如何做一名合格的警务实战教官

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如何做一名合格的警务实战教官

作者：刘祥亮王军张月亮

来源：《资治文摘》2016年第05期

【摘要】随着法制建设的推进，国家对于监狱人民警察的执法能力要求也越来越高。同时对警务实战技能教官的能力和本领也提出了更高的要求，本文就如何做好警务技能教官谈一下自我认识。

【关键词】警务实战；创新方法；强化训练

辽宁省监狱管理局警务训练基地的教官队伍是担负全省监狱警察的理论教学和警务技能教学的一支重要队伍，在基层民警执法水平、能力以及塑造监狱警察形象得的训练上，教官队伍发挥着极其重要的影响和作用。因此，教官队伍素质的高低直接决定着培训工作的质量，关系到整个监狱警察队伍战斗力的提高。只有合格的警务实战教官才能胜任这艰巨而繁重的教学训练工作，怎样做一名合格的教官是每一名教官应该思考的问题。在现代警务理念下，实战技能对广大基层干警特别是对监狱内每天和罪犯打交道的基层干警的重要性，更让我明确了作为警务实战技能教官的使命和责任。省厅、局的各级领导都十分重视教官队伍建设，辽宁省监狱管理局警务训练基地是辽宁省司法系统内唯一的培训机构，对提高全省监狱人民警察的执法能力，提升系统内人民警察的整体素质进行着不断地自我总结与提高。

一、强化思想，教学理念先进

作为一名警务实战教官责任重大，因为学员熟练掌握警务技能既是为了制服罪犯的需要也是保护自己安全的需要。在教官队伍中流行这样一种说法“警务实战技能教官是每名警察生命工程的参与者”，这句话深深打动了我，回首看看，有太多血的教训呈现在我们面前，都是因为我们的民警因为处置不当而负伤。每当看到战友牺牲的镜头时，我们的教官都会激动地发出感慨“如果我们的民警当时那样做该多好，本可以避免的”。要想搞好教学训练，首先自己的素质必须过硬，否则训练中会寸步难行。教官本人必须下苦功钻研业务，想尽办法成为行家里手，具备完成教学任务、开发新课程、会讲解要领、完成示范动作、会答疑解惑、会总结提高，这是对教官的基本要求。作为一名合格的教官也应该边工作边学习，知识需要不断更新，研究出好的教学方法，针对培训学员的具体情况制定计划。只有不断提高自身水平和能力才能适应培训发展的新要求。传统教学一般比较注重法律理论学习，忽视了警察在实际执法工作中警务技能的应用教学。当前在培训中不管什么课都用课件上，把训练课当成理论课来讲，生搬硬套，把简单的问题复杂化了，这是全国普遍性问题。作为优秀教官应该本着一切从实战出发，非常注重警务技能的应用教学。教官们在授课过程中并不拘泥于教学大纲，而是用鲜活的案例做引导，寓教于乐，耐心细致地讲解每一个动作要领，对学员还未完全掌握的要领不厌其烦的纠正、示范，直至到达考核标准。在这样的教学条件下，学员可以更好的掌握动作要领，并在实战中达到随机应变，熟练运用。通过培训，使学员对警务实战技能有了新的认识，开阔