杭州大学生企业实训基地名单(第一至四批)

关于公布首批杭州市大学生企业

实训基地名单的通知

各有关单位:

根据杭州市人事局和杭州市财政局《关于印发〈杭州市大学生企业实训工作方案〉的通知》（杭人［2008］163号）精神，在用人单位申报和市、区两级人才中心推荐的基础上，经审核，同意杭州娃哈哈集团有限公司等74家单位为首批杭州市大学生企业实训基地。现将名单公布如下（排名不分先后）：

1、杭州娃哈哈集团有限公司

2、杭州制氧机集团有限公司

3、杭州二建建设有限公司

4、杭州杭机股份有限公司

5、杭州民生药业有限公司

6、杭州汽轮机股份有限公司

7、杭州市轻工工艺纺织品进出口有限公司

8、杭州橡胶集团有限公司

9、华东医药股份有限公司

10、浙江建达科技股份有限公司

11、杭州联华华商集团有限公司

12、中国农业银行浙江省分行营业部

13、西湖电子集团有限公司

14、杭州西湖啤酒朝日（股份）有限公司

15、浙江东方会计事务所有限公司

16、浙江东方资产评估有限公司

17、浙江东信工程咨询有限公司

18、中汇会计师事务所有限公司

19、正大青春宝药业有限公司

20、杭州竞达电子有限公司

21、杭州艾迪康医学检验中心有限公司

22、UT斯达康通讯有限公司

23、阿里巴巴（中国）网络技术有限公司

24、道富信息科技（浙江）有限公司

25、东冠集团有限公司

26、杭州创业软件股份有限公司

27、杭州东忠科技有限公司

28、杭州国芯科技股份有限公司

29、杭州士兰微电子股份有限公司

30、杭州网新新思软件技术有限公司

31、恒生电子股份有限公司

32、华为技术有限公司杭州研究所

33、聚光科技（杭州）有限公司

34、施强药业集团有限公司

35、信雅达系统工程股份有限公司

36、浙大网新科技股份有限公司

37、浙江大华技术股份有限公司

38、快威科技集团有限公司

39、浙江汇信科技有限公司

40、浙江吉利控股集团有限公司

41、浙江苏泊尔家电制造有限公司

42、浙江网新恒天软件有限公司

43、浙江浙大网新国际软件技术服务有限公司

44、浙江浙大网新软件产业集团有限公司

45、浙江浙大网新图灵信息科技有限公司

46、浙江浙大网新中研软件有限公司

47、支付宝(中国)网络技术有限公司

48、诺基亚西门子通信技术（北京）有限公司

49、杭州摩托罗拉科技有限公司

50、虹软（杭州）多媒体信息技术有限公司

51、浙江浙大中控信息技术有限公司

52、浙江中控技术股份有限公司

53、虹软（杭州）科技有限公司

54、浙江鸿程计算机系统有限公司

55、摩托罗拉（中国）技术有限公司杭州分公司

56、西子奥的斯电梯有限公司

57、祐康食品集团有限公司

58、浙宝电气（杭州）集团有限公司

59、杭州东华链条集团有限公司

60、万事利集团有限公司

61、杭州杭曼香精有限公司

62、艾博生物医药（杭州）有限公司

63、杭州顶津食品有限公司

64、杭州顶正包材有限公司

65、杭州和利时自动化有限公司

66、杭州安费诺飞凤通信部品有限公司

67、杭州九阳小家电有限公司

68、松下电化住宅设备机器（杭州）有限公司

69、浙江易邦生物技术有限公司

70、杭州顶益国际食品有限公司

71、浙江银泰百货有限公司

72、浙江蜂之语蜂业集团有限公司

73、天马控股集团有限公司

74、浙江康桥汽车工贸集团股份有限公司

关于公布第二批杭州市大学生企业

实训基地名单的通知

各有关单位:

根据杭州市人事局和杭州市财政局《关于印发〈杭州市大学生企业实训工作方案〉的通知》（杭人［2008］163号）精神，通过用人单位申报和市、区两级人才中心推荐的基础上，经审核，同意杭州中萃食品有限公司等77家单位为第二批杭州市大学生企业实训基地。现将名单公布如下（排名不分先后）：

1、杭州中萃食品有限公司

2、杭州马可波罗假日酒店有限公司

3、浙江南方建筑设计有限公司

4、杭州益和电力科技信息有限公司

5、杭州德力西集团有限公司

6、罗特软件系统（杭州）有限公司

7、杭州梅苑股份有限公司梅苑宾馆

8、立信会计师事务所有限公司杭州分所

9、杭州青少年活动中心

10、浙江亚卫通科技有限公司

11、浙江精瑞运动品股份有限公司

12、浙江顾家工艺沙发制造有限公司

13、杭州市对外经济贸易服务有限公司

14、华数数字电视有限公司

15、液化空气（杭州）有限公司

16、浙江工业大学建筑规划设计研究院

17、农夫山泉股份有限公司

18、华润万家生活超市（浙江）有限公司

19、杭州五丰冷食有限公司

20、杭州宋都房地产集团有限公司

21、浙江大学医学院附属邵逸夫医院

22、杭州胡庆余堂药业有限公司

23、杭州中宙建工集团有限公司

24、杭州维德汽车销售有限公司

25、杭州饮食服务集团有限公司杭州知味观

26、杭州海兴电器有限公司

27、杭州起重机械有限公司

28、中国联合工程公司

29、浙江金大科技有限公司

30、杭州畅翔科技集团有限公司

31、杭州盘古自动化系统有限公司

32、海外海集团有限公司

33、中天建设集团浙江安装工程有限公司

34、圣奥集团有限公司

35、杭州欧尚超市有限公司

36、浙江泰普森休闲用品有限公司杭州分公司

37、浙江缔顺科技有限公司

38、杭州纳德科学仪器有限公司

39、杭州赛奇高空作业机械有限公司

40、杭州天和建设集团有限公司

41、杭州中创电子有限公司

42、杭州亚培克生物科技有限公司

43、杭州明朗时装有限公司

44、浙江关西电机有限公司

45、杭州西子孚信科技有限公司

46、浙江雷可澳投资有限公司

47、杭州龙达新科生物制药有限公司

48、杭州三众软件技术有限公司

49、浙江天煌科技实业有限公司

50、杭州东风船舶制造有限公司

51、浙江南都电源动力股份有限公司

52、颐高集团有限公司

53、杭州自动化技术研究院有限公司

54、华硕科技（苏州）有限公司杭州分公司

55、杭州达峰电子有限公司

56、浙江拓峰科技有限公司

57、浙江星望视讯技术有限公司

58、杭州中能汽轮动力有限公司

59、浙江三花汽车控制系统有限公司

60、东芝信息机器（杭州）有限公司

61、杭州华星创业通信技术股份有限公司

62、浙江核新同花顺网络信息股份有限公司

63、中程科技有限公司

64、博世电动工具（中国）有限公司

65、尼禄（杭州）软件有限公司

66、浙江正泰太阳能科技有限公司

67、浙江中南建设集团有限公司

68、三维通信股份有限公司

69、杭州正方电子工程有限公司

70、浙江华讯通信工程监理有限公司

71、杭州新世纪信息技术股份有限公司

72、浙江省公众信息产业有限公司

73、东方通信股份有限公司

74、银江科技集团有限公司

75、杭州通灵自动化股份有限公司

76、杭州依赛通信有限公司

77、杭州康恩贝制药有限公司

关于公布第三批杭州市大学生企业

实训基地名单的通知

各有关单位:

根据杭州市人事局和杭州市财政局《关于印发〈杭州市大学生企业实训工作方案〉的通知》（杭人［2008］163号）精神，通过用人单位申报和市、区两级人才中心推荐的基础上，经审核，同意杭州华溥实业有限公司凯悦酒店分公司等80家单位为第三批杭州市大学生企业实训基地，从2010年2月1日起开展大学生企业实训工作。现将名单公布如下（排名不分先后）：

1、杭州华溥实业有限公司凯悦酒店分公司

2、杭州西溪投资发展有限公司

3、国信证券股份有限公司杭州体育场路证券营业部

4、浙江金冠实业发展有限公司

5、杭州市电信规划设计院有限公司

6、浙江滔搏体育用品有限公司

7、浙江苏泊尔药品销售有限公司

8、杭州庆春乐购购物有限公司

9、杭州瑞信通信技术有限公司

10、浙江东洲建设监理咨询有限公司

11、浙江明康工程咨询有限公司

12、杭州天恒投资建设管理有限公司

13、浙江新中环建筑设计有限公司

14、杭州杭丝时装进出口有限公司

15、杭州市园林绿化工程有限公司

16、浙江南都物业管理有限公司

17、浙江亚厦装饰股份有限公司

18、杭州张小泉集团有限公司

19、厦门航空有限公司杭州分公司

20、浙江欧特隆实业有限公司

21、浙江省旅游集团旅游集散中心有限公司

22、杭州蟠龙企业策划有限公司

23、浙江大学城乡规划设计研究院有限公司

24、浙江杭州红楼大酒店有限公司

25、京信通信系统（广州）有限公司华东分公司

26、北京外企人力资源服务有限公司杭州分公司

27、杭州大家物业经营管理有限公司

28、杭州高盛物业管理有限公司

29、上海世茂第一太平物业服务有限公司杭州分公司

30、财通证券有限责任公司

31、浙江西域户外用品有限公司

32、浙江人才专修学院

33、浙江省创业投资集团有限公司

34、浙江尚泰百货有限公司

35、浙江滨江嘉禾实验幼儿园

36、杭州萧山国际机场航空货站有限公司

37、浙江大学医学院附属第一医院

38、浙江大学医学院附属第二医院

39、浙江大学医学院附属妇产科医院

40、浙江大学医学院附属儿童医院

41、杭州市第一人民医院

42、杭州市第三人民医院

43、杭州市第六人民医院

44、杭州口腔医院有限公司

45、诶比控股集团有限公司

46、杭州市下城区文晖街道社区卫生服务中心

47、杭州市下城区天水武林街道社区卫生服务中心

48、杭州三六五网络有限公司

49、杭州汉龙威尔服装有限公司

50、杭州易淘科技有限公司

51、杭州里肯科技有限公司

52、杭州钱江称重技术有限公司

53、浙江托普仪器有限公司

54、杭州市城市建设监理有限公司

55、杭州速孚网络科技有限公司

56、杭州黔灵网络信息技术有限公司

57、杭州玛雅动漫设计有限公司

58、杭州巨星科技股份有限公司

59、杭州滨江房产集团股份有限公司

60、杭州安普生物工程有限公司

61、杭州优耐德电梯有限公司

62、赛博（杭州）创业工场有限公司

63、艾康生物技术（杭州）有限公司

64、杭州艾迪康医疗门诊部有限公司

65、浙江图维电力科技有限公司

66、杭州新利科技有限公司

67、杭州中软安人网络通信有限公司

68、浙江工商大学出版社有限公司

69、威睿电通（杭州）有限公司

70、杭州联合信息技术有限公司

71、杭州科百特过滤器材有限公司

72、艾迪光电（杭州）有限公司

73、英飞特电子（杭州）有限公司

74、杭州宋城旅游发展股份有限公司

75、浙江内利信息技术有限公司（大学生创业企业）

76、杭州格训科技有限公司（大学生创业企业）

77、杭州爬爬网络科技有限公司（大学生创业企业）

78、杭州浩浪智能科技有限公司（大学生创业企业）

79、杭州信达国际旅行社有限公司（大学生创业企业）

80、杭州酬诚信息技术有限公司（大学生创业企业）

关于公布第四批杭州市大学生企业

实训基地名单的通知

各有关单位:

根据杭州市人事局和杭州市财政局《关于印发〈杭州市大学生企业实训工作方案〉的通知》（杭人［2008］163号）精神，通过用人单位申报和市、区两级人才中心推荐的基础上，经审核，同意杭州华三通信技术有限公司等30家单位为第四批杭州市大学生企业实训基地，从2011年3月1日起开展大学生企业实训工作。现将名单公布如下（排名不分先后）：

1、杭州华三通信技术有限公司

2、浙江浙大网新众合轨道交通工程有限公司

3、浙江省化工研究院有限公司

4、中国水电顾问集团华东勘测设计研究院

5、中高柴油机重工有限公司

6、杭州中肽生化有限公司

7、杭州轴承集团有限公司

8、杭州市水业集团有限公司

9、浙江农资集团有限公司

10、杭州市红十字会医院

11、杭州釉泽彦岩饰品设计有限公司

12、杭州中威电子股份有限公司

13、杭州泰格医药科技股份有限公司

14、浙江网盛生意宝股份有限公司

15、锦绣天地酒店管理有限公司

16、浙江米卡迪汽车销售服务有限公司

17、利尔达科技有限公司

18、杭州远方光电信息股份有限公司

19、杭州史宾纳机械设备有限公司

20、浙江昆仑建设集团股份有限公司

21、杭州明泽广告有限公司

22、杭州汉唐影视动漫有限公司

23、五洋控股有限公司

24、杭州威士顿网络科技有限公司

25、杭州瓦瑞科技有限公司

26、杭州人才网络科技有限公司

27、杭州东星科技有限公司

28、浙江曼卡龙珠宝股份有限公司

29、杭州炬星环保科技有限公司

30、浙江广厦物业管理有限公司

31、杭州下沙建筑工程有限公司

32、杭州席媒信息技术有限公司

33、杭州迪安诊断技术股份有限公司

希望上述各单位，按照杭州市大学生企业实训工作方案要求，认真开展大学生企业实训工作，为大学生积累工作经验，提升创业就业能力，促进大学生创业就业做出自己的努力和贡献。

杭州市人事局

二〇一一年三月十二日

社会实践基地学生代表发言稿

社会实践基地学生代表发言 稿 尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家下午好！在这激情燃烧的七月，我们怀着激动的心情迎来了XX建筑大学在XX三中的社会实践基地揭牌仪式，首先请允许我代表参加本次社会实践的青年学生向我校各级领导对本次活动的高度重视和大力支持表示衷心的感谢，同时向支持我们社会实践活动的XX县县领导、XX三中领导、老师及同学们表示诚挚的感谢。 成才需要孕育的摇篮，理想需要放飞的驿站。开展社会实践活动是大学生素质教育的重要载体，我们大学生只有贴近基层，贴近群众，贴近实际，深入了解我国社会、政治、经济发展的现状，才能真正做到坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，才能不断加强责任感和使命感，从而找到学习和工作上不断前进的动力。作为一次理论与实践的结合，我们青年大学生更应该积极走入社会实践中，唱响青春之歌，充分发挥大学生的人才优势，为国家的发展尽一份微薄之力。 伴随着计算机技术的飞速发展，教育信息化的普及取得了长足进步。为了解鲁西北基础教育信息化的的应用现状，同时为了助推城镇教育改革，我们XX建筑大学计算机科学与技术学院组织

了这次以“擦亮认知的眼睛，助推城镇教育信息化”为主题的社会实践活动，我们利用所学专业知识创建起了XX三中校园网站，同时我们发挥吃苦耐累的精神，调查城区的同时询访3个乡镇，发放3000余份调查问卷，我们的调研范围涉及到幼儿园、小学和初中及高中。并且对有代表性的案例进行跟踪采访。在此之余，我们还在XX沁园广场举行世博宣传活动，向广大市民展示了上海世博会上的各个国家馆和地方馆的特色建筑，引来县电视台前来采访并得到当地市民的好评。 作为青年人的我们，青春就是我们冲锋陷阵的资本，年轻没有什么不可以，因为年轻，我们就要义无返顾的奔赴祖国和人民最需要我们的地方，我们本着服务社会，回报社会的原则，努力塑着造当代青年大学生的健康形象。 我们选择了参加暑期社会实践活动，就表示我们将不负社会和学校寄予的厚望。我们本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,要真正做到在实践活动中传播科学文化知识，利用个人特长，发挥专业优势，尽己所能的为社会献出一分力量，从而锻炼自己，积累经验，学有所长。 社会实践的开展过程虽苦，虽累，但是我们依然可以做到在骄阳下微笑，在汗水中前行，在奉献中快乐！不管困难有多大，我们的脚步都不会停止，因为它被赋予了理想，青春，激情和活力，它只会更加坚定，更加有厚重感，更加有吸引力！

2018-2019学年浙江省杭州市西湖区九年级(上)期末语文试卷

2018-2019学年浙江省杭州市西湖区九年级（上） 期末语文试卷 一、积累运用（20分） 1．（3分）下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（） A．黎明的西湖，阳光照在流璃般的湖面上，柳条随风飘逸．（yì），美的让矗立在它旁边的保俶山也自惭形秽．（suì）。 B．傅雷先生翻译的外国作品，大多描述人物在困厄．（è）中奋斗抗争的经历，青少年应该从中汲．（jí）取养份。 C．人与人之间有时候难免会产生隔膜，这就需要我们恪．（kè）守诚恕之道，千万不能恶语中．（zhòng）伤他人。 D．与文章中的箴．（zhèn）言交谈，会有“听君一席话，胜读十年书”的灵通与感怀，让人茅塞．（sè）顿开，多读箴言是成长的秘决！ 2．（4分）阅读下面的文字，完成下列各题。 在我国历史上，盐具有很高的象征意义。上古时调味品很简单 ．．，主要靠盐（咸）和梅子（酸）。据说，①商代殷高宗命傅说为相时，就拿盐和梅比喻贤相的重要。在古代，盐一直 都比较缺乏 ．．．．。所以盐一直．．，不能轻而易举 ．．．．地获得。翻开史书，“民皆淡食”的记录如雷贯耳 是国家专卖。看看《儒林外史》你就会知道，卖盐的盐商富可敌国、②管盐的官员炙手可热。你读过柳青的《创业史》吗？③梁生宝第一次创业时“为了少拉些账债，这家人狠住心一年没吃盐，没点灯……”④仔细想来，和现在不啻于天壤之别。 （1）文段中加点的词语，运用不正确的一项是（） A．简单 B．缺乏 C．轻而易举 D．如雷贯耳 （2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（） 3．（3分）下列句子中没有语病的一项是（） A．武林广场将举办重新开放后的第二个“武林跨年”活动，颇具“杭州味”的节目单吸引了许多观众的热情。 B．在中国男足以3比0取胜菲律宾队之后，以两战全胜的战绩提前锁定了小组出线权，拿到了16强参赛席位。 C．烟台一位市民在外卖平台上点了热奶茶，收货人却不是自己，而是正在广场进行清雪作业的环卫工人，这一行为令网友感动。 D．上海金融法院正式成立后，将围绕金融工作服务实体经济、防控金融风险、深化金融改革为任务，推进金融审判制度改革。 4．（3分）下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）

共建大学生社会实践基地协议书

甲方： 乙方： 为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强大学生实际分析问题和解决问题的能力，培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才，培养社会主义建设和电力事业发展需要的合格人才，经甲乙双方友好协商，同意建立社会实践和双向服务协作关系，双方协议如下： 一、自签字之日起，在建立大学科技学院大学生社会实践基地，共同实施人才培养工程，并择时正式举行“大学科技学院大学生社会实践基地”挂牌仪式。 二、甲方作为大学科技学院的大学生社会实践基地，愿为学校大学生社会实践提供便利条件，负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动，为顺利进行实践活动提供必要的条件、帮助和指导。 三、甲方对社会实践过程进行严格管理和要求，加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育，注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育，并对学生进行思想教育和成才教育，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。

四、乙方负责每年暑期组织以当地学生为主的10人左右的社会实践服务团，利用暑期一周左右的时间到甲方参加社会实践活动。乙方考虑到甲方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。 五、乙方负责对学生配备指导教师，做好服务团的组织教育工作。在实践过程中，会同甲方做好学生的思想政治工作、实践指导及生活管理等工作。 六、乙方配合甲方对学生社会实践的考核工作，教育学生自觉服从安排，利用所学知识为服务单位解决力所能及的问题。乙方师生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度，接受甲方的领导和安排。 七、乙方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流、评比，办展览；在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作，积极向校内、校外媒体投稿。 八、乙方设立大学生社会实践专项活动经费，用于团队教师和队员基本活动费用。 九、乙方向甲方及其协作单位推荐优秀大学毕业生。 十、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、严格管理，把安全生产和人身安全放在首位。因不可预见的原因造成乙方师生的人身伤亡或其他事故由乙方负责。 十一、甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合

2018~2019学年浙江省杭州市西湖区三年级(上)期末数学试卷

2017-2018学年浙江省杭州市西湖区三年级（上）期末数学试卷 一、填空．（每空1分，共26分） 1．（4.00分）在横线里填上合适的单位名称． 十字路口红灯亮一次的时间约是35． 10袋100千克的大米重1． 小红下午在学校的时间约是3． 中国高铁每小时约行200． 2．（4.00分）4分=秒 3000米=千米 1吨﹣100千克=千克 38厘米+42厘米=分米． 3．（1.00分）铁钉长毫米． 4．（3.00分）用分数表示涂色部分． 5．（2.00分）要使□18×3的积是四位数，□里的数最小填．要使□49×4的积最接近3000，□里的数填． 6．（2.00分）的个数是的倍．如果的只数是 的5倍，那么有只． 7．（2.00分）学校为每个学生编学籍号，设定末位0表示男生，1表示女生，如“2014104091”表示“2014入学的一年级四班的9号女生”．按这样的方法编码，有一位同学的学籍号是2011102120，这位同学是2011年入学的一年级的班的号男生． 8．（1.00分）买左边这样两件商品大约要元钱．

9．（2.00分）请你将图中图形的序号填在下面的横线里． （1）四个角都是直角的四边形是． （2）对边相等的四边形是． 10．如图表示12颗奶糖，其中是大白兔奶糖，其余的是玉米奶糖．请你在图中分一分，并用涂色表示大白兔奶糖的颗数． 11．（1.00分）买4枝玫瑰花要12元钱，照这样的价格，买6枝同样的玫瑰花要元钱．12．（4.00分）敏敏对班级中喜欢踢毽子和喜欢跳短绳的同学作了调查（如下表）．既喜欢踢毽子又喜欢跳短绳的有人；敏敏一共调查了人． 13．如图每个正方形的周长是12分米，那么大正方形的周长是分米． 14．如图，长方形的长是20厘米，宽14厘米，中间的这条线段长16厘米．沿着中间的这条线段将长方形剪成完全相同的两块，其中一块图形的周长是厘米． 二、选择．（把正确答案的序号填在括号里）（每空1分，共5分） 15．（1.00分）下面算式中与“387+208”得数相等的是（） A．508+86 B．214+301 C．119×5 D．213×5 16．（1.00分）右表是某长途汽车上午发车时间，第四班车发车时间最有可能是（）

大学生实践基地实习总结

自贡市工商局实习报告 一、前言 自贡市工商局大学生实践教育基地是四川理工学院与自贡市工商局共同组建的国家级大学生校外实践教育基地，成立于2011年3月。“基地"旨在为在校大学生提供认识社会、接触社会、融入社会的窗口和检验学习成果的综合平台，为国家公务员队伍培养储备适应性人才。结果考核，我于2013年7月15日进入基地实习。至今已逾一个月，基地实习逐渐接近尾声。在实习过程中，我学到了工商相关的基础知识，了解了公务员这个群体的工作，更从指导老师那儿学到了做人处事的基本准则，学到了在学校课堂学不到的东西。 二、实习目的 作为工科生，我们更需要样的平台上得到展示，得到锻炼。接触和了解公务员这个群体，了解其工作性质和内容。在实习过程中，不断增强处事的应变能力和与人交流沟通的能力，增强统筹协调能力，为以后踏上工作岗位积累工作经验和业务素质，提升个人综合素质。 三、实习单位 自贡市大安区工商局凤凰工商所，单位在编人员八名，其中所长一名，副所长两名。 四、实习主要内容 （一）熟悉工商业务系统，录入店铺新增、变更、注销等信息，了解执照办理、变更、注销的程序。 （二）新增个体户开业检查，川南建材市场、干副综合市场检查，私营企业安全检查。

（三）店铺及企业的档案按照一定顺序装入档案，做好记录等相关档案整理。 五、实习总结 在自贡市工商局历时一个多月的实习经历就要告一段落了，回顾这一个月的实习，有枯燥，有忙碌。有欣喜，也有沮丧。不管怎样，对我来说是一段难忘的经历，也是人生道路上一笔不可多得的财富。在工商所实习的日子里我学到很多，体会也很多。总结如下：（一）在实习中体味与人沟通交流的艺术。 在校园里，我接触的最多的就是同学，虽然人多，但只属于一个类别。这个集体里的人员有着这个类别固有的属性，我们有着相同的思考，我们有着相同的认知。而在工商局实习的时间里，我接触了不同层次的人。让我有了接触真实职场和社会的机会。为我以后更好地融入新的环境，顺利的完成角色交换，增添工作竞争优势增加了砝码。好的的工作单位大都明确要求“有工作经验者优先录取。”因此见习不仅让我充分利用课余时间，充实和完善自身知识结构，培养自我适应社会发展的能力，社交能力，还能增加我的社会阅历，积累工作经验，缩短投身实践工作的适应期，更好地抓住机遇。 （二）在实习中体味体味处事的方式。 实习过程中，所做的工作会有些枯燥，，难免让人丧失热情。刚开始来实习的时候，之前是抱有很多好奇心觉得很新鲜，会觉得很有意思。但日复一日，就逐渐丧失了之前的热情、变得懈怠，。但我们应该把工作看成是自己的一份责任，有了责任感才会更加细心、耐心，不仅对他人负责，更是对自己的负责，这样才能保持一种信念，更好做好自己的工作，在平凡的小时中，体味责任二字的含义。 （三）在实习中体味体味做人的态度。 在凤凰工商所，我不仅结识了这里的老师。还见到了形形色色来这里办证的商人，也了解了一些私有企业的老板。在不同的岗位上，我们都在为生存，为家人，为朋友而努力着，而奋斗着。不管生活有多苦，保持一颗向上进取的心。我也会记住李所长对我教诲，不管在任何岗位上都要踏实做事做人。做人是一门学问，从不同的人身上我

校企合作 互利共赢——浅议大学生社会实践基地的建设(一)

校企合作互利共赢——浅议大学生社会实践基地的建设(一) 摘要]本文社会实践基地建设的存在的问题，然后从“校企合作，互利共赢”的角度提出的大学生社会实践基地的建设的途径。 关键词]共赢社会实践基地途径 大学生社会实践是对在校大学生进行有组织有计划有目的的深入实际、深入社会、服务社会、完善学生知识结构和提高应用能力、创新能力、实现理论学习和实践有机结合，具有学校教育和社会教育的双重属性的教育活动，对于高校加强大学生思想政治教育工作起到积极的推进作用。 社会实践基地建设是根据深入开展社会实践活动的根本目的和要求，在充分研究和把握大学生社会实践活动的特点及其规律的基础上确立的。大学生社会实践基地建设是大学生社会实践工作的基础工程，没有大学生实践基地的稳定性就没有大学生社会实践的长期性。但是，目前我国大学生社会实践基地建设尚不完善，需要进一步加强可行性研究。 一、社会实践基地建设的存在的问题 1.专业特色不突出 目前许多高校在建设社会实践基地时，缺乏深入调查、仔细研究，没有针对性地选择基地并设计实践活动内容,从思想上没有把社会实践作为学校教育的延伸和拓展，致使实践教育与课堂教育脱节，社会实践成为学校的任务和企业的负担，导致实践活动不能体现时代精神，也不能适应社会对人才的要求。尽管各个高校的各个院系目前都建立了各类社会实践基地,但是总体来说，这些实践基地类型大都存在建设目标不明确，专业特色不突出的问题。 2.基地建设不稳定 有相当一部分高校的社会实践基地建设不稳定，活动缺乏连续性，往往是校方满足基地数量的增加，企业借此作一点自身宣传，最终导致虎头蛇尾，使基地建设无法深入开展下去，达不到原有的目的。一方面，高校缺乏长远的规划，使得调查活动一阵风似的结束之后，往往便没有了下文，不能深入调研、仔细研究实践活动中产生的问题，从而不能发挥专业优势；另一方面，社会对大学生社会实践活动的认识不够，一些企业把高校的实践活动作为负担，一些企业则以此为炒作，没有真正为高校提供有效的实践资源。 3.组织实施形式单一 适当的活动形式是社会实践活动顺利开展的保障。但是，目前的状况是即使建立起了与专业科研相配套的实践基地，也缺乏体现专业特色、发挥专业优势的活动形式。社会实践活动形式陈旧、单一、流于表面，没有较好地整合实践资源，不能深入挖掘并研究问题，致使学生不能在实践活动中提高专业技能。同时，有些基地建设过程中，由于缺乏相关领域的专业课老师的指导，企业也难以从中受益。 二、校企合作开展大学生社会实践基地建设的有效途径 社会实践基地需要高校、学生、企业等多方力量的共同培植，任何一方的努力都不可或缺。同样，成功建设一个社会实践基地，必须实现高校、学生、基地单位等多方共赢。 1.建立社会实践基地活动的长效机制 社会实践基地建设过程中，应该始终贯彻“共赢”的原则，以达到调动起学校和社会双方面积极性的目的。一方面，政府应该对积极参与大学生社会实践基地建设的单位给与适当的优惠政策，鼓励更多的企业加入到大学生社会实践基地的建设中来，使社会形成一种关心、帮助大学生成长、成才的良好氛围。同时，企业也应该增强社会责任感，树立“社会人才，社会教育”的理念，以开放、热情的姿态欢迎大学生参与到劳动实践中来，为大学生积极提供成长锻炼的机会。另一方面，学校在借助企业资源实现教学目的的同时，也必须把帮助企业解决实际困难、促进企业发展作为实践活动的一个重要目的，主动与企业建立长期联系，并把社会实践与专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业相结合，制定长远规划，

学生社会实践基地共建协议书(完整版)

学生社会实践基地共建协议书 甲方：____________________________________________________ 乙方：____________________________________________________ 为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进中学生思想政治教育的意见》精神，积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进中学生社会实践的意见》，更好地学习贯彻“三个代表”重要思想，引导青年学生在社会实践中为全面建设小康社会贡献力量，为地方发展建设和学生实践教育提供切实的服务和指导，甲方与乙方从校地合作、共同育人的角度出发，建立以开展科技创新、志愿服务等为主要内容的XX中学学生社会实践基地，形成双向服务协作关系。为保证工作的长期有效，双方协议如下：甲方组织学生利用周末、寒暑期或其他课余时间到乙方开展志愿服务等社会实践活动。 乙方协助甲方做好社会实践的前期准备工作，根据甲方社会实践活动主题协助安排实践日程、协调地方参与活动主题的有关人员，并帮助甲方做好在基地的安全预案。 为保障社会实践基地的正常运作，甲乙双方在平等协商的基础上，加强对学生参与社会实践的日常管理。 乙方协助甲方做好学生的社会实践指导工作，协助甲方建立社会实践地方专家顾问组，聘请当地学有专长的人士作为学生社会实践基地的指导教师，为参与社会实践的学生提供有关指导。 甲方协助乙方做好管理咨询、技能培训工作。甲方组织学生积极参加乙地有关的发展建设研究。 甲方与乙方将本着互惠互利、双方服务、共同受益的原则执行本协议，不断加强双方的友好往来和协作关系。未尽事宜，将根据上述原则商定。 为加强协作，双方定期互通信息，总结交流经验，确保共建基地沿着正确的方向健康发展。 本协议一式两份，双方各执一份。

浙江省杭州市西湖区2021届中考模拟(一)数学试题及答案解析

浙江省杭州市西湖区2021届中考模拟（一） 数学试题 考生须知: 1. 本试卷分试题卷和答题卷两部分. 满分120分, 考试时间100分钟. 2. 答题时, 应该在答题卷指定位置填写校名, 姓名，填涂考试号. 3. 所有答案都必须做在答题卷标定的位置上, 请务必注意试题序号和答题序号相对应. 试题卷 一. 仔细选一选（本题有10个小题，每小题3分，共30分） 下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的。注意可以用多种不同的方法来选取正确答案。 1. 实数3-，2，20 ， 6 π ，0.121221222…中，有理数的个数是（ ▲ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 2．下面的图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ） 3.下列运算正确的是 （ ▲ ） A. 532a a a =+ B. 832)(a a = C. a a a =÷2 3 D. ()222 b a b a -=- 4．在Rt△ABC 中，∠C＝90°，∠B＝35°，AB ＝7，则BC 的长为（ ）． （A ） 7sin35° （B ） 35cos 7 （C ）7tan35° （D ）7cos35° 5.下列命题中：①两点之间线段最短；②同位角一定相等；③一边上的中线等于这条边的一半的三角形一定是直角三角形；④对角线相等的平行四边形是菱形；⑤平分弦的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧。其中正确的个数是（ ▲ ） A ． 2个 B ．3个 C ． 4个 D ．5个 6．如果一个扇形的弧长等于它的半径，那么此扇形称为“等边扇形”.则半径为2的“等边扇形”的面积为（ ） A ．π B ．1 C ．2 D ． 23 π 7．太阳光线与地面成60o的角，照射在地面上的一只皮球上，皮球在地面上的影子长是103cm ，则皮球的半径是（ ▲ ） A ． D ．

2017-2018年浙江省杭州市西湖区八年级(上)期末数学试卷及答案

2017-2018学年浙江省杭州市西湖区八年级（上）期末数学试卷 一、选择题（共30分，每小题3分） 1．（3分）点P（1，3）向下平移2个单位后的坐标是（） A．（1，2）B．（0，1）C．（1，5）D．（1，1）2．（3分）不等式x﹣1＞0 的解在数轴上表示为（） A．B． C．D． 3．（3分）以a，b，c为边的三角形是直角三角形的是（） A．a=2，b=3，c=4B．a=1，b=，c=2C．a=4，b=5，c=6D．a=2，b=2，c= 4．（3分）对于命题“若a2=b2”，则“a=b”下面四组关于a，b的值中，能说明这个命题是假命题的是（） A．a=3，b=3B．a=﹣3，b=﹣3C．a=3，b=﹣3D．a=﹣3，b=﹣2 5．（3分）若x+a＜y+a，ax＞ay，则（） A．x＞y，a＞0B．x＞y，a＜0C．x＜y，a＞0D．x＜y，a＜0 6．（3分）已知y=kx+k的图象与y=x的图象平行，则y=kx+k的大致图象为（） A．B． C．D． 7．（3分）如图，若△ABC的周长为20，则AB的长可能为（）

A．8B．10C．12D．14 8．（3分）如图，△ABC中，D为AB的中点，BE⊥AC，垂足为E．若DE=4，AE=6，则BE的长度是（） A．10B．C．8D． 9．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=5，BC=12，将△ABC绕点B顺时针旋转60°，得到△BDE，连结DC交AB于点F，则△ACF与△BDF的周长之和为（） A．44B．43C．42D．41 10．（3分）关于函数y=（k﹣3）x+k，给出下列结论： ①此函数是一次函数， ②无论k取什么值，函数图象必经过点（﹣1，3）， ③若图象经过二、三、四象限，则k的取值范围是k＜0， ④若函数图象与x轴的交点始终在正半轴可得k＜3．其中正确的是（） A．①②B．①③C．②③D．③④ 二、填空题（共24分，每小题4分）

大学生校外实践教育基地申报指南

附件9 2017年度中山大学大学生校外实践教学基地 申报指南及申报表 一、建设目标 通过建设大学生校外实践教学基地（以下简称实践基地），建立与行业、企事业单位、科研院所、政法机关等联合培养人才新机制，改革人才培养模式，加强实践教学环节，提升学生的创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力。 二、建设任务 （一）健全组织管理体系。实践基地应依托企事业单位、科研院所、政法机关（以下统称企事业单位）共同建设，并由校企双方主要领导担任实践基地的负责人，健全有关校外实践教育的教学运行、学生管理、安全保障等规章制度。 （二）改革校外实践教育模式。积极推动校外实践教育模式改革，由参与共建的高校和企事业单位共同制定校外实践教育的教学目标和培养方案，共同建设校外实践教育的课程体系和教学内容，共同组织实施校外实践教育的培养过程，共同评价校外实践教育的培养质量。 （三）建设专兼结合指导教师队伍。实践基地的指导教师队伍，应由高校教师和企事业单位的专业技术人员、管理人员 —1—

共同组成，实践基地应采取有效措施，调动指导教师的积极性，不断提高指导教师队伍的整体水平。 （四）建立开放共享机制。各实践基地除承担共建院系的学生校外实践教育任务外，还应主动向其他院系专业开放，逐步发展成为实践教育质量高、能兼顾其它学科门类、具备多种实践教育形式的综合性实践基地。 三、建设周期 二年。 四、申报条件 1．基地建设具有方向性 主要体现在整合各类实践教学资源，与科研院所、行业、企业、社会有关部门合作共建，基地的共享共用度，支持大学生开展创新创业训练计划项目。 2．基地建设目标与内容明确、可行 建设目标明确性、可行，与本科专业培养方案相契合；建设内容具有系统性，包括教学团队、实践教学资源、实践教学方法、实践教学课程建设、教学管理等内容。 3．基地建设投入有保障 能保障实践基地硬件条件与管理、师资配置、实践教师的投入量。实践基地组织管理体系健全，包括管理体系框架、双方职责与任务、管理办法等。 4．基地建设具有可持续性 —2—

2016年浙江省杭州市西湖区中考数学二模试卷带答案解析

2016年浙江省杭州市西湖区中考数学二模试卷 一、仔细选一选，本题有10个小题，每题3分，共30分 1．（3分）在实数π、、、tan60°中，无理数的个数为（） A．1 B．2 C．3 D．4 2．（3分）对于二次函数y=（x﹣1）2+2的图象，下列说法正确的是（）A．开口向下B．顶点坐标是（1，2） C．对称轴是x=﹣1 D．与x轴有两个交点 3．（3分）五箱苹果的质量分别为（单位：千克）：18，20，21，22，19．则这五箱苹果质量的平均数和中位数分别为（） A．19和20 B．20和19 C．20和20 D．20和21 4．（3分）若x=﹣1是关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一个解，则m的值为（） A．﹣1 B．0 C．1 D． 5．（3分）已知等腰三角形的一个内角为50°，则这个等腰三角形的顶角为（）A．50°B．80°C．50°或80°D．40°或65° 6．（3分）不等式组的整数解共有（）个． A．4 B．3 C．2 D．1 7．（3分）在平面直角坐标系中，将直线x=0绕原点顺时针旋转45°，再向上平移1个单位后得到直线a，则直线a对应的函数表达式为（） A．y=x B．y=x﹣1 C．y=x+1 D．y=﹣x+1 8．（3分）小军家距学校5千米，原来他骑自行车上学，学校为保障学生安全，新购进校车接送学生，若校车速度是他骑车速度的2倍，现在小军乘校车上学可以从家晚10分钟出发，结果与原来到校时间相同．设小军骑车的速度为x千米/小时，则所列方程正确的为（） A．+=B．﹣=C．+10=D．﹣10= 9．（3分）以下说法： ①若直角三角形的两边长为3与4，则第三次边长是5； ②两边及其第三边上的中线对应相等的两个三角形全等；

大学生校外实践教学基地建设情况汇报(样本)

大学生校外实践教学基地建设情况汇报(样本)

大学生校外实践教学基地建设情况汇报 通过实训基地建设为抓手，夯实专业建设基础，实现技能水平提升，提升人才培养质量。在一年的建设期中，以动漫设计与制作专业学生为主，非专业学生等 一、基地建设内容完成情况 1．提升实践基地能力，开发新的实践项目：1）新建IOS创新研习中心：投入63万，新增苹果一体机GTX660(教师机)2台，苹果一体机GTX640(学生机)60台，增加60个工位的实训容量。同时开发移动互联实践项目。 2）改建星力量动漫项目实训室：投入31万，整体更换62台主机，显示器更换为19寸液晶，实训室承担实训项目能力增加， 3）增加星力量工场设备：新增WACOM CTH470数位板20块，使同时参与二维实训的人数能达到160人。 2. 教学资源建设:训练课程，质量平定标准等建设; 1）构建以专业学生为核心的训练体系 以培养适应动漫产业转型升级为核心目标，根据产业转型升级在动画制作技能和创新创意思

维上的需求，完善“以企业真实项目为教学支撑平台”人才培养模式。 “以企业真实项目为教学支撑平台”的人才培养模式具备以下核心元素： ①按照满足“动画制作技能+创新创意思维”双需求的要求，以企业真实项目为教学支撑平台，“技术技能融合项目”为主线，构建课程体系； ②以“技术技能融合项目+专项技术提升通道+社会服务平台”为载体； ③全程由“院校师资组+国际化背景专家组+企业项目讲师组”构成的“三组合”混编师资团队共同参与学生培养； ④实施全程按照行业与企业标准规范执行。 图1“以企业真实项目为教学支撑平台”人才培

浙江大学大学生社会实践基地管理办法(试行)

浙江大学大学生社会实践基地管理办法（试行） （讨论稿） 为进一步推进社会实践工作，加强和改进浙江大学大学生社会实践基地建设，建立合理、稳定、有序的社会实践基地体系，推动社会实践活动朝着机制化、长效化方向可持续发展，特制定本管理办法。 第一章总则 第一条社会实践活动作为大学生思想政治教育的重要环节，对促进青年大学生成长成才起着重要作用。社会实践基地在社会实践活动开展方面发挥基础保障作用，通过基地模式开展社会实践活动，能引导青年学生更深入地开展参与式观察和服务式体验。 第二条按照指向多元、专业结合、合作多赢、品牌突出的原则扎实推进和完善与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的大学生社会实践基地建设，整合资源，统筹规划，健全工作机制，强化专业支撑，加大经费支持，完善考评制度，确保社会实践基地的规范化、制度化、科学化、长效化发展。 第二章基地建设 第三条欲申请建立浙江大学大学生社会实践基地的院系（学园）须符合下列条件： 1、基地单位是当地政府机构或合法注册的企事业单位及团体，

并签订有关共建社会实践基地的合作意向书等相关函件或双方讨论确定的《浙江大学合作共建大学生社会实践基地协议书（草案）》（参见附件二）。 2、申请院系（学园）须在基地单位拥有共建项目及10人以上学生活动容量。针对所建基地有相对稳定的实践项目、可以预期的实践成果，须制定实践项目具体方案（其中应包含项目策划、项目实施流程、人员安排、项目影响评估以及经费预算等相关事项）。 3、基地校方负责人必须是学校专职老师，负责基地的规划建设、日常管理、活动指导与信息联络工作。 4、学校不接受以学生个人身份、实践团队提交的申请，对由实践团队单独联系而未经所在院系（学园）确认及领导小组办公室审批的浙江大学大学生社会实践基地，校方将不予承认其合法性，不予划拨相应经费补助。 第四条大学生社会实践基地设立须遵循以下工作程序： 1、提出建设申请。各院系（学园）从该办法颁布之日起开始申报，申请表经所在学院大学生社会实践领导小组审核后，提交至校大学生社会实践领导小组办公室（以下简称“领导小组办公室”）审批备案。 2、学校初步审核。领导小组办公室对上报材料的真实性、可行性等方面进行初审，联合申请单位考察共建单位条件。 3、学校批复申请。原则上初审通过的院系（学园）需进行现场答辩，论证基地建设可行性及预期成果，由领导小组成员单位进行

浙江省杭州市西湖区中考数学一模试卷(含答案)

浙江省杭州市西湖区中考数学一模试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．（3分）﹣32＝（） A．﹣3B．﹣9C．3D．9 2．（3分）某企业今年1月份产值为x万元，2月份比1月份增加了10%，3月份比2月份减少了20%，则3月份的产值是（）万元． A．（1+10%）（1﹣20%）x B．（1+10%+20%）x C．（x+10%）（x﹣20%）D．（1+10%﹣20%）x 3．（3分）如图，已知直线l1，l2，l3分别交直线l4于点A，B，C，交直线l5于点D，E，F，且l1∥l2∥l3，若AB＝4，AC＝6，DF＝9，则DE＝（） A．5B．6C．7D．8 4．（3分）右图是某市10月1日至7日一周内“日平均气温变化统计图”．在这组数据中，众数和中位数分别是（） A．13，13B．14，14C．13，14D．14，13 5．（3分）如图，点A是半径为2的⊙O上一点，BC是⊙O的弦，OD⊥BC于D，若∠BAC ＝60°，则OD的长是（）

A．2B．C．1D． 6．（3分）已知m＝|﹣|÷，则（） A．﹣9＜m＜﹣8B．﹣8＜m＜﹣7C．7＜m＜8D．8＜m＜9 7．（3分）已知二次函数y＝﹣x2+2mx，以下点可能成为函数顶点的是（）A．（﹣2，4）B．（1，2）C．（﹣1，﹣1）D．（2，﹣4）8．（3分）在菱形ABCD中，记∠ABC＝∠α（0°＜∠α＜90°），菱形的面积记作S，菱形的周长记作C，若AD＝2，则（） A．C与∠α的大小有关 B．当∠α＝45°时，S＝ C．A，B，C，D四个点可以在同一个圆上 D．S随∠α的增大而增大 9．（3分）对于二次函数y＝x2﹣2mx+3m﹣3，以下说法：①图象过定点（，﹣），②函数图象与x轴一定有两个交点，③若x＝1时与x＝2017时函数值相等，则当x＝2018时的函数值为﹣3，④当m＝﹣1时，直线y＝﹣x+1与直线y＝x+3关于此二次函数对称轴对称，其中正确命题是（） A．①②B．②③C．①②④D．①③④10．（3分）如图，在△ABC中，∠A＝36°，AC＝AB＝2，将△ABC绕点B逆时针方向旋转得到△DBE，使点E在边AC上，DE交AB于点F，则△AFE与△DBF的面积之比等于（）

浙江省杭州市西湖区中考数学模拟试题(十) 浙教版

浙江省杭州市西湖区2012届中考模拟（十）数学试题 浙教版 一. 仔细选一选 (本题有10个小题, 每小题3分, 共30分) 1.我国神州8号飞船于2011年11月1日5时58分发射成功。据新浪科技报道，中国神舟号飞船轨道舱的总质量为1,300 1,500kg ，将1,300 1,500用科学记数法表示为（ ） A. 7103.1? B. 710300.1? C. 71030015.1? D. 8 1030015.1? 2.下列式子中是完全平方式的是（ ） A. 122++ab a B. 2 22b ab a +- C. 2 2 b a + D. 2 2 2b a a +- 3. 如图，已知m ∥n , ∠1=55°，∠2=45°则∠3的度数为（ ） A. 80° B. 110° C. 90° D. 100° 4. 一副三角板，如图所示叠放在一起，则图中∠α的度数是（ ） A. 75° B. 60° C. 65° D. 55° 5. 下列函数中y 随x 增大而减小的有（ ） ①x y 3 = ②34x y -= ③)0(1<-=x x y ④)3(253212≤--=x x x y A. ①②④ B. ③④ C. ②④ D. ①②③ 6. 某校初三10个班级人数分别为42,43,45,42,44,46,42,45,43,42.设这组数据的平均数为a ，中位数为b,众数为c ，则下列各式正确的是（ ） A. c b a >> B. c a b >> C. c b a =>. D. b a c >> 7. 已知方程组 k y x k y x 322=+-=-的解满足4=+y x ，则k 的值为（ ） A. 1- B. 21- C. 4 3 - D. 0 8. 将半径为2cm 的圆形纸板沿着长和宽分别为16cm 和12cm 的矩形的外侧滚动一周并回到开始的位置，圆心所经过的路线的长度是（ ） A. 56 B.π256+ C. π456+ D. π+56 9. 图①、图②、图③是三种方法将6根钢管用钢丝捆扎的截面图，三种方法所用的钢丝长分别为a,b,c, n 第3题 α 第4题 第8题 图① 图② 图③ 第9题

大学生创业实践基地

大学生创业实践基地 签发人：承办人：肖倩联系电话：82137455院长审批：主管院长审批：经济管理学院关于大学生创业实践基地建设事 院领导： 为服务广大学生，满足学生日益强烈的网络购物需求，维护学生经济权益，丰富业余文化生活，鼓励学生积极创业实践，我院拟为学生开辟一个创业实践的场所，建立大学生创业实践基地。 地点:女生宿舍楼四楼六人间活动室。具体管理办法见附。当否，请领导批示。经济管理学院 二〇一〇年十一月十日 经济管理学院大学生创业实践基地章程一、组织名称： 经济管理学院大学生创业实践基地 二、经济管理学院大学生创业实践基地精神：

建立大学生创业平台，发扬创业实践精神，服务地方经济建设，诠释创业理念，感受创业实践。 三、经济管理学院大学生创业实践基地的目的：1、大学生创业思想推广，创业实践者的正确思想培训； 2、激励能够投入热情、激情，拥有奉献精神的大学生，培养大学生团队意识和团队精神； 3、宣传创造性、生产性文化，积极正确的大学校园文化及社会文化； 4、通过创业体验及学习，加深对专业知识的认识，增强大学生社会生存能力；增进大学生对于创业以及创业投资的理解，提高大学生社会适应能力，为大学生参与专业实践创造机会； 5、通过广泛组织和开展各种与创业实践相关的交流活动，努力营造校园科技创新氛围，积极促进在校大学生与校外企业的交流，搭建校企合作平台。 四、经济管理学院大学生创业实践基地原则：“团结合作、务实开放、严谨创新、全面成才”五、场地及用途:

主要活动地点：女生宿舍楼四楼六人间活动室和经管学院男生宿舍辅导员值班室。 场地用途:网购代理、开办网络营销店、销售（与校内超市无冲突而且学生紧缺的相关产品）等及基地创业团队活动。 六、经济管理学院大学生创业实践基地申请条件：1、严格执行基地章程，履行应尽的义务；2、有强烈的认同感、参与意识强和奉献精神；3、诚实守信，愿意结交朋友，相互尊重，相互支持；4、具有创业意识和吃苦精神，热衷于创业事业的团队； 5、具有较强的组织纪律性、执行力和团队精神； 6、基地章程规定的其他条件。 七、经济管理学院大学生创业实践基地申请流程： 1、建立创业实践团队（一人以上），必须征求相关辅导员意见并获得同意； 2、递交创业实践计划书（星期一至星期五）； 3、创业实践团队与我基地进行面谈； 4、等待基地对计划书的审核（五个工作日）；

农业基地大学生社会实践报告

专业：经管院市场营销13—1 实践时间：2014年7月——8月 实践地点：河南省鹤壁市浚县小河镇 农村蔬菜瓜果基地社会实践报告 （一）前言 此报告是我利用暑假假期，在家庭所在地进行的一次关于土地流转的调查报告。主要是为了深入实践的了解土地流转的条件下，农村蔬菜瓜果基地建设的基本情况。将自己的知识与实践相结合的认识问题，思考问题，解决问题。在社会实践中提升自己的才能，升华自己的学习水平。 之所以选择在河南省鹤壁市浚县小河镇进行调查，是由于自己在此长大，对此处的生产生活比较了解，对此地的农作物比较熟悉，有利于深入的发现问题与解释问题。并且，豫北平原广阔，土地肥沃，是国家重要的粮食等农作物生产基地，而浚县也是全国粮食高单产的县域，农业基础设施也相对比较完善，农业发展水平也相对较高。关于“农村蔬菜瓜果基地的建设，”其是在国家提倡建设家庭农场，完善土地流转的大背景下的一种组织形式。由于城市化与工业化的大步推进，使城市人口不断增多，大量农村人口涌入城市，相对的会出现农村劳动力不足的现象，因此，农村土地经济的集约化，机械化，现代化经营便成为了一种趋势。再加上国家的大力支持，土地流转制度的不断完善，国家在财政上的大力支持，当地政府的积极引导，使农村的集约化，机械化，现代化组织建设有着光明的前途的。 此次调查要求自己要对农村的蔬菜瓜果基地建设有一个清楚的认识，能够分析出较为深层次的问题。另外要有自己的观点，将自己所学的知识与社会实际相结合，提高自己认识与解决问题的水平。要求自己在调查中，要积极接触社会，

了解社会。大学是学生从学校到社会的过渡，所以，要学会将自己融入社会中去。使得这次的调查是一次有意义的自我成长。 （二）过程 这次调查我主要是对刘古屯的蔬菜瓜果的基地进行的调查。这个基地主要种植的蔬菜是：青椒，番茄，茄子，白菜；瓜果有:甜瓜和西瓜。并且这个蔬菜瓜果基地是小河镇经营规模比较大的基地，也是比较成功的，在农村的土地集约化使用方面开始的比较早。因此其具有一定的经验。 在基地里实践期间，我个人而言，主要负责是帮助记录和统计蔬菜和瓜果的出售，及帮助一些产品的收获采摘。我会和其他人一起在买家来收货时，对蔬菜瓜果进行分类，统计，数量核查，及收款记账。这就是实践活动期间最主要的工作，这个工作也与我所学的专业有一定的联系，两个都十分的具有实践性，与社会联系紧密相连，不可分割。所以在实践的期间，我努力将自己在学校所学的理论知识与实际情况相结合。在日常的销售过后，都会思考我们所学的知识是否可以运用进出售之中，并在下一次中进行尝试。我认为书本上的知识与实践其内在是相连的。只不过书本上的将现实活动的表达更加的理论化。如果仔细的思考一下，就能发现其中的联系，就会认为两者是紧密联系的。 （三）实践思考与体会 在蔬菜瓜果基地里实践的过程里，除了努力做好自己的事情外，我还对蔬菜基地里的其他状况进行了了解。从中学习到了很多东西，发现了一些蔬菜基地的长处与优势，但也发现了其在运转过程中的一些问题。以下是对两者的具体分析说明。 优势之处：

在大学生社会实践活动基地揭牌仪式上的讲话

在大学生社会实践活动基地揭牌仪式上的讲话在大学生社会实践活动基地揭牌仪式上的讲话各位领导、各位来宾、同志们、同学们：下午好！首先，我代表大兴镇党委、政府向南京审计学院大学生社会实践活动基地的正式揭牌表示热烈的祝贺，对各位来宾的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢，向参加社会实践活动的南京审计学院的各位同学表示亲切的问候！“艰辛知人生，实践长才干”，在这次暑期社会实践活动中，同学们战高温，斗酷暑，脚踏实地，深入我镇各基层，进工厂，下农村，访农户，深入群众，勇于实践，开拓创新，充分发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，学以致用，服务人民。把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，增长才干，增强了为人民服务的本领。南京审计学院大学生社会实践活动基地的成立，是我们大兴镇凝炼资源优势，加强与高校联系，提升科技竞争力的有力举措，也为我镇实施“科教兴镇”战略注入了新鲜血液，提供了有力支持。近年来，我们大兴镇以加快发展为主题，大力实施“工业强镇，调整富镇，商贸活镇，畜禽大镇，科教兴镇”战略。不断加大小城镇建设力度，打造精品城镇，加速推进“富民强镇”步伐。原创：通过几天的实践活动，同学们对我镇的一些情况有了基本了解，镇区已建成三横六纵九条街，扩张了城镇区域，集聚了人气，拓展了人流，三个公共绿地广场和人民公园提升了小城镇品位。农贸市场集聚了商气，繁荣了商贸。绿源电器、昭泉包装、豫兴面业、宏升电子厂等一大批企业在转移地方劳动力的同时，增加了农民收入，壮大了地方经济。我们在农业结构调整上，以农业标准化建设为抓手，以农民增收为核心，坚持以市场为导向，以科技

为主导，走出了一条以公司基地农户的路子。重点发展以芦笋为主的特色蔬菜；以蚕桑为主的茧丝绸生产；以蛋鸡为主的畜禽业；以扬树为主的木材加工业；以粮食生产为主的粮饲加工业。现在全镇已建成亩芦笋基地，年底将建成万亩有机芦笋生产基地，实现了农业的增产、增效，农民的增收。我们大兴镇党委政府将大力支持社会实践活动基地的建设。同时希望实践基地能在促进高校与地方和谐发展中起到科技支撑作用，为我们大兴的发展提供智力支持。最后，祝各位来宾身体健康，工作顺利，同学们学习进步！ 谢谢！

2018年浙江省杭州市西湖区中考数学一模试卷

2018年浙江省杭州市西湖区中考数学一模试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．（3分）﹣32＝（） A．﹣3B．﹣9C．3D．9 2．（3分）某企业今年1月份产值为x万元，2月份比1月份增加了10%，3月份比2月份减少了20%，则3月份的产值是（）万元． A．（1+10%）（1﹣20%）x B．（1+10%+20%）x C．（x+10%）（x﹣20%）D．（1+10%﹣20%）x 3．（3分）如图，已知直线l1，l2，l3分别交直线l4于点A，B，C，交直线l5于点D，E，F，且l1∥l2∥l3，若AB＝4，AC＝6，DF＝9，则DE＝（） A．5B．6C．7D．8 4．（3分）右图是某市10月1日至7日一周内“日平均气温变化统计图”．在这组数据中，众数和中位数分别是（） A．13，13B．14，14C．13，14D．14，13 5．（3分）如图，点A是半径为2的⊙O上一点，BC是⊙O的弦，OD⊥BC于D，若∠BAC＝60°，则OD的长是（）

A．2B．C．1D． 6．（3分）已知m＝|﹣|÷，则（） A．﹣9＜m＜﹣8B．﹣8＜m＜﹣7C．7＜m＜8D．8＜m＜9 7．（3分）已知二次函数y＝﹣x2+2mx，以下点可能成为函数顶点的是（）A．（﹣2，4）B．（1，2）C．（﹣1，﹣1）D．（2，﹣4）8．（3分）在菱形ABCD中，记∠ABC＝∠α（0°＜∠α＜90°），菱形的面积记作S，菱形的周长记作C，若AD＝2，则（） A．C与∠α的大小有关 B．当∠α＝45°时，S＝ C．A，B，C，D四个点可以在同一个圆上 D．S随∠α的增大而增大 9．（3分）对于二次函数y＝x2﹣2mx+3m﹣3，以下说法：①图象过定点（，﹣），②函数图象与x轴一定有两个交点，③若x＝1时与x＝2017时函数值相等，则当x＝2018时的函数值为﹣3，④当m＝﹣1时，直线y＝﹣x+1与直线y＝x+3关于此二次函数对称轴对称，其中正确命题是（） A．①②B．②③C．①②④D．①③④10．（3分）如图，在△ABC中，∠A＝36°，AC＝AB＝2，将△ABC绕点B逆时针方向旋转得到△DBE，使点E在边AC上，DE交AB于点F，则△AFE 与△DBF的面积之比等于（）