以素质和能力为侧重点:论大学语文课程目标体系的构建

以素质和能力为侧重点:论大学语文课程目标体系的构建摘要:对于大学语文课程体系目标的构建,主要侧重在以下几个方面:其一,充分认识大学语文在当代社会生活的重要性,确立以素质和能力为侧重点的大学语文课程目标体系。其二,高素质教师是保障教学质量的关键。其三,培养学生的现代意识,积极探索“生本”教学模式。其四,从课程内容方面,主要从素质和能力等方面予以加强。

关键词:知识素质能力大学语文课程体系

中图分类号:h193 文献标识码:a 文章编号:1006-026x(2012)08-0000-01

大学语文是高等院校面向非中文专业的学生所开设的一门公共必修或必选课,随着素质教育的升温和汉文在世界范围内的风靡,大学语文在高等教育课程体系中的位置也更加重要,它在促进学生理解能力、辨析能力和思维创造力的培养以及人文素质的提高等方面,都发挥了重要的作用。但同时我们也可以看到,在一定范围内,大学语文课程并没引起足够的重视,在课程体系构建的各个层面还存在一些难以回避的问题。

其一,从课程设置来看,大学语文课程开设的专业受到限制。在全国范围内,以青岛为例,青岛大学和青岛理工大学要求土木工程、环境设计等理工科专业的学生必修语文课,而经济类学生则可选修。中国海洋大学和山东科技大学等高校则大都没有开设这门课程。以吉林省为例,一些高校大学语文授课对象在缩减,以前外语

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