七年级上复习

七年级上册古诗文理解性默写（双龙中学石连拥）

1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感(老当益壮）的句子

是：，。

2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园风光（不是生活）的句子

是：，。

3、《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句

是：，。以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：，。

4、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：，。

5、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是：，。

6、杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句

是：，。

7、《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中被誉为“千古奇偶”的诗句

是：，。

8、《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子

是：，。

9、《如梦令·常记溪亭日暮》中抒写瞬间美的享受的句子

是：，。

10、《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是：，。

11、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：

，；，。

12、《天净沙秋思》中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：，。

13、《钱塘湖春行》描写早春禽事（莺歌燕舞的景象）的句子：，。中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句：，。

14、《次北固山下》中写时序更替，蕴涵生活哲理的诗句

是：，。最能表现作者乡愁的一句

是：，。

15、《论语》

①阐述学习与思考关系的句子是：，。

②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴：

，。

③在生活中，我们要善于向身边的人学习：，。

④阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子

是：，。

⑤当别人不了解甚至误解自己时的正确态度是：，。

⑥ AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜

悦：，。

⑾儒家提倡的待人接物的处世之道：，。

如果人人都能为他人着想，做到：，，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。（用《〈论语〉十则》中的词句填空。

七年级上册字词

隐秘：隐蔽，不外露。诱惑喧xuün腾一瞬shùn间嶙峋lín xún：形容人消瘦；

形容山石等突兀、重叠。训诫：告诫，教导。回凝níng视啜chu?泣点缀zhuì

辍chu?学头晕yūn目眩xuàn 纳罕nàhǎn：惊奇，诧异。心惊肉跳小心翼翼：谨

慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。收敛liǎn 宽恕shù卑微wyi 一丝不苟：形容办事

认真，连最细微的地方也不马虎。骚扰süorǎo 小憩qì糟蹋züotà庸碌yōnglù

辜gū负：对不住(别人的好意、期望或帮助) 擎qíng天撼hàn地：形容力量巨大。

擎，举起。撼，摇动。肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。伫zhù立

忍俊不禁j?n：忍不住笑。不禁：不能控制。稻穗suì绽放zhàn 迸溅bangjiàn 酝酿yùn niàng 挑tiǎo逗伶仃1íngd?ng：孤独,没有依靠。文中指花朵稀少。

凑c?u 仙露琼浆qi?ngjjiüng 盘虬qiú卧龙明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小

问题都看得很清楚。唳lì：鸟鸣。壑ha：山沟或大水坑。缀zhuì连勉强qiǎng 倔强ju?jiàng 洗濯zhu?玷diàn污蜕tuì变脊jǐ梁扒pá窃扒bü开诅咒

zǔzh?u 可望不可即碌碌lù终身浓阴丰硕shu?污浊zhu?牙龈yín 冉冉rǎn

升起贪婪lán 玲珑剔透língl?ngt?t?u：形容(人)聪明伶俐，(物)精致。堕du?落

雏chú形多姿多彩泯mǐn：灭，丧失繁弦xián急管:各种各样欢快的声音。

红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。风韵yùn 落难nàn 险象迭di?生行乞qǐ

心旷神怡yí：心情舒畅，精神愉快。禀bǐng告慷慨küngkǎi 回味无穷

厄a运诘ji?责：质问并责备。奢shy望祈祷qídǎo 蹂躏r?unìn：践踏：摧残。

比喻用暴力欺压、侮辱。猝cù然：突然呵hy责获益匪fti浅:得到很多益处。

茧jiǎn子镭1?i 鞭策：比喻鼓舞督促，推动人前进。酝酿yùn niàng 卖弄n?ng

黄晕yùn 晕yūn车鸟巢cháo 抖擞sǒu 花枝招展：比喻姿态优美；济jǐ南

镶xiüng嵌宽敞chǎng 水藻zǎo 贮zhù蓄澄ch?ng清着zhu?落着zháo急

空灵：灵活而不可捉摸。看kün护栀zh?子花唱和ha主宰zǎi 磅礴pángb?：

气势盛大。春华huá秋实匍匐púfú：爬行。澹澹dàn 荡漾yàng 湛zhàn蓝

津津j?n乐道背篓1ǒu 肥硕shu?栖q?息鳊鱼biün 乌桕jiù蟋蟀x?shuài

寥阔1iáo 枯涸h?清洌lia梦寐mai：睡梦。竦峙sǒngzhì：高高地挺立。

葱茏cōngl?ng 骸hái骨海枯石烂弥mí漫：充满，布满。峰峦luán 匀称chan

一霎shà间轻盈日薄b?西山薄báo被薄b?荷喧嚣xuünxiüo 喑哑y?n yǎ

静谧mì:安静更胜一筹ch?u 窸窣x?sū狩sh?u猎弱肉强食惊慌失措装载zài

记载zǎi 肃杀诀别宽恕shù可鄙bǐ嫌恶xiánwù树杈chà恍然大悟：形容忽

然醒悟。苦心孤诣yì：费尽心思钻研或经营。憔悴qiáocuì：本指人瘦弱，面色不好看。

文中指风筝颜色黯淡。虐n?a杀什shí物犄j?角怦怦pyng 寒颤zhàn 颤chàn抖

发愣1ang 脸颊jiá攥着zuàn 编纂zuǎn 篡cuàn夺宝藏zàng 逮dǎi着玩

逮捕dài 水波粼粼lín：形容水清澈的样子。蹒跚pánshün:因腿脚不便,走路摇摆缓慢

的样子。分歧qí形影不离匿nì笑炫xuàn耀钦q?n差滑稽j?：引人发笑；荒

唐。爵ju?士赏赐cì御聘yùpìn 衔骇hài人听闻：使人听了非常震惊。

骇：惊吓，惊惧。随声附和ha：别人说什么，自己也跟着说什么。形容没有主见。

缥缈piüomiǎo：形容隐隐约约，若有若无。笼罩lǒngzhào 灯笼l?ng 提d?防

女娲wü澄ch?ng澈莽莽榛榛mǎngzhyn 兴高采烈崛起孪1uán生痒酥酥sū

踉踉跄跄liàngqiàng：走路不稳的样子。泥泞nìng 哞哞mōu 咩咩miy潺潺chán

庇bì护

名言集锦

理想篇

没有理想的青春，就是没有太阳的早晨。—格言理想是行动的种子。——英国谚语

愿望只是美丽的彩虹。行动才是浇灌果实的雨水。——英国谚语

意志篇

人贵有志，学贵有恒。———谚语

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人。天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

——蒲松龄

忍受是痛苦的，但它的果实是香甜的。——卢梭最甜美的葡萄串挂在最高的树梢。——英国谚语勇敢的人找困难，懦弱的人躲困难，懒隋的人怕困难。——格言

我只有一个忠告给你——做你自己的主人。

——拿破仑

勤奋篇

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——荀子

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈勤能补拙是良训，—分辛苦一分才。——华罗庚哪里有天才，我是把别人的喝咖啡的时间都用在工作上的。——鲁迅

黑发发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——高明业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。—韩愈时间篇

完成工作的方法，是爱惜每一分钟。——达尔文最明亮的是阳光，最宝贵的是时光。——谚语在时间的大钟上，只有两个字——现在。

——莎士比亚道德篇

精诚所加，金石为开。——范晔

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。—孟子近朱者赤，近墨者黑。——[晋]傅玄

修养篇

微笑能够缩短人心之间的距离。——格言

水深的河寂静，博学的人谦逊。——格言

胜利属于最坚韧之人。——拿破仑

爱国篇

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

在祖国过一个冬天，胜过在异国过一百个春天。

——谚语

知识篇

知识就是力量一一[英】培根

用珠宝装饰自己，不如用知识来充实自己。学习篇

三人行，必有我师焉。——孔子

好学不倦者，必成大才。——林肯

读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上—样。

——高尔基

人才篇

天才就是勤奋——[德】歌德

尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。

——屈原

成败篇

知己知彼．百战不殆。——-《孙子兵法》

最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑胜不骄，败不馁。——谚语

哲理篇

冬天到了，春天还会远吗?——[英】雪莱

一个人的帽子的价值并不等于他头脑的价值。

——谚语

奇迹多是在厄运中出现的。——[英】培根

空袋难以直立。——【美】富兰克林

集体篇

人心齐．泰山移。——谚语

一只山羊被狼吃掉，十只山羊把狼吓跑。—谚语友谊篇

近朱者赤，近墨者黑。——[晋]傅玄

路遥知马力，日久见人心。————《元曲选》岁寒知松柏，患难见交情。——谚语

勤俭篇

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅

自信篇

沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

信心是灵魂的防腐剂。——惠特曼

自信是英雄的本质。——[美]爱默生

地球上的任何一点离太阳都同样地远。——伯顿合作篇

三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。——汉族谚语

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——谚语

其他

青春是不耐久藏的东西。——莎士比亚

忌妒—一是心灵上的肿瘤。——艾青

不知道自己的无知。乃是双倍的无知。—柏拉图没有目标的生活，就像没有舵的船。——谚语

爱是生命的火焰，没有它，—切都将变成黑夜。

——(法)罗曼·罗兰

走你的路，让人们去说吧! ——但丁

要学会游泳，就必须下水。——列宁

语言运用

词语句子

1、选出句式变换后不符合原意的一句( )

我不能不被他们感动得掉下泪来。

A．我被他们感动得掉下泪米。 B．他们把我感动得掉下泪来。

C．我真被他们感动得掉下泪来啊! D．难道我能被他们感动得掉下泪来吗?

2、选出填入空白处关联词语最恰当的一项( )

_________美国总统杜鲁门曾发表声明，表示美国承认中国对台湾行使主权，_________朝鲜战争爆发后，美国_________派军队仅占台湾，_________抛出"台湾地位未定"等谬论，企图制造"两个中国"。对此，中华人民共和国政府理所当然地予以坚决反对。

A、尽管可是只是才

B、尽管但是不仅而且

C、如果那么不仅而且

D、如果那么只有才

3、从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（）

生活中种种苦涩，＿＿＿＿＿＿＿，历程中多少挫折，＿＿＿＿＿＿＿，漫漫岁月里的辛苦挣扎，＿＿＿＿＿＿＿。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。

A、曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思

B、曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪

C、曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴

D、曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思

4、依次填入下列横线处最恰当的一项是（）

自从地球印下人类的足迹以来，地球的容颜逐渐由美变丑了。特别是迈入工业社会化以后，人类在向大自然索取大量财富的同时，也排放大量的废气、废水和废渣，污染着自己赖以生存的________，地球伤痕累累，公害频频发生，_________，人们感到生活在一个缺乏安全的环境中。

A．天空、河流和大地“三废”的阴影像阴云在世界各地飘荡

B．沃野、蓝天和长河“三废”的阴影像虎豹在世界各地肆虐

C. 大地、水源和天空“三废”的阴影像强盗在世界各地横行

D．空气、水源和土壤“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡

病句修改

5、下列句子没有语病的一项是：( )

A．学校开展了以“八荣八耻”为主题的演讲。

B．团结一致是能否搞好工作的关键。

C．通过开展“红色之旅”活动，使百色有了更高的知名度。

D．我在留学的时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。

6、(金华市，2005)下面是某同学在电话中给小明说的一段话，请按要求对加序号的句子进行修改。

小明，①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧!同时，还要请你在班上发动同学积极投稿。来稿文体小限，提倡创新，②以不少于600字左右为宜。③文章写好后务必交到校刊编辑部，也可直接交给我。

(1) 第①句有一处用语重复，应删去的词语是。

(2) 第②句白相矛盾，应改为。

(3) 第③句用语不得体的一个词语是，应改为。

7、下面这段话中加横线的四句话有语病或不得体，请加以改止。

感谢各位参加我13岁生日晚会。①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波，③他是一个多么好的小胖墩啊！他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下，④我在数学上取得了巨大的成就。

①

②

③

④

仿写续写

8.仿照例句，在横线上填上适当的词语。

例：花朵把春天的门推开了；把夏天的门推开了；把秋天的门推开了；

把冬天的门推开了。

9、仿照下面一句话的句式，仿写两句话，组成一个排比句。

人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；

10、根据语境,仿照画线句子,接着写两句,构成语意连贯的一段话。

人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；

，；如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

11、人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；

。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；。这样的人生也就无悔了。

12、在下面一句话中的横线上，仿照前两个分句，续写一个分句。

如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；

如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；

新闻概括

13、请在空格内为下面的新闻拟写标题。（不超过12字）（山东济南市中考题）

北京时间2005年1月18日3时16分，中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之颠。

14、给下面这则新闻拟一个标题（不超过15字）。（江苏扬州市中考题）

新华社北京3月23日电文化部日前要求各地文化部门查处《臭作》等四款存在非法内容的电脑游戏。

记者了解到，文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品，存在大量的不健康的内容，违反了我国的法律规定，危害了青少年的身心健康。

文化部办公厅日前下发紧急通知，要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部门，组织执

法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查。一经发现上述电脑游戏，立即查禁、收缴，并根据线索，追根溯源，严查彻究，依法予以处罚。

15、用一句话概括下面这段话的中心论点。（不超过１５字）

一个好用心机的人容易产生猜忌，于是会把杯中映出的弓影误认为蛇蝎，甚至远远看见石头都会以为是卧虎，结果内心充满杀气；一个心胸豁达的人往往带着平和，即使遇见凶残得像老虎一样的人也能把他感化得像海鸥一般温顺，听到聒噪的蛙声也会把它当作美妙的乐曲，结果到处就会是一片祥和之气。

16、用一句话概括下面文字的主要内容。（不超过16个字）（河南省洛阳市学业水平考试题）

3月31日，江苏省金坛市城南小学组织学生观看革命传统教育影片。中午12点40分左右，该校一、二年级的数百名学生在老师的带领下，集中排队向金坛城区金沙影剧院进发。队伍刚走出校门，一辆小轿车由西向东飞驰而来，危急中，52岁的殷雪梅老师张开双臂，奋力将走在马路中央的六七个学生推到了路旁，她自己却被小轿车撞飞到25米外落下……学生得救了，可是以身躯挡车勇救学生的英雄教师殷雪梅老师，却因伤势过重，抢救无效，于4月5日凌晨1时在金坛市人民医院去世。殷雪梅老师的事迹感天动地，谱写了一曲人民教师的英雄赞歌。

品联写对

17、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（兰州市）

春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。

上联是：春水船如天上坐；下联为：__________ _________ ____ 。

广告标语

18、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打出了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品位这则广告，回答下列问题。（2003 重庆市）

（1）广告中“联想”一词，有哪两方面的含义？

（2）请你谈谈这则广告妙在哪里？

19、从语言表达的角度看，下边的广告词有没有毛病？请选择其中的一则作简要的分析。

（1）今年我家不收礼，收礼只收脑白金。

（2）艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。（苏州市中考题）

20、下面是两幅宣传标语，因所用语气不同，故表达效果也不同，请简要地加以说明。

（1）不准随地吐痰！（2）小小一口痰，细菌千千万。

21、某餐馆的广告词是：“好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我们。”这两句话看似挺自信，但

仔细想想，这样说显得该餐馆对自己的饭菜质量仍没有十分把握。如果稍作改动，改为___ __ _ _ _，那就显得该餐馆对自己的饭菜质量自信多了。（镇江市中考题）22、某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。

请你为这次活动拟一条校园标语（至少用一种修辞手法，如比喻、对偶等）。（重庆市中考题）

图表概括

23、（04年广东22）阅读下面的图表，完成后面的题目。

请根据图表所反映的情况，写出两条结论：

24、阅读下面的图表，完成后面的题目。

近三年我国城乡居民人均收入对照表

请根据图表反映的情况，写出两条结论：

⑴

综合实践

26、4月23日是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会

活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。

4月22日下午，你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。(4分)

27、读下面一则材料，用一句话写出材料给你的启示。(3分)

过去挪威人出海捕捞沙丁鱼，回到港口往往死鱼满仓，鱼的卖价大跌。一些聪明的渔民想出了一个办法，就是在整仓的沙丁鱼中，放进几条鲇鱼。当船仓挤满沙丁鱼时，由于自身的惰性它们会被活活的

压死，闷死。而当放人鲇鱼时，鲇鱼生性好动，它们不停地钻动，使沙丁鱼因怕受攻击而拼命游动，激发了沙丁鱼机体的活力，从而降低了死亡率，延长了保活期。人们就把这种现象称之为“鲇鱼效应”。鲇鱼效应启示我们：

28、阅读下面两则材料，回答问题。

如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投

入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。

据调查发现中学生母语水平不客乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏，言不达意的情况。

①两则材料反映一个什么现象?请用一句话概括。

②简要谈谈你对这一现象的看法。

29、阅读下面的材料，写出探究结果。（2006年湖北省黄冈中考试题）

材料一：西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查：在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”……

材料二：中国的节日同样魁力无限---那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯……绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!

(1)用简要语言概括上面两则材料的主要信息．

我的概括：

(2)在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留?请发表你的看法。

我的看法：

我的理由：

30、金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说：“。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。

(1)张敏的话言外之意是：

(2)金娜该怎样说才得体：

31、请你参加下面的综合性学习活动，完成后面题目。（6分）

小文等几位同学筹备创办一个希望文学社，并准备出版社刊《希望》，以此来团结一批文学爱好者，提高同学们对文学的兴趣，推动校园文学的健康发展。

（1）假如你是小文，你想得到老师和学校的支持，于是，你找到语文王老师，对王老师说：

（2）希望文学社准备首先组织一次读书报告会，重点向同学们推荐一部文学名著，但几位同学为到底先推荐哪一部文学名著争执不下。小文想听听你的意见，你对小文说：“我推荐（）（作者）的《》。因为，

。

（3）为了让《希望》社刊能够深入人心，受到同学们的喜爱，文学社向同学们征集最能体现社刊特点，而且最引人入胜、简要易记的宣传语。请你为《希望》社刊写一句应征的宣传语，不超过15字。

词语句子DBCD

病句修改D (1)“马上”或“立即” (2)以不少于600字为宜(或，以600字左右为宜)

(1)人家送来的许多生口礼物。(2)回忆起了从前的事(回忆起了往事)。(3)多么好的伙伴、

多么好的同学等。(4)我在数学上取得了较大的进步(优异的成绩)。

仿写续写如：绿叶、绿树、绿荫；稻子、枫叶、果实；白雪。人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河

见到奔腾的江河，你只盼无悔地作浪花中的一滴，虽是一滴，却能滋润禾苗

解答：例1：如果你能使一棵小草快乐不用自己的脚随意践踏它那么小草也会使你快乐在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿例2：如果你能使一方泥土快乐不随意地占用糟践它们那么泥土也会使你快乐在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。围绕“如果，那么”句式来展开。从形式上说，我们仿写的句子，必须得用上拟人的修辞手法，要跟例句保持一致，合起来构成一个整齐的排比句

新闻概括题

中国人站立南极冰盖之巅。

做人要心胸豁达，心平气和。（做人不要心存猜忌，煞费苦心。做人要心胸豁达，不要心存猜忌。）文化部门查禁四款电脑游戏”或“文化部要求查禁四款非法电脑游戏”。

8．殷雪梅老师用爱谱写生命赞歌或：殷雪梅老师勇救学生壮烈牺牲（意思对即可）

对联题秋色人似画中游

广告标语

答：指作为电脑的“联想”（品牌）和联想集团；指人类的思维活动答：妙处：该广告一语双关。它既指人类的发展离不开联想，也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的产品，并以设问的方式引起读者的注意。

（1）运用成语俗语，琅琅上口。（2）隐含产品名称，能使人在接受广告时记住品牌。。（3）语言有气势。（4）旧词新说，富有新意。

（1）句先是肯定说“不收礼”，而后说“收礼”，性质上矛盾；（2）句“特别”和“任何”的适用对象在范围上矛盾。“特别”一词适用于特定对象，而“任何”则适用于泛指。例4在于语言表达要委婉，注意场合、对象和有礼貌，让人们容易接受。（1）语气生硬，有命令口气，人们不易接受。（2）语气平和，说明了痰的危害，利于人们遵守。

3. 好吃，您告诉我们；不好吃，您告诉大家。

4. 献上一片爱心，托起一片希望。捐出一本图书，送去一片阳光。捐出一件衣物，送去一份温暖。图表题1.①阅览室的图书80%受到不同程度的损坏。

②学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。

3.（共4分）⑴我国城乡居民收入差距较大；（2分）⑵农村居民收入低且增长相对缓慢。（2分）参考答案要点：我国土地沙漠化面积越来越大，沙尘暴发生频率越来越高，造成的危害越来越大。

综合实践活动

王老师，明天下午3点，我们班在教室里开读书主题班会，请您到场指导。

(答出称呼、时间、地点、内容得3分，符合口语表达特点得1分。意思对即可得分)

答案示例：有竞争才会有压力，有压力才会有动力和活力。(或：生于忧患，死于安乐。或；生命在于运动，怠惰失去活力。答案示例：不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习(1分)(意思相近即可)。学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语，必须首先学好母语。(从这两个角度任何一方谈都可得2分，但必须突出学习母语的重要性)。

17、示例：( 1 )洋节在中国风行，成为时尚，但中国的节日同样魅力无限。( 2 ) 此题答案具有开放性，只要有自己的观点、并且言之成理即可。示例一：应该摒弃。我们不可沉醉于过洋节，应该大力弘扬中国自己的传统文化，不应该在多元文化的大潮中丢失了自我。示例二：应该保留。我们主张弘扬中国的传统文化，过自己的节日，但我们也应该接纳、包容西方文化，这样才有利于中国的进步与发展。8(1)你(金娜)只讲究个人卫生，而不讲究公共卫生。(2)例：①谢谢你的提醒。②真不好意思。等等。

答案：（1）略（说清创办文学社的目的、宗旨和意义，请求老师同意并予以指导和帮助）。（2）示例：我推荐笛福的《鲁宾逊漂流记》。因为，这部小说故事生动，情节曲折，趣味性强，表现了一种强烈的进取精神和启蒙意识，很符合我们初中生的阅读口味。（3）示例：文学的希望从这里起飞！

初中生物人教版七年级上下册知识双向细目表.docx

生物七年级（上）——知识双向细目表（人教版）知道，说出，辨认，识别 单元 第一单元生物和生物圈章新课程 内容标准 第一章 认识生物 第二章举例说出水、温 了度、空气、光等 解是生物生存的 生环境条件。举例 物说明生物和生 圈物之间有密切 的联系 节 第一节 生物的特征 第二节周边环 境中的生物 第一节生物与 环境的关系 第三节 生物与环境组 成生态系统 考点知识水平能力 了解理解应用 1、生物的基本特征√ 2、生物与非生物的区别√ 1.做调查记录和生物归类√ 2.周边环境的生物及其生活的环境√ 1、水、空气等是生物生存的环境条件√ 2、生物之间的关系√ 3.生物能适应和影响环境√√ 4、模仿控制变量和设计对照实验√√ 1、生态系统的定义和组成√ 2、食物链和食物网√ 3、学会测量的方法，学习收集和处理数√ 据的多种方法

单元章新课程节 内容标准 说明显微镜的基本构造第一节练习使用 和作用。使用显微镜和模显微镜 仿制作临时装片。阐明细 胞是生命活动的基本结 构和功能单位。说明单细第二节植物细胞 第二胞生物可以独立完成生 单元命活动。区别动植物细胞 生物 体的结构的主要不同点。描述 第三节动物细胞结构细胞核在遗传中的重要 层次 细胞 功能。 是生 第四节细胞生活命活 动的 基本 单位 第二章细胞怎描述细胞分裂的过程，说第一节细胞通过 样构成生物体出细胞数目增加是通过分裂产生新的细 考点知识水平能力 了解理解应用 1、显微镜的结构和作用√ 2 、目镜内看到的物象是倒像，显微镜的放√ 大倍数。 3、使用显微镜观察到清晰的图像√ 1.玻片标本的分类√ 2.植物细胞的基本结构 3.制作临时装片的方法√ 1、动物细胞的基本结构√ 2、区别动物细胞和植物细胞的不同√ 3、制作临时装片的基本方法√ 1、细胞中含有的物质√ 2、细胞中存在物质和能量的变化√ 3、细胞膜的功能√ 4、细胞质中的能量转换器√ 5.细胞核在遗传中的重要功能√ 1.描述细胞分裂的过程√ 2.说出细胞数目增加是通过细胞分裂实现√

人教版七年级上历史与社会复习提纲

七年级历史与社会上复习提纲 第一单元：生活在社区里 1、 社区：一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切交往的社会生活的共同体。（社区可以是村庄、小城镇、街道，也可以是市区、郊区、大都市等） 2、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。（也是绘制平面图不可缺少的） A.方向：地图上常用的定向方法有三种。 “一般定向法”是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。 “指向标定向法”：再有指向标的地图上采用此方法。指向标一般指向北方。 “经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线叫经线，与赤道平行的线叫纬线。在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 B.比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度，又叫做“缩尺”。 公式：比例尺= （ 注意单位的换算，1千米=100000厘米。1米=100厘米） 地图上的比例尺，通常有三种表示形式。 线段式文字式。例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 。 数字式。例如，1:10000 。 图幅相同的情况下： 比例尺 地图范围 描述的内容 大 小 详细 小 大 简略 C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。（常见图例—见P6） 3、社区的功能：社区具有政治功能（如，选举，宣传党和政府的政策），经济功能（如人们可以在社区超市购物），文化功能（如人们可以在社区内进行健身和学习，进行体育比赛、文艺活动及各种讲座和培训）和管理功能。 4、社区分：功能社区（例如：工业区，大学区，高科技园区，农场，生活小区，商业区等） 自然社区（例如：村落，城镇等） 行政社区（例如：街道，乡，镇，县，市等） 社区的差异：社区间的差异主要体现在两方面： 一是规模不同；二是特色各异，包括城乡之间及城市内部之间的差异。 5、聚落是人类生活和聚居的场所。乡村和城市是聚落两大类型。先有乡村聚落后才有城市聚落。 乡村聚落即村落，是乡村人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。乡村聚落又分为农村、牧村、林场和渔村。 城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。城市聚落规模宏大，建筑林立，街道交通便捷，文化娱乐设施完善，就业机会多、教育等等条件优越。城市居民主要从事工业、商业和图上距离 实地距离

七年级上数学期末复习总结

1、—2x 与3x —1互为相反数，则=x 。 2、已知3是方程－610的解，则 3、已知－7，10，则代数式(364b)－(2a －2)的值为 ． 4、两堆棋子，将第一堆的3颗棋子移动到第二堆去之后，第二堆的棋子数就成为 第一堆棋子的3倍，设第一堆原有颗棋子，第二堆原有的棋子颗数为；6、若31y x m +和23-n y x 是同类项，则m n = 5、在代数式22 2515,1,32,,,1x x x x x x π+--+++，π1中，整式有 6、下列运算，结果正确的是 （ ） 在数轴上到－3的距离等于5的数是： A. 022=-ba ab B.143-=-yx xy C. 222632a a a =+ D. 633532x x x =+ 7、下列方程的变形中正确的是 （ ）A. 由5=6x －7得x －67－5 B. 由－2(x －1)=3得－2x －2=3 C. 由310.7x -=得1030107 x -= D. 由139322 x x +=--得2－12 8、下列调查中，适宜采用抽样调查方式的是( )A.调查伦敦奥运会女子铅球参赛运动员兴奋剂的使用情况 B ．调查我校某班学生的身高情况 C.调查一架“歼380”隐形战机各零部件的质量 D ．调查我国中学生每天体育锻炼的时间 9、某校欲举办“校园吉尼斯挑战赛”，为此该校在七年级中随机抽取一个班级进 行了一次“你最喜欢的挑战项目”的问卷 调查，已知被调查的班级的学生人数均为50，根据收集到的数据，绘制成如下统计 图表（不完整），问：（1）该班级 中有多少同学喜欢乒乓球，并补充完整条形统计图； （2）计算喜欢挑战“乒乓球” 部分占总数的百分比； （3）计 算出“其他”项目所对应的圆心角度数.

初中七年级初一信息技术上下册全册教案.

初中信息技术教案 （上学期使用）

第一章：生活在信息社会 第1课时信息与信息社会 教学内容：信息与信息社会 教学目的：了解信息技术的基本涵义和主要特点，知道人们获取信息的基本途径，增强信息意识。 教学过程： 一、学生看书，并进行实践。 二、精讲： 1、信息：人们通常把数据图片、文字、影像等在载体中传递，叫着信息。 2、信息的获取： 人们主要用眼及其它感官来获取信息。 3、信息的处理： 人工处理 机器处理：主要是指用计算机处理。 4、信息社会： 三、小结： 信息的概念和信息的处理方法 四、学生练习： 什么是信息？什么是信息技术？ 第2课时信息技术及其应用： 教学内容：信息技术及其应用： 教学目的：了解信息技术的基本涵义及其在生产生活中的广泛应用。 教学过程： 一、学生看书： 二、精讲： 1、通信技术的应用 2、微电子技术及其应用 3、电子计算机及其应用

科学处理 数据处理 实时控制 计算机辅助设计和辅助教学 办公自动化 人工智能 多媒体应用 网络应用 三、小结： 各种信息技术的应用 四、练习： 什么是信息技术？它由那些技术组成？ 什么是通信技术？ 电子计算机主要用于那些领域？ 第3课时信息技术的发展 教学内容：信息技术的发展 教学目的：了解以计算机技术通信技术为代表的信息技术的发展趋势。教学过程： 一、学生看书： 二、精讲及板书： 1、计算机的KCB-300发展历程 2、通信技术的发展 3、计算机的发展趋势 小型化 网络化 4、生物计算机 三、小结： 计算机的发展趋势 四、练习：

1、计算机发展经历了那几代？ 2、计算机向什么方向发展？ 3、我国计算机发展的情况怎样？ 第4课时信息社会的道德和意识 教学内容：信息社会的道德和意识 教学目的： 1、了解计算机病毒的特征以及计算机病毒的防治。 2、引导学生遵守网络上的道德规范以及了解学习信息技术的意义与方法。 3、教育学生养成计算机使用的良好习惯。 教学重点： 1．计算机病毒的几个特征。 2．计算机病毒的防治。 教学难点： 计算机使用的良好习惯 教学过程： 一．导入： 同学们一定都生过病，人为什么么会生病，很多情况下是因为感染了病毒。不但人体会感染病毒，电脑也会感染病毒。计算机病毒已经被越来越多的人所知晓，各类媒体对计算机病毒的报道越来越多。同学们一定听说过计算机病毒，计算机病毒会给计算机带来很多危害，下面我们请同学来交流一下你们听说过的病毒以及病毒会给计算机带来一些什么危害。 （请同学交流） 二．新授： （一）信息安全 1、计算机病毒的特征 其实啊，电脑病毒也是一种程序，就像“写字板”“画图”一样，不过“写字板”“画图”可以帮助我们做事情，而电脑病毒只会给我们的电脑搞破坏。 刚刚同学们讲了很多病毒以及它们的危害，下面我们一起来总结一下电脑病毒的特征：

人教版历史与社会七年级上作业本答案

人教版历史与社会七年级上作业本答案 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 第15课 【想一想】“推恩令”巧妙在哪里？ “推恩令”巧妙在汉武帝不费一兵，不费寸土，就削弱了诸侯封国的势力，使之无力与中央对抗，而且得到封地的诸侯子弟，对此不仅没有反对，还对皇帝感恩戴德。

【材料阅读】表明董仲舒向汉武帝提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议。第16课 【材料阅读】（1）同意第一种看法。因为长城的修筑是一种消极被动的防守，一定程度上起到了闭关锁国的作用；同时长城把游牧区和农耕区隔开，阻碍了游牧民族同中原的经济文化交流。（2）同意第二种看法。因为在西域中列置亭障，称为西汉在西域的政治军事据点，称为中原先进经济文化在西域的传播站；对匈奴的进攻起了屏护作用，保证了汉朝同西域的交通畅通，所以说具有关键意义。 【自我测评】 （1）沟通了西域与内地的经济文化交流，丰富了汉族和西域各族人民的生 活。（2）促进了汉朝和中亚，西亚，欧洲等地的经济文化交流（3）奠定了我国对西域管辖和开发的基础 第17课 【议一议】

（1）造纸术发明以前，世界各国的书写材料，有的坚硬，有的笨重，有的价格昂贵，都不是理想的书写材料，不利于文化的传播。（2）造纸术的发明，引起了书写材料的一场革命，特别是蔡伦改进造纸术后，提高了纸的质量和产量，使纸日益成为普遍的书写材料。（3）造纸术的对外传播，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。造纸术的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。 第18课 【说一说】秦始皇陵兵马俑再现了当年秦国军队统一六国的宏大场面和威武雄姿，生动地表现了秦始皇的煊赫军势，展现了一种开拓进取的精神风貌。 【材料阅读】 《史记》由五部分组成：本纪12篇----记述帝王的事迹；世家30篇----记述诸侯的事迹；列传70篇----记述重要人物；表10篇----编排时间和事件；书8篇----记述典章制度。 第20课

七年级英语上册期末复习专题练习题

一. 按要求改写句子。(有划线的题目请对划线部分提问，其他的请根据题目要求完成。) 1. Jim‘s fine. ___________ ____________ ___________? 2. The jacket is red and blue. ___________ ____________ ___________ the jacket? 3. His name is Tom. __________ __________ his name? 4. She is Jenny. (改为同义句) __________ ____________ Jenny. 5. That is my good friend.(改为复数句子) __________ __________ my good __________. 6. They are oranges. (改为单数句子) ________ ________ ________ orange. 7. This is her family photo. (改为同义句) This is a __________ __________ her __________. 8. That is her schoolbag? (改为一般疑问句，并作出否定回答) --__________ __________ her schoolbag? --__________, __________ __________. 9. This is her bike. (改为同义句) This bike __________ __________. 10. Nick’s parents know my phone number. (改为否定句) Nick’s parents__________ __________ my phone number. 11. Mike is behind the door. __________ __________ __________? 12. It’s Tom’s schoolbag. I think. (合并为一句) 13. I have a tennis ball. (改为一般疑问句，并作出否定回答) --__________ __________ __________a tennis ball? --__________, __________ __________ 14. Eric often plays baseball. (改为否定句) Eric __________ often __________ baseball. 15. Dale has some basketballs. (改为一般疑问句，并作出肯定回答) __________ Dale __________ __________ basketballs? 16. My mother likes milk. (改为一般疑问句，并作出否定回答) --__________ your mother __________ milk? --__________, __________ __________. 17. Can I help you? (改为同义句) __________ can I __________ __________ you? 18. How much are the CDs? (改为同义句) __________ __________ __________ __________the CDs? 19. I want ten bananas. __________ __________ __________ do you want? 20. Her birthday is on August 6th. __________ __________ her birthday? 21. My brother is twelve years old. __________ __________ is your brother? 22.My birthday is on March 21st. (改为一般疑问句，并作出肯定回答) --__________ ____________________on March 21st? --__________, __________ __________. 23 How old is your sister? (同义句) __________ your __________ __________? 24. I like history best. (改为同义句) __________ __________ __________ is history. 25. He likes geography, because it’s very interesting. __________ __________he __________ geography? 26. The girl in green is my sister. __________ __________ the girl in green? 27. Mr. Wang is our Chinese teacher. __________ __________ your Chinese teacher? 28.Swimming is my favorite sport. __________ is __________ favorite sport?

七年级上下册古诗词考点

七年级（上）古诗词考点 1、《论语》十则中阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子： 有朋自远方来，不亦乐乎？ 2、《论语》十则中表明别人不了解自己，而也不怨恨别人的句子： 人不知而不愠，不亦君子乎？ 3、《论语》十则中阐述“学”与”思”辩正关系的句子是： 学而不思则罔，思而不学则殆。 4、《论语》十则中温习旧知识重要性的句子： 温故而知新，可以为师矣。 5、阐述“吾日三省吾身”内容的句子： 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 6、孔子关于“知”与“不知”的正确态度是： 知之为知之，不知为不知，是知也。 7、学习中处处有老师,孔子就说过：三人行，必有我师焉。 8、作者强调“三人行，必有我师”的根据是： 择其善者而从之，其不善者而该之。 9、《论语》十则中说见到好的就向他们靠拢，不好的自己就反省有没有与之相同的缺点的句子：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 10、《论语》十则中说“士不可以不弘毅”的原因是： 任重而道远，仁以为己任。 11、《论语》十则中用比喻来歌颂不屈不挠，有高尚气节的仁人志士的句子：岁寒，然后知松柏之后凋也。

12、揭示儒家所倡导的待人接物之道的句子： 己所不欲，勿施于人。 13、《观沧海》中最能表现诗人想象雄奇、胸襟旷达（建功立业的远大抱负）的诗句：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。14、《龟虽寿》中诗人以老马自比，表明自己年已老但心未老，仍为理想而奋斗的诗句：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。15、《次北固山下》描述自然时序交替中蕴含哲理（给人以乐观、积极、向上的力量）的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。 16、《次北固山下》中写泊舟之后的思乡之情的诗句是： 乡书何处达？归雁洛阳边。 17、《钱塘湖春行》中用莺争暖树，燕啄春泥（用欢快的禽事）写出早春景象的诗句是：几处早因莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 18、《钱塘湖春行》中用乱花浅草来写西湖早春景象的诗句是： 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 19、《钱塘湖春行》中诗人写湖东景色，使人流连忘返的诗句是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 20、《天净沙.秋思》的主旨句（书写天涯游子的思乡之情）是：夕阳西下，断肠人在天涯。 21、《过故人庄》中描写优美的田庄风光的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。 22、《过故人庄》中表明诗人愿望（明年再来）的诗句是：待到重阳日，还来就菊花。

七年级上册历史与社会目录详细

第一单元人在社会中生活 第一课我的家在哪里 4------8 1从社区看我家 2在社区中生活 第二课乡村与城市 9------15 1乡村聚落 2城市聚落 3往来在区域之间 综合探究一从地图上获取信息 16------22 1带着地图定向越野 2带着地图去旅行 第二单元人类共同生活的世界 第一课大洲与大洋 24------29 1人类的栖息地 2海洋对人类的影响 第二课自然环境 30------41 1地形多样 2气象万千 3众多的河湖 4风光迥异 第三课世界大家庭 42------52 1人口与人种 2语言与宗教 3国家和地区 综合探究二从地球仪上看世界 53------56 1观察地球仪 2使用地球仪 第三单元各具特色的区域生活 第一课家住平原 58------63 1稻作文化的印记 2用机械种庄稼 第二课与山为邻 64------69

1垂直的生计 2山地之间 第三课傍水而居 70------75 1耕海牧鱼 2水上都市 第四课草原人家 76------81 1逐水草而居 2现代化的牧场 第五课干旱的宝地 82------87 1石油宝库 2沙漠绿洲 综合探究三如何认识区域------以南非为例88------92 1确定区域的位置与范围 2评析区域的自然条件 3关注区域的人文特色 4感受区域的发展 第四单元文明中心-------城市 第一课美国政治的心脏：华盛顿 94------96 第二课文化艺术之都：巴黎 97------100 第三课 IT新城：班加罗尔 101------103 第四课汽车城：蔚山 104------106 第五课城市规划的典范：巴西利亚 107------109 综合探究四如何认识城市------以莫斯科为例110------113 1描述城市的位置和环境 2归纳城市的特色

七年级上数学期末复习分类复习.doc

学习必备 欢迎下载 第 2 章有理数 --- 相关概念 一、知识点复习及例题选讲 1、知识点 1: 相反意义的量。用正数和负数表示具有相反意义的量时，哪种意义为正，是可以任意选择的， 但习惯把“前进、上升、收入、零上温度”等规定为正，而把“后退、下降、支出、零下温度”等规定为 负。例 : 收入 200 元记作 +200, 那么 -100 表示 _____________________ 2、知识点 2, 正数和负数的概念 , 及有理数分类。注意 :0 不是正数也不是负数 . 有理数分类有 2 种分类是哪 2 种? 注 : 非负数指 __ 非正数指 __ ，非负整数指 __ ___ 非正整数指 _ __ 例: ( 2) , 3.5 , 4 , -.35, 2.5 , 22,0 这些数中 5 正 数 有 ________________ 负 数 有 ___________ 分 数 有 __________________ 整 数 有 _______________________ 非正整数 ____________________, 非负整数有 _________________ 3、知识点 3: 数轴的概念 1）知道数轴的 3 要素 , 会判断所给的数轴是否正确 . 例 : 下面给出四条数轴 , 是否有错误 ? ① ③ -3 -2 -1 1 2 3 4 -3 -2 -1 0 1 2 3 ② ④ 3 2 1 0 -1 -2 -3 -3 -2 -1 0 1 2 3 2）会在数轴上读出所给点表示的数 , 会画数轴并表示点 .3 ）通过数轴如何比较大小 ? 例 : 画出数轴 , 在数轴上表示下列各数 , 并用“ >”连接 . +5, -2.5, 1 , 1 1 , -|-4|, 0,3.5 2 2 4） 在数轴上 , 原点右边的点表示 ______, 左边的点表示 ______. 4、知识点 4: 相反数。 1）相反数的概念 ?2）互为相反数的 2 个数在数轴有什么特点 ? 3）相反数的表示方法 , 一般的数 a 的相反数表示为 ______. 例 . 2 的相反数是 ____ 5、知识点 5: 倒数。 1）倒数概念 ?2）如何求一个数的倒数 ? 6、知识点 6: 绝对值。 1）绝对值概念 ?2）整数的绝对值是 ________, 负数的绝对值是 ______, 零的绝对值是 _____3）通过绝对值如何比较 2 个负数的大小 ? 例 : 绝对值最小的数是 _______绝对值等于本身的是 ______绝对值是其相反数的是 _______ 若 x =5, 那么 x=_____ 用“﹤”“﹥”或“ =”填空： -6 6 ，-1 -10 ，-︱-0.4 ︱ （-4） 4） . 绝对值和乘方集合的题目 : 若 x 2 + ( y 5) 2 =0, 求 y 2 7、知识点 7: 多重符号的化简 : 如何进行多重符号的化简 ? 例 : ( 3) 3 = 8、知识点 8: 乘方。 1）乘方的概念 , 乘方的结果叫什么 ?2）认识底数 , 指数 3）正数的任何次幂是 _________, 零的任何次幂 ________ 负数的偶次幂是 _________奇次幂是 ________ 注意: ( 3)2= 32 = ( 3)2= (2)2 = 22 = ( 2)2 = 3 3 3 二、练习 1、盈利 100 元记作 +100 元，那么 50 元的意义是 。 2、检查商店出售的袋装白糖，白糖加袋按规定重 503g ，一袋白糖重 502 g ，就记作 1g ，如果一袋白糖重 506 g ，应记作 。 3、地图上标有甲、乙、丙三地的海拔高度分别为 1886 米、 300米、 200 米 ， 其中最低处是 地，最 高处是 地，它们相差 。 4 、在数轴上表示 5 的点与表示 1 的点的距离是 ，表示 5 的点与表示 1 的点的距离 是 ，原点与表示 点的距离是 2.5 。 5、请你观察一条数轴，填写下列结论： ⑴最大的负整数是 ，最小的正整数是 ； ⑵ 最大的正整数， 最小的负整数。 （填“存在”或“不存在” ） 6、比较大小： （填“＞”“＜”或“＝” ） ⑴ 1 0 ⑵ 3 4 ⑶ 1 2 2 3 7 课堂上老师要求就数“ 0”发表自己的意见，四位同学共说了下列四句话：① 0 是整数，但不是自然数； ② 0 既不是正数，也不是负数；③ 0 不是整数，是自然数；④ 0 没有实际意义。其中正确的个数是 （ ）

《历史与社会》七年级上册知识点汇总

历史与社会 七年级地理上册知识点梳理 班级 姓名 第一单元 人在社会中生活 一、我的家在哪里 （一）地图三要素：比例尺、方向、图例和注记 1、比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。 （分母越大，比例尺越小） （1）地图上的比例尺，通常有三种表示形式： 线段式：例如， 0 50 100 千米 文字式：例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 数字式：例如，1:5000000 （2）比例尺大小对地图的影响：同样大小的地图比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详 细（大、小、详）；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略（小、大、粗）。注意单位 换算，1 千米=100000 厘米。 2、方向：地图上常用的定向方法有三种 一般定向法：是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。（还可确定其他四个方位） 指向标定向法：指向标的箭头指向北方，有指向标的地图，要按照指向标定方向。（平移指向标） 经纬网定向法：在有经纬网的地图上，要根据经纬线来确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 图例是对地图上各种符号和注记的说明；注记是指地图上的文字和数字说明。（熟悉 P6 页图1-6 常见图例） 二）在社区中生活： 1、社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能 2、社区的含义：社区是人们社会生活的共同体；相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区 域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。 二、乡村和城市 （一）乡村聚落： 1、聚落的含义：聚落是人们聚居和生活的场所，是人类各种形式聚居地的总称。聚落的主要形式包括城市和乡 村，它们具有不同的景观特色。 2、乡村聚落：即村落，是乡村人们的居住场所，也是乡村人们生产和社会活动的场所。它是以农业活动和农业 人口为主的聚落。 3、乡村聚落景观和生产活动差异的原因：地形、气候等自然环境特点；生产生活方式、历史文化环境等人文环 境特点。（如：云南傣族的竹楼，防潮通风作用；沙特民居墙厚、窗小，适应昼夜温差大的条件） 二）城市聚落： 1、城市聚落：以非农业人口为主的聚落，规模较大，是一定地域范围内政治、经济、文化、行政管理中心。 2、城市聚落的由来：城市聚落是有乡村聚落发展来的，大致经历了从村落 ------ 市井 --- 集市 ---- 城市的过程。 3、图例和注记：

初中生物人教版七年级上下册知识双向细目表

单元章新课程 生物七年级（上）——知识双向细目表（人教版） 节考点知识水平能力 内容标准了解理解应用 第第一章第一节1、生物的基本特征√ 一认识生物生物的特征2、生物与非生物的区别√ 单第二节周边环境 1.做调查记录和生物归类√元 生物第二章 了 举例说出水、温 度、空气、光等是 中的生物 第一节生物与环 境的关系 2.周边环境的生物及其生活的环境 1、水、空气等是生物生存的环境条件 2、生物之间的关系 √ √ √ 和生解 生 生物生存的环境 条件。举例说明生 3.生物能适应和影响环境 4、模仿控制变量和设计对照实验 √ √ √ √ 物圈物 圈 物和生物之间有 密切的联系 第二节 生物与环境组成 1、生态系统的定义和组成 2、食物链和食物网 √ √ 生态系统3、生态系统具有一定的自动调节能力√ 第三节 生物圈是最大的 1、生物圈的范围 2、多种多样的生态系统 √ √ 生态系统3、生物圈是一个统一的整体√

单元章新课程 内容标准节 考点了解 知识水平能力 理解应用 第一章说明显微镜的基本构造和作第一节练习使用显1、显微镜的结构和作用√ 细胞是生命活动用。使用显微镜和模仿制作临微镜2、目镜内看到的物象是倒像，显微镜的放大倍数。√ 的基本单位时装片。阐明细胞是生命活动3、使用显微镜观察到清晰的图像√ 的基本结构和功能单位。说明单细胞生物可以独立完成生命活动。区别动植物细胞结构第二节植物细胞 1.玻片标本的分类 2.植物细胞的基本结构 √ 3.制作临时装片的方法√ 的主要不同点。描述细胞核在 第三节动物细胞1、动物细胞的基本结构√ 遗传中的重要功能。 第 2、区别动物细胞和植物细胞的不同√ 二 单 3、制作临时装片的基本方法√元 第四节细胞生活1、细胞中含有的物质√ 生 物 2、细胞中存在物质和能量的变化√ 体3、细胞膜的功能√的 结 4、细胞质中的能量转换器√ 构 层 次 5.细胞核在遗传中的重要功能√ 第二章细胞怎样描述细胞分裂的过程，说出细第一节细胞通过分 1.描述细胞分裂的过程√

历史与社会七年级上册知识点总结

七年级地理上册知识点梳理 班级姓名 第一单元人在社会中生活 一、我的家在哪里 （一）地图三要素：比例尺、方向、图例和注记 1、比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。（分母越大，比例尺越小） （1）地图上的比例尺，通常有三种表示形式： 线段式：例如，0 50 100千米 文字式：例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 数字式：例如，1:5000000 （2）比例尺大小对地图的影响：同样大小的地图比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细（大、小、详）；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略（小、大、粗）。注意单位换算，1千米=100000厘米。 2、方向：地图上常用的定向方法有三种 一般定向法：是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。（还可确定其他四个方位） 指向标定向法：指向标的箭头指向北方，有指向标的地图，要按照指向标定方向。（平移指向标） 经纬网定向法：在有经纬网的地图上，要根据经纬线来确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 3、图例和注记： 图例是对地图上各种符号和注记的说明；注记是指地图上的文字和数字说明。（熟悉P6页图1-6常见图例）（二）在社区中生活： 1、社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能 2、社区的含义：社区是人们社会生活的共同体；相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。 二、乡村和城市 （一）乡村聚落： 1、聚落的含义：聚落是人们聚居和生活的场所，是人类各种形式聚居地的总称。聚落的主要形式包括城市和乡村，它们具有不同的景观特色。 2、乡村聚落：即村落，是乡村人们的居住场所，也是乡村人们生产和社会活动的场所。它是以农业活动和农业人口为主的聚落。 3、乡村聚落景观和生产活动差异的原因：地形、气候等自然环境特点；生产生活方式、历史文化环境等人文环境特点。（如：云南傣族的竹楼，防潮通风作用；沙特民居墙厚、窗小，适应昼夜温差大的条件） （二）城市聚落： 1、城市聚落：以非农业人口为主的聚落，规模较大，是一定地域范围内政治、经济、文化、行政管理中心。 2、城市聚落的由来：城市聚落是有乡村聚落发展来的，大致经历了从村落----市井----集市----城市的过程。 3、城市聚落的景观：一般有公共建筑、住宅楼群、交通网络、商业中心、园林绿化以及地下管道系统等。 4、城市聚落的功能差异：任何城市的功能都不是单一的，汇集了多功能。（如以政治活动为主（首都）；以商业、

人教版七年级上册期末复习资料总结

人教版七年级上册期末复习资料总结 一、短语 Starter & Units 1-4: in English 用英语说 excuse me 请原谅 call sb. at 拨打(号码)找某人 lost and found 失物招领 a set of (keys) 一套,一串(钥匙) Thanks for sth. 为…而感谢 doing sth. bring sth. to sb.把…带来给某人 sth. here 把…带到这儿来 take sth. to sb.把…带去给某人 sth. there把…带到那儿去 need sth. 需要某物 to do sth. 需要做某事 a photo of my/ his/her family 一张家庭照片 Units 5-6: play soccer/ tennis/ baseball/ ping-pong/ basketball/ volleyball 打…球 watch TV 看电视 sth. on TV have breakfast/ lunch/ dinner 吃早餐/午餐/晚餐 have/like…for breakfast/ lunch/ dinner/dessert吃/喜欢吃…作为早餐/午餐/晚餐/甜点eat well 吃得好 lots of 大量;许多have a sports collection 收集体育用品 Units 7-8: 20 th (twentieth) 在八月二十/十二号 on August 12 th (twelfth) buy sth. for sb. 给某人买某物 afford to do sth 买得起某物 buy sth. from…从…买某物 sell sth. to…把某物卖给… on sale 廉价出售 have a look (at sth) 看看(某物) a long white T-shirt一件白色的长T恤衫 at a good price 价格合理 a pair of socks/shoes /pants/ shorts 一双短袜/鞋子;一条长裤/短裤 Units 9-10: go to a movie / go to movies 去看电影 be good with sb 和某人友好相处 help sb. with (doing) sth. help sb. do sth. 帮助某人做某事 want (sb) to do sth 想要（某人）做某事on weekend(s) 在周末 learn about Chinese history 了解中国历史join the sports club 参加运动俱乐部show sb. sth. 把某物拿给某人看 show sth. to sb.

最新人教版七年级上册《历史与社会》复习提纲(完整版)

人教版七年级上册《历史与社会》复习提纲（完整版） 第一单元人在社会中生活 不同区域的生活环境，有不同的特征，其中最显著的差异莫过于乡村和城市。所以，区域的特征和差异，就成为我们观察社会生活最基本的角度。 1.地图三要素：方向、比例尺、图例和注记。 2.方向的三种表示方法：一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法、经纬网定 向法（最准确） 3.比例尺：表示图上距离比实际距离缩小的程度，又叫缩尺。 公式=图上距离÷实际距离 表示方法：数字式、线段式和文字式 在相同图幅情况下，比例尺越大，地图表示实际范围越小，内容越详细，反之，比 例尺越小，范围越大，内容越粗略。即“大小详，小大略”。 4.图例和注记：图例是对地图上各种符号和注记的说明，注记是指地图上的文字说明。 5.社区具有政治、经济、文化和管理等方面的功能。 6.乡村聚落，即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。 7.乡村聚落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。平原地区村落规模大， 一般呈团状分布，山谷村落呈条带状分布。 8.由于所处自然条件的差异，乡村里的人们从事的生产活动各不相同，有农村、渔村、林 场和牧村等。 9.一般来说，城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。随着乡村聚落里逐渐出现了商 业，成为所在地区的行政管理中心，居民中增加了许多从事农业以外职业的人，这样，城市聚落就出现了。 10.步入一些大城市会看到那里有规模宏大的公共建筑，密集分布的住宅楼群，纵横交错的 交通网络，人群熙攘的商业中心，错落有致的园林绿地，还有看不见的地下管道系统。 11.目前，全世界已有超过一半的人居住在城市里，城市居民主要从事工业、商业和服务业 等方面的工作。 12.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补，不仅 限于物产方面，还包括经济、文化、信息、技术和人才等各个方面。 13.地形图包括等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图等。

七年级上期末复习

七年级（上）期末数学试卷 一、选择题 1．（3分）下列各数中，在﹣2和0之间的数是（） A．﹣1 B．1 C．﹣3 D．3 2．（3分）下列说法错误的是（） A．长方体、正方体都是棱柱B．直六棱柱有六个侧面，侧面都是矩形 C．三棱柱的侧面是三角形D．球体的三种视图均为同样大小的圆 3．（3分）在1，﹣1，﹣2这三个数中，把其中任意两个数相加，和最小的是（） A．1 B．0 C．﹣1 D．﹣3 4．（3分）如图，直线a∥b，另一直线与a、b分别相交于点A、B，AE⊥b于E， 若∠1=58°，则∠2= A．42°B．58°C．30°D．32° 5．（3分）若∠A=20°18′，∠B=20°15′30〞，∠C=20.25°，则（） A．∠A＞∠B＞∠C B．∠B＞∠A＞∠C C．∠A＞∠C＞∠B D．∠C＞∠A＞∠B 6．（3分）若x为有理数，|x|﹣x表示的数是（） A．正数 B．非正数C．负数 D．非负数 7．（3分）图中是几何体的主视图与左视图，其中正确的是（） A．B．C．D． 8．（3分）轮船航行到C处观测小岛A的方向是北偏西48°，那么从A同时观测轮船的方向是（）A．南偏东42°B．东偏北48°C．南偏东48°D．东偏南48° 9．（3分）若a=b﹣3，则b﹣a+5=（） A．8 B．﹣8 C．0 D．2 10．（3分）如图，轮船C在观测站A的北偏东60°方向，在观测站B的北偏西45°方向，则从轮船C看A、B两站的视角∠ACB=（）

A．105°B．100°C．120°D．110° 11．（3分）已知|x|=3，y=2，且x＜y，则x+y的值为（） A．5 B．﹣1 C．5或1 D．1或﹣1 12．（3分）如图是某广场用地板铺设的部分图案，中央是一块正六边形的地板砖，周围是正三角形和正方形的地板砖．从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形，第2层包括6个正方形和18个正三角形，依此递推，第8层中含有正三角形个数是（） A．54个B．90个C．102个D．114个 二、填空题（共30分，各小题3分） 13．（3分）计算：﹣（+4.5）=﹣4.5；38.15°=°′． 14．（3分）下列三个角中，最有可能与70°角互补的角是（填序号）． 15．（3分）如图，已知A，B，C，D是同一直线上的四点，看图填空：AC=+BC，BD=AD﹣，AC＜． 16．（3分）小明买了单价分别为10元和12元的两种书共8本，其中单价为10元的书a本，则一共应付元． 17．（3分）小白做了以下4道计算题： ①（﹣1）2013=﹣2013；②0﹣（﹣1）=﹣1；③﹣+=﹣；④÷（﹣）=﹣1． 请你检查一下，他一共做对了（填序号，填错一个该题得0分）． 18．（3分）如图，AB⊥AC，∠DAB=∠C，则∠C+∠CAD=． 19．（3分）已知A=a+a2+a3+a4+…+a2013，若a=1，则A=，若a=﹣1，则 A=．

人教版七年级上册《历史与社会》复习提纲完整版)

七年级上册复习提纲 第一单元人在社会中生活 不同区域的生活环境，有不同的特征，其中最显著的差异莫过于乡村和城市。所以，区域的特征和差异，就成为我们观察社会生活最基本的角度。 1.地图三要素：方向、比例尺、图例和注记。 2.方向的三种表示方法：一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法、经纬网定 向法（最准确） 3.比例尺：表示图上距离比实际距离缩小的程度，又叫缩尺。 公式=图上距离÷实际距离 表示方法：数字式、线段式和文字式 在相同图幅情况下，比例尺越大，地图表示实际范围越小，内容越详细，反之，比例尺越小，范围越大，内容越粗略。即“大小详，小大略”。 4.图例和注记：图例是对地图上各种符号和注记的说明，注记是指地图上的文字说明。 5.社区具有政治、经济、文化和管理等方面的功能。 6.乡村聚落，即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。 7.乡村聚落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。平原地区村落规模大， 一般呈团状分布，山谷村落呈条带状分布。 8.由于所处自然条件的差异，乡村里的人们从事的生产活动各不相同，有农村、渔村、林 场和牧村等。 9.一般来说，城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。随着乡村聚落里逐渐出现了商 业，成为所在地区的行政管理中心，居民中增加了许多从事农业以外职业的人，这样，城市聚落就出现了。

10.步入一些大城市会看到那里有规模宏大的公共建筑，密集分布的住宅楼群，纵横交错的 交通网络，人群熙攘的商业中心，错落有致的园林绿地，还有看不见的地下管道系统。 11.目前，全世界已有超过一半的人居住在城市里，城市居民主要从事工业、商业和服务业 等方面的工作。 12.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补，不仅 限于物产方面，还包括经济、文化、信息、技术和人才等各个方面。 13.地形图包括等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图等。 14.分层设色地形图：在等高线地形图的基础上绘制的，能够直观地告诉我们地势的起伏状 况。平原一般用绿色表示，高原山地一般用褐色表示，海洋用蓝色表示，而且颜色越深，表示海洋深度越深。 15.地形剖面图可以帮助我们对某一地区沿剖面线地带的起伏状况有准确的了解。 第二单元人类共同生活的世界 1.人类生活的空间包括自然环境和人文环境，其中，地形、气候、水文、动植物、土壤和 光照等构成了自然环境；人口、人种、语言、历史宗教和生产活动的等地球上各种社会、经济活动和现象构成了人文环境。自然条件和人文特色是认识人类共同生活的世界两个最基本的着眼点。 2.从太空看，海洋占据地球表面71%的面积，陆地占据29% 3.大陆和其附近岛屿合起来成为大洲，全球按照面积大小依次为，亚洲、非洲、北美洲、 南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。 4.海洋的主体部分是大洋，海是大洋的边缘部分，按照面积大小依次是太平洋（最大、最深、最多岛 屿）、大西洋（“S”状）、印度洋（热带海洋）和北冰洋（最小、最北、最冷）。（掌握其特征） 5.海洋对人类的影响：1.为人类提供了丰富的资源，如：淡水资源、盐类资源、鱼类资源、矿产资源（石 油）、旅游资源、空间资源等；2.人们修建运河、建设港口，开辟了众多海上交通航线，促进世界各地之间的物资交流。 6.在一个大洲内，还可以分为若干个地区。亚洲，按照地理方位，可以分为东亚、东南亚、