答，产生──和(或) ──。
三、最佳选择题
1、不是自身免疫病形成的可能机理为( )
A．特殊部位隐蔽抗原释放进入血循环
B．与机体组织有交叉反应的外来抗原作用
单元检测卷及答案
七年级数学（下册）第八章单元检测卷 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．将方程2x ＋y ＝3写成用含x 的式子表示y 的形式，正确的是( ) A ．y ＝2x －3 B ．y ＝3－2x C ．x ＝y 2－32 D ．x ＝32－y 2 2．已知? ????x ＝1， y ＝4是方程kx ＋y ＝3的一个解，那么k 的值是( ) A ．7 B ．1 C ．－1 D ．－7 3．方程组???? ?x －y ＝1，2x ＋y ＝5 的解是( ) A.?????x ＝2，y ＝－1 B.?????x ＝－1，y ＝2 C.?????x ＝1，y ＝2 D.? ????x ＝2，y ＝1 4．小明到商店购买“五四”青年节活动奖品，购买20支铅笔和10本笔记本共需110 元，购买30支铅笔和5本笔记本需85元．设每支铅笔x 元，每本笔记本y 元，则可列方程组( ) A.?????20x ＋30y ＝110，10x ＋5y ＝85 B.? ????20x ＋10y ＝110，30x ＋5y ＝85 C.?????20x ＋5y ＝110，30x ＋10y ＝85 D.?????5x ＋20y ＝110，10x ＋30y ＝85 5．已知x ，y 满足方程组? ????x ＋6y ＝12，3x －2y ＝8，则x ＋y 的值为( ) A ．9 B ．7 C ．5 D ．3 6．若a ＋b ＋5＋|2a －b ＋1|＝0，则(b －a )2018的值为( ) A ．－1 B ．1 C ．52018 D ．－52018 7．已知关于x ，y 的二元一次方程组?????2ax ＋by ＝3，ax －by ＝1的解为? ????x ＝1， y ＝－1，则a －2b 的值是 ( ) A ．－2 B ．2 C ．3 D ．－3 8．为了丰富学生课外小组活动，培养学生动手操作能力，王老师让学生把5m 长的彩绳截成2m 或1m 的彩绳，用来做手工编织，在不造成浪费的前提下，你有几种不同的截法( )
【强烈推荐】四年级线和角单元测试题
四年级线和角单元测试题 班级：姓名：学号： 一、想一想、填一填。 1.线段是直的，有（）个端点；将线段向两个方向无限延长，就形成了（）线；从线段的一个端点向一个方向无限延长，就得到一条（）线。 2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）。这个点叫做它的（），这两条射线叫做它的（）。 3.在数学学习中量角的大小要用（），通过量角可以知道直角是（）度，平角是（）度，周角是（）度。 4.把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列： （）角＜（）角＜（）角＜（）角＜（）角 5.过一点可以画出（）条直线，过两点只能画出（）条直线；从一点出发可以画（）条射线。 6. 1周角=（）平角=（）直角；1平角=（）直角 7.如果∠1和65度角正好组成一个直角，则∠1等于（）度；如果∠2和65度角正好组成一个平角，则∠2等于（）度。 8. 3时整和（）时整，时针和分针成直角；（）时整，时针和分针成平角；3时30分时针和分针成（）角；9时30分时针和分针成（）角。 9.如图： （1）以OD为边的角有（）； （2）∠AOB=∠AOE-（） ∠AOE=（）+（） 10.按角的大小连一连。 11.数一数： 图中一共有（）个角，其中锐角（）个，直角（） 个，钝角（）个，平角（）个。
二、辨一辨，断一断。 1.直线总比射线长。（） 2.大于90度的角叫做钝角。（） 3.平角是一条直线。（） 4.任意两个锐角度数之和一定比钝角要大。（） 5.两条直线相交，相对的两个角的度数相等。（） 6.用放大镜去看90度的角，角的大小会发生变化。（） 三、量一量，画一画，算一算。 1.先观察图中四个角各是什么角，再量一量分别是多少度，最后想一想，这四个角的度数总和应该是多少度？ ∠1是（）角，∠1=（）度 ∠2是（）角，∠2=（）度 ∠3是（）角，∠3=（）度 ∠4是（）角，∠4=（）度 ∠1+∠2+∠3+∠4=( )度 2.分别画出65度和150度的角。 3.思考：下面各个拼成的角分别是几度？ ∠1=（）∠2=（）∠3=（） 4.算一算： ∠1=45°，∠2=（）°，∠3=（）°， 1 2 3 ∠4=（）°，∠5=（）°。 5 4 附加题：下面为一张长方形纸折起来后的图形。其中∠1=30°，你能知道∠2是多少度吗？
《角的度量》单元测试题
四年级数学上册第二单元测试题（3） 一、“认真细致”填一填：29分 1、把序号填在括号里。 （ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段。 2、钟面上9时整，时针和分针成（ ）角；钟面上（ ）时整，时针和分针成平角。 3、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。 4、1周角 =（ ）平角 =（ ）直角 1平角 =（ ）直角 5、把下面这些角分别填入适当的圈里。 920 340 1150 860 150 **** **** 900 640 1600 390 990 锐角 钝角 直角 6、直角的（ ）倍是360°。 7、直角的一半是（ ），它是（ ）角。 8、比直角的2倍少30°的角是（ ）。 9、一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角， 10、比210°小（ ）的角是平角。 11、角的大小与（ ）有关。用放大镜看70°的角，角的度数（ ）。 二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15分 1、下面说法错误的是（ ）。 ①一条直线长6厘米。 ②角的两边叉开的越大角越大。 ③钟面上4时整，分针和时针成钝角。 2、我们用的三角板上有一个（ ），两个（ ）；我们戴的红领巾上有一个（ ），两个（ ）。 ①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角 ⑤周角 3、把两个细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（ ）个大小不同的角。 A 、3 B 、4 C 、5 D 、无数 4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（ ）度。 ①15 ②60 ③90 ④120 ⑤180 5、下面各角中，（ ）度的角能用一副三角板画出来。 ①5 ②10 ③15 ④20 ⑤25 三、“实践操作”显身手。56分 1、过A 点画一条射线，再在这条射线上截取一段2厘米长的线段。 A · ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
单元检测卷及答案
七年级数学(下册)第八章单元检测卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.将方程2x ＋y ＝3写成用含x 的式子表示y 的形式,正确的就是( ) A.y ＝2x －3 B.y ＝3－2x C.x ＝y 2－32 D.x ＝32－y 2 2.已知???x ＝1 y ＝4 就是方程kx ＋y ＝3的一个解,那么k 的值就是( ) A.7 B.1 C.－1 D.－7 3.方程组???x －y ＝1 2x ＋y ＝5 的解就是( ) A 、???x ＝2y ＝－1 B 、???x ＝－1y ＝2 C 、???x ＝1y ＝2 D 、???x ＝2y ＝1 4.小明到商店购买“五四”青年节活动奖品,购买20支铅笔与10本笔记本共需110元, 购买30支铅笔与5本笔记本需85元.设每支铅笔x 元,每本笔记本y 元,则可列方程组( ) A 、???20x ＋30y ＝11010x ＋5y ＝85 B 、???20x ＋10y ＝11030x ＋5y ＝85 C 、???20x ＋5y ＝11030x ＋10y ＝85 D 、???5x ＋20y ＝11010x ＋30y ＝85 5.已知x ,y 满足方程组? ????x ＋6y ＝12 3x －2y ＝8则x ＋y 的值为( ) A.9 B.7 C.5 D.3 6.若a ＋b ＋5＋|2a －b ＋1|＝0,则(b －a )2018的值为( ) A.－1 B.1 C.52018 D.－52018 7.已知关于x ,y 的二元一次方程组???2ax ＋by ＝3ax －by ＝1的解为? ????x ＝1 y ＝－1则a －2b 的值就是( ) A.－2 B.2 C.3 D.－3 8.为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m 长的彩绳截成2m 或1m 的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,您有几种不同的截法( ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 9.若关于x ,y 的二元一次方程组???x ＋y ＝5k x －y ＝9k 的解也就是二元一次方程2x ＋3y ＝6的解,则k
四年级上册数学单元测试线和角北师大版含答案
四年级上册数学单元测试-2。线和角 一、单选题 1.把半圆分成（）等份，每一份所对的角的大小是1°。 A. 360 B. 180 C. 45 D. 1 2.一个5倍的放大镜看一个15度的角，这个角是( )。 A. 15度 B. 20度 C. 75度 3.观察下图，已知∠1=40°，∠2=75°，那么∠3=（）。 A. 105° B. 115° C. 125° 4.下图中，已知∠1＝25°，则∠2＝（）。 A. 165° B. 160° C. 155° 二、判断题 5.一块三角板有两个直角． 6.（1）有一条直线长20厘米． （2）永不相交的两条直线叫平行线． （3）一条直线就是平角． 7.小明画了一条长10厘米的射线． 8.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 三、填空题 9.量一量下面各角的度数，再写出它们的名称． ________ ________ 10.________时整，时针和分针成平角，下图中时针和分针所成的角是________度。
11.先读出时间，然后说一说时针和分针形成一个什么角． ________时________分时针分针形成________角 12.量出下面各角的度数。 ∠1=________° ∠2=________° 四、解答题 13.怎样画平行线呢？ 14.下面的图形可以分成哪些已学过的图形。 五、应用题 15.请你先画一条直线，然后在直线外画一个A点，使A点到直线的距离为3厘米，你会画吗？
参考答案 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【解答】解：把半圆分成180°等份，每一份所对的角的大小是1°。 故答案为：B。 【分析】把圆分成360等份，每一份所对的角的大小就是1°，半圆是360度的一半，所以把半圆分成180等份。 2.【答案】A 【解析】【解答】一个5倍的放大镜看一个15度的角，这个角是15度。 【分析】放大镜不能把角度放大，所以还是15度。本题考查角的度量。 3.【答案】B 【解析】【解答】如图，进行角标注： 可得∠1+∠2+∠4=180°（三角形内角和），∠3+∠4=180°（平角）， 所以∠1+∠2=∠3， 因为∠1=40°，∠2=75°， 所以∠3=40°+75°=115°。 故答案为：B。 【分析】将三角形中的第三个角标记为∠4，根据三角形的内角和是180°可得出∠1+∠2+∠4=180°，再根据平角的定义可得出∠3+∠4=180°，进而可得出∠1+∠2=∠3，最后将∠1和∠2的度数代入即可得出∠3的度数。 4.【答案】C 【解析】【解答】180°-25°=155° 故答案为：C 【分析】因为∠1和∠2构成了一个平角，故，平角-∠1=∠2。 二、判断题
《角的度量》单元测试卷
《角的度量》单元测试卷 一、填空题。 1.线段有()个端点,射线有()个端点。 2.()角小于90°,大于90°而小于180°的角叫做()。 3.1平角=()直角1周角=()直角 1周角=()平角 4.下图中,∠1与∠2组成的角是()角,已知∠1=40°,那么 ∠2=()。 5.在时钟上,时针与分针成90°是()时与()时;时针和分针 形成平角的时刻是()。 二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。 ()()() 三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号) 1.过一点可以画()条射线。 A.1 B.2 C.3 D.无数 2.角的两条边是两条()。 A.直线 B.射线 C.线段 D.曲线 3.9:30,时针与分针形成的角是()。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角 4.在一个5倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是()。 A.5° B.25° C.30° D.45° 5.可以测出长度的是()。 A.直线 B.射线 C.线段 D.角的边 四、给下面的角分类。 93°24°100°89°2°75°121°90° 锐角直角钝角 五、先量一量,再在里填上“>”或“<”。 精选
()() ()()六、量出时针与分针所成的角度。 七、按要求画一画。 1.以A点为顶点画一个50°的角,并在角的一边上截一条3厘米 长的线段。 2.用合适的方法画出下面度数的角。 135°110°72° 八、看图填一填。 图中有()条射线,()个角,其中有()个直角,()个锐 角,()个钝角。 九、看图计算。 1.已知∠1=35°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 2.已知∠1=65°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 3.已知∠1=30°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 精选
青岛版四年级数学上册二单元线和角单元测试题
班级姓名 一、填空。（没空1分） 1.线段有（）个端点，长度是（）； 射线有（）个端点，长度是（）； 直线（）端点，长度是（）。 2.过一点画（）条直线，过两点可以画（）条直线。 3.把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做( )。记作( ) 4.当两条直线相交成（）时，这两条直线（）。 5.在量角的度数时，必须把量角器的中心点与（）重合，量角器的零刻度线与（）重合。 6.利用一副三角尺，可以画出以下度数的角： （）。 7. 2时整，时针和分针成（）角； 3时整，时针和分针成（）角； 5时整，时针和分针成（）角； 6时整，时针和分针成（）角； 12时整，时针和分针成（）角。8、角的大小与角的两边画出的长短（）。角的大小要看两条边（），（），角越大。 9、1周角=（）平角=（）直角 二、选择题。 1、下列线中，（）是直线，（）射线，（）是线段。 A、 B、 C、D、 2、下面图形中，只有一组平行线的图形是（）。 A、B、C、 3、小东画了两条直线都与直线AB垂直，那么这两直线（）。 A、互相平行 B、互相垂直 C、不能确定 4、角的大小是由（）决定的。 A、两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置 5、我们一副三角板中有（）种度数的角。 A、3种 B、4种 C、5种 三、火眼金睛辨对错： 1、1时15分，钟面上时针与分针所成的角是40度。（）
2、周角就是一条射线。（） 3、一条射线长5厘米。（） 4、线段和射线都有端点，它们都可以度量。（） 5、角是由一个顶点两条边组成的。（） 6、把线段的两端无限延长就得到一条直线，把线段的一端无限延长就得到一条射线，所以射线是直线的一半。（） 7、角的两条边越长角就越大。（） 8、把一个15度的角用放大10倍的放大镜看就得到一个150度的角。（） 9、大于直角的角就是钝角。（） 10、用一副三角板可以画出105度的角。（） 11、从一时倒2时，分针转过的角度是30度。（） 12、大于直角小于平角的角是钝角。（） 四、量出下面各个角的度数。 （）（）（）四、用你喜欢的办法分别画出下列度数的角 135° 150° 80° 45° 105° 60° 五、猜一猜，它们分别是哪种线？写在下面： 有始有终有始无终无始无终
免疫调节
第十七章免疫调节 一、选择题 [A型题] 1．哪些受体同时被交联可被抑制B细胞的增值（） A．TCR和BCRJ B. BCR和FcγRⅡ－B C. BCR和CR2 D. BCR和FcαR E. TCR和FcγR 2．B细胞间相互作用的免疫调节依赖于识别（） A. MHC分子 B．独特型抗原决定基 C．Fc受体 D．分化Ag E．补体受体 3.抑制Th2细胞的功能的细胞因子是（） A. IL_2 B. IFN_γ C. IL_4 D. IL_5 E. IL_10 4. 抑制Th1细胞的功能的细胞因子是（） A. IL_2、IL_10 B. IFN_γ、IL_4 C. IL_4、IL_7 D. IL_8、IL_10 E. IL_10、IL_4 5．临床上应用抗Rh﹢抗体预防新生儿溶血症发生的原理是（） A. 抗体的负反馈调节作用 B．抗体的正反馈调节作用 C．独特型免疫网络学说 D．补体的调节作用 E．以上都不是 6．以下哪一种补体可与B细胞表面的CD21结合，促进B细胞的活化（） A. C1 B. C2a C. C3a D. C3d E. C4 7. 抗原刺激机体发生免疫应答是（） A. 由APC和Th细胞的相互作用开始 B. 由APC和Ts细胞的相互作用开始 C. 由Th和Ts细胞的相互作用开始 D. 由Th和Tc细胞的相互作用开始
E. 由Th1和Th2细胞的相互作用开始 8. 以下哪一种细胞因子可增强NK细胞的活性（） A. IL-2、IL-8 B．IL-2、IFN-γ、IL-12 C. IL-2、IL-4 D. IL-2、IFN-γ E．IL-3、IL-4 9．下列哪一种细胞因子对免疫应答起负调节作用( ) A. IL-2、IL-4、IL-5 B．IL-2、IL-8、IL-10 C．IL- 1、IL-6、TGF-β D．IL-10、TGF-β E．INF-γ、TNF-β 10. B细胞对免疫应答的调节主要通过（） A．分泌的淋巴因子发挥作用 B．分化形成抑制或辅助细胞发挥作用 C．活化巨噬细胞发挥作用 D．神经- 内分泌系统的调节 E．分泌的Ab发挥作用 11.免疫应答发生的前提是（） A．抗原的存在 B．抗体的存在 C．抗原－抗体复合物的存在 D．补体的存在 E．神经－内分泌系统对免疫系统调节的存在 12.群体水平免疫调节的基础主要是（） A．MHC多态性 B．神经内分泌免疫网络的调节 C．AICD对特异性应答的反馈调节 D．独特型网络的调节 E．免疫细胞激活信号转导中的反馈调节 13.关于抗原对特异性免疫性应答的调节作用，下列那一项是错误的（） A．抗原的存在是免疫应答的前提 B．结构相似的抗原具有相互干扰特异性抗体应答的能力 C．一定范围内，应答水平与抗原的量呈正相关 D．抗原的量与免疫应答的发生与否有关 E．抗原的质与免疫应答的发生与否无关 14.关于免疫应答的调节，下列那一项是错误的（） A．免疫应答不受遗传基因的制约 B．免疫调节的机制影响免疫应答的发生应答的强弱 C．免疫应答的调节可分为免疫系统内调节和免疫系统外及个体和群体水平的调节D．神经－内分泌免疫网络参与免疫应答的调节 E．免疫调节机制失控或异常可导致免疫疾病的发生 15.关于IFN-γ的免疫调节作用，下列那一项是错误的（）
《角的初步认识》单元测试题及答案
《角的初步认识》单元测试题 班级姓名成绩 同学们,时间过得真快!不知不觉,我们已经学完了一单元的知识,通过学习,你一定有很多收获吧?接下来,可是你大显身手的时候,一定要认真仔细哦!祝你成功! 一、填空 1．一个角有（）个顶点，(）条边。 2．比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。 3．拿一张长方形纸，先上下对折，再（）对折可以得到直角。 4．角的大小与（）无关，与（）有关。 5．在钟面上，3时整时针和分针组成（）角；7时整时针和分针组成 （）角；8时半时针和分针组成（）角。 二、选择 1．一条红领巾有（）个角，其中有（）个锐角，有（）个钝角。A．1B．2 C．3 2．三角尺上最大的那个角是（）角。 A．钝 B．直 C．锐 3．左图中有（）个角。 A．8B．7 C．6 4．一个三角形中至少有（）个锐角。 A．1B．2 C．3 5．黑板上的直角比三角尺上的直角（）。
A．大B．小C．相等 三、解答 1． 上面图形中，是直角的有：是锐角的有：是钝角的有： 2．画1个直角、1个锐角和1个钝角，并标出角的各部分的名称。 3．从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角可能被分成两个什么角？ 4．观察七巧板。 （1）说一说七巧板中的每块板是什么形状，上面各有哪些角。
（2）比一比5块三角形板的各个角的大小，你有什么发现？ 5．用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角？你有哪些不同的剪法？把你的剪法画出来，再填空。 还剩（）个角还剩（）个角还剩（）个角
参考答案 一、填空 1．一两 2．钝锐 3．左右 4．两条边的长短两条边张开的大小 5．直钝锐 二、选择 1．C B A 2．B 3．A 4．B 5．C 三、解答 1、答案：直角有③⑥锐角有②④钝角有①⑤ 2、答案： 3、答案： （1）两个锐角（2）一个直角和一个锐角（3）一个锐角和一个钝角 4、答案： （1）有1个正方形，5个三角形，1个平行四边形。正方形中有4个直角，三角形中有1个直角和2个锐角，平行四边形中有2个钝角和2个锐角。 （2）5块三角形板中每个直角都一样大，每个锐角也是一样大。 5、答案：方法一：方法二：方法三： 还剩（5）个角还剩（4）个角还剩（3）个角
第1章单元检测1 (4)
第一章 单元测试题1 一、填空题（每小题3分，共30分） 1． －2+2=__________, ＋2－(－2)=___ ___． 2．=-+--+-)3(2)3 2()31(________． 3．10_______5-=+- , 6________3 12-=--． 4．比－5大6的数是________． 5．+2减去－1的差是_______． 6．甲潜水员所在高度为－45米,乙潜水员在甲的上方15米处,则乙潜水员的所在的高度是__________． 7．把(－12)－(－13)+(－14)－(+15)+(+16)统一成加法的形式是________________,写成省略加号的形式是_________________,读作 ． 8．写出两个负数的差是正数的例子： ． 9．1－3+5―7+……+97―99 =____________． 10.结合生活经验．．．． ,对式子(+6)+(－9)=－3作出解释： ． 二、选择题（每题2分，共20分） 11．室内温度是15 0C,室外温度是－3 0C,则室外温度比室内温度低( ) (A) 12 0C (B) 18 0C (C) －12 0C (D) －18 0C 12．下列代数和是8的式子是（ ） (A) (－2)+(+10) (B) (－6)+(+2) (C) )212()215(-+- (D) )3 110()312(-+ 13．下列运算结果正确的是( ) (A) －6－6=0 (B) －4－4=8 (C) 1125.0811-=-- (D) 25.1)8 11(125.0=-- 14．数轴上表示―10与10这两个点之间的距离是( ) (A) 0 (B) 10 (C) 20 (D) 无法计算 15．2个有理数相加，若和为负数，则加数中负数的个数（ ）
北京版小学数学四年级上册第四单元《线和角》检测试题(含答案)
四年级上册数学单元测试-4.线和角北京版（含答案） 一、单选题 1.线段是：（） A. B. C. 2.度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着“120”的刻度，这个角是（）度． A. 60 B. 120 C. 180 3.9时和3时，时钟的时针和分针所成的角度（）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定 4.左图里有（）个直角。 A. 4 B. 5 C. 8 二、判断题 5.钝角的一半一定是锐角．（） 6.亮亮画了一条长10厘米的射线。 7.判断对错． 两点可以确定一条直线． 8.请你当裁判 （1）所有正方形都有4个角． （2）所有直角大小都相等． （3）直角也有一个顶点和两条边． （4）角的大小与边的长短有关． （5）长方形和正方形的四个角都是直角． （6）从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角． 三、填空题 9.过一点能画出________条直线，过两点能画出________条直线。 10. 量出下面每个角的度数． ________
________ 11.从一点引出两条________所组成的图形叫做角． 12.________能量出它的长度，________没有端点，________有一端可以无限延长。 A.线段 B.射线 C.直线 13.剪去一个角，还有________个角 四、解答题 14.用量角器量出下面每一个角的度数． 15. （1）用量角器量出下面这个角的大小。 这个角是（）角。 （2）用量角 器画一个105度的角。 五、综合题 16.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？
（1） ________个直角，________个锐角，________个钝角。 （2） ________个直角，________个锐角，________个钝角。 六、应用题 17.图中，小于180°的角有多少个？如果∠2+∠3=∠1+∠4，那么当∠AOB等于多少度时，图中所有角的和等于360°？
第十七章 自身免疫和自身免疫性疾病
第十七章自身免疫和自身免疫性疾病 第一部分：学习习题 一、填空题 1．_______是指机体免疫系统对自身成分发生免疫应答的现象。如果这种免疫应答对自身组织造成_______并出现_______，引起临床症状时，称为_______。 2．__________与人心肌间质、心肌和肾基底膜等有共同抗原成分。 3．大肠杆菌O14型脂多糖与人结肠粘膜有共同抗原，所以与_______有关。 4．甲状腺球蛋白、精子、神经髓鞘磷脂碱性蛋白和眼晶体蛋白都属于_________。 二、多选题 [A型题] 1．关于自身耐受与自身免疫和AID的叙述，下列哪项是正确的？ A．淋巴细胞经克隆清除产生自身免疫 B．维持导致自身耐受破坏的因素，有利于AID的防治 C．自身免疫的发生是由于自身耐受的终止或破坏 D．淋巴细胞逃避克隆清除形成自身耐受 E．以上都不是 2．下列哪些因素可改变自身组织和细胞的免疫原性？ A．外伤、感染、电离辐射、药物 B．外伤、异体组织移植 C．外科手术、免疫接种、药物 D．外伤、肿瘤、免疫接种 E．肿瘤、免疫接种、感染
3．风湿性心脏病的发病与哪项有关？ A．隐蔽抗原的释放 B．交叉抗原的存在 C．免疫调节功能缺陷 D．多克隆B淋巴细胞激活 E．自身抗原的改变 4．A群乙型溶血性链球菌感染后引起肾炎是由于A．链球菌与肾小球基膜有共同的抗原 B．促进隐蔽抗原的释放 C．由于免疫功能缺陷引起 D．自身抗原的改变 E．免疫调节功能异常 5．超抗原引起自身免疫病的机制是： A．隐蔽抗原的释放 B．自身抗原的改变 C．交叉抗原的存在 D．多克隆激活自身反应性T、B淋巴细胞E．分子模拟 6．下列哪项属器官特异性自身免疫病？ A．系统性红斑狼疮 B．类风湿性关节炎 C．中症肌无力 D．胆囊炎 E．支气管哮喘
《角的度量》单元测试卷
《角的度量》单元测试卷 一、我会填空。(每空1分，共22分) 1．线段有( )个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条( )，把线段向两端无限延伸，就得到一条( )。 2．角通常用符号( )表示，量角的大小要用( )，角的度量单位是( )，用符号( )表示。 3．1周角＝( )平角＝( )直角( )直角＝1平角 4．15时整，钟面上时针和分针成( )角；至少再过( )小时，钟面上时针和分针成平角。 5．过一点可以画( )条直线，过两点可以画( )条直线。 6．从( )引出( )所组成的图形叫做角。 7．150°的角比平角小( )°，比直角大( )°。 8．用一副三角尺，能拼成的最大角的度数是( )度，能画出的最小角的度数是( )度。 9．如图，∠1＝( )。 10．图中角的度数是( )。 二、我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分) 1．线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。( ) 2．小明画了一条长4厘米的射线。( ) 3．小于90°的角都是锐角，大于90°的角都是钝角。( ) 4．左图中两个角的度数相等。( ) 5．人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。( ) 6．画角必须用量角器来画。( ) 三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)
1．周角有( )条边。 A．0 B．1 C．2 2．用一副三角尺，可以画出的角是( )。 A．160° B．40° C．120° 3．对下图中的射线描述正确的是( )。 A．射线A B．射线AB C．射线BA 4．将一张半圆形纸片对折一次，得到的角的度数是( )。 A．90° B．45° C．180° 5．把一个平角分成不相等的两个角，较小的那个角是( )角。 A．锐B．钝 C．直 四、我会分类。(把下面这些角的度数分别填入适当的圈里)(10分) 35°93°2°24°100°89°75°121°62° 90° 五、读出下面各角的度数，并填一填。(6分) ∠1＝( )度∠2＝( )度∠1＋∠2＝( )度 六、我会动手操作。( 2题2分，其余每题4分，共10分) 1．先以点A为端点画一条射线，再在射线上截取一条4厘米长的线段并标出来。
全等三角形单元检查检验测试题(含规范标准答案).docx
第 11 章《全等三角形》单元检测题 一、选择题(每小题 4 分，共 40 分） 1.下列可使两个直角三角形全等的条件是 A. 一条边对应相等 B. 两条直角边对应相等 C.一个锐角对应相等 D. 两个锐角对应相等 2.如图，点 P 是△ ABC 内的一点，若 PB＝PC ，则 A .点 P 在∠ ABC 的平分线上 B.点 P 在∠ AC B 的平分线上 C.点 P 在边 AB 的垂直平分线上 D .点 P 在边 BC 的垂直平分线上 3. 如图， AD 是△ ABC 的中线， E， F 分别是 AD 和 AD 延长线上的A 点，且 DE DF ，连结BF，CE.下列说法：①CE＝BF；②△ABD 和△ ACD 面积相等；③BF ∥ CE；④△ BDF ≌△ CDE. 其中正确的有 E A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4个 C B 4. 在直角梯形 ABCD 中， AD∥ BC，∠ B=90 °，E 为 AB 上一点，且 ED D 平分∠ ADC ， EC 平分∠ BCD ，则下列结论中正确的有F A. ∠ADE =∠CDE B.DE ⊥ EC C.AD ·BC=BE·DE D.CD =AD +BC A 5. 使两个直角三角形全等的条件是C P A. 斜边相等 B. 两直角边对应相等O D B C. 一锐角对应相等 D. 两锐角对应相等 6.如图， OP 平分∠ AOB， PC⊥ OA 于 C， PD⊥ OB 于 D ，则 PC 与 PD 的大小关系 A. PC＞PD B.PC＝ PD C.PC＜ PD D.不能确定 7.用两个全等的直角三角形，拼下列图形：①平行四边形；②矩形；③菱形；④正方形；⑤等腰 三角形；⑥等边三角形，其中不一定能拼成的图形是 A E D A. ①②③ B. ②③ C. ③④⑤ D. ③④⑥ O 8.如图 ,平行四边形 ABCD 中 ,AC、 BD 相交于点 O,过点 O 作直线分 别交于 AD 、 BC 于点 E、 F,那么图中全等的三角形共有 B F C A.2 对 B.4 对 C.6 对 D.8 对
四年级数学上册线与角单元测试
三升四年级数学测试题 姓名________ 一、填空题（每空1分，共４４分） 1、直线有（ ）个端点，它可以向两端无限延长；直线上两点之间的一段 叫（ ），它有（ ）个端点；射线有（ ）个端点，它可以向一端无限延 长。 2、通过一点可以作（ ）条直线，两点之间可以作（ ）条线段，从一 点出发可以作（ ）条射线。 3、把一个30度的角放在5倍的放大镜下，这个角是( )。 4、（ ）角大于0°小于90°，（ ）角等于90°，大于90°小于180° 的角叫做（ ）角。周角是（ ）°，平角（ ）° 5、6点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（ ）度，是（ ） 角。 6、角的计量单位是（ ），可以用符号（ ）来表示 7、一个周角=（ ）个平角=（ ）个直角。 8、数位顺序表中，从右数第五位是（ ），与她相邻的是（ ） 位和（ ）位。第（ ）位是亿位 9、∠1与30°的和是一个直角，∠1=（ ）度。 10、两点之间所有连线中（ ）最短。 11、如图所示，用两个三角板拼摆成这样，可以画出（ ）°的角 列式计算： 12.已知∠1＋∠2＝150°, ∠2＝35°,那么∠1＝（ ）。 13.按我国的计数习惯,从右边起每( )个数位是一级,分别是( )级、 ( )级、( )级…… 14、8400300是( )位数,最高位是( )位，读作（ ） 15、十个十万是（ ），十个一千万是（ ） 16、直角+锐角=（ ）角 直角—锐角=（ ）角 平角—锐角=（ ）角 平角—钝角=（ ）角 １７．60006000是（ ）位数，最高位是（ ）位，左边的6表 示（ ），右 边的6表示（ ）。 二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题２分，共10分） 1、下列线中，（ ）是直线，（ ）射线，（ ）是线段。 A 、 C 、 D 、
《解三角形》单元测试卷
高二数学必修5解三角形单元测试题 （时间120分钟，满分150分） 一、选择题：（每小题5分，共计60分） 1. 在△ABC 中，a ＝10，B=60°,C=45°,则c 等于 （ ） A ．310+ B ．() 1310- C ．13+ D ．310 2. 在△ABC 中，，c=3，B=300，则a 等于（ ） A ． C ．2 3. 不解三角形，下列判断中正确的是（ ） A ．a=7，b=14，A=300有两解 B ．a=30，b=25，A=1500有一解 C ．a=6，b=9，A=450有两解 D ．a=9，c=10，B=600无解 4. 已知△ABC 的周长为9，且4:2:3sin :sin :sin =C B A ，则cosC 的值为 （ ） A ．41- B ．41 C ．32- D ．3 2 5. 在△ABC 中，A ＝60°，b ＝1，其面积为3，则C B A c b a sin sin sin ++++等于( ) A ．33 B ．3392 C ．338 D ．2 39 6. 在△ABC 中，AB ＝5，BC ＝7，AC ＝8，则?的值为( ) A ．79 B ．69 C ．5 D ．-5 7.关于x 的方程02 cos cos cos 22=-??-C B A x x 有一个根为1，则△AB C 一定是 （ ） A ．等腰三角形 B ．直角三角形 C ．锐角三角形 D ．钝角三角形 8. 7、已知锐角三角形的边长分别为1，3，a ，则a 的范围是（ ） A ．()10,8 B ． ( ) 10,8 C ． () 10,8 D ．() 8,10 9. △ABC 中，若c=ab b a ++22，则角C 的度数是( ) A.60° B.120° C.60°或120° D.45° 10. 在△ABC 中，若b=22,a=2，且三角形有解，则A 的取值范围是( ) A.0°＜A ＜30° B.0°＜A ≤45° C.0°＜A ＜90° D.30°＜A ＜60° 11.在△ABC 中，A B B A 22sin tan sin tan ?=?，那么△ABC 一定是 （ ） A ．锐角三角形 B ．直角三角形C ．等腰三角形D ．等腰三角形或直角三角形 12. 已知△ABC 的三边长6,5,3===c b a ，则△ABC 的面积为 （ ） A ． 14 B ．142 C ．15 D ．152
第二单元检测2
九年级第二单元检测2（120分）一、按要求写单词(20分） 1.strange（名词） 2.steal（过去式） 3.steal（过去分词） https://www.wendangku.net/doc/464833404.html,y（过去式） 5.lie（现在分词） 6.lie（过去式） https://www.wendangku.net/doc/464833404.html,y（过去分词） 8.die（形容词） 9.die(名词） 10.warm（名词） 二．单项选择(40分） 1.___________exciting news! A. What B. What an C. How D. How an 2. We went to the farm last week. __________we had there! A. What fun B. What a fun C. How fun D. How a fun 3. _________books he has! A. How many B. How much C. What many D. What much 4. _________great weather it is today! A. How B. How a C. What D. What a 5. Jenny is practicing the piano. __________she is playing! A. How careful B. How carefully C. What careful D. What carefully 6. I’ve been away from my hometown for long. __________I miss my families and friends! A. What B. How C. How long D. What long 7. Do you know _________there will be a soccer match on CCTV5 tonight? A. that B. if C. where D. when 8. I ________him to help me with my English. A. hope B. make C. expect D. suggest 9. She wondered ________I liked best about Mid-Autumn Festival. A. that B. whether C. if D. what 10. I want to know _________he will go hiking with us when he is free tomorrow. A. that B. that if C. whether D. when 11. Jack felt really sad after his uncle _________. A. was dying B. died C. death D. dead 12. On Water Festival, people _________and go on the streets to throw water at each other. A. dress B. dress up C. put on D. wear 13. Jenny keeps two pets. One is a dog, _________is a rabbit. A. another B. an other C. the other D. other 14. I _________you have good luck in the next year. A. want B. would like C. wish D. hope 15. The math problem is really difficult for us_________. A. to work it out B. to work out C. to work out it D. working it out 16. Chang’e refused _________the magic medicine to Pang Meng. A. to give B. gave C. giving D. give 17. ---He dressed up ________a ghost last night. How scary! ---Take it easy! He just played a trick ________us. A. in, on B. in, in C. as, on D. as, in 18. Old Henry is __________man that he never lends anything to others. A. so mean B. so a mean C. such mean D. such a mean 19. _____, he left here angrily. A. Said nothing B. Saying nothing C. To say nothing D. Say nothing 20.Could you please tell me __________?
四年级数学线和角单元测试题
线和角 班级：姓名：学号： 一、想一想、填一填。 1.线段是直的，有（）个端点；将线段向两个方向无限延长，就形成了（）线；从线段的一个端点向一个方向无限延长，就得到一条（）线。 2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）。这个点叫做它的（），这两条射线叫做它的（）。 3.在数学学习中量角的大小要用（），通过量角可以知道直角是（）度，平角是（）度，周角是（）度。 4.把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列： （）角＜（）角＜（）角＜（）角＜（）角 5.过一点可以画出（）条直线，过两点只能画出（）条直线；从一点出发可以画（）条射线。 6. 1周角=（）平角=（）直角；1平角=（）直角 7.如果∠1和65度角正好组成一个直角，则∠1等于（）度；如果∠2和65度角正好组成一个平角，则∠2等于（）度。 8. 3时整和（）时整，时针和分针成直角；（）时整，时针和分针成平角；3时30分时针和分针成（）角；9时30分时针和分针成（）角。 9.如图： （1）以OD为边的角有（）； （2）∠AOB=∠AOE-（） ∠AOE=（）+（） 10.按角的大小连一连。 11.数一数： 图中一共有（）个角，其中锐角（）个，直角（） 个，钝角（）个，平角（）个。
二、辨一辨，断一断。 1.直线总比射线长。（） 2.大于90度的角叫做钝角。（） 3.平角是一条直线。（） 4.任意两个锐角度数之和一定比钝角要大。（） 5.两条直线相交，相对的两个角的度数相等。（） 6.用放大镜去看90度的角，角的大小会发生变化。（） 三、量一量，画一画，算一算。 1.先观察图中四个角各是什么角，再量一量分别是多少度，最后想一想，这四个角的度数总和应该是多少度？ ∠1是（）角，∠1=（）度 ∠2是（）角，∠2=（）度 ∠3是（）角，∠3=（）度 ∠4是（）角，∠4=（）度 ∠1+∠2+∠3+∠4=( )度 2.分别画出65度和150度的角。 3.思考：下面各个拼成的角分别是几度？ ∠1=（）∠2=（）∠3=（） 4.算一算： ∠1=45°，∠2=（）°，∠3=（）°， 1 2 3 ∠4=（）°，∠5=（）°。 5 4 附加题：下面为一张长方形纸折起来后的图形。其中∠1=30°，你能知道∠2是多少度吗？
第十七章免疫调节
第十六章免疫调节 一、选择题 [A型题] 1．哪些受体同时被交联可被抑制B细胞的增值（） A．TCR和BCRJ B. BCR和FcγRⅡ－B C. BCR和CR2 D. BCR和FcαR E. TCR和FcγR 2．B细胞间相互作用的免疫调节依赖于识别（） A. MHC分子 B．独特型抗原决定基 C．Fc受体 D．分化Ag E．补体受体 3.抑制Th2细胞的功能的细胞因子是（） A. IL_2 B. IFN_γ C. IL_4 D. IL_5 E. IL_10 4. 抑制Th1细胞的功能的细胞因子是（） A. IL_2、IL_10 B. IFN_γ、IL_4 C. IL_4、IL_7 D. IL_8、IL_10 E. IL_10、IL_4 5．临床上应用抗Rh﹢抗体预防新生儿溶血症发生的原理是（） A. 抗体的负反馈调节作用 B．抗体的正反馈调节作用 C．独特型免疫网络学说 D．补体的调节作用 E．以上都不是 6．以下哪一种补体可与B细胞表面的CD21结合，促进B细胞的活化（） A. C1 B. C2a C. C3a D. C3d E. C4 7. 抗原刺激机体发生免疫应答是（） A. 由APC和Th细胞的相互作用开始 B. 由APC和Ts细胞的相互作用开始 C. 由Th和Ts细胞的相互作用开始 D. 由Th和Tc细胞的相互作用开始 E. 由Th1和Th2细胞的相互作用开始 8. 以下哪一种细胞因子可增强NK细胞的活性（） A. IL-2、IL-8 B．IL-2、IFN-γ、IL-12 C. IL-2、IL-4 D. IL-2、IFN-γ E．IL-3、IL-4 9．下列哪一种细胞因子对免疫应答起负调节作用( )