最新2018年学校庆六一活动串词汇总推荐 精品推荐

最新2018年学校庆六一活动串词汇总篇一：庆六一活动串词

1.（何）

六一的花格外的娇美，六一的草格外的绿，六一的鸟儿也正在大声歌唱，仿佛也在为同学们庆祝这个节日，今天我们五年级的同学也按捺不住内心的激动了，想给大家跳一段喜气洋洋的《看月亮爬上来》，让我们掌声欢迎！

请四年级诵读《爱莲说》的同学准备。

2.（赵）

中华民族有着五千年的悠久历史，而国学经典是我们的瑰宝。作为一名炎黄子孙的

后代，我们应该学习、诵读这些国学经典。接下来，让我们有请四年级的同学给我们带来国学诵读《爱莲说》。

请三年级表演“环保服装秀”的同学准备。

3.（李）

地球是人类赖以生存的家园，环境是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责，下面让我们用掌声有请三年级的同学为大家带来一场服装秀，这可不是一般的服装秀哦！让我们一起拭目以待吧！

请六年级表演小品《诚信摆渡人》的同学准备。

4.（涂）

诚信是我们做人的关键，有一句古语是这样说的“人而无信，不知其可也”。那你

们知道谁才是我们生活的摆渡人吗？请欣赏六年级同学编排的小品《诚信摆渡人》。

请二年级表演古筝独奏《浏阳河》的同学准备。

5.（赵）

刚刚看完了精彩的小品表演，就让我们再一起穿越时空，回到古代，听一曲非常有韵味的古筝独奏《浏阳河》。

请一年级朗诵三字经的同学准备。

6.（李）

三字经，一直是经典国学，它一直鞭策着我们。请大家和我一起读一读“人之初，性本善，性相近，习相远。”接下来，就有请一年级小朋友为我们带来三字经朗诵。

请六年级表演合唱《我们的生活多么幸福》的同学准备。

7.（涂）

同学们！此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。看呀，我们的生活多么幸福。那么接下来，就请六年级同学为我们带来一首充满幸福，洋溢着欢乐的歌曲《我们的生活多么幸福》。

请三年级表演相声《名医》的同学准备。

8.（何）

今天，是一个欢乐的日子；今天，是我们的盛会；今天就让我们敞开心扉、开怀大笑，请欣赏三年级同学的相声表演——名医。

请一年级表演《司马光砸缸》舞蹈的同学准备。

9.（赵）

司马光砸缸，是一个引人深思的小故事，它告诉了我们做人应见义勇为！那么，你们看见过用舞蹈来演绎司马光砸缸吗？就让我们一起来看一看一年级的小朋友是怎样用优美的舞蹈来表演这个小故事的吧！

请二年级表演合唱《蜗牛与黄鹂鸟》的同学准备。

10.（李）

今天是一年一度的六.一儿童节，是属于每一个同学的节日，在这欢悦的时刻，让我们尽情释放，高声歌唱，请欣赏二年级同学带来的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。

请四年级表演拉丁集体舞的同学准备。

11.（涂）

刚才美妙的音乐声使我们陶醉在其中，现在就让我们共同欣赏一段四年级同学带来的热情洋溢、激情四射的拉丁舞表演吧！

请五年级表演手语舞《隐形的翅膀》的同学准备。

12.（何）

《隐形的翅膀》是一首耳熟能详的歌曲，它教育我们要勇敢坚强地面对挫折与生活，接下来就让我们一起来欣赏由五年级同学带来的手语舞《隐形的翅膀》。

篇二：小学庆六一活动串词

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学

合：大家好！

男：六月，是童年的摇篮，

女：六月，是童年的梦乡。

合：六月是我们共同的节日

男：今天，我们迈着喜悦的步伐走进了六月，

女：走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

男：全体立正，出旗、敬礼。（音乐结束）礼毕。

女：升旗，敬礼，奏唱国歌。（话筒放下）礼毕。

女：有这样一群优秀学生，他们诚实守信，自立自强，他们就是我们身边的“美德少年”，

2018年机关推普周活动总结范文

2018年机关推普周活动总结范文 2018年9月8日至9月14日，是第十九届全国推广普通话宣传周。为进一步增强我局的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我局推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，树立良好的学校形象，根据我局实际，特制定以下活动方案。 一、活动主题 大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。 二、活动目标 进一步增强我局语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我局推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，积极开展行之有效的活动，推进我局语言文字工作进一步规范化、制度化，树立良好的对外形象。 三、活动内容 1、抓好日常推普工作。要求在全体干部职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常工作、接待中，积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流，提高语言文字规范意识，形成大家都说普通话的良好风气。

2、做好推普宣传工作，扩大推普面积。广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每个人的心里，通过多种方式营造推普活动的浓烈氛围，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。 3、开展好推普工作，增强推普力度。结合每周学习会议等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动，增强推普力度。 四、具体安排 1、成立推普领导小组，召开领导小组会议，落实具体工作。 **文化广电局第十九届推普工作领导小组组长副组长成员2、组织学习《国家通用语言文字法》，深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求大家在公共场合说普通话。 3、开展各种形式宣传活动，张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 4、积极响应上级要求，认真组织、开展一次普通话推广动员大会，向全体干部职工发出“推普周”活动倡议;组织一次“啄木鸟”行动，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

亲子活动总结10篇精华版

《亲子活动总结》 亲子活动总结（一）： 亲子活动既是父母与子女共同游戏，从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿，教师开展具有竞赛性的亲子游戏，目的在于培养幼儿完美的道德情感，增进亲子间的配合默契。 这天的天气十分的好，我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动，在活动开始前，我们各个班家长都带着自我的孩子到达了目的地，而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。 活动开始时，大家那种激动的情绪一下就表露出来了，第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中，爸爸和妈妈两人一齐夹着一个球，然后将球传到自我的孩子手中，当时那种情景让我们真实胆战心惊的；第二个活动是由单亲家族来完成的，是《抢帽子》，此游戏需要一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子。游戏开始时，家长背着孩子跑，孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜，在这一环节中，我们裁判员严格把好关，如一家庭违反规则，我们将严格处理，因此，大部分的家庭都很注意这一点，用心踊跃参加；第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不一样头饰, 以一个家庭先蹲，蹲完后说出另外一个要蹲得家庭，以此类推。在这一活动中，其他的成员看了也都用心参加。紧之后是《欢乐投球》、《我炸我开心》等活动。 最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候，每个小朋友的额头上都有着自我得来的大苹果及五角星，虽然每个人的脸上都流着汗珠，但是也显露出一份自豪与高兴。 透过这一活动，我们与家长又有了进一步的了解，而家长与自我的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园，有些家长向我们提出，以后多举行一些这样的大型活动，一般我们家长也很少和孩子在一齐这样开心的，放下自我的工作和孩子一齐尽情地玩。因此我们推荐多开展这样的活动，让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复，圆满结束了这次亲子活动。 亲子活动总结（二） 弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了庆六一亲子游园活动。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。 为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六。一，活动资料包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。 活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。 我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不一样，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到

2017年中学六一儿童节活动方案

2017年中学六一儿童节活动方案 一、活动名称：****大家庭庆六一活动 二、活动目标： 在六一国际儿童节来临之际，为了让****中学的老师和自己的孩子一起过一个快乐的节日，学校工会研究决定，举行****大家庭庆六一活动，我们的要求是简单而隆重，目的是为家长和孩子营造一个机会，增强家长和孩子的归属感，感受我校大家庭的温暖。 三、活动主题和宣传口号活动主题： 幸福****、和谐****宣传口号： 我有一双能干的手，保护我们的地球，爱护我的环境，解放孩子的嘴巴，使孩子会说，解放孩子的双手，使孩子会玩。解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 五、活动筹备小组： 组长： ****副组长： ****组员： 宣传： ****奖品管理： ****具体项目组织： ********部分学生会干部场地： ****摄影： **** 六、参加活动范围：

****教职工子女： 小学六年级以下的小朋友当前估计到场人数：七、活动20**-5-304:00__6:00开始。 八、活动地点： ****中学体育馆 十、活动内容： 活动一： 个人项目 1、吹蜡烛：比赛细则： 每人吹一次，凡一口气吹灭5支者获奖券一张，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券两张。 2、盲人打锣：比赛细则： 每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡击锣中者，可获奖券二张。锣距离起点3米，高度 1.5米。 3、夹珠子比赛细则：准备好一双筷子，两个小碗，十个玻璃珠。把十颗玻璃珠用筷子从一个碗里夹到另一个碗里，一分钟为限，夹5粒者可得可获奖券一张，夹10粒者可获奖券二张。 4、掌上明珠： 比赛细则： 工具是一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。转三圈，球未丢就得一张奖劵。活动二：家庭项目 1、游戏名称：

2018年小学第20届推普周活动总结

2018年小学第20届推普周活动总结； 为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，xx小学在第二十届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”，组织开展了丰富多彩的系列活动，使师生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。本届推普周活；动突出体现了以下几点特色 首先，学校领导高度重视，组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，显示出校领导对活动的高度重视。 其次，加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

紧接着，学校围绕主题，开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动 1.做好推普周宣传工作。 ⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中，我校六（3）班的陈宇川同学做了“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的演讲，同时发出倡议倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。 ⑵在校园里悬挂横幅，宣传推普周活动的主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。 ⑶各班在班级里张贴“二十届推普周倡议书”，班长在班级里宣读倡议书，发动学生说好普通话，书写规范字。 2.开展写规范字比赛。在本届推普周中，各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9月20日下午，在教导处的组织下，各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比，比赛中同学们认真、专注的书写，一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评选出了8个一等奖，16个二等奖，25个三等奖。在活动中，让学生们明白了写规范字的实际意义，强化了学生写好规范字的意识。 3.开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中，各班、教学科研处和少先队组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先，三至六年级各班先派2-3名小记者“啄木鸟”，参加小记者的“啄木鸟”行动。在校园标语、板报、宣传栏，班级同学的作业本，班级墙壁布置等地方寻找错别字，予以纠正。接着，大队部组织开展校园“啄木鸟

2020年庆祝六一儿童节活动总结

xx年庆祝六一儿童节活动总结 《xx年庆祝六一儿童节活动总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，。 为了让少年度过一个快乐的节日，使少年儿童能够快乐学习、健康成长，在“六一”国际儿童节来临之际，社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求，结合实际，组织开展了一系列。现将活动情况总结如下： 在“六一”国际儿童节来临之际，社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机，结合“529计划生育协会成立35周年”，充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册，使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识，尽可能的扩大宣传面。 为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖，感受到社会各界的关爱，过一个难忘、快乐的节日，社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动，

为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品，并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动，带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。 社区妇联举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动，邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动，刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课，此次活动的开展，使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通，也得到了许多教育上的理念和经验，增进家长和孩子之间的情感交流，此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台，进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。 社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”，共300多人参加了保险，与市妇幼保健医院联系沟通，组织她们前往妇幼保健医院体检，受到了她们的一致好评。 六一前夕，通过一系列活动的开展，关注社区妇女儿童，有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长，为他们营造了一个良好的社会氛围。

2020亲子活动总结最新精选5篇

2020亲子活动总结最新精选5篇 亲子活动总结1 亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，透过一齐做游 戏的方式，不仅仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的 交流。这天班级家长、幼儿、老师一齐欢聚在分西山广场，参 加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在 体现“童真、童趣”，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更 重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。 亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友谊，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施 展个人的机会;而家长们透过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通，透过这次活动，让我感觉到，作为老师就应 多创造一些条件，让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会， 让他们每个人都快乐，自信地成长。 我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式 促进了幼儿的全面发展，也给家长们带给更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。增强家园合力，共促幼儿成长。 在此次活动中，我们结合实际以及孩子的年龄特点，我们 设计了亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，透过一齐做 游戏的方式，不仅仅使亲、子间感到开心、快乐，更是一种情

感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动，邀请了各位家长参加此次活动，家长和孩子们欢聚一齐，参加 了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅 仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互 相尊重、信赖的感情。 总之、此次的活动开展的很顺利，使家长亲自体验了孩子 在幼儿园的生活、活动，真实感受到了童趣，如家长和孩子玩 沙包、夹气球等游戏时显得个性开心。这次活动而让孩子留下 一份快乐、完美的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今 后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力! 亲子活动总结2 寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们 本着“我健康，我快乐”的原则，在激烈的竞赛中，幼儿身体 得到了锻炼，在搞笑的游戏中幼儿情绪得到了愉悦。亲子运动 游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发 展状况。幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结： 一、家长幼儿齐参与，体验快乐、锻炼身体。 从一开始，各位老师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次 亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动游戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着

关于开展庆祝2017年“六一”国际儿童节文艺汇演活动的通知

关于开展庆祝2017年“六一”国际儿童节文 艺汇演活动的通知 各小学（九年一贯制学校）、公办幼儿园，县特教学校： 为庆祝“六一”国际儿童节，集中展示学校（幼儿园）艺术教育成果和学生艺术特长，促进学生全面发展，同时，深入宣传和推进我县“四城同创”（即争创国家园林县城、国家卫生县城、国家森林县城、全省文明城市）以及我局“五个校园”（书香校园、智慧校园、法治校园、活力校园、文明校园）创建工作，推动学校（幼儿园）素质教育和校园精神文明建设，经研究，决定开展2017年**县庆“六一”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 童心飞扬·我与家乡共成长 二、演出时间和地点 2017年5月下旬，具体时间、地点另行通知。 三、节目内容和形式 （一）节目内容须围绕活动主题，以庆祝“六一”儿童节、宣传“四城同创”和“五个校园”为题材，要健康向上、主题鲜明、富有感染力，并突出少年儿童天真活泼的年龄特点。 （二）节目形式不限，歌曲（独唱或合唱）、舞蹈、啦啦操、

经典诵读、讲故事、课本剧、戏曲、器乐演奏等均可，鼓励创新。 （三）教师可参与共同表演节目或独立表演以反映“六一”儿童节欢乐为题材的节目。 （四）节目要体现出“精”和“新”，每个节目演出时间不超过8分钟。 四、节目报送 （一）一小、二小、三小、四小、金砂湾学校、一幼、二幼各报送4个节目，其它学校各报送1-2个节目。 （二）报送节目截止日期：4月25日，节目报名表见附件。 （三）为保证演出节目质量，县教育局将组织相关专业人员到各学校（幼儿园）筛选节目，选取优秀节目参加全县汇演。节目筛选时间暂定5月上旬。 五、工作要求 （一）县教育局成立庆“六一”文艺汇演领导小组，具体负责文艺汇演工作的组织和实施。领导小组组长：许剑松，副组长：郭晓斌、周国勇，成员由局办公室、教育股、人事股、校安办、青少年校外活动中心等部门负责人组成。教育股、青少年校外活动中心负责节目编排和组织演出，局办公室负责活动宣传和后勤保障，人事股、校安办负责观摩人员的安排和安全保卫工作。各学校要高度重视此项工作，校长负总责，并安排专人具体抓落

【2018小学第21届推广普通话宣传周活动总结4篇】 几月的第三周是推广普通话宣传周

《【2018小学第21届推广普通话宣传周活动总结4篇】几月的第三周是推广普通话宣传周》 摘要：为把推普工作落到实处，发挥有效推普的作用，结合我校的实际，就如何组织开展第21届推广普通话宣传周活动做 了周密的策划，制定了工作方案，确保了活动的顺利进行，围绕本届推普周主题说好普通话，迈进新时代，结合我校工作实际，就如何组织开展推普周宣传活动，做了周密计划，制定详细工作方案，保证推普活动顺利、有序地开展，为扩大推普范围，推普周期间，每班评选5名普通话标准的同学，作为班级推普形象大使，进入社区、公园、窗口单位等公共场所，宣 传推广普通话，并回传视频、照片等资料，制作美篇 2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周，根据文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以说好普通话，迈进新时代为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本次推普活动周工作总结如下： 一、制定周密的活动方案 为把推普工作落到实处，发挥有效推普的作用，结合我校的实际，就如何组织开展第21届推广普通话宣传周活动做了周密的策划，制定了工作方案，确保了活动的顺利进行。 二、加强组织领导 为加强对第21届全国推普周活动的领导，学校成立了推普宣传领导小组，组长由校长担任，副组长由业务校长担任，成员由各部门负责人及推普员组成。 三、广泛宣传，深入推广 （一）利用星期一的升旗仪式，召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动，国旗下的讲话也以推普为主题。 （二）在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚。人人都讲普通话，树立公民新形象。校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题说好普通话，迈进新时代宣传海报，增添了活动的气氛。 （三）组织全校师生开展啄木鸟行动。 在校园内开展啄木鸟纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，利用周六、周日开展查找错字、不规

小学庆六一活动总结

小学庆六一活动总结 小学庆六一活动总结一： 六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应该说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着20XX 年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。 一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。 二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目详细方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。 三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬2006年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应该从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个?改变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至包括我的《大中国》，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。 然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果然身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。

亲子活动总结十篇

亲子活动总结十篇 亲子活动总结篇1 x月xx日上午,我们大x班的小朋友和自己的爸爸妈妈一起自驾游来到了,xx市xx县4A级风景区------xx山,进行“庆国庆，迎重阳”亲子登山活动。 我们的家长都很准时地来到了xx山山下集合，在xx山的正大门，我们三个班的孩子和家长、老师在一起跳了《小苹果》，孩子们个个都很开心，也期待这次的登山活动。 接着，我们家长和孩子们一起开始了登山活动，虽然，山上的路还在修，走起来也不方便，可我们的孩子们都跑的很快，家长也是在后面追赶着，一路上说说笑笑，非常开心。 在走到半山腰的集合点，老师给小朋友们发了一面小红旗，孩子们挥舞着小红旗，然后，在草坪上休息了xx分钟，孩子们围在一起分享着好吃的零食，然后，我们从非常陡的水泥阶梯下去，孩子们和家长手拿手来到了山下的游乐园，在游乐园的一块草地上，孩子们排好队，一起唱了《好娃娃》送给爷爷奶奶，接着，还和老师一起动手折了郁金香纸花送给爷爷奶奶，并且把在班级里绘画的贺卡又再一次送给爷爷奶奶，祝他们重阳节快乐、健康长寿。 看到孩子们都很用心的做着每样小礼物，为了鼓励孩子们用心，老师也给孩子们发了一个小礼物——彩虹带，发完过后，孩子们手拿彩带，开始挥舞着，奔跑着，非常的开心。

在孩子们欢声笑语中，我们如愿以偿的游玩了紫蓬山，没有下雨，也没有任何突发情况。 通过这次亲子登山活动，增进了孩子与家长，家长与老师之间的感情，也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神，虽然上山下山有点累，但还是值得的。 这次亲子活动圆满地结束了，希望下次我们还可以再相聚。 亲子活动总结篇2 亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，透过一齐做游戏的方式，不仅仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。这天班级家长、幼儿、老师一齐欢聚在分西山广场，参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。 亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友谊，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会；而家长们透过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通，透过这次活动，让我感觉到，作为老师就应多创造一些条件，让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会，让他们每个人都快乐，自信地成长。 我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们带给更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。增强家园合力，共促幼儿成

六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案

2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案 盼望着，盼望着，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。学习啦小编在此整理了2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案篇1 今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式，让宝宝过一个别样的六一，将主题定为“快乐泥工大比拼”，让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台，让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。 活动准备： 1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。 2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法，和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥，上网查阅泥工作品，为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。 3、泥工作品辅助材料：蛋糕盘，牙签，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。 活动目标： 通过有趣的“快乐泥工大比拼”，让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣，也让幼儿感受到了比赛的竞争与激

烈，体验到成功的快乐和节日的喜庆。 活动流程： 一、7：20——8：10室外：快乐泥工大比拼 1、家长和幼儿7：20准时入园，给宝宝分发化妆礼物，请家长协助打扮宝宝。 、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。 、泥工比赛开始： (1)比赛规则：以家庭为单位，家长和孩子齐参与，在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品，比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。 (2)创作泥工作品时也可用辅助材料，比如：用各种图形磨具压印饼干，再用牙签在上面点芝麻，变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖，把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬个小嘴巴，嵌入夹心，就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花，变成美丽的小花朵等。 (3)集体展示、评比作品，把作品摆放到桌子上，统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。 二、8：20——8：45室内：吹气球装扮教室。 组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组，

2018年第21届推普周活动总结

2018年第21届推普周活动总结 普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，李春学校在第二十一届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题“说好普通话，迈进新时代”，组织开展了丰富多彩的系列活动，使师生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色： 首先，学校领导高度重视，组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，显示出校领导对活动的高度重视。 其次，加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。为使“说好普通话，迈进新时代”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素

质，推动社会推普工作的进程。 紧接着，学校围绕主题，开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动： 1.做好推普周宣传工作。 ⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在9月11号的国旗下讲话中，我校七（2）班的张鹏宇同学做了“说好普通话，迈进新时代”为主题的演讲，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。 ⑵在校园里悬挂横幅，宣传推普周活动的主题：“说好普通话，迈进新时代”。 ⑶各班在班级里张贴“二十届推普周倡议书”，班长在班级里宣读倡议书，发动学生说好普通话，书写规范字。 2.开展写规范字比赛。在本届推普周中，各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9月12日下午，在教导处的组织下，各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比，比赛中同学们认真、专注的书写，一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评选出了8个一等奖，16个二等奖，25个三等奖。在活动中，让学生们明白了写规范字的实际意义，强化了学生写好规范字的意识。 3.开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中，各班、教学科研处和少先队组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先，三至六

学校庆祝六一节活动总结

学校庆祝六一节活动总结 学校庆祝六一节活动总结1 五月二十八日上午，黄庄学校校园里人头涌动，欢声笑语不断，学校正在举行隆重的"庆六一"活动。全校少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将学校庆六一活动总结如下： 一、全校师生同心协力，精心组织 我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体学生和家长的热烈欢迎。 二、内容丰富、形式多样 经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，五月初就给各班和各位老师安排了具体活动内容，全校教师加班加点，组织训练。刘文学、杨丰波等老师不辞辛苦，冒着炎热排练文艺节目，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

三、宣教结合，重视维权 "六、一"儿童节来临之际，我校还利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》，小学生道路安全和食品安全等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境， 可以说，今年的"六、"一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。总的活动体现了"在活动中成长，体验成功的快乐"的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐。 学校庆祝六一节活动总结2 又一个儿童节，这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动，借这时机，我在本班也安排了我光荣，我是少先队员的系列活动。对于活动开展情况，现总结如下： 一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识 在班队活动中，通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事，让学生在丰富多彩的活动中，知道少先队的作用、呼

幼儿园六一活动总结范文三篇

幼儿园六一活动总结范文三篇 幼儿园六一活动总结范文三篇 小编寄语：欢快的六一节已经过完了，小朋友们也都愉快的度过了一个欢乐的儿童节，下面是114小编为大家整理的六一儿童节活动总结范文三篇，供大家参考。 篇一 弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了'庆六一亲子游园活动'.这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光. 为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐. 活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系. 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响. 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为'烈日炎炎',家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯. 人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参 与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对 如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新 入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队 组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义 的六一。 二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间：2017.6.1 四、活动地点：上秦小学操场 五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织： 组委会主任：刘武 策划：刘贵褚志何晓玲 组委会成员：全校教师 七、活动过程: 1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式： (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 一、活动目的: 1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

2020小学生六一活动总结5篇

2020小学生六一活动总结5篇 小学生六一活动总结800字1 5月26日，县青少年宫、富顺县公益联盟机关爱心分队联 合开展了庆“六一”公益爱心活动。 当天上午一大早，县政协副主席、县公益联盟主席刘家臻 和县公益联盟机关爱心分队的志愿者们前往宋婆婆爱心辅导班，冒雨接送孩子们参加观影活动。另一批志愿者则负责接送部分 乡镇的贫困少年儿童。 上午8点30分左右，县华诚影院迎来了一批小观众，来自 县广播电视台、后街社区宋婆婆爱心辅导班和部分乡镇的贫困 儿童等40多名孩子，在家长或志愿者的陪伴下来到了影院，和小朋友们一起高高兴兴生的庆祝自己的节日。而现场为孩子们 服务的县公益联盟机关爱心分队的志愿者们则热情地为孩子们 送上他们最喜欢的可乐、爆米花，孩子们的脸上露出了甜甜的 笑容。随后，大家在志愿者的引领下，有秩序的进入到放映厅，免费观看了趣味十足的3D电影《十二生肖》。 一个半小时的观影活动，让孩子们在影片中感受了亲情和 友情的力量，进一步学会了明辨是非、互相帮助、积极乐观、 勇敢坚强的生活态度。大家在观影过程中充分释放自己，现场 不时传出阵阵欢笑声。观影结束后，大家一起在西城海棠共进 午餐、其乐融融。

当天下午，在县青少年宫，孩子们有兴致勃勃地参加了由团县委、县青少年宫和四川青少年科迪城举办的我县庆祝改革开放四十周年、“六一”公益游园暨关爱留守贫困儿童活动，团县委副书记曾艳等为33名贫困留守儿童捐助了新书包和学习用具，鼓励同学们好好学习，立志成才。 在随后开展的游园活动中，孩子们饶有兴趣地参加了跳格子升级版、我是小姚明、背对背夹球、扔飞盘、合作钻圈、合作运球、小脚踩大脚、跳长绳等项目，每个项目过关了的小朋友都得到了一份奖励，并领到了自己喜欢的节日礼物。 这一天，丰富多彩而又充实的活动，让孩子们度过了一个快乐、温馨、难忘的“六一”儿童节。 小学生六一活动总结800字2 5月24日，区小学琴声飞扬!小提琴演奏家在“六一”国际儿童节前期为小学的师生以及家长带来了一场音乐盛宴。吉林省音乐家协会秘书长马秀华、吉林省音协群众音乐文化学会主席谢瑞清、吉林省音协群众音乐文化学会副主席高笠鑫、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长单红、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长伍青、吉林省音乐家协会老师刘思洋、二道区教育局督导室主任铁东红、二道区责任督学校长于德、少博艺术学校校长袁琳、艺术学校校长邢沫共同出席本次盛会。 小学特色社团非洲鼓作为开场节目，为与会的嘉宾进行了演绎。节奏鲜明的鼓点、学生们热情的笑容感染着现场的每一

幼儿园六一亲子活动总结3篇

幼儿园六一亲子活动总结3篇 幼儿园六一亲子活动总结篇一：弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。 为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六。一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。 活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某

种程度上启发教育和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。 人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的! 幼儿园六一亲子活动总结篇二：亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以宝宝们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发宝宝的多种能力，帮助宝宝们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视，这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我院儿保科决定开展亲子活动来为宝宝们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。同时通过宣传育儿知识，让家长提高儿童保健的意识。以下是我对此次亲子活动的总结： 一、前期准备：时间定在5月25日这一天，为了本次活动顺利圆满的进行，我们提前制定了“六一亲子活动方案”，根据方案内容进行了分工。有人负责前期现场宣传，有人负责前期电话宣

小学六一儿童节活动方案

小学六一儿童节活动方 案 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2017富源县刘家湾小学六一儿童节活动方案 “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动领导小组： 组长：王校长 组员：施艳华、何春娟及各班班主任和中队辅导员 二、活动目标 根据富源县2017年小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，以弘扬红色经典为契机，开展“中国梦，我的梦”系列活动。并坚持“以德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;进一步塑造本校的良好形象。 三、和时间地点 活动主题：我们都在阳光下 活动时间：2017.6.1

活动地点：刘家湾小学操场 四、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。：2017年5月25日至2017年5月31日 2、以班级为单位，一二年级各班上报一个节目，三至六年级至少上报两个节目。节目内容健康向上即可，节目形式不限。 3、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(2——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班幅作品必须在5月20日前上交大队部。 评比办法：以年级组为单位，一等奖名、二等奖名、三等奖名。 书法作品评委：（王睿敖红）美术作品评委：（施艳华）作文评委：（?包从菊沙舒） 3、6月1日上午8 ：00---9：00进行表彰大会。 4、6月1日上午9：00---11：30进行全校庆六一文艺节目演出。 五、活动分工 1.入队仪式总指导：敖红 2.播放音乐：施燕华 3.印发奖状：何春娟 4.主席台布置：蒋惠琴