Anak Din Biola
Tema Persoalan Pengajaran Nilai Watak
&Perw
ataka
n
Huraian
Persoalante
ntangkeprih
atinterhadap
golongan
yang
kurangberna
sibbaik Kita
mestiprihatinterhadap
golongan yang
kurangbernasibbaik
Prihatinter
hadapgolo
ngan yang
kurangbern
asibbaik
Siti
Nor
bay
u
Dalam novel Anak Din Biola,
DatinSitiNorbayutelahmembantuBudimandenganme
mbenarkannyabelajarmenggesekbiolasecarapercum
a.
Persoalante
ntangpenyak
it social
yang
melandamas
yarakat
Persoalanpe nyelewenga
n orang
yang
tidakbertang
gungjawab Kita
mestibersikapamanah
danjangansesekalime
ngambilkesempatante
rhadptugas yang
diberi,terutamamemb
abitkanpemegangam
anahanak-anakyatim
Bertanggu
ngjawabter
hadaptuga
ssendiri
Jujur
Amanah
Pa
k
Ma
t
Tu
kan
gM
asa
k
Dalam novel Anak Din Biola,
salahseorangpesertatelahcubamerasuahBudiman
agar tidakmenyertaipertandingan.
Pak Mat
TukangMasakmemggunakankedudukannyasebagai
ketuatukangmasakuntukmengangkatsebahagianma
kanankekedairuncitnya.Diatelahmencuribekalanmak
anananak-anakyatimpiatu di RumahBonda.
Pak Mat
TukangMasakjugamengkhianatipersahabatannyade
nganarwah ayah
Budiman,Budin.DiamenjualbiolaBayuSenja yang
sepatutnyadimilikiolehBudimandanmengambilwangp
enjualanbukulagugubahan ayah
Budimandaripadapenerbit
Kegigiha nanakkun cikejayaa n Persoalankegi
gihan
Kita
mestilahgigihberusaha
untukmencapaikejayaa
n
Gigih Bu
dim
an
Budimangigihberlatihmenggesekbioladenganbantua
n Pak Jaissehinggabeliau Berjaya
mendapattempatpertamadalamPertandinganBintang
BiolaRemaja Kota Raya.
Diasanggupbekerjasebagaipencucikeretabagimenda
patkansebuahbiola
Selainitu,diajugaberlajarbermainmuzikdaripadaDatin
SitiNorbayudan Pak Wan Busupadawaktumalam
Persoalansika
pkerjasamaan
Kita
hendalahbekerjasamau
Bekerjasa
ma
Ch
on
Budiman,Chongdan Chandra
bekerjasamamengumpulkanduitdenganbekerja di
tarasatusama
lain
walaupunberb
ezakaum.
PersoalanPer paduankauma
ntaraanak-
anakyatimpiat
u
ntukmencapaikejayaan
tanpamengirabangsad
an agama
Kita
hendaklahmenyatupad
udanbergaulmesratanp
amengirabangsadan
agama
g
Ch
an
dra
stesenminyaksebagaipekerjasambilan.
Budiman,Chongdan Chandra berkawanbaik di
rumahanakyatim, RumahBonda
Budiman,Chongdan Chandra
menwakilikaumMelayu,Cinadan India
mengambarkanhubungan yang
erat.Perhubunganmerekaterbentukkeranamerekabe
rasaldaripada kampong yang
samaiaituKampungTigadanmengalaminasib yang
serupaiaitukematianibubapa.Hubungan yang
eratantaramerekacukupketarakeranamerekasanggu
pbersusahsenangbersama
Persoalanke
muliaandanke
istimewaan
orang cacat Kita
janganlahmemandangr
endahkepadakeupayaa
n orang cacatdananak-
anakyatimkeranamerek
ajugamempunyaikelebi
handankeistimewaante
rtentu
Tabah
Beridikari
Pa
k
Wa
n
Bu
su
Pak Wan Busu yang
cacatpenglihatannya,tetapiberbakatbesardalampeng
gesekanbiola.
Selainitu,diasanngupmelapangkanmasanyauntukme
ngajarkanak-kanakbutabermainbiola agar
tidakmenjadipemintasedekah
Pak Wan Busutidakpernahbergantungterhadap
orang lainwalaupundiaseorang orang buta.
Persoalankasi hsayang Kita
nestimemilikisifatpenya
yangterhadapanak-
anakyatimpiatu
KasihSay
ang
Pa
k
Jai
s
Pak Jaissentiasamengambilberatanak-
anakyatimpiatu di RumahBonda
Pak
JaissebagaiPenguasaRumahBondaamatmenyayang
ianak-anakyatim yang tinggal di
situ.Diamenggangapmerekasabagaianak-
anaknyasendiri.Diajugasentiasamengambilberatterh
adapkebajikananak-anakyatim di situ.
Persoalankasi
h saying
terhadapkelua
rga Kita
mestilahmenyayangida
nmenghormatiibubapa
KasihSay
ngterhad
apkeluarg
a
Bu
dim
an
Budimankasihakanibubapanya.Walaupunmerekasud
ahmenginggaldunia,namunBudimantetapmemegangn
asihatibunyasupayatidakmemintasedekah. Hal
inidapatdilihatmenerusisikapnya yang
berpegangteguhkepadapesanandannasihatibubapan
ya.
Selainitu,Budimanjugamenziarahikekuburarwahayahn
ya.Diaakanmembersihkankuburayahnya yang
semaksamunitu.