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唐山中心小学“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案

唐山中心小学“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案
唐山中心小学“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案

桓台县唐山镇中心小学

“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案根据《桓台县教育体育局关于集中开展“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动的通知》的要求,为全方位、多渠道、深层次地推进法制宣传教育,为进一步加强教师和学生的法制教育,增强师生的法律意识,提高学生分辨是非和守法用法的能力,我校贯彻落实以依法治校的基本方针,积极开展“法制进行时——与法同行”学法、用法活动,并制订如下计划:

一、指导思想:

以党的“十八大”精神为指导,在县教体局的统一领导下,通过开展普法工作,在全校师生员工中继续深入开展法制宣传教育,坚持法制宣传教育与法制实践相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,进一步增强师生的法制观念,引导师生做知法守法的合格公民。

二、活动目标:

进一步完善在校师生的法律知识结构,使法律知识成为学校的必修课内容,不断完善在校学生的法制教育体系,确保学生在校期间完成基本法律知识普及任务,努力构建学校、社会、家庭“三结合”的青少年法制教育网络,为建设社会主义法治国家打下坚定的基础。

三、活动措施:

1、建立健全普法组织机构,完善普法运行机制。学校成立普法领导小组,由校长任组长,政教处具体负责普法工作,负责本校法制宣传教育计划的制定、组织、实施、检查、指导等工作。

2、加强青少年学生的法制宣传教育。重点开展法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非的能力。各班充分利用班会组织学生学习法律知

识。聘请法制副校长来校对学生进行法制宣传,使学生能够更为全面的认识法,从而引导学生成为知法守法的公民。

3、加强学生家长和其他监护人法制宣传教育。通过家委会、家长会和家访等途径学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识,《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养家长或其他监护人自觉遵守法律规定,依法维护学生的合法权益。

4、加强法制宣传教育阵地和载体建设。建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,积极开辟第二课堂,通过课外教育、社会实践、以及举办法制专题讲座,开展普法竞赛等多种活动,推动学生学法用法。

5、通过各种渠道开展法制宣传教育。充分利用橱窗、黑板报等阵地,运用图片、板报等形式宣传法律知识。

6、大力开展法制宣传教育的主题活动。学校利用“五一”“六一”等节日和暑假,集中开展一系列的法制宣传教育活动。根据不同学龄段学生的生理、心理特点和接受能力,开展符合学生年龄特征的法制宣传主题班队会、讲故事等活动,保证学生的学法活动能够有声有色,卓有成效。

四、活动安排:

四——五月:

1、制订学校以及班级法制宣传教育活动方案。

2、开展道路交通法律法规宣传教育实践活动。加强对《中华人民共和国道路交通安全法》、《校车安全管理条例》、《道路安全保护条例》及《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部令第123号)等交通法律法规的宣传教育,提高教育系统广大干部、师生和校车驾驶员的交通安全意识,维护道路交通安全秩序。六——七八月:

1、布置法制宣传板报,写好宣传标语,营造法制教育氛围。

2、开展新刑事诉讼法、新民事诉讼法宣传教育实践活动。大力宣传修改后的刑事诉讼法、民事诉讼法及相关的司法解释等,使教育系统广大干部、师生增强学法、遵法、守法、用法的自觉性,积极运用法律武器维护自身合法权益;牢固树立法律面前人人平等、程序规范没有例外等观念,共同维护法律尊严;健全相关工作机制,加强依法治校,规范办学,维护师生合法权益,维护教育和谐稳定。

九月:

1、邀请法制副校长对全校学生进行法制教育宣传。

2、组织开展师德建设教育月活动,促进教师队伍职业道德水平的全面提升。十——十一月:

1、开展老年人权益保障法律法规宣传教育实践活动。加强对《中华人民共和国老年人权益保障法》、《山东省老年人权益保障条例》、《山东省老年人优待规定》、《淄博市老年人优待规定》等法律法规的宣传教育,促进老年人权益保护知识的认知和普及,让敬老爱老成为教育系统广大干部、师生的自觉行动;完善老龄工作机制,为离退休教职工做好服务,自觉维护老年人的合法权益。

2、走进社区,开展慰问帮扶活动。充分发挥“五老”志愿者、家长委员会等社会力量的作用,使其参与德育或为学校提供德育资源。

十二月:

1、进行“法制宣传教育”工作检查,总结评比。

2、完成法制教育活动总结。

小学法制教育主题班会活动设计方案

法制教育主题班会活动设计方案 、班会地点:五年级教室二、参加人员:全班同学 三、班会主题:法律与我们同行四、班会标题:走好青春每一步五、班会目标: 对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目 中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校 纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守 法、护法的好公民。 六、班会背景: 本班学生年龄大多11、12 岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不 良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。 七、班会筹备情况:利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。 八、班会主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。 2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会九、班会开展形式:

采用讨论、交流方式 十、活动前准备: 1 查阅《中小学生自我保护必读》,中小学生法制教育通用读本》, 2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动 一、班会过程: 一)导语: 同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已 然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十一、二岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢 二)案例结合,讨论法律案例案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20 米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。 1、提出问题: 1)甲失手致伤乙,算不算违法 学生:我认为甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是违法 学生:不对,如果说甲不违法的话,那乙的受伤岂不是没有人负责了吗 学生:我也认为不应该因为不是故意的,就不违法,那这样的话,打伤了人,只要说不是故意的, 不都可以逃脱法律了吗 学生:我觉得虽说甲不是故意推乙下去的,但他的行为已经造成了对乙的严重伤害,所以他是违法行为。 学生:我想这是一个非常严肃的法律问题,从法律的角度而言,伤害了他人的合法的人身权利,并且达到了法律所规定的程度,就会构成违法,不管你是有意还是无意。 老师:有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如 两人开玩笑,你打我一下,我打你一下,没什么伤害,不是违法,但如果其中 一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打坏了,达到伤残的程度,那他就是违法了,就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤,显然违法了。

2018年地税局开展社会公德、职业道德家庭美德个人品德四德教育活动方案

2018年地税局开展社会公德、职业道德家庭美德个人 品德四德教育活动方案 地税局开展“社会公德、职业道德 家庭美德个人品德”(四德)教育活动方案 目前社会上存在的违背社会公德行为、不信守职业道德和不遵守家庭美德的问题,已经引起了全社会的关注。对此,本单位决定开展维护社会公德、信守职业道德、遵守家庭美德和培养个人品德的社会教育活动,拟方案如下: 一、指导思想 以建设和谐社会思想为指导,以复检文明单位为契机,通过开展“四德”教育活动,提高广大干部、员工的整体素质,积极促进全市地税系统各项事业全面发展。 二、方法步骤 此次“四德”教育活动共分三个阶段进行,具体内容如下: (一)宣传教育阶段 宣传教育活动要在全系统广泛开展。教育内容以遵纪守法,爱护公共设施,保护环境,文明礼貌,诚实守信,敬老爱幼、助人为乐等方面为主,重点突出社会公德教育,教育教材可参考《道德教育读本》。这个阶段重点要抓好以下五项工作。 1、搞好教育发动。向全体干部、员工发出倡议,号召全体干部、员工积极参加到“四德”教育活动中来。 2、搞好学习教育。在全体干部职工中进行社会公德基本知识的普及宣传教育,要把开展社会公德教育作为精神文明建设的一项重要内容,组织所有的干部、员

工,通过宣讲、演讲、讲座、知识问答等多种形式,普及“四德”常识,让每个干部职工都了解社会公德的含义、内容、要求,懂得遵守社会公德的意义。 3、开展社会宣传。在办税服务厅等公共场所广泛开展“四德”宣传教育。各单位都要根据自己的区域和不同的税收服务性质、工作特点、活动形式、环境条件,要求每个税务工作人员共同遵守。要通过多媒体、报栏等多种形式,大力开展以“维护四德光荣,损害四德可耻”为主要内容的社会公德宣传教育,倡导人人做文明观众、文明顾客、文明乘客、文明游客、文明旅客和文明市民,把公共场所办成社会公德的宣传阵地。 4、开展舆论宣传。充分发挥新闻舆论的导向作用,形成强大氛围。开辟“爱家园讲公德,遵守职业道德、信守家庭美德,共建文明办公室”专栏,动员全体人员积极参加“四德”大讨论,即对不文明典型现象的基本看法;家长、家庭如何承担起青少年道德教育的责任;对“爱家园讲公德,遵守职业道德、信守家庭美德,共建文明科室”的意见和建议;各单位科室,基层党组织如何把公德教育长期坚持下去。通过大讨论树立主人翁意识,同时,集中宣传自觉遵守和维护“四德”的先进典型和感人事迹,进行正确引导,扩大社会影响。加强舆论监督,对不遵守“四德”的不道德行为,及时予以曝光,扬善惩恶,扶正祛邪。 5、建立社会公德长效管理机制。充分发挥党员干部模范先锋作用,不仅要将“四德”行为贯穿于自己的日常工作中,还要带动所属人员学“四德”,守“四德”,培养良好的社会主义职业道德观。三是发挥志愿者和离退休人员的作用,建立一支维护社会“四德”的志愿者队伍。使他们长期成为社会公德的维护者、监督员。 (二)专项整治阶段 此阶段主要以整治破坏社会公德为主,整治不遵守职业道德和整治不信守家庭美德为辅,由政治部牵头,各科室配合,主要抓好上述五项工作。 1、成立临时机构。设立整改专项行动领导小组,领导小组设在市局考核办,以绩效和目标责任考核领导小组为机构,全面负责整改工作的督促落实。 2、集中检查,堵塞源头。建立长效机制,坚决铲除不道德行为滋生的土地。 (三)检查指导和总结阶段 领导小组办公室将组成检查组,对各单位科室等进行检查,听取全面工作总结,查长效机制落实情况,看社会宣传氛围和实际效果。

四德工程建设活动计划及实施方案

“四德工程”主题教育活动计划及方案为深入推进“四德工程”建设,根据学校的有关要求,结合全市教育实际,制定如下活动方案: 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决突出道德问题为突破口,整体推进全校师生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提高道德素质,进一步优化育人环境,提升社会文明程度。 二、重点工作 (一)加大宣传力度,着力营造良好活动氛围 1、充分利用校园环境,制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动,营造浓厚的文化氛围,让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。 2、通过校园广播、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式,深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法,充分发挥正确的导向作用。 (二)深入开展“五爱”主题教育活动 1、“爱我祖国、共创新辉煌”教育实践活动

通过手抄报、征文、演讲等多种形式,教育引导师生增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,凝心聚力,共创新辉煌。 2、“爱我城市、共育社会公德”教育实践活动 (1)“文明城市创建”活动。深入开展“爱我学校、做文明市民”和“我为学校添光彩”等精神文明建设活动,通过宣传教育,进一步提高师生的文明素质。积极组织开展文明市民、文明家庭、文明机关、文明单位创建活动,从小处做起,从细微处做起,夯实文明创建根基。 (2)志愿者服务活动。进一步加强各学校志愿者服务队伍建设,壮大发展队伍,完善服务机制。以马拉松比赛为契机,广泛组织开展“迎全运、讲文明、树新风”志愿服务活动,充分展示“四德工程”教育的良好风尚。 3、“爱我岗位、共树职业道德”教育实践活动 以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,通过开展“爱生月”、“近师周”等活动,扎实开展师德建设年活动,全面提高师德建设水平。继续推行“首问负责制”、“限时办结制”、“服务承诺制”,为学校、为师生、为社会群众提供优质的服务。 4、“爱我家庭、共倡家庭美德”教育实践活动

小学法制教育活动方案精选

小学法制教育活动方案精选 导读:本文小学法制教育活动方案精选,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 自党的十一届三中全会以来,特别是随着改革开放的不断深入,法治教育,越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。本文是为大家收集整理的小学法制教育活动方案,欢迎大家阅读。 小学法制教育活动方案一活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,文明游戏。 活动形式:小品、比赛、游戏等。 活动过程: 一.仪式(略) 二.合:我们经常听人们说:“安全第一”,生命是学习、工作的本钱。 主持人甲:五十年代,在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病。 主持人乙:而今,威胁我们少年儿童健康的头号敌人则是意外伤亡事故。意外事故给人留下残疾或严重后遗症,甚至危及人的生命力,给社会和家庭带来巨大的损失。 主持人丙:请同学们回答三月份的最后一个星期一是什么日子? (是国家规定的“中小学安全教育日!”)

合:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题班会现在开始。 主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 主持人乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。 主持人甲:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。 主持人丙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》—— 小品表演:剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面) a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?b:前天,是爸爸给我的生日礼物。a:借给我跟踢吧,只要十分钟。b:现在? a:对呀, 怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。b:这可是在公路边,不行呀。a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。b:好吧!(a、b踢球两个来回) a:看球!(球被踢到公路中间) b:怎么办?我的球?? a:没关系,我去捡。b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕?? a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过??) 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 主持人丙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜! 主持人甲:交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。(抢答题) 1、下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

学校“四德”教育活动实施方案实施计划书

刘南纯小学“四德”教育活动 实施方案 为认真学习贯彻落实党的十八大精神,加强社会主义核心价值体系建设,全面提高公民道德素质,根据市、县教育局要求在街道学校深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容的“四德”教育活动,扎实推进“四德工程”,提高广大在校师生的道德素质和文明程度,特制定如下实施方案。一、指导思想 以科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的十八大精神,以建设社会主义核心价值体系为目标,以全面提高公民道德素质为目的,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬真善美、贬斥假恶丑,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造“劳动光荣、创造伟大”的社会氛围,培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚,进一步提升教育系统文明程度,为促进教育事业科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。 二、目标任务 (一)社会公德建设,要以形成互爱互助的社会风尚为目标,以培育友爱之心为切入点,组织实施爱德工程,突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容,大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范,鼓励人们在社会上做一个好公民。 (二)职业道德建设,要以构建诚信体系为目标,以培育个人信誉为切入点,组织实施诚德工程,突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守,鼓励人们在工作中做一个好员工。

(三)家庭美德建设,要以建设和睦家庭为目标,以孝老爱亲为切入点,组织实施孝德工程,突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容,大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范,鼓励人们在家庭里做一个好成员。 (四)个人品德建设,要以做一个有道德的人为目标,以履行责任为切入点,组织实施仁德工程,突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容,养成求真、从善、尚美的心理意识,培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态,鼓励人们在生活中做一个品德高尚的人。 三、工作重点 (一)加大宣传力度,着力营造良好活动氛围 1、充分利用校园环境,制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动,营造浓厚的文化氛围,让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。 2、通过国旗下讲话以及主题班队会等多种形式,深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际,组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品,广泛传唱;积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法,充分发挥正确的导向作用。 3、根据上级要求,对开展“四德工程”宣传教育活动富有创意、富有成效的学校,将确定为公民道德建设示范点。同时,开展争创职业道德教育先进集体和职业道德标兵活动,以“讲诚信、讲责任、讲效率、讲奉献”为主题,加强教师职业道德建设。 (二)深入开展“五爱”主题教育活动 1、“爱我祖国、共创新辉煌”教育实践活动

法制进校园活动实施方案

法制进校园活动实 施方案

星火中学关于开展 “法制进校园”活动实施方案 为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,落实“六五”普法规划,扎实开展“法制进学校”活动,根据上级指示精神,结合学校实际,特制定《法制进校园实施方案》。 一、指导思想 为深入贯彻党的十八大精神,落实“六五”普法规划,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法制进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法治教,依法办学的水平。 二、目标任务 我校“法律进校园”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。 三、活动对象和要求 我校“法制进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学校要从实际出发,以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。 2、学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,依法治校为重点,深入开展文明单位、和谐校园创立活动,全面推进依法治教进程。 3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其它相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。 4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

小学法制安全教育主题班会活动方案

小学法制安全教育主题班会活动方案【精选篇】 小学生如何用法律的武器来保护自己?如何提高法律意识?下面是收集整理好的小学法制安全教育主题班会活动方案 ,希望能帮助到您! 【小学法制安全教育主题班会活动方案一】教学目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,.效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 教学方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。教学过程: 一、导入 保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只.自己长本事,才能.效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 二、主要内容 (一) 你对法律知多少:

1、说出你所知道的.关青少年的法律法规的名称。 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。 为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。 (二)正确对待父母和学校的教育 随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,.些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那

2018学校普法工作实施方案

秦安县职业中等专业学校 2018年普法工作实施方案 为了继续深入开展我校法制宣传教育,提高全体师生的法律意识,改进和加强未成年人思想道德建设,为改革开放和现代化建设创造良好的法制环境。我校对普法工作提高认识,高度重视,加强组织领导,周密计划,认真组织实施,确保普法的实效性。现结合我校教育工作实际, 制定普法工作实施方案。 一、指导思想和目标 法制宣传教育工作是党的宣传思想工作的重要组成部分,是推进社会主义法制建设基础环节和基本手段,更是实施依法治校、推动我校教育事业健康发展的现实需要。加强法制建设,确保教育优先发展的战略, 坚持教育的社会主义方向,促进教育改革与发展,都具有十分重要的意义。 我校法制工作的指导思想,以规范办学行为为重点,以优化育人环境为目标,积极促进法律、法规和党的教育方针政策的贯彻落实,以增强学校管理者和全体老师学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平。运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保障教育方针的贯彻落实。 二、建立组织,明确职责 学校成立普法工作领导小组。领导小组要紧紧围绕学校的中心工作, 认真组织实施依法治校的各项措施,并根据学校实际,每学期制定依法治校的工作计划。在组织领导上要做到校长“一把手”亲自抓,形成小组成员齐抓共管的态势,在思想上达成共识,行动上形成合力,抓实、抓好、抓出成效。 普法工作领导小组: 组长:宋侃(校长)

副组长:侯瑞林(法制副校长) 成员:白孝忠李顺祥王燎原刘杰惠 李晓东李永红李天宏杨晓军 三、内容和措施 (一)主要内容 1结合学校实际,有计划、有步骤地开展普法宣传教育,在师生中广泛开展学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规,明确师生自身的权利义务。 2、学校依法治校工作要在宣传和学习的基础上,建立健全各种规章制度,依法保护学校和师生的合法权益,依法约束师生的不法行为。 3、加强学校综合治理工作。在依法治校工作中,要始终把学校法制教育,校风校纪教育,安全教育,心理健康教育贯穿于教育活动的全过程,使综合治理工作,做到人防,物防,机防相结合。 4、依法管理学校,建立学校、家庭、社会三位一体的综合治理体系,使学生“全天候”接受教育。达到内外结合,标本兼治,注重效果的目的。 5、要继续把创建“安全文明学校”工作列入学校依法治校工作的规划中,努力加大争创的力度,以争创“安全文明学校”来推动学校依法治工作的深入开展。 6、贯彻落实各种教育法律、法规,进一步增强广大师生学法、守法、用法的自觉性,切实提高学校管理人员依法治校、依法管理的水平。 7、加强校长和教师的法制教育。特别是校长,要经常学习法律、法规及各项政策,不断增强法制观念,树立依法治校的意识,逐步提高依 法治校的能力。 8不断加强教育教学管理,严格按照教育部和课程计划组织教学,开足开齐课程,严禁节假日给学生补课,切实减轻学生的课业负担,坚决杜绝“三乱”现

四德教育活动方案ppt

四德教育活动方案ppt 四德教育活动方案ppt 学校“四德”教育活动实施方案 刘南纯小学“四德”教育活动 实施方案 为认真学习贯彻落实党的十八大精神,加强社会主义核心价值体系建设,全面提高公民道德素质,根据市、县教育局要求在街道学校深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容的“四德”教育活动,扎实推进“四德工程”,提高广大在校师生的道德素质和文明程度,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的十八大精神,以建设社会主义核心价值体系为目标,以全面提高公民道德素质为目的,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬真善美、贬斥假恶丑,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造“劳动光荣、创造伟大”的社会氛围,培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚,进一步提升教育系统文明程度,为促进教育事业科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。 二、目标任务 (一)社会公德建设,要以形成互爱互助的社会风尚为目标,以培育友爱之心为切入点,组织实施爱德工程,突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容,大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范,鼓励人们在社会上做一个好公民。 (二)职业道德建设,要以构建诚信体系为目标,以培育个人信誉为切入点,组织实施诚德工程,突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容,大力倡导爱岗

敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守,鼓励人们在工作中做一个好员工。 (三)家庭美德建设,要以建设和睦家庭为目标,以孝老爱亲为切入点, 组织实施孝德工程,突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容,大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范,鼓励人们在家庭里做一个好成员。 (四)个人品德建设,要以做一个有道德的人为目标,以履行责任为切入点,组织实施仁德工程,突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容,养成求真、从善、尚美的心理意识,培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态,鼓励人们在生活中做一个品德高尚的人。 三、工作重点 (一)加大宣传力度,着力营造良好活动氛围 1、充分利用校园环境,制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动,营造浓厚的文化氛围,让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。 2、通过国旗下讲话以及主题班队会等多种形式,深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际,组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品,广泛传唱;积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法,充分发挥正确的导向作用。 3、根据上级要求,对开展“四德工程”宣传教育活动富有创意、富有成效的学校,将确定为公民道德建设示范点。同时,开展争创职业道德教育先进集体和职业道德标兵活动,以“讲诚信、讲责任、讲效率、讲奉献”为主题,加强教师职业道德建设。 (二)深入开展“五爱”主题教育活动

城关小学法制宣传教育活动实施实施方案

城关小学法制宣传教育活动实施方案

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城关小学法制宣传教育活动实施方案为推进《兴海县教育系统“六五”普法规划》,以学校为主阵地,加强法制教育,增强遵纪守法意识,有效地预防违法犯罪,进一步推动师生学法、用法的热潮,以“树立法律权威,建设法治龙岗”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。结合我校教育实际,决定于开展法制宣传教育活动,特拟定本实施方案。 一、活动目的 通过开展系列宣传教育活动,营造浓厚的法制教育氛围,增强学校领导、全体师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极推进依法治教、依法治校的进程。 二、活动时间 2012年3月2日—2012年12月5日。 三、活动形式 开设法制课,举办法制讲座、班级故事会等互动活动,参观法制教育基地、法制教育图片展览,开展现身说法、情景训练等体验活动,举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”录像光盘等活动。 四、活动内容 (1)充分发挥第一课堂主渠道的作用,积极开展法制教育第二课堂,加强对小学生的法制教育。推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。 (2)建立和完善以下几个“一”法制教育体系。即:“一课(法制教育课)”、“一长(法制副校长)”、“一警(法制辅导员)”、“一校(家长学校)”、“一次活动(半年一次集中学法实践活动)”、“一展(每年一次法制教育图片展)”。

(3)加强法制宣传阵地的建设。利用现有的法制教育橱窗、广播室、阳光报、国旗下讲话等宣传阵地。要求做到重点突出、目标明确、形象直观,以增强法制宣传的针对性和时效性。 (4)举办校园法律文化节。活动主要以“八个一”主题活动为主,即:组织一次模拟法庭;一次法制教育主题班会、队会;一次法制演讲比赛;一次法制专题讲座;一次看法制专题片;一次法律知识答题活动;一次法制教育图片和师生作品展览。 (5)加强家长学校的法制宣传教育力度。要利用家长学校和家长会,采取面授、讲座、交流、发放宣传单、《致家长一封信》等形式,向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,指导家长树立正确的教育观,明确家长监护职责和法律责任,逐步形成家庭、学校、社会“三为一体”的法制教育网络。(6)加强校园及周边环境的治安综合治理。争取在街道、社区、派出所、交警、文化等部门的支持下,加强对校园及周边治安、娱乐场所、网吧、游戏厅的管理,为学生营造一个良好的学习和生活环境。 五、组织领导 为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立我校法制宣传教育活动领导小组: 组长:安国祥 副组长:旦群加才让华旦 组员:侯安邦年耀花各班班主任 领导小组下设办公室,设在政教处,侯安邦同志兼任办公室主任, 六、活动步骤 (一)动员部署阶段(2012年3月2日至3月31日) 要拟定活动实施方案,确定活动目标、对象、任务、效果落实到具体部门和人员,积极营造浓厚的法制教育舆论氛围。

开展四德教育实施方案

开展“四德”教育实施 方案 为提高林区广大职工群众文明素质,全面加强全局职工群众社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德建设,推动方正林业局文化兴局和精神文明建设深入开展,进一步树立良好的企业形象和社会形象,提高林区社会和人民群众对企业的满意度,进一步巩固和扩大“四德”教育成果,党委林业局决定结合上年“除陋习、树新风、塑形象活动在全局开展“四德”教育活动。特制订如下实施方案: 一、指导思想 以党的十七届六中全会精神为指针,深入践行科学发展观,以提高职工群众文明程度和思想道德素质为目的,以提高职工群众和全局师生“四德”水平为核心,弘扬正气,引领风尚,塑造形象,努力构建和谐企业、和谐家庭、和谐社会。通过开展宣传教育活动,使广大职工群众和学生树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉养成文明习惯,提高工作学习服务质量,树立企业形象,积极促进林区各项事业全面发展。 二、“四德”教育活动的内容 (一)、社会公德建设:

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,在社会上做一个好公民。 文明礼貌,是人类社会为维护正常生活共同遵守的最起码的道德规范。主要表现在卫生整洁、仪表文明,仪态优美、举止文明,谈吐礼貌、语言文明,遵守礼仪、行为文明。 助人为乐,是人们共同遵守的最起码的道德规范,是为人民服务精神的直接体现,它是一种高尚的文明行为。同志之间、同事之间、朋友之间、邻里之间、亲友之间需要相互依存、相互关心、相互支持。 爱护公物,就是要关心、爱护国家财产,同一切破坏公共财物的行为作斗争,同一切浪费公共财物的行为作斗争。 保护环境,就是要树立“保护环境、人人有责”的观念,从自己做起,从身边的小事做起,改变不利于环境保护的生活方式和行为方式,培养符合环境道德要求的生活习惯和行为方式。 遵纪守法,就是要提高法律意识,增强法制观念,做到知法、懂法、守法、护法;要严格遵守各项法律和纪律,不做任何违法违纪的事;要自觉遵守和维护公共秩序;要坚决同一切违法违纪行为作斗争。 (二)家庭美德建设:家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和

四德建设方案

四德建设方案 Prepared on 22 November 2020

2016四德教育活动方案(一):学校“四德”教育活动实施方案 刘南纯小学“四德”教育活动 实施方案 为认真学习贯彻落实党的十八大精神,加强社会主义核心价值体系建设,全面提高公民道德素质,根据市、县教育局要求在街道学校深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容的“四德”教育活动,扎实推进“四德工程”,提高广大在校师生的道德素质和文明程度,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的十八大精神,以建设社会主义核心价值体系为目标,以全面提高公民道德素质为目的,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬真善美、贬斥假恶丑,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造“劳动光荣、创造伟大”的社会氛围,培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚,进一步提升教育系统文明程度,为促进教育事业科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。 二、目标任务 (一)社会公德建设,要以形成互爱互助的社会风尚为目标,以培育友爱之心为切入点,组织实施爱德工程,突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容,大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范,鼓励人们在社会上做一个好公民。

(二)职业道德建设,要以构建诚信体系为目标,以培育个人信誉为切入点,组织实施诚德工程,突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守,鼓励人们在工作中做一个好员工。(三)家庭美德建设,要以建设和睦家庭为目标,以孝老爱亲为切入点, 组织实施孝德工程,突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容,大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范,鼓励人们在家庭里做一个好成员。 (四)个人品德建设,要以做一个有道德的人为目标,以履行责任为切入点,组织实施仁德工程,突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容,养成求真、从善、尚美的心理意识,培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态,鼓励人们在生活中做一个品德高尚的人。 三、工作重点 (一)加大宣传力度,着力营造良好活动氛围 1、充分利用校园环境,制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动,营造浓厚的文化氛围,让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。 2、通过国旗下讲话以及主题班队会等多种形式,深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际,组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节

小学法制教育活动方案

小学法制教育活动方案 一、活动目的: 随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。 二、活动方法: 通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。 三、活动准备: 收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。 四、活动时间:x 月x 日第四、五节课 五、活动内容及过程: (一)、主持人宣布活动开始。 (二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。 (三)、中队长讲话: 春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。 甲:我们是21 世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。 乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。 甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要; 交通规则一条条,一条一

条要记牢。 甲:同学们,当你一个人走在公路上时; 乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时; 甲:当你横穿马路时; 乙:当你翻越栏杆时; 甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?( 危险!) 乙:是啊! 交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。 甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。 1、几岁以下儿童不准骑自行车:() A、10 岁以下儿童 B、12 岁以下儿童 2、乘车时较为安全的行为() A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外 3、过马路时我们应该: A、直接穿行 B、走斑马线 4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走() A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 5.过马路时,我们要看好红绿灯: A、红灯行 B、绿灯行 6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶: A、非机动车道 B、机动车道 7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做: A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

“法治校园”创建活动实施方案

龙潭坪初级中学 “法治校园”创建活动实施方案 为大力弘扬社会主义法治精神,深入推进依法治校工作,提高依法治校水平,扎实做好学校法制教育工作,维护学校正常的教学生活秩序,创建一个良好的育人环境,全面推进素质教育的开展,根据建始县委法治办、县教育局、县司法局《关于开展法治校园创建工作的通知》精神,确保“法治校园”创建工作落到实处,现结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻党的十九大精神,深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,促进学校全面发展,提高教师、学生法律素质和学校法治化管理水平,坚持法制教育与法治实践相结合、法制教育与道德教育相结合,大力推进依法治教、依法治校,改善学校校风、教风、学风,推进我校教育和谐、健康、优质发展,为办好人民满意的教育,建设法治校园、构建和谐校园提供有力的保障。 二、创建目标 通过开展深入扎实的法制宣传教育和法治实践活动,深化依法治校工作,进一步修订完善学校规章制度,依法制定学校章程,充分发挥工会、教代会的积极作用,深入推进校务公开,建立健全校内申诉制度,加强对学生法制宣传教育和校园安全管理,增强广大师生法治意识,构建依法领导、依法管理的有效机制,实现依法治教、依法治校,使学校各项工作纳入法制化管理轨道,争取本年度使学校创建成为“建始县法治校园”。 三、主要任务

1.管理制度体制完善。坚持校长负责制,实行岗位责任制,校长、教师岗位职责明确,教职工各司其职。依法制定学校章程和各项管理制度。教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度健全完善,教育教学质量、工作质量、考评体系完善。有专门机构和领导负责依法治校工作,定期研究依法治校工作。 2.办学行为依法规范。自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动,学校领导和管理人员熟悉教育的基本法律、基本原则及相关法律法规,明确学校的权利义务。全面贯彻国家教育方针,采取有效措施实施素质教育。学校领导和管理人员明确教育方针、办学方向、培养目标。依法保障教育教学管理秩序,校风良好,学校教职工、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。 3.民主管理机制健全。学校科学民主决策机制完善,有健全的教职工代表大会制度和工会组织,学校发展等重大决策经教职工代表大会讨论。实行校务公开,校内监督机制完备。学校教职工年度考核、绩效分配、职称评聘、评优选先、表彰奖励等涉及教职工权益的事项向教职工公布。 4.教师权益受到保障。推行教职员工聘任制,受聘的教职工具有相应的职业资格证,聘任合同内容符合《教师法》和《劳动法》等法律法规和政策规定。教师能够履行《教师法》等法律法规、政策规定的义务。对教师的处理处分依据准确、程序合法。建立健全校内教师申诉制度。 5.学生权益得到尊重和维护。依法保障学生受教育权,参加教育教学计划安排的各项活动。依法维护学生的人身、财产权利,尊重学生人格,无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。按照国家规定向学生收取费用,无

四德 活动方案

XXX 开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设的 活动计划 为认真贯彻落实党的十七大精神,深化“双建塑”活动,推动群众性精神文明创建工作不断深入,大力营造健康向上、文明和谐的发展氛围。经研究决定,在矿区广泛开展以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”为内容的“四德”工程建设活动。我市财政局开展“四德”建设活动如下: 一、要充分认识新形势下加强“四德”工程建设的重要意义。 党的十七大指出,要推动社会主义文化的发展和繁荣,必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。十七大《报告》把“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度,具有很强的现实性和指导性,为建设和谐文化指明了方向。近年来,集团公司始终把道德建设作为加强精神文明、深化企业文化建设的重要内容,广泛开展了多种形式的教育和实践活动,矿区道德风尚发生了可喜变化。但是,受当前社会、经济、人文等形势的影响,人们的价值观念、行为方式趋于复杂化,员工道德建设方面仍然存在一些亟待解决的问题。主要表现在:有的道德观念淡薄,是非、善恶、美丑界限混淆;有的不讲职业道德、不讲信用,见利忘义,损公肥私;有的以权谋私、腐化堕落等。所有这些,都对道德建设提出了新的课题。因此,加强“四德”工程建设,是集团公司贯彻落实十七大精神的实际行动,是促进平安、和谐龙矿建设,确保集团公司实现“二次创业、和谐发展”目标的内在要求,是把企业文化建设不断引向深入的重大举措,也是加强群众性精神文明建设的根本途径和提高员工素质的一项基础性工程。

二、开展“四德”工程建设活动的指导思想 以党的十七大精神为指导,以人为本,以“职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德”建设为基本内容,通过卓有成效的教育和实践,引导广大员工不断强化道德意识,提高道德修养,提升道德品质,自觉践行道德规范,促进员工全面发展,扎实推进平安和谐龙矿建设,为集团公司“二次创业、和谐发展”提供强大的精神动力、思想保证、道德支撑和人文环境。 三、开展“四德”工程建设活动的内容 “四德”工程建设以“职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德”为基本内容,结合龙矿集团实际,阐释出十二种标准要求。具体概括为“4.12”工程。 (一)以“诚”为核心的职业道德建设:突出“忠诚企业、诚实敬业、诚信待人”三个方面。 忠诚企业。就是对立身从业的工作单位忠心、忠诚、负责,尽心尽力,恪尽职守。具体标准为:牢固树立企业利益至高无上的观念,以企业为家,爱岗敬业,体现岗位价值。在困难危险面前,视坚守岗位为天职,决不擅离职守。始终把企业利益放在第一位,为维护企业利益敢于牺牲个人和局部利益。坚决不做损公肥私、内外勾结有损企业利益的事。坚决不参加有损企业形象的活动。 诚实敬业。就是在从业和劳动过程中,求真务实,付出和奉献真实客观的劳动。具体标准为:对自己职责范围内的工作敢于负责,不违规违纪,不逃避责任,不弄虚作假,不揽功诿过,不推诿扯皮,不沽名钓誉。对组织分配的任务态度诚恳,脚踏实地,埋头苦干,任劳任怨。对挑战性的工作潜心研究、干出成果,决不浅尝辄止,半途而废。珍惜工作岗位,热爱所从事的工作,不朝三暮四,不挑肥拣瘦。充分发挥主观能动性,创造性地劳动,在岗位上实现人生价值。

“四德”主题教育实施方案

开展“四德”主题教育 活动实施方案 一、指导思想和方针原则 坚持以党的十八大精神为指导,以强化“四德”教育、构建和谐社会为目标,以提高人的思想道德素质和社会环境建设为着力点,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在广大干部群众中广泛开展“八荣八耻”教育和以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的“四德”教育,大力倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚,全面提高公民文明素质和城乡文明程度,内强素质,外树形象,为建设繁荣富裕、秀美文明的和谐社会营造良好的社会环境。 二、总体目标和工作任务 树立“四德”主题教育活动总体目标是:在公民的思想道德品质提高上,大力开展中华传统美德教育和“八荣八耻”教育,提升群众文明素质和道德品质,在社会中努力形成 健康向上、文明和谐的人际关系;在社会环境建设上,努 力营造公众满意的卫生秩序环境、政务执法环境、窗口服 务环境、投资创业环境、市场经营环境、基本实现环境整 洁有序、机关勤廉高效、窗口服务规范热情、软环境发生

质的飞跃,以此来促进经济发展和社会进步。具体的工作内容为: 在公民的思想道德品质提高上: 1、以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为目标,加强社会公德教育。 2、以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为目标,加强职业道德教育。 3、以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为目标,加强家庭美德教育。 4、以正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致为目标,加强个人品德教育。 三、方法步骤和责任分工 这次主题活动主要采取正面引导、积极灌输、开展活动、宣传教育、培育典型、表彰先进等正面教育的方法营造氛围,推动主题活动的深入开展。 (一)宣传发动、营造氛围 要把广泛开展宣传发动、营造浓厚的舆论氛围贯穿活动的全过程。在活动的启动阶段,要充分发挥媒体的作用,利用报刊、广播、电视、网络、宣传栏、发放宣传资料等多种载体和形式,广泛深入宣传“树立‘四德’新风、优化社会环境、建设社会主义核心价值体系”主题活动的目的、意义

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