湖南省7起民警违反

湖南省7起民警违反“五条禁令”案件曝光7月10日，记者从湖南省公安局长会议获悉，自今年4月3日湖南省公安厅通报9起民警违反“五条禁令”的案件后，湖南省公安机关又立案查处民警违反“五条禁令”的案件7起，涉及民警10人。

这7起案情是：

3月8日下午，南县公安局保安公司民警吴新山、县公安局刑警大队教导员邓金云与他人打牌赌钱。3月18日，吴、邓两人被立案调查，并被停止执行职务3个月。5月20日，南县纪委、监察局、人事局给予邓金云、吴新山两人行政记过处分，并予以辞退。

3月12日晚6时许，芷江公安局巡警大队民警严登科在值班时间擅自脱岗赴宴，席间喝了三两多白酒，脱岗时间达14个小时之久。芷江公安局党委已对严登科禁闭7天，停止执行职务两个月，并已给予行政记过处分。

3月20日14时50分，衡阳市公安局珠晖分局工会主席曹增平（副处级）与他人在某酒店茶座赌博，曹共输掉200元。事发后，曹被禁闭5天。3月31日，衡阳市公安局党委研究决定，对曹增平予以辞退。

4月10日，湘潭市万罗山公安分局刑警大队民警赵军午餐时，喝了二两药酒。下午上班时，被省公安厅督察组人员发现。5月26日，湘潭市公安局给予赵军行政记过处分。

4月19日上午11时左右，衡阳县公安局税侦大队副大队长刘家柞与3名社会人员在该县西渡镇邹某家赌博。下午4时，被该县公安局刑侦大队现场查获。经衡阳县公安局党委研究决定，对刘家柞予以辞退。

5月18日下午2时45分，双峰县公安局接到群众举报后，出动民警，将在某茶楼包厢赌博的双峰县公安局经侦大队副大队长王永强和交警大队民警何剑雄抓获。何剑雄还曾于2003年1月因赌博受治安处罚，并被勒令下岗半年。5月22日，经双峰县局党委研究决定，

给予何剑雄开除党籍开除公职处分，给予王永强党内留党察看1年处分，撤消其经侦大队副大队长职务，并作出辞退处理。

5月30日凌晨，娄底市公安局警务督察队在市区暗访时，在一居民房内抓获7名赌博人员。经查，娄底市公安局交警支队民警欧阳如前、娄底市公安局娄星分局长青派出所民警邓忠林参与了赌博。6月2日，娄底市公安局分别给予欧阳如前、邓忠林行政记大过处分，并予以辞退。（文/李茁何勇艳飞韩钰）

1月22日,公安部召开全国公安机关加强内部管理工作电视电话会议后发生的2起违禁案件,亦已受到严肃查处。1月23日晚7时许,普陀分局民警沈某在单位值班期间,擅自离岗着警服至餐厅应酬喝了两杯啤酒,被警务督察队当场查获。沈某现已被停止执行职务,受到行政警告处分;1月26日晚7时许,杨浦分局民警田某应朋友之约,擅自驾驶“沪O”牌照警务车,携妻子前往用餐。当晚8时30分许,田驾车返程将一辆自行车撞倒,导致骑车人轻微脑震荡。经有关部门鉴定,田属酒后驾车,田当即被禁闭,现已受到行政记大过处分,并被限期调离公安机关。

张家口市桥西公安分局女民警路某，今年1月24日下午2时，她驾驶警车到饭店吃饭时饮酒，被省公安厅暗访人员发现，被给予行政记过处分。1月25日晚8时，邯郸市交警支队三大队副大队长李某与该大队民警吴某、李某共同饮酒后，分别欲驾驶三辆制式警车时，被省公安厅暗访人员发现并制止，3人同时给予行政警告处分。1月30日晚8时，沧州市公安局看守所政委刘某与其家人吃饭饮酒后欲驾驶警车时被公安部暗访人员发现并制止，给予刘某行政记过处分……

五民警、一协勤违规皆因饮酒

■1月10日晚某市消防大队大队长刘某在一家饭店饮酒后，欲驾驶警车时，被公安部暗访人员发现并制止。该市公安局纪委决定给予刘某行政记过处分。

■1月11日19时许某市公安局经侦大队大队长张某在一家酒店饮酒后，欲驾驶警车时，被省公安厅暗访人员发现并制止。张某被所属公安局停止执行职务，并给予行政记过处分。

■1月11日19时30分某市公安局交警大队协勤牛某饮酒后，欲驾车时，被省公安厅暗访人员发现并制止，牛某被该公安局交警支队辞退。

■1月29日17时20分某市公安局交警支队一大队民警王某在酒店饮酒后，欲驾驶警车时，被公安部暗访人员发现并制止。王某被停止执行职务，给予行政记过处分，并做出深刻检查。

■1月31日20时某县公安局派出所所长张某酒后欲驾驶警车时，被公安部暗访人员发现并制止。张某被该县公安局停止执行任务，责令做出深刻检查。所属市公安局给予其行政警告处分，并在全市通报批评。

■2月17日下午某市开发区公安分局原副局长田某在北京参加战友聚会，饮酒后，17日21时许，驾驶私家车在北京海淀区万寿路附近，与一辆北京牌照的索纳塔发生追尾。北京海淀区交警支队公主坟交警大队民警处理交通事故时，田某酒后失态，殴打谩骂交警，致其中一名交警轻微伤。当日23时，该案移交海淀区公安分局万寿路派出所处理，田某仍处于醉酒状态，大闹派出所。2月18日19时许，田某以妨碍公务罪被海淀区公安分局刑事拘留，2月19日上午被取保候审。2月19日，所属市公安局局长办公会议研究决定，予以辞退。

湖南省人民政府办公厅关于进一步做好省政府门户网站内容保障工作的通知

湖南省人民政府办公厅关于进一步做好省政府门户网站内容 保障工作的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】湘政办发[2007]1号 【发布部门】湖南省政府 【发布日期】2007.01.05 【实施日期】2007.01.05 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 湖南省人民政府办公厅关于进一步做好省政府门户网站内容保障工作的通知 （湘政办发〔2007〕1号） 各市州人民政府，省政府各厅委、各直属机构： 为扎实推进省政府门户网站建设和发展，进一步做好省政府门户网站内容保障工作（以下简称内容保障工作），根据国务院办公厅国办发〔2006〕61号文件精神，经省人民政府领导同意，作如下通知： 一、充分认识进一步做好内容保障工作的重要意义 省政府门户网站是省政府及各部门、各市州人民政府在互联网上发布政务信息和提供在线服务的综合平台。省政府门户网站开通以来，在提高政府工作透明度和行政效能、加强对外宣传、引导网上舆情、方便公众参与经济社会活动等方面发挥了较好的作用。

各市州、各部门按照《湖南省人民政府办公厅关于做好省政府门户网站内容保障工作的意见》（湘政办发〔2005〕42号）的要求，切实加强本市州、本部门网站建设，积极配合做好内容保障工作，使省政府门户网站的内容不断丰富，功能逐步增强，省政府门户网站日益成为政务公开的重要窗口和建设服务型政府的重要平台。同时，随着省政府门户网站建设的深入开展，出现了一些新情况和新问题，内容保障工作亟待进一步强化。内容保障工作是省政府门户网站建设的最重要基础。各市州、各部门要高度重视内容保障工作，将其作为促进政务公开、创新政府管理方式、增强政府服务能力、建设服务型政府的一项重要任务来部署，加强领导，完善制度，落实责任，不断提高内容保障工作的质量和水平。 二、进一步加大政务信息发布力度 做好政务信息发布，推进政务公开，是省政府门户网站的基本功能，也是当前内容保障工作的重点。各市州、各部门要按照“严格依法、全面真实、及时便民”的原则，进一步拓展政务公开的范围，加大政务信息发布力度，确保应当让社会公众广泛知晓或参与的事项及时在政府网站公开，充分发挥政务信息对经济社会活动和公众生产生活的服务作用。 （一）着眼于推进政务公开，及时发布日常政务信息。各市州、各部门要及时更新本市州、本部门网站栏目信息，方便省政府门户网站抓取和链接。要及时公开法规规章、规范性文件及各类重要政务信息。经济建设和社会发展的总体规划、专项规划、区域规划及实施情况，重要会议、重大活动等，要确保省政府门户网站与市州和部门网站同时发布。各部门召开的全省性会议、邀请省政府领导同志出席的重要活动，可以对外公布的，要确保在省政府门户网站和部门网站同时发布，对具备直播条件的，要在省政府门户网站直播。各市州、各部门召开或举办涉及面广、影响较大的新闻发布会、听证会等重要

湖南省中等职业学校具体情况3年数据分析报告2019版

湖南省中等职业学校具体情况3年数据分析报告2019版

序言 本报告以数据为基点对湖南省中等职业学校具体情况的现状及发展脉络进 行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 湖南省中等职业学校具体情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天 津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 湖南省中等职业学校具体情况数据分析报告主要收集国家政府部门如中国 国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行湖南省中等职业学校具体情况的分析研究，整个报告覆盖中等职业学校数量，中等职业学校教职工数量，中等职业学校专任教师数量，中等职业学校毕业生数量，中等职业学校获得职业资格证书毕业生数量，中等职业学校招生数量，中等职业学校在校学生数量等重要维度。

目录 第一节湖南省中等职业学校具体情况现状 (1) 第二节湖南省中等职业学校数量指标分析 (3) 一、湖南省中等职业学校数量现状统计 (3) 二、全国中等职业学校数量现状统计 (3) 三、湖南省中等职业学校数量占全国中等职业学校数量比重统计 (3) 四、湖南省中等职业学校数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、湖南省中等职业学校数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国中等职业学校数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国中等职业学校数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、湖南省中等职业学校数量同全国中等职业学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节湖南省中等职业学校教职工数量指标分析 (7) 一、湖南省中等职业学校教职工数量现状统计 (7) 二、全国中等职业学校教职工数量现状统计分析 (7) 三、湖南省中等职业学校教职工数量占全国中等职业学校教职工数量比重统计分析 (7) 四、湖南省中等职业学校教职工数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、湖南省中等职业学校教职工数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国中等职业学校教职工数量（2016-2018）统计分析 (9)

交通警察心理健康调研报告通用范本_1

内部编号：AN-QP-HT844 版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 交通警察心理健康调研报告通用范本

交通警察心理健康调研报告通用范本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 改革开放以来，随着社会的发展、科技的进步、生活节奏的加快，经济模式的变化带动着人们的思维方式、行为方式的巨变，公安民警也经历了转型期的变化，特别是近期中央“以人为本”“和谐社会”的理念提出以后，社会各界对公安民警这一特殊群体的心理健康问题的关注也逐渐提升。警察心理健康问题的重视意味着人文精神的体现。 一、心理健康 根据世界卫生组织提出健康的定义：“健康”是身体上、精神上和社会适应上的完好状态，而不仅仅是身体上没有疾病和虚弱的状

湖南省中等职业学校学生学籍管理办法

湖南省中等职业学校学生学籍管理办法 （2010-12-26 ） 第一章总则 第一条为进一步推动我省中等职业教育持续健康发展，加强中等职业学校学生学籍管理，维护中等职业学校正常的教育教学秩序和学生的合法权益，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，依据《教育部关于印发<中等职业学校学生学籍管理办法>的通知》（教职成［2010］7号）以及有关法律法规，制定本管理办法。 第二条本管理办法适用于湖南省中等职业学校（含普通中专、职业中专、成人中专、职业高中、高职院校中职部，不含技工学校）学生的学籍管理。五年制高职学生前三年学籍管理参照本办法执行。 第三条中等职业学校应加强学生学籍管理，建立健全学籍管理部门和相关制度，明确专门工作人员，保障基本工作条件，落实管理责任，切实加强学籍管理。省、市州、县市区教育行政部门对学校学籍管理工作实行分级管理，市州教育行政部门具有统筹管理责任。 第二章专业设置管理 第四条从2010年秋季开始，全省中等职业学校统一使用教育部颁布的《中等职业学校专业目录（2010年修订）》（以下简称《目录》）。中等职业学校设置《目录》内的专业，必须有准确的办学定位和详实的教学计划，具有开办该专业必需的教育教学设施设备和图书资料，拥有能够完成该专业教学计划的专业课教师和实习实训指导教师，并由市州教育局负责管理。 第五条省教育厅将定期颁布省级专业目录。中等职业学校可自主开设省级专业，开设条件同《目录》内专业。 除医药卫生类、教育类、司法服务类专业外，中等职业学校可以根据市场需求和自身办学条件开设《目录》外的新专业。中等职业学校新设《目录》外专业，必须进行广泛的市场调研，明晰新设专业岗位和岗位群指向，作出科学的岗位技能性人才需求预测，形成新设该专业的可行性报告，报市州教育局审核。市州教育局要认真审核学校新设专业的合法性、科学性和可行性。新设专业必须遵循科学规律，有明确的就业岗位和就业岗位群，专业名称与教学内容相符，专业名称与办学层次、专业类别相符。经审核批准设置的新专业，各市州教育局汇总后初步编制专业编码，于每年5月和12月上报省教育厅备案。

湖南省国家不包分配大中专毕业生择业管理暂行办法

湖南省国家不包分配大中专毕业生择业管理暂行办法 湘人发[1997]42号 第一条为加强我省国家不包分配大中专毕业生（以下简称“毕业生”）管理工作，适应人事和教育制度改革以及人才市场发展的需要，根据国家人事部《国家不包分配大中专以上毕业生择业暂行办法》，结合我省的实际，制定本办法。 第二条本办法所指“毕业生”，是指取得国家承认的中专以上学历，毕业后国家不负责分配的非在职毕业生。 第三条“毕业生”按照“个人自主择业，单位自主择人”的原则，市场调节，双向选择，竞争上岗。“毕业生”通过人才市场可以广泛择业、择业、择业方式可以多元化。 第四条“毕业生”在本省企业事业单位择业，原则上实行聘用制，也可以根据需要有计划地择优录用；在机关择业，按照机关考试录用公务员（干部）的政策办理。“毕业生”交流到外省择业，凭用人单位同意接收的有效证件，办理聘用交流手续；也可以根据用人单位需要，对符合干部条件的办理录用交流手续。 第五条本省国家机关和全民所有制事业单位录用“毕业生”，必须按照政府人事部门的有关规定申报计划，领取《机关、事业单位增人计划卡》，方可办理录用手续。 第六条“毕业生”择业按如下程序进行： （一）“毕业生”持毕业证书，到户口所在地（或择业所在地）县级以上政府人事部门领取《湖南省国家不包分配大中专毕业生择业推荐表》（附件，以下简称推荐表）； （二）毕业生持《推荐表》在全省范围内自主择业； （三）用人单位和业务主管部门在《推荐表》上签署意见后，由用人单位与“毕业生”签定聘用合同，聘用合同经县以上政府人事部门鉴证后生效。省属和中央在长企业事业单位接收“毕业生”的聘用合同，由省人事厅鉴证。 第七条“毕业生”被聘用后，可以在全省企业事业单位之间，由政府人事部门按照有关规定进行调动，也可以进入人才市场进行交流。 第八条经政府人事部门鉴证聘用的“毕业生”，享受本单位同类人员的政治、工资、住房、休假等待遇；参加社会保险；可以报名参加各级国家行政机关公开录用国家公务员的考试；聘用期间计算工龄；可按规定评聘专业技术职务任职资格等。 第九条全民所有制单位聘用的毕业生的档案，由用人单位或主管部门管理，也可以实行人事代理制，由用人单位委托所在地县级以上政府人事部门人才流动服务机构管理。非全民所有制单位接收的毕业生的档案，由县以上政府人事部门所属人才流动服务机构管理。“毕业生”毕业时未找到用人单位的，由学校将毕业生档案移交县级以上政府人事部门所属人才流动服务机构管理。 第十条“毕业生”聘用合同期满后，按照有关规定，可以续聘，也可以辞聘或解聘，

警察的心理应激源

警察的应激源 许多职业的从业人员都强调，相对于警务人员，他们面临的肢体危险更多。建筑工人、矿工、杂技表演人员以及爆破工人的潜在死亡和损伤比执法人员还多。根据现有的研究，几乎没有任何一个行业具有那么多种类的应激源。我们应当记住，应激情境的首要因素或刺激是应激源，而且，警察面对的应激源十分丰富，肢体危险仅是其中的一种。 可以将应激定义为需要人们在生理反应、思维、情感或行为方式等方面做出调整的任何事件。所以，完全规避应激是不可能的，也是没有必要的。人们需要根据环境变化不断做出适当的调整。 关于应激的思考，我们认为，对一定反应的任何要求都是应激。这些要求可以是令人愉快的，也可以是令人不愉快的。后者则被定义为烦恼。 我们坚信，健康人需要应激。对大多数人来说，在任何一段时间无事可做都会对他产生相当消极甚至灾难性的影响。通常，应激包括那些可以产生快乐、实现和自我表现的经历。由于警务人员比其他人更需要灵活性，因而我们可能将他们标定为寻求应激的人。正是因为警务工作充斥着刺激和风险，警务人员才更喜欢这一职业。同时，当应激过多并变为烦恼的时候，应激就成了问题。 这里概括介绍的应激因素包括如何处理自由裁量权、死亡、伤害、失败、危险情境、不当行为、骚乱、审判体制、媒体和公众批评、工作条件变换、女警、乡村警务等。 一、自由裁量权 警察执法的魅力之一就是具有自由裁量权，这可以决定是否执行某一法律。我们国家、地方都制定了大量的法律，如果尽可能地去执行这些法律，我们就会比现在更加超负荷运转。通常在工作几年后，大多数警察都会变得聪明，会根据情境选择适用的法律。如果愿意，大多数警察都会找到几乎适用任何情境的法律。 自由裁量权也是一个应急因素。警察面临使用自由裁量权的工作时，如是否马上决定如何处置其他人的行动、是否询问或传唤、继续盘问嫌疑人，这些都会成为负担。当公众的眼睛注视着你，领导关注甚至质疑你的时候，这种感觉尤为严重。 二、各种死亡 普通人很少看到尸体。不少人在40岁之前都没有看过尸体，甚至没去过医院，没参加过葬礼。相比于警察经常处置的街头、路边、沟河以及家庭死亡，医院和葬礼中的尸体要清洁卫生得多。处理尸体的时候，对警察所有感官的刺激，会引起他们强烈的情感。 （一）警察开枪 与警察相关的死亡往往与开枪联系在一起。一种情况是警察开枪击伤、击毙别人；另一种情况是同伴被击毙。即使正当开枪，警察也会因此出现强烈的消极反应。这些消极反应可能是事件不断浮现、失眠和烦躁等。 （二）损伤事故 警务人员最经常地碰到的损伤事故是机动车交通事故。在农村还有与农业机械相关的事故。尽管此类事故经常发生，但是，偶尔的一次也可能特别恐怖，会让警察赶到震惊。涉及飞机坠毁、多辆汽车相撞和多名被害人被杀的灾难事故特别容易激发人们的应激反应。 我们还发现，如果警察经历事故被害人因为自己无能为力而死在自己身边之类的事情，这名警察就会因此产生一种持续不断的内疚感。 （三）自杀

关于调整普通大中专院校学生户口迁移政策的通知

关于调整普通大中专院校学生户口迁移政策的通知 湖南省公安厅和湖南省教育厅的文件（湘公通[2003]33号）《关于调整普通大中专院校学生户口迁移政策的通知》 各市、州、县公安局、教育局（教育委员会）、各普通高等学校、普通中等专业学校： 随着社会主义市场经济体制的建立，普通大中专院校招生、就业、户籍管理等制度进行了较大调整。为适应新的形势，简化学生户口迁移手续，根据公安部户口迁移改革精神，决定从2003年起调整我省普通大中专院校学生户口迁移政策。现将有关事项同志如下： 一、在湘普通大中专院校录取的新生和外省市普通院校录取的湘籍学生（含电大普通班和技工学校招生，入学时可根据本人的意愿，实行户口迁移自愿的原则。对不办理户口迁移的学生由学校所在地纳入暂住人口管理，学校所在地公安机关负责指导学校保卫部门做好登记管理工作，不发暂住证、不收暂住费。 二、湘籍农村学生不办理户口迁移的，可根据本人的意愿，凭《录取通知书》、《准考证》、本人居民户口簿和居民身份证（年满16周岁）到当地户口登记机关就地转为非农业户口。办理学生农转非户口时，户口登记机关应有《常住人口登记表》及居民户口簿内页加盖“因升学已弄转非”条章和承办人印章，并按年度登记造册，保存备查。 三、入学前未办理户口迁移的学生毕业后，可凭《毕业生就业报到证》直接从原籍将户口迁移至工作地落户（符合当地准入条件）。到外省就业的，根据当地要求，可以凭《毕业生就业报到证》从原籍将户口迁往学校所在地，再迁往外省接收单位所在地，或直接从原籍迁往外省接收单位所在地。 四、入学时要求办理户口迁移的及原招收的普通大中专学生，按原来有关新生入学和毕业生就业的政策办理户口迁移手续。 五、有关单位做好新政策的宣传解释工作，争取社会各界、学生和家长的理解支持。办理新生入校手续时，要严格审核《录取通知书》、居民身份证等证件，防止冒名顶替。办理学生迁移手续时，除按规定收取证件工本费外不得收取其它费用。 特此通知。

中共湖南省委办公厅、湖南省人民政府办公厅印发《关于支持贫困地

中共湖南省委办公厅、湖南省人民政府办公厅印发《关于支持贫困地区发展产业扩大就业的若干政策》的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】湘办发[2017]29号 【发布部门】中共湖南省委湖南省政府 【发布日期】2017.07.19 【实施日期】2017.07.19 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 中共湖南省委办公厅、湖南省人民政府办公厅印发《关于支持贫困地区发展产业扩大就 业的若干政策》的通知 （湘办发〔2017〕29号） 各市州、县市区委，各市州、县市区人民政府，省直机关各单位： 《关于支持贫困地区发展产业扩大就业的若干政策》已经省委、省人民政府同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。 中共湖南省委办公厅 湖南省人民政府办公厅 2017年7月19日

关于支持贫困地区发展产业扩大就业的若干政策 实现贫困人口如期脱贫、稳定脱贫，关键在于稳就业，根本在于强产业。推动贫困地区提升自我发展能力、做大做强县域经济，帮助贫困人口就近就业、长期就业，必须牢固树立和深入贯彻新发展理念，在大力发展现代农业和服务业的基础上，依托产业园区，集聚发展就业吸纳能力强的工业（含农产品加工业）。现就支持贫困地区发展产业，推动贫困人口长期稳定就业制定如下政策措施。 一、政策实施范围。本文件所指贫困地区包括全省51个国贫县、省贫县，脱贫的贫困县摘帽不摘政策。凡在贫困地区园区内符合产业政策、环境保护、规划、安全生产等“红线”要求的工业企业（含农产品加工业），均可享受本文件所定政策。所定政策与其他文件政策重叠的，企业可就高享受政策；同时符合本文件多项奖补政策的，可重复享受。 二、放宽市场准入。对符合条件的企业，开设“绿色通道”，设置“最简程序”，在规划许可、用地审批、环评审批等方面推行“即来即办”模式，对符合条件的实行“一站式”办理、“一次性”办结（责任单位：各市州人民政府、省直相关部门）。实施“先照后证”“多证合一、一照一码”等改革（责任单位：省工商局、省编办）。

关于公安民警心理健康状况的调查报告

关于公安民警心理健康状况的调查报告 张淑芳 河南警察学院，警察管理系，七中队 摘要：随着现代化步伐的加快，“心理健康”问题已成为全球瞩目的课题。 公安民警这个承担高应激性、高对抗性、高危险性的较特殊的社会群体，其心理健康水平从总体上来说有相当一部分人处于亚健康状态。针对此现状，分析产生这些问题的原因，以找到增进公干民警心理健康的策略和方法。现将有关情况报告如下： 关键词：公安民警；心理健康；调查报告 一、据调查，1999年全国公安机关积劳成疾因公殉职的民警219人占牺牲民 警总数的41%，2001年广东省因累病牺牲的民警7人，占牺牲总数的47%。 调查显示43%的民警承认自己有焦虑情绪，17.9%的公安民警缺乏从警心理， 12.4%的公安民警性格偏执，12.4%的公安民警心理恐惧不安，另有6.7%和 0.5%的公安民警分别存在冷漠和行为失控等问题。【1】2006年公安民警因 积劳成疾牺牲175人，比上年下降4.4%；因交通事故牺牲147人，比上年下降26.9%。尽管因积劳成疾和交通事故牺牲人数较上年有所下降，但两者占牺牲民警总数的比例仍高达80.9%。其中，因积劳成疾牺牲的占44%，因交通事故牺牲的占36.9%。并且其中因心理疾病诱发的占很大比例。【2】公安民警的心理健康问题极为严重，心理健康情况不容乐观。公安民警心理不健康具有极大危害，主要表现在以下几方面： （一）对民警生理的影响。心理的不健康会不同程度的导致生理上的变化并且对身体造成关联性的破坏，不仅引发心脏病、皮肤病、消化系统等疾病，而且会干扰认知，减弱人体免疫系统功能，严重者致命。 （二）对民警工作和生活的影响。压力太大会对人体产生抑制作用，造成“临场晕”或怯场现象，使有的公安民警在执行任务时手脚发抖、动作失调、武器操作的准确度和速度都受到影响，技术和战术发挥不出来，失去战机，可能造成难以弥补的重大伤亡损失。过度的心理压力还会造成民警缺乏信心和不能够处理家庭中发生的矛盾，感情上出现偏差，主要表现为离婚率高，婚姻生活不和谐，与子女关系、亲属关系、邻里关系及同事关系紧张。因而会降低民警工作效率和生活质量。 （三）对民警行为的影响。心理压力容易使警察个体形成偏执型性格。管理心理学告诉我们，人的行为是由动机引发的，动机则是由人的需要引起的，如果需要得不到满足，其心理压力值就会高，则心理防御手段更强烈，心理障碍的患有率就大大上升，而心理健康方面的障碍又常常导致个体行为偏离。 心理压力过大往往使警察产生一种心理定势——所有的陌生人都有违法的嫌疑，这种心理定势不断地对自己形成心理暗示——对所有的陌生人不能太友好，这种心理暗示一旦发生行为偏离，则往往在执法过程中通过滥用暴力，

全国普通高等学校毕业生就业协议书(湖南)

用人单位注意事项： 1、本协议书由湖南省教育厅毕业生就业办公室和湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心按国家教育部高校学生司统一格式翻印。 2、本协议书全省统一编码，填写号码的小方框为红色，其它印刷字符为兰色，本协议书一式四份，复印无效。 3、“需求信息登记鉴证号”是确保毕业生就业有关手续顺利办理的重要依据。根据湘教通[2003]190号文件精神，用人单位到我办（委托省就业指导中心）办理了毕业生需求信息登记手续的，方有此鉴证号；如未办理，应及时按有关规定补办，以免造成不必要的延误（学校及其毕业生自行联系的省外用人单位，原则上由学校统一到我中心办理登记手续）。 4、查询、了解湖南省高等院校毕业生有关情况，可登录“湖南省毕业生就业信息网”，网址为：。 湖南省教育厅毕业生就业办公室 湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心 全国普通高等学校毕业生就业协议书 毕业生 用人单位 学校名称 国家教育部高校学生司制表 湖南省教育厅毕业生就业办公室翻印 湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心

校三方在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商，毕业生、用人单位、学校 三方签订如下协议： 一、毕业生应按国家规定就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解单位 的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到。若遇特殊 情况不能按时报到，需征得用人单位同意。 二、用人单位应如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图， 做好各项接收工作。凡取得毕业资格的毕业生，用人单位不得以学习成绩为由提 出违约；未取得毕业资格的结业生，本协议无效。 三、学校应如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好推荐工作，用人单位同 意录用后，经学校审核列入建议就业范围，报毕业生就业主管部门批准，学校负 责办理派遣手续。 四、学校应在学生毕业前安排体检，不合格者不派遣，本协议自行取消，由 学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求，原则上应在签订 协议前进行体检，否则，以学校体检为准。毕业生报到后体检不合格者，在其报 到后一个月内，用人单位与学校协商征得同意，可将其退回学校；超过一个月的 由用人单位按在职人员的有关规定办理。 五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定，应在备注栏内注明，并视 为本协议书的一部分。 六、本协议经各方签字、盖章后生效。三方都应严格履行本协议，若有一方 变更协议，须征得另两方同意，并由违约方向另两方交纳违约金。 七、本协议一式四份，毕业生、用人单位、学校和省级毕业生就业主管部门 各执一份，复印无效。

关于维护警察心理健康的思考

关于维护警察心理健康的思考目录 题目内容提要关键词 一、论序 二、本论 1、当今社会警察的心理状况 2、警察心理健康对警察队伍的重要性 3、警察心理健康出现问题诱因的深度剖析 3.1、社会因素 3.2、心理因素 4、警察心理健康危机的发现来源 4.1、个人提出心理出现障碍 4.2、领导谈话了解警察心理状态 4.3、工作方式、行为举止反常 4.4、定期对警察队伍进行体检的心理测试 5、改善警察心理健康的方法 5.1、个人心理辅导，减轻警察心理压力。 5.2、建立健全完并善警察队伍的应有保障、提高薪资待遇。 5.3、加强警队个人素质，清除心理极度扭曲的个人 5.4、严查质变“黑警察”，防止其腐化、影响其他警员。 5.5、建立内部权威心理咨询机构 三、结论 1、警察心理健康与社会和谐稳定的重要关系 2、警察心理健康问题的发展趋势 3、警察心理健康问题的反思

摘要 在许多人心目中，警察长年累月与形形色色的罪犯打交道，个个都是响当当的铁血汉子。其实，警察也是普通人，只不过职业特殊。情感困扰、人际关系迷茫等问题警察也会遇到；当今社会，矛盾凸显，警察心理健康问题不容忽视，警察要面对一般人想象不到的紧张和焦虑。警察心理健康，已经成为警察队伍建设的一个焦点。关注和维护警察的心理健康，已经成为当今警队建设的一个迫在眉睫的重大问题，警察心理健康的维护已成为培养出一支优秀的警察队伍的关键环节，本文就当今社会形势，结合心理压力、心理危机等问题深入剖析探讨警察的心理健康。 关键词：警察；心理学；心理健康；病态心理 一当今社会警察的心理状态 当今社会我国正处于社会主义发展的重要阶段，随着改革开放，我国走出了文化大革命的困境。随着不断地加强各方面的发展，今已颇有成效，动荡时局的结束，标志着我国已逐渐国富民强。民生、治安问题必须放在首要位置，民富则国富、民安则国安，因此警察这个职业与军队并称我国的安保双峰。在普通人眼中警察一个个都是响当当的铁血汉子，有困难找警察已经成为人们潜移默化当中的一个口头禅，警察给了人民百姓以安全可靠的信念。但由于警察常年从事着高危职业，与形形色色的罪犯打交道，像刑警、武警、缉毒警察等等都冲锋在第一线的作战部队，随时都有丢掉性命的危险，长期的高压、高强度工作会对人的心理造成各种各样的压力，再没有合适的开导，久而久之就会形成病态甚至变态的心理，这对个人、对警队、对社会安全都是一个严重的不可忽视的问题。某市公安分局曾对所管辖的某派出所的25名民警做过一次心理测评。测评结果发现，90%的民警抑郁和强迫症状明显，比如“感到精力下降”、“感到难于完成任务”、“感到烦躁苦闷”等。80%的民警还有不同程度的敌意和躯体化症状，比如“自己不能控制地大发脾气”、“有想打人或者伤害他人的冲动”等，还有的民警经常感到“头痛”、“胃口不好”。更有极端个例，以虐待犯人、严刑逼供来获得快感与满足。据《特殊职业心理学》描述，警察的病态、变态心理，主要分为以下几个方面： （一）焦虑症 由于警察工作的特殊性，作战在一线的基层警员所接触的是这个社会最阴暗的一面，长期置身于这种工作环境当中，很容易患上焦虑症。症状特点集中于焦虑、忧愁、易怒、

湖南省人民政府关于加快发展服务外包产业的意见

湖南省人民政府关于加快发展服务外包产业的意见 各市州人民政府，省政府各厅委、各直属机构： 服务外包是当前国际产业转移的重点领域之一。为抓住服务外包产业由国际向国内转移、由沿海向内地转移的重要机遇，积极鼓励企业承接服务外包业务，推动我省服务外包产业的跨越式发展，现就加快发展我省服务外包产业提出如下意见： 一、提高思想认识，明确服务外包产业发展目标和重点 １、提高思想认识。加快发展服务外包产业，是我省新一轮对外开放的战略选择，是转变经济增长方式、提高利用外资质量、优化出口结构、促进和扩大就业的重要途径，是加快推进我省新型工业化和发展现代服务业的重要举措，对建设资源节约型、环境友好型社会，实现“富民强省”战略目标，具有重要的意义。各级各有关部门要进一步提高认识，把加快发展服务外包产业列入各级政府的重要议事日程，采取有效措施，大力促进服务外包产业发展。 ２、明确发展目标。以“中国服务外包基地城市”长沙市为中心，以３＋５城市群为重点，辐射全省，形成具有国际竞争力的服务外包产业集群，力争在５年内，全省服务外包业务总额达到２００亿元人民币，服务外包从业人员达到１０万人，将我省建设成为环境友好、企业和人才集聚度较高、国际竞争力较强的承接全球服务外包业务的重要区域。 ３、确定发展重点。以长沙市为全省承接服务外包的中心集聚区，以开发园区为承接主体，以承接国际服务外包为重点，支持和兼顾企业全方位承接境内省外各类服务外包业务，大力培育和壮大一批知名的本土服务外包企业。积极引进既能承接全球服务外包又可向我国发包的跨国公司地区总部和研发中心。巩固目前以日本为主的服务市场，进一步拓展服务空间，重点突破美国、欧洲市场，主动承接“香港接包—转包内地”业务，使香港尽快成为我省与国际服务外包接轨的战略据点。根据国际服务外包市场需求和我省推进新型工业化战略，突出工程装备制造、信息通信、现代物流、创意产业、金融保险、生物医药、医疗卫生、广电传媒和远程教育等行业，重点发展物流外包、金融后台服务、动漫制作、软件开发外包、研发设计外包、数据处理和财会核算等业务流程外包和信息技术外包，提升我省服务外包能级，促进全省服务外包规模的迅速扩展。 二、聚焦重点区域，创建服务外包示范园区 ４、开展服务外包示范园区的认定工作。在符合条件的国家级、省级开发园区内，规划建设一批服务外包示范园区，服务外包示范园区由省商务部门会同信息产业、科技部门进行认定。 ５、优化空间布局。以国家级开发园区为承接主体，明确重点发展区域和实施步骤，在土地、通信、交通等城市基础设施建设方面预留充分发展空间，促进技术、人力、政策资源的高度集成。鼓励各市州在符合条件的省级开发园区或服务业集聚区内建立外包产业基地，各有侧重地发展服务外包业务，充分发挥区域特色产业集聚效应。 ６、加大对服务外包示范园区基础设施建设资金支持力度。对示范园区基础设施建设给予贷款贴息支持；对示范园区内由服务外包企业完成的配套基础设施建设项目，由园区所在地政府有关部门进行评估后，给予相应的补助。 ７、支持鼓励示范园区的服务外包公共服务平台建设，积极争取中央支持，对符合条件的承接国际服务外包基地城市（包括示范园区）的有关公共平台设备购置及运营费用，给予定额资金支持。 ８、完善示范园区通信基础设施，提供高质量的数据通信服务。争取建设长沙电信国际端口，鼓励电信运营商增加带宽、优化数据流向，为服务外包企业提供高效、稳定、多元化的网络服务。

湖南省中等职业学校公共艺术教学指导纲要

湖南省中等职业学校 公共艺术教学指导纲要 一、课程性质 公共艺术课程是以学生参与艺术学习、欣赏艺术作品、实践艺术活动为主要方法和手段，对中等职业学校学生实施素质教育的一门综合性课程，是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：指导学生了解或掌握不同艺术门类的基本知识和特点，培养学生艺术欣赏能力和审美素质，提高学生文化品位和人文素养，从而引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强文化自觉与文化自信，丰富人文素养与精神世界，培育学生职业素养、创新能力与合作意识。 二、适用对象 中等职业学校学历教育学生。 三、指导思想与基本原则 （一）指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和习近平同志2014年10月15日在全国文艺工作座谈会上重要讲话精神，根据教育部办公厅印发的《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》要求，注重优秀民族文化及湖湘文化传承，注重学生审美情趣和审美素养培养，注重在教学与实践活动中多元互动，注重课程立体开发，注重专兼结合的师资队伍建设，

在教学中引导学生体验美、欣赏美，自觉培育和践行社会主义核心价值观，努力成长为高素质劳动者和技术技能人才。 （二）基本原则 1．遵循艺术规律，注重情感体验。遵循艺术感知规律和学生认知特点，以学生为主体，探索行之有效的教学策略与方法，积极创设开放的教学情境，营造浓郁的艺术教学氛围，引导学生主动参与艺术实践，感受艺术魅力。 2．凸显职教特色，注重衔接融合。课程设计体现职教特色，关注艺术与自然、社会、文化之间的有机联系，加强艺术课与产业文化、职业文化的衔接，注重不同艺术门类间的交叉融合。 3．创新教学方法，激发自主学习。运用网络与多媒体等信息技术，收集大量课程资源，引导学生欣赏艺术作品，创设多元互动的学习环境，采用讨论式、探究式等教学方法，激发学生学习艺术的主动性和自觉性，自主探究和领悟艺术之美。 4．注重资源开发，拓宽学习领域。关注现代艺术发展的新动态，密切教学与社会生活的联系，利用具有地域特点和民族特色的文化优势和艺术资源，不断充实教学内容与教学资源。整合各种文化、艺术资源，扩大学生视野，拓宽艺术学习领域。 四、教学目标 （一）使学生了解不同艺术类型的表现形式、审美特征和相互之间的联系与区别，培养艺术欣赏兴趣。 2

湖南省普通高等学校毕业生就业协议书

编号：□□□□□□□□□□□□□普通高等学校毕业生就业协议书 毕业生 用人单位 学校 湖南省教育厅毕业生就业办公室 印制湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心

为维护毕业生就业市场秩序，规范市场行为，特明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权力和义务： 一、毕业生应如实介绍自己的情况，了解单位的意图，表明自己的就业意愿。在规定的时间内到用人单位报到，若遇特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意。 二、用人单位应如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。 三、学校应如实介绍毕业生的情况，做好推荐等服务工作，本协议签定后，列入建议就业方案，报毕业生就业主管部门批准后，办理就业报到等手续。 四、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定，应在备注栏明确，并视为协议书的一部分。 五、本协议一式四份，经各方签字、盖章后生效，毕业生、用人单位、学校和省级毕业生就业主管部门各执一份，复印无效。三方都应严格履行本协议条约，若有一方变更协议，须征得另两方同意。毕业生与用人单位如有违约，按双方约定执行。

注意事项： 1、本协议书限国家计划内统招非定向毕业生（含高职<高专>毕业生、本科毕业生、毕业研究生）使用，定向生、委培生按定向委培协议就业。 2、毕业生因参加国家或地方就业项目、应征入伍、升学（留学）等无法履行本协议应与用人单位事先约定。 3、毕业生与用人单位双方签署意见后，应在一个月内交送学校就业管理部门签署意见，逾期所产生的后果由责任方承担。 4、本协议书由湖南省教育厅毕业生就业办公室和湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心按国家教育部高校学生司有关规定统一格式印制。 5、毕业生与用人单位应当根据《劳动合同法》规定，自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。 6、本协议书全省统一编号，号码或填写号码的小方框均为红色套印。 7、查询、了解湖南省高等院校毕业生有关情况，可登录“湖南省毕业生就业网”，网址为：https://www.wendangku.net/doc/407081224.html, 湖南省教育厅毕业生就业办公室 湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心

湖南省人民政府办公厅关于深化商事制度改革的实施意见

湖南省人民政府办公厅关于深化商事制度改革的实施意见 【法规类别】行业经济体制改革 【发文字号】湘政办发[2015]41号 【发布部门】湖南省政府 【发布日期】2015.05.16 【实施日期】2015.05.16 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 湖南省人民政府办公厅关于深化商事制度改革的实施意见 （湘政办发〔2015〕41号HNPR-2015-01041） 各市州、县市区人民政府，省政府各厅委、各直属机构： 为进一步深化商事制度改革，为各类市场主体营造宽松发展环境，经省人民政府同意，制定本实施意见。 一、总体目标 适应经济发展新常态，降低市场准入门槛，营造宽松平等的准入环境，激发民间投资创业潜力，促进大众创业、万众创新；构建新型市场监管机制，完善市场监管体系，营造公平竞争的市场环境，促进全省经济平稳健康发展和社会和谐稳定。 二、主要内容

（一）深化商事制度改革，推进登记注册制度便利化 1.深化注册资本登记制度改革。除法律、行政法规及国务院决定另有规定外，公司实行注册资本认缴登记制，放宽注册资本登记条件，取消公司注册资本最低限额。股东（发起人）应当对其认缴出资额、出资方式、出资期限等自主约定，并记载于公司章程。公司应当将股东认缴出资额或者发起人认购股份、出资方式、出资期限、缴纳情况通过全国企业信用信息公示系统（湖南）向社会公示。股东（发起人）对缴纳出资情况的真实性、合法性负责。（省工商局负责） 2.深化行政审批制度改革。行政审批部门要切实改变传统的以资本数额为依据的管理模式，依法取消规章、规范性文件设定的注册资本最低限额，不再将其作为行政许可、赋予特定资质资格等的条件；取消将工商企业年检作为相关管理工作前置条件的做法；加大行政审批事项的清理、取消和下放力度，建立和完善权力清单和责任清单制度；进一步放宽行政审批条件，优化行政审批流程，提高行政审批效率，切实降低市场准入门槛。（省编办、省政府法制办等省直有关部门负责。排第一的责任单位为牵头单位，下同） 3.深化其他事项登记制度改革。认真落实《湖南省放宽市场主体住所（经营场所）登记条件的暂行规定》（湘政办发〔2013〕83号），进一步放宽住所登记条件。各市州人民政府可结合本地实际，制定本地区市场主体住所（经营场所）登记条件的具体实施意见。（省工商局、省国土资源厅、省住房城乡建设厅、省文化厅、省卫生计生委、省公安厅、省环保厅、各市州人民政府负责） 按照国家工商总局部署，开展企业名称登记管理改革、企业集团登记改革、企业经营范围登记改革；简化和完善企业注销流程，探索试行对个体工商户、未开业企业及无债权债务企业实行简易注销程序。（省工商局负责） 下放省工商局企业登记权限，将在省工商局登记的私营企业（上市股份公司除外）、

交警体检健康报告

关于申请职业健康体检的请示报告 尊敬的领导： 按《用人单位职业健康监护监督管理办法》国家安全生产监督管理总局令第49号第八条 规定：用人单位应当组织劳动者进行职业健康检查，并承担职业健康检查费用。公司现正在 进行的一期职业病危害现状评价报告编制中也要求公司按《职业健康监护技术规范》 （gbz188-2014）的要求开展岗前、在岗、离岗及应急职业健康检查。 《用人单位职业健康监护监督管理办法》国家安全生产监督管理总局令第49号第九条规 定：用人单位应当选择由省级以上人民政府卫生行政部门批准的医疗卫生机构承担职业健康 检查工作，并确保参加职业健康检查的劳动者身份的真实性。 故公司现需请有资质的单位对公司全体职工进行职业健康体检。 妥否？请审阅批示。 此报告 安质部 二〇一五年五月十二日篇二：职业健康体检报告范本 xxx有限公司化肥分公司职业健康检查报告 （在岗期间体检）编号：zt-2012-41 xxxxxx健康体检中心 2012年8月8日 体检机构资质证书复印件 (或影印件) 报告书编制人员基本情况表 目录 前言................................................. 6 第一章用人单 位概况.....................................6 第二章用人单位生产工艺流程............................7 第三章作业场所职业病危害因素识别....................... 7 第四章职业健康检查程序 (12) 第五章职业健康检查项目确定............................ 错误！未定义书签。 第六章职业健康检查结果 ...............................16 第七章职业健 康检查结果分析及建议......................错误！未定义书签。 附件：1、疑似职业病和职业禁忌证人员名单及体检结果 2、其他疾病或异常人员名单及体检结果 3、本次检查未见异常人员名单 4、常规体检项目检查结果参考标准及建议 5、作业场所职业病危害因素检测报告复印件 6、有毒有害作业工人健康监护卡复印件（在岗期间） 7、职业健康检查委托协议书篇三：关 于公安民警心理健康状况的调查报告 关于公安民警心理健康状况的调查报告 张淑芳 河南警察学院，警察管理系，七中队 摘要：随着现代化步伐的加快，“心理健康”问题已成为全球瞩目的课题。公安民警这个 承担高应激性、高对抗性、高危险性的较特殊的社会群体，其心理健康水平从总体上来说有 相当一部分人处于亚健康状态。针对此现状，分析产生这些问题的原因，以找到增进公干民 警心理健康的策略和方法。现将有关情况报告如下： 关键词：公安民警；心理健康；调查报告 一、据调查，1999年全国公安机关积劳成疾因公殉职的民警219人占牺牲民警总数的

湘编办[2009]21、22号中职和高职学校教师编制标准文件

湖南省高等学校机构编制标准(试行) 湘编办〔2009〕21号 各市(州)编办、教育局、财政局，省直有关单位： 为进一步加强和规范高等学校的机构编制管理工作，促进我省高等教育健康发展，根据《中华人民共和国高等教育法》、《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》(国务院令第486号)和《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强和完善机构编制管理严格控制机构编制的通知》(厅字〔2007〕2号)精神，结合我省实际，制定本标准。 一、高等学校机构编制标准以标准学生数为基本参数。标准学生数按上一年注册学生数，分别依照不同权数折算而成。各类学生的权数分别是：普通本专科(高职)生、预科生、成人脱产班生为l，硕士生为1.5，博士生为2，留学生为3，夜大(业余)生、函授生为0.1。 二、高等学校校级党政领导职数根据标准学生数规模确定：标准学生数在3000人以下的不超过5名；标准学生数3000至5000人的5至7名；标准学生数5000至10000人的7至 9名；标准学生数在10000人以上的9至11名。 三、高等学校内设机构包括党政管理机构和教学教辅及科研机构。党政管理机构数量按以下标准控制：标准学生数在3000人以下的不超过12个，3000至5000人的不超过14个，5000至10000人的不超过17个，10000人以上的不超过21个。内设党政管理机构领导职数按l至3名配备。 高等学校所需设立的教学教辅及科研机构，按机构编制管理权限和程序审批设立。高等学校内部一般实行校、院(系)两级管理。 高等学校基层党组织和群团机构按有关章程设立。 四、高等学校人员编制包括学校基本编制、专门科研机构人员编制和直属(附属)事业单位人员编制。 五、高等学校基本编制标准及核定： (一)高等学校基本编制包括教师编制、教学辅助人员编制 和管理人员编制。 1、教师编制是指为完成高等学校教育教学任务及与人才培养密切相关的科研工作所配备的从事教育教学(含专职从事学生思想政治教育教学)工作的人员