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幼儿园中班语言故事教案:一片红枫叶

幼儿园中班语言故事教案:一片红枫叶

教师:屈老师

语言:故事:一片红枫叶

活动目标:
1、了解故事内容,知道好朋友之间要互相
帮助。
2、体验有朋友的快乐,产生表演故事的愿望。

活动准备:
教学挂图、幼儿用书《一片红枫叶》。

活动过程:
1、故事导入:
(1)教师有表情的讲故事《一片红枫叶》,
(2)教师提问:
--"当青蛙需要红枫叶的时候,谁帮助了它?"
2、理解故事内容:
(1)出示图片讲故事:
--"青蛙为什么不拿走红枫叶?"
"蜥蜴是怎么知道青蛙喜欢红枫叶的?它是怎么做的?"
(2)幼儿表演这段故事。
--"蜥蜴为什么要帮助青蛙呢?"
3、引导幼儿假设推理:
--"如果你是蜥蜴你会怎么做?"
"为什么青蛙先生的书里还一直夹着红枫叶?"
4、组织幼儿交流分享:
师生共同交流
--"听了故事你是怎么想的?""你有没有好朋友?"
"好朋友是怎么帮助你的?""你又是怎么样帮助它的?"
"谁能把好朋友互相帮助的事情表演给大家看?"(来源:屈老师教案网)

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