密码子表
密码子表
标准密码子表:
=============================================== F ttt S tct Y tat C tgt
F ttc S tcc Y tac C tgc
L tta S tca * taa * tga
L ttg S tcg * tag W tgg
=============================================== L ctt P cct H cat R cgt
L ctc P ccc H cac R cgc
L cta P cca Q caa R cga
L ctg P ccg Q cag R cgg
=============================================== I att T act N aat S agt
I atc T acc N aac S agc
I ata T aca K aaa R aga
M atg T acg K aag R agg
=============================================== V gtt A gct D gat G ggt
V gtc A gcc D gac G ggc
V gta A gca E gaa G gga
V gtg A gcg E gag G ggg
===============================================
脊椎动物线粒体密码子表:
=============================================== F ttt S tct Y tat C tgt
F ttc S tcc Y tac C tgc
L tta S tca * taa W tga
L ttg S tcg * tag W tgg
=============================================== L ctt P cct H cat R cgt
L ctc P ccc H cac R cgc
L cta P cca Q caa R cga
L ctg P ccg Q cag R cgg
=============================================== I att T act N aat S agt
I atc T acc N aac S agc
M ata T aca K aaa * aga
M atg T acg K aag * agg
=============================================== V gtt A gct D gat G ggt
V gtc A gcc D gac G ggc
V gta A gca E gaa G gga
V gtg A gcg E gag G ggg
===============================================
无脊椎动物线粒体密码子表:
=============================================== F ttt S tct Y tat C tgt
F ttc S tcc Y tac C tgc
L tta S tca * taa W tga
L ttg S tcg * tag W tgg
=============================================== L ctt P cct H cat R cgt
L ctc P ccc H cac R cgc
L cta P cca Q caa R cga
L ctg P ccg Q cag R cgg
================================
===============
I att T act N aat S agt
I atc T acc N aac S agc
M ata T aca K aaa S aga
M atg T acg K aag S agg
=============================================== V gtt A gct D gat G ggt
V gtc A gcc D gac G ggc
V gta A gca E gaa G gga
V gtg A gcg E gag G ggg
===============================================
酵母线粒体密码子表:
=============================================== F ttt S tct Y tat C tgt
F ttc S tcc Y tac C tgc
L tta S tca * taa W tga
L ttg S tcg * tag W tgg
=============================================== T ctt P cct H cat R cgt
T ctc P ccc H cac R cgc
T cta P cca Q caa R cga
T ctg P ccg Q cag R cgg
=============================================== I att T act N aat S agt
I atc T acc N aac S agc
M ata T aca K aaa R aga
M atg T acg K aag R agg
=============================================== V gtt A gct D gat G ggt
V gtc A gcc D gac G ggc
V gta A gca E gaa G gga
V gtg A gcg E gag G ggg
===============================================
生命的密语——遗传密码子的破译 基因组学作业参考
?生命的密语? ——遗传密码子的破译 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 姓名：学院：培养单位：学号： 姓名：学院：培养单位：学号： ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 进入国科大已经一月有半，对于自己所在实验室的科研内容已经有了相对具体的了解，也适应了国科大相对紧张的课程进度。迎面而来的都是具体的专业知识和局限的研究内容，尽管我们都是抱着对生命科学的热情而来，还是在现实的科研环境中略感枯索。 为什么会这样呢？我觉得是由于对生命科学这个学科的了解太少。每个学科都有它自己的历史和文化，对于真正醉心科学魅力的人来说，这种文化渗透在他们的筋骨血脉之中，成为一个科研群体独有的性格传承，让科研人和科研事业两相吸引。就像爱因斯坦说过的，人知道的越多，越觉得自己的无知。从而对未知更渴望和敬畏。对于刚刚踏上科研道路的我们来说，正是“无所知”，造成了“无所求知”。 所以，这一次作业，给了我们一个机会，静下心来了解一段生命科学“咿咿学语”的岁月。我们如今已经熟稔于胸的遗传密码子，这门精密简练的语言，是如何普知于世的。 第一部分：前人栽树，后人乘凉——遗传密码子破译史 一、三联体密码子的提出及其性质——理论研究阶段（1953-1961）： 事情要从沃森克里克这对分子生物学创始人开始讲起。 1953 年，克里克和沃森在《Nature》杂志上发表了文章《DNA 结构的遗传学意义》，引起了许多人DNA如何携带遗传信息的诸多猜想，这其中包括物理学家伽莫夫。 基于DNA双螺旋模型的基础，伽莫夫上提出一种设想，并于发表在1954年登上了《Nature》。他把双螺旋结构中由于氢键生成而形成的空穴用氨基酸填
默纳克协议代码表、常见电梯系统密码表
默纳克协议代码表、常见电梯系统密码表，见过这么全的吗？ 苏州默纳克nice3000：012345；F9-10为时间天数、以8天为基数、F9-08也可设置。 上海新时达F5021：01234 06666 08888 09999 12588 91110 19163（高级密码）（企业级密码在参数F39内、F40是设置运行次数、可设置时间或次数）；DIAO-5000用专用协议软件、但需设置为小写（e）。 S8一体机（星玛电梯）（多摩川编码器时）F223设10010、编码器类型选3或4、（海德汉编码器时）F233设10000。 无锡中秀韦伯CAN3000、3000B：012345无锡中秀的WECAN-3000是123456 、板子通讯波特率设置（1）外呼显示、D16或D0、（2）01D通讯板P18第一排针脚短接是低波特率、拿掉是高波特率。 （解密方法：1、运行次数除以7的平方加除不尽的余数或不加余数；2、将纽扣电池拿掉、过一晚后装上去就恢复出厂时数字） 沈阳蓝光BL2000：9898 4343 0000 1234 1010 1111 4848、蓝光主板运行次数设定方法是先把电梯检修然后输入高级密码9898然后再进入SPECIAL PARA ENTER 里的RUN STOP TIMER 里自己修改自己想要的运行次数最高是9999次设定好后确定然后再到SAVE PARA ENTER里保存就可以了。
德国奔克：5061 5060（长沙枫树园基本菜单0319、服务菜单6688） 厦门汉京HK2000-A2/操作及监控/使用功能管理/人员身份/(4为快意电梯密码) 西奥AMCB2:1234 米高3000：99668 99887 富士变频器密码：2191 松下门机控制器：P08设2（端子控制），P09设4（4个位置开关方式），1是编码器方式、3是编码器方式门宽学习；P43（输入信号逻辑设定）设27（根据常闭为0、常开为1的原则；关到位1、开到位2、光幕4、关变速8、开变速16、依次二进制计算）；D15-D20为开门频率、D22-D27为关门频率、D14为闭到达保持频率、D15为开到达保持频率；P41密码设定：按stop使门机停止、按4次mode键、变为密码输入显示PS、显示闪烁，按上或下键至密码值，按SET键就可显示参数；P42设为1时所有参数恢复出厂值。
常用密码表
【基本字母表】 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 13 | I A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L M | | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | I N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | 1QWE加密表〗 | | | ----- 其实QWE加密可以表示成这种形式 【QWE解密表】 | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z 门 卜-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-T k | x | v | m | c| n| o | p | h | q | r| s | z| y | I |j | a | d| l | e | g | w | b u| f | t | 【电脑键盘表】 丁@ 丁#丁$丁% 丁A
I I I I I I I I I I I I I I 「-丄-丄-丄-丄-丄-丄-丄-丄-丄-丄-丄-丄o 盘表】 【埃特巴什加密/解密表】 I a I b I c I d I e I f I g I h I i I j I k I l I m I n I o | p I q I r I s I t I u I v I w I x I y I z I 卜-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-T I Z I Y I X I W I V I U I T I S I R I Q I P I O I N I M I L I K I J I I I H I G I F I E I D I C I B I A I 1反序QWE 加密表〗 I a I b I c I d I e I f I g I h I i I j I k I l I m I n I o I p I q I r I s I t I u I v I w I x I y I z I 卜-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-T I M I N I B I V I C I X I Z I L I K I J I H I G I F I D I S I A I P I O I I I U I Y I T I R I E I W I Q I (a,m,f,x,e,c,b,n ,d,v,t,u,y,w,r,o,s,i,k,h,l,g, z,q,p)(j) 【反序QWE 解密表】 I A I B I C I D I E I F I G I H I I I J I K I L I M I N I O I P I Q I R I S I T I U I V I W I 3ZXCVBNM / 1/2/3 -- Shift
第37章 遗传密码
37章遗传密码 一判断 1、若1个氨基酸有3个遗传密码，则这3个遗传密码的前两个核苷酸通常是相同的。 2、由于遗传密码的通用性，用原核生物表达真核生物基因不存在技术障碍。表达出的蛋白质通常都是有功能的。 3、tRNA 密码子以外的其他区域的碱基改变有可能会改变其氨基酸特性。 4、在一个基因内总是利用同样的密码子编码一个给定的氨基酸。 5、某真核生物的某基因含有4200bp，以此基因编码的肽链应具有1400bp个氨基酸残基。 6、遗传密码在各种生物和细胞器中都绝对通用。 7、摇摆碱基位于密码子的第三位和反密码子的第一位。 8、反密码子GAA只能辩认密码子UUC。 9、密码子和反密码子都是由A、G、C、U4种碱基构成. 10、在同一基因中，总是用同一个密码子编码一种氨基酸。 二单选 1、下列叙述不正确的是（） A.共有20个不同的密码子代表遗传密码 B.色氨酸和甲硫氨酸都只有一个密码子 C.每个核苷酸三联体编码一个氨基酸 D.不同的密码子可能编码同一个氨基酸 E.密码子的第三位具有可变性 2、反密码子中哪个碱基对参与了密码子的简并性（） A.第一个 B.第二个 C.第三个 D.第一个与第二个 E.第二个与第三个 3、密码子的简并性指的是（） A.一些三联体密码可缺少一个嘌呤碱或嘧啶碱 B.各类生物使用同一套密码子 C.大多数氨基酸有一种以上的密码子 D.一些密码子适用于一种以上的氨基酸 E.以上都不是 4、一个mRNA的部分顺序和密码编号如下，用这一mRNA合成的肽链有多少个氨基酸残基……CAG CUC UAU CGG UAG AAU AGC …… A. 141个 B. 142个 C. 143个 D. 144个 E. 145个 5、一个N端为丙氨酸的20肽，其开放阅读框架至少应由多少个核苷酸残基组成 A. 60个 B.63个 C.66个 D.57个 E.69个 6、下列密码子中，终止密码子是（） A、UUA B、UGA C、UGU D、UAU 7、下列密码子中，属于起始密码子的是（） A、AUG B、AUU C、AUC D、GAG 8、下列有关密码子的叙述，错误的一项是（） A、密码子阅读是有特定起始位点的 B、密码子阅读无间断性 C、密码子都具有简并性 D、密码子对生物界具有通用性 9、密码子变偶性叙述中，不恰当的一项是（） A、密码子中的第三位碱基专一性较小，所以密码子的专一性完全由前两位决定 B、第三位碱基如果发生了突变如A G、C U，由于密码子的简并性与变 偶性特点，使之仍能翻译出正确的氨基酸来，从而使蛋白质的生物学功能不变
摩斯密码以及十种常用加密方法
摩斯密码以及十种常用加密方法 ——阿尔萨斯大官人整理，来源互联网摩斯密码的历史我就不再讲了，各位可以自行百度，下面从最简单的开始：时间控制和表示方法 有两种“符号”用来表示字元：划（—）和点（·），或分别叫嗒（Dah）和滴（Dit）或长和短。 用摩斯密码表示字母，这个也算作是一层密码的： 用摩斯密码表示数字：
用摩斯密码表示标点符号： 目前最常用的就是这些摩斯密码表示，其余的可以暂时忽略 最容易讲的栅栏密码： 手机键盘加密方式，是每个数字键上有3-4个字母，用两位数字来表示字母，例如：ru用手机键盘表示就是：7382, 那么这里就可以知道了，手机键盘加密方式不可能用1开头，第二位数字不可能超过4，解密的时候参考此
关于手机键盘加密还有另一种方式，就是拼音的方式，具体参照手机键盘来打，例如：“数字”表示出来就是：748 94。在手机键盘上面按下这几个数，就会出现：“数字”的拼音 手机键盘加密补充说明：利用重复的数字代表字母也是可以的，例如a可以用21代表，也可以用2代表，如果是数字9键上面的第四个字母Z也可以用9999来代表，就是94，这里也说明，重复的数字最小为1位，最大为4位。 电脑键盘棋盘加密，利用了电脑的棋盘方阵，但是个人不喜这种加密方式，因需要一个一个对照加密
当铺密码比较简单，用来表示只是数字的密码，利用汉字来表示数字： 电脑键盘坐标加密，如图，只是利用键盘上面的字母行和数字行来加密，下面有注释： 例：bye用电脑键盘XY表示就是： 351613
电脑键盘中也可参照手机键盘的补充加密法：Q用1代替，X可以用222来代替，详情见6楼手机键盘补充加密法。 ADFGX加密法，这种加密法事实上也是坐标加密法，只是是用字母来表示的坐标： 例如：bye用此加密法表示就是：aa xx xf 值得注意的是：其中I与J是同一坐标都是gd，类似于下面一层楼的方法：
遗传密码
遗传密码 遗传密码- 概述 遗传密码 遗传密码又称密码子、遗传密码子、三联体密码。指信使RNA(mRNA)分子上从5'端到3'端方向，由起始密码子AUG 开始，每三个核苷酸组成的三联体。它决定肽链上某一个氨基酸或蛋白质合成的起始、终止信号。 遗传密码决定蛋白质中氨基酸顺序的核苷酸顺序，由3个连续的核苷酸组成的密码子所构成。由于脱氧核糖核酸（DNA）双链中一般只有一条单链（称为有义链或编码链）被转录为信使核糖核酸（mRNA），而另一条单链（称为反义链）则不被转录，所以即使对于以双链DNA作为遗传物质的生物来讲，密码也用核糖核酸(RNA）中的核苷酸顺序而不用DNA中的脱氧核苷酸顺序表示。 遗传密码- 简介
人体遗传密码正在被逐步破译图册 在转移核糖核酸 （tRNA）分子中有一组与mRNA中的密码子配对的三联体，称为反密码子 。每种tRNA携带一种特定的氨基酸，在遗传密码的解读中起着关键性的作用。1961年英国分子生物学家F·H·C·克里克 等在大肠杆菌 噬菌体T4中用遗传学方法证明密码子由三个连续的核苷酸所组成。美国 生物化学家M·W·尼伦伯格 等从1961年开始用生物化学 方法进行解码研究。1964年尼伦伯格等人进行人工合成的三核苷酸和氨基酰-tRNA、核糖体三者的结合试验，证明三核苷酸已经具备信使的作用。通过种种实验，遗传密码已于1966年全部阐明。表中所列的64个密码子编码18种氨基酸和两种酰胺。至于胱氨酸、羟脯氨酸、羟赖氨酸等氨基酸则都是在肽链合成后再行加工而成的。64个密码子中还包括3个不编码任何氨基酸的终止密码子，它们是UAA、UAG、UGA。这种由3个连续的核苷酸组成的密码称为三联体密码。
常用密码表
【基本字母表】 ┃01┃02┃03┃04┃05┃06┃07┃08┃09┃10┃11┃12┃13┃ ┠--╂--╂--╂--╂--╂--╂--╂--╂--╂--╂--╂--╂--┨ ┃A ┃B ┃C ┃D ┃E ┃F ┃G ┃H ┃I ┃J ┃K ┃L ┃M ┃ ====================================================== ┃14┃15┃16┃17┃18┃19┃20┃21┃22┃23┃24┃25┃26┃ ┠--╂--╂--╂--╂--╂--╂--╂--╂--╂--╂--╂--╂--┨ ┃N ┃O ┃P ┃Q ┃R ┃S ┃T ┃U ┃V ┃W ┃X ┃Y ┃Z ┃ ================ 〖QWE加密表〗 ┃a┃b┃c┃d┃e┃f┃g┃h┃i┃j┃k┃l┃m┃n┃o┃p┃q┃r┃s┃t┃u┃v┃w┃x┃y┃z ┃ ┠-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-┨ ┃Q┃W┃E┃R┃T┃Y┃U┃I┃O┃P┃A┃S┃D┃F┃G┃H┃J┃K┃L┃Z┃X┃C┃V┃B┃N┃M┃ --------其实QWE加密可以表示成这种形式; --------(a,q,j,p,h,i,o,g,u,x,b,w,v,c,e,t,z,m,d,r,k)(f,y,n)(l,s) --------至于它是什么意思,自己去琢磨. --------至于这种形式比表形式有什么优点,自己去琢磨. 【QWE解密表】 ┃A┃B┃C┃D┃E┃F┃G┃H┃I┃J┃K┃L┃M┃N┃O┃P┃Q┃R┃S┃T┃U┃V┃W ┃X┃Y┃Z┃ ┠-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-╂-┨ ┃k┃x┃v┃m┃c┃n┃o┃p┃h┃q┃r┃s┃z┃y┃i┃j┃a┃d┃l┃e┃g┃w┃b┃u┃f┃t ┃ ================ 【电脑键盘表】 ┏!┯@┯#┯$┯%┯^┯&┯*┯(┯)┯_┯+┯|┓ ┃1│2│3│4│5│6│7│8│9│0│-│=│\┃ ┃│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ┃ 1┃Q│W│E│R│T│Y│U│I│O│P│[│]│ ┃7/8/9 -- Tab ┃│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ┃ 2┃A│S│D│F│G│H│J│K│L│;│'│ │ ┃4/5/6 -- Caps Lock ┃│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ┃
密码子表
密码子表 标准密码子表: =============================================== F ttt S tct Y tat C tgt F ttc S tcc Y tac C tgc L tta S tca * taa * tga L ttg S tcg * tag W tgg =============================================== L ctt P cct H cat R cgt L ctc P ccc H cac R cgc L cta P cca Q caa R cga L ctg P ccg Q cag R cgg =============================================== I att T act N aat S agt I atc T acc N aac S agc I ata T aca K aaa R aga M atg T acg K aag R agg =============================================== V gtt A gct D gat G ggt V gtc A gcc D gac G ggc V gta A gca E gaa G gga V gtg A gcg E gag G ggg =============================================== 脊椎动物线粒体密码子表: =============================================== F ttt S tct Y tat C tgt F ttc S tcc Y tac C tgc L tta S tca * taa W tga L ttg S tcg * tag W tgg =============================================== L ctt P cct H cat R cgt L ctc P ccc H cac R cgc L cta P cca Q caa R cga L ctg P ccg Q cag R cgg =============================================== I att T act N aat S agt I atc T acc N aac S agc M ata T aca K aaa * aga
遗传密码子教案
遗传密码子的破译教案 一、教学内容：遗传密码子的破译 二、教学目标： 1.知识与技能： 了解遗传密码子的定义，知道遗传密码子的破译过程。 掌握遗传密码子的内容，特性，特殊的密码子及其发现的意义。 2.过程与方法： 分析遗传密码子的发现过程及其特性，总结其规律。 3.情感、态度与价值观： 通过遗传密码子的破译的学习，培养学生的辩证思维能力和实验动手能力。 通过分析遗传密码子的破译意义，初步训练学生分析实际问题的能力。 三、学习者分析： 通过调查问卷的形式对学习者进行遗传密码子的破译的前概念的调查，通过分析调查结果发现大家对遗传密码子的认识很浅，只有1/2的学生知道遗传密码子的作用及其阅读方式，而只有1/5的知道起始密码子和终止密码子的个数和其是否编码氨基酸，基本上没人知道总共有多少个遗传密码子，因而在教学过程中应该注意在这些方面的教学。 四、教材分析： 遗传密码子是一节选学课，课程主要讲遗传密码子的探索发现过程，其探索过程主要通过实验的形式进行发现，对于没怎么进行实验的中学生来说有一定难度，前面课程已经学习了转录翻译过程，已经知道什么是密码子和密码子的作用，有一定的基础。 五、教学重难点： 1.教学重点：三个碱基决定一个氨基酸这一结论的探索过程。 2.教学难点：重叠阅读方式和非重叠阅读方式 六、教学用具与教学方法 1.教学准备：多媒体PPT 2.教学方法： 以讲授法为主，以讨论、探究、实验教学法为辅。 分组学习，问题讨论，激发思维，实施探究,分析归纳，总结梳理。 七、教学设计 教学安排：1课时 时间安排：用5-10分钟时间进行新课的导入，30-35分钟进行新课的展开，最后花5-10分钟进行课程总结。
莫尔斯电码摩尔斯电码各类密码表全
摩尔斯电码由点（.）嘀、划（-）嗒两种符号按以下原则组成： 1，一点为一基本信号单位，每一划的时间长度相当于3点的时间长度。 2，在一个字母或数字内，各点、各划之间的间隔应为两点的长度。 3，字母（数字）与字母（数字）之间的间隔为7点的长度。 Atbash码凯撒码字码+摩尔斯电码QWE码键盘码 z d 1 A .- q 1 2 3 y e 2 B -... w __ abc def x f 3 C -.-. e w g 4 D -.. r 4 5 6 v h 5 E . t ghi jkl mn o u i 6 F ..-. y t j 7 G --. U 7 8 9 s k 8 H .... I pqrs tuv wxy z r l 9 I .. o q m 10 J .--- p p n 11 K -.- a o o 12 L .-.. s n p 13 M -- d m q 14 N -. f l r 15 O --- g k s 16 P .--. h j t 17 Q --.- j i u 18 R .-. k h v 19 S ... l g w 20 T - z f x 21 U ..- x e y 22 V ...- c d z 23 W .-- v c a 24 X -..- b b b 25 Y -.-- n a c 26 Z --.. m 密匙3 1 .---- 2 ..--- 3 ...-- 4 ....- 5 ..... 6 -.... 7 --... 8 ---.. 9 ----. 0 ----- ? ..--.. / -..-. () -.--.- - -....- . .-.-.-
遗传密码子起源
遗传密码的起源 遗传密码又称密码子、遗传密码子、三联体密码。指信使RNA(mRNA)分子上从5'端到3'端方向，由起始密码子AUG开始，每三个核苷酸组成的三联体。它决定肽链上某一个氨基酸或蛋白质合成的起始、终止信号。 遗传密码是一组规则，将DNA或RNA序列以三个核苷酸为一组的密码子转译为蛋白质的氨基酸序列，以用于蛋白质合成。几乎所有的生物都使用同样的遗传密码，称为标准遗传密码；即使是非细胞结构的病毒，它们也是使用标准遗传密码。但是也有少数生物使用一些稍微不同的遗传密码。 遗传密码的发现是20世纪50年代的一项奇妙想象和严密论证的伟大结晶。mRNA由四种含有不同碱基腺嘌呤[简称A]、尿嘧啶（简称U）、胞嘧啶（简称C）、鸟嘌呤（简称G）的核苷酸组成。最初科学家猜想，一个碱基决定一种氨基酸，那就只能决定四种氨基酸，显然不够决定生物体内的二十种氨基酸。那么二个碱基结合在一起，决定一个氨基酸，就可决定十六种氨基酸，显然还是不够。如果三个碱基组合在一起决定一个氨基酸，则有六十四种组合方式，看来三个碱基的三联体就可以满足二十种氨基酸的表示了，而且还有富余。猜想毕竟是猜想，还要严密论证才行。 自从发现了DNA的结构，科学家便开始致力研究有关制造蛋白质的秘密。伽莫夫指出需要以三个核酸一组才能为20个氨基酸编码。1961年，美国国家卫生院的Matthaei与马歇尔·沃伦·尼伦伯格在无细胞系统 （Cell-free system）环境下，把一条只由尿嘧啶(U)组成的RNA转释成一条只有苯丙氨酸(Phe)的多肽，由此破解了首个密码子（UUU -> Phe）。随后哈尔·葛宾·科拉纳破解了其它密码子，接着罗伯特·W·霍利发现了负责转录过程的tRNA。1968年，科拉纳、霍利和尼伦伯格分享了诺贝尔生理学或医学奖。 一、遗传密码起源的时间 M. Eigen通过rRNA序列比较的统计学评价得出遗传密码出现的时间在36亿年前 二、起源的地点应该与生物大分子起源地方一致 三、起源的学说 凝固事件学说 1968年，Crick在《the Origin of the Genetic Code》提出有一种观点：密码子与氨基酸的关系是在某一时期固定的，以后就不再改变。 理由：现在生物体中只要密码子有微小的改变，将会致死。 立体化学学说 1966年，韦斯（C. R. Woese）提出了立体化学理论，认为：遗传密码的起源和分配与RNA和氨基酸之间的直接化学作用密切相关，最终密码的立体化学本质扩展到氨基酸与相应的密码子之间物理和化学性质的互补性，。理由：。一些研究表明编码氨基酸的三联体密码或反密码子出乎意料地经常出现在对应的氨基酸在RNA上的结合位点 氨基酸与反密码子的直接作用以及疏水-亲水相互作用在遗传密码的起源中可能
遗传密码子终止密码
终止密码子 .蛋白质翻译过程中终止肽链合成地信使核糖核酸()地三联体碱基序列. 翻译过程中，起蛋白质合成终止信号作用地密码子.分子中终止蛋白质合成地密码子.是终止密码子 发现过程 年在研究色氨酸合成酶蛋白时推测无义密码子地存在.他地推测是从 两个不同地角度：一是为编码地还编码了，，和.即一个分子中可以作为不同多肽地模板，那么有可能在翻译时中途在某个位点（两个肽地连接处〕停止，然后再从下一个新地起点翻译，这样使各个肽可以分开，而不至于产生一条很长地肽链.这就意味着终止密码子地存在.另一个角度是他发现地突变株是不能合成完整地色氨酸合成酶蛋白，但继续对它进行诱变可以得到回复突变.回复突变中有两种，一种是个别发生了变化，而另一种是完全回复，没有任何氨基酸组成地变化，这表明，不可能是任何移码突变地结果，那么这类地突变很可能携带有阻止合成地无义密码子. 年和他地学生对Ⅱ突变地研究时发现野生型地Ⅱ这段有两个顺反子Ⅱ和Ⅱ，共同转录一个多顺反子，但翻译成两个分开地蛋白和.当发生缺失突变时，其中有一个突变型为，证明是缺失所造成，缺失地区域含Ⅱ基因右边地大部分，和Ⅱ左边地小部分.互补实验表明地产物是一条多肽，但无蛋白地活性，但有蛋白地活性.认为，这种缺失可能使失去了蛋白合成“终止”和“”蛋白合成“起始”地密码子，因此翻译时沿着一条阅读下去，产生了一条长地肽链. 年及其同事获得了噬菌体编码头部蛋白基因地琥珀突变（），并进行了精细作图，并分离研究了各种突变型地多肽.突变型地肽链比野生型地要短，因此可以推测琥珀突变可能产生终止密码子，使肽地合成在中途停止下来；由于突变位点越靠近基因地左端，所产生地肽链越短，越靠近右端越接近野生型，据此可以推测翻译地过程是从地’端向’阅读.肽链地合成是从端向端延伸. 由于头部蛋白％是由新合成地蛋白质组成.因此他们将各种突变型及 野生型噬菌体侵染后分钟，把14C标记地氨基酸加到培养基中，过一段时间，从感染地中抽提蛋白，头部蛋白可以通过14C标记来加以鉴别.RTCrp. 实验方法 他们地实验方法不是对各种突变型地产物测序，而是先将野生型地头部蛋白用胰蛋白酶和糜蛋白酶来处理，消化后所产生地极复杂地混合物中，通过电泳能分离、鉴定出个各有特征地头部蛋白蛋白片段，分别是, 7C(), (), (), 2a(), (), ()和()片段.然后再测出各头部蛋白突变型产物含有几个以上地肽段来排序.表示排序地结果和精细作图地序列相一致，不仅表明了基因和蛋白质地共线性关系，同时证明突变型头部蛋白基因内有无义突变地存在，其位置应在各种突变产物地末端. 关键破译 直到年.和由碱性磷酸酶基因中色氨酸位点地氨基酸地置换证明中无 义密码子地碱基组成揭示了琥珀和赭石（）突变基因分别是终止密码子和.当时个密码中地个已破译，只留下了、和有待确定.等为了鉴定无义密码子采用了和相似地策略.他们从地碱性磷酸酯酶基因 ( )中地一个无义突变
遗传密码的破译过程
遗传密码的破译过程 G161001安夏 1953年，美国生物学家沃森（James Watson,1928-）和英国物理学家克里克（Francis Crick,1916-2004）推断出DNA的双螺旋结构之后，分子生物学蓬勃地发展起来。沃森和克里克在《DNA结构的遗传学意义》中提出：“碱基的排列顺序就是携带遗传信息的密码。”也就是说，碱基的中含有特定的遗传信息，这种遗传信息能被翻译成蛋白质上氨基酸特定的顺序。许多科学家的研究，使人们基本了解了遗传信息的流动方向：DNA→mRNA（信使RNA）→蛋白质。也就是说蛋白质由信使RNA指导合成，遗传密码存在于mRNA上。 从1953年提出遗传密码问题到1966年破译全部遗传密码，先后经历了五十年代的数学推理阶段和1961-1965年的实验研究阶段。 1954年，物理学家伽莫夫（George Gamov）根据在DNA中存在四种核苷酸，在蛋白质中存在二十种氨基酸的对应关系，做出如下数学推理:如果每一个核苷酸为一个氨基酸编码，只能决定四种氨基酸；如果每二个核苷酸为一个氨基酸编码，可决定16种氨基酸。上述二种情况编码的氨基酸数小于20种氨基酸，显然是不可能的。那么如果三个核苷酸为一个氨基酸编码的，可编64种氨基酸；若四个核苷酸编码一个氨基酸，可编码256种氨基酸，以此类推。伽莫夫认为只有三个核苷酸为一个氨基酸编码的关系是理想的，因为在有四种核苷酸条件下，64是能满足于20种氨基酸编码的最小数。而四个核苷酸为一个氨基酸编码的关系，虽能保证20种氨基酸编码，但不符合生物体在亿万年进化过程中形成的和遵循的经济原则，因此认为四个以上核苷酸决定一个氨基酸也是不可能的。 1961年，克里克等人在《自然》杂志上发表了一篇题为“蛋白质遗传密码的一般性质”的论文，提出遗传密码具有下列性质：（1）3个碱基编码一个氨基酸，称为“三联体”，又叫“密码子”；（2）遗传密码互不重叠；（3）碱基序列从固定起点开始读取；（4）有些氨基酸可能对应多个三联体。他们通过对基因的移码突变的分析，发现当构建三重突变体时，只有三次都是添加一个碱基的突变或三次都是减少一个碱基的突变，这个基因产物的功能就不会受到较大干扰，也就是说，添加或删除一个碱基分别对应在其氨基酸序列上添加或删除一个氨基酸，由此证明三个核苷酸组成一个密码子。 美国生化学家尼伦伯格（Nirenberg .M）和德国化学家马特伊（Matthaei .J）用仅含有单一碱基的多聚尿苷酸（Poly-U），做试管内合成蛋白质的研究。把多聚尿苷酸放入无细胞蛋白质合成系统，得到由单一一种氨基酸组成的蛋白质。这样合成的蛋白质中，只含有苯丙氨酸（Phe）。于是，人们了解了第一个蛋白质的密码：UUU对应苯丙氨酸。这个实验指出了完全阐明遗传密码的途径。 随后，又有人用U—G交错排列合成了半胱氨酸—缬氨酸—半胱氨酸的蛋白质，从而确定了UGU为半胱氨酸的密码，而GUG为缬氨酸的密码。这样，人们不仅证明了遗传密码是由3个碱基排列组成，而且不断地找出了其他氨基酸的编码。1966年破译全部64个密码子。进一步研究发现，不论生物简单到只一个细胞，还是复杂到与人一样高等，遗传密码是一样的。也就是说，生物共用一套遗传密码。 参考文献：论文《遗传密码是怎样破译的》作者：向义和 《陈阅增普通生物学》
遗传密码特点例析
遗传密码特点例析 吉林省梨树县第一高级中学姜万录 遗传密码又称密码子、三联体密码。是指信使RNA(mRNA)分子上从5'端到3'端方向，由起始密码子AUG开始，每三个核苷酸组成的三联体。它决定肽链上某一个氨基酸或蛋白质合成的起始、终止信号。1967年科学家破译了全部密码子并绘制了密码子表。下面结合实例对遗传密码子的特点进行解读，以便对遗传密码表的信息有较全面地把握。 1 三联体密码 例1．细胞内编码20种氨基酸的密码子总数为：（） A．4 B．64 C．20 D．61 解析：蛋白质由20种基本氨基酸组成，而mRNA只含有4种核苷酸，由4种核苷酸构成的序列是如何决定多肽链中多至20种氨基酸的序列的呢？显然，在核苷酸和氨基酸之间不能采取简单的一对一的对应关系。2个核苷酸决定一个氨基酸也只能编码16种氨基酸，如果用3个核苷酸决定一个氨基酸，43=64，就足以编码20种氨基酸了，这说明可能需要3个或更多个核苷酸编码一个氨基酸。1961年Francis Crick及其同事的遗传实验进一步肯定3个碱基编码一个氨基酸，此三联体碱基即称为密码子。在64个密码子中，有3个密码子不编码任何氨基酸，从而成为肽链合成的终止信号，称为终止密码子或无义密码子，它们是UAA、UAG、UGA。其余的61个密码子均编码不同的氨基酸，其中AUG和GUG分别是甲硫氨酸和缬氨酸的密码子，同时二者又是肽链合成的起始信号，称为起始密码子。 答案：D 2 不间断性 例2．如果……CGUUUUCUUACGCCU……是某基因产生的 mRNA 中的一个片断 , 如果在序列中某一位置增添了一个碱基 , 则表达时可能发生 ( )。 ①肽链中的氨基酸序列全部改变②肽链提前中断③肽链延长④没有变化⑤不能表达出肽链 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③⑤ D．②④⑤ 解析: mRNA的三联体密码是连续排列的，相邻密码之间无核苷酸间隔。翻译从起始码AUG开始，3个碱基代表1个氨基酸，从mRNA的5’→3’方向构成1个连续的阅读框，直至终止码。所以，若在某基因编码区的DNA序列或其mRNA中间插入或删除1～2个核苷酸，则其后的三联体组合方式都会改变，不能合成正常的蛋白质，这样的突变亦称移码突变，对微生物常有致死作用。 若增添一个碱基后，导致密码子编组改变，从添加一个碱基的那个密码子开始，一直到末尾都出现误读，相应的氨基酸序列也会从某个氨基酸开始发生全面的改变。这种情况就有
氨基酸对应密码子表
丙氨酸A l a n i n e A 或A l a 89.079C H 3- 脂肪族G C U G C C G C A G C G 终止密码子：U A A U A G U G A 精氨酸A r g i n i n e R 或A r g 174.188H N =C (N H 2)-N H -(C H 2)3-碱性氨基酸类C G U C G C C G A C G G A G A A G G 天冬酰胺A s p a r a g i n e N 或A s n 132.104H N 2-C O -C H 2-酰胺类A A U A A C 天冬氨酸A s p a r t i c a c i d D 或A s p 133.089H O O C -C H 2-酸性氨基酸G A U G A C 半胱氨酸C y s t e i n e C 或C y s 121.145H S -C H 2-含硫类U G U U G C 谷氨酰胺G l u t a m i n e Q 或G l n 146.131H 2N -C O -(C H 2)2-酰胺类C A A C A G 谷氨酸G l u t a m i c a c i d E 或G l u 147.116H O O C -(C H 2)2-酸性氨基酸G A A G A G
甘氨酸G l y c i n e G 或G l y 75.052 H -脂肪族G G U G G C G G A G G G 终止密码子：U A A U A G U G A 组氨酸H i s t i d i n e H 或H i s 155.141N =C H -N H -C H =C -C H 2-碱性氨基酸类C A U C A C 异亮氨酸I s o l e u c i n e I 或I l e 131.160H 3C -C H 2-C H (C H 3)-脂肪族类A U U A U C A U A 亮氨酸L e u c i n e L 或L e u 131.160(C H 3)2-C H -C H 2-脂肪族类U U A U U G C U U C U C C U A C U G 赖氨酸L y s i n e K 或L y s 146.17H 2N -(C H 2)3-碱性A A A A A G 蛋氨酸M e t h i o n i n e M 或M e t 149.199C H 3-S -(C H 2)2-含硫类A U G 起始
3 遗传密码的破译 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1.知识与技能 （1）说出遗传密码的阅读方式。 （2）说出遗传密码的破译过程，包括伽莫夫的三联体推断，克里克的实验证据，尼伦伯格和马太的蛋白质的体外合成实验。 2.过程与方法 （1）感受和重温科学家的思维历程。 （2）类比的学习方法。 3.情感态度与价值观 （1）对科学家那种敏锐、大胆、睿智和创新的精神还有那种巧妙的构思表达敬佩。 （2）认同遗传密码的破译对生物学发展的重要意义。 2. 教学重点/难点 ●教学重点 遗传密码的破译过程，引导学生感受这种思维过程并产生与科学家的思维共鸣。 ●教学难点 1.克里克的T4噬菌体实验。 2.尼伦伯格和马太设计的蛋白质体外合成实验。 3. 教学用具 多媒体 4. 标签 生物,教案 教学过程 ［情境创设］
在第1节我们学习了有关基因指导蛋白质合成的过程，我们知道了核酸中的碱 基序列就是遗传信息，翻译实际上就是将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列，那碱基序列与氨基酸序列是如何对应的呢？就是通过密码子。（呈 现密码子表） 现在大家已经十分清楚了这些遗传密码，而当时是经过许多科学家艰辛的思考 和探索，最后被几个年轻人的富有创新的实验才破译的，这个过程充满了思维 的智慧。那这些遗传密码是怎样被破译的呢？让我们重新重温一下这段科学史，追寻科学家探索的足迹，对我们的思维会有好的启迪作用的。 ［师生互动］ 1.研究背景 在孟德尔遗传规律于1900年被再次证实之后，许多科学家投入到遗传问题的研究上来，试图揭示基因的本质和作用原理。 1941年比德尔（G.Beadle）和塔特姆（E.Tatum）的工作则强有力地证明了基 因突变引起了酶的改变，而且每一种基因一定控制着一种特定酶的合成，从而 提出了一个基因一种酶的假说。人们逐步地认识到基因和蛋白质的关系。 “中心法则”提出后更为明确地指出了遗传信息传递的方向，总体上来说是从DNA→RNA→蛋白质。那DNA和蛋白质之间究竟是什么关系？或者说DNA是如何 决定蛋白质？这个有趣而深奥的问题在五十年代末就开始引起了一批研究者的 极大兴趣。 1944年，理论物理学家薛定谔发表的《什么是生命》一书中就大胆地预言，染 色体是由一些同分异构的单体分子连续所组成。这种连续体的精确性组成了遗 传密码。他认为同分异构单体可能作为一般民用的莫尔斯电码的两个符号：“·”“—”，通过排列组合来储存遗传信息。 那什么是莫尔斯电码呢？我们来看下面的资料： 莫尔斯电码，是由美国画家和电报发明人莫尔斯于1838年发明的一套有“点”和“划”构成的系统，通过“点”和“划”间隔的不同排列顺序来表达不同的 英文字母、数字和标点符号。1844年在美国国会的财政支持下，莫尔斯开设了 从马里兰州的巴尔地摩到美国首都华盛顿的第一条使用“莫尔斯码”通信的电 报线路，1851年，在欧洲国家有关方面的支持下，莫尔斯码经过简化，以后就 一直成为国际通用标准通信电码。电报的发明、莫尔斯码的使用改变了人类社 会的面貌。随着社会的进步、科学的发展，有更先进的通信方式在等待着我们 使用，但电报“莫尔斯”码通信在业余无线电中占有重要的地位。国际电信联 盟制定的“无线电规则”中明确指出：任何人请求领取使用业余电台设备执照，都应该证明其能够准确地用手发和用耳接收“莫尔斯”电码信号组成的电文。 虽然今天计算机技术给自动或半自动收发电报创造了条件，但每一位真正的爱
密码表
代换类 26英文字母排序 1.A 2.B 3.C 4.D 5.E 6.F 7.G 8.H 9.I 10.J 11.K 12.L 13.M 14.N 15.O 16.P 17.Q 18.R 19.S 20.T 21.U 22.V 23.W 24.X 25.Y 26.Z 培根密码表 第一种方式 A aaaaa B aaaab C aaaba D aaabb E aabaa F aabab G aabba H aabbb I abaaa J abaab K ababa L ababb M abbaa N abbab O abbba P abbbb Q baaaa R baaab S baaba T baabb U babaa V babab W babba X babbb Y bbaaa Z bbaab 第二种方式 a AAAAA g AABBA n ABBAA t BAABA b AAAAB h AABBB o ABBAB u-v BAABB c AAABA i-j ABAAA p ABBBA w BABAA d AAABB k ABAAB q ABBBB x BABAB e AABAA l ABABA r BAAAA y BABBA f AABAB m ABABB s BAAAB z BABBB
摩尔斯电码 1、一点为一基本信号单位，一划的长度=3点的时间长度。 2、在一个字母或数字内，各点、划之间的间隔应为两点的时间长度。 3、字母（数字）与字母（数字）之间的间隔为7点的时间长度。 特殊符号 同一符号 这是一些有特殊意义的点划组合。它们由二个字母的摩尔斯电码连成一个使用，这样可以省去正常时把它们做为两个字母发送所必须的中间间隔时间。AR：·—·—·（停止，消息结束） AS：·—···（等待） K：—·—（邀请发射信号）（一般跟随AR，表示“该你了”）SK：···—·—（终止，联络结束） BT：—···—（分隔符） 非同一符号 ···—·（我将重新发送最后一个单词） ····（同样） ········（错误） QWE（键盘） Q=A W=B E=C R=D T=E Y=F U=G I=H O=I P=J A=K S=L D=M F=N G=O H=P J=Q K=R L=S Z=T X=U C=V V=W B=X N=Y M=Z 前为密文，后为原文
遗传密码子终止密码
终止密码子 1.蛋白质翻译过程中终止肽链合成的信使核糖核酸(mRNA)的三联体碱基序列。 2.mRNA翻译过程中，起蛋白质合成终止信号作用的密码子。 3.mRNA分子中终止蛋白质合成的密码子。UAG,UAA,UGA是终止密码子 发现过程 1964年Yanofsky在研究E.coli色氨酸合成酶A蛋白时推测无义密码子的存在。他的推测/是从两个不同的角度：一是为trp A编码的mRNA还编码了trpB，trpC，trpD和trpE。即一个mRNA 分子中可以作为不同多肽的模板，那么有可能在翻译时中途在某个位点（两个肽的连接处〕停止，然后再从下一个新的起点翻译，这样使各个肽可以分开，而不至于产生一条很长的肽链。这就意味着终止密码子的存在。另一个角度是他发现E.coli Trp-的突变株是不能合成完整的色氨酸合成酶蛋白，但继续对它进行诱变可以得到回复突变。回复突变中有两种，一种是个别发生了变化，而另一种是完全回复，没有任何氨基酸组成的变化，这表明，E.coliTrp-不可能是任何移码突变的结果，那么这类的突变很可能携带有阻止合成的无义密码子。 1962年Benzer和他的学生S.Champe对T4 r Ⅱ突变的研究时发现野生型的T4rⅡ这段有两个顺反子rⅡA和rⅡB，共同转录一个多顺反子mRNA，但翻译成两个分开的蛋白A和B。当发生缺失突变时，其中有一个突变型为r l589，证明是缺失所造成，缺失的区域含rⅡA基因右边的大部分，和rⅡB 左边的小部分。互补实验表明rl589的产物是一条多肽，但无蛋白A的活性，但有B蛋白的活性。Benzer认为，这种缺失可能使mRNA失去了A蛋白合成“终止”和“B”蛋白合成“起始”的密码子，因此翻译时沿着一条mRNA阅读下去，产生了一条长的肽链。 1964年Brenner及其同事获得了T4噬菌体编码头部蛋白基因的琥珀突变（amber），并进行了精细作图，并分离研究了各种突变型的多肽。突变型的肽链比野生型的要短，因此可以推测琥珀突变可能产生终止密码子，使肽的合成在中途停止下来；由于突变位点越靠近基因的左端，所产生的肽链越短，越靠近右端越接近野生型，据此可以推测翻译的过程是从mRNA 的5’端向3’阅读。肽链的合成是从N端向C端延伸。 由于头部蛋白80％是由新合成的蛋白质组成。因此他们将各种突变型及野生型T4噬菌体侵染E.coli后10分钟，把14C标记的氨基酸加到培养基中，过一段时间，从感染的E.coli 中抽提蛋白，头部蛋白可以通过14C 标记来加以鉴别。 实验方法 他们的实验方法不是对各种突变型的产物测序，而是先将野生型的头部蛋白用胰蛋白酶和糜蛋白酶来处理，消化后所产生的极复杂的混合物中，通过电泳能分离、鉴定出8个各有特征的头部蛋白蛋白片段，分别是Cys, T7C(His), C12b(Tyr), T6(Trp), T2a(Pro), T2(Trp), C2(Tyr)和C5(His)片段。然后再测出各T4头部蛋白突变型产物含有几个以上的肽段来排序。表示排序的结果和精细作图的序列相一致，不仅表明了基因和蛋白质的共