三风建设

在上小学“三风”建设方案“三风”建设不仅是学校文化建设的重要内容,更是学校德育的的一项基础性工程,是基础,就一定得要抓实抓好,为了全面落实市教育局有关加强学校“三风”建设的文件精神,进一步推进我校的“三风”建设,促使学校良好校风迅速形成,特制定本实施方案。

一、指导思想

学校三风建设以邓小平教育理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大精神和国家教育方针,以转变领导的工作作风,端正教师的教风,浓厚学校的学风为着力点,以促进教育教学质量的全面提高为目标,通过一系列活动的开展,使我校的“三风”建设迈上新台阶,取得新成果。

二、建设目标

通过一年的努力,使学校整体形成诚实、朴实、务实、扎实的校风;学校领导班子形成勤政、务实、廉洁、高效的工作作风,教师形成敬业、爱生、乐教、常研的教风;学生形成会读、善思、多问、勤练的学风。通过学校三风建设的全面加强,促进教育教学质量的全面大幅提高和办学效益的显著增强。

三、组织机构

成立学校“三风”建设领导小组:

组长:魏远康

副组长:黄均亮

成员:全体教师

四、工作措施

(一)教风建设具体措施

1、狠抓教职工政治学习和师德教育,学校每两周组织一次集体政治学习,通过学习政策法规,师德规范,师德先进个人模范事迹,上级教育主管部门的师德要求,禁令和学校的各项规章制度等,把教师的思想统一到为“教书育人、建功立业”这个要求上来。

2、不断加强教学的常规管理,做实常规管理各个环节的工作。课堂采取推门听课、巡查听课、指导听课、解剖听课、诊断听课、教学效果检测听课等方式,并不定时、不打招呼地抽查教案和作业,实行随机抽查与定期检查结合管理,对有违反学校常规管理规定的教师要及时进行教育,严重者将予以行政处理。

3、教导处要加大教师培训、培养力度,努力提高整体队伍的施教水平,要通过多种途径大力开展教师培训、培养,努力造就更多的骨干教师。

4、工会组织要发挥职代会的作用,定期召开职工代表大会,了解教师的心声,把教师的困惑和呼声及时反应到学校,以便于学校及时研究和解决。

5、积极开展教师竞技活动,促进教师基本功提高。要大力开展教学论文、教育博客、优质教学课件、课堂技能等项目比赛活动,为提高课堂教学技艺奠定基础。

6、夯实每周一次的集体备课活动,互相交流,达到教学相长的目的。

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