考研政治框架图-知识点梳理

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马克思主义基本原理概论

一、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

二、世界的物质性及发展规律（唯物论、辩证法） 三、认识世界和改造世界（认识论） 四、人类社会及其发展规律（历史唯物论） 五、资产主义的形成及其本质（资本主义本质论） 六、资本主义发展的历史进程 （资本主义发展论） 七、社会主义社会及其发展 八、共产主义是人类最崇高的社会理想

唯物论考点

决 定

辩证法考点 绪 论 唯

物论 运动是物质的存在方式——运动和静止的关系 时空是运动的物质的存在方式——时空绝对性和相对性——时空无限性 社会的物质性——从实践出发理解世界 世界物质统一性原理——一切从实际出发 物质观

定义方式——根本特性——存在形态 意识观 实践观 实践的本质 实践的基本特征 实践的基本形式

实践是人的存在方式

实践是社会生活的本质

正确的实践观点是人与自然统一的关键

意识是物质世界长期发展的产物——三个阶段——类似感觉的反应特性——语言外壳

意识的本质——意识的主观形式和客观内容——意识的主观性——虚假映像 意识的能动作用——目的性、创造性、对象性、生理调控性——能动作用的条件性 主观能动性和客观规律性的辩证关系 普遍联系－联系的普遍性、客观性、多样性－方法论意义

永恒发展－运动变化发展－新事物不可战胜原理－过程论

两大特征

马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 马

克

思

主义

基

本原理

概

论

认识论考点

矛盾基本属性

量变质变规律－质、量、度。适度原则－质变和量变及其辩证关系

三大规律

普遍性

特殊性

矛盾范畴－矛盾对立面－矛盾关系

矛盾问题的精髓

对立统一规律

辩证法

主要矛盾和次要矛盾

矛盾的主要方面和次要方面

内

容

两点论重点论的统一

原因和结果

必然性和偶然性

本质和现象

可能和现实

形式和内容

五对范畴

归纳和演绎

分析和综合

具体和抽象

逻辑和历史的统一

辩证思维方法

四个方法

同一性

斗争性

否定之否定规律－肯定、否定－辩证的否定观

主体客体中介

限定和超越的关系

主客体作用的三环节

认识的基础

实践与认识的辩证关系

反映论和先验论

能动论和消极论

认识是在实践基础上主体对客体的能动反映

能动反映论的内容——反映性与创造性统一

认识的本质

认识的过程

真理及其客观性——真理的形式主观性——真理的一元性

绝对真理和相对真理的关系——思维和至上性非至上性

真理和谬误的关系——真理的具体性

实践检验真理标准——逻辑证明——实践标准的确定性和不确定性真理观

从实践到认识的飞跃——感性认识和理性认识飞跃的条件

从理性认识到实践的飞跃和必要性——非理性因素的作用

认识的反复性和无限性——实践和认识的具体的历史的统一

认识的主体和客体

认实践对认识的决定作用——来源动力标准目的认识对实践的能动作用——认识指导——理论指导

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历史唯物论考点

两大现象

生产方式

历 史

唯

物

论

历史观基本问题 社会基本结构 社会发展动力 唯物史观——社会存在决定社会意识 承认规律、认为人民群众是历史创造者 英雄史观——社会意识决定社会存在

否认规律、否认人民群众是历史创造者

社会存在结构——地理环境 人口因素 生产方式

社会意识结构——社会心理 意识形式 意识形态 非意识形态 社会存在与社会意识的关系——社会意识相对独立性 社会存在与社会意识辩证关系意义——“两个划分两个归结” 社会基本矛盾——根本动力——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑 阶级斗争——直接动力 社会革命——强大推动力 改 革——重要动力 科学技术——强大杠杆 人的 本质 现实的人 人的属性 人的价值

以人为本

生产力结构——劳动者 劳动对象 劳动资料——科学技术 生产关系结构——三要素 四环节 客观性

生产关系一定要适合生产力状况规律——意义 经济基础内涵——生产关系总和

上层建筑结构 观念上层建筑——意识形态: 哲、艺、宗、道、法、思 政治上层建筑——政法制度 政法设施 社会形态更替——必然性与选择性——统一性与多样性——前进性与曲折性

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资本主义本质论考点

社会发展主体

人民群众是历史范畴

人民群众在社会历史发展中的地位和作用

群众路线

人 民 群 众 历 史 人 物 杰出人物特殊作用——个人作用的必然与偶然 资本主义本质论

劳动价值论 剩余价值论 帝国主义论 商品二因素 劳动二重性 具体劳动——使用价值 抽象劳动——价值

劳动力商品二因素 资本主义生产方式 的绝对规律 资本主义基本矛盾：生产资料私人占有和社会化之间的矛盾 资本主义的政治制度和意识形态

剩余价值产生的原理及实质 资本的本质及划分 资本积累 资本主义工资及实质 垄断的形成、实质、发展及国家垄断资本主义 列宁所概括的帝国主义五个经济特征 使用价值 价值 使用价值 价值——价值量的决定、价值规律、价值形式

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科学社会主义论考点

社会主义论

共产主义论

当代资本主义经济政治的新变化 当代资本主义新变化的原因和实质 资本主义的历史进步性和局限性 资本主义内在矛盾的不可调和性决定的历史发展趋势 资本主义被社会主义取代的长期性 共产主义社会的基本特征

三大差别——自由时间——第一需要——自由王国

党的最高纲领与当前党的最低纲领之间的辩证统一关系

社会历史发展的必然趋势——“两个必然”、“两个绝不会”

科

学社会主义

论

资本主义发展论

社会主义制度的建立 社会主义的本质 社会主义的基本特征 社会主义国家建设的长期性和艰巨性 社会主义基本矛盾运动发展的内在要求——改革 马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用

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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

章节结构和逻辑体系

一、马克思主义中国化的历史进程和理论成果 二、马克思主义中国化的理论成果的精髓

三、新民主主义革命理论 四、社会主义改造理论

五、社会主义本质和根本任务 六、社会主义初级阶段理论 七、社会主义改革和对外开放 八、建设中国特色社会主义经济

九、建设中国特色社会主义政治 十、建设中国特色社会主义文化

十一、构建社会主义和谐社会 十二、祖国完全统一的构想 十三、国际战略和外交策略 十四、中国特色社会主义的依靠力量 十五、中国特色社会主义的领导核心

第一章

总 论

毛泽东思想 三个基本理论 中国特色社会主义理论体系 四个基本条件 四位一体的总体布局 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

第二章

马克思主义中国化的科学内涵

科学体系主要内容

科学发展观的形成

科学体系主要内容

科学体系、主要内容

马克思主义中国化的科学内

涵及其历史进程

毛泽东思想

马

克

思

主

义

中

国

化

的

历

史

进

程

和

理

论

成

果

科学发展观

历史地位和指导意义

形成和发展

“三个代表”重要思想

形成和发展

邓小平理论

历史地位、指导意义

形成和发展

历史地位和指导意义

马克思主义中国化的历史进程和重要意义

内涵及意义

中国特色社会主义理论体系、道路和旗帜

马

克

思

主

义

中

国

化

理

论

成

果

的

精

马克思主义中国化理论成果的精髓

基本内容

重新确立和发展

形成和确立

实事求是思想路线的内容和意义

实事求是思想路线的形成和发展

重要意义

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不断推进理论创新新民主主义革命理论的形成

第四章革命、建设和改革都要走自己的路

解放思想，实事求是，与时俱进

新民主主义革命理论

近代中国国情和中国革命的时代特征

新民主主义革命的总路线和

基本纲领

新民主主义革命的道路和基本

经验

新民主主义革命理论的意义

新民主主义革命总路线的提出

新民主主义的政治纲领、经济纲领和文化纲领

中国革命道路理论的主要内容及其意义

三大法宝及其相互关系

党的建设的主要内容和基本经验

新民主主义革命理论的形成和发展

革命统一战线的建立及其主要经验

新民主主义革命的性质和前途

新民主主义革命的对象和动力

武装斗争是中国革命的主要斗争形式

第三章

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社会主

义

的

改

造

理

论

第五章第六章第七章

社会主义改造道路和历史经验

社会主义制度在中国的确立

党在过渡时期的总路线和基本内容

农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造

社会主义改造的历史经验

社会主义基本制度的初步确立

确立社会主义基本制度的重大意义

社

会

主

义

的

本

质

和

根

本

任

务

中国特色社会主义建设道路的初步探索

对社会主义本质的新认识

社会主义的根本任务

党对社会主义认识的曲折发展

中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果

社会主义本质理论的重要意义

社会主义本质理论的提出

科学技术是第一生产力

代表中国先进生产力的发展要求

发展是党执政兴国的第一要务

发展才是硬道理

社

会

主

义

初

级

阶

段

理

社会主义初级阶段是我国最大的实际

社会主义初级阶段的基本路线和

基本纲领

社会主义初级阶段的发展战略

社会主义初级阶段理论的形成和发展

社会主义初级阶段的科学含义和主要特征

我国社会主义初级阶段的长期性

社会主义初级阶段的主要矛盾

社会主义初级阶段的基本纲领

社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容

“三步走”的发展战略

全面建设小康社会

新民主主义社会的性质和特点

从新民主主义到社会主义的转变

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第八章

社会

主

义改

革和对

外开

放

改革是决定当代中国命运的关键抉择 毫不动摇地坚持对外开放 改革开放是一场新的伟大革命 正确处理改革、发展、稳定的关系 改革的全面性 社会主义社会的基本矛盾 中国的发展离不开世界 对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放 提高开放型经济水平 坚定不移地推进全面改革 建建立社会主义市场经济体制 中国社会主义经济体制的选择过程 社会主义市场经济理论的形成和发展

第九章第十章

社会主义初级阶段的分配制度

社会主义初级阶段的基本经济制度

推动经济又好又快发展

社会主义市场经济理论的基本特征

社会主义初级阶段基本经济制度的确立

坚持公有制经济的主体地位

鼓励、支持和引导非公有制经济发展

坚持按劳分配的主体地位

多种分配方式并存

深化分配制度改革，健全社会保障体系

国民经济又好又快发展，要求“好”与“快”结合

推进自主创新，建设创新型国家

转变经济发展方式，走中国特色新型工业化道路

建设社会主义新农村

统筹区域发展

建设资源节约型、环境友好型社会

建

设

中

国

特

色

社

会

主

义

政

中国特色社会主义的民主政治制度

依法治国，建设社会主义法治国家

推进政治体制改革，发展民主政治

坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

人民代表大会制度

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

民族区域自治制度

基层群众自治制度

加强社会主义法制建设

深化政治体制改革，扩大社会主义民主

社会主义社会的民主、自由和人权

人民民主专政

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第十一章

第十二章

建

设

中

国

特

色

社

会

主

义 文 化 发展社会主义先进文化 建设社会主义核心价值体系 加强思想道德建设和教育科学文化建设 始终代表中国先进文化的前进方向 中国特色社会主义文化建设的根本任务 中国特色社会主义文化建设的基本方针 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 社会主义核心价值体系的基本内容 加强思想道德建设 发展教育和科学 深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业 构

建

社 会

主

义

和

谐

社

会

构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性 构建社会主义和谐社会的总体思路 构建社会主义和谐社会的提出 构建社会主义和谐社会的科学含义 构建社会主义和谐社会的重要意义 构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务

加快推进以改善民生为重点的社会建设 祖

国

完

全实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 从武力解放台湾到和平解放台湾 “和平统一、一国两制”基本方针的形成和确立 实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志 和平解放台湾的方针 台湾问题的由来和实质 解决台湾问题的重要原则 实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一

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第十三章 第十四章 第十五章

新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展

对“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展

新世纪新阶段的对台方针政策

“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践 国际战略和外交政策 国际形势的发展及特点 独立自主的和平外交政策 和平与发展是当今时代的主题

世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展

中国坚持走和平发展的道路

独立自主的和平外交政策的形成和发展

独立自主的和平外交政策的基本原则

维护世界和平，促进共同发展 中国特色社会主义事业的依靠

力量

建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业 加强国防和军队现代化建设 建设中国特色社会主义事业的根本力量 新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

巩固和加强各族人民的团结合作

建设巩固的国防

人民解放军的性质和作用 中国特色军事变革 新世纪新阶段人民军队的历史使命 加强党对统一战线的领导 新时期爱国统一战线的内容和基本任务

党的民族政策和宗教政策 统一战线是中国革命、建设和改革的重要法宝

巩固和发展爱国统一战线 中国特色社会主义事业党的领导是社会主义现代化建设的根本保证 坚持立党为公、执政为民 中国共产党的性质和宗旨 中国共产党的执政地位是历史和人民的选择 坚持党的领导必须改善党的领导 保持党同人民的血肉联系 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的基本原则 党的建设是一项伟大的工程

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中 国 近 现 代 史 纲 要

章节结构和逻辑体系

一、反对外国侵略的斗争

二、对国家出路的早期探索

三、辛亥革命与君主专制制度的终结 四、开天辟地的大事变 五、中国革命的新道路 六、中华民族的抗日战争

七、为新中国而奋斗

八、社会主义制度在中国的确立

九、社会主义建设事业在曲折中发展

十、改革开放和现代化建设新时期 第一章

中国封建社会的基本特点 鸦片战争前的中国 中国封建社会的社会危机 鸦片战争前的

中国和世界

西方资本主义制度的确立 鸦片战争前的世界

西方列强的殖民扩张

军事侵略 以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程 加强党的执政能力建设 加强党的先进性建设

屈 辱 史 中

国

近

现

代

史

纲

要

发 展 史 奋斗史

标准文档 政治控制

列强对中国的侵略

经济掠夺

文化渗透

资本——帝国主

义对中国的侵 近代中国成为半殖 中国近代史的开端和中国半殖民地

略及近代中国

民地半封建社会 半封建社会的特点 社会的演变

社会阶级关系的变动 两对主要矛盾及其关系 两对主要矛盾 和两大历史任务 两大历史任务及其关系

反抗外来侵略的 人民群众的反侵略斗争

斗争历程 爱国官兵的反侵略斗争

边疆危机和瓜分危机 抵御外来侵略、

粉碎瓜分中国的图谋 义和团运动与列强瓜分中国图谋的破产

争取民族独

立的斗争

反侵略斗争的失败 反侵略斗争的失败及其原因

和民族意识的觉醒 民族意识的觉醒

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第二章

金田起义和太平天国政权的建立 太平天国 农民战争

《天朝田亩制度》和《资政新篇》

农民群众斗争

风暴的起落

从天京事变到太平天国的失败

农民斗争的 太平天国的历史意义

意义和局限 太平天国失败的原因和教训 对

国

家

洋务派的形成 出

洋务运动的兴起 路 地主阶级统治

洋务新政的兴办 的 集团“自救”

早 活动的兴衰

洋务运动的历史作用 期

洋务运动的历史 探

作用及其失败 洋务运动失败的原因 索

戊戌维新运 维新派倡导救亡和变法的活动

动的兴起 维新派和守旧派的论战 维新运动的

昙花一现的百日维新 进行和夭折

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戊戌维新运动的意义

戊戌维新运动

的意义及教训 戊戌维新运动失败的原因和教训

第三章

民族危机加深，社会矛盾激化

辛亥革命爆发 清末“新政”及其破产

的历史条件 资产阶级革命派的阶级基础

和骨干力量

举起近代

民族民主 资产阶级革 孙中山与资产阶级民主革命的开始

革命的旗帜 命派的活动 资产阶级革命派的宣传与组织工作

三民主义学说 三民主义学说

辛 和关于革命与

改良的辩论 关于革命与改良的辩论

亥

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各地武装起义与保路风潮

革 封建君主专制制

度的覆灭和中华

武昌起义和各地响应

命 民国的建立

中华民国临时政府

辛亥革命的

胜利与失败 辛亥革命胜利的历史意义

辛亥革命胜利的历

史意义及其局限性

辛亥革命的局限性

北洋军阀的统 北洋军阀的统治

治和反对北洋

军阀的斗争 反对北洋军阀的斗争，

旧民主主义革命的终结

第四章

第一次世界大战与俄国十月革命后的世界

新文化运动新文化运动与思想解放的潮流

开与五四运动

天五四运动：新民主主义革命的开端

辟

地中国早期马克思主义思想运动

的马克思主义

大传播与中国中国共产党的创立及历史特点

事共产党诞生

变反帝反封建革命纲领的制定和工农运动的发动

第一次国共合作的形式与国民革命的兴起

国共合作与

国民革命北伐战争的胜利进展

国共合作的破裂与国民革命的失败

第五章

国民党全国政权的建立及其独裁统治国民党在全国的统治和

中间党派的政治主张

中间党派的活动及其政治主张

中

国

革土地革命战争的兴起和人民军队的创建

的新道路的艰苦探索农村包围城市，武装夺取政权道路的开辟

新

道

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路土地革命战争的发展及其挫折

中国革命在探

索中曲折前进遵义会议与中国革命的历史性转折红军三

大主力部队胜利完成长征

第六章

日本灭亡中国的计划及其实施日本发动灭亡中

国的侵略战争残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难

中国共产党举起武装抗日的旗帜

从局部抗战到全国局部抗战与救亡运动的兴起

性抗战

国共第二次合作的实现和全国性抗战的开始

战略防御阶段的正面战场

中国民党的正面战场与大

2017考研政治马原真理8大知识点

2017考研政治马原真理8大知识点 真理是指人们对客观事物及其规律的正确反映 真理是客观的，这是因为： (1)真理内容是客观的。真理的内容来源于不以人的意志为转移的客观实在; (2)检验真理的社会实践是客观的。 真理的绝对性和相对性(或绝对真理和相对真理)是真理的两重属性(同人的认识能力的至上性和非至上性相联系)，二者是对立统一关系 (1)二者是有区别的。绝对真理或真理的绝对性有三个方面的含义： ①任何真理都是客观事物及其规律的正确反映，都具有不依赖人类的客观内容，这是无条件的、绝对的。 ②人的认识按其本性能够正确认识无限发展的客观世界，也是无条件的绝对的。 ③从真理的发展来说，无数相对真理的总和构成绝对真理。 相对真理或真理的相对性是指真理的条件性。表现为： ①从认识的广度来看，任何真理的认识都是对整个世界某些领域、某些事物和过程的一定范围的正确反映，有待于扩展。 ②从认识的深度看，任何真理都是对特定事物一定程度、一定层次的近似正确的反映，有待于深化。 ③从进程上看，它只是对事物的一定发展阶段的正确认识，有待于发展。 (2)绝对真理和相对真理又是相互渗透、相互联结的 ①相对之中有绝对，任何相对真理之中都包含着绝对真理的成分;另一方面，绝对之中也有相对，无数相对真理的总和构成绝对真理。 ②真理是由相对走向绝对的永无止境的发展过程。任何真理性认识都是由相对真理向绝对真理转化中的一个环节。 (3)割裂二者的关系犯两种错误：绝对主义真理观和相对主义真理观。绝对主义真理观只讲真理的绝对性，否认真理的相对性;相对主义真理观则只讲真理的相对性，否认真理的绝对性。 真理与谬误成功与失败(易考分析题) (1)含义：真理是对事物正确的认识，谬误是对事物错误的认识。 (2)辩证关系：对立统一 ①真理和谬误是性质不同的两种认识，它们是对立的。 ②真理和谬误又是统一的，它们相互依存，相互转化，真理和谬误相比较存在。在一定条件下，可以相互转化，真理转化成谬误，谬误转化成真理。 ③坚持真理，修正谬误，是马克思主义的一条基本原则。我们要善于坚持和发展真理，敢于和善于同谬误做斗争。在人们的认识和实践活动中，正确的认识往往会导致成功的实践，而由于主客观条件的限制，人们的实践活动也会达不到自身所期待的结果，导致失败。只要人们分析失败的原因，化不利条件为有利条件，就能从失败中吸取教训，变失败为成功。 实践是检验真理的唯一标准(真理标准的唯物论) (1)实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性，即主观与客观相符合所要求和实践的本质特点，即直接现实性所决定的。 (2)真理的本性是主观与客观相符合，而主观和客观事物本身都不能作为认识真理性的标准。只有把主观同客观联系起来加以对照的东西，才能充当检验真理的标准。唯一有这个

考研政治框架图(整理可打印)

马克思主义基本原理概论 绪论一、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 -二、世界的物质性及发展规律（唯物论、辩证法） 马克思主义哲学< 三、认识世界和改造世界（认识论） I四、人类社会及其发展规律（历史唯物论） 五、资产主义的形成及其本质（资本主义本质论） 六、资本主义发展的历史进程（资本主义发展 论） 七、社会主义社会及其发展 \ 科学社会主义J I八、共产主义是人类最崇高的社会理想 厂定义方式一一根本特性一一存在形态 怖击沖运动是物质的存在方式运动和静止的关系 物质观s时空是运动的物质的存在方式一一时空绝对性和相对性一一时空无限性社会的物 质性一一从实践岀发理解世界 I世界物质统一性原理一一一切从实际出发 .意识是物质世界长期发展的产物一一三个阶段一一类似感觉的反应特性一一语言外壳 意识的本质意识的主观形式和客观内容意识的主观性虚假映像 意识的能动作用一一目的性、创造性、对象性、生理调控性一一能动作用的条件性 （主观能动性和客观规律性的辩证关系 实践观 实践的本质 实践的基本特征 实践的基本形式 实践是人的存在方式实 践是社会生活的本质 正确的实践观点是人与自然统一的关键

辩证法考点 普遍联系- 联系的普遍性、客观性、多样性 - 方法论意义 两大特征 . 永恒发展-运动变化发展-新事物不可战胜原理-过程论 广矛盾范畴- 矛盾对立面- 矛盾关系 对立统一规律 L r 矛盾基本属性 同一性 斗争性 内 容/ 」 普遍性 令、矛盾问题的精髓 1特殊性 L 原因和结果 必然性和偶然性 五对范畴彳本质和现象 可能和现实 -形式和内容 厂归纳和演绎 四个方法_ 分析和综合 四丨方法 < 具体和抽 象 逻辑和历史的统一 ?辩证思维方法 认识论考点 主体客体中介 限定和超越的关系 真理及其客观性一一真理的形式主观性一一真理的一元性 真理观.绝对真理和相对真理的关系一一思维和至上性非至上性 真理和谬误的关系一一真理的具体性 -实理尺度真价值准度一逻辑值明畴—其特性准的确定性和不确定性 价值论 价值评价及其特点一一价值评价标准一一价值评价功能一一价值观 J 真理原则与价值原则一一真理与价值具体的历史的统一 历史唯物论考点 三大规律 亠、丄 辩 证 I 两点论重点论的统一 ｛主要的盾和次面和盾要方面 量变质变规律- 质、量、度。适度原则 - 质变和量变及其辩证关系 I 否定之否定规律- 肯定、否定- 辩证的否定观 认识的基础Y 5践与认识的辩证关系 : 动力标准目的 认识对实践的能动作用一一认识指导一一理论指导 '认识的目的 认识的主体和客体 主客体作用的三环节 实践对认识的决定作用一一来源

2017考研政治毛中特第九章知识点框架

2017考研政治毛中特第九章知识点框架 建设中国特色社会主义政治这一重要章节是毛中特的第九章。有关本章节知识点内容，每年都会涉及选择题，一般为两至三道题。此外，在分析题中，考查本章节的概率也非常高，几乎隔一年就会涉及该章节内容，但是值得注意的是，本章节内容复习起来非常杂乱，同时题目考查具有一定灵活性，需要考生在掌握基本观点之外，还要会用知识点来作分析。因此，考生一定要在夯实基础外，学会将知识融会贯通。下面就带各位2017考生学习“建设中国特色社会主义政治”这一章节，避免被罚出局。 一、逻辑框架图 建设中国特色社会主义政治民主政治(2012分析) 党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一 人民民主专政 人民代表大会制度(2012单选) 多党合作与政治协商(2011分析) 民族区域自治(2012单选) 基层群众自治(2013分析) 依法治国依法治国是基本方略 加强社会主义法治建设 政治体制改革深化政治体制改革 社会主义社会的民主、自由和人权 二、中国特色社会主义的民主政治 ●坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机统一 1.中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，核心在于坚持党的领导。 2.人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。 3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ●人民代表大会制度 1.民主是国体和政体的统一。所谓国体，就是国家的阶级性质，即国家的权利由社会的哪个阶级或哪些阶级掌握。所谓政体，主要是指国家的政权组织形式，即体现国体的具体政治制度。人民民主专政是我国的国体。人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度，是我国的政体。 2.实践证明，人民代表大会制度是符合中国国情、体现中国社会主义国家性质、能够保证中国人民当家作主的根本政治制度和最高实现形式，也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式，是中国社会主义政治文明的重要制度载体。 ●中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1.中国共产党的领导是多党合作的首要前提和根本保证。但这种领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。中国共产党与各民主党派都以宪法为根本活动准则，负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。中国共产党与各民主党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。 2.我国的政党制度建立在社会主义经济基础之上，同社会主义国家国体的性质相适应，

考研政治知识整体框架图

第一篇马克思主义基本原理概论 哲学： 马克思主义的产生和发展 绪论马克思主义科学性与革命性的统一 努力学习和自觉运用马克思主义 物质世界的客观存在 物质世界和实践 社会生活在本质上是实践的 联系和发展的普遍性 辨证唯物论 和唯物辩证法世界的普遍联系与发展对立统一规律是事物发展的根本规律 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 马客观规律性与主观能动性 克 思实践是认识的基础 基认识的本质及规律认识是主体对客体的能动的反映 本辩证唯物主认识运动的基本规律 原义认识论真理的客观性、绝对性、相对性（真理问题本身的唯物论和辩证法）理真理与价值真理的检验标准（真理检验标准的唯物论和辩证法） 概真理与价值的统一 论一切从实际出发 认识与实践的统一在实践中检验和发展真理 认识世界和改造世界 社会存在与社会意识 社会基本矛盾及其运动规律生产力和生产关系矛盾运动的规律 唯物史观经济基础与上层建筑运动的规律 社会形态更替的一般规律及其特殊形式 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 社会历史发展的动力阶级斗争在阶级社会发展中的作用 革命在社会发展中的作用 改革在社会发展中的作用 科学技术在社会发展中的作用 人民群众是历史的创造者 人民群众在历史发展中的作用个人在社会历史中的作用

政经与科社 资本主义的形成及以私有资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式形成资本主义的形成及其本质制为基础的商品经济的矛盾以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 马克思劳动价值论的意义 马劳动力成为商品与货币转化为资本 克资本主义经济制度的本质资本主义私有制 思生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律 主资本主义的基本矛盾与经济危机 义 政资本主义的政治制度和意识形态资本主义的国家、政治制度及其本质 治资本主义的意识形态及其本质 经 济资本主义从自由竞争到垄断 学从自由竞争资本主义到垄断资本主义垄断资本主义的发展 原资本主义的发展的历史进程经济全球化及其后果 理当代资本主义经济政治的变化 当代资本主义的新变化 当代资本主义新变化的原因和实质 资本主义的历史地位和发展趋势资本主义的历史地位 资本主义为社会主义所代替的历史必然性 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索 社会主义制度的建立社会主义从一国到多国的发展 无产阶级专政和社会主义民主 在实践中深化对社会主义基本特征的认识 社会主义在实践中发展和完善经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性科社会主义发展道路的多样性 学社会主义在实践探索中曲折前进 社马克思主义政党是新型的革命政党 会马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心 主展望未来社会的科学立场和方法 义马克思主义经典作家对共产主义社会的展望共产主义社会的基本特征 实现共产主义是历史发展规律的必然要求共产主义是人类最共产主义社会是历史发展的必然趋势实现共产主义是人类最伟大的事业 崇高的社会理想实现共产主义是一个长期的实践过程 社会主义是走向共产主义的 必由之路 在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗树立共产主义远大理想，积极 投身中国特色社会主义伟大 事业

考研政治分析题重要知识点之马原必背原理

分析题重要知识点之马原必背原理 一、世界的物质性的关系 1、世界观、方法论和哲学 哲学是系统化、理论化的世界观，又是方法论。 2、哲学基本问题及其内容 恩格斯明确提出思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，指出哲学基本问题包括思维和存在何者第一性和思维和存在有无同一性。 3、唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学 ①根据对哲学基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两派； ②根据对哲学基本问题第二方面的不同回答，哲学可划分为可知论和不可知论； ③社会存在和社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题； ④对世界事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的不同回答划分为辩证法和形而上学。 4、马克思主义的物质观及其理论意义 列宁指出："物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。" 物质的唯一特性是客观实在性。 5、意识的起源和本质 意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。 6、运动和静止，时间和空间 ①运动是物质的存在方式和根本属性。运动是绝对的，静止是相对的，静止是运动的衡量尺度。静止的相对性体现了物质运动的有条件性； ②时间和空间是物质运动的存在形式。时间是指物质运动的持续性、顺序性，特点是一维性。空间是指物质运动的伸张性、广延性，特点是三维性。 7、物质和意识的辩证关系 ①物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质； ②意识是物质世界发展的最高产物，是客观世界在人脑中的主观映像。意识的能动性集中体现在意识能动地反映和创造世界。

考研政治整体框架图

考研政治整体框架图

第一篇马克思主义基本原理概论 哲学： 马克思主义的产生和发展 绪论 马克思主义科学性与革命性的统一努力学习和自觉运用马克思主义 物质世界的客观存在 社会生活在本质上是实践的 联系和发展的普遍性 对立统一规律是事物发展的根本规律唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 马客观规律性与主观能动性 克思实践是认识的基础 基认识是主体对客体的能动的反映本认识运动的基本规律 原真理的客观性、绝对性、相对性（真理问题本身的唯物论和辩证法）理真理与价值真理的检验标准（真理检验标准的唯物论和辩证法）概真理与价值的统一 论 一切从实际出发 在实践中检验和发展真理 社会存在与社会意识

思生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律主义政资本主义的政治制度和意识形态 资本主义的国家、政治制度及其本质治资本主义的意识形态及其本质 经济资本主义从自由竞争到垄断学垄断资本主义的发展原资本主义的发展的历史进程 经济全球化及其后果 理 当代资本主义的新变化 当代资本主义新变化的原因和实质 资本主义的历史地位

资本主义为社会主义所代替的历史必然性 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索 社会主义制度的建立社会主义从一国到多国的发展 无产阶级专政和社会主义民主 在实践中深化对社会主义基本特征的认识 社会主义在实践中发展和完善 经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性科社会主义发展道路的多样性学社会主义在实践探索中曲折前进 社马克思主义政党是新型的革命政党 会马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心 主义 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望 共产主义社会的基本特征 共产主义是人类最共产主义社会是历史发展的必然趋势 实现共产主义是人类最伟大的事业崇高的社会理想 社会主义是走向共产主义的必由之路 在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗 树立共产主义远大理想，积极事业

考研政治马克思主义基本原理(马原)必考知识点总结

考研政治马克思主义基本原理（马原）必考知识点总结 考点1：运动和静止，时间和空间（选择题） 运动观： 1、物质的根本属性是运动。运动是物质的存在方式和根本属性，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者； 2、任何事物都是绝对运动和相对静止的统一； 3、运动和静止的辩证关系是“动中有静，静中有动”； 4、静止是运动的衡量尺度/标准。 5、静止是过去运动的结果和未来运动的开始。 时空观： 1、时间和空间是物质运动的存在形式； 2、具体物质形态的时空是有限的，而整个物质世界的时空是无限的；物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的，物质运动时间和空间的具体特性是相对的。 考点2：物质和意识的辩证关系 意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上。 从意识的起源来看，是自然界长期发展的产物。意识也是社会历史的产物。社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作用，劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能，在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。

意识从其本质来看，意识是特殊的物质——人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。意识在内容上是客观的，在形式上是主观的，是客观内容和主观形式的统一。 意识的能动作用，即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。主要表现在：第一，意识反映世界具有自觉性、目的性和计划性。第二，意识具有创造性。第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。 考点3：联系的内涵和特点 联系具有一系列特点： ①联系具有客观性。②联系具有普遍性。事物联系的普遍性有三层含义：其一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，即任何事物都具有内在的结构性。其二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。其三，整个世界是相互联系的统一整体，每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节，并通过它表现出联系的普遍性。③联系具有多样性。④联系具有条件性。条件是对事物存在和发展发生作用的诸要素的总和。其一，条件对事物发展和人的活动具有支持或制约作用；其二，条件是可以改变的，人们经过努力可以创造出事物发展所需要的条件；其三，改变和创造条件不是任意的，必须尊重事物发展的客观规律。 考点4：发展与过程 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向（趋势、规律、进程、必然性都可以代替方向）、具有远大前途的东西，旧事物是指丧失历史必然性（趋势、规律、进程、方向都可以代替方向）、日趋灭亡的东西。新生事物是不可战胜的，因为：第一，就新生事物与环境的关系而言，新事物有新的结构和功能；第二，就新事物与旧事物的关系而言，新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的，它既否定了旧事物中消极腐朽的东西，又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素，并添加了旧事物所不能容纳的新内容；第三，在社会历史领域内，新事物符合人民群众的利益和要求，能够得到人民群众的拥护，因而必然战胜旧事物。

考研政治马原知识点：真理的属性

考研政治马原知识点：真理的属性 真理的属性和真理的标准 1、真理的定义 真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。 2、真理的属性 (1)真理的客观性 真理具有客观性，凡真理都是客观真理。真理的客观性或客观真理有两层含义：一是指真理的内容是客观的，是不以人的意志为转移的客观世界;二是指检验真理的标准是客观的。检验真理的标准是实践，而实践是物质性的活动。 (2)真理的绝对性 真理的绝对性或者绝对真理是指真理的内容具有正确性，真理的发展具有无限性。其具体含义有：其一，就真理的内容而言，任何真理都必然包含着同客观对象相符合的客观内容，都同谬误有原则的界限。因此，承认了客观真理就是承认了绝对真理。其二，就真理的发展而言，其前景是无限的。由于人类依其认识本性来说，能够正确认识无限发展着的物质世界。所以，承认世界的可知性，也就是承认了绝对真理。其三，就真理发展的最终结果而言，无数相对真

理的总和构成为绝对真理。所以，承认认识发展的无限性，就必然承认绝对真理。(3)真理的相对性 真理的相对性是指真理的有限性、有条件性，是指人们在一定条件下对世界的正确把握具有近似性。其含义有三层：其一，从认识的广度上看，任何真理只能是对无限的物质世界的某一阶段、某一方面、某一领域的认识。其二，从认识的深度上看，任何真理对特定事物的一定程度、一定层次的近似正确的反映。其三，从认识的进程看，任何真理只是对事物的一定发展阶段的正确认识。 3、绝对真理和相对真理的关系 绝对真理和相对真理有两种含义。其一是指真理的属性;其二是指真理的类型。从类型的角度而言，所谓“绝对真理”是指限度地接近“完全”、“终极”意义上的真理;而所谓“相对真理”是指近似、相对意义上的真理。在马克思主义哲学中，主要是用前一个含义。 绝对真理和相对真理是辩证统一关系。二者的同一性表现在：其—，从静态上看，二者相互依存、相互渗透、相互包含。任何真理都是绝对真理和相对真理的统一;世界上不存在纯粹的绝对真理和纯粹的相对真理。换言之，相对之中有绝对，因为任何相对真理都包含着绝对性的颗粒;而绝对之中有相对，因为任何绝对真理都是有条件的。 其二，从动态上讲，二者是辩证转化的。任何真理性

研究生考试马原专业课考点归纳

20XX年马克思主义基本原理概论考研专业课考点归纳 （页码参照20XX年修订版） 绪论 一、马克思主义的鲜明特征。（P13-P19） 1.科学的世界观和方法论 2.鲜明的政治立场 3.重要的理论品质 4.崇高的社会理想 第一章 一、社会生活在本质上是实践的。（P39） 1.实践是社会关系形成的基础 2.实践形成了社会生活的基本领域 3.实践构成了社会发展的动力 二、主观能动性与客观规律的辨证统一。（P42） 1.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 2.在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性 3.注意社会历史趋向与主体选择的关系 三、矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用。（P47-P48） 四、和谐社会是矛盾的一种特殊表现形式。（P49） 五、辨证的否定观。（P51） 第二章 一、实践在认识中的决定作用。（P65） 1.实践产生了认识的需要 2.实践为认识提供了可能 3.实践使认识得以产生和发展 4.实践是检验认识的真理性的唯一标准 二、真理绝对性与相对性的辨证统一。（P75） 1.具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的 2.具有相对性的真理向具有绝对性的真理转化 3.绝对性真理和相对性真理的辩证统一是同人的认识能力、思维能力的至上性和非至上性辨证统一 三、实践是检验真理的唯一标准。（P78-P79 ） 1.真理的本性在于主观和客观相符合 2.实践具有直接现实性的特点 3.逻辑证明在检验真理过程中起着补充作用 四、价值及其特性。（P80） 1.客观性

2.主体性 3.社会历史性 4.多维性 五、价值评价的功能及其特点。（P82-P84） 1.以主客体价值关系为认识对象 2.评价结果与评价主体有直接联系，是依主体的特点而转移的 3.评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识 （价值评价“功能”见P84） 六、价值和真理在实践中的辨证统一。（P85-P86） 1.成功的实践必然以真理和价值的辨证统一为前提 2.价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的 3.真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 （坚持真理尺度和价值尺度的辨证统一，要求我们在实践中坚持弘扬科学精神和人文精神）七、一切从实际出发是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。（P87）

考研政治背诵技巧

考研政治背诵技巧 考研政治背诵技巧1、理解和背诵相结合考研政治所有的知识点都是对特定原理的解释和说明，尽管抽象程度不同，但是并非完全无法理解。 记忆首先需要建立在理解的基础上，要想把繁杂的政治知识点都记住，必须先理出个头绪来。这个时候，梳理知识脉络就变得很重要。考研政治的知识点错综复杂，互相联系，在整理过程中须要以清晰为上，彼此有联系的内容可以放到一起对比着记忆。知识脉络梳理清楚了，不一定所有的内容都记住，但一定能对各部分知识点了然于心，在此基础上再背诵记忆，更容易事半功倍。 如何做到背和理解相结合 基本原理和概念掌握三个w 例如马原第一章的知识点，我们只要记住"WWW"就可以 了具体来说就是who, what, why。Who马克思主义是由马克思创立的;What ，是无产阶级的关于世界观和方法论的及普遍规律的学科，可以从 3 个角度去理解，有广义和狭义之分;Why，为什么要坚持马克思主义因为马克思主义是与时俱进的。 书中的知识点更加的贴近书面用语，比起自己的分析，更加富有合理性，也是大题采分点的依据。我们在记忆这类题的时候也可以采取记忆关键字的方法。例如维新运动的意义：首先是爱国救亡运动，其次是资产阶级政治改革，最后思想启蒙。当然我们现在复习时应该把它拓展开来，但是只要记住这三条，答大题得时候不会扣太多

的分，因为你的要点都答上了。 考研政治背诵技巧3、抓住逻辑体系答题的时候，学生不知道应该答什么。有一些同学的知识点记得很牢，可是却有这样的问题，知识点在头脑中乱作一团，等需要的时候，就使用不出来; 有些同学政治复习了挺长时间，也做了挺多的题，但是考试就是考不出什么好成绩。为什么答题达不到点子上，这固然有复习不到位的原因，可更多的在于没有理论框架的支撑，所有的知识点在头脑当中乱作一团，考试的时候不知道该答什么，这还是好的，有些学生一着急知识点全忘了。 建议大家在看书的时候，可以先把政治各科目录在看书过程中记下来，再用自己的理解串起来，最终做到能够在脑海中自然而然地记起大框架、大目录，小目录，小目录下的知识点，通过背诵记起知识点的具体内容，至少重点章节要做到这个程度，重点内容（原理）要逐字逐句背诵。形成一个思维导图以后记忆起来就会更加清晰。 考研政治背诵技巧4、重点知识重点记 考研政治中，很多理论由于太枯燥，每次都只是看一眼、背一遍就丢到了一边，没有兴趣再去回顾，自然不能及时巩固记忆。尤其是很多大段的文字，如一些理论、内容、意义、作用、教训等等，往往都是考试爱考的，尤其容易出大题，这个时候就需要我们重点记忆、重点背诵。 因此，建议大家对于现阶段还掌握不熟的知识，拿出专门的精

考研政治马原知识点：辩证法的两大特征

2018考研政治马原知识点：辩证法的两 大特征 考研政治复习要把握科目框架和知识点之间的逻辑联系，认为大家通过逻辑图来复习，更有利于记忆和梳理，下文我们就通过图片来记忆马原知识点，18考生注意巩固。

说明： 唯物辩证法是对世界存在状态的回答。形而上学认为世界是静止孤立的，而唯物辩证法认为世界是联系发展的。实际上，唯物主义和辩证法都不是马克思的创造，早在马克思的辨证唯物主义之前，就存在着古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物唯物主义(又叫做机

械唯物主义)这两个派别;德国哲学家黑格尔才是辩证法的创立者，只不过他的辩证法体系是唯心的，即只承认精神领域存在着辩证关系。马克思的伟大之处就在于，他把辩证法和唯物主义结合在一起，一方面从辩证的角度去看待唯物主义，便形成了辩证唯物论，从而与古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、唯心主义相区分;另一方面从唯物主义出发去看待辩证法，便形成了唯物辩证法，从而与唯心辩证法相区别开来。 考点： (1) 联系的内涵和特点 (2) 事物普遍联系原理的方法论意义 (3) 联系与发展、发展的实质 (4) 发展与过程 (5) 唯物辩证法的实质和核心 (6) 矛盾及其同一性和斗争性 (7) 同一性和斗争性在事物发展中的作用 (8) 矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义 (9) 矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系 (10) 矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的意义 (11) 矛盾分析方法 (12) 事物存在的质、量、度 (13) 事物发展的量变和质变及其辨证关系 (14) 事物发展过程中肯定和否定及否定之否定 (15) 辨证否定观及其方法论意义 (16) 否定之否定规律原理的意义 (17) 唯物辩证法的基本范畴：原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、形式与内容及其方法论意义 (18) 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 (19) 唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性 (20) 辨证思维的主要方法：归纳与演绎，分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一 (21) 辨证思维方法与现代科学思维方法 考试题型： 唯物辩证法历来是考研政治的重点，它的三大基本内容，即二大特征、三大规律、五大范畴都曾经作为材料分析题、选择题的形式出现在考研真题当中。尤其是“对立统一规律”考查的频率很高。 复习策略： 除了根据所给图示，掌握基本框架之外。考点(1)至(17)都要作为材料分析题的形式来理解记忆。因此这部分内容不但要在理解的基础上进行记忆，而且还要培养用所记忆的知识去分析材料、回答问题的能力。这是对考生比较高的要求，需要长时期的练习。考点(18)至(21)则以选择题的方式了解记忆即可。

2018考研政治马原精选考点背诵：劳动价值理论_毙考题

2018考研政治马原精选考点背诵：劳动价值理论 考研政治冲刺复习阶段，小编给考生划重点!劳动价值理论是考研政治马原重要考点，考前要加深记忆，我们一起来背一下，看看你疏漏了哪些要点： 劳动价值理论 一、商品二因素        商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品。使用价值①商品能满足人们某种需要的属性，即商品的有用性。②商品的自然属性，反映商品中人与自然之间的物质关系。③构成社会财富的物质内容。④交换价值的物质承担者。交换价值一种使用价值同另一种使用价值交换的量的关系或比例。价值①凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即人类脑力和体力的耗费。②商品特有的社会属性——反映商品中人与人之间的关系。价值与交换价值的关系价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。决定商品交换比例的，不是商品的使用价值，而是价值。使用价值不同的商品之所以能按一定比例相交换，就是因为它们都有价值。商品价值在质的规定性上是相同的，因而彼此可以比较。价值与使用价值的关系对立性：商品的使用价值和价值是相互排斥的，二者不可兼得。        ①要获得商品的价值，就必须放弃商品的使用价值；        ②要得到商品的使用价值，就不能得到商品的价值。统一性：作为商品，必须同时具有使用价值和价值两个因素。        ①一种物品如果没有使用价值，即使人们为它付出了劳动，也没有价值。        ②一种物品尽管具有使用价值，但如果不是劳动产品，也没有价值。【真题示例】 (2013)《资本论》中有这样的表述对上衣来说，无论是裁缝自己穿还是他的顾客穿，都是一样的，这样是因为无论谁穿 A.上衣都起到着使用价值的作用 B.上衣都起到着价值的作用 C.上衣都是抽象劳动的结果 D.上衣都是社会劳动的结果 二、劳动二重性        内涵商品是劳动产品，生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动。具体劳动和抽象劳动是同一劳动的两种规定。任何一种劳动，一方面是特殊的具体劳动，另一方面又是一般的抽象劳动。劳动二重性与商品二因素劳动的二重性决定了商品的二因素。具体劳动生产一定使用价值的具体形式的劳动，即有用劳动，它形成商品的使用价值。抽象劳动撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动，即人的体力和脑力的消耗，它形成商品的价值。具体劳动和抽象劳动的关系对立性：具体劳动所反映的是人与自然的关系，

考研政治马原知识点解析：现象和本质

考研政治马原知识点解析：现象和本质 现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的 范畴。现象和本质也是既对立又统一的。一方面，现象和本质是有区别的。现象是事物的外部联系和表面特征，人们可通过感官感知，本质则是事物的内在联系和根本性质，只有靠人的理性思维才能把握现象是个别的、具体的，而本质是一般的、共同的，现象是多变的，本质则是相对稳定的;现象是生动、丰富的，本质是比较深刻、单纯的。从人的认识来看，形于外的现象，可以为人的感官直接感知;藏于内的本质，则是看不见，摸不着的，只有靠理性思维才能把握。现象有真象和假象之分，假象与错觉不是一回事。 另一方面，现象和本质又是统一的，它们相互联系、相互依存。任何本质都是通过现象表现出来，没有不表现为现象的本质;任何现象都从一定的方面表现着本质，现象是本质的外部表现，即使假象也是本质的表现。现象和本质的辩证关系表明，正是因为现象和本质是统一的，所以我们能够通过现象认识事物的本质;同时由于现象和本质是对立的，又要求人们不能停留于现象而必须透过现象揭示本质。人们正是通过对事物现象的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的认识过程，才不断深化对事物本质的认识。透过现象发现本质是科学研究的任务，因为“如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学都成为多余的了”。 【知识点讲解】 1.基本概念或原理分析

(1)假象是由客观事物本身决定并歪曲反映事物本质的一种特殊现象，它留给人的印象，不是感知上的错误，而是人们由于客观事物外部实际表现的反映。假象是属于客观范畴的东西。 (2)错觉是人们对客观事物的错误感知，是对被感知的客观事物的歪曲反映。它既不属于客观事物，也不是客观事物本质的某种体现，它表明的是客观事物与主观反映者之间的矛盾。错觉是属于主观范畴的东西。 2.案例或记忆方法 假象是对事物本质歪曲的反映，真相是对事物本质真实的反映，都属于外在的现象，都是客观存在的。不管是歪曲的还是真实的，都是对本质的反映，也就是说，我们不能停留在表面的假象，透过假象也可以看到事物的本质。比如我们感觉到月亮比星星大，这是一种假象，因为月亮比星星离地球近而造成的客观现象。假象虽然与本质不一致甚至相反，但它也是本质的表现，不过，表现本质的方式与真象不同，它是对本质的歪曲的颠倒的表现。因此，假象也是现象，具有客观性。 政治学科究竟该怎样对待?无论你的基础怎样，都应该尽早开始政治的复习，做到胸中有数。建议考生首先要掌握科学系统的复习方法，对整体复习屡清思路。

考研政治当代世界政治与经济知识点精简版

《当代世界政治与经济》 一、当今世界局势 (一)两极格局解体 1、世界经济格局 （1)核心内容：大国或国家集团之间得经济力量对比关系与支配世界经济得权力分配状况。(2）三个阶段：①从战后初期到20世纪60年代末,主要表现为美国称霸世界经济领域。②20世纪7０年代后世界经济向多极化方向发展。 原因:A、国际金融体系在20世纪70年代初受到了巨大冲击。 Ｂ、发展中国家石油斗争引发得能源危机,打乱了国际贸易旧有得价格体系。 C、美国逐渐陷入了经济增长缓慢与通货膨胀、失业严重得困境,日本、西欧得经济发展比美国快,美、日、欧得经济实力消长明显。 ③自20世纪80年代末期开始三大区域经济集团化加快发展。 2、世界政治格局 (１)发展阶段:雅尔塔体制得形成、冷战得开始、两级政治格局得动摇、两极格局得终结。（2)新旧格局转换得特点 ①旧格局得解体没有经过大规模战争，而就是在与平条件下进行得。 ②新格局得形成过程将会复杂得多,形成时间也要长得多。 ③新格局得形成将就是一个渐进过程。 （二)世界多极化 1、多极化趋势必然发展得根本原因:各种力量都要维护自己得国家利益，绝不会牺牲或放弃自己得国家利益，屈服于别国利益。 2、世界多极化趋势加速发展得原因在于：各方力量都要维护自己得国家利益,决不会牺牲或放弃自己得国家利益,屈服于别国利益。 3、多极化格局得形成将就是一个长期得过程得原因 (1）美国得霸权主义与构建单极世界得图谋,就是多极化趋势发展得最大障碍。 (2）世界上冷战思维得继续、南北贫富差距得扩大,以及民族分裂与宗教纠纷等,也会对多极化趋势产生各种干扰与冲击。 (3）多极化格局得形成就是世界各种力量重新组合与利益重新分配得过程,由此将产生多种不确定因素,世界多极化进程将充满矛盾与斗争。 (三)经济全球化 1、主要表现:国际投资增长,带来了资本国际化；贸易国际化;金融国际化。 ２、经济全球化趋势加速发展得突出表现 （１）国际贸易已成为世界经济发展中不可缺少得组成部分,就是国际交往中最活跃得一环。(２)国际投资,特别就是发达国家间得相互投资越来越频繁,资本流动已经国际化。 (3）国际金融活动规模空前，大大超过了全世界生产与商品交易。 (４)跨国公司遍布全球,产品得国际化水平越来越高。 （5)全球贸易规则日趋统一。 3、作用：经济全球化有利于促成各国之间生产要素得合理流动，形成优势互补,推动世界经济得发展。经济全球化对各国得作用就是不一样得。对于发展中国家来说,它既就是机遇,又就是挑战。发展中国家既要适应经济全球化趋势,又要趋利避害。当今世界需要得就是各国“共赢”、平等、公平、共存得经济全球化。 ４、经济全球化与区域经济集团化得关系:两者就是并行不悖得。区域经济集团化就是经济全球化发展到一定程度得产物,就是最终实现经济全球化得具体步骤与途径,就是经济全球化得有机组成部分。区域经济集团化就是经济活动国际化加深与国际经济竞争加剧得产物。它

考研政治思维导图

考研政治思维导图 考研政治，即思想政治理论考试，是报考硕士研究生的一门重要考试课程。研究生入学考试政治学主要分为五个部分，其中马克思主义基本原理介绍是本学科目的的第一部分。这篇文章将从思维导图的角度给你一个知识的全面概述。 《马克思主义基本原理导论》，简称《马原》，共八章，分为马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分。 马克思主义哲学思维导图 马克思主义政治经济学思想地图 科学社会主义思维导图 【温馨提示】以上图片由测绘社区用户@Ye Mo收集，仅供参考。据说世界上有一群聪明的孩子，他们会思考。他们有一个秘密武器——思维地图。人们常说，美国教师不仅传授知识，而且还培养孩子的思维方式。那么，这种神秘的“心态”是如何传授的呢?事实上，现在美国有很多学区都在提倡教师做思维地图培训，而小绿老师所在的学区就组织了这样的专业培训。现在我将根据自己的教学实践，给大家一个工具来分析这个有趣的逻辑训练。

在美国的小学里，经常有图形组织者和思维地图来帮助孩子们思考。后来，在小鲁老师参加了一系列的专业思维地图培训后，我被要求制作Graphic organizer，就是帮助我通过图形来澄清事实、概念或想法。例如，给定一个由四个圆圈组成的网络，孩子会在圆圈中填写四个答案。给孩子一个夹有两片面包、一块肉和一片绿叶的汉堡包，孩子会在面包、肉和绿叶之间填写答案。图形组织者是一种方法，安排文本到不同的空间与框架。它更像是已经有了一堆书面文本，像是在填充空白，填充已经制作好的图表。网上至少有700个图形组织者——包括KWLchart, Sandwich,Web, Spider Map等等。 而思维地图只有八个。这八种思维导图都是有版权的。发明这八种思维导图的人是David Hyerle博士，他发明它们是为了帮助学生更有效地学习。如今，美国的许多学校都会从Thinking Maps公司购买员工来培训教师。这种培训需要授权。这是一个不同于Graphic Organizer 的概念，它反映了一个从零开始的思考过程。 例如，老师让学生比较两个故事的主人公之间的异同。老师不会给你双气泡，甚至不会说我们要用双气泡。从8个心理图标中，孩子们选出了最适合这个任务的一个——比布鲁斯，因为它代表了对比和比较的概念。所以思维导图更多的是关于你思考的方式，而不是填空。

19考研政治：五种记忆方法

19考研政治：五种记忆方法 【摘要】考研过程中，不擅长记忆的小伙伴们是不是很担心政治？担心自己背不过知识点，担心背过一遍又毫无印象。下面分享给你一些特别有效的政治记忆方法，把握好理解、逻辑、重点、填空和习题这五个版块，政治没问题！ 一、理解和背诵相结合 有的同学反映，有些知识点总是背不过、记不住，根本原因在于你还没有充分地理解它们。考研政治所有的知识点都是对特定原理的解释和说明，尽管抽象程度不同，但是并非完全无法理解。 记忆首先需要建立在理解的基础上，要想把繁杂的政治知识点都记住，不要从一开就抱着"背"的态度去对待它们，必须先理出个头绪来。这个时候，梳理知识脉络就变得很重要。考研政治的知识点错综复杂，互相联系，在整理过程中须要以清晰为上，彼此有联系的内容可以放到一起对比着记忆。知识脉络梳理清楚了，不一定所有的内容都记住，但一定能对各部分知识点了然于心，在此基础上再背诵记忆，更容易事半功倍。 那如何做到背和理解相结合？ 1、基本原理和概念掌握三个w 例如马原第一章的知识点，我们只要记住"www"就可以了具体来说就是who，what，why。Who，马克思主义是由马克思创立的；what，是无产阶级的关于世界观和方法论的及普遍规律的学科，可以从3个角度去理解，有广义和狭义之分；Why，为什么要坚持马克思主义？因为马克思主义是与时俱进的。 2、大题关键词记忆 书中的知识点更加的贴近书面用语，比起自己的分析，更加富有合理性，也是大题采分点的依据。我们在记忆这类题的时候也可以采取记忆关键字的方法。例如维新运动的意义：首先是爱国救亡运动，其次是资产阶级政治改革，最后思想启蒙。当然我们现在复习时应该把它拓展开

2017考研政治马原知识点：内容和形式

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！ 第 1 页 共 1 页 2017考研政治马原知识点：内容和形式 内容和形式揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。内容是构成事物一切要素的总和，是事物存在的基础。形式是内容诸要素相互结合的结构和表现方式。事物的形式往往有两种：一是和内容不相关的非本质的外在形式（一本书可以是精装的也可以是平装的），二是和内容密切相关的本质的内在的形式（一本书或一部作品的体裁、结构、风格、语言等等）。 内容和形式是相互依赖、不可分割的。任何事物的内容都有一定的形式，任何形式也都有一定的内容，没有无内容的空洞的形式，也没有无形式的纯粹的内容。事物的内容是无限丰富的，事物的形式也是多种多样的。内容和形式相互作用、相互影响。内容决定形式，形式反作用于内容。当形式适合内容时，对内容的发展起着积极的推动作用；当形式不适合内容时，对内容的发展起着消极的阻碍作用。 在把握内容和形式这对范畴时，既要重视内容，根据内容的需要决定形式的取舍、改造和创新；又要善于运用形式，发挥其积极作用，利用和创造必要的形式，适时地抛弃与内容不相适应的形式。 学习和掌握唯物辩证法的范畴具有重要的意义，因为，这些范畴反映了自然、社会、人类思维的普遍本质联系，是人类认识世界取得的重要认识成果；是人们分析和思考事情、建立科学理论体系的基本思维工具。学习和掌握这些范畴有助于我们掌握科学的思维方法，提高分析问题和解决问题的水平与能力。 【知识点讲解】 1.基本概念或原理分析 内容和形式是相互联系、相互依存、不可分割的。无内容的形式或无形式的内容都是不存在的，任何事物都是内容和形式的统一体。在不同的时间、不同的地区，同一历史内容往往可以有多种形式加以表现，同时历史上也有许多形式相同、内容不同的历史现象。 2.案例或记忆方法 （1）手工作坊这一经济形式对应的内容是手工作坊主剥削帮工、学徒，体现了封建剥削关系，而与手工工场这一经济形式对应的内容是手工工场主剥削雇佣工人，体现了资本主义剥削关系。这说明内容和形式是相互联系、相互依存、不可分割的。 （2）同样在农村发展资本主义经济的农业资本家，在英、德、美、日却有不同的表现形式。英国是新贵族，德国是容克地主，美国是种植园主，日本是新兴地主。这说明在不同的时间、不同的地区，同一历史内容往往可以有多种形式加以表现。

考研政治马原必背24个知识点

考研政治马原必背24个知识点 编辑：凯程中传考研 马原部分是考研政治很难的一部分，很多同学都觉得概念过于多。下文整理了马原重点的24个概念，希望2019年考研的同学在冲刺阶段能够深刻理解，灵活运用。 1.哲学：世界观的理论形态，或者说是系统化、理论化的世界观;世界观和方法论的统一。 2.世界观：对人与世界关系的根本看法、根本观点。 3.方法论：认识世界和改造世界的根本方法。方法论与世界观是统一的，有什么样的世界观就有什么样的方法论。 4.哲学基本问题：存在和思维、物质和意识的关系问题。哲学基本问题有两个方面，第一个方面是思维和存在谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义哲学派别的依据;第二方面是思维和存在有无同一性的问题，是划分可知论和不可知论的依据。 5.唯物主义：在哲学基本问题上，主张物质第一性、意识第二性的哲学派别。唯物主义有三种历史形态：古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义、现代辩证唯物主义。 6.唯心主义：在哲学基本问题上，主张意识第一性、物质第二性的哲学派别。唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义两种形式。

7.马克思主义哲学：包括辩证唯物主义和历史唯物主义。是关于自然。社会和思维发展的普遍规律的学说，是无产阶级世界观的理论体系。 8.一元论与二元论：对世界本原问题的不同回答而形成的哲学派别。认为世界本原是一个的是一元论哲学，唯物主义和唯心主义都是一元论哲学。认为世界有物质和意识两个独立自存的本原的是二元论哲学。 9.可知论与不可知论：对哲学基本问题第二个方面的不同回答而形成的哲学派别。凡认为思维和存在有同一性的哲学派别都属于可知论哲学，认为思维和存在没有同一性的哲学是不可知论哲学。 10.物质：标志客观实在的哲学范畴。物质的根本特征是客观实在性。 11.运动：物质的存在方式，是标志物质世界一切事物和过程的变化的哲学范畴。 12.时间：物质运动过程的持续性，它的特点是一维性或不可逆性，即时间只能沿着过去、现在、将来的方向进行。 13.空间：运动着的物质的广延性，指事物的体积、形态、位置、距离和排列次序等。空间的特点是三维性，即任何物体都有长、宽、高三个方向。 14.意识：自然界和社会长期发展的产物，是人脑的机能，物质世界的主观映象。 15.人工智能：又称机器思维，本质上是对人的思维的模拟。 16.唯物主义一元论：凡是把世界万物的本原归于物质的，都是唯物主义一元论。