当前位置：文档库 › 安徽省蚌埠五中2013届高三生物一轮测试：选修3第5章练习

安徽省蚌埠五中2013届高三生物一轮测试：选修3第5章练习

蚌埠五中2013届高三生物选修3第5章练习

一、选择题

1．自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中，却常常会发生严重的松毛虫危害，其主要原因是( )

A．松毛虫繁殖力强B．马尾松抗虫害能力差

C．人工林营养结构简单D．当时气候适宜松毛虫生长

2．有的蛇有毒，并且偶尔会伤人，但蛇都是受我国法律保护的野生动物，下列关于这一现象的叙述，不正确的是，保护蛇是为了（）

A．保护物种的多样性B．保护生态系统的多样性

C．保护基因的多样性D．保护有害动物的多样性

3．我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了系统生产力，这种模式，主要应用了生态工程遵循的哪个原理（）

A．系统学和工程学原理B．整体性原理

C．物种多样性原理D．物质循环再生原理

4．珊瑚虫与藻类共生，提高了珊瑚礁生态系统的生产力，其原理是（）A．系统结构决定功能原理B．整体性原理

C．系统整体性原理D．协调与平衡原理

5．造成水体富营养化的污染属于（）

A．点源污染B．非点源污染C．点源污染和非点源污染D．二者都不是

6．在生态工程建设中，注重生物多样性原理的主要意义是（）

A．提高生态系统的抵抗力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件

B．提高生态系统的恢复力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件

C．保持生态系统内各种群的密度固定不变

D．单纯追求农业或林业的最大产量

7．《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法：积极种植能够固氮的豆科作物，以及收集一切可能的有机物质，包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，施用到农田中。这种做法的优点是（）

①改善了土壤结构②培育了土壤微生物

③实现了土壤养分的循环利用④改变了土壤酸碱性

A．①②B．①②③C．①②③④D．②③

8．下列哪项生态系统对于蓄洪防旱具有非常重要的作用（）

A．小流域综合治理生态工程B．湿地生态系统

C．草原生态系统D．森林生态系统

9．下列对城市垃圾的处理办法不妥当的是（）

A．垃圾进行分类处理，并实现垃圾资源化利用

B．改露天放置为掩埋处理，地表种植植物

C．利用热解方法使垃圾分解

D．垃圾堆放在一块，通过微生物自然分解

10．“生物圈2号”实验失败的直接原因主要是（）

①温度失调②CO2含量增高③02含量减少④生物群落不全

A．①②B．②③C．①②③D．①②③④

11．“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施（）

A．小流域综合治理B．城市环境工程

C．草原生态恢复工程D．湿地生态恢复工程

12．城市生态系统是人类起主导作用的生态系统其主导作用体现在（）

A．城市的一切设施是人制造的B．人类对城市生态系统的发展支配作用

C．消费者主要是人类D．城市中动物、植物不多，分解者功能不强，人是主要种群13．城市居民赖以生存的基本物质环境包括（）

①阳光②淡水③道路④动物⑤植物⑥房屋⑦商场⑧微生物

A．①②③④⑤⑥⑦⑧B．①②④⑤⑧

C．①②④⑤⑥⑦D．①②③⑤⑥⑦⑧

14．据统计表明，进人21世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动植物，濒危或灭绝的主要原因（）

A．自然灾害B．动物病害

C．天敌过多D．人类活动对生态环境的破坏

15．经过十年努力，我国西北防护林带已经初步建立，建立了新的生态平衡，其重要意义是（）

A．解决了环境污染问题

B．使生态系统朝着更有益于人类的方向发展

C．建立了畜牧业的生产基地

D．建立了自然保护区

16．生物数量超过了环境的承载力后，就会破坏生态工程的哪一原理（）A．整体性原理B．系统性原理

C．协调与平衡原理D．工程学原理

17．生态农业的指导思想是（）

A．多获取农产品B．环境与经济协调发展

C．使粮食增产D．减少环境污染

18．某些地区出现“前面造林，后面砍林”的现象，是因为发展中哪一原理失调造成的（）A．协调与平衡原理

B．整体性原理

C．系统结构决定功能原理

D．系统整体性原理

19．无废料生产体系是指（）

A．废料一产品B．原料一产品一废料一产品

C．原料一产品一原料一产品D．原料一产品一废料

20．下列哪种为清洁能源（）

A．石油B．煤C．木柴D．风能

21．微山湖是山东境内的一个面积较大的湖泊，二十年前这里是碧波万顷、鱼儿满湖、野鸭成群，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景象。二十年来，湖区四周县市的工业快速发展，城市居民急增，因而大量的工业废水、生活废水、垃圾涌人该湖。

湖水变得不仅很浑浊，而且腥臭难闻。据有关专家说，近几年来，微山湖中已消失了一些物种，例如，四鼻孔鲤鱼、野鸭、水螅等。上述的现象说明的道理主要是

A．掠夺式的开发是破坏生物多样性的主要原因

B．环境污染是破坏生物多样性的重要原因

C．外来物种入侵破坏了生物多样性

D．环境教育缺乏是破坏生物多样性的根本原因

22．下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是（）

A．城市规划，分区建设工业区、居住区、生态绿地等

B．大力推广“环境友好技术”和低污清洁生产工艺

C．采用浮床工艺法等手段治理水污染

D．用法律手段严禁汽车上路，造纸厂酒厂生产，以断绝污染的源头

23．人类在生产活动中，要避免大自然的惩罚，应具有的观点和正确做法是（）

①要树立保护环境的法制观念

②只有讲究生态效益，才能有稳定的经济效益

③优先考虑经济效益，充分开发利用自然资源

④遵循生态系统的客观规律，合理开发利用自然资源

⑤保护并大量发展对人类有利的物种，消灭对人类不利的种群

⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木

⑦要保护池塘生态系统，应禁止捕鱼

⑧加强动物资源保护，首先要禁止任意捕杀动物，再就是要保护好动物生活所需要的自然环境

⑨进行自然保护的惟一手段是建立自然保护区

⑩建立自然保护区是自然保护的有效手段

A．①③④⑤⑦B．①②④⑧⑩

C．①⑤⑥⑦⑨D．①②⑤⑦⑨

24．埃及的阿斯旺大坝建成后，尽管改善了电力和灌溉条件，取得了明显的经济效益，但巨大的水库沿岸水草丛生，使血吸虫发病率高达80%~100%，尼罗河下游农田失去了肥源等，这说明该工程（）

A．经济效益和生态效益良好

B．在一定程度上破坏了生态平衡

C．维持了原来的生态平衡

D．使生态系统的结构变得复杂

25．在下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是（）

A．酸雨B．温室效应

C．汞、镉等有毒物质的积累和浓缩

D．臭氧减少，臭氧层出现空洞

26．生态农业比一般农业（）

A．投人多，产出多，污染少，可持续发展能力强

B．投人少，产出多，污染少，可持续发展能力强

C．投人一样，产出相当，污染少，可持续发展能力强

D．投人和产出都较少，污染相同，可持续发展能力强

27．（多选）生物圈稳态自我维持的原因包括（）

A．源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力

B．大气圈、水圈、岩石圈为生物的生存提供了各种必需的物质

C．生物圈具有多层次的自动调节能力

D．几种生物数量的变化必定破坏生物圈的稳态

28．（多选）下列关于生态工程的叙述中，正确的是（）

A．生态工程是无消耗、多效益的工程

B．生态工程追求经济和生态的双赢

C ．应用物种多样性原理和物质循环再生原理

D ．生态工程是生态学和工程学的结合

29．（多选）下列关于湿地生态系统的作用的说法，正确的是（）

A ．防风固沙、护岸固堤

B ．对维持生物圈的碳——氧平衡和水循环起重要作用

C ．调节水流量和控制洪水

D ．在一定范围内消除污染

30．（多选）为保护生物多样性所采取的战略和保护措施的三个层次是指( )

A ．基因

B ．细胞

C ．生态系统

D ．物种

31．（多选）下列关于生态农业叙述，正确的是（）

A ．生态农业实现了对能量和物质的多级利用

B ．生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础

C ．生态农业使废物资源化，提高能量的转化效率，减少环境污染

D ．在生态系统中增加有害生物的天敌种群，可减轻有害生物的危害

32．（多选）下列关于生态农业的叙述中，正确的是（）

A ．生态农业是以环境与经济协调发展为前提的

B ．生态农业以保持生态系统内的生态平衡为主导思想

C ．以高投人获得农业的高产量

D ．生态农业开展多种经营

二、非选择题

1．如图是处于平稳状态的简单淡水生态系统，请回答：

(1）此生态系统中共有_________条食物链。

(2）含能量最多的生物类群是_______，流经这个生态系统的总能量是____________。

(3)此生态系统中属于第三营养级的动物是__________________________________，淡水虾与小鱼的关系是_____________________，大鱼与小鱼的关系是________________。

(4）此生态系统中的分解者是（）

A ．海鸟

B ．水绵

C ．水藻

D ．腐生细菌、真菌

(5)若所有海鸟迁徙到别处，则大鱼数目__________，水藻数目__________，淡水虾数目___________。

(6)海鸟获得能量最多的食物链是___________________________________________。海鸟每增加1千克，需消耗生产者生产的有机物至少_______________千克。

(7)若此生态系统中的水绵大量减少，则下列哪一项会随着发生（）

A ．水藻大量增多

B ．小鱼的数目增多

C ．海鸟的数目减少

D ．甲壳类的数目增加

(8)图中各种生物的总和，在生态学上称为________________________________。海鸟大鱼淡水虾水蚤小鱼甲壳类

水藻水绵

2．我国北方的一些地区，每年都会发生不同规模的蝗虫灾害，严重之时，当地的农作物、牧草全都被毁坏，当地政府和农牧民通常采用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫，2000年夏季发生虫害时，北方某地却邀请来一批养鸭户，把几十万只鸭放养在虫害严重的草原与农田上，获得了很好的效果。请以上述实例分析回答下列问题：

(1)从生态系统的成分上分析，在上述简便的食物链中，鸭子属于第_____营养级，属于_________消费者。蝗虫与放养在当地草原上的牛、羊之间的关系属于___________关系。

(2）从生态系统的能量流动的角度上看，临时把鸭子放到草上的措施，干预了草原与农田生态系统的能量流动方向，目的是使能量流向_________________________________。

(3）利用农药灭虫，尽管逐年增加使用农药的浓度，但并没有将蝗虫灭尽，原因之一是通过生存斗争，蝗虫的抗药性__________，这是长期__________________________的结果。

(4）利用鸭子消灭蝗虫，除了经济上的良好效益外，还有__________、__________等优点。

3．阅读以下材料，回答问题：

材料一1959年，有好事者从英国带了24只家兔放在澳大利亚。墨尔本动物园中，后来一场大火烧毁了兔笼，幸存的家兔窜入荒野。现在澳大利亚有野生兔子40亿只，它们与绵羊争饲料，产重破坏了草原，给澳大利亚畜枚业造成了重大损失。

材料二1999年在我国昆明举办的世界园艺博览会期间，为严防危险性有害生物随参展物种传入我国，检疫人员运用了先进的分子生物学技术手段来狙击生物入侵。美国众议院于1995年通过一项议案，要求各有关机构加强对可能夹带外来物种的交通工具的监控，美国政府也正为此酝酿着一个跨部门的监控计划。

(1）兔在澳大利亚属于____________，因其在澳大利亚没有经过漫长的________过程，故兔子在澳洲没有天敌，加之澳洲干燥的气候和丰富的青草，使得野兔能大量繁殖。

(2)野兔的大量繁殖，也是一种生态失衡，因为它严重地破坏了澳大利亚原有的稳定______________结构。澳大利亚政府为了控制野兔的数量，采用了机械防治、化学防治、生物防治等各种方法，你认为最能效、最安全的方法是_____________。

(3)从材料二可以看出，_________________________________问题应引起世界各国的高度重视。外来物种的引入，不但要看眼前的经济效益，更应认真评估______________效益。同时，交通的发达和贸易的频繁，为_________________提供了便利条件，因此，必须加强边检部门的_____________工作。

4．近年来，世界范围内农田生态系统有两个突出的问题引起了人们的高度关注，其一是蛙类数量的大量减少；其二是鼠害泛滥，虫害频繁，请据所学知识分析回答下列问题：(1）该类现象体现了生态工程_______________原理的作用，告诫人类要善待自然。

(2)臭氧层的破坏对蛙个体发育的影响是_____________________________________。

(3）蛙数量减少的人为因素主要是__________________________________________。

(4)有人尝试“引蛇灭鼠”，取得了较好的效果，此法的突出优点是__________________。参考答案：

一、选择题

1.C

2.D

3.A

4.C

5.C

6.A

7.B

8.B

9.D 10.C 11.C 12.B 13.B 14.D 15.B 16.C 17.B 18.B 19.C 20.D 21.B 22.D 23.B 24.B 25.D 26.B 27.ABC 28.BCD 29.ACD 30.ACD 31.ABC 32.ABD

二、非选择题

1．(1)3

(2)水藻、水绵，水藻、水绵固定的太阳能

(3）海鸟、小鱼、淡水虾，竞争，捕食

(4)D

(5）增多，减少，减少

(6）水藻→甲壳类→海鸟25

(7)A

(8）生物因素

2．(1）三，次级，竞争

(2)对人类有益的部分

(3）增强，自然选择

(4）不污染环境，保护其他生物

3．(1)外来物种，相互选择

(2)群落，生物防治

(3）生物入侵，生态，生物入侵，检疫

4．(1)协调与平衡

(2)臭氧层的破坏使阳光中的紫外线含量增多，易诱发变异，而变异一般对蛙的生存是有害的

(3)人类对蛙的过度捕杀，大量使用农药

(4）不污染环境，维持生态系统的稳定

2018年安徽省蚌埠二中高一自主招生考试物理试题

蚌埠二中2018年高一自主招生考试科学素养（物理）测试题本卷满分130分考试时间100分钟考生注意：选择题答案须填在该大题题后的答题栏内，否则，不予计分。一、单项选择题（每题3分，共60分） 1．三种材料的密度之比为3 : 2 :1，取其质量之比为1 : 2 :3，制成相同高度的圆柱体竖立在水平桌面上，它们对桌面产生的压强之比是 A ．1: 2 :3 B ．3 : 2 : 1 C ．1 : 4 :9 D ．1 : 1 : 1 2．甲、乙两种物质，质量之比为4 : 1，放出热量之比是3 : 1，则它们的比热之比和降低温度之比分别是下列四种情况，可能满足题设条件的是 ①1:1 3:4 ②2:1 1:3 ③1:2 3:2 ④1:3 9:4 A ．①② B ．①③④ C ．②③ D ．①②④ 3．一台效率为40%的柴油机，当输出7 3.4410J ?有用功时，消耗的柴油质量是多少？（柴油的热值是7 4.310/J kg ?） A ．0.8kg B ．2kg C ．0.32kg D ．2.8kg 4．如图所示，滑动变阻器M 的总电阻为10Ω，滑动变阻器N 的总电阻为200Ω，电阻R 的阻值约为20Ω。为了使电压表的示数略微增大，应该 A ．把N 的滑片向左移一小段距离 B ．把M 的滑片向左移一小段距离 C ．把N 的滑片向右移一小段距离 D ．投M 的滑片向右移一小段距离 5．自然界的许多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此，以下从物理学的角度给出的解释中错误的是 A ．鱼类主要是靠鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮的 B ．蚊子细尖的口器，可以增大压强，易于刺穿皮肤汲取人和动物体内的血液 C ．泥鳅体表有一层滑黏的液体，可减小摩擦以利于钻入泥洞 D ．地震、海啸等自然灾害发生前，猫、狗、老鼠和蛇等动物大都会有异常表现，是

安徽省蚌埠田家炳中学蚌埠五中2020_2021学年高二物理上学期期中试题

安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠五中2020-2021学年高二物理上学期期中试题考试时间：90分钟试卷分数：100分第Ⅰ卷（选择题共40分）共10小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1. 带电体所带的电荷量不可能是 A．2.0×10－19 C B．6.4×10－19 C C．4.0×10－18 C D．1.6×10－10 C 2. 下列对点电荷的理解中正确的是 A．体积很大的带电体都不能看作点电荷 B．只要是体积很小的带电体就能看作点电荷 C．只要是均匀的球形带电体，不管球的大小如何，都能看作点电荷 D．当两个带电体的形状对它们的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体都能看作点电荷 3. 下列说法中不正确的是 A．当两正点电荷相互靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能也增大 B．当两负点电荷相互靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能也增大 C．当一个正点电荷与一个负点电荷相互靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能增大 D．当一个正点电荷与一个负点电荷相互靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能减小 4. a、b、c是匀强电场中同一平面上的三个点，各点的电势分别是φa＝5 V，φb＝2 V，φc ＝4 V，则如图所示的示意图中能表示该电场的场强方向的是 A B C D

5. 某同学用伏安法测小灯泡的电阻时，误将电流表和电压表接成如图所示的电路，接通电源后，可能出现的情况是 A ．小灯泡被烧坏 B ．小灯泡不亮 C ．电流表被烧坏 D ．电压表被烧坏 6. 有一已充电的电容器，若使它的电荷量减少3×10－4 C ，则其电压减小为原来的1 3 ，由此可知 A ．电容器原来带的电荷量为9×10－4 C B ．电容器原来带的电荷量为4.5×10－4 C C ．电容器原来的电压为1 V D ．电容器的电容变为原来的 13 7. 如图所示的实验装置为库仑扭秤。细银丝的下端悬挂一根绝缘棒，棒的一端有一个带电的金属球A ，另一端有一个不带电的金属球B ，B 与A 所受的重力相等。当把另一个带电的金属球C 插入容器并使它靠近A 时，A 和C 之间的作用力使悬丝扭转，通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小，改变A 和C 之间的距离r ，记录每次悬线扭转的角度，便可找到力F 与距离r 的关系。这一实验用到的物理方法有 A ．微小量放大法 B ．极限法 C ．比值定义法 D ．控制变量法 8. 下列物理量中，与试探电荷无关的是 A ．电场强度E B ．电势φ C ．电势能E p D ．电势差U 9. 如图所示，平行金属板A 、B 之间有加速电场，C 、D 之间有偏转电场，M 为荧光屏。今有质子、氘核和α粒子均从A 板由静止开始经加速电场加速后垂直于电场方向进入偏转电场，最后打在荧光屏上。已知质子、氘核和α粒子的质量之比为1∶2∶4，电荷量之比为1∶1∶2，则下列判断中正确的是 A ．三种粒子从 B 板运动到荧光屏经历的时间相同 B ．三种粒子打到荧光屏上的位置相同 C ．加速电场的静电力对三种粒子做功之比为1∶2∶4 A V L

十佳先进个人

十佳先进个人李慧娟江苏省南京市金陵中学罗滨北京市海淀区教师进修学院吴运来深圳市教育科学研究院郑毓康福建省宁德第一中学陶皓月广东省珠海市斗门区第一中学周鑫荣江苏省启东市汇龙中学赵新华山东青岛市第五十八中学田玉凤北京市第十二中学张福涛山东诸城实验中学林文兴福建省三明市第二中学先进个人孔令鹏山东省教研室吴益平海南教育研究院傅兴春厦门教研室赵玉玲山东青岛市教研室胡圣才安徽省五河县第二中学胡尚生安徽省亳州市涡阳第二中学杨明生安徽省霍邱县第二中学陶秀梅北京市陈经纶中学夏凯大连二十高级中学陈益江苏省南京市金陵中学马春生江苏省南京市田家炳高级中学陆军江苏省南通中学薛春兰江苏南京鼓楼区教师进修学校中学教研室马翠玲宁夏石嘴山市第三中学杨平山东师范大学附属中学林肃浩浙江省杭州市第二中学李向红顺义区教育研究考试中心孙红保河南郑州教研室集体成果 2010年高中化学新课程实施先进单位山东青岛第一中学

山东青岛第十九中学江苏省常州高级中学安徽师范大学附属中学安徽省霍邱县第二中学安徽蚌埠第二中学教研组安徽阜阳一中安徽太和一中北京大学附属中学宁夏石嘴山市第一中学天津市宝坻中等专业学校北京师范大学南湖附属学校北京航天航空大学附属中学北京市第十二中学北京市第一O九中学北京市第九十六中学北京市陈经纶中学北京市第八十中学首都师范大学附属丽泽中学北京市昌平二中浙江省瑞安市第二中学潞河中学北京市第十五中学山东诸城实验中学山东师范大学附属中学安徽临泉一中沈阳市第二中学 2010年优秀化学教学团队江苏省南通第一中学化学组山东师范大学附属中学化学教研组安徽省霍邱县第二中学化学组安徽蚌埠第二中学教研组化学组福建省宁德第一中学化学组广州市真光中学化学组江苏南通第一中学化学组

安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019_2020学年高一语文12月月考试题

安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考 2019-2020学年高一语文12月月考试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，共 9 分）漫说姓名文化当我们热热闹闹地讨论非物质文化遗产时，我以为，我们其实遗忘了最大的一笔遗产——姓名文化。姓名文化经数千年积累演变，形成了一整套独特的文化系统，蕴涵着丰厚的人文信息、民俗资源、历史积淀、社会符号、文明指向、思想意趣、家族身份、修养成果。这一文化系统不但影响了其他民族，而且辐射至周边地区。人人都有自己的原初之根、文化之根。这个根是民族、国家和籍贯不能替代的。我们的 5 000 多个姓氏，大多源于上古，几乎都存有自己的起源故事和嬗变历史。从先秦姓与氏的“别婚姻”“别贵贱”，到秦汉的姓氏合一，再到中华民族大家庭内许多民族纷纷采用汉姓，每个姓都是一部历史。根的意识曾是我们民族历史文化的组成部分，根的文字载体就是绵延不断的谱牒，根的终极意义是宗亲归属感。从前，谱牒和宗亲的广博关怀可以让千里之外的人也互为依托;现在宗亲仍可以令个人与家庭在茫茫人海中，在生疏的大千世界里，寻求到一份精神的慰藉.这宗亲早已不是血缘之亲，而是一种天然存在的横向联系。在浓浓的姓氏文化熏陶下，不管走到哪里，仰望“四知堂”的匾文，我们就知道了主人姓氏的归属;远远看见“陇右名望”，我们就明白了这一村的大姓是什么。有形的物质文化遗产寄身于无形的非物质文化遗产之中，无形的姓氏文化则保存在有形的匾额和石刻里。我们的人名文化历史也很悠久，内涵更为丰富。从商代的干支入名，到后来的“不以国，不以官，不以山川，不以隐疾，不以畜牲，不以器币”入名的禁忌;由春秋战国时期打破禁忌，好以贱丑隐疾为名，再到西汉以后尊崇圣洁文雅为风尚;从新莽禁用双字，到南北朝盛行二字;由唐宋时期形成的以辈次命名，再到清乾隆钦定孔子后裔辈次用字 30 个，不但组成了绵延不绝的人名历史，也在人名的走向转变中显示了我国历代的官风民俗。人名文化还包括字、号，还有学名、小名、诨名，互补互衬，传递出长辈的期待、自己的志向和旨趣。我们的人名文化最讲究避讳，“为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳”是避讳的基本原则，反映了我国文化传统的道德观念。其中，家讳、内讳是家庭之避讳，国讳、宪讳、圣讳，属于社会之避讳。在避讳中，嫌名，即避字音同或字音近之讳，最为普及。避讳的方法有改字、

安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠五中2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含答案

蚌埠五中、田中2020-2021学年第一学期期中联考试卷高一数学考试时间：120分钟试卷分值：150分一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，满分60分） 1.集合 { }2(2)(2)0 A x x x =-+>，集合{}3 (2)(2)0B x x x =-+≤则A B ?=（） .(2,2)A - .(,2)(2,)B -∞-?+∞ (].2,2C - [).2,2D - 2.下列说法正确的是（） .1A x =是(x-1)(x+2)=0的充要条件 3.11B x x >>是的既不充分也不必要条件 .C A B A ?=?是 A B 的充分不必要条件 .=D A B A ?=?是 A 的必要不充分条件 3.下列四组函数，表示同一函数的是（） A. B. ()()0 1,f x g x x == C. D. 4．下列函数是偶函数的是（）. A ． B ． C ． D ． 5.已知函数 ?? ?<+≥-=6),2(6,4)(x x f x x x f 则=)3(f ( ) （A ）1 (B) 2 （C ）3 (D)4 6.函数 f(x)=x 2 -4x+5在区间 [0,m]上的最大值为5，最小值为1，则m 的取值范围是（） A . ),2[+∞ B . [0,2] C .(]2,∞- D. [2,4] 4)(,22)(2-=-?+= x x g x x x f 33)(,)(x x g x x f ==322 -=x y x y =2 1 - =x y ]1,0[,2 ∈=x x y

y ? ? x 2 01

A ． B ． C ． D ． 8.幂函数f (x )的图象过点(2，m )，且f (m )=16，则实数m 的所有可能的值为（）． A.4或21 B. ±2 C.4或14 D.1 4或2 9．已知函数 ()3,0,0x x a x f x a x -+≥?=?>++=+已知则的最小值（） A. 3 B. 4 C. 92 D. 11 2 11.2()1x x x a a -<若存在正数使成立，则的取值范围是（） ∞∞∞∞∞A.(-,+) B.(-2,+) C.(0,+) D.(-1,+) ( ) 112211 (),),,),...,,),()m m m i i i x y f x x y y y x y =+∈=+=∑12.已知函数f(X)(x R)满足f(-X)=2-f(x),若函数y=与函数图像的交点为(x (x (x 则 A. 0 B. m C. 2m D. 3m 二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上） 13．已知函数y ＝2 +x a －2 (a>0， a ≠1)的图象恒过定点A ，则定点A 的坐标为__________． ]14.(1)-2,3(21)y f x y f x ?=+=-?已知函数的定义域是，则的定义域是 __________． 212121215.()(21)1,2+(1)(1) ,______0____,f x x a x f x f x x x a x x =+-+∞--->-已知函数若对于区间（，）内的任意两个不等实数都有则实数的取值范围是． [][]2221,2,2,3__________xy ax y x y a ≤+∈∈16.已知不等式对恒成立，则实数的取值范围是． (1,2)(2,1)--(2,1) (1,2)--(1,1)-