舞蹈教室装修要求
舞蹈教室装修要求
需要的器材:镜子、把杆、地板（或地胶）
1.镜子
要求：靠实体墙装修，每间教室靠一面墙装镜子均可。镜子为
高度：建议沿地面起，2m-3m为宜。宽度：每面镜子宽度，基本铺满舞蹈教室。
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2把杆
要求：分为移动把杆和固定把杆(两者均可)。
1移动把杆：可伸缩高度的把杆，底座大重量重。
高度:1m，宽度：2m(单个把杆)，每个教室2-3个把杆。
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2固定把杆：离墙面30-35公分。
高：1m，宽：3-4m（每一米一个低柱，见下图）
3地板
要求:地胶或地板
1地胶，塑胶材质:环保型PVC（软质聚氯乙烯），上下通体（选择舞蹈专用的地胶）
舞蹈地胶的规格，3mm、4mm的地胶均适用于木地板地面，4mm、5mm的舞蹈地胶适用于水泥地面、地板瓷砖等。
尺寸：铺满整个舞蹈教室。
颜色：蓝、绿
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木地板
材质：面板层一般采用枫木，橡木，柞木，厚度为20mm ，宽度60 mm ，长度300mm至900mm道凹槽及凸缘。适用于篮球场，排球场，羽毛球场，乒乓球场等室内体育场馆施工建设的地板。
注：不滑、不涩的地板
3.走来进门的玻璃
宽度:一玻璃尺寸为准的二分之一为宽;剩余的宽度二等分把宣传海报贴入
可以去打相应尺寸的海报往玻璃上面粘贴上去.或者等到开办之后拍一些我们自己学生和老师的照片设计成一个幕布海报.
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刘校长.这是我和舞蹈老师共同商量之后的方案,您过目之后又什么问题可以直接联系我.
舞蹈教室技术标
舞蹈排练厅装修等工程 投标文件 （技术标部分） 投标单位：北京国建建筑装饰工程有限公司陕西分公司 时间：2015年11月21日
工程概况 建筑面积：350.44平方米 工程范围：1.更衣室石膏板轻质隔墙 2.舞蹈室三面银镜安装 3.地面舞蹈专业地胶铺设 4.新做活动隔音墙 5.舞蹈专用升降把杆安装 6.走廊宣传栏文化墙装饰 7.室内装饰 8.音响、投影仪安装 9.家具安放
目录 一、服务承诺书 (4) 二、工程质量、安全保证措施 (5) 三、项目经理部组成 (7) 四、施工方案 (13) 五、施工进度计划及保证措施 (49) 六、劳动力安排及机械配备 (55) 七、文明施工管理措施 (55) 八、工程质量标准 (58) 九、附表 (59) 1、劳动力计划安排表 2、施工机械配备表 3、施工进度计划表
一、服务承诺书 致： 我公司对舞蹈排练厅装修等工程招标任务书中有关工期、投标有效期、质量要求、技术标准和要求、招标范围、废标条件、专项承诺和招标人不能接受的条件等实质性内容完全响应。如我公司能在本次竞争谈判中中标，我公司郑重承诺如下： 一、我公司保证保质保量完成工程。 二、施工中，我公司会严格按照投标文件及合同中的承诺履行。 三、我公司承诺按时交纳足额保证金。 四、我公司承诺工程质保期三年。 五、我公司承诺如期完工，若有拖延接受处罚。 六、现场固定管理、施工人员不随意更换，如有变动须经甲方同意。 七、我公司承诺安全培训教育和安全防护措施到位，并设专职安全员，全程监督施工，确保无事故。 八、施工机械设备确保完好及时到位，安全使用无故障。 九、施工材料进场前报验合格后方可施工。 十、积极配合甲方协调周边关系，自主解决问题，不推诿，不扯皮，勇于承担责任。 十一、因我方原因造成工地临时停水、停电、停工、窝工造成的损失，由我方承担。 十二、为更好的满足及完善舞蹈厅的使用需求，我公司将赠送：自动鞋套机、挂表、健身垫、钢制垃圾桶、更衣柜钥匙松紧腕带、推式拖把等。 全权代表(签字)： 2015年11月21日
录播教室装修技术方案
录播教室装修方案设计 一、概述 课堂教学录播专用教室是学校用来为教师课堂教学过程进行全程自动或半自动录制，并且进行校内班级之间的互动，跨校区互动，进行两点或多点的校际互动教室之间的互动教学与互动教研的专用场所。 课堂教学录播专用教室由四部分组成：教室环境建设、数字化课堂教学录播系统、教学教研系统和课堂教学网络传播平台（环境、硬件和软件）。 课堂教学录播专用教室的功能实现如下： 1、精品课程资源建设：录制优质的课堂教学，作为优质资源存储和共享、交流。 2、教师课堂教学资源建设：教师自主录制课堂教学，作为个人课堂教学的资源建设与个人教学反思、课堂教学研讨、评估评价。 3、开展网络教研活动：以课堂教学为主体的教研活动，可利用“录播”系统直播到每一个教师桌面，也可录制后作为样本在网上进行“微格式”分析研讨。 4、开展课堂教学绩效管理：学校可用本专用教室进行教学管理与绩效考核。其一，学校规定教师每年必须录制一定数量的课，并且自选最好的课，开展好课评比；其二，教研组开展听课、评课均可在网上进行，形成教研活动数据库；其三，学校优选优质课，组成学校精品资源，可对外交流、可供学生家长课后浏览阅读、可作为示范课示范他人等。其四，开展好课或优质课评比活动。
5、小型演播室功能：学校召开家长会或视频会议用。 6、互动教学教研功能：支持校内班级之间的互动，支持跨校区互动，支持两点或多点的校际互动教室之间的互动教学与互动教研。 设计依据 《电视演播室灯光系统设计规范》 《录音室的混响时间及频率特性》； 《广播电视中心技术用房容许噪声标准》； 《广播电视中心技术用房环境要求（温度、湿度、照度）》； 《有线广播录、播音室声学设计规范和技术用房技术要求》 《厅堂声学特性指标》 二、总体目标 根据录播教室空间的大小、结构以及功能定位的要求，参照录播教室相关技术标准：包括声学、灯光、防火、环保等。充分考虑周边环境以及录播教室的技术特点，做到室内灯光中心照度均匀和较高的语言清晰度，达到高品质的录播效果。 1.教室基础环境建设标准 教室位置选择 录播教室的环境建设应该从整体环境、声学环境、灯光光源、电路线路等多个方面考虑，隔声门窗、噪声控制、混响时间、防火、照明等要依据国家广电部
舞蹈培训学校装修方案及对策
本次为舞蹈培训机构装修设计项目，在培训机构设计之初，设计师通过交流了解到，企业希望设计一个以3到12岁小孩为主的舞蹈教育培训中心，在勘察现场的时候发现场地是一间两层建筑，设计师的构想就是在一楼打造一个类似图书馆的阅读空间，以此吸引家长与孩子的兴趣。 舞蹈培训机构门头设计：巨大的门头吸引过路人的注意，透明的玻璃门让人对室的一切一览无遗，室的一切都让人感到好奇，对于小孩子更是有着巨大的吸引，在好奇之心的驱动之下走进室。
舞蹈培训机构一楼前厅设计：一楼前厅主要是图书销售、购买与阅读，在这里有着各式各样的书籍，孩子们可以在这里阅读，柜子的设计，打破传统的中规中矩，柜子中藏着休息区域，让空间更有体验感。
舞蹈培训机构楼梯设计：过道的设计本身是为了连接一楼和二楼，在这里设计师赋予了其全新的属性，书柜的延续、书籍的延续，增加了过道空间的文化性，这样的设计让过道也有了温度。
舞蹈培训机构二楼过道设计：二楼主要以舞蹈培训为主，过道地面地板胶和顶面造型设计相互呼应，这样的设计既能保证空间的灵动，同时又能折射出一种孩童对未来的幻想。
舞蹈培训机构培训教室设计：在空间尽头一个同房间一样宽的镜子，无形中增加了空间的视觉感受，让孩子在学习舞蹈的时候，可以时时刻刻看到自己的动作，更好的加以纠正，环境十分优美，与舞蹈的精美相契合。
舞蹈培训机构办公室设计：办公室的设计融合了办公区、接待区、洽谈区、交流区，这样做的目的一面是为了节省更多的空间，另一面也希望将空间更多的加以开发，交流让空间有了活力，沉闷不在、配合依旧。 本次舞蹈培训机构装修设计案例讲解到此结束，在本次培训机构设计中，设计师根据现场的实际情况、客户的需求与实际需求，以简洁为主要设计风格，设计师希望孩子在这里学有所成。
录播教室装修设计方案
录播教室装修方案 、概述 精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教学资源、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。 精品课程录播教室需求特点：用于精品课程录制，以及示范教学工作，教室数量相对较少；对视频信号、VGA 信号、声音信号采集质量要求较高。常态化教学，教师和学生均不需佩戴和操作任何设备。智能化录播，支持无人值守情况下的全自动课程录制。 精品课程教室推荐使用录播一体实现课程录播。该设备采用模块化设计，支持教师、学生、PPT 图像信号的输入、采集、编码及组合录制。录播一体录制的同时可支持网络直播，其他教室、校区的学生可通过网络收看课程直播。教室内音频采集实现无人干预，全自动采集教师学生的声音。教师音频采集可采用无线领夹麦克风方式，学生区域按大小部署强指向麦阵列。前端麦克风的音频进入智能话筒混音器，教师的话筒常开，学生有发言时混音器自动开启学生话筒。混音器混音后将音频信号输出给多媒体录播一体机和功放。 要实现好的录播效果，需要选择专业、符合录播需求的装修方案并严格安装方案来实施装修。录播教室的安装主要包含以下几个部分：四周墙面吸音材料安装、顶棚设计、窗帘选择、地板装修、灯光设计、吊麦话筒设计、音箱设计等。 二、录播教室四周墙面吸音材料安装 墙面采用广和声学木质吸音板，是板状的具有吸音减噪作用的材料,木质吸音板是根据声学原理精致加工而成，由饰面、芯材和吸音薄毡组成。 木质吸音板分槽木吸音板和孔木吸音板两种，录播教室基本采用槽木吸音板。槽木吸音板是一种在密度板的正面开槽、背面穿孔的狭缝共振吸声材料；孔木吸音板是一种在密度板的正面、背面都开圆孔的结构吸声材料。
儿童舞蹈教室装修设计需要注意什么
舞蹈是一种最能提升整个人气质的一种艺术，随着现代生活水平的提高和文化的多元化发展，很多家长为了孩子更好的成长都会选择给孩子报一些兴趣辅导班，而舞蹈班就是其中的一种。 除了孩子会选择上舞蹈班之外，有些成年人也会选择在业余时间去学学舞蹈，以增加自己内在的涵养。现在社会上有很多舞蹈培训机构，这些机构不仅要给学员提供专业的教学知识，还要提供相应的场地即舞蹈教室。 那么舞蹈教室在装修设计的时候需要注意些什么呢?今天小编就给大家介绍一些舞蹈教室装修注意事项。 一、场地规划 舞蹈教室最重要也是最突出的功能就是能够给舞者提供足够大的施展空间，因而在装修之前一定要做好场地的规划设计，要能按照一定的需要来进行合理的空间规划。比如舞蹈教室和更衣间、休息室连在一起，给舞者提供更多方便。并且在装修的时候也要注意舞蹈教室内部的空间一定要大，不然舞者在跳舞时会受到一定的限制，有些动作并不能真正施展出来。 二、内部设计 通常来讲舞蹈教室内部最为标准的设计就是墙面四周都是镜子，镜子前面是环绕的铁杠，而地面都是由上等的专业舞蹈教室装修设计公司案例分析木地板铺设装饰而成。因为这种设计符合舞蹈教室的使用需求，所以说在设计舞蹈教室内部的时候不需要进行过于豪华的
装饰设计，只要具有温馨舒适的气氛和一定的文化氛围就可以了。但是如果在资金充足的情况下可以将教室装修得更加精致一些，这样能够吸引到更多的顾客。 三、功能设计 舞蹈教室最主要的功能就是用来练舞，因而在装修时一定要注意其功能设计，大镜子、铁杠等都是必须要使用到的。为了给前来练舞的人提供更多便利，舞蹈教室内部也可以安装一些壁柜，便于舞者存放一些私人物品。 四、材料选择 我们都知道练舞的人需要反复练习一杭州专业舞蹈教室装饰设计公司电话些动作才能够达到一定的要求，在练习的过程中可能会因为不熟悉或者是其他原因出现摔倒等意外情况。为了保证舞者的健康，舞蹈教室装修时一定的选择质量好的装修材料，尤其是地面材料一定要好，不然舞者在旋转跳跃的过程中极容易出现意外情况。 设计不只是一个职业，更是一门学问，许多人毕其生追求其奥义——如何运用设计解决问题?通过设计让生活更多美好?好设计不仅能创造商业价值，更是推进社会成长的动力。汇桔网开设大设计专区，随你有十八般武艺，都能给你提供一个展示的舞台。
录播教室装修整体要求
录播教室装修整体要求
录播教室装修整体要求 一、顶棚设计：顶棚使用微孔吸音天花吊顶。建议使用标准600*600规格的微孔吸音天花。 二、四周墙壁：四周墙壁使用聚酯纤维吸音板。聚酯纤维吸音板在教室内对频 率高于600Hz的声波具有良好的吸收效果；一般采用浅色调，宜采用浅色吸音板，以提供良好的视觉享受，所有材料符合国家环保标准。安装简便、快捷。 三、地面设计：地板铺设PVC防静电塑胶地板； 四、窗帘设计：选用双层，遮光、厚重、表面粗糙的窗帘。建议采用棉、麻类的窗帘 五、灯光设计： 录播教室灯光的平均照度要大于300Lux,建议教师区照度在700lx左右，学生区在500lx左右，同时要求整个室内的照度要均匀，采用冷光源布光； 灯光的色温要选择录播教室标准色的3500或4000K；显色指数不低于0.85，保证图像色彩真实，画面层次丰富； 灯具选配：采用3*36W三基色格栅灯，数量16盏，镇流器可选择进口或国产大品牌，灯管选择不低于欧司朗或飞利浦品牌，灯管直接采用26MM（T8系列）或以上；教室的照明，与讲台区在无外界光线干扰情况下，保证学生区照明光线的均匀，与讲台区色温一致。型号指的是灯管型号采用阻燃电缆，空气开关单灯控制。 六、进出门采用内外双开隔音门； 七、供电系统：多媒体录播教室供电容量AC 220V/10kVA； 八、视音频系统的供电应与灯光照明供电与空调等大电流供电分开 据以上要求，结合嘉峪关市教育局现场实际情况，做以下装修推荐方案：
具体装修方案 顶棚设计 顶棚使用标准600*600规格的矿棉板吊顶。 【材质】矿棉 【名称】矿棉板吊顶 【规格】高 600mm*宽 600mm *厚 16mm 【产品特点】隔音、吸潮、抗腐蚀，耐高温、隔音效果好、抗压压性强，立体感突出，无辐射，不含甲醛，二甲苯等有害气体，造型美观等特点，可以安装在室外，不怕风吹雨淋。 它不但能抵制过多的室内混响，而且具有扩散功能； 【安装方式】轻钢龙骨加矿棉板吊顶,建议使用标准600*600规格的矿棉板吊顶。在天花板的顶里铺满吸音绵，并用木条固定。而管线则可以从天花板里穿过。由于大多数天花部分采用内装设计方式，所以要注意任何与结构间的刚性连接必须采用橡胶垫等减振材料进行隔离，以便达到更好地吸音效果。 其特点为： 不燃性：防止火灾发生是现代公共建筑、高层建筑设计中的一个首要问题，矿棉板吊顶是最理想的防火吊顶材料。 隔热性：矿棉板吊顶具有比其它吊顶材料优越的保温隔热性。
舞蹈形体室设计方案d
舞蹈形体室设计方案 舞蹈室的用途 舞蹈室是艺术教学中进行形体训练、舞蹈排练的场所。在课余时间还可用于健身房等项目的开放。 舞蹈室应给学生营造一个艺术的天地，给人以美的感受。它包含舞蹈室、更衣室、厕所等配套设施。需配有镜子、地板、音响、电视机等教学应用设备。 环境要求 1面积不小于100㎡ 2采用日光灯照明系统 3窗户安装窗帘避免阳光照射。 4采用排气扇强制排风。应安装电风扇，室内温度不宜超过30℃。 5地面铺实木地板。 设计要求 1舞蹈室宜设计在一或二层 2舞蹈室应设在离其他教室较远的地方方便教学和活动 3装修材料应选用易清洁、隔音效果好、防火性能好的耐用材料 4舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求，应设一面高度不小于室内高度三分之二的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于1.2米的把杆,把杆距墙不宜小于30厘米。 一、舞蹈教室建设 （一）设计要求 舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置，并考虑室内隔音设计。各专业教室均要求供电到室，设有220V二孔、三孔插座若干，安装科学规范。教室配置网络信息口。器材橱柜尺寸要求统一结构，合理实用美观，材料符合环保要求。器材橱数量满足全部器材存放需要，各专用教室应有相应防盗、防火安全设施。舞蹈室地面铺设实木地板或复合地板三层或根据教室面积配备塑胶软垫。与采光窗相垂直的一面的横墙上应设两对面高度不小于2100mm含镜座的通长照身镜墙上还应设置高度不低于1.2m,可升降到1-1、3m的把杆，把杆距墙不小于400mm。附设舞蹈器材室与舞蹈教室毗邻。 （二）舞蹈教室专用要求 舞蹈教室的功能要求为课程内容提供舞蹈教学活动的场地并为开放式探究活动提供方便。它包含舞蹈室、仪器室和教师办公室及室外的作品展览或鉴赏区等配套设施。
录播教室装修方案66229
录播教室装修方案 装修概述 课堂教学互动录播专用教室，是学校用来为教师课堂教学过程进行全程自动或半自动录制，并且进行校内班级之间的互动，跨校区互动，进行两点或多点的校际互动教室之间的互动教学与互动教研的专用场所。 课堂教学录播专用教室由四部分组成：教室环境建设、数字化课堂教学录播系统、互动教学教研系统和课堂教学网络传播平台（环境、硬件和软件）。 （一）声学装饰改造要求： 录播教室的音质要“语言清晰、可懂度高，其次是良好的丰满度”，在主要使用条件下，具有相应于拾音要求的混响时间频率特性，混响时间T60<0.6s；抑制影响拾音音质的声缺陷，如回声、颤动回声、低频嗡声等；尽量做到教室与外界声音隔绝，噪音NR<30dB。 在对录播教室装修时本着有效、实用、经济及常态化的要求，我们要求： 1、天花板：矿棉板吸音吊顶，颜色最好以白色为宜； 2、墙面：地面至1.2米高使用木质吸音板，其余墙面用阻燃吸音毯，颜色暖色调淡黄色为主； 3、地面：塑胶吸音地板； 4、观察窗：地面至1.2米采用砖墙或强化木板，1.2米至2.2米采用防爆单向玻璃隔断，2.2米以上用木板封严； 5、窗户：保留目前已有的普通窗户，再增加一套普通窗户（不必搞昂贵的双层隔音玻璃）；并适当给目前已有的窗户增加毛条、橡胶条，增强窗户的气密性。 5、窗帘：加装隔音厚材质窗帘；尽量选用与教室整体装饰相搭配的淡雅浅色； 6、背景墙：要求一体机和绿板内嵌，整体形成一个平面，外层采用吸音材料等； 7、门：安装专业防盗隔音门或厚重的防火门，以控制外界声音的传入，降低室内环境噪声。 （二）灯光改造要求： 1、为了使拍摄的教师及学生画面风格统一，建议所有光源均采用色温（约 4000K-5600K）一致的600cm X600cm的LED灯，另外窗户选装窗帘，安装遮光层，避免不同色温的光源混合。装修完后，经摄像机试镜，如灯光色温与环境装修不匹配而影响到拍摄效果，中标方应更换灯具直至达到最佳的灯光效果。 2、灯具尽量选用内嵌式灯具，整体美观一致，内嵌灯具选用优质驱动电源，不得
小学音乐教室布置方案
音乐教室布置方案 一、音乐教室布置设想方案 1、走廊外墙：粘贴一些音乐标语或者舞蹈动作剪影（适当摆出造型）。 瓷砖留白，不贴任何东西。 2、教室左墙：张贴著名音乐家名人名言。 3、教室右墙：安装大型联排小衣橱，方便学生放置衣物等物品。一个独体储物柜，用来放置常用小型乐器、地毯等。 4、黑板上方：贴标语“乐学，乐享，乐音致远” 5、黑板里侧：放置大型乐器（钢琴）。 6、黑板外侧：粘贴音乐教室使用制度以及管理制度。 教室后墙：整墙安装镜子 7、教室内：无固定桌椅，如有需要可让学生课前自带。 8、窗台上可以放置一些小绿植，活跃气氛也能方便写生。 9、准备室：音乐器材使用制度、音乐室管理员岗位职责 开辟两间小型换衣室。
1.音乐教室是供音乐教学和课外活动使用的专用教室，由音乐组管理。 2.爱护音乐器材，学生须按教师规定使用音乐器材，非经允许不得随意动用任何乐器，不得将器材带出室外。 3.学生要爱护公共财物，不得在乐器或课桌上乱涂乱画，如有违者造成损失的，照价赔偿。 4.凡进入教室人员，需保持室内整洁安静，禁止喧哗、吸烟、随地吐痰。 5.音乐室钢琴是音乐教师上课演奏使用的，学生未经允许不得触碰。钢琴使用完毕，应盖好琴盖。 6.学生进出音乐教室应有良好的秩序，使用完后应当收拾好有关器材，关好电器、门窗，经检查一切妥善后方可离开。 7.注意保持室内清洁卫生。 8.音乐室的使用实行谁使用谁负责的原则。 9.全体师生必须自觉遵守本室使用规则。
音乐器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保音乐教学质量的不断提高。 1、音乐器材要按省教育厅颁发的（配备目录）进行分类、编号、入帐，做到物物有帐、帐物相符、帐帐相符，每学期清点一次，每年底与后勤处核帐一次。 2、器材应分类存放，定位定橱，陈列有序。要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防腐等工作，损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。 3、各种器材设备一般不外借，外单位借用，应经分管领导审批，出具借条，定期归还。 4、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续，并检查器材的完好情况，对于损坏、丢失的器材，应按有关规定处理。 5、音乐教师上课前要准备好器材，并作必要的检查，确保教学的正常进行。音乐器材在使用时不得再转借他人，否则保管人员有权收回，并提出批评。 6、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。移交时，学校领导应当场按帐点物，逐件交接。遇有问题，要及时查明原因，按有关规定及时处理。
录播教室装修方案
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录播教室装修参考方案 版本： 以常见标准录播教室为例，总面积为100㎡左右。其中录播教室约80㎡左右，长宽为约10米X8米，观摩室约20㎡左右，天花板顶高约3.4米，结合实地现场考察，出具详细装修方案。 教室顶部采用轻钢龙骨做支架，矿棉吸音板板天棚吊顶，矿棉吸音板厚度约为3-5毫米。教室内灯光需要每平方约15瓦的光度，以一个LED平板灯（600mmX600mm）48瓦（58瓦）为例，教室（80平方）内需要28个灯（58瓦24个）。观摩室灯光无特殊要求，正常配置2-3个灯做正常照明即可。 教室内四周墙壁采用内层木质大芯板打底，外层铺设聚酯纤维吸音板做软包装的吸音处理。教室内的门上需要铺设一层吸音板，加强隔音和吸音效果。黑板墙面要求通过搭龙骨的方式，使得装修后的墙面和黑板外沿基本平齐，黑板外沿略微突出1厘米左右即可，做成黑板嵌入墙体中的效果。教室后墙开设观摩窗，要求观摩窗下边（下沿）离地高度60公分，上边离地高度180公分（上沿），整个窗户的宽度根据现场情况，建议宽度为400-600公分左右，墙体如果为承重墙时，需要确认是否可以开设观摩窗。观摩窗玻璃需要采用中空隔音玻璃，玻璃厚度2公分以上，可选出厂镀膜单透玻璃或者全透明玻璃贴单透膜的两种方式达到单透效果。 教室内窗户建议使用大芯板和聚酯纤维吸音板全封闭处理，保证隔音和吸音效果。如果窗户不能全封闭，则把教室内窗台下沿用吸音板包高到1.7米以上，另将录播教室内加装（或改造）双层中空玻璃隔音窗，有效阻断外界杂音干扰。隔音窗上方加装窗帘盒，窗帘要求选择要求：厚重，防静电，有隔音效果。聚酯纤维吸音板，以浅黄、米色为主色（偏素色的浅色系），墙裙以下可以用稍微深色的做搭配。 教室地面铺设防静电PVC地板（3mm厚度以上），地板颜色选择和墙面吸音板不同颜色的浅色即可（推荐浅灰色）。 注：观摩室和录播室之间的隔墙一定要保证有优良的隔音效果，隔墙中间一定要填塞隔音材料（如隔音棉等），隔墙的单透玻璃要用较厚的中空隔音玻璃，玻璃总厚度至少20mm 1.1平面布置图（五机位8吊麦） 1.2供电系统（建议） 整个教学上课区和观摩区的所有结点均可在一端接地的标准单相220V／50HZ的交流电下工作，其电压允许变化范围220V＋20％至220V－15％，为了延长设备的使用寿命后期可考虑拓展加装3000W以上的UPS不间断电源。为保证教室供电系统的安全可靠，以减少经电源途径带来的电气
录播教室装修
一、顶棚施工流程： ①、弹线：根据楼层标高水平线，按照设计标高，沿墙四周弹顶棚标高水平线，并找出房间中心点，并沿顶棚的标高水平线，以房间中心点为中心在墙上画好龙骨分档位置线，其水平允许偏差±5mm。 ②、沿标高线固定角铝，角铝的作用是吊顶边缘部位的封口。 ③、安装主龙骨吊杆：在弹好顶棚标高水平线及龙骨位置线后，确定吊杆下端头的标高，安装预先加工好的吊杆，吊杆安装用帕膨胀螺栓固定在顶棚上。吊杆选用帕圆钢，吊筋间距控制在1200mm范围内。 ④、安装主龙骨：主龙骨选用轻钢龙骨，间距控制在1200mm范围内。安装时采用与主龙骨配套的吊件与吊杆连接。 ⑤、安装边龙骨：按天花净高要求在墙四周用水泥钉固定龙骨，水泥钉问距不大于300mm。 ⑥、安装次龙骨：根据矿棉扣板的规格尺寸，安装与矿棉扣板配套的次龙骨，次龙骨通过吊挂件吊挂在主龙骨上。当次龙骨长度需多根延续接长时，用次龙骨连接件，在吊挂次龙骨的同时，将相对端头相连接，并先调直后固定。 ⑦、安装矿棉板：矿棉扣板安装时在装配面积的中间位置垂直次龙骨方向拉一条基准线，对齐基准线向两边安装。安装时，轻拿轻放，必须顺着翻边部位顺序将方板两边轻压，卡进龙骨后再推紧。扣板应平整，不得翘曲，吊顶平面平整误差不得超过5mm。 ⑧、清理：矿棉扣板安装完后，需用布把板面全部擦拭干净，不得有污物及手印等。 二、吊顶施工工艺 (一)龙骨安装施工工艺 1. 弹线：根据吊顶的设计标高，沿墙四周弹顶棚的标高水平线，在墙上划好龙骨分挡位置线。弹线应清楚，位置准确，其水平允许偏差±2MM。弹线主要是弹好吊顶标高线、龙骨布置线和吊杆悬挂点。 (1)吊顶标高线：应弹在墙面上或柱面上。 (2)龙骨布置线：宜弹在楼板下底面或地面上。 (3)吊杆位置线：宜弹在楼板下底面或地面上。吊杆间距应控制在1000MM
瑜伽馆设计说明
设计说明 本案是一家以专业舞蹈培训为主的综合培训机构，以点、线、面、体来塑造空间，是本案的设计理念。在室内的构筑建筑形态塑造方面大量采用了穿插和加减的设计手法，并通过线型灯带和纹理的运用，以及墙上的反光金属框线，从而来体现点、线、面、体的概念元素。同时使用马卡龙色系为主色调，配合温暖的木制布艺家具，温暖而充满童趣；在光影设计中，以线型元素设计灯光，巧妙搭配从而形成一个现代，简约的舞蹈培训空间。 本舞蹈教室属常规专业型标准配置，该配置可完全适应现在的形体、礼仪实训室的所有项目，包括：基本功训练，身韵训练、舞蹈训练，肢体灵活、体态优美、气质优雅、举止得体、心情舒畅、充满自信等外在与内在的结合训练。模拟社交礼仪中形象训练，日常礼仪、社会交际礼仪、介绍礼仪等训练，舞蹈的排练以及小型的演出。 各个部分配置具体说明： 1 镜子 要求：实体墙装修，教室左右两面墙装镜子。镜子为 高度：沿地面起2.4m至3m。 宽度：每面镜子宽度2m至米3m,左右铺满舞蹈教室。 2 把杆 要求：采用目前各舞蹈院校专用的大底座，可升降、可移动式的舞蹈形体训练，专用木质把杆，外木内有弹簧钢，表面聚脂清漆处理，该把杆具有一定的柔性和舒适感，固定把杆离墙面35至40公分。
高度：1米2,宽：看教室的大小，(每一米一个低柱) 3 地板或地胶 地胶： 地胶材质：环保型PVC（软质聚氯乙烯），上下通体（舞蹈专用的地胶) 。 舞蹈教室地胶的规格：3mm.4mm的地胶适用于木地板地面。 尺寸：铺满整个舞蹈教室。 木地板： 材质：面板层一般采用枫木，橡木注：（不滑，不涩的地板。） 4 更衣室柜子 材质：实木颗粒板，常用枫木纹 面板：加厚25mm,底板，立板：16mm,18mm,后壁3mm薄板（纤维板） 规格：高180cm,深45cm左右，踢脚高度12cm,柜子空间：30cm以上。常用规格：高180cm宽120cm深45cm 一组。 5舞蹈厅设备： 室内专业音响一对，DVD功放电视（或一专业多功能演艺音箱，可插MP3、U盘，带无线话筒及配一单独腰挂式话筒）一架钢琴，舞蹈挂画，立式空调。
录播教室装修办法 (3)
精心整理 录播教室装修方案 概述 课堂教学录播专用教室是学校用来为教师课堂教学过程进行全程自动或半自动录制，并且进行校内班级之间的互动，跨校区互动，进行两点或多点的校际互动教室之间的互动教学与互动教研的专用场所。 课堂教学录播专用教室由四部分组成：教室环境建设、数字化课堂教学录播系统、教学教研系统和课堂教学网络传播平台（环境、硬件和软件）。 课堂教学录播专用教室的功能实现如下： 1、精品课程资源建设：录制优质的课堂教学，作为优质资源存储和共享、交流。 2、教师课堂教学资源建设：教师自主录制课堂教学，作为个人课堂教学的资源建设与个人教学反思、课堂教学研讨、评估评价。 3、开展网络教研活动：以课堂教学为主体的教研活动，可利用“录播”系统直播到每一个教师桌面，也可录制后作为样本在网上进行“微格式”分析研讨。 4、开展课堂教学绩效管理：学校可用本专用教室进行教学管理与绩效考核。其一，学校规定教师每年必须录制一定数量的课，并且自选最好的课，开展好课评比；其二，教研组开展听课、评课均可在网上进行，形成教研活动数据库；其三，学校优选优质课，组成学校精品资源，可对外交流、可供学生家长课后浏览阅读、可作为示范课示范他人等。其四，开展好课或优质课评比活动。 5、小型演播室功能：学校召开家长会或视频会议用。 6、互动教学教研功能：支持校内班级之间的互动，支持跨校区互动，支持两点或多点的校际互动教室之间的互动教学与互动教研。
设计依据 《电视演播室灯光系统设计规范》 《录音室的混响时间及频率特性》； 《广播电视中心技术用房容许噪声标准》； 《广播电视中心技术用房环境要求（温度、湿度、照度）》； 《有线广播录、播音室声学设计规范和技术用房技术要求》 《厅堂声学特性指标》 一、总体目标 根据录播教室空间的大小、结构以及功能定位的要求，参照录播教室相关技术标准：包括声学、灯光、防火、环保等。充分考虑周边环境以及录播教室的技术特点，做到室内灯光中心照度均匀和较高的语言清晰度，达到高品质的录播效果。 1.教室基础环境建设标准 教室位置选择 录播教室的环境建设应该从整体环境、声学环境、灯光光源、电路线路等多个方面考虑，隔声门窗、噪声控制、混响时间、防火、照明等要依据国家广电部颁发的相关标准来设计。录播教室是精品课程制作的重要窗口，作为课程节目制作的各种专业技术要求的同时，还应兼顾教室的有效使用面积、操作使用的便利性和安全性，提供舒适的工作环境；有良好的教学效果，从而保障教学工作的顺利进行，提高教学的质量和效率。 因此在录播教室的选择上应达到以下要求，以便获得好的图像拍摄效果和混响效果： 面积大于60平方；
舞蹈教室装修要求
舞蹈教室装修要求 需要的器材:镜子、把杆、地板（或地胶） 1.镜子 要求：靠实体墙装修，每间教室靠一面墙装镜子均可。镜子为 高度：建议沿地面起，2m-3m为宜。宽度：每面镜子宽度，基本铺满舞蹈教室。 淘宝网址： &id=&_u=kb7joio02d3
2把杆 要求：分为移动把杆和固定把杆(两者均可)。 1移动把杆：可伸缩高度的把杆，底座大重量重。 高度:1m，宽度：2m(单个把杆)，每个教室2-3个把杆。 淘宝网址 &ali_refid=a3_420434_1006:01:6:%CE%E8%B5%B8:f65b96592c70c4858dfbb342ea5e068b& ali_trackid=1_f65b96592c70c4858dfbb342ea5e068b &id= 2固定把杆：离墙面30-35公分。 高：1m，宽：3-4m（每一米一个低柱，见下图）
3地板 要求:地胶或地板 1地胶，塑胶材质:环保型PVC（软质聚氯乙烯），上下通体（选择舞蹈专用的地胶） 舞蹈地胶的规格，3mm、4mm的地胶均适用于木地板地面，4mm、5mm的舞蹈地胶适用于水泥地面、地板瓷砖等。 尺寸：铺满整个舞蹈教室。 颜色：蓝、绿 &id= &type1_id=3
木地板 材质：面板层一般采用枫木，橡木，柞木，厚度为20mm ，宽度60 mm ，长度300mm至900mm道凹槽及凸缘。适用于篮球场，排球场，羽毛球场，乒乓球场等室内体育场馆施工建设的地板。 注：不滑、不涩的地板 3.走来进门的玻璃 宽度:一玻璃尺寸为准的二分之一为宽;剩余的宽度二等分把宣传海报贴入 可以去打相应尺寸的海报往玻璃上面粘贴上去.或者等到开办之后拍一些我们自己学生和老师的照片设计成一个幕布海报.
录播教室装修方案设计.doc
录播教室装修方案设计１ 录播教室装修方案 概述 课堂教学录播专用教室是学校用来为教师课堂教学过程进行全程自动或半自动录制,并且进行校内班级之间的互动，跨校区互动，进行两点或多点的校际互动教室之间的互动教学与互动教研的专用场所。 课堂教学录播专用教室由四部分组成:教室环境建设、数字化课堂教学录播系统、教学教研系统和课堂教学网络传播平台(环境、硬件和软件）。 课堂教学录播专用教室的功能实现如下: 1、精品课程资源建设：录制优质的课堂教学,作为优质资源存储和共享、交流。 2、教师课堂教学资源建设:教师自主录制课堂教学,作为个人课堂教学的资源建设与个人教学反思、课堂教学研讨、评估评价。 3、开展网络教研活动:以课堂教学为主体的教研活动,可利用“录播”系统直播到每一个教师桌面，也可录制后作为样本在网上进行“微格式”分析研讨。 4、开展课堂教学绩效管理：学校可用本专用教室进行教学管理与绩效考核。其一,学校规定教师每年必须录制一定数量的课，并且自选最好的课,开展好课评比；其二，教研组开展听课、评课均可在网上进行,形成教研活动数据库;其三,学校优选优质课，组成学校精品资源,可对外交流、可供学生家长课后浏览阅读、可作为示范课示范他人等。其四，开展好课或优质课评比活动。 5、小型演播室功能：学校召开家长会或视频会议用。
６、互动教学教研功能：支持校内班级之间的互动,支持跨校区互动,支持两点或多点的校际互动教室之间的互动教学与互动教研。 设计依据 《电视演播室灯光系统设计规范》 《录音室的混响时间及频率特性》； 《广播电视中心技术用房容许噪声标准》； 《广播电视中心技术用房环境要求(温度、湿度、照度)》； 《有线广播录、播音室声学设计规范和技术用房技术要求》 《厅堂声学特性指标》 一、总体目标 根据录播教室空间的大小、结构以及功能定位的要求，参照录播教室相关技术标准:包括声学、灯光、防火、环保等。充分考虑周边环境以及录播教室的技术特点，做到室内灯光中心照度均匀和较高的语言清晰度，达到高品质的录播效果。 1.教室基础环境建设标准 教室位置选择 录播教室的环境建设应该从整体环境、声学环境、灯光光源、电路线路等多个方面考虑，隔声门窗、噪声控制、混响时间、防火、照明等要依据国家广电部颁发的相关标准来设计。录播教室是精品课程制作的重要窗口,作为课程节目制作的各种专业技术要求的同时,还应兼顾教室的有效使用面积、操作使用的便利
录播教室装修方案
录播教室装修参考方案版本：
以常见标准录播教室为例，总面积为100㎡左右。其中录播教室约80㎡左右，长宽为约10米X8米，观摩室约20㎡左右，天花板顶高约3.4米，结合实地现场考察，出具详细装修方案。 教室顶部采用轻钢龙骨做支架，矿棉吸音板板天棚吊顶，矿棉吸音板厚度约为3-5毫米。教室内灯光需要每平方约15瓦的光度，以一个LED平板灯（600mmX600mm）48瓦（58瓦）为例，教室（80平方）内需要28个灯（58瓦24个）。观摩室灯光无特殊要求，正常配置2-3个灯做正常照明即可。 教室内四周墙壁采用内层木质大芯板打底，外层铺设聚酯纤维吸音板做软包装的吸音处理。教室内的门上需要铺设一层吸音板，加强隔音和吸音效果。黑板墙面要求通过搭龙骨的方式，使得装修后的墙面和黑板外沿基本平齐，黑板外沿略微突出1厘米左右即可，做成黑板嵌入墙体中的效果。教室后墙开设观摩窗，要求观摩窗下边（下沿）离地高度60公分，上边离地高度180公分（上沿），整个窗户的宽度根据现场情况，建议宽度为400-600公分左右，墙体如果为承重墙时，需要确认是否可以开设观摩窗。观摩窗玻璃需要采用中空隔音玻璃，玻璃厚度2公分以上，可选出厂镀膜单透玻璃或者全透明玻璃贴单透膜的两种方式达到单透效果。 教室内窗户建议使用大芯板和聚酯纤维吸音板全封闭处理，保证隔音和吸音效果。如果窗户不能全封闭，则把教室内窗台下沿用吸音板包高到1.7米以上，另将录播教室内加装（或改造）双层中空玻璃隔音窗，有效阻断外界杂音干扰。隔音窗上方加装窗帘盒，窗帘要求选择要求：厚重，防静电，有隔音效果。聚酯纤维吸音板，以浅黄、米色为主色（偏素色的浅色系），墙裙以下可以用稍微深色的做搭配。 教室地面铺设防静电PVC地板（3mm厚度以上），地板颜色选择和墙面吸音板不同颜色的浅色即可（推荐浅灰色）。
形体训练室设计方案
形体训练室设计方案 一、本设计方案属一般形体训练室，主要包括：地毯、把杆（普通钢管或不锈钢铝合金管）落地镜、音箱、DVD。 该配置的训练室，可进行一般的形体训练，小型的舞蹈排练，该工程总造价约19800.00元。 二、本设计方案属标准形体训练室，主要包括，常规木地板，把杆（悬挂式、立柱为直径50mm的钢管，内由直径为30mm的实心圆钢做升降杆，升降高度为800-1100mm），该配置的培训室，可进行基本形体训练，基本功训练，身韵训练，舞蹈训练、舞蹈排练，可进行基本的礼仪体态训练。该工程总造价约38600.00元。 三、本设计方案属常规专业型标准配置，主要包括专用舞蹈木地板，（或PVC专用舞蹈地胶垫）把杆（采用目前各舞蹈院校专用的大底座、可升降、可移动式的舞蹈形体训练，专用木质把杆）外木内有弹簧钢，表面聚脂清漆处理，该把杆具有一定的柔性和舒适感，专业舞蹈的银镜5mm，室内专业音响一对，DVD功放电视（或一专业多功能演艺音箱，可插MP3、U盘，带无线话筒及配一单独腰挂式话筒）该配置可完全适应现在的形体、礼仪实训室的所有项目，包括：基本功训练，身韵训练、舞蹈训练，肢体灵活、体态优美、气质优雅、举止得体、心情舒畅、充满自信等外在与内在的结
合训练。模拟社交礼仪中形象训练，日常礼仪、社会交际礼仪、介绍礼仪等训练，舞蹈的排练以及小型的演出。该工程总造价约66860.00元。 四、本设计方案属专业配置，主要包括专用舞蹈木地板，同时上面铺PVC专用舞蹈地胶垫3mm-5mm把杆（采用目前各舞蹈院校专用的大底座、可升降、可移动式的舞蹈形体训练，专用木质把杆）外木内有弹簧钢，表面聚脂清漆处理，该把杆具有一定的柔性和舒适感，专业舞蹈的银镜5mm，室内采用大功率立体环绕音响系统及投影设备，同时配备专业无线话筒一对，该配置可完全适应现在的形体、礼仪实训室的所有项目，包括：基本功训练，身韵训练、舞蹈训练，肢体灵活、体态优美、气质优雅、举止得体、心情舒畅、充满自信等外在与内在的结合训练。模拟社交礼仪中形象训练，日常礼仪、社会交际礼仪、介绍礼仪等训练，舞蹈的排练以及演出。该工程总造价约87600.00元。 注明：具体情况及详细报价单面谈，工期预计约一个星期
舞蹈学专业特色建设方案
安徽省怀远职教中心 花鼓灯艺术（地方特色）专业建设方案 花鼓灯是流行在安徽沿淮地区的民间歌舞，是典型的汉族民间舞蹈之一。 花鼓灯在怀远的流行，几乎遍及城乡，历史悠久，源远流长。其中一个传说是：“从宋代就流传在淮河流域的怀远、凤台一带”，距今已有八百多年的历史。怀远境内，仅闻名的灯窝子（即花鼓灯班子集中的地方）就有十多处，涌现出一批优秀的花鼓灯艺人，形成了独具风格的怀远流派，不仅为全国各地艺术团体输送了人才，而且，每年还吸引了全国各地的音乐、舞蹈工作者牵来采风。因此，怀远以“花鼓灯之乡”而名闻遐迩。 花鼓灯艺术专业始建于2004年，每年招生30人左右。我校坚持以特色教育为主，稳步发展职业教育。截止今年11月，共培养全日制学生241人。 根据教学需要，花鼓灯艺术专业，专任教师6人，外聘国家二级演员1名。 一、花鼓灯艺术专业特色建设的具体做法 （一）花鼓灯艺术专业特色办学定位： 为贯彻国家教育方针，主动适应21世纪的社会、经济、科技和文化发展对人才培养的要求，遵循职业教育的基本规律，正确处理好人才培养与社会的需要、理论与实践、继承与创新、传承民族民间艺术等诸多方面的关系。 1、人才培养规格 花鼓灯艺术专业均以“面向社会、面向未来”为指导思想，坚持以教学为中心，以教学带科研，以科研促教学，努力把花鼓灯艺术专业建设成为具有较高水平，在安徽有一定名气、服务全国的具有较强市场竞争力的专业。 人才培养目标定位与培养规格是培养德、智、体、美、劳全面发展的地方性、多样性、本土化、高素质、适应性强的，在全国各地各文艺团体工作为主的复合型舞蹈专门人才。 2、专业办学定位 怀远职教中心是一所以培养服务一线建设、服务基层、服务地方建设的应用
录播教室实施方案
三、录播系统方案设计 1、设计原则 1)标准化、规范性 采用标准网络通信协议，选择符合工业标准的网络设备、通信介质。工程实施遵照国家相关实施标准进行。录播输出的音频图像格式符合网络视频标准，录播系统设备操作使用规范； 2)先进性、成熟性和实用性 系统设计既要采用先进技术和系统工程方法，又要注意技术的可行性和实用性,使系统在其整个生命周期内保持一定的先进性。实用性放在首位，先进性与成熟性并重，并符合未来的发展方向。项目中所用的设备及软件平台，应该选择与网络技术发展潮流相吻合的、先进的、有技术保证的产品。 3)开放性与标准化原则 应用平台应是一个开放的且符合业界主流技术标准的系统平台，对网络的硬件环境，通信环境，软件环境，操作平台之间的依赖小。 4)可靠性、稳定性和容错性 在考虑技术先进性和开放性的同时，还应从系统结构，技术措施，系统管理等方面着手，确保系统运行的可靠性和稳定性，达到最大的平均无故障时间。 5)可扩展性及易升级性 为适应应用不断拓展的需要，系统软硬件须有良好的平滑可扩充性。数据交换平台具备与国内、外的相关应用系统或信息平台相互兼容和交流的条件和能力。 6)安全性和保密性 既要充分考虑信息资源的共享，更要注意信息资源的保护和隔离，应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括用户安全性、数据安全性、运行安全性等。要求对数据库提供灵活的备份和恢复机制，确保系统发生故障时，及时恢复，不会受到影响。 7)可管理性和可维护性 为了便于系统的日常运行维护和管理，要求所选产品具有良好的可管理性和可维
护性。另外可管理性和可维护性还包括对平台的自身。 8)实用性：一切以用户的应用需求为出发点，科学地、合理地、实事求是地组建一个实用系统。 9）性价比：在满足系统性能、功能以及考虑到在可预见期间内仍不失其先进性的前提下，尽量使得整个系统所需投资合理。 2、执行标准 JGJ46 － 81 《工业企业通信设计规范》 GB50198 － 94 《彩色电视图象质量主观评价方法》 GYJ25 － 86 《厅堂扩声系统特性指标》 GB4959 － 95 《厅堂扩声特性测量方法》 GB/T4197 － 93 《声系统设备互连用连接器的应用》 GB/T4197 － 94 《声系统设备互连用联机器的优选配置》 GB/15644 － 95 《视听系统设备互连用连接器的应用》 GB/15859 － 1995 《视听、视频和电视系统中设备互连优选配接值》 GB12060 － 89 《声系统设备一般术语解释和计算方法》 JGJ/T16 － 92 《民用建筑电气设计规范》 GB50222 － 95 《建筑内部装修设计防火规范》 ITU-T H.320 基于链路交换网连接 ITU-T H.323 基于 TCP/IP 的分组交换网（以太网、局域网） ITU-T H.120 音频和视频的兼容性 ITU-T G.722 、 G.711 、 G.728 音频信号传输标准 ITU-T H.263 、 H.264 视频编码推荐的标准 3、全自动录播系统设计 3.1 全自动录播课室系统组成 录播教室由多个子系统组成，包括常规多媒体教室子系统（如讲台、中控、展台、笔记本、投影机等）；外部环境（灯光系统、吸音处理）子系统；录播子系统等； 其中录播系统通常由教室场景图像采集、声音采集、VGA采集、图像自动跟踪、
舞蹈教室建设情况说明
舞蹈教室建设情况说明 赤峰第七中学为了更好的完善艺术教育环境和丰富师生业余文化生活决定开设舞蹈教室。 赤峰第七中舞蹈教室位于学校宿舍楼一楼南侧，和器乐教室并列。2016年3月落成完工并正式投入使用。教室面积100平米。舞蹈教室配备了全地面木地板，单墙壁镜，两套长把杆，音响设备，一台电视机和鞋柜衣架等全套设施。教学条件优厚完善。 在这个舞蹈功能室里，教师可以在上午间操的课余时间学习舞蹈和健身操。业余兴趣课堂的学生和舞蹈队里的学生在舞蹈课时间完成舞蹈教学和社团活动啦啦操的集体训练活动。 为了加强舞蹈教学质量，进一步激发学生对舞蹈的爱好，学校特制定了舞蹈教室使用与管理制度，并安排专人负责教室的管理与使用，让舞蹈室管理工作结合我校实际教育工作，致力于丰富学生的艺术生活，提高学生的审美能力，确保舞蹈功能教室的正常使用和舞蹈课及社团活动课的正常开展。 赤峰第七中学的社团活动兴趣小组主要是在舞蹈室内组织完成。学生在舞蹈室内上社团活动活动，并且完成社团活动的作业。学生的成果展示也在舞蹈室里，不仅展示了学生的作品，同时也是学校的一个艺术特色。从平时的课堂教学入手，为学生搭建一个展示的平台，提供更多的展览展示机会，进而提高学生对舞蹈的兴趣，促进学生课堂的学习。在2016——2017和2017——2018两学年度里。舞蹈队学生和啦啦操队队学生多次获得比赛奖励。这得益于学校的大力支持和帮助。
舞蹈室用来存放舞蹈各类器材。赤峰第七中学舞蹈室，基本设备齐全，舞蹈室里有各种舞蹈服装和器材。各种器材都上柜摆放，并且分名别类，都登记在册，有舞蹈仪器台帐，并且学校分配主管领导和主管人员专门管理和清洁保洁工作等。 赤峰第七中学