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高一语文第二次月考试卷

高一语文第二次月考试卷
高一语文第二次月考试卷

石家庄市复兴中学2013—2014年度第二次月考高一语文试题一、选择题(24分,每小题3分)(请将题目答案填在下表)

1、下列加点字注音有误的是()

A.参乘(shang)头晕目眩(xuán)京畿(jī)夜缒而出(zhuì) B.卮酒(zhī)虎踞龙盘(jù)瞋目(chēn)所向披靡(mí) C. 枭雄(xiāo)铿然有声(kēng)觇视(chān)切齿捬心(fǔ) D.忤视(wǔ)皆为戮没(lù)炮烙(páolào)人为刀俎(zǔ)2、下列词语字形无误的一项是()

A.迷惘翱游容销金镜汗流浃背

B.磕绊游弋一如既往入不付出

C.斑斓甄别怨天忧人不计其数

D.船棹蛰居直截了当战战兢兢

3、依次填入下面横线上的词语,与文意最相符的一项是()

我已经说过:我向来时不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者___这样的凶残,一是流言家___如此之下劣,一是中国的女性临难___如是之从容。

A 竟至竟会竟会 B竟会竟至竟能

C 竟能竟会竟至 D竟至竟会竟至

4、下列句中,加横线的词语使用不恰当的一项是()

A读他这篇文章和听他这篇演讲,那趣味相差很多,犹之乎读剧本与看戏迥乎不同。

B 先生博闻强记,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。

C 他敲头的时候,我们拭目以待,他记起来的时候,我们也跟着他欢喜。

D 我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活

5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和

美的亲情历历在目

....。

B.为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策

略的制订上可谓处心积虑

....。

C.沉迷网络使小明学习成绩急剧下降,幸亏父母及时发现,并不断求全

..

责备

..,他才戒掉了网瘾。

D.他在晚会上出神入化

....的近景魔术表演,不仅令无数观众惊叹不已,还引发了魔术道具的热销。

6、选出没有语病的一句()

A 不仅该诗描述了大堰河悲惨的一生,还通过对大堰河不幸身世的讲述,抒发了诗人对劳动人民的同情。

B 诗人非常善于以日常口语和朴实的描绘来绘景写情,从而使作品生活气息浓厚,具有一种特有的质朴美。

C 烛子武充分利用这一契机,进一步为秦君分析,利用秦晋之间的矛盾来离间自己。

D 在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落。

7、下列各句中,没有语病的一句是()

A.波士顿马拉松赛的两声爆炸,无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟,如果确保赛事安全,成为组织方必须面对的新难题。

B.对那些刻苦训练的年轻运动员,即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况,依然应该受到爱护,绝不能一棍子就把人打到。

C.这次大会的志愿者服务已经完成了,我们咀嚼、体味这一段经历,没有失落感,有的只是在平凡事物中享受奉献、成长与幸福。

D.深陷债务危机的希腊和西班牙,失业率已经超过20%,主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。

8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()岳麓书院已有一千多年的历史,,,,,,,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。

①院落格局中轴对称、层次递进

②给人一种庄严、幽远的厚重感

③它集教学、藏书、祭祀于一体

④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中与中轴线上

⑤门堂、斋、轩、楼、每一处建筑都很古朴

⑥讲堂布置在中轴线的中央、斋舍、专祠等排列与两旁

A.②③④⑥⑤① B.②⑥④①⑤③

C.③①④⑥⑤② D.③②⑥④①⑤

二、阅读下面的文字,完成9-12题。(22分)

冬天搬来曼哈顿,与林肯中心几乎接邻,听歌剧,看芭蕾,自是方便,却也难得去购票。

开窗,就可望见林肯中心露天剧场之一的贝壳形演奏台,那里每天下午、晚上,各有一场演出。废了室内的自备音响,乐得享受那大贝壳中传来的精神海鲜。节目是每天和每晚更换的:铜管乐、摇滚乐、歌剧清唱、重奏,还有时髦得名称也来不及定妥又变了花样的什么音乐。我躺着听,边吃边喝听,比罗马贵族还惬意。但夏季没过完,我已经非常厌恶那大贝壳中发出来的声音了:不想“古典”的日子,偏偏是柔肠百转地惹人腻烦;不想摩登的夜晚,硬是以火爆的节奏乱撞耳膜。不花钱买票,就这样受罚了。所以每当雷声起,电光闪,阵雨沛然而下,我开心,看你们还演奏不。

可惜不是天天都有大雷雨,只能时候一到,关紧窗子。如果还是隐隐传来,便开动自己的音响与之抗衡,奇怪的是,但凡抱着这样心态的当儿,就也听不进自选的音乐。可见行事必得出自真心,强求是不会快乐的。

某夜晚,灯下写信,那大贝壳里的频率叉发作了,看看窗外的天,不可能下雨,窗是关紧的,别无良策,管自己继续写吧……乐器不多,鼓、圆号、低音提琴,不三不四的配器……管自己写吧……

写不下去了--鼓声,单是鼓声,由徐而疾,疾更疾,忽沉忽昂,渐渐消失,突然又起翻腾,恣肆癫狂,破石惊天,戛然而止。再从极慢极慢的节奏开始,一程一程,稳稳地进展……终于加快……又回复严峻的持续,不徐不疾,永远这样敲下去,永远这样敲下去了,不求加快,不求减慢,不求升强降弱,唯一的节奏,唯一的音量……其中似乎有微茫的变化,变化太难辨识,却使听觉出奇地敏感,出奇的敏感的绝望者才能感觉到它。之后鼓声似乎有所加快,有所升强……后又加快升强,渐快,更快,越来越快,越来越快……快到不像是人力击鼓,但机械的鼓声绝不会有这“人”味,是人在击鼓,是个非凡的人,否定了旋律、调性、音色,各种记谱符号。这鼓声引醒的因素,它们一直沉睡着,淤积着,荒芜着,原始而古老。在尚无管乐、弦乐、声乐伴随时,这些因素出现于打击乐,在漫长的遗弃废置后,被今晚的鼓声所引醒,显得陌生新鲜。这

非音乐的鼓声使我回到古老的蛮荒状态,更接近宇宙的本质。这鼓声接近于无声,最后放佛只剩下鼓手一个人,而这人必定是遒强美貌、粗犷与秀丽浑然一体的无年龄的人--真奇怪,单单鼓声就可以这样顺遂地把一切欲望击退,把一切观念敲碎,不容旁骜,不可方物,把它们粉碎得像基本粒子一样分裂飞扬在宇宙中……

我扑向窗口,猛开窗子,鼓声已经在圆号和低音提琴的抚慰中作激战后的喘息,低音提琴为英雄拭汗,圆号捧上了桂冠,鼓声也就息去--我心里发急,鼓掌呀!为什么不鼓掌,涌上去,把鼓手抬起来,抛向空中,摔死也活该,谁叫他击得这样好啊!

我激动过分,听众是在剧烈鼓掌,尖叫……我望不见那鼓手,只听得他在扬声致谢……掌声不停……但鼓声不起,他一再致谢,终于道晚安了,明亮的大贝壳也转为暗蓝,人影幢幢,无疑是散场。

我懊丧地伏在窗口,开窗太迟,没有全部听清楚,还能到什么地方去听他击鼓,冒着大雨我也步行而去的。

我不能荏弱得像个被遗弃的人。

又不是从来没有听见过鼓声,我是向来注意各种鼓手的,非洲的,印度的,中国的……然而这个鼓手怎么啦,单凭一只鼓就使人迷乱得如此可怜!我承认他是个幸福的人,我分不到他的幸福。

9.解释下列两句话在文中的含意。(4分)

(1)我不能荏弱得像个被遗弃的人。

(2)我承认他是个幸福的人,我分不到他的幸福。

10.文章运用了哪些修辞手法来描写鼓声?请简要分析。(6分)

11.林肯中心的鼓声唤起了“我”的哪些感性?请简要分析。(6分)

12.对林肯中心的演出,“我”表现出哪些情感变化?结合全文分析。(6分)

三、语言运用

13.概括下面材料的主要信息。(不超过10个字)(4分)

美画田纳西州范德比尔特大学的研究人员对5500多名10至11岁的孩子进行调查发现,如果一周吃3次快餐,学生成绩会显著下降。其中,一些常吃快餐的孩子在读写和计算上的成绩会比平均成绩低16%。即使剔除父母收入水平、种族、孩子的体重等因素,这一结论也能成立:进行该研究的托宾博士表示,快餐食品营养不均衡,可能导致孩子的认知能力和计算能力下降,从而影响学习成绩。

14.补充下列文学常识。(20分)

④饮冰室主人--梁启超

“教授中的教授”--陈寅恪

“南书房行走”--

“中国语言学之父”--

⑤天行健,;

地势坤,。

四、作文(50分)

马克·吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游,出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨,不禁悒悒不乐,他问马克·吐温:“你看这雨会停么?”马克·吐温回答:“所有的雨都会停的。”

请以“雨过天会晴”为标题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于

800字。

参考答案

一、1.C 2. D 3.B 4.C 5.D 6.D 7.A 8. C

二、9.解释下列两句话在文中的含意。(4分)

(1)我不能荏弱得像个被遗弃的人。

答:①现场鼓手的演奏结束了,我因不能再次听到鼓声和听众一起疯狂而失落;②受到鼓声的鼓舞,我希望能过上一种新鲜有力的生活。

每答出一点给1分。

意思答对即可。

(2)我承认他是个幸福的人,我分不到他的幸福。

答:①鼓声让我相信,这个鼓手近于自然的,因而也是幸福的;②作为听众,我被鼓手的鼓声吸引,却不能分享他击鼓时的愉悦,这让我感到有些遗憾。

每答出一点给1分。

意思答对即可。

10.文章运用了哪些修辞手法来描写鼓声?请简要分析。(6分)

答:①用排比的手法,表现鼓声的节奏和声音由缓转急、不断强化的过程;②用夸张的手法,表现鼓手技艺的高超,极大地渲

染鼓声非凡的感染力;③用对比的手法,表现“我”的感情激动和失落的变化,以此突出对“我”的影响。

每答出一点给2分。

意思答对即可。

11.林肯中心的鼓声唤起了“我”的哪些感性?请简要分析。(6分)

答:①鼓声打破了“我”所习惯的管弦乐和声乐的表现方法,让“我”重新感受到打击乐的原始魅力;②鼓声唤醒了“我”精神中一直沉睡着、淤积着和荒芜着的因素,让“我”认识到它们的陌生和新鲜;③鼓声打破了欲望和观念的束缚,让“我”体会到重回自然的自由和幸福,表达了“我”寻求精神动力的愿望。

每答出一点给2分。

意思答对即可。

12.对林肯中心的演出,“我”表现出哪些情感变化?请结合全文简要分析。(6分)答:①初来曼哈顿,“我”对能够免费享受林肯中心丰富多样的音乐而感到舒心惬意;②不久,“我”对从林肯中心传出的、不合意愿却又不得不听的音乐感到痛苦和厌恶;

③最后,“我”被林肯中心的鼓声所吸引,震撼,甚至为之疯狂。

每答出一点给2分。

意思答对即可。

三、13.答:吃快餐影响学生成绩(快餐影响成绩各1分。)

14.①横有八荒前途似海

②潜龙腾渊百兽震惶

③敢于直面惨淡的人生

④王国维赵元任

⑤君子以自强不息君子以厚德载物

四、略

高一语文第一次月考试卷(含答案)

中卫职业技术学校综合高中部 2013级2013-2014学年第一次月考语文试卷 班级:姓名:成绩: 考试时间150分钟,全卷总分150分 一.积累与应用(40分) 1. 下列词语中加点字读音有误的一组是()(3分) A.哔叽(bì)绶带(shòu)舷梯(xián)挪动(núo) B.湔洗(qīan)顷刻(qǐng)拾阶(sha)翘首(qiáo) C.半晌(shǎng)昭彰(zhāng)虔诚(qián)归咎(jiù) D.应酬(yìng)赎罪(shú)亚裔(yì)撰写(zhuàn ) 2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分) A.懊悔销魂嘹亮中流砥柱 B.沧茫鞭策缥缈无精打彩 C.魁梧踊跃取谛获益非浅 D.狼藉屏嶂惶恐不寒而粟 3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分) A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城,古有巴蔓子,近有卢作孚,人杰地灵,英才辈出。 B.理想,有时候它像那海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你的心;但更多的时候,它能激发你昂扬的斗志。 C.环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。 D.懵懵懂懂的孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹毛求疵。 4.将备选的三句话分别填在下面语段中的括号里,使表达连贯完整,正确的填充顺序是()(3分)“六一”儿童节前夕,记者来到距捷克首都布拉格20多公里的利迪策。只见( ),( ),( ),一派迷人的田园风光。然而,68年前,这个风光秀丽的村庄遭到凶残的德国法西斯惨绝人寰的血腥屠杀,被夷为平地。 1949年11月,为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,保障儿童权利,国际民主妇女联合会在苏联莫斯科召开执委会,确定每年的 6月1日为国际儿童节。 ①村边玫瑰园里花朵姹紫嫣红散发着阵阵清香 ②一幢幢红色屋顶的小楼点缀在起伏的山坡上③绿色的草地生机盎然 A、①②③ B、②①③ C、③①② D、②③① 5.下列句子有语病的一项是()(3分) A.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克,这已是每人每天摄入油量的上限。 B.小行星“2012-DA14”号明年2月将掠过地球,进入地球同步卫星轨道圈。 C.各地要将《新华字典》列入2012年新建的农家书屋图书采购。 D.一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现,这令当地渔民兴奋不已。 6、下面各句使用的修辞方法,不同于其他三句的一项是( )(3分 ) A.周大勇扶着李六娃,把他的所有东西都背在自己身上。他们走了一里来路,周大勇就满身是汗。是啊,此时此刻就是带一根针也有八十斤重! B.他委实是支撑不住了,他的一双眼皮像有几百斤重,只想合下来。 C.黑龙江人常说,这里的土,插根筷子都会发芽。 D.就这一眼,满园里便鸦雀无声,似乎都被这一眼震住了。 7.下列语句排序最恰当的一项是( )(3分) ①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。 ②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。 ③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。 ④不过,这都是最真实的自己。 A.②①④③ B.①②④③ C.③②④① D.②①③④ 8.阅读古典名著,回答问题。(4分) (1)下列与宋江相关的两个情节是()(2分) A、三顾茅庐 B、三进大观园 C、三打祝家庄 D、三碗不过冈 E、三败高太尉 F、三英战吕布 G、三入死囚牢 H、桃园三结义 (2)那怪一闻此言,丢了钉耙,唱个大喏道:“那取经人在哪里?累烦你引见引见。”行者道:“你要见他怎的?”那怪道:“我本是观音菩萨劝善,受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果……今日既是人与他做了徒弟,何不早说取经之事?” 选文中“那怪”指:_________,请写出以他为主角的一个故事名称:_________。(2分)9.请在下面的文字中,选出关于“杰出人才”的一个关键词语。(2分) 一个暮气沉沉的人是成不了杰出人才的。一个杰出的人才,必定是充满激情的。他会时刻为自己的目标心潮澎湃,时刻感染着身边的每一个人。他总是对自己的事业充满了忘我的崇拜和狂

人教版2017高一下学期语文月考考试卷(附答案)

人教版2017高一下学期语文月考考试卷(附答案) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成文后各题。 一位新锐设计师受梵高名画《星空》的启发,设计出一条“夜光自行车道”,路面上镶嵌着成千上万颗发着蓝绿色微光的小石头,如同银河洒落人间,令人叫绝。设计师认为,技术不应是坚硬麻木的存在,而应“以一种更具交互性和诗意的方式强化我们的感受能力”。 的确,技术并不只具有实用价值,亦可以是审美价值的摇篮。中国的陶瓷闻名遐迩,丝绸远销世界,古代建筑令人陶醉,皆因实用价值与审美价值相得益彰。技术满足人的物质需要,艺术满足人的精神需要,技术与诗意融合,更能熏染出高品质的生活。当我们向科技的诗意一面投去更多关注,就不难发现,技术也可以充满温度和情怀,饱含灵性和魅力。 国内外一些城市,涌现出一种叫做“垂直森林”的新式建筑,层层种下乔木、灌木和草本植物,让绿植充满建筑空间。传统观念里,城市的钢筋水泥风格同绿色自然格格不入,“垂直森林”的建筑设计却成功地让人与自然超越空间局限融合在一起,为“诗意的栖居”创造了无限可能。在南方医科大学人体标本陈列馆,我国现代临床解剖学奠基人钟世镇院士创新标本制作方法,让各类人体铸型标本如珊瑚、水晶般精美,令参观者心情放松,不仅摆脱了对“解剖”的莫名恐惧,更对探索人体奥秘充满了兴趣。 科学同样要有美感,技术创新也能很诗意。如果把科技比作繁茂的大树,效率和性能是其树干,人文要素则近乎于树枝和树叶。没有树干,枝叶无所依存;剥掉树皮,去除叶子,树干不过是根木头。科技不能只有理性思维而缺少“诗性思维”,否则就难免枯燥无趣。以城市规划来说,许多城市的新城区道路宽度、公共广场都唯宽大是从,不仅不讲科学,实际上也诗意无存,既浪费也没有特色。 “技术的诗意”,其实不是铺陈、夸张、搞怪,而是“得天之道,其事若自然”。如同庖丁解牛,始终按照其结构特征用刀,在顺应自然求至善中尽显智慧和技艺。其中凝聚着“真”——尊重规律、以道驭术;凝聚着“善”——简约利物、惠而不费;凝聚着“美”——巧夺天 工、出神入化。多些“技术的诗意”,实质正是遵守技术伦理,把创意和人文有机融合,用“人的尺度”统摄技术,给人更多便利感受和美的体验。 为什么有些技术成果缺乏良好用户体验?不是技术创新能力达不到,而是在贪多求快的浮躁心理驱使下主动放弃了对诗意的探求。这提醒我们,无论是规划设计还是科学研究都极具专业性,决策者有必要多咨询专业人士意见,防止“政绩冲动”和“商业驱使”误导决策。一切技术创新的目的都在于提升生活品质,理应多从人文领域寻求灵感启发和精神支柱,在实用和审美并重中释放智慧和技艺。 美是愉悦源泉,美也是巨大竞争力。科技之美,立足于“人的尺度”,内蕴着“技术为体、文化为魂”的规律。让科技的真、善、美可观可触可感,我们才能最大程度地兑现“科技让生活更美好”的愿望。(摘编自刘根生《技术也可以“诗意盎然”》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是() A.受梵高名画《星空》的启发而设计出的“夜光自行车道”,路面镶嵌着成千上万颗发着蓝绿色微光的小石头,如同银河洒落人间,令人叫绝。 B.中国的陶瓷闻名遐迩,丝绸远销世界,古代建筑令人陶醉,因为它们既有使用价值,又有审美价值,且这两种价值交相映衬,相得益彰。 C.“垂直森林”的建筑设计与传统观念里的钢筋水泥风格格格不入,让人与自然超越空间局限融合在一起,创造了人的“诗意的栖居”。 D.“技术的诗意”,如同庖丁解牛那样在顺应自然求至善中尽显智慧和技艺,它并不是铺陈、夸张、搞怪,而是“得天之道,其事若自然”。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是() A.技术和艺术分别满足人的物质需要和精神需要,技术与诗意融合,“以一种更具交互性和诗意的方式强化我们的感受能力”。 B.为了追求高品质的生活,钟世镇院士在标本制作方法上大胆创新,让各类人体铸型标本如珊瑚、水晶般精美,令参观者恐惧顿失,兴趣盎然。 1

高一语文下册第二次月考试卷 (1)

09年高一语文下册第二次月考试卷 命题人:周锋 2009.6.15 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每组读音全.都不相同 ....的一项是(3分) A. 烙.印/炮烙.疏浚./逡.巡畏义自诩./栩.栩如生抹.布/拐弯抹.角 B. 伛偻./佝偻.押解./浑身解.数塞.满/塞.翁失马未遂./半身不遂. C. 弹劾./隔阂.沽.名/怙.恶不悛数.落/数.见不鲜打量./量.体裁衣 D. 滑稽./稽.首毗.邻/犹抱琵.琶契.约/提纲挈.领形骸./言简意赅. 2.下列各句中,加点的成语使用错误 ..的一项是(3分) A.堡垒是最容易从内部攻破的,我们如果不加强廉政建设,就会祸起萧墙 ....,自己搞垮自己。 B.如今,中学生痴迷网络,彻夜上网,出现了恶心、头痛等现象,甚至患上了“网络综合症”, 但是,他们却不以为然 ....,依然沉迷其中,不能自拔。 C.“中央帝国”似乎又是一个自我封闭的监狱,他感到压抑、拘束,始终如涸辙之鲋 ....,异乡独客。 D.自有高洪波担任中国男子足球队主教练的传闻以来,各路媒体或力挺,或质疑,热闹之极,唯 有号称足球第一媒体的《足球报》却不.赞一词 ...。 3.下面这些个性化的语言分别源自名著中的哪些人物 ....?(4分) ①“和尚动得,我动不得?” ②“我来迟了,不曾迎接远客。” ③“如果现在还有牺牲的必要,那么就让他们来做一次牺牲品罢。” ④“我的家庭是我认为最圆满、最有秩序的家庭。” 答:①▲②▲③▲④▲ 4.阅读下面这段文字,说出你对这个小故事的感悟。(不超过30个字)(5分) 美国一位颇具声望的外科医生正在给病人做心脏手术,开刀完成要缝合伤口时,新来的小护士竟然要求医生停止缝合,所有的护士都大吃一惊,他是大牌医生,小小护士居然当场给他难堪! 原来她依步骤检查了所有的设备与材料是否完整无误,她告诉开刀医生:“我准备了12块纱布,现在只有11块,还有一块没拿出来,必须再找到那一块!” 然而医生断然宣称:“不,我全部拿出来了。” 小护士还是抗议:“不对,我们总共用了12块纱布!” 外科医生慢慢地说:“我会负起全责,缝合伤口吧!”

高一语文月考试题含答案

高一语文月考试题含答案 一、积累与运用(40分) 1.选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共16分) (1)下列加点字的注音全对的一组是() A.百舸(kě)寂寥(liáo)彷(páng)徨惆怅(chàng) B.方遒(qiú)颓圮(pǐ)瓦菲(fēi)青荇(xìng) C.浪遏(è)浮藻(zǎo)长篙(gāo)漫溯(shuò) D.虔(qián)诚忸怩(ní)深邃(suì)团箕(qí) (2)《大堰河——我的保姆》中的“大堰河……已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧。”作者一再强调乳儿“不在她的旁侧”是为了 说明() A.大堰河死得很凄凉。 B.“我”回家后和大堰河家失出去联系。 C.大堰河临死时仍在牵挂她的乳儿。 D.“我”的遗憾自责的心情。 (3)下面一首《沁园春》上阙打乱了顺序,排列顺序正确的一组 是() ①蹭蹬归来,闭门独坐,赢得穷吟诗句清。 ②费十年灯火,读书读史,四方奔走,求利求名。 ③夫诗者,皆吾侬平日,愁叹之声。 ④一曲狂歌,有百余言,说尽一生。 A.②④①③ B.③①②④ C.④②①③ D.②③①④

(4)下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是() A.以乱易整,不武。吾其还也君知其难也 B.诚能得樊将军之首燕王诚振怖大王之威 C.今急而求子,是寡人之过也微夫人之力不及此 D.夜缒而出,见秦伯因人之力而敝之 (5)下列各句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是() A.吾每念,常痛于骨髓 B.微夫人之力不及此 C.樊於期偏袒扼腕而进 D.樊将军以穷困来归丹 (6)下列加点字的解释不正确的一项是() A.进兵北略地,至燕南界掠夺、夺取 B.秦之遇将军,可谓深矣刻毒 C.执千金之资币物钱币 D.微太子言,臣愿得谒之假如没有 (7)从句式角度看,下列句子与其它三项不同类的一项是() A.今日往而不返者,竖子也! B.父母宗族,皆为戮没 C.此臣日夜切齿拊心也。 D.是寡人之过也 (8)下列加点字的词类活用现象与其它三项不同的一项是() A.顷之未发,太子迟之 B.晋军函陵 C.秦伯说,与郑人盟 D.又前而为歌曰 2.补写下列诗文名句。(每格1分,共12分) (1)携来百侣曾游。。恰同学少年,,书生意气,挥斥方遒。(毛泽东《沁园春?长沙》) (2)鹰击长空,鱼翔浅底,。怅寥廓,,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春?长沙》)

福州市高一上学期语文第一次月考试卷(I)卷

福州市高一上学期语文第一次月考试卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题;共6分) 1. (2分) (2015高二上·大同期中) 下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是() A . 昔日熙熙攘攘的景象不见了,四周连一个人影也没有,白桦林掩映的小路上,只有我们形影相吊的一行四人。 B . 解禁后的王濛,刻苦训练,终于在全国短道速滑联赛哈尔滨站女子500米决赛中,不孚众望摘得金牌,这也是她在两天内得到的第二项冠军。 C . 苏试对亡妻永难忘怀的《江城子》(十年生死两茫茫),一字一泪,如泣如诉,令人不忍卒读。 D . 在舞台上,演员们服装华丽,个个长袖善舞,看得人们眼花缭乱。 2. (2分)(2017·浙江模拟) 下列句子没有语病的一项是() A . 科幻影片《火星救援》在北美上映前,美国国家航天航空局宣布在火星表面发现了液态水,成为这部电影的绝佳预告片 B . 记者从国家发改委获悉,自5月1日起,将现行的18项对小微企业免征的行政事业性收费的免征范围扩大到所有企业和个人 C . 针对校园暴力频发的现象,有关部门应组织法律界与教育界专家修订青少年犯罪的相关法律法规,以提高犯罪成本,震慑青少年犯罪行为 D . “笔记小说”的代表作《世说新语》,记录了魏晋名士的玄言清谈和逸闻轶事,语言精练含蓄,善于运用细节表现人物的性情 3. (2分) (2017高三上·汕头期中) 下列各句中,表达得体的一句是() A . 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。 B . 你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。 C . 大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。

{高中试卷}高一语文下册第二次月考卷[仅供参考]

20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目: 年级: 考点: 监考老师: 日期:

高一语文下册第二次月考卷(语文) 本试卷分为选择题和非选择题两部分,共21道小题,计12页。时量120分钟,满分120分。 第Ⅰ卷 (选择题,每题3分,共33分) 一、语言知识及运用(共15分,每小题3分) 1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是() A.地壳qiào 丧钟sāng 一幢楼房zhuàng 脸色刷白shuà B.桂冠guān 楔子xiē 三聚氰胺qīng 波诡云谲jué C.古刹chà 玉玺xǐ 十二生肖xiào 瑕瑜互见jiàn D.鲭鲨qīng 骰子tóu 千载难逢zǎi 畏葸不前xǐ 2.下列句子中有错别字的一句是() A.正确与错误之间的界限,有时并不是一下子就能分清的。 B.人们对于春节的期盼也不只是局限于一副对联,一顿团圆饭和一件新衣服。 C.就在驾驶员将车辆停稳后,轿车的前后车牌像变戏法似地露了出来。 D.小说中的典型形象虽然有生活中的原型,但仍属于虚构的形象。 3.下面语段中加点的熟语,使用不恰当的一项是() 武汉光谷足球俱乐部悍然宣布退出中国超级联赛,狠狠地掴了中国足协一记耳光,同 时也将自己送上了不归之路。这样一个两败俱伤结局的出现,恰恰说明了中国职业足球的 虚假和中国足球体制存在的种种弊端:足协叶公好龙,在搞政绩足球,一切都为了“出线”;俱乐部自我膨胀,在搞成绩足球,一切为了名次;球员上下其手,在搞金钱足球, 一切都为了挣钱……中国足球发生的一切问题,中国足协或多或少都有不可推卸的责任。 A.不归之路 B.两败俱伤 C.叶公好龙 D.上下其手 4.下列各句中没有语病的一句是() A.“神州七号”为了确保航天员的安全,对飞船发射、飞行、返回每个阶段可能出现的情况都做了精心设计,准备了应对预案。 B.各级领导干部一定要把改革开放过程中的暂时困难和应对之策,向广大职工说充分、讲清楚,使大家支持改革、理解改革。 C.为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢?原因之一是因为舞蹈者不停在跳跃,两只

河北省任县高三上学期语文第二次月考试卷

河北省任县高三上学期语文第二次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 (共1题;共13分) 1. (13分) (2016高二上·磁县月考) 阅读下面的文字,完成后面题目。 名士的背影——汪曾祺其人其文 汪曾祺出生在江苏高邮一个有着浓厚传统文化氛围的士大夫家庭。他的祖父是清末拔贡,写得一手好文章,同时还兼具一点儿诗人气质。而他的父亲汪菊生更是一位多才多艺、带有名士色彩的人。这位兴趣广泛、才华横溢的父亲还很随和,从不像古板的八股先生那样教育孩子,而是将他当朋友看待,喝酒时给儿子也倒上一杯,抽烟时给儿子也分上一支,而且先给儿子点上火。汪曾祺初恋时写情书,他竟然在一边出谋划策。这种宽松和谐而又充满浓厚文化气息的成长环境,深刻地影响了汪曾祺的个性。可以说,汪曾祺身上那种富有才情、天真散漫的气质,早在童年时期便已打下深深的烙印了。 在西南联大,汪曾祺最为景仰的三位老师中,闻一多是最可称名士的。他走进教室,便点燃烟斗,有时抽卷烟,就问学生:“你们谁抽?”于是讲台上下老师和学生一起喷云吐雾,汪曾祺自然也在其中。另外一位老师沈从文,汪曾祺曾评价他说:“沈先生是一个感情丰富的人,非常容易动情,非常容易受感动。他对生活,对人,对祖国的山河草木都充满感情,对什么都爱着,用一颗蔼然仁者之心爱着。”闻一多对汪曾祺名士气质的影响,更多地表现为外在;沈从文的影响更多地表现为内在,他后来的为人、为文,都能看到乃师沈从文淡泊、从容、温情的影子。 有的名士是锋芒毕露的,刚硬而决绝,像一支剑、一团火,比如嵇康。而有的名士则是刚柔并济的,温润而坚毅,像一杯酒、一块玉,比如陶渊明。汪曾祺的名士范儿,离后者更近点儿。说“近点儿”,是因为他和陶渊明还略有不同。陶渊明是徘徊在出世入世之间的,而汪曾祺则完完全全是入世的。入世和名士放在一块,好像有点儿不和谐,但汪曾祺恰恰就是一个入世的名士。他入世,但不佞世。汪曾祺自己说:“我追求的是和谐”。此和谐不是政治术语,而是一种生活情调,一种人生境界。 汪曾祺追求和谐的这种“另类名士”气质,同他儒家为主、道家为辅的人格构成有很大关系。他坦言:“我是从感情上接受儒家思想的。我认为儒家是讲人情的,是一种富于人情味的思想。”何为儒家的人情?当然就是浓厚的现世关怀情结。但儒家的现世关怀,和与自然的和谐是分不开的,二者融合在一起,便是一种“诗性人格”。汪曾祺又极为讲原则,儒家思想中士的坚守、自重,在他身上体现得非常明显。他从不肯利用朋友为自己谋取方便。作为一名作家,他的这种坚守更体现在对文学标准始终不渝的独立见解上。

2020年高一下学期第一次(3月)月考语文试题

2020年高一下学期第一次(3月)月考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题;共4分) 1. (2分) (2019高三下·杭州月考) 下列各句中,没有语病的一项是() A . 《千年之约·梦幻龟兹》由浙江援疆资金扶持打造,整台演出以塔里木歌舞团为班底,融合龟兹乐舞、胡旋舞等多种绚丽多姿的舞蹈,重现了我国汉唐时期阿克苏地区所在的龟兹、姑墨、温宿等地的辉煌盛景。 B . 近日,由省教育厅推出了《浙江省中小学生日常行为规范》微动漫正式发布,该微动漫作品针对中小学生的年龄和认知差异,以微动漫的形式分学段演绎,让中小学生在潜移默化中感受、认知相关要求。 C . 《何以为家》揭露了一个悲惨的现实,不但贫困的父母不能给孩子带来快乐,只会给他们带来苦难和折磨,他们眼里女孩是一种商品,可以换钱;男孩是一种工具,负责养家糊口。 D . 中美经贸摩擦发生在全球化的时代,那种机械地用进出口数额多少进行胜负推算的观点,其与当下情况存在本质的差异,由此得出的结论是与事实不符的。 2. (2分)下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是() A . 高等教育的改革和发展是当今世界各国高校面临的共同课题,是涉及诸多方面的系统性工程,需要长期探索和深入研究,不可能一挥而就。 B . 烟草制品利用“技术进步”增加烟草制品吸引力,扩大烟草制品的消费,显然是在危害和损害人体健康,这与我国《科学技术进步法》南辕北辙。 C . 本市多家保险公司的有关人士表示,在为保险事故车辆定损时,他们已开始参考《保险事故车辆定损标准》执行,但本市各类汽车修理厂却仍在各行其是。 D . 他是个敢作敢为的主儿,什么事都做得出来。他从小就喜欢到处打架斗殴,在这次事件中他又起了主导作用。 二、现代文阅读 (共3题;共28分) 3. (6分)阅读下面的文字,完成文后小题。 前几年,我提出了“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的设想,这是我的心愿。要想达到这样的境界并不容易。比如当今世界上许多发展中国家,历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌,这些国家的民众,由于受

高一语文月考试题

2017年下学期武冈二中高一第一次月考 语文试题 总分:150分考试时间:120分钟命题人:周香英 一、古诗文阅读 (一)阅读下面的文言文,完成1~3题。(9分,每小题3分) 夜缒而出。见秦伯曰:?秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。?秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 1.下列各句中加粗词的解释,错误的一项是:()(3分) A.既东封郑,又欲肆其西封肆:延伸,扩张 B.焉用亡郑以陪邻陪:增加 C.朝济而夕设版焉济:救济 D.秦伯说,与郑人盟。盟:结盟 2.与?夫晋,何厌之有?句式相同的一项是:()(3分) A. 今日往而不反者,竖子也 B. 沛公安在? C. 父母宗族,皆为戮没 D.是寡人之过也 3.下列叙述不符合文意的一项是:()(3分) A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。 B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。 C.晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。 D.从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强大得多。 (二)阅读下面的文言文,完成4—7题。(19分) 项籍者,下相人也,字.羽。初起时,年二十四。其季父项梁, 梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏 ...。 初,宋义所遇齐使者高陵君显在楚军,见楚王曰:?宋义论武信君之军必败,居数日,军果败。兵未战而先见败征,此可谓知兵矣。?王召宋义与计事而大说之,因置以为上将军,项羽为鲁公,为次将,范增为末将,救赵。诸别将皆属宋义,号为卿子冠军。行至安阳,留四十六日不进。项羽曰:?吾闻秦军围赵王巨鹿,疾引兵渡河.,楚击其外,赵应其内,破秦军必矣。?宋义曰不然夫搏牛之虻不可以破虮虱今秦攻赵战胜则兵罢我承其敝不胜则我引兵鼓行而西必举秦矣。故不如先斗秦赵。夫被坚执锐,义不如公;坐而运策,公不如义。?因下令军中曰:?猛如虎,很如羊,贪如狼,强不可使者,皆斩之!?乃遣其子宋襄相齐,身送之至无盐,饮酒高会。天寒大雨,士卒冻饥。项羽曰:?将戮力而攻秦,久留不行。今岁饥民贫,士卒食芋菽,军无见粮,乃饮酒高会,不引兵渡河因赵食,与赵并力攻秦,乃曰:‘承其敝’。夫以秦之强,攻新造之赵,其势必举赵。赵举而秦强,何敝之承!且国兵新破,王坐不安席,埽境内而专属于将军,国家安危,在此一举。今不恤士卒而徇其私,非社稷 ..之臣!?项羽晨朝上将军宋义,即其帐中斩宋义头,出令军中曰:?宋义与齐谋反楚,楚王阴令羽诛之。?当是时,诸将皆慑服,莫敢枝梧,皆曰:?首立楚者,将军家也。今将军诛乱。?乃相与共立羽为假上将军。使人追宋义子,及之齐,杀之。 (节选自《史记·项羽本纪》有删改)4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分) A.宋义曰/不/然夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵战胜/则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣 B.宋义曰/不然/夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵战胜/则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣 C.宋义曰/不然/夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣 D.宋义曰/不/然夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.在我国古代,男子到了20岁的时候表示成人,就要行冠礼,取表字。取字以后,为了表示尊敬,除在君、父跟前外,一般称字而不称名。 B.氏是姓的分支,姓是一种族号,秦汉以来,姓氏合为一体,姓氏的主要功能是为了辨别部落中不同氏族的后代。 C.社稷中的“社”为土神,“稷”为谷神。由于古时的君主为了祈求国事太平,五谷丰登,每年都要到郊外祭祀土地和五谷神,后来人们就用“社稷”代表国家。 D.河,最初的本义是指黄河,后来扩大为陆地表面成线形的自动流动的水体都能称河,本文中的“河”就是指广义的河。 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.宋义用曾猜定武信君的军队必定失败的事例博得了楚怀王的信任,并且被楚怀王任命为上将军,位置在项羽、范增之上。 B.项氏世世代代做楚国的大将,被封在项地,所以姓项,项羽的父亲项梁,就是一位被秦将王翦所杀害的楚国大将。 C.项羽利用早晨去参见宋义的机会,在军帐中将他杀死,其他将领们都因畏惧项羽而不敢抗拒,并且还一起拥立项羽代理上将军。 D.项羽私自杀死宋义后,对外宣称宋义勾结齐国共同谋反,自己是受楚王密令处死宋义的,这样做的目的是担心其他将领对自己的不满。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)夫以秦之强,攻新造之赵,其势必举赵。 。

新人教版六年级语文下册第二次月考卷及答案

新人教版六年级语文下册第二次月考卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) diǎn zhuìyōu yǎyī jīn wǔ mèi bèn zhuō 二、比一比,再组词。(10分) 侵(_______)轮(_______)捐(_______)澡(_______) 浸(_______)论(_______)绢(_______)燥(_______) 衔(_______)蚀(_______)诞(_______)域(_______) 街(_______)浊(_______)延(_______)或(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)(_____)之心生意(____)(____)(____)(_____)不舍(_____)(_____)棋布(____)(____)自得(____)(_____)不绝(_____)(_____)有力心灵(____)(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 居然仍然果然 1.他虽然有病,但(____)不肯放下手中的工作。 2.今天早上还阳光明媚,下午(____)下起了倾盆大雨。

3.都说张家界山水很美,暑假去游一趟,(____)名不虚传。 只有……才……只要……就…… 4.(____)不来台风,妈妈(____)可以收几大箩桂花。5.桂花树开花时,(____)仔细地在树丛里寻找,(____)能看到那些小花。 五、按要求写句子。(15分) ①我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(换种说法意思不变。) _______________________________________________________________ ②小道穿过白桦林。(把句子写具体。) _______________________________________________________________ ③黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。(缩写句子。) _______________________________________________________________ ④战士们击落了四架飞机和三辆坦克。(修改病句。) _______________________________________________________________ ⑤总理见了我说:“你们送来的稿子,我放在最后,到时候叫你。”(去掉引号。) _______________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 听秦腔 音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中,有九华山寺院僧尼琅琅梵歌,有苏州园林翠鸟的婉转啁啾,有黄梅戏行云流水般的唱腔,有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈,盘旋在高天流云之间,它在春天里回荡,在冬雪中徘徊,它在欢乐时嘶吼,在忧伤时泣诉,它就是秦腔。 在城里的公园林下、出租车内,在乡下的田间地垄、牧羊坡上,人们都在

高一语文第二次月考试卷讲解

永兴中学2015-2016学年第一学期第二次月考试题(卷) 高一语文 时间:150分钟满分:150分 第一卷阅读题 甲必考题(70分) 一、现代文阅读理解(9分,每题3分) 阅读下面文字,完成1-3题。 汉乐府民歌探微 汉代乐府所掌管的诗歌可以分为两大类:一类是专门供朝廷祭祀天地、宗庙的所谓“郊庙歌辞”,汉高祖唐山夫人所作的《安世房中歌》和武帝时所作的《郊祀歌十九章》都属于这一类,犹如《诗经》的“颂”。另一类是从各地采集来的“俗曲”,它们是一些流传于民间的无名氏的作品,是西汉乐府诗的精华,因为它们来自民间,所以后世称之为乐府民间歌辞或乐府民歌。《汉书·艺文志·诗赋略》著录了西汉乐府歌辞的篇目,其中采自各地的乐府民歌共138篇,这个数目已接近《诗经》的“国风”。《汉书·艺文志》在著录各地“歌诗”的数目时,又有“声曲折”的著录,如在“河南周歌诗七篇”下,又有“河南周歌声曲折七篇”的记载。可见当时采集时是乐曲、歌词并录的,因年代久远,其乐曲已失传,保留下来的就是当时可以合乐歌唱的歌词。正是从这个意义上,有人说,汉之“乐府”即相当于周代的《诗经》;反之亦可以说,周代的《诗经》即相当于汉代的“乐府”。 汉乐府民间歌辞,两汉文献中没有记载,以后由于种种原因,多有失散。搜罗完备的,则是宋代郭茂倩所编的《乐府诗集》。《乐府诗集》中将自汉至唐的乐府诗,按照各自音乐的不同,分成12类,汉乐府民歌主要保存在其中的“鼓吹曲辞”、“相和歌辞”和“杂曲歌辞”三类中,约60首。再合以《汉书·礼乐志》所载的《安世房中歌》《郊祀歌十九章》,就是现存的两汉乐府的全部了。在写作年代上,《安世房中歌》和《郊祀歌十九章》最早;鼓吹曲辞中的《铙歌十八曲》是西汉时的作品;相和歌辞中的汉乐府民歌则大部分产生在东汉,是“汉世街陌谣讴”;杂曲歌辞中所录的汉乐府民歌产生最晚,已出现不少文人的五言诗。 汉乐府民歌与基本上是四言体的《诗经》不同,从句式上说,三言、四言、五言、七言

高一语文第一次月考总结

高一语文第一次月考总结 本文是关于高一语文第一次月考总结,感谢您的阅读! 第一、二单元,表达交流《写触动心灵的人和事》,梳理探究《新词新语与流行文化》《优美的汉字》,《论语》,以及初中语文的背诵内容。试卷满分100分,考试时间90分钟。试卷结构参照2011年高考新课程卷,根据本阶段学习重点进行适当调整。本次考试重在基础知识和基本能力的考查,本着学什么考什么,用考试检验学习,用考试督促学习的原则来命题,所有文字材料都来自课本,包括字词、成语的考查都出自课文,一方面有针对性地检查开学一个半月以来所学内容及效果,能够及时的发现问题,找出方向;另一方面让学生真切而直观地意识到课本的重要性,听课的重要性,语文学习功在平时。 通过本次考试,以及召开语文课代表会议了解到的情况,发现现存的问题主要有以下三点: 一、基础知识不扎实。集中体现在文言文翻译和名篇名句默写上。在文言文学习上的问题主要体现在重点实词、虚词的积累、词类活用和特殊句式上,学习文言文的方法目前还停留在初中背课下注释上,不能识别各种文言现象,更不要说说积累和灵活运用了,所以在文言翻译中失分较多。因此,在下阶段的学习要注意常见文言现象,培养积累和灵活运用的意识。课文背诵存在的主要问题是会背不会写,加强落实在写上。 二、答题不规范。本次月考评卷对答题规范作了严格要求,试卷

不用黑色笔答题的总分记0分,不在规定范围内答题的该题记0分。小作文每个错别字扣1分,不设上限;书写不工整、字迹不清晰的一律不超过10分,考试总分不超过60分。主观题答题中出现错别字、病句,标点不规范,书写混乱的要酌情扣分,该题不能得满分。目的在于从高一开始就养成学生良好的答题习惯,不在卷面上失分。 三、名著阅读效果不佳。本次月考名著阅读试题题干出自于《论语·颜渊》,在于丹《论语心得—天地人之道》中也有体现。论语阅读、论语背诵、听于丹论语讲座、写论语心得、进行论语竞赛等是本学期名著阅读的学习安排,尽管如此,仍存在不全面、不系统的问题。 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

人教版五年级语文上册第二次月考卷及答案

人教版五年级语文上册第二次月考卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) fèng xìyǐn bìfùgài jìn zhí gōng diàn píng héng zào rèmǐn jié 二、比一比,再组词。(10分) 兼(_______)耽(_______)嫁(________)碌(________)噪(________)嫌(_______)枕(_______)稼(________)绿(________)躁(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 成(____)结(____)夜(____)降(____) 心(____)神(____)(____)(____)而飞 根据意思,从上面的词语中选择恰当的词语。 结成一群群、一队队。形容人多。(_______) 2.用“心( )神( )”写一句话。 __________________________

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 充足充分 ①我们应________发挥群众的智慧和力量。 ②蟋蟀筑巢的地方一定是阳光________的。 只要……就……虽然……但是…… ③________有人触动树干,松鼠________会从窝里跑出来。 ④________松鼠的窝口很小很窄,________里面却很宽敞舒适。 五、按要求写句子。(15分) (1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句) ___________________________________ (2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句) ___________________________________ (3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句) ___________________________________ (4)天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话) ___________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 夜游雁荡山 暮色浓浓,景物朦胧。这浓,浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱;那朦胧,又使人感到神秘。∥ 我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,不禁连连叫绝!刚才阳光还未退去,我只感到山峰像刀削斧劈,十分奇特,现在更出奇了。你说暮色浓浓,山峰却轮廓分明;你说景色分明,却又朦朦胧胧。你就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰,再看它那锋利的嘴,假如有人去偷神殿的圣器,它一定会扑过去啄他;它那敛翅的神态,仿佛丢一块石头过去,它就会展翅向你

高一语文上学期第二次月考试题

高一语文上学期第二次月考试题 一、基础选择题(每小题3分,共12分) 1.下列各组词语中划线字的注音全部正确的一项是() A. 寒暄(xuān)城垣(yuán)伤残(cán)呻唤(shēn) B. 伺候(cì)堕入(zhuì)蛮横(hèng)租赁(lìn) C. 飘泊(bó)可耻(chǐ)忏悔(qiān)苦难(nàn) D. 提防(dī)解剖(pāo)慰藉(jiè)创伤(chuāng) 2 .下列文学常识和文化常识表述有误的一项是() A. 春秋时期,有公、侯、伯、子、男五等爵位。《烛之武退秦师》中,晋侯、秦伯分别代指晋文公、秦穆公,侯、伯即天子赐予他们的爵位。 B. 古代人的称谓有多种分类,比如“谦称”“敬称”“贱称”等等,“寡人”是国君、诸侯对自己的谦称;“子”是对人的敬称;“竖子”是对人的贱称。 C. 古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,变徵是徵音的变调,声调悲凉,慷慨羽声则指声调典雅而哀怨。 D. “九宾”是古代外交上最为隆重的礼节,有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼,并延引上殿,例如文中的“乃朝服,设九宾”。 3.下列文学常识说法有误的一项是() A. 词有词牌,词牌是指词的题目。一般来说,一首词为一阕,“阙”在文字上,指词的分段。 B. 词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目,词的分段为上片、下片,或称上阙、下阕。 C. 词是古代诗歌的一种变式,称“长短句”,是按照一定曲调填写的,根据词的字数多少,传统上将词分为长调、中调、小令。 D. 词,是歌词,是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写、歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。所以,词的种种特点,大都是由它的性质所规定的。 4.下列说法错误的一项是() A. 司马迁,西汉著名史学家、文学家、思想家。字,字长。因为投降匈奴的李陵辩护,下狱受到宫刑。出狱后任中书令,公元前91年前后完成《史记》。 B. 《史记》作为我国第一部纪传体通史,记载了从传说的黄帝到汉武帝三千年间的历史, 全书130篇。其中的本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣。《鸿门宴》则选自于《项羽世家》。

(新)高一语文第一次月考试题

公主岭二中2017-2018学年度上学期第一次月考 高一语文试卷 考生须知: 1.本试卷分试卷Ⅰ、Ⅱ两部分,满分为120分,考试时间为90分钟。 2.本试卷答案必须作在答卷的相应位置上,做在试卷上无效。 3.请在答卷上将姓名、班级、座位号填写在相应位置上。 4.考试结束,只上交答题卡和答题纸。 第Ⅰ卷(选择题 27分) 一、基础知识(每题3分,共12分) 1.下列加点字注音有误的一项() A.遒.(qiú)劲遏.(è)止彷.徨(fáng)橘.(jú)子洲 kuò)B.彳亍 ..(chì chù)颓圮.(pǐ)瓦菲.(fēi)寥廓.( C. 凄婉.(wǎn)火钵.(bō)长篙.(gāo)岁月稠.(chóu) D.凌侮.(wǔ)漂泊.(bó)百舸.(gě)笙.箫(shēng)2.下列句中横线处依次应填入的一组词语是() ⑴没有深厚的生活积淀和艺术功底,是写不出高的诗歌作品的。 ⑵戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情在他的《雨巷》里,引起了读者的强烈共鸣。 ⑶鉴赏诗歌时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真 诗的意象。 A.品位灌注揣摩 B.品位贯注揣测 C.品味灌注揣摩 D.品味贯注揣摩

3.下列各句中没有语病的一项是() A.我们还需注意培养和提高教师队伍的业务水平。 B.有无正确的学习态度是我们能否取得进步的重要条件。 C.昨天她去超市买了些茄子、黄瓜、苹果、蔬菜和肉等,留着今天吃。 D.对这种不择手段仿造伪劣产品骗取钱财的不法行为,我们应予以严厉打击。 4.下列文学常识中,表述错误的一项是() A、戴望舒,现代诗人,被称为“雨巷诗人”,诗风低回婉转,情意深长, 追求意象的朦胧,艺术感染力很强。 B、徐志摩,新月派的代表诗人,著名诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一 夜》、《猛虎集》。《再别康桥》是徐志摩在第三次欧游的归国途中写下的切身感受。 C、艾青,现当代诗人。诗集《归来的歌》、《雪莲》获中国作家协会全 国优秀新诗奖。被聂鲁达誉为“中国诗坛泰斗”。1985年,获法国艺术最高勋章。 D、《左传》是我国第一部叙事详细的国别体历史著作,相传为鲁国史官 左丘明所作。它主要记载了东周前期二百四五十年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物。 二、课内文言文阅读(共21分) (一)阅读下面的文字,完成5~9题。(每题3分) 夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若余郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济

高一语文第二次月考)分析

陈集中学高一年级阶段性检测 语文试题 2015.12.14 一、语言文字运用(30分) 1.下列加点字的读音全部正确 ....的一项是(3分) A.剥蚀.shí坍.圮dān

熨.帖yù亘.古不变gèn B.潜.力qián 蝉蜕.tuì 剽.窃piāo 飞横跋扈.hùC.隽.秀jùn 跌宕.dàng 角.逐jiǎo 方兴未艾.ài D.窗槛.jiàn 台衔.xián 喑.哑ān 笔耕不辍.chuò

B(A坍圮tānC角逐jǘeD喑哑yīn) 2.下面句子中,加点成语使用恰当 ..的一项是(3分) A.我们相伴去郊外踏青,一路上,四野风光宜人,大地一派生机。途中在田埂 上休息,真有如坐春风 ....的感觉。 B. 最近,长江流域水灾严重,小陈 又将奔赴灾区采访,临行前他有个不情之 ...

请.,求我帮忙照顾他生病的母亲。 C.钢铁集团总公司总经理李常顺殚. 精竭虑 ...,知难而进,带领公司坚持实施精品战略,敲开了国际钢材市场的大门。 D.公司明确规定,严格管理,对春节 回家探亲但久假不归 ....的两名人员已经按相关规定与其解除劳动关系。

2.C (A项“如坐春风”,比喻同品德高尚而有学识的人相处并受其熏陶,而不是指在自然春风的吹拂中。B项“不情之请”指不近人情的请求,是常用来向人求助的客气话。用来指将奔赴灾区采访的小陈的请求,不当。D项“久假不归”,长期借用,不归还。) 3.下列句子中,没有语病 ....的一句是

(3分) A. 这次再版的长篇小说的作者都是很有名气的,如陈忠实的《白鹿原》、路遥的《平凡的世界》。 B.高等职业教育的课程设置,要有前瞻性,要为培养一专多能的复合型人才这一办学宗旨服务。 C.巨能体饮平衡饮料作为竞赛指定饮料将为运动员在长跑过程

高一(下)语文月考试卷(含答案)

一、课内阅读(共45分) (一)戏曲话剧(15分) 1. 下列句中加点的词解释全部不正确的一项是(3分) ①我有心看上他,与我家做个媳妇,就准(准备)了这四十 两银子,岂不两得其便! ②怎不将天地也生(产生)埋怨。 ③美妇人我见过万千向外,不似这小妮子生得十分惫赖(慵 懒可爱)。 ④错勘(分辨、判断)贤愚枉(徒然)做天! ⑤只当把你亡化的孩儿荐(祭,超度亡灵)。 ⑥小生今日一任的将女孩儿送来与婆婆,怎敢说做媳妇,只 与婆婆早晚(平日)使用。 ⑦说一会不明白打风的机关,使了些调虚嚣(虚浮不实,诈 伪)捞龙的见识。 ⑧到来日判个“斩”字,押付市曹(特指刑场)典刑(按法行刑)。 ⑨若是上司当刷卷(上级官员重新审理下级衙门的刑狱案 件),在家推病不出门。 ⑩断送(发送,殡葬)出古陌荒阡 A.①⑥⑧⑨ B.③⑤⑧⑩ C.②④⑦⑨ D.①③⑤⑦ 2. 下列对元杂剧的说法都正确的一项是(3分)

①“四折一楔子”是元杂剧最常见的剧本结构形式,通常一本 就是一部戏,个别情节过长的戏,可写成多本。 ②元杂剧在四折戏外,为了交代情节或贯穿线索,往往在全 剧之首或折与折之间,加上一小段独立的戏,称为“楔子”。 安排在第一折之前的,称为开场楔子;置于在各折之间的, 称为过场楔子。 ③音乐曲调方面元杂剧以南方音乐为基础,因此有别称“南戏”,采用的是南曲联套的形式。每一折用一个套曲,每一个套曲一般都由若干宫调的多支曲牌组成。《窦娥冤》中【正 宫】【南吕】【滚绣球】【端正好】等都是曲牌 ④我国古代音乐以宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫为七声,以其中任何一声为主,均可构成一种调式,凡以“宫”声或者“变宫”为主的调式称宫,以其他各声为主的称“调”,合成“宫调”。 ⑤杂剧角色分为旦、末、净、丑(杂)。其中孤(当官)、 驾(皇帝)、卜儿(老妇人)、徕儿(小厮)、细酸(读书 人)等都属于“净”。 ⑥一本戏限定由男主角(正末)或女主角(正旦)一个人歌 唱,其他配角一律都只能道白不能唱。由男主角主唱的叫末 本戏,女主角主唱的叫旦本戏。

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