六年级日积月累题选答案

小学六年级毕业总复习日积月累复习题选

一、六年级上册日积月累习题

1、人们用“”来赞扬默默无闻奉献的人们。

2、请你写一句描写菊花的诗句：

3、请你写一句描写春天的诗句：

4、热爱祖国是人们最朴实的情感，请你写一句热爱祖国的名言：

5、人们用“”来表达用真诚来打动别人，又用“”来表达只要答应别人的就一定要做到。

6、“”是鲁迅精神的真实写照。

7、快走踏清秋。

8、写三个有关音乐的成语：（），（），（）。

写三个有关建筑方面的成语：（），（），（）。

写三个有关书法方面的成语：（），（），（）。

9、请你写两句保护环境的宣传口号和标语：

二、六年级下册日积月累习题

1、人们用“”来说明做事要一鼓作气才能做好，不能时断时停。

2、人们用“”来说明凡事没有十全十美感，不必过分挑剔。

3、人们用“”来说明练习的重要性。

4、请你写一句有关春节的诗句“。”

5、请你写一句有关中秋节的诗句“”

6、写一句有关正直的名言警句“”

7、古今中外的人很讲信用，写一句外国的有关诚信的名言警句：

8、写三个有关工作方法的成语：

8、写三个有关工作态度的成语：

写三个有关工作精神的成语：三、五年级上册日积月累

1、请你写两句关于读书方法的名言警句：

2、、请你写两句关于读书益处的名言警句：

3、用明月来寄托对家乡的千里相思的名句是：

4、请你写一句思念家乡的诗句：

5、请你写两句做事只要坚持就能成功的名言警句是：

6、说明兄弟之间要和睦相处的名句是：

7、关于孝道的名句是：

8、诸葛亮的“”说明了人要志向远大，志存高远。

9、写三个团结一致的成语：（），（），（）。

10、写三个做事顽强拼搏的成语：

11、五岭逶迤腾细浪，

12、已是悬崖百丈冰，

13、请你写一首热爱祖国的诗歌。诗歌的名称是《卜算子·咏梅》，全诗如下：

14、《穷人》的作者是（）国的（）。

四、五年级下册日积月累

1 ，浪淘风簸自天涯。

2、写一句珍惜时间的名言警句：“”

3、写一句关于立志的名言警句：“”

4、“”说明了要积少成多。

“”说明了要不断求索。

5、请你写几个关于“磨砺意志，艰苦奋斗，尽职尽责”的成语：

6、写三个形容人物外貌的成语：

写三个有关人物神态表情的成语：

写三个有关人物行动的成语：

写三个形容人说话时的情态的成语：

五、按原文填空及按课文内容填空（含文言文）。

1、是啊，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

2、作者表面上要说关于人的，可却写的是物，这种借物不说明人的写作手法

被称作托物言志。小学阶段有很多这样的课文如：和石灰吟。

3、九曲黄河万里沙，。

4、“归来饱饭黄昏后，”写出了牧童的可爱。

5、《冬阳。童年。骆驼队》的作者是（），节选自（）。

6、孔指以示儿曰：“。”儿应声答曰：“。”

7、《草船借箭》节选自（），你还知道其它的名著及作者吗？

如：《》作者施耐庵，《西游记》作者，《》作者曹雪芹。

8、常见的人物描写方法有：。

9、小学语文课本里面有许多优美的句子，比如：“走在街上的时候又看别人的花。。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。又如：“船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他”

10、,,行人临发又开封。

11、常见的说明方法有：。

12《钓鱼的启示》告诉我们一个道理是：道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时15、《长征》中引用夸张的句子是（。

17、《索溪峪的“野”》用总分的方式写了。

22、“深蓝的在空中挂着一轮的圆月，下面是，都种着。”

23、鲁迅原名（），1918年发表了第一篇白话小说《》，代表作有：《》《》。鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“”，毛泽工东评价他是伟大的，是中国文化革命的主将。

24、请你写一句含有“雨”的诗句：。

25、伯牙所念，（）。子期死，伯牙谓，终身不复鼓。

27、人们把真正了解自己的人叫（），用“（）比喻知音难觅或乐曲高妙。

29、虽与之俱学，（）。（）？曰：非然也。

31、《桃花心木》的作者是（），作者借（树苗的生长来比喻(人的成长),。

34、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，

。其中“或”的意思是（）。

35、〈一夜的工作〉作者从两方面来叙述周总理的工作的。

36、〈卖火柴的小女孩〉的作者是（）。《凡卡》的作者是（）。

40、“神十”于2013年6月13日成功发射。航天员是聂海胜、张晓光、。

六、古诗文真空。

1、请你写“雨、雪、风、霜”的诗句各一句

雨：。

雪：

风：

霜：

2、请你写“春、夏、秋、冬”的诗句各一句

春：

夏

秋：

冬：

3、古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶、小草、春雨。（注：各赋诗一句）

柳树：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

月亮：。

梅花：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。。

荷花：，映日荷花别样红。

瀑布：，遥看瀑布挂前川

雪：，独钓寒江雪。

枫叶：，霜叶红于二月花

小草：野火烧不尽，春风吹又生

春雨：

4、表达对家人的思念的诗句是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

表达送别时对朋友的情谊的诗句是：

5、唐代诗人李商隐在诗《乐游原》中以一句“”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。

6、根据下面的情境写诗句。

（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“。”呀！

（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“”。亲人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“”。

（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我踏破铁鞋无觅处，”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_”，于是迅速地解开了这道难题。

（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“”。

的头：“就你会耍贫嘴！”

7、按要求写诗句。

（1）描写山水的有关诗句：（2）歌颂情谊的有关诗句：