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操作题题型及操作提示

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第二章 Windows操作系统操作题

(有1道题目,共8分)

常考操作

1.新建文件夹、文件,并重命名

2.在考生文件夹下查找某一类型文件,如:所有“g”开头的位图文件

3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹

4.将文件设为只读或隐藏文件

5.将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标

6.设置桌面背景(图片、颜色质量),屏幕保护程序(包含等待时间的设置)分辨率等

操作步骤提示

1.建立文件或文件夹并重命名

步骤:在文件夹空白处点击右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”。在文件名处点击两下(不是双击),文字变为蓝色底纹时,即可重命名;或者右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。

特殊题目:新建一个名为“简历.DAT”的文件,并将其保存

步骤:只需新建一记事本文件,然后将其后缀txt改为dat即可。注意文件后缀不区分大小写。

2.查找某类型的文件

步骤:

方法一:右键该文件→弹出快捷菜单→选择搜索;

方法二:在文件夹菜单栏中点击“搜索”按钮,打开“搜索助理”侧边框,在“全部或部分文件名:”框中,输入文件名(如:*.doc表示所有doc格式的文件,*.bmp表示所有位图格式的文件),设定好搜索范围,单击“搜索”按钮,右侧窗口显示的即是所有符合条件的文件。

如:搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc”的文件。只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc”即可。

所有“g”开头的位图文件,只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“g*.bmp”即可。

3.复制、剪切、粘贴、删除文件或文件夹

步骤:右键点击将要操作的文件或文件夹,在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切、粘贴或删除命令。注意,如果剪贴板中没有任何内容(即:你没有进行复制和剪切的操作),“粘贴”功能是不可用的。

4.将文件属性设为“只读”或“隐藏”

步骤:右键该文件→弹出快捷菜单→选择属性→在“只读”或“隐藏”前打勾。

5.设置桌面背景(图片、颜色质量),屏幕保护程序(包含等待时间的设置)分辨率

步骤:右键桌面空白处→弹出快捷菜单→属性→在五个选项卡中选择适合题目要求的选项。

6.快捷方式的设置

(1)创建“画图”、“计算器”、“资源管理器”等程序的桌面快捷方式。

步骤:左键“开始”按钮→程序→附件→将光标置于“计算器”(或其它程序)处→右键→发送到桌面快捷方式。

(2)在考生文件夹下创建某文件夹或程序的快捷图标。

步骤:右键点击文件夹或程序,选择“复制”,打开考生文件夹,右键点击空白处,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴快捷方式”。

有关快捷方式的创建极力向大家推荐第二种做法。

小贴士:注意根据题目修改快捷方式名称。

最后注意:常用的文件格式及默认的打开程序要记牢,比如:*.doc(Word)、*.xls(Excel)、*.ppt (Powerpoint)、*.bmp(画图)、*.rtf(写字板)、*.txt(记事本)等。

本章学习心得:

第三章文字处理操作题

(有2道题目,各8分,共16分)

常考操作

1. 字体、字号、颜色、粗体、斜体、下划线、着重号等效果的设置

2. 查找与替换

3. 段落格式的设置

4. 对已有两段文字调换顺序

5. 格式刷的使用

6. 边框和底纹的设置

7. 表格的创建(包括“表格自动套用格式”常见表格)、美化(合并单元格、行高列宽的设置、边框

底纹设置、增加/删除行/列)、表格与文字之间的转换以及表格中函数的应用、Word中插入Excel电子表格

8. 插入文本框、图片、自选图形(笑脸、椭圆)、剪贴画或艺术字以及图片格式的设置

(边框底纹设置、角度旋转、环绕方式、锁定纵横比、图像控制颜色设置、亮度,对比

度,阴影掩饰设置)

9. 页面设置(页边距、纸张方向、纸张大小、奇偶页不同、首页不同、文字排列方向)

10.样式设置、背景、水印、分栏(注意偏左栏的设置)、首字下沉以及项目符号和编号

的设置与清除

11.插入页眉和页脚、插入页码

操作步骤提示

1.字体、字号、颜色、粗体、斜体、下划线等效果的设置

步骤:

方法一:在工具栏中直接选择相应按钮。如下图所示:

方法二:在菜单栏中点击“格式”→“字体”,打开字体对话框,能够对字体的更多属性进行设置。

特殊例题说明:要求中文设置为黑体,英文和数字设置为Arial字体的题目,操作过程中可以选中正文所有内容,均设置为黑体,然后利用鼠标左键结合ctrl键的方法单独选中英文和数字,将其字体设置为Arial型。

2.查找与替换

步骤:打开菜单“编辑”→“查找”,根据题目要求选择相应的选项卡。

小贴士:

(1)查找与替换在同一个对话框中。

(2)点击查找窗口中的“高级”→“格式”可以对查找内容进行格式限制(如查找所有红色字)。

3.段落格式的设置

步骤:将光标置于段落任意处,点击“格式”→“段落”,可以设置段落的缩进、行距、对齐方式等。注意“首行缩进”和“悬挂缩进”可在特殊格式处设置。

小贴士:若单位与题目不一致,直接修改即可。字符、厘米、行、磅均是Word默认单位。

4.将已有两段文字调换顺序

步骤:将第二段连同其段落末尾的段落标记一起选中,鼠标左键拖动至第一段段首,松开鼠标左键。

5.使用格式刷将第一段文字的格式套用到第二段文字。

步骤:选中第一段,单击工具栏中的格式刷按钮,待鼠标变为小刷子后,鼠标左键点击刷过第二段。

6.边框和底纹的设置

步骤:选中要加边框或底纹的文字或剪贴画,点击“格式”→“边框和底纹”→弹出对话框→按照题目要求进行设置(注意:“边框”和“底纹”在不同的选项卡中)。

小贴士:

①区分好“边框和底纹”对话框中的“边框”与“页面边框”选项卡。

②请注意边框和底纹应用的对象是“文字”还是段落。

7.表格以及表格中函数的应用

①插入表格步骤:在菜单栏中点击菜单“表格”→“插入”→“表格…”,设定好行数和列数,点击“确定”将表格插入文档。

除此之外我们也可以使用“表格自动套用格式”来创建表格。

步骤:点击菜单“表格”→“表格自动套用格式”。

②表格的美化

包括表格内外框线的设置、底纹设置、拆分合并单元格、设置文字居中或设置表格居中等。

表格美化的题目可以通过选中表格,右键,在弹出的快捷菜单中选择相应的选项来完成。

区分两种类型的题目:设置表格居中,将表格中的内容居中。前者,只需选中表格,然后点击工具栏中的居中按钮;后者选中表格,右键,在弹出的快捷菜单中选择单元格对齐方式选项进行设置。

③表格行高列宽的设置

“表格”点击菜单“表格”→“表格属性”点击菜单“表格”→“行”或“列”选项卡点击菜单“表格”→制定高度即可

④表格与文本或文本与表格之间的转换

以表格转换成文本为例:

步骤:“表格”点击菜单“表格”→“转换”点击菜单“表格”→“表格转换成文本”,选择某一文字分隔符即可。

⑤表格中应用函数步骤:以平均成绩为例。

单击“李甲”的平均成绩单元格,单击“表格”菜单→“公式”命令,在弹出的“公式”对话框中,在“公式”输入框输入“=AVERAGE(LEFT)”,单击“确定”按钮,即可得到“李甲”的平均成绩;

或:在“公式”对话框中,通过“粘贴函数”下拉列表提供函数列表,选择“AVERAGE”,此时在“公式”输入框中将出现“=AVERAGE()”,在圆括号中输入“LEFT”,单击“确定”按钮即可。

技巧:上例中,完成李甲平均成绩的计算后,将光标定位在张乙平均成绩处,只需按下“F4”键即可得到该人的平均成绩。“F4”键可完成重复操作。

注:一般在“公式”输入框中会出现默认的求总和的函数:=SUM(),而括号中的参数会根据表格数

据自动给出ABOVE、LEFT等。

⑥Word中插入Excel电子表格

步骤:点击“插入”→“对象”→“新建”→“Microsoft Excel”。

8.插入文本框、图片、自选图形(笑脸,椭圆)、剪贴画或艺术字

步骤:点击菜单“插入”→“图片”,从级联菜单中选择:“剪贴画”、“自选图形”、“艺术字”。

小贴士:例如题目要求:“在第一行中间插入图片或剪贴画”,操作时无需查找该行文字个数,将光标大约定位在该行中间,然后插入图片即可。

图片版式的设置:

双击图片,弹出“设置图片格式”对话框(或右键点击图片,从弹出的快捷菜单选择“设置图片格式”)→“版式”选项卡,按题目要求设置即可。有时题目也会考查图片亮度、对比度以及阴影样式的设置(在“设置图片格式”对话框其余选项卡中均可完成)。

小贴士:

①点击“视图”→“工具栏”→“绘图”,可调出绘图工具栏(在Word窗口下方),从中可快速插入各种对象或进行线条、颜色的设置。

②图片、艺术字等插入时,默认为“嵌入型”,就像一个比较大的字符,设置为其它版式后,可以随意的调整位置和旋转角度。

③自选图形插入时,如果Word默认生成了画布,最好将自选图形拖出画布外,否则无法设置版式(因为在画布内没有文字,自然不需要设置图片和文字的混排版式)。

9.页面设置

步骤:在菜单栏中点击“文件”→“页面设置…”,打开“页面设置”对话框,其中可以设置页面边距、纸张大小、文档页面方向、文字排列方向等等。

10.样式设置、水印、分栏、首字下沉以及项目符号和编号的设置与清除

考试样式设置:“格式”→“样式和格式”→“新样式”,打开“新建样式”对话框,在名称文本框中输入“考试样式”,选择确定按钮。

水印:“格式”→“背景”→“水印…”(有时候看不出效果的改变,是因为文字太少,没有填满一栏)

分栏:“格式”→“分栏…”

首字下沉:“格式”→“首字下沉…”

项目符号和编号:“格式”→“项目符号和编号”,即可添加或清除项目符号和编号。(与插入“符号”相区别)

11.插入页眉页脚

插入页眉页脚步骤:

在菜单栏中点击“视图”→“页眉和页脚”,自动转入页眉编辑状态,此时可以添加页眉和页脚,通过页眉、页脚之间的切换按钮来进行二者的切换。

插入页码步骤:在菜单栏中点击“插入”→“页码…”,

小贴士:页码可通过“页眉和页脚”工具栏进行插入(特别是自动图文集中的“第X页共Y页”),自己输入的数字无法自动变化,即不是真正的页码。

考试中还应注意灵活运用小技巧,比如:

◆如果一时找不到要操作的命令按钮,建议您多点击一下右键,往往右键快捷菜单中放置的是最常用的命令;也可以右键“自定义”→“命令”选项卡拖出常用工具。

◆设置首行缩进时注意单位,是字符,还是厘米。

◆设置文字颜色时,题目所给的一般是颜色名称,可以将鼠标在颜色块上悬停一会儿,颜色名称就显示出来了,对照一下就不会出错(注意“梅红”这类生僻颜色的设置);填充色为灰色-25%,注意查看预览。

本章学习心得:

第四章 Excel电子表格

(有1道题目,共6分)

常考操作

1.工作表的美化:设置单元格格式(数据类型、对齐方式(含合并单元格)、字体、边框(边框和底纹的设置))

2.数据的自动填充功能(包括等差数列、等比数列以及公式的填充)

3.公式和函数(求和sum()、平均值average()、最大值max()、最小值min()、计数count()、条

件if())的使用。特别注意:考查公式函数时,有时会结合地址引用来进行考查,如九九乘法表

4.选择性粘贴

5.条件格式的设置

6.排序(按照某个属性升序、降序排序,按照多个关键字进行高级排序)、筛选(“自动筛选”中的“前10个...”、“自定义...”设置,“高级筛选”中的条件设置)、分类汇总(按要求填写分类字段、汇总方式以及汇总项)

7.插入图表(柱状图、饼图、折线图),应与给出的示例一摸一样

8.行高列宽设置、增加,删除行或列、工作表的重命名、插入,删除工作表、工作表的重命名、修改

标签颜色

操作步骤提示

1.单元格属性的设置

步骤:右键单元格或单元格区域→弹出快捷菜单→选择“设置单元格格式…”,打开“单元格格式”对话框。其中可以设置单元格的数字类型、对齐方式、字体、边框和底纹等等。

如,“数字”选项卡中可设置:数字保留2位小数,货币符号的选择,千分位计数等;“对齐”选项卡中可以完成合并单元格,文本对齐方式的设置。

注:可以通过shift键来选中连续的单元格区域,通过ctrl键选择不连续的单元格区域。

2.自动填充数据

◆等差或等比序列的填充:

选中要填充数据的单元格区域→点击菜单“编辑”→填充→序列。

◆文本型数据的填充:

方法一:输入英文的单引号作为先导符号;

方法二:先将相应单元格区域设置为文本格式,之后再输入文本型数据。

3.公式、函数

步骤:选中要填入结果的单元格,在上方的函数编辑栏中输入“=函数名(参数)”,单元格内自动显示运算结果。如下图所示:

需要大家特别记忆的函数有:

=SUM(A1:D1)(求A1到D1之间数据之和);

=AVERAGE(A1:D1)(求A1到D1之间数据的平均值);

=MAX(A1:D1)(求A1到D1之间数据的最大值);

=MIN(A1:D1)(求A1到D1之间数据的最小值);

=COUNT(A1:D1)(统计A1到D1之间数字个数);

=COUNTA(A1:D1)(统计A1到D1之间文本个数);

=if(条件,value_if_ture,value_if_false)(如果条件成立,即结果为true,返回第二的参数,如果条件不成立,即结果为false,返回第三个参数)。

小贴士:

(1)公式和函数必须以等号作为先导符号;

(2)注意题目要求的是使用公式还是函数,如无特殊要求,用公式和函数都可以。另外,切记,不可使用函数套函数或公式套函数的方法;

(3)在输入公式时,不区分大小写,所有符号均应为英文状态符号,如逗号,分号,左右括号等;

(4)单元格的地址引用请注意相对地址、绝对地址和混合地址,要求每一位同学会利用填充柄的填充功能进行公式函数的复制填充。

4.选择性粘贴

“右键”→“选择性粘贴”→“值和数字格式”。

5.条件格式的设置

选中某一单元格区域,单击菜单栏“格式”→“条件格式”。在Excel中,最多可以添加三个条件格式,之后“添加”按钮将变为灰色不可用。

6.数据的排序、筛选及分类汇总

步骤:

(1)排序:选中一片单元格区域→点击菜单“数据”→“排序”,打开排序对话框,设置排序关键字及方式,并可以点击“选项”进行详细设置。

(2)筛选:

自动筛选步骤:

选中需要筛选数据的单元格区域,点击菜单中的“数据”→“筛选”→“自动筛选”,点击“属性字段”旁的下拉菜单,选择“自定义”,设置详细筛选条件。

高级筛选步骤:

◆首先输入高级筛选条件,如果条件之间是逻辑“与”的关系,则条件在同一行出现,如果条件之间是逻辑“或”的关系,则条件在不同行出现。注意:不管条件之间是逻辑与还是逻辑或,属性文字都应该

在同一行出现。下表分别表示各属性之间是逻辑与和逻辑或的关系。

逻辑或逻辑与

◆选中所要进行高级筛选的数据区域。

◆点击菜单“数据”→“筛选”→“高级筛选”,在弹出的“高级筛选”对话框中,通过点击按钮

来指定列表区域和条件区域。

(3)分类汇总

对数据清单中的数据分门别类的统计处理,不需用户自己建立公式,Excel就可以自动的对各类别的数据进行求和、求平均等多种计算,并把汇总结果以分类汇总和总计的形式显示出来。

步骤:先排序→数据→分类汇总,按要求填写分类字段、汇总方式以及汇总项。

7.插入图表

步骤:点击菜单中的“插入”→“图表…”,打开“图表向导”,按提示逐步设置并插入图表。

小贴士:只要选对“数据区域”和“子图表类型”,接着一路点击“下一步”即可。

8.行高列宽设置、增加删除行或列、工作表重命名、插入删除工作表、工作表的重命名、修改工作表标签颜色

行高列宽设置:选中需要设置的单元格或单元格区域,点击“格式”菜单进行行高和列宽设置。

插入行:选中某一行或列→右键→插入,则所选单元格就会向下或向右移动。

删除行:选中某一行或列→右键→删除。

工作表重命名:双击工作表名称即可。注意若题目要求更名为debug1或prac1,切勿将数字“1”写成字母“L”。

修改工作表标签颜色:右键点击工作表标签→工作表标签颜色。

注意生成九九乘法表操作题,该题目操作技巧较难,考查概率较低。

方法一:

(1)在B1~J1中输入1~9,在A2~A10中输入1~9。

(2)在B2中输入九九乘法表公式:=IF(B$1<=$A2,$A2*B$1,””),拖曳到B2:J10区域中。IF函数中的第三个参数是一对英文半角双引号,为引用运算符,中间无空格,表示输出空白。

(3)如果题目要求填充上三角区域,可将IF函数中的“<=”改为“>=”。

方法二:

(1)在B1~J1中输入1~9,在A2~A10中输入1~9。

(2)在B2中输入九九乘法表公式:=$A2*B$1,拖曳到B2:J10区域中,使得该矩形区域全部填满数据。

(3)根据题目要求将上三角区域或下三角区域的数据删除(选中单元格区域后按Delete键)。

小贴士:看清题目要求在哪个区域中放置九九乘法表(不一定是在B1~J1和A2~A10中输入1~9)。

本章学习心得:

第五章 PowerPoint演示文稿

(有1道题目,共6分)

常考操作

1.插入某一版式的新幻灯片

2.幻灯片版式、模板的设置

3.隐藏某一张幻灯片

4.背景的设置

5.自定义动画的设置(对文字、图片或剪贴画设置动画效果),幻灯片切换(注意切换效果与片间间隔的设置)

6.插入剪贴库中的声音,隐藏声音图标

7.超级链接及动作按钮的设置

8.母板的操作(包括母版当中图片的插入、时间、编号、页脚的设置)

9.设置放映偶数页幻灯片

10.放映方式的设置

操作步骤提示

这一部分操作题中关于改变文字的字号、颜色、行距,插入剪贴画,应用项目符号和编号等步骤与Word 中类似,在此不做赘述。

1、插入某一版式的新幻灯片

选择“视图”→“任务窗格”,在右侧的任务窗格中点击下三角,选择“幻灯片版式”。

,将光标置于某一版式上,点击右侧“三角”,在弹出的菜单中选择。如下图。

2、更换幻灯片版式、模板

步骤:点击任务窗格中的“幻灯片设计…”/“幻灯片版式…”,选择题目要求的版式和模板。(将鼠标悬停一会即会显示该版式或模板的名称)。

小贴士:

(1)考题的惯用提法:“插入一张空白版式的幻灯片”、“插入一张只有标题的幻灯片”,分别指版式为“空白”和“只有标题”,此类题目,极力向您推荐上图所示方法。

(2)为方便选择模版,可点击“幻灯片设计”任务窗格下方的“浏览”,在弹出的“应用设计模版”对话框中,双击“Presentation Designs”文件夹,在该文件夹中所有模版是按照英文字母首字母顺序有序

排列的。可依照下图快速选择题目要求模版。

3、隐藏某一张幻灯片

步骤:在普通试图下右键某一幻灯片→“隐藏幻灯片”。

播放隐藏幻灯片的方法:在任何一张幻灯片上右击,选择“定位”下的“按标题”,选择相应的幻灯片,即可。

4、背景的设置

步骤:选择菜单“格式”→“背景”,在弹出的“背景”对话框中按照题目要求进行选择。

小贴士:注意“应用”和“全部应用”按钮的不同应用范围,前者只更改当前页幻灯片的背景,后者可以更改该演示文稿中的所有幻灯片页的背景。

5.设置动画

(1)幻灯片切换动画

步骤:点击任务窗格中的“幻灯片切换…”,从中设置幻灯片切换效果、速度、声音等。

注意切片时间的设置。00:03表示3秒钟。

(2)自定义动画

步骤:点击任务窗格中的“自定义动画”,从中设置对象的动画效果、速度等。

6.插入声音,隐藏声音图标

步骤:“插入”→“影片和声音”→选择“文件中的声音”或“剪辑管理器中的声音”。

步骤:右键小喇叭,在弹出的快捷菜单中选择“编辑声音对象”,在弹出的“声音选项”对话框中进行选择。

7.超级链接及动作按钮的设置

超链接:选中需要超级链接的文字或图片→“超链接”→选择目标文件。

注意区分“原有文件或网页”、“本文档中的位置”。

动作按钮:单击菜单“幻灯片放映”→“动作按钮”,根据题目选择相应名次的按钮,在目的位置拖动产生一个按钮,释放鼠标,在“动作设置”对话框中选择“超链接到” “幻灯片...”的目标幻灯片。

8.母版操作

步骤:点击菜单“视图”→“母版”→“幻灯片母版”,切换到幻灯片母版视图,在母版中做的修改会影响到整个演示文稿。

9.设置放映偶数页幻灯片

步骤:点击工具栏中的“幻灯片放映”→“自定义放映…”,打开“自定义放映”对话框,点击“新建”,选择偶数页幻灯片,点击添加,确定即可。

10.放映方式的设置

步骤:点击工具栏中的“幻灯片放映”→“设置放映方式…”,打开“设置放映方式”对话框,按照题目要求进行选择。

在练习时还应注意以下几点:

(1)选择“视图”→“任务窗格”,在右侧的任务窗格中点击下三角可以完成幻灯片版式、模版、自定义动画以及幻灯片切换的设置,可谓一举多得。

(2)超链接的题目如果题目要求链接到“第一张幻灯片”,就一定要选择“第一张幻灯片”这六个字,切不可点击相应的幻灯片页,否则不得分。

(3)要操作的文件都放在考生文件夹中,点击“打开应用程序”按钮会打开本题所对应素材文档:

(5)Word、Excel、PowerPoint等文档类题目要注意随时保存。

本章学习心得:

第六章 Internet应用

(有2道题目,每题6分,共计12分)

常考操作

1.用IE浏览器打开某个网页(输入题目提供的网址),并设为主页

2.将打开网页以文本格式(*.txt)、网页格式(*.htm或*.html)保存到考生文件夹;将网页中的内容拷贝到Word文档中,并保存到考生文件夹;将网页中的图片(如jpg文件)保存到考生文件夹;将网页中的exe、rar文件下载到考生文件夹

3.使用搜索引擎(如:https://www.wendangku.net/doc/4210803815.html,、https://www.wendangku.net/doc/4210803815.html,、https://www.wendangku.net/doc/4210803815.html,)进行某关键字(题目提供)的搜索

4.将网页添加到收藏夹,以及收藏夹的整理(新建文件夹、删除)

5.设置网页历史记录保持的天数

6.设置存储Internet临时文件夹的磁盘空间容量、设置不显示图片

7.在历史记录中查看、查找最近访问过的网页

8.设置脱机工作

9.将窗口在常规大小和全屏模式下进行转换

10.页面保存为快捷方式

操作步骤提示

1.设置某一网页为主页

步骤:打开IE浏览器,在地址栏中输入网址并回车,则打开了该网址的页面;点击菜单“工具”→“Internet选项”,在弹出的Internet选项对话框,点击“使用当前页”按钮。见下图:

2.打开网页,保存相应内容到考生文件夹

(1)对整个页面进行“另存为”

步骤:打开IE浏览器,在地址栏中输入网址并回车,则打开了该网址的页面;点击“文件”→“另存为…”,在“另存为”对话框中,键入文件名,按照题目要求选择文件类型(如:文本文件(*.txt)、网页(*.htm或*.html)),选择好保存路径(一般为考生文件夹),点击“确定”保存。

(2)对页面内容进行保存

步骤:打开IE浏览器,在地址栏中输入网址并回车,则打开了该网址的页面;按Ctrl+A选择页面全部内容(或者用鼠标拖曳选择全部),复制到Word文档中,保存到考生文件夹下;右键点击网页中的图片,从菜单中选择“图片另存为...”,选择好保存路径,即可保存图片;点击网页中的下载链接,选择好保存路径,即可对网页中的文件进行下载保存。

小贴士:

(1)保存好相应内容后,一定要打开考生文件夹进行检查,以确定保存文件名及存放位置是否正确。

(2)如遇突发事件,没有找到题目要求的页面或文件,可直接在考生文件夹下新建一“文本文档”,将其后缀txt更改为题目要求的文件名及后缀即可。

3.利用网络搜索信息

(1)使用搜索引擎

步骤:打开IE浏览器,在地址栏内输入题目提供的网址并回车(比如:雅虎中文搜索的网址为https://www.wendangku.net/doc/4210803815.html,),在搜索栏中输入搜索关键字(题目会提供搜索关键字)。

(2)利用IE搜索功能

步骤:打开IE浏览器,单击工具栏的“搜索”按钮,在在搜索栏中输入搜索关键字,点击“搜索”。

4.收藏夹的添加和整理

步骤:点击IE浏览器工具栏中的收藏夹按钮(五角星图标),即可打开收藏夹侧边栏进行操作。

收藏网址:“收藏”→“添加到收藏夹”→选择某一文件夹。

整理收藏夹:“收藏”→“整理收藏夹”→“新建文件夹”,输入文件夹名。

5.设置Internet属性

步骤:点击工具菜单下的Internet选项,打开“Internet属性”对话框,从中可以更改主页、历史记录的保存天数等。

6.设置存储Internet临时文件夹的磁盘空间容量、设置不显示图片

步骤:点击IE浏览器菜单栏中的“工具”→“Internet选项”→“常规”选项卡,点击Internet临时文件“设置”按钮,在弹出的“设置”对话框中,设置临时文件使用的磁盘空间。

点击IE浏览器菜单栏中的“工具”→“Internet选项”→“高级”选项卡,将“显示图片”前面的勾打掉即可。

7.在历史记录中查看、查找最近访问过的网页

步骤:点击IE浏览器工具栏中的历史按钮(钟表图标),打开历史记录侧边栏,从中进行浏览和查找。

8.设置脱机工作

步骤:点击IE浏览器菜单栏中的“文件”→“脱机工作”。

9.将窗口在常规大小和全屏模式下进行转换

步骤:点击IE浏览器工具栏中的全屏按钮(),可将窗口全屏,在全屏模式下点击倒数第五个按钮可将窗口切换至常规大小。

10.页面保存为快捷方式

步骤:点击IE浏览器菜单栏中的“文件”→“发送到”→“桌面快捷方式”。

特别注意:Internet应用及OE均需点击考试系统自带虚拟应用程序按钮以打开应用程序,否则不得分。

本章学习心得:

第七章 Outlook Express

(有1道题目,共6分)

常考操作

1.创建邮件,输入收件人邮箱地址、主题、邮件内容,添加附件,抄送和密件抄送

2.转发邮件、将邮件作为附件转发、删除邮件

3.设置每隔多长时间自动接收邮件、签名、撰写、回执、发送等操作

4.新邮件使用糖果信纸

5.在通讯簿中添加新联系人,创建工作组,并添加成员(给小组发邮件)

6.设置邮件规则

操作步骤提示

1.创建邮件,输入收件人邮箱地址、主题、邮件内容,添加附件,抄送和密件抄送

步骤:在Outlook Express界面中点击“新邮件”按钮,打开新邮件窗口(如下图所示),输入收件人地址(多人可用分号“;”或逗号“,”隔开,分号和逗号必须为英文半角符号)、主题和邮件内容。

点击“附加”按钮,可添加附件(一般要添加为附件的文件在考生文件夹中,注意选择文件类型为“所有文件”,以防文件不可见)。

小贴士:

抄送和密件抄送的区别:若将某收件人填写到抄送栏,邮件会同时发送给此收件人,且其它收件人能看到此收件人的名称。若将某收件人填写到密件抄送栏,邮件的其他收件人看不到此收件人的名称。

2.转发邮件、将邮件作为附件转发、删除邮件

步骤:打开收件箱中相应主题的邮件,单击“转发”按钮,在收件人地址中输入要转发人的邮件地址。

在邮件列表中,右键点击邮件,从弹出的快捷菜单中可以选择“作为附件转发”和“删除”命令,还可以“将发件人添加到通讯簿”,此命令点击后无反应,但通讯簿中可以看到新添加的联系人。

小贴士:转发邮箱中原有邮件时,如果从邮件右键点转发,只能得3分,双击邮件打开后,在工具栏上点转发才是6分。请各位学员多上机操作练习,寻找操作题评分规律。

WORD操作题自测

WORD操作题自测 本书的操作题中个别题由于不能用计算机评判,或所需环境过于复杂,或涉及计算机安全,未收入本书所附练习盘中。绝大多数操作题作适当修改后收入练习盘。练习盘中操作题严格忠实于原题目的宗旨,只是为了读者正确、方便地完成操作,在资源文件和操作环境上更加规范。 1.对所给素材按照下列要求排版。 ●将标题“网络通信协议”设置为三号黑体、红色、加粗、居中。 3.对所给素材按照要求排版。 ●设置标题文字“素数与密码”为隶书、二号、加粗、蓝色。 ●将标题“素数与密码”置于文本框中,框线颜色为蓝色,填充色为灰色 ●插入任意剪贴画,设置环绕方式“四周型”,居中对齐。 【素材】

本世纪七十年代,几位美国数学家提出一种编码方法,这种方法可以把通讯双方的约定公开,然而却无法破译密码,这种奇迹般的密码就与素数有关。 人们知道,任何一个自然数都可以分解为素数的乘积,如果不计因数的次序,分解杉式是惟一的。这叫做算术基本定理,欧几里得早己证明了的。可是要将一个大整数分挥却没有一个简单可行的办法,只能用较小的素数一个一个去试除,耗时极大。如果用电子计算机来分解一个100位的数字,所花的时间要以万年计。可是将两个100位的数芒相乘,对计算机却十分容易。美国数学家就利用了这一点发明了编制容易而破译难的韶KR卞才;士轴绵G2古才山二估特明者t》氏的首字母命名为RSA码。. 4 ● ●(应 ● 【 5 ● ● ● 【 这 然而,电脑是什么玩意儿呢?长什么样子呢?目前我们所使用的电脑是经过不断地研究,改良制造出来的,外形已比早期的电脑轻巧、美观许多。早期电脑体积和重量都 是很惊人的,经过不断地研究改进,不但使外形更轻巧,而且速度变得更快、功能也更强。 6.对以下素材按要求排版。 ●将文本“传阅”作为水印插入文档。

信息技术会考操作题大全

信息技术会考操作题大全 临近会考,大部分同学都不会用word、Excel、Photoshop、Flash这四款软件吧,这里就是根据考试需要总结的!!!自己留着也要转给其他同学看看! Word题 对字的设置:首先选中文字,菜单栏格式- 字体选中字体,字号,字的颜色等等 对对齐方式的设置:工具栏或者格式-段落-对齐方式 对段落行距设置:选中段落,菜单栏格式- 段落-行距- 页面设置:菜单栏-文件-页面设置-页边距-上下左右 文件-页面设置-纸型- 插入图片:先把鼠标光标放到插入的位置,菜单栏—插入—图片——来自文件 图片大小设置:选中图片——点击右键——选中设置图片格式——点大小——输入高宽值 图片环绕方式的设置:选中图片——点击右键——选中设置图片格式——点版式——选择合适的环绕方式(若找不到需要的环绕方式,点击高级) 插入艺术字:先把鼠标光标放到插入的位置,菜单栏—插入—图片——艺术字 艺术字的填充效果设置:选中艺术字——点击右键——选中设置艺术字格式——颜色与线条——填充——填充效果—— 艺术字环绕方式:选中艺术字——点击右键——选中设置艺术字格式—版式 插入自选图形:菜单栏—插入—图片——自选图形——出现自选图形对话框 选中合适的图形,然后拖拉鼠标绘制图形 自选图形的设置:选中自选图形——点击右键——选中设置自选图形格式—颜色线条/大小/版式 插入文本框:插入——文本框——横排/竖排 文本框的设置:选中文本框——点击右键——选中设置文本框格式—颜色线条/大小/版式首字下沉:选中需要下沉的字,菜单栏格式——首字下沉——选择下沉的行数 分栏:菜单栏格式——分栏——选择分的栏数 取消分栏:菜单栏格式——分栏——选择一栏 底纹与边框:菜单栏格式——底纹与边框 1、Sand.doc操作题

ppt考试题库(1)操作提示(1)

市永定区中小学教育信息化应用能力操作考试题库(1)操作提示 1.所有的素材都放在F盘下的《题库1》文件夹中,请根据要求进行操作; 2.建议把PPT演示文稿创建在F盘中,禁止把它创建在桌面和C盘上; 3.建议每隔一段时间进行存盘的操作; 4.课件制作完成需要进行打包操作,请根据要求保存在指定位置和使用指定的文件夹名称。 5.打包完成后,需要将该文件夹提交到教师机的电脑中,否则没有成绩。 【操作要求】 第1 1.将幻灯片的切换效果设置为“随机”和“全部应用”; 方法:打开ppt2013——新建空白演示文稿——切换菜单——在“切换到此幻灯片”中的向下三角号,选择一种需要的过渡效果 2.将“背景1”设置为背景图片(插入图片不得分); 方法:在空白位置右击在弹出的菜单中选择“设置背景格式”——在“设置背景格式”窗口中选择“图片或纹理填充”命令——点击下方的插入图片来自于“文件”按钮——在“插入图片”窗口中可以选择自己做成背景的图片。 3.在编辑区右上角插入一个文本框,输入文字:永定区中小学生环保主题教育,字体为黑体,字号为20磅,动画效果为:进入效果的从右侧飞入,在上一动画之后; 方法:“插入-文本框”——输入文字——开始菜单下进行字体、字号设置 点击“动画”选项卡——点击“动画”选项卡下的“添加动画”,选择需要的动画效果 4、在屏幕中心位置插入一个艺术字(任意样式,不一定完全一样),更改文字容为: 保护环境,从我做起,并把字体改为:华文行楷、72磅,动画效果为:进入效果的基本缩放、在上一动画之后、持续时间为:快速(1秒); 方法:“插入-艺术字”——选择样式——输入文字——开始菜单下进行字体、字号设置

WORD2010单项题操作提示

步骤1:在考生文件夹子文件夹下,在空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“sub1”。 步骤2:重复步骤1,新建三个word文档,分别重命名为“sub2”,“sub3”和“main”。 步骤3:打开“sub1”,在第一行输入“子文档一”,样式为正文,保存关闭。 步骤4:重复步骤3,编辑好“sub2”和“sub3”。 步骤5:打开“main”文档,切换到大纲视图(右下角状态栏单击大纲视图)→大纲→显示文档→插入(如下图所示)。 步骤5:如下图,找到C盘AOAtest文件夹下word文件夹中的“sub1”→“打开”。重复此步骤,插入“sub2”和“sub3”。保存main文档并关闭。

步骤1:在考生文件夹子文件夹下,在空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“MyThree”。 步骤2:打开“MyThree”,在第一行输入“浙江”,样式为正文。 步骤3:页面布局→分隔符→分节符“下一页”→第二页第一行输入文本“江苏”样式为正文。 步骤4:页面布局→分隔符→分节符“下一页”→第三页第一行输入文本“安徽”样式为正文。 步骤5:光标点在第一页→打开“页面设置”对话框→设置页面方向和纸质大小。 步骤6:重复步骤5设置第二页和第三页,保存并关闭。

步骤1:在考生文件夹子文件夹下,在空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“exam”。 步骤2:打开“exam”,在第一行输入“中国”,样式为正文。 步骤3:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→第二页第一行输入文本“美国”,样式为正文。 步骤4:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→第三页第一行输入文本“中国”,样式为正文。 步骤5:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→第四页第一行输入文本“日本”,样式为正文。 步骤6:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→第五页第一行输入文本“美国”,样式为正文。 步骤7:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→此时文档一共有6页。 步骤8:回到考生文件夹子文件夹下,在空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“我的索引”。 步骤9:打开“我的索引”,在第一行插入一个2行2列的表格→在表格中输入文本,如下图所示:

计算机统考文字处理题目

1、打开文件(3-模拟操作题模拟练习的题目2-素材文字处理素材 1 e x a m 1 . d o c x ),并按照下列要求进行排版。 (1)将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”且居中显示。 (2)将“——陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25 磅。操作完成后以原文件名保存。 2、打开文件(3-模拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材 \2\exam2.docx),并按照下列要求进行排版。 (1)设置第一段首字下沉。 (2)将第一段(除首字)字体设置为“楷体”,字号设置为“四号”。 (3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“小四号”,加双横线下划线。 3、打开文件(3-模拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材 \3\exam3.docx),并按照下列要求进行排版。 (1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”,字号设置为“小二”,居中显示。 (2)将“序——”和“正文——”,字体设置为“隶书”,字号设置为“小四号”,添加项目符号“ ”。 (3)将“序”的正文“左缩进”设置为“ 2 字符”,“行距”设置为“ 17磅”。操作完成后以原文件名保存。 4、打开文件(3-模拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材 \4\exam4.docx),并按照下列要求进行排版。 (1)将正文字体设置为“隶书”,字号设置为“四号”。 (2)将正文内容分成偏左的两栏。设置首字下沉,将首字字体设置为“华文行楷”,下沉行数为“ 3”。 (3)插入一幅剪贴画,将环绕方式设置为“紧密型”。操作完成后以原文件名保存。 5、打开文件(3-模拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材 \5\exam5.docx),并按照下列要求进行排版。

高中信息技术操作题操作方法

操作题操作方法 Word部分 Excel部分 Frontpage部分 flash部分 photoshop部分 Word部分(点击此处回到总目录) 目录(点击下面的内容跳转) 一、格式 1. 字体 (1)字体名称、字号、倾斜、加粗、字体颜色、下划线、删除线、双删除线、阳文、阴文、上标、下标、着重号、镂空 (2)缩放比例、字符间距 (3)动态效果 2. 段落 (1)对齐方式、左缩进量、右缩进量、段前间距、段后间距 (2)首行缩进或悬挂缩进的大小 (3)行距(单倍行距、1.5倍行距、2倍行距、最小值(默认为12磅)) (4)行距(多倍行距) (5)行距(固定值) 3. 分栏(几栏、是否等宽、是否有分隔线、各栏统一的宽度和间距、各栏不同的宽度 和间距) 4. 首字下沉(下沉的位置、字体的名称、下沉行数、正文距离) 5. 边框和底纹 (1)边框(阴影;外部和左右上下边框的线型、颜色和线宽) (2)页面边框(阴影;普通页面边框样式、颜色、宽度;艺术页面边框样式、宽度) (3)底纹(图案样式、图案背景色、图案前景色) 二、表格 1. 插入表格 2. 字体(字体名称、字号、颜色、加粗、倾斜、阴影、下划线、下划线种类、下划线 颜色、删除线、双删除线、阳文、阴文、上标、下标、着重号、镂空、缩放比例、字符间距、动态效果) 3. 边框和底纹

(1)边框(阴影、外部边框和上下左右边框的线型、颜色、线宽) (2)底纹(图案样式、图案背景色、图案前景色) 4. 表格单元格(水平对齐方式、垂直对齐方式、单元格所在的行高度、单元格所在的 列宽度、文本内容) (1)水平对齐方式、垂直对齐方式 (2)单元格所在的行高度 (3)单元格所在的列宽度 三、插入(图片、艺术字、文本框) 1. 图片 (1)插入图片 (2)亮度、颜色转换类型、对比度、裁剪 (3)锁定纵横比例、图片大小、旋转 (4)文字环绕(类型、左右侧设定、是否允许重叠、上下左右四个方向分别到 正文的距离) 2. 艺术字 (1)插入艺术字(样式、文字内容、字体名称、字体大小、字体倾斜、加粗)(2)艺术字样式、形状、文字内容、字体名称、字体大小、字体倾斜、字体加 粗、字符间隔 (3)旋转 (4)文字环绕(类型、左右侧设定、是否允许重叠、下方到正文的距离、左边 到正文的距离、右边到正文的距离、上方到正文的距离) 3. 文本框 (1)插入文本框、文本内容 (2)文本方向 (3)文字格式 (4)高度、宽度、旋转 (5)内部边距(文本到边框的下边距、文本到边框的左边距、文本到边框的右 边距、文本到边框的上边距) (6)填充色、填充色的透明度、边框线条颜色、边框线条样式、边框线条粗细四、视图(页眉和页脚) (1)插入页眉和页脚 (2)设置页眉和页脚的格式 五、文件(页面设置:页面边距、版式) 六、编辑(查找和替换:如字下加点等) 关于Word的具体操作方法 一、格式 1.字体(点此返回Word目录) (1)字体名称、字号、倾斜、加粗、字体颜色、下划线、删除线、双删除线、阳文、阴文、上标、下标、着重号、镂空(点此返回Word目录)

计算机网考操作题题型及操作提示

第二章 Windows操作系统操作题 (有1道题目,共8分) 常考操作 1.新建文件夹、文件,并重命名 2.在考生文件夹下查找某一类型文件,如:所有“g”开头的位图文件 3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹 4.将文件设为只读或隐藏文件 5.将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标 6.设置桌面背景(图片、颜色质量),屏幕保护程序(包含等待时间的设置)分辨率等 操作步骤提示 1.建立文件或文件夹并重命名 建立文件夹步骤:在指定文件夹空白处点击右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”。在文件名处点击两下(不是双击),文字变为蓝色底纹时,即可重命名;或者右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。 建立文本文件步骤:在指定文件夹空白处点击右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文本文档”。按照给出的文件名进行重命名,步骤同上。 特殊题目:新建一个名为“简历.DAT”的文件,并将其保存 步骤:只需新建一记事本文件,然后将其后缀txt改为dat即可。注意文件后缀不区分大小写。 2.查找某类型的文件 步骤: 在题目中的指定位置右上方的搜索框中,输入文件名(如:*.docx表示所有docx格式的文件,*.bmp表示所有位图格式的文件),设定好搜索范围,单击“搜索”按钮,右侧窗口显示的即是所有符合条件的文件。 如:搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc x”的文件。只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc x”即可。 所有“g”开头的位图文件,只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“g*.bmp”即可。

3.复制、剪切、粘贴、删除文件或文件夹 步骤:右键点击将要操作的文件或文件夹,在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切、粘贴或删除命令。注意,如果剪贴板中没有任何内容(即:你没有进行复制和剪切的操作),“粘贴”功能是不可用的。 4.将文件属性设为“只读”或“隐藏” 步骤:右键该文件→弹出快捷菜单→选择属性→在“只读”或“隐藏”前打勾。 5.设置桌面背景(图片、颜色质量),屏幕保护程序(包含等待时间的设置)分辨率 步骤:打开控制面板→显示→放大或缩小文本和其他项目→更改屏幕保护程序,设置屏幕保护程序;打开控制面板→显示→更改桌面背景,设置桌面背景。 6.快捷方式的设置 (1)创建“画图”、“计算器”、“资源管理器”等程序的桌面快捷方式。 步骤:左键“开始”按钮→程序→附件→将光标置于“计算器”(或其它程序)处→右键→发送到桌面快捷方式。 (2)在考生文件夹下创建某文件夹或程序的快捷图标。 步骤:右键点击文件夹或程序,选择“复制”,打开考生文件夹,右键点击空白处,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴快捷方式”。 小贴士:注意根据题目修改快捷方式名称。 最后注意:常用的文件格式及默认的打开程序要记牢,比如:*.docx(Word)、*.xlsx(Excel)、*.pptx (Powerpoint)、*.bmp(画图)、*.rtf(写字板)、*.txt(记事本)等。

Word文字处理练习题(一)

班级:姓名: 一、单选题:(请将正确答案填写在方框内,每小题分,共计分) 、窗口中地工具栏可以通过()进行隐藏或显示 () “文件”菜单地“属性”命令() “视图”菜单地“工具栏”命令 () “工具”菜单地“选项”命令() “插入”菜单地“对象”命令 、在中,当前活动窗口是文档地窗口,单击该窗口地“最小化“按钮后() () 不显示地内容,但文档没有被关闭 () 该窗口和文档都被关闭 () 文档未被关闭,而且继续显示其内容 () 关闭了文档但该窗口并未被关闭 、中正在处理地文件名和软件信息显示在该窗口地() () 状态栏() 标题栏() 菜单栏() 工具栏资料个人收集整理,勿做商业用途 、在地水平标尺栏上方地倒三角形“缩进”标记是() () 首行缩进() 左缩进() 右缩进() 悬挂缩进资料个人收集整理,勿做商业用途 、将鼠标指针放在工具栏地按钮上时,指针下方会出现() () 级联菜单() 下拉菜单() 快捷菜单() 功能提示信息资料个人收集整理,勿做商业用途 、在菜单中, 含有设定字体命令地是() () 格式() 编辑() 视图() 工具资料个人收集整理,勿做商业用途 、在编辑状态下,要使屏幕窗口向上移动一页,应按()键 () () () () 资料个人收集整理,勿做商业用途 、在中正常输入汉字出现了连续输入大写英文字母,而不能输入汉字地现象,最大可 能是用户不小心按了()键 () () () () 资料个人收集整理,勿做商业用途 、在中通过键盘进行撤消操作地快捷键是() () () () () 资料个人收集整理,勿做商业用途 、对于已经保存过地文档,当修改后再次点击保存按钮时,将会() () 覆盖上一次保存地文档() 重新保存一份新地文档 () 只将修改地内容添加到原来地文档中() 弹出文件保存对话框 、文档默认地扩展名是() () () () () 资料个人收集整理,勿做商业用途 、在中打开文件,欲再用新文件名保存,应()资料个人收集整理,勿做商业用途() 选择“文件”菜单中地“另存为”命令() 单击常用工具栏上地“保存”按钮 () 选择“文件”菜单中地“保存”命令() 按+键 、段落地标记是在输入()之后产生地 () 【】() 【】【】() 分页符() 句号资料个人收集整理,勿做商业用途 、在中,若要进行替换操作,除了用菜单命令以外,还可以用快捷键() () () () () 资料个人收集整理,勿做商业用途 、在“格式”菜单地“段落”对话框中,以下()设置不可以在其中设置 () 段后空一行() 行距为行() 字间距加宽磅() 首行缩进个字 、地页面设置中,默认地纸型为()

信息技术操作题步骤

信息技术考试操作题 一、 Word 操作题 1、 设置纸张大小及页边距 操作步骤:单击“文件”——》“页面设置”,在弹出的对话框中设置。如下图所示,设置好之后单击确定即可。 2、 插入艺术字作为标题 操作步骤:单击“插入”——》“图片”——》“艺术字”,在弹出的对话框中选择艺术字的样式,设置好之后单击确定。 3、 在文章的某一段落插入图片 ① ②

操作步骤:先把光标定移动到要插入图片的段落(定位光标),然后单击“插入” ——》“图片” ——》“来自文件”,在弹出的对话框中选择图片所在的位置:选择“我的电脑”——》“本地磁盘Z ”,打开图片所在文件夹,找到图片之后选中图片,最后单击确定。 4、 设置正文首行缩进及行距 操作步骤:选中正文所有段落(抹黑),然后单击“格式” ——》“段落” 在弹出的对话框中设置首行缩进及行距,设置好单击确定,如下图所示:

二、Powerpoint 操作题 1、设置幻灯片的背景 操作步骤:首先把要设置背景的幻灯片调出来,然后单击“格式”——》“背景”(或者在调出来的幻灯片上面单击鼠标右键,找到背景命令),这时出现 如下对话框,在对话框里面单击,选择“填充效果”——“纹理”,在对话框里面选择相应的背景,选择好之后单击确定,如果是设置所有幻灯片背景的话,到后面要选择全部应用。 ① ③

2、在幻灯片中插入声音 操作步骤:首先把要插入声音的幻灯片调出来,然后单击“插入”——》“影 片和声音”——》“文件中的声音”——》“我的电脑”——》“本地磁盘Z” ,,打开声音说在的文件夹,选择声音,单击确定,设为自动播放。 3、在幻灯片中插入超链接 操作步骤:首先选中要插入超链接的对象(包括艺术字、图片、文本框), 然后单击“插入”——》“超链接”(或者选择对象,在对象上面单击鼠标右 键,在右键里面选择“超链接”),如下图所示,在对话框里面“选择本文档 中的位置”, 单击

2017操作题目提示

一、Windows 基本操作练习 Winkt01操作指导 1. 双击打开“幸福唐山”,右击-新建-文件夹-幸福教育 2.拖动“环城水系.jpg”-“幸福环境” 3.右击“媒体资料-删除-是 4.右击“xingfujiaotong”-重命名-幸福交通 Winkt02操作指导 1.打开“实践活动”,右击-新建- Microsoft Office Excel 2003 工作表-实践活动安排.xls 2. 右击“社会资源”-删除-是 3. 拖动“富强.doc”-“国家” 4. 右击“aiguo.doc”-重命名-爱国.doc Winkt03操作指导 1. 右击“游戏”-删除-是 2.打开“我的相册”, 右击-新建-文件夹-少年 3. 右击“tongnian”-重命名-童年 4. 拖动“幼年照片.jpg”-“幼年” Winkt04操作指导 1.打开“沙石峪纪念馆”, 右击-“沙石峪精神.doc”-复制,返回-打开-“沙石峪”-右击-粘贴 2. 打开“愚公洞”,右击-“葡萄酒堡.jpg” -删除-是 3. 打开“愚公广场”,右击-“jianjie.doc -重命名-简介.doc 4. 打开“沙石峪纪念馆”, 右击-新建- Microsoft PowerPoint 演示文稿-纪念馆介绍.ppt Winkt05操作指导 1. 拖动“文明礼仪演讲”-“文明礼仪” 2.打开“文明礼仪”,右击-新建- Microsoft word 文档-中学生文明礼仪.doc 3. 右击“banbaopingbi”-重命名-板报评比 4. 右击““简介.txt ””-删除-是 Winkt06操作指导 1. 右击“工作日程.xls”-删除-是 2.打开“美文欣赏”, 右击-新建- Microsoft Excel 工作表-美文欣赏目录.xls 3. 右击“shicimingju”-重命名-诗词名句 4. 拖动“热爱生命.doc”-“经典美文” Winkt07操作指导 1.打开“音乐”,右击-新建-文件夹-古典音乐乐 2. 右击“liuxinggequ”-重命名-流行歌曲 3.右击-“民族音乐概述.doc””-复制,打开-“民族音乐”-右击-粘贴 4. 右击“美术活动安排”-删除-是 Winkt08操作指导 1.打开“中国航天事业”, 右击-新建- Microsoft PowerPoint 演示文稿-发展历程.ppt 2. 右击“shenzhoushihao”-重命名-神舟十号 3. 拖动“神舟十一号”照片(两个)-神舟十一号” 4. 右击“公益事业”-删除-是 Winkt09操作指导 1. 右击-“校园之星评选通知.doc”-复制打开-“校园之星”-右击-粘贴 2. 打开“校园之星”右击-新建-文件夹-明星班主任 3. 右击“班级文化”-删除-是 4. 右击“mingdan.xls”-重命名-名单.xls Winkt10操作指导 1. 打开“我爱读书”右击-新建-Microsoft Excel 工作表-读书目录.xls 2. 右击“体育”-删除-是 3. 右击“xiandaixiaoshuo”-重命名-名单.xls 4. 拖动“三国演义.doc”-“古代小说”

Word文字处理软件练习题及答案

Word文字处理软件练习题 一、选择题 1、在Word 2010文字编辑中,不能实现的功能是()。 A. 把文档的标题文字设置成不同的颜色 B. 把选定的英文单词翻译成相应的中文词 C. 打开一个低版本的文档 D. 把当前文档保存成一个低版本的文档 2、在Word中,打开文档是指()。 A. 为指定的文档创建一个空白文档窗口 B. 为指定的文档开辟一块硬盘空间 C. 把文档的内容从内存中读出并且显示出来 D. 将指定的文档从硬盘调入内存并且显示出来 3、在Word的文档编辑中,如果选定的文字块中含有几种不同字号的汉字,则在工具栏的“字号”下拉列 表中,显示出的字号是()。 A. 选定文字块中的第一个汉字的字号 B. 选定文字块中最后一个汉字的字号 C. 文字块中使用最多的字号 D. 空白 4、启动Word有多种方式,在下列给出的几种方式: (1)在桌面上双击Word快捷方式图标 (2)在“快速启动”栏中单击Word快捷方式图标 (3)在“开始”菜单的“所有程序”级联菜单中单击Word程序名 (4)通过“开始”菜单的“搜索程序和文件”找到Word应用程序后,单击该程序图标 正确的说法是() A. 只有(1)是正确的 B. 只有(2)、(3)是正确的 C. 只有(2)、(3)、(4)是正确的 D.(1),(2)、(3)、(4)都正确 5、在Word中,要把整个文档中的所有“电脑”一词修改成“计算机”一词,可能使用的功能是()。 A. 替换 B. 查找 C. 自动替换 D. 改写 6、Word的主要功能是()。 A. 文档的编译 B. 文档的编辑排版 C. 文档的输入输出 D. 文档的校对检查 7、在Word的“页面设置”对话框中,不能设置的选项为()。 A. 字体 B. 页边距 C. 纸张方向 D. 纸张大小 8、在Word 2010中,要在文档中加入页眉,页脚,应该使用()选项卡中的相关命令按钮。 A. “插入” B. “开始” C. “页面布局” D. “文件” 9、在Word中输入文本时,当输入满一行时会自动换到下一行,这样的换行是插入了一个()。 A. 硬回车符 B. 分页符 C. 分节符 D. 软回车符 10、在Word 2010中,在“字体”对话框的“高级”选项卡中不能实现的功能是() A.缩放 B. 间距 C. 位置 D. 字形 11、在Word中,能将剪贴板上的内容拷贝到“插入点”处的操作是() A. 单击“开始”选项卡中的“剪切”按钮 B. 单击“开始”选项卡中“复制”按钮 C. 单击“开始”选项卡中“替换”命令 D. 按Ctrl+V键 12、在Word 的“字体”对话框中,不能设置的字符格式是() A. 上标 B. 加下划线 C. 字符间距 D. 首行缩进 13、下面哪种方法可以选择一个矩形的文字块( )。 A. 按住Ctrl键,再按下鼠标左键,并拖动到矩形字块的右下角 B. 不能一次选定,只能分步来选 C. 按住Alt键,再按下鼠标左键,并拖动到矩形字块的右下角 D. 按住Shift键,再按下鼠标左键,并推动到进行字块的右下角 14、在Word主窗口中,要给一段选定的文本加上边框,应从()选项卡中选择“边框和底纹”命令。 A. “插入” B. “视图” C. “开始” D. “文件” 15、在编辑Word文档中,“Ctrl+A”表示( )。

信息技术会考操作题

工作表的基本操作 公式与函数 排序 筛选 图表的建立与美化 数据分析 网页制作操作知识点网址、文件、电子邮件超级链接的设置 网页属性的设置 文字的设置 图片的设置 表格的设置 单元格的设置 水平线的设置 滚动字幕的插入及属性的设置(了解) Photoshop操作题知识点图层的建立、重命名、删除及图层的顺序调整 设置指定区域的颜色 图像大小的调整 规定图片区域的选定、复制 添加文字,并设置文字效果 图层样式的设置 常用滤镜效果的设置 Flash操作题知识点 时间轴、帧、层、库的概念 帧与层的基本操作 元件的编辑与应用 实例(对象)属性的设置 简单对象的移动和变形 库的使用 文档属性修改 设置图片相对于舞台居中 音频素材的应用 动作脚本的添加 图片的导入 变形面板 工具栏中的常用工具

工作表的基本操作 1、工作表的插入:例如,在sheet2前插入一新工作表则:右击“sheet2”,——“插入”——在菜单中选择“工 作表”——“确定” 重命名:右击标签——“重命名”——输入名称——按回车键 删除:右击标签——“删除” 移动和复制:右击标签——“移动或复制工作表”(如右图)(一般是移动, 如果在“建立副本”前打钩则是复制) 2、数据修改 输入:先选中目标单元格,在编辑栏中修改(建议复制、粘贴)。 单元格格式设置:“格式”——“单元格…”菜单,里面包括:数字(数字格 式),对齐(对齐方式),字体(字体颜色等),边框(单元格表格边框),图 案(单元格表格底纹)。 3、行,列操作 插入:都是在你选择行或者列的前面插入,右击行或列的名称——“插入” 删除:右击行或列的名称——“删除” 改变行高或列宽:选择行或列,“格式”——“行”——“行高”——输入值——确定 “格式”——“列”——“列宽”——输入值——确定 公式与函数 1、公式的使用:先选中使用公式的单元格,然后以“=”开头,用单元格名称和运算符编辑公式,如:=A1+B1+C1 2、函数:求和Sum()、求平均值Average()、求最大值Max()、求最小值Min()。注意:使用时,若计算机 自动选择的区域不正确需要人工选择正确的数据区域。 排序 选择全部数据(全部列、但最后几行如果是统计数据则不选择,一般会考会说明确切的区域范围),“数据”——“排序”,然后在出现的对话框中选择“主要关键字”,“升序”或者“降序”。若有次要关键字,第三 关键字的依次选择,最后确定。 筛选 选择任意一个单元格,“数据”——“筛选”——“自动筛选”,然后根据筛选条件进行数据筛选。

windows操作试题一

w i n d o w s操作试题一文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

对口升学计算机应用类专业 windows xp 操作试题一 注:要掌握操作步骤!! 一、Windows的界面(一) 1、要求:利用“索引”查找关于“计划任务”的帮助信息,并打开“如何计划任务”的帮助信息:开始→帮助和支持→索引→输入“计划任务”→双击“如何计划任务” 2、在对话框中显示“重置”的帮助信息:单击“”→单击“重置” 3、要求:在窗口中利用搜索,查找关于“键盘”的帮助信息:输入“键盘”→单击右边的按钮。 4、要求:隐藏桌面上的图标:右击→排列图标→显示桌面图标 5、要求:在桌面上新建一个名为“我的文稿”的文件夹:右击→新建→文件夹→输入“我的文稿” 6、要求:在桌面上创建一个名为“我的练习”的文本文档,并更名为:“已做练习”:右击→新建→文本文档→输入“我的练习”→回车→重命名→输入“已做练习”→回车 7、要求:首先利用快捷菜单将桌面上的图标“自动排列”,然后再移动桌面上“我的电脑”图标到桌面图标最后位置:右击→排列图标→自动排列→拖曳“我的电脑”到最后 8、要求:利用快捷菜单将桌面上的图标按“修改时间”排列:右击→排列图标→修改时间 9、要求:删除桌面上名为“我的音乐”的图标:右击“我的音乐”→删除→是

10、要求:使用鼠标拖动的方式删除桌面上“我的照片”的图标:单击“我的照片”→拖曳“我的照片”到“回收站”上 11、要求:将“我的文档”移动到“网上邻居”右边:拖曳“我的文档”到“网上邻居”右边→释放鼠标 12、要求:将“我的图片”图标名称改为“我的练习文档”:右击“我的图片”→重命名→输入“我的练习文档”→回车 二、Windows的界面(二) 1、要求:调整任务栏的位置到屏幕右侧:鼠标指向任务栏空白处→按住鼠标拖曳到右侧→释放鼠标 2、要求:利用任务栏的“快速启动”按钮启动“Windows Media Player”应用程序:单击“快速启动区”的“Windows Media Player”图标 3、要求:调出语言栏,并利用开始菜单打开控制面板的分类视图,设置显示快速启动区:右击任务栏→工具栏→语言栏;开始→控制面板→切换到经典视图→外观和主题→任务栏和开始菜单→显示快速启动→确定 4、要求:将“我的电脑”建立在任务栏上,关闭链接栏,并显示桌面栏的文字:右击任务栏→工具栏→新建工具栏→我的电脑→确定;右击任务栏→工具栏→链接;右击任务栏上的“桌面”→显示文字 5、要求:在任务栏属性中,将任务栏设置为保持在其它窗口的前端,并进行锁定:右击任务栏→属性→锁定任务栏→将任务栏保持在其他窗口的前端→确定→工具栏→地址;输入“”→转到(或按回车键) 7、要求:显示快速启动区的标题,并将任务栏高度适当调低:右击快速启动区→显示标题;鼠标指向任务栏上部并按住鼠标往下拖→释放鼠标

大学计算机一级模拟操作题2

全国计算机等级一级考试office模拟题(二) 一、选择题每小题1分,共20分 1、在信息时代,计算机的应用非常广泛,主要有如下几大领域:科学计算、信息处理、过程 控制、计算机辅助工程、家庭生活和() A、军事应用 B、现代教育 C、网络服务 D、以上都不是 2、在ENIAC的研制过程中,由美籍匈牙利数学家总结并提出了非常重要的改进意见,他是 () A、?诺依曼 B、阿兰?图灵 C、古德?摩尔 D、以上都不是 3、十进制数75用二进制数表示是() A、1100001 B、1101001 C、0011001 D、1001011 4、一个非零无符号二进制整数后加两个零形成一个新的数,新数的值是原数值的() A、4倍 B、二倍 C、4分之一 D、二分之一 5、与十进制数291等值的十六进制数为() A、123 B、213 C、231 D、132 6、下列字符中,其ASCII码值最小的是() A、$ B、J C、b D、T 7、下列4条叙述中,有错误的一条是() A、通过自动如扫描、或人工如击键、语音、方法将汉字信息图形、编码或语音、转换为 计算机部表示汉字的机码并存储起来的过程,称为汉字输入 B、将计算机存储的汉字码恢复成汉字并在计算机外部设备上显示或通过某种介质保存下 来的过程,称为汉字输出 C、将汉字信息处理软件固化,构成一块插件板,这种插件板称为汉卡 D、汉字国标码就是汉字拼音码 8、某汉字的国际码是1112H,它的机码是() A、3132H B、5152H

C、8182H D、9192H 9、以下关于高级语言的描述中,正确的是() A、高级语言诞生于20世纪60年代中期 B、高级语言的"高级"是指所设计的程序非常高级 C、C++语言采用的是"编译"的方法 D、高级语言可以直接被计算机执行 10、早期的BASIC语言采用的哪种方法将源程序转换成机器语言() A、汇编 B、解释 C、编译 D、编辑 11、计算机软件系统包括() A、系统软件和应用软件 B、编辑软件和应用软件 C、数据库软件和工具软件 D、程序和数据 12、WPS 2000,Word 97等字处理软件属于() A、管理软件 B、网络软件 C、应用软件 D、系统软件 13、使用Pentium Ⅲ500的微型计算机,其CPU的输入时钟频率是() A、500kHz B、500MHz C、250kHz D、250MHz 14、静态RAM的特点是() A、在不断电的条件下,信息在静态RAM中保持不变,故而不必定期刷新就能永久保存 信息 B、在不断电的条件下,信息在静态RAM中不能永久无条件保持,必须定期刷新才不致 丢失信息 C、在静态RAM中的信息只能读不能写 D、在静态RAM中的信息断电后也不会丢失 15、CPU的主要组成:运算器和() A、控制器 B、存储器 C、寄存器 D、编辑器 16、高速缓冲存储器是为了解决() A、存与辅助存储器之间速度不匹配问题 B、CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题

信息技术操作题练习-1

信息技术操作题练习-1

信息技术练习题(一) 1、(1)用Excel 制作如下表格 要求:1、在表的第一行前插入一行,键入“某大学研究生毕业分配表”,并居于表的中央。 2、增加表格线,数据右对齐,文字居中。 3、计算各年的“毕业生总数”。 4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。 5、以年份为横坐标,绘制一柱形图,图表标题为“研究生毕业分配表”。 2、(2) 要求在左起第一张工作表中完成: 1、第一行填充颜色为灰色-25% 2、增加表格线,上表内所有文字居中(水平和垂直两方向,不能只点工具栏的居中),所有数据(包括第一列)右对齐(水平)。 3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。 4、将全表按“总成绩”的降序排列。 5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据,以姓名为横坐标(系列产生在“列”,勾选上“分类X轴”),绘制一柱形图,图表标题为“本学期期末成绩单”。

注:不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容,否则将不能识别考生的答题内容。 3、(3)要求: 1、按上表样式建表,在表的第一行前插入标题,幼圆,加粗,14号字。 2、增加表格线,第一列单元格底纹为天蓝色。 3、统计每种花卉销售的总支数,要求必须使用公式或函数计算。 4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。 5、将全表按“统计”值的降序排序。 4、(4)要求: (1)按上表样式建表,表的第一行是标题,隶书,加粗,16号字,合并单元格并居中。 (2)增加表格线,表中文字及数据均居中。 (3)第一列单元格底纹为淡黄色,第一行单元格底纹为淡绿色。 (4)统计每个单位产量的“合计”值,要求必须使用

WORD单项题操作提示

WORD单项题操作提示

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

步骤1:在考生文件夹子文件夹下,在空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“sub1”。 步骤2:重复步骤1,新建三个word文档,分别重命名为“sub2”,“sub3”和“main”。 步骤3:打开“sub1”,在第一行输入“子文档一”,样式为正文,保存关闭。 步骤4:重复步骤3,编辑好“sub2”和“sub3”。 步骤5:打开“main”文档,切换到大纲视图(右下角状态栏单击大纲视图)→大纲→显示文档→插入(如下图所示)。 步骤5:如下图,找到C盘AOAtest文件夹下word文件夹中的“sub1”→“打开”。重复此步骤,插入“sub2”和“sub3”。保存main文档并关闭。

步骤1:在考生文件夹子文件夹下,在空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“MyThree”。 步骤2:打开“MyThree”,在第一行输入“浙江”,样式为正文。 步骤3:页面布局→分隔符→分节符“下一页”→第二页第一行输入文本“江苏”样式为正文。 步骤4:页面布局→分隔符→分节符“下一页”→第三页第一行输入文本“安徽”样式为正文。 步骤5:光标点在第一页→打开“页面设置”对话框→设置页面方向和纸质大小。 步骤6:重复步骤5设置第二页和第三页,保存并关闭。

步骤1:在考生文件夹子文件夹下,在空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“exam”。 步骤2:打开“exam”,在第一行输入“中国”,样式为正文。 步骤3:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→第二页第一行输入文本“美国”,样式为正文。 步骤4:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→第三页第一行输入文本“中国”,样式为正文。 步骤5:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→第四页第一行输入文本“日本”,样式为正文。 步骤6:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→第五页第一行输入文本“美国”,样式为正文。 步骤7:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→此时文档一共有6页。 步骤8:回到考生文件夹子文件夹下,在空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“我的索引”。 步骤9:打开“我的索引”,在第一行插入一个2行2列的表格→在表格中输入文本,如下图所示: 步骤10:打开“exam”,光标点在第6页第一行→引用→插入索引→自动标记。

Word文字处理操作题及答案、评价指标

【第一题】 为弘扬中华传统文化,加强校园文化建设,初二五班在第六期电子报中开辟了“中华传统节日”专栏,现征集作品,你想试试吗?请利用提供的文本素材,使用文字处理软件Word 2003制作一份介绍“中秋节”的电子报。将文件命名为“中秋节.doc”,并保存在“C:\MyExam\作品”文件夹中。 提示与要求: 1. 在“C:\MyExam”中新建“作品”文件夹;(计算机c盘,my exam文件夹中新建文件夹,重命名为作品,单击作品文件夹,然后单击鼠标右键新建word文档(或者在上方菜单栏中选择文件新建word文档)即可) 2. 提供的素材存放在“C:\MyExam\素材”文件夹中,其中文本内容要全部用于作品中;(计 算机c盘,my exam文件夹中新建文件夹,重命名为素材,并将作品中使用的素材复制到素材文件夹中) 3. 纸张大小设置为,宽度32厘米,高度24厘米。若出现有关提示框,请选择“忽略”按钮;(文件,页面设置,纸张,宽度32,高度24,确定) 4. 作品标题为“中秋节的传说”,用艺术字形式呈现,并将版式设为“四周型”;(在左下方的菜单栏中选择艺术字,打开艺术字,选择一种点击确定,在弹出的窗口里写上中秋节的传说,点击确定,然后右键单击写好的的艺术字,设置艺术字格式,选择版型菜单下的四周型,点击确定) 5. 文本中的最后两自然段的格式要符合段落的基本规范(首行缩进);(将光标放到最后两段的开头处,单击右键选择“段落”,“缩进与间距”菜单下的“特殊格式”“首行缩进”) 6.合理设置字体和段落格式,使内容在一个页面中呈现。(合理设计字体的大小与段落格式,使所有内容在一个页面中呈现) 【评价参考指标】 “地下文物看陕西,地上文物看山西”,山西有着非常丰富的旅游资源。为弘扬山西文化,促进山西旅游业发展,在“中国旅游日”(5月19日)到来之际,请利用提供的素材,使用文字处理软件Word 2003制作一张图文并茂的电子报进行宣传。文件命名为“山西旅游.doc”,并保存在“C:\MyExam \作品”文件夹中。 提示与要求: 1. 在“C:\MyExam”中新建“作品”文件夹;(计算机c盘,my exam文件夹中新建文件夹,重命名为作品,单击作品文件夹然后单击鼠标右键新建word文档(或者在上方菜单栏中选择文件新建word文档)即可,) 2. 提供的素材存放在“C:\MyExam\素材”文件夹中,其中文本内容要全部用于作品中;(计算机c盘,my exam文件夹中新建文件夹,重命名为素材,并将作品中使用的素材复制到素材文件夹中) 3. 设置页面,左右页边距不小于2厘米;(文件,页面设置,页边距,调节左右边距,都不小于2厘米) 4. 作品标题为“山西旅游”,利用文本框制作,且不显示边框线;(在界面的左下角“菜单栏”中选择“文本框”,将十字标符移到合适的位置,单击鼠标左键直接拖动十字标符,然后再文本框里写上“山西旅游”,在文本框之外的任何地方单击一下,然后再单击文本框,文本框的四周出现带圆圈的方框即为选中文本框,然后选择菜单栏中的格式,在下拉菜单中选择文本框,在弹出的窗口中选择颜色与线条,将线条的颜色改为白色即可。) 5.插入图片,至少2张,并合理布局;(将光标放到图片需要插入的位置,然后再菜单栏中“插入”,在下拉菜单中选择“图片”,“来自文件”,在左边选择“我的电脑”,然后在中间的菜单中选择“本地磁盘c盘”,“my exam”,“素材”,找到自己所需要插入的图片,双击图片(或者单击图片然后再选择打开)即可)插入第二张图片的方式同上。 6. 合理设置字体和段落格式,使文字内容充满整个页面。(合理设计字体的大小与段落格式,使所有内容在一个页面中呈现) 【第三题】 航模制作是中学生非常喜欢的一个项目,许多学校采取不同形式组织学生开展此项活动。向明中学的航模制作社团“雄鹰社”计划组织一次航空知识展,现请你帮忙,利用提供的素材,使用文字处理软件Word 2003制作一张介绍我国歼10战机的电子报。将文件命名为“歼10.doc”, 并保存在“C:\MyExam\作品”文件夹中。 提示与要求: 1. 在“C:\MyExam”中新建“作品”文件夹;(计算机c盘,my exam文件夹中新建文件夹,重命名为作品,单击作品文件夹然后单击鼠标右键新建word文档(或者在上方菜单栏中选择文件新建word文档)即可,) 2. 提供的素材存放在“C:\MyExam\素材”文件夹中,其中的文本内容要全部用于作品中;(计算机c盘,my exam文件夹中新建文件夹,重命名为素材,并将作品中使用的素材复制到素材文件夹中) 3. 将页面设置为B5纸,并设置合适的页边距;(在上方菜单栏中选择“文件”,下拉菜单中选择”页面设置”,选择”纸张大小”,”大小”,找到B5并选上,在合理的调节页边距,然后单击确定即可) 4. 在给定文本的“歼-10战斗机是中国新一代主力战机之一,……”自然段中插入“歼10.jpg”,并设置适当的环绕方式(“嵌入型”除外); (将光标放到“歼-10战斗机是中国新一代主力战机之一,……”自然段中,选择上方菜单栏中的插入,图片来自文件,我的电脑,本地磁盘c盘,my exam ,素材,找到歼10.jpg并且双击这张图片(或者单击选中然后点击打开),然后选中已在文本中打开的图片单击右键选择设置图片格式,版型中选择嵌入式,单击确定即可) 5. 将文本最后有关歼10战斗机的四行文字内容用一个四行四列的表格进行呈现;(在上方菜单栏中选

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