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17年山东淄博初中生物学业考试题

淄博市2017年初中学业水平考试生物学试题（满分45分）

第Ⅰ卷（选择题共18分）

一、选择题（本题包括18个小题，每小题1份，共18分。每小题只有一个选项符合题意）1．艾伦规律揭示，恒温动物身体的突出部分在寒冷的地方有变短趋向，这有利于减少热量散失。例如，北极狐的外耳明显短于温带赤狐。赤狐的外耳又明显短于热带大耳狐，这说明

A．生物具有遗传变异的特性B．温度能够影响生物的生长发育

C．生物能够适应环境D．生物能够对外界刺激做出反应

2．小刚同学欲使用显微镜判断某临时装片取材于动物还是植物，则

A．对光时，应使用高倍物镜迅速找到视野

B．观察时，应使用粗准焦螺旋下降，直到看清物像

C．若发现细胞中有细胞壁，该装片一定取材于植物

D．若未发现细胞中有叶绿体，该装片一定取材于动物

3．人受精卵完成一次分裂的过程中，1个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是

4．绿色植物与人类关系密切，下列相关说法错误的是

A．海带、裙带菜等各种藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源

B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物

C．生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料

D．卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种

5．关于生物圈中碳—氧平衡的说法，错误的是

A．植物光合作用对维持碳—氧平衡有重要意义

B．煤、石油的过量燃烧对碳—氧平衡具有严重破坏作用

C．碳—氧平衡被破坏是导致酸雨多发的重要原因

D．植树造林、低碳生活可以有效抵制碳—氧平衡的破坏

6．右图为人脑和脊髓的模式图，有关说法正确的是

A．①和②是调节人体生理活动的最高级中枢

B．③具有协调运动、维持身体平衡的作用

C．④既参与反射，又具有传导功能

D．①和④构成中枢神经系统

7．下列昆虫的发育过程与家蚕不相同的是

A．蝴蝶B．蟋蟀C．按蚊D．蜜蜂

8．看电影是良好的休闲方式，有关说法错误的是

A．刚进电影院时，感觉伸手不见五指的原因是瞳孔较大

B．黑暗中不小心碰到其他物体迅速收腿是非条件反射

C．光线进入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜

D．电影情节使人感动地流泪，这是与语言文字有关的条件反射

10．下列动物与其形态结构特点对应正确的是

A ．涡虫——两侧对称，背腹扁平

B ．水螅—辐射对称，体壁由三层细胞构成

C ．蚯蚓——身体呈圆筒状，体表有角质层

D ．蛔虫——身体细长呈圆柱形，由体节构成

11．结核病是由结核杆菌引起的传染病，患者表现为肺部或其他器官感染。刚出生的婴儿可以通过接种卡介苗预防结核病。有关说法错误的是

A ．结核杆菌属于细菌，是该病的病原体

B ．结核病患者是该病的传染源

C ．接种卡介苗可以激发婴儿产生特异性免疫

D ．卡介苗是一种抗体

12．将某种绿色盆栽置于恒定光照的密闭容器中，测得一定时间内容器中二氧化碳减少量与温度变化的关系如右图，则

A ．a 点时，植物只进行光合作用，不进行呼吸作用

B ．b 点时，植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用

C ．c 点后，植物植物进行呼吸作用，不进行光合作用

D ．在曲线ab 段（不含b 点），光合作用强于呼吸作用

13．家鸽下列特征与其飞行生活相适应的是

①身体呈流线型 ②产卵繁殖后代 ③前肢变为翼 ④用肺和气囊进行气体交换

⑤胸骨有龙骨突

A ．①③⑤

B ．①②③

C ．①④⑤

D ．③④⑤

14．八年级1

结论是 A ．不同个体找到食物的时间有差异 B ．同一个体每次找到食物的时间逐步减少 C ．小鼠尝试走迷宫是一种学习行为 D ．小鼠的这种行为一旦形成，就不会改变 15．男性产生精子，女性产生卵细胞的结构分别是

A ．附睾、卵巢

B ．附睾、子宫

C ．睾丸、输卵管

D ．睾丸、卵巢

16．已知红毛马的基因组成为RR ，白毛马的基因组成为rr ，基因组成为Rr 的马表现为混色毛。现

有两匹混色毛马杂交，其后代的性状表现有种可能

A ．1

B ．2

C ．3

D ．4

17．研究发现，多数新型农药应用10年后就直减实效，因为在这段时间内害虫已能进化出很强的抗药性。根据达尔文的进化理论，下列说法正确的是

A ．害虫在繁殖过程中会产生变异，这些变异经逐代积累和加强便产生了抗药性

B ．害虫在争夺食物和空间时进行生存斗争，强壮的个体生存下来，产生了抗药性

C ．农药通过逐代选择具有抗药性变异的个体，使其逐渐增多，害虫产生抗药性

D ．部分害虫可以对农药进行选择性逃避，通过学习行为，产生抗药性

18．右图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是

A ．图中a 、b 表示氧气扩散过程，c 、d 表示二氧化碳

扩散过程

B ．肺吸气后进行的过程依次是a 、b 、c 、d ，最后完

成呼气过程

C ．a 过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血

D ．c 过程后，血液到达心脏时，首先流入左心房

第Ⅱ卷（非选择题，共27分）

二、非选择题（本题包括5个小题，共27分）

19．（5分）右图为一绿色开花植物及部分结构示意图，

请据图回答（[ ]中填数字）：

（1）植物茎内运输水分的结构位于[ ]

内。叶片内，含大量叶绿体且进行光合作用的主要结

构是[ ] ，气体进出的结构由

[ ] 控制。

（2）根据叶脉判断，该类型植物种子中通常有

片子叶。种植该植物时常合理密植，目的是

。

20．（5分）右图为我市某玉米田中能量流动示意图，甲、乙、丙、丁分别表示某些生物，R 表示某种生理过程，请据图回答：

（1）最可能代表玉米的是，请写出该农田中的

食物链：。

（2）从理论讲，若大量捕杀丙，玉米的产量会

（填“上升”、“不变”或“下降”）。

（3）由图可知，能量在沿食物链流动过程中呈现

的特点。

（4）R 代表的生理过程为。

21．（6分）已知人的卷发和直发是一对相对性状，相关基因分别用H 、h 表示。为研究这对相对性状的遗传特点，兴趣小组的同学随机抽取若干家庭进行了调查，结果如下表。请回答相关问题：

（1）调查是科学探究常用的方法之一，本调查过程中采用方法进行了统计。（2）由表中数据可知，是显性性状，直发个体的基因组成为。（3）已知一男性为卷发，其妻子和女儿

均为直发，则该男性的基因组成为；若该夫妻想再生一胎，则再生一个女儿的几率为；若妻子进行了烫发，他们再生一个卷发儿子的几率为。

22．（6分）下图甲为人体血液循环示意图，乙为血液流经器官E 时成分变化示意图。请据图回答：

（1）甲中肺循环的起点是（填图中字母），流动脉血的血管有（填图中字母），

保证血液由心室流进动脉的是。

（2）若E为小肠，乙中体现营养物质变化的曲线是（填图中字母）。若E为肾脏，曲线a 表示的物质有（至少填两种物质）。

（3）小明同学感冒引起扁桃体发炎，静脉注射药物到达扁桃体的过程中，流经心脏四腔的顺序

是（用图中字母和箭头表示）。

23．（5分）某生物兴趣小组拟通过实验探究“侧芽对扦插枝条生根的影响”，实验设计如下：a．剪取含有2个茎节、2个侧芽的新鲜葡萄枝条若干，上方切口为水平，下方切口为倾斜。b．从叶柄处去掉上方茎节的部分叶片和下方茎节的全部叶片。

c．将全部枝条平均分为甲、乙、丙3组，其中甲组去掉1个侧芽，乙组去掉2个侧芽，丙组……。d．在适宜的条件下进行扦插，30天后观察结果。

请帮助完成实验设计并回答有关问题：

（1）b步骤中，去掉叶片的目的是。

（2）c步骤中，丙组的处理方式为。

（3）30天后，若丙组生根情况最好，乙组生根情况最差，则说明；

若，则说明侧芽抑制生根；若，则说明侧芽对生根没有影响。

参考答案和评分说明

一、选择题（本题包括18个小题，每小题1份，共18分）

1—5CCADC 6—10CBAAA 11—15DDADD 16—18CCA

二、非选择题（本题包括5个小题，每空1分，共27分）

19．（5分）

（1）⑦木质部②叶肉组织⑤气孔

（2）二（或“两”）使植物光照充足，利于光合作用

20．（5分）

（1）甲甲→乙→丙（2）下降（3）单向流动，逐级递减（4）呼吸作用

21．（6分）

（1）数学（2）卷发hh （3）Hh 50%（或“1/2”）25%（或“1/4”）22．（6分）

（1）B ①③房室瓣（2）b 尿素、氧气A→B→D→C

23．（5分）

（1）降低枝条的蒸腾作用（2）保留两个侧芽

（3）侧芽能促进扦插枝条生根乙组生根情况最好甲乙丙三组生根情况无差别

山东省2019年中考生物试题真题(含答案)

2019年山东省中考生物试题及答案一、选择题(本题共有25个小题，每小题2分，共50分;每小题的四个选项中只有一项符合题意) 1.科学探究是人们获取科学知识，认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是 A.实验法 B.观察法 C.经验总结法 D.调查法 2.骆驼刺的根系十分发达，其根尖细胞中没有 A.叶绿体 B.线粒体 C.染色体 D.液泡 3.在一定的空间范围内，以下能组成生态系统的是 A.阳光、土壤、空气 B.植物、动物、微生物 C.阳光、土壤、水、空气和植物、动物 D.阳光、土壤、空气、水和植物、动物、微生物 4.下表所示实验或探究活动中，相关操作与所要达到的目的对应错误的是 A.①②③⑤组成的是大豆种子的胚 B.只要外界条件适宜种子就能萌发 C.大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位 D.⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的

6.苹果是大家熟悉和喜爱的水果。下图是切开的苹果，从苹果的结构上可以判断出这种植物属于 A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 7.二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来，一直没有怀孕。经检查，原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是 A.不能产生卵细胞 B.胚胎的发育得不到营养 C.精子与卵细胞不能结合 D.不能产生雌性激素 8.探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法错误的是 A.滴加碘液后，①号试管不会变蓝色 B.②③对照，可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用” C.①②对照，可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用” D.①②对照，②号试管为对照组 9.人长时间处在缺氧环境中会出现窒息症状。在呼吸过程中，吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是 A.组织细胞 B.心脏 C.肺 D.血液 10.正常人的尿液与原尿相比，一般不含有葡萄糖，这是由于 A.肾小球的过滤作用 B.肾小管的重吸收作用 C.膀胱的储存 D.输尿管的输送 11.医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是

初中生物实验探究题的解题思路与技巧

浅谈初中生物实验探究题的解题思路与技巧 [摘要] :把握实验探究题的解题思路与技巧，首先要弄清实验的原理、实验中材料的使用、实验中的变量、现象及预测实验结果等。 [关键词]: 注重设计重视过程解题技巧会考实验题的创新设计，正在由验证性实验向探究性实验的方向突破和发展，已然成为今后一段时间内实验命题的方向和热点。那么，如何才能答好生物实验设计题，取得优秀的分数呢？这就必须了解一份完整的实验方案的设计，掌握实验设计的基本思路和技巧，在生物实验能力测试中就能够做到有据可依，有法可循，总体考虑，综合分析，达到事半功倍，获得高分的效果。本文结合自己近几年的教学实践，谈谈生物实验设计题的基本解题思路与技巧。 1 什么是实验设计所谓实验设计，就是要求学生设计实验原理，选择实验器材，安排实验步骤，设计数据处理的方法及分析实验的现象等。但在生物综合能力测试中由于受时间和卷面的限制，实验设计能力考查无法面面俱到，或者是考查实验步骤的设计、续写或修改，或者是实验现象的观察和分析，或者是实验数据的加工和实验结果的分析，或者是考查实验结果的预期与讨论，或者是实验装置的检验或改进等等。 2 实验设计的基本内容设计一个较完整的实验方案一般应包括：①明确实验目的→②确定实验变量→③分析实验原理→④提出实验假设→⑤落实实验用品→⑥设计实验步骤→⑦ 预测实验结果→⑧得出实验结论 2.1实验设计的基本解题思路 2.1.1明确实验目的，分清实验类型明确实验目的就是要弄清“做什么”的问题，即探究或者是验证什么生物学现象或原理。明确实验目的才能明确运用哪一原理进行实验设计，才能明白实验设计中哪一因素是实验变量。例如“设计实验验证呼吸时二氧化碳体积分数的变化”。此实验原理或实验思路与七年级上册教材“植物呼吸作用产生二氧化碳”的实验原理相同，因此采用教材中相似的实验设计思想：先准备两个盛有澄清石灰水的烧杯或锥形瓶，然后将含有二氧化碳的气体投入盛有澄清石灰水的烧杯或锥形瓶中。再如“口腔内的化学变化”，探讨的问题是温度与酶活性之间的关系，那么在实验设计中，“温度”这一因素应是实验变量。实验设计一般有两种类型：验证性实验设计和探究性实验设计。验证性实验具有明确的结果，通过实验加以验证；而探究性实验的现象和结果是未知的或不确定的，应针对多种可能分别加以考虑和分析，得到相关的结论。如二005年湖南怀化“探究光照对菜豆发芽的影响”；2007年浙江湖州“唾液淀粉酶催化效率与时间关系”就属于探究性实验设计。 2.1.2找出两类变量，确定对照类型一找出两类变量

济南版初中生物会考总复习知识点大全

生物会考必考知识点七年上册（一）科学探究（结合与生物相关的社会生产、生活事实、现象等提出问题、作出假设、设计实验、预期结果、分析数据并得出结论）科学探究的过程：提出问题使肉汤变质的微生物来自于空气还是肉汤本身？作出假设使肉汤变质的微生物来自于空气。制定计划煮沸肉汤的目的是：杀死其中可能存在的微生物。曲颈瓶的巧妙之处：使空气可以进入肉汤而微生物不能进入。实施计划得出结论使肉汤变质的微生物来自于空气。表达交流变量----微生物、温度、水分、光照、空气、二氧化碳。（注意变量是个名词，温度的高低、水分的有无、光照的强弱等不是变量）对照实验的原则：控制单一变量。探究的常用方法观察法、实验法、测量法、调查法（二）生物体的结构层次 1. 生物的基本特征举例新陈代谢呼吸、摄取营养、排泄生长发育黑豆幼苗不断长大繁殖后代猫养育后代；母鸡抱窝；孔雀开屏遗传与变异一母生九子，连母亲十个样；龙生龙凤生凤，老鼠生来会打洞应激性朵朵葵花向太阳；含羞草受到刺激会合拢生物能适应并影响环境仙人掌适于生活在干旱环境；千里之堤毁于蚁穴除病毒外所用生物都是由细胞构成病毒是生物，只是，病毒没有细胞结构区分生物与非生物生物非生物珊瑚虫、噬菌体、蘑菇电脑病毒、珊瑚、机器人、玩具熊、恐龙化石、钟乳石

2.显微镜的构造和使用 1.显微镜中最重要的结构是目镜和物镜。 2.显微镜的的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 3.目镜放大倍数与镜头长度成反比，物镜放大倍数与镜头长度成正比。显微镜的使用步骤：取拿与安放一手握镜臂，一手托镜座将显微镜从镜箱中取出，放在实验台略偏左的地方，镜座距身前的实验台边缘7cm左右对光①转动粗准焦螺旋，使镜筒上升。 ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 ③转动遮光器，使遮光器上较大的光圈对准通光孔。 ④左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到出现一个明亮的视野。或安放装片将装片放在载物台上，用压片夹夹住。

2020年初中生物实验操作考核试题冀教版

2020年初中生物实验操作考核试题观察叶的下表皮班别姓名学号成绩完成下列操作 1、组装、调试显微镜。（30分） 2、制作下表皮装片。（30分） 3、观察。（30分） 4、整理仪器。（10分） ———————————————————— 考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分初中生物实验操作考核试题（一）教师评分表观察叶的下表皮班别姓名学号成绩 1、组装、调试显微镜(30分): ①正确取放显微镜(10分) ②组装显微镜，升高镜筒(10分) ③正确对光、光亮合适(10分)。 2、制作下表皮装片(30分): ①正确撕取（芥兰或蚕豆）叶的下表皮(10分) ②在载玻片中央滴清水，放入下表皮，盖上盖玻片(10分) ③临时装片无气泡(10分)。 3、观察(30分): ①低倍镜下见到下表皮，对焦清晰(10分) ②气孔在视野中央(10分) ③换上高倍镜看气孔(10分)。 4、整理仪器(10分): ①将显微镜复原，安放好(5分) ②清洁载玻片，盖玻片及桌面(5分)。

考核监考员签名：年月日 2020年初中生物实验操作考核试题（二）用显微镜观察人的口腔上皮细胞班别姓名学号成绩完成下列操作 1、组装、调试显微镜。（30分） 2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片。（40分） 3、观察。（20分） 4、整理仪器。（10分） ———————————————————— 考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分初中生物实验操作考核试题（二）教师评分表用显微镜观察人的口腔上皮细胞班别姓名学号成绩 1、组装、调试显微镜(30分): ①正确取放显微镜(10分); ②组装显微镜，升高镜筒(10分); ③正确对光，光亮合适(10分)。 2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片(40分): ①在载玻片中央，滴一滴生理盐水(10分); ②用消毒牙签在自己的口腔侧壁轻刮取碎屑，涂在载玻片生理盐水中(10分); ③正确盖上盖玻片，要求无气泡(10分); ④用稀碘液染色(10分)。 3、观察(20分):

初中生物实验操作考试试题

试题一练习使用显微镜 1、取镜和安放右手握镜臂，左手托镜座，放在实验台上，略偏左；安装好物镜和目镜。 2、对光转动转换器使低倍物镜对准通光孔，选择较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至在目镜内看到白亮的圆形视野。 3、观察将玻片放在载物台上，用压片夹压住，移动载玻片，是汉字或英文字母位于通光孔的中央。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 4、收镜实验完毕后取下载玻片，把显微镜的外表擦拭干净，取下目镜和物镜，放回镜盒内（或转动转换器，把两个物镜偏到两旁）；下降镜筒，将显微镜放进镜箱内，送回原处。实验现象与结论： 1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同？显微镜成像有什么特点？上--- e------ 显微镜成的是倒像，上下颠倒，左右颠倒。 2、物象的放大倍数如何确定？目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数试题二观察人的口腔上皮细胞（一）制作人的口腔上皮细胞的临时装片： 1、漱口 2、擦片：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。 3、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，牙签上会附着一些口腔上皮细胞。 5、把牙签上的口腔上皮细胞放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下，盖上盖玻片。（用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。） 6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。（二）观察先用低倍物镜观察，看到扁平细胞后再换上高倍物镜，移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞，从外到内辨认细胞的结构。画图：画出人体口腔上皮细胞结构图。试题三观察种子的结构 1、观察菜豆种子的结构（1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮---种皮，分开合拢的两片子叶，观察它的外形。（2）用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们各有什么特点。 2、观察玉米的结构（1）取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。（2）用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察

初中生物结业考试模拟试题

人民中学2010年八年级生物结业模拟试卷一．单项选择（50分，每小题有且只有一个正确答案，将正确答案番号填入下表） 1．下列属于无性繁殖方式的是： A、播撒小麦种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗。 C、用土豆芽发育成新植株。 D、埋下鸡冠花种子后，种子发芽。 2．蚊子的发育过程经历了： A、受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期。 B、卵→蛹→成虫三个时期 C、受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D、卵→幼虫→成虫三个时期 3．水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是 A、酸味的 B、甜味的 C、一半酸味，一半甜味 D、酸甜适中 4．南瓜的花有的能结果实，有的则不能结实，其原因是 A、不能结实的花，是因为花发育不完全 B、同一朵花中的雌雄蕊不能授粉 C、不结实的花，是因为营养不良造成的 D、花既有雌花，又有雄花，只有雌花经传粉能结实5．决定有耳垂的基因（B）对决定无耳垂的基因（b）为显性，李红有耳垂，她体细胞内的基因组可能是 A、BB B、Bb C 、bb D、BB或Bb 6．下列几种变异，能够遗传的是 A肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛B长期在野外工作的人皮肤变黑 C长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细D水肥充足，水稻就穗大粒多 7．促进生物进化的原因是 A遗传B变异C遗传的变异D不遗传的变异 8．下四组全为遗传病的是 A白化病、色盲、先天性愚型 B佝偻病、夜盲症、坏血病 C侏儒症、乙型肝炎、白化病 D色盲、血友病、甲肝和乙肝９．生物生存必然发生生存竞争的原因是Ａ．生物好斗的本性Ｂ．竞争是自然存在的Ｃ．生物生存所需要的食物、空间等有Ｄ．为了产生更好的后代 10．害虫对DDT产生抗药性的主要原因是Ａ．害虫对DDT进行选择的结果Ｂ．害虫本身对DDT具有抵抗能力Ｃ．遗传变异的结果Ｄ．DDT对害虫抗药性的变异选择的结果 11．动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是（） A.动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质 B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可被植物吸收利用 C.动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质 D.动物可以帮助植物传粉和传播种子 12．雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是

2019年河南省中招生物实验操作考试练习题

2019年度初中物理、化学、生物实验操作考试练习题生物一、A类实验操作练习题 1.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、小块木板、碘液、清水、洋葱鳞片叶、擦镜纸、污物杯。实验要求：（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片；（2）用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。 2. 用显微镜观察番茄果肉细胞实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄果实、擦镜纸、污物杯。实验要求：（1）制作番茄果肉细胞临时装片；（2）用显微镜观察番茄果肉细胞。 3. 用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞

实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、清水、黄瓜（刮掉表皮）、污物杯。实验要求：（1）制作黄瓜表层果肉细胞临时装片；（2）用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞。 4. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签（一端尖，一端钝）、一次性杯子、生理盐水（0.9%氯化钠溶液）、碘液、擦镜纸、污物杯。实验要求：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片；（2）用显微镜观察人的口腔上皮细胞。二、B类实验操作练习题 1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、小块木板、碘液、清水、洋葱鳞片叶、污物杯。实验要求：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。 2.制作叶片下表皮细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、新鲜的植物叶片、污物杯。

山东省中考真题——生物(word版)

绝密★启用前试卷类型：A 山东省二○○九年中等学校招生考试生物试题注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷4页为选择题，20分；第Ⅱ卷4页为非选择题，30分；共50分。考试时间为60分钟。 2．答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并收回。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。第Ⅰ卷（选择题共20分）一、选择题：本大题包括20个小题，每小题1分，共20分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 1．感冒是春冬季节易发的一种呼吸道传染病。以下是人们患感冒后常常采用的一些做法，其中最恰当的是 A．先扛上几天，如果实在坚持不住了再去医院 B．找出家中贮备的感冒药，连同抗生素一起服用 C．及时到医院或诊所找医生诊断，按医嘱服药 D．找出上次感冒时没用完的感冒药，继续服用 2．自今年3月份开始，一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家，经专家研究确定,甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体。下列各项中能表明该病毒属于生物的是 A．由有机物组成 B．具有细胞结构 C．能在动物体内繁殖 D．能使人体患病 3．小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是 A．没有调节粗准焦螺旋 B．射入光线发生改变 C．显微镜的物镜转换了 D．光圈的大小改变了 4．玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是 A．玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育来的

初中生物新课程标准测试题完整版

初中生物新课程标准测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2011版生物新课程标准测试题姓名：得分：一、选择题：（每小题2分，共20分） 1、(多选)义务教育阶段生物课程的目标是指：( ) A、知识目标 B、能力目标 C、情感、态度与价值观目标 D、外部认知与自我认知目标 2、国内外关于探究式学习的过程有许多模式，其基本环节大体是下列哪一项？ ( ) A、提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流 B、提出问题→做出假设→实施计划→制定计划→得出结论→表达交流 C、提出问题→得出结论→制定计划→实施计划→做出假设→表达交流 D、提出问题→表达交流→制定计划→实施计划→得出结论→做出假设 3、考虑到具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标，结合生物学科特点、新课程内容标准突出了( )。 A、植物和动物 B、人和生物 C、动物和细菌、真菌 D、动物的运动和行为 4、(多选)义务教育阶段生物课程理念有：( ) A、面向全体学生 B、提高生物科学素养 C、倡导探究性学习 D、注重与现实生活的联系 5、生物教材编写的依据是：( ) A、生物教学大纲 B、生物课程标准 C、生物考试说明 D、生物教辅资料 6、(多选)下列属于生物课程资源的是( ) A、学校教学设备 B、学校图书馆 C、学生的生活经验 D、博物馆、少年宫、科技馆、动物园、植物园等 7、下列不属于生物课程中能力目标的是：（）

A、正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器，具备一定的实验操作能力 B、初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题 C、获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识，促进生理和心理的健康发展 D、初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力 8、新课程的核心理念是( )。 A、尊重学生的自主选择 B、进行双基教学? C、以学科为主教育 D、一切为了每一位学生的发展 9、“描述细胞核在生物遗传中的重要功能”是属于“生物体的结构层次”这一主题下哪一部分中的具体内容标准（） A、细胞是生命活动的基本单位 B、细胞分裂、分化形成组织 C、动物体的结构层次 D、植物体的结构层次 10、生物课程内容标准中使用的行为动词“分析”，体现了学习目标中什么水平的要求？（） A.了解水平 B. 理解水平 C.应用水平 D. 领悟（内化）水平二、填空题（每空2分，30分） 1、义务教育阶段的生物课程是___ _____统一规定的，以提高学生为主要目的的必修课程，是教育科学的重要领域之一。 2、生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究和的一门科学。 3、生物课程标准体现义务教育阶段生物课程的、和。 4、综合考虑学生发展的需要、和三个方面，生物课程标准选取了10 个主题。 5、生物教学评价应有利于实施素质教育，有利于学生的。教师应注意评价和评价相结合，定量评价和定性评价相结合。同时还应重视学生。教师应充分发挥教学评价在教学中的

初中生物实验考试试题

生物实验： 1、探究绿叶在光下制造有机物 2、验证食物中含有能量 3、观察小鱼尾鳍血液的流动 4、观察植物叶片的结构 1、探究绿叶在光下制造有机物：用酒精隔水加热，脱去叶片中的叶绿素，而后用清水冲洗，后滴典液在叶片上看是否变蓝。(用热水较好，滴3-4滴碘液) 隔水是：用一大烧杯中成水，小烧杯中成酒精放在大烧杯中，叶片放在酒精中。目的是酒精易燃。热的酒精更容易脱色。加热也需要10分钟，叶片呈现黄白色就行。实验目的：探究绿色植物的叶片在光下进行光合作用时，可以产生淀 2、验证食物中含有能量：用解剖针挑着点燃给试管中的水加热，通过温度计的示数得出含有能量。（科学家用食物燃烧时所释放出的能量，作为测定食物所含能量的依据）实验目的：了解食物中含有能量；学会鉴定食物中含有能量 3、观察小鱼尾鳍血液的流动：用湿纱布包住小鱼的头部放在培养皿中，小鱼尾鳍正对物镜，调节观察，能分辨出动脉、静脉、毛细血管实验目的：了解血液在血管内的流动情况；根据血液流动方向、速度和血管粗细及分支情况，能够区分动脉、静脉、毛细血管。 4、观察植物叶片的结构：用土豆或萝卜做基础，将叶片夹在中间，用刀片切割，找出最薄的做成装片在显微镜下观察，能指出表皮细胞、叶肉细胞、韧皮部、木质部、厚角组织、栅栏组织、海绵组织观察植物叶片的表皮细胞：用手或镊子撕取一块叶面的表皮，用镊子放在载玻片上，制成装片放在显微镜下观察，能指出保卫细胞、气孔、表皮细胞、有的还有表皮毛，同时要画出带有两个气孔的一块表皮细胞图。实验目的： 1、通过显微镜观察叶片的横切面，掌握叶的各部分结构，并理解这些部分的形态和排列与光合作用、蒸腾作用的关系。 2、练习徒手切片的方法。 3、初步学会画叶片的表皮细胞图。实验材料用具：新鲜叶片（如菠菜、油菜的叶片），显微镜，双面刀片（两个，并排在一起，一侧用胶布粘牢），镊子，载玻片，盖玻片，叶片的永久横切片，盛有清水的培养皿，滴管，吸水纸，纱布，毛笔，小块木板。方法步骤：

2017初中生物会考试卷及答案

初中生物会考模拟试题&答案 A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蜗牛爬行 D、石头从山上滚下 2、人体和其他动物以及绿色开花植物一样，结构和功能的的基本单位是：（A ） A、细胞 B、组织 C、系统 D、器官 3、控制物质进出细胞的结构是（ A ） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 4、植物细胞同动物细胞相比，动物细胞没有的结构是（D ） A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁 5、绿色开花植物的植物体的构成是（ D ） A、组织→器官→细胞→植物体 B、器官→细胞→组织→植物体 C、细胞→器官→系统→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体 6、下列能正确表示光合作用的公式是（ D ） A、二氧化碳+水————→有机物叶绿体 B、二氧化碳+水————→有机物+氧气X k B 1 . c o m 光能 C、二氧化碳+水————→有机物+氧气光能 D、二氧化碳+水————→有机物（储存能量）+氧气叶绿体 7、在研究植物光合作用产物的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（C ） A、不让植物进行呼吸作用 B、加强植物的呼吸作用 C、使叶片内的养料运走耗尽 D、使植物的生命活动减弱 8、对于植物繁衍后代来说，花中最重要的结构是（ D ） A、花瓣和花萼 B、花瓣和雌蕊 C、花瓣和雄蕊 D、雄蕊和雌蕊 9、参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（C ） A、呼吸作用 B、运输作用 C、蒸腾作用 D、光合作用 10、根尖结构中吸收水分的主要部位是（A× D ） A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区 11、地球上最大的生态系统是（B ） A、森林生态系统 B、生物圈 C、草原生态系统 D、海洋生态系统 12、无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。神经调节的基本方式是（D × B ）

初中生物结业考试试卷含答案

初中生物结业考试试卷含答案一、选择题 1．疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病。研究发现，成熟的疟原虫在消化和利用血红蛋白的过程中，能够产生一种对疟原虫有毒害作用的物质（血红素），但这种有毒物质很快就会转化为无毒物质。某抗疟药物能够有效干扰这一转化过程，使有毒物质积累而杀死疟原虫。根据资料分析，该抗疟药物发挥作用的最佳时期是（） A．疟原虫转移到人的肝脏部位后进入休眠状态 B．休眠态的疟原虫在肝脏细胞内发育成幼虫 C．疟原虫幼虫转移至血液中并在此发育成熟 D．成熟的疟原虫利用血液中的血红蛋白进行繁殖 2．下图为四种单细胞生物示意图，下列对此描述正确的是（） A．四种生物的细胞结构中，没有成形细胞核的是甲和乙 B．甲以芽孢繁殖，乙以出芽生殖方式繁殖 C．丙与丁在细胞结构上的区别是丙仅无细胞壁 D．它们都能生长和繁殖 3．图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16x)和物镜(10x、40x)，乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。下列操作中错误的是（） A．将装片向左上方移动，使细胞位于视野正中央 B．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③ C．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋 4．“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程，图为部分“进化树”示意图，据此可以推测( )

A．abcde五种生物的共同祖先是f B．在地层中出现最早的生物是c C．较a和b，a和d的亲缘关系更近 D．a、b一定比c、d高等 5．图表示在适宜条件下，用蛋白酶处理甲、乙两物质时，两物质含量随时间变化的曲线。下列分析错误的是（） A．甲、乙都是蛋白质 B．乙也可能是一种酶 C．蛋白酶对甲物质不起作用 D．酶的作用具有专一性 6．下列关于潍坊生物的叙述，合理的是（） A．老城墙根的葫芦鲜利用根吸收无机盐 B．公冶长书院的银杏具有发达的输导组织 C．渤海湾海带利用叶片进行光合作用 D．诸城板栗的种子外面没有果皮包被 7．下列有关生物实验的叙述，错误的是（） A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是清水 B．制作临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触液滴，然后缓缓放下 C．绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片直接放在清水中加热脱色 D．观察小鱼尾鰭内血液的流动实验中，管径最小的血管内红细胞单行通过 8．已知某夫妇都能卷舌，且基因组成都为Aa。从理论上推测，他们生一个孩子，能卷舌的可能性是 A．25% B．50% C．75% D．100% 9．下列关于人体血液循环的叙述，正确的是 A．人体各处组织中的毛细血管，一端连接小动脉，一端连接小静脉 B．左心房收缩将血液压送至送至左心室，此时，主动脉基部的瓣膜打开着 C．冠脉循环开始于主动脉基部，终止于右心房，为心肌供氧和营养物质并运走废物D．清晨，血液流经小肠壁后，O2减少，CO2增加，养料增多 10．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（） A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活 B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作

2017年初中生物中考试题

2017年内蒙古通辽市八年级学业考试试题生物注意事项： 1. 本试卷共8页，33小题，满分为100分，与地理同卡不同卷，合考时间为120分钟。 2. 根据网上阅卷需要，本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上作答，答在本试卷上的答案无效。 3. 考试结束后，将本试卷与答题卡分别封装一并上交。一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑) 1. 下表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是 2. 如图所示为显微镜的几个操作步骤。规范的操作顺序是 A. ①→②→③→④ B. ①→②→④→③ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→② 3. 生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例是 A. 仙人掌的叶变成了刺状 B. 绿色植物能够更新空气 C. 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松 D. 夏天的大树下比较凉爽 4. 细胞是生命活动的基本单位，下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是 A. 细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境 B. 植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构 C. 细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器 D. 细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传 5. 玉米与家兔相比，玉米不具有的结构层次是 A. 器官 B. 系统 C. 细胞 D. 组织 6.二十世纪七十年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这个事例体现了 A. 生物环境的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性 7. 如图，若甲代表水和二氧化碳，则 A. Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是光合作用 B. Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是呼吸作用 C. Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是呼吸作用 D. Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是光合作用 8. 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是 A. 图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的 B. 图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的

济南市初中生物会考试题及答案范文

济南市2010年初二年级学业水平考试生物试题 1．垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有 A.细胞 B.系统 C.器官 D.组织 2．一朵桃花中，与果实和种子的形成有直接关系的结构是 A.花托和花柄 B.花冠 C．雄蕊和雌蕊 D.花萼 3．制作泡菜会用到哪种微生物？ A. 曲霉 B．乳酸菌 C．青霉 D.酵母菌 4．小林患了夜盲症，一到黄昏就看不清东西。他应该吃含哪种维生素丰富的食物？ A．维生素D B．维生素C C.维生素B1 D.维生素A 5．银杏与桃相比，最主要的区别是 A.银杏种子是裸露的，外面无种皮包被 B.银杏种子是裸露的，外面无果皮包被 C.银杏种子外面有种皮包被 D.银杏种子外面有果皮包被 6．小明使用显微镜时，看不到白亮视野。分析其原因不正确．．．的是 A.使用了低倍物镜 B.物镜没有对准通光孔 C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔 7．关于果蝇的发育过程，表述正确的是 A.受精卵→成虫→蛹 B.幼虫→成虫→蛹→受精卵 C.受精卵→幼虫→蛹→成虫 D.受精卵→幼虫→成虫 8．在玉米种子的纵剖面上滴加碘液变蓝色的部分是 A.胚根 B.子叶 C．胚乳 D.胚芽 9．在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是 A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 10．原尿与血浆相比，原尿中不含有 A.血细胞 B．大分子蛋白质 C.葡萄糖 D.尿素 11.济阳的“富硒”西瓜甘甜多汁，我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的？ A.受精卵 B.胚珠 C.珠被 D.子房壁 12.下列动物中体内有脊柱的是 ①家鸽②藏羚羊⑨鲨鱼④蚯蚓⑤大鲵⑥蝗虫 A.①②④⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③⑤ D.①②④⑥ 13.下列繁殖方式中属于有性生殖的是 A.柳的扦插 B.石榴的压条 C.苹果的嫁接 D.小麦依靠种子繁殖后代 14.李大爷去医院检查，发现尿液中有蛋白质和血细胞，可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变？ A.肾小球 B.膀胱 C.肾小管 D.肾盂 15.下列预防传染病的措施中，属于保护易感人群的是 A.传染病人要及时隔离 B.病死的动物要深埋 C.按时做好预防接种 D.生吃瓜果要洗净 16．下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是 A.③④①② B. ③④②① C. ④③②① D.④③①② 17.下列动物行为中，属于先天性行为的是 A.猴子能够表演节目 B.鹦鹉能模仿人类说话 ①②③④

2019初中生物学业考试模拟试题含答案

八年级生物模拟考试检测题第I 卷选择题（共50 分）注意事项： 1.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目等内容在答题卡相应位置填写（涂）正确。 2.第I卷每小题选出答案后，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案标号。 3.答案答在试题上无效。一、选择题（本题共25 个小题，每小题 2 分，共50 分。每小题只有一个选项符合题意。）1．下列现象中，属于生物对环境适应的是（） A．大树底下好乘凉 B ．草盛豆苗稀 C．沙漠中仙人掌的叶特化成刺 D ．蚯蚓的活动使土壤更加疏松 2．如右图所示为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是( ) A．甲→乙→丙→丁B．甲→乙→丁→丙 C．丙→丁→乙→甲 D ．丁→丙→乙→甲 3．下列关于一株向日葵和一只猫的叙述中，错误的是（） A．细胞既是它们的结构单位，又是功能单位 B ．猫的结构层次中没有系统 C．它们各种组织的形成是细胞分化的结果 D ．葵花籽和猫的心脏都属于器官 4．下列关于植物类群的叙述正确的是（） A．海带是藻类植物，有根茎叶的分化 B ．蕨类植物没有输导组织，根是假根 C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏” D ．被子植物种类最多，分布最广 5．下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录。错误的是（）A．花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞 B ．柱头、花柱和子房合称为雌蕊 C．桃子的食用部分由子房壁发育而来 D ．黄瓜的子房内含有多个胚珠 6．某研究性学习小组制作了以下 4 个密闭的玻璃瓶，放在一定的环境中。请根据你学过的知识，判断哪个瓶中生物的生存时间最长（）

初一生物月考试卷

一、选择题 1 使人手指长灰指甲的是( )所致. A 真菌 B 致病真菌 C 细菌 D 病原体 2 细菌形成芽孢是一种( ) A 生殖现象 B 保护适应 C 生殖方式 D 营养方式 3 噬菌体是一种( ) A 动物病毒 B 植物病毒 C 微生物病毒 D 细菌病毒 4 产生沼气是利用( ) A 根瘤菌 B 醋酸杆菌 C 甲烷细菌 D 棒状杆菌 5 以下没有细胞结构的是( ) A 细菌 B 真菌 C 病毒 D 以上都没有 6 下列各项不属于细菌特点的是( ) A 有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构。 B 是单细胞生物 C 没有成形的细胞核 D 细菌细胞内没有遗传物质 7 有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等以获取养料维持生存，这种方式属于（） A 自养、寄生 B 异养、寄生 C 自养、腐生 D 异样、腐生 8 夏天，食品和衣物上会发霉长毛，这是由（）引起的 A 细菌 B 酵母菌C病毒D霉菌 9 下列关于酵母菌的叙述中，不正确的是（） A 是无色的、卵形的单细胞个体B细胞内无成形的细胞核 C 细胞内有成形的细胞核和液泡 D 进行腐生生活 10 下列不属于青霉和曲霉的共同点的是（） A 都是多细胞生物 B 都有细胞核 C 都进行腐生生活 D 成熟的孢子青绿色 11 下列有关细菌的叙述错误的是（） A都是单细胞生物B都能使动植物生病 C多数营异养生活D都没有真正的细胞核 12对自然界物质循环起重要作用的是（） A腐生细菌B寄生细菌C病原体D螺旋菌 13青霉区别于曲霉是直立菌丝的顶端长有（） A扫帚状结构B球状结构C丝状结构D芽体结构14青霉和曲霉是靠（）进行生殖的 A芽孢B孢子C芽体D分裂 15我们吃的是它的（）

新人教版初中生物毕业考试试题

广州市初中生物毕业考试试题本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分。考试时间为60分钟。注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题（共30小题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。） 1.地衣生活在岩石表面，可以从岩石中得到所需的营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用。这一事实说明 A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．生物不能适应环境，也不能影响环境 D．生物既能适应环境，又能影响环境 2.能正确表示一条食物链的是 A．阳光→草→牛→虎B．草→兔→鹰 C．蛇→青蛙→昆虫→草D．鼠→蛇→鹰 3.植物细胞分裂的顺序是 ①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核②细胞核一分为二,成为两个细胞核 ③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜④产生新的细胞壁 A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．④②①③ 4.下列不属于．．．器官的是 A．大脑B．胃C．心脏D．肠腺 5.一株玉米生长旺盛时，一天要从土壤吸收几千克的水，其中大部分水的去向是 A．通过蒸腾作用散失 B．合成其他物质 C．作为组成植物体的成分 D．储存在植物体内 6.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，不正确．．．的是 A．光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物 B．白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用 C．光合作用需要光，呼吸作用不需要光 D．光合作用储存能量，呼吸作用释放能量 7.某实验小组探究“光照是光合作用的必要条件”, 该对照实验以观察倒置的装满水的试

初中生物学业考试题及标准答案

初中生物学业考试题及答案

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初2009级学业考试地理、生物（合卷）本卷200分，考试时间120分钟。友情提示： 1、答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 2、请用蓝黑水笔或圆珠笔将答案工整、清晰地写在试卷上。生物部分一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题得分评卷人列出的四个选项中，精心选一选,看哪一个选项最符合题目要求。请选出后填在下面的答题框内. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 得分 1.下列属于非特异性免疫的是 A.接种乙肝疫苗预防乙型肝炎 B.白细胞吞噬病菌 C.抗体清除特定的病原菌 D.患过天花的人不再患天花 2.下列能够被人体直接吸收的营养物质是 A.蛋白质和氨基酸 B.淀粉和无机盐 C.脂肪和葡萄糖 D.葡萄糖和氨基酸 3.现在我国已经培育出转基因羊，这些羊的乳汁中含有治疗血友病的药物，这与下列哪项科学技术的发展密切相关 A.生物反应器 B.仿生学 C.组织培养 D.克隆技术 4.下列是小张对用药安全的叙述，你认为不正确．．．的是 A.非处方药可以直接从药店购买 B.处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方购买 C.处方药要按医嘱服用 D.非处方药可随意加大用药量 5.春天，我们到野外郊游时，常常看见雌雄蛙抱对，也能听到青蛙的鸣叫，青蛙的抱对和鸣叫属于 A.玩耍行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.社会行为 6.常食“五谷杂粮”有利于身体健康，是因为这些食物 A.含各种营养成分的量都相同 B.容易被人体消化和吸收 C.营养丰富,为人体提供全面的营养 D.人们非常喜欢食用这些食物 7.下列性状中，属于一对相对性状的是 A.狗的黑毛和黄毛 B.家兔的长毛和细毛 C.人的有耳垂和单眼皮 D.桃花的粉红色和梨花的白色

山东省生物中考试卷及答案

山东省部分地市2020年学业水平考试初中生物试题一、选择题（每小题2分，共18分） 22.小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上 A.反光镜 B.目镜 C.物镜 D.装片 23下列能正确表示食物链的是 A.草←食草昆虫←青蛙 B. 草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌 C. 阳光→草→食草昆虫→青蛙 D. 草→食草昆虫→青蛙 24.2009年至今，甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延，给人们生活带来了很多不便。下列关于其病原体——甲型H1N1流感病毒的描述不正确的是 A.个体微小，结构简单 B.离开寄生的活细胞不能进行生命活动 C.在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质 D.该病毒属于动物病毒 25.在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心，重量明显减轻。其主要原因是 A.萝卜进行蒸腾作用，散失了较多的水分 B.被周围的细菌和真菌等分解者分解 C.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D.萝卜细胞的分裂和生长停止 26.炎热的夏天，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是 A.夏天空气潮湿，化学物质的污染严重 B.食品本身的营养物质含量过高 C.温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖 D.炎热的夏天，食物的水分蒸发过快 27.胎儿和母体之间进行物质交换的器官是 A.子宫 B.输卵管 C.脐带 D.胎盘 28.小刚同学在探究血液的成分时，将新鲜的鸡血分别放入A、B、C、D四个试管内，在A、D 两试管内加入了抗凝剂，B、C不做任何处理，静置较长一段时间后，下列图示中正确的是 29.下表是某同学对9种动物做出的简单分类，你认为他的分类依据是 A.水生还是陆