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善用“破坏式人才”

善用“破坏式人才”
善用“破坏式人才”

最近,中国商界流行一个词,叫做破坏式创新(disruptive innovation)。从企业组织角度来讲,破坏式创新是一种与主流市场发展趋势背道而驰的创新活动,因为它颠覆了评判市场表现的标准,所以“破坏力”极大。如果基于传统心态与利益机制,一般企业都难以适应这类创新带来的挑战,所以企业需要在体制惯性之外另起炉灶才好推动破坏式创新。

破坏式创新需要“破坏式人才”。所谓破坏式人才,是指那些充满奇思妙想、不甩所谓的规矩,并时常打破现行游戏规则的人。在商业世界中,破坏式人才的代表就是乔帮主(Steve Jobs)和布兰森爵士(Sir Richard Branson)。创建维珍公司(Virgin)的布兰森曾经说:“如果我受雇于另一家公司,那么我的主管就需要容忍我有自己的想法和做事方式。”布兰森小时候,他的老师对布兰森妈妈说:“这孩子以后要么当首相,要么进监狱。”

公司管理者是否应该容忍这样的“顽主”并对他们知人善用呢?

像《西游记》里的孙悟空,经常令其主管唐僧眉头紧皱,如果不时常念一念紧箍咒,谁管得了这泼猴?可是缺了大师兄的本领,西游团队油嘴滑舌的猪八戒和踏实听话的沙僧能否应对来自各路魑魅魍魉的挑战?有时这就好比管理者爱上一匹骏马,可是难以提供令骏马驰骋的草原;对于有抱负有能力的员工,既要他们创造业绩,又不敢或者不能给足他们空间和权力,最终会令他们拂袖而去。那么,该如何激励骏马一般的员工,让他们能够在组织内部找到属于自己的草原?

许多企业都渴望招到既有孙悟空本领,又兼具猪八戒的圆滑世故,同时又像沙僧一样听话的员工,但是实际情况是具有独立思考能力,又能看准商机的人才,往往因为其思考方式与众不同很难融入团队。他们往往桀骜不驯又极具批判性想法,所以不容易服从组织文化和纪律。破坏式人才尤其胜任某些类型的工作(比如与创意密切相关,或需要理论和模式创新等),但是对于标准化和规范性要求更高的工作(比如耐心与客户沟通,进行细致的尽职调查),这类人才的自以为是和东拉西扯往往会降低团队效率。也正因为如此,破坏式人才通常更适合开拓性的新岗位。

对待特立独行的人才,管理者如何既发挥破坏式人才的脑力、动力与创新力,又保证一个团队和谐高效的工作氛围?面对孙悟空一样的人物,不是每个老板都有唐僧那宽广的胸怀和观音赠予的紧箍咒的。那么在组织内部,管理者需要做好任务分工,明确不同类型人才的职责范围。如果当下企业状况和资源不足以支持破坏式人才,那么管理者应该及时与之沟通,并找到各自满意的出路,而不是一成不变地用规则制度强行压制,这样只会造成鸡同鸭讲的局面,甚至会把破坏式人才的才能加怨气引发为对组织效率的破坏。可以想想齐天大圣去做弼马温之后发生了什么。

从宏观方面讲,在当下商业竞争中,“智力资本”日渐重要,与传统的生产类工人相比,知识类专业员工凭借其智力资本有了更强的话语权与主动性,因此企业组织难以用传统落后

的工厂思维来管理激励专业知识人才,只能以更加平等的姿态协调好管理者与员工的关系,有时也可以通过内部创业的方式来挖掘智力资本。

飞利浦公司中国区研发中心前首席科学家在接受笔者的一次访谈中,曾这样描述他是如何发展组织内部的破坏式人才的:“我们的一个项目团队中曾经有一名员工,控制欲很强,个人观点也很强,在一般人看来这是影响团队合作的大问题,但是我们认为他属于企业家类型的员工,他把自己负责的项目看作是自己的小公司,因此需要拥有该项目的控制权。那么我们就以项目制为基础,给予他更多的自主空间以及配套的项目经费。在他受命领导此项目之后,他的工作效率明显上升,他的工作激情也感染了项目小组其他成员,公司也因此受益颇多。”

目前,类似这样的组织内创业制度被越来越多的跨国企业所应用,以发掘破坏式人才的奇思妙想和工作动力。比如通用电气(GE)的“绿色创想”计划(Ecomagination),华为公司的内部合伙人制度,联想公司最近推出的内部创业方案“小强创业”,都是通过组织制度的设置来让有能力、动力和想法的人才发挥他们的最大潜力。

在一个由不同能力员工组成的团队里,需要彼此之间的尊重和公平。破坏式人才不等于在任何方面都技高一筹,更不要说脱离了团队资源和来自不同背景经验的支持,单抢匹马很难成得了大事。所以,团队精神与个人英雄之间的权衡,是管理者和破坏式人才都需要时刻考虑的。这也是每个人心中的一顶金箍。

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中国人才选拔制度变迁

中国人才选拔制度变迁 为加强专制主义中央集权制度,中国古代历代封建统治者都非常重视人才选举制度(即选官制度)的建设,先后实行了一系列的选官制度,其中影响较大的选官制度主要包括世官制、察举制、九品中正制和科举制。中国近现代大学的发展,为中国的发展培养了大批的人才。从古至今,中国人才选拔,方法越来越科学,形式越来越民主,渠道越来越多元,成果越来越显著。 一、中国古代人才选举机制的发展历程 1. 世官制 又称世卿世禄制,主要存在于夏、商、周时期。它通过家族血缘关系来确定政府各级官员的任命,将官职限定在贵族范围内,由贵胄子弟世代继承祖上的权位。但从历史发展的角度来看,它是历史的进步,其产生的根源在于生产力的发展。 2. 察举制 汉武帝时建立和发展了一整套选官制度用来选拔人才,即察举制,其内容包括地方察举和皇帝征召等,其中自下而上推选人才为官的制度是两汉选官的最主要途径之一。两汉的察举,主要是以“德、才”作为选拔人才的依据,以孝廉为重要考察科目,所以人们也常说“举孝廉”。 东汉时期继续实行察举制,但随着豪强地主势力开始恶性膨胀,门第望族成为选举的主要依据。在选官制度日趋腐朽的情况下,出现了一批世代为官、把持中央或地方政权的豪门大族,累世公卿的世家地主因此形成并发展起来。出现“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”的腐朽局面。 3. 九品中正制 九品中正制是魏晋南北朝时期的重要选官制度。三国时开始实行,隋朝时被废除。九品中正制又称“九品官人法”,地方行政部门设置“中正”,对当地人物的德才进行评定,区别高下列为九等。“中正”所评定的品级,成为授官的依据。曹魏后期,尤其到了晋朝,九品中正制发生了变化,由于中正官职为世家大族所垄断,选官任人唯看门第家世,出现了“上品无寒门,下品无士族”等级森严的局面。 察举制和九品中正制度虽然在当时看起来比较完善,但是无论从考选的对象和内容,还是从考试的方式和程序来看,都体现出封闭的特征。其形式都是以官举士,权操于上,百姓不得参与,民意无从体现。 4. 科举制 科举制是我国封建社会最重要的选拔官吏制度。始创于隋朝;完善于唐朝;发展于北宋;衰落于明清。 (1)隋朝:科举制的创立 产生的原因:①经济条件:随着社会经济的发展,庶族地主的经济势力也得以增强,要求在政治上得到应有的地位。②政治条件:士族地主势力渐趋衰落。③阶级关系:隋唐时期随着士族和庶族力量对比的变化,原先以门第高低为主要标准的选官制度已经不能适应新的社会状况。隋唐统治者为扩大封建统治的阶级基础,采用科举制给庶族参与政权提供途径。 产生的过程:隋文帝即位以后,废除九品中正制,开始用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝始设进士科,科举制正式形成。 (2)唐朝:科举制的完善 唐朝继承和完善了隋朝的科举制度。表现在:一是唐太宗时增加了考试科目,以进士、明经两科为主;二是武则天时,大量增加科举取士的人数;还首创了武举和殿试;三是唐玄宗时开元年间,任用高官主持考试,提高了科举考试的地位,以后成为定制;把诗赋作为进

嵌入式人才培养难点及解决方案

嵌入式人才培养难点及解决方案 "兴趣学习"是华清远见嵌入式人才培养的核心理念。嵌入式产品已经不是从前"冷冰冰"的专业设备,实战训练中充满活力的"酷炫"产品对我们的学员有足够的吸引力。例如学员可以自己动手做智能电视、平板电脑、智能手环、智能手表,甚至是四轴飞行器和智能小车,这些可以直接激发学员强大的学习兴趣和动力 。——摘自《单片机与嵌入式系统应用》175期 对话“嵌入式人才培养,难在哪里” 早些年,高等院校确确实实培养了一大批嵌入式系统师资队伍,但其中不少教师长期脱离一线科研,而从事嵌入式科研工作的教师,常常忙于繁重的科研工作,难以深入到嵌入式系统基础课程的教学改革之中。由此造成的局面是:一方面,毕业生苦于找不到合适的工作;另一方面,企业抱怨找不到急需的嵌入式人才。作为高校的有益补充,十多年前就涌现出不少专业的机构从事嵌入式培训,孜孜不倦地用心打造“精英人才”。这类培训针对性强,立竿见影,但嵌入式学习毕竟不是一蹴而就的,经过魔鬼训练速成的“人才”真的能够胜任实际的工作么?企业究竟需要什么样的嵌入式人才,嵌入式人才培养存在哪些难点,有没有行之有效的方法来应对呢? 华清远见教育集团创始人 季久峰 提到培训机构,很多人或多或少会有些偏见,今天借这个机会谈一谈十几年来身处培训行业的感受。 众所周知,培训机构,特别是我所从事的职业教育,相对于传统学历教育,其优势主要在于快速实用的课程体系研发,以及具备实战研发经验的专业师资。毋庸置疑,从最初高深莫测的专业嵌入式设备,到现在充满想象力、层出不求的智能硬件,嵌入式技术的发展早已超乎我们当年的想像。面对诸多挑战,只有掌握了最新、最实用的技术,才能从容地胜任嵌入式研发岗位。

我的弟弟作文范文八篇

我的弟弟作文范文八篇 篇一:我的弟弟 我的弟弟叫豪豪,今年六岁。他留个光头,所以我经常叫他小光头。他常常做一些令大人们吃惊的事情,惹得大伙开怀大笑。 每次回家,弟弟总是姐姐长姐姐短地在我后面转。一天,爸爸在厨房炒猪尾巴,我和弟弟在房间里玩。一阵香味从厨房飘来,弟弟故意翻眼皮说:太香了,真是香死人啰!他跑出房间去了厨房,问爸爸:爸爸,这猪尾巴是给谁吃的?爸爸看看弟弟,说:这是给大人们吃的,小孩子不能吃。弟弟半信半疑,拉着我的衣服说:姐姐,你也是小孩,你能吃这猪尾巴吗?我笑着回答说:我是女孩,当然能吃啦!弟弟听了,撅起小嘴,坐在椅子上一声也不吭。 大家以为弟弟真的不敢吃猪尾巴了,各自忙自己的事情。爸爸炒完菜,大喊道:开饭啰!我们走到餐厅,只见弟弟左手拿着一根猪尾巴塞进嘴里,大口大口地吃着。再仔细一看,他右手上也抓着一根猪尾巴呢?看见我们进来,他边啃边说:这猪尾巴不吃不知道,一吃真奇妙!你们还说我不能吃呢!瞧他这样,把我们一家人都逗乐了。 这就是我的弟弟,他很可爱吧。

篇二:我的弟弟 我有一个弟弟,他叫曲成宇,才刚满一岁半。 我看着小弟弟一天天长大,从咿呀学语到蹒跚学步,直到他能独自奔跑。弟弟长得很可爱,圆乎乎的小脸,白嫩嫩的皮肤中透出健康的红晕,一对猫眼闪着清澈的光,端正的鼻子下,一张小姑娘般的小巧的嘴巴,还有一排整齐洁白的牙齿。他整天笑眯眯的,一双眼睛笑成了一条线,似乎那若隐若现的两只酒窝把甜甜的笑意倾泻出来。嘿,乍一看,还挺像一尊无锡的泥阿福呢!见了他,人人喜欢,左邻右舍都爱逗他玩。 弟弟非常聪明,爷爷拿着扫帚要扫地了,弟弟就到椅子底下去拿簸箕,有时候他蹲下拿不到簸箕,索性就趴在地上拿。爷爷要外出了,弟弟抢在前面给给爷爷拿鞋子 弟弟最有趣的一件事是,他走路时撞到东西撞疼了,他就会用冤枉的目光看着我,随后用手去打撞疼他的东西,打完以后他一边笑着一边又跌跌撞撞地走起路来。 有这样一个小弟弟在家,我们家每天都充满了欢乐的笑声。 篇三:我的弟弟

级嵌入式技术与应用专业人才培养方案嵌入式

附件5 嵌入式技术与应用专业(物联网技术与应用方向)人才培养方案 一、招生对象及学习年限 (一)招生对象:全日制普通中学高中毕业生,招生方式为普通高考招生。 (二)学习年限:基本学制三年,实行弹性学制,学生在校时间原则上不能少于两年,总在校时间(含休学)不得超过五年。 二、培养目标 本专业培养面向中国特色社会主义建设,对接广州及珠三角地区战略性主导产业和战略性新兴产业中消费电子、工业应用、网络应用等嵌入式与物联网技术应用重点领域的人才需求,具有良好的职业道德和职业精神,掌握消费类电子产品开发、物联网系统应用开发、无线传感器网络技术及RFID技术应用项目开发等新技术,提升学生嵌入式产品设计与物联网项目开发、实施、管理、维护能力,具备“一技之长+综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的高素质的技术应用性人才。 三、就业岗位与就业范围 四、人才培养规格 (一)综合素质 1. 思想政治素质:掌握马克思主义科学的世界观、人生观和价值观。有坚定跟着共产党走中国特色社会主义道路的信心和决心,有热爱祖国、服务人民的理想信念。具有社会责任感,能积极践行社会主义核心价值观,拥有能够支撑职业和人生发展的思想政治素质。 2.职业素质:具有良好的职业态度和职业道德修养,具有正确的择业观和创业观。坚持职业操守,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会;具备从事职业活动所必需的基本能

力和管理素质;脚踏实地、严谨求实、勇于创新。 3.人文素养与科学素质:具有融合传统文化精华、当代中西文化潮流的宽阔视野;文理交融的科学思维能力和科学精神;具有健康、高雅、勤勉的生活工作情趣;具有适应社会核心价值体系的审美立场和方法能力;奠定个性鲜明、善于合作的个人成长成才的素质基础。 4.身心素质:具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯,掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育健康标准;具有坚韧不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。 (二)职业能力 本专业主要学习微型计算机系统的软硬件基础知识、嵌入式操作系统基础知识、嵌入式系统的硬件和软件技术应用、无线传感器网络应用系统的开发、集成与维护;掌握物联网终端产品的开发与制作方法;具有的嵌入式系统设计、物联网系统设计与物联网工程施工、物联网系统的管理;具有嵌入式应用系统和物联网应用系统的开发能力、具备较强的实际工作能力,具有创新意识及进一步发展专业技能的良好基础。 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和技能: 1. 具有比较扎实的物联网感知与标识的基本理论与技术、物联网信息处理技术; 2. 掌握物联网体系结构、数据传输与安全技术; 3. 掌握物联网系统的硬件、软件设计和开发能力; 4.具备物联网应用系统的开发和集成的能力; 5.具备无线传感器网络应用系统开发和集成的能力; 6.具备物联网系统、无线传感器网络应用系统的管理与维护的知识和技能; (三)职业拓展能力 1.掌握相关的技术标准,具备进行物联网系统及装置研发、设计、制造、运行与管理的能力; 2.具备较强的创新意识和从事物联网领域科学研究的基本能力; 3.拓展监控和安防的基本知识,掌握监控和安防技术和技能。 五、毕业标准 学生按专业人才培养方案要求修完规定的课程,考核合格,达到毕业最低总学分和《国家学生体质健康标准》相关要求,获得本专业要求的证书,准予毕业,颁发毕业证书。 (一)学分要求 本专业按学年学分制安排课程,学生最低要求修满总学分130学分。 必修课要求修满106学分,占总学分的%。 其中:基本素质课要求修满24学分,占总学分的%; 职业能力课要求修满84学分,占总学分的%。 选修课要求修满22学分,占总学分的%。 其中:基本素质课要求修满12学分,占总学分的%;

三国演义曹操的故事简介

三国演义曹操的故事简介 1.曹操误杀吕伯奢 当年曹操刺杀董卓未遂,逃出京城。董卓派人追捕,并四处张贴告示,到处设下捉拿曹操的罗网,情势十分险恶。 曹操和救他脱险的陈宫逃到曹操父亲的老友吕伯奢家。吕伯奢热情款待,因家中无酒,便急忙出去买酒。曹操坐在前堂,忽然听见后面有磨刀声,顿时起了疑心。悄悄走到后院,听里面说:“绑起来,杀吧~”立即大惊失色,没等再认真观察,就决定先下手。于是提剑闯入内宅,见一人杀一人,老少八口全倒在血泊之中,杀到厨房,看见一只猪刚刚被困上司蹄待宰。这才明白是因为误会而错杀了真诚待客的主人一家。 曹操和陈宫时又匆匆逃离吕家。但是在半路上又和兴冲冲、喜滋滋买酒而归的老翁吕伯奢碰上了~陈宫满面愧疚,抬不起头。曹操却在两马相错之机,一挥剑,又把慈祥的老翁杀死了~ 陈宫大惊:“前面杀人,是由于误会,现在明 知是恩人,却还要杀害,太不像话了~” 曹操道:“吕伯奢到家,一见被杀之人,必定告官,追杀我们~” “你这样做,也太不仁义了~”陈宫道。 曹操冷笑道:“宁教我负天下人,休教天下人负我~” 2.曹操遇马超——割须弃袍 话说曹洪中了西凉战将马超的计,丢了军事要地潼关,曹操大怒,曹操带领三寨大小将校,向潼关杀来,正巧遇上西凉兵马。两边都布下阵势。曹操部将于禁、张郃、李通先后迎战马超,均败下阵来。马超把枪往后一招,西凉兵一齐冲杀过来。曹军大败。西凉兵来势凶猛,曹军将士都抵挡不住,只听得西凉军大叫:“穿

红袍的是曹操~”曹操就马上急脱下红袍。又听得大叫:“长胡子的是曹操~”曹操惊慌,拿着佩刀马上割了胡子。军中有人把曹操割胡子的事,告诉了马超。马超又叫人大喊:“短胡子的是曹操~”曹操听见喊声,立 即扯起衣角包着下巴逃跑。后人有诗说: 潼关战败望风逃,孟德仓惶脱锦袍;剑割髭(zī)髯(rán)应丧胆,马超声价盖天高。 3.望梅止渴 有一年夏天,曹操率领部队区讨伐张秀,天气热的出奇。到了中午,士兵的衣服都湿透了,附近有没有水源曹操知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,加快速度感到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了~”士兵们一听,仿佛已经吃到了嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。 4.曹操梦中杀人 为防止别人暗算,曹操他对照料、服侍自己饮食起居的侍从们说:“我有个毛病,或者说特殊功能,当我在睡梦中时,只要人稍一接近我,我就会跟梦游症似的, 马上跳起身来杀死这个人,所以今后当我睡着、尤其是熟睡之际,千万不要靠近我,以免误杀。” 曹操为使众人相信自己的话,于是在一天夜晚睡觉时,故意蹬开被子,装作受冻而不知的酣睡状态。 一个平日深受曹操喜爱、对曹操的照料也十分精细入微的小男童,见主人在寒夜受冻,出于职责、更出于对曹操的爱戴,便小心翼翼、轻手轻脚地走到曹操卧床

作文:我的弟弟作文

我的弟弟作文我的弟弟今年七岁了,剪着小平头,微微上翘的眉毛下边长着一双明亮的大眼睛,他笑的时侯,嘴角边就会露出一个小酒窝。 我的弟弟很爱挑食,不喜欢吃青菜。记得有一次,我们吃饭的时候,妈妈夹了一点青菜在弟弟的碗里,弟弟说:“我不吃菜,我要吃肉。”妈妈说:“乖孩子,听妈妈的话,一定要把这菜吃了,吃了才长得高,长得胖。”弟弟撒着骄说:“我就不吃嘛!”妈妈生气地说:“你再不吃,我就要打你了。”弟弟怕妈妈打他,只有硬着头皮吃了。 弟弟也很调皮,我做作业的时候,他总时会悄悄的走到我的身后,“哇”的大叫一声,吓得我连字都写错了,气得我火冒三丈,我跑过去追他,他却跳到床上去了,我也跟着他跳到床上去,于是他便跳下床,我也跟着跳下床,追来追去,累得我坐在椅子上直喘粗气。弟弟却在那边伸出一支手,做出一个往回钩的样子说“来呀!来呀!怎么不来了,快来追我呀!”弟弟边说边向客厅方向退去,我不服气,就跟着追过去,突然,我一下子被什么东西绊倒了,原来,弟弟在客厅套了一根风筝线,弟弟走到那根线的地方,一下子跳过去了,所以没有被绊倒,而我不知道有线,所以被绊倒了。我又气又痛,拿他一点办法也没有,可是弟弟却在旁边哈哈大笑。我无可奈何,只好忍着痛,不理他,去做作业了。 瞧!这就是我调皮、任性、爱挑食的弟弟。 一次,我到弟弟家去玩,他的妈妈非常热情的招待我,这时弟弟过来了,不声不响的坐在我的身边,我拿起他妈妈招待我的一颗糖正要放到嘴时,他赶紧把糖果拿了过去,挠着嘴巴对我说:“这是我的糖果,不准吃”。说着就把桌子上

的全部糖果放进包里。并把我推到门外,对我说:“你快点走、快点走”。他妈妈在一边看见,真拿他没办法------。 还有一次,我和弟弟至华怡广场去玩,我们玩得非常开心。这时弟弟想坐车子,我说不准。他再三请求,我还是没答应他,这时,弟弟的牛脾气又发了,用双手打我的肚子,我疼得要命,不得不答应他。 唉!这就是我任性的弟弟,我简直对他无可奈何。我希望他能改掉这任性的牛脾气,成为他爸爸妈妈的乖儿子,兄弟姐妹中的好弟弟,老师的好学生,同学们中的好榜样。 比如说,有一次做作业,有一题他不懂得怎么做,就问我,我对他说:“不知道”。他笑着说:“原来这么简单,我知道了”。我问:“答案是什么”?他说是:“不知道”。我听了大笑,他对我说:“笑什么笑,还不是你告诉我的吗”?我听了笑的肚子都痛了。 你们看他好笑不好笑,这还是简单的呢,还有更有趣的。 就说他做饭吧,上次爸爸有事,没回家吃,妈妈7点多钟都没回家,我们就准备自己煮饭吃,开始我们配合的很好,可他以为自己很了不起,不要我帮忙。 过了许久,我进去一看,原来他煮鸡蛋没放油,直冒烟,鸡蛋都烧焦了,我看见了可生气,不让他煮,他今天没有煮到蛋,又被我骂了一顿,他可倒了八辈了的霉了。 你们看,我弟弟搞笑吧,只要你见了一定会喜欢上他,你们不要嫉妒我有一个这样的弟弟。

弘扬工匠精神800字作文3篇一

弘扬工匠精神800字作文3篇一: 在追求短平快的今天,我们更要拥有(工匠精神),拥有它,相信未来,我们将会走得更平坦。 工匠精神,是对于完美的不懈追求。有多少人体验过,因为一个铁蹄,一个渺小的标点符号,一根小小的签字笔,就不幸因此亡国,就仔细思考了一天,连至交好友的到来也丝毫不觉,就去调查,一个个的数据小心排列,计算每个礼拜最多可能用多少根。在许多人们的眼中,工匠精神,更像是一种吹毛求眦,但事实上,正是这种精神,造就了多少人的伟业,影响了多少人,如瑞典的手表,德国的制造业,日本的丰田汽车。也许有人会对此不懈一顾,念叨着所谓的成大事者不拘小节,却不知一屋不扫何以扫天下。是的,正是因为小节的一点点的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的万丈高楼。细节,是工匠精神的四肢。 如果说细节,是工匠精神的四肢,那么,创新,就是工匠精神的心脏。 工匠精神,是对于创新的不断努力。多少人体验过,为了一个知识,一个问题,一次小小的知识上的突破,就拼尽全力,只为明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在许多人的眼中,工匠精神,更像是一种学者的怪癖。但事实上,正是这种精神,影响了多少人的世界,造就了多少人的伟业,如爱因斯坦,爱迪生。是的,创新,是工匠精神的灵魂。

工匠精神,它如同辰星,高悬无垠,影响的人,数不胜数。所以,我们更应该去继承,去弘扬。 工匠精神,其实就是由细节和创新糅合的产物,它活在我们的心中。有人倡导去国外,学习他们的管理方法,凭此来继承工匠精神。但其实,这种行为是错误的。 工匠精神更像是一种对于职业本身的要求,是一种追求完美,追求创新的责任感,它活在每一个人的心里。要学习的不是国外的管理方法也不是什么神秘的知识,它就在人们的心中,我们要做的是叩问自己,是否可以时时刻刻的保持这种不断追求完美,追求创新的精神,凭此去完成每一件事,并且热爱它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一种工具,不是一种神秘的知识。它是一种心态,一种干一行,爱一行,精一行的态度,它是工匠精神的灵魂。 细节是工匠精神的四肢,创新是工匠精神的心脏,而态度则是工匠精神的灵魂。是的,态度,将引领细节,创新。去做每一件事师说由云:不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海。让我们从小事作起,从细小的每一件事情开始,一点点的积淀。 将来回首时,看到的将是彩虹。 弘扬工匠精神800字作文二: 每个中国人面对世界,最引以为傲的是“中国制造”四个字。确实,made in china已遍布世界的每一个角落,但是,如何把享誉全球的中国制造变成中国创造,又是每个国人心中的痛。从中国制造到中国

《中国人才》发布未来十年年各地急需紧缺人才状况

《中国人才》发布未来十年紧缺人才状况 2011年-2020年各地重点开发哪类人才?哪类人才最为急缺?人力资源和社会保障部主办的《中国人才》杂志,通过对各地《中长期人才发展规划纲要》的分析,梳理出未来5-10年各地人才需求呈现的新趋势,紧缺急需人才状况呈现的新特点。 一、高度重视对高层次创新人才的培养和引进。进入“十二五”,转变经济发展方式的步伐加快,并将成为我国经济社会领域的一场深刻变革。科技进步和创新是加快转变经济发展方式的重要支撑。壮大创新人才队伍,是推动发展向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变,加快建设创新型国家的必由之路。各地在制定人才发展规划、确定人才开发重点时,十分注重创新型人才的培养和引进,创新型人才成为各地重点争夺的战略资源。 二、支撑产业转型升级的精英人才炙手可热。未来几年,我国将把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向,促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。加强农业基础地位,提升制造业核心竞争力,发展战略性新兴产业,加快发展服务业,促进经济增长向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。随着经济结构的调整,人才需求随之而变,现代制造业、战略性新兴产业、现代服务业、现代农业等方面的人才需求量大幅攀升。 三、社会事业尤其是民生建设的人才更受青睐。保障和改善民生是加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点,未来几年我国将更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼

顾,更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义。许多省市把教育卫生、文化艺术、宣传思想、防灾减灾、政法等社会发展重点领域专门人才列为重点开发范围,意味着社会事业发展所需人才大大增加。 从各地勾划的重点开发人才及紧缺急需人才状况,可以看出未来几年人才发展与经济社会发展紧密契合,“服务发展、人才优先”的人才工作新理念得到了很好的注释。

嵌入式方向专业人才培养方案

嵌入式方向专业人才培养方案 一、招生对象与学制 1、招生对象:高中或中职毕业生 2、学制:三年二、人才培养目标与人才规格 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,在德、智、体、美等方面全面发展的,具有本专业综合职业能力的,在电子与通信、计算机领域从事技术开发,生产管理等第一线工作的高素质技能型人才。 本专业毕业生主要面向电子与通信、计算机行业、嵌入式系统电子产品生产行业,从事嵌入式系统相关电子产品的检修、开发设计、生产等工作,以及管理、销售等工作。 三、毕业条件 本专业学生应达到以下标准方可毕业: 1、毕业前取得130学分。 2、完成毕业实习和毕业设计并至少达到合格标准。 3、获得高等学校英语应用能力证书(级)和XX省计算机等级考试一级证书。 4、获得以下专业技能证书的至少一项: 1)中(高)级无线电装接工XX书 2)中(高)级维修电工XX书 3)中(高)级家电维修工XX书 4)嵌入式系统设计师 四、素质、能力、知识结构及要求 1.本专业毕业生应具备以下职业素质: 拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,努力学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,积极践行科学发展观,牢固确立实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。 树立正确的人生观、世界观、价值观,践行社会主义荣辱观,具有良好的社会公德和责任感。热爱祖国、关心集体,艰苦奋斗,热爱劳动。具有良好的人文艺术修养。掌握基本的礼仪规X,具备较好的人际沟通和交往能力。

具有较高的文化基础知识,一定的政治、经济、社会、历史知识,准确的汉语语言及文字表达能力,较强的计算机应用能力和收集、处理相关信息的能力,一定的分析问题和解决问题能力。借助工具书阅读与专业相关的英文资料的能力和一定的英语语言及文字表达能力。 诚实守信、爱岗敬业,团结协作,遵纪守法,厚德重能,规X创新。掌握基本的就业、创业知识,有一定的择业、创业能力,知识迁移和继续学习能力,有可持续发展能力。 具有一定的体育、军事基本知识和一定的卫生保健知识;具有健康的体魄、健全的心理和良好的生活习惯。 2.本专业毕业生应具备以下专业知识: (1)掌握较扎实的嵌入式系统电子技术专业理论知识,具备解决嵌入式电子技术应用中实际问题的能力和较强的专业实践能力 (2)掌握嵌入式系统电子产品结构、原理,具备电子相关产品的操作能力 (3)具备嵌入式系统相关电子产品的维护能力,运用电子测量仪器的能力。 3.本专业毕业生应具有以下职业能力: (1)嵌入式系统电子产品的组装与设计职业能力,应获得中(高)级无线电装接工XX书(2)嵌入式电子产品的维修职业能力,应获得中(高)级家电维修工资格 (3)嵌入式系统设计师,应获得嵌入式系统设计师XX书 五、专业主干课程及主要实践教学环节简介 1、计算机应用基础 课程学习内容:本课程为公共必修课,78学时,4学分。其主要内容是:计算机基础知识及操作系统、掌握Windows98/2000/xp和office2000、Internet的应用基础、收发电子、基本功能和使用方法。 考核基本要求:掌握操作使用计算机的基本技能,具有正确使用与操作Windows98/2000/xp和office2000的能力,并能熟练地使用计算机配合电子专业知识的学习。 2、电子产品生产工艺与实践 课程学习内容:本课程为专业基础必修课,54学时,3学分。本课程介绍的是以基本工艺知识和电子装配基本技术为主,对电子产品制造过程及典型工艺作了全面介绍,包括安全用电、焊接技术、电子元器件、印刷电路板、装配与连接技术、表面安装技术(SMT焊接机理、SMT工艺设计的要求,热传导的基本概念、各种辅助材料的特性与评估方法、各种焊接设备的热传导特点以及焊接曲线的设定,贴片机验收标准、焊点质量评价、SMT在生产中的静电防护及质量管理)、调试与检测技术、电子技术文件等内容。

说曹操曹操到的典故

说曹操曹操到的典故 说曹操曹操到这句话,在今天仍被广泛使用。现代人常说这句话说,就是形容一个人的速度之快,有迅雷不及掩耳之势。除此之外,还有一个意思便是说,某人的眼线十分多,有什么消息都能知道。下面是为你带来的说曹操曹操到的典故,欢迎阅读。 说曹操曹操到的典故当时,汉献帝和李催与郭汜军队正在作战,而汉献帝已经突围成功了,但是李催与郭汜仍然率领军队对汉献帝穷追不舍,情况危急,汉献帝需要外援的军队来增援他。此时,有一位随从的将领便向汉献帝推荐曹操,说曹操英勇善战而且很有计谋,汉献帝可以让曹操来救驾,加上曹操曾经平定了青州的黄巾军,从这件事情完全可以看出来曹操是有力的人选。汉献帝听到部下的意见,认为曹操的确是位不可多得的人才,便让信使出发,前去通报消息让曹操前来救驾。就在此时,李傕和郭汜的军队已经杀来了,汉献帝慌了阵脚。眼看信使还未出发,正准备和俩人的军队火拼之时,夏侯惇来了,他是奉曹操之命前来增援汉献帝。汉献帝看着曹操部下来了,心中的石头就落地了。夏侯淳将汉献帝解救出来随后又将李傕和郭汜的军队击溃了。后来,汉献帝对曹操军队的建设和作战精神有了强烈的认同感。并且,还大肆的嘉奖曹操,对他加官进爵。后来,在说起这件事情后,都很感慨曹操料事如神,以及速度之快,便

有了说曹操,曹操到的说法。 曹操成语与曹操相关的成语非常多,这些成语背后都有与曹操相关的典故。比如:望梅止渴、老骥伏枥、无懈可击、心如铁石、决一死战、赤壁鏖兵、封金挂印、斗转参横口、出不逊、对酒当歌等等。 曹操的故事曹操是东汉末年的政治家和军事家,并且拥有叱咤风云的一生。他给后人留下了宝贵的文学作品财富和军事兵法经验,而与他息息相关的故事,也有很多。 曹操断发的故事就是其中一则。曹操出生在一个官僚家庭,父亲曹嵩是东汉末年朝廷的重臣之一,曹操从小就过着衣食无忧的生活。但是,曹操也有底层贫民情怀,他非常能体会底层百姓生活的疾苦,在他大量的诗歌作品中,都能看出曹操以反映百姓疾苦的感慨。 一次在行军过程中,途径一片麦田。刚好是麦子成熟的季节,但是周边百姓们都很忌惮曹操的军队,于是纷纷躲在家不敢出来收麦子。曹操得知后,便告诉周边的百姓们,自己是奉朝廷之命,出兵讨伐叛党贼子,不会伤害百姓一丝一毫。而且不会践踏麦田,如果有手下的士兵如果有践踏者,一律处死。曹操承诺后,手下的士兵在过麦田时,都用手扶着麦秆,没有出现践踏麦田的情况。曹操这一做法,收到了百姓们的称赞。曹操骑着马正在前方走着,突然田野中有一只鸟发出刺耳的叫声,惊动了曹操的马进而冲入麦田,践踏

初二作文我的弟弟8篇

初二作文我的弟弟8篇 他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟一司南。 我这弟弟的性格,谁也捉摸不透。每次一到陌生人面前,就变得斯文条理,一句话也说,一动不动,好像是怕别人把他吃掉,又犹如一个小绅士;而在熟人面前,他就仿佛变了个人似的,生龙活虎,闹个不停,说个不停,说实话,那形象俨如小疯子一般。 弟弟小小年纪就喜欢看书写字、做算术题,还喜欢唱歌、溜冰、爬山,不过他的拿手好戏要数游泳了,可以说游泳是他的一项绝活。记得在国庆节期间,舅舅、舅妈带着弟弟从上海到长沙来玩,一天晚上,我们一起去游泳。换好泳装准备下水,我原以为弟弟会像我一样慢慢地往水里走,可谁知道这个淘气包不管三七二^一,跑到游泳池边“砰”的一下就往水中栽,当时我真为他捏了把汗:“他

不会淹死吧?”正当我心里忐忑不安时,我突然看见一个小脑袋露出了水面,原来是弟弟慢慢从水下浮上来了,我松了口气。只见小家伙灵活地向前游去,两只胖乎乎地小手像鱼的鳍一样轻轻地拍打着水面,两只脚不停地蹬水,身子在水中一起一伏,哈哈,这分明是“狗爬式”嘛!没错,虽然是“狗爬式”,但弟弟的水性可不比我差。我打算捉弄这个小东西一下,趁他不注意,猛的一下把他死劲往水里拽,我心想:“你这次不把水喝个够才怪呢!”令我万万没想到的是,弟弟居然一点事没有,仍然像一条小鱼似的在水中穿梭自如,活蹦乱跳,自由自在地玩耍。更让我想不到的是,他和我进行游泳比赛,虽然我比他游得快得多,但游两个来回就累得够呛,而弟弟游了三个来回后还浑身是劲,嚷着还要游,我真是佩服得五体投地。 这就是我得弟弟司南,你对他印象如何? 初二作文我的弟弟二:我的弟弟 有一次,我在家里用电脑,一直在网上看《三国演义》, 他才刚回来,就用粗暴的语气叫我走开,马上查历史记录。 等到他查完时,就转了性说:“哥,你还真老实, 电脑该我而且一丝一毫地查得十分紧密,我真是无法忍受这种人, 用了。”我马上拿开鼠标,说道:“凭什么,你一回来就查

学生工匠精神800字高中作文

学生工匠精神800字高中作文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 工匠精神800字作文高中作文篇1 每个中国人面对世界,最引以为傲的是“中国制造”四个字。确实,made in china已遍布世界的每一个角落,但是,如何把享誉全球的中国制造变成中国创造,又是每个国人心中的痛。从中国制造到中国创造,是一种量变到质变的过程,缺的不仅仅是尖端技术和超前创意,更多的是一种兢兢业业的传统,一种脚踏实地的作风,一种精益求精的大国工匠精神。 当代风采人物评选活动已到了最后阶段,并产生了最终三名候选人。更多人关注的是伟大的科学家和著名的摄影师,但是我将会把手中的选票留给那位从未踏足大学之路的焊接大师王师傅,因为他代表的是我们当前缺失的大国工匠精神,是我们苦苦追寻的将“中国制造”升级为“中国创造”的金钥匙。 当前我们正走在中华民族伟大复兴的道路上,国家实力迅速崛起于世界。但是,社会上也出现了一些乱象,几乎我们都能每天在电视上、网络上都能看到造假成风、贪污腐败的新闻。生活中,很多人在工作上不敬业爱岗、专研技术,只想着买彩票一夜暴富;部分实业公司不专注于产品升级和服务提高,却放弃主业去搞房地产开发;甚至很多校园莘莘学子不好好学习而炒股。。。。。。虽然这些是经济迅速发展过程当中必然出现的一些现象,但是也反映出这个社会浮夸与鼓噪之风过重,亟需王师傅为代表的大国工匠精神来改变这种现状。 我国作为一个制造业大国,如何将“中国制造”升级为“中国创造”也包含在我们提倡的中国梦内容中,但是由于工匠精神的缺失,在很多领域,我们仍然缺乏响当当的“中国名片”。要实现“中国创造”这个伟大梦想,应当从以下几个方面去努力。首先,应大力提倡爱岗敬业、勤勤恳恳、尽职尽责的大国工匠精神,让这种精神成为时代的风向标。其次,国家注重、鼓励技术的创新、实业的发展,让“中国制造”升级为“优质制造”。再次,重视职业技术学校教育,培养大批像王师傅这样的大师级技能人才,做到广积薄发,实现量到质的变化。 我们高中生在面对高考这个人生第一道门槛时,也是踏出实现我们青春梦想

中国人才奖颁奖大会议程

2011年度“中国人才”颁奖大会 ——人力资源管理的挑战与机遇,变革与创新 2011年12月6日上海豫园万丽酒店 报名费:1000人民币/CC H会员免费(同一组织限2个名额) “中国人才”——历年奖项获奖者 ADP中国、空中客车(中国)、阿斯利康制药、百特医疗(中国)、西图(中国)、Clark Morgan Corporate Training、赢创(中国)、安越(中国)、亿贝网络支持(上海)、联邦快递(中国)、广州日报、翰威特咨询(中国)、伟达公关、IBM中国、金杜(中国)、光辉国际、美敦力医疗、美世人力资源咨询、微软中国、MRI中国、诺华制药(中国)、铂金人力资源管理、西盟斯律师事务所、飞索半导体(中国)、天纳克(中国)、科闻100公共关系、王李亚洲资源、杰尼亚贸易(中国),罗克韦尔自动化(中国),爱马仕(中国),中粮天津可口可乐,上海通用汽车,TNT,大众点评网,科锐中国,太和集团,还有其他许多! 会议日程 2011年12月6日(9:00-16:45)上海豫园万丽酒店 08:00-09:00 注册签到 09:00-09:30 高潜质人才的发展规划 如何甄别高潜质的人才? 如何通过70:20:10的模式发展您的人才? 林光明,资深合伙人,大中华区人才管理与领导力咨询业务董事总经理,光辉人力资源咨询有限公司 09:30-10:10 劳动关系立法的趋势及影响 董保华教授,华东政法大学 中国劳动法学研究会副会长、中国劳动学会常务理事、上海市劳动学会劳动法专业委员会主任委员 10:10-10:30 茶歇与交流 10:30-11:10 圆桌讨论:新经济形势下的企业组织发展与人才管理 主持人:林光明,资深合伙人,大中华区人才管理与领导力咨询业务董事总经理,光辉人力资源咨询有限公司 讨论嘉宾:Lesley Zhu,人力资源总监,雅诗兰黛(中国) Tina Jiang,亚太区人力资源总监,斯凯孚 张锦荣,副总经理,万宝盛华集团(中国)

员工管理嵌入式人才培养模式探索与实践

(员工管理)嵌入式人才培养模式探索与实践

“嵌入式”人才培养模式探索和实践 ——以人力资源管理专业为例 孙仁峰 (浙江工贸职业技术学院管理系,浙江温州325003) [摘要]高职人力资源管理专业有别于本科人力资源管理专业,因其培养目标的不同,高职人力资源管理专业应当设计符合高职特点的人才培养模式和培养方案。本文主要结合工作实际,对高职人力资源管理专业嵌入式人才培养模式进行了积极的探索和实践。 [关键词]人力资源管理;专业建设;嵌入式;培养模式 [中图分类号]G718.5[文献标识码]A[文章编号]1672-0105(2010)01-0034-05 TheExplorationandPracticeofEmbeddedTalent CultivationModeinHumanResourceManageme nt SUNRenfeng (ZhejiangIndustry&TradeVocationalCollege,WenzhouZhejiang325003) Abstract:Humanresourcemanagementinvocationalcollegeisdifferentfromthatinuniversitiesowning todifferentcultivatingobjectivessothatarrangementofhumanresourcemanagementinvocationalcoll egeshouldbeinaccordancewithitsowntalentcultivationmodeandscheme.Thispaperistoexploreandp racticetheembeddedtalentcultivationmodeinhumanresourcemanagement.. Keywords:Humanresourcemanagement;Embedded;Cultivationmode;Explorationandpractice 人力资源管理专业于我国是由“劳动经济学”和“劳动人事管理”专业脱胎而来,目前有150多所本科院校开设了该专业。由于中小民营企业的迅速发展,对基层人力资源管理者的需求急剧增加,既有壹定的理论基础,又具备相应动手能力的人才极为短缺。于此情况下,许多高职院校纷纷开设人力资源管理专业。可是许多高职院校人力资源管理专业的人才培养模式和培养方案依然延续了本科院校的模式和方案,不能解决企业用人的需要,毕业生到企业后有较长的适应期和磨合期,增加了企业的人力培训成本。 人力资源管理专业作为我院2008年新招生的专业,从入学伊始即根据该专业的特点积极探索和实践嵌入式人才培养模式。目前人力资源管理专业嵌入式人才培养模式正于逐步展开,为进壹步完善本专业的人才培养模式,更好地提高人才培养的质量,对人力资源管理专业嵌入式人才培养模式的前期实践进行总结尤为必要。 收稿日期:2010-3-09 作者简介:孙仁峰(1969-),男,吉林柳河人,副教授,主要研究方向:人力资源管理。

我和弟弟的一天描写弟弟作文800字

我和弟弟的一天描写弟弟作文800字 我有一个可爱的弟弟,他肉嘟嘟的,他的眼睛简直就是名副其实的“卡滋兰大眼睛”大的妙不可言! 今天,他的父母出现游玩,要一天,所以,照顾弟弟的重责,便落在我身上。我回头看了看那可怜的弟弟,可那弟弟却还不知情。 早上,成群鸟雀排翅在迷蒙的晨光中轻盈地纷飞。我想,这一定是个美好的开头。可是,弟弟并没有如我所愿,一大早就把放在他床头边的纸巾拿过去,撕个不停,嘴里还喃喃自语道:“下雪啦!下雪啦!”我看着他那开心的样子,我不由得心疼起那被撕碎的纸巾,同时也在弟弟的身上,找到了,我童年的模样,过了十几分钟,一大包纸巾被他给撕的精光。我开始收拾弟弟的杰作,我收拾的十分狼狈,在途中,我连续摔了三次跤,弟弟瞧见了,“咯、咯、咯”地笑了起来,但他太可爱了,我可不忍心打他。 中午,我草草地吃了一碗泡面,便给弟弟冲了一杯奶粉,看他喝的那么快,便知道他饿了,于是我又冲了一杯,这样反反复复,连续

三次,他也没有要饱的意思。但我担心,他会吃坏肚子,便不再给他冲奶粉喝。 下午,阳光明亮地照耀着世间一切万物,云朵像一只只白色鸟儿在空中飘动着。 我带着弟弟到田野上玩,让他见识一下春天的田野,路边的白桦树好像腼腆羞涩的大姑娘,低着头,树叶任风摇摆。为了让弟弟更好地感受一下大自然,我把他抱到草地上,让他接受草儿的抚摸,接受阳光的淋浴。这时候,来了一个中年妇女(猜的),她也抱着一个孩子,很快,两个孩子玩了起来,不知是出于嫉妒还是什么,又或许我家的弟弟长的比她的孩子可爱,她推了一下我的弟弟,这种事,我绝不容许,于是,我先安顿好弟弟,走到她的孩子面前,推了他一把,那个妇女立即跳起来对我骂道:“哪家小孩,如此缺德!” 我见状,立刻反击:“呵,谁缺德,谁心里清楚!你送给我弟弟的,我还给你,因为他不喜欢,呵!不满意?像你这种人,无法配活在这世上!”

中国女排精神作文800字

中国女排精神作文800字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 里约奥运会上,郎平带领中国女排绝地反击,荣获冠军,完成了一个看似不可能完成的任务。电影《头文字D》里有一句台词:神其实原来也是人,只是做了人做不到的事,于是就成了神。郎平至此一战封神。从赛后观众的反应就可以看出,这次女排夺冠的意义,绝不仅仅是中国军团多了一枚金牌,更因为她们为这个时代召唤出了“传说中”的“女排精神”。上世纪八十年代的女排之所以被称为“精神”,是因为她们并非世界“最强”,却战胜了对手。本届奥运会的中国队,从死亡之组以第四名堪堪出线,却在淘汰赛接连上演逆转好戏,中国队可以说是一路被看低地拿到这个冠军。但她们也正是以这样卑微却决不放弃的态

度踏过了全世界。还有比卑微却不畏惧更加骄傲的吗?还有比弱小却不放弃更加强大的吗?还有比这更加励志的故事吗?郎平赛后说:我们的技战术不是最强的,但我们有作风!这作风是什么?不就是不畏强权、坚定不移、敢打敢拼的“女排精神”吗?《左传》有云:太上有立德、其次有立功、其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。郎平作为运动员,在上世纪八十年代为中国女排拿下了五连冠,可谓立功;如今带领新女排虎口夺金,使“女排精神”在新时代破茧成蝶,堪称立德。没错,我们是无神论者。我们的意识形态里不需要神。但是我们的时代需要精神。“女排精神”始于上世纪八十年代,距今已经30多年。这30年正是我们改革开放的30年,也是精神文明建设的30年。“女排精神”能够延宕不息,穿越时空而重新绽放,正是因为它与我们的时代相得益彰,你我都需要它,我们每一个看完比赛热泪盈眶的人都需要它!中国梦不应该是小富即安,也不

2021年嵌入式方向专业人才培养方案1

嵌入式方向专业人才培养方案 欧阳光明(2021.03.07) 一、招生对象与学制 1、招生对象:高中或中职毕业生 2、学制:三年二、人才培养目标与人才规格 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,在德、智、体、美等方面全面发展的,具有本专业综合职业能力的,在电子与通信、计算机领域从事技术开发,生产管理等第一线工作的高素质技能型人才。 本专业毕业生主要面向电子与通信、计算机行业、嵌入式系统电子产品生产行业,从事嵌入式系统相关电子产品的检修、开发设计、生产等工作,以及管理、销售等工作。 三、毕业条件 本专业学生应达到以下标准方可毕业: 1、毕业前取得130学分。 2、完成毕业实习和毕业设计并至少达到合格标准。 3、获得高等学校英语应用能力证书(级)和湖南省计算机等级考试一级证书。 4、获得以下专业技能证书的至少一项: 1)中(高)级无线电装接工资格证书 2)中(高)级维修电工资格证书 3)中(高)级家电维修工资格证书

4)嵌入式系统设计师 四、素质、能力、知识结构及要求 1.本专业毕业生应具备以下职业素质: 拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极践行科学发展观,牢固确立实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。 树立正确的人生观、世界观、价值观,践行社会主义荣辱观,具有良好的社会公德和责任感。热爱祖国、关心集体,艰苦奋斗,热爱劳动。具有良好的人文艺术修养。掌握基本的礼仪规范,具备较好的人际沟通和交往能力。 具有较高的文化基础知识,一定的政治、经济、社会、历史知识,准确的汉语语言及文字表达能力,较强的计算机应用能力和收集、处理相关信息的能力,一定的分析问题和解决问题能力。借助工具书阅读与专业相关的英文资料的能力和一定的英语语言及文字表达能力。 诚实守信、爱岗敬业,团结协作,遵纪守法,厚德重能,规范创新。掌握基本的就业、创业知识,有一定的择业、创业能力,知识迁移和继续学习能力,有可持续发展能力。 具有一定的体育、军事基本知识和一定的卫生保健知识;具有健康的体魄、健全的心理和良好的生活习惯。 2.本专业毕业生应具备以下专业知识:

有关曹操的有名历史典故

有关曹操的有名历史典故 有关曹操的有名历史典故 有关曹操的有名历史典故1 横槊赋诗 赤壁之战前夕,曹操率大军饮马长江,与孙权、刘备联军决战。是夜明月皎洁,他在大江之上置酒设乐,欢宴诸将。酒酣,曹操操取槊立于船头,慷慨而歌。苏东坡在《前赤壁赋》里称其“酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也”。 有关曹操的有名历史典故2 分香卖履 曹操临终前,留下《遗令》说:“我的婢妾和歌舞艺人都很辛苦,让他们住在铜雀台(遗址在今河北临漳县西南二十公里邺城遗址内),好好安置他们,在台正堂上放六尺床,挂上灵帐,早晚上食物供祭,每月初一、十五两天,从早至午,要向帐中歌舞奏乐。你们要时时登上铜雀台,看望我西陵的墓地。余下的香可分给诸夫人,不用它祭祀。各房的人无事做,可以学着制作带子、鞋子卖。” 后以“分香卖履”喻临死不忘妻妾,唐朝诗人罗隐在《邺

城》中写到:“英雄亦到分香处,能共常人较几多。”宋朝才女李清照在《金石录后序》曾言:“取笔作诗,绝笔而终,殊无分香卖履之意。” 有关曹操的有名历史典故3 割发代首 有一次,曹操率军经过麦田,下令说:“士卒不要弄坏了麦子,有违反的处死!”军中凡是骑马的人都下马,用手相互扶着麦子走,未想曹操的马竟然窜进了麦地,招来手下的主簿来论罪,主簿用春秋的典故应对说:自古刑法是不对尊贵的人使用的。曹操说:“自己制定的法律而自己违反,如何能统帅属下呢?然而我身为一军之帅,是不能够死的,请求对自己施予刑法。”于是拿起剑来割断头发投掷在地上。 有关曹操的有名历史典故4 望梅止渴 有次曹操带兵出征,途中找不到有水的地方,士兵们都很口渴。于是曹操叫手下传话给士兵们说:“ 前面就有一大片梅林,结了许多梅子,又甜又酸,可以解渴。”士兵们听后,嘴里都流口水。他们凭借着这个,得以到达前方有水源的地方。 有关曹操的有名历史典故5 绝妙好辞 曹操曾经途经曹娥碑下,杨修跟随着(曹操)。石碑的

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