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湛江市2017—2018学年度高二第二学期期末调研考试生物试题答案

湛江市2017—2018学年度高二第二学期期末调研考试生物试题答案
湛江市2017—2018学年度高二第二学期期末调研考试生物试题答案

湛江市2017—2018学年度第二学期期末调研考试

高二理科生物

一、单项选择题:

1.有三种化合物,甲是RNA,乙是生命活动的主要承担者,丙的结构简式为A—P~P~P,下列叙述错误的是

A.甲和乙的组成元素都含有C、H、O、N

B.甲、乙、丙的组分中均有糖

C.当机体严重缺乏能源物质时,可以通过分解乙获得能量

D.丙水解后的小分子能作为甲的组成单位

2.关于生物膜的叙述,正确的是

A.叶绿体、线粒体都是双层膜,功能都相同

B.内质网膜和高尔基体膜成分相似,有利于蛋白质的加工和运输

C.线粒体内膜是葡萄糖氧化分解成CO2和H2O的场所

D.细胞核膜上有很多孔隙,有利于DNA等生物大分子物质进出

3.神经元细胞膜上的钾离子通道打开时,钾离子顺浓度流向胞外,从而保持神经细胞的静息状态,请判断运输钾离子的方式是

A.自由扩散

B.协助扩散

C.主动运输

D.胞吐

4.关于用光学显微镜观察细胞及其结构的实验,下列叙述正确的是

A.转换物镜时应该手握物镜缓慢转动

B.普通光学显微镜可以观察到蓝球藻的细胞核

C.在用苏丹Ⅳ染色后的花生子叶细胞中可观察到红色颗粒

D.用黑藻小叶制成的装片可以直接观察到叶绿体和线粒体

5.下列有关植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是

A.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小

B.如果细胞既不吸收O2也不放出CO2,则说明细胞停止呼吸作用

C.水稻能在水里生长,是因为水稻的根主要是无氧呼吸

D.玉米植株吸收的O2与释放CO2的摩尔数会不同

6.毕希纳获得酵母细胞的提取液,发现引起发酵的物质——酿酶,下列有关说法错误的是

A.只有酵母细胞才能产生酶

B.酶既可以在细胞内发挥作用也可以在细胞外发挥作用

C.酶只是一种具有催化作用的物质

D.酿酶会被人体消化,因其化学本质是蛋白质

29.(8分)为检测小麦种子细胞中所含的有机物,某兴趣小组进行了如图所示的实验。

第一步:把发芽的小麦种子打成匀浆样液,分别等量分装到2、4、6号试管中;

第二步:在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水;

第三步:按照上图设置不同的环境温度;

第四步:在1~4号试管中滴加适量的斐林试剂,5、6号试管中滴加适量的双缩脲试剂,并摇匀。

请回答下面问题:

(1)为有效控制无关变量,第一步中分装到试管里的小麦种子匀浆应该为mL。

(2)预测实验结果:

30.(10分)为探究膜的透性,某同学做了以下实验。

实验材料:紫色洋葱。

实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液)、光学显

微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、擦镜纸、滴

管、记号笔等。

实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的

KNO3溶液。

实验步骤和结果如下:

(1)选两套渗透装置,分别标记为X、Y。在装置的烧杯里均加入等量的蒸馏水,然后分别在X、Y的漏斗内加入适量且等量的,调节漏斗内外液面高度一致;

(2)观察发现,出现液面差的装置是X,说明半透膜能让透过,不能通过。

(3)接着制作两张临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态;

(4)在临时装片上分别滴加蔗糖溶液、KNO3溶液,让细胞分别浸润其中;

(5)观察发现,两装片中的细胞均发生了现象。如果延长观察时间,浸润在KNO3溶液中的细胞还会发生现象。

31.(12分)科学家在适宜状态下利用光合放氧测定装置测定了绿藻植物在不同NaHCO3浓度下的净光合速率(Pn),结果如图1;图2为光合作用某阶段的示意图。请回答下列问题:

图1 图2 (1)实验中可通过调整光照距离、变换灯泡颜色等手段来控制 、

等因素对光合作用的影响。

(2)图1中达到最大Pn 值的最低NaHCO 3浓度为 ,如果继续增加NaHCO 3浓度,Pn 还会增加吗?为什么?

(3)如果在A 点时停止光照,之后的Pn 变化趋势将会 (维持不变/继续上升/下降),请用图2中的相关信息解释原因:

32.(9分)某新能源研究兴趣小组尝试用木薯块根的淀粉制备燃料酒精。他们用酶将木薯淀粉分解成单糖,然后按照右图安装发酵装置进行实验。

(1)本实验研究 的无氧呼吸。

(2)哪个通气阀需要偶尔短时间打开(通气阀①/通气阀

②/两个都需要)?为什么?

(3)第3天取出少量发酵液,滴加 溶液

检测酒精是否生成。

(4)检测后发现,酒精含量比预期低,在保证菌种合适、淀粉酶解物充足、操作正确、发酵温度和PH 值适宜的情况下,你认为还有哪些影响因素?

(只答一点即可)

37.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)

A 物质是对环境有严重危害的化学物质,广泛存在于工业废水中。某兴趣小组设计了以A

下实验(如图),希望能从处理废水的活性污泥中分离筛选出能降解A物质的高效菌株。请回答下列问题:

(1)富集培养基已含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、水等,但还需添加以达到

让A物质降解菌大量增殖的目的。

(2)富集培养后还需进行培养,以为唯一碳源进行培养以确保能

分离出所需的目的菌株,菌落在等方面表现相同(列举两个)。

(3)上图所示的接种方法是,接种前需对菌液进行,

以保证每个平板获得的菌落数在范围内。

(4)筛选获得A物质降解高效菌株后,用法进行长期保存。

38.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)

胰岛素A、B链分别表达法是人工生成胰岛素的方法之一,下图是该方法所用的基因表达载体,请回答问题:

(1)图中基因表达载体没有标注出来的基本结构是;构建基因表达载体

必需要有酶。

(2)氨苄青霉素抗性基因的作用是。

2017~2018学年度第二学期期末高二调研测试生物试题参考答案

1-6 BBBCDA

29、(8分)

(1)2

(2)1、2、3、5号试管显蓝色,4号试管出现砖红色沉淀,6号试管呈紫色反应。(6分,漏一支试管的结果扣1分)

30、(10分)

(1)蔗糖溶液、KNO3溶液(顺序错了、只写一个都不给分)

(2)KNO3(1分)蔗糖(1分)

(3)洋葱鳞片叶外表皮

(5)质壁分离质壁分离(自动)复原

31、(12分)

(1)光照强度光质(光的类型)

(2)120mg·L-1 (不写单位扣1分)不会(1分),因为(在NaHCO3浓度为120mg·L-1时)达到了光合作用的CO2饱和点(1分)

(3)下降光照停止,光反应停止使叶绿体中的ATP和[H]含量减少,从而导致暗反应减弱,光合作用逐渐停止,而呼吸作用正常进行,所以净光合速率(Pn)会下降。

32、(9分)

(1)酵母菌

(2)两个都需要(1分),初期打开①可以使酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖有利于后期酒精发酵;实验过程打开②可以及时排出CO2以保持装置内气压平衡防止爆裂(2分)

(3)重铬酸钾浓硫酸

(4)酵母菌数量、发酵时间(答其中一点即可)

37、(15分)

(1)A物质

(2)选择,A物质(1分)形态、大小、隆起程度和颜色(任写两个)

(3)稀释涂布平板法梯度稀释30~300

(4)冷冻甘油管藏

38、(15分)

(1)终止子限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接

(2)作为标记基因,将含有重组质粒的运载体筛选出来。

(3)DNA→RNA(mRNA)→蛋白质(或转录、翻译)。

(4)结构(或氨基酸序列,1分)预期蛋白质功能脱氧核苷酸系列鉴定

高二生物下学期期末考试试卷

高二生物下学期期末考试试卷 一.选择题(每题只有一个选项最符合题意,每题2分,共50分) 1、蝉一般在24℃以下时不鸣叫,而在24℃以上,光照达到一定强度时才鸣叫,决定这种现象的是 A. 应激性 B. 变异性 C. 遗传性 D. 适应性 2、春天一到,鸡的生殖腺就发达起来,这是由于白天变长,通过神经系统的中枢部分作用于什么部位及如何调节的结果 A. 脑垂体,分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动 B. 甲状腺,分泌刺激性腺的激素 C. 脑垂体,分泌激素刺激性腺的活动 D. 脑垂体,分泌激素刺激肾上腺的活动 3、既是光合作用产物又是呼吸作用产物的是 A. [H]、ATP 、C 5 B. O 2、[H]、ATP C. [H]、ATP 、CO 2 D. [H]、ATP 4、在适宜时期取材,能观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是 A. 根尖 B. 茎尖 C. 花药 D. 种子 5、下列关于实验的描述,正确的是 A. 将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则 发生质壁分离的复原 B. 将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀 C. 将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 D. 将双缩脲试剂加到蛋清稀释液中,溶液变成紫色 6、右图表示人体内氨基酸与其它物质之间的关系,与之有关的叙述中错误的是 A. ①过程既能获得非必需氨基酸,又能获得必需氨基酸 B. ④过程能增加氨基酸种类 C. ⑤和⑥过程必须经过脱氨基作用才能形成 D. ②和③过程都不需要能量 7、下列有关动物行为的叙述中正确的是 A. 刚孵化的小天鹅总是紧跟着自己的母亲这是它的一种本能 B. 蜘蛛织网是通过对年长者的模仿来学习的 C. 判断和推理是动物后天性行为发展的最高形式 D. 激素调节在动物行为形成中处于主导的地位 8、下列哪一组是细胞衰老的特征 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变 A. ①③⑥ B. ②④⑤⑦⑧ C. ①②⑤⑦ D. ②④⑥⑧ 9、如下图表示生长素浓度对植物根、 芽和茎生长的影响,此图给你的信息是 ①生长素对三种器官的作用具有两重性, 低浓度促进生长,高浓度抑制生长 ②A 、B 、C 点对应的生长素浓度分别是促进根、 芽、茎生长的最适宜浓度 ③D 点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长 ④幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏 A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①③④ 10、某种毒素作用于正在运输氨基酸的细胞后,细胞停止了该氨基酸的运输,加入一定量的ATP 后,运输没有得到恢复,那么该毒素可能作用于: A 、线粒体 B 、叶绿体 C 、细胞膜上的载体 D 、细胞膜上的糖被 11、如图所示的过程为过氧化氢被分解速率的 曲线,说明酶的哪一特性 A .专一性 B .高效性 C .催化需要适宜的温度 D .催化需要适宜的pH 12、科研人员在研究某种植物时,从收获的种子开始作 鲜重测量,画得如图所示曲线。下列对曲线变化原因的 分析中,不正确的是 A .oa 段鲜重减少的原因主要是自由水的减少 B .ab 段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质 变化量较小 C .bc 段鲜重增加的原因是有机物增多,种子开始萌发 D .c 点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加 13、美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛因发现RNA 干扰机制而荣获2006年度生理学或医学奖。正常的mRNA 称为正义RNA ,而与正义RNA 互补配对的RNA 称为反义RNA ,正义RNA 与反义RNA 混合后生成双链RNA(dsRNA),正是dsRNA 导致产生了RNA 干扰现象(RNAi 现象)。dsRNA 在生物体内是存在的,是一种自然现象,经酶处理后形成很多小片段称为siRNA ,这些小片段一旦与mRNA 中的同源序列互补结合,会导致该mRNA 失去功能,不能翻译产生蛋白质,也就使基因“沉默”了。请根据上述材料判断下列哪项分析氨基酸 组织蛋白 血糖 体外 脂肪 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 10 10 10 10 10 生长素浓度mol/L 促进 抑制 生 长反应 A B C D 根 芽 茎

黑龙江省绥化市某中学2019-2020学年高二期末考试生物试卷(A卷)

生物 选择题(每题1.5分,共计60分) 1.如图是生物体核酸的基本组成单位﹣﹣核苷酸的模式图,下列说法正确的是() Ⅰ DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②处 Ⅱ ③在生物体中共有8种 Ⅲ 若③为腺嘌呤,则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 Ⅳ 若②为核糖,则④为RNA的基本组成单位 Ⅴ 若③为尿嘧啶,则DNA中肯定不含④这种化合物 Ⅵ 非典病毒的④有8种,②有2种 A. Ⅰ Ⅵ B. Ⅱ Ⅴ C. Ⅲ Ⅳ D. Ⅳ Ⅴ 2.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形,要想图2转化成图1,正确的叙述是() A. 视野变暗 B. 向右上方移动装片 C. 视野观察到的实际面积变大 D. 图2放大的倍数小于图1 3.将水稻和番茄分别放在含Ca2+、Mg2+、SiO44-的培养液中培养,一段时间后,水稻和番茄培养液中离子浓度变化如下图所示,据此分析不正确的是() A. 植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性 B. 从营养学的角度看,食用番茄的补钙效果比水稻好 C. 水稻吸收水的相对速度比吸收Ca2+、Mg2+小

D. 植物吸收水和吸收无机盐离子是两个相对独立的过程 4.满江红鱼腥藻是由固氮蓝藻和水生蕨类植物满江红(又叫红萍或绿萍)共生在一起(叶中)形成的。下列关于鱼腥藻和满江红的叙述,错误的是 A. 两者的遗传物质都是DNA B. 两者的直接能源物质都是ATP C. 两者都能通过线粒体进行呼吸作用 D. 两者都能在核糖体上合成蛋白质 5.如图是某生物细胞亚显微结构示意图,下列说法正确的是( ) A. 结构1和2都含有磷脂 B. 细胞器3和8只分布于植物细胞中 C. 同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和4 D. 该示意图可表示高等植物细胞 6.在不同温度和pH下对酶的作用进行研究,下列符合图的含义的是() A. 随pH从5升到7,酶的活性逐渐降低 B. 随pH从5升到7,酶的最适温度不变 C. 温度O-A变化过程中,酶的活性逐渐降低 D. 该酶的最适pH为7 7. 下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:() ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物

山东省潍坊市2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题(无答案)

高二历史 2018.1 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。满分100分,时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一.选择题(本大题共25小题,每小题 2分,计50分。在每个小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.中国的人文精神,习惯于从人与人的关系中去体认一切,将人视为群体的一分子……可以说,中国文化中的人文精神是“为道”的,人是有伦理道德自觉的互动个体。可以印证该观点的是 A.孔子主张“仁”和“礼”B.荀子提出“制天命而用之” C.孟子倡导“杨浩然之气”D.朱熹强调“存天理,灭人欲” 2.“王道既微,诸侯力政,时君世主,好恶殊方,是以九家之术蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯。”据此可知,百家争鸣的局面 A.源自社会生产力的发展B.适应诸侯争霸的需要 C.提供了文化重组的机会D.促使士人群体的崛起 3.秦朝在法家学说上建立起来的无情的专制思想,渐渐地被儒家的伦理价值观所取代……法家思想与儒家思想看似势不两立,但前者为后者创造了一个适合发展的稳定社会环境。对此解读正确的是 A.秦朝以法家学说作为统治思想B.两汉时期法家学说逐渐消失 C.由秦到汉,儒法思想逐渐合流D.汉代法家思想服务于儒家思想 4.宋朝理学家是官僚的教师,既无自由思想之展开,又与当时趋向商业化的运动相悖……他们和无数僚友穿着中国官员之袍服,仍无法脱离一种被安排的环境。材料意在强调理学 A.逐渐发展成官方哲学B.侧重以伦理道德扼杀人性 C.服务于官僚政治体制D.确立了思想界的统治地位 5.李贽的悲观属于他生活的时代,传统的政治已经凝固,“类似总教改革或者文艺复兴的新生命无法孕育;社会环境吧个人理智的自由压缩在极小的限度内,人的廉洁和诚信,只能长为灌木,不能形成丛林”。对此解读最为合理的是 A.倡导个性的自由发展违背潮流B.小农经济阻碍进步思想成长 C.李贽的思想难以推动社会嬗变D.君主专制强化导致思想僵化 6.“中国人发明的火药大约通过阿拉伯人再通过十字军东征带回欧洲;此后,频仍的战争和军事征服成为欧洲新文明的发动机和助产婆。”这说明 A.欧亚文明的交融始于军事领域B.中国古代科技长期领先世界 C.革命战争推动社会进步与发展D.火药西传推动欧洲文明转型 7.晋室过江(而为东晋),一方面隶书渐无活力,与江左艺术家、士大夫的审美观相异趣;另一方面。书体在承继、变革基础上,疏放妍妙、长于简牍的风格和审美公用大为强化。这反映了A.汉字已发展为自觉的书法艺术B.特立独行的士人群体开始形成 C.魏晋书法尽显虚玄灵动的时风D.时代变迁影响书法风格的演进 8.苏轼推崇王维(字摩佶)的创作,认为“味摩佶之诗,诗中有画;观摩佶之画,画中有诗。”他甚至把王维放在吴道子之上。其做法 A.表现出明显的“尚意”倾向B.改变了豪放不羁的艺术风格 C.体现了独特的艺术鉴赏能力D.提高了士人群体的社会地位 9.宋代的“说话”有“四家”之说,各有门庭,自成路数。其名目据宋耐得翁《都城纪胜﹒瓦舍众伎》载,是小说、说经、讲史、合声(生)。这主要反映了 A.东岱社会分工日趋加强B.民间娱乐场所“瓦舍”开始出现 C.世俗文化摆脱了皇权专制D.民间艺术呈现出职业化的特点 10.古希腊神话中有许多英雄传说,如:赫拉克勒斯幼年时恶德女神企图引诱他走上享乐道路,但他经过独立思考后听从善德女神劝告,决心不畏艰险为众人集体造福;普罗米修斯教人造屋、航海和治病等。这反映了古希腊 A.成年公民开始具有自主意识B.理性精神根植于久远的传统文化 C.人文精神兴起冲击总教地位D.以开始由认识自然转向认识社会 11.“当时那个社会是一个自信的、互相竞争的、一心要获得成就的、追求光荣和不朽的社会,人只要有足够大的胆量是能够制服命运的,画像、自画像、传记和自传的数目越来越多。”这一现象 A.适应了资本主义发展的需要B.强调人是时间万物的主宰 C.具有完整而成熟的思想体系D.帮助人们摆脱了宗教信仰束缚 12.他说:“欲想在天国得荣耀的,今生必须征战,而征战之胜利,必须经历艰难险阻始能获得。”材料反映了他 A.主张基督教徒要积极入世B.高扬上帝的绝对主权 C.反对教皇对世俗生活的干预D.提倡人权高于教权 13.牛顿是自然神论的重要代表,这一定程度上把牛顿从对宗教的信仰引向了对理性的崇拜,使他的思想从传统意义上的宗教束缚中解放出来,对他的科学研究起到了促进作用,该材料最能说明 A.宗教和科学并不总是冲突和排斥B.宗教改革一定程度上促进科学进步 C.宗教信仰影响着科学研究的方向D.理性崇拜与宗教信仰两者辩证统一 14.16-17世纪的欧洲,各种有关机械设计的草图都能呈现并流传……18、19世纪之交,欧洲的机床技师之间相互传授行业秘密,经验之不断积累,创造性思想亦由此得到激发。上诉现象A.冲击了中世纪神学思想的束缚B.体现了科学与技术紧密结合 C.导致了近代科学研究方法形成D.有利于近代工业革命的开展 15.某一文学流派,将资本主义社会的每一种社会现象都置于总体性的视野中,在事物的来龙去脉中,在社会省会的孤立事实与历史过程的诸方面的联系中加以把握和描写。该流派是 A.古典主义B.浪漫主义 C.现实主义D.现代主义

高二生物期末考试题及复习资料

必修三期末考试题 1. 下列有关稳态的叙述中,正确的是 A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的 D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内2.关于稳态的实现,下列叙述有误的是 A.血液中的缓冲物质可以调节PH B.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等 C.将食物残渣形成粪便排出体外 D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液 3.下列物质中,不属于内环境成分的是 A.CO2、O2 B.H2O、Na+ C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶 4. 若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多? A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.血液 5. 下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是 A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖 B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高 C.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡 D.高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖 6.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是 A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞 B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞 C.激素乙是胰岛素 D.缺乏激素甲可能患糖尿病 7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是 A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少 C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加 8.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是 A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 9.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是 A.②→①→②→③B.②→③→②→① C.③→②→①→②D.③→②→①

高二生物上学期期末考试试题 (9)

-上学期(期末)考试高二生物试题【新课标】 试卷说明 1、本试卷满分90分,答题时间90分钟; 2、请将答案直接填涂在答题卡上,考试结束只交答题卡。 一、选择题(共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是() A.性激素的合成 B.抗原与抗体结合 C.淀粉水解成麦芽糖 D.氨基酸的脱水缩合 2.人体出现组织水肿的原因可能是() ①血浆蛋白含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 3.关于内环境稳态的叙述错误的是() A.内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质保持相对稳定 B.细胞外液的理化性质稳定只取决于细胞外液渗透压的变化 C.内环境稳态是神经、体液、免疫调节的结果 D.内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱 4.如图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述不正确的是() A.构成D的细胞生活的液体环境是淋巴和组织液 B.图中CO2浓度最高的液体是② C.图中O2浓度最低的液体是③ D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了人体内环境 5.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是() A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是() A.体液调节比神经调节持续时间长 B.体液调节比神经调节作用范围广 C.参与体液调节的化学物质就是各种激素 D.参与体液调节的化学物质需要体液传送 7.小杨同学将部分生物学知识归纳如下,其中正确的是()

(完整版)高二生物期末考试分析

高二生物期末考试分析 一、试卷评析本次高二生物联考试题试题主要考察三本必修教材内容,结合已实行新课改省份高考试题的特点和我区各校教学实际情况,适当考察了选修3的内容。题目所考察的知识点分布广泛,并重点考察了高考的热点,比如光合作用、细胞呼吸、、遗传变异等。从题目的形式来看,注意了从图和表格中读取信息,分析信息的能力考察,从题目的难度来看,既有基础内容的考察,又有较好的能力考察题目。选择题侧重基础知识考查,多为基础知识的直接考查,难度不大,部分试题涉及知识的灵活应用,有一定的综合性,对学生的综合分析能力、知识的迁移转化能力有较高要求。如选择题2、17、24、26、28、29、30。非选择题重视对主干知识的考查,同时考查了学生的审题能力、获取和处理信息的能力、实验设计的能力等。整套试题考查学生对中学生物学科的基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决问题的能力,突出对基础知识的考查,在难度与综合性上都适当控制,力图能反映出学生对基础知识的掌握情况。命题遵循考纲,为高三生物备考复习提供了一个很好的参考,有利于公正评价目前我区学生生物学习的能力水平,是一份优秀的试题。 二。考试成绩统计和答卷情况分析1.选择题部分(共60分)本次共抽查163份试卷,计算了每个小题的得分率如下表: 题目12345678910得分率0.770.480.750.640.760.950.930.6201940.50题目1112131415161718192019率0.7201950.930.750.690.770.6201940.620192题目21222324252627282930得分率

高二3月考考生物试题

高二3月考考生物试题 (考试时间:90 分钟分值:100 分) 一、选择题(单选,每题1分,共50分) 1.葡萄酒呈现红色的原因是( ) A.在发酵过程中产生了红色的物质 B.在发酵的最后程序中,加入了红色的食用色素 C.红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中 D.酒精发酵的最终产物C2H5OH是红色的 2.下列关于腐乳制作过程中的操作,不正确的是( ) A.先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中,保持温度在15~18 ℃,并具有一定的湿度B.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些 C.卤汤中酒的含量一般控制在12%左右 D.卤汤中香辛料越多,口味越好 3.在制果酒的过程中,在不同时间内取发酵液样品,检测发现发酵液的pH一直下降,原因是( ) A.酵母菌进行有氧和无氧呼吸时,均产生CO2,溶于发酵液中,使pH下降 B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性 C.酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性 D.乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性 4.下列各种条件下,醋酸菌能将葡萄汁中的糖分解成醋酸的是( ) A.氧气、糖源充足B.氧气充足、缺少糖源 C.缺少氧气、糖源充足D.氧气、糖源都缺少 5.下列关于腐乳制作的描述中,错误的是( ) A.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 B.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳 C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长 D.密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染 6.下列关于果酒和果醋制作的叙述,错误的是( ) A.参与发酵的微生物都含有线粒体 B.发酵过程中培养液pH都会下降 C.制果酒时瓶口需密闭,而制果醋时需要通入氧气 D.果酒制成后可将装置移至温度略高的环境中制果醋 7.若在制作葡萄酒时,在发酵液中同时生成了葡萄醋,不可能的原因是( ) A.密封不严,有氧气进入 B.有空气中的醋酸菌进入 C.发酵罐消毒不彻底 D.发酵液灭菌不彻底 8.下列有关传统果酒、果醋发酵和腐乳制作的比较,不正确的是( ) A.果酒、腐乳发酵利用的主要微生物属于真核生物,果醋发酵菌种属于原核生物 B.三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度来实现对微生物类型的控制 C.果酒发酵在无氧环境下进行,果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行 D.果酒、果醋和腐乳制作过程利用的都是微生物胞内酶 9.不同培养基的具体配方不同,但一般都含有( ) A.碳源、磷酸盐和维生素 B.氮源和维生素 C.水、碳源、氮源和无机盐 D.碳元素、氧元素、氢元素、氮元素 10.下列操作需要在火焰旁进行的一组是( ) ①土壤取样②称取土壤③稀释土壤溶液④涂布平板⑤微生物的培养 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.③④⑤ D.②③④

高二生物必修三期末试题及答案

高二文生物期末试题(只交Ⅱ卷)第Ⅰ卷(选择题) 分)60选择题(每小题只有一个选项符合题意。每题2分,共一、 )(1.以下可称生态系统的是 A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C.一个池塘中的所有水蚤和分解者.一个鱼缸中的所有金鱼和水草D)(2.组成一个生态系统必须具有下列哪些成分 .空气、水、阳光、适宜的温度BA.生产者与分解者 .生产者、分解者、和消费者DC.非生物环境与生物 )(池塘生态系统中的分解者是3. C.鱼D.底泥微生物A.水藻B.浮游动物 )( 4.在生态系统中能够制造有机物的是 .真菌 D C.动物A.微生物B.绿色植物 )(5.生产者为消费者和分解者提供了D.二氧化碳和能量C.氧气和无机盐A.有机物和能量B.水分和无机盐 )6食物链开始的生物通常是( D.腐生的.能进行光合作用的A.食草的B.食肉的 C 下列四条食物链中正确的是()7. 狼B.草昆虫A.阳光青蛙草兔蛇鹰 C.鹰蛇青蛙昆虫草D.草蝗虫细菌、真菌 8.下列能够形成生产者与消费者之间食物关系的是() A.莲与青蛙B.棉花与蚜虫C.蝗虫与麻雀D.蚜虫与螵虫 9.下列哪项是生态系统中形成食物网的原因() A.生物之间的间接关系B.生物之间的直接关系 C.生物之间的食物关系D.生物之间的亲缘关系 10.生态系统中能量流动的特点是() A.双向流动,逐级递减B.单向流动,逐级递增 C.循环流动,前后不变D.单向流动,逐级递减 11.“一山不能有二虎”这一谚语用生态学的观点可以理解为() A.虎所需的生存空间大 B.虎性情孤独,不群居 身体强壮的虎以身体弱小的虎为食C. D.营养级越高的生物,得到的能量越小,个体的数量也越少 12.下列各组生物可能是一个种群的( ) A.元谋人、山顶洞人 B.大熊猫、小熊猫 C.大鲈鱼、小鲈鱼 D.大草履虫、小草履虫 13、在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等,这些生物可看作是一个( )

高二上学期生物第一次月考试卷(带答案)

2019年高二上学期生物第一次月考试卷(带 答案) 2019年高二上学期生物第一次月考试卷(带答案) 第Ⅰ卷(选择题共60分) 在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。每小题1.5分,共60分。 1. 蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都具有的结构是 A. 细胞壁和内质网 B. 细胞膜和核糖体 C. 线粒体和中心体 D. 细胞核和线粒体 2. 关于人和高等动物激素的叙述中,正确的是 A. 激素的本质是蛋白质 B. 激素的合成场所是高尔基体 C. 激素在成分上都含有元素C、H、O D. 激素是由外分泌腺细胞分泌或人工合成的高效能物质 3、判断生物的亲缘关系的远近,可以对两种生物细胞中的何种物质进行化学分析( ) A.糖类 B.磷脂 C.蛋白质 D.脂肪 4、将用3H标记的尿苷酸引入某类绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最能表现有放射性的一组结构是( ) A.细胞核、核仁和中心体B.细胞核、核糖体和高尔基体C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D.细胞核、核糖体、内质网和液泡 5、噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核

苷酸的种类依次分别是( ) A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4 C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4 6、下列关于实验鉴定糖类、蛋白质和脂肪操作的叙述中,正确的是( ) A.鉴定还原糖和斐林试剂甲液与乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 B.鉴定脂肪的存在,要用显微镜观察是否有被染成橘黄色或红色的颗粒 C.鉴定可溶性还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 D.鉴定蛋白质时,双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后再加入含样品的试管中 7、右图是由3个圆所构成的类别关系图,其中I为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是 A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因 C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素 8. 有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是

高二下学期生物期末考试题

友好学校第六十一届期末联考 高二生物 第I卷选择题 一.选择题(本题包括50小题,每小题1分,共50分。每小题只有一个选项最符合题意)1.下列关于质粒的叙述,正确的是() A. 质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B. 质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子 C. 质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制 D. 细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的 2. 基因治疗是指() A. 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 B. 对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 C. 运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 D. 运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 3. 科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是()A. 经过免疫的B淋巴细胞 B. 不经过免疫的T淋巴细胞 C. 经过免疫的T淋巴细胞 D. 不经过免疫的B淋巴细胞 4.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是() A. 动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 B. 动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 C. 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 D. 培养至50代后的传代细胞称为细胞株 5.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,产生这一结果的最可能的原因是()A.试管动物培养B.胚胎移植 C.胚胎分割移植D.受精卵分割移植 6. 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是() A. 诱导融合的方法完全相同 B. 所用的技术手段基本相同 C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞 7.动物细胞融合的目的中最重要的是()A.克服远源杂交不亲和的障碍 B. 培养新物种 C 制备单克隆抗体 D. 生产杂种细胞 8.下列哪种生物不能作为生物武器()A. 伤寒杆菌 B. 炭疽杆菌 C. 乳酸菌 D. 天花病毒9. 试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是() A. 都属于无性生殖能保持母本性状 B. 都是细胞工程的技术范围 C. 都充分体现了体细胞的全能性 D. 都不会发生基因重组和变异 10. 单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理()A. 物质循环再生原理 B. 协调与平衡原理 C. 物种多样性原理 D. 系统整体性原理 11. 受精完成的标志是() A. 雌、雄原核形成 B. 精卵相遇,发生顶体反应 C. 精子接触透明带 D. 卵黄膜和透明带间出现两个极体 12. 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是() A. 受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 B. 卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 C. 受精卵→囊胚→原肠胚→幼体 D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 13. 在胚胎工程中,转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是() ①动物细胞培养②克隆③减数分裂④胚胎移植 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是() A. 防止受体牛不愿意接受胚胎 B. 只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育 C. 只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同 D. 同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强 15. 以下关于试管婴儿生产技术不存在的是() A. 体外受精 B. 细胞培养 C. 胚胎移植 D. 基因重组 16. 小流域综合治理生态工程运用的原理包括() ①物质循环再生原理②协调与平衡原理③整体性原理 ④工程学原理⑤物种多样性原理 A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ②③④ 17. 关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范() A. 利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人 B. 利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览 C. 利用试管婴儿的脐带血 D. 设计试管婴儿,不一定非考虑他的性别 18. 根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是()A. 用DNA探针测出目的基因 B. 用mRNA探针测出目的基因 C. 用mRNA反转录形成目的基因 D. 用PCR技术扩增mRNA 19.下列有关克隆人的说法错误的是()

高中生物必修二考试试题(含答案)

高二年级2017——2018学年度 第二学期生物期中考试试卷 一、选择题(本大题包括40小题,每题1.5分,共60分。) 1、下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是( ) A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同 D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 2、下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是( ) A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的组合类型 B.最能说明基因分离定律实质的是F 2的性状分离比为 3∶1 C.控制一对相对性状的两种不同形式的基因称为等位基因 D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 3、基因的自由组合定律发生于下面的哪个过程?( ) AaBb 1AB ∶1Ab ∶1aB ∶1ab 雌雄配子随机结合 子代9种基因型 4种表现型 A.① B.② C.③ D.④ 4、基因型为Dd 的个体连续自交n 代,下图中的哪一条曲线能正确地反映纯合子所占比例的变化?( ) 5、基因型为Aa 的个体自交得F 1,下列有关对F 1的处理方法及所产生的结果的叙述,错误的是( ) A.如果让F 1个体连续自交,杂合子所占的比例会越来越小 B.如果让F 1个体连续自交,杂合子所占的比例会越来越大 C.如果让F 1个体随机交配,且aa 个体的生存能力较弱,每代中都有相当一部分个体不能完成生命周期,那么连续数代后,aa 个体出现的概率会减小 D.让F 1连续自交和随机交配,杂合子比例的变化是不一样的 6、下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是 ( ) A.染色体复制一次,着丝点分裂一次 B.染色体和DNA 均等分配 C.细胞质和细胞核物质均等分配 D.同一生物的细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA 数 目均与分裂前的细胞相同 7、女性色盲患者的什么亲属一定患色盲?( ) A.父亲和母亲 B.儿子和女儿 C.母亲和女儿 D.父亲和儿子 8、在果蝇的下列细胞中,一定存在Y 染色体的细胞是 ( ) A.初级精母细胞 B.精细胞 C.初级卵母细胞 D.卵细胞 9、、下列关于DNA 分子复制过程的叙述,正确的是( ) A.DNA 分子在解旋酶的作用下,水解成脱氧核苷酸 B.DNA 独特的双螺旋结构保证了DNA 的准确复制 C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链 D.每条子链与其模板链形成一个新的DNA 分子 10、在下列四种化合物的化学组成中,圆圈“○”中所对应的含义错误的是( ) A.①腺嘌呤脱氧核苷酸 B.②腺嘌呤 C.③腺嘌呤脱氧核苷酸 D.④腺嘌呤核糖核苷酸 11、经测定,青蛙体细胞中一段DNA 分子中含有A 碱基600个,占全部碱基总数的24%,那么,该DNA 片段中C 碱基所占比例和数量分别是( ) A.48% 600 B.48% 650 C.26% 600 D.26% 650 12、下图为核苷酸链结构图,有关叙述不正确的是( ) A .双链DNA 中A 与T 配对、G 与C 配对 B .各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 C .若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T D .图中的a 和b 都是一个完整的核苷酸 13、噬菌体侵染细菌后在形成子代噬菌体时,用来作模板物质的是( ) A.噬菌体的蛋白质外壳 B.细菌内的蛋白质 C.噬菌体的DNA 分子 D.细菌内的DNA 分子 14、 据研究发现,红霉素等抗生素能抑制细菌生长,原因是有的抗生素能干扰细菌核

潍坊市2017-18高二下学期(4月)期中考试试题(数学理)

2017-2018学年度第二学期普通高中模块监测 高二数学 (理) 2018.4 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷共4页,满分150分,考试时间120分钟. 注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必将自己的姓名、准考证号涂写清楚. 2.第Ⅰ卷,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效. 第I 卷(选择题 共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求. 1. =3 5A A .60 B. 30 C. 20 D. 6 2. 若2)(0='x f ,则= --+→h h x f h x f h )()(lim 0 0 A. 1 B. 2 C. 4 D. 6 3.在研究打酣与患心脏病之间的关系中,通过收集数据、整理分析数据得“打酣与患心脏病有关”的结论,并且有99%以上的把握认为这个结论是成立的。下列说法中正确的是 A. 100个心脏病患者中至少有99人打酣 B. 1个人患心脏病,那么这个人有99%的概率打酣 C. 在100个心脏病患者中一定有打酣的人 D. 在100个心脏病患者中可能一个打酣的人都没有 4.设两个正态分布)0)(,(12 111>σσμN 和)0)(,(22 222>σσμN 的密度函数图像如图所示,则有 A .2121,σσμμ<< B .2121,σσμμ>< C .2121,σσμμ<> D .2121,σσμμ>> 5.函数2 )2()(x x f π=的导数是 A.x x f π4)('= B. x x f 2 4)('π= C.x x f 2 8)('π= D. x x f π16)('= 6.若随机变量X 的分布列如右表, 则2 2 b a +的最小值为 A .9 1 B .92 C .93 D .94 7.在38(1)(1)x x -+的展开式中,5 x 的系数是 A.30 B .28 C .-28 D .-30

高二生物上学期期末考试试题

沁县中学2014~2015学年第一学期模块结业考试试题 高二生物(必修3) 分值:100分时间:90分钟 一、选择题:(本大题共45小题,每小题1分,共计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.人体成熟红细胞所处的内环境是() A.细胞内液B.血浆C.淋巴D.组织液 2.下列各组物质中全是内环境成分的是( ) A.O2、RNA聚合酶、H+ B.唾液淀粉酶、抗体、H2O C.Ca2+、中心体、尿素 D.HPO42-、递质、胰岛素 3.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是() 4. 为了探究血浆pH值维持稳定的机制,设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆, 分别滴加0.1mol/LNaOH和0.1mol/LHCl后pH变化的情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是() A.①加入酸或碱后pH变化明显 B.每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的 C.本实验缺乏对照 D.血浆和②在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化

5. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误 的是() .. A. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞生命活动提供能量 B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 6.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向,其中正确的是() 7.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于() A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经调节和激素调节 8.以下对右图的分析不正确的是() A.感受器和效应器都在图示的肌肉中 B.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射 C.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号―→化学信号 D.刺激N点电流表指针只发生1次偏转 9.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一反应和所利用的蛇毒分别是() A.非特异性免疫,抗原B.特异性免疫,抗体 C.非特异性免疫,抗体D.特异性免疫,抗原

-2017高二第一学期期末考试生物试题

2016-2017高二期末考试生物试题 说明:本卷包含卷Ⅰ、卷Ⅱ两部分内容,总分100分,时间90分钟 卷Ⅰ(60分) 一、选择题(30小题,共60分,每小题选出一个最佳的答案) 1.有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体浸染细菌实验的叙述,不正确的是() A.两者都实现了蛋白质和DNA的分离 B.两者都能证明DNA是主要的遗传物质 C.噬菌体浸染细菌实验利用了放射性同位素标记法 D.肺炎双球菌转化实验利用的技术手段有细菌的培养技术 2.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列错误的是() 3.洋葱是二倍体生物,体细胞含有16条染色体。现先把洋葱根尖细胞放在含32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成多个细胞周期后,再转入不含放射性标记的培养基中让细胞继续分裂,当细胞到达第二次分裂后期时,一个细胞中被32P标记的染色体条数为()A. 0B. 8C.16 D. 0~16 4.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述正确的是() A.可推测该物质对癌细胞的增殖有促进作用 B.该物质可将细胞周期阻断在分裂间期 C.随后细胞中的DNA复制不受影响 D.随后细胞中的RNA转录不受影响 5.下列关于基因的叙述,正确的是() A.基因是染色体的一个片段 B.DNA的基本单位就是基因 C.不同的基因所储存的遗传信息不同 D.基因频率在传宗接代过程中不会发生变化 6.在其他条件具备情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。下列叙述不正确的是() A.若X是DNA,Y是RNA,则Z可以是核糖核苷酸 B.若X是DNA,Y是DNA,则Z可以是DNA聚合酶 C.若X是RNA,Y是DNA,则Z可以是限制性核酸内切酶 D.若X是mRNA,Y是在核糖体上合成的大分子,则Z可以是氨基酸

高二生物期中考试试题及答案

高二生物期中考试试题及答案2016高二生物期中考试试题及答案 一、选择题(每题1分,共计60分) 1、下列有关叙述,错误的是: A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的 D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 2、人体某些组织的含水量近似,但形态却不同。如:心肌含水约79%而呈坚韧的形态;血液含水约82%却呈川流不息的液态,对于这种差异的正确解释是: A.心肌细胞内自由水含量较高 B.心肌细胞内结合水含量较高 C.血液中全是结合水 D.血液中全是自由水 3、促进高等动物生殖器官发育的物质属于 A.核酸 B.糖类 C.蛋白质 D.脂质 4、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,并生成一分子水,这个水分子中的氢来自 A.氨基 B.羧基 C.一个来自氨基和一个来自羧基 D.连接在碳原子上的氢 5、下列哪项物质的组成中含有糖类物质 A.胰岛素 B.纤维素酶 C.RNA D.糖精

6、组成纤维素、纤维素酶和决定纤维素酶的遗传物质三者的基本单位依次是 A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸 C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白质和DNA 7、有关溶酶体的叙述不正确的是 A.溶酶体内含有多种水解酶 B.溶酶体是“消化车间”,能分解衰老和损伤的细胞器 C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 D.溶酶体能分解细胞内所有的物质 8、变形虫可吞噬整个细菌,这一事实说明 A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜失去选择透过性 C.大分子可以透过细胞膜 D.细胞膜具有一定流动性 9、将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是 10、具有膜结构的细胞器是 A.高尔基体和溶酶体 B.细胞膜和核膜 C.中心体和纺锤体 D.核糖体和内质网 11、在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是 A.叶绿体、线粒体和中心体 B.叶绿体、线粒体和高尔基体 C.线粒体、内质网和核糖体 D.线粒体、液泡、中心体和核糖体 12、下列细胞具有细胞周期的是 A.植物叶肉细胞 B.胚胎干细胞 C.口腔上皮细胞 D.神经细胞

高二年级生物期末考试 试卷

巴州二中2018-2019学年度第二学期期末考试 高二年级生物试卷 注意事项:1、本试卷满分100分,考试时间100分钟,共4页; 2、本试卷分第I卷(基础知识检测)和第II卷(能力提升)两部分。 第I卷基础知识检测部分(满分70分) 一、选择题(每题2分,共60分) 1.下列关于果酒、果醋制作过程的叙述正确的是() A. 发酵使用的菌种均为原核细胞 B. 发酵过程中发酵液pH均会降低 C. 发酵原材料均需高温高压灭菌 D. 发酵过程中都需要密闭发酵罐 2.豆腐“毛坯”装瓶时的操作,不正确的是() A.动作要迅速小心 B.加入卤汤后,要用胶条将瓶口密封 C.封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯火焰 D.加入卤汤后,瓶口不用密封,因为其内有盐,不会再滋生其他微生物 3.家庭泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洁并用白酒擦试过的泡菜 坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于温度适宜阴凉处,下列与此过程相关的叙述,不正确的是() A.制作泡菜过程中,有机物的干重和种类将减少 B.加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌条件 C.若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是大量的食盐抑制了乳酸菌的发酵过程 D.用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒 4.微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作, 防止杂菌污染,请分析下列操作中错误的是() ①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢②接种操作要在酒精灯火焰附近进行 ③家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌④培养要进行高压蒸汽灭菌 ⑤加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌 A. ①② B. ①④ C.③⑤ D. ②④5.下列有关生物营养物质及功能的叙述不正确的是( ) A. 4 NH+、3 NO-对大多数微生物来讲是主要的氮源,对于植物来讲也是主要的氮源 B.无机盐主要为微生物提供除碳、氮以外的各种重要元素,包括P、S、K、Ca、Mg等大量 元素及Fe、Cu、Zn、Mn、Mo等微量元素 C.微生物生长所需要的营养物质包括碳源、氮源、生长因子、水和无机盐五类;人和动物的营养物质主要包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素六大类;而植物的营养物质则主要包括 矿质元素、水、 2 CO等三类 D.水在生物体内含量很高,是微生物的重要组成成分之一,不仅是微生物体内良好的溶剂,而且可以参与微生物代谢,维持微生物体内生物大分子结构的稳定 6.下列不属于人工种子的优点的是() A. 获得后代均为纯合子 B. 节约某些植物的繁殖时间 C. 继承亲本优良性状 D.克服季节、气候、地域的限制 7.如图的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断中不正确的是( ) A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性 B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 C.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离 D.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 8. 用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是() A.醋酸洋红可使花粉细胞核着色 B. 醋酸洋红可使单核期的细胞着色 C.醋酸洋红可使细胞全部着色 D. 醋酸洋红可进入细胞显示放射性标记 9.下列关于加酶洗衣粉的说法,不正确的是() A.加酶洗衣粉相对普通洗衣粉来说,有利于环境保护 B.加酶洗衣粉中的蛋白酶往往是酸性蛋白酶 C.加酶洗衣粉的效果好坏受多种因素影响 D.洗衣粉中纤维素酶可以使纤维结构蓬松,使纤维深处的尘土和污垢能够与洗涤剂充分接触,使洗涤剂的去污效果更好 巴州二中2018-2019学年度第二学期期末考试高二年级生物试卷本试卷共 4 页第1 页

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