小六科学单元测验
小学六年级科学下册第一单元测试题
一. 我掌握的科学知识（36分）
1、我会判。
⑴所有的建筑物都是供人居住的。（）
⑵水泥是20世纪研制出来的。（）
⑶玻璃不是建筑材料。（）
⑷建筑物美观了就一定不会坚固。（）
2、我会选。
⑴根据功能可以与三峡工程分为同一类的建筑物是（）。
A.天坛
B.人民大会堂
C.长城
D.都江堰
⑵赵州桥是（）古代劳动人民建造的。
A.美国
B.英国
C.中国
D.日本
⑶楼板、立柱做成空心的是为了（）。
A.节约建筑材料
B.减轻重量
C.美观
⑷下列建筑物属于实心结构的有（）
A.铁架桥
B.大坝
C.体育馆
D.电视塔
3、我会填。
（1）人类最早的房屋可能是用做成的。
（2）竹楼是我国族人民居住的房屋，采用这样的建筑主要是因为他们居住的地方______ __。
（3）赵州桥做成拱形的，这样做的优点是。
二. 科学探究（36分）
1、鸟巢的结构是怎样的？为什么能经受住风吹雨打？
2、赵州桥用来减轻桥身重量的方法是什么？
3、傣族人住竹楼有什么好处？
三. 走进生活。（28分）
1、在装修房屋时，你选择什么材料铺地面？请说说你的理由。
2、未来的建筑会向怎样的方向发展呢？请你写一写。
小学六年级科学下册第二单元测试题
一．我掌握的科学知识（40分）
1、我会判。
⑴人的心脏在腹部。（）
⑵组成人体最基本的单位是组织。（）
⑶使用显微镜时必须闭上一只眼睛。（）
⑷儿童的心率一般略高于成年人。（）
2、我会选。
⑴食物在消化过程中必须经过的器官是（）。
A.心脏
B.膀胱
C.胃
D.鼻子
⑵酗酒后最容易受到伤害的器官是（）。
A.肝脏
B.肺
C.大脑
⑶通过呼吸，我们可以将（）运到体内。
A.营养物质
B.水
C.氧气
⑷测量心率是要注意（）
A.特别兴奋
B.保持安静
C.无所谓
3、我会填。
1、从外部形态上看，人体由__________、__________、__________、__________组成。
2、我知道的人体内部的器官有_______、______、_______、_______、_______、_______等。
8、我们下水游泳，一开始觉得水凉，后来就觉得不那么凉了，这是一种__ 现象。
9、心跳的快慢与_____________________有关。
二.科学探究（30分）
1、什么叫消化？
2、什么叫吸收？
3、青春期是一个人成长的重要阶段，要学会健康生活。健康生活主要包括哪些方面？
三.走进生活。（30分）
1、怎样才能预防感冒呢？
2、要保持消化系统的正常工作，我们应该养成怎样的饮食和生活习惯？
小学六年级科学下册第三单元测试题
一. 我掌握的科学知识。（33分）
1、我会选。
(1)消灭蚜虫最好的办法是（）。
A.使用杀虫剂
B.以虫治虫
C.打死蚜虫
(2)生活中处理废油的最好方法是（）。
A.倒入河中
B.到进土壤里
C.收集起来，进行处理再利用
(3)制作生态瓶时用不到的材料或工具是（）。
A.透明广口瓶
B.小鱼
C.田螺
D.土壤
(4)利用生态瓶模拟生态系统时，必须具备的条件是（）。
A．沙砾 B.阳光 C. 电源
2、我会填。
(1)生态系统中的平衡是__________（变化、不变）的。
(2)在一个生态系统中，能利用阳光制造营养的被称为__________，不能自己制造食物，以植物为食的动物被称为__________，能分解动物的排泄物、尸体或腐烂物的细菌等微生物，被称为__________。
(3)地球上最大、最复杂的生态系统是______________。
(4)制作生态瓶时，要先用开水烫一下瓶子和瓶盖，这样做是为了
____________________________。
(5)在一个池塘生态系统中，处于食物链最底端的
。
二．科学探究。（50分）
1、小池塘里生物的生存离不开哪些外界条件？
2、我们观察的生态系统中哪种生物最多？为什么？
3、什么叫生态系统？
4、什么叫生态平衡？
三.走进生活。（17）
为什么说保护生物圈就是保护我们自己？
小学六年级科学下册第四单元测试题
一．我掌握的科学知识。（51分）
1、我会填。
（1）银河系由大约____________颗恒星__________颗行星组成；宇宙中存在着_________亿颗银河系那样的星系。
（2）人造地球卫星的功能很多，能进行通信转播的卫星叫_____________________；能进行天文观测的叫_____________；能进行资源勘测的卫星叫_____________________。
（3）我国发射的第一颗人造地球卫星是_____________，是________年发射成功的。（4）可供多名宇航员长期工作的载人航天飞行器称作_____________。在当今世界上最大的空间站是_______________空间站。宇航员在这里产出了_______ ________和_______________________。
2、我会选。
（1）银河系的直径大约（）万光年。
A、１５
B、２０
C、１０
（2）如果以光速飞行，从地球到银河系的中心大约需要（）万年。
A、２万年
B、２．８万年
C、３万年
（3）如果气球内的空气向下喷出，那么，气球向（）。
A、左边飞
B、向下飞
C、向上飞
（4）人造地球卫星飞行的动力是（）。
A、燃烧燃料
B、地球的引力
C、太空中的风力
（5）关于地球同步卫星下列说法正确的是（）。
A、在空中静止不动
B、运动速度比地球快很多
C、跟地球的速度相同
二. 科学探究。（30分）
（1）用自己喜欢的方式描述地球、太阳系、银河系和宇宙之间的关系。
（2）人造地球卫星有哪些功能？
三. 走进生活。（19分）
你认为探测宇宙最好的方法是什么？请说说你的理由。
小学六年级科学下册第五单元测试题
一. 我掌握的科学知识。（44分）
1、我会判。
（1）张衡发明了地动仪。（）
（2）居里夫人是美国人。（）
（3）李四光是我国地质学家。（）
2、我会选。
（1）计算机是（）人发明的。
A.中国
B.美国
C.英国
D.法国
（2）提出相对论的科学家是（）。
A.牛顿
B.阿基米德
C.爱因斯坦
D.法拉第
3、我会填。
（1）我们所经历过的科学探究活动可以分为等大类。
（2）我学会的科学探究的技能有
。
（3）我从牛顿发现万有引力中得到的体会是_______ _ ___________ _____ _____ _____ ____ 。
二. 科学探究。（45分）
1、汽车技术今后会向怎样的方向发展？
2、科学探究的基本过程是怎样的？
3、怎样写一份完整的研究报告？
三．走进生活。（11分）
你最崇拜的科学家是谁？你崇拜他（她）的理由是什么？
小学六年级科学下册期末测试题
小学六年级科学测评卷
一．我掌握的科学知识。（45分）
1、我会判。
⑴赵州桥是美国古代劳动人民建造的。（）
⑵从功能上看，三峡工程与长城是同一类的建筑物。（）
⑶人的心脏在胸部左侧。（）
⑷居里夫人发明了地动仪。（）
⑸人造地球卫星的功能很多。（）
2、我会选。
⑴组成人体最基本的单位是（）。
A.组织
B.系统
C.器官
⑵印刷术是（）人发明的。
A.中国
B.美国
C.英国
D.法国
⑶楼板、立柱做成空心的是为了（）。
A.节约建筑材料
B.减轻重量
C.美观
⑷食物在消化过程中不需要经过的器官是（）。
A.食道
B.膀胱
C.胃
D.肠
⑸池塘生态系统中的生产者是（）。
A.水草
B.鲤鱼
C.虾
（6）计算机是（）人发明的。
A.中国
B.美国
C.英国
D.法国
（7）提出相对论的科学家是（）。
A.牛顿
B.阿基米德
C.爱因斯坦
D.法拉第
3、我会填。
⑴心跳的快慢与_____________________有关。
⑵法国巴黎艾菲尔铁塔的结构属于________ 结构。
⑶________ ________ ________ ________ ________ 叫消化。
⑷“入芝兰之室久而不闻其香”，这是一种__ 现象。
⑸酗酒后最容易受到伤害的器官是_ _ 。
⑹提出相对论的科学家是__ 。
二. 科学探究。（36分）
1、赵州桥用来减轻桥身重量的方法是什么？
2、人造地球卫星绕地球飞行为什么落不下来？
3、哈勃太空望远镜是哪个国家发射的，它的功能是什么？
苏教版科学各单元测试题
苏教版六年级科学上册第一单元测试题 一、我会填空（每空 0.5分，共 10分） 1、细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作 _________。 2、在适宜的温度下，_________会使牛奶发酵变成酸奶。 3、________是构成生物体的基本单位。。 4、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物叫 _______。 5、食物在______和_______的环境条件下，容易发霉。 6、_________是构成生物体的基本单位，皮肤、骨骼、肌肉、血液和脂肪等 都是由这种微小结构组成。 7、生物体的生长发育过程就是______的生长发育过程；生物体的衰老、死亡 也是由_____ _的衰老、死亡造成的。 8、物体在 ______和 _____的环境条件下，容易发霉；防止发霉的方法有： ______、________、_______、__________。 9、细菌体积 _________，几万个细菌合在一起才有头发那么粗，它们有三种 形态： ________、________、__________。 10、绝大多数的微生物只有在 ________下才能看到。 二、我能判断（5分） （）1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。 （）2、所有的微生物都是有害的，如霉菌、病毒和孢子虫等。 （）3、大多数细菌对人类是有害的。 （）4、发霉主要是霉菌造成的，霉菌不是微生物的一种。 （）5、霉菌引起疾病，对人类只有危害。 （）6、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物 不容易发霉的条件。 （）7、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。 （）8、植物、动物的细胞是完全相同的。 （）9、注射疫苗是预防传染病的一种方法。 （）10、有的微生物是有生命的，而有的微生物是无生命的。 三、我能选择（5分） 1、下面不是水滴里的微生物是（ A 、鼓藻 B 、草履虫 C 、水蚤 D 、青霉菌 2、下列属于微生物的是（ A 、蜂鸟 B 、砂粒 C 、病毒 D 、树叶 3、晚上刷牙的主要目的是（ A 、牙齿变白 B 、容易睡觉 C 、清理微生物 D 、促进生长 4、对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（ A 、种类繁多 B 、生长繁殖慢 C 、分布广泛 D 、容易变异 ） ）。 ）。 ）。
六年级科学单元测试题
六年级科学单元测试题 第一单元 一、我会填空： 1、女孩一般是10岁入青春期，男孩一般是11岁入青春期。 2、青春期男女身高最先出现快速生长。 3、青春期除了身高突增之外，别一个特点是性发育开始。 4、一个人的成长与成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。 5、人的一生大约可分为这样几个阶段：胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。 6、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。 7、科学用脑五要素：课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息。 8、青春期的女生约到13岁的时候，会发生月经初潮，而男生到15岁时发生首次遗精，这说明男生要比女生发育迟。 9、在斯芬克司之迷中，把人的一生可分为三个阶段即“四条腿走路”指幼年时期，“两条腿走路”指壮年时期，“三条腿走路”指老年时期。 10、标志我们成为“大人”的阶段是青春期。 二、我会选择： 1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（D） A、性意识增强，易对异性产生好感。 B、智力水平迅速提高。 C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈。 D、身体形态发生巨大变化 2、我们已经跨入青春期，每天要保证（C）小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 3、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（C） A、女孩子要避免着凉，适当运动 B、穿高跟鞋很美观，要多穿 C、不吸烟、不酗酒 D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体 4、下面不属于科学用脑的是（D）。
A、动静结合 B、课程交替 C、勤于思考 D、多睡觉 三、我会判断： 1、我们长大了，可以吸烟和酗酒了。（×） 2、我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担起更多的责任。（√） 3、少年儿童学习任务重，活动量大，要合理安排一天的饮食：早餐吃饱，午餐吃好，晚餐适量。（√） 4、穿高跟鞋很漂亮，所以，我经常穿高跟鞋。（×） 5、我长大了，可以交女朋友了。（×） 6、爸爸吸烟姿势很酷，我要和爸爸一样。（×） 7、长胡须很难看，所以，我不让每一根胡须留到脸上。（×） 四、简答题 1、在生长发育过程中，为了有个健康的身体，我们该怎样做？ 答：（1）注意个人卫生（2）讲究营养并注意饮食卫生（3）注意学习姿势和用眼卫生（4）加强体育锻炼（5）保证充足的睡眠（6）不迷恋电脑（7）科学用脑第二单元 一、我会填空： 1、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的。 2、遗传和变异是生命最基本的两种特征。 3、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做遗传现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做变异现象。 4、孟德尔被人们称为现代遗传学之父：袁隆平被誉为杂交水稻之父。 5、种豆得豆，种瓜得瓜；龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞就是遗传现象。 6、将种子带回太空环境中，然后带回地面是属于人工变异培育。 二、判断题： 1、父母双方都是高个子，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个子。（×） 2、太空教室因为他的遗传物质发生了变异，所以长得果大色艳，籽少肉厚。（√）
小学六年级科学知识点总汇资料全
小学六年级科学知识点汇总资料 （六上）第一单元：工具和机械 一、重要知识点 1、能使我们【省力或方便】的装置叫【机械】。其中像剪刀、扳手等构造简单的 又叫【简单机械】，常见的简单机械有【杠杆、滑轮（定滑轮、动滑轮、滑轮组）、斜面、轮轴】。 2、不同的工具有【不同的用途】，不同的工具有【不同的科学原理】。 3、像撬棍这样的简单机械叫做【杠杆】，它有三个重要的位置，分别是【支点— 支撑并使杠杆围绕转到的位置；用力点—在杠杆上用力的点；阻力点——杠杆克服阻力的点。】 4、杠杆的分类：【省力杠杆——用力点到支点的距离大；】【费力杠杆—阻力点 到支点的距离大；】【不省力也不费力杠杆——用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离】使用杠杆不一定省力【例：省力杠杆——开瓶器、切纸刀、园林剪等；费力杠杠——手术剪、镊子、筷子等；不省力不费力杠杠——订书机、跷跷板、天平】 5、杠杆尺的钩码怎么挂才平衡 （1）如果两边只挂一个点，只要两边挂的钩码数与它离支点的格数相乘的积相等就行。 （2）如果挂1个点以上，杠杆尺两边各个点上的钩码数和格数的乘积的和要相等。 左边【2×2=4】【右边1×4=4】左边【2×1+1×1=3】右边【1×3=3】6、【“称砣虽小，能压千斤”】是杠杆类工具运用的一个典型事例，生活中的实例 还有：羊角锤、尖嘴钳、各种剪刀、镊子、开瓶器等。【小杆秤三点：提绳——支点；秤盘——阻力点；秤砣——用力点】 7、轮子和轴固定在一起，且可以转动的装置叫【轮轴】，生活中常见轮轴有：【门 把手、汽车的方向盘，水龙头，扳手，螺丝刀等】。 轮轴的作用：【A、在轮上用力带动轴省力B、在轴上用力带动轮费力。】【当8、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做【定滑轮】。 像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做【动滑轮】。把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了【滑轮组】。 名称：动滑轮定滑轮滑轮组 作用：能省力但不能改变力能改变用力的方向，但既能省力，又能的方向。不能省力。变力的方向。
苏教版六年级下册科学各单元测试卷
六年级下册科学第一单元测试卷 一、填空题：（每空1分，共27分） 1、青春期男女（）最先出现快速生长。 2、（）是我们由（）向（）过度的时期.女孩大约从（10）岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的（）、（）都发生着巨大的变化。 3、人的一生大约可分（）、（）、 () 三个阶段。 4、人的一生要经过（）、（）、()、()、()、()、()七个时期。 5、青春期出了身高突增之外，另一特点就是()开始。 6、人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有()和()。 7、()和()两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。 8、科学用脑的五要素是()、()、（）、（）、（）。 二、判断题：（每题2分，共20分） （）1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。
（）2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。 （）3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。（）4、青春发育期是人体的第一快速增长期。（第三快速增长期） （）5、一般来说，青春期的发育男生早于女生。 （）6、体育锻炼占用时间，会影响学习和智力发育。 （）7、在青春期，男生女生德身体都会发生许多变化，这是正常的生理现象。 （）8、为了促进自己的生长发育，每天睡眠时间越多越好。（）9、人只要吃得好，身体就能健康地生长发育。 （）10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。 三、选择题：（每题2分，共20分） 1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。 A、性意识骤然增长，易对异性产生好感； B、智力水平迅猛提高； C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈； D、身体形态发生巨大变化 2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（）小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 3、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正
冀教版六年级科学下册单元测试题
冀教版六年级科学下册单元测试题 (第一单元测试题) 一. 我掌握的科学知识（36分） 1、我会判。 ⑴所有的建筑物都是供人居住的。（） ⑵水泥是20世纪研制出来的。（） ⑶玻璃不是建筑材料。（） ⑷建筑物美观了就一定不会坚固。（） 2、我会选。 ⑴根据功能可以与三峡工程分为同一类的建筑物是（）。 A.天坛 B.人民大会堂 C.长城 D.都江堰 ⑵赵州桥是（）古代劳动人民建造的。 A.美国 B.英国 C.中国 D.日本 ⑶楼板、立柱做成空心的是为了（）。 A.节约建筑材料 B.减轻重量 C.美观 ⑷下列建筑物属于实心结构的有（） A.铁架桥 B.大坝 C.体育馆 D.电视塔 3、我会填。 （1）人类最早的房屋可能是用_______________ 做成的。 （2）竹楼是我国________族人民居住的房屋，采用这样的建筑主要是因为他们居住的地方________。
（3）赵州桥做成拱形的，这样做的优点是_________________ 。 12 / 1 二. 科学探究（36分） 1、鸟巢的结构是怎样的？为什么能经受住风吹雨打？ 2、赵州桥用来减轻桥身重量的方法是什么？ 3、傣族人住竹楼有什么好处？ 三. 走进生活。（28分） 1、在装修房屋时，你选择什么材料铺地面？请说说你的理由。 2、未来的建筑会向怎样的方向发展呢？请你写一写。
12 / 2 冀教版六年级科学下册单元测试题 (第二单元测试题) 一．我掌握的科学知识（40分） 1、我会判。 ⑴人的心脏在腹部。（） ⑵组成人体最基本的单位是组织。（） ⑶使用显微镜时必须闭上一只眼睛。（） ⑷儿童的心率一般略高于成年人。（） 2、我会选。 ⑴食物在消化过程中必须经过的器官是（）。 A.心脏 B.膀胱 C.胃 D.鼻子 ⑵酗酒后最容易受到伤害的器官是（）。 A.肝脏 B.肺 C.大脑 ⑶通过呼吸，我们可以将（）运到体内。 A.营养物质 B.水 C.氧气 ⑷测量心率是要注意（） A.特别兴奋 B.保持安静 C.无所谓 3、我会填。 1、从外部形态上看，人体由_________、________、________、_______组成。
人教版三年级科学单元测试题(完整版)
2020年秋期三年级科学学习评价测试题（一） 第一单元水 等级 ______ 一、我来填空： 1.________ 冰是_____________ 态的水，水是_____ 态，水蒸气是的水。 2.食盐在水中溶解的速度与_____ 的高低以及是否_____ 有关。 二、我来选择：把正确答案番号填入下表，未填入方框不得分。 1.把湿衣服晾在太阳下，过一会儿就干了，是因为 A.太阳把水吸收了 B.水变成水蒸气跑到空气中了 C.水掉到地上了 2.在屮乙两个大小相同的杯子里加入等量的水，甲用塑料膜盖好杯口并扎紧，乙不盖，两杯均放在通风向阳无雨处，两天后 A.甲杯中的水更少 B.乙杯中的水更少 C.两杯一样多 3.—般情况下，在给水加热一段时间后，水会沸腾, 这时的温度是
A.约100°C B.—定是100°C 4.水变成水蒸气后，体积会 A.变大 B.变小 5.水通常会在什么温度时开始结冰 A. O O C B. IOO O C 6.水结冰后，体积会 C.不确定C.不确定C. 50°C C.不确定 7.试管里的冰融化成水，液面会
10. 把食盐和小苏打溶解在相同的水中 A.食盐溶解得多些 B.小苏打溶解得多些 C.无法比较 11. 可以把沙子和食盐分离的方法是 A. 用筛子筛 B.用磁铁吸 C.放入水中过滤后蒸发 12.分离食盐和水 时， 应在什么时候熄灭酒精灯火焰 A.水干后 B.当有白色颗粒出现时 C.等酒精灯自然熄灭 13.乒乓球被踩瘪 了， 怎样能恢复原状 A.再踩一下 14.撕纸和捏橡皮泥 B.放入热水中 C.不要了，重新买新的 A ?只是形状变化了，本质上没变 B. 纸和橡皮泥巴本质上发生了变化，不再是纸和橡皮泥了 C. 一点变化都没有 15.天上有下不完的雨，是因为 A. 天上的水很多 B. 水通过三态变化在不断循环 C. 天上的雨会下完的 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 三.我来判断：对的打错的打X, 答案填入方框，否则不得分。 A ?上升 B ?下降 C.不变 8?水和冰的变化中，起作用的是 A.温度的变化 B.容器的变化 9 ?杯中糖块溶解的最快的是 C.体积的变化 IOr 4(rc
六年级科学知识点总结
小学六年级科学知识点总结 第一单元微小世界 1,放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节). 2,(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面. 3,放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)(凸起).只要具有放大镜片透明,中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯,烧瓶等),就具有同样的(放大)功能. 4,放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关.放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大). 5,使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节).如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛). 6,科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的("鼻子"),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多. 7,(一些固体物质)的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了(有规则的几何外形),这就是(晶体),如食盐,白糖等. 8,两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大). 9,(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界).显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具. 10,荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜),发现了(微生物). 11,洋葱表皮是由(细胞)构成的.(生物)都是由(细胞)组成的. 12,英国科学家(罗伯特?胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞)结构. 13,生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也是不同的. 14,(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位). 15,(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一. 16,用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物).
小学三年级下册科学单元测试题及答案全套
小学三年级下册科学单元测试题及答案全套 一、单项选择题. 1、植物的（ C ）能够吸收水分和矿物质.还能将植物固定在土壤中. A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 2、植物的（ A ）可以制造植物生长所需要的养料. A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 3、植物的（ E ）具有支撑植物体及运输水分和养料的作用. A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代.但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（E ） 开始他们的新的生命的. A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、种子 5、植物的这些养料是由植物绿色的（ C ）依靠阳光提供的能量.利用二氧化碳喝水制成 的. A、根 B、茎 C、叶 D、花 6、1771年.英国科学家普利斯特利发现（ C ）可以更新空气.后来.实验证明这是植 物光合作用释放氧气的结果. A、草本植物 B、木本植物 C、绿色植物 D、开花植物 7、植物的茎能（ D ）将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分；( B ）将 绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分. A、从左向右 B、从上向下 C、从右向左 D、从下向上 8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子.是一种常见的（ C ）. A、开花植物 B、常绿植物 C、草本植物 D、木本植物 9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长.这样的茎叫（D ）；牵牛花的茎缠绕在其他 物体上向上生长.这样的茎叫（ C ）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长.叫（B ）； 红薯的茎平卧地面蔓延生长.叫（ A ）. A、匍匐茎 B、攀缘茎 C、缠绕茎 D、直立茎 二、多项选择题.新课标第一 1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：（ABCD） A、种子萌发 B、幼苗生长 C、营养生长 D、开花结果 2、绿色开花植物有（ABCDEF ）等器官. A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、果实 F、种子 3、植物在生长过程中需要（ABDC ）等条件. A、阳光 B、土壤 C、适宜的水分 D、温度 4、植物在它们的生命过程中都要经历（ABCDE）的过程. A、出生 B、成长 C、繁殖 D、衰老 E、死亡 5、做好凤仙花播种前的准备工作：（ ABCD ） A、准备一些凤仙花的种子 B、查阅凤仙花的有关资料 C、了解凤仙花的栽培方法 D、准备播种所需要的材料和工具 6、种植植物是一项长期的观察研究活动.需要做好（ABC ）等多项工作. A、管理 B、观察 C、记录 D、播种 7、做观察记录要注意将播种凤仙花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确时间记录下来.还可以用（ BCD ）等方式写观察日记. A、数字 B、文字 C、图画 D、照片 三、填空题. 1、一颗种子在（适宜）的条件下能够萌发、长成一棵植物.这棵植物又能结出许多种子. 植物的物种就是这样不断繁衍的. 2、植物的（器官）有自己特殊的结构.这种结构与它们在植物的生长过程中所承担的功能 相适应.
小学科学六年级上册各单元测试题
小学科学六年级上册第一单元测试题 单元概述：在本单元的整个学习过程中，学生们将有机会对各种简单机械进行实验，包括设计和制作一些简单装置，并对其进行观察和加以解释，认识机械的各个 部件，了解它们各自的功用，尝试着解决生活中的实际问题。 一、单项选择题。 1、在工作中，能使我们省力或方便的装置叫做（）。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单，又叫（）。 A、机械 B、复杂机械 C、简单机械 D、工具 2、杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫（）；在杠杆上用力的位置叫（）；杠杆克服阻力的位置叫（）。 A、中心点 B、支点 C、用力点 D、阻力点 3、用力点距支点远，阻力点距支点近，这种杠杆是（）；用力点距支点近，阻力点距支点远，这种杠杆是（）；用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离，这种杠杆是（）。 A、不省力也不费力的杠杆 B、有时省力有时费力的杠杆 C、省力杠杆 D、费力杠杆 4、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做（）；像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做（）。 A、滑轮组 B、动滑轮 C、定滑轮 D、滑轮组合 5、在两千多年前的古希腊，有一位科学家叫（）。他发现了杠杆和滑轮的使用原理和浮力定律，在数学方面也有很多研究成就。他不仅是一位大科学家，而且是一位卓越的工程师，他发明的许多机械装置，如滑车、螺旋抽水机等，用于当时的农业生产。 A、牛顿 B、爱迪生 C、亚里士多德 D、阿基米德 6、（）的特点是:秤杆上挂砝码的一边和挂物品的一边长度相等，因此放的砝码必须与被称物品重量相等。 7、（）的特点是：秤杆上有尺寸刻度，挂物品的绳子和挂秤砣的绳子都可以在秤杆上滑移。 8、大约到了一千五百年前，人们发明了（），它结构简单，使用方便，可以直接从秤星上（刻度）读出物品的重量，至今仍在使用。 A、提系杆秤 B、不等臂秤 C、等臂杠杆秤 D、指针式弹簧秤 二、多项选择题。 1、（）等都是机械。 A、杠杆 B、滑轮 C、斜面 D、平面 2、杠杆有三个点：（）。 A、用力点 B、中心点 C、支点 D、阻力点 3、杠杆可以分为（）。 A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、不省力也不费力杠杆 D、有时省力有时费力杠杆 4、自行车运用了（）等简单机械的原理，是应用广泛的交通工具。 A、平面 B、轮轴 C、斜面 D、杠杆 三、填空题。 1、（）指的是利用力学原理组成的各种装置。 2、（）又被人们习惯地称为工具。 3、（）固定在一个地方，不能随着重物的移动而移动。 4、（）不固定，可以随着重物的移动而移动。 5、定滑轮和动滑轮合在一起构成（），（）能够改变力的方向，而且可以成倍的省力。 6、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫（），（）可以省力。 7、在一根棍子下面放一个支撑的物体，就可以用它撬起重物了。人们把这样的棍子叫（）。 8、像撬棍这样的简单机械叫做（）。 9、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做（）。 10、我们手臂一抬就能拿起东西来。这是我们身体里（）在起作用。 11、小臂骨像是一根（），一端是肘关节处，是（）；另一端与手部连接，是（）；上臂正面的肌肉叫做肱二头肌，它有一端连着小臂骨，这点就是（）。 四、连线题。 1、大齿轮带动小齿轮转动速度变慢 小齿轮带动大齿轮转动速度变慢 五、判断题。 1、有的杠杆能省力，有的杠杆不省力，有的杠杆不省力也不费力。 （） 2、在轮轴的轮上用力能够省力，轮越小越省力。（） 3、定滑轮和动滑轮的作用不相同。（） 4、再复杂的机械也是由简单的机械组成的。（） 5、有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。 （） 6、不同的工具有不同的用途，不同的工具有相同的科学道理。（） 7、压水井的压杆、跷跷板不是杠杆。（） 8、杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是我们研究杠杆作用的好工具。 （） 9、我国人民很早就开始使用杆秤了。（） 10、杆秤不是杠杆类工具。（） 11、摩托车是简单、方便、环保的交通工具，很多人都喜欢使用它。（） 12、自行车的链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。（） 小学科学六年级上册第二单元测试题 单元概述：本单元所说的形状结构，是指能够承受一定外力作用，不会发生形状和大小
六年级科学第一单元测试
第一单元：物质的变化 一、精彩补白。 1、我们周围的物质都会发生__________有些变化只改变了物质的__________等， 这种变化叫做__________。有些变化__________，这种变化叫__________。 2、物质混合后__________会发生变化。 3、我们可以用__________分离沙和豆子的混合物。 4、固体与固体可以________，也可以_______。固体混合前后，_______不变， _______改变。 5、铁生锈是__________的共同作用。 6、铁钉生锈是一种__________，铁锈是一种不同于铁钉的新物质。 7、物质的燃烧要具备三条件：______________________________。 二、明辨是非。 1、物质的物理变化不产生新的物质，物质的化学变化会产生新的物质。 （） 2、蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成。（） 3、绝对无水的空气中，铁不会生锈。（） 4、煮沸过的、密闭的蒸馏水瓶中，铁会生锈。（） 5、铁制品表面不干净、粗糙也容易生锈，如锄过地的锄头。（） 6、菜刀生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。（） 7、铁钉不接触水和酸性物质，放在空气中也容易生锈。（） 8、放在密闭的蒸馏水瓶里的铁块最容易生锈。（） 9、蜡烛的燃烧是化学变化。（） 10、有盐的铁制品，不容易生锈，如：切过咸菜的刀。（） 11、把铁与水、空气隔开是防止铁生锈的好方法。（） 12、铁水变成钢锭生成了新的物质。（） 三、择优录取。 1、下列变化与其他两项不同的是（）。 A、树叶颜色的变化 B、火柴燃烧 C、铁水变钢锭 2、半根铁钉浸入水中，半根露在空气中，（）部分最容易生锈。
人教版小学六年级《科学》全册知识点汇总
六年级《科学》上册知识要点 第一单元复习资料 1.在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。 2.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。 3.杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 4.当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。 当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。 5.像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。 6.像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 7.把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。 8.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。 9.斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。 10.链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。 13.自行车上的各部分应用了哪种简单机械？
第二单元复习资料 1.很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂。 2.材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。 3.改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。 4.拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。 5.圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载受压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。 6.生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。 7.骨架式的构造叫做框架结构。框架结构中，三角形框架比四边形框架更加稳固，四边形框架容易变形。 8.不容易倾倒的塔结构往往是上小下大，上轻下重的。 9.桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。 10．钢索桥的结构：由钢缆、桥塔、桥面组成。钢缆是桥承重的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件。桥塔修得高，是为了降低钢缆的拉力。 11．评价一座桥好坏的指标：①是否坚固；②是否节省材料；③是否美观。 第三单元复习资料 1.1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。 2.用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。
教科版小学六年级科学上册 单元测试卷及答案全册
教科版六年级科学上册第一单元测试卷 学校 班级 姓名 等级 一、单项选择题 1.在工作中，能使我们省力或方便的装置叫做（ ）。螺丝 刀、钉锤、剪子这些机械构造简单，又叫（ ）。 A、机械 B、复杂机械 C、简单机械 D、工具 2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动 的位置叫（ ）；在杠杆上用力的位置叫（ ）；杠杆 克服阻力的位置叫（ ）。 A、中心点 B、支点 C、用力点 D、阻力点 3．用力点距支点远，阻力点距支点近，这种杠杆是（ ）； 用力点距支点近，阻力点距支点远，这种杠杆是（ ）；用力点 距支点的距离等于阻力点距支点的距离，这种杠杆是（ ）。 A、不省力也不费力的杠杆 B、有时省力有时费力的杠杆 C、省 力杠杆 D、费力杠杆 4．像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮 叫做（ ）；像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做 （ ）。A、滑轮组 B、动滑轮 C、定滑轮 D、滑 轮组合 5．在两千多年前的古希腊，有一位科学家叫（ ）。 他发现了杠杆和滑轮的使用原理和浮力定律，在数学方面也有很多研究 成就。他不仅是一位大科学家，而且是一位卓越的工程师，他发明的许 多机械装置，如滑车、螺旋抽水机等，用于当时的农业生产。 A、牛顿 B、爱迪生 C、亚里士多德 D、阿基米德 6．（ ）的特点是:秤杆上挂砝码的一边和挂物品的一边 长度相等，因此放的砝码必须与被称物品重量相等。 7．（ ）的特点是：秤杆上有尺寸刻度，挂物品的绳子和
挂秤砣的绳子都可以在秤杆上滑移。 8．大约到了一千五百年前，人们发明了（ ），它结构简 单，使用方便，可以直接从秤星上（刻度）读出物品的重量，至今仍在 使用。A、提系杆秤 B、不等臂秤 C、等臂杠杆秤 D、指针式弹 簧秤 二、多项选择题 1．（ ）等都是机械。A、杠杆 B、滑轮 C、斜面 D、平面 2．杠杆有三个点：（ ）。A、用力点 B、中心点 C、支点 D、阻力点 3．杠杆可以分为（ ）。A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、不省力也不费力杠杆 D、有时省力有时费力杠杆 4．自行车运用了（ ）等简单机械的原理，是应用广泛的 交通工具。A、平面 B、轮轴 C、斜面 D、杠杆 三、填空题 1.（ ）指的是利用力学原理组成的各种装置。 2．（ ）又被人们习惯地称为工具。 3．（ ）固定在一个地方，不能随着重物的移动而移 动。 4．（ ）不固定，可以随着重物的移动而移动。 5．定滑轮和动滑轮合在一起构成（ ），（ ） 能够改变力的方向，而且可以成倍的省力。 6．像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫（ ），（ ）可以省力。 7．在一根棍子下面放一个支撑的物体，就可以用它撬起重物了。 人们把这样的棍子叫（ ）。 8．像撬棍这样的简单机械叫做（ ）。 9．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做
人教版六年级科学下册教案全集
第一单元微小世界 1、放大镜 【教学目标】 科学概念 1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。 过程与方法 1、正确用放大镜观察物体。 2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 情感态度价值观 1、理解使用放大镜观察的意义。 2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。 3、认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 【教学重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分 【教学难点】放大镜是“凸”“透”镜 【教学准备】 分组实验器材：放大镜（最好每个学生都能有一个放大镜，如果只能提供给学生一种放大镜，尽量放大倍数大一点）科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水。
教师演示：不同放大倍数的放大镜、图片或课件（如放大镜镜片的结构等）。 【教学过程】 一、为什么要用放大镜观察 1、导入：师出示放大镜：“看，这是什么？”（生：放大镜）放大镜大家很熟悉，能否替放大镜来介绍一下自己——《我是放大镜》。可以从放大镜的构造、作用、用途三个方面展开。 2、小组讨论交流放大镜的构造、作用、用途。 3、展示交流 放大镜的构造——镜架、镜片（如果学生能说出凸透镜也可以） 放大镜的作用——放大物体的像（可能学生会说“把物体放大”，提醒学生物体并未变大） 放大镜的用途——我们用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观察花、昆虫等。它是视力不佳者的助视器，还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作时使用…… 4、让学生尽量充分地例举使用领域，交流后填写第2页的网状图。 二、放大镜下的新发现 1、师：谁给大家演示一下放大镜的正确使用方法？ 请学生演示放大镜的使用方法。根据学生的演示师讲解正确使用放大镜的两种方法：目、镜、物三者，目不动，镜动或物动。 2、师：选择一小块面积，运用放大镜仔细观察图片、屏幕、织物等看谁会有新的发现！将新发现用文字或图片记录在科学记录本上。 3、交流新发现后，师归纳：放大镜把物体的图像放大，让我们看清了肉眼看不清的细微之处。
科教版四年级上册科学各单元测试卷(含答案)
科教版四年级上册科学各单元测试卷 第一单元天气 一、多项选择题 1.通常通过（）等天气特征来描述天气。 A.云量 B.降雨量 C.气温 D.风向 E.风速 2.根据云量的多少，天气可分为（）。 A.晴天 B.多云天 C.雨天 D.阴天 3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——（）等，可以预测出未来一段时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。 A.雨 B.雪 C.冰雹 D.雾 4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类（）。 A.积云 B.层云 C.卷云 D.白云 二、填空题 1.（）是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。 2.风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（）和（）来描述。 3.降雨量的多少可以用（）来测量。 4.“（）”指的是我们居住的地区，在某个时间的大气状况。 5.( )是记录每天各种天气现象的表格。有了（），我们在做长时间的天气观察时，就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录，分析一段时间内的天气变
化，找到天气变化的简单规律。 6.（）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的（）。就可以知道当地的气温。 7.（）是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，西风是由西向东吹来的风，东南风是由东南向西北吹来的风。 8.风向可以用（）来测量。（）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。 9.（）是测量风速的仪器。它有3～4个风杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。 10.（）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。（）的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。 11.（）是测量降雨量多少的装置。（）的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。 12.靠近地球表面形成的扁平层状云是（）。（）通常是灰色的。（）有时候会覆盖大部分甚至整个天空。如果（）变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪，所以也称它为（） 13.高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（）。（）通常和晴好天气相联系，但是也能发展成（），并形成雷阵雨的天气。 14.纤细的云状云是（）。（）只有在温度非常低的高空才能形成，因为（）是由微小的冰晶组成的。 三.填表题 气象学家根据降水量的多少，来区分下雨的等级：
【K12学习】六年级科学学期单元测试卷(含答案)
六年级科学学期单元测试卷(含答案) 六年级科学单元形成性 测试参赛试卷 一、知识展示台 细菌、霉、病毒，要用才能看清楚，所以通常把它们称作。 在适宜的温度下，会使牛奶发酵变成。 青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，人们把这种物质称之为。 物体在和的环境条件下，容易发霉。 是构成生物体的基本单位。 的发明使人类发现和认识细胞成为可能。 细菌体积，它们有、、三种基本形态。 生物体的生长发育过程就是的生长发育过程。 生物体是由构成的，它是构成生物体的单位，它被称为搭建生命体的“”。 二、错对审判厅 在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。 一切细菌对人类都是有害的。 生命体大都由细胞构成。 注射疫苗是预防传染病的一种方法。
所有生物的细胞的结构都是相同的。 微生物对人类只有害处，没有好处。 显微镜能把微小的物体放大成千上万倍。 酸奶保存时间越长越好喝。 细胞是构成生物体结构的最小单位。 0、各种细胞的大小、形状和功能差异不大。 三、选择大乐园 我知道不是细菌的特点。 A、体积小 B、全部自己制造食物c、繁殖快 制作酸奶不需要的条件是。 A、35℃～40℃ B、卫生消毒c、塑料器皿 “脓”是死亡后的产物。 A、红细胞和白细胞 B、白细胞和病菌c、红细胞和病菌大多数细胞微小，但个别细胞却很大，如。 A、西瓜 B、鸡蛋黄c、人的红血球细胞 下列不属于细菌的基本形态的是。 A、球菌 B、真菌c、螺旋菌 下列条件中不适合霉菌生长的有。 A、温暖 B、潮湿c、干燥 列文虎克有一个业余爱好，就是。 A、捕捉昆虫 B、制作放大镜和显微镜c、观察天空 生命体基本上都是由构成的。
小六科学题2015年教材
教科版小学六年级科学上册期末考试试卷 一、知识展示台：（每空2分，共36分） 1、杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是（）杠杆；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是（）杠杆。 2、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面省力的大小与斜面（）的大小有关。 3、机械是能使我们（）的装置。 4、把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了（），它既能省力，又能改变力的方向。 5、（）形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。 6、人体自然形成的结构非常巧妙，肋骨、足骨等部位有（）的保护。 7、建房时横梁都是立着放的。这样可以增加横梁的（），从而增强横梁的抗弯曲能力。 8、（）在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。9、由（）和线圈组成的装置叫做电磁铁。10、能量有电能、热能、（）、声能等不同的形式，运动的物体也具有能量，叫做动能。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫做（）。 11、在我们使用的能量中，煤、（）、天然气是重要的能源。12、身体中没有脊柱的动物叫无 脊椎动物，有脊柱的动物叫脊椎动物，有脊柱的动物包括哺乳类，鸟类，（）类等。13、同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大，身体愈接近圆形，并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越（）。这种现象说明生物的结构与生活环境相适应。1．滑轮在生活中的运用，如：旗杆顶端安装的是，吊车的吊钩上随生物一起移动的是，大型起重机上安装的是。）2．像铁塔那样骨架式的构造通常叫做结构。3．根据能源可否再生，将它分为能源和能源。4．电磁铁通电时产生，切断电流后。 5．科学家根据动物骨骼的特征，将动物分成和两类。 二、选择题。（请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。）（30分） 1．下列简单机械中不属于轮轴的是（）。A．镊子B．自行车车把C．方向盘 2．下面不属于斜面应用的是（）A．爬楼梯上楼B．玩跷跷板C．螺丝刀拧螺丝钉3．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（）。A．脚骨组成拱形结构B．脚骨的数量多C．脚部肌肉发达4．下面属于不可再生的能源是（）。A．煤B．太阳能C．地热能 5．只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。A．南北极不变B．南北极改变C．磁
教科版小学六年级科学上册单元测试卷及答案 全册
教科版小学六年级科学上册单元测试卷及答案全册
教科版六年级科学上册第一单元测试卷 学校班级姓名等级 一、单项选择题 1.在工作中，能使我们省力或方便的装置叫做（）。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单，又叫（）。 A、机械 B、复杂机械 C、简单机械 D、工具 2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫（）；在杠杆上用力的位置叫（）；杠杆克服阻力的位置叫 （）。 A、中心点 B、支点 C、用力点 D、阻力点 3．用力点距支点远，阻力点距支点近，这种杠杆是（）；用力点距支点近，阻力点距支点远，这种杠杆是（）；用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离，这种杠杆是（）。 A、不省力也不费力的杠杆 B、有时省力有时费力的杠杆 C、省力杠杆 D、费力杠杆 4．像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做（）；像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做（）。A、滑轮组
B、动滑轮 C、定滑轮 D、滑轮组合 5．在两千多年前的古希腊，有一位科学家叫（）。他发现了杠杆和滑轮的使用原理和浮力定律，在数学方面也有很多研究成就。他不仅是一位大科学家，而且是一位卓越的工程师，他发明的许多机械装置，如滑车、螺旋抽水机等，用于当时的农业生产。 A、牛顿 B、爱迪生 C、亚里士多德 D、阿基米德 6．（）的特点是:秤杆上挂砝码的一边和挂物品的一边长度相等，因此放的砝码必须与被称物品重量相等。 7．（）的特点是：秤杆上有尺寸刻度，挂物品的绳子和挂秤砣的绳子都可以在秤杆上滑移。 8．大约到了一千五百年前，人们发明了 （），它结构简单，使用方便，可以直接从秤星上（刻度）读出物品的重量，至今仍在使用。A、提系杆秤 B、不等臂秤 C、等臂杠杆秤 D、指针式弹簧秤 二、多项选择题 1．（）等都是机械。A、杠杆 B、滑轮 C、斜面 D、平面 2．杠杆有三个点：（）。A、用力点 B、中心点 C、支点 D、阻力点
三年级科学单元试卷
一、单项选择题。 1、植物的（C ）能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 2、植物的（A ）可以制造植物生长所需要的养料。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 3、植物的（E ）具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（E ） 开始他们的新的生命的。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、种子 5、植物的这些养料是由植物绿色的（C ）依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳喝水制 成 的。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 6、1771年，英国科学家普利斯特利发现（C ）可以更新空气。后来，实验证明这是 植 物光合作用释放氧气的结果。 A、草本植物 B、木本植物 C、绿色植物 D、开花植物 7、植物的茎能（D ）将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分；( B ）将 绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 A、从左向右 B、从上向下 C、从右向左 D、从下向上 8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一种常见的（C ）。 A、开花植物 B、常绿植物 C、草本植物 D、木本植物 9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫（D ）；牵牛花的茎缠绕在其他 物体上向上生长，这样的茎叫（C ）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（B ）；
红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫（A ）。 A、匍匐茎 B、攀缘茎 C、缠绕茎 D、直立茎 二、多项选择题。新课标第一 1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：（ABCD） A、种子萌发 B、幼苗生长 C、营养生长 D、开花结果 2、绿色开花植物有（ABCDEF ）等器官。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、果实 F、种子 3、植物在生长过程中需要（ABDC ）等条件。 A、阳光 B、土壤 C、适宜的水分 D、温度 4、植物在它们的生命过程中都要经历（ABCDE）的过程。 A、出生 B、成长 C、繁殖 D、衰老 E、死亡 5、做好凤仙花播种前的准备工作：（ABCD ） A、准备一些凤仙花的种子 B、查阅凤仙花的有关资料 C、了解凤仙花的栽培方法 D、准备播种所需要的材料和工具 6、种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好（ABC ）等多项工作。 A、管理 B、观察 C、记录 D、播种 7、做观察记录要注意将播种凤仙花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确时间记录下 来，还可以用（BCD ）等方式写观察日记。 A、数字 B、文字 C、图画 D、照片 三、填空题。 1、一颗种子在（适宜）的条件下能够萌发、长成一棵植物，这棵植物又能结出许多种子，植物的物种就是这样不断繁衍的。 2、植物的（器官）有自己特殊的结构，这种结构与它们在植物的生长过程中所承担的功