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专业技术人员信息化能力建设公共课培训在线考试

专业技术人员信息化能力建设公共课培训在线考试
专业技术人员信息化能力建设公共课培训在线考试

一、判断题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)

1、社会调查是当前流行的信息搜集方式。()本题得2 分正确

错误

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2、包过滤式的防火墙会检查所有通过信息包里的IP地址、端口号及其它包头信息吗?本题得2 分正确

错误

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3、人口结构是就业结构形成的基本约束条件。()本题得2 分正确

错误

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4、由于信息资源分布的分散性和科技发展水平的不平衡,人们对不同信息资源的可获得性是不一样的。()本题得2 分正确

错误

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5、信息组织活动的目的不仅是告诉人们有什么信息,二是告诉人们如何找到信息。()本题得2 分正确

错误

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6、稀缺性是一切经济资源共有的特征。()本题得2 分正确

错误

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7、公平意味着所有相关的个人的信息福利相等。()本题得2 分正确

错误

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8、资源使用者总是最先以最方便的方式利用那些最易于取用的信息资源。()本题得2 分正确

错误

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9、管理机制在信息产业运行机制中处于主要地位,贯穿其他机制运行的始终。()本题得2 分正确

错误

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10、JIT是供应链管理的核心和基础。()本题得2 分正确

错误

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11、代理防火墙具有性好、伸缩性强等优点本题得2 分正确

错误

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12、网站发布后经营者最希望的就是有更多的人很快就知道自己的网站。()本题得2 分正确

错误

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13、教育信息化的概念是在19世纪90年代对着信息高速公路的兴建而提出的。()本题得2 分正确

错误

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14、信息组织是社会信息交流的保障。()本题得2 分正确

错误

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15、信息资源的扩散程度越高,信息资源共享的范围就越广。()本题得2 分正确错误

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16、C to C电子商务是个人与个人之间的电子商务。()本题得2 分正确

错误

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17、国家信息网络是国民经济和社会发展的战略资源。()本题得0 分正确

错误

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18、绝大多数人上网查询信息使用搜索引擎,访问量最大的是门户网站。()本题得2 分正确

错误

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19、信息产业约束机制具有疲软性。()本题得2 分正确

错误

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20、信息组织是信息资源建设的中心。()本题得2 分正确

错误

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21、阿里巴巴属于B to C电子商务模式()本题得2 分正确

错误

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22、信息组织发展阶段的演化是一个阶段对一个阶段的全面否定。()本题得2 分正确

错误

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23、语义信息组织是以信息的内容或本质特征为依据序化信息的方法。()本题得2 分正确

错误

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24、信息资源的非同质性最早是由美国著名的经济学家保尔丁格教授在1966年提出的。()本题得2 分正确

错误

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25、把信息资源配置到工资水平较低的资源使用者手中,有利于提高信息福利。()本题得2 分正确

错误

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26、信息化指数法是在19世纪70年代提出的()本题得2 分正确

错误

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27、信息组织是解决信息饥饿与信息相对过剩的最有效手段。()本题得2 分正确错误

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28、多媒体技术具有分散性.间隔性和独立性等特点。()本题得2 分正确

错误

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29、一般来说,招徕的用户越多,则平均成本就越低()本题得2 分正确

错误

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30、信息分析属于软科学研究的范畴。()本题得2 分正确

错误

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二、单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1、那个国家是国家信息基础设施建设的最积极倡导着。()本题得2 分A、俄罗斯

B、日本

C、中国

D、美国

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2、()是一种有目的和组织化的信息存取活动,是对信息集合与需求集合的匹配与选择。本题得2 分A、信息分析

B、服务能力

C、信息检索

D、信息组织

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3、()年以后,因特网步入商业化阶段,迅速地在全世界扩展开来。本题得2 分A、1993

B、1992

C、1996

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4、办公自动化技术兴起于()。本题得2 分A、20世纪60年代

B、20世纪80年代

C、20世纪70年代

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5、近代信息组织阶段,信息机构存在的最终目的是()。本题得2 分A、收藏

B、利用

C、保管

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6、日本信息商业化产业群有多少分支产业构成?()本题得2 分A、9个

B、10个

C、8个

D、7个

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7、1983年,日本科学技术与经济协会剪辑出版了哪本书,提出将信息产业分为了两大产业群。()本题得2 分A、《数字经济2000年》

B、《信息经济》

C、《信息产业前景》

D、《信息化未来》

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8、防火墙的存在形式有几种?本题得2 分A、4种

B、1种

C、3种

D、2种

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9、信息技术在什么时候获得了飞速发展,成为当代社会.经济发展的核心技术。()本题得2 分A、20世纪30年代

B、20世纪40年代

C、19世纪40年代

D、19世纪30年代

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10、(),计算机在数据处理技术上的突破,把计算机应用从单纯的数值运算扩展到数据处

理的广阔领域。本题得2 分A、20世纪50年代

B、20世纪60年代

C、80年中期

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三、多选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1、软硬件结合防火墙有哪些优点?本题得2 分A、价格便宜

B、性价比高

C、管理较方便

参考答案:性价比高,管理较方便, 试题解析:显示

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2、企业核心竞争力具备的三个主要特征()。本题得2 分A、独特性

B、延展性

C、普遍性

D、价值型

参考答案:独特性,延展性,价值型, 试题解析:显示

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3、信息化能力在一定程度上表现在()的形成上。本题得2 分A、信息文化

B、信息技术

C、信息意识

D、信息素养

参考答案:信息文化,信息技术,信息意识,信息素养, 试题解析:显示

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4、信息是食物运行的状态和方法,而任何事物运动的状态和方式都具有()三个基本方面。本题得2 分A、通用

B、效用

C、内容

D、形式

参考答案:效用,内容,形式, 试题解析:显示

5、包过滤防火墙的优点有哪些?本题得2 分A、速度快,性能高

B、方便

C、对应用程序透明

参考答案:速度快,性能高,对应用程序透明, 试题解析:显示

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6、领域信息化是要以()的方式,推进信息技术在社会各个领域的深入应用。本题得2 分A、个性化

B、信息化

C、网络化

D、数字化

参考答案:个性化,网络化,数字化, 试题解析:显示

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7、防火墙分为哪几种?本题得2 分A、个人防火墙

B、专业版防火墙

C、企业防火墙

参考答案:个人防火墙,企业防火墙, 试题解析:显示

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8、信息存在于信息系统的层次有()。本题得2 分A、操作控制层

B、事务数据处理层

C、管理控制层

D、战略计划层

参考答案:操作控制层,事务数据处理层,管理控制层,战略计划层, 试题解析:显示

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9、按照检索对象的不同,信息检索一般包括()。本题得2 分A、音频检索

B、视频检索

C、数值检索

D、文本检索

参考答案:音频检索,视频检索,数值检索,文本检索, 试题解析:显示

10、根据联合国经济和发展组织的划分,信息职业者有一下那些类型?()本题得2 分

A、信息分配者

B、信息基础设施职业者

C、信息处理者

D、信息生产者

参考答案:信息分配者,信息基础设施职业者,信息处理者,信息生产者, 试题解析:显示

信息化技术能力提升培训总结

《教师信息化技术能力提升》培训总结 我参加了2016年9月至2017年5月的中小学教师信息化技术能力提升与研修培训。这次培训,我学到了很多知识,很好的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。学习了微课的操作。这次培训为教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。 我清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。 通过这次短期培训,我深深体会到:

1.信息技术对教师的重要作用。在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。 2.良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念, 掌握现代化的教学方法和教学手段, 熟练运用信息工具 (网络、电脑) 对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 3.掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。这次培训,我通过学习认识到如何巧妙运用多媒体辅助教学,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。

信息化能力建设考试试题答案(100分)

信息化能力建设 3 题!共 100 题,其中错误成绩:97分 1.单选)在改进信息资源共享效率中具有非常重要的作用.(o资源配置A. o资源共享B. o资源利用C. o D. 资源补.以下不是信息资源配置模式的是 o A. 信息资源的时间矢量配置 o B. 信息资源的空间矢量配置 o C. 信息资源的品种类型配置 o D. 信息资源的科学技术配置 ?3.完全竞争的市场具备的特点() o A. 自由的市场、小规模的经济主体、同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息o B. 自由的市场、 大规模的经济主体、同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息o自由的市场、大规模的经济主体、不同品质的商品、自由流动的资源、充分C. 的信息 D.自由的市场、小规模的经济主体、不同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息?4.以下不是时间成本包括的内容的是() o A. 用户的搜寻成本

o B. 用户的购买成本 o C. 用户的等待成本 o D. 用户的利用成本 ?5.信息资源供需变化的指示器是() o A. 科技 o B. 市场 o C. 成本 o D. 价格 ?6.资源配置手段最主要的是() o A. 科技 o B. 市场 o C. 成本 o D. 利益 ?).市场恒古不变的主题是(7. A.降低成本o B. 增加成本o C. 扩大市场o缩小市场 D.)两个方面的内.信息化能力建设包括 o A. 投入和产出o硬件和软件B.

o C. 动态和静态o D. 劳动投入量?9.()是指信息资源共享体系在运作过程中对其他组织或个人产生附带的成本或收益 o A. 外部效应 o B. 信息作为公共物品 o C. 信息市场的垄断性 o D. 内部效应 ?10.在信息化指法中“通信主体水平”用字母()表示 o A. Q o B. P oEC. D.)经济学家马克卢普提出的1.信息经济核算法是由(o英国A. o法国B. o美国C. o D. 日本? 12.信息产业分为()部门o个A. 1o个B. 2o个C. 3o个D. 4?13.信息化建设会改变人们的生活方式工作方式社会信息结构()等各个方法

“信息化教学能力提升”培训总结

“信息化教学能力提升”培训总结 2018年8月26日——2018年8月30日,为期5天的信息化教学能力提升培训。专家老师从资源库建设、在线开放课程的设计与微课的开发思路、PPT高级课件制作、FOCUSKY软件的应用、Camtasia录屏软件、信息化常用软件、视频的拍摄方法与技巧、线上线下的混合教学与经验交流等多方面详细讲解了信息化教学的思路和方法,给我打开了一扇信息化教学新的窗户,使我对以前信息化教学的浅显认识提高到了一个全新的认知。 通过本次培训,我个人在以下几方面得到了提高: 1、更新了在线开放课程的设计和微课的开发思路。在线开放课程的本质以微课视频为核心,按照授课进程设计的一系列教学活动,呈现的是完整的教学过程。微课是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。在单节课中,以学习者为中心,以学习者的认知规律为依据,围绕知识点、技能点将相关资源有序排列。我们要积极更新教学理念,积极开发在线开放课程的建设,同时投入时间制作微课,把传统的课堂讲授通过微视频上线的形式进行前移,给予学生充分的学习时间,尽可能让每个学生都带着较好的知识基础走进教室,从而充分保障课堂面授教学的质量。在课堂上讲授部分仅仅针对重点、难点,或者同学们在线学习过程中反馈回来的共性问题,彻底利用在线开放课程完善我们的传统教学,给与学生多方面的课堂体验,让他们爱上课堂,爱上学习。 2、掌握了加深了PPT高级课件的制作能力。我们以上上课基本都是采用教材配套课件进行教学,如同刘万辉老师说的,我们只是在照本宣科,换任何一个人都能讲,激发不起学生的兴趣;只有我们从学情出发,自己制作课件,对自己的课件了如指掌,才能按照一定的思路完善教学,充分调动学生积极性,改善课堂气氛。同时,以前我也应用PPT制作课件,但是制作方法不高级,接下来我会在图书馆借几本PPT高级制作书,根据老师讲解,全面学习PPT高级制作,老师课堂也说了,我们的培训只是给我们提供一个方向,学习还在下面,我要按照老师讲授的印子花时间加深学习,尽快全面掌握PPT高级制作能力。 3、全面学习了录屏软件和视频制作方法。本次李刚老师带领我们实战了Camtasia录屏软件,苗健老师给我们讲授了视频的拍摄方法和技巧。他们用他

2018继续教育信息化能力建设 多选题题库

多选题 A 3、按照检索对象的不同,早期信息检索一般分为() A、文献检索 B、事实检索 C、数据检索 D、概念检索 正确答案为:ABCD 22、按照实施的范围和涉及的领域,可将信息化划分为()和社会信息化等层次。 A、产品与消费信息化 B、企业信息化 C、产业信息化 D、国民经济信息化 正确答案为:ABCD 84、按照美国1987年的《标准产业分类》,信息技术产业是由()组成的。 A、硬件业 B、软件和服务业 C、通讯设备制造业 D、通讯服务业 正确答案为:ABCD 106、按照检索对象的不同,信息检索一般包括() A、文本检索 B、数值检索 C、音频检索 D、视频检索 正确答案为:ABCD B 135、办公自动化运用于()、计划安排与提醒、辅助决策等方面 A、文档管理 B、文本数据处理 C、声像信息处理

D、通信 正确答案为:ABCD 28、比较企业信息化建设的成本和效益采用()以及投资评价法。 A、直接比较法 B、差额比较法 C、分离信息贡献法 D、费用效益法 C 60、从企业信息化的角度来考察,ERP表现出(),采用了计算机和网络通信技术的最新成就。 A、ERP是供应链管理的核心和基础 B、ERP扩展了信息管理集成的范围 C、ERP是准时制的核心工具 D、ERP是企业管理和发展的核心 正确答案为:ABCD 35、()处在信息技术的核心地位。 A、感测技术 B、通信技术 C、计算机技术 D、控制技术 正确答案为:BC 37、从全球范围来看,传统经济的模式正在被()模式取代 A、工业经济 B、市场经济 C、信息经济 D、知识经济 正确答案为:CD 102、常用的信息展示的方法主要有()等形式,可有效解决信息展示的时空问题。 A、文字报道 B、口头报道 C、直观传播报道 D、网络发布 正确答案为:ABCD

专业技术人员继续教育_-_信息化能力建设教程参考试题答案

1.单选题 1.逻辑的思维法包括() A. 比较法、分析法、综合法、推理法 B. 比较法、分析法、推理法、处理法 C. 比较法、分析法、外推法、综合法 D. 推理法、因果法、分析法、综合法 2.影响科学技术发展的外部条件归纳起来不外乎为()A. 客观因素 B. 主观因素 C. 自然条件和社会条件 D. 政治背景 3.信息分析的本质()A. 扩大生产规模 B. 增加人民收入 C. 为领导提供决策 D. 满足用户的信息要求 4.信息收集是信息分析的:() A. 基础 B. 唯一途径 C. 根本方法 D. 结果 5.常用的信息展示方法主要有() A. 文字报道、口头报道、直观传播报道、网络发布 B. 文字报道、网络传播、口头报道、新闻发布会 C. 文字报道、网络传播、直观传播、电话通报 D. 文字报道、口头报道、网络传播、记者招待会 6.信息组织是一种普遍的()是一切事物有条不紊运行的前提 A. 历史活动 B. 政治活动 C. 社会活动 D. 人文活动 7.信息分析的特点是() A. 针对性、交流性、科学性、推象性、近似性、局限性 B. 针对性、交流性、科学性、近似性、局限性 C. 针对性、交流性、具体性、近似性、局限性 D. 针对性、交流性、透明性、近似性、局限性 8.信息分析的作用() A. 为科学决策服务、为研究服务、未开发服务、为市场开拓服务 B. 为科学决策服务、为研究服务、为经济杆杆服务 C. 为科学决策服务、未开发服务、为市场开拓服务、为保护环境服务 D. 为科学决策服务、为开发服务、为保护经济增长服务 9.衡量检索系统检索效果的两个最重要的指标是()A. 查全率和查准率 B. 收录范围 C. 输出格式D. 输入格式 10.专家调查法的常见种类() A. 法尔菲法、头脑风暴法、比较法、推理法 B. 法尔菲法、头脑风暴法、交叉影响分析法、层次分析法 C. 法尔菲法、交叉影响分析法、比较法、推理法 D. 法尔菲法、头脑风暴法、比较法、层次分析法 11.多元分析法又称()A. 数据统计分析法 B. 量变、质变分析法 C. 多变量统计分析法 D. 内在

专业技术人员创新与创业能力建设(答案整理)

专业技术人员创新与创业能力建设 ? 1. Abdelgawad提出()是企业感知、塑造、选择和实现机会的能力。(单选题2分)标记 A.技术能力 B.创业能力 C.创新能力 D.独特的个性化 ? 2. 创业计划书应该具有(),以便投资者可以较容易地查阅各个章节。(单选题2分)标记 A.索引和目录 B.制定创业计划 C.参与人员 D.市场调研 ? 3. 任何实验都具有实验者、()和实验对象3个基本因素。(单选题2分)标记 A.实验手段 B.实验工具 C.实验目的 D.实验步骤 ? 4. 将封闭式创新的“一个资源,一种市场”转变为“两个资源,两种市场”,体现了开放式创新的()特点。(单选题2分)标记 A.开放性 B.效率高 C.价值性 D.渗透性 ? 5. 以下对于创业计划书描述正确的是()。(单选题2分)标记 A.创业计划书的主要目的是融资,以赚取更大的收益 B.创业计划书不需要揭示必要的风险 C.创业计划书就是对企业未来的规划 D.创业计划书只是对前期筹备工作的总结 ? 6.()不属于“欧盟2020发展战略”设立的五大量化目标()。(单选题2分)标记 A.辍学率从15%下降到10%以下 B.贫困线以下人口减少30% C.研发投资从不足欧盟总GDP的2%提高到3% D.20-64岁劳动人口的就业率从目前的69%上升到75% ? 7.《全球创业观察》(Global Entrepreneurship Monitor)把创业企业界定为成立时间不超过()个月的企业。(单选题2分)标记 A.42 B.41 C.45 D.40 ? 8.以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,不正确的是()。(单选题2分)标记 A.胜任力可以通过培训和发展加以改善和提高 B.胜任力是影响一个人工作绩效的动机、知识技能和自我形象和社会角色等 C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力 的直接发挥 D.胜任力可以通过广泛接受的标准进行测量 ? 9.实现不同要素之间的系统化整合并形成良好的(),是成为创新创业能力培育中极为重要的关键环节。(单选题2分)标记 A.协同规范效应 B.协同创造效应

教师信息技术能力提升的方案和计划

教师信息技术能力提升的方案和计划 为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定一套自我研修方案。 一、指导思想 通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。 二、研修目标 1、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。 2、能结合有关信息技术应用能力,针对语文教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。 3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。 三、研修方式 1、聆听请教 对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。 2、反思提升 加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。 利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。 在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。 利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。 利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。 3、积极学习 珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报

信息化能力建设题库及答案--(2014)

2014年 专业技术人员信息化能力建设试题及答案1.单选题 1.()什么分析法是对具有复杂联系的社会经济现象进行数量分析的一种科学方法。 A. 多指标综合分析法 B. 信息化综合指示法 C. 投入产出 D. 综合产业力度法 2.应设立()部门产值,第二信息部门等指标 A. 第一信息 B. 第二信息 C. 第三信息 D. 第四信息 3.信息化建设会改变人们的生活方式工作方式社会信息结构()等各个方法 A. 信息建设 B. 信息量 C. 信息技术 D. 信息人才 4.信息化指数是反映()的总指标 A. 信息装备率 B. 通信主体水平 C. 信息系数 D. 社会经济信息化 5.信息产业分为()部门 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6.信息社会指标分为()大类 A. 5 B. 6 C. 3 D. 2 7.管理大师鲁克说过:()这句话强调评价了对管理的重要性。 A. 信息博伦 B. 信息化能力的评价 C. 无法度量就无法管理 D. 信息化黑箱 8.信息经济核算法是由()经济学家马克卢普提出的。

A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 日本 9.教育信息资源的开发和利用是()的基本内容是教育信息化建设取得实效的关键 A. 教育信息化 B. 信息化建设 C. 电子商务 D. 专业技术 10.目前我国教育行业信息化建设主要依靠国家高校“数字校园”中小学“校校通”()和现代远程教育四个工程 A. 区域网 B. 广域网 C. 城域网 D. 互联网 11.在信息化指法中“通信主体水平”用字母()表示 A. Q B. P C. E D. U 12.网络及其安全技术是电子政务实施的首要技术电子政务网络一般由()三部分组成 A. 内网专网外网 B. 内网互联网外网 C. 互联网内网因特网 D. 专网互联网因特网 13.教育信息化主要指在教育系统留的各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到() A. 教学艺术 B. 教学技能 C. 教学手段 D. 教学策略 14.信息化能力建设包括()两个方面的内容 A. 投入和产出 B. 硬件和软件 C. 动态和静态 D. 劳动投入量 15.从技术手段和技术坏境而言商业信息化包含了() A. 电子化自动化网络化智能化 B. 电子化合理化信息化智能化 C. 自动化网络化智能化合理化 D. 自动化网络化信息化合理化 16.信息产业的重要特征是(???)

信息化能力建设考试题库大全(100分)

1. 信息技术是指完成信息搜集、存储、加工处理、传递、应用等各种技术的总和,包括哪两方面()? (A) 生产和应用 (B) 加工和应用 (C) 生产和加工 (D) 生产和使用 2. 信息资源供需变化的指示器是()。 (A) 科技 (B) 市场 (C) 成本 (D) 价格 1. “信息高速公路”计划哪个国家()最先提出? (A) 英国 (B) 美国 (C) 日本 (D) 中国 2. GNP是下列哪个名词的缩写()?

(A) 国家生产总值 (B) 国民消费总值 (C) 国民生产总值 (D) 国内生产总值 1. 信息产业分为()部门 (A) 3个 (B) 4个 (C) 1个 (D) 2个 2. 教育信息资源的开发和利用是()的基本内容是教育信息化建设取得实效的关键。 (A) 信息化建设 (B) 电子商务 (C) 专业技术 (D) 教育信息化 1. ()是指信息资源共享体系在运作过程中对其他组织或个人产生附带的成本或收益。

(A) 外部效应 (B) 信息作为公共物品 (C) 信息市场的垄断性 (D) 内部效应 2. 市场恒古不变的主题是() (A) 缩小市场 (B) 降低成本 (C) 增加成本 (D) 扩大市场 2. 信息产业的重要特征是()。 (A) 高风险型产业 (B) 知识智力密集型产业 (C) 高回报型产业 (D) 高创新型产业 1. 信息化建设会改变人们的生活方式工作方式社会信息结构()等各个方法 (A) 信息技术 (B) 信息人才

(C) 信息建设 (D) 信息量 2. 电子商务归根到底是一种商务模式,其关键在于()的整合提供商务咨询平台而非简单交易平台。 (A) 技术资源数据 (B) 资源教育技术 (C) 技术教育指导 (D) 信息资源数据 1. 系统分析报告不包括的是()。 (A) 开发项目概述 (B) 线性系统概况 (C) 项目实施计划 (D) 系统决策分析 2. 用户登录网上银行使用口令和个人识别码验明身份,直接从其账户中下载成包的低额电子()时,电子现金就起作用了。 (A) 纸币 (B) 命令

专业技术人员信息化能力建设题库及答案(多项选择题)

专业技术人员信息化能力建设题库及答案(多项选择题) 1、(ABC)技术是一种通信技术,可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据。(多选) A.射频识别 B.电子标签 C.RFID D.有限射频识别P53 2、(AB)是信息技术的核心。(多选) A.微电子技术B.软件技术C.搜索技术D.传输技术P33 3、 (ACD)相结合而产生的遥感技术,使人感知信息的能力得到进一步的加强。(多选) P11A.传感技术B.信息识别 C.测量技术D.通信技术 4、B2C主要经营模式中的无形商品和服务的电子商务模式一般是通过网络直接提供给消费者,主要有(ABCD)。(多选) A.网上订阅模式B.付费浏览模式C.广告支持模式D.网上赠予模式P.162 5、PKI的主要目的是通过自动管理密钥和证书,使用户可以方便地使用加密和数字签名技术,从而保证网上数据的(BCD )。(多选) A.可获得性B.有效性 C.完整性D.机密性P124 6、PKI是以公开密钥技术为基础,以数据的机密性、完整性和不可抵赖性为安全目的而构建的(BCD)等硬件、软件的综合设施。(多选) A.分析 B.授权C.加密 D.认证P125 7、PKI提供的服务主要包括(ABC)。(多选) A.认证B.支持密钥管理C.完整性与不可否认 D.杀灭病毒P126 8、RFID电子标签分为(ABC)标签。(多选) A.有源B.无源C.半有源半无源D.可有源可无源P53 9、RFID电子标签所使用的传感器节点的特点是(ABCD)。(多选) A.低成本B.大尺寸C.低耗能D.多功能P.54 10、按照性质,信息可分为(ABD)。(多选) A.语法信息B.语义信息C.语言信息D.语用信息P.3 11、按照作用,信息可分为(ABC)。(多选) A.有用信息B.无用信息C.干扰信息D.不完全信息P3 12、常见的安全威胁有(ABCD)。(多选) A.服务干扰B.恶意访问C.信息泄露D.非法使用P104 13、常见的电子支付模式有(ABCD)。(多选) A.电子现金支付模式B.网上银行模式C.第三方中介模式D.移动支付模式P.170 14、常用的信息组织方法有(AB )组织法。(多选) A.分类B.主题C.顺序D.倒序P57 15、传感器网络的应用领域包括(ABCD)。(多选)P268A.军事应用B.医疗卫生C.环境及农业方面应用D.智能家居建筑中的应用 16、从功能层次上说,远程医疗系统通常包括(ABCD)等几个主要应用部分。(多选) A.远程诊断B.专家会诊 C.远程交流D.在线检查P.238 17、电视新媒体发展的新趋势(AC)。(多选) A.一屏变多屏B.多屏变一屏C.一能变多能D.媒体化P.251 18、电子病历系统必须具备以下功能:(ABD)。(多选) A.能处理各类医疗数据B.能将各个医院信息管理子系统整合为一体 C.能以共享的形式将病历信息提供给所有授权用户使用 D.涵盖幅面广,各个方面都可以应用并关联到电子病历系统P.230 19、电子商务的个人用户可以使用(ABCD)接入互联网。(多选) A.浏览器B.电视机顶盒C.个人数字助理 D.可视电话P.155 20、电子商务的基本组成要素有(ABCD)。(多选) A.计算机网络B.物流配送中心C.用户D.认证中心、网上银行P.155

信息化能力提升培训两篇

通过信息化 2.0 能力提升培训,我对教育信息化有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我们的学习方式,信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课本知识课件的制作上。作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并把它们应用于教学活动之中,在这短短的培训中我深深的体会到: 一、理念上应更新 1、这次教育信息化能力提升培训,我真正的认识到活到老学到老,只有更新观念,不断学习新知,从根本上提升专业素养,才能跟上时代的步伐。 2、作为一名教师,具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自我的需要。还应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用,这些素质的养成就要求我们不断地学习,才能满足现代化教学的需要,信息化素养成了终生学习的必备素质之一。 二、专业知识方面 1、通过专题与案例分析的学习,我充分认识到作为老师,要具备基本的信息化素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。同时,认识到教育信息化的重要性,了解了教育信息化的发展情况,信息化教学环境在教育教学中的作用以及几种常用的教学模式和软件的基本应用。 2、教育的实质是通过传播、交流信息,有目的的影响他人的活动,因此我们要充分利用五大感官对信息的获取,并按一定的目的要求,选择一定的合适的信息内容,通过有效的载体把经验,知识,方法传给学生。发挥信息传递视角的六大功能,方可创造情境,变静为动,变可见为不可见,变抽象为直观,模拟场景,转化信息,课堂教学效率才会不断提高。 3、利用现代技术,解决传统教学手段传统信息技术教学目的的那些关键性的教学因素和教学环节。有效达成教学目标的困难点和影响有效达成教学目标

《专业技术人员能力建设》试题

《专业技术人员能力建设》试题 工作单位:姓名:得分 一、名词解释(4个,每个5分,共20分) 1、学习能力: 2、合作学习: 3、调查研究能力: 4、公共卫生事件: 二、单选题(6个,每个2分,共12分) 1、下列能力属于特殊能力的是() A.观察能力 B.抽象概括能力 C.绘画能力 D.记忆力 2、在亲身体验、参与实践时,其学习效果最好,这种人属于() A.视觉学习者 B.触觉学习者 C.听觉学习者 D.行动学习者 3、关于研究能力,下面说法不正确是() A.研究能力主要包括调查研究能力和理论研究能力 B.调查研究能力强调的是深入动态的社会现象获取信息的能力 C.理论研究能力是调查研究能力的前提和基础 D.专业技术人员的研究能力要兼顾调查研究能力和理论研究能力两个方面,不可偏废。 4、自主创新能力包括三种最重要的心理品质和能力是() ①创新精神②创造性思维③研究能力④实践能力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①③④ 5、科研成果转化的过程由三个阶段所构成:科研成果的生产性试验(中试)、科研成果的传播与交易、。() A.科研成果的转化 B.科研成果的国际化 C.科研成果的商业化 D.科研成果的产业化 6、公共危机应急处理是一个相互联系、相互作用的有机统一整体,是一个具有自身特点的系统。国外的应急管理研究把这一系统分为四个阶段,简称4R模式,下面关于这一模式正确排序的是() A.缩减—反应—预备—恢复 B.预备—反应—缩减—恢复 C.缩减—预备—反应—恢复 D.预备—缩减—反应—恢复 三、多项选择题(4个,每个4分,共16分) 1、专业技术人员的学习能力的性质表现在() A.差异性 B.革新性 C.排他性 D.接受性与创造性的统一 2、专业技术人员的基本学习原则有() A.循序渐进 B.博约结合 C.质疑求新 D.学用结合 3、选择调查研究课题应注意处理以下几方面的关系() A.要处理好总结性调查研究课题与倾向性研究课题之间的关系 B.要处理好超前性调查研究课题与后续性调查研究课题之间的关系 C.要处理好同质性思维与异质性思维的关系 D.要处理好“冷”课题与“热”课题之间的关系

教师教学信息化能力提升

教师教学信息化能力提升 1前言 信息技术的进步给各行各业带来了巨大变化,教育领域也不例外,各项互联网新技术纷纷进入高校课堂,使得传统教学出现了课程重构、模式创新等等革命性的变革。新的教学模式、教学手段对教师提出了新的要求,为了使得高校教育更加适应时代的发展,广大教师应与时代步伐必须保持一致。然而,教师的教学习惯和信息化素养制约了改革的深度和教学质量,因此,学校必须采取有效的培训方式,帮助教师提升其信息化教学能力。 2信息化教学能力的概念阐述 学界对于教学信息化的定义众说纷纭。其中受到广泛认可的一种是:教学信息化,是基于现代化教学理念的指导,以信息技术作为技术支撑,使用现代化教学模式的教学。教学信息化能力是一种利用信息技术手段实现教学资源数字化的能力及利用先进设备和互联网资源完成教学任务、实现教学目标的综合能力,其终极目的在于提高教学质量。教学信息化能力主要包含信息化课堂设计能力、数字资源制作能力、信息化设备的使用能力、信息化教学资源管理能力及互联网技术与课程、课堂结合的能力等。 3当前高职教师信息化教学能力的现状 3.1高职教师的信息化素养不高 信息化素养是当前“互联网+”背景下高职教师应当具备的一项非常关键的职业素养,决定了教师对当前教育大环境的适应程度。有关调查结果表明,我国大多数高职教师的信息化素养都比较低,往往只局限于制作PPT和从网上下载教学资源,而并不能熟练地制作微课、混合课,不能将手机、平板电脑等日常设备融入教学,更不能利用大数据技术存储和分析学生的学习能力和操作能力。 3.2教师教学信息化设计能力薄弱 教学信息化设计是以学生为中心,充分利用现代化的互联网技术和资源,通过采用先进和教学模式、重构课堂教学过程,提高学生的学习兴趣和教学质量。而今大部分高职教师在利用多媒体手段开展教学时并不会系统地根据学情、和技术手段及资源情况对教学过程进行设计,整个教学过程呈现零散性和碎片性的特点,因此无法实现既定的教学目标。 4促使高职教师教学信息化能力提高的因素 4.1教学对象的变化 现在学生是联网的原居民,信息化基础扎实,接受新事物的能力较强,因此那些仅仅使用粉笔和课本的教师对于他们而言毫无吸引力。而今高职院校之间的竞争日益激烈,高校只

信息化能力建设培训线考试题库案

信息化能力建设培训在线考试 题库答案 一、判断题 7、扉页、说明书、权利要求、附图均是专利说明书的组成。() 参考答案:正确 1、信息化能力评价问题不仅是管理者们关注的焦点也是学者的研究热点。() 参考答案:正确 参考答案:正确 11、信息技术渗透信息产业,推动信息产业的发展变化,信息产业反过来作用 于信息技术,促使信息技术不断发展和完善。() 参考答案:正确 12、硕博论文是一种有效的专利文献类型。() 参考答案:错误 14、专利文献的作用是仅仅提供技术信息。() 参考答案:错误 17、信息产业具有先导性、高渗透性、高回报性等。() 参考答案:正确 18、国家信息化指标构成方案由20项指标组成,主要根据国家信息化的体系结 构,从信息资源开发利用、信息网络建设、信息技术应用、信息技术与产业发展、信息化人才、信息政策法规和标准等六个方面概括反映出国家信息化水平。() 参考答案:正确 19、企业核心竞争力表现在:一是对最终产品中的顾客利益有突出贡献,创造 顾客价值;二是竞争对手难以模仿,具有独特性。() 参考答案:正确 20、DB11/039-1994属于标准资料。() 参考答案:正确 2、非文献信息包括实物信息、口头信息。() 参考答案:正确 4、信息和信息技术虽然大量介入人类的生产、生活、娱乐、管理与决策等领 域,但对人们的世界观影响不大。() 参考答案:错误 5、GB/T5169.7-2001是推荐采用的国家标准。() 参考答案:正确 7、口头信息收集渠道具有速度快、内容新、针对性强和灵活生动的优点,可弥 补文献信息的不足。() 参考答案:正确 11、信息技术渗透信息产业,推动信息产业的发展变化,信息产业反过来作用 于信息技术,促使信息技术不断发展和完善。() 参考答案:正确 12、硕博论文是一种有效的专利文献类型。() 参考答案:错误

信息化能力建设考试答案

《信息化能力建设》试题与答案(全部) 一、单选题 1、市场手段具有较强的()功效。 B、资源配置 2、电子商务的载体是() A、电子商务 3、系统切换的三种方式是:直接切换、并行切换和( )。 C、逐步切换 4、信息检索经历了手工检索、脱机检索、练级检索、()四个发展阶段。 A、网络检索 5、()是实现高效信息共享不可或缺的条件。 D、标准化建设 6、通常所说的信息分析成果主要是指()成果。 B、研究报告类 7、到了哪一年,对信息产业的界定出现了较大的变化,开始突出电信和网络服务的重要性? C、2002年 8、查全率和()是衡量检索系统检索效果的两个最重要的指标。 D、查准率 9、信息技术在什么时候获得了飞速发展,成为当代社会、经济发展的核心技术。() D、20世纪40年代 10、声音的内容特征主要包括音频、响度、频宽、音色和()。 B、节奏

11、()是解决信息饥饿和信息相对过剩的最有利手段。 B、信息组织 12、数据处理系统主要用于()的天天重复、变化不大的各种过程处理和事务处理。 B、操作层 13、战略计划层的信息系统在管理方法上通常是建立以数据库、()为基础的计算机决策支持系统。 D、模型库 14、定量方法具有定量分析、结论具体和()的特点。 A、高度抽象 15、信息技术的()使得我国能够在某些领域成为技术领先者。 D、自主创新 16、.信息资源供需变化的指示器是()。 D、价格 17、常见的语用信息组织方法有() D、概率组织法 18、信息文化是人类在社会历史发展过程中形成的一种()形态。 A、文化 19、信息系统需要通过各种人工或者()手段从组织机构的内部或外部搜集各种数据。 C、自动化 20、()能够帮助我们了解一个业务的具体处理过程,发现和处理系统调查工作中的错误和疏漏,修改和删除原系统的不合理部分,在新系统基础上优化业务处理流程。 B、业务流程分析 21、信息处理包括整理和()两个相辅相成、交替进行的环节。

专业技术人员综合能力建设试题及参考答案

专业技术人员综合能力建设试题及参考答案 一、多项选择题 1、专业技术人才知识更新工程急需紧缺人才培养培训项目是在12个重点领域和现代物流、电子商务、法律、咨询、会计、工业设计、知识产权、食品安全、旅游等9个现代服务业领域,以( )为主要内容,实施短期培训项目,培养培训急需紧缺人才 A、更新知识 B、掌握先进技术 C、提升专业技术水平 D、提高领导才能 2、专业技术人员在工作中,最常见的称呼方法种类及形式包括( )、( )、( )、( )和姓名性称呼。 A、职务性称呼 B、职称性称呼 C、学衔性称呼 D、行业性称呼 3、从广义的角度讲,创新是指从创意到产生实践新成果的完整过程,即从产生新的意识、( )、新的构想、新的知识、新的理论、( )、新的设计开始,到这些新的理念和新的思维在实践中得以运用,产生出新的( )的全过程。 A、新的观念 B、新的方法 C、实践成果 4、创新具有如下几个方面的特征:(1)( )、(2)(灵活性)、(3)(科学性)、(4)( )、(5)( )。创新的这些特征,归纳起来最根本的就是一个“新”字。 A、独创性 B、变革性 C、风险性 5、从内在的角度看,专业技术人员心理健康的影响因素有:( ) A、气质与性格 B、情感与冲突 C、认知方式 D、早期的经历 6、积极而健康的情绪和情感也激发着创新思维活动的发生与进展。它包括( )、( )、( )等。 A、心境 B、激情 C、热情 7、倾听能体现出一位专业技术人员对他人的尊重,它能创造一种对话者心理交融的谈话气氛。倾听时要注意掌握的礼仪要领有( )、( )、( )。

A 、倾听时专注有礼 B 、倾听中呼应配合 C 、倾听间插话适宜 8、所谓敬业,就是在其位,勤其业,勤于做事,任劳任怨,忠于职守,勤奋敬业。身为专业技术人员,在自己的岗位上,就应该为工作和事业( )、( )、( )。 A 、尽职尽责 B 、勤奋敬业 C 、尽心尽力 答案:ABC 9、事业单位改革之初面临如下问题( )。 A 、职能定位不清 B 、机构臃肿,人员庞杂 C 、缺乏竞争机制 D 、体制僵化 答案:ABCD 10、心理健康的新标准:( ) A 、良好的自我意识 B 、良好的适应能力 C 、良好的应付能力 D 、良好的社会功能 答案:ACD 11、事业单位改革的基本原则是:( )。 A 、坚持以人为本 B 、坚持开拓创新 C 、坚持政事分开 D 、坚持统筹兼顾 答案:ABD 12、《专业技术人才知识更新工程实施方案》中明确规定:加强继续教育与专业技术人才使用政策的贯通。参加“工程”培养培训和学习情况作为个人专业技术经历和接受继续教育的重要记载。完善继续教育与( )等人事管理制度的衔接 A 、工作考核 B 、职称评聘 C 、竞争上岗 D 、岗位聘任(聘用) 答案:ABD 13、事业单位岗位竞聘能够促进事业单位形成的( )用人机制。

最新信息化教学能力提升培训总结

精品文档 精品文档信息化教学能力提升培训总结 我参加了职业学校信息化教学能力培训班,每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我认识到信息技术的综合运用不应只停留在课件的制作上,感受到做为一名合格的教师,应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。与同行们的交流更是开阔了我的视野,找到了自己的不足。可以说这两天的培训对于我来说是一次难得的机会,来得及时,来得实在,我觉得受益匪浅,深受启迪。 1.提升视野,感受到信息化教学的魅力 随着教育信息化的发展,信息技术以前所未有的速度进入课堂,越来越多的学校管理者要求教师不断学习新的知识和技能,特别是通过变革学习方式,以促进学习者发展适应信息时代所需的知识、能力和素养,并逐步探索新型信息化教学模式,以适应这种新的变化和挑战。来自潍坊工程职业学院的王广军老师给我们做了《2015年全国信息化教学大赛参赛经验分享》的报告。老师用浅显易懂的语言讲述了2015年的参赛基本情况,包括教学大赛的组织、申报、评审、评奖,还分享了自己的参赛体验并欣赏了国赛的一些经典作品。那些优秀的作品提升了我的视野,感觉到先进的多媒体应用在教学上的巨大魅力,我憧憬未来教育信息化时代的到来,更激发了我深入钻研信息技术的信心和决心。 2.多媒体、网络平台辅助教学,提升教师信息化能力 培训的第二天,我们做了《职业学院师资培养及教师信息化能力提升》的讲座,她给我们提出了职业教育需要创新教育的观念。传统教学重在传授,以教材、教师、课堂为中心,以教代学,教给知识重结论,轻过程,缺少教与学的互动,忽视学生充分的思维过程,使教学过程难以成为创新能力的培养过程。传统教学还具有封闭性,缺少师生之间的交流与合作的机会。计算机多媒体技术及网络平台作为教学的一项辅助手段,对我们的教学工作起到了重要的作用。网络学习可以让学生通过网络平台提前自学,通过系统分析提前掌握学生的自学情况,更好的确定教学的重难点。运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给学生,有助于教学重点和难点的突破;形式多样的学生自学和多媒体技术的运用时时冲击着我的大脑,可以说每一天的培训都使我在观念上有一个更新。 3.更新观念,全方位提升信息技术应用技巧 在这几天的培训中,几位专家都提到了微课教学,特别是山东商学院的张宗国主任在给我们做的《信息化教学设计与实现》的报告上,除了讲解了教育信息化的发展趋势外,重点给我们说了信息技术应用的技巧和微课的制作,这一点我颇有感想。张主任介绍微课是利用数分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点的一种微视频。它的作用为“解惑”而非“授业”,它用于不受时间空间限制的网络在线课后辅导,不能代替课堂的新知识教学。“微课”的核心组成内容是课堂教

2014专业技术人员信息化能力建设2题库答案

《专业技术人员信息化能力建设(2)(2014 年公共课)》考前复习题库 一、单项选择题 01、信息产业分为(C)部门。 A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 02、信息社会指标分为(C)大类。 A.5 B.6 C.3 D.2 03、教育信息资源的开发和利用是(A)的基本内容是教育信息化建设取得实效的关键。 A.教育信息化 B.信息化建设 C.电子商务 D.专业技术 04、目前我国教育行业信息化建设主要依靠国家高校“数字校园”中小学“校校通”( C)和现代远程教育四个工程。 A.区域网 B.广域网 C.广域网 D.互联网 05、网络及其安全技术是电子政务实施的首要技术,电子政务网络一般由(A )三部分组成。 A.内网专网外网

B.内网互联网外网 C.互联网内网因特网 D.专网互联网因特网 06、教育信息化主要指在教育系统的各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到( B)。 A.教学艺术 B.教学手段 C.教学技能 D.教学策略 07、信息化能力建设包括( B)两个方面的内容。 A.投入和产出 B.硬件和软件 C.动态和静态 D.劳动投入量 08、从技术手段和技术坏境而言商业信息化包含了(D )。 A.自动化网络化信息化合理化 B.自动化网络化智能化合理化 C.电子化合理化信息化智能化 D.电子化自动化网络化智能化 09、信息产业的重要特征是(B)。 A.高风险型产业 B.知识智力密集型产业 C.高回报型产业 D.高创新型产业 10、(C)是文化结构的重要内容,对文化结构的变动有直接的影响。 A.民族的历史文化传统 B.基础科学的发展 C.文化教育水平

信息化能力建设信息网络课后测试及答案

信息化能力建设(八)--信息网络安全 课后测试 测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 以下哪项不属于信息社会的重要特征?√ A 信息资源是核心资源 B 知识成为社会发展的巨大资源 C 文化模式日趋虚拟化、单一性 D 社会生活逐步计算机化、自动化 正确答案:C 2. 系统发生故障,以下记录方法中哪像是正确的()√ A 需要完善准确记录 B 可记录,也可不记录 C 无需记录 D 随便记录,不需详细记录 正确答案:A 3. 以下哪项不属于电子政务的特点?√ A 电子政务有助于实现政府行政流程的集约化、标准化和高效化 B 电子政务的实施将使政府的每一项业务不需要人的干预而自动完成 C 电子政务将打破政府部门之间的界限 D 电子政务有利于政府各部门之间信息共享 正确答案:B 4. 电子政务对提高政府决策水平具有重要意义,以下哪项描述不正确?√ A 促进决策的科学化和民主化 B 减少决策的盲目性 C 提高决策的时效性 D 可完全替代人工决策 正确答案:D 5. 关于电子政府与传统政府的区别以下哪项描述不正确?√ A 虚拟性 B 分权 C 扁平化结构 D 服务职能弱化 正确答案:D 6. 电子政务实施的物质基础是()。√ A 计算机软、硬件设备 B 计算机网络技术 C 数据库 D 办公自动化技术 正确答案:A

7. 上下级政府、不同地方政府、不同政府部门之间的电子政务,称之为电子政务的()方式。√ A GtoG B GtoB C GtoC D GtoE 正确答案:A 8. 政府通过电子网络系统为公众提供各种服务的方式,称之为电子政务的()方式。√ A GtoG B GtoB C GtoC D GtoE 正确答案:C 9. 电子政务与电子商务相比?()√ A 电子政务与电子商务一样 B 电子政务超过电子商务 C 电子政务落后于电子商务 D 电子政务与电子商务没有差距 正确答案:C 10. 下列关于政务内网和外网的关系,哪项描述是不准确的?√ A 两者适用级别不同 B 两者对安全要求的级别不同 C 两者主要服务的对象不同 D 两者是完全独立的 正确答案:D 11. 以下哪项属于政务外网运行的政府业务?√ A 辅助决策 B 网上审批 C 办公自动化 D 网络安全 正确答案:B 12. 以下选项中,哪个不属于网民? √ A 12岁上网的小孩 B 网吧上网的管理员 C 在中国的外籍互联网工作人员 D 80岁没用过电脑的老年人 正确答案:D 13. 以下关于目前我国电子政务立法特点的描述哪项不正确?√ A 信息化标准及信息基础设施立法是我国当前电子政务立法的主体 B 基本杜绝了各自为政的局面,不需要部门协调 C 行政性电子政务立法相对成熟,但面向公众开放部分的立法基本空白

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