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优秀班级参评自评报告与会员评家自查报告范文汇编

优秀班级参评自评报告与会员评家自查报告范文汇编
优秀班级参评自评报告与会员评家自查报告范文汇编

优秀班级参评自评报告

带着激情,带着梦想,我们相聚在了一起。48颗炽热的心,组成了一个温馨和谐的大家庭——古城街道北洛小学XX级二班。虽然我们来自不同的社区、村队,有着不同的家庭背景,我们心中却都怀着共同的目标!我们以“互帮互助,共同进步;活泼开朗,健康成长。” 作为班风;班级的口号是“知难而进,永不言弃!”

教过我们班的老师都知道:这个班非常一般,基础、能力并不能和其他同类班级抗衡。但是,我们却创造了无数的“奇迹”,这是为什么呢?原因其实很简单:我们朝气蓬勃、我们团结一致、我们坚持不懈,我们是最棒的。我们承认差距,但不惧怕差距;差距就是我们进步的动力。我们还能荣辱与共,能够心朝一处想,劲往一处使,所以我们能够笑到最后!

多年来,我们不断加强班风、学风建设,班级凝聚力大大加强,全体同学齐心合力,为创建优秀班集体而努力奋斗。我班本着从小事抓起,从建设优良班风学风着手,严抓日常的小组自主合作,利用量化学分管理处处抓落实,努力提高班级群体素质和整体成绩。如今:在学习上已形成了比、学、赶、超的可喜局面,班级的整体面貌在班主任老师的带领下日新月异,蒸蒸日上。

(一)小组自主合作

我班共有48名学生,其中男生25人,女生23人。我把全班同学分成8个小组,每组6人,在划分小组问题上,我们综合考虑势力均等、男女搭配诸方面因素,让各个小组具有可比性。在桌次排位上,我们也考虑到高矮问题、不同层次学生的同桌问题。在组长的选取问题上,我们考虑学习实力较强、品德优秀的学生来担当。一个组不仅在学习上自主合作,而且习惯、卫生等方面他们也是一个有机的整体。

经过近年来的实施,我班形成了严谨、求实的优良学风和求真、务实的班风。在学校的各项评比中,表现得非常出色。自习课上,即使在老师不监督的情况下,我班的同学也能安安静静地学习,从无学生大肆喧哗、吵闹,打扰其他同学学习。总之,在学习、习惯等方面你追我赶的良性竞争局面已基本形成。

我班同学在班级口号“知难而进,永不言弃”的鼓舞下,更是干劲十足,逐步地走向成熟。如今我班的同学在良好班风、学风的感染下,全班同学学习目标明确,学习态度端正,同学们表现出了自己在学习上的热诚与韧性。课堂上同学们专心致志、积极动脑,认真记笔记,自习课同学们安安静静、独立思考。平时同学们作业保质保量,订正及时,班上几乎所有同学已形成了良好的学习习惯。学习中,同学们互帮互助,以优带差,班级总体成绩有了明显的提升。在此过程中,同学们增进了友谊,融洽了班级积极向上的氛围,促进整个班级在学习、生活等方面的良性发展。

(二)班级管理方面

我班的总体思路是实行学生自我管理,自我约束,我班管理理念是“人人是管理者,也是被管理者”。我班还拥有一套逐步完善的量化学分管理制度,责任分工明确,让班级事务中:人人有事干;事事有人干。学生个个参与管理,积极培养学生对班级的责任心。在量化学分管理制度下,我班各方面有了极大的转变,课堂纪律井然有序、作业缴交及时,几乎无迟交、缺交记录、无任何违纪现象等方面。

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当然,这些还取决于我班拥有能力很强、工作热情高、责任感强的班干部。他们是通过自荐和班级选举,组成班委,他们积极与班主任定期组织召开班委会,探讨班级中存在的问题并寻求解决问题的办法,努力加强班风学风建设,同学们能对班干部实行监督,每月评选一次优秀班干和课代表,因此他们能带头充分发挥小榜样的作用,带领同学们积极参加学校组织的各项活动。

在评优评先方面,我班始终坚持公平公正、公开透明的原则,严格按照推选章程操作,已基本程序化。具体推选程序:一看量化学分的多少,二看所有科任老师投票情况,三看同学投票结果,四看生活老师投票情况,然后经过主要班委商议决定最终人选。最后以班委会的名义进行张榜公布。力争做到同学们满意,老师满意,让真正优秀的学生成功当选。因此我班的舆论氛围越来越好,班级凝聚力越来越来强。总之,随着班级的发展,班级的管理制度越来越完善,班委的执行力也越来越强。

(三)班级文化建设方面

教室是同学们学习生活的场所,为了营造良好的学习、生活环境,班干部能在老师的引导下,精心布置教室,精心挑选励志标语,使整个教室充满书香味。同学们能自觉保持卫生,保持座位整齐。在学校卫生评比中取得了好的成绩,并多次获得文明班级、优秀班级的称号。在校组织的“美丽校园”长期活动中,同学们以身作则,从自身做起,积极维护校园卫生。同时,班级要求同学们以小组为单位,投身于周围环境的维护,并为“美丽校园”活动,献计献策。根据班级的具体情况有针对性设计一些主题班会,如;看有教育意义的视屏或电影,然后讨论并形成共识,体会其中的道理,效果甚佳。目前班上的学生能和睦相处,尊敬师长,碰到老师能热情问好。

忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。没有空洞的承诺,只有实实在在的行动。那些优异的成绩就是最好的证明。当然,成绩只能代表过去。我们深知“逆水行舟,不进则退”的道理。我们总结经验,发扬优点,改掉缺点,使大家与集体共进退。

随着同学们年龄的增长,学识的增多,他们渐渐懂事了、成熟了,年轻、活泼,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。我们这个集体充满爱心、热情和活力,拥有最好的纪律,有好的纪律就有好的学习环境,我们都受益于这个集体……正因为如此,所以我们能接受住“炉火”的考验,在学校、街道的各项评比中,我们班有能力、也有实力跻身前列。

会员评家自查报告范文

范文一

《关于开展会员评议职工之家活动的意见》 (总工发〔20xx〕28 号)、省总《关于开展 20xx 年度会员评家工作情况自查的通知》(省工基字〔20xx〕5 号)和《关于开展 XX 年度会员评家工作情况自查的通知》(市工字〔20xx〕1 号)的要求,20xx年以来,XXX 工会严格执行规范化建设,深入开展会员评家各项工作,现将 XXX 开展 20xx年度会员评家工作自查情况汇报如下:

一、切实健全组织体系,保障工会正常运行按照市总工会的相关要求,XXX 积极健全完善 XXX 基层工会组织机构,设立有工会委员会,其中含经费审查委员、女职工委员,并依据《中华人民共和国工会法》独立自主开展工作。工会主席及委员会成员产生均符合有关规定,工会委员会能够按期换届选举,并做到了独立使用工会经费。在日常 XXX 积极配合市总工会各项干部培训工作,切实加强兼职工会干部队伍建设。不断加强 XXX 会员会籍管理,职工入会率达到了 100%。

二、深入贯彻科学发展,积极创建优秀岗位 20xx年以来,XXX 以创建工人先锋号为主要载体,结合创先争优活动和全区烟草行业讲责任、讲奉献、讲纪律活动,深入开展争创评比活动,有力地推动 XXX 各-1- 项工作的开展;广泛开展合理化建议和烟草行业技术创新活动,切实激发了广大干部职工的创新活力;在七一和年末期间,XXX 对各个部门岗位上的先进工作者进行了评选和表彰,并对他们的优秀事迹进行宣传,激励职工立足岗位、建功立业。

三、管好用好维权职责,有效执行职代会决议为建立平等协商和签订集体合同制度,XXX 在协商解决涉及职工切身利益的重点问题上成立了专门的协商领导小组,对职工签订劳动合同进行指导和帮助,并在年初的职工代表大会上对集体劳动合同的具体事宜进行了商议和最终敲定,为维护 XXX 和谐的劳动关系奠定了良好的基础;进一步坚持和完善

以职工代表大会为基本形式的民主管理制度,推行烟草行业办事公开制度,落实职工代表大会各项职权,保障决议执行力度。

四、加强思想素质教育,创建优质学习氛围 XXX 工会积极发挥指导教育作用,积极开展各项主题教育活动,以社会主义核心价值体系引领职工,深入开展创建学习型组织、争做知识型职工活动,在日常组织 XXX 职工开展读书、读报、写心得,运动、健身、比健康的每周文娱活动。同时,注重职工本职工作教育培训,积极聘请专家学者前来指导培训,并配合上级部门委派 XXX 优秀职工-2- 代表参加市委组织的党性修养培训,切实提高了职工整体素质,推动职工文化和企业文化的建设。

五、热心服务职工群众,解决职工生活问题 XXX 工会一直以关心职工疾苦,倾听职工呼声为工作主线,积极征求职工在日常工作生活中的意愿和要求;热心服务职工群众,努力为职工做好事、办实事、解难事;开展送温暖活动,履行帮扶特困职工第一知情人、第一报告人、第一协调人的职责。

六、加强自身队伍建设,完善工会评家体系工会领导成员坚持民主集中制,密切联系群众,廉洁自律,管好用好工会经费和资产;健全各项组织制度、工作制度,基础资料齐全;坚持会员(代表)大会制度,完善会员代表常任制,实行会务公开,接受会员群众民主评议和监督; 深入开展建设职工之家、双爱双评活动,按照会员群众意愿开展活动,提升工会工作水平。

范文二

一、基本情况

(一)思想认识到位。我们通过召开专题会议、编发工会信息、组织会员座谈、会员代表培训等方式帮助全体会员提高对会员评家的认识,使干部职工认识到会员评家既是加强工会建设、增强工会活力的内在要求,也是凝心聚力、兴校强校的重要保证。从《工会法》找到了会员评家的政策依据,及时组织干部职工学习理解,纠正了部分会员认为评家是虚架

子、走过场的错误想法,克服了会员厌烦、应付的心理,激活了大家的工会意识和参与意识,为会员评家奠定了思想基础。

(二)组织领导到位。会员评家工作在学校党支部的领导下由工会牵头负责,以会员代表大会为基础建立了工会主席任组长,工会委员、会员代表参加的工作小组。工作小组人员采取自下而上的办法,由会员提名推荐、工会小组初选提出候选名单,最后在会员代表大会上差额选举产生。

会员评家工作每年在会员代表大会上进行一次,评家工作小组负责制订评家方案、宣传发动、学习、培训、组织评议、汇总统计、反馈上报、书面报告等工作。

(三)制度措施到位。我们根据《关于广泛开展工会会员评议职工之家活动的通知》 (厦工【20xx】38 号)文件要求,认真开展学校的会员评家工作,制订了《中学工会会员评议职工之家实施办法》,根据会员评家的工作要求、工作标准和评议范围、程序、方法开展工作,后来又多次对《意见》作了修改与完善,加入了监督检查、奖励等新的内容。

二、严格评议程序,保证评家工作高标准高质量经过多年的实践和探索,我校会员评家工作逐步走上了标准明确、步骤紧密、程序规范的路子。

(一)内容具体、标准明确。我们始终把职工满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护作为衡量学校工会工作的根本标准。

同时,把党政的认可度和会员群众的满意度作为评判建设职工之家的工作标准,坚持围绕《工会法》《中国工会章程》和市、区有关文件中的相关要求、和工会的各项职能,结合学校特点和自身实际,明确了评家范围,制定了评议标准。在评家范围上,我们除正常评议建家情况外,还组织会员评议工会正、副主席和工会委员会委员、分工会主席。在评议标准上,对建家工作从健全工会组织、领导班子配备、职能履行情况、民主管理工作、工会基础建设、服务职工群众六个方面,分满意、基本满

意、不满意三个档次逐条评议;对工会干部从德、能、勤、绩四个方面,按称职、基本称职、不称职进行打分。

同时,根据形势发展和全局当年实际情况,对每年的评议内容都作适当调整,提出不同要求,并向会员发出你认为当前工会应注意抓好哪一两件事的征询,使评家内容更贴近学校工作实际。

(二)严格程序、环环相扣。评议前,通过橱窗、展板、公示栏、信息、局域网等形式,认真做好宣传工作,将评家方案和标准提前告知会员代表,并在会员代表培训班上认真组织学习解读相关法律法规中对工会工作的具体要求,让他们清楚工会的职能,帮助会员明确评议的目的、尺度和评判标准。评议中,工会主席必须向会员报告工会工作,汇报履职情况,提出下一步工作设想;被评议工会干部也要逐个向会员代表作述职报告,给自己打分定格; 述职报告后,再由会员代表对工会工作、建家情况和工会干部以无记名投票方式进行民主测评。评议后,评家工作小组如实整理汇总评议意见,做到四报告、一见面,即向学校党支部报告、向上级工会报告、向下次会员代表大会报告、向上级局干部主管部门报告,评议结果与各评议对象如实见面。

我们除一年一度在会员代表大会上进行评家外,平时还注意通过不定期召开会员座谈会、意见征询、问卷调查等形式,收集会员的意见,涉及工会工作评价、工会阶段性工作等。便捷的方法在宽松中拉近了工会与会员的距离。

(三)评考结合、重在求实。为更快的将评家中反映出的问题进行整改,我们建立了专项反馈渠道。每次评议后,工作小组都将评家信息一一反馈,限期抓好落实。有关职工切身利益的共性问题,由工会主席在学校行政办公会议提交讨论,研究解决办法;有关工会活动方面的意见或建议,在工会全年工作中认真加以完善;有关工会自身建设方面的问题,工会委员会负责查找原因认真加以改进。近几年根据会员评家的意见,我们相继出台了《工会会员联系工作制度》《职工患病慰问、困难补助规定》

《工会财务公开制度》《合理化建议评审奖励制度》《工会活动经费使用规定》等一系列制度规定,使职工对家的意见和愿望变成、了现实,会员职工对家形成的认同感、优越感和满意度逐年提高。对每次的评议,不管会员信任率高低,被评议对象都要写出书面认识,提出改进措施。

三、评家成效明显,提升了建家水平会员评家工作的长期坚持和不断完善,使我校建家工作的整体水平得到了有效提升,推动了工会组织群众化民主化建设,密切了工会与会员群众的联系,得到了学校党政的认可、支持和职工群众的信赖、拥护。

(一)工会建家工作再创新绩。我们始终把工会建设成为组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、职工信赖的职工之家,作为一以贯之的目标去追求,切实加强工会基础建设和民主集中制建设,突出和强化履行职能。注重经常到分会、小组调研了解情况,指导职工开展工作,帮助解决难点、热点问题和职工实际困难。工会干部在各项活动中,都率先垂范,在职工中有较强的号召力。

(二)会员主体作用充分发挥。工会会员积极参加工会活动,关注家的建设,为家的发展献策出力,参与对学校教育教学工作的监督检查,做好会员代表巡视工作,增强当家作主的参与力。许多会员深有体会地说我们是学校的主人,工会就是我们的娘家,把自家建设好是我们的责任和义务。

在工会的组织引导下,会员以主人翁姿态积极投身学校发展和教学改革创新上,形成了全员参与学校建设的局面。

(三)学校发展和谐健康。开展会员评家,既有力推动了建家工作,也有效促进了学校和谐、健康的发展。学校先后被授予全国群众体育先进单位福建省排球重点传统校、福建省素质教育先进校福建省中学示范图书馆厦门市文明单位厦门市文明学校厦门市花园式单位厦门市 20xx 年初中教学质量优质奖厦门市学校艺术、教育先进单位厦门市学校卫生工作先进单位厦门市基础教育课改先进单位厦门市首批心理健康教育

示范点、厦门市先进教工之家、翔安区综治创安工作先进单位、翔安区安全生产先进单位等荣誉称号。

会员评家自查报告范文

会员评家自查报告范文 会员评家自查报告范文会员评家自查报告范文篇一《关于开展会员评议职工之家活动的意见》(总工发〔20xx〕28 号)、省总《关于开展20xx 年度会员评家工作情况自查的通知》(省工基字〔20xx〕5 号)和《关于开展2011 年度会员评家工作情况自查的通知》(市工字〔20xx〕1 号)的要求,20xx年以来,XXX 工会严格执行规范化建设,深入开展会员评家各项工作,现将XXX 开展20xx年度会员评家工作自查情况汇报如下: 一、切实健全组织体系,保障工会正常运行按照市总工会的相关要求,XXX 积极健全完善XXX 基层工会组织机构,设立有工会委员会,其中含经费审查委员、女职工委员,并依据《中华人民共和国工会法》独立自主开展工作。工会主席及委员会成员产生均符合有关规定,工会委员会能够按期换届选举,并做到了独立使用工会经费。在日常XXX 积极配合市总工会各项干部培训工作,切实加强兼职工会干部队伍建设。不断加强XXX 会员会籍管理,职工入会率达到了100%。 二、深入贯彻科学发展,积极创建优秀岗位20xx年以来,XXX 以创建工人先锋号为主要载体, 结合创先争优活动和全区烟草行业讲责任、讲奉献、讲纪律活动,深入开展争创评比活动,有力地推动XXX 各-1- 项工作的开展;广泛开展合理化建议和烟草行业技术创新活动,切实激发了广大干部职工的创新活力;在七一和年末期间,XXX 对各个部门岗位上的先进工作者进行了评选和表彰,并对他们的优秀事迹进行宣传,激励职工立足岗位、建功立业。 三、管好用好维权职责,有效执行职代会决议为建立平等协商和签订集体合同制度,XXX 在协商解决涉及职工切身利益的重点问题上成立了专门的协商领导小组,对职工签订劳动合同进行指导和帮助,并在年初的职工代表大会上对集体劳动合同的具体事宜进行了商议和最终敲定,为维护XXX 和谐的劳动关系奠定了良好的基础;进一步坚持和完善以职工代表大会为基本形式的民主管理制度,推行烟草行业办事公开制度,落实职工代表大会各项职权,保障决议执行力度。 四、加强思想素质教育,创建优质学习氛围XXX 工会积极发挥指导教育作用,积极开展各项主题教育活动,以社会主义核心价值体系引领职工,深入开展创建学习型组织、争做知识型职工活动,在日常组织XXX 职工开展读书、读报、写心得,运动、健身、比健康的每周文娱活动。同时,注重职工本职工作教育培训,积极聘请专家学者前来指导培训,并配合上级部门委派XXX 优秀职工-2- 代表参加市委组织的党性修养培训,切实提高了职工整体素质,推动职工文化和企业文化的建设。 五、热心服务职工群众,解决职工生活问题XXX 工会一直以关心职工疾苦,倾听职工呼声为工作主线,积极征求职工在日常工作生活中的意愿和要求;热心服务职工群众,努力为职工做好事、办实事、解难事;开展送温暖活动,履行帮扶特困职工第一知情人、第一报告人、第一协调人的职责。 六、加强自身队伍建设,完善工会评家体系工会领导成员坚持民主集中制,密切联系群众,廉洁自律,管好用好工会经费和资产;健全各项组织制度、工作制度,基础资料齐全;坚持会员(代表)大会制度,完善会员代表常任制, 实行会务公开, 接受会员群众民主评议和监督; 深入开展建设职工之家、双爱双评活动,按照会员群众意愿开展活动,提升工会工作水平。会员评家自查报告范文篇二一、基本情况(一)思想认识到位。我们通过召开专题会议、编发工会信息、组织会员座谈、会员代表培训等方式帮助全体会员提高对会员评家的认识, 使干部职工认识到会员评家既是加强工会建设、增强工会活力的内在要求,也是凝心聚力、兴校强校的重要保证。从《工会法》找到了会员评家的政策依据,及时组织干部职工学习理解,纠正了部分会员认为评家是虚架子、走过场的错误想法,克服了会员厌烦、应付的心理,激活了大家的工会意识和参与意识,为会员评家奠定了思想基础。 (二)组织领导到位。会员评家工作在学校党支部的领导下由工会牵头负责,以会员代表大会

中小学教师自查自纠报告范文-总结报告模板

中小学教师自查自纠报告范文 本人通过深入领会《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“xxxx”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。 现将从教以来的工作情况总结如下: 在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊 重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。 个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。杨彦庄(儿童心理教育专家)具有素质教育能力 从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的

自查自纠报告范文

自查自纠报告范文 开展医药购销和卫生计生服务中突出问题专项整治 工作自查自纠情况汇报 为纠正医药购销和医疗服务中的不正之风,切实维护广大患 者的切身利益,根据《红安县纠正医药购销和卫生计生服务中不正之风专项治理工作实施方案》(红卫生计生[xx]24号)的通知要求,本院积极安排部署,扎实开展了自查自纠活动,现将情况汇报如下。 一、基本情况 (一)提高认识,强化领导。为加强专项整治工作的组织领导,成立了以院长刘军为组长,院中层干部为成员的专项整治工作领导小组,负责组织、协调、督导、检查、整改等各项工作。

并组织全院职工召开了动员大会,使职工认识到开展此项工作的重要性,从而确保了活动的顺利开展。 (二)明确职责,严肃纪律。专项整治工作领导小组明确分工,紧紧围绕工作重点,严格执行纪律,定期开展了督导检查,并通过设立意见箱、发征求意见表、设举报电话等多种方式接受社会监督,针对发现的问题,严格追究了相关科室和个人责任。 二、工作进展 我院于5月4日召开了专项治理工作动员大会,印发了实施 方案,对自查自纠工作作了全面部署。现将我院开展专项治理工作自查情况汇报如下: 一是发放自查自纠表。我院组织发放了治理医药购销和医疗

服务中突出问题工作自查自纠表56份,在自查中,加强了对财务、药品购销的检查力度,认真检查收受药品、医用设备、医用耗材生产、经营企业及其营销人员给予的财物、回扣、提成等方面的问题。暂未发现突出问题存在。 二是开展谈心承诺活动。按照自查自纠工作要求,认真组织、 开展自查自纠,广泛开展了谈心活动,积极开展了服务承诺活动。三是查找不足,制定整改措施。认真查找监管中的漏洞和薄 弱环节,提出整改措施。 四是加强协调督查。对各科室部门开展自查自纠和建立健全 长效机制各个阶段工作开展情况进行了监督检查,对措施不到位、工作不得力、消极应付甚至搞保护的,加强了督促和指导,

班级团员自评

班级自评报告 在过去的2011~2012一年,09机制本二班走过了不平凡的一年,在平静中前进,在欢笑中进步,在流汗中坚持,在风雨中成长……我们共同欢笑,我们共同悲伤,我们共同欢呼,我们共同成长;我们虽然有过分歧,但我们团结一致,我们虽有失败,但我们从未放弃。 在上一学年的学习及工作中,我们09机制本二班大部分同学都能优秀的完成自己的各项任务,积极承担自己的责任。我们在“厚德、博学、求实、创新”的指导下,坚守“赶、帮、比、超”的班风,以“服务同学,优化班级”为宗旨,在各方面取得了极大的进步。现将我们班集体在2011-2012学年的具体工作及活动情况向您汇报如下: 在学习方面 在上一学年,我们班出现了一大批成绩优异的同学,例如任***、***、***等,他们学习刻苦。上课认真听课,课后及时复习,在期末考试中取得了可喜的成绩。并受到学校表彰。在他们的带动选,我们班形成了一股学习的热潮,即使在考研与工作抉择的大三,班上出勤率依旧位居同等班级首位。同时学习上相对落后的同学也意识到了危机感,积极寻求帮助,同学们形成了一种“赶、帮、比、超”的良好学习竞争氛围,促进了班级学风建设。 文体活动方面

我们班集体积极开展各种文体活动,不仅有班级组织的秋游等活动,还有以寝室为单位和跨寝室的活动,是大家在学习之余锻炼了身体,陶冶了情操,也加深了同学们之间的感情,使大家做到了劳逸结合。同时同学们不仅纷纷表示告别和抵制陋习(例如迟到,毫无集体荣誉感、沉迷游戏等。),而且树立正确的人生观、价值观,争取成为一个自己心目中的合格大学生。另外,在学校组织的捐助活动中,我们班的大部分成员都能积极参与爱心助学社,青协等组织的捐助和宣传中,充分展示了我们09机制本二班温暖的大家庭的氛围。 思想方面 我们坚信“学习是学生的天职”,但也丝毫不放松思想教育,我们积极开展各种思想教育工作,在党员同志的带领下,积极学习党章,贯彻党的主张,领会党的精神,是尽可能多的同学向党组织靠拢。对于有意向加入中国共产党的同学,我们给与了良好的支持和不余遗力的帮助。我们借助系学生会主席是我班同学的优势,适时适量的咱开各项活动来加强和提升同学们的思想政治觉悟,使大家在学习科技文化知识的同时,不忘关心国家和人民息息相关的大事,做到“读万卷书,闻八方事”,在专业技能和思想觉悟两方面武装和充实自己。

最新会员评家自查报告范文

最新会员评家自查报告范文 引导语:下面下面为你准备了会员评家自查报告范文,欢迎大家阅读和参考。会员评家自查报告范文一:我校工会通过学习,自觉把“会员评家”作为切实加强和改进工会自身建设、发挥工会作用的重要平台,并建立工作小组,为开展工作奠定思想基础,现将工作情况汇报如下: 一、落实三个到位,奠定会员评家的思想组织基础 (一)思想认识到位。我们通过召开专题会议、编发工会信息、组织会员座谈、会员代表培训等方式帮助全体会员提高对会员评家的认识,使干部职工认识到会员评家既是加强工会建设、增强工会活力的内在要求,也是凝心聚力、兴校强校的重要保证。从《工会法》找到了会员评家的政策依据,及时组织干部职工学习理解,纠正了部分会员认为评家是虚架子、走过场的错误想法,克服了会员厌烦、应付的心理,激活了大家的工会意识和参与意识,为会员评家奠定了思想基础。 (二)组织领导到位。会员评家工作在学校党支部的领导下由工会牵头负责,以会员代表大会为基础建立了工会主席任组长,工会委员、会员代表参加的工作小组。工作小组人员采取自下而上的办法,由会员提名推荐、工会小组初选提出候选名单,最后在会员代表大会上差额选举产生。会员评家工作每年在会员代表大会上进行一次,评家工作小组负责制订评家方案、宣传发动、学习、培训、组织评议、汇总统计、反馈上报、书面报告等工作。 (三)制度措施到位。我们根据《关于广泛开展工会会员评议职工 之家活动的通知》文件要求,认真开展学校的会员评家工作,制订了《**中学工会会员评议职工之家实施办法》,根据会员评家的工作要求、工作标准和评议范围、程序、方法开展工作,后来又多次对《意见》作了修改与完善,加入了监督检查、奖励等新的内容。二、严格评议程序,保证评家工作高标准高质量引导语:身为党员必须以身作则,下面下面为你准备了党员自查报告及整改措施范文,欢迎大家阅读和参考。 党员自查报告及整改措施范文一:按照县委安排部署,县正风肃纪动员会后,农牧局局党

2020年个人师德师风自查自纠情况报告范文5篇

2020年个人师德师风自查自纠情况报告范文5篇 个人师德师风自查自纠情况报告范文1 在本次的学习活动中,我学习了《中小学教师职业道德规范》,从理论上丰富自己,也使自己的心灵得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己十多年的教学体验,自我反省剖析如下: 一、工作现状 在13年的教育教学工作中,我能主动利用业余时间,认真学习党的教育路线方针政策及师德建设理论知识,通过学习使自己在思想上不断提高,人生观与价值观得到了提升。 在工作上,我能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到“四认真”,能积极参与备课组协作备课,教研积极性高,教学效果稳步提高。同时,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。 在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规违纪之事,不体罚或变相体罚学生,不私自征订课外资料,不搞有偿家教,能自觉遵守学校的一切规章制度。在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。 二、存在问题 1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。 2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。 4、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。 三、存因剖析 1、在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照学校行政的布置去完成就好了。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。 2、工作中不够细腻,也是不够负责的表现。主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。 3、在新课标实施中虽然有过一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。 4、在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,但总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个局外人,俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,“一个篱笆三个桩”嘛。 5、安于现状、明哲保身似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师职业道德。 四、整改措施

护理人员自查自纠报告范文.doc

护理人员自查自纠报告范文 护理人员自查自纠报告怎么写呢?下面是查字典为大家整理的护理人员自查自纠报告范文,欢迎参考~ 篇一:护理人员自查自纠报告范文 通过认真学习,并结合自身实际工作,深入仔细的查找存在的问题,剖析问题的原因,提出切实可行的整改措施,改进工作作风,优化工作效果,提高工作效率。 一、存在问题原因分析 1、是学习的积极性不强,求知欲望不高,对专科知识学习不够深入,没有完全用理论知识武装自己的头脑,从而导致处理问题不够熟练,给病人解释不够全面。 2、是以工作忙为理由,当病人询问时,继续做自己的事情,怕手头的事情出错,回答不及时,不够耐心。 3、是为了早点完成任务,省略了一些步骤,没完全按各项规章制度步骤执行,或者凭印象做事,造成了一些护理差错。 二、整改措施 1、刻若学习,振奋精神,努力提高自己的技术水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,扎实深入的学习,学以致用,为了更好地为病人服务,减轻治疗时病人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习上,学习基础知识,新技术,新理论。不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高自己护理工作的能力。 2、强化服务理念,提高为病人服务的意识,想病人之想 对于在儿科工作的我,一定要有足够的责任心以及耐心,在工作的点点滴滴做起。在每次的静脉穿刺过程中,由于家长的警

长心理,促使我们在穿刺中紧张施加压力,导致不能一次穿刺成功。从而导致患者与家长之间的矛盾油然而生。儿科是个大科室,在季节和天气使患儿不断反复发病,患者住院期间出现床位不够,护理人员不能及时护理人员紧张。从而导致医患沟通障碍。 在做治疗期间,不能及时的巡视病房,更换吊液不能及时到位。在种种的问题中.我们希望得到家长的理解及配合。因此我们要在工作中发现问题,要将一系列的问题及矛盾都处于萌芽状态。在以后的工作中要不断提高静脉穿刺成功率,做到以病人为中心,要关心病人。在做治疗期间及时巡视病房,想病人所想急病人所急。这才是我们的最终的服务理念。 篇二:护理人员自查自纠报告范文 通过认真学习,并结合自身实际工作,深入仔细的查找存在的问题,剖析问题的原因,提出切实可行的整改措施,改进工作作风,优化工作效果,提高工作效率。 一、存在问题原因分析 1 是学习的积极性不强,求知欲望不高,对专科知识学习不够深入,没有完全用理论知识武装自己的头脑,从而导致处理问题不够熟练,给病人解释不够全面。 2 是以工作忙为理由,当病人询问时,继续做自己的事情,怕手头的事情出错,回答不及时,不够耐心。 3 是为了早点完成任务,省略了一些步骤,没完全按各项规章制度步骤执行,或者凭印象做事,造成了一些护理差错。 二、整改措施 1、刻若学习,振奋精神,努力提高自己的技术水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,扎实深入的学习,学以致用,为了更好地为病人服务,减轻治疗时病人的疼苦。要把自己空余

班级自评报告

化工10-4班集体达标创优自评报告 从大一开学到现在,在这一年的学习、生活中,我化工10-4班在校院两级领导的大力关怀、辅导员的精心指引导以及同学们的共同努力下,稳健成长。现根据《中国石油大学(北京)班集体达标创优考核体系》自评如下。 一、干部队伍及制度建设(10分) 自评分数:10分 1.班级干部队伍建设(2分) 班委会、团支部组织领导齐全,通过公开竞选,选拔出了班长、支书等九名班委,责任分工明确,依据班级学生干部考核办法,将制度管理与自我管理相结合,努力建设勇于创新,认真负责,严格要求自己的干部队伍,全力为同学服务。 自评分数:2分 2.班级工作档案(4分) 有健全的班级工作管理档案。包括每学期的工作计划和总结、班集体管理制度、班风、班训、重大活动、奖惩、学生党、团建设。另外,本班的班级档案还囊括了班级全年的活动总结,使我们班级的风

采在档案中体现的淋漓尽致。 自评分数:4分 3.会议制度(4分) 平均每2周召开一次班委会,每月召开一次班会,学生的参与率均在90%以上,且有完整、全面的会议记录。 自评分数:4分 小结:严格按照《班集体达标创优考核体系》标准,建立、健全、完善了干部队伍建设、制度建设,并且组织有度、支持有力。 二、党团组织建设(14分) 自评分数:14分 1.党组织建设(3分) 班级成员积极要求进步、严格要求自己,积极向党的方向靠拢努力向党组织靠拢,努力要求自己,使之达到党对其的要求。全班现有非党员25人,共25人全部递交入党申请书,占成员总数的100%。自评分数:3分 2.推优工作(2分) 推优工作按照团总支要求,合理、有序展开,学年初未被推优团员27人,本学年推优11人,推优比例为40.7%。

高校教师自查自纠报告3篇

高校教师自查自纠报告3篇 高校教师自查自纠报告一 时光荏苒,我在教师这个职位上已站了七年了,面对自己走过的路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,向领导,同事做一个报告。 一、师德师风方面存在问题: 1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。 2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能

量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。 3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。 4.在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。 5 在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学还任重道远。 二、我存在以上问题的主要原因是:

医院科室建设自查报告-自查自纠报告.doc

医院科室建设自查报告-自查自纠报告 规划管理: 科室有详细的发展规划及具体实施计划,医院有针对中西医结合急诊科(专科)建设的扶持措施。30分 设施设备: 病区及科室布局病区及科室布局, 病区整洁,科室布局合理,标识规范。达标,得满分;20分 床位设置床位数较建设前明显增加,且布局合理,处于省属医院同专业科室前两位。达标,得满分;40分 医疗设备医疗设备具有先进性和实用性,中心(专科)设备数量和固定资产总额处于省属医院同专业科室前两位。达标,得满分;40分。 人才队伍: 医师队伍结构人员年龄、学历、职称结构较建设以前明显优化。达标,得满分;30分 护理队伍结构人员的年龄、学历、职称结构较建设以前明显优化。达标,得满分;30分

护理人事代理(派遣)制度落实编外护理人员人事代理制度落实率80%以上。达标,得满分;15分。 科研教学(7%) 主持完成地厅级以上科研课题情况,国家级课题每项8分,省部级4分,地厅级2分,累计不超过20分,16分。 出版学术专著情况每项专著4分,4分。 在SCI和国家核心期刊发表论文情况SCI每篇3分,CSCD 每篇1分,10篇,10分。 学会和学术刊物任职情况担任省级及以上学会或学术刊物的主委、主编每人3分,副主委、副主编每人1分,累计不超过10分。 研究生培养中心(专科)每培养1名博士得3分,培养1名硕士得1分,累计不超过10分。 服务能力(30%) 亚专业设置亚专业设置合理,总体技术水平高,在全省处于前两位。达标,得满分;不达标,不得分。 平均年出院人数、门诊人次、手术台次出院人数门诊人次、手术台次处于省属医院同专业科室前两位。达标,得满分;

优秀班级参评自评报告文档

2020 优秀班级参评自评报告文档Contract Template

优秀班级参评自评报告文档 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况, 答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行 文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触 一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想 法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 带着激情,带着梦想,我们相聚在了一起。48颗炽热的心,组成了一个温馨和谐的大家庭――古城街道北洛小学XX级二班。虽然我们来自不同的社区、村队,有着不同的家庭背景,我们心中却都怀着共同的目标!我们以“互帮互助,共同进步;活泼开朗,健康成长。”作为班风;班级的口号是“知难而进,永不言弃!” 教过我们班的老师都知道:这个班非常一般,基础、能力并不能和其他同类班级抗衡。但是,我们却创造了无数的“奇迹”,这是为什么呢?原因其实很简单:我们朝气蓬勃、我们团结一致、我们坚持不懈,我们是最棒的。我们承认差距,但不惧怕差距;差距就是我们进步的动力。我们还能荣辱与共,能够心朝一处想,劲往一处使,所以我们能够笑到最后! 多年来,我们不断加强班风、学风建设,班级凝聚力大大加强,全体同学齐心合力,为创建优秀班集体而努力奋斗。我班本

着从小事抓起,从建设优良班风学风着手,严抓日常的小组自主合作,利用量化学分管理处处抓落实,努力提高班级群体素质和整体成绩。如今:在学习上已形成了比、学、赶、超的可喜局面,班级的整体面貌在班主任老师的带领下日新月异,蒸蒸日上。 (一)小组自主合作 我班共有48名学生,其中男生25人,女生23人。我把全班同学分成8个小组,每组6人,在划分小组问题上,我们综合考虑势力均等、男女搭配诸方面因素,让各个小组具有可比性。在桌次排位上,我们也考虑到高矮问题、不同层次学生的同桌问题。在组长的选取问题上,我们考虑学习实力较强、品德优秀的学生来担当。一个组不仅在学习上自主合作,而且习惯、卫生等方面他们也是一个有机的整体。 经过近年来的实施,我班形成了严谨、求实的优良学风和求真、务实的班风。在学校的各项评比中,表现得非常出色。自习课上,即使在老师不监督的情况下,我班的同学也能安安静静地学习,从无学生大肆喧哗、吵闹,打扰其他同学学习。总之,在学习、习惯等方面你追我赶的良性竞争局面已基本形成。 我班同学在班级口号“知难而进,永不言弃”的鼓舞下,更是干劲十足,逐步地走向成熟。如今我班的同学在良好班风、学风的感染下,全班同学学习目标明确,学习态度端正,同学们表现出了自己在学习上的热诚与韧性。课堂上同学们专心致志、积极动脑,认真记笔记,自习课同学们安安静静、独立思考。平时同学们作业保质保量,订正及时,班上几乎所有同学已形成了良

单位自查自纠报告怎么写【三篇】

单位自查自纠报告怎么写【三篇】 篇一 一、加强学习,提高认识,增强廉洁从政的自觉性和坚定性。 二、遵守纪律,廉洁从政。 三、勤政踏实,敬业工作。 一、主要工作措施 一是在各种专项资金的监督管理方面,在项目的合理申报、资金的管理监督等环节上仍存在一些不足。 二是在辖区范围内组织各乡镇、街、村及大中型企业会计人员的财务知识、会计技能培训力度还不够。 三是在政府集中采购工作方面,政府采购质量与管理以及政府采购物品售后服务等方面还有待进一步完善。 四是在财源建设方面,财政作为政府的重要职能部门,围绕建立平衡、稳定、发展的地方财源格局,深入辖区纳税大户企业掌握第一手资料,支持、促进、服务企业力度还需进一步加强。 五是在财政服务“三农”方面,还需进一步加大对农业和农村基础设施建设、农业科技进步、农业综合开发等方面的投入,更好地提高农业综合生产能力,促进农业明显增效、农民持续增收。 三、整改落实的情况

逐一对照五个方面的问题,局党组以积极的态度,剖析原因,坚持做到“三不五有”,“三不”即措施制定不到位不放过,问题改正不彻底不放过,群众认为不满意不放过;“五有”,即整改有布置,整改有措施,整改有重点,整改有行动,整改有效果。在此基础上,突出整改的务实性、严肃性、有效性。 (一)在整改过程中,注重突出了务实性。大力推行“服务型机关”建设行动。强调财政管理就是服务服务。大力提高“现场办结速度”,全力畅通“快速办理通道”,努力提升服务效能。同时通过开门接访、深入基层调研,重点化解在财政管理运行中遇到的实际问题和突出问题。并通过干部作风建设大行动,重点解决了干部服务意识不强,作风漂浮的问题。 (二)在制度建设上,注重突出了严肃性。一是建立健全了公开问责制度。整改落实情况实行了全局范围内公开,接受监督。问责方式实行了提醒、批评教育、责令检查、限期整改、通报批评、诫勉谈话等不同形式。二是建立健全了工作点评制度。对中心工作、阶段性工作等实行层级点评、定期点评、专题点评、跟踪点评等,对落实不到位并影响工作推进的科室和个人进行责任追究。三是建立监督评议制度。完善了机关作风建设监督网络,建立健全了明查暗访、举报投诉机制,设立了专用举报电话和投诉信箱,将明查向民查延

青龙小学特色学校创建自评报告

青龙小学特色学校创建自评报告 青龙小学现有教师105人、教学班42个、学生2056名。学校建成招生以来,以“爱满校园,童心飞扬”为办学理念,切实践行“学习性质量观”、“发展性质量观”和“生命性质量观”,系统推进以“国家课程校本化实施,校本课程规范化实施”为主导的教育综合改革实验,不断促进学校特色发展。学校先后被评为重庆市平安校园、市级足球特色学校、课程改革先进集体、文明礼仪教育工作先进集体、科技创新教育先进集体,并被县教委确定为未来名校培育对象。 一、打造融合校情办学文化 如果说先进的硬件条件给了青龙小学一副健壮的身体,那么正确的办学理念就给学校注入了强大的灵魂。在云阳县教委“快乐教育”理念的指引下,学校确立了“爱满校园、童心飞扬”的办学理念。根据云阳县“建成重庆市教育强县、打造渝东北教育高地”的总体目标,学校系统性地研究了小学教育如何为初中学习、高中学习以及终身发展奠定基础等问题,提出了“学习性质量观”、“发展性质量观”和“生命性质量观”,在重视学科分数评价的同时,更加注重尊重教育和人自身发展的规律,强调顺从儿童天性,促进儿童生动活泼地全面发展。这既是学校教育综合改革的出发点,又是特色发展的终极目标。 二、“两个品牌”撬动学校的整体变革 学校将“六爱教育”“童趣课堂”两大项目上升为战略

品牌,集中精力进行研究实践,撬动了学校的整体变革。 (一)实施“六爱教育”,构建特色德育体系 “六爱”即“爱自己、爱人人;爱自然、爱社会;爱祖国、爱世界”。“爱自己”,教育儿童珍惜荣誉和身体;“爱人人”,教育儿童懂得践行“人人为我,我为人人”的基本道理,形成敬业乐群的基本认知;“爱自然”,教育儿童懂得敬畏自然,按规律办事;“爱社会”,教育儿童养成合作意识、奉献意识;“爱祖国”,启蒙儿童的民族意识、家国情怀;“爱世界”,培育儿童放眼世界、追求卓越的意识。 为推动“六爱教育”的全面落地,学校公开选拔“室长”及成员,成立“六爱教育工作室”,确保点上有人研究;对全校教师加强培训,并融入常规管理,确保面上有人实施。 三年多来,在“学校一切资源都是德育资源”的理念指导下,“六爱教育工作室”以活动课程设计为基本形式,制定出较为系统的“六爱教育”课程开发计划表,成功探索“感、悟、行、评、展”五步操作实施体系。 “感”,即感知、感受,是实施“六爱教育”的第一环节。学校的推进策略为:一是专题教育:每周一节特色班队会活动,分年段设计“六爱”主题序列活动方案,通过丰富的视听媒体资源和形式多样的活动课程让儿童感知“六爱”。二是课堂渗透:教师备课时充分开发教材在“六爱”方面的价值,在课堂教学中设计相关教学目标和环节进行渗透。三是文化熏陶:精心打造凸显“六爱”主题的校园和班级文化,实现悄无声息的文化熏陶和浸润;四是校外延伸:在实际生

最新会员评家自查报告范文 自查报告范文

《关于开展会员评议职工之家活动的意见》 (总工发〔20〕28 号)、省总《关于开展 20 年度会员评家工作情况自查的通知》(省工基字〔20〕5 号)和《关于开展 2011 年度会员评家工作情况自查的通知》(市工字〔20〕1 号)的要求,20年以来,工会严格执行规范化建设,深入开展会员评家各项工作,现将开展 20年度会员评家工作自查情况汇报如下: 一、切实健全组织体系,保障工会正常运行按照市总工会的相关要求,积极健全完善基层工会组织机构,设立有工会委员会,其中含经费审查委员、女职工委员,并依据《中华人民共和国工会法》独立自主开展工作。工会主席及委员会成员产生均符合有关规定,工会委员会能够按期换届选举,并做到了独立使用工会经费。在日常积极配合市总工会各项干部培训工作,切实加强兼职工会干部队伍建设。不断加强会员会籍管理,职工入会率达到了 100%。 二、深入贯彻科学发展,积极创建优秀岗位 20年以来,以创建工人先锋号为主要载体,结合创先争优活动和全区烟草行业讲责任、讲奉献、讲纪律活动,深入开展争创评比活动,有力地推动各-1- 项工作的开展;广泛开展合理化建议和烟草行业技术创新活动,切实激发了广大干部职工的创新活力;在七一和年末期间,对各个部门岗位上的先进工作者进行了评选和表彰,并对他们的优秀事迹进行宣传,激励职工立足岗位、建功立业。 三、管好用好维权职责,有效执行职代会决议为建立平等协商和签订集体合同制度,在协商解决涉及职工切身利益的重点问题上成立了专门的协商领导小组,对职工签订劳动合同进行指导和帮助,并在年初的职工代表大会上对集体劳动合同的具体事宜进行了商议和最终敲定,为维护和谐的劳动关系奠定了良好的基础;进一步坚持和完善以职工代表大会为基本形式的民主管理制度,推行烟草行业办事公开制度,落实职工代表大会各项职权,保障决议执行力度。 四、加强思想素质教育,创建优质学习氛围工会积极发挥指导教育作用,积极开展各项主题教育活动,以社会主义核心价值体系引领职工,深入开展创建学习型组织、争做知识型职工活动,在日常组织职工开展读书、读报、写心得,运动、健身、比健康的每周文娱活动。同时,注重职工本职工作教育培训,积极聘请专家学者前来指导培训,并配合上级部门委派优秀职工-2- 代表参加市委组织的党性修养培训,切实提高了职工整体素质,推动职工文化和企业文化的建设。 五、热心服务职工群众,解决职工生活问题工会一直以关心职工疾苦,倾听职工呼声为工作主线,积极征求职工在日常工作生活中的意愿和要求;热心服务职工群众,努力为职工做好事、办实事、解

教师个人情况的自查报告(精选4篇)

教师个人情况的自查报告(精选4篇) 教师个人情况的自查报告1 一、政治思想方面 本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和党坝学区《教师十条禁令》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。 二、教育教学方面 在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。 三、为人师表方面 作为一名人民教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一

致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的习惯。 四、团结协作方面 在工作中,能和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。通过学习党坝学区《教师十条禁令》《八查八看》等,我深深地体会到教师的内在核心。经自查还存在不足之处,主要表现在: 1、业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。 2、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。 针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下: 1、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量。 2、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。 总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。

办公室自查自纠报告范文4篇

办公室自查自纠报告范文4篇 办公室自查自纠报告范文一: 按照我局关于在全局干部职工中开展“五查五看”和换位思考、集中整改活动的通知要求,办公室认真组织好自查自纠工作,大家都一一对照通知要求,结合自身工作职能,进行了深刻的剖析,努力查找工作中存在的不足和问题,以达到自我完善,自我提高的目的。 一、存在的问题 办公室是面向社会的窗口。办公室的工作作风、精神面貌和队伍素质,直接关系到机关形象。办公室工作看视平常,不接触具体业务,日常事务只是一些起草文件、打印资料、发送文件、布置会场、接待应酬之类的琐碎工作,每一项工作都平凡到不能再平凡,方方面面,千头万绪,但事无大小,都需要我们细心去做,来不得半点疏忽,因为哪怕是一点点疏漏,都可能产生严重的后果。这就要求我们时时刻刻警醒自己,要在细节上下功夫,努力做到大事不含糊,小事不马虎,处处留心、时时细心、事事精心,特别是公文的处理,要严格按规定运转。经过梳理,大家一致认为存在的问题主

要有以下几点: (一)、学习积极性不高,只满足于单位组织的一些要求学习的内容,很少主动去学一些东西,总觉得又不接触具体业务,学的东西用不上,再加上办公室日常工作繁杂琐碎,更不愿意抽出时间去充电学习。 (二)、有时只是为了工作而工作,对本职工作有放松懈怠现象。只满足于完成手头上领导交办的工作,不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性。 (三)、工作纪律有待于进一步加强,偶尔有迟到早退现象;工作时间偶尔有闲谈、串岗等不良现象。 二、整改措施 (一)加强学习。结合目前我局开展争先创优活动。珍惜自己的工作岗位,加强学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神等理论知识,注重学以致用,理论联系实际,全面提高自身素质。 (二)加强工作纪律,要自我加压,牢固树立“四个意识”,克服”四个不足”:1、要树立办公室里无小事的思想意识;2、要有爱岗敬业的思想意识;3、要有雷厉风行、办事果断的意识;4、要有树部门形象的思想意识,处处维护本单位的形象。

综合测评个人自评报告

课程总数量课程总学分平均绩点自评报告一个学期转眼就过去了,对于这一个学期,我做了以下几个方面的总结,也是对自己的一个评价:在学习上,我取得了优异的成绩,学习是第一位的。无论是在学生会工作,还是在班级工作,我都以学习为重,好好把学习搞好,专业课学得得心应手。那么将来步入了社会,无论是能力,还是专业,我们都具备了很好的条件,在社会这个复杂的圈子里我们可以找到属于自己的位置,找到满意的工作。在政治思想上,我积极向党组织靠拢,并在入党积极分子,顺利入选为预备党员。在班上,我也积极帮助他人,为了让班上的人更团结,我会组织一些活动,班会,等等。总之一切能上班级走向成功的,我都会去尝试,班上的同学也很热心,一起加油,搞好一个班级。在工作中,我积极负责,努力认真,班上的事,我都是把它们当做自己的事在做,有个时候我还先把自己的事放到后一步,这充分反应出我是一个工作狂,这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事,我都是一心一意的去认真的完成,然后再向老师报告。在生活上,我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃饭,一起玩,一起学习,一起搞活动,一起分享快乐,一起分享来自心灵深处的那份真情,助人为乐,

是我的形象代言,所以在人际关系这一方面,我很注重,我也把握的很好。以上讲的都是我的一些优点,本人也有很多缺点,但是我一向是发现问题,解决问题。为了上自己变得更好,我希望我们班的每一个同学都好好的关照我,对我的不好,要提出来,只有这样我才来变得更好,胜不骄,败不馁。最后我想说的就是,我是一个拥有自信的人,自信心能战胜一切困难,我会在失败中前进,请相信我。学生本人签名:___ __ 2012年月日

资产管理自查报告范文

资产管理自查报告范文 资产管理自查报告1 按照开展资产报废情况检查工作的通知要求,公司对20xx 年1月——20xx年12月资产报废情况进行了认真自查,自查过程未发现违规违纪情况,现报告如下: 一、各年度 报废资产价值总额及残值收入总额 20xx年至20xx年公司共报废资产价值总额130897.00元,均为20xx年报废。报废残值收入明细如下表: 资产残值收入明细表 二、报废资产类别及相应报废依据 (一)20xx——20xx年度报废资产类别 报废资产类别表单位:元 (二)报废依据 20xx年,根据xx部《中央xx单位国有资产管理暂行办法》(水财务[20xx]147号)和上级《关于资产报废的批复》(xx[20xx]45号)文件,公司符合报废的资产总额130897.00元。 三、资产报废具体程序 公司按照《中央级xx单位国有资产管理办法》等相关资产管理规定对资产进行保管,每年年底对资产进行盘点,对达到报废年限且无使用价值或修复成本大于使用价值的资产,由资产管

理部门提出申请,经处务会讨论,确实符合资产报废条件的,由财务部门行文申请资产报废,在此过程中,待报废资产予以妥善保管,待上级批复之后再对资产进行账务处理。 四、存在的问题 经查,公司资产处置按照相关资产管理规定进行,未发现未经审批处置资产的情况。 五、相关工作建议 进一步加强资产管理培训指导,提高资产管理人员业务水平,增强资产科学化精细化管理。 资产管理自查报告2 一、当前固定资产管理中存在的主要问题 (一)疏于管理,账实不符比较严重。 (二)重购轻管思想普遍,存在资产闲置浪费现象。 (三)岗位职责不明确,造成了管理脱节。 (四)财务制度有缺陷,影响了核算的准确性。 二、固定资产管理存在问题的成因 (一)管理体制不健全。 一些领导对资产管理的重要性认识不够,认为国税系统“家大业大”,没有必要精打细算,花起钱来大手大脚,管起家来马马虎虎,对家底心中无数。一些单位管理制度存在漏洞,缺乏法律规范与强有力的.政策指导,法律与政策滞后于资产管理的实际是目前行政事业单位固定资产管理存在诸多问题的重要原因。

小学教师工作作风自查自纠报告

小学教师工作作风自查自纠报告小学教师工作作风自查自纠报告小学教师自查自纠报告学高为师,身正为范,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展,在此,我结合自身工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析。 一、依法执教。本人从教以来,一直都认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。因为我相信,只有自己做出表率才能更好的教育学生。 二、是爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,努力使自己成为学生的良师益友。 三、是关爱学生。爱是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱听话的学生,更爱后进生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧

视学生,不体罚或变相体罚学生。对于后进生我总是用发展的眼光来看,用放大镜来看学生的优点和进步,以长善救失。 四、是严谨治学。做为一名人民教师,重要任务是教学工作。面对各种差异的学生,我深入了解每一位学生的特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法,根据学生的不同爱好,鼓励学生全面的发展。对接受能力强的学生,要在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生,我会请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给与更多的帮助。让学生在不同的程度都得到发展。 五、是团结协作。我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,从不在学生面前议论科任教师的长短。 六是尊重家长。父母是孩子的第一任教师,教师要想教育好学生,就必须主动与家庭联系,了解每一位学生的特点,积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。我总是站在家长的立场上考虑学生的问题,把学生视为自己的孩子,和家长共同探讨教育孩子的问题。努力使家长和学校、老师的教学工作形成共识。 七、是廉洁从教。做为教师,就要有无私奉献精神,社

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