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《公共部门人力资源管理》期末复习题与解答

公共部门人力资源管理2011秋期末复习题与解答

一、名词解释

1、公共部门人力资源管理：

2、绩效评估：

3、公共部门人力资源生态环境：

4、公共部门人力资本：

5、360度绩效评估：

6、公共部门人力资源规划：

7、公共部门人力资源流动：

8、调任：

9、转任：

10、挂职锻炼：

11、公共部门的工作分析：

12、品位分类：

13、职位分类：

14、人才测评：

15、交流培训：

16、无领导小组讨论：

17、公文处理：

18、管理游戏：

19、角色扮演：

20、公共部门人力资源获取：

21、公共部门人力资源培训：

22、选任制：

23、委任制：

24、降职：

25、人力激励：

26、绩效：

二、简答题

1、公共部门人力资源开发与管理与人事行政管理具有哪些不同？

2、产生公共部门人力资源损耗的原因有哪些？

3、发达国家公共部门人事制度具有哪些特点？

4、发展中国家的公共人事制度存在哪些问题？

5、各国公共人事制度共同的发展趋向是什么？

6、我国公共部门人力资源生态环境面临的问题有哪些？

7、人力资本具有哪些特点？

8、公共部门人力资本与一般人力资本有哪些不同？

9、公共部门人力资源规划的作用是什么？

10、在运用德尔菲法进行预测时应遵循哪些原则？

11、简述公共部门人力使用应遵循的原则。

12、公共部门人力资源流动的意义是什么？

13、公共部门人力资源流动需要遵循哪些原则？

14、工作分析的程序是什么？

15、公共部门人力资源获取的意义是什么？

16、我国公务员考核制度存在哪些问题？

17、公共部门如何实现培训成果的转化？

18、与西方国家相比较，我国公共部门人力资源监控与约束系统有什么特点？

19、与工商界的绩效特征相比较，公共部门的绩效具有哪些特征？

20、简述双因素理论在人力资源管理中的运用。

21、公共部门人力资源培训应遵循哪些原则？

22、简述我国公共部门人力资源监控约束体系存在的问题。

23、人力激励具有哪些功能？

24、公共部门工作说明书的内容有哪些？

25、简述目标设置理论与人力资源管理。

三、论述题

1、试述在进行绩效评估时应注意的事项。

2、试述新世纪我国人力资源开发与管理应该注意的问题。

3、试述公共部门与私人部门在人力资源管理方面的不同。

4、试述当代西方发达国公共部门人力资源管理的发展趋势。

5、试述公共部门人力资源培训的作用。

6、试述公共部门工作分析的作用。

7、试述公共部门人力资源在招募与选录过程中必须遵循的原则。

8、试述技校评估的程序。

9、试述公共部门人力激励的特殊性。

四、选择题（每题至少有一个答案是正确的，多选或者少选均不能得分）

1、公共部门人力资源损耗主要表现在（）。

A.制度性损耗

B.人事管理损耗

C.后续投资损耗

D.无形的损耗

2、传统公共部门人力资源管理的主要特点是（）。

A.是一种以控制为导向的消极的管理

B.强调效率价值的优先性

C.强调公务员的工具角色，强调严格的规划和程序

D.重视监督的控制，强调集中性的管理

3、人力资源的可再生性主要体现在( )。

A.对人力资源的使用或消费实际上是对知识资源的消费，知识资源可被反复利用

B.人力资源具有主动补充和更新知识资源的天性

C.在正常情况下，人力资源的边际产量收入总是大于其边际支出

D.意味着人力资源是一种低投入高产出、并能使拥有者长期受益的特殊资源

4、政府在人力资源开发与管理的过程中，必须坚定的确立起（）的管理理念和战略指导原则。

A.科学发展

B.和谐发展

C.持续发展

D.以人为本

5、（）的创始人，美国经济学家，诺贝尔奖金获得者舒尔茨提出：人类的未来不是由耕地、空间、能源所决定的，人类的未来是由人类的智慧所决定的。

A. 信息经济理论

B. 人力资本理论

C. 知识经济理论

D. 人力资源理论

6、第一个公认的现代人事管理部门──1902年在（）现金出纳公司设立的劳工部门，它的工作内容包括工资行政、诉怨、雇用工作情况和工作改善等。

A.英国

B.美国

C.德国

D.比利时

7、下列关于《中华人民共和国公务员法》说法正确的是（）。

A是我国第一部属于干部人事管理总章程性质的重要法律

B标志着我国公务员制度建设进入了新的阶段

C完善了我国的人事管理制度，使我国的公务员法律体系完整、成熟

D在我国干部人事制度发展史上具有里程碑意义

8、人力资源研究劳工管理阶段的核心思想是（）。

A人们主要关心友谊、尊重、温情这些社会需要

B 人天生是懒惰的

C人的天性就是厌恶劳动而贪图安逸

D 主张采用物质引诱的办法引诱人与事结合

9、我国古代社会中按官职高低授予不同政治待遇以表明官员等级尊卑的制度是（）。

A. 俸禄

B. 品秩

C. 薪级

D.等级

10、《中华人民共和国公务员法》经全国人大常委会通过，并于（）开始施行。

A. 2007年7月1日

B. 2006年1月1日

C. 2006年7月1日

D. 2007年1月1日

11、公共部门外部生态环境包括（）。

A.政治制度、

B.市场体制

C.劳动力与人口素质

D. 经济与技术环境

12、市场经济条件下人力资源生态环境具有（）的特点。

A.系统性和复杂性

B.动态性和稳定性

C.相关性和独立性

D.统一性与多样性

13、中国人力资源生态环境的不平衡性主要表现在（）。

A高素质的人力资源都主要集中在东部沿海B中部和西部留不住人才

C东部地区出现了人力资源饱和现象D中西部人力资源政策体制环境还不完善

14、开发人力资源的基础性工作是（）。

A.做好人力资源制度建设

B.严格绩效考核

C.进行科学的人力资源预测

D.对人力进行教育和培训

15、我国劳动力市场体系已初步形成，（）在人力资源配置中的主导地位也已初步确立。

A.政府部门

B.市场机制

C.第三部门

D.公共部门

16、作为一个完整的理论体系，人力资本理论的兴起始自（），但作为一种经济学思想，对这一范畴的研究却早已有之。

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

17、舒尔茨对人力资本理论的贡献主要有（）。

A.明确了人力资本的概念

B.概括了人力资本投资的范围和内容

C.建立了系统的人力资本理论体系

D. 构建了人力资本理论的微观经济基础

18、人力资本理论认为( )是人力资本的核心。

A.培训

B.教育

C.素质

D.投资

19、20世纪80年代，尤其是80年代后期，人力资本理论研究的势头更加猛烈，其主要代表有（）。

A罗默的经济增长—收益递增型的增长模式

B卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式

C斯科特的资本投资决定技术进步模式

D贝克尔的微观进步模式

20、在市场经济条件下，公共部门人力资本产权的运作必须以（）为基础。

A市场机制B竞争机制C契约机制和D保障机制

21、（）是公共部门根据一定时期组织发展战略需要，在对外部环境和本部门人力资源需求状况进行分析预测的基础上，为确保组织对人力资源数量、质量和结构上的需求，制定本部门人力资源管理的行动方针的过程。

A.公共部门人力资源获取

B.公共部门工作分析

C.公共部门人力资源使用

D.公共部门人力资源规划

22、公共部门人力资源规划与私人企业组织人力资源规划的根本区别在于，它是以（）为导向。

A.公共服务

B.公共价值

C.公共产品

D.公共利益

23、从规划的性质看，公共部门人力资源规划可分为（）。

A. 战略性人力资源规划

B. 战术性人力资源规划

C. 指令性人力资源规划

D. 指导性人力资源规划

24、（）是组织人力资源战略和规划的核心内容，是制定人力资源计划，进行人力资源开发管理的基础。

A.人力资源的环境分析

B.人力资源的供给预测

C.人力资源供求关系的平衡状况

D. 人力资源需求预测

25、（）的基本思想是找出过去人事变动的规律，用定量方法预测具有相等间隔的时刻点上各类人员的人数，以此推测未来的人员变动趋势。

A. 德尔菲法

B. 自下而上预测法

C. 人员继承法

D. 马尔可夫链预测分析方法

26、公共部门人力资源流动的内在动因主要表现为（）。

A.物质生活环境的需求

B.社会关系的需求

C.发展的需求

D.组织的需求

27、在市场经济条件下，（）是实现人力资源优化配置的根本途径。

A.人力资源考核

B.人力资源招募

C.人力资源培训

D.人力资源流动

28、我国现行的公务员流动是公务员制度的重要组成部分，根据我国《公务员法》规定，交流的方式包括（）。

A.调任

B.聘任

C.转任

D.挂职锻炼

29、( )是我国公务员交流中最为常见的方式。

A.调任

B.聘任

C.转任

D.挂职锻炼

30、（）的完善程度决定了人力资源流动的规模、质量和效益。

A.人力资源政策

B.人力资源供求关系预测

C.人力资源制度

D.人力资源市场

31、作为一种常规性工具，（）在人力资源管理和整个组织管理系统中发挥着基础性作用。

A. 人员招聘与录用

B. 员工培训与开发

C. 员工激励

D. 工作分析

32、在工作分析的各个环节中，（）是整个工作分析过程中最关键的环节。

A. 工作分析的目的

B. 确定工作分析的执行者

C. 编写工作说明书和职位规范书

D. 工作分析信息的搜集

33、（）是一种以工作为中心的工作分析方法，是对管理工作进行定量化测试的方法，适用于不同组织内管理层次以上职位的分析。

A. 职位分析问卷

B. 管理职位描述问卷

C. 体能分析问卷

D. 心理分析问卷

34、职位分析问卷是常用的一种以（）为中心的工作分析方法，是一种结构严密的、定量化的工作分析问卷。

A. 职位

B. 工作

C. 工作条件

D. 人

35、职位分类的优点在于( )。

A.因事设人而避免了因人设事滥竽充数现象

B.可以使考试和考核标准客观，有利于事得其人，人尽其才

C.便于实行公平合理的工资待遇和制定工作人员的培训计划

D. 结构富有弹性，适应性强，应用范围广

36、人才测评的方法主要包括（）。

A. 笔试

B. 心理测验

C. 评价中心技术

D. 面试

37、对于公共部门人才所要测评的要素来说，（）仍然是最基本的测评方式，具有重要的把关作用。

A. 笔试

B. 资质测试

C. 评价中心技术

D. 心理测验

38、面试和笔试相比突出的特点表现为（）。

A.测评的素质更全面

B.测评内容的不固定性

C.考官与考生交流的互动性

D.测评手段的灵活性与针对性

39、评价中心不同于我们传统的纸笔测验、面试等测试工具，它主要通过（）等情景模拟技术，加上一些传统的测试方法，对人的知识、能力、个性、动机进行测量。

A. 无领导小组讨论

B. 公文筐

C. 心理测验

D. 角色扮演

40、关于无领导小组讨论，下列说法正确的是（）。

A.是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法

B.讨论中的问题通常是以书面形式给出，最后的小组意见也要求以书面形式报告，并要应试者签名承认

C.主要测应试者的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、处理人际关系能力和解决问题的能力

D.测试者能够更准确地校正和确认自己报考的岗位是否适合自身的各项条件及兴趣、意愿和理想。加深对岗位的了解，对其以后的工作情感和意志品质均有益处

41、为了保证公共部门人力资源招募和录用工作的质量，在招募与选录过程中，必须遵循( )。

A.能岗匹配原则、因事择人原则

B. 德才兼备原则

C. 公平竞争原则

D. 信息公开原则、合法原则

42、公共部门人力资源招募与选录工作只有在（）分析的基础上，才能确定公共职位空缺的数量、结构、任职资格条件、具体的招募途径以及甄选方法等。

A. 劳动力市场的供需状况

B. 内部环境

C. 外部环境

D. 经济环境

43、公共组织从外部招募公职人员的方法主要包括（）。

A. 应聘者自荐

B. 员工推荐

C. 猎头公司

D. 档案法

44、在我国，（）在人员招募中发挥主体作用。

A.公共就业服务机构

B.私营就业服务机构

C.猎头公司

D.互联网

45、互联网招募是一种新型的网上职业中介机构，目前我国互联网招聘中存在一些不足之处，主要体现在（）。

A.信息可信度不高

B.保密性不好

C.信息更新缓慢、网站相互复制

D.双方缺乏感性认识

46、我国公共部门人力资源培训的原则，是基于我国自身的现实并汲取他国的经验而总结出来的。其中最基本的原则是( )。

A.讲求实效的原则

B.学用一致的原则

C.按需施教的原则

D.理论联系实际的原则

47、( )是公职人员职业生涯开始时或任新职时所经历的第一种类型的培训。

A. 任职培训

B. 初任培训

C. 专任培训

D. 技能培训

48、公共部门人力资源部内培训的最大优点在于( )。

A.有助于增进部门之间的相互联系和信息交流，并有助于节省培训经费

B.针对性较强、容易实施，也比较容易取得实效

C.有助于人们开阔视野，增强应对所面对的现实问题的能力。

D.有利于部门工作经验的传授和良好人际关系的维系，也有利于保持部门的优良传统和工作的连续性

49、在学校培训中，（）的培训是政府部门公务员最基本的培训形式。

A. 高等院校

B. 中等学校

C. 职业学院

D. 行政学院

50、（）是目前公共部门人力资源培训中普遍采用的方法.

A. 讲授式培训法

B. 研讨式培训法

C. 案例分析培训法

D. 合作研究培训法

51、诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为，技术进步与（）结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。

A. 经济资本

B. 社会资本

C. 知识资本

D. 人力资本

52、( )是对以人为本管理的提升，是公共部门人力使用的根本所在。

A. 以知识为本

B. 以能力为本

C. 以技术为本

D. 以人力为本

53、当今各国公职人员的任用形式各种各样，采用较多的是( )。

A. 选任制

B. 委任制

C. 考任制

D. 聘任制

54、我国公务员职务晋升必须坚持( )。

A.德才兼备、注重实绩

B.鼓励竞争原则

C.坚持公开、平等

D. 群众公认、领导确认原则

55、关于我国公务员降职，下列说法正确的是（）。

A.是指由原来的职务调整到另一个职责更轻的职务，是由高的职务向低的职务的调整

B.它意味着公务员所处地位的降低、职权和责任范围的缩小、待遇的减少

C.我国公务员法所规定的降职是一种任用形式和任用行为，是对公务员的惩戒与处分

D.它是让由于各种原因不胜任现职又不宜转任同级其他职务的公务员改任较低职务的任用行为

56、美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授，在实地调查中发现一个人平常表现的能力水平，与经过激发可能达到的能力水平之间存在着大约（）左右的差距。

A.60％

B.50％

C.70％

D.40％

57、赫兹伯格提出的双因素论认为物质和精神上的激励都属于（），它对人的激励作用是有限的，而人们“对工作本身的兴趣以及从中得到的快乐”才对人具有根本性的激励作用。

A. 内在激励

B. 外在激励

C. 正向激励

D. 负向激励

58、外附激励是指掌握在管理者手中，由管理者运用，作用于管理对象，对被激励者来说是外附的一种激励。其方式主要包括( )。

A.赞许

B.奖赏

C.竞赛和考试

D.评定职称

59、下列属于过程型激励理论的是（）。

A.期望理论

B.公平理论

C.目标设置理论

D.需要层次理论

60、中国古代的“卧薪尝胆”、“破釜沉舟”的故事充分说明了( )的重大作用。

A.情感激励

B.危机激励

C.荣誉激励

D.目标激励

61、目前，大多数公共管理部门所采取的考评模式均属于（）的类型。

A.发展型评估

B.判断型评估

C.参与型评估

D.专项型评估

62、（）是绩效管理的重要环节，也是传统的绩效管理模式与现代模式的本质区别之一。

A.持续沟通

B.实施绩效评价

C.提供绩效反馈

D.绩效改进指导

63、( )是指从员工自己、上司、直接部属、同事甚至客户等各个角度来了解员工个人的绩效沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等。

A.记录考核法

B.360度绩效评估

C.行为观察量表法

D.评级量表法

64、通过引入( )，可以在公务员考核中加入“顾客”即公务员服务对象对该公务员的评价，并影响考核的结果，从而增强公务员的服务意识和对社会公众负责的精神，提高公众对公共部门公共服务的满意程度。

A.绩效评估

B.绩效管理

C.绩效反馈

D.绩效改进

65、实践证明，采用（）的考核方法，很难区分不同部门之间公务员业绩的差别和同一部门内工作性质差别不太大的公务员工作业绩的高下，也很难根据考核结果客观、完整地评价一个公务员。

A.定量分析

B.定性分析

C.360度绩效分析

D.平衡记分卡

66、所谓薪酬，就是组织成员向其所在的组织或单位提供劳动而获得的所有直接的和间接的经济收入，主要包括（）。

A.工资

B.奖金

C.津贴

D.其他各种福利保健收入

67、世界上大多数国家和地区都实行了公务员制度，尽管由于各国的国情不同，经济发展水平不同，公务员薪酬制度存在着一定的差别，但一般来说都遵循（）。

A.依法分配原则

B.平衡比较原则

C.公开透明原则

D.平等原则

68、从1993年10月1日起，国家行政机关结合公务员制度的推行，建立了适合公务员职业特点的( )。

A.结构工资制

B.职务级别工资制

C.职务等级工资制

D.绩效工资制

69、法定休假日安排公职人员工作的，需给付不低于正常工资( )的报酬。

A.150%

B.200%

C.400%

D.300%

70、英国2003年对高级公务员薪酬制度改革时，引入了( )绩效工资，突出奖励成绩显著，工作出色的公务员，取得了明显的效果。

A.职务工资

B.等级工资

C.绩效工资

D.结构工资

71、公共部门监控的对象是指国家机关与第三部门中从事公职的人员。其内容包括( )。

A.对公职人员守法的监控

B.对公职人员执法的监控

C.对公职人员廉政的监控

D.对公职人员勤政的监控

72、现代人力资源开发与管理理论的发展表明，传统的人事管理中一些刚性约束正在逐渐减少，取而代之的是上级与下级，或雇主与雇员之间的双向沟通，即( )。

A.资格约束

B.刚性约束C法纪约束 D.柔性约束

73、( )在对整个公职人员监控系统中居于最高的层次。

A.国家权力机关的监控与约束

B.国家司法机关的监控约束

C.国家行政机关的监控约束

D.政党的监控约束

74、外部监控与约束是社会对公职人员形成的一种外在约束与控制。它包括( )。

A.法律监控与约束

B.道德约束C社会群团和媒体监控与约束D.政党的监控与约束

75、在我国，( )是监督体系中最重要、最经常、最全面的监督。

A.行政机关的监督

B.权力机关的监督C司法机关的监督 D.政党的监督

五、判断题（对的在括号中打√，错误的在括号中打×）

1、狭义的公共部门人力资源开发指的是公职人员培训。（）

2、著名经济学家亚当、斯密认为人力资源不仅是自然性资源，更重要的是一种资本性资源，人通过思想意识、思维方法的创新，可以整合其他资源而创造价值。（）

3、人力资本的积累主要是通过人力资源管理来实现的。（）

4、舒尔茨早在20世纪60年代就指出并论证了人力资本投资对经济增长的贡献远比物质资本的增加重要得多。（）

5、人力资源规划是现代公共部门人事管理的重点和核心。（）

6、劳动者的文化技术素质是人力资源质量的核心部分。（）

7、公共部门人力资源的政治性和道德品质要高于国家人力资源整体的平均水平。（）

8、传统的公共部门人力资源管理，是一种以“授能”为导向的积极的管理。（）

答案：以控制为导向的消极的管理

9、我国目前还没有关于公务员伦理的法律法规，维持公务员的职业伦理还主要停留在靠党规党纪和说服教育的层面。（）

10、经济学家经测算后认为高等教育的投资收益率以及个人投资的收益率均远远高于国家平均经济增长率。（）

11、一般来说,公共部门尤其是政府部门的管理方法与私营机构是没有质的区别的。（）

12、理性官僚制的弊端在企业组织比在行政组织体现得更加明显，帕金森效应更容易在企业组织中发挥作用。（）

13、人类历史上约定俗成的“选贤任能”的程序就是人类人事制度的最初萌芽。（）

14、公共部门的管理活动服从于其决策层的意志，无须对社会公众公开，其操作过程也是

经常隐蔽不公开的。（）

15、相对而言，公共部门在人力资源管理中比较关注人力资源选取环节，而私人部门则更

重视人力资源的开发环节。（）

16、我国尚没有对政府公务活动进行全面系统的工作分析，没有制定出科学、规范的职位说明书。（）

17、人们把建立在“社会人性观”假设基础上的新型人事管理称为人力资源管理，把此之前的人事管理称为传统人事管理。（）

18、在公共部门员工任职资格的要求中，能力素质始终排在首位。（）

19、韦伯认为，社会主义制度会要求更高的官僚化体制以保证安定的经济生活。（）

20、职位分类首创于英国，是以英国为代表的许多发达国家普遍采用的一种适应现代经济社会发展的需要而产生的科学人事管理方式和人事分类制度。（）

21、一般来说，社会整体环境的优劣，主要取决于生产力发展水平和经济发展水平。（）

22、人才环境的质量与社会经济文化的状况是正相关的关系。（）

23、我国的国情决定了我们应该把人才培养的重点放在高层次人才的培养上。（）

24、开发人才是当今世界各国特别是发达国家争夺人才的主要形式。（）

（）

25、加快中西部地区的经济发展是我国优化人力资源生态环境必不可少的前提条件。

26、我国在人才的考核评价方面，无论是对党政领导干部，还是对企业经营管理人才，都还缺乏一套科学规范的考核评价体系，因此导致考核失真的情况时有发生。（）

27、由于缺乏有效的预见，致使中国的人力政策缺乏稳定性，变化太快，这不利于政策的有效实施，不利于充分发挥政策的公信作用。（）

28、人类在原始社会时期就已经存在人才观念。（）

29、到了资本主义生产关系确立时期，由于社会分工、分层的发展，人们的社会关系和社会生活也日趋复杂。开始形成真正的独立的人力市场和全面完整的人才观。（）

30、公共部门内部的生态环境决定和制约着人力资源开发和管理的活动。（）

31、人力资本理论的思想渊源向上可以追溯到具有现代意义的经济学创始之前。（）

32、人力资本思想在英国古典政治经济学创始人亚当·斯密那里得到萌芽式的阐述，他提出的“土地是财富之母，劳动是财富之父”的著名论断具有极强的人力资本含义。（）答案：人力资本思想在英国古典政治思想家创始人威廉·配地那里得到萌芽式的阐述

33、人力资本理论认为，人力资本包括人力资源的数量和质量，但提高人口质量是关键。（）

34、贝克尔构建了人力资本理论的微观经济基础，并被视为现代人力资本理论最终确立的标志。（）

35、人力资本理论形成的标志是马歇尔在1960年美国经济学会年会上所发表的题为“人力资本的投资”的著名演讲。（）

36、人力资本的稀缺性是人力资本最本质的性质。（）

37、人力资本理论认为人力资本投资是生产支出而非简单的消费支出。（）

38、公共部门人力资本的产权和成本与公共部门密切相关，因此不具备私人性质。（）

39、公共部门对人力资本的再投资也应遵循“谁投资，谁收益”的原则，分享人力资本的收益权。（）

40、根据新增长理论，经济长期增长的关键因素是技术和知识的增长。（）

41、人力资源需求预测是组织人力资源战略和规划的核心内容，是制定人力资源计划，进行人力资源开发管理的基础。（）

42、德尔菲法主要适合于对人力资源需求的宏观的长期趋势预测，特别是对于那些缺乏资料的预测有较好的效果。（）

43、一般来说，规模较小的组织不适于制定详细的人力资源规划。（）

44、人力资源需求预测就是预测未来对员工个人的需要。（）

45、自上而下预测方法是，先由最高层次的部门开始，各部门依次预测本部门的人力资源需求，最终汇总得出人员需求的预测总数。（）

46、马尔可夫链预测分析方法强调运用统计技术来预测未来人力资源变化趋势。使用这种方法得到的内部劳动力供给预测的结果非常精确。（）

47、相比人力资源的需求预测，供给预测涉及的范围更广，更富有前瞻性。（）

48、人员继承法为国内外许多组织所采用，我国党政机关实施的后备干部选择和培养计划就是一种比较典型人员继承法。（）

49、内部供给分析的对象是在组织按照以往方式吸引和遴选时，计划从外部加入组织的劳动力。（）

50、内部劳动力供给预测比外部劳动力供给预测较为精确。（）

51、调配功能是人力资源市场的基本功能。（）

52、公共部门人力资源流动很大程度上不仅取决于个人意愿，而且更取决于外在环境的要求。（）

53、委任是我国公务员交流中最为常见的方式。（）

54、挂职锻炼不涉及公务员行政隶属关系的改变，它不改变单位的编制，不需要办理公务员的调动手续，只在一定时间内改变挂职锻炼公务员的工作关系。（）

55、政府对人力资源市场的监管，主要以行政手段为主，辅以经济手段和法律手段。（）

56、我国现行的户籍制度是为限制人员流动设计的，附着其上的功能太多，已不合市场经济的要求。（）

57、改革开放前，我国公职人员的流动更多的是因个人意愿；现在工作需要在流动中所起的作用越来越大。（）

58、在市场经济条件下，人力资源激励是实现人力资源优化配置的根本途径。（）

59、身份的改变是调任与转任共同的特点。（）

60、现代市场经济条件下，人力资源流动主要依赖于人力资源市场，人力资源市场的完善程度决定了人力资源流动的规模、质量和效益。（）

61、工作分析是人力资源管理乃至整个组织管理的基础。（）

62、工作分析的思想来源于以泰勒为代表的科学管理理论。（）

63、访谈工作分心法不能单独使用，只适合与其他方法结合使用。（）

64、分类法的优点在于操作简单、速度快、花费少，缺点在于其评估结果主要依赖于评估人员的主观判断能力，因此只适合于规模较小的组织。（）

65、品位分类的最大特点是“因事设人”。（）

66、到20世纪70年代，工作分析已被西方发达国家视为人力资源管理现代化的标志之一，并被认为是人力资源管理最基本的职能。（）

67、工作分析是展开工作评估的前提和基础，而工作评估则可被看作是工作分析活动的进一步延伸。（）

68、对公共部门的工作人员进行分类管理是各个国家的通例，美国主要是采取是品位分类的方法。（）

69、职位分类在考核方面过于注重公开化和量化指标，使人感到繁琐、死板、不易推行。（）

70、我国现行的公务员职位分类制度兼具品位分类和职位分类之长。（）

71、无领导小组讨论，是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法。（）

72、文件筐作业又称公文处理，它是一种效度高、而又能为多数参加者所接受的一种面试方法。（）

73、笔试作为公共部门人才测评的一种测评方式，是现代公共部门的新创。（）

74、从人才测评的发展史上看，面试的产生远早于笔试。（）

75、相对于笔试而言，面试由于方法的多样，对考生素质的测评更为全面。（）

76、现代人才测评理论认为，人的行为和工作绩效都是在一定情境中产生和形成的。（）

77、评价中心的核心技术是情境模拟测试。（）

78、管理游戏与无领导小组讨论相同的地方在于通常既包括可见行为（如一定的体力活动），同时也包括不可见的更为复杂的决策过程。（）

79、角色扮演适用于较低层级的管理者。（）

80、在人类测评手段不断创新的现阶段，评价中心技术、网络在线测试、资质评价等测评方式日趋时兴，笔试已经过时。（）

81、能岗匹配原则是任何组织进行人力资源招募与选录过程中必须遵循的黄金法则。（）

82、我国担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的招募与录用应采取社会公开招考和平等竞争的方式获取高素质的任职人选。（）

83、工作分析是制定人力资源招募计划的前提和依据。（）

84、通常，公务员职位倾向于在全国范围内进行招考；专业技术职位通常在跨地区的人才市场上进行招募；操作人员和办事员往往在组织所在的劳动力市场上进行招募。（√）

85、录用比值越小，相对来说意味着录用者的素质就可能越高；反之，录用者的素质则可能越低。（）

86、录用人员的人数多，就意味着招聘效率高。（）

87、内部招募的主要优点在于了解全面，准确性高。（）

88、外部招聘的缺陷在于内部员工得不到机会，积极性可能受到影响。（）

89、当组织的关键职位和高级职位出现空缺时，往往采用内部招募的方式。（）

90、校园招募的弊端表现在录用后易产生较高的流失率，士气也比较低。（）

91、在我国，根据规定公共部门每人每年参加知识更新培训的时间累计不得少于5天，以公职人员补充、更新知识和拓宽相关知识面为目的。（）

92、一般来讲，培训是公共部门人力资源开发的主要手段，也是是唯一的手段。（）

93、理论联系实际是公共部门人力资源培训的基本原则。（）

94、任职培训是公职人员职业生涯开始时或任新职时所经历的第一种类型的培训。（）

95、任职培训一般采用脱产培训，培训时间相对较长，培训时间不少于10天。（）

96、专业培训的对象是有一定工作经验的工作人员。（）

97、部内培训的最大优点在于针对性较强、容易实施，也比较容易取得实效。（）

98、合作研究培训法一般是在公职人员培训的前期采用。（）

99、案例分析法的优点在于，它提供了具体、复杂的管理情景，让学员进行有针对性地分析。（）

100、我国公共部门经常举办各种实地考察学习等均属于部际培训。（）

101、我国公务员法所规定的降职是一种任用形式和任用行为，是一种正常的人事调动，不是对公务员的惩戒与处分。（）

102、《中华人民共和国公务员法》规定，公务员因工作需要在机关外兼职，应当经有关机关批准，并可以适当领取兼职报酬。（）

103、古代的孔子对赏罚的论述在中国古代思想家中是最具特色的，他从人性善出发，得出结论：“人情者，有好恶，故赏罚可用”。（）

104、用人的目的是“激活”人，而非“管住”“管死”人。要做到人尽其才，必须鼓励竞争，优胜劣汰。（）

105、公务员降职的目的是为了合理地使用公务员，充分发挥公务员的作用，为行政机关的各个职位选择配备适宜的人才。降低公务员的职务，一般一次只降低一级。（）106、在建设社会主义事业中，唯才是举不能照搬古人作法，在选人时，要以德为先。（）107、新制度主义理论认为制度是生产力诸多要素中最积极、最活跃和最具有能动性的因素。（）

108、选任制的优点在于体现了治事与用人相统一，权力集中，指挥统一。（）109、我国公务员晋升职务，应当逐级晋升。特别优秀的或者工作特殊需要的，可以按照规定破格或者越一级晋升职务。（）

110、降低公务员的职务，一般一次只降低一级。（）

111、在通常情况下，对员工进行正向激励的效果要远远好于负向激励的效果，而且越是素质高的员工，负向激励对其产生的负作用就越大。（）

112、内滋激励是一种高层次的激励，它产生的力量是最大、最有效的。（）

113、传统的激励办法是以各种物质刺激和精神刺激为手段，根据员工的绩效给予一定的工资、奖金、福利、提升机会、以及各种形式的表扬、认可和荣誉等。这些激励都与工作本身并不直接相关，只是作为对于员工付出劳动的补偿，因而称为外在激励。（）114、美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授，在实地调查中发现，按时计酬的人员一般情况下只发挥了20％～30％的能力。（）

115、双因素该理论最重要的贡献，在于要求管理者必须充分注意工作本身对员工的价值和激励作用。（）

116、公平理论的基本观点是：当一个人做出成绩并取得了报酬以后，他不仅关心自己所得报酬的绝对量，而且关心自己所得报酬的相对量。（）

117、权力是公共部门进行激励的有效方法。权力激励就是要向公务人员适当分权，而不能对权力进行制约。（）

118、精神奖励是最古老和传统的激励方式之一，我国古代就有“重赏之下，必有勇夫”之说。（）

119、中国古代的“卧薪尝胆”、“破釜沉舟”的故事充分说明了荣誉激励的重大作用。（）120、人力资源管理中运用侧激进行激励的方法有：用危机感激发人们的斗志，增加压力，变压力为动力等。（）

121、《公务员法》要求对公务员的考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，考核的重点是工作胜任能力。（）

122、绩效评估是人力资源管理考核中的一项重要内容，它是部门考核的全部。（）123、公共部门产品或服务交易的特殊性导致了公共部门的绩效难以考评和评定。（）124、大多数公共管理部门所采取的考评模式均属于判断型评估的类型。（）

125、发展型的评估是现代组织进行业绩评估的发展方向。（）

126、制定绩效计划是绩效管理的核心环节。（）

127、平衡记分卡是把战略放在了组织管理过程的核心地位，以一种深刻而一致的方法描述了战略在公司各个层面的具体体现,从而具有独特的贡献和意义。（）128、对公共部门来讲，通过360度绩效评估可以解决那些绩效难以量化的专业人才的绩效考核问题。（）

129、采用定性分析的考核方法，很难区分不同部门之间公务员业绩的差别和同一部门内工作性质差别不太大的公务员工作业绩的高下，也很难根据考核结果客观、完整地评价一个公务员。（）

130、与工商界的绩效特征相比较，公共部门的绩效明显要相对复杂的多，社会目标、无形目标和长远目标等具有更根本的意义。（）

131、薪酬主要由直接薪酬和间接薪酬这两大部分构成。其中，直接薪酬是薪酬的核心部分。（）

132、2003年4月，佛山市政府宣布：为规范辖区内镇级公务员的收入，对镇长实行10万元至15万元的年薪制，这属于用法律方式确定公务员收入的典型例子。（）133、福利津贴一般以现金形式提供，是公职人员工资收入以外的收入，它涉及衣、食、住、行、乐，可以多种形式存在、以多种名目出现，而且称谓不一样。（）134、凡在公共部门工作满3年以上，与配偶不住在一起，并且不能在公休假日团聚的，可以享受探望配偶的待遇。（）

135、我国现行的公务员福利制度是在计划经济体制下建立起来的，福利项目的设置都带有“供给制”的色彩，社会属性体现较多，劳动属性和分配属性则体现较少。（）136、在英、美、澳等发达国家，公务员的福利待遇水平效益好的部门与差的部门大概在三倍到两倍之间。（）

137、公务员的薪酬结构应以工资收入为主体，而以津贴为补充。（）

138、公共部门人才资源福利一般是通过举办集体福利设施、发放各种补贴等方式满足本单位、本部门员工某些普遍性和共同性的消费需求，并且以低费形式提供。（）139、福利往往采取实物或延期支付的形式，因为与劳动能力、绩效和工作时间的变动无直接关系，所以有固定成本的特征。（）

140、一般而言，公务员的工资水平往往处在社会平均工资的中等偏下水平。（）

141、我国行政机关有权对公共部门及其工作人员进行监督，这种监督是监督体系中最重要、最经常、最全面的监督。（）

142、公共部门人力资源监控与约束的差别主要在各自的侧重点不同。（）

143、国家司法机关的监控约束是一种“被动”的监控与约束。（）

144、法治是公共部门人力资源约束机制运行的基本前提和保障。（）

145、道德约束对公职人员队伍中的所有成员都是一样的，是公务员所“共有”的约束。（）

146、我国的群众监控是一种独立的重要监控形式，通过各种人民团体对政府的监督来实现，而西方不存在独立的群众监控。（）

147、由于长期以来受“官本位”、“上智下愚”等传统文化观念的影响，由此造成了中国的行政监控基本是“封闭”活动，对公务员的监控缺乏公开性。（）148、西方的行政监察部门隶属于政府，属于行政系统内监督。（）

149、我国目前对公务员的监控侧重于事后监控。（）

150、舆论对公职人员的约束监督，主要是通过批评、建议、申诉、控告和检举等形式来实现的。（）

参考答案

一、名词解释

1、公共部门人力资源开发与管理是指以国家行政组织和相关的国有企事业单位人力资源为主要分析对象，研究管理机关以社会公正和工作效率为目的、依据法律规定对其所属的人力资源进行规划、录用、任用、使用、工资、保障等管理活动的过程的总和。

2、绩效评估又称绩效考核或绩效评价，它是按照一定的标准采用科学的方法检查和评定组织内部公务员对职位所规定的职责的履行程度，以确定其工作成绩的管理方法。

3、公共部门人力资源生态环境是指客观存在的、并直接或间接地影响公共部门人力资源生存和发展的各种要素的总和，它是公共部门人力资源赖以生存和发展的各种自然和社会环境的总和，是公共部门人力资源发展的外因条件和首要前提，它主要包括公共部门人力资源的外部环境和内部环境。

4、公共部门人力资本指的是公共部门工作人员为了实现公共服务的目标，后天获得的具有经济价值和社会价值的知识、技术、能力和健康等因素之整和。

5、360度绩效评估又称为全方位评估，它是指从员工自己、上司、直接部属、同事甚至客户等各个角度来了解员工个人的绩效，包括沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等。

6、公共部门人力资源规划指的是公共部门根据一定时期组织发展战略需要，在对外部环境和本部门人力资源需求状况进行分析预测的基础上，为确保组织对人力资源数量、质量和结构上的需求，制定本部门人力资源管理的行动方针的过程。

7、公共部门人力资源流动是指根据工作需要或个人意愿，按照一定的标准和程序，变换公职人员工作岗位，从而产生、变更或消灭职务关系或工作关系的一种人事管理活动与过程。

8、调任是指机关以外的工作人员调入机关担任领导职务或担任副调研员以上的非领导职务，以及公务员调出机关任职的人事行为。

9、转任是指公务员因工作需要或其他正当理由，在国家机关内部进行跨地区、跨部门的调动，或在同一部门中不同职位之间进行转换任职的人事交流活动。

10、挂职锻炼是指机关培养锻炼公务员的需要，有计划地选派公务员在一定时间内到上级、下级或者其他地区的机关，以及国有企业、事业单位担任一定的职务，经受锻炼，丰富经验，增长才干的人事交流活动。

11、公共部门的工作分析指的是通过收集和分析公共组织中某职务或工作的目的、职责、隶属关系、工作环境以及任职资格条件等相关信息，对该职务或工作的性质以及完成该工作所需的知识、技能、经验等资格条件做出明确的规定的过程。

12、品位分类指的是以国家公务员所具有的资格条件为主要依据，并以其地位高低来分类和确定待遇。

13、职位分类指的是以职位为对象，以职位的工作性质、难以程度、责任大小及所需资格条件为评价因素，把职位划分成不同的类别和级别，作为人事管理基础的一种人事分类制度。

14、人才测评指的是建立在心理学、行为科学、管理学、统计学、计算机技术基础上的一种科学的综合选才方法体系，它通过对人员的知识水平、能力、个性特征、职业倾向和发展潜力等方面素质进行综合的测量和评价,为人事决策提供支持信息。

15、交流培训是指通过部门之间、地区之间人员的交流对公职人员实施的培训，有时也表现在公并部门和私营部门之间的相互调任或借调，目的在于帮助公职人员扩大知识面，增强在各种环境中处理问题的能力。

16、无领导小组讨论是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法。其操作方法是把4－8名应试人员分为一组，不指定小组负责人，考官不直接参加面试，要求应试人员在限定的时间内就给定的问题提出一个小组意见。

17、公文处理又称文件筐作业，它是一种效度高、而又能为多数参加者所接受的一种面试方法。其操作方法是提供一定数量的备忘录、信函、报告等文字性资料，让应试者阅读完这些资料后，决定处理意见。

18、管理游戏亦称商业游戏，是评价中心常用的方法之一，以游戏或共同完成某种任务的方式，考察小组内每个被试者的管理技巧、合作能力、团队精神等方面的素质。

19、角色扮演即让候选人成对地扮演各种角色并讨论各种相关的问题，主要是用以测评人际关系处理能力的情景模拟活动。在这种活动中，评价者设置了一系列尖锐的人际矛盾和人际冲突，要求候选人扮演某一角色并进入角色情景，去处理各种问题和矛盾。评价者通过对候选人在不同人员角色的情景中表现出来的行为进行观察和记录，测评其素质潜能。

20、公共部门人力资源获取是指以科学的测评手段和方法为工具，通过招募、甄选、录用和评估等程序，从组织内外获取合适的人员填补职位空缺，实现组织目标的过程。

21、公共部门人力资源培训与开发是指为了促进公共部门组织目标的实现，根据组织实际工作情况和员工发展需要，对员工的知识，技能，能力和态度等所实施的培养和训练。

22、选任制指的是以选举的方式任用公职人员，即由法定选举人投票，经多数通过，决定公务员职务的任免。

23、委任制是指由有任免权的机关按照公务员管理权限直接委派工作人员担任一定职务的任用方式。

24、降职是指由原来的职务调整到另一个职责更轻的职务，是由高的职务向低的职务的调整。它意味着公务员所处地位的降低、职权和责任范围的缩小、待遇的减少。

25、人力激励是指通过各种有效的激励手段，激发人的需要、动机、欲望，形成某一特定目标并在追求这一目标的过程中保持高昂的情绪和持续的积极状态，发挥潜力，达到预期的目标。

26、绩效是指某一组织或员工在一定时间与条件下完成某一工作任务所表现出来的工作行为和所取得的工作结果，对组织而言，绩效的表现形式主要体现在三个方面：工作效率、工作数量与质量、工作效益。

二、简答题

1、（1）人力资源开发与管理将组织中的人本身看作资源，强调其再生性和高增值性；

（2）人力资源开发与管理强调人力资源的能动性；

（3）人力资源开发与管理的内容不断进行拓展，不仅包含传统人事行政管理的基本内容，而且适应现代社会发展和人力资源发展的需求，重视和增强了一些新的管理内容；

（4）人力资源开发与管理强调的是人力资源使用和开发并重。

2、（1）制度性损耗：制度性损耗是指由于公共部门人力资源管理制度存在缺陷和不合理而导致的人才未尽其用的损耗现象，这种损耗是一种隐形损耗；

（2）人事管理的损耗：管理的损耗就是公共部门人事管理的问题导致没有充分调动公共部门工作人员的工作积极性，没有充分发挥其聪明才干；

（3）后续投资的损耗：由于人才知识结构老化得不到及时更新，从而适应不了新技术环境下公共部门工作要求所造成的损耗，这在一定程度是由于公共部门与公共部门工作人员对再教育再学习的投资不够而引起的。

3、（1）政府所有行政组织系统与公务人员管理形态都以韦伯的“理想型官僚体制”为典范，管理法规齐全，管理制度明确，管理功能完善；

（2）管理的人力资源以专业性人才为主，重视启用专业人才；

（3）具有相应的职业保障制度，并建立了相应的保障体系，便公务人员的职业稳定；

（4）实行政务官与事务官两官分途的制度，保证了行政工作的连续性；

（5）实行公开考试，公平竞争的选录制度，公务人员的录用与甄选以注重才能为标准；

（6）公务人员体制以有效的政策规划与严密的法治管理为支撑。

4、（1）做官重于任事。权位取向明显，公务人员热衷于争取权势地位，却未必勇于任事；

（2）人情恩惠重于人事法制。重视在行政体制内编织“关系网”，亲情、朋友意识浓厚，在人事任免上注重于亲情、裙带关系，因而往往因人而异；

（3）身份观念重于职位观念。看重身份与品位等级，而且身份与品位与工作能力和绩效在取向上不一致；

（4）公务人员素质不能适应国家发展的要求，各级行政组织中多缺乏科技人才与管理人才；

（5）政治因素影响浓厚。政党政治、政治特权、政治活动等因素对公共人事制度的介入和干预程度较高。

5、（1）在发展的方向上都指向现代的功绩制；

（2）在发展的路径上都是由封建制而官僚制，继而为民主型的开放制。各国在发展路径上的差别只在于其在这条发展道路上的位置不同而已；

（3）在对公务人员的素质要求上，由传统的通才模式向专才模式过渡。专业化的要求日趋强烈，尤其是对科技专才的需求，已成为各国发展的关键之所在；

（4）在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡。

6、（1）人力资源生态环境的不平衡性；

（2）人力资源政策体制建设环境还不完善；

（3）人力资源管理环境滞后；

（4）劳动力市场环境还不成熟。

7、（1）人力资本是存在于人体之中，与其承载者不可分离，不能够直接转让和买卖，只

能被出租，或转让使用权；

（2）人力资本的形成与效能的发挥都与人的生命周期紧密地联系在一起，而且受其个人偏好的影响；

（3）一个人可能拥有不同形式的人力资本但其总量是相当有限的，同时一个人所具有的非互补的人力资本也不能同时使用；

（4）人力资本的形成一般是在消费领域，当然有时也在生产领域；

（5）人力资本不仅是一种经济资源，而且还是一种涵义更为丰富的社会资源。

8、（1）公共部门人力资本具有社会延展性；

（2）公共部门人力资本具有成本差异性；

（3）公共部门人力资本具有绩效测定的困难性；

（4）公共部门人力资本具有收入与贡献难以对等性；

（5）公共部门人力资本具有市场交易不充分性。

9、（1）维持政治稳定；

（2）促进行政发展；

（3）提高人力资本使用效率；

（4）实现人事管理技术科学化；

（5）帮助员工实现个人价值。

10、（1）挑选的专家应有一定的代表性、权威性；

（2）在进行预测之前，首先应取得参加者的支持，确保他们能认真地进行每一次预测，以提高预测的有效性。同时也要向组织高层说明预测的意义和作用，取得决策层和其他高级管理人员的支持；

（3）问题表设计应该措辞准确，不能引起歧义，征询的问题一次不宜太多，不要问那

些与预测目的无关的问题，列入征询的问题不应相互包含；所提的问题应是所有专家都能答复的问题，而且应尽可能保证所有专家都能从同一角度去理解；

（4）进行统计分析时，应该区别对待不同的问题，对于不同专家的权威性应给予不同权数而不是一概而论；

（5）提供给专家的信息应该尽可能的充分，以便其做出判断；

（6）只要求专家做出粗略的数字估计，而不要求十分精确。

11、（1）用其所长、用其所愿、用当其时；

（2）鼓励竞争、优胜劣汰、人尽其才；

（3）以人为本、以能为本；

（4）德才兼备、注重实绩；

（5）优化资源、合理配置。

12、（1）合理的人力资源流动有利于提高公职人员的素质和能力；

（2）合理的人力资源流动有利于优化公共部门人才队伍结构；

（3）合理的人力资源流动有利于促进用人与治事的统一；

（4）合理的人力资源流动有利于改善组织的人际关系；

（5）公共部门人力资源的流动，还有利于解决公职人员的实际生活困难，如长期两地分居、上班路途遥远等，体现组织对公职人员的关心和爱护，具有稳定公职人员队伍的作用。

13、（1）用人所长的原则；

（2）人事相宜的原则；

（3）依法流动的原则；

（4）个人自主与服从组织相结合的原则。

14、（1）合理确定工作分析信息的目的。由于工作分析所获得的信息的目的直接决定了需要搜集何种类型的信息，以及使用何种技术来搜集这些信息。因此，工作分析过程首先就需要明确工作分析所获取的信息将用于何种目的，以避免资料搜集过程中把时间浪费在一些无关目标的信息的收集，或者采用了不当的资料搜集方法而延误了工作分析的进度。

（2）科学确定工作分析的执行者。工作分析的技术性较强，涉及面较广，其分析结果还需要得到组织各方面的认可。因此，工作分析执行者不仅应具有较强的工作分析技能，而且在组织内部还应具有广泛的代表性。通常，工作分析人员由工作分析专家、人力资源部门人员、管理层、员工等几方面人员组成。其中，工作分析专家既可以从外部聘请，也可是组织人力资源部富有经验的管理人员。

（3）选择有代表性的工作进行分析。组织中工作很多，同时，相类似的工作也有很多，如果对每一项工作都进行工作分析，时间和精力都很难保证。在这种情况下，选择具有代表性工作进行分析显然是十分必要。在此基础上，对类似工作进行类推。

（4）搜集工作分析信息。工作分析信息的搜集是整个工作分析过程最关键的环节。通常，可首先直接利用那些易得到的与工作有关的背景信息，如组织图、工作流程图等。组织图显示了当前工作在整个组织中所处的地位，以及与组织中其他工作间的工作关系；规定了每一职位的名称，并且用相互联结的直线明确表明了工作间的汇报关系和信息沟通情况。而工作

流程图则通过整个工作流程提供了与工作相关的更为详细的信息。其次，就需要采用多种工作分析技术和方法来搜集工作分析信息，包括工作目的、工作职责、工作内容、工作条件、行为要求以及工作对人员自身条件的要求等方面的信息。具体的工作分析技术将在下面部分加以详细介绍。

（5）让工作相关者审查和认可所搜集到的信息。通常，所搜集到的工作分析信息未必能全面、准确地反映工作性质和功能，这时，就有必要让直接从事这些工作的员工和主管人员对这些信息进行审查，以尽可能避免工作分析信息出现遗漏、错误等偏差，确保其正确性和完整性。同时，这项审查步骤也为与被分析工作相关的工作人员提供了核实和修改工作分析信息的机会，从而有助于赢得工作相关者对所搜集到的资料的认可。

（6）编写工作说明书和工作规范书。通过资料整理和分析，就可编写工作说明书和工作规范书。它们是工作分析成果的直接体现。工作说明书是关于工作性质、工作内容、工作职责、工作环境等工作特性方面信息的书面描述；工作规范书则全面反映了对任职者个人特点、知识、技能、经验等方面的要求。有时，工作说明书和工作规范书分成两份文件写，有时也可合并在一份工作说明书中。

15、（1）人力资源获取工作的质量直接影响组织人才输入和引进的质量，进而影响到组织目标的实现；

（2）人力资源获取工作有助于塑造和推广组织形象；

（3）人力资源获取工作的有效性影响组织人员的流动率；

（4）人力资源获取工作的质量影响到人事管理费用。

16、（1）不同等级的公务员一起考核；

（2）重视年度考核，忽视平时考核；

（3）考核过程中出现论资排辈评优秀的现象；。

（4）按比例分配名额。

17、（1）激发受训者的学习动机；

（2）改进培训项目设计环节；

（3）培育有利于培训成果转化的工作环境；

（4）积极而有效地沟通。

18、（1）在我国，公职人员在中国共产党的领导下工作，“党管干部”是我国对公职人员管理的基本原则。所以，共产党对公职人员的监控与约束是实施党的领导的手段和必然要求；

（2）在西方各国，工会在监督政府人事管理活动、保障公务员的合法权益方面具有重要的作用。而我国的公职人员不是特殊的利益集团，不存在工会对人事的监控；

（3）根据我国宪法中人民主权的原则，我国的群众监控是一种独立的重要监控形式，通过各种人民团体对政府的监督来实现，而西方不存在独立的群众监控；

（4）我国的行政监察部门隶属于政府，属于行政系统内监督。而在西方国家，大多采用的是系统外监控方式，且其监督公务员的机构都是与政府相对独立的。

19、（1）公共部门绩效目标的复杂性；

五年级下册道德与法治《期末测试卷》(附答案)

五年级下册道德与法治《期末测试卷》（附答案）一、填空题。（每小题2分，共20分） 1.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱，标志着我们逐渐长大。 2.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的，一部无字的典籍。 3. 美好社区需要我们及参与，主动承担社区义务。 4. 孙中山第一次提出这个影响深远的口号。 5.不同的时代，为国家为民族不计得失、牺牲个人、献身国家的家国情怀，铸就了我们伟大的。 6.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的，构建有序和谐的公共生活。 7.建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互。 8让我们坚持，从小事做起，发挥公益的力量。 9.圆明园这座举世无双的皇家园林毁于鸦片战争。 10.1927年9月，领导了秋收起义。二、选择题。（请把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分） 1. 在中国传播马克思主义的第一人是（）。 A、毛泽东 B、周恩来 C、李大钊 D、陈独秀 2. 南京大屠杀的公祭日是（）。 A、9月18日 B、12月13日 C、7月7日 D、9月3日 3.被称为“两弹元勋”的科学家是（）。 A、袁隆平 B、邓稼先 C、钱学森 D、李四光 4.奶奶生病住院，我该（）。 A、认真上学读书 B、抽时间陪陪她 C、让妈妈照顾她 D、喊爷爷照顾她 5. 人民英雄纪念碑上第一幅浮雕，刻的是（）情景。

A、火烧圆明园 B、五四运动 C、虎门销烟 D、平型关大捷 6.1842年清政府同英国签订的丧权辱国条约是（）。 A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《望厦条约》 7. 1911年4月27日，领导广州起义是（）。 A、孙中山 B、黄兴 C、林觉民 D、喻培伦 8.中共“一大”是在（）召开。 A、南湖 B、上海 C、西柏坡 D、遵义 9. 长征中经过的最为艰难险阻的地方依次是（）。 A、五岭金沙江乌蒙大渡河岷山 B、五岭乌蒙大渡河金沙江岷山 C、五岭乌蒙金沙江大渡河岷山 D、五岭金沙江大渡河乌蒙岷山 10. 下列不属于参加公益活动的是（）。 A、为灾区捐款 B、资助贫困学生 C、照顾孤寡老人 D、帮奶奶做家务三、判断题（每小题2 分，共20 分） 1.过马路时只要没有车辆红灯亮了都可以通过。（） 2.“双十协定”是国民党和共产党在重庆谈判的结果。（） 3.我国正在从制造大国向制造强国迈进。（） 4.在抗美援朝战争中，我们的志愿军被称为“最可爱的人”。（） 5.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。（） 6.家庭聚会时晓明总是拿着手机玩个不停。（） 7.我们应该积极关爱他人，服务社区，奉献社会。（） 8.在公园里可以大声唱歌。（） 9.感恩父母就要事事顺从父母。（）

三年级《道德与法治》期末测试题

三年级《道德与法治》期末测试题考试时间：60分钟分值：100分一、填空题（每空2分，共 20分） 1.从出生到现在,我们的每一步都离不开学习。 2.我学习,我。战胜更快乐。 3.做学习的。我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的 ,我们都能学得好。 4.“问题”是最好的。要想学得好,就要多在心中“画问号”。 5.我和交朋友。要想学得好,就要学会地安排时间,这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。 6.我们既要有关爱父母的，也要有关爱父母的。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共30分） 1.我们没有上学之前就会走路、说话，这些本领都是天生就有的（） 2.学习是孩子们的事，大人不需要学习。（） 3.要想学得好，就要做到少休息，不玩耍。（） 4.王东喜欢多问，他的学习方法是最好的。（） 5.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。（） 6.有的同学说，在家利用电脑就可以学习，不去学校也行。（） 7.无论是男孩还是女孩，都有上学的权利。（） 8.酒后驾车是违法行为。（） 9.学习游泳应该有家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧。（）

10.同学落水了，即使自己不会游泳，也要跳下水去救人。（） 11.生活中的陌生人都是坏人。（） 12.独自一人在家千万不要随便给陌生人开门。（） 13.夹着公文包的伯伯向冬冬问路，冬冬很有礼貌地给他指路。（） 14.爱父母就是要对父母百依百顺。（） 15.学校是我家，环境靠大家。（）三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共30分） 1.下列说法不对的是（）。 A.大人学习主要是闲着没事。 B.因为社会在发展，知识在更新，因此，大人也要加强学习，跟上时代。 C.为了掌握新技术，练好新本领，大人也要不断学习。 2.下列行为正确的是（） A.在马路上玩耍 B.翻越马路栅栏 C.过马路走天桥 3.家庭中如果燃气泄漏，下列做法中正确的是（）。 A.闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风。 B.闻到燃气味时，立即用手机打电话通知相关部门进行检修。 C.用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置。 4.小明刚当上班级小记者，写完的广播稿最适合送到学校的哪个部门呢？（）

七年级上道德与法治期末复习资料

第一单元成长一、中学时代 1、价值、意义② 二、梦想 1、为什么要有梦想？② 2、怎样实现梦想？②三、学习 1、为什么要学习？③ 2、怎样体味学习？③ 3、怎样学会学习？③ 4、三个观点：（1）学习需要自觉、主动的态度（2）树立终身学习的观念（3）学习是一种享受四、认识自己 1、为什么要正确认识自己？② 2、怎样正确认识自己？③ 3、怎样接纳与欣赏自己？③ 4、怎样做更好的自己？④

1、中学时代的意义和价值（价值判断）（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2、为什么要树立梦想？（1）编制人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。（2）人类的发展需要少年的梦想，少年的梦想与个人人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3、怎样实现梦想？（1）努力是梦想与现实之间的桥梁。（2）努力是一种生活态度，需要立志，需要坚持，也有方法。 4、学习的意义（1）学习点亮生命。（1）学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们拥有更充实的生活。（2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。我们获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 5、学习是一种享受（价值判断）（1）学习中有快乐。（2）学习中也有辛苦。（3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 5、怎样学会学习？（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 6、为什么要正确认识自己？（1）正确认识自己可以促进自我发展，有助于我们增强信心，更好地发展自己的能力。（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 7、怎样正确认识自己？（1）我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己。（2）认识自己的途径：通过自我评价和他人评价来认识自己。他人评价有助于我们形成对自己更为客观完整清晰的认识。（3）认识自己是一个过程。我们不断发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己。 8、怎样接纳欣赏自己？（1）我们要接纳自己，就要接纳自己的全部，既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美。（2）接纳自己需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。（3）我们要学会欣赏自己。欣赏自己不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 9、怎样做更好的自己？（1）做更好的自己，就要扬长避短。（2）做更好的自己，就要主动改正缺点。（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。（4）做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

金融学期末复习题及答案

西华大学课程考试（考查）试题卷（ B 卷）试卷编号：一单项选择题（每小题只有一个正确答案。每小题1.5分，共12分。） 1．商业银行最早萌芽于17世纪末叶设立的（） A. 瑞典国家银行 B. 英格兰银行 C.法兰西银行 D.德国国家银行2．按我国货币供应量的统计口径，准货币指（） A. 流通中的现金 B. 活期性质存款 C. M2-M1 D.储蓄存款 3．商业汇票签发后，必须经过债务人的认可和承认，即债务人签字、划押、盖章的过程，这一行为称为（） A.背书 B.承兑 C.贴现 D.转让 4．在商品的赊买赊卖过程中，货币发挥的职能是（） A.价值尺度 B.交易媒介 C.支付手段 D.贮藏手段 E.世界货币 5．2月10 日，美元兑日元的报价为 103.00美元=100.00日元 2月15 日，美元兑日元的报价为 101.00美元=100.00日元。则贬值的货币是（）B. 日元 C.美元和日元 A.美元 D.不能确定。6．商业银行开展的代理保险业务属于（）A. 中间业务 B.表外业务 C. 资产业务 D. 负债业务）7．商业银行开展的贷款承诺业务属于（ A. 中间业务 C. B.D. 负债业务表外业务资产业务8．中央银行从商业银行收购外汇或黄金，意味着（） A.基础货币从中央银行流出，基础货币与商业银行的存款准备金等额增加，货币供应量多倍扩张 B.基础货币从中央银行流出，基础货币与商业银行的存款准备金等额增加，货币供应量等额扩张 C.基础货币流入中央银行，基础货币与商业银行的存款准备金等额减少，货币供应量多倍收缩 D.基础货币从中央银行流出，商业银行的存款准备金多倍增加，货币供应量多倍扩张）分，共16分。二、多项选择题（每小题有两个以上的正确答案。每小题21．人民币符合以下特点（） A. 是信用货币 B.起一般等价物作用 C.是我国唯一合法流通的货币 D.是典型的国家货币 E.由中国人民银行统一发行 2．商业银行的资产业务有（） A. 准备金 B. 应收现金 C.存款 D.同业存款 E.贷款 F.证券 3．银行保持超额准备金的目的是（） A. 保持银行资产的流动性 B. 降低银行的经营风险 C.用于银行间票据交换差额的清算 D.应付不可预料的现金提取 E.等待有利的贷款或投资机会 4．在下列各项中，属于中央银行“政府的银行”职能的内容是（）。 A. 充当最后贷款人 B. 代理国库 C.监督和管理全国的商业银行 D.制定和执行货币政策 E.作为全国票据清算中心，实现商业银行之间的票据清算 5．商业银行经营的原则包括（）。

C期末考试题及答案

C期末考试题及答案 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

一、填空题（每空0.5分，共30分） 1、世界坐标系简称__WCS_用户自定义坐标系简称__UCS_。 2、工作空间的切换：“工具”/“工作空间”或“工作空间”工具栏。 3、工具栏包括30种，系统默认的显示工具栏包括：“标准”、“属性”、“绘图”和“修改”等工具栏。 4、多线的对正方式有_上（T）_、_无(Z)_和_下（B）_。 5、文字标注包括标注单行文字和标注多行文字。 6、渲染环境是指在渲染对象时进行的雾化和深度设置。 7、漫游和飞行用户可以通过键盘和鼠标来控制视图显示，并创建导航动画。 8、编辑实体的边的种类：压印边、复制边、着色边。 9、动态块是通过自定义夹点或自定义特性定义的块。在图形中使用动态块，用户可以随时对组成块的对象进行修改。 10、三维实体是具有体积、质量、重心、回转半径、惯性距等特征的三维对象。 11、在AutoCAD 2007中，用户可以创建的光源有电光源、聚光灯光源和平行光光源。 12、相切、相切、半径法是指：通过指定圆的两个切点和半径来绘制圆。 13、绘制圆环的步骤中，先输入圆环的内径和外径，后确定圆环的中心点。 14、计算机辅助设计是：工程技术人员在CAD系统的辅助下，根据产品的设计程序进行设计的一项新技术。 15、菜单栏包括11种，每一种菜单中都含有四种显示情况：命令后跟右三角、后跟省略号、后跟快捷键或功能键或命令呈灰色。 16、要对图形对象进行编辑就必须选中图形对象，在AutoCAD 2007中，选择对象的方法很多，常用的有_直接拾取_、矩形框选择_、_不规则区域选择_和快速选择。 17、在设置显示精度时，如果设置的精度越高，即分辨率就越高，计算机计算的时间也越长，显示图形的速度也就越慢。 18、三维基本实体的种类包括：多段体、长方体、楔体、圆柱体、圆锥体、球体、圆环体、棱锥面。 19、布尔运算中只留重复的一部分的运算是交集运算。从一个图形中去掉与另一个图形重复部分的运算是差集运算。

道德与法治期末试卷

道德与法治期末试卷一、 1、下面漫画中男孩儿受教育权的保障书（） A 、宪法 B 、义务教育法啊 C 、未成年人保护法 D 、教育法 2、宪法第四十六条规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质方面全面发展。”宪法的这一规定启示我们日常生活中（） ①严格遵守宪法和法律规定 ②学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题 ③可以不履行受教育的义务 ④自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为 A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④ 3、据报道，被网友反映坐拥22套房产的广州市城市管理综合执法局番禺分局政委蔡彬已被当地纪委免职并采取双轨措施。从网友“爆料”，到纪委介入调查，再到免职“双轨”，仅15天时间就将曾坐拥千万房产的官员“拉下马”。这说明（） ①网络监督的力量非常大 ②网友侵犯了他人隐私权 ③行使监督权可以采取非法的手段 ④公民对国家工作人员可以行使监督权 A 、①② B 、①④ C 、③④ D 、②③ 4、下列有利于增强人们宪法意识的是（） ①设立国家宪法日 ②建立宪法宣誓制度 ③建设宪法主题公园 ④制定完备的制度加强宪法监督 A 、①②③ B 、①③④ C 、②③④ D 、①②④ 5、《中华人民共和国行政强制法》规定，行政机关不得对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定。这一规定（） A 、确立了法律的权威和尊严 B 、方便了公民参与政治生活 C 、体现了国家尊重和保障人权 D 、缩小了行政机关的权利范围 6、这是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础，这项权利是（） A 、选举权和被选举权 B 、监督权 C 、言论自由 D 、检举权 7、我国在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。小华发现某超市近日仍在免费提供塑料购物袋，便向有关部门进行了举报。小华的做法（） A 、干扰了超市正常经营活动 B 、没有正确行使自己的权利 C 、自觉履行了公民的义务 D 、扰乱了塑料袋市场的秩序 8、以下不属于我国宪法规定的公民的权利的是（） A 、平等权 B 、依法服兵役 C 、选举权和被选举权 D 、隐私权 9、为了要回被建筑老板陈某拖欠的工程款，农民工王某将自制的“炸药包”挂在胸前，来到陈某新建的楼房上扬言如要不回工程款便引爆炸药包跳楼，结果被公安机关抓获，受到了应有的法律处罚。下列对案例启示理解不正确的是（） A 、行使自己的权利，必要时可以采取极端的手段 B 、行使自己的权利要采取合法的方式 C 、行使自己的权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益 D 、行使自己的权利时不得超越法律许可范围班级：姓名：考场考号 …………………………………………………………装………………订………………线……………………………………………………

人教版三年级下册道德与法治期末试题(含答案)

三年级下册道德与法治试题一、填空题。（每空1分共20分） 1.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会_______自己、_______自己，让自己变得更好。 2.在校园生活中，我们有时会因为种种原因_________、________或_________某些同学，我们应该团结合作，不让一个人落下。 3.用_________的眼光看待他人，接纳他人与自己的_________，我们将会交到更多的朋友。 4.我们做人做事应该诚实，不应该说谎。有时我们会因为________、________或________而没有说实话。 5.我们的家乡人会到_________工作，_________也会来到我们的家乡生活，他们都是我们的“家乡人”。 6.由于环境和历史的原因不同地方的人们在_______与_______等方面往往会有不同,甚至在________、_______上也会有所差异。 7.我们的_______是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 8.和自己情投意合的人交朋友是_______，但不能过分强调这一点。 9与邻居相处过程中如果自家受到了伤害，应该寻找方法去______________。 10.常言道，______________。在我们需要帮助的时候邻居

们常常伸出援助之手。二、选择题。（每题2分共20分） 1.小红说：“我的家乡有美丽的漓江。”那么小红的家乡在（）。A北京B.河北C.广西 2.下列做法是为邻居着想的（）。 A.无视邻居 B.帮邻居扔垃圾 C.和邻居吵架 3.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（）。 A.不理他让他自己待着 B.在背后嘲笑他 C.下课后和他一起玩 4.如果被同学冷落了心情会（）。 A.感到很幸福 B.感到很快乐.感到很孤独 5.如果同桌对我撒谎了我应该（）。 A.不放在心上无所谓 B.再也不和他做朋友 C.劝他以后要诚实 6.下面是诚实表现的是（）。 A.不告诉父母自己的真实成绩 B.打碎花盆主动认错 C.考试作弊 7. 我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（）。 A.强迫他和自己打乒乓球 B.委屈自己和他踢足球 C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事

小学三年级下册道德与法治期末考试题及答案

一、选择题。（每题2分共20分） 1.小红说：“我的家乡有美丽的漓江。”那么小红的家乡在（）。 A北京B.河北C.广西 2.下列做法是为邻居着想的（）。 A.无视邻居 B.帮邻居扔垃圾 C.和邻居吵架 3.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（）。 A.不理他让他自己待着 B.在背后嘲笑他 C.下课后和他一起玩 4.如果被同学冷落了心情会（）。 A.感到很幸福 B.感到很快乐.感到很孤独 5.如果同桌对我撒谎了我应该（）。 A.不放在心上无所谓 B.再也不和他做朋友 C.劝他以后要诚实 6.下面是诚实表现的是（）。 A.不告诉父母自己的真实成绩 B.打碎花盆主动认错 C.考试作弊 7. 我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（）。

A.强迫他和自己打乒乓球 B.委屈自己和他踢足球 C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事 8.“王家村”的村名来历可能是因为（）。 A.现在村民都姓王 B.过去村里王姓居多 C.古代村民都姓王 9.下列地方需要改进的是（）。 A.水位较深的河边没有警示牌 B.小区里健身器材很健全 C.小区里的环境优美 10.下列做法不正确的是（）。 A.我会把自家的垃圾放进指定垃圾桶 B.刘阿姨经常在小区里的健身器械上晒被子 C.我和伙伴们喜欢在广场上玩游戏二、对错审判厅(每题2分，共20分) 1.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。（） 2.亲密朋友的性格特点是完全相同的。（） 3.做事多为邻居着想能避免邻里间的纠纷。（） 4.改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。（） 5.邻居之间难免有矛盾遇到问题尽可能协商解决。（）

(完整版)电工学期末复习题及答案

武汉理工大学电工学期末复习题一、单项选择题：在下列各题中，将唯一正确的答案代码填入括号内 1、把图1所示的电路改为图2的电路，其负载电流I1和I2将()。 (a)增大(b)不变(c)减小 2、当三相交流发电机的三个绕组接成星形时，若线电压u BC=380sin wt V，则相电压u B=()。 (a)(b) (c) 3、在图示电路中，开关S在t=0瞬间闭合，若，则()。 (a)0.6A(b)0.4A(c)0.8A 4、两个铁心线圈除了匝数不同(N1>N2)外，其他参数都相同，若将这两个线圈接在同一交流电源上，它们的磁通F1和F2的关系为()。 (a)F1>F2(b)F1

6、在电动机的继电器接触器控制电路中，零压保护的功能是()。 (a)防止电源电压降低烧坏电动机 (b)防止停电后再恢复供电时电动机自行起动 (c)实现短路保护 7、在中点接地的三相四线制低压供电系统中，为了防止触电事故，对电气设备应采取 ()措施。 (a)保护接中(接零)线(b)保护接地(c)保护接中线或保护接地 8、图1与图2为两个正弦交流等效电路，已知R=9W，R￠=10W，C=F，C￠=F，需施加的正弦信号的角频率w为()。 (a)0.32rad/s(b)0.11rad/s(c)2rda/s 9、图示正弦交流电路中，R=XL=10W，欲使电路的功率因数l=0.707，则XC 为()。 (a)20W(b)10W(c)5W

10、在R，L，C串联电路中，总电压，电流 i=10sin(wt+)A，w=1000rad/s，L=1H，则R，C分别为()。 (a)10W，1mF(b)10W，1000mF(c)0.1W，1000mF 11、图示正弦交流电路中，Z=(40+j30)W，XC=10W，有效值U2=200V，则总电压有效值U为()。 (a)178.9V(b)226V(c)120V 12、在R，L并联的正弦交流电路中，R=40W，XL=30W，电路的无功功率 Q=480var，则视在功率S为()。 (a)866VA(b)800VA(c)600VA 13、在图示电路中，U S，I S均为正值，其工作状态是()。 (a)电压源发出功率(b)电流源发出功率 (c)电压源和电流源都不发出功率

三年级下学期道德与法治期末测试题(含答案)

三年级下学期道德与法治期末测试题（含答案）一、填空题（每空1分，共10分） 1.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个_________的人。 2.与邻居发生矛盾，如果与邻居讲理他不理睬，我们要寻找方法去_________，不可以_________。 3.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地_________。在帮助他人时要尊重他人的_________、了解他人的_________，以_________的态度帮助他人。 4._________就是一个地方特有的、著名的产品，我们高密的特产有_________等。 5.我们在享受通信带来的便利的时候，不能忘记交通岗位的_________，他们用辛勤的劳动为我们作出了贡献，我们应该尊重他们。二、选择题（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共20分） 1.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？( ) A.因为这些缺点而否定自己 B.学会改进自己，让自己变得更好 C.不把这些缺点放在心上 2.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个( )的人。 A.见利忘义的人 B.诚实的人 C.助人为乐的人 3.拔河比赛取胜的秘诀是( )。 A.力气大 B.团结一致 C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把 4.( )不是小区物业的管辖范围。 A.小区里的儿童乐园 B.小区楼道的环境卫生 C.城市道路的维修 D.小区里的照明设施 5.小河边没有警示牌，有人下河游泳会很危险，我们应该向( )反映问题。 A.小区物业 B.村委会 C.教育局 D.公安局 6.到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要( )。 A.帮同学把玩具收拾整理好再回家 B.让同学自己收拾 C.让同学的妈妈收拾 7.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？( ) A.晚上11:00，小明还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉。 B.在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居。 C.楼道是公共空间，不能堆放杂物。 8.下列哪种行为是对公共设施的爱护？( ) A.在公共汽车站牌上贴各类小广告 B.在公园长椅上又蹦又跳 C.偷窨井盖 D.修剪小区的绿化带 9.小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以( )。 A.不要管他，自己画自己的 B.把自己的彩色铅笔跟他合用 C.带他告诉老师，让老师批评他 10.交通的快速发展带来了哪些问题？( ) A.方便了人们的生活 B.汽车排放的尾气污染了环境 C.使人们与外界的联系日益加强三、判断题（请在正确说法的后面括号内打“√”，错误说法的后面括号内打 “×”。每题2分，共20分） 1.在生活中我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心帮助别人。( ) 2.在古代受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。 ( ) 3.人们在公共汽车站牌处贴小广告。( )

2018年秋三年级道德与法治期末复习题

2018年秋三年级道德与法治复习题一、我会填1．从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。 2．现代社会是一个学习型社会，不仅小孩子要学习，大人也要学习。 3．子曰“学而时习之，不亦说乎”。 4．学习的途径有很多：读书是学习，做事是学习，玩耍是学习。 5．刀不磨要生锈，人不学习要落后。 6．遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。 7．遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。 8．问题是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。 9．多提问题是爱思考的表现。 10．学习要善于观察和发现，对同一个问题要从不同角度思考。 11．学校是我们学习、活动、玩耍的地方，是我们成长的天地。 12．学校有很多部门，负责教学工作的是教导处，负责德育工作的政教处，负责少先队工作的是大队部，负责后勤工作的是总务处。 13．当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。14．老师每天要备课、上课、批改作业、辅导学生，还要和我们一起开展各种活动，老师很辛苦。 15．校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。 16．凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利。17．我们的生命是父母给的，我们的生命来之不易。 18．从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了父母的爱。 19．我们的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱和呵护。 20．珍爱生命是我们的本能，也是我们的责任。 21．生命只有一次，人死不能复生。我们的身体，不可再生；我们的身体，不能重来。 22．避免交通事故最好的办法是遵守交通规则。 23．《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条有规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终生不得重新取得机动车驾驶证。 24．打火警电话“119”时，报告时要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。 25．很多火灾是由有些人的疏忽大意或侥幸心理引起的。 26．我们在生活中遇到陌生人，既不能把陌生人当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。 27．“慈母手中线，游子身上衣。”这是唐代诗人孟郊的诗句，它是表达母亲对子女的爱。其实，父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会到。 28．父母有些行为虽然让我们不理解，但也可能包含着对我们的爱。 29．父母最爱我们，同时，我们也会心疼、担心和想念父母。在我们心里，父母也是我们最爱的人。 30．子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”这句话的意思是说，父母的年纪，不可以不知道。一方面为他们的长寿而高兴，一方面又为他们的衰老而恐惧。

期末复习题及解答

一、填空题 1.Windows Server 2003的_________版本适用于中、小型企业，主要用作服务器，提供各种常见的网络功能，如：文件服务、打印服务、通信服务、Web服务等。 2.通过查看_________列表文件，可以确认Windows Server 2003操作系统是否与一台计算机的硬件设备兼容。 3.在检测软件兼容性时，需要在winnt32.exe命令后附加的参数为_________ 。 4.Windows Server 2003支持的文件系统格式有：FAT、FAT32和_________。 5.在Windows Server 2003中，_________ 文件系统格式支持文件加密。参考答案： 1.答案：标准 2. 答案：硬件兼容性 3. 答案：checkupgradeonly 4. 答案：NTFS 5. 答案：NTFS 6.为了能够实现网络通信，管理员需要为计算机上的网卡等网络设备设置TCP/IP参数，包括：_________ 地址、子网掩码和默认网关等。 7.在安装硬件设备时，一般需要同时安装这个设备的_________程序，该程序一般由硬件设备的开发厂商提供。 8. 对于_________的硬件设备，Windows Server 2003能够自动检测并进行安装。 9. 对于_________ 的硬件设备，只能由用户手工安装。 10. 如果希望重新使用一个被禁用的设备，应该对该设备的执行_________ 的操作。 6. 答案：IP 7. 答案：驱动 8. 答案：即插即用 9. 答案：非即插即用 10. 答案：启用 11. 在工作组中，每台计算机均把自己的资源信息和安全信息存放在本地的 _________数据库中。 12. 在工作组中的一台计算机上所创建的用户账户，被称为_________用户账户。 13. 在网络中工作、使用网络资源的人被称为_________。 14. 如果一个员工长时间不工作，那么为安全起见，管理员应该将他的用户帐户_________。 15. 在一个工作组中，每台Windows计算机的内置_________帐户能够在本地计算机的SAM数据库中创建并管理本地用户帐户。 16. 在Windows计算机上不能对文件实施共享，而只能对_________实施共享。 17. 管理员在对文件夹实施共享之后，必须设置_________，这样才能保证用户访问共享文件夹的安全。 18. 当创建共享文件夹时，如果在它的共享名的后面附加一个_________符号，那么当用户通过网络访问这台计算机时将看不到这个共享文件夹。 19. 如果共享了一个文件夹，那么该文件夹的默认共享权限是：_________组对该文件夹的访问权限为“读”。 20. 在客户机上，访问共享文件夹资源的方法主要有三种：网络邻居、UNC路径和_________ 。 11. 答案：SAM或安全账户管理 12. 答案：本地或本机 13. 答案：用户 14. 答案：禁用 15. 答案：管理员或Administrator 16. 答案：文件夹 17. 答案：权限 18. 答案：$ 19. 答案：Everyone 20. 答案：映射网络驱动器 21. 通过对打印机设置_________ ，可以限制用户使用打印机。 22. _________ 服务器用于对打印设备进行管理并为网络用户提供打印功能。 23. 在网络中，执行打印工作的物理设备称为 _________。 24. 通常情况下，为计算机分配IP地址的方法有两种：_________分配和自动分配。 25. 如果希望一台DHCP客户机总是获取一个固定的IP地址，那么可以在DHCP服务器上为其设置_________ 。 26. 为了向用户提供完全合格域名（FQDN）的解析功能，需要在网络中安装并配置服务器。 27. DNS服务器支持_________向查询，即：将DNS客户机请求的完全合格域名解析为对应的IP地址。 28. DNS服务器支持_________向查询，即：将DNS客户机请求的IP地址解析为对应的完全合格域名。 29. 在网络中，实现为计算机自动分配IP地址的服务，叫做_________服务。 30. 在网络中，为IP数据包实现寻址和路由功能的设备，称作_________。

一年级下册道德与法治期末考试题(含答案)

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班级: 姓名：一、判断题。（对的打“√”，错的打“×”每空2分，共40分）。 1.在清洁时，值日的同学分工合作一起来。（） 2.在表演《西游记》的节目中，猪八戒太难看了，坚决不扮演猪八戒。（） 3.妈妈给我买了一本好看的书，我把书和班上的同学一起看。（） 4.小东不愿意把他爷爷给他的珍贵礼物送给小红，所以他是小气鬼。（） 5、遇到困难自己解决，不找别人帮忙。（）

6、我们要爱护学校的花草树木。（） 7、妈妈叫明明刷牙，明明说我困了，不刷牙了。（） 8、荷花一开，夏天就到了。（） 9、秋天是种植的好季节。（） 10、我们不能在太阳底下看书会伤害眼睛。（） 11、爸爸累了，我帮他捶捶背。（） 11、夏天到了，我经常用凉水冲头。（） 13、被小狗小猫抓伤，要赶快去医院打狂犬疫苗。（） 14、爸爸不帮我系鞋带，他不爱我。（） 15、流感高发季节，小孩子尽量不要去公共场所。（） 16、恒牙掉了就不会再长出来了。（）

17、早上影子向东，傍晚影子向西。（） 18、眼睛是我们身体宝贵的器官，不容易会受到伤害。（） 19、眼睛进沙子的时候我就用力揉眼睛。（） 20、风可以给我们带来愉快和便利。（）二、选择题。（把正确答案的序号写在括号里，每空3分，共30分）。 1、有精神就是（） A 趴在桌子上写作业 B 小声的说话 C 高兴地唱 2、不做小马虎要这样做（）。 A 做完作业不检查 B做事情很心急 C让同伴提醒自己容易忘记的事情 3、告别小拖拉的好办法（）

汇编期末复习题及答案

一．名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）试解释下列名词的含义。 1．逻辑地址 2．物理地址 3．标志寄存器 4．存储器寻址方式 5．补码二．计算题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）试按照各小题的要求给出计算结果。 1．将十进制数100分别转换为二进制、十六进制数，它们的表示形式分别为多少？(1100100)2, (64)16 2．假设（DS）=0B00H，（BX）=0210H，对于指令MOV DS：120H[BX]，AL，其目的操作数的物理地址为多少？0B00H*10H+210H+120H = B330H 3．假设（BX）=0210H，（DI）=0060H，对于指令ADD DL，[BX][DI]，其源操作数的偏移量为多少？210H+60H=270H 4．假设当前（SP）=0060H，连续执行5条PUSH指令后，（SP）=？执行push，指针减小，每次占用两个字节，60H-2*5 = 56H 5．对于一个十进制数– 65，其二进制补码表示形式为多少？ 65)2 = 1000001,取反0111110，加一0111111，加符号10111111 三. 排错题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）每小题列出了一条指令，判断该指令有无语法错误，如果存在语法错误，请指出具体的错误原因，判断正确给2分，分析正确给3分，判断错误不给分。 1．PUSH 5588H ; push的源操作数不能是立即数2．MOV DS，1720H ; 给段寄存器赋值不能给立即数3．ADD AX，CL ;AX 是16位的，CL是8位的，不能相加4．AND AX，[DX] ;DX 不是基址寄存器四．程序分析题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）每小题列出了一段小的程序片段和相关存储单元的初始值，请按题目的要求分析各程序片段的运行结果。（寄存器中的内容请使用十六进制形式给出） 1．阅读如下程序片段 MOV AL，4CH MOV BL，0B5H ADD AL，BL 执行上述程序片段后，（AL）= 1H,（BL）=B5H ， CF= ,OF= ,PF= . 2.阅读如下程序片段 MOV AL，0F3H MOV DL，0C4H ADD AL，DL AND AL，0FH

【最新】四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案

【最新】四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案一.选择题(共8题，共16分) 1.三国时期吕岱欣赏徐原，认为徐原是他的益友。原因是：（）。 A.徐原敢于批评吕岱 B.徐原善于关心吕岱，帮助吕岱 C.徐原对吕岱宽宏大量 2.同学们都不愿意和（）的同学交朋友。 A.自私 B.真诚 C.乐于助人 3.对于方便快捷的网上购物，以下哪种说法是错误的？（） A.要参考销售量 B.要参考顾客评价 C.不管质量如何，只要便宜就可以买 4.当同学获奖时，你应该（）。 A.不服气 B.向他学习 C.喝倒彩 D.到处说他坏话 5.夏明到美国游玩，美国市场上很多商品上印着“Made in China”，这是什么字样标志？（） A.美国制造 B.中国制造 C.英国制造

6.三个小伙伴的观点，你同意哪个？（） A.小雯：小区保安工作简单也很容易 B.小强：小区保安工作我瞧不上眼 C.小明：小区保安工作也不易，他们守护了我们的安全 7.下面哪个更符合文明顾客的语言（）。 A.快拿个文具盒，我看看 B.请帮我拿个文具盒 C.你这个文具盒太烂了 8.友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。下列（）不属于校园的香甜。 A.明明讨厌新来的同学又土又笨的样子 B.小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我 C.午餐时，红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒 D.她隔三差五变着花样给我带点心，有草莓糊的，冰糖苹果的二.填空题(共8题，共44分) 1.友谊总是给我们（），让我们感受到（）的存在。 2.（）为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒。 3.农业是我们的（），我们（）、（）、（）、（）、（），样样离不开农业。 4.能否避免发生冲突，往往取决于我们（）。在校内受到欺负可以请同学（），也可以向老师（）。 5.发票是（）、（）的重要凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。 6.我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开（）。农业为我们提供（），为工业生产提供（）。

小学三年级道德与法治期末测试题及答案

临沂马厂湖小学三年级下册道德与法治期末测试卷班级姓名成绩一、选择题。（每题3分，计42分） 1.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（） A.因为这些缺点而否定自己 B.学会改进自己，让自己变得更好 C.不把这些缺点放在心上 2.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（）的人。 A.见利忘义的人 B.诚实的人 C.助人为乐的人 3.拔河比赛取胜的秘诀是（）。 B. 力气大 B.团结一致 C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把 4.（）不是小区物业的管辖范围。 A.小区里的儿童乐园 B.小区楼道的环境卫生 C.城市道路的维修 D.小区里的照明设施 5.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我们应该向（）反映。 A.小区物业 B.村委会 C.教育局 D.公安局 6.到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（）。 A.帮同学把玩具收拾整理好再回家 B.让同学自己收拾 C.让同学的妈妈收拾 7.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（） A.晚上11:00，小明还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉。 B.在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居。 C.楼道是公共空间，不能堆放杂物。 8.美丽的漓江是（）省的景区。 A.浙江 B.江苏 C.江西 9.刀削面是（）的特产。 A.山东 B.山西 C.河南 D.河北 10.下列哪种行为是对公共设施的爱护？（） A.在公共汽车站牌上贴各类小广告 B.在公园长椅上又蹦又跳 C.偷窨井盖 D.修剪小区的绿化带 11.小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（）。 A.不要管他，自己画自己的 B.把自己的彩色铅笔跟他合用 C.带他告诉老师，让老师批评他 12.交通的快速发展带来了哪些问题？（）