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马克思第一章习题

马克思主义基本原理概论习题库

第一章世界的物质性及其发展规律

一、单项选择题

1、思维与存在的关系问题是（ C ）

A.唯心主义哲学的基本问题

B.唯物主义哲学的基本问题

C.全部哲学的基本问题

D.一部分哲学的基本问题

2、关于“哲学的基本问题”，下列说法正确的是（ D ）

A、是唯物主义和唯心主义的关系问题

B、是辩证法和形而上学的关系问题

C、是哲学和具体科学的关系问题

D、也是人们在实际活动中的基本问题

3、列宁的物质定义揭示物质的根本特性是（ D ）

A. 运动

B. 物质可以认识

C. 物质能为感官感知

D. 客观实在性

4、“物质不是指各种特定的、实存的物质形态，而是指各种物质形态所具有的共性。”

这是（ C ）

A、唯心主义观点

B、形而上学唯物主义观点

C、辩证唯物主义观点

D、朴素唯物主义观点

5、马克思主义哲学产生的自然科学前提是（ B ）

A、信息论、控制论、系统论

B、细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论

C、古典力学、量子力学、相对论

D、电子学、高分子化学、分子生物学

6、对下列说法，哪一个是正确的？ ( C )

A、学习马克思主义基本原理，大事小事，迎刃而解

B、学好马克思主义基本原理，一帆风顺，事事如意

C、学好马克思主义基本原理，终生受益

D、学习马克思主义基本原理，省掉学习具体学科的艰辛

7、“机不可失，时不再来”指的是（ D ）

A、时间的一维性

B、空间的三维性

C、时间的不可逆性

D、时间的一维性和有限性

8、把握时间的真正意义在于（Ａ）

A、把握机遇，成就一生

B、懂得时间的特点是一维性和不可逆性

C、时间和空间密不可分

D、懂得时间的特点是一维性或不可逆性

9、就意识的能动性而言，“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界"，这种观点（ C ）

A. B.

C.是对意识能动作用的一种正确的揭示

10、在意识的起源问题上，下列说法正确的是（ D ）

A、意识是人脑的机能

B、意识是物质世界的主观映象

C、意识是人的劳动的产物

D、意识是自然界长期发展的产物

11、意识能动作用实现的根本途径是（ D ）

A、正确认识客观规律

B、确定恰当的目的

C、制定可行的计划

D、进行社会实践

12、“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是( )

A.前者是辩证法，后者诡辨论

B.前者是形而上学，后者是辩证法

C.是相同的，只是

13、引出全见性和远见性的重要思想方法的哲学观点是 ( C )

A、对立统一的观点

B、实践第一的观点

C、普遍联系和永恒发展的观点

D、“扬弃”的观点

14、“失败乃成功之母”这一成语体现的哲学原理主要是（Ｂ）

A、质量互变原理

B、矛盾的同一性原理

C、否定之否定原理

D、必然与偶然的关系原理

15、学习否定之否定规律的意义在于（Ｂ）

A、懂得对事物进行矛盾分析

B、坚定必胜信念，随时同困难作斗争

C、防止“为山九仞，功亏一篑”

D、“不放弃任何一个哪怕是万分之一的机会

16、必然性是（Ｄ）

A、偶然性的表现形式

B、偶然性的必要补充

C、与偶然性完全对立

D、隐藏于偶然性背后的本质的联系

17、假象（Ｂ）

A、是人的错觉

B、从反面歪曲地表现本质

C、是不表现本质的

D、是不属于本质的

18、1998年长江流域发生特大洪涝灾害，这是由于降水量过大所造成的，同时也与长江上游流域的森林砍伐过量，水土流失严重，河床淤积有关。从因果关系来看，这是 ( B )

A、一因多果

B、一果多因

C、同因异果

D、多因多果

19、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（）

A、事物自我发展自我完善过程 B

C、事物螺旋式上升或波浪式前进的过程 D

20、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是（）

A.自我发展、自我完善

C.既肯定又否定

21、没有革命的理论，就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是（）

A.理论高于实践活动

C.理论是革命工作的出发点

22、唯物辩证法的根本方法是（ C ）

A.观察实验方法

C.矛盾分析法

D.归纳演绎方法

23、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两

句诗句含的哲学道理是（）

A.矛盾是事物发展的动力

B.事物是本质和现象的统一

C.事物的发展是量变和质量的统一

D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

24、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（）

A.意识决定物质

C.意识对物质有能动作用

D.意识依赖于物质

25、中国古代庄子说：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可。”这是一种（）

A. B.

C. D.

26、“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用（）

A. B.运动、发展的原理 C.普遍联系的原理 D.

27、“如果偶然性不起作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这是一种( )

A.历史宿命论的观点

C. D.辩证唯物主义决定论的观点

28、“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们（ D ）

A、要学会分清事物矛盾的性质 B.

C. D.要抓主要矛盾，不要平均使用力量

29、在从猿转变为人的过程中具有决定性意义的因素是 ( B )

A、直立行走

B、生产劳动

C、群体生活

D、杂食习性

30、科学证明，人脑是（Ｃ）

A、思维的源泉

B、思维的产物

C、思维的器官

D、思维的对象

31、我们党的实事求是的思想路线的哲学理论基础是（Ｄ）

A、对立统一规律

B、质量互变规律

C、否定之否定规律

D、世界的物质统一性原理

32、科学的实践决策必须认真考虑的问题是（Ｄ）

A、多数人的意见

B、最亲密的人的意见

C、专家学者的意见

D、是否合乎目的性和合乎规律性

33、一些地方人们掠夺性地滥挖草原上的甘草，获得一定的经济利益，然而却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地，给人们带来巨大灾难。这些挖甘草的人们（Ｃ）

A、只看到事物的客观性，没有看到人们的主观能动性

B、只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止

C、只看到眼前的直接联系，没有看到长远的间接联系

D、只看到物与物之间的联系，没有看到人与人之间的联系

34、掌握唯物辩证法的普遍联系和永恒发展的观念的主要方法论意义是（Ｄ）

A、透过现象看本质

B、重点论和两点论的统一

C、具体问题具体分析

D、树立全见性和远见性的思想方法

35、规律是指事物和现象之间（Ｃ）

A、普遍的、永恒的联系

B、间接的、短暂的联系

C、本质的、必然的联系

D、相对的、偶然的联系

36、揭示事物发展是前进性和曲折性统一的规律是（ D ）

A、联系和发展的规律

B、对立统一规律

C、质量互变规律

D、否定之否定规律

37、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。”这体现了（Ａ）

A、总量变过程中的部分质变原理

B、质变形式非爆发式的原理

C、质变过程中的量的扩张的原理

D、质、量、度三者关系的原理

38、把握内因与外因辩证关系原理的方法论意义是（Ｄ）

A、具体问题具体分析

B、一切从实际出发，实事求是

C、既要懂得坚持真理，又要懂得发展真理

D、要立足于内部因素求发展，又要重视外部因素的作用

39、认识我国改革开放和社会主义现代化建设的形势，必须分析主流和支流，看到取得的成绩是主流，只有这样才能不迷失方向，坚定信心。这在哲学上坚持了（Ｄ）

A、普遍联系和运动发展相统一的观点

B、矛盾的普遍性和特殊性相统一的观点

C、矛盾的同一性和斗争性相统一的观点

D、两点论和重点论相统一的观点

40、社会经济的发展引起教育事业的发展，教育事业的发展大大提高了劳动者的素质，反过来又推动经济进一步增长。从因果关系来看，这属于（Ｄ）

A、原因和结果的相互区别

B、原因和结果的相互依存

C、原因与结果的相互包含

D、原因与结果的相互作用

41、“假象是客观的，是本质的表现”。这是一种 ( C )

A、主观唯心主义的观点

B、相对主义诡辩论观点

C、辩证唯物主义观点

D、不可知论观点

42、严格区分现实的可能与抽象（非现实）的可能十分重要。在生活中要注意防止的错误是 ( C )

A、把可能当不可能

B、把不可能当可能

C、把抽象可能当不可能

D、把不可操控的可能当可操控的可能

43、荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明（ A ）

A、量变是质变的准备

B、质变是量变的必然结果

C、量变和质变相互包含

D、量变和质变相互渗透

44、“一把钥匙开一把锁”，这句话在哲学上讲（）

A、矛盾的普遍性

B、矛盾的斗争性

C、矛盾的特殊性

D、矛盾的同一性

45、发展的实质是 ( D )

A.前进性和曲折性的统一

B.量变和质变的相互转化

C.运动和静止的相对统一

D.新事物的产生和旧事物的灭亡

46、“拔苗助长”的事例是 ( )

A.重视可能性的表现

B.忽视可能性的表现

C.违反事物发展规律的表现

D.发挥主观能动性的表现

47、庄子说：“是亦彼也，彼亦是也”。这个命题的哲学思想是（）

A. 辩证法的

B. 承认事物的内在联系的

C. 否认事物差别的相对主义观点

D.将事物差别绝对化的形而上学观点

48、黑格尔说,割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是（）

A. 承认世界的统一性

B. 承认世界的本原是物质的

C. 否认联系的形而上学观点

D. 承认普遍联系的辩证法观点

二、多项选择题

1、马克思主义哲学与具体科学的关系是（）

A、一般与个别的关系

B、普遍与特殊的关系

C、共性与个性的关系

D、整体与部分的关系

2、马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分是（ ABC ）

A、马克思主义哲学

B、马克思主义政治经济学

C、科学社会主义

D、马克思主义社会科学

E、邓小平理论和“三个代表”重要思想

3. 辩证唯物主义关于物质和意识关系的全面看法是（）

A.物质第一性，意识第二性

C.物质决定意识，意识反作用于物质

4. 实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想，它体现了（）

A.唯物论和辩证法的统一

C.主观和客观的统一

D.自由和必然的统一

5. 哲学基本问题主要包括两方面内容（AC ）

A.思维和存在何者为第一性的问题

B.世界是如何发展的问题

C. D.世界的本质是一个还是多个的问题

6. 哲学的物质范畴是（CD ）

C.从

D.各种具体事物中抽象概括出的普遍科学概念

7.意识是（BD ）

A. B. C.神的启示 D.客观存在的主观映象

8.脱离人体的手，就不是真正意义上的手，这说明（）

A.部分依赖于整体

C.整体与部分毫不相干

D.要从整体和部分的关系中去研究事物

9.“白马非马"的命题（）

A. B.割裂了矛盾的普遍性和特殊性

C.揭示了主要矛盾和次要矛盾的关系

D.割裂了共性和个性的关系

10. 在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用（ABCD

A.必须通过实践

C.必须具备一定的物质手段和物质条件

D.把革命热情和科学态度有机统一

11 .唯物辩证法关于普遍联系原理，要求我们做到（ABD ）

A.用整体性观点分析事物

C.不承认各部分有分明的界限

12. 下列各项属于矛盾同一性的有（ABC ）

A.同志间的相互帮助

B.祸与福在一定条件下的相互转化

C.磁铁南极和北极的相互依存

13. 掌握事物度的重要性在于（ABCD ）

A.在实际工作中必须做到“胸中有数"

B.它可以克服“过"与“不及"

C.它可以避免“左"或右的错误

D.掌握度才能更深刻准确地认识事物

14.下列选项中，体现量变引起质变的哲学道理的有（）

A、九层之台，起于垒土

B、千里之行，始于足下

C、千里之堤，溃于蚁穴

D、物极必反，相反相成

15.质和事物的存在是直接同一的，指的是（）

A、凡是事物都是具有一定质的事物

B、凡是质都是一定事物的质

C、质不能脱离事物而存在

D、质发生了变化，事物就发生改变

16.质和量的关系是（）

A、质和量是事物两种不同的规定性

B、互相依赖

C、互相制约

D、既对立又统一

17."过犹不及"体现的哲学道理是（）

A、要坚持适度原则

B、"过头"与"不及"都是错误的

C、量变是质变的必要准备

D、质变是量变的必然结果

18.量变的复杂性表现在（）

A、量变可以转化为质变

B、量变的形式是多样的

C、质变可以转化为量变

D、量变中渗透着质变

19.质变的基本形式包括（）

A、数量的增减和场所的变更

B、阶段性部分质变

C、爆发式飞跃

D、非爆发式飞跃

20.肯定方面是指（）

A、好的方面

B、事物中维持其存在的方面

C、正确的方面

D、决定了一事物是其自身而不是它物的方面

21.辩证的否定观认为（）

A、否定是事物的自我否定

B、否定是发展的环节

C、否定是联系的环节

D、否定是扬弃

22.否定之否定规律揭示了（）

A、事物发展是螺旋式上升

B、事物发展是波浪式前进

C、事物发展周而复始的循环

D、事物发展是前进性和曲折性统一

23.否定之否定形式的特殊性表现在（）

A、否定之否定规律是客观的

B、否定之否定规律是主观的

C、不同性质的事物具有不同的否定形式

D、不同事物的发展过程有不同的曲折性

24.因果联系的复杂多样性表现在（）

A、一因多果

B、同因异果

C、一果多因

D、同果异因

25."某一豆荚中结出几粒豆，某条狗的尾巴有几寸长，不多不少，不长不短，这些都是必然的。"这种观点是（）

A、把必然性绝对化

B、把偶然性当作了必然性

C、形而上学的机械决定论

D、唯心主义宿命论

26.或然率是（）

A、从数量方面把握可能性

B、从质的方面把握可能性

C、对可能性大小的科学说明和测定

D、抽象的可能性

27、要促使最好的可能性的实现，必须注意的问题有(ABCDE )

A、严格区分可能与不可能

B、严格区分好的可能与不好的可能

C、严格区分现实的可能与抽象（非现实）的可能

D、严格区分不同程度的可能性

E、严格区分可能性的可操控性

28.坚持内容和形式的统一就要反对（）

A、形式虚无主义

B、只要内容，不要形式

C、形式主义

D、只要形式不要内容

29.列宁指出："本质在显现；现象是本质的。"其含义是（）

A、本质就是现象

B、现象就是本质

C、本质通过现象表现出来

D、现象总是从不同侧面表现本质

三、简答题

1、马克思的物质观及其意义。

2、如何理解意识的本质和意识的能动性以及物质和意识的辩证关系?

3、为什么说矛盾是事物发展的根本动力和源泉?

4、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？

5、如何理解时空是绝对性和相对性的统一？

6、原因和结果的辩证关系如何？

7、量变和质变的辩证关系如何？

四、论述题

1、运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,说明建设有中国特色的社会主义道路的正确性。

2．试用质量互变规律原理说明在社会主义现代化建设中，把远大的革命目标与脚踏实地的工作结合起来的必要性。

3．试论矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理，这一原理对于我们建构社会主义和谐社会有何重大指导意义？

4．事物发展的前进性和曲折性相统一的原理在理论上和实践上有何重要意义？

5、如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？

马克思主义基本原理概论题库第七章

一、是非题 1、实现了人的“自由个性”的发展的是资本主义社会。答案：错 2、“物的依赖性关系”是资本主义社会之中的人与人之间的关系。答案：对二、单项选择题】 1、下列提法正确的是： A：只有空想社会主义思想家预见了未来社会 B：只有马克思主义经典作家预见了未来社会 C：只有唯心主义思想家预见了未来社会 D：许多思想家都预见了未来社会答案：D 2、“人的依赖性关系”是： A：资本主义社会以前的人与人之间的关系 B：资本主义社会之中的人与人之间的关系 C：社会主义社会之中的人与人之间的关系 D：共产主义社会之中的人与人之间的关系答案：A 3、“通过批判旧世界来发现新世界”是： A：空想社会主义预见未来社会的方法 B：马克思主义预见未来社会的方法 C：唯物主义预见未来社会的方法 D：唯心主义预见未来社会的方法答案：B 4、各尽所能，按需分配是： A：原始社会的分配方式 B：阶级社会的分配方式 C：社会主义社会的分配方式 D：共产主义社会的分配方式答案：D 5、“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是： A：《共产党宣言》中的一段话 B：《共产主义原理》中的一段话 C：《哥达纲领批判》中的一段话 D：《资本论》中的一段话答案：A 三、多项选择题 1、共产主义是能够实现的社会理想是： A：以人类社会发展规律为依据的 B：以资本主义社会基本矛盾的发展为依据的 C：可以用社会主义运动的实践来证明的 D：要靠社会主义的不断完善和发展来实现的答案：ABCD

2、马克思主义认为，人的自由而全面的发展： A：是社会发展的根本目标 B：是社会进步的重要内容 C：既是社会发展的结果，又是社会发展的原因 D：与社会政治、经济、文化的发展互为前提答案：ABCD 3、马克思主义经典作家与其他思想家预见未来社会的方法区别在于： A：前者从客观规律出发，后者从理性出发 B：前者侧重于一般特征的揭示，后者侧重于详尽细节的描绘 C：前者通过批判旧世界发现新世界，后者凭空猜测无法知道的事情 D：前者是乐观主义的态度，后者是悲观主义的态度答案：ABC 4、下属现象中属于共产主义社会特征的有： A：社会财富极大丰富，消费品按需分配 B：社会财富极大丰富，消费品按劳分配 C：社会关系高度和谐，人们的精神境界极大提高 D：每个人自由而全面的发展答案：ACD

马克思主义基本原理考试题库第四章

一、单项选择题：（下列每小题的四个选项中，有一项是最符合题意的，错选、多选或未选均无分） 1、人类社会发展至今有两种基本经济形态：（ A ） A．自然经济和商品经济 B．市场经济和商品经济 C．计划经济和市场经济 D．自然经济和产品经济 2、商品是：（ D ） A．一切物品 B．一切有用的物品 C．用于满足人们需要的劳动产品 D．用来交换的有用的劳动产品 3、商品的二因素是：（ B ） A．使用价值和交换价值 B．使用价值和价值 C．价值和交换价值 D．价值和价格 4、一定社会财富的物质内容由：（A ） A．使用价值构成 B．交换价值构成 C．价值构成 D．货币构成 5、不同的商品之所以能按一定的量的比例相交换，其原因在于它们：（ D ） A．有不同的使用价值 B．可以满足人们不同的需要 C．都是具体劳动的产物 D．都凝结了一般人类劳动 6、商品价值在本质上体现了：（ D ） A．一般人类劳动 B．抽象劳动 C．具体劳动 D．生产者之间的一定的社会关系 7、形成商品使用价值的是生产商品的：（ C ） A．劳动 B．时间 C．具体劳动 D．抽象劳动 8、形成商品价值实体的是生产商品的：（ D ） A．劳动 B．时间 C．具体劳动 D．抽象劳动 9、形成商品价值的抽象劳动是：（ D ） A．脑力劳动 B．各种形式不同的劳动 C．体力劳动 D．无差别的一般人类劳动 10、商品使用价值和价值的关系是：（ A ） A．没有使用价值的东西就不会有价值 B．没有价值的东西就不会有使用价值 C．没有使用价值的东西也有价值

11、马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这段话说明：（ A ） A．价值的存在以物的有用性为前提 B．价值的存在与物的有用性互为前提 C．只要物是有用的，它就有价值 D．物越是有用就越有价值 12、马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明：（ D ） A．有使用价值的不一定有价值 B．商品不可能有使用价值又有价值 C．商品所有者同时获得使用价值和价值 D．商品是使用价值和价值的对立统一 13、商品的二因素是由：（ C ） A．劳动生产率决定的 B．劳动时间的二重性决定的 C．生产商品的劳动二重性决定的 D．劳动的复杂程度决定的 14、生产商品的劳动二重性是：（B ） A、简单劳动和复杂劳动 B．具体劳动和抽象劳动 C．必要劳动和剩余劳动 D．私人劳动和社会劳动 15、具体劳动和抽象劳动是：（ D ） A．两种劳动 B．两次劳动 C．两个过程的劳动 D．同一劳动过程的两个方面 16、生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是：（ D ） A．创造新价值 B．创造剩余价值 C．创造必然价值 D．创造使用价值 17、商品价值量取决于：（ D ） A．货币量 B．使用价值的量 C．商品的有用程度 D．生产商品的劳动量 18、商品价值量是由：（ D ） A．商品的供求状况决定的 B．生产商品的劳动时间决定的 C．生产商品的个别劳动时间决定的 D．生产商品的社会必要劳动时间决定的 19、衡量商品价值量的劳动时间是：（ D ） A．必要劳动时间 B．剩余劳动时间 C．个别劳动时间 D．社会必要劳动时间

(完整word版)马克思主义基本原理考试题库

绪论 1、马克思主义产生的经济、社会历史条件是（）C A．工业手工业的发展 B．无产阶级反对资产阶级的斗争 C．资本主义经济的发展D．资本主义的经济危机 2、马克思主义强大生命力的根源在于它的( )B A．实事求是的精神 B．以实践为基础的科学性与革命性的统一 C．远大而崇高的革命理想 D．以马克思主义哲学为核心的思想体系 3、马克思主义最根本的世界观和方法论是（）C A．唯物主义和辩证法 B．可知论和唯物辩证法 C．辩证唯物主义和历史唯物主义 D．辩证法与认识论 4、马克思主义最主要的理论品质是( ) D A.吐故纳新 B.科学严谨 C.博大精深 D.与时俱进 5、马克思主义最鲜明的政治立场是致力于实现 ( ) C A．物质财富极大丰富 B．共产主义社会 C．最广大人民的根本利益 D．人的自由而全面的发展 6、马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义的基础部分的是（）A A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义人类学 7、19世纪40-60年代，马克思恩格斯批判继承了前人成果，创立了唯物史观和（），创立了科学社会主义。 B A.辩证分析方法 B. 剩余价值学说 C.理论联系实际方法 D.社会主义学说 8、对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分( )的标准。C A．唯物主义和唯心主义 B.反映论和先验论 C.可知论和不可知论 D.唯物史观和唯心史观 9、唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认（）D A.事物是客观存在的 B.事物是普遍联系的 C.事物是变化发展的 D.矛盾是事物发展的动力 10、马克思主义产生的阶级基础和实践基础（）B A.资本主义的剥削和压迫 B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C.工人罢工和起义 D.工人运动得到了“农民的合唱” 11、马克思主义生命力的根源在于（）B

马克思主义基本原理概论第一章习题以及答案

试分析“人工增雨”所体现的哲学道理（1）事物运动是有客观规律的。人能够发挥主观能动性，认识和利用规律，预见事物发展的趋势和方向，指导实践世界，为人类造福。（2）在认识大气运动的规律的基础上，人们进行人工增雨，以缓解旱情。正确处理了规律客观性与主观能动性的关系。 (意识的能动作用）古语说：“谋事在人，成事在天。”试用这里所学的观点，指出其合理之处。分析：（1）“谋事在人”，是说人们想达到改造世界的目的，必须充分发挥的人的主观能动性。（2）但客观规律和客观条件制约着主观能动性的发挥，人们认识世界和改造世界所能达到的深度和广度，一方面与人们掌握的规律有关；另一方面又受到现实条件的制约。因此，把“成事在天”中的“天”理解为客观规律或者客观条件则是正确的命题。（3）如把“成事在天”中的“天”理解为“上帝”或“神”则是错误） “人定胜天”中的“人定”是指“人谋”，“人定胜天”所要说明的是，人的意志和力量可以战胜自然。（2）这一命题有一定道理。因为它看到人在客观规律面前具有主观能动性。如果从这一角度审视，该命题是成立的。世界上虽还有未被人们认识和改造的事物，但却没有不可认识和不可改造的事物。（3）对这一命题的肯定应是有条件的，不能绝对化。一方面，每代人认识和征服自然的能力是有限的，看不到客观历史条件对人的主观能动性的制约，就易犯主观唯心主义的错误。另一方面，人的主观能动性的发挥，必须建立在尊重和运用客观规律的基础上，只有当人的认识和行为符合客观规律时，并具备了一定的条件，方能“胜天”，反之，人不仅不能“胜天”，还会受到规律的惩罚。（4）所以，单纯地强调：“人定胜天”是片面的。的，属于唯心论的观点。辨析题：劈柴不照纹，累死劈柴人”这句俗语正确地揭示了客观规律性和主观能动性的关系（1）“劈柴不照纹”它告诉我们尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提，做任何事，如果不尊重规律，盲目地发挥主观能动性，必然劳而无功。（2）但若认为这就正确地揭示了客观规律性和主观能动性的关系，则是片面的，它没有反映出按规律办事，离不开发挥主观能动性的道理。（3）人们办事情的过程，就是按规律办事和发挥主观能动性的过程，只有把这两者统一起来，才能把事情办好。如何理解成语“审时度势”、“运用之妙，存乎一心”？这两个成语说明主观能动性对制约它的条件不是完全被动的，它能够分析条件，发挥有利条件的作用，限制或排除不利条件的影响，以达到活动的最佳效果。三个和尚和三个凑皮匠哲理：人的主观能动性的发挥受到客观条件的制约，但客观条件却又给人发挥主观能动性提供了广阔的余地。皮匠们“审时度势”“运用之妙，存乎一心”。虽然勺柄太长，不好往自己嘴里喂，就往同伴嘴里喂，相互都吃得饱饱的。他们善于分析条件，发挥有利条件的作用，限制和排除不利条件的影响，达到了活动的最佳效果。而和尚们在现实条件面前束手待毙，无能为力。没有分析条件、利用条件，而最终导致了忍饥挨饿的结局。所以，不顾实际任意发挥主观能动性是错误的。但那种认为客观条件会妨碍发挥主观能动性，人在客观条件面前无能为力，从而放弃主观能动性的观点是错误的。辨析：“心想事成” ⑴“心想”即认识世界的活动；“事成”是指成功地改造世界。对心想能否事成要作具体分析。⑵在肯定物质决定意识的前提下，使主观符合客观，并把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，通过实践改造世界，“心想”才能“事成”。⑶发挥人的主观能动性要受客观规律和物质条件的制约，如果光凭良好的主观愿望，不从实际出发，不按客观规律办事，甚至盲目蛮干，“心想”就不能“事成”；如果只想不做，即使是符合客观实际的“心想”，也不可能变为现实。⑷不加分析地、笼统地说“心想事成”是不科学、不准确的。

马克思第七章习题及答案

第七章习题及答案一、单项选择题１．下列提法正确的是：D A只有空想社会主义思想家预见了未来社会B只有马克思主义经典作家预见了未来社会C只有唯心主义思想家预见了未来社会D许多思想家都预见了未来社会２．“通过批判旧世界来发现新世界”是：B A空想社会主义预见未来社会的方法B马克思主义预见未来社会的方法C唯物主义预见未来社会的方法D唯心主义预见未来社会的方法 3.各尽所能，按需分配是：D A原始社会的分配方式B阶级社会的分配方式 C社会主义社会的分配方式D共产主义社会的分配方式 4．在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为：D A前者是个人的理想，后者是社会的目标B前者体现了个人价值，后者体现了社会价值C前者和后者是彼此独立的历史发展过程Ｄ．前者和后者互为前提和基础 5.马克思主义认为自由是：D A人们选择的主动性B人能够随心所欲，为所欲为 C人类能够摆脱必然性D人们在对必然认识的基础之上对客观的改造 6．“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是：A A《共产党宣言》中的一段话B《共产主义原理》中的一段话

C《哥达纲领批判》中的一段话D《资本论》中的一段话 7．“人的依赖性关系”是：A A资本主义社会以前的人与人之间的关系B资本主义社会之中的人与人之间的关系C社会主义社会之中的人与人之间的关系D共产主义社会之中的人与人之间的关系8．“物的依赖性关系”是：B A资本主义社会以前的人与人之间的关系B资本主义社会之中的人与人之间的关系C社会主义社会之中的人与人之间的关系D共产主义社会之中的人与人之间的关系9．实现了人的“自由个性”的发展，是：D A资本主义社会以前的人的生存状态B资本主义社会之中的人的生存状态C社会主义社会之中的人的生存状态D共产主义社会之中的人的生存状态10．“必然王国”和“自由王国”是：C A时间性概念B空间性概念C历史性概念D物质性概念 11．下列属于自由王国社会状态的是：D A奴隶社会B封建社会C资本主义社会D共产主义社会 12．必然王国和自由王国是社会发展的：A A两种不同的状态B两种不同的选择C两条不同的道路D两种不同的理想13．自由王国是指人们：D A处于绝对自由的原始社会状态B不再受自然规律和社会规律支配的状态 C允许自由竞争的资本主义状态 D摆脱了自然和社会关系的奴役，成为自己社会关系主人的状态 14．马克思主义认为，消灭“三大差别”的关键在于：D A消灭工业与农业的差别B消灭城市和乡村的差别

马克思主义基本原理概论第四章复习题

《马克思主义基本原理概论》第四章复习题一、单项选择题 1.资本原始积累的实质是（） A.资本家靠自身勤劳致富，兴办资本主义企业 B.劳动者自愿脱离土地到城市做工，为资本家进行积累 C.资本家用经济手段诱使农民脱离土地成为雇佣劳动者 D.通过暴力手段迫使劳动者与生产资料分离，把大量财富集中在资本家手中 2.商品经济是（） A.以自给自足为特征的经济形式 B.为他人而生产的经济形式 C.直接以交换为目的的经济形式 D.存在于一切社会的经济形式 3.商品经济产生和存在的条件是（） A.社会化大生产和资本主义私有制 B.社会分工以及生产资料和产品属于不同所有者 C.社会化大生产和资本主义公有制 D.自然经济的存在和发展 4.商品的二因素是（） A.具体劳动和抽象劳动 B.私人劳动和社会劳动 C.生产和消费 D.使用价值和价值 5.下述关于使用价值表述中不正确的是（） A.使用价值是价值的物质承担者 B.使用价值即劳动产品的有用性 C.使用价值构成社会财富的物质内容 D.使用价值反映人与人之间的经济关系 6.商品诸因素中反映人与自然关系的因素是( ) A.使用价值 B.价值 C.私人劳动 D.社会劳动 7.“我们从小麦的滋味中根本无法判断它是封建农民生产的，还是资本主义制度下农业工人生产的。”这说明（） A.同一种物品的使用价值会随生产关系的变化而变化 B.使用价值是个历史范畴 C.一种物品具有的使用价值并不反映生产关系的性质 D.有使用价值一定是劳动产品 8.商品的本质因素是（） A.使用价值 B.价值 C.交换价值 D.价格 9.马克思说：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这句话表明（） A.只要物有使用价值也就有价值 B.使用价值是价值的物质承担者 C.使用价值与价值是不可分离的 D.价值是由使用价值决定的 10.具体劳动和抽象劳动（） A.在时间上是相互分离的 B.在空间是相互分离的 C.是同一劳动过程的两个方面 D.是先后进行的两次劳动 11.生产商品的劳动二重性中，创造商品使用价值的是（） A.具体劳动 B.抽象劳动 C.简单劳动 D.复杂劳动

马克思主义基本原理概论试题及答案(包含全部答案)

马克思主义基本原理概论试题课程代码：03709 第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．下列选项属于马克思主义三个组成部分之一的是( B )0-5 A．马克思主义政治学B．马克思主义哲学 C．马克思主义伦理学D．马克思主义社会学 2．划分可知论和不可知论的标准是( D )1-35 A．是否承认世界的统一性B．是否承认运动的绝对性 C．是否承认世界的物质性D．是否承认思维和存在具有同一性 3．有的哲学家认为，天地万物都是元气构成的，一切有形物体的生长毁灭都是元气聚散的结果。这是一种( A )1-37 A．朴素唯物主义观点B．机械唯物主义观点 C．主观唯心主义观点D．客观唯心主义观点 4．下列各项比喻新事物必然战胜旧事物的是( B )1-54 A．黄河之水天上来，奔流到海不复回B．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村D．高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪5．矛盾的斗争性是指( C )1-57 A．矛盾双方相互依存B．矛盾双方相互渗透

C．矛盾双方相互排斥D．矛盾双方在一定条件下相互转化 6．揭示事物的发展状态和形式的规律是( B )1-56 A．对立统一规律B．质量互变规律 C．否定之否定规律D．本质决定现象规律 7．下列各项属于因果联系的是( C )1-71 A．风来雨至，电闪雷鸣B．冬去春来，夏尽秋至 C．摩擦生热，热胀冷缩D．夜尽昼至，昼尽夜来 8．“从本质上看，认识是主体对客体的能动反映。”这是一种( A )2-102 A．辩证唯物主义认识论观点B．形而上学唯物主义认识论观点 C．主观唯心主义认识论观点D．客观唯心主义认识论观点 9．下列各项属于感性认识基本形式的是( A )2-106 A．感觉B．概念C．判断D．推理 10．把实践证实的理论看成是永恒不变的绝对真理，并当成检验其他一切认识是否正确的标准，这是一种( B )2-107 A．唯物辩证法观点B．唯理论观点 C．相对主义诡辩论观点D．形而上学观点 11．按照辩证唯物主义一元论的根本要求，在工作中必须坚持( C )1-36（与辩证唯物法结合理解）A．一切从人的需要出发B．一切从主观愿望出发 C．一切从客观实际出发D．一切从理论原则出发 12．下列选项属于意识形态的是( D )3-135 A．语言学B．逻辑学C．数学D．哲学 13．在生产关系体系中，起决定作用的是( A )3-139 A．生产资料所有制形式B．产品的分配方式

马克思第七章题库

第七章一、单项选择题 1、下列提法是正确的是（ D ） A、只有空想社会主义思想家预见了未来社会 B、只有马克思主义经典作家预见了未来社会 C、只有唯心主义思想家预见了未来社会 D、许多思想家都预见了未来社会 2、“通过批判旧世界来发现新世界”是（ B ） A、空想社会主义预见未来社会的方法 B、马克思主义预见未来社会的方法 C、唯物主义预见未来社会的方法 D、唯心主义预见未来社会的方法 3、“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是（ A ） A、《共产党宣言》中的一段话 B、《哥达纲领批判》中的一段话 C、《共产主义原理》中的一段话 D、《资本论》中的一段话 4、“人的依赖性关系”是（A ） A、资本主义社会以前的人与人之间的关系 B、资本主义社会中的人与人之间的关系 C、社会主义社会之中的人与人之间的关系 D、共产主义社会之中的人与人之间的关系 5、“物的依赖性关系”是（B ） A、资本主义社会以前的人与人之间的关系 B、资本主义社会中的人与人之间的关系 C、社会主义社会之中的人与人之间的关系 D、共产主义社会之中的人与人之间的关系 6、实现了人的“自由个性”的发展，是（ D ） A、资本主义社会以前的人的生存状态 B、资本主义社会中的人的生存状态 C、社会主义社会之中的人的生存状态 D、共产主义社会之中的人的生存状态 7、“两个必然”和“两个决不会”（C ） A、是矛盾的 B、是两回事 C、是有着内在联系的 D、是内容和形式的关系 8、“必然王国”和“自由王国”是（C ） A、时间性概念 B、空间性概念 C、历史性概念 D、物质性概念 9、马克思主义认为，消灭“三大差别”的关键在于（ D ） A、消灭工业与农业的差别 B、消灭城市和乡村的差别 C、消灭脑力劳动和体力劳动的差别 D、消灭利益差别 10、各尽所能，按需分配是（D ） A、原始社会的分配方式 B、阶级社会的分配方式

马原课机考试题库第七章试题及答案 (2015年9月)

第七章试题清单(含答案) 一.单选题 1.马克思主义对未来社会的展望之所以是科学的，是因为：() A.马克思主义对未来社会的描述更具体和详尽( ) B.马克思主义对未来社会的向往更真挚和热烈( ) C.马克思主义对未来社会的展望更具有号召力( ) D.马克思主义是在揭示人类社会发展一般规律的基础上展望未来(√) 2.“通过批判旧世界来发现新世界”是：() A.空想社会主义预见未来社会的方法( ) B.马克思主义预见未来社会的方法(√) C.唯物主义预见未来社会的方法( ) D.唯心主义预见未来社会的方法( ) 3.各尽所能，按需分配是：() A.原始社会的分配方式( ) B.阶级社会的分配方式( ) C.社会主义社会的分配方式( ) D.共产主义社会的分配方式(√) 4.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是：() A.《共产党宣言》中的一段话(√) B.《共产主义原理》中的一段话( ) C.《哥达纲领批判》中的一段话( ) D.《资本论》中的一段话( ) 5.共产主义的生产资料将实现：() A.社会直接占有(√) B.国家所有( ) C.集体所有( ) D.个人所有( ) 二.多选题 1.马克思主义经典作家与其他思想家预见未来社会的方法区别在于：() A.前者从客观规律出发，后者从理性出发(√) B.前者侧重于一般特征的揭示，后者侧重于详尽细节的描绘(√) C.前者通过批判旧世界发现新世界，后者凭空猜测无法知道的事情(√) D.前者是乐观主义的态度，后者是悲观主义的态度( )

2.下属现象中属于共产主义社会特征的有：() A.社会财富极大丰富，消费品按需分配(√) B.社会财富极大丰富，消费品按劳分配( ) C.社会关系高度和谐，人们的精神境界极大提高(√) D.每个人自由而全面的发展(√) 3.马克思主义认为，人的自由而全面的发展：() A.是社会发展的根本目标(√) B.是社会进步的重要内容(√) C.既是社会发展的结果，又是社会发展的原因(√) D.与社会政治、经济、文化的发展互为前提(√) 4.共产主义是能够实现的社会理想，这是因为：() A.以人类社会发展规律为依据的(√) B.以资本主义社会基本矛盾的发展为依据的(√) C.可以用社会主义运动的实践来证明的(√) D.要靠社会主义的不断完善和发展来实现的(√) 三.判断题 1.在共产主义社会，国家将会消亡，也不存在各种各样的社会管理机构。 A.正确() B.错误(√) 2.实现了人的“自由个性”的发展的是资本主义社会。 A.正确() B.错误(√) 3.人与自然的和谐并不是放弃对自然的改造和利用，而是以合乎自然发展规律的方式来改造和利用自然。 A.正确(√) B.错误() 4.在共产主义社会，劳动不再是单纯的谋生手段，而成为实现自我价值的“生活的第一需要”。 A.正确(√) B.错误() 5.资本主义的灭亡和共产主义的胜利是同样不可避免的。 A.正确(√) B.错误() 6.共产主义的实现是人类社会历史发展的最终目标。 A.正确() B.错误(√)

马克思第四章题库

第四章一、单项选择题 1、商品的本质因素是（ B ） A、使用价值 B、价值 C、交换价值 D、价格 2、生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是（ D ） A、创造新价值 B、创造剩余价值 C、创造必要价值 D、创造使用价值 3、社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间，它是以（ B ） A、具体劳动为尺度的 B、简单劳动为尺度的 C、复杂劳动为尺度的 D、个别劳动为尺度的 4、商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式，它的基本规律是（A ） A、价值规律 B、剩余价值规律 C、竞争规律 D、货币流通规律 5、马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明（ D ） A、有使用价值的不一定有价值 B、商品的使用价值是对它的购买消费者而言的 C、商品所有者同时获得使用价值和价值 D、商品是使用价值和价值的对立统一 6、如果部门劳动生产率下降，同一劳动在单位时间内创造的（A ） A、使用价值减少，单位产品的价值量增加 B、使用价值减少，单位产品的价值量减少 C、价值量增加，单位产品的价值量增加 D、价值量减少，单位产品的价值量减少 7、对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的正确解释是（ D ） A、劳动和土地都是价值的源泉 B、劳动创造使用价值，土地形成价值 C、劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的真正源泉 D、劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富 8、商品内在的使用价值与价值的矛盾，其完备的外在表现是（C ） A、商品与商品之间的对立 B、私人劳动与社会劳动之间的对立 C、商品与货币之间的对立 D、资本与雇佣劳动之间的对立 9、价值规律是商品经济的基本规律，它的作用是通过（ D ）

马克思主义哲学第一章(试题及答案)

第一章一、单项选择题 1．哲学的基本问题是（）A. 物质和运动的关系问题 B. 主体和客体的关系问题 C. 运动和静止的关系问题 D. 思维和存在的关系问题 2．马克思主义哲学首要的和基本的观点是（）A. 物质的观点 B. 运动的观点 C. 实践的观点 D. 发展的观点 3 ．列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( ) A ．物质和意识的关系界定的 B ．哲学与具体科学的关系界定的 C ．主体和客体的关系界定的D．一般和个别的关系界定的 4 ．马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的( )A ．实践性 B ．运动性 C ．物质性 D ．客观性 5 ．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是( ) A ．物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B ．物质运动无限性和有限性的统一C．时空的无限性和有限性的统一D．运动的绝对性和静止的相对性的统一 6．形而上学理解的矛盾的同一性是（）A. 没有差别的同一性 B. 包含斗争性的同一性 C. 包含差别的同一性 D. 具体同一 7 ．唯物辩证法的总特征是（）A. 唯物的观点和辩证的观点 B.联系的观点和发展的观点 C. 实践的观点和可知的观点 D.运动的观点和静止的观点 8．人们制造飞船，发射火箭，克服地球引力，是（）A.对规律的认识和利用 B.对规律的辩证否定 C.对规律的根本改造 D.对规律的发展9．“先富——共富”和“台阶式”发展战略体现了质量互变规律中（）Ａ．总的量变过程中部分质变的原理Ｂ．质变过程中量的扩张原理Ｃ．量变是质变的基础的原理D．质变是量变的必然结果的原理 10 ．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是( ) A ．矛盾是事物发展的动力B．事物是本质和现象的统一C．事物的发展是量变和质变的统一D．新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 11．中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了“白马非马”命题的错误在于（） A. 只看到共性和个性的区别，而没有看到它们之间的联系 B. 只看到共性和个性的联系，而没有看到它们之间的区别 C. 既看到了共性和个性的区别，又看到了它们之间的联系 D. 既没看到共性和个性的区别，又没有看到它们之间的联系 12 ．辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指( ) A ．抛弃 B ．事物中好的方面和坏的方面的组合C．纯粹的否定D．既克服又保留 13 ．唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的( ) A. 方向和道路 B ．形式和状态 C ．结构和功能 D ．源泉和动力 14 主观辩证法与客观辩证法的关系是( )A ．反映与被反映的关系 B ．唯心主义与唯物主义的关系 C ．抽象与具体的关系 D ．唯心辩证法与唯物辩证法的关系 15 ．对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明( ) A ．意识是主体的自由创造B．意识不受客体影响 C. 意识受主体状况的影响 D ．意识的内容是主观的 16 ．人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是( ) A ．否定了物质对意识的决定作用B．改变了人类意识活动的规律性 C ．肯定了人工智能可以代替意识的能动活动D．丰富了物质和意识相互关系内容 17“历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正”，这一观点是( ) A ．主观唯心主义的观点 B ．历史与逻辑相统一的观点 C ．片面强调逻辑重要性的观点 D 割裂历史与逻辑统一的观点 18 ．“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是( )A ．归纳与演绎 B ．分析与综合 C ．抽象到具体 D ．实践到认识 19 ．辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是( )A ．从实践到认识的过程 B. 从认识到实践的过程 C ．思维生成现实具体的过程D．在思维中形成“多种规定的统一”的过程 [ 单项选择题答案] 1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8. A 9.A 10.D 11.A 12.D 13.A 14.A 15.C 16.D 17.B 18.A 19.D 二、多项选择题 1．辩证法经历的基本形态有（）Ａ．朴素辩证法Ｂ．唯心辩证法Ｃ．唯物辩证法D．自然辩证法 2 时间空间作为“物质两种存在形式离开了物质．当然都是无，都是只在我们头脑中存在的观念抽象”，这段话说明( ) A ．时间和空间是客观的D．时间和空间是物质的存在形式C．时间和空间是绝对的，又是相对的D．时间和空间离开物质只是形式 3 ．我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动，非不动也。”“静即含动，动不含静。”“动、静，皆动也。”这在哲学上表达了( )A 运动和静止都是物质的固有属性B．静止是运动的特殊状态，是缓慢不显著的运动 C ．静止是相对的，运动是绝对的D，运动是静止的总和 4 马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是( )A ．实践是社会历史的客体B．实践是社会历史的主体 C ．实践构成了社会生活的现实基础D．实践是社会生活的本质内容 5 ．实践是人的生存方式，是指( )A ．实践是人类生存和发展的基础B．在实践中形成人的本质和一切社会关系 C ．实践是人类特有的活动D．实践是一切生命的存在形式 6 恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候．首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互

《马克思主义基本原理概论》第七章复习题

《马克思主义基本原理概论》第七章复习题一、单项选择题 1.马克思主义的最高社会理想是（） A.消灭等级制度，实现人人平等 B.推翻资本主义，实现共产主义 C.消灭贫富悬殊，实行平均主义 D.取消按资分配，实行按劳分配 2.下列提法正确的是（） A.只有空想社会主义思想家预见了未来社会 B.只有唯心主义思想家预见了未来社会 C.只有马克思主义经典作家预见了未来社会 D.许多思想家都预见了未来社会 3．“通过批判旧世界发现新世界”是（） A.唯物主义预见未来社会的方法 B.空想社会主义预见未来社会的方法 C.唯心主义预见未来社会的方法 D.马克思主义预见未来社会的方法 4.“未来的事情具体如何发展，应该由未来的实践去回答。”这种观点是（） A.历史唯物论的观点 B.历史唯心论的观点 C.不可知论的观点 D.怀疑论的观点 5.在展望未来社会问题上，马克思主义与空想社会主义的根本区别（） A.是否对资本主义进行了辛辣地批判 B.是否看到了资本主义旧制度灭亡的命运 C.是否坚持科学的立场、观点和方法 D.是否对未来社会进行了描绘 6.马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出：“资产阶级的生产关系和交换关系，资产阶级的所有制关系，这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会，现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了。”这里的“魔鬼”是指（） A.科学技术 B.生产力 C.生产关系 D.生产方式 7.实现共产主义的根本条件是（） A.消灭一切剥削制度 B.消灭一切旧风俗、旧习惯 C.社会生产力的高度发展 D.社会道德水平的极大提高 8.各尽所能，按需分配是（） A.原始社会的分配方式 B.社会主义社会的分配方式 C.阶级社会的分配方式 D.共产主义社会的分配方式 9.马克思主义认为，共产主义社会的分配原则是（） A.按劳分配 B.按需分配 C.按生产要素分配 D.平均分配 10.“各尽所能，按需分配”实现的重大意义是（） A.第一次以人的劳动作为分配的标准 B.它将最终实现人类在分配上的真正平等 C.第一次否定了特权作为分配的标准 D.第一次否定了资本作为分配的标准 11.共产主义社会的根本特征是 ( ) A.社会生产力高度发展 B.各尽所能，按需分配 C.人的自由而全面发展 D.人们精神境界极大提高

马克思题库第四章测试与练习

第四章测试与练习一、单项选择题（下列选项中只有一个选项是符合题目要求的，请选出正确答案,每小题2分，共40分） 1、商品是 A. 具有社会使用价值的物品 B. 为交换而生产的劳动产品 C. 具有使用价值的劳动产品 D. 为他人而生产的劳动产品 2、商品的二重性是 A．使用价值和交换价值B．交换价值和价值 C．价值和使用价值D．费用和效用 3、劳动二重性是指 A．死劳动和活劳动B．脑力劳动和体力劳动 C．简单劳动和复杂劳动D．具体劳动和抽象劳动 4、下列说法是错误的是 A.使用价值是商品的社会属性，价值是商品的自然属性 B.私人劳动和社会劳动的矛盾，是商品经济的其他一切矛盾的基础 C.商品经济是以交换为目的的经济形式，交换体现了商品经济的本质 D.商品的交换是以货币为媒介的 5、资本主义生产方式的绝对规律是 A.物质资料 B. 私有制 C.生产剩余价值 D.劳动力买卖 6、生产资料、劳动力和商品的生产日益集中于少数大企业的过程，其结果是大企业所占的比重不断增加的是 A.资本集中 B.生产集中 C.企业集中 D.经济集中 7、商品经济存在的原因是 A. 私有制 B. 社会分工 C. 分工和交换 D. 其他 8、剩余价值来源于 A. 工人的剩余劳动 B. 资本的生产力 C. 大自然的恩赐 D. 资本家或工人的节俭 9、可变资本是 A. 劳动力 B. 工资 C. 资本家为购买劳动力支付的货币 D. 可随产量变化的成本 10、剩余价值率是 A．剩余价值对全部资本之比B．剩余劳动时间/必要劳动时间 C．剩余劳动/全部劳动D．三种说法都对 11、绝对剩余价值生产是 A. 剥削率不变 B. 延长工作日长度 C.劳动生产率不变 D. 工资率可变 12、生产价格是价值的 A. 基础 B. 内容 C. 转化形式 D. 初级形式 13、剩余价值是由（）创造的

马克思主义基本原理绪论试题及答案

绪论参考答案一、单项选择题 1.马克思主义理论从狭义上说是（B ） A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系 C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2.马克思主义，从广义上说是( A ) A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说 D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 3. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指( A ) A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4. 人类进入21世纪，英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是( A ) A.马克思 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.牛顿

5. 在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是( B ) A.法国里昂工人起义 B.英国宪章运动 C.芝加哥工人起义 D.德国西里西亚纺织工人起义 6. 马克思主义产生的经济根源是( C ) A.工业革命 B.资本主义经济危机 C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D.阶级斗争 7. 马克思主义产生的阶级基础和实践基础( B ) A.资本主义的剥削和压迫 B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C.工人罢工和起义 D.工人运动得到了“农民的合唱” 8.马克思和恩格斯进一步发展和完善了的英国古典经济学理论是（D ） A. 剩余价值论 B. 历史观 C. 辩证法 D. 劳动价值论 9. 马克思把黑格尔的辩证法称为( A ) A.合理内核 B.基本内核 C.精髓 D.核心 10.“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是( A ) A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B.哲学的存在方式是物质 C.无产阶级的存在方式是精神 D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 11.马克思主义生命力的根源在于（A ）

马克思主义基本原理概论第一章练习题及答案

第一章练习题及参考答案世界的物质性及其发展规律一、单项选择题（在下面各题的选项中，请选出最符合题意的1项，并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。） 1.哲学是( ) A.关于自然界和社会一般发展的科学 B.科学的世界观和方法论 C.理论化系统化的世界观和方法论 D.革命性和科学性相统一的世界观 2.唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是( ) A.肯定世界的统一性还是否认世界的统一性 B.认为世界统一于运动还是统一于静止 C.认为世界统一于主体还是统一于客体 D.认为世界统一于物质还是统一于精神 3.“动中有静、静中有动”，说的是（） A. 绝对运动和相对静止的统一 B. 物质和运动的统一 C. 形而上学和诡辩论的统一 D. 唯物论和辩证法的统一 4.哲学上两大对立的基本派别是（） A.辩证法和形而上学 B.唯物主义和唯心主义 C.可知论和不可知论 D.一元论和二元论 5.唯物主义世界观的基石是( ) A.物质范畴 B. 实践范畴 C.运动范畴 D.意识范畴 6.哲学上的两种对立的发展观指的是（） A.唯理论和经验论 B.唯物论和唯心论

C.辩证法和形而上学 D.世界观和方法论 7.爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明( ) A．哲学是“科学之科学”B．哲学对自然科学的研究有指导意义C．哲学是自然科学的基础D．哲学是自然科学的概括 8.一切物质在本质上都具有类似感觉的反映特性是( ) A．辩证唯物主义的观点B．庸俗唯物主义的观点 C．主观唯心主义的观点D．客观唯心主义的观点 9.矛盾具有两个基本属性，其中一个是同一性，另一个是（） A．普遍性B．特殊性C．斗争性D．客观性 10.“居安思危”这名话体现的哲学道理是（） A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化B．矛盾既具有普遍性又具有特殊性C．内因和外因相结合推动事物发展D．事物发展是量变和质变的统一11.马克思主义辩证法和黑格尔黑格尔的辩证法的根本区别在于（） A．论前者承认可知论，后者否认可知论B．前者承认一元，后者承认二元论C．前者承认唯物论，后者承认唯心论D．前者承认事物内部的矛盾，后者否认事物内部的矛盾 12.事物发展的动力是（） A．矛盾同一性和斗争性单独性起作用B．矛盾的同一性和斗争性同时起作用C．矛盾的同一性D．矛盾的斗争性 13.总的量变过程中的阶段性部分质变是指（） A．事物的全局未变，局部发生了变化B．事物的质变过程中有量的扩张C．事物性质的根本变化D．事物的本质未变，但非本质属性发生了变化

《马克思主义基本原理》题库及答案

《马克思主义基本原理课程》题库及答案一、基本知识填空 1、马克思主义诞生于（）年代 2、20世纪初，（）对物质概念作了全面的科学概括。 3、空想社会主义产生于（）初，完成于（）初期。 4、（）年10月俄国革命在世界上建立了第一个社会主义国家——（） 5、我们党的群众路线是（），（），（），（） 6、三大空想社会主义的代表人物是（罗伯特·欧文）、（沙尔·傅立叶）、（昂利·圣西门） 7、（19世纪70年代）以前，资本主义处于（自由竞争）阶段。 8、（1871）年3月18日巴黎工人起义并建立了巴黎公社。 9、马克思在（《歌达纲领批判》）中，把未来社会划分为（第一阶段）和（高级阶段）。 10、马克思主义政党是工人阶级的（先锋队）。 11、英国古典经济学的代表人物是（）、（） 12、经济全球化趋势萌芽于（）阶段，（）年代后，经济全球化进程大大加快了。 13、空想社会主义产生于（）初，完成于（）初期。 14、两种根本对立的历史观是（）与（）。 15、马克思主义最根本的世界观和方法论是（）与（）。二、解释基本概念 1、马克思主义 2、唯心主义先验论 3、社会意识形态 4、中国化的马克思主义 5、辩证否定观 6、哲学

7、真理 8、社会意识 9、英雄史观 10、国家垄断资本主义三、区别基本范畴 1、原因与结果 2、主观唯心论与客观唯心论 3、必然性与偶然性 4、内容与形式 5、唯物论与唯心论 6、使用价值与交换价值四、简答基本问题 1．什么是中国化的马克思主义？ 2、简述辩证唯物主义的物质观。 3、唯物辩证法的基本规律有那些？ 4、简述量变和质变的辩证关系。 5．马克思主义产生的条件有那些？ 6、简述实践和人类世界的关系。 7、简述科学技术在社会发展的作用。 8、评价历史人物的科学方法是什么？ 9、如何看待资本主义的历史地位？ 10、马克思主义最崇高的社会理想是什么？ 11、如何理解社会生活本质上是实践的？ 12、为什么说认识是对客观世界的能动反映？ 13、为什么说“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”？