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人教版二年级数学下册第六单元解决问题专项练习题

人教版二年级数学下册第六单元解决问题专项练习题
人教版二年级数学下册第六单元解决问题专项练习题

人教版二年级数学下册第六单元《有余数的除法》解决问题专项练习

1、有17棵白菜,平均分给8只羊,每只羊能分得几棵白菜?还剩下几棵?

2、22个苹果,每5个一盘,最多可以分几盘?还剩多少个?

3、45个同学去坐船,每条船最多坐6个,他们至少要租多少条船?

4、小狗有69个桃子,小狗一次能搬走7个,它要将这些桃子全部搬回家里,

至少要搬多少次?

5、星期天,4名老师和23名同学坐车去游乐场玩,每辆车坐8人,他们至

少要租几辆车?

6、妈妈有19根香蕉,要分给3个孩子,每个孩子最多能分几根香蕉?

7、老师给9位小朋友发作业本,每位小朋友分得4个,最后还剩了3本。

老师原来有多少本作业本?

8、一块花面长35米,做一套衣服用了6米,最多能做几套衣服?

9、红红绿蓝红红绿蓝红红绿蓝红红绿蓝红红绿蓝。照这样摆下去,第23个

是什么颜色?第35个呢?

10、六月份有30天,一个星期有7天,6月份有几个星期?还多几天?

11、每支铅笔6角,5元可以买几支?还剩几角?

12、妈妈买一筐苹果,如果每天吃5个,正好可以吃9天。如果每天吃8个,可以吃几天?还剩几个?

13、如果用5个苹果,4个雪梨,3个桃子拼成一个水果篮,这些小果最多可以拼成几个水果篮?

14、老师把下面的文具分到各个小组,每个组要分7支铅笔,3块橡皮擦,2个作业本,这些文具最多可以分给几个组?

15、同学们做广播体操,每37人站成一排,按“1、2、3、4、”的顺序依次重复报数。每排的最后一个同学应该报多少?

16、在一道除法算式中,除数是9,商是7,被除数最大是什么?

17、小兔有36根红萝卜,送给了小猪7根,剩下的分给8只小灰兔,每只小灰兔分得几只?

人教版人教版二年级数学应用题精选180题含答案

小学二年级数学应用题精选180题含答案 1、学校美术组有25人,唱歌组比美术组多17人。两个组一共有多少人? 2、妈妈今年32岁,比聪聪大24岁。聪聪多少岁? 3、一根绳子对折再对折,每段是5米,这根绳子长多少米? 4、一块布60米,每次剪5米,剪了9次,还剩多少米? 5、学校买1个足球用了20元,买一个篮球29元,一个篮球比一个足球贵多少元? 6、果园里有27棵苹果树,梨树比苹果树多17棵,梨树有多少棵?

7、小明看一本故事书,第一天比第二天少看6页,第二天看了30页,第一天看了多少本? 8、弟弟今天9岁,哥哥15岁,再过10年哥哥比弟弟大多少岁? 9、把一根木头锯成5段,每锯一次需要5分钟,一共要多少分钟? 10、奶奶买回不到20块糖,3块3块的数还余2块,5块5块的数还余2块,奶奶到底买了多少块糖? 11、商店有7盒钢笔,每盒8只,卖了28只,还剩多少只钢笔? 12、每间房住4人,26人住7间房够吗?

13、小芳借了一本70页的书,借期是一周,她计划每天看9页,她能按期看完吗?如果不能还差几页? 14、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸的年龄是小明的5倍,妈妈今年几岁?爸爸呢? 15、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人? 16、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几棵? 17、长安第一小学原来有男教师39人,女教师25人,调走了8人,现在长安第一小学还有多少个教师? 18、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树,一共种了多少棵柳树?

19、小红看一本书90页,平均每天看8页,看了9天,还剩多少页? 20、小花有5袋糖,每袋6粒,还多了3粒,小花一共有多少粒糖? 21、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐吗? 22、某大楼共十层,每层4米,小明站在8楼阳台,他离地面多少米? 23、小蜗牛有6只,蚂蚁是它的3倍少2只,蚂蚁有多少只? 24、梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨和苹果能一次运完吗?

(完整版)二年级数学下册解决问题练习题

二年级数学下册解决问题训练题 1、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人? 2、面包房一共做了54个面包,第一队小朋友买了8个,第二队小朋友买了22个,现在剩下多少个? 3、个组一共收集了94个易拉罐,其中第一组收集了34个易拉罐,第二纽收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐? 4.新型电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午卖出26台,还剩下多少台?(用两种方法解答)

5.班级里有22张腊光纸,又买来27张。开联欢会时用去38张,还剩下多少张? 6.少年宫新购进小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,两种琴一共有多少把? 7.一辆公共汽车里有36位乘客,到福州路下去8位,又上来12位,这时车上有多少位? 8、甲数是20,乙数比甲数多5,乙数是多少?

9、有25个苹果,梨比苹果少7个,有多少个梨? 10、小青有28张画片,照片比画片多16张。小青有多少张照片? 11、男生有35人,男生比女生多2人,女生有多少人? 12、男生有35人,男生比女生少2人,女生有多少人? 13、动物园有 20只黑熊,黑熊比白熊多8只,白熊有多少只?

14、动物园有20只黑熊,白熊比黑熊多8只,白熊有多少只? 15、红领巾养鸡场有公鸡 44只,母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只? 16、红领巾养鸡场有母鸡60只,母鸡比公鸡多14只,公鸡有多少只? 17、红领巾养鸡场有母鸡 60只,公鸡比母鸡少14只,公鸡有多少只?

18、红领巾养鸡场有公鸡44只,公鸡比母鸡少16只。母鸡有多少只? 19、上手工课,一班节约了15张纸,二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸? 20、上手工课,一班节约了15张纸,比二班多节约了8张。二班节约了多少张纸? 21、书架上的故事书比连环画少15本,书架上有杂志8本,有故事书32本。连环画有多少本?故事书和连环画一共有多少本?

最新人教版二年级数学下册知识点总结

二年级数学下册知识点总结 第一单元数据收集整理 1、用画“正”字的方法收集数据。 2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图表可以做出一些判断。 4、数据收集---整理---分析表格。 第二单元表内除法(一) 一、平均分 1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。 2、平均分的方法: (1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。 (2)把一些物品按每几个一份平均分,分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份。 二、除法 1、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。 2、除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他读法不变。 3、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数就被除数,

除号后面的数叫除数,所得的数叫商。 三、用2~6的乘法口诀求商 1、求商的方法: (1)用平均分的方法求商。 (2)用乘法算式求商。 (3)用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘的被除数。 四、解决问题 1、解决有关平均分问题的方法: 总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、 被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、 一个因数=积÷另一个因数 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法: (1)所求问题要求求出总数,用乘法计算; (2)所求问题要求求出份数或每份数,用除法计算。 第三单元图形的运动(一) 1、轴对称图形:沿一条直线对折,两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。 2、平移:当物体水平方向或竖直方向运动,并且物体的方向不发生改变,这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。

最新小学二年级数学下册练习题(打印版)

小学二年级数学下册练习题(打印版) 一、口算 380-200= 28÷4= 43+50= 6×7= 87-55= 51÷7= 37+45= 71-26= 1600-700= 5900-2000= 74+32= 120+50= 二、填空 1、长方形有四个()角,长方形()边相等。 2、四千写作:()三千零七写作:() 3、按照从小到大排列下面各数:3050、5030、5003、350、3500、53 , ( )<()<()<()<()<() 4、选择合适的单位填空(km、m 、dm、cm、mm) 数学本厚约5()二年级的小红高128()深圳到广州大约120()一棵大树高9()5、选择合适的符号(“<”“>”“=”) 1km ( )100m 999( )1000 20cm( )2dm 6、在计算35-35÷7 时,要先算()法,再算()法。 三、判断题 1、在有余数的除法里余数一定要比除数小。() 2、锐角比直角大。() 3、五位数都比四位数大。() 4、学校的操场跑道约200 mm。() 5、一个角有一个顶点,两条边。() 四、1脱式计算 86-(23+46)= 63-42÷7= 1000-132-452= 896-253+74= 2、竖式计算并验算。 457+326= 4100-648= 36÷4= 261+425= 56×6= 五、应用题 ①小兵有32张动物邮票,每页放6张,可以放几页,还剩多少张?

②30个同学要栽树60棵,已经栽了25棵,剩下的分给5个小组栽,平 均每个小组栽树多少棵? ③商店运进7 箱粉笔,每箱8 盒,其中白粉笔30 盒,其余是彩色粉笔,彩色粉笔有多少盒? ④菜园里有大白菜680棵,上午运走265棵,下午运走284棵,菜园里还有大白菜多少棵? ⑤三班44名同学去旅游,中型客车每辆坐24人,小车每辆4人,请你安排一下,可以派几辆大车,几辆小车? ⑦同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组? ⑧有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船?⑨李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱? 小学二年级数学下册综合练习题(二) 一、填空题 1、()个一百是一千,一万里面有()个千。 2、1km=()m ,1分=()秒,4000cm=()dm。 3、选合适的单位填在()里; 一个小朋友高150()桌子高7() 一节课时间是40()一条铁路长1000() 4、3084是由()个千、()个十和()个一组成的。 5、从右边起,第三位是()位,第四位是()位。 6、一个五位数,它的最高位是()位,最高位是百位的数是()位数。 7、在○里填>或<。1003○9993968○4001900克○2千克 8、把7903、7930、9730、973按从小到大的顺序排列: ()<()<()<() 9、()-8=724+()=4264-()=46 12、在20-63×9中,先算()法,再算()法。 二、1、口算

最新二年级数学思考题精选

二年级数学思考题精选 1、二(1)班准备了一些本子平均分给8个三好生,每个三好生最多可以分到4 本,二(1)班最多准备了多少本本子? 2、20个彩球,按照“红、蓝、绿”的规律排列,那第20个球会是什么颜色呢? 1、如下图,一块正三角形的地里有4口井,请你把这块地分成和它形状相同的 4小块,要求4小块的大小、形状都相同,并且每一小块中都有一口井。 1、一根木头截成两段用了5分钟,如果把这根木头截成4段,需要几分钟?1、运动场的直线跑道上插一排红旗,共12面,然后在2面红旗之间插上1面绿 旗,一共要插多少面绿旗? 2、一个挂钟,1点时敲一下,2点时敲两下,3点时敲三下,。。。12点敲十二下, 每到半点也敲一下。这个挂钟从7点到10点整共敲多少下? 1、在○中填上“+”“-”“×”“÷”,使等式成立。 3○3○3○3=24 5○5○5○5=24 5○3○6○4=10 2、在适当的地方填运算符号。

3 4 5 6 7 8=30 1 2 3 4 5=10 1、35块糖分成数量不等的5堆,而且每堆的块数都要是单数,每堆各有多少块? 1、在计数器上拨4颗算珠可以表示哪些三位数? 1、一个数很接近800,百位上的数比十位上的数大8,个位上的数比十位上的数大2,这个数是( )。 2、一个三位数十位上的数是百位上的数的4倍,而且这个数个位、十位、百位上的数字之和是7,这个数是()。 1、一堆糖果不到25颗,如果平均分给4个小朋友还剩下2颗,如果平均分给5个小朋友也剩下2颗,这堆糖果有()颗。 2、有一些盆花,,不到60盆,摆8行缺3盆,摆7行也缺3盆,一共有( )盆花。 3、把数字1、2、3、 4、 5、 6、 7、8全部填入空格内,使横行、竖列组成得12的加法算式。 ()+()=12 ()+()+()=12 ()+()+()=12 1、一个铁环宽4厘米,每个接头处用5毫米,3个这样的铁环连在一起拉紧后有多长? 1、请在下面数字中的合适位置处加上一个加号和3个减号,使它们组成的结果 为111的算式。 1 2 3 4 5 6 7 =111 7 6 5 4 3 2 1=111

五四制二年级下册数学试题

学校 班级 姓名 ………………………装……………………………订…………………线……………………… 4下学期二年级数学试题 一.填一填:1、由2个千和5个一组成的数是( ),读作( ), 2、和9000相邻的两个数是( )和( )。 3、由5 0 9 三张数字卡组成的最大三位数是( ),最小三位数( ),它们的和是( ),差是( )。 4、最大的四位数是( ),比它多1的数是( ),这个数里有( )一千。 5 右图中有( )个正方形、( )个长方形 和( )个三角形。 8、在括号里填上合适的单位。 蜜蜂身长约为2( ) 冰箱高17( ) 汽车每小时行70( ) 10、按规律填数。9988,9989,( ),( ) 780,770,( ),750,( ) 11、在○里填上“>”、“<”或“=”。(4分) 3056 ○3065 5千米○4999米 80厘米○8分米 12、□里最大能填几?(4分)7×□< 43 □×4 <29 789 > □90 5= ……□ 二火眼金睛,我会判:对的画“√”,错的画“×”。(5分) 1、一百一百地数,数到2900,下一个数是3000。 ( ) 2、□99×8的积可能是三位数,也可能是四位( ) 3、四条边都相等四边形是正方形。 ( ) 4、1050、5001、105三个数中的“5”表示的意义相同。 ( ) 5、19dm+41dm=6m ( ) 三.用心分析,我会选:把正确答案的字母序号填在( )中。(5分) 1、各数中,一个“0”也不读的是( )。A 、5060 B 、5006 C 、 5600 2、下面各数中最接近600的数是( )A 、598 B 、610 C 、603 3、结果小于400的算式是()。A 、860-498 B 、751-98 C 、103+304 4、每辆自行车308元,要买7辆,2000元够吗? )A 、够 B 、不够 5.137×6的积的最高位是( )位。A 三 B 百 c 千 四、算一算。(18分) 1、直接写得数。(2分) 690-60= 810+130= 32÷8= 43÷7=

小学二年级数学下册练习题

二年级数学 一、填空。(25分) (1)六千零五十写作(),4078读作()。 (2)一千里面有()个百,10个一千是()。 (3)由6个千,5个百组成的数是(),这个数读作()。(4)1千克=()克;8000克=()千克。 (5)9的6倍是(),56是8的()倍。 (6)最大的四位数是(),它比10000少()。 (7)把36个苹果平均放在4个盘子里,每盘放()个。 (8)一十一十地数,写出后面的三个数。 3980、()、()、()。 (9)72÷8=(),计算时用的口诀是()。 (10)在括号里填上合适的单位。 一袋盐重500();小兰的体重是42();小刚身高135()。(11)在()里填上“>、<或=”。 3900克()4千克 2001克()2千克 600+200()799 42÷7()18÷3 二、计算。(40分)

(1)口算。(14分) 29+40= 800-300= 4000+6000= 5400-400= 65-29= 3700+600= 28-7= 3200-400= 45+38= 36+36= 48-39= 34-15= 8×8= 54÷9= 32÷4= 7×5= 6×4-9= 63-8-20= 40÷5+29= 30÷6×4= 81÷9÷3= 76-(6+24)= (2)用竖式计算。(18分) 370+80= 540-90= 820-390= 470+360= 630+270= 750-250= (3)列式计算。(8分) 1.两个加数都是280,和是多少? 2.63是9的多少倍?

3.把42平均分成6份,每份是多少? 4.比9的5倍多9的数是多少? 三、画一画,圈一圈。 (1)画一个锐角。(2)画一个直角。(3)画一个钝角。 四、用数学。(16分) 1、商店里有4盒皮球,每盒6个。卖出20个,还剩多少个? 2、一辆汽车里有乘客32人,到邮电大楼站下去9人。又上来13人,这时车上有乘客多少人?

二年级上册数学应用题大全(100题)

二年级上册数学应用题大全(100题) 篇一:二年级上册数学应用题100例子 二年级上数学应用题练习 1、美术组有25人,唱歌组比美术组多17人。两个组一共有多少人? 2、妈妈今年32岁,比聪聪大24岁。聪聪多少岁? 3、一根绳子对折再对折,每段是5米,这根绳子长多少米? 4、一块布60米,每次剪5米,剪了9次,还剩多少米? 5、学校买1个足球用了20元,买一个篮球29元,一个篮球比一个足球贵多少元? 6、果园里有27棵苹果树,梨树比苹果树多17棵,梨树有多少棵? 7、小明看一本故事书,第一天比第二天少看6页,第二天看了30页,第一天看了多少本? 8、弟弟今天9岁,哥哥15岁,再过10年哥哥比弟弟大多少岁? 9、把一根木头锯成5段,每锯一次需要5分钟,一共要多少分钟? 10、奶奶买回不到20块糖,3块3块的数还余2块,5块5块的数还余2块,奶奶到底买了多少 块糖? 11、商店有7盒钢笔,每盒8只,卖了28只,还剩多少只钢笔? 12、每间房住4人,26人住7间房够吗? 13、小芳借了一本70页的书,借期是一周,她计划每天看9页,她能

按期看完吗?如果不能还差 几页? 14、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸的年龄是小明的5倍,妈妈今年几岁?爸爸呢? 15、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人? 16、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几棵? 17、长安第一小学原来有男教师39人,女教师25人,调走了8人,现在长安第一小学还有多少 个教师? 18、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树,一共种了多少棵柳树? 19、小红看一本书90页,平均每天看8页,看了9天,还剩多少页? 20、小花有5袋糖,每袋6粒,还多了3粒,小花一共有多少粒糖? 21、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐吗? 22、某大楼共十层,每层4米,小明站在8楼阳台,他离地面多少米? 23、小蜗牛有6只,蚂蚁是它的3倍少2只,蚂蚁有多少只? 24、梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨和苹果能一次运完吗? 25、一条大毛巾38元,给售货员50元,应找回多少元?

小学二年级下册数学应用题100题

小学二年级下册数学应用题 1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米? 2.小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个? 3.王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个? 4.妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果? 5.动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只? 6.图书馆有90本书。一年级借走20本,二年级借走17本,问图书馆还有多少本书? 7.二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人? 8.小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车,问一共能坐多少人?

9.商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个? 10.小明有6套画片,每套3张,有买来4张,问现在有多少张? 11.学校买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球? 12.小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米? 13.食品店有85听可乐,上午卖了46听,下午卖了30听,还剩多少听? 14.操场上原有16个同学,又来了14个。这些同学每5个一组做游戏,可以分成多少组? 15.小明买了3个笔记本,用去12元。小云也买了同样的6个笔记本,算一算小云用了多少钱?

16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借走了26副,现在还剩多少副? 17.一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共需要多少钱? 18.一本故事书,小明每天看5页,看了9天,还剩28页,这本书共有多少页? 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸,15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍? 20.二年级一班有20名男生,22名女生,平均分成6个小组,每组有几名同学? 21、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人? 22、面包房一共做了54个面包,第一队小朋友买了8个,第二队小朋友买了22个,现在剩下多少个? 23、三个小组一共收集了94个易拉罐,其中第一组收集了34个易拉罐,第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐? 24.新型电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午卖出26台,还剩下多少

(新人教版)小学二年级数学下册单元练习题精选

小学二年级数学第1单元试卷 一、青蛙回家:用线把青蛙和荷叶连起来。 二、你能算得又快又对吗? 22+13-6 65-5×9 63÷(32-23) 三、解决问题。 1、妈妈买了4支钢笔,每支8元,又买了1支毛笔,每支5元,妈妈买笔共用了 多少钱? 2、二年级同学去图书馆看书,女同学有18人,男同学有27人。每5个人坐一张 桌子,一共需要几张桌子? 3、李老师买这套衣服够钱吗? 四、根据提供的信息解决问题。 1、小青有30元,买了6支钢笔后,还剩多少钱?

2、小青妈妈有60元,买了一本故事书后,还能买几个笔盒? 3、你还能提出什么数学问题? 小学二年级数学第2单元试卷 一、口算我最快。(8分) 72+8= 45-9= 36+6= 32-8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43-4= 54-30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72-7= 10÷5= 4×5= 20-8= 24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9= 16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90-4= 2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3= 45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90-9= 二、我会填。(37分,每5、7题2分,其余每空一分。) 1、()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二 ()六十二五()二十五()四得八 2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(),除数是(),商是()。 3、在里填上<、>或=。(4分) 3× 6 4×5 8÷2 ×2 1+1 1 4、在里填上+、-、×或÷。(8分) 24 6 3=15 5=25

苏教版二年级数学解决问题解答应用题练习题大全练习题(精编版)带答案解析

苏教版二年级数学解决问题解答应用题练习题大全练习题(精编版)带答案解析 一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题 1.买体育用品。 (1)小明有29元,做多能买多少个毽子?还剩下几元钱? (2)小美有50元钱,最多能买几个羽毛球?剩下的钱还能再买一个毽子吗? 2.从160、720、250中任意取两个数,能组成多少个加、减算式?在下面写出来,并计算。 3.猜一猜。观察下面的算式,将答案填在□中。 4.22个同学去旅游。 (1)如果全部住大房,至少要多少间每间? (2)如果全部住小房,至少要多少间? 5.数一数,填一填。

6. (1)小明有23元钱,最多可以买几副手套? (2)小芳的钱可以买4顶帽子还多1元钱,你知道小芳有多少钱吗?7.看图回答 (1)最多花去多少钱? (2)最少花去多少钱? 8.有27名同学乘车去秋游,每辆车限乘7人,至少需要租几辆车? 9.50个同学去划船,每条船限坐6人,至少要租几条船? 10.小军家离学校400米,小玲家离学校多少米? 11.36名同学去游乐场玩。 碰碰车:每人8元 划小船:每人5元

小火车:每人4元 (1)如果每7人坐一列小火车,至少需要租几列小火车? (2)50元可以让几人玩碰碰车? 12.去公园划船。 (1)他们至少需要租几条船? (2)如果每条船每时租金为4元,那么25元钱最多可以供1条船划几时? 13.下面是大兴超市一周的营业额情况记录表: (1)填出每天的营业额大约是几千元。 (2)哪两天的营业额差不多? (3)把五天的营业额按从大到小的顺序排列。 14.40个学生去郊游,他们至少要租多少辆车? 15.植树节期间,育才小学二年级同学植树253棵,三年级同学植树315棵,四年级同学植树423棵。 (1)问题:? 315-253= 竖式计算: (2)问题:? 423-315= 竖式计算: (3)请你再提出一个问题并解答。 问题: 列式: 竖式计算:

二年级数学下册趣味题

二年级下册趣味数学题 1、冬冬今年10岁,爸爸今年40岁,冬冬()岁时,爸爸的年龄正好是冬冬的2倍。 2、小明栽树5棵,大强、李卫、大华和冬冬每人栽的棵数和小明同样多。他们一共栽树()棵。 3、晚上小华在灯下做作业的时候,突然停电,小华去拉了两下开关。妈妈回来后,到小华房间又拉了三下开关。等来电后,小华房间的灯()填亮或不亮。 4、花果山上的桃熟了,小猴忙到树上摘桃。第一次,它摘了树上桃的一半,回家时还随手从树上摘了2个,第二次,它将树上剩余的8个桃全部摘回家。小猴共摘回()个桃。 5、节日里,学校门前的彩灯从左到右按2个红3个黄4个蓝的顺序排列。从左到右看,第12只彩灯是()色,第36只彩灯是()色。 6、把一杯水倒入空瓶,连瓶共重140克,如果倒入三杯水,连瓶共重260克。空瓶的重量是()克。 7、李奶奶家现有16个鸡蛋,还养了两只每天下一个蛋的母鸡。如果李奶奶家每天吃4个鸡蛋,她家可以连续吃()天。 8、一条毛毛虫由幼虫长成成虫,每天长大一倍,30天能长到20厘米。问长到5厘米时要用()天。 9、小明做计算题时,把被减数个位上的3写成了5,十位上的6错写成了0,这样得差是189,正确的差是()。 10、○+○+○=15,○+△+△=19,求△-○=()。 11、一座5层高的塔,最边上一层装了2只灯,往下每第一层多装4只灯,最下面一层要装()只灯。 12、哥弟俩共有邮票70张,如果哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟的多2张,哥哥原来有邮票()张。 13、甲数比乙数少15,乙数是28,甲乙两数的和是()。 14、16+16+16+8=()×() 15、已知:○+□=15,○-□=1。那么○=(),□=()。

最新人教版二年级数学下册的教案设计(全册)

二年级数学下册教学进度

教学计划 一、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识的生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索,合作交流学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法。 二、教材分析 本册教材包括下面一些内容:数据收集整理、表内除法、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克、数学广角——推理、总复习等。 三、教学目标: 1、了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图和简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。 2、知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。 3、认识轴对称、平移和旋转,剪一剪等。帮助学生建立空间观念。培养学生的空间想象能力。 4、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义。 5、结合生活实际,体会生活中有大数。感受学习大数的必要性,经历数数的过程,能认识万以内的数,结合实际物体知道这些数的组成与分解。 6、认识生活中常见的秤。在实践活动中感知1克、1千克的物体有多重,了解克、千克的实际意义及1千克=1000克。

7、通过一系列的猜测、比较、推理等活动,使学生感受简单推理的过程,找出简单事物的排列数与组合数。 四、情感态度: 1、通过对周围现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作和创新精神。 2、培养学生认真观察,独立思考等良好的学习习惯。 3、通过观察操作活动,发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手能力,学会欣赏数学美。 4、让学生在学习中体验到成功的喜悦,增强学生学好数学家的信心。 5、使学生在解决实际问题的过程中,培养学习兴趣和敢于探索的科学精神。训练学生养成认真审题,仔细验算的良好习惯。 6、进一步学习用具体的数学描述生活中的事物,经历与他人交流活动,培养学习数学的兴趣和自信心。 五、教学措施: 1、从整体上把握教学目标。不光凭经验,过去看样提,现在也怎样提;也不能搬课本,凡是课本上有的内容,都不作统一的教学要求,而应该根据教学指导纲要,结合教学进行适当的调整。 2、要尊重学生,注重学法渗透。在学习中,不包办代替和以讲代学,把课堂中更多的时间留给学生探索,交流和练习。 3、注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力。重视学生获取知识的思维过程。 4、注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力。鼓励学生动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际问题。激发学生的兴趣,培养学以致用的意识。 5、注意教学的开放性,培养学生的创新意识和实践能力。课本中的一些例题和习题的编排突出思考过程。在教学时,引导学生暴露思维过程,鼓励学生多角度思考问题。 6、渗透德育,注重培养学生良好的学习习惯和独立思考克服困难的精神。

二年级下册数学练习题总复习

二年级下册整理与复习 一、请你填一填。 1. 10个一百是(),10个一千是()。 2. 由5个千和5个十组成的数写作(),读作(),这个数的最高位是()位。 3. 用0、8、1、4组成的四位数中,最大的数是(),最小的数是()。 4. 与3999相邻的两个数是()和()。 5. 45是5的()倍,24是()的3倍。 6. 找规律,接着填。 ①□■◇△■◇△□◇△□■()……② 1、3、7、13、()、31、()…… 7. 填上合适的单位名称。 ①一只鸡重1998(),约2()。 ②小强的体重是28(),他的数学课本重170()。 8. 在○里填“>”“<”或“=”。 6889○6898 10000○9999 4900克○5千克 3000克○3千克 二、请你选一选。(把正确的序号填到括号里)(8%) 1. 下面四个数中,只读一个零的数是() A、6320 B、1000 C、3009 D、5600 2. 1千克铁与1千克棉花比较,()重。 A、铁 B、棉花 C、一样重 D、不一定 4. 最大的三位数与最小的四位数相差() A、10 B、1 C、99 D、100 5. 一个鸭蛋的质量是() A、60壳 B 、6千克 C、600克 6. 2,4,8,14,22,□。按规律,□中应填() A 、24 B、 28 C 、 32 7. 1008最少要减去(),才能成为一个三位数。 A、7 B 、8 C、9 8. 红领巾上有两个() A 直角 B 钝角 C 锐角 三、请你算一算。(24%) 1. 口算。 7×8= 72÷9= 20+300= 66-25+39= 25+52= 60-15= 170-90= 35÷5×4= 40÷8= 24÷6= 320+70= 30-56÷7= 56-29= 7×9= 6320-320= 52-(22+9)= 2. 竖式计算。 340+520= 760-280= 460+270= 820-570=

2020年人教版二年级数学下册教案(全册)

2020年人Array教版二年 级数学下 册教案(全 册) 二年 级下册数 学教材分 析 一、本学 期教学的指 导思想 1、重视 以学生的已 有经验知识 的生活经验 为基础;提供 学生熟悉的 具体情景;以 帮助学生理 解数学知识. 2、增加 联系实际的 内容;为学生 了解现实生 活中的数学; 感受数学与 日常生活的 密切联系. 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容;激发学生的学习兴趣;获得愉悦的数学学习体验. 4、重视引导学生自主探索;合作交流学习方式;让学生在合作交流与自主探索的气氛中学 习.

5、把握教学要求;促进学生发展适当改进评价学生的方法. 二、教材分析 本册教材包括下面一些内容:数据收集整理、表内除法、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克、数学广角——推理、总复习等. 三、教学目标 1、了解统计的意义;体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据;认识条形统计图和简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题;并能进行简单的分析. 2、知道除法的含义;除法算式中各部分的名称;乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商. 3、认识轴对称、平移和旋转;剪一剪等.帮助学生建立空间观念.培养学生的空间想象能力. 4、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程;初步理解有余数除法的含义. 5、结合生活实际;体会生活中有大数.感受学习大数的必要性;经历数数的过程;能认识万以内的数;结合实际物体知道这些数的组成与分解. 6、认识生活中常见的秤.在实践活动中感知1克、1千克的物体有多重;了解克、千克的实际意义及1千克=1000克. 7、通过一系列的猜测、比较、推理等活动;使学生感受简单推理的过程;找出简单事物的排列数与组合数. 四、情感态度 1、通过对周围现实生活中有关事例的调查;激发学生的学习兴趣;培养学生的合作和创新精神. 2、培养学生认真观察;独立思考等良好的学习习惯. 3、通过观察操作活动;发展学生的空间观念;培养学生的观察能力和动手能力;学会欣赏数学美. 4、让学生在学习中体验到成功的喜悦;增强学生学好数学家的信心. 5、使学生在解决实际问题的过程中;培养学习兴趣和敢于探索的科学精神.训练学生养成认真审题;仔细验算的良好习惯. 6、进一步学习用具体的数学描述生活中的事物;经历与他人交流活动;培养学习数学的兴趣和自信心. 五、教学措施

二年级下册数学应用题汇总

二年级下册数学应用题汇总 1、二(A)班有男生22人,女生20人。如果把他们平均分成6组,每组有多少人 2、牛奶每箱56元,洗衣粉每袋4元。妈妈拿着80元钱买了一箱牛奶,余下的钱买洗衣粉,可以买几袋 3、有一些兔,跑了364只,还有108只。这些兔子一共有多少只 " 4、幼儿园有50位小朋友,老师买了7盒月饼,每盒8块,每人一块月饼够吗如果不够,还差多少 5、二年级一班有152人,二班有138人,三班有147人。防疫站要给我们二年级的学生注射疫苗,要准备多少个一次性注射器 6、数学书每包8本,共56元,语文书每本5元。哪种书便宜便宜多少钱 | 7.静静写了6天大字,前5天每天写3张纸,最后一天练了4张纸,静静一共写了多少张纸 8.小明有18元钱,小红有24元钱,小红应该给小明多少元钱,两人的钱数才一样多 9.一条河堤长12米,每隔4米栽一棵树,从头到尾一共栽多少棵 10.一条大鲨鱼,尾长是身长的一半,头长是尾长的一半,已知头长3米,这条大鲨鱼全长多少米 11.一桶油连桶重19千克,吃了一半油后,连桶重12千克。吃掉了多少油油桶里原来有多少千克油 ; 12.小巧将45只苹果平均分配给9个小朋友,每人得到几只苹果 13.一串糖葫芦有5只山楂,7串糖葫芦有几只山楂 14.花园里有8盆月季花,一串红的盆数是月季花的4倍,一串红有几盆 ¥

15.公园里有柳树28棵,银杏树7棵,柳树的棵数是银杏树的几倍? 16. 三年级有40位学生,参加跳绳比赛的有16人,参加围棋比赛的有5人,剩下的是不参加比赛的,不参加比赛的有几人 17.有7袋巧克力,每袋10块,吃了6块,还剩下几块 ; 18.小张练书法,一张纸上只能写8个大字,如果要写50个大字,那么需要几张纸 19.有一堆苹果,总数不到50只,把这堆苹果平均分给7个人,还余下3只,这堆苹果有几只 20. 妈妈今年32岁,冬冬今年8岁,当妈妈50岁时,冬冬几岁 、 21. 小巧装糖,每袋糖一样多,已经装了8袋,桌上还余4粒糖;如果装9袋,还缺3粒,每袋装几粒一共有几粒糖 22、三个小组一共修理椅子52把,第一组修理了20把,第二组修理了18把。第三组修理了多少把 23、一双拖鞋8元,一双袜子4元。小明拿了20元钱买一双拖鞋和一双袜子,应找回多少元 24、图书馆有故事书96本,第一周借出28本,第二周借出30本,现在还有多少本书 : 25、花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只,飞走了6只,又飞来了12只。现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只 26、停车场有卡车35辆,有轿车24辆。开走了17辆,现在有多少辆车 27、小明做了18面绿旗,又做了32面红旗。送给幼儿园14面,小明现在还有多少面 @ 28、面包师傅做了54个面包,小明买走了19个,小红买走了25。你还可以买几个 29、三个小队一共捉了42条虫子,第一队捉了18条,第二队捉了16条。第三小队捉了多少条虫子

最新人教版二年级数学下册教案(全册)

教师电子备课 (2014-2015学年第二学期) 学科:数学 册数:二年级下册 教师姓名: 任教班级: 第一单元数据收集整理 教材分析 本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识,初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会用简单的方法收集和整理数据,掌握统计数据的记录方法,并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题,使学生了解统计的意义和作用,初步了解统计的基本思想方法,认识统计的作用和意义,逐步形成统计观念,进而养成尊重事实、用数据说话的态度。 学情分析 上学期学生已经学习了比较、分类,能正确地进行计数,所以填写统计表时不会感到太困难,其关键在于引导学生学会收集信息,整理数据,根据统计表解决问题。学生在生活中积累了较多的生活经验,能利用统计图表中的数据作出简单的分析,能和同伴交流自己的想法,体会统计的作用。本单元教材选择了与学生生活密切联系的生活场景,激发了学生的学习兴趣。如,学生的校服、讲故事比赛、春游的人数情况统计等,同时渗透一些生活基本常识,使学生明确统计的知识是为生活服务的。教学内容更加注重对统计数据的初步分析。在教学时,教

师要注意让学生经历统计活动的全过程,要鼓励学生参与到活动之中,在活动中不断培养动手实践能力和独立思考能力,并加强与同伴的合作与交流。 教学目标 知识技能:使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程,能利用统计表的数据提出问题并回答问题。 数学思考:了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据。 问题解决:能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。 情感态度:通过对周围现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识和创新精神。 教学重点:使学生初步认识简单的统计过程,能根据统计表中的数据提出问题、回答问题,同时能够进行简单的分析。 教学难点:使学生亲历统计的过程,在统计中发展数学思考,提高学生解决问题的能力。 课时安排:3课时 1.数据收集整理………………………………2课时 2.练习一………………………………………1课时 第1课时数据收集整理(一) 教学目标: 1、体验数据收集、整理、描述和分析的过程,了解统计的意义。 2、能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,同时能够进行简单的分析。根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。

苏教版二年级下册数学分单元练习题

有余数的除法 一、直接写出下面各题的商和余数。 35÷8=`````` 34÷5=`````` 54÷8=`````` 29÷5=`````` 46÷8=`````` 52÷6=`````` 二、填空 1、在除法中,余数应比除数,也就是除数必须比余数。 2、被除数=× + 。 3、除数6,商是9,余数是5.被除数是。 4、□÷6=□……□,余数可能是()。 5、一个数除以9有余数,余数最大是,最小是。 6、○□□△○□□△○□□△……第22个图形是()。 7、○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是()。 8、有12个羽毛球。平均分给5人,每人分个,还剩个。 9、35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要()条船。 10、有9个桃子,每盘放2个,还剩()个 11、26个桔子,如果每袋装4个,可装()袋,还剩()个;如果每袋装5个,可装()袋,还剩()个;如果每袋装6个,可装()袋,还剩()个。 12、两个数相除,余数是6,除数最小是() 13、( )里最大能填几? (1)()×6<57 (2)()×7<43 (3)()×5<38 (4)()×4<31 (5)()×5<26 (6))×6<39 三、判断对错。 5 8 4

(1) 9 )4 8 (2) 3 )2 9 (3) 5 )1 9 4 5 2 4 2 0 0 5 1 四、列竖式计算下面各题。 (1)74÷9= (2)17÷2= (3)60÷8= 五、解决问题 1、姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插几瓶? 还剩几枝? 2、妈妈买了21米布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布? 3、有25片扇叶,每台电扇装3片,这些扇叶够装几台电扇? 4、三年级一班57个同学去春游,过山车每辆可以坐8人,碰碰车每 车可以坐6人, (1)都玩过山车,最多可以坐满几辆车?有剩下的人吗? (2)如果都玩“碰碰车”该租几辆车? 5、○○○○●●○○○○●●○○○○●●……那么第21颗棋子是 什么色的?第43颗棋子是什么色?(列式计算) 万以内数的认识 一、填空: 1.读数和写数,都要从( )位起. 2.一个数千位上是1,个位上是6,其他都是0,这个数是( ). 3.在9989和9991中间的数是( ). 4. 10个一是( ).10个( )是一百.( )个一百 是一千.一万里面有( )个一千. 5.由9个千、6个一组成的数写作:_________;读作:

新苏教版二年级下册数学试题-应用题(精品)

1、葡萄 18元苹果 20元雪梨 7元香蕉 3元⑴苹果比香蕉贵多少元?⑵雪梨和香蕉一共要多少元?⑶苹果比葡萄贵多 少元?⑷葡萄比雪梨贵多少元?⑸苹果和葡萄一共要多少元?⑹你还能提出什么问题吗? 2、三个小队一共捉了42条虫子,第一队捉了18条,第二队捉了16条。第三小队捉了多少条虫子? 3、停车场上有65辆小汽车,开走了31辆,还剩下多少辆?又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆? 4、白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人?二年级三班比二年级一班少几人? 5、停车场有卡车35辆,有轿车24辆。开走了17辆,现在有多少辆车? 6、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个? 7、三个小组一共修理椅子52把,第一组修理了20把,第二组修理了18把。第三组修理了多少把? 8、爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米,我掰了6个,我们家一共掰了多少个玉米? 9、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米? 10、二(2)班有51人,跳绳的有25人,拍皮球的有8人。其余的踢球,踢球的有多少人? 11、二(1)班有男生19人,女生14人。二(2)班比二(1)班少2人。二(2)班有多少人? 12、二(1)班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人能座几排? 13、上手工课,一班节约了15张纸,比二班多节约了8张。二班节约了多少张纸? 14、上手工课,一班节约了15张纸,二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸? 15、面包师傅做了54个面包,小明买走了19个,小红买走了25。你还可以买几个? 16、王老师买8条跳绳用了40元,一个皮球比一条跳绳贵3元,一个皮球多少元? 17、一本应用题练习册,有应用题50道,红红每天做5道,几天做完? 18、李老师有415本练习本,发给二年级同学196本,一年级同学208本。李老师还剩多少本? 19、李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱? 20、王老师在文具店买了5张绿卡纸,15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍? 21、玩具厂打算做50个布娃娃。已经做了32个,剩下的要在3天内做完,平均每天做多少个? 22、学校开展植树活动,运回树苗76棵。五年级领走27棵,六年级领走33棵,还剩下多少棵树苗? 23、一辆公共汽车里有36位乘客,到福州路下去8位,又上来12位,这时车上有多少位? 24、一辆公共汽车里有36位乘客,到福州路下去8位,又上来12位,这时车上有多少位? 25、一辆公共汽车上原来有43人。到中心站下去24人,到花园站又下去了5人。车上现在还有多少人? 26、一辆公共汽车上原有乘客23人,在第一站下去8人,上来1人,现在车上有多少人?

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