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教学资料封面

盱眙县观音寺镇马庄小学

项目

执教

年级

2014-2015学年度第二学期

11个材料的封面样式与正文格式

通知各有关单位：天津市2010年下半年义务教育学校现代化建设评估验收工作，将在9月中旬开始，参加评估验收的学校在全面准备的基础上，要认真准备好座谈材料，请各学校务必于7月25日前，将座谈材料电子版11个打包，传到教育局督导室邮箱（dudaoshi@https://www.wendangku.net/doc/4a6753967.html,）内，汇总后传送市督导室。附件：一、11个材料的封面样式二、11个材料的目录样式三、11个材料的要求四、11个材料的正文格式静海县教育局

二〇一〇年六月二十二日附件一、11个材料（合订本）封面样式天津市实施义务教育学校现代化建设标准工作评估验收（仿宋三号加粗）座谈材料（黑体二号加粗）静海县**镇**学校

二〇一〇年五月（仿宋三号）附件二、11个材料的目录样式（以下字体字号：仿宋三号）目录 1.校长座谈材料 (1) 2.党支部书记座谈材料 (6) 3.教学副校长座谈材料 (9) 4.德育副校长座谈材料 (11) 5.教代会负责人座谈材料 (14) 6.班主任座谈材料 (16) 7.县级学科带头人座谈材料 (18) 8.体育教师座谈材料 (20) 9.艺术教师座谈材料 (23) 10.劳动技术教师座谈材料 (26) 11.信息技术教师座谈材料 (29)

附件三、11个材料的要求一、单个材料不做封面。二、题目要写成与目录相同的****座谈材料（居中黑体小二号）三、署名全称：**县***镇***学校*** ***（居中仿宋三号）四、正文：仿宋三号一级标题: 序号：一、二、三、字体：黑体三号二级标题：序号：（一）（二）（三）字体：仿宋三号加粗三级标题：序号：1. 2. 3. 字体: 仿宋三号五、材料要点：（一）校长（4000字，20分钟）1.对学校办学思想及优势或特色的分析；2.对学校管理现代化的思考与实践3.教师队伍建设的具体措施和效果4.学校在改善办学条件方面所做的工作和主要变化。（二）党支部书记（1000字，5分钟）加强领导班子建设的做法和体会（三）教学副校长（1000字，5分钟）深化学校教学改革，推进高效教学的思考与实践（四）德育副校长（1000字，5分钟）学校德育工作的特点和效果（五）教代会负责人（1000字，5分钟）教代会在学校民主管理和民主监督中发挥的作用和取得的效果

五年级语文补习资料

表示处境危险的成语迫在眉睫盲人瞎马危在旦夕四面楚歌千钧一发火烧眉毛危急存亡岌岌可危危机四伏兵临城下黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（①黄鹤楼：楼名，在今湖北武汉。②之：去，到。③故人：指老朋友。④烟花：形容花开得繁茂。）译文：老朋友从西边辞别黄鹤楼，在百花盛开的三月去繁华的扬州。孤独的帆船远去的影子在蔚蓝的天空里消失了，只看到长江水向天边奔流。到底还剩几只鸟有一回，我（代·带）学生（坐·座）车到（踪·综）合实践基地——“绿色营”。车上有两个活泼好动的男孩（提·题）议玩“脑筋急转弯”。他们先出题题目是学生证掉了怎么办我说那就再办一个嘛错了掉了捡起来不就好了然后换我出题，想起我在10岁时，被问过一个脑筋急转弯的问题，那时被大家嘲笑了一番，现在我可以问学生了。“树上有10只鸟，猎人开枪打中了一只，还剩几只？” “当然——一只——也——没——有！” 这真是说到我心里的痛。我当时回答还剩九只，大家都笑我太笨了。答案应该是：另外九只听到枪声都飞走了，尽管我认为有可能有耳聋的鸟，但是没人理我。如今我的学生比我当年聪明。可为何思维也如此单一？为什么“脑筋急转弯”有标准的答案？如果有标准的答案，还能称为脑筋急转弯吗？孩子的创造力与幽默感让我担忧啊！于是我说：“我没错，可以还剩下九只。因为——它的爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，妹妹，弟弟和许多朋友都很疼爱它，他们舍不得飞走，都留下来直到它的葬礼完了才走。”

经我这么一说，学生思路大开，争先恐后地说出自己的答案。 “树上还有八只，因为有一只是聋子，听不见枪声。” “树上还有一只，因为打中的一只正好挂在树丫上了。” “树上还有十五只，因为那十只原来是个和睦的家庭。被打中的是鸟爸爸，当全家正在悲痛时，来了六只鸟声称是鸟爸爸的骨肉，要来分遗产。” “树上还有二十只鸟，因为打中的是一只母鸟，留下六只幼鸟成了孤儿，又引来了11只鸟要抚养它们。” “树上还有30十只鸟，因为被打中的是一只悪鸟，又来了21只鸟表示庆贺。” “树上还有49只鸟，因为树上原有5对恩爱的鸟，猎人打中的是一只雄鸟，使得一只最美丽，歌声最好听的雌鸟成了寡妇，又有40只雄鸟来追求它。” “树上还有若干鸟，因为许多鸟都来抗议猎人的行为。” `````` 听到孩子们的回答，我感慨万分！ 1.划去第一自然段括号里不恰当的字。 2。给第二自然段补上空缺的标点。 3.文中的我开始担忧什么？后来又感慨什么？ 4。读了这篇文章你有什么感受呢？联系实际来谈谈。 5.像文中的学生一样，你也说两种可能情况。（1）树上还有只鸟，因为（2）树上还有只鸟，因为

一年级语文拼音补习资料

第一节a、o、e 学习目标： 1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识，掌握这三个字母的读法和写法。 2.能正确写出包含这三个字母的拼音，能分别用拼音是这三个字母的生字造句。一、基础知识的巩固 1. 拼音表 2.a、o、e读法张大嘴巴αααüáǎà 圆圆嘴巴οοοō?ǒ? 扁扁嘴巴e e e y?ta 3.声调歌 4. a、o、e写法练一练你会读吗？

二、知识拓展 1.造句鹅饿 2.看图写话三、课后练习巩固

第二节i、u、ü、y、w 学习目标： 1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识，掌握这几个字母的读法和写法。 2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。一、基础知识的巩固 1.i、u、ü、y、w的读法牙齿对齐i i i?íǐì小i有礼貌，标调就摘帽嘴巴凸凸u u uūúǔù 小鱼吐泡???ūúǔù 一支树杈y y y小屋相连w w w 一件衣服yi yi yiy? yí yǐ yì大w小uwuwuwuwūwú wǔ wù 小?见到声母y，去掉两点还念yuyū yú yǔ yù2.i、u、ü、y、w的写法二、知识拓展 1. 看图写拼音，然后每个图写一句话。

2.找房子三、课后练习巩固

第三节b、p、m、f 学习目标： 1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识，掌握这几个字母的读法和写法。 2.能正确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。一、基础知识的巩固 1.b、p、m、f的读法右下半圆b bb右上半圆p pp 两个门洞m mm一根拐杖f ff 想一想b、p有什么不一样？我发现右下半圆 b bb，左拇指朝上 b bb，右上半圆p pp，左拇指朝下p pp。 2.b、p、m、f的写法 3.生字二、知识拓展 1.看图写话图上画的是谁，他在干什么？ 2.拼音拼读方法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

封面用学校发的统一封面

（封面用学校发的统一封面，认真校对后可以定稿了）对昆明市西山区海口街道办事处农业产业结构调整的几点认识姓名：郭晓蓉＿＿＿＿＿＿＿班级：农村经济管理＿＿＿＿＿学号：指导教师：溥德书＿＿＿＿＿

论文提要通过对昆明市西区山海口街道办事处农业产业结构调整的调查，总结海口街道办事处农业产业结构调整的成功经验，分析海口街道办事处农业产业结构调整存在的问题，提出以后海口街道办事处农业产业结构调整的方向。论文分为三个部分：一、海口街道办事处农业产业结构调整的背景二、海口街道办事处农业产业结构调整面临的困难和障碍三、推进海口街道办事处农业产业结构调整措施关键字：昆明市西山区海口街道办事处农业产业结构调整对昆明市西山区海口街道办事处农业产业结构调整的

几点认识昆明市西山区海口街道办事处地处昆明市西郊滇池畔，占地面积174.37平方公里。地形三面环山。地势北高南低，森林覆盖率达65%，气候宜人，四季如春。海口街道办事处辖12个居民委员会,74个居民小组,共有70314人。所谓农业产业结构是指农业中各产业的构成比例。它可以分为3个层次：一是生产结构，主要表现为不同生产部门之间的比例，如种植业、畜牧业、林业、渔业等生产部门之间的比例；二是产品结构，主要表现为同一生产部门中不同产品之间的结构，如种植业中粮食、油料、蔬菜、水果等作物之间的比例；三是品种结构，主要表现为某一产品中不同品种之间的比例，如小麦当中的硬质小麦与普通小麦的比例，大豆当中转基因品种与非转基因品种的比例等等。多年来，海口街道办事处农业一直以种植水稻、包谷、蚕豆、小麦等。全镇已广泛应用农业科技，水稻旱育达90%,种植业以蔬菜、水果为主。风调雨顺的年头，农民还多少有个收成，遇上水灾、旱灾、风灾等自然灾害，收成便会大打折扣，农民收入没有保障，难以提高。以前，海口街道办事处农民和政府也曾试图进行产业结构调整，但往往效果不很理想。如何调整农业产业结构，增加农民收入成了困扰海口街道办事处农业发展的一个难题。一、海口街道办事处农业产业结构调整的背景海口街道办事处乡镇企业发展迅猛，拥有磷化工、造纸、建筑等大批骨干企业。2010年全办事处乡镇企业营业收入完成4.9亿元，上缴利税970万元,在抓好乡镇企业改革提高的基础上，全街道办事处大力发展非公有制经济，第三产业发展到1240户,从业人员达2558人。先后有中轻依兰集团公司、海口龙门洗衣粉厂、三环化工有限公司等知名企业落户海口。海口街道办事处按照建设云南省工业园区为目标，加强城市基础设施建设，使海口硬件环境充分改善。贯彻执行系列招商引资优惠政策，吸引了许多中外客商在这里投资办企业，使海口成为集商贸、旅游、度假为一体的好地方。今后一个时期内，海口街道办事处将坚持以经济建设为中心，以提高人民生活水平为根本出发点，依托城市抓城镇，抓好城镇带农村；依托资源抓旅游，抓好旅游促农

施工中的内业资料要求模板

基本要求

基本要求土地开发整理项目档案是专业人员劳动智慧的结晶, 它生于整个项目建设的全过程, 包括从项目提出、可行性研究、勘测、设计、招( 投) 标、施工、到竣工验收、试运行等过程中形成的、应当归档的文字、图纸、声像、计算材料等不同形式与载体的文件资料。一套完整的土地整理项目资料不但能真实、准确、详细的反映项目建设的全过程, 而且为项目的管理、运行、维护、改( 扩) 建等提供了详实的依据, 为今后的项目提供的参考。根据《建设工程文件归档整理规范( GB/T50328- ) 》、《土地开发整理项目验收规程》( TD/T1013- ) 、《土地开发整理项目实务指导》、《水利基本建设项目( 工程) 档案资料管理规定》等, 对牡丹江管理局土地整理项目归档工作做出如下要求一、基本要求: 1、各标段档案管理制度健全。 2、各标段从中标之日起至完工验收止, 必须设有专职的内业员负责档案的收集、整理、分类, 归档工作, 同时在项目开工前将档案负责人报监理部审核备案。 3、各标段设立专门的档案柜, 并保持柜内案卷整齐、干净。

4、档案资料的收集、整理工作与工程施工同步进行, 监理单位拨款的依据是单元工程质量评定表及监理单位的抽检结果, 质量是否达到设计标准及规范要求, 施工质量检测资料是否齐全, 如档案资料达不到规定要求, 监理单位有权不予拨付工程款。二、规档文件质量要求 1、资料由法人单位存档的必须为原件。 2、档案内容必须完整、真实、准确系统, 并注明日期。 3、卷内文件要用耐硬性强的书写材料: 如碳素墨水、蓝黑墨水或油墨印刷, 不得使用易褪色的书写材料: 如铅笔、圆珠笔、纯蓝墨水。 4、卷内资料必须字迹清析, 由责任人签字部位必须由责任人签字或个人名章如有空缺无效。 5、卷内资料由责任单位签字盖章部位必须由责任单位责任人签字并加盖单位公章( 或项目部章) , 缺一无效。 6、各种资料用纸规格要求统一为A4, 如材料原件小于A4, 用A4纸托裱。 7、竣工图要求 ( 1) 所有竣工图均应加盖竣工图章。

2017中小学申报一级教师材料封面新

明光市2017年中小学申报一级教师材料目录封面（供参考）注意事项： 1.本体系所提供的材料封面不具备普适性，请申报人根据实际需求，对照材料系列选择材料封面，不要多选、漏选、错选。 2.所有材料要按材料封面整理，原件不易装订的用复印件（注明原件在何处），无项目具体材料的请不要将空封面放入。 3.主要材料名称必须在相应表格内填写清楚，实证材料以填写在表格上的内容为准。 4.确保材料的真实性，学校上报时要严把第一关。 5.申报者对每项材料，其封面要以目录的形式，注明申报材料的具体内容。

2017年中小学一级教师申报材料之一：【表格材料】（一）【存档类型表格材料】《中小学（幼儿园）中专教师职务任职资格评审表》（一式2份，必须本人填写）（二）【评审类型表格材料】《中小学(幼儿园)中专教师职务任职资格鉴定表》1份《教师职称评审材料真实性承诺书》《申报人师德满意度测评结果汇总表》申报人提供的材料目录： 1.《中小学（幼儿园）中专教师职务任职资格评审表》 2份 2.《中小学(幼儿园)中专教师职务任职资格鉴定表》 1份 3.《教师职称评审材料真实性承诺书》 1份 4.《申报人师德满意度测评结果汇总表》 1份

2017年中小学一级教师申报材料之二：【备课笔记】经学校教务部门验证的2016—2017学年度原始完整教学设计，并从中自选2-3课时最能反映本人水平和特色的教学设计。申报人提供的材料目录： 1. 2016-2017学年度备课本 2本 2. 教学设计（复印件） 3份

2017年中小学一级教师申报材料之三：【学历、资历条件】 1．具备博士学位。2．具备硕士学位后，并受聘二级教师岗位满2年。3．具备学士学位、大学本科毕业或者大学专科毕业学历后，并受聘二级教师岗位满4年。4．具备中等师范学校毕业学历后，并在小学受聘二级教师岗位满5年。学历学位证书、教师资格证书、专业技术资格证书及聘任证书或批文、专业不对口教师提供转岗培训等证明、教师继续教育证书、校(园)长岗位培训证书（正、副职都要提供）。申报人提供的材料目录： 1.学历学位证书 2本 2.教师资格证书 1本 3.专业技术资格证书 1本 4.专业技术聘任证书 1本 5.继续教育证书 2份 6.普通话证书 1份

小学语文补习资料

我的个性化教案一、多音字训练。 jī（）sì（）xiāng（）几{ 似{ 相{

jǐ( ) shì（）xiàng（） huǎng（）zhuǎ（）shēn（）晃{ 爪{ 参{ huàng（）zhǎo（）cān（）liù（）gěi（）mēn（）溜{ 给{ 闷{ liū（）jǐ（）mèn（） zhāo （）zuō（）chéng（）朝{ 作{ 乘{ cháo （）zuò（）shèng（） sā（）liáng?( )? dǎo（) 撒{ 量{? 倒{ sǎ（）?liàng?( )?dào(? ) là( ) dāng ( ) shān( ) 落{ lào( ) 当{ 扇{ luò( ) dàng（) shàn( ) 二、复习题型----词语 1、词语识记：听写词语（计划性） 2、词语积累：连字成词（会认的字）； 3、一字组多词（丰富词汇）。 4、形近字，同音字、多音字组词。 5、把四字成语补充完整。如：四字词：（没）精打（采）、（举）世（闻）名、恍（然）（大）悟成语故事：闻鸡起舞刻舟求剑

6、按要求写词语（各式词语积累）词语理解与运用如：照样子写词语远近闻名（）（）舍近求远（）（）异口同声（）（）严严实实（）（）又香又脆不慌不忙绿油油蓝（宝蓝）（碧蓝）（蔚蓝）（湛蓝）红（）（）（）（）黄（）（）（）（）绿（）（）（）（） 7、词语搭配练习（填空）如：词语搭配：匆匆地（），精美的（） 8、能区别近义词（选词填空）如：等候迎候 9、反义词（填空）骄傲（）凉爽（） 10、造句。 11、一词多义：如：深：①（感情）厚，（关系）密切；②距离开始的时间久；③从上到下或者从外到里的距离大（跟“浅”相对）；④（颜色）浓。 ⑴孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？ ⑵它应该把草地砸一个很深很深的大坑。 ⑶夜民经很深了，我们的王老师还在工作。三、句子复习题型：

项目部内业资料管理办法

项目部内业资料管理办法一、内业资料的重要性建筑工程技术资料是单位工程施工全过程的原始资料，是反映工程内在的质量凭证。做好工程技术资料管理工作，对保证工程结构安全和使用功能，提高工程质量有着十分重要的意义。随着质量、安全监督部门的介入与严格要求，资料做为衡量工程质量的首要标准。为确保骏龙地产安置区各项目顺利通过验收，保证项目内业资料的真实、准确、及时、完整，特制订此管理办法。二、资料管理关于项目部机构人员及责任分工各项目部根据公司管理体系，按地块建筑面积分别配置内业资料员和试验员，设置项目部资料室及项目资料管理机制小组，要求全员参与，明确分工，积极配合，加强各工种之间的沟通。改变以往项目领导重外轻内的思想，形成切实有效的资料管理机制。 1、项目经理的工作职责：（资料方面）（1）、项目经理为资料管理的第一责任人，全面负责资料的落实及协调督促工作；（2）、负责对所有资料中涉及项目经理或项目负责人的签字工作，保证笔迹一致；（3）、及时做好项目经理带班记录； 2、项目技术总工岗位职责（资料方面） (1)、项目技术总工是工程资料管理的主要责任人，对工程资料的全过程进行管理； (2)、定期组织相关人员进行资料管理的学习，提高整体资料管理水平； (3)、指导各个相关部门负责人对资料的管理工作，保证资料与工程进度同步； (4)、定期对工程资料进行检查，召开资料检查分析会议，及时分析及处理检查过程中发现的问题；（5）、认真编制或审核施工组织设计及方案，并及时签认相关资料；（6）、参与图纸会审记录的审核与签批，相关设计变更、技术核定单的确认与签批。 3、项目安装经理的工作职责（资料方面）

材料封皮设计样本#(精选.)

A3-B13-C43）民主管理（楷体4号，顶头；标号到C级，名称为B 级） ××学校实行校务公开工作情况（题目根据测评内容起，力求简洁清晰。方正小标宋2号。居中）正文。（仿宋，3号；尽量概括本项工作开展情况和效果特色）一直以来，××学校严格执行上级主管部门关于加强校务公开工作的相关规定，严格执行教育法规，成立校务公开领导小组和工作小组，制定校务公开实施方案，建立一系列管理制度，设立校务公开栏，并根据公开的内容和要求，采取适当的形式，适时、规范、如实地对校务工作、教务工作、财务工作分项进行公开公示，接受广大教职工、学生、家长和社会的监督和咨询，不断提高我校的办学水平和民主管理水平。烟台市福山区XXX(单位章） ××年×月附件（黑体，3号）： ①题目××学校校务公开方案、制度（仿宋，3号） ②题目××学校政务公开档案（仿宋，3号） ③题目××学校教务公开档案（仿宋，3号） ④题目××学校财务公开档案（仿宋，3号）题目××学校校务公开记录与视频资料（仿宋，3号）

注： 1、由于区文明城市材料要求题目必须是“方正小标宋简体”，所以，我们的材料要尽量同步，以避免重复工作。请自行下载安装。 2、各附件要按照行文时间先后顺序排列，附件较多的可以在封皮概括阐述，内附目录。整个结论性材料设计为一页。 3、归类时尽量以某阶段性活动或某专项工作为主体设档，并按照工作顺序理顺附件。如：计划方案、过程性材料、总结表彰、视频资料等。 4、如果某C级指标的档案需要多个档案夹呈现的话，不同档案夹分类要清楚。首行标号不变，各档案夹的题目和正文需以本档案夹内容概括，不能以C级指标综合概括代替。 5、档案摆放就以A、B、C顺序进行。 6、有些资料无法以档案夹的形式呈现，如备课等，就上附一份此封皮，下摆放相关资料即可。 7、以上为基本要求，各学校可以在此基础上进行美化，如增加学校校徽、校景图标，彩色打印等。页面设置请根据需求自行设计。另外，学年工作结束，请以B级指标装盒，A级指标装柜，以年度为单位存放好，下年度工作依序进行。中间需使用某档案，或使用一些需要延续使用的资料，如档案制度类，要落实借用手续，并及时归还。

六年级上册补习资料(校外培训课程)

提高题一简便计算1： 192423?363511?81514?12425 3? 73×727 68×698 67×699 73×71 12 简便计算2： -9443×94259×2592313+×2312+11443×11 4 2413×24132313-×23 1 （1+51）×（1+61）×（1+71）×（1+81）×（1+91）简便计算3：（1－21）×（1－31）×（1－41）×（1－51）……×（1－50 1） 32×54×76×98×43×65×87×10 9 应用题： 1．哥哥每分钟走60米，弟弟每分钟走40米，两人同时同地相背而行，10

分钟后哥哥转身追弟弟，则几分钟后可以追上弟弟？ 2.小明步行上学，每分钟行70米，离家12分钟后，爸爸发现小明的文具盒忘在家中，爸爸带着文具盒立即骑自行车以每分钟280米的速度去追小明。爸爸出发几分钟后追上小明？ 3．兄弟二人去同一学校，弟弟先出发，每小时行10千米，弟弟行了半小时后，哥哥才出发，哥哥每小时行15千米，结果，兄弟二人同时到达学校，问他们的家离学校多少千米？ 4.哥哥每分钟走60米，弟弟每分钟走40米，放学时，弟弟先走5分钟后，哥哥从学校走，两人同时回到家，问家距学校多远？ 5.两地相距900千米，甲走需15天，乙走需12天。现在甲先出发2天，乙去追甲。问要走多少千米才可追上？提高题二找规律1： 21－31= 3223?-= 51－71= 7 557?-=

231－241= 24232324?-= 71+91= 9 797?+= 21+31= 3232?+= 41+251= 25 4254?+= 改写2：例：752?=51－7 1 24231?= 9716?= 3 25?= 1241231?= 8125133?=28 235?= 简便计算3： 1514114131131211211111101?+?+?+?+?7 61651541431????＋＋＋ 538?－7512?+9716?－11920?15 1429141327131225121123?-?+?-? 应用题： 1.甲、乙两人站在同一地点，若甲让乙先跑20米，则甲10秒钟可以追上乙；若甲让乙先跑4秒钟，则甲8秒钟可以追上乙，则甲的速度为多少，乙的速度为多少？ 2、从学校到家，步行要6小时，骑自行车要3小时。已知骑自行车比步行

安全管理内业之封面

安全管理内业之一安全生产责任制内容提要 1、安全生产规章制度： ①、各级各岗位安全生产责任制和消防安全责任制 ②、安全教育培训制度 ③、安全生产检查制度 ④、安全生产技术交底制度 ⑤、职工伤亡事故统计报告制度 ⑥、防护用品使用管理制度 ⑦、安全生产责任考核奖惩制度 ⑧、易燃易爆、有毒有害物品保管制度和现场消防管理制度 ⑨、班组班前安全活动制度 ⑩、各工种安全技术操作规程 2、安全生产、文明施工领导小组 3、经济承包合同、协议书：广东万建建筑工程有限公司

安全管理内业之二安全目标管理内容提要 1、公司年度安全管理目标（伤亡事故控制目标、安全达标目标、文明施工实现目标） 2、项目部完成安全管理目标的实施步骤、措施和奖惩办法 3、公司与项目部、项目部与各管理人员、项目部与各生产班组安全目标管理责任书 4、安全生产目标责任考核记录广东万建建筑工程有限公司

安全管理内业之三施工组织设计内容提要： 1、施工组织设计中的安全组织措施和技术措施及安全设施、料具供应计划等（注:施工组织设计应经相关专业部门会签审核、并经上级技术主管或总工审批） 2、专业性强、危险性大的工程项目专项安全施工组织设计： ①基坑支护、②脚手架工程、③模板工程、④施工用电、⑤洞口临边防护、卸料平台、⑥施工升降机安拆、⑦塔吊安拆、⑧起重吊装等项目。（注：方案应经有关部门审核，并经技术负责人审批）广东万建建筑工程有限公司

安全管理内业之四安全技术交底内容提要： 1、施工用电架设和拆除安全技术交底 2、模板制作、安装与拆除、钢筋制作与安装、砼浇筑、墙体砌筑与粉刷、贴面砖与油漆装饰等分项工程安全技术交底 3、塔吊、施工升降机、搅拌机、砂浆机、电焊机、木工机械、钢筋机械等的安装与拆除安全技术交底 4、脚手架搭设与拆除、安全网挂设与拆除、洞口临边防护设施搭设与拆除、防护棚搭设与拆除等安全技术交底 5、基坑支护、土方开挖等项目的安全技术交底 6、其它分部（分项）工程的安全技术交底广东万建建筑工程有限公司

关于内业资料文整格式的统一规定

关于内业资料文整格式的统一规定各项目部：为统一文整格式，规范文整管理，现就工程部技术资料文整格式规定如下： 1.纸张 ⑴纸幅均采用A4或A3，CAD制图可采用A3加长，为便于折图，加长按210mm倍数增加，特殊情况下可采用A2图幅。超过A4纸幅的纸张应以方便阅读、美观大方为原则折成A4纸幅大小； ⑵装订边均为左侧； ⑶同一份资料的纸张厚度应统一。 2.编号 2.1章节号章节标题编号型式：1.；1.1；1.1.1；1.1.1.1，依此类推，但不超过5级，超过5级后采用①、②、③或自然段的型式表达。 2.2图、表编号图、表分章节编号，图号编码型式为章节号加“.”并顺编号码，如“图 1.1.1”，图号与图名应位于图形的下方并居于页面正中；表号编码型式为章节号加“-”并顺编号码，如“表1.1-1”，表号与表名应位于表的上方并居于页面正中。图表编号与图表名不加粗，相互之间以两个空格间开。 3.页面设置 3.1 Word的页面设置页边距：左3cm，右2cm，上2.5cm，下2cm；每页30行，每行28个字符。 3.2 Excel的页面设置如图3.2－1所示。

图3.2－1 excel页面设置 3.3 CAD的页面设置 CAD的页面应符合工程制图的有关规定。页边距：左25mm；右、上、下A4图为5mm、A3图为10mm。图形分布应均匀而不凌乱，丰满而不拥挤，美观大方。图框中比例应标明，图中采用多种比例时，应在图中注明。图标样式如图3.3－1所示。图3.3－1 CAD图标样式示意图 4.段落设置

原则上如图4－1所示。图4－1 段落设置示意图5.字体字体原则上全部采用仿宋字。 word中正文字体设置如图5－1所示。

关于补习班的资料整理

孩子的英语我前面说过，我没怎么管。但是最后两个月我要求他每周最少读两本原版分级读物。谈不上精读，但是要求必须弄明白，其实我就是让他当做阅读理解来做的。总比做卷子有趣些吧？当时论坛里骂声一片，都说在圈钱啊什么的，可我到现在依然认为，当初我给孩子报了两次，又把他们发的资料和试题全部研究透彻，是孩子能够考试考得那么顺利不容忽视的一个细节！有的时候，我都无法理解，这些家长是怎么想的？愿意给孩子上小课，一小时120，一次两小时，一周两次。这一个月多少钱？针对报考学校的辅导班，四次全天课程六百块钱，而且讲的真的是老师们研究以往考试资料划出来的重点，到底哪个更划算？--大家自己思考先说好，这些只是我们考学的过程，连经验都谈不上，只能称之为经历。大家看着玩吧，有用最好，没用，就当我们聊天儿好了。首先说一下，我家儿子不是学霸，甚至连成绩优秀都谈不上，他就是芸芸众多小升初孩子中最普通的一个。在五年级之前，没有上过补习班，语数英全都没上。以至于我曾经是孩子班上家长们谈论话题中的异数，甚至于到后来，传来传去，都传出了我们孩子不用参加考试，能够直升XX中学的传闻。要不然，如何解释，我们为什么这么淡定？而这些，其实当时我是不知道的。五年级之前，当别的孩子已经奔波在各个补习学校，补习班的时候，我家儿子所报一切课外班全部都是短期的，或者他感兴趣的。列入轮滑，游泳，篮球，乒乓球，萨克斯，陶泥……除了学校的功课，还有大量的时间用在了读书，捏泥巴，拼乐高，玩智力玩具上。而学校的成绩，坦白说，小仔子严格遵照了我曾经给他的最低要求：中上。——真的，说起来泪两行，无论他的能力有多大，永远的上下飘忽，平均成绩班级中等偏上。那个分数就是过山车。上次考试95分，下次一定在89,90边上徘徊，如果上次成绩考的差了，我怒了，那么下次能直接98，,99.（100的可能性基本可以忽略不计，即使真有一次，那一定是一不小心。）我彻底无语，后来都习惯了。写这些，是为了说明我家儿子在学校的学习属于游刃有余，但是绝对不是优秀的。成绩高低基本靠他心情，与程度无关。其实这不能怪孩子，五年级以前，（包括五年级）他的学习我没有真正走过心。虽然也会因为他的成绩生气，郁闷，高兴或者受刺激，但是我更多的心思放在了其他方面，列入，带着他读书，锻炼，引领成长什么的，俺们家儿子真的不是学霸，想看学霸的伙伴们可以午休了……五年级上学期的时候，我病了，住院住了差不多一个月，孩子基本放养。回家后孩子班上两个关系不错的家长来家里看我，聊起了小升初的问题，也就是在这个时候，我第一次知道了家长们之间的传闻，也第一次忽然发现，小升初，原来距离我们这么近了。在家长的严肃批评，大力教导之下，我给仔仔报了两个班儿，英语新概念一和奥数。没有考察只是随大流儿。无非是试听之后，孩子喜欢老师的讲课风格，然后就报了，——可说真的，这个时候，我依然没有上心，虽然我保证了按时接送，但究竟学了什么会了多少，我没有在意。也就是说，整个五年级，我家孩子都是在补习班混的，图了一个同学多，乐呵。（千万别学我，这都是教训！整个一耽误工夫浪费钱。）再次提醒大家，报班的时候，一个是考察，最重要的是要跟啊！！不然纯属瞎浪费功夫孩子的时间多宝贵。啊我要后悔死了家长要跟班，要了解孩子的情况，随时调整五年级期末奥数班考试，儿子的成绩一塌糊涂，基本末尾了吧？这个时候我突然想到了一个问题，升入六年级之后，课程会紧张，作业也会多。小子又是天性慢半拍的，如果奥数他没有兴趣，我是不是一定要逼着他去学呢？有那时间，是不是可以让他多休息休息，或者干点他想干的？于是我找了他的数学老师咨询。这里是指他学校的数学老师。

内业资料的整理

公路工程内业资料的整理与管理前言公路工程内业资料是工程施工全过程的真实记录，是交工验收及质量评价的依据，也是施工过程中指导性、程序性和方法性的文件。 1、概述 1.1内业资料的作用公路工程内业资料是直接反应施工过程工程质量控制的重要载体，是日后通车运营管理的重要依据，加强和规范施工阶段的内业资料整理是当前公路工程施工管理的一项重要内容，也是反应公路工程施工管理水平的主要方面。 1.2内业资料存在问题的原因一是平时不重视内业资料的管理，普遍存在“重外业，轻内业”的现象，且对内业资料的整理阶段性的进行，只“整”不“理”，导致内业资料的逻辑性、数据性错误“百出”；二是工程施工过程中，专业化的施工队伍调动频繁，如路基工程作业队伍，在进入路面铺筑时已撤离现场，造成路基资料缺失或不连贯性错误，逻辑性较差；三是工程管理人员和档案管理人员对相互的业务不熟悉，工作责任心差，且工作岗位不固定，工作连续性差，前后脱节，导致内业资料整理中的重复返工现象经常出现。 1.3内业资料整理要求 “全”、“准”、“严”：“全”就是在内业资料齐全上下功夫，做到文件、资料项目齐全，不出现缺少文件和频率不足等现象。“准”就是在内业资料整理上严把准确关，确保资料填写的内容和数据的准确性，经得起推敲和检查。“严”就是在内业资料格式和组卷上，严把审查关，不合格的内业资料严禁

进入档案室。 1.4内业资料的分类在公路施工开始前的准备阶段，首先根据建设任务、施工管理和质量检验评定的需要，按《公路工程质量检验评定标准》的附录A，将建设项目划分为单位工程、分部工程和分项工程。施工单位、工程监理单位和建设单位应按相同的工程项目划分方法统一分类，以便对工程质量进行完善的监控和管理。内业资料的分类：桥梁资料的形成顺序是从子分项工程—分项工程—子分部工程—分部工程—单位工程，这也就是内业资料的收集、整理、归档的依据和大纲。按此划分表依据资料的多少可分可合的分类编目建立档案。1.5内业资料管理注意事项（1）明确职责、协调配合；（2）加强督促检查，规范档案管理；（3）学习业务、提高管理水平； 2、施工资料管理 2.1质检资料的整理与注意事项（1）签字人员要同意，字迹应一致。（2）自检资料、抽检资料、试验资料之间要对应。自检资料中的各种检验要按根据施工工序的顺序来填写。钢筋检验、模板检验、砼浇筑三者之间的时间先后要对应。测量资料与工序检验资料在时间和日期上要对应。自检、抽检、试验资料对同一施工工序而言，时间、内容上要对应，特别应注意砼浇筑前与试件的制件日期。（3）资料数据间的逻辑关系要经得起推敲。如钻孔灌桩中钻孔深度、钻孔前

汇报材料封面设计

汇报材料封面设计篇一：汇报材料封面 S103济临线泰安济南界至燕家庄段路面大修工程汇报材料泰安市公路规划设计院二零一二年十一月篇二：申报材料封面设计篇一：申报材料封面格式设计要求附件：申报材料封面（封底）格式设计要求一、《申报材料》封面打印要求 1、封面上部分两行居中打印“申报省中小企业技术改造项目材料”（或“申报省中小企业技术创新项目材料”），字体为华文中宋，字号为小初号字，颜色为黑色； 2、封面中部采用向后缩进一个字符的格式打印“项目名称”“申报单位”，字体

为宋体、字号为小二号字、颜色为黑色； 3、封面下部居中打印“肇庆市中小企业局”，字体为华文中宋、字号为小一号字、颜色为黑色。二、《申报材料》封底打印要求封底右下部打印“公司名称”“企业负责人”“地址”“邮编”“电话”“传真”“报送日期”，字体为华文中宋、字号为小二号字、颜色为黑色。三、《申报材料》封面（封底）规格、材质要求 1、《申报材料》封面（封底）采用ａ4幅面（210mm×297mm）,页边距为、下为、左为、右为，页眉15mm、页脚为； 2、《申报材料》封面（封底）纸张材料采用皮纹咭纸（注：文具商店中皮纹咭纸与透明胶片是一同出售的）。四、其它要求 1、在满足上述要求的同时，应在封面（封底）采用透明胶片进行保护，防止封面（封底）上的字迹脱落。

2、《申报材料》装订，请使用打方孔、活页、胶条封装的形式,有利于《申报材料》的修改和补充。 3、建议《申报材料》封面（封底）颜色，技术改造采用绿色，技术创新采用粉色。五、申报材料封面（封底）格式参考图（如下）：（申报材料封面格式参考图）申报省中小企业技术改造项目材料项目名称：申报单位：肇庆市中小企业局（申报材料封底格式参考图）（公司名称）企业负责人：地址：邮编：电话：0758- 传真：0758- 报送日期：篇二：申报材料封面格式附件：申报材料封面（封底）格式设计要求一、《申报材料》封面打印要求

初一补课资料

2018年城关中学七年级特优三班寒假补习资料 1.词汇复习篇 2.短语复习篇 3.句型复习篇 4.句法成分学习篇 5.语篇填空新题突破篇 6.短文改错专项突破篇 7.阅读理解提升拓展篇 8.超前学习突破篇 I.超前学习词汇篇 II.超前学习短语篇 III.超前学习句型篇

StarterUnite 1 1. 好的 2. 早晨；上午 3. 早上好！ 4. 嗨喂 5. 你好喂 6. 下午 7. 中午好！ 8. 晚上；傍晚 9. 晚上好！ 10. 怎样；如何 11. 是 12. 你；你们 13. ？你好吗？ 14. 我 15. 是 16. 我是 17. .健康的美好的 18. 感谢谢谢 19. . 好可以 20. （铅笔芯）硬黑 21. 光盘激光唱片 22. 英国广播公司 Starter Unite 2 1. .（疑问代词）什么； 2. 是 3. 这；这个 4. .（表示使用语言、材料等）用；以 5. 英语.英格兰的英语的 6. . 用英语 7. 地图 8. 杯子 9. 尺直尺 10. 笔钢笔 11. 橙子12. . 夹克衫短上衣 13. n. 钥匙 14. n. 被子床罩 15. pron. 它 17. （用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、物、事） 18. 那那个 19. 拼写；拼字 20. 请 21. （美国）全国篮球协会 22. 停车（区） 23. 千克 Starter Unite 3 1. . 色；颜色 2. . 红色（的） 3. 黄色（的） 4. . 绿色（的） 5. . 蓝色（的） 6. . 黑色（的） 7. . 白色（的） 8. . 紫色（的） 9. . 棕色（的）褐色（的） 10.. 指已提到或易领会到的人或事物 11. 现在目前 12. 理解明白 13. 是 14. . 说讲 15.. 我的 16. （尤指服装的尺码）小号的 17. （尤指服装的尺码）中号的 18. （尤指服装的尺码）大号的 19. . 不明飞行物 20. 中央电视台

内业资料管理办法

内业资料管理办法为使质量体系文件与工程质量有关的文件和资料便于管理和控制，为了贯标工作的顺利进行，防止在施工过程中使用作废文件，并对规范、标准、规程的有效跟踪、收集和及时公布，确保质量体系正确运行，以及对内业资料的回收，特制定本办法。 1、为了保证在质量体系运行的各个场所都能得到有效版本，发文单位对文件的更改要及时发出通知，确保文件更改生效前送达使用。 2、收文单位在收到文件后，应填写收文登记薄。 3、文件的复制须经文件使用人填写《文件复制审批单》，经文件管理部门负责人批准方可复制。凡是文件的复印件应视为正式文件一并管理和控制。 4、文件的坚持“谁编制、谁修改”的原则，经原单位主管领导同意，可由他人进行修改。更改文件要填写，经主管领导签字批准后，由更改部门文件管理人员填写《文件更改通知单》，发到有关部门，文件持有人负责在相应处划改并作好登记。 5、内业资料的归档管理 a、在单位工程完工后，将内业资料整理齐全，按施工前后顺序排列整齐，上交局指一份进行集中存档。 b、每月下旬局指要不定期的对各项目部的资料进行抽查。资料填写要真实反映现场情况，如发现资料填写不及时、有拖欠现象者，将给予全线通报批评。如再次发现，给予一定数量的罚款（由工程部研究决定）。 6、资料的借阅管理 a、无论是机关领导，还是项目部人员，借阅资料必须填写《资料借阅登记表》，并交付资料抵押金，否则不与借阅。 b、对借阅的资料要倍加爱护，不准弄脏，不准乱勾乱划，不准有损失、缺页、折页，否则给予5～10元罚款，严重损坏或丢失按价赔

偿。 c、对借阅资料的时间限制： ·对图纸、图集、通用图，只能借阅一天时间。如过期不归还者，每超过一天每份资料罚款1～5元，直到归还为止。 ·对规范、验标的借阅，最多借阅15天。超过15天给予同样处罚。 ·对文件的借阅只限公司机关领导，借阅时间为7天。超过7天给予同样处罚。如上述资料在规定时间内未能看完，应来资料室办理续借手续，但只能续借一次。 d、如借阅有价值的科技资料必须交付本资料双倍价值的押金，并注明归还日期，如过期未归还者按每超一日罚款5～10元。从押金中扣除。 7、外来文件转发资料室后，由资料员进行登记，并按照批复意见下发或传达到有关部门。 8、所有作废文件必须及时加盖“作废”章，报上级主管领导批准后统一作废。须销毁的文件由资料员在《发文登记薄》销毁栏注明销毁时间、监销人和销毁人。 9、因资料员工作失职，造成资料丢失者，按照资料的综合价值（本身价值和使用价值）进行赔偿。 10、因资料员工作失职，资料下发或传达不及时，在施工中使用了作废资料、图纸等，将根据造成损失的大小进行处罚；情节严重者，公司例会研究处理。 11、负责对本单位的重、难点工程的施工经验总结的收集。 12、每月25日负责收集全体技术干部的当月施工日志并负责对施工日志的记录、书写情况进行检查，并将检查情况在月底技术工作分析会上进行通报。 13、每月28日对收集归档本月的工程照片、录相带以及刻制的光碟等，并负责分类归档，同时发放下个月所需的胶卷等消耗品，若不能按

教师有偿补课治理学习材料

教师有偿补课治理学习材料**************学校

目录一、《中小学教师职业道德规范》（教师〔2008〕2号） (1) 二、教育部关于印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知（教师〔2015〕5号） (2) 三、《教育部关于印发〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉的通知》（教师〔2014〕1号） (3) 四、《山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅关于进一步加强中小学教师考核工作的指导意见》（鲁教师发〔2015〕4号） (5) 五、济宁市教师“十不准” (12)

中小学教师职业道德规范一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。二、敬业奉献。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。六、终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。

补习资料3

练习(三）完形 I never believed in Santa Claus. None of us kids did. Mom and Dad _1 to let us believe in him. They couldn’t afford expensive 2_, and they didn’t want us to think we weren’t as good as other kids who, on Christmas morning, _3 all kinds of toys under the tree that were supposedly (据说) left by Santa Claus. Dad lost his 4 after getting in an argument with his boss, and when Christmas came that year, we had no _5 at all. On Christmas Eve, Dad _6 us kids out into the _7 night one by one. I had a blanket wrapped (缠绕) around me, and when it was my turn, I 8 to share it with Dad, but he said “No, thanks.” The 9 never bothered him. I sat next to Dad and we looked up at the sky. “10 your favorite star,” Dad said. He told me I could have it for ever. He said it was my 11 present. “Y ou can’t give me a star!” I said. “No one 12 the stars.” “That’s right,”Dad said. “No one else owns them. Y ou just have to claim (认领) it 13 anyone else does, like the fellow Columbus claimed America for Queen Isabella.” I thought about it and realized Dad was 14. “I want that one,” I said. “That’s V enus (金星). It is only a planet. It 15 only from reflected (反射的) light.” “I like it anyway,” I said. “It’s Christmas. Y ou can have a(n) 16 if you wan t.” That evening over Christmas dinner, we all discussed outer space. We all 17 about the other kids who believed in Santa Claus and got 18 for Christmas but some cheap plastic toys. “19 from now, when all the junk they got is broken and long 20,” Dad said, “you’ll still have your stars.” 1. A. encouraged B. refused C. allowed D. followed 2. A. stars B. meals C. presents D. clothes 3. A. found B. bought C. brought D. sent