关于公布南安市第八届中学生英语演讲比赛结果的通知
南安市教育局
南教中【2010】5号
★
关于公布南安市第八届中学生英语演讲比赛结果的通知
各中学：
根据《关于举行南安市第八届中学生英语演讲比赛的通知》（南教综[2010]4号）精神，在各中学教研片开展比赛、推荐选手的基础上，经组织评委认真评审，评出高中组一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名，初中组一等奖3名、二等奖6名、三等奖 7名。现将具体名单公布如下：
高中组
一等奖
姓名学校指导教师
郑丹萍南安一中吕文谦
杨钊乐国光中学黄逊世
二等奖
吴炜芯南安一中洪珊珊
杨曦侨光中学黄玉观
洪晰南安一中林银珠
三等奖
陈夏琳国光中学庄静霞高莉娜南星中学吴冬妮郑晓阳诗山中学戴喆黄沛渝新侨中学张秋萍许秋萍宝莲中学魏丽霞李晓玲新营中学黄锦凤
初中组
一等奖
黄抒颖国光初级中学黄明玉侯楠竹实验中学陈柳蓉李由真延平中学许月燕
二等奖
黄晓艳仁絤中学黄幼珠陈静谊华侨中学黄志瑛王依达胜利中学李海波陈萍真温成中学谢秀芳苏静涵鹏峰中学王星灿吕雅婷诗山中学林春英
三等奖
洪斌芳成功初级中学阮幼华
洪雅静南安三中林力
侯进辉康美中学苏海滨王晓昕柳城中学欧阳冬梅黄玉瑜水头中学罗乙吟杨英兰南安六中许小为黄绵绵南安二中肖子英
南安市教育局
二○一○年三月二十三日
初中英语演讲稿范文100字
初中英语演讲稿范文100字 treasure of life 生命的财富 i am a rich girl, because i have a lot of treasure. 我是一个富有的女孩，因为我拥有着许多的财富。 friends are my treasures. whenever i am sad and down, i know they would hold my hands and warm my heart. they show me how amazing the friendship is. 朋友是我的财富。当我伤心或者低落的时候，我知道他们会握着我的手并温暖我的心。他们告诉我友谊有多么美好。 families are also my treasures. whether time find us far apart or it keeps us close together, they are always standing by my side. they tell me how wonderful to be loved by people you love. 家人也是我的财富。无论时间将我们分开或者让我们靠得更紧，他们总是陪伴着我。他们让我知道被自己所爱的人爱着的美妙。 experience is my treasure. whatever good or bad situation i have to face, it would show me the right way. it helps me to know more about life. 经历是我的财富。无论我将面对的是好还是坏，它总是指引给我正确的方向。它帮助我更多地理解生活。 i believe i will be richer in the future., because the way of life is just like a journey of finding treasure .you never know when and ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
中学生英语演讲比赛演讲稿.
i’ m very glad to stand here to share my speech with you. today my topic is failure is the mother of success i am an ordinary girl from a rural family .i am less excellent than other childred in the citise , and not so talented. but i show my confidence in the stage.i don`t expect that i have much success .i don`t require myself how good ! believe that i try my best to do it by using my heart. although it would be a failure experience .i won`t regret it .i still believe strongly in trying my best to do it. failure is nothing,because i know the failure is the mother of success. even if i fail .i can be pround of saying:” i `m confident,i `m happy.” thank you very much !!!!! i’ m very glad to stand here to share my speech with you. today my topic is my hometown i was born in a beautiful village.there are high mountains, beautiful fields,and clear rivers.my grandparents and parents have lived there for many years. i can see the rope flowers in front of my house every spring and enjoying feeling.the reason is that i can close my eyes and embrace the blue sky,quietly listen to the sound of nature.it is a kind of beauty to enjoy myself. one day i hope i can change my hometown into a scenic spot .let more people know her beauty.so i work harder in order to change my hometown ,i can do it.i love my
2012年南安一中教师综合表彰
2012年南安一中教师综合表彰 （2012.9）
残疾姐妹花点亮孩子心灯 杨淑延：女，南安一中语文教师，从教20年，残疾；曾被评为全国“先进 女工”、省“师德之星”、福建省首届“感动教育”十大人物、泉州市“教坛新秀”、南安市“优秀教师”等多项荣誉。 杨淑芬：女，南安柳城中学语文教师，从教15年，残疾；曾被评为省“基础教育课程改革”先进个人、福建省首届“感动教育”十大人物、泉州市首届“凯辉教师奖”获得者、南安市“优秀教师”等多项荣誉。 杨淑延（左）、杨淑芬（右）姐妹 这是一对亲姐妹。腿部残疾，使她们备尝人生的艰辛和痛楚。小时候，姐姐杨淑延差点被送给别人，妹妹杨淑芬差点成了江湖郎中的试验品，但残酷的命运却锻铸了她们乐观、自信、自尊、自强的性格。 在孩子们的眼中，她们是关心、爱护学生的好老师、好妈妈；而在教学上，她们同样优秀，姐姐是中央教育科学研究所“十五”重点课题某子课题负责人，而妹妹硬是拖着病腿，把优质示范课上到了全国各地。她们就是杨淑延和杨淑芬两位老师，福建省首届“感动教育”十大人物之一。 与命运抗争选择坚强 刚开始，杨淑延老师并不想接受媒体的采访。随着我们和她接触的深入，一个与残疾抗争，与命运抗争，从不退却的形象越来越清晰地展现在我们的眼前。 天道未必酬强。1989年，不幸再次降临到杨淑延身上。为了自己的追求，杨淑延接受了一次成功率70%的大型手术。半年过去了，长达６小时的手术换来的只是道十几厘米长的伤口和“再生能力衰退，肢体功能难以康复”的诊断。命运再次把她推到了绝望的边缘。她曾经失望过，但她更清楚：消沉、埋怨不是办
法。学校里还有她那群可爱的学生，还有她钟爱的事业。她暗暗告诫自己：身体垮了，但精神万万不能垮。 病残的身体，给杨淑延带来了许许多多常人难以想象的不便。面对艰辛，她从不退却。不能久立，她就斜撑在讲台上讲课；不能远走，她就沿着路旁扶着墙壁，一步一步地挪……她自强不息地奋斗，以顽强的意志，乐观的精神感染学生，这种品格力量胜过千言万语的说教，强过千辛万苦的叮咛。一个学生在毕业后来信中写道：“老师，从您那儿，我们不仅学到知识，更多的是感受到你的乐观和坚强，在今后的道路上，每当遇到困难，遭受挫折时，我们都会更坚强。” 与学生为友选择微笑 人生的不幸，使杨淑延老师更多地感受到人世间的爱和温馨，也更懂得如何去回报这份温情。走上三尺讲台，面对着一双双求知的眼睛，面对一颗颗尚待雕琢的心灵，她暗暗下定决心：用心去理解，体谅，关心和热爱学生，赢得他们的信任。 于是，烈日炎炎的中午，她拖着病体，沿着路旁寻摘草药，为出麻疹的学生熬出一碗碗汤药；节日里，她端出一碗汤圆、一盘月饼，解去学生的思乡愁绪…… 以教学为乐选择奉献 “惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”杨淑延告诉记者，只有更好地提高教学水平，才能使自己成为具有独特教育风格，充满人格魅力的语文老师。为此，她在教育教学改革上进行了积极的探索。2002年她加入中央教育科学研究所“十五”重点课题“中小学学生作文个性化发展研究”课题研究，成为该课题在南安一中的子课题组负责人。课题的研究成为她展示教学个性的平台，一年多的研究实践，课题组结集出版教师论文及学生习作专集《教研天地———作文个性化专刊》，在中央教科所课程教材研究中心开展的2002－2003年度实验学校文学社刊、校刊、校报评比中获得一等奖。2004年被课题组评为课题研究“先进集体”，论文在2005年课题组年会上交流并获得中央社科所专家的好评。 一分耕耘，一分收获。十八年来，在体校，她创下了中考语文优秀率百分百的记录；在南安一中，她两次夺得中考语文总平均的第一名。连续两届学生获得高考单科语文南安第一名。而她本人也被全国总工会授予“全国先进女工”称号，被评为福建省的“师德之星”。 以姐姐为荣选择追求 在杨家，同样的不幸降临在妹妹杨淑芬的身上，三岁那年，杨淑芬患上了小儿麻痹后遗症，左腿下肢严重萎缩畸形，从此在人生的道路上，她也成了一个艰难的跋涉者。命运和她们开了一个不大不小的玩笑，大学毕业后，杨淑芬也成了一名中学语文老师。 “我姐姐一直以来就是我的榜样，应该说，我生活、工作的轨迹，都是沿着我姐姐走过的道路走下去的。”杨淑芬告诉记者，从小姐姐在她心中就是一个特别坚强、特别能吃苦的人，她不仅仅是自己教学上的好榜样，更是生活、做人的好榜样。 在学校里，杨淑芬同样很优秀和受欢迎，学生们当她是一位好朋友，老师们当她是一位好同事。更难能可贵的是，她在教学上刻苦钻研，把优质示范课上到
初中英语演讲稿范文带翻译
初中英语演讲稿范文带翻译【一】:初中生英语演讲稿 treasure of life 生命的财富 i am a rich girl, because i have a lot of treasure. 我是一个富有的女孩，因为 我拥有着许多的财富。 friends are my treasures. whenever i am sad and down, i know they would hold my hands and warm my heart. they show me how amazing the friendship is. 朋友是我的财富。当我伤心或者低落的时候，我知道他们会握着我的手并温暖我的心。 他们告诉我友谊有多么美好。 families are also my treasures. whether time find us far apart or it keeps us close together, they are always standing by my side. they tell me how wonderful to be loved by people you love. 家人也是我的财富。无论时间将我们分开或者让我们靠得更紧，他们总是陪伴着我。他 们让我知道被自己所爱的人爱着的美妙。 experience is my treasure. whatever good or bad situation i have to face, it would show me the right way. it helps me to know more about life. 经历是我的财富。无论我将面对的是好还是坏，它总是指引给我正确的方向。它帮助我 更多地理解生活。 i believe i will be richer in the future., because the way of life is just like a journey of finding treasure .you never know when and where you can find them. you just keep going and they will be found in some time at some place. i will cherish what i have had and keep finding with my curiosity and passion . 我相信我在将来的日子里会变得更加富有，因为生命之路就像一段寻宝的路途。你不知 道何时何地你们找到他们。你只需u停下脚步，便能在某事某地找到他们。我将珍惜现 在所 有，并满怀好奇心和热情去追寻。
中学生英语即兴演讲比赛稿
中学生英语即兴演讲比赛稿 中学生英语即兴演讲比赛稿篇1 Good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september. now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides, i have attend several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company. through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry. compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard. but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education. i will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my
【历史】福建省泉州市南安第一中学2019-2020学年高一上学期第一次阶段考试题(解析版)
福建省泉州市南安第一中学2019-2020学年 高一上学期第一次阶段考试题 一、选择题 1.商朝分封，不见授土授民，有“封”，而无“建”；西周授土授民，有“封”，更有“建”。据此可知，西周分封 A. 实现了“天下一家”的文化认同 B. 确立了周天子的专制王权 C. 加强了西周对地方的统治 D. 巩固了西周大一统的局面 【答案】C 【解析】依据材料信息结合所学可知，西周的分封通过授土授民实现了封邦建国，加强了对地方的统治，因此C选项正确。A选项错误，材料强调的是相对于商朝，西周分封强化了对地方的管理和统治，并未体现宗法分封制对“天下一家”文化认同心理形成的影响；B选项错误，西周尚未实现君主的专制集权；D选项错误，西周尚未实现大一统。故正确答案为C选项。 2.“猎人居无定所的生活解放了人类的思想，而农业却把人变成土地的囚徒。”农业社会这种极为重视经验的本性，使得当时人们原本对古人的崇拜—祖先崇拜，变得更加无以复加了。据此可得出的历史结论是 A. 宗法观念对后世影响深远 B. 游牧文明比农业文明优越 C. 农业文明推动宗法观念形成 D. 宗法制的核心是崇拜祖先 【答案】C 【解析】根据材料主旨，定居的农业活动使得人们更加注重经验，进而强化了原本对古人的崇拜，即农业文明推动宗法观念的形成，选项C正确；选项A与材料无关，排除；材料主旨并非对农耕文明和游牧文明进行对比，排除B；选项D不符合史实，宗法制的核心是嫡长子继承制，排除。 3.据记载，西周在举行“射礼”时，不同身份等级的人所使用的乐曲不同，王用《驺虞》，诸侯用《狸首》，大夫用《采苹》，士则用《采蘩》。材料所述制度维护了
A. 王位世袭制 B. 君主专制 C. 宗法制 D. 郡国并行制 【答案】C 【解析】射礼主要内容是宾主拜揖行礼，司射放好壶、中、算，宣布投壶之令，作为西周礼乐制度的重要组成部分，它是维护宗法制的工具，故C符合题意；王位世袭制指王位在一家一姓中传承的制度，故A不符合题意；西周时期，最高执政集团尚未实现权力的高度集中，故B不符合题意；郡国并行制是西汉初期的地方管理制度，时间不符，故D不符合题意。 4.周代，国家遇到重大问题时，君主要征求自由民“国人”的意见，国人也可以通过舆论来干预朝政。史料记载“厉王虐，国人谤王”，郑子产作丘赋（军赋制度），国人谤之”。这反映出该时期 A. 统治者都很重视社会舆论导向 B. 国人的意见左右了国家的决策 C. 原始民主对当政者有制约作用 D. 政治体制具有近代民主的色彩 【答案】C 【解析】 根据材料“国家遇到重大问题时，君主要征求自由民‘国人’的意见，国人也可以通过舆论来干预朝政”可知民众的建议对统治者存在一定的影响，所以原始民主对当政者有制约作用，故选择C选项；材料主旨是民众的意见对统治者决策具有影响，并不能体现统治者都很重视舆论导向、会使国家决策发生变化，故排除A、B选项；周朝的政治体制为君主制，并没有近代民主的色彩，故排除D选项。 5.读下表内容，从中可见秦朝中央官制 秦朝九卿部分官员及其职能
中学生1分钟英语演讲稿大全
中学生1分钟英语演讲稿大全 篇一 I’m the spokesman of Jining Good morning, honorable judges: My name is Fang Shuo. My topic is: I’m the spokesman of Jining. Jining is the birthplace of Confucius, Mencius, Yan Hui, Zeng Shen and Zisi， With the Great Canal passing by; it’s called the Holy Land in the East, and the kingdom of manners. You could find the trace of the saint in the Confucius Temple, Confucian Family Residence and Confucian Cemetery. You could enjoy the peculiar rocks on the Yishan Mountian, the beautiful scenes in Quanlin of Sishui, the lotus flowers in the Weishan Lake, and the stories of the 108 heroes on the Liangshan Hill. Confucius said, “It’s always a great pleasure to greet a friend from afar.” Welcome to Jining! 篇二 still remember the Tatinic,though it’s a big ship but it still sunk,so ,in my opinion ,the best ship is the friendship. Everyone needs friends baceuse there are a lot of things
小学生英语演讲比赛范文
英语演讲比赛范文（小学组） Sample Articles for Luoyang English Talent Show for Teenagers 范文一：If You Believe, You Can Achieve Ladies and gentlemen, Good morning / afternoon. My name is Zhang San. I’m ten years old. I’m from Experimental Primary School. I am so glad to stand here and give you a speech. Today my topic is “If you believe, you can achieve”. I was a shy girl / boy before, but I had a dream, that was, to stand on the stage and give a speech. I said to myself, "Just do your best, and try hard.” Then I had courage. Today I can stand on this stage and speak to you, because I believe in myself, and I believe I can do everything. I can achieve anything I want. This belief guides me every day. It helps me face the challenges. It takes away my worries. Rome wasn’t built in a day. Always remember your dream and do your best every day. If you believe, you can achieve. Thank you! 参考译文一：敢于梦想就能实现 女士们先生们，早上好！我的名字叫张三，今年十岁；来自实验小学。很荣幸今天能够来到这里，今天我演讲的题目是：“敢于梦想，就能实现。” 在此之前，我是个很内向的女孩\男孩。然而我有一个梦想，那就是站在舞台上做演讲。我告诉自己，做最好的自己，尽自己最大的努力。于是我有了勇气。所以今天我之所以能够站在这里给大家做演讲，得益于一个理由：“我相信自己。”我觉得任何事情我都可以做到，凡是我想做的事情我都能实现。并且这种信念每天都在指引着我，它让我敢于面对挑战，远离恐惧和担心。我想告诉大家，罗马非一日之建，坚持梦想，做最好的自己，梦想就能成真！ 谢谢！ 范文二：If You Believe, You Can Achieve Hello, everyone. My name is Zhang Ming. I’m ten years old. I come from Experimental Primary School. I’m in Class One, Grade Four. Today, I’m so happy to stand here. And my topic is “If you believe, you can achieve.” I’ve had one dream for a long time. My ideal school is Harvard University. I want to see the world. I want to learn a lot. I want to make my family proud of me. I’m excited and confident about my future. And I will study hard. I’ll get perfect grades. I’ll be the best I want to be, because I have a strong desire to achieve my dream. I believe in myself, and I will never give up. One day I can go aboard and make my dream come true. Thank you very much for your patience! 参考译文二：心有多大，舞台就有多大 大家好, 我叫张明, 今年十岁, 来自洛阳市实验小学四一班。很高兴今天能够来到这里, 今天我演讲的题目是“心有多大, 舞台就有多大。”
中学生英语演讲比赛稿3分钟篇3
中学生英语演讲比赛稿3分钟篇3 Ladies and Gentlemen: Good morning! I am very happy to participate in this English Summer Program because it helps me to improve my oral English. Each day I arrive early for class; and sit in the first row which is nearest to the teacher so that I can hear the teacher clearly. I have attended every class, not missed a single one, only because I cherish this opportunity to learn to speak English well. Our teacher is a wonderful teacher. She speaks English slowly and clearly so that we can easily understand her. She tries hard to help us with pronunciation, intonation and rhythm and teaches us to speak English smoothly. She helps everyone with every difficult sound. She tells us stories and teaches us life skills, which will be useful to us in the future. She is very kind to us and we all love her. In the beginning, many of our students were shy about standing up in front of the class to speak English, but with the
福建省泉州市南安一中2016届高三上学期期末化学试卷 W
2015-2016学年福建省泉州市南安一中高三（上）期末化学试卷 一、选择题 1．下列有关叙述正确的是（） A．“煤改气”、“煤改电”等改造工程有利于减少雾霾天气 B．PM2.5含有的铅、镉、铬、钒、砷等元素均为对人体有害的金属元素 C．田间焚烧秸秆易造成灰霾，灰霾粒子平均直径在1000～2000nm之间，能发生丁达尔效应 D．汽车尾气净化装置可将尾气中的NO和CO等有害气体转化为N2和CO2，该装置中的催化剂可降低NO和CO反应的活化能，有利于提高该反应的平衡转化率 2．设N A为阿伏加德罗常数，下列叙述中正确的是（） A．标准状况下，11.2L苯中含有C﹣H键的数目为3N A B．常温下，1.0LPH=13的Ba（OH）2溶液中含有的OH﹣数目为0.1N A C．常温下，56g铁片投入足量浓H2SO4中生成N A个SO2分子 D．电解饱和食盐水，阳极产生22.4L气体时，电路中通过的电子数目为2N A 3．如图是部分短周期元素的原子序数与其某种常见化合价的关系图，若用原子序数代表所对应的元素，则下列说法正确的是（） A．31d和33d属于同种核素 B．气态氢化物的稳定性：a＞d＞e C．工业上常用电解法制备单质b和c D．a和b形成的化合物不可能含共价键 4．用来解释下列事实的方程式不正确的是（） A．钢铁发生吸氧腐蚀的正极反应：O2+4e﹣+2H2O═4OH﹣ B．将氯气通入石灰乳制备漂白粉：2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O C．向Na2SiO3溶液中通过量CO2制备硅酸凝胶：SiO32﹣+2CO2+2H2O═H2SiO3+2HCO3﹣D．溶质物质的量比为1：1的明矾溶液和Ba（OH）2溶液混合：2SO42﹣+2Ba2++Al3++4OH﹣═AlO2﹣+2BaSO4↓+2H2O 5．常温下，下列溶液的离子浓度关系正确的是（） A．pH=3的醋酸溶液稀释100倍后，溶液的pH=5 B．pH=2的盐酸与等体积0.01 mol?L﹣1醋酸钠混合溶液后，溶液中c（Cl﹣）=c（CH3COO﹣）C．氨水中通入过量CO2后，溶液中c（H+）+c（NH4+）=c（OH﹣）+c（HCO3﹣） D．0.1mol AgCl和0.1mol AgI混合后加入1L水中，所得溶液中c（Cl﹣）＞c（I﹣）6．2015年斯坦福大学研究人员研制出一种可在一分钟内完成充放电的超常性能铝离子电池，内部用AlCl4﹣和有机阳离子构成电解质溶液，其放电工作原理如图所示．下列说法不正确的是（）
初中英语演讲稿： My Dream【精选】
初中英语演讲稿： My Dream when i was in school, my teacher asked me what i want to be in the future, i had no idea at the time, because i didn’t think about the question before, now i have my dream, i have figured out what i want to be in the future, i want to be a teacher. this is my future ideal career, being a teacher not only fulfills myself, i also can implant my knowledge to my students. when i look at my teachers, i adore them so much, they learn so much knowledge, they can help us learn better, whenever we have questions, they can answer us immediately. i want to be one of them when i grow up, so i must study hard now. 当我上学的时候，我的老师问我你将来想成为什么样的人，那时候我还不知道怎么回答，因为我从来没有想个这个问题，现在我有自己的理想，弄清楚自己将来想成为什么，我想要成为一名老师。这是我将来理想的职业，成为一名教师不仅能充实我自己，我也可以把我的知识灌输给我的学生。当我看着我的老师时，我很崇拜他们，他们学习了很多的知识，帮助我们更好地学习，无论我们什么时候提出疑问，他们可以立刻回答。当我长大后我想要成为他们中的一员，因此我必须要努力学习。 最佳励志演讲稿：dream 全国英语演讲比赛冠军演讲稿：Our Future: A Battle between dreams and Reality 英语演讲稿：have a good dream 高中英语演讲稿3分钟：i have a dream 英语演讲稿：Everyone has a dream 大学生英语演讲稿获奖范文：Breathing with dreams 英语演讲稿： something about dreams and reality 初中英语演讲稿 My dream 英语演讲稿：i have a dream today 英语演讲稿：WHiTE dREAM
中学生英语演讲比赛稿3分钟
中学生英语演讲比赛稿3分钟 每个学生的英语基础各不相同，这就需要教师在教学的过程中针对每个学生的情况来进行难度不同的演讲，让每个学生得到其应有的发挥。为大家整理了中学生英语演讲比赛稿3分钟3篇，希望对你有帮助。 中学生英语演讲比赛稿3分钟篇1 I wanna welcome everybody here in this cheer team. thank you for coming here this morning to stand on my side cheering me on. it’s my dream to have the opportunity to challenge all the foreign athletes to the championship at this great occasion: 20XX olympic games. now, the dream came true. as an athlete of china, i’m here to win the gold medal of orienteering for our motherland. I’m so proud of being one of the best players in the world. but could you believe i had been a lazy girl when i was in junior high. i’m not kidding! at that time, running was my last favorite. i really don’t know how to describe the first time i was on the track. it was horrible. when i started to run, i was simply out of breath. and while i touched the finishing line, i really didn’t know if i was still alive. it’s so funny, huh? but it’s true, i did.
2020届福建省泉州市南安第一中学高三上学期第一次阶段考试地理试题(解析版)
2020届福建省泉州市南安第一中学高三上学期第一次阶段考试地理试题（解析版） 本试卷考试内容主要为必修一第一章至第四章。分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必先将自己的班级、姓名、座号填写在答题纸上。 2．考生作答时，请将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．答案使用0．5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4．保持答题纸纸面清洁，不破损。考试结束后，将本试卷自行保存，答题纸交回。 第I卷（选择题） 一、选择题（每小题2分，共44分。每题只有一项是最符合题目要求的） 科学家们长期在对美国西北部某山科考中发现,该地的自然环境变化明显。下图是科学家们在美国西北部某山拍摄到的地表状况图。 据此完成下列小题。 1. 1936年-2015年期间，上图所示地区地表环境变化的主要原因是该地气候 A. 变湿 B. 变干 C. 变暖 D. 变冷 2. 对图中所示地区1936-2015年期间地表环境变化的表述，与实际情况相符的是 A. 年蒸发量始终不变 B. 河湖水量持续稳定增加 C. 生物种类保持不变 D. 地表淡水资源总量减少 【答案】1. C 2. D 【解析】 本题组考查全球变暖及其影响。 【1题详解】
从图示信息看，2015年与1936年相比，冰川大量融化消失不见，说明气温升高，所以影响该地区地表环境变化的主要原因是变暖。故本题选择C。 【2题详解】 从图示信息看，2015年与1936年相比，冰川大量融化，说明气温升高，则年蒸发量变大，A错；河湖水量开始会增加，但随冰川融水量减少，水量会减少，B错；生态环境的改变，会导致生物种类减少，C错；图中显示地表冰川消融殆尽，从长久来看，该地位于美国西北部山地为大陆性气候，降水较少，冰川消融殆尽后，随着蒸发不断加剧，湖泊可能演变成咸水湖，导致地表淡水资源减少。D对。故本题选择D。 鱼道是使洄游鱼类能通过水利设施的通道，多用混凝土构筑，近年来出现的生态鱼道是对传统鱼道的改造。多瑙河某河段的生态鱼道位于河床坡度较大的浅水段，由近1700块巨石沿着河水落差方向排列，每一块巨石都重达1.6吨以上，边长至少1.5米。图为降雪后该巨石鱼道的局部照片。 据此完成下列小题。 3. 鱼道中的巨石可以 A. 稳固河床 B. 增加流速 C. 改善水质 D. 加大侵蚀 4. 图中河水里没有积雪而巨石上有积雪，主要是因为 ①树冠截留降雪②河水的流动性③水中生物活动④岩石的热容量小 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 5. 与混凝土鱼道相比，巨石斜坡生态鱼道更有利于 A. 鱼类快速通过 B. 生物的种类多样 C. 鱼道水流稳定 D. 鱼类的产卵繁殖 【答案】3. A 4. D 5. B 【解析】 本题主要考查人类活动在保护生物多样性问题上的意义。 【3题详解】 该生态鱼道所处水利设施河段坡度较大，河水流速较快，河床容易被侵蚀，鱼道中数量众多的巨石可加固
初中英语演讲稿【五篇】
初中英语演讲稿【五篇】 【篇一】初中英语演讲稿 good morning everyone： it’s a great honor for me to stand here to deliver a speech to you. then today i want to talk something about dreams and reality. as the famous russian litterateur lev tolstoy (列夫、托尔斯泰)said, “ideal is the beacon(烟火、灯塔). without ideal, there is no secure (无虑的, 安全的, 安心的, 可靠的’, 保险的)direction; without a direction, there is no life.” so there’s no doubt that everyone needs his or her own ideal. have you ever thought that what is practical and sensible(.明智的, 有感觉的, 明理的) will connect with our most treasured dreams? maybe, to somebody, reality has little relation to ideal. to others nothing can be done without the sense of reality. so make our dreams a part of our reality. and make our reality a part of our dreams. there is no reason why our dreams must oppose our reality. improve our dreams and our reality by bringing them together. as a university student, establishing a dream is one of the most important things we have to do .but
南安一中社团简介-福建省南安市侨光中学
侨光中学学生社团简介 一、侨光中学现共有28个社团。柠檬黄心理社、科技社、排球社、乒乓球社、篮球社、足球社、侨羽社、街舞社、吉他社、电子钢琴社、声乐社、光影间摄影社、漫研社、魔术社、书友社、弈棋社、文学社、学科社、青年志愿者服务队、广播站、国旗班等。 二、每年的8月份是社团的宣传期，各社团通过网络或分发宣传材料为高一新生进行社团介绍，八月下旬在学校面向高一新生举行社团宣传大会；9月份是社团的纳新期，各个社团负责人在此期间用不同的面试方式为社团招贤纳新；11月份各社团积极参与学校举办的“校园吉尼斯活动”；12月份的科技文化艺术节暨元旦文艺汇演，各社团各自组织特色节目，参与演出。3月份各社团积极参与学校组织的“学雷锋”主题活动。 三、社团简介 1.柠檬黄心理社 现任社长K二12郑莹莹，指导老师：吴锦清 心理社是一个以学生为主体、由学校心理健康咨询中心老师为指导的学生心理自助成长平台，开展与心理学有关的活动，探索心理健康等问题的自发性学生组织。“开启心灵的窗户，度过快乐每一天”是我们的社团口号；让我们一起分享滋润心灵的露水，一起感受社团的温暖！自心理社团成立以来，本着“放飞心中的风筝，给心理一片晴空”的宗旨，吸引了一大批的同学积极参与，在这里我们畅所欲言，自由欢快，说自己想说的话，组织自己喜欢的活动，让我们每一位同学都能享受到最轻松、最愉悦的灿烂心情。心理社旨在增强学生的心理健康意识，不断促进学生健全人格的塑造。 2.科技社 现任社长K二4郑瑞颖，指导老师：陈明正陈毓华 社团口号：相信自己，相信我能行 科技社秉承在实践中汲取知识，在快乐中领悟真理的社团理念，科技社开展了机器人、模型创作比赛等多种活动，聚集了一大批热爱科学的同学。大家展开思维的翅膀，在浩渺的科学星空中驰骋想象。科技社创建于2011年，是一个以科技为主题的创新型社团，社团本着培养同学们科技兴趣的宗旨，从动手动脑，实践，多样化的形式开展活动，为同学们营造了一个良好的认识科技的氛围，同时积极参加科技创新比赛，获得优异的科技，成为了学校特色项目。学校有专门的科技工作室，在那里我们并不是单纯的玩，而是在“玩”中去学习，领悟到新的知识。从而对科技有新的认识，对科技感兴趣。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头，我们期盼着在未来的科技大道上，侨光中学科技社团走的更高，更远！