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形成性考核任务3

形成性考核任务3
形成性考核任务3

江苏开放大学

形成性考核作业

学号

姓名

课程代码110082

课程名称企业生产管理(专)评阅教师

第 3 次任务

共 5 次任务

江苏开放大学

形成性考核任务2:1-5单元通关测试(占形考总成绩的25%)

任务内容:(请将各题答案填在作答结果相应位置)

一、填空题(每空1分,共14分)

1.产品竞争战略通常有、和集中一点三种模式。

2.价值分析的核心是_________。

3.是工艺过程的最基本的组成单位,企业生产系统中最基本的生产单位是。4.在生产过程中,原材料的实际消耗由下列三部分构成:___________、___________、非工艺损耗量。

5._________是实行生产作业监控的基础。

6.企业的生产能力根据其应用上的不同要求,有_____、____和计划能力几种名称。7.推式生产系统是靠_____驱动,拉式生产系统是靠_____驱动。

8.零件磨损的三阶段分别为:初期磨损阶段、_____和_____。

二、单项选择题(每题1分,共10分)

1.下列关于价值工程的说法中,不正确的是()

A.上位功能是目的,下位功能是手段

B.价值是指产品的功能与成本之比

C.功能整理的基础是功能评价

D.企业在成本不变的情况下,提高产品功能,会提高产品的价值

2.下列关于成组技术的说法中,不正确的是()

A.成组技术基于相似性原理

B.最早把相似性原理应用于生产中的是“成组工艺”

C.相似零件在固有特征上的相似性可以导出工艺上的相似性

D.成组技术是综合性的现代组织管理技术

3.下列不属于划分生产类型的主要标志的是()

A.产品的使用特征

B.产品的工艺特征

C.设备的技术特征

D.生产的重复性和稳定性

4.多品种中小批生产的特征为()

A.生产的是通用产品

B.重复生产

C.按订单生产

D.品种较多

5.流水线是按()原则组织生产的。

A.工艺专业化

B.对象专业化

C.工艺专业化和对象专业化相结合

D.以上说法都不对

6.在库存管理中,订货点是指()

A.应该提出订货时的库存量

B.应该提出订货时的需要量

C.应该提出订货时的供应量

D.以上都不对

7.下列哪一种物资管理体制下,企业的全部物资归物资供应部门统一管理()。

A.集中管理

B.分散管理

C.集中与分散相结合

D.以上都不对

8.下列有关期量标准的说法中不正确的说法是()。

A.生产周期是指从原材料投入到成品产出为止的全部日历时间时间

B.出产提前期是指某一工序制品的出产日期比后一工序投入生产的日期应提前的天数。

C.最后一道工序的出产提前期为零

D.最小批量法适用于对关键设备的批量决策

9.下列关于功能整理的说法中,正确的是()

A.上位功能是手段,下位功能是目的

B.功能整理的基础是功能评价

C.每一个功能都有它的上位功能和下位功能

D.最上位功能就是最基本功能

10.对于成批生产,在生产任务确定的情况下,批量与生产间隔期的关系为()A.反比

B.正比

C.正比或反比

D.不能确定

三、判断题(每题1分,共10分)

1.在顺序移动方式中,每个零件在工序之间的移动是顺次连续的,没有等待加工时间。2.流水线上各道工序的单件作业时间原则上应等于节拍。

3.为了加强工作现场的管理,在车间布置时,可在墙面悬挂、张贴相关图表。

4.机动时间是指机器完成所消耗的时间,不是工人的劳动时间,所以不属于劳动定额时间。5.订货与采购是物资供应工作的第一道工序。

6.在企业中销售额和利润额都不大的产品不是企业的主导产品,从企业的全局出发,应减少其产量和果断放弃。

7.企业生产能力是反映企业生产的可能性的一种指标。

8.适用于单件小批生产类型的四种生产组织形式分别为大件生产单元、柔性生产单元、成组生产单元、标准件生产单元,其中成组生产单元生产的产品占产品零件总数80%以上,是主要部件。

9.产品生产过程是企业生产过程的核心内容。

10.设备综合管理本质上是设备全寿命运动过程的管理。

四、简答题(每题5分,共20分)

1.生产系统的评价指标有哪些?

2.生产能力规划有哪些主要内容?

3.工作设计的基本原理是什么?

4.工作环境设计应考虑的因素有哪些?

五、计算题(每题10分,共30分)

1.某零件批量为4件,有4道工序各工序的单件作业时间为:t1=15分钟、t2=20分钟、t3=5分钟、t4=10分钟。试计算该批零件在三种移动方式下的加工周期。

2.某企业采用流水线生产,每天三班生产,每班工作8小时,每班有30分钟休息时间,每班

生产零件100件,A工序的单件时间定额为8分钟,试计算流水线的节拍、A工序所需设备数和A工序的设备负荷系数。

3.某企业全年工作日数为300天,计划年度生产某机床设备的任务1000台,每台需A零件10个,库存保管费为200元/件·年,每生产一批的设备调整费100元,试从经济上确定加工A 零件的最佳间隔期。

六、论述题(每题16分,共16分)

1.请举例说明生产过程和生产管理之间的区别与联系?

作答结果:

一、填空题(每空1分,共14分)

1.成品领先、别具一格

2.功能分析

3.工序工作地。

4.有效消耗、工艺消耗

5.生产作业统计

6.设计能力、查定能力

7.计划、需求

8.正常磨损阶段、急剧磨损阶段

二、单项选择题(将1个正确答案填入相应的题号下、每题1分,共10分)

四、简答题(每题5分,共20分)

1答:1)生产系统的连续性;2)生产系统的平行性;3)生产过程运行的均衡性和节奏性;4)生产系统构成的比例性;5)生产系统的柔性。

2答:1)企业的生产能力是指在一定时间范围内的能力;2)企业生产能力通常是指企业中个生产环节直接参与产品生产过程的固定资产所具有的加工产品的能力;3)企业的生产能力应是在合理的、正常生产条件下的生产能力;4)企业的生产能力一般是以生产一定种类的产品的数量来表示;5)一个企业个生产环节的生产能力不可能完全相同。

3答:泰勒的科学管理理论、社会技术理论、行为理论、团队工作方式。

4答:气候状况、照明的影响与照明设计、色彩对工作人员的影响、噪音的影响与控制。

五、计算题(每题10分,共30分)

(1)答:

T顺序=QΣt=4×(15+20+5+5)=4×50=180(分钟)

T平等=(Q-1)tl+∑t=(4-1)×20+45=105(分钟)

T平顺= Q∑t-(Q-1)∑tjxi=180-(4-1)×(15+5+5)=180-75=105(分钟)

(2)答:

流水线节拍r=Te/N3×8×60-30×3÷100×3=1350÷300=4.5(分钟/件)

所需设备数si’=ti8÷4.5=1.78(应取整数为2台)

设备负荷系数Y=si’÷si=1.78/2=89%

(3)答:

根据按需生产,先计算经济批量

K=100元,N=2400×10=24000个/年,H=200元/件.年

日需求量24000个/年÷300=80个/天

Q=R×T ig T ig=Q÷R=160÷80=2(天)

答:最佳间隔2天

六、论述题(每题16分,共16分)

答:什么是生产过程?生产过程是指从投料开始,经过一系列的加工,直至成品生产出来的全部过程。

生产管理的对象是生产过程。生产过程是指围绕完成产品生产的一系列有组织的生产活动的运行过程,所以生产管理是对生产过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和考核等一系列管理活动的总称。

完成日期:2015年12月30日得分/评语:

评阅时间:

评阅教师:

2021年国际企业管理形成性考核第三次作业

《国际公司管理》形成性考核方案 课程名称:国际公司管理 课程ID:13002262 课程总学时:72学时 课程总学分:4学分 合用专业:工商管理本 责任教师:夏卫红 依照《国际公司管理》课程考核阐明,国际公司管理成绩分为形成性考核成绩和期末考试成绩,形成性考核成绩占比为20%,期末考试成绩占比为80%。 形成性考核成绩以学生平时作业和网上形成性考核成绩作为重要评价根据。形成性考核一共为四次任务,三次是江苏电大责任教师在网上发布三次平时书面作业,这占形成性考核成绩75%;此外一次形成性考核是由本课程论坛中教师发布讨论题或者任务,这些讨论题或者任务是教师依照投资决策中有难度或者新浮现问题设计,请人们积极参加讨论和练习,这占平时成绩25%。 第一某些平时作业 第三次作业 一、单项和多项选取题 1.对国际经营人员考核中心内容为( B )。 A. 态度考核 B. 业绩考核 C.能力考核 D.知识考核 2.老式人力资本理论以为,在人素质中,只有个人( ADE )才对财富增值起作用。 A.知识 B. 道德素质 C.信誉 D.技能 E.体力 3.基本性人力资本理论涉及( ABD )。 A.知识 B,技能 C.道德 D.体力 E.社会关系

4.交易性人力资本理论涉及国民( CDE ) A. 知识 B. 技能 C. 道德 D.信誉 E.社会关系 5.( C )是国内公司走向国际公司时在组织方面一种过渡形式。 A.有出口某些部组织构造 B.国际事业部构造 C.自主子公司构造 D.全球性区域型组织构造 6.采用国际事业部构造较多是( B )公司。 A.日本 B.美国 C.欧洲 D.亚洲 7.( B )比较适合于从事多国性生产不久、产品原则化、技术稳定、地区别布不广中小型国际公司。 A. 主子公司构造 B.国际事业部构造 C.全球性混合型组织构造 D.全球性网络构造 8.设立财务部、营销部、生产部,各部负责各自领域内所有国内外业务属于( A ) A. 球性职能型组织构造 B.全球性区域型组织构造 C.全球性产品型组织构造 D.国际事业部构造 9.如果公司产品多样化限度不大于10%,并且国际营销比重也有限,那么应当采用( C )组织形式。 A.球性区域型组织构造 B.全球性产品型组织构造 C.国际事业部组织构造 D.母女构造 10.丰田公司在4个东南亚国家中有零部件和产品生产销售网络,表白此时国际企 业处在( A )。 A. 独立子公司阶段 B.谋求外源阶段 C.系统一体化阶段 11.美国Nike公司把运动鞋和服装生产经营分包给40各种国家和地区别包商,所采 用是( B )组织形式。 A.独立子公司 B.谋求外源 C.系统一体化

公共部门人力资源管理-形考任务-第一次形成性考核(20201127235832)

案例三:如何抉择? 案例讨论: 1、如果你是此项工作的负责人,你将如何抉择?(30分) 2、你抉择的依据是什么?(70分) 答:面对公共部门人力资源管理所处的复杂的外部环境 和多元价值冲突的背景,在批判传统国家公务员制度缺陷和不适应性的基础上,通过对政治过程和管理技术两个层面的综合分析。揭示了当前公共部门人力资源发展的最新趋势。 探讨了平衡公共人事管理的多元利益需求的动力机制,提出 了发展公共部门人力资源战略管理的诸多政策与策略,并通 过经典案例分析的形式,提供了解决人力资源发展问题的经验与路径。 在那些工作责任和高技能只是出于暂时性需要的组织 中,雇主可能会寻求使用契约或租用雇员的方式补充职位需要,以此节约开支和维持雇佣关系的灵活性。而租用的雇员是不受公务员制度保护的。这些免受保护的例外职位 (exemptposi-tion)是被分类的,而且它们在录用相关人员 之前,已经被设置和确定了预算额。但是,这些职位并不在公务员体系中被分类,因而,它们应尽的责任就不是“永久”的(至少在这些职位上,雇员没有工作职位所有权的意识)。取而代之的是,这些职位的环境和条件状况,是在绩

效协议合同中,与工资、福利和雇佣限制因素等一起被作了详细的规 定和说明。一方面协议经由雇员和雇主双方的同意,有可能 进行常规的调整、更新;另一方面雇员在遇到人事冲突、管理目标变换或预算紧缩等事件时,依然可能被随意解雇。通 常情况下,一旦雇员进入免受保护行列的例外职位,他们就失去了在劳动力精简(reductioninforce, 简称RIF)时回到公务员分类系统的“回任权利”。目前,越来越多的管理性或 技术性雇员都是以这种协议形式雇用雇员,他们通常拿到比 非常称职的公务员更高的工资和福利。组织做了它们必须要做的事,即推进了管理的灵活性,迅速削减了人工成本,同时, 在“劳动力精简”的境况下,并没有出现因公务员要求“回任权利”,而发生突然的官僚体系的混乱状况。 如果这项计划被合理设计的话,那么,有不少雇员退休 节省了人事开支;另一方面,尚有不少雇员留在组织中,为保证组织的连续性和技能提供服务,这使得雇主和雇员双方都 得益。一个雇员选择在最接近现有工资水平时提前退休;与 此同时,雇主可以以较低的工资水平,雇用一个初任雇员来填补该职位空缺。市政当局在财政资金支出上的一个主要缺口,就是为推行该项目所需的数额巨大的难以预计的支付总额。

《西方经济学》(本)形成性考核册作业3

《西方经济学》(本)形成性考核册作业3 目的:经济学研究既注重定性研究,更注重定量研究,对经济实践才有指导意义;通过计算题的训练,增加学生的逻辑思维能力。 1.已知某商品的需求方程和供给方程分别为: Q D=14-3P Q S=2+6P 试求该商品的均衡价格,以及均衡时的需求价格弹性和供给价格弹性。 解:因均衡价格由需求曲线和供给曲线的交点决定,即QD=QS 时决定均衡价格。 所以由14-3 P=2+6 P ,解得:P=1. 33 ,即为均衡价格; 代入需求方程(或供给方程):QD=14-3×1.33≈10,即均衡量为QD=QS=10 根据ED=-(△QD/△P)×(P/QD)=-(dQD/dP)×(P/QD) 故对需求方程的P求导:dQD/dP=-3 ,则:ED=3×1.33/10=0.399 同理,根据ES=(△QS/△P)×(P/QS)=(dQS/dP)×(P/QS) 故对供给方程的P求导:dQS/dP=6,则:ES=6×1.33/10=0.798 参见教材P33、P38、P45 注:因均衡点是一个点,故△P变化趋于零,可对函数求导求得 2. 某消费者收入为270元,他在商品X和Y的无差异曲线上斜率为dY/dX= -20/Y的点上实现均衡。X和Y的价格分别为P X=2,P Y=5,那么以此时张某将消费X和Y各多少? 解:因为商品边际替代率MRSXY=-(dY/dX),已知dY/dX=-20/Y ,又因为消费者均衡条件为MRSXY=PX/PY ,已知PX=2,PY=5, 所以得:20/Y=2/5,解得:Y=50 因为消费者购买商品的限制条件为PXX+PYY=M,已知M=270, 所以得:2X+5×50=270,解得:X=10 因此,张某将消费商品X为10单位,商品Y为50单位。 参见教材P65公式3—10,P68公式3—14,P60公式3—5 3.若消费者张某消费X和Y两种商品的效用函数U=X2Y2,张某收入为500元,X和Y的价格分别为P X =2元,P Y=5元,求: (1)张某的消费均衡组合点。 (2)若政府给予消费者X以价格补贴,即消费者可以原价格的50%购买X,则张某将消费X和Y各多少? (3)若某工会愿意接纳张某为会员,会费为100元,但张某可以50%的价格购买X,则张某是否应该加入工会? 解:⑴. 因为消费者均衡条件为:MUX/PX=MUY/PY 分别对效用函数X 、Y求导得:MUX=2XY2 ,MUY=2X 2 Y,已知PX=2,PY=5 所以,2XY2/2=2X 2 Y/5,解得:Y=0.4X 。 又因为消费者购买商品的限制条件为:PXX+PYY=M ,已知M=500

职业与人生形成性考核三答案

创业的艰苦过程,能够( )。 The correct answers are: 磨炼创业者的意志品质, 培养创业者的市场观念, 训练创业者的决策能力, 有助于为国家造就各种人才 题目12 ()是优秀企业经营管理者运用知识和发挥才能的重要保证。 The correct answers are: 强烈的社会责任感, 事业心, 敬业精神 题目13 ()是成功创业的三大法宝。。 The correct answers are: 健康的体魄, 充沛的精力, 敏捷的思路 题目14 外汇风险主要有()三种类型。 The correct answers are: 交易风险, 折算风险, 经济风险 题目15 市场信息主要包括以下几个方面()。 The correct answers are: 政治状况, 经济发展状况, 人文环境, 技术发展趋势 题目16 直接收集信息的方法()。 The correct answers are: 问卷调査法, 面谈访问法, 电话询问法, 观察调査法 题目17 最常见的企业形式有()等多种形式。 The correct answers are: 有限责任公司, 合伙企业, 个人独资企业 题目18 创业计划书要具备如下特点,才易于被别人接受()。 The correct answers are: 清楚明了, 逻辑性强, 语言真实可信 题目19 新创业战略控制原则包括以下几点()。 The correct answers are: 执行的可行性, 利益相关者的可接受性, 战略灵活性, 战略规划系统性及整体性 题目20 制定促销策略应考虑以下因素()。 The correct answers are: 整体营销环境, 目标市场状况 题目21 国家强大与繁荣的根源是创新。 正确的答案是“对”。 题目22 在今后很长一段时期内,大学生将面临更为严峻的就业形势。 正确的答案是“对”。 题目23 近年来,各国都不约而同把培养创新创业型人才作为改革的主要目标之一,其中英国尤为典型。 正确的答案是“错”。 题目24 创业型人才发展得越快,人们的物质、文化水平也就提高得越快。

教育学(专科)第三次形成性考核作业_0001

第三次形成性考核作业_0001 一、单项选择题(共 10 道试题,共 40 分。) 1. 使课程的功能适应文化、社会、科学及人际关系需求的,持续不断的决定课程、改进课程的活动和过程称为 A. 课程资源 B. 课程目标 C. 课程设计 D. 课程开发 2. 收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是 A. 发展性学生评价 B. 档案袋评价 C. 表现性评价 D. 学生自我评价 3. 教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,借助一定的教学条件,指导学生借助教学内容来认识客观世界,并在此基础上发展自身的过程称之为 A. 教学模式 B. 教学目标 C. 教学过程 D. 教学方法 4. 学生根据自己的学习能力、学习任务的要求,积极主动地调整自己的学习策略和努力的过程,称为 A. 元认知学习 B. 自主学习 C. 合作学习 D. 探究学习

5. 在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识并应用知识解决问题的学习活动是 A. 元认知学习 B. 自主学习 C. 探究学习 D. 合作学习 6. 国家课程的基本纲领文件,国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,我们称之为 A. 教科书 B. 课程计划 C. 课程标准 D. 课程目标 7. 一定教学思想指导下和丰富的教学经验基础上,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的、稳定且简明的教学结构理论框架,及具体可操作的实践活动方式,称为 A. 教学过程 B. 教学模式 C. 教学目标 D. 教学方法 8. 从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程叫 A. 学科课程 B. 活动课程 C. 分科课程 D. 综合课程 9. 学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习是 A. 自主学习

国家开放大学---第一次形成性考核作业答案

第1题单选题 (2分) 努力保持职业的稳定性,避免失业属于() A 精神性需要 B 物质性需要 C 社交需要 D 尊重需要 您的答案:B 参考答案:B 第2题单选题 (2分) ()是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。 A 学习策略 B 学习内容 C 学习方法 D 学习调控 您的答案:A 参考答案:A 第3题单选题 (2分) 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和()三部分。 A 复述策略 B 提问策略 C 计划策略 D 资源管理策略 您的答案:D 参考答案:D 第4题单选题 (2分) “时间是制造生命的原料”一语出自()。 A 林肯 B 富兰克林 C 马克思 D 罗素 您的答案:B 参考答案:B 第5题单选题 (2分) 心理现象分为() A 心理过程与个性心理 B 认知过程与个性心理 C 情感过程与个性心理 D 意志过程与个性心理 您的答案:A 参考答案:A

第6题单选题 (2分) 下面关于健康的回答哪个是正确的() A 健康就是身体没有疾病 B 健康就是生理上没病,心理上亦正常 C 健康除了身体没病,心理正常之外,还要社会适应良好 D 健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好 您的答案:D 参考答案:D 第7题单选题 (2分) ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。 A 自我认识 B 自我评价 C 自我体验 D 自我控制 您的答案:C 参考答案:C 第8题单选题 (2分) 不属于个性心理特征的是()。 A 能力 B 气质 C 性格 D 智商 您的答案:D 参考答案:D 第9题单选题 (2分) 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。 A 从生理自我到社会自我,最后到心理自我 B 从生理自我到心理自我,最后到社会自我 C 从社会自我到生理自我,最后到心理自我 D 从心理自我到社会自我,最后到生理自我 您的答案:A 参考答案:A 第10题单选题 (2分) 下列描述的恋爱误区,哪一项是不正确的() A 防止“爱情至上论”,摆正事业在爱情中的位置 B 防止把爱情“渺小化” C 防止把爱情“庸俗化”,摆正金钱在爱情中的位置 D 防止把爱情“理想化”,用理智驾驭感情 您的答案:B

可编程序控制器应用形成性考核作业(三)

可编程序控制器应用形成性考核作业(三) 一、填空题 1、PLC的输入和输出量有和两种。 2、PLC可以代替继电器进行与控制。 3、PLC重复执行输入采样阶段、和输出刷新阶段三个阶段,每 重复一次的时间称为一个。 4、把可编程序控制器系统和系统各自的优势结合起来,可形成一 种新型的分布式计算机控制系统。 5、用户程序是由若干条顺序排列的构成。 6、定时时间等于和的乘积。 7、若加计数器的计数输入电路(CU)由断开变为接通,同时复位输入电路 (R),计数器的当前值加1。当前值大于等于设定值(PV)时,其常开触点,常闭触点。(注:填写“接通”或“断开”)8、若加计数器的计数输入电路(CU)复位输入电路,计数器被复位, 复位后其常开触点,常闭触点,当前值为0。(注:填写“接通”或“断开”) 9、通电延时定时器(TON)的输入(IN)电路时开始定时,当前值 大于等于设定值时,其定时器位变为1状态,其常开触点,常闭触点。(注:填写“接通”或“断开”) 10、通电延时定时器(TON)的输入(IN)电路时被复位,复位后其 常开触点,常闭触点,当前值等于0。(注:填写“接通” 或“断开”)

二、判断题(注:正确的打√,错误的打×) 1、PLC的输入和输出量有开关量和模拟量两种。开关量I/O用最大I/O通道数 表示,模拟量I/O点数用最大I/O点数表示。() 2、可编程序控制器程序的梯形图语言相比其它几种编程语言,形象直观,程序 的输入和修改方便,功能最强。() 3、电气隔离是在微处理器与I/O回路之间采用的防干扰措施。() 4、可编程序控制器程序的梯形图和功能块图都可以转换为语句表。() 5、可编程序控制器程序的语句表一定可以转换为梯形图和功能块图。() 6、可编程序控制器程序的梯形图和功能块图之间是一一对应。() 7、在S7-300中,定时器区为512Byte,最多允许使用256个定时器。() 8、S7提供各种不同的组织块,这些组织块分有优先级,允许较低优先级的组织 块中断较高优先级的组织块。() 9、PLC具有模数转换和数模转换功能,完成对模拟量的控制与调节。() 10、在可编程序控制器中,节点在程序中可不受限制地使用。() 三、简答题 1、集散控制系统和可编程控制系统有何区别? 2、工业控制计算机和可编程控制系统有何区别? 3、在PLC控制系统设计中最为重要的原则是什么? 四、改错 找出下列梯形图中的错误,并改正。 1、

管理会计第三次形成性考核答案

江苏开放大学 形成性考核作业学号 姓名 课程代码110102 课程名称管理会计评阅教师 第 3 次任务 共 5 次任务

江苏开放大学 任务内容: 第四单元练习 (备注:请同学们把答案写在下面的“作答结果:”处,完成后将本次形考作业提交网上,第3次单元作业占全形考总成绩15%。 (完成这些作业需要先粗学教材7-9章内容、预学精学导学详稿PPT、精学导学精讲视频、细学网络课程、粗学同步水平自测、精学典型问题分析等,没有这些学习过程是不可能高质量完成这些题目的,因此请你用些时间认真学习,谢谢!)) 一、单项选择题(每题1分),共20分) 1、全面预算包括财务预算、特种决策预算与()三大类内容。 A、经营预算 B、资本预算 C、销售预算 D、生产预算 2、财务预算不包括()。 A、预计利润表 B、现金收支预算 C、银行借款预算 D、预计资产负债表 3、预算控制包括预算执行与()两个方面。 A、预算编制 B、预算分析 C、预算评价 D、预算激励 4、不爱现有费用项目限制,能够调动各方面降低费用的积极性和有助于企业未来发展,是指()方法的优点。 A、固定预算 B、弹性预算 C、零基预算 D、定期预算 5、与零基预算相对应的预算是()。 A、增量预算B、固定预算C、弹性预算D、定期预算 6、预算控制原则不包括()。 A、分级控制B、全员控制C、全程控制D、全面控制 7、预算控制的方法有三种类型,其中不包括()。 A、预算授权控制B、预算审核控制C、预算调整控制D、预算变动控制8、()是指从企业全范围的角度进行成本控制的原则,即在企业中要求人人、处处、时时都要进行成本控制。 A、经济效益原则B、全面性原则C、全程性原则D、统筹性原则 9、标准成本控制主要是指对()进行的控制。 A、产品预算阶段 B、产品入库阶段 C、产品销售阶段 D、产品生产阶段 10、在采用变动成本法计算的企业中,单位产品的标准成本不包括()标准成本。 A、直接材料 B、直接人工 C、变动制造费用 D、固定制造费用 11、成本差异是指在标准成本控制系统下,企业在一定时期生产一定数量的产品所发生的实际成本与()之间的差额。 A、计划成本 B、历史成本 C、标准成本 D、预算成本 12、固定制造费用耗费差异是指固定制造费用的实际金额与固定制造费用()之间的差额。 A、预算金额 B、历史金额 C、标准金额 D、计划金额 13、()是指由存货的买价和运杂费等构成的成本,其总额取决于采购数量和单位采购成本。 A、缺货成本 B、订货成本 C、储存成本 D、购置成本 14、公司每年耗用材料2500千克,每批订货成本为160元,每千克材料年储存成本为20元,则在定量采购方式下每次采购量为()千克。 A、100 B、200 C、300 D、400 15、()发生的成本额可以通过技术分析相对可靠地估算出来。 A、费用中心 B、酌量性成本中心 C、标准成本中心 D、产品成本中心

第一次形成性考核作业任务

第一次形成性考核作业 第1题单选题(2分) 所谓()是指个人在社会体系中,觉得受到关心、尊重和帮助,这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题,或增加个人应对压力的能力。 A 社会支持 B 团结互助 C 放松调节 D 情绪控制 您的答案:A 参考答案:A 第2题单选题(2分) 所谓(),即是了解他人的情绪,并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。 A 移情 B 情绪识别 C 情绪控制 D 情绪理解 您的答案:A 参考答案:A 第3题单选题(2分) ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。

A 自我认识 B 自我评价 C 自我体验 D 自我控制 您的答案:C 参考答案:C 第4题单选题(2分) “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康,哭就因该哭出来。这是()的情绪调控方法。 A 转移注意力 B 合理宣泄情绪 C 放松调节 D 情绪ABC 您的答案:B 参考答案:B 第5题单选题(2分) “交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家()。 A 詹姆斯 B 沙赫特 C 杜威 D 冯特 您的答案:B

参考答案:B 第6题单选题(2分) 人际交往总是从第一印象开始的,第一印象在心理学上叫()。 A 首因效应 B 近因效应 C 晕轮效应 D 刻板印象 您的答案:A 参考答案:A 第7题单选题(2分) 人际交往中喜欢与他人唱反调、对着干、充当反派角色的是()。 A 羞怯心理 B 猜疑心理 C 嫉妒心理 D 逆反心理 您的答案:D 参考答案:D 第8题单选题(2分) 心理现象分为()。 A 心理过程与个性心理 B 认知过程与个性心理

第三章形成性考核作业(作业三)

第3章 一、单项选择题 1.( )是进行工程项目质量控制的基础。 A.质量检验评定标准 B.合同文件 C.设计文件 D.质量数据 E.质量评定资料 F.工程验收资料 2.工程项目的质量控制,包括业主方面的质量控制、承建商方面的质量控制和( )。 A.主管部门 B.建设银行 C.政府 D.社会监理 3.监理工程师控制质量的目的是( )。 A.维护业主的建设意图,保证投资的经济效益 B.维护社会公共利益 C.保证技术法规和标准的贯彻执行 D.体现政府对工程项目的管理职能 4.对工程项目质量形成的过程而言,( )阶段的质量控制是工程项目质量的决定环节。 A.决策 B.设计 C.施工 D.竣下验收 5.( )是进行工程项日质量控制的基础。 A.质量检验评定标准 B.合同文件 C.设计I文件 D.质最数据 F.质最评定资料 F.工程验收资料 6.GB/T19000( )IS09000系列标准。 A.等同 B.相当 C.代替 7.质量体系认证是( )向建没单位证明其具有保证工程质量能力的有力证据。 A.监理工程师 B.承包方 C.认证机构 8.为了评定混凝土结构的混凝土强度,需要进行试验室试验,供试验用的混凝土试块应在

( )制作。 A.试验室里按设计要求的级配 B.标准养护室 C.浇筑现场取样 D.随意地点按要求的级配 9.施工机械设备的( )是选择机械设备的依据之一,要能满足施工要求和保证质量。 A.主要性能参数 B.产品生产厂家的资质和信誉 C.产品质量 D.产品价格 10.对水泥的质量控制,就是要检验水泥( )。 A.强度是否符合标号要求 B.体积安定性是否良好 C.是否符合质量标准 D.凝结时间是否符合要求 ll.影响工程质量的环境因素包括工程技术环境、工程管理环境和() A.工程地质、水文、气象 B.劳动环境 C.质量保证体系 D.工作面 12.合理的质量是( )所达到的最佳功能和质量水平。 A.一定投资限额下 B.一定技术条件限制下 C.一定进度要求下 D.满足业主需求的前提下 13.设计方案的审核,包括总体方案和( )审核两部分内容。 A.设计规模 B.初步设计 C.生产工艺方案 D.专业设计方案 14.设计阶段,质量控制的目的是处理好( )。 A.投资和进度的关系 B.投资和质量的关系 C.质量和进度的关系 D.各设计单位之间相互协调的关系 15.工程设计中三阶段设计系指( )。 A.总体设计、技术设计、施工图设计 B.初步设计、技术设计、施工图设计 C.总体设计、专业设计、施工图设计 D.方案设计、专业设计、施工图设计 16.单位在( )的基础上,制定监理大纲并确定监理深度。 A.确定施工承包单位 B.协助施工承包单位建立质量体系 C.审查施工承包单位的质量控制计划 D.了解施工承包单位的管理水平及控制能力 17.在施工过程的质量控制中,工程施工预检是指( ). A.工程施工前对于投入品质量预先检验 B.工程施工前对于分包单位资质进行预先检验 c.工程施工前预先检查位置、轴线标高、预埋件、预留孔洞位置和尺寸等 D.某工序施工前对于前一工序施工质量进行预先检查

江苏开放大学形成性考核作业计算机应用基础-第3次作业答案

江苏开放大学形成性考核作业计算机应用基础-第3次作业答案

江苏开放大学 形成性考核作业 学号: ______________________________ 姓名: ______________________________ 课程代码: ____________ 1 10003 ________ 课程名称:计算机应用基础(专) 评阅教师: _______________________________ 第3次任务 共5次任务

作业说明: 1 .做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名,做完作业后请写上作业完成时间。 2.学习完第三单兀多媒体技术基础等内容之后必须完成本次作业,并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业,本次作业占形成性考核总成绩的10%。 作业内容: 一、单项选择题,请将正确选项填入括号中,最后 1.多媒体技术的最重要特征是(B )。 A.趣味性 B.交互性 C.集成化 D.多样化 2.“多媒体技术”中的媒体是指(D )o A.感觉媒体 B.传输媒体 C.存储媒体 D.表示媒体 3.多媒体电脑的正确理解是(C )o A.专供家庭娱乐的电脑 B.价格较贵的电脑 C.能处理文字、图形、影像、声音等信息的电脑 D.装有CD —ROM光驱的电脑 4.能够对文字、声音、图形、动画、影像等媒体进行处理的计算机称为(C )o

A.多任务计算机 B.并行计算机 C.多媒体计

算机D.智能计算机 5. 多媒体计算机中所处理的视频信息,是指 ( B )。 A.声音 B.运动图像 C.图形 D.照片 6. P hotoshop 是一种(B ) o A.图像格式 B.图像编辑软件 C.动画制作软 件 D.图像压缩标准 7. 组成图像的基本单位是( B )o A.线 B.像素 C.颜色 D.亮度 8. 彩色图像的颜色由( C )三种基色组成。 A.红、黑、白 B.红、黄、蓝 C.红、绿、蓝 D. 红、绿、白 9. 下列文件扩展名中,( C )不是常用的图像文 件格式。 A.BMP B.TIF C.AVI D.JPG 10. D VD 采用的视频编码标准是( B )o A.MPEG-1 B.MPEG-2 C.MPEG-4 D.MPEG-7 )是动画制作软件。 B. Fireworks C.Flash C )不是动画文件 B.GIF 文件 C.JPG 文件 (B )是视频文件。 B.AVI 格式文件 C.SWF 格 式文件 D.MID 格式文件 14. 声音信号数字化的过程可分为(D )三步。 A.A/D 转换、编码和播放 B.采样、编码和播 11.下列软件中,( C A.Dreamweaver D.Photoshop 12. 下列文件中,( A.SWF 文件 D.FLC 文件 13. 下列格式文件中,

机械设计基础课程形成性考核作业(三)

机械设计基础课程形成性考核作业(三) 第8章齿轮传动 1.渐开线齿廓形状取决于________直径大小。 A.节圆B.分度圆C.基圆D.齿顶圆 2.对于标准直齿圆柱齿轮,决定齿廓形状的基本参数是________,________,________。 3.标准外啮合斜齿轮传动的正确啮合条件是:两齿轮的_________模数和_________都相等,齿轮的_________角相等、旋向_________。 4.采用展成法加工正常齿齿轮时,不发生根切的最少齿数是_______ 5.一对齿轮啮合时,两齿轮的________始终相切。 A.分度圆B.基圆C.节圆D.齿根圆 6.已知一标准渐开线直齿圆柱齿轮,其齿顶圆直径d a1=77.5mm,齿数z1=29。现要求设计一个大齿轮与其相啮合,传动的安装中心距a=145mm,试计算这个大齿轮的主要尺寸。(分度圆直径d2、齿顶圆直径d a2、齿根圆直径d f2、基圆直径d b2) 7.两级平行轴斜齿圆柱齿轮传动如图所示,高速级m n=3mm,β1=15°Z2=51;低速级m n=5mm,Z3=17试问: (1)低速级斜齿轮旋向如何选择才能使中间轴上两齿轮轴向力的方向相反? (2)低速级齿轮取多大螺旋角β2才能使中间轴的轴向力相互抵消? 8.单级闭式直齿圆柱齿轮传动,已知小齿轮材料为45钢,调质处理,大齿轮材料为ZG45,正火处理,已知传递功率P l=4kW,n1=720r/min,m=4mm,z l=25,z2=73,b1=84mm,b2=78mm,双向运转,齿轮在轴上对称布置,中等

冲击,电动机驱动。试校核此齿轮传动的强度。 第9章蜗杆传动 1.为什么将蜗杆分度圆直径d l规定为蜗杆传动中的标准参数? 2.为什么蜗杆的传动比i只能表达为i=z2/z1,却不能以i=d2/d1来表示? 3.图示的各蜗杆传动均以蜗杆为主动件。试标出图中未注明的蜗轮或蜗杆的转向及旋向,并画出蜗杆和蜗轮受力的作用点和三个分力的方向。 (a)(b) 第10章作业题 1.图示所示轮系,已知Z1=18、Z2=20、Z2'=25、Z3=25、Z3'=2、Z4=40,求该轮系的传动比,并判断蜗轮4的转向。 2.在图示轮系中,已知z1、z2、z2'、z3、z4、z4'、z5、z5'、z6。求传动比i16。

第三次形成性考核2

一、填空题(20空,每空2分,共40分) 题目1 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 的书面文件。 反馈 正确答案是:保护范围 题目2 完成 满分2.00 标记题目 题干

我国专利法规定,外观设计专利的保护期限为 ____________,自 ___________ 起计算。 20年申请日 反馈 10年,申请日 题目3 完成 满分2.00 标记题目 题干 根据《专利法》的规定, __________或 __________认为专利权的授予不符合法律规定,都可以请求宣告专利权无效。 任何单位或个人 反馈 任何单位,个人 题目4 完成 满分2.00

标记题目 题干 发明是指对 ___________、 ___________或者其改进所提出的新的技术方案。产品、方法 反馈 产品,方法 题目5 完成 满分2.00 标记题目 题干 专利申请的原则有专利申请的 _____________、__________和优先权原则。 单一性原则先申请原则 反馈 单一性原则,先申请原则 题目6

完成 满分2.00 标记题目 题干 发明的种类有 ___________ 、 ___________ 、 ___________ 。 产品发明方法发明改进发明 反馈 产品发明,方法发明,改进发明 题目7 完成 满分2.00 标记题目 题干 我国对发明专利申请审批实行 ____________ 、 _____________ 制。早期公开延迟审查 反馈

早期公开,延迟审查 题目8 完成 满分2.00 标记题目 题干 我国专利法保护的客体有 ____________ 、 ____________ 、___________。发明实用新型外观设计 反馈 发明,实用新型,外观设计 题目9 完成 满分2.00 标记题目 题干

电大新版电工电子技术形成性考核作业三 及答案

电工电子技术形成性考核册参考答案 电工电子技术作业3 一、选择题 1、三极管处于放大状态时,其集电结为( B )状态。 A.正向偏置 B.反向偏置 C.反向击穿 D.均有可能 2、三极管放大电路中,直流通路主要用来确定电路( C )的。 A.放大倍数 B.输出电压 C. 静态工作点 D. 波形失真 3、射极输出器的输出电阻小,说明该电路( A )。 A.带负载能力强 B.带负载能力差 C.减轻后级负荷 D.没有影响 4、为使集成运放工作在线性区,电路中应引入( A )。 A.负反馈 B.正反馈 C.电流反馈 D. 电压反馈 二、判断题 1、稳压二极管的反向击穿特性曲线很陡,说明它的动态电阻r z越小,它的稳压性能越好。(√) 2、甲乙类功率放大电路较乙类功率放大电路,具有输出功率大、效率高和非线性失真小的特点。(√) 3、集成运放的偏置电路为差动放大电路提供直流偏置,以起到稳定静态工作点和抑制温漂的作用。(√) 4、方波发生器的输出信号周期受RC充放电速度的影响,RC值越小,充放电速度越快,方波周期就越短,反之则周期越长。(√) 三、简答题 1、稳压二极管是如何起到稳压作用的? 答:稳压二极管有一个相对普通二极管较低的反向击穿电压。在特性曲线上,其反向击穿特性曲线很陡,击穿后在安全的工作电流范围内,能够保证电压变化很小。串接了限流电阻后,能够使稳压二极管很稳定地工作在指定的反向击穿区,只要输出电压取自稳压二极管两端,在输入电压不稳定的情况下稳压二极管便可起到稳定输出电压的作用。 2、什么是三极管放大电路的饱和失真和截止失真?如何避免? 答:当输入交流信号较大,因静态工作点设置过高,信号正半周使器件进入饱和区而造成的波形失真,称为饱和失真;反之因静态工作点设置过低,信号负半周使器件进入截止区而造成的波形失真,称为截止失真。这两种失真都是因为器件的非线性特性造成的,所以统称为非线性失真。 为了避免出现饱和失真和截止失真,可以调节电阻R B 、R C 或电源U CC ,使静态工作 点沿负载线移动或改变负载线的斜率,而使静态工作点移到合适的位置。 3、分析计算运放电路时常用到的三项理想化指标是什么? 答:(1)开环差模电压放大倍数A od 为无穷大;(2)差模输入电阻R id 无穷大;(3) 差模输出电阻R od 为零。

江苏开放大学 经济学基础 第三次形成性考核答案

江苏开放大学 形成性考核作业 学 姓名 所在教学点 课程代码110139 课程名称经济学基础 评阅教师 第三次任务共四次任务 【第三次形成性考核】(理论教学) 第一部分习题 一、填空题(10*2=20分) 1.以货币单位直接衡量的利率称为名义利率。 2.土地的需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线;土地的供给曲线是一条与横轴垂直的线,它表示地租上升不会使土地供给量增加。 3.人们以各种方式争取获得经济租金和准租金的行为称为寻租行为。 4.通常情况下劳动的供给曲线是一条反S型的曲线。 5.基尼系数为0,表示收入分配绝对平均。 6.洛伦兹曲线的弯曲程度越大,收入分配越不平等。 7.公共物品具有非竞争性和非排斥性的特征。 8.免费搭乘者难题是指人们不具有为公共物品生产提供费用的动机。 9.公共选择是指公共部门选择生产何种公共物品及其数量,以及公共部门如何作出决策。 10.国内生产总值是指一个国家境内一定时期生产的并在市场上销售出去的最终产品的市场价值总和。 二、单项选择题(15*2=30分) 1.当一个产品有非竞争性的特征时( A ) A.提供给多一个人使用的成本为零 B.不能排除其它人消费该物品 C.一人消费某种物品会减少其他人的消费 D.只有一个消费者

2.下面哪一项物品具有非排他性( C ) A.城市公共汽车工 B.收费的高速公路 C.国防 D.艺术博物馆 3.搭便车通常多被看作是公共物品,是指( C ) A.有些人能够免费使用公共交通工具 B.有些人能够以低于正常成本的价格使用公共交通工具 C.无法防止不愿意付费的人消费这些商品 D.由于公共汽车太多,以至于人们不付费就可以乘坐。 4.当某项经济活动为别人带来好处,又不用获得好处的人付出任何代价,这叫做:( A ) A.正外部性B.负外部性C.公共物品D.搭便车 5. 当有正外部性时,市场失灵之所以存在的原因是( A ) A.社会边际利益大于私人边际利益 B.社会边际利益小于私人边际利益 C.社会边际成本大于私人边际成本 D.社会边际成本小于私人边际成本 6.在下列情形中,应该计入当年国内生产总值的是( A ) A.当年生产的拖拉机 B.去年生产而在今年销售出去的拖拉机 C.某人去年购买而在今年转售给他人的拖拉机 D.生产企业今年计划在明年生产的拖拉机 7.按支出法,应计入私人国内总投资的项目是( C ) A.个人购买的小汽车 B.个人购买的冰箱 C.个人购买的住房 D.个人的住房租金 8.国民生产总值中的最终产品是指:( C ) A.有形的产品 B.无形的产品 C.既包括有形的产品,也包括无形的产品 D.供以后的生产阶段作为投入的产品 9.如果收入分配绝对平均,这基尼系数为:( C ) A.1 B.0与1之间 C.0 D.大于1 10.工资、净利息、租金和利润之和称为:( A ) A.国民收入 B.国民生产净值 C.国内生产总值 D.国民生产总值 11.国民生产净值-( B )等于国民收入。 A.工资 B.间接税 C.折旧 D.租金 12.最终产品支出一般有以下方面( ABC )。 A.个人消费支出 B.私人投资支出 C.政府购买支出 D.本国人对外国产品的购买支出 13.国民收入的核算方法主要有:( ACD )。 A.支出法 B.折旧法

《机械制造基础》第3次形成性考核册作业答案

《机械制造基础》第3次形成性考核册作业答案 1、表面粗糙度的含义是什么对零件的工作性能有何影响 答:零件表面总会存在着由较小间距的峰谷组成的微量高低不平的痕迹,它是一种微观 几何形状误差,用粗糙度来表示,表面粗糙度越小,表面越光滑。 表面粗糙度的大小对零件的使用性能和使用寿命的影响如下: 1)影响零件的耐磨性; 2)影响配合性质的稳定性; 3)影响疲劳强度; 4)影响抗腐蚀性。 2、在一般情况下,40H7 和80H7 相比,40H6/j5 和40H6/s5 相比,哪个应选用 较小的粗糙度值 答: 40H7 和80H7 相比,公差等级相同时,基本尺寸越小,粗糙度值就越小。 40H6/j5 和40H6/s5 相比,前者是过渡配合,后者是过盈配合,则过盈配合要求粗 糙度值小一些。 3、什么是积屑瘤试述其成因、影响和避免方式。 答:在加工过程中,由于工件材料是被挤裂的,因此切屑对刀具的前面产生有很大的压 力,并摩擦生成大量的切削热。在这种高温高压下,与刀具前面接触的那一部分切屑由于摩擦力的影响,流动速度相对减慢,形成“滞留层”。当摩擦力一旦大于材料内部晶格之间的结合力时,“滞流层”中的一些材料就会粘附在刀具附近刀尖的前面上,形成积屑瘤。 积屑瘤的影响: 1)刀具实际前角增大; 2)增大切削厚度; 3)使加工表面粗糙度值增大; 4)对刀具耐用度有影响。 避免方式: (1)材料的性质材料的塑性越好,产生积屑瘤的可能性越大。因此对于中、低碳钢以 及一些有色金属在精加工前应对于它们进行相应的热处理,如正火或调质等,以提高材 料的硬度、降低材料的塑性。 (2)切削速度当加工中出现不想要的积屑瘤时,可提高或降低切削速度,亦可以消除 积屑瘤。但要与刀具的材料、角度以及工件的形状相适应。 (3)冷却润滑冷却液的加入一般可消除积屑瘤的出现,而在冷却液中加入润滑成分则 效果更好 4、切削热是如何产生的它对切削过程有什么影响 答:切削热源于切削层金属产生的弹性变形和塑性变形所作的功,以_____及刀具前后刀面与切屑和工件加工表面间消耗的摩擦功。 它对切削过程有:切削温度高是刀具磨损的主要原因,它将限制生产率的提高;切削温 度还会使加工精度降低,使已加工表面产生残余应力以及其它缺陷。 5、常用车刀类型有哪些 答:直头外圆车刀、弯头车刀、偏刀、车槽或切断刀、镗孔刀、螺纹车刀、成形车刀。 6、铣床可加工哪些类型表面 答:铣平面、铣台阶、铣键槽、铣T 形槽、铣燕尾槽、铣齿形、铣螺纹、铣螺旋槽、铣 外曲面、铣内曲面。 7、钻削有何工艺特点为什么钻削的精度低 答:钻削工艺特点有: 1)钻头刚性差、定心作用很差,钻孔时的孔轴线歪斜,钻头易扭断。

形成性考核作业题目及答案

形成性考核作业题目及答案 作业一基础知识 一、单项选择题: 1、在应文中,每一种文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明文规定的,有的 则是(约定俗成)的。 2、依据教材,文章的外部分类分为应用性文章和(文学性文章)。 3、应用文最重要和最本质的特征是(真实性)。 4、应用文写作的落款者,即(机关或机关领导)。 5、应用文写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和(政策的执行运用)。 6、应用文是为“用”而写的文章,读者直接影响到文章之“用”效果,这就形成应用文所谓的(读 者制约性)。 7、应用文要求主题鲜明,即主题必须(突出)。 8 、一般来说,应用文的主题只能有(一个)。 9、应用文对材料的要求中,最根本的标准是(真实)。 10.确凿是指材料的(清晰性)。 11.下列选项中,对典型材料理解错误的是:(D)。 A.既有共性特征又有个性特点的事件和材料。B.最能表现主题的材料。 C.有着代广泛表性和强大说服力的事件和材料。D.指重大事情或重要材料。 12. 按照时间的发展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是(纵式布局方式)。13.既写明写作目的,又指出写作根据的开头方式是(复合式)。 14、要求式结尾常用于(下行文)。 15、正文首段有“特通告如下”,末段是“特此通告”,这种情况属于(首尾的照应)。 16、大部分应用文不采用的表达方式是(描写和抒情)。 17、应用写作反映现实,解决问题,因此叙述基本上(以记事为主)。 18、应用文叙述常用的是顺时序叙述,简称顺叙,又称平叙或者(直叙)。 19、应用文写作的叙述大多采用简明扼要的(概括性叙述)。 20、引用公认的原理做论据来推论自己观点的证明方法是(演绎论证)。 21、定义说明是一种比较严密、科学的说明方法,但在实际生活中,有时并不需要对任何事物都用 下定义的方式加以说明。在许多场合,替代定义说明的说明方法是(诠释说明)。 22、选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较,来说明事物本质、特征的说明方法是(比较说明)。 二、多项选择题 1、对应用文概念的理解,不可或缺的因素有(ABD)。 A应用文写作的用途、作用B应用文写作具有的规范性D应用文写作以书面语言为工具2、应用文写作具有一定的写作规范要求,主要涉及应用文的(BCD)。 B文种选择C文体格式D语言表达 3、应用文作者的专业技能包括(ABDE)。 A文体选用正确B格式书写规范D用字精当E表达无误 4、应用文的读者制约性体现在写作者的行文的各个方面,包括(ABCDE)。 A文种选择B选材C结构D表达方式E措辞用语 5、应用文对主题的要求是(BCD)。 B正确C鲜明D集中 6、引述式开头常用的词语是(DE)。 D“根据”E“按照”

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