高度近视适合报考专业
高度近视适合报考专业
特别体检
高度近视考生适合报考的专业
高度近视是指：（1）屈光不正（近视或远视），任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度；（2）一眼失明，另一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度；（3）一眼弱视不能矫正到4.8，且该眼裸眼视力在4.3以下，另一眼矫正到4.8，镜片度数大于400度。
高度近视考生只能报考对视力要求相对较低的专业，如文科类各专业，理科的数学、理论物理专业，以及理、工、农、林科各管理专业。
专门招收残疾考生的院校专业
肢体残疾、不继续恶化，生活能自理的残疾考生，可考虑报考以下专门招收残疾考生的院校专业：
长春大学特殊教育学院，主要面向盲、聋和肢体残疾考生，设有艺术设计、针灸推拿学、会计学等本科专业，美术学、音乐表演等专科专业。
天津理工大学聋人工学院，主要面向聋生或聋哑考生，设有计算机科学与技术、艺术设计（服装设计）等本科专业。
北京联合大学特殊教育学院，面向残疾考生，设有艺术设计、针灸推拿学等本科专业，装潢广告设计、中医按摩、办公自动化和园林等专科专业。
山东滨州医学院残疾人临床医学系，面向残疾考生，学历本科，学制五年。
此外，部分普通高等院校中开办有招收残疾人的系或班，如上海美术学院、湖北荆门大学等。
在报考前，最好向准备报考的院校招办咨询具体事宜。
特别政策
平行志愿
平行志愿即同一志愿序号中的多个并列志愿，是目前湖南、湖北、海南、山东、江苏等省的志愿设置模式。其中，湖北等省仍保留有第一志愿，之后的志愿为平行志愿，而江苏省则是只设置“平行院校志愿”栏和“征求平行院校志愿”栏。
平行志愿中各志愿之间是并列关系，投档不分先后。按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行。在考生所填报的院校志愿中依次检索，只要有一所院校符合条件，即向该院校投档，由院校决定录取与否。
平行志愿的设置方式，扩大了考生的选择范围，降低了考生填报志愿的风险，提高了考生的录取率，也解决了以往投档中，部分高校生源爆满而另一部分严重断档的问题；但在这种模式下，生源会更为集中，考生填报专业的难度将加大，而录取分数线较低的院校的生源可能下降，基本上不可能再录取到志愿不当的高分考生。
在填报平行志愿时，要注意处理好以下问题：一是保持同一组平行志愿中几个院校之间的梯度；二是注意好填报顺序，应将自己最想就读的院校排在第一位置；三是仍然设置得有第一志愿省份的考生，首先要注意填报好第一志愿，同时考虑到少数高校可能会出现第一志愿生源不足的情况，在平行志愿栏中可填报一些与第一志愿相当甚至比第一志愿好的院校。
特别录取
对高考英语成绩有要求的院校专业
军飞、民飞对飞行学员英语单科成绩一般有要求。
大多数高校的英语专业对英语单科成绩都有特殊要求，如江西财大、南京财大以及不少外语学院的英语专业都要求英语单科成绩在110分以上。兰州大学、西南交大等校的英语专业要求英语单科成绩在100分以上。浙江大学城市学院、西北第二民族学院等校的英语专业要求英语单科成绩在90分以上。西安邮电学院英语专业要求英语单科成绩原则上应达到该科满分的60%（90分）以上等。
除了英语专业以外，部分高校某些专业也对英语单科成绩有要求，如兰州大学旅游管理专业，南京财大和杭州商院的国际经济贸易专业都要求英语单科成绩在110分以上；北京体育大学要求各专业的外语成绩不低于90分；北京林大各专业原则上要求英语及格等。
对其他单科成绩有要求的院校专业
江西财大汉语言文学专业要求语文单科成绩在110分以上；西南政法大学法学专业（文科三本）原则上要求语文和外语都及格；石家庄铁道学院数学与应用数学专业
要求数学单科成绩不低于100分；陕西师大数学与应用数学、计算机科学与技术专业要求数学成绩在90分以上；吉林大学计算机科学与技术专业要求数学、英语成绩较好等。
防近视防控方案及基本知识与要求
中小学学生近视眼防控岗位职责 一、学校领导 1.确定一名校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作，并明确相关部门工作职责。 2.按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求，结合学校实际情况，制订相应的“防近”工作计划和措施。 3.将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划，并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。 4.督促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责，落实具体的“防近”措施。 5.定期研究学生视力保护工作，协调解决“防近”工作中存在的问题，及时总结推广班级“防近”经验。 二、体育卫生或思想教育管理部门 1.负责制订学校“防近”宣传教育计划，组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。 2.管理学生“防近”工作，将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。 3.组织每学期对学生视力状况进行两次监测。 4.组织开展师生眼保健操培训与评比工作。 三、教学管理部门 1.按照规定的课程计划，合理安排每周课程和作息时间。按照静
动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。 2.严格控制各学科的测验和考试次数，督促任课教师按时下课，做到不拖堂、布置课外作业适量。 3.督促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当，容易辨认。 4.按照国家有关要求，将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划，将上下午眼保健操时间排入课表。 四、总务后勤部门 1.及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照度分布均匀。 2.定期安排教室墙壁粉刷，维护教室墙壁清洁，并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。 3.选用耐磨无光泽材料的黑板，并定期维护，确保黑板表面完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。 4.根据学生身高，合理配置课桌椅。保证每间教室内至少有2种以上不同高低型号的课桌椅。配备可调试课桌椅的，要配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。 5.为卫生(保健)室或学生活动室配备视力表灯箱，并标出5米线。有条件的学校还可为每间教室配备标准对数视力表，标出5米线。 五、班主任 1.掌握班级学生的视力变化情况，配合校医(保健教师)做好对有视力下降趋势和轻度近视学生的分档管理工作。
体格检查远视力标准与近视
体格检查远视力标准与近视 310007 南京军区杭州疗养院空勤疗养区杨瑶华肖璐 【摘要】随着社会日益发展，人民物质文化生活水平要求的进一步提高，人们越来越关注自身的健康问题，因此越来越多的人开始定期的体格检查。我国从20世纪50年代末开始统一实施严格的体格检查标准。远视力检查不仅操作方便，具有易于接受的相对明确的正常界限，而且异常远视力通常有一定的病理意义，所以我国将远视力作为评定健康水平的不可缺少的决定性指标之一。【期刊名称】中国疗养医学 【年(卷),期】2009(018)001 【总页数】2 【文献来源】https://https://www.wendangku.net/doc/4d10619325.html,/academic-journal-cn_chinese-journal-convalescent-medicine_thesis/0201227509878.html 随着社会日益发展，人民物质文化生活水平要求的进一步提高，人们越来越关注自身的健康问题，因此越来越多的人开始定期的体格检查。我国从20世纪50年代末开始统一实施严格的体格检查标准。远视力检查不仅操作方便，具有易于接受的相对明确的正常界限，而且异常远视力通常有一定的病理意义，所以我国将远视力作为评定健康水平的不可缺少的决定性指标之一。 远视力是反映视功能最基本且最重要的指标，无论是眼科临床还是科研工作都离不开对远视力的观察和评估。但就医学理论而言，人眼的视觉功能包括多方面，除远视力外，还包括近视力、周边视力（视野）、色觉、光觉等；同时，远视力本身包括量和质两个概念：远视力正常不等于屈光状态正常，亦非正常眼；反之，远视力异常不等于近视。裸眼视力＞1.0，仅表明眼的视觉敏感度正常，
第六次全国人口普查结果统计分析
2010年第六次全国人口普查结果 来源: 国家统计局 中国总人口达13.397亿人 10年增加7390万 第六次全国人口普查主要数据公报(第1号)今日发布。此次人口普查登记的全国总人口为1339724852人。比2000年第五次人口普查相比，10年增加7390万人，增长5.84%，年平均增长0.57%，比1990年到2000年年均1.07%的长率下降了0.5个百分点。 第六次人口普查的标准时间是2010年11月1日零时。所谓人口普查的标准时间，就是规定一个时间点，无论普查员入户登记在哪一天进行，登记的人口及其各种特征都是反映那个时间点上的情况。根据上述规定，不管普查员在哪天进行入户登记，普查对象所申报的都应该是2010年11月1日零时的情况。通过这个标准时间，所有普查员普查登记完成后，经过汇总就可以得到2010年11月1日全国人口的总数和各种人口状况的数据。 以下是数据详情： 根据《全国人口普查条例》和《国务院关于开展第六次全国人口普查的通知》，我国以2010年11月1日零时为标准时点进行了第六次全国人口普查。在国务院和地方各级人民政府的统一领导下，在全体普查对象的支持配合下，通过广大普查工作人员的艰苦努力，目前已圆满完成人口普查任务。现将快速汇总的主要数据公布如下： 一、总人口
全国总人口为1370536875人。其中： 普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口[3]共1339724852人。 香港特别行政区人口为7097600人。 澳门特别行政区人口为552300人。 台湾地区人口为23162123人。 二、人口增长 大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口，同第五次全国人口普查2000年11月1日零时的1265825048人相比，十年共增加73899804人，增长5.84%，年平均增长率为0.57%。 三、家庭户人口 大陆31个省、自治区、直辖市共有家庭户[7]401517330户，家庭户人口为1244608395人，平均每个家庭户的人口为3.10人，比2000年第五次全国人口普查的3.44人减少0.34人。 四、性别构成
(完整版)近视防治指南 .doc
近视防治指南 近年来，我国近视发生率呈上升趋势，近视已成为影响我国国民尤其是青少年眼健康的重大公共卫生问题。流行病学调查发现，病理性近视视网膜病变已成为我国不可逆性致盲眼病的主要原因之一。为做好近视的防治工作，制定本指南。 一、近视的定义、分类、临床表现和诊断要点 （一）定义 人眼在调节放松状态下，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前，称为近视。 （二）分类 1.根据屈光成分分类： （1）屈光性近视：主要由于角膜或晶状体曲率过大或各屈光成分之间组合异常，屈光力超出正常范围，而眼轴长度基本在正常范围。 （2）轴性近视：由于眼轴延长，眼轴长度超出正常范围，角膜和晶状体等眼其他屈光成分基本在正常范围。 2.根据病程进展和病理变化分类： （1）单纯性近视：大部分患者的眼底无病理变化，进展缓慢，用适当的镜片即可将视力矫正至正常，其他视功能指标多
属正常。 （2）病理性近视：视功能明显受损，远视力矫正多不理想，近视力亦可异常，可发生程度不等的眼底病变，如近视弧形斑、豹纹状眼底、黄斑部出血或形成新生血管膜，可发生形状不规则的白色萎缩斑，或有色素沉着呈圆形黑色斑（Fuchs斑）；视网膜周边部格子样变性、囊样变性；在年龄较轻时出现玻璃体液化、混浊和玻璃体后脱离等。与正常人相比，发生视网膜脱离、撕裂、裂孔、黄斑出血、新生血管和开角型青光眼的危险性要大得多。常由于眼球前后径变长，眼球较突出，眼球后极部扩张，形成后巩膜葡萄肿。伴有上述临床表现者为病理性近视。 3.根据近视度数分类：低度近视：-0.50D～3.00D；中度近视：-3.25D～6.00D；高度近视：＞-6.00D。 （三）临床表现与诊断要点 需要综合考虑视觉症状、屈光度和屈光成分等，还要考虑到双眼视功能、近视性质、近视进展速度以及近视并发症等，具体如下： 1.远距离视物模糊，近距离视力好，初期常有远距离视力波动，注视远处物体时眯眼。 2.通过客观验光和主觉验光确定近视，并确定度数。 3.近视度数较高者，除远视力差外，常伴有夜间视力差、飞蚊症、漂浮物、闪光感等症状，并可发生程度不等的眼底改
全国第六次人口普查成都市数据统计
全国第六次人口普查成都 市数据统计 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
全国第六次人口普查成都市数据统计成都市： 全市常住人口：人 户籍人口：人 常住人口家庭户：4547109户 家庭户人口：人 平均每户人口：人 学历： 具有大学（指大专以上）程度的人口约：2341572人 具有高中（含中专）程度的人口约：2353250人 具有初中程度的人口约：4946832人 具有小学程度的人口约：3407433人 以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生。 年龄（全市常住人口中）： 0~14岁人口约：1536850人，占％ 15~64岁人口约：人，占％
65岁及以上人口约：1364348人，占％高新区： 常住人口：553425人 户籍人口：327193人 常住人口家庭：47938户 家庭户人口：395147人 平均每个家庭户人口：人 青羊区： 常住人口：828140 人 户籍人口：561471人 常住人口家庭：268822户 家庭户人口：684020人 平均每个家庭户人口：人 武侯区： 常住人口：1083806人
户籍人口：812114人 常住人口家庭：304162户家庭户人口：人 平均每个家庭户的人口：人锦江区： 常住人口：690422人 户籍人口：420705人 常住人口家庭：224578户家庭户人口：588710人 平均每个家庭户的人口：人金牛区： 常住人口：1200776人 户籍人口：710030人 常住人口家庭：409518户家庭户人口：1052506人
关于户外活动与近视防控,全球最权威的研究和结论都在这里。
关于户外活动与近视防控，全球最权威的研究和结论都在这 里。 蓝卫忠博士在哈佛图书馆中山眼科中心眼科视光学系副教授德国临床医学博士、视觉科学博士第64届林岛－诺贝尔奖获得者大会获邀参会青年科学家第一届中国眼视光年度新秀获得者中国眼视光英才计划－明日之星首期成员精华（一分钟科普，爸爸妈妈看过来） 1.户外活动可以有效预防近视的产生吗？是的。而且，只需要户外强光暴露即可。近视保护作用与运动与否无关，与户外暴露的时间长短有关，比如每天累积达到2个小时，或者每周累积达到10个小时。 2.户外活动可以控制近视加深吗？不能。虽然越来越多的证据表明，增加户外活动能够抑制近视的发生，但是对于已经近视的孩子来讲作用是有限的，还需寻求其他的方法来帮助他们控制近视的加深。 3.多巴胺与近视有关吗？是的。目前，对于户外强光暴露预防近视，比较公认的机制有两个，一个是强光照射使瞳孔缩小，瞳孔缩小使景深加深，模糊（特别是由于离焦性而导致的模糊被减少）减少，所以能抑制近视的发生；第二，可能性与多巴胺有关。据说有科学家正在研究注射多巴胺以预防近视，不过目前梦想还没有成真。
4.看书多的孩子，只要有足够的户外活动也可以有效预防近视吗？是的。Rose教授与France教授的研究提示，不管视近活动多少，只要在户外的暴露时间够长，近视的风险就能减小。所以说，看书多不怕，尽量增加户外暴露的频率，如在课间多户外活动，积少成多，预防近视的效果可能更明显。 5.护眼灯能护眼吗？研究结果表明，不管是全光谱光源，还是三基色光源，高强度光照都比低强度光照，更有利于抑制近视（或者说促进远视）的发生。至于光谱而言，其在近视的调控上的作用是非常有限的，只要它们的光照强度是一样的，它们对近视的发生发展的作用基本是一致的。所以，你明白了吗？眼视光专业人士请进入以下专业阅读主题：最新一次国际近视眼大会精华分享——户外暴露与近视（中国眼视光事业群主题分享）演讲：中山眼科中心蓝卫忠博士整理：视光侠范卉编辑/排版：视光菌（OpticalMen）插画：五月（本平台特约插画师）本文已由蓝卫忠博士进行了细致的专业审核在此特别向蓝卫忠博士致以真诚感谢感谢阅读，欢迎转发转载请保留完整文章内容2015年9月，第15届国际近视眼大会在温州举行，在这次近视眼大会上，通过Brien Holden Eye Institute发布的近视眼患病率的全球情况，可以看到，除了中国以外美国、欧洲近视眼的发病率都不低，而中国的近视概率又是全球之最，我们是否可以利用这个资源，为这个疾病做些事情呢？这也是我一开始选择这个方向的初衷。
近视眼不同年龄段佩戴眼镜标准
近视眼不同年龄段佩戴眼镜标准 近视也有真假之分，其中儿童假性近视占大多数，这种情况下只需要改变不科学的用眼习惯，选择合适的方法就可以矫正，有些家长担心自己的孩子配戴近视镜后度数越戴越深，其实儿童近视后及时配戴眼镜不仅不会令近视度数加深，还有矫正近视、延缓近视的进展和治疗眼病的作用。儿童近视后戴用近视镜的另外一个作用，就是及时的矫正眼睛的调节和集合的功能。特别是已经出现隐斜视的儿童近视患者，必须佩戴眼镜，以防止眼球调节和集合的进一步失衡。 选择眼镜，不仅要看自己的喜好，也需要听听视光医生的专业意见，为了自己的视力健康，一定要从各方面考虑。配眼镜要在医学验光、医学诊断为前提的基础上，选择镜架要根据配镜者的脸型、肤色、性别、年龄及喜好而定，配镜者的年龄更是非常重要的参考条件。 1.儿童配镜(18岁以下) 视光医生建议，由于幼儿的鼻骨还未发育完全，在生长过程中变化较快。那么在选择眼镜时，眼镜架要轻，镜架的鼻托应该低一些，而且所采用的镜架要挂耳。通过末端穿入松紧带，然后绕扣在幼儿后脑勺上。另外带子要松紧适宜，以免眼镜从幼儿头上滑下。如果对金属有过敏现象的儿童不适合选择戴金属架眼镜。 2.青年人(18—45岁)
青年人选择眼镜架应根据自己的脸型，鼻梁，瞳孔距离等来考虑，还要与肤色，发色相协调，要戴出青年人的气质与风度。一般女青年比较喜欢纤巧精细，颜色鲜艳的眼镜架，男青年则喜欢结构粗犷，色泽深厚的眼镜架。脸宽的人不宜用小而窄的镜架，长瘦脸型的人不宜用宽大的镜架。 3.中老年人(45岁以上) 如果是老年人配眼镜，就应该从个人需要考虑。为携带方便，可选折叠式镜架。当您选择合适的眼镜框时，建议您将以下的因素考虑进去镜框的尺寸大小：通常如果您有较高的度数，则您的镜片将会相对的厚，在此情况下，一般来说验光者将会推荐给您较小尺寸的镜框，这样可以减少高屈光度时周边常会出现变形扭曲所带来的困扰。 最后，当您选择眼镜框时，不要马上就作决定或断然的拒绝视光医生的建议，要根据个人情况分析比较试戴一下。比如，如果您有较高的度数，则您的镜片将会相对的厚，在此情况下，一般来说验光者将会推荐给您较小尺寸的镜框，这样可以降低高屈光度时，周边常会出现变形扭曲所带来的困扰。值得注意的是，不要盲目追求时尚，尺寸过大的镜框其镜片的边缘会造成扭曲的情况将会更明显，对视力反而会造成影响。
初中生近视情况调查报告标准范本
报告编号：LX-FS-A57772 初中生近视情况调查报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
初中生近视情况调查报告标准范本 使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书，近年来，学生的近视情况越来越严重，也逐渐成为我们所关注的话题。下面是由小编为大家整理的关于初中生近视调查报告，欢迎大家参考。 近年来，我国大、中、小学生近视人数不断增加，呈现出较快趋势。为了更好地了解此类人近视情况，我做了一个社会调查。 我是以问卷调查的形式展开调查的。我对我市的
200名小学生、250名中学生和300名大学生进行了调查。发现有22%的小学生，56%的中学生和70%的大学生存在有近视眼。这份调查报告十分令人震惊。其中，大多数人都是平时不注意用眼卫生而近视的：如看电视距离太近，时间太长，画面浓度太深，写作业的姿势不正确，在光线很强的太阳光下或在光线很弱的地方看书，以及长时间接触电脑等。有份调查报告显示，国内因高度近视而导致变盲的人有三十多万，并逐年增长，势头迅猛。由此可见，保护眼睛已成为我们青少年的当务之急。我们应注意平时的用眼卫生，还要经常做眼保健操才行。当然这还是远远不够的。在调查中，我还发现，当今中小学生近视率不断上升，但有些中小学生对这一现象并不加以重视。甚至还有人认为，近视眼只要戴副眼镜就可以了，没什么大不了的。这无疑是错上加错。所以，人
第七章 第一节 近视的处方原则精编资料
第七章第一节近视的处方原则
第七章第一节近视的处方原则 验光的主要目的是给患者提供一个配镜处方，该处方为戴镜者提供良好的矫正视力，使之拥有舒适的视觉，并能够进行持久的阅读，而不会对眼睛造成任何损害。任何配镜的处方原则，都必须紧紧围绕这四个配镜目标展开。 经过规范的验光获得了患者准确的验光度数后，跟着就是开具配镜处方。由于个体对视力的需求和感觉差异很大，准确的验光度数并不一定是患者最合适的配镜处方。验光师在给予配镜处方时，并没有一个完全固定的公式可以遵循：有了准确验光度数，还要考虑患者的年龄、视力需求、职业特点、戴镜情况等因素，还要结合患者的病史、眼部健康情况、双眼视觉情况。以患者准确的主客观验光结果为基础，结合各个因素进行分析和平衡，按照其配镜目的和要求，给每一个患者一个个体化、个性化的配镜处方。 换言之，验光度数(屈光不正度数)完全相同的患者，综合各个因素以后，要根据不同的需求，分别给出能够满足配镜目的、合乎个体需求，不尽相同度数的眼镜处方。合格的验光师应当熟悉各个年龄阶段屈光不正的特点，掌握不同屈光状态矫正的侧重点，以及其他相关因素对配镜的影响。只有充分掌握上述的知识点，才能够为患者提供理想的配镜处方。 在开具配镜处方时，要注意哪些问题和要求？本章将按近视、远视、散光和老视的大类，讨论各类的配镜处方原则，最后讨论一些特殊情况的配镜处方原则。 近视的处方原则 青少年近视眼发病率的攀升已成为一个世界性问题，而发病率最高的国家在亚洲。很多青少年由于近视眼而影响到学习和生活，所以掌握好如何为近视眼患者开出正确、合理、科学的配镜处方甚为重要。近视眼的配镜处方的基本原则是选用最低度数的负透镜使患者获得最佳的矫正视力。 矫正近视眼的常用方法是配戴框架眼镜或隐形眼镜，选择适当度数的负透镜(凹透镜)，使镜片的后焦点位置与眼的远点位置一致，这样当平行光线经过凹透镜的折射后，会正好聚焦在视网膜黄斑区，达到矫正近视的目的。但不同年龄阶段的近视患者，配镜处方的原则有所不同： 1.婴幼儿时期(0~2岁) 如果发现2岁以前的婴幼儿近视，一般建议先使用强力的睫状肌麻痹剂进行详细的屈光检查。由于婴幼儿的眼球正视化发育还处在较强的活动期，确诊近视以后，通常的处理方法是观察一段时间，特别是小于6个月的婴儿。文献报道其屈光度会发生很大的正视化趋势，即婴儿自身可能有一定能力降低其近视的度数(多数认为是通过角膜曲率的改变)；另外，由于近视的患儿其看近视力较好，通常不影响其视觉系统发育，因此，如果不存在斜视，无高度近视，一般不建议在这一阶段为中、低度近视患儿开具配镜处方；如果是高度近视的患儿，则可采取部分矫正的配镜处方。 2.学龄前儿童(3~6岁) 一般学龄前儿童近视发病率较低，眼球正视化过程也趋向结束，如发现患儿近视则很可能是由婴幼儿时期延续过来，在这一阶段，由于儿童对视力的要求越来越高，所以处方的原则是在应用睫状肌麻痹剂验光后给予适当的矫正，对于＜-1.50 D的低度近视，仍可以观察为主。这一阶段患儿配镜处方的目的是预防和治疗弱视。 3.学龄期、青春期(6~18岁) 这一年龄段是近视最高发、屈光变化最快速的时期。大多数患者的近视都是在这一时期开始，而且其度数随着年龄的增长也不断地加深。文献报道一般近视度数加深的过程要延续到青春期结束后才终止。不少基础研究提示过矫或欠矫，均会导致近视进展，但尚无确凿的临床研究依据证实。公认的处方的标准最低度数的负镜片，达到正常或(最好)的视力，不过矫。特别注意这一年龄段的学生调节力相当强，所以验光的过程中，要尽量减少调节的影响，防止近视过矫。 总的来说，这一阶段的配镜处方原则是完全矫正、避免过矫，定期(一般半年一次)复诊、排除眼病(如青光眼)的可能。通常患者的近视度数会有0.50 D~0.75 D/年的增加，如果加深的幅度或速度过快，则可以考虑配硬性透氧性角膜接触镜(RGP )镜片或OK镜，以控制近视的加深。有些验光师认为近视的发展规律必然是从假性近视过渡到真性近视，但最近的一些科学研究结果并不支持这种观点。实际上近视度数低的患者并不都是假性近视，验光师一定要通过规范的验光和/或使用睫状
近视眼的分类
近视眼的分类 近视是很常见的一种眼病了，走在街上都能看能很多戴着眼镜的人。 近视眼的种类，按照不同的分类标准可以有很多种。 一：按屈光成分，近视眼的种类有： 1、轴性近视眼，是由于眼球前后轴过度发展所致。 2、弯曲度性近视眼，是由于角膜或晶体表面弯曲度过强所致。 3、屈光率性近视眼，是由屈光间质屈光率过高所引起。 二：按照近视的程度，近视眼的种类有： 1、低度近视：屈光度低于等于-300度者。 2、中度近视：屈光度在-300～-600度之间的近视。 3、高度近视：屈光度高于-600度者。 三：按照眼睛调节作用的影响，近视眼的种类有：此类近视一般属于单纯性近视范畴。 1、假性近视：亦称调节性近视，其眼球轴径长度正常，但屈光间质的屈折力超出常度，一般为晶状体调节过度，因此远处的光线入眼后成像于视网膜前。散瞳后近视的屈光度完全消失，表现为正视眼或远视眼。 2、真性近视：也称轴性近视，其屈光间质的屈折力正常，眼轴的前后径延长，远处的光线入眼后成像于视网膜前。 3、混合性近视：真假性近视同时存在的状态。散瞳后近视屈光度有较多的降低，但仍为近视。青少年近视学子在学习任务繁重和身体发育过程中，多为此种近视状态。 四：按照临床病理，近视眼的种类有： 1、单纯性近视：即一般性近视，屈光度通常在600度以下的中低度近视，近视的进行性发展缓慢。眼球组织正常，不出现病理性改变。 2、进行性近视：即所谓的高度近视，也称病理性近视，其屈光度超过600度，最高可达4000度。一般发病较早，眼球轴径不断加长，眼球的许多组织可发生一系列的病理改变。
近视按照近视程度可分为，轻度近视(300度以内)、中度近视(300度-600度)和高度近视(600度以上)，人人都知道，高度近视给患者带来的危害是巨大的，高度近视能引起一些并发症，这些并发症若不积极治疗是会导致失明的。 轻度近视引起的并发症有以下几个： 1.视力减退 近视眼主要是远视力逐渐下降，视远物模糊不清，近视力正常，但高度近视常因屈光间质混浊和视网膜、脉络膜变性引起，其远近视力都不好，有时还伴有眼前黑影浮动。 2.视力疲劳 近视眼患者调节力很好，但在近距离工作时需要过度使用辐辏力，这样破坏了调节与辐揍之间的平衡协调，导致肌性视疲劳症状。其表现为眼胀、眼痛、头痛、视物有双影虚边等自觉症状。 3.眼球突出 高度近视眼（通常激光治疗近视）由于服轴增长，眼球变大，外观上呈现眼球向外突出的状态。 4.外斜视 中度以上近视患者在近距离作业时很少或不使用调节，相应地减弱辐揍作用，可诱发眼位向外偏斜，形成外斜视。 高度近视是指近视度数大于600度、伴有眼轴延长、眼底视网膜和脉络膜萎缩性等退行性病变为主要特点的屈光不正。很多中低度近视患者若仍不注意用眼，就很容易演变成高度近视，高度近视对患者的危害是很大的。 1、高度近视眼会形成豹纹状眼底：视网膜的血管离开视盘后即变细变直，同时由于脉络膜毛细血管伸长，可影响视网膜色素上皮层的营养，以致浅层色素消失，而使脉络膜血管外露，形成似豹纹状的眼底。 2、高度近视眼弧形斑视盘周围的脉络膜在巩膜伸张力量的牵引下，从乳头颞侧脱开，使其后面的巩膜暴露，形成白色的弧形斑。如眼球后极部继续扩展延伸，则脉络膜的脱开逐步由乳头颞侧伸展至视盘四周，终于形成环状斑。此斑内可见不规则的色素和硬化的脉络膜血管。 3、巩膜后葡萄肿：眼球后部的伸张，若局限于一小部分时，从切片中可以看到一个尖锐的突起，称为巩膜后葡萄肿。这种萎缩性病灶如发生在黄斑处，可合并中心视力下降。
近视眼的调查报告
近视眼的调查报告-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
近视眼的调查报告 导读：本文近视眼的调查报告，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 近视眼的调查报告（一） 一、问题的提出 据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22、8％，中学生为55、2％，高中生为70、3％。为什么会有这么多的人近视仅仅是不良用眼习惯造成的吗近视，与年龄有关系吗 二、调查方法： 1、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。 2、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。 三：调查情况和资料整理 四、结论 （1）近视的主要原因： 1看电视距离太近；2看电视的时间太长；3所看电视的画面浓度太深；4写作业时的姿势不正确； 5在光线太强的阳光下看书；6在光线太弱的光下看书；7长时间的坐在电脑、电视前；
8不合理饮食；9在车厢里看书10遗传因素11不认真做眼保健操 （2）在这里我想给大家提出几点建议： 1、看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。” 2、不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。 3、每天坚持做两次眼保健操。 4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。 为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它！ 近视眼的调查报告（二） 一、问题的提出 当我是四年级的时候，我就戴上了眼镜，成为了“四眼一族”。当时，班上只有四五个同学戴眼镜。一开始的时候，我还扬扬得意，觉得自己像一个深不可测的大博士。可不久，我就尝到了苦头：跑步、跳绳也好，踢毽子、跳皮筋也好，眼镜在我鼻梁上，乱蹦乱跳，比我还带劲儿！夏天出汗了，我得先取下眼镜才能擦汗；冬天，一碗热腾腾的面条、水饺刚端上来，眼镜就馋得直流“口
全国第六次人口普查成都市数据统计
全国第六次人口普查成都市数据统计 成都市： 全市常住人口：14047625人 户籍人口：11426985人 常住人口家庭户：4547109户 家庭户人口：12354454人 平均每户人口：2.72人 学历： 具有大学（指大专以上）程度的人口约：2341572人 具有高中（含中专）程度的人口约：2353250人 具有初中程度的人口约：4946832人 具有小学程度的人口约：3407433人 以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生。 年龄（全市常住人口中）： 0~14岁人口约：1536850人，占10.94％ 15~64岁人口约：11146427人，占79.35％ 65岁及以上人口约：1364348人，占9.71％ 高新区： 常住人口：553425人
户籍人口：327193人 常住人口家庭：47938户 家庭户人口：395147人 平均每个家庭户人口：2.67人 青羊区： 常住人口：828140 人 户籍人口：561471人 常住人口家庭：268822户 家庭户人口：684020人 平均每个家庭户人口：2.54人 武侯区： 常住人口：1083806人 户籍人口：812114人 常住人口家庭：304162户 家庭户人口：人 平均每个家庭户的人口：2.68人 锦江区： 常住人口：690422人 户籍人口：420705人
常住人口家庭：224578户 家庭户人口：588710人 平均每个家庭户的人口：2.62人 金牛区： 常住人口：1200776人 户籍人口：710030人 常住人口家庭：409518户 家庭户人口：1052506人 平均每个家庭户的人口：2.57人 成华区： 常住人口：938785人 户籍人口：641275人 常住人口家庭：322754户 家庭户人口：854817人 平均每个家庭户的人口：2.65人
眼科学试题及标准答案(给力版)
1眼科学基础 1.有关大角膜，下列哪种说法不恰当 A. 检查房角及视盘生理凹陷无明显异常 B. 对视功能影响极大 C. 角膜直径大于12mm且透明，双眼对称 D. 具有一定家族性，男性常见 E. 眼压正常 2.骨性眼眶是由几块颅骨构成 A. 8块 B. 5块 C. 6块 D. 4块 E. 7 块 4.关于眼压的描述下列哪种说法不正确 A. 是眼球内容物作用于眼球壁的压 力 B. 正常人双眼眼压差一般不大于5mmHg C. 正常人24小时眼压波动 范围不大于8mmHg D. 眼压昼夜相对稳定 E. 正常人的眼压范围绝对是在11～21mmHg之间 5.正常色觉者的三种光敏色素为 A. 红、绿、黄 B. 绿、黄、橙 C. 红、绿、橙 D. 绿、蓝、橙 E. 红、绿、蓝 6.下列那条肌肉不受第Ⅲ颅神经支配 A. 上直肌 B. 内直肌 C. 下直肌 D. 上斜肌 E. 下斜肌 7.晶体营养主要来自： A. 房水； B. 血液； C. 晶体囊膜； D. 睫状体 E. 玻璃体 8.关于泪液中蛋白含量，最多的是 A. 溶菌酶 B. 球蛋白 C. 黏蛋白 D. 白蛋白 E. γ-球蛋白 9.正常人50岁左右时，角膜内皮细胞的平均密度为每平方毫米 A. 3000～4000个 B. 2150～2400个 C. 2000～2500个 D. 1000～1500个 E. 2600～2800个 10.关于角膜的厚度正确说法是 A. 周边1．2mm，中央0，7～0．8mm B. 周边0．7～0．8mm，中央1．2mm C. 周边1．Omm，中央0．30～0．57mm D. 周边0．6～0．7mm，中央1．Omm E. 周边1．0mm，中央1．0mm 11.在眼球光学中，常作为屈光力的单位的是 A. 焦距B. 屈光度(Diopter，D) C. 折射率 D. 棱镜度 E. 米角 12.眼球中起"暗房"作用的是 A. 视网膜 B. 角膜和巩膜 C. 角膜 D. 巩膜 E. 葡萄膜 13.视交叉病变最典型的视野改变为 A. 黄斑分裂 B. 弓形暗点 C. 双颞 侧偏盲 D. 同侧偏盲 E. 黄斑回避 14.睫状前动脉是由肌动脉发出的多少条分支组成 A. 5条 B. 6条 C. 10条 D. 8条 E. 7条 15.眼球近似球形，其前后径平均为 A. 21mm B. 32mm C. 24mm D. 22mm E. 28mm 16.下列哪种损伤最严重 A. 紫外线损伤 B. 外线损伤 C. 火焰性热烧伤 D. 酸性烧伤 E. 碱性烧伤 17.不通过眶上裂的神经是 A. 三叉神经第一支──眼支 B. 动眼神经 C. 三叉神经第二支──上颌支 D. 滑车神经 E. 外展神经 18.巩膜最厚处位于 A. 眼外肌附着处 B. 赤道部 C. 涡神经穿出处 D. 视神经周围 E. 后极部 19.正常成人在正常状态下瞳孔直径约为 A. 4～6mm B. 2.5～4mm C. 8～10mm D. 1～2mm E. 6～8mm
近视眼诊断标准
近视眼诊断标准 近年来近视眼的发生呈低龄化趋势，近视眼给患者带来了很多的不便，而且影响了人们的外在形象。以下为近视眼的症状有以下几点： 1.远视力下降，近视正常。 近视眼最突出的症状是远视力降低，但近视力可正常。虽然，近视的度数愈高远视力愈差，但没有严格的比例。一般说，3.00D以上的近视眼，远视力不会超过0.1;2.00D者在0.2～0.3之间;1.00D者可达0.5，有时可能更好些。 2.视力疲劳 特别在低度者常见，但不如远视眼的的明显。系由于调节与集合的不协调所致。高度近视由于注视目标距眼过近，集合作用不能与之配合，故多采用单眼注视，反而不会引起视力疲劳。 3.眼位 由于近视眼视近时不需要调节，所以集合功能相对减弱，待到肌力平衡不能维持时，双眼视觉功能就被破坏，只靠一眼视物，另一只眼偏向外侧，成为暂时性交替性斜视。若偏斜眼的视功能极差，且发生偏斜较早，可使偏斜眼丧失固视能力，成为单眼外斜视。 4.眼球 低度、中度近视眼的眼球一般无变性改变。而高度近视，多属于轴性近视，眼球前后轴伸长，其伸长几乎限于后极部。故常表现眼球较突出，前房较深，瞳孔大而反射较迟钝。由于不存在调节的刺激，睫状肌尤其是环状部分变为萎缩状态，在极高度近视眼可使晶体完全不能支持虹膜，因而发生轻度虹膜震颤。 5.眼底 低度近视眼眼底变化不明显，高度近视眼，因眼轴的过度伸长，可引起眼底的退行性改变，具体表现如下： (1)豹纹状眼底：视网膜的血管离开视盘后即变细变直，同时由于脉络膜毛细血管伸长，可影响视网膜色素上皮层的营养，以致浅层色素消失，而使脉络膜血管外露，形成似豹纹状的眼底。 (2)近视弧形斑视盘周围的脉络膜在巩膜伸张力量的牵引下，从乳头颞侧脱开，使其后面的巩膜暴露，形成白色的弧形斑。如眼球后极部继续扩展延伸，则脉络膜的脱开逐步由乳头颞侧伸展至视盘四周，终于形成环状斑。此斑内可见不规则的色素和硬化的脉络膜血管。
儿童视力标准
儿童视力标准 我国是近视大国，80、90后的近视率普遍偏高。许多近视的年轻夫妻开始担心自己的下一代也和自己一样摆脱不了近视的困扰。 现在不少小学会经常为孩子们做常规的视力筛查。一般认为，小学生视力的正常值是1.0，如果是低于这个值，可能就被认为是视力偏低了。前一阵举行的两会上就有委员指出很多孩子在上小学前就戴上了眼镜，那么，究竟是什么导致了孩子近视？近视和遗传有关系吗？孩子近视后，家长应该怎样做才科学呢？麦迪格国际近视矫正中心整理了以下内容，供家长参考。 孩子什么时候才会发展出正常视力？ 孩子刚出生时，眼睛的构造和大人似乎无异，但是视力却非常差，连视力表的第一行都无法辨认。出生后，受到周遭环境的视觉刺激，视力才得以发育。三岁的时候，视力平均发育到0.6，进小学的时候，已经发育到和成人一样的1.0。 父母有近视，会遗传给孩子吗？ 调查显示，父母双方均是高度近视眼（一般指600度以上），遗传给宝宝的近视几率在40%左右；若其中一方高度近视，其遗传的几率可降到20%；但如果父母均是低度近视，遗传的几率就小得多。 孩子近视，家长的哪些做法是错误的？ 确认孩子得了近视后，家长应该怎么做？许多家长由于缺乏正确的眼保健知识，对近视产生一些误识和偏见，并据此干预孩子的近视矫正。下面列举一些家长经常会产生的误识与偏见。 误识一：孩子年龄尚小，无需配眼镜 有些家长担心，孩子小小年纪就配戴眼镜，会被同伴嘲笑，还认为孩子长期戴着眼镜，近视度数会加深，眼镜就永远摘不下来了。 真相：近视度数是否加深，与眼镜没有多大关系，而是眼睛本身的屈光状态变化导致的。配戴眼镜是为了矫正近视，而配戴正确的眼镜本身是不会导致近视发生的，合适度数的眼镜还能有效防止近视度数的加深。家长和孩子都要以良好的心态面对配戴眼镜这件事。 误识二：眼镜不需要一直戴着 有的家长觉得，孩子只需在听课看黑板，或是写字看书时配戴眼镜即可，平常生活中可以不戴。 真相：目前主流观点认为眼镜需要一直配戴，这样能获得更好的视觉质量。只有当近视度数特别小（小于200度），看近处清晰度不受影响，可以考虑看远处的时候戴眼镜，看近处时不戴。如果近视度数较深，就需要一直戴眼镜。 误识三：护眼灯和眼保仪能缓解近视 现在市面上很多商家打着产品能有效缓解或治疗儿童近视的旗号，向家长推销护眼灯和眼保仪，家长信以为真，并以高价购买给孩子使用。 真相：其实，这类护眼设备对于消除眼睛疲劳有一定的作用，但对于延缓近视没有根本改善作用。 护眼从小做起： 1. 不要太早让孩子长时间阅读或长时间看电视，也不要让孩子长时间使用手机玩游戏。 2. 不在昏暗的地方或是晃动的车内看书或看电视。 3. 均衡的饮食，多吃含有维生素A或胡萝卜素的食物。 4. 阳光强烈时适当帮孩子戴上遮阳帽或太阳镜，避免阳光直射眼睛。
学生近视眼防控工作方案标准范本
方案编号：LX-FS-A69273 学生近视眼防控工作方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
学生近视眼防控工作方案标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、工作原则 1．坚持预防为主原则。把近视眼防控（以下简称"防近"）的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。 2．坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。
3．坚持常抓不懈原则。把"防近"工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进"防近"工作经常化、制度化。 4．坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生"防近"工作的合力。 二、工作措施 （一）加强规章制度建设，规范管理"防近"工作。 1．将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》（见附1），落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此
第六次全国人口普查数据(统计局)
统计局:中国人口近13.4亿10年增7390万 2011-04-28 10:37:00 来源: 中国经济网(北京) 有20173人参与手机看新闻 转发到微博(138) 中国经济网北京4月28日讯国家统计局今日发布第六次全国人口普查主要数据公报，数据显示，全国总人口为1339724852人。与2000年第五次全国人口普查相比，十年增加7390万人，增长5.84%，年平均增长0.57%，比1990年到2000年的年平均增长率1.07%下降0.5个百分点。数据表明，十年来我国人口增长处于低生育水平阶段。以下为公报全文。 2010年第六次全国人口普查主要数据公报[1](第1号) 中华人民共和国国家统计局 2011年4月28日 根据《全国人口普查条例》和《国务院关于开展第六次全国人口普查的通知》，我国以2010年11月1日零时为标准时点进行了第六次全国人口普查[2]。在国务院和地方各级人民政府的统一领导下，在全体普查对象的支持配合下，通过广大普查工作人员的艰苦努力，目前已圆满完成人口普查任务。现将快速汇总的主要数据公布如下： 一、总人口 全国总人口为1370536875人。其中： 普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口[3]共1339724852人。 香港特别行政区人口[4]为7097600人。 澳门特别行政区人口[5]为552300人。 台湾地区人口[6]为23162123人。 二、人口增长
大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口，同第五次全国人口普查2000年11月1日零时的1265825048人相比，十年共增加73899804人，增长5.84%，年平均增长率为0.57%。 三、家庭户人口 大陆31个省、自治区、直辖市共有家庭户[7]401517330户，家庭户人口为1244608395人，平均每个家庭户的人口为3.10人，比2000年第五次全国人口普查的3.44人减少0.34人。 四、性别构成 大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，男性人口为686852572人，占51.27%；女性人口为652872280人，占48.73%。总人口性别比(以女性为100，男性对女性的比例)由2000年第五次全国人口普查的106.74下降为105.20。 五、年龄构成 大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，0-14岁人口为222459737人，占16.60%；15-59岁人口为939616410人，占70.14%；60岁及以上人口为177648705人，占13.26%，其中65岁及以上人口为118831709人，占8.87%。同2000年第五次全国人口普查相比，0-14岁人口的比重下降6.29个百分点，15-59岁人口的比重上升3.36个百分点，60岁及以上人口的比重上升2.93个百分点，65岁及以上人口的比重上升1.91个百分点。 六、民族构成 大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，汉族人口为1225932641人，占91.51%；各少数民族人口为113792211人，占8.49%。同2000年第五次全国人口普查相比，汉族人口增加66537177人，增长5.74%；各少数民族人口增加7362627人，增长6.92%。 七、各种受教育程度人口 大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，具有大学(指大专以上)文化程度的人口为119636790人；具有高中(含中专)文化程度的人口为187985979人；具有初中文化程度的人口为519656445人；具有小学文化程度的人口为358764003人(以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生)。 同2000年第五次全国人口普查相比，每10万人中具有大学文化程度的由3611人上升为8930人；具有高中文化程度的由11146人上升为14032人；具有初中文化程度的由33961人上升为38788人；具有小学文化程度的由35701人下降为26779人。