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呼吸系统案例理论测试试卷答案

呼吸系统案例理论测试试卷答案
呼吸系统案例理论测试试卷答案

一.选择题(每题2分,共30分)

1.呼衰病人最早、最突出的表现是·············( A )

A.呼吸困难

B.血压下降

C.紫绀

D.肝功能损害

E.心率加速

2.呼吸衰竭病人应摄高热量、高蛋白、富维生素易消化饮食,其目的主要在于

···························( D )

A.增加机体抵抗力

B.改善呼吸功能

C.预防并发症

D.防止产生负氮平衡

E.增进排痰能力

3.观察呼吸衰竭病人病情时发现哪项变化应警惕肺性脑病先兆·( E )

A.呼吸

B.血压

C.心律

D.瞳孔

E.神志与精神状态

4.夜班护士发现某病人咯血约200ml后突然中断,呼吸极度困难,喉部有痰

鸣音,表情恐怖,两手乱抓,首先要做的是········( E )

A.立即通知医师

B.给予吸氧

C.立即气管插管

D.用呼吸兴奋剂

E.清除呼吸道积血

5.某病人70岁患“上感”,体温,39.2℃,全身酸痛、乏力、干咳,下列护理

措施中哪项欠妥····················( D )

A.卧床休息

B.鼓励多饮水

C.提供富含营养的流质饮食

D.用阿司匹林使体温恢复正常

E.头部冷敷

6.男性,62岁,因前晚淋雨受凉,今日突然畏寒高热全身肌肉酸痛,干咳,

胸痛。体检:面色苍白,口唇微绀,表情淡漠,T:39.8,P:28次/10.4Kpa,护士应特别注意观察的是················( B )

A.体温

B.血压

C.呼吸系统症状

D.肺部体征

E.血白细胞计数和分类

7.呼吸衰竭病人已陷入昏迷状态,呼吸道分泌物积滞,通气严重不足,应采取

的最紧要的措施是···················( B )

A.吸氧

B.气管切开和辅助呼吸

C.静脉补液

D.加用呼吸兴奋剂

E.加大抗生素用量

8.男,56岁,慢性咳嗽、咳痰20年,冬季、早春明显。一周前因受凉后畏寒、发热、咳嗽加重,咳黄色脓痰,双肺少量干湿性罗音,X线检查:肺纹理增多。最可能应诊断为: (E)

A.肺结核 B.支气管肺癌

C.支气管扩张症 D.肺炎球菌肺炎

E.慢性支气管炎急性发作

9.男,50岁,咳嗽,咯泡沫痰10年,每年持续3个月。近2年出现活动后气短,

时有喘鸣,体检:两肺叩诊高清音,呼吸音低,呼气延长。诊断应首先考虑:(D)

A、单纯型慢性支气管炎

B、喘息性慢性支气管炎

C、支气管哮喘、肺气肿

D、喘息性慢性支气管炎、肺气肿

E、单纯型慢性支气管炎、肺气肿

10.男性,46岁,有吸烟史,咳嗽两个月,咯血或痰中带血两周。胸片示右肺上叶有1.0㎝×2.5㎝病灶。病人入院后入睡困难,易觉醒,引起病人睡眠不佳的原因主要是(B)

A、环境改变B、焦虑

C、夜间咳嗽影响睡眠D、睡眠周期律破坏

E、内分泌变化

11.男性,67岁,慢性咳嗽、咳泡沫样痰20年,发病以冬季为重,近5~6年来气急加重,一周前感冒后发热,上述症状加重,昨天起病人委靡、嗜睡,入院诊

78mmHg, 断为慢性阻塞性肺气肿,并发呼吸衰竭。实验室检查显示pH7.3,pa CO

2

paO

60mmHg, BE+2.4mmoI/L,SB23.7mmoI/L。应采取哪项措施(C)

2

A、5%碳酸氢钠溶液静脉滴注

B、3.64%THAM静脉滴注、

C、通畅气道,给氧和呼吸兴奋剂

D、气管插管或切开

E、用间歇加压呼吸

B型配伍选择题:

A 大量脓性痰

B 少量白色粘痰

C 粉红色泡沫样痰

D 铁锈色痰

E 血痰

12.肺炎球菌肺炎病人咳( D )

13.急性肺水肿病人咳( C )

14.肺脓肿病人咳( A )

15.慢性支气管炎( B )

二.案例分析题(请将答案填在答题纸相应空白处.)

案例一

病人,男,65岁,咳嗽、咳痰20余年,每年秋冬季节明显,且持续3~4个月。近1周咳嗽加重,伴咳痰,痰液为白色黏液,有发热。查:T38℃,P116次/分,R32次/分,P130/75mmHg,双肺可闻及湿啰音。初步诊断为:慢性支气管炎(急性发作期)

结合上述病例请思考该病人:

1.为什么诊断为慢性支气管炎?(5分)

2.该病的主要病因是什么?(5分)

3.该患者首要的护理问题以及其相关因素是什么?(5分)

案例二

患者,男,66岁,体重指数22.8.反复咳嗽咳痰7年,冬春寒冷季节明显,每年症状持续5个月以上,自服左氧氟沙星片能好转;1年前开始出现活动后气促,

缓慢走楼梯道3楼气促先,休息后能好转。患高血压半年,血压最高150/96mmHg,服用厄贝沙坦氢氯噻嗪片150/12.5mg,1日1次,血压控制良好;

入院体格检查,T37.0℃,HR100次/分,R19次/分,BP128/74mmHg。神志清,精神欠佳,口唇略发绀;颈静脉无紧张,颈部及溯古上未见淋巴结肿大;器官居中,桶状胸,双飞呼吸音降低,双肺闻及细小啰音;心率齐,未闻及杂音。

实验室检查与诊断结果:血常规显示白细胞 5.6*109/L;血气分析显示

PH=7.378,P

a O

2

72mmHg,P

a

CO

2

49.3mmHg,血氧饱和度94.1%;肺功能测定显示1秒

用力呼气容积35.8%,1秒用力呼气容积与肺活量的比值为62.3%,重度阻塞性通气功能障碍伴轻中度限制性通气功能障碍,弥散功能障碍。

入院诊断:慢性阻塞肺疾病急性加重,......。

入院后:

予以抗感染治疗(0.9%氯化钠注射液100ml+注射用阿莫西林舒巴坦3.0G,2次/天;联合左氧氟沙星注射液0.2g,2次/天静脉滴注)结果10D治疗,干啰音消失,略有咳嗽咳痰,气促缓解,共治疗14D。

解痉平喘:异丙托溴铵注射液0.5mg+布地奈德注射液1mg雾化吸入,2次/天,治疗11天后,患者气促好转。改用噻托溴铵粉吸入剂18μg,每日1次,治疗3天后患者略有咳嗽咳痰,双飞呼吸音清晰,未闻及啰音,气促较之前好转。

抗高血压:口服降压药每日一次(自备),血压控制良好,住院期间最高血压135/80mmHg。

1.为什么诊断为慢性支气管炎?(5分)

2.分析案例,写出患者最为首要的5个护理诊断及其相关因素。(15分)

3.患者住院期间该如何进行护理?(具体详细)(25)

4.结果1个月的积极治疗护理,遵医嘱安排患者出院,出院前该做哪些知识以及技能上的宣教?(10)

一.选择题(每空2分,共30分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

二.案例分析题(共70分)

案例一:

1.诊断依据:

2.病因:

3.该患者首要的护理问题:

相关因素:

案例二

1、疾病诊断依据:

2.护理诊断及相关因素:

3.护理措施(具体实施措施)。

(1)环境

(2)饮食

(3)休息与活动

(4)氧疗

(5)用药

(6)监测

(7)心理护理

4.出院前知识以及技能上的宣教:

呼吸系统练习试题和答案解析

A1型题 1、属于下呼吸道的是: A、口腔 B、鼻 C、咽 D、喉 E、气管 2、不属于外鼻的结构是: A、鼻根 B、鼻背 C、鼻尖 D、鼻翼 E、鼻阈 3、上鼻甲平面以上及其对应的鼻中隔粘膜称为: A、嗅区 B、呼吸区 C、易出血区 D、位觉区 E、鼻阈 4、对鼻腔的描述哪项错误: A、鼻腔内面均覆以粘膜 B、固有鼻腔是鼻腔的主要部分

C、鼻腔被鼻中隔分为左、右二腔 D、经鼻前孔通外界 E、经鼻后孔通咽 5、鼻出血的好发部位是: A、鼻腔顶部 B、鼻腔后部 C、鼻腔外侧壁 D、鼻中隔后上部 E、鼻中隔前下部 6、额窦开口于: A、上鼻道 B、中鼻道 C、下鼻道 D、蝶筛隐窝 E、上、中鼻道均有开口 7、后筛窦开口于: A、上鼻道 B、中鼻道 C、下鼻道 D、蝶筛隐窝 E、上、中鼻道均有开口 8、鼻泪管开口于:

A、下鼻道 B、中鼻道 C、上鼻道 D、蝶筛隐窝 E、鼻前庭 9、不开口于中鼻道的是: A、额窦 B、上颌窦 C、前筛窦 D、中筛窦 E、蝶窦 10、成年人喉介于: A、第2~5颈椎之间 B、第3~6颈椎之间 C、第2~7颈椎之间 D、第3~6胸椎之间 E、第3~7胸椎之间 21、肺的结构和功能单位是 A、肺叶 B、肺泡 C、肺小叶 D、肺段

E、细支气管 22、下列哪项属于肺进行气体交换的场所 A、肺泡 B、肺叶支气管 C、肺段支气管 D、小支气管 E、细支气管 23、脏胸膜覆盖在: A、心包的表面 B、肺表面 C、心脏表面 D、纵隔表面 E、膈肌表面 24、有关胸膜的描述,错误的是: A、壁胸膜分为肋胸膜、膈胸膜、纵隔胸膜和胸膜顶四部分 B、左、右肺分别位于左、右胸膜腔内 C、左、右胸膜腔是两个完全封闭的腔,互不相通 D、胸膜腔内有少量浆液,呈负压 E、深吸气时,肺下缘也不能充满肋膈隐窝 25、壁胸膜的分部不包括: A、肋胸膜 B、膈胸膜

内科呼吸系统练习题及答案分析

内科护理学呼吸系统测试题 1.带金属声的咳嗽应考虑 A.喉头炎 B.支气管扩张症 C.支气管哮喘 D.肺炎 E.支气管肺癌 2.最常见的咯血原 A.支气管扩张 B.慢性支气管炎 C.肺结核 D.支气管肺癌 E.风心病二尖瓣狭窄 3.对大咯血患者一旦发生窒息时首要的措施 A.吸出血块,保持呼吸道通畅 B.立即气管插管 C.加压吸氧 D.应用呼吸兴奋剂 E.取平卧位头偏向一侧4.大咯血病人喉头有血痰时应 A.咽下 B.让病人咳出 C.用温水冲洗 D.用舌钳拉出舌头 E.蒸气雾化吸入 5.大咯血窒息时应采取的体位是 A.头低足高位 B.俯卧位 C.平卧位 D.侧卧位 E.头高足低位 6.肺结核大咯血而无休克应采取的体位是 A.头低足高位 B.平卧位头偏向一侧 C.俯卧位 D.患侧卧位 E.半卧位 7.严重的吸气性呼吸困难最主要的特点是 A.呼吸深快 B.明显紫绀 C.三凹征 D.鼻翼扇动 E.哮喘音 8.对于疼痛性质的陈述下列哪项不确切 A.心绞痛呈压榨样疼痛 B.肋间神经痛呈刀割样或灼痛 C.肺癌早期可有胸部隐痛或闷痛 D.胸膜疼痛常在深呼气时加重 E.自发性气胸可在剧咳时突然发生 9.中心性紫绀的特点为 A.全身性发绀且皮肤温暖 B.全身性发绀且皮肤冰凉 C.局部发绀且皮肤温暖 D.局部发绀且皮肤冰凉 E.口唇、耳廓和鼻尖等处紫绀较明显且皮肤冰凉 10.极度紫绀而呼吸困难不显著见于 A.阻塞性肺气肿 B.右心衰竭 C.肠原性青紫症 D.休克 E.肺炎 11.吸气性呼吸困难发生机理是 A.上呼吸道狭窄 B.细小支气管狭窄 C.肺组织弹性减弱 D.呼吸面积减少 E.麻醉药抑制呼吸中枢 12.吸气性呼吸困难见于 A.支气管狭窄 B.急性肺水肿 C.阻塞性肺气肿 D.肺不张 E.支气管淋巴结核 13.咯血病人一般不选用下列哪项药物 A.氯化铵 B.可待因 C.必嗽平 D.咳必清 E.棕色合剂 14.对于咯血病人的护理下哪项是错误的 A.安慰病人,消除紧张 B.静卧休息,尽量少翻动 C.嘱病人屏气而减少失血 D.注意观察出血的量 E.依医嘱给镇咳药 15.急性上呼吸道感染是指以下哪个项目的局限性炎症 A.鼻 B.鼻、咽 C.鼻、咽、喉 D.鼻、咽、喉、支气管 E.以上都不是 16.成人普通感冒最常见的病因是 A.鼻病毒 B.腺病毒 C.柯萨奇病毒 D.副流感病毒 E.呼吸道融合病毒 17.上呼吸道感染的病原体大多是 A.病毒 B.溶血性链球菌 C.流感杆菌 D.肺炎球菌 E.卡他球菌 18.上呼吸道感染最常见的病原菌 A.溶血性链球菌 B.流感杆菌 C.肺炎球菌 D.葡萄球菌 E.脑膜炎球菌 19.外源性哮喘时,B细胞产生的特异性抗体属 A。IgG B。IgA C。IgM D。IgD E。IgE 20.支气管哮喘是一种常见的 A.病毒性感染性疾病 B.细菌性感染性疾病 C.遗传性疾病 D.变态反应性疾病 E.理化因素性疾病 21.支气管哮喘发作时两肺布满哮鸣音的最主要原因是 A.支气管平滑肌痉挛 B.支气管粘膜充血水肿 C.阻塞性肺气肿 D.肺泡间质水肿 E.支气管内粘稠分泌物增多

考试系统测试用例

在线考试管理系统 产品简介 本产品可供各类学校、培训机构进行考试管理使用。 本产品具备在线考试管理、考卷管理、试题管理、手工及自动组卷、标准试卷打印、自动阅卷、成绩管理等多项功能。 产品结构 管理员:教师管理、班级管理、试题分级、题目种类、题型管理、难度管理 教师:学生管理、题库管理、组卷管理、考试管理、考试监控、评卷管理、成绩管理 学生:在线考试、成绩查询 产品特点 A、完善的权限管理——有完善的权限设置分配功能,使不同人员具有不同的操作查看权限,保证系统使用的安全性,更易于管理。 B、不断扩展的资源库——在线考试可增加考试类别、题目类别,扩充考题。 C、丰富考试的内容——在线理论考试支持多种多媒体题目。 D、强大的组卷功能——试题随机抽取的自动方式和人工选题的手工方式并用,实现快速组卷,轻松组卷,灵活组卷。 E、出卷方便快捷,省时省力——计算机组卷后导出为Word格式,并以A3/A4版式打印。 F、两种阅卷方式——客观题系统自动阅卷,主观题可在线阅卷,提高阅卷的准确性,同时提升工作效率。 G、监考功能——在线考试中,将设计防拷贝、防切屏、锁定IP、监控在线状态等功能,保证考试的公平和顺利进行。 H、数据保护——考试系统平台设计缓存系统,数据实时保存,保证系统永不丢失数据。 I、批量导入数据——包括试题、人员、部门、试卷等各种信息,达到快速建立考试平台的目的。

1.1测试步骤1.1.1题库 增加 删除 修改

查询 1.1.1.1试题管理 增加 删除

修改 查询 1.1.1.1.1试题属性增加 删除

修改 查询 1.1.1.1.1.1题型增加 删除

呼吸系统疾病习题及参考答案

4-6ZT呼吸系统疾病习题及参考答案 71.诊断支原体肺炎的主要依据是 A. 痰细菌培养阴性 B.血清冷凝集试验阳性 C.红霉素试验性治疗

D.临床表现 线特异表现 答案: B 72.肺炎球菌致病力是由于 A.细菌产生的溶血素 B. 细菌的大量繁殖 C.荚膜对组织的侵袭作用 D.细菌对组织的破坏作用 E. 细菌产生内毒素 答案:C 73. 原发性肺脓肿最常见的病原菌是 A. 肺炎球菌 B. 金黄色葡萄球菌 C. 真菌 D.链球菌 E. 厌氧菌 答案: E 74.仰卧位者吸入性肺脓肿的好发部位是 A.右下叶前基底段 B.右上叶后段 C.左上叶前段 D.右中叶内侧段 E.左下叶前基底段 答案:B 75. 肺脓肿早期的X 线表现与下列哪种疾病最相似 A.肺囊肿 B.支气管肿瘤 C.支原体肺炎 D. 细菌性肺炎 E. 肺结核 答案: D 76. 急性肺脓肿最具特征的症状是 A.畏寒高热 B.呼吸困难 C.咳大量脓臭痰 D.咳嗽伴咯血 咳嗽伴胸痛E. 答案:C 77.急性肺脓肿停用抗生素的指征是 A.体温正常 B.脓腔液平消失 C.肺部体征消失 D.咳嗽咳痰消失 E.病灶消失,有纤维条索影

答案:E 78.确诊肺结核的依据是 A.结核中毒症状 B.血沉增快 C.结核菌素试验阳性 D.痰检找到结核菌 E.胸部X线片示浸润性改变 答案:D 79.浸润性肺结核自然演变过程中,下列哪种情况最常见 A.亚急性血行播散 B.空洞形成和病灶沿支气管播散 C.干酪性肺炎形成 D.慢性纤维空洞型肺结核 E.结核球形成 答案:B 80.引起胸腔积液的最常见病因是 A.结核性胸膜炎 B.化脓性胸膜炎 C.膈下脓肿 D.充血性心力衰竭 E.肺癌 答案:A 81.患者男,32岁,咳嗽1月余,伴低热、痰中带血10天,胸片示:右肺上叶尖段炎症,伴有空洞形成。最可能的诊断是 A.肺脓肿 B.浸润型肺结核 C.支气管扩张 D.癌性空洞伴感染 E.金黄色葡萄球菌肺炎 答案:B 82.判断肺结核有无传染性最主要的依据是 A.血沉 B.结核菌素试验 C.反复痰中带血 D.胸部X线检查 E.痰涂片找结核菌 E答案: 83.成人继发型肺结核最常见的是 A.Ⅰ型肺结核 B.Ⅱ型肺结核 C.Ⅲ型肺结核 D. Ⅳ型肺结核 E. Ⅴ型肺结核 答案: C

呼吸系统题库10

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 呼吸系统题库10 一、单选题: 3、一小儿玩耍时,突然出现烦躁不安,唇发绀,呈吸气性呼吸困难,并有三凹征,考虑可能为那种原因 A.气管异物 B.呼吸衰竭 C.大量胸腔积液 D.自发性气胸 E.急性支气管炎 4、一侧肋间隙回缩变窄常见于 A.大量胸腔积液 B.胸膜粘连增厚C.主动脉瘤 D.张力性气胸 E.支气管哮喘 5、关于扁平胸的描述中错误的是 A.胸廓前后径不及左右径的一半 B.瘦长体型者C.肺结核 D.恶性肿瘤患者 E.大量胸腔积液 7、关于触诊语音震颤的叙述正确的是 A.肩胛间区语颤较弱 B.前胸下部较上部强 C.肺气肿时语颤减弱是由于肺泡的含气量增多使传导减弱 D.胸膜高度增厚粘连时,语颤增强 E.正常儿童语颤较成人强,因为儿童胸壁较薄 8、语音震颤减弱最常见于 A.肺梗死B.肺脓肿 C.阻塞性肺气肿 D.支气管肺炎 E.空洞型肺结核答案: 1.C 2.A 3.A 4.B 5.E 6.A 7.E 8.C 9.B 10.C 11.B 12.C 13.A 14.B 二、简答题 2、夜间阵发性呼吸困难发生机制以及表现?发生机制: 1,睡眠时迷走 N 兴奋性增高,冠状动脉收缩,心肌供血减少,心功能减低。 2,小支气管收缩,肺泡通气减少 3,仰卧位时肺活量减少,下半身静脉回心血量增多,致肺淤血加重。 1 / 9

4.呼吸中枢敏感性降低,对肺淤血引起的轻度缺 Q2 反应迟钝,当淤血程度加重,缺 Q2 明显时,才刺激呼吸中枢发作应答反应。 表现: 1,发作时,病人常于熟睡中突感胸闷,整气惊醒,被迫坐起,惊恐不安,伴有咳嗽。 2,轻者数分钟至数十分钟后症状逐渐减轻,缓解。 3,重者高度气喘,面色青紫,大汗,呼吸有哮鸣音,咳浆液性粉红色泡沫样痰,两肺底有比较多湿性罗音,心率增快,有奔马律。 3、试述正常呼吸音得发生机制,听诊特点及听诊部位?1.气管呼吸音: 机制: 空气进出气管所发生得声音。 特点: 粗糙,响亮而且高调,吸气与呼气相几乎相等。 部位: 胸外气管上面。 2.支气管呼吸音: 机制: 吸入的空气在声门,气管或在支气管形成端流所产生的声音,颇似抬舌后经口腔呼气时所发生的ha的音响。

系统测试需求分析与系统测试用例设计

系统测试需求分析与系统测试用例设计 上海博为峰软件技术有限公司 20011年3月4日

目录 第一章:系统需求评审 (2) 1 基本信息 (2) 2 课程设计 (2) 第二章:系统测试需求分析方法 (3) 1 基本信息 (3) 2 课程设计 (3) 第三章:系统测试用例设计 (4) 1 基本信息 (4) 2 课程设计 (4) 第四章用户体验测试思路 (6) 1 基本信息 (6) 2 课程设计 (6)

第一章:系统需求评审 1基本信息 2课程设计 1、系统需求规格说明书课程介绍 系统需求规格说明书是系统测试用例设计的参考文档,只有具备良好的 系统需求规格,才可能设计出全面、合理的测试用例。因此,测试人员 对系统需求规格的评审能力就显得尤为重要; 2、系统需求规格说明书的内容介绍 该章节包括,系统需求规格的定义、系统需求规格说明书的目的、系统 需求规格说明书的特点、良性需求的定义、需求的分类、系统需求的属 性、表达需求的方法、表达需求常见的问题、系统需求规格说明书写作 要点;结合具体的系统需求规格说明书例子,讲解系统需求规格说明书 的具体写作方法。 3、系统需求的可测试性分析 从测试需求分析和测试用例设计角度分析软件的可测试性;讲解在需求 不完整的情况下,如何在有限的需求情况下,有效的开展软件测试设计 工作

第二章:系统测试需求分析方法 1基本信息 2课程设计 1、系统测试需求分析过程和方法 讲解产品测试需求分析的步骤,包括: 1)被测试系统分析 2)原始测试需求分析 3)测试需求分析 4)测试特性分析 5)测试子需求分析 并且在每个阶段引入相应的分析方法和分析策略。 2、产品测试用例设计实例解析 根据上述系统测试需求分析的步骤,以某系统为例,讲解如何从被 测试系统的原始需求出发,通过上述步骤产生测试需求或者测试子 需求。

系统测试用例模板

XX项目 系统测试用例说明书

目录 1引言 ........................................................ 1.1编写目的............................................... 1.2背景................................................... 1.3定义................................................... 1.4参考资料............................................... 2功能测试用例................................................. 2.3管理员测试用例......................................... 2.3.1 被测特性........................................ 2.3.2 A1.1添加用户测试用例........................... 测试需求............................................... A1.1.1.................................................

1引言 1.1编写目的 本文档为(在此指出软件名称)的系统测试活动提供范围、方法、资源和进度方面的指导。预期的读者范围包括: ●项目经理 ●测试人员 ●用户 1.2背景 说明: (1)测试计划所从属的软件系统的名称; (2)该开发项目的历史,列出用户和执行此项目测试的计算中心,说明在开始执行本测试计划之前必须完成的各项工作。 1.3定义 1.4参考资料

呼吸系统考题

呼吸系统考题 (一)名词解释 1.肺小叶2.终末细支气管3.呼吸性细支气管 4.肺泡管5.肺泡囊6.肺泡隔 7.尘细胞8.心力衰竭细胞9.气血屏障 10.II型肺泡细胞11.支气管树 (二)填空题 1.气管管壁可分为三层,由内向外依次为(1)、(2)和(3),前者由(4)和(5)构成。上皮为(6)上皮,由(7)、(8)、(9)、(10)和(11)五种细胞构成。(12)层内含有较多的气管腺。 2.肺段支气管以下的导气部依次称为(1)、(2)和(3),呼吸部包括(4)、(5)、(6)和(7),其共同特点是都有(8)。 3.肺泡壁薄,由(1)和(2)组成,相邻肺泡之间的结缔组织称(3),内含丰富的(4)、大量(5)及(6)细胞。气血屏障由(7)、(8)、(9)、(10)和(11)构成。 4.肺的血液供应有两个来源,即(1)和(2),前者是肺的(3)血管,后者为(4)血管。 (三)选择题从4个备选答案中选择1个正确答案 1.气管管壁可分为三层,由内向外分别是 A.粘膜、肌层和外膜B.上皮、固有层、粘膜肌 C.粘膜、粘膜下层和外膜D.粘膜上皮、粘膜肌和外膜 2.气管粘膜上皮包括下列细胞 A.纤毛细胞、杯状细胞、基细胞、刷细胞、弥散神经内分泌细胞 B.柱状细胞、杯状细胞、基细胞、潘氏细胞、未分化细胞 C.纤毛细胞、杯状细胞、基细胞、Clara细胞、小颗粒细胞 D.柱状细胞、杯状细胞、梭形细胞、壁细胞、弥散神经内分泌细胞 3.气管粘膜上皮内具有增殖、分化能力的细胞是 A.纤毛细胞B.小颗粒细胞 C.基细胞D.刷细胞 4.气管粘膜上皮内与传入纤维形成突触的细胞是 A.纤毛细胞B.小颗粒细胞 C.基细胞D.刷细胞 5.一个肺小叶的组成是 A.细支气管及其所属分支至肺泡

系统测试报告实例

XX系统测试总结报告

1引言 1.1 编写目的 编写该测试总结报告主要有以下几个目的 1.通过对测试结果的分析,得到对软件质量的评价 2.分析测试的过程,产品,资源,信息,为以后制定测试计划提供参考 3.评估测试测试执行和测试计划是否符合 4.分析系统存在的缺陷,为修复和预防bug提供建议 1.2 背景 1.3 用户群 主要读者:XX项目管理人员,XX项目测试经理 其他读者:XX项目相关人员。 1.4 定义 严重bug:出现以下缺陷,测试定义为严重bug ?系统无响应,处于死机状态,需要其他人工修复系统才可复原。 ?点击某个菜单后出现“The page cannot be displayed”或者返回异常错误。 进行某个操作(增加、修改、删除等)后,出现“The page cannot be displayed”或者返回异常错误 当对必填字段进行校验时,未输入必输字段,出现“The page cannot be displayed”或者返回异常错误 系统定义不能重复的字段输入重复数据后,出现“The page cannot be displayed”或者返回异常错误 1.5 测试对象 略

1.6 测试阶段 系统测试 1.7 测试工具 Bugzilla缺陷管理系统 1.8 参考资料 《XX需求和设计说明书》 《XX数据字典》 《XX后台管理系统测试计划》 《XX后台管理系统测试用例》 《XX项目计划》 2测试概要 XX后台管理系统测试从2007年7月2日开始到2007年8月10日结束,共持续39天,测试功能点174个,执行2385个测试用例,平均每个功能点执行测试用例13.7个,测试共发现427个bug,其中严重级别的bug68个,无效bug44个,平均每个测试功能点2.2个bug。 XX总共发布11个测试版本,其中B1—B5为计划内迭代开发版本(针对项目计划的基线标识),B6-B8为回归测试版本。计划内测试版本,B1—B4测试进度依照项目计划时间准时完成测试并提交报告,其中B4版本推迟一天发布版本,测试通过增加一个人日,准时完成测试。B5版本推迟发布2天,测试增加2个人日,准时完成测试。 B6-B11为计划外回归测试版本,测试增加5个工作人日的资源,准时完成测试。 XX测试通过Bugzilla缺陷管理工具进行缺陷跟踪管理,B1—B4测试阶段都有详细的bug分析表和阶段测试报告。 2.1 进度回顾

XX管理系统测试用例

XXX管理系统_系统测试用例

修改记录

目录 1文档介绍 (5) 1.1参考文献 (5) 2测试环境与测试辅助工具的描述 (5) 2.1系统硬件配置 (5) 2.2系统软件配置 (5) 3接口测试用例 (5) 4功能测试用例 (5) 4.1被测试对象的介绍 (5) 4.2测试围与目的 (5) 4.3功能测试用例 (6) 4.3.1参建单位注册管理 (6) 4.3.1.1参建单位注册 (6) 4.3.2企业基本情况 (6) 4.3.2.1企业基本情况 (6) 4.3.2.2填报企业基本情况 (7) 4.3.2.3变更企业基本情况 (7) 4.3.3参建单位管理 (8) 4.3.3.1审批参建单位 (8) 4.3.3.2查看参建单位 (9) 4.3.4工程申报管理 (10) 4.3.4.1新增工程申报 (10) 4.3.4.2导入工程申报 (11) 4.3.4.3修改工程申报 (11) 4.3.4.4删除工程申报 (12) 4.3.4.5查看工程申报 (12) 4.3.4.6申请变更工程申报 (13) 4.3.5工程申报变更审批管理 (14) 4.3.5.1工程申报变更审批 (14) 4.3.5.2查看工程申报 (14) 4.3.6公告管理 (15) 4.3.6.1公告发布 (15) 4.3.6.2公告查看 (15) 4.3.6.3公告生效(失效) (16) 4.3.7培训计划管理 (17) 4.3.7.1发布培训计划 (17) 4.3.7.2导入培训计划 (17) 4.3.7.3查看培训计划 (17) 4.3.7.4修改培训计划 (18)

4.3.7.5删除培训计划 (18) 4.3.7.6意向培训计划 (19) 4.3.8年检管理 (19) 4.3.8.1填写年度复查表 (19) 4.3.8.2查看年检 (21) 4.3.9年检审批管理 (21) 4.3.9.1发布年检通知 (21) 4.3.9.2审批年检 (22) 4.3.9.3查看年检 (22) 4.3.10统计年检信息 (23) 4.3.10.1统计年检信息 (23)

呼吸系统疾病试题及答案

肺炎病人的护理 一、名词解释 1.肺炎是指终末气道、肺泡和肺间质的炎症,可由病原微生物、理化因素、免疫损伤、过敏及药物所致,是呼吸系统的常见病。 2.社区获得性肺炎(CAP)是指医院外罹患的感染性肺实质性炎症包括具有明确潜伏期的病原体感染而在入院后平均潜伏期内发病的肺炎 3.医院获得性肺炎(HAP)是指病人入院时不存在,也不处于潜伏期,而于入院后48小时后在医院内发生的肺炎。 二、单选题 1.肺炎球菌性肺炎的药物治疗首选(B) A 万古霉素 B 青霉素 C 红霉素 D 阿奇霉素 2.肺炎支原体肺炎的药物治疗首选(C) A 万古霉素 B 青霉素 C 红霉素 D 链霉素 3.肺炎球菌性肺炎患者咳痰的的典型特点为(D)A白色粘痰B黄色脓痰 C 粉红色泡沫痰 D 铁锈色痰 4.肺炎球菌性肺炎患者出现剧烈胸痛时,应采取的护理措施是(C) A 观察生命体征B吸氧 C 取患侧卧位 D 雾化吸入 5.肺炎球菌性肺炎患者的热型常为(C) A 间歇热B弛张热C稽留热D不规则热 三、多选题 1.肺炎按解剖部位分为

(ABD) A 大叶性肺炎 B 小叶性肺炎 C 支原体肺炎 D 间质性肺炎 2.以下哪些是肺炎链球菌肺炎的并发症 (ABD) A 感染性休克B胸膜炎C心肌炎D关节炎 3.高热患者的护理包括(ABCD) A 畏寒、寒战时注意保暖 B 高热时物理降温为宜 C 热退出汗时协助擦干、更换衣服、被褥 D 做好口腔护理 4.以下哪些是肺炎支原体肺炎的临床表现(ABCD) A 乏力、咽痛、头痛B咳嗽、发热 C 食欲缺乏、腹泻D肌痛、耳痛 5.肺炎并发感染中毒性休克时应采取的措施包括(ABD) A密切观察病情变化,及时发现早期休克征象 B取仰卧中凹位,减少搬动,注意保暖 C高流量吸氧(2-3L/min) D监测治疗反应,预防心衰发生 四、简答题 1.简述肺炎球菌性肺炎患者的健康教育。 ①活动与休息:规律生活、适当锻炼。

生物呼吸系统测试题(含答案)

生物呼吸系统学业水平测试题 一、单项选择题 1、下列器官中,不属于组成人体呼吸道得器官就是( ) ①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺 A ②③ B ③④ C ⑤⑥ D ①⑦ 2.膈肌收缩时,胸腔得变化就是 ( ) A 上下径增大 B 上下径缩小 C 前后径增大 D 前后径缩小 3.小红测量胸围差得到数据就是:第一次10厘米,第二次9厘米,第三次11厘米,则她得胸围差就是 ( ) A l0厘米 B 9厘米 C l1厘米 D 30厘米 4.在呼气时,肺容积及肺内气压得变化就是( ) A 肺容积缩小,肺内气压升高 B 肺容积增大,肺内气压升高 C 肺容积缩小,肺内气压下降 D 肺容积增大,肺内气压下降 5.边说笑边吃东西,食物容易掉人气管,其原因就是 ( ) A 气流冲击使声门裂开大 B 气流冲击使喉腔扩大 C 会厌软骨没能盖住喉得人口 D 环状软骨扩大 6.呼吸系统得主要功能就是 ( ) A 与外界进行气体交换 B 清洁空气 C 吸人氧气 D 呼出二氧化碳 7.下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生得说法中,错误得就是 ( ) A 鼻腔内有鼻毛,能阻挡空气中得灰尘 B 鼻黏膜分泌得黏液能粘住空气中得灰尘与细菌 C 鼻黏膜内有丰富得毛细血管,能使冷得空气变得温暖湿润 D 口腔内有吃饭时残留得食物,影响呼吸 8.气管、支气管中把外来得尘粒、细菌等与黏液一起送到咽部得结构就是 ( ) A 气管软骨 B 腺细胞 C 气管纤毛 D.喉 9.呼吸运动得完成依赖于( ) A 肺泡得弹性 B 氧气与二氧化碳得交换 C 呼吸肌得收缩与舒张 D 气体分子得扩散 10.如图,当膈肌由B状态向A状态转换时,正在( ) A 完成吸气动作,此时膈肌舒张 B 完成呼气动作,此时膈肌舒张 C 完成吸气动作,此时膈肌收缩 D 完成呼气动作,此时膈肌收缩 11.在寒冷得冬天里,为了保证教室内得空气清新与同学们得身体健康,采取得下列措施错误得就是( ) A 上课时,为保持一定得温度,教室得门窗就是紧闭得 B 下课后,要求同学们到操场上去活动,并且打开门窗 C 放学后,要求同学们先洒水再打扫教室 D 早晨来到教室后,不许同学开窗通风

解剖学试题及答案--呼吸系统(二)

解剖学试题及答案--呼吸系统(二) 一、填空题 1. 呼吸道包括( ) 、( ) 、( ) 、( ) 和( ) 。 2. 上鼻甲或最上鼻甲后上方与鼻腔顶之间的凹陷部分称(6) ,鼻旁窦中(7) 开口于此处。 3. 开口于中鼻道的鼻旁窦有( ) 、( ) 、( ) 、( ) 。 4. 构成喉支架的软骨包括不成对的( )( ) 、( ) 和成对的() 。 5. 环状软骨是由( ) 、( ) 两部构成,是喉软骨中惟一呈环形的软骨,对气管起支撑作用。 6. 通常所称的声带是指( ) 和( ) 以及由其覆盖的( ) 三者组成的结构而言。 7. 喉腔内上方的一对粘膜皱襞称( ) 、下方的一对粘膜皱襞称( ) 。上、下两对粘膜皱襞将喉腔分为二者上方的( ) 、二者下方的( ) 、二者之间的( ) 三部。 8. 气管分为颈、胸二部,在( ) 与第 4 胸椎骨体下缘连线的平面上分为左、右主支气管。 9. 壁胸膜按其所附着的部位可分为( ) 、( ) 、( ) 、( ) 。 10. 喉腔中两声襞之间的裂隙称( ) 。 11. 气管隆嵴的高度相当于( ) 或( ) 水平。 12. 吸气时,膈肌处于( ) 状态,此时胸腔容积( ) 。 13. 左肺前缘锐薄,其下分有凹入的( ) ,再下方有向下突出的( ) 。

14. 胸膜腔最低点为( ) ,临床上又称为( ) 。 15. 胸膜下界的投影点在腋中线与( ) 相交,在锁骨中线与( ) 相交。 16. 纵隔四分法,首先将其分为( ) 和( ) ,后者又被分为( ) 、( ) 和( ) 。 17. 主支气管较左主支气管( ) 、( ) 其走向( ) 。 18. 两侧胸膜前界返折时形成两个三角形无胸膜区,即( ) 和( ) 。 三、正误判断、改错题 1. 气管上端与喉相连,向下在颈静脉切迹平面分左、右主支气管。 2. 鼻前庭是鼻腔的主要部分,由骨性鼻腔内衬粘膜而成。 3. 蝶窦开口与上鼻道。 4. 环状软骨是喉软骨中惟一完整的软骨环,平对第6 颈椎,是颈部重要的体表标志。 5. 声门裂是喉腔最狭窄的部位。 6. 喉腔向上通气管,向下和咽相交通。 7. 声襞是喉粘膜覆盖声韧带和声带肌而成。 8. 成年男性的喉结很明显,女性的喉结一般比男性略低。 9. 左主支气管较垂直,而右主支气管较水平,所以气管异物易落入右主支气管。 10. 两肺尖均高出锁骨外侧1 / 3 的上方约2 ~3cm 。 11. 胸膜腔呈负压状态。

呼吸系统疾病试题(规培医师)

小儿呼吸系统疾病考试试题 一、多选题(每题1分,共30分) 1.小儿重症肺炎常并发下列情况(D.) A. 气胸 B. 肾功能衰竭 C. 肝功能衰竭 D. 中毒性脑病 2.小儿咽扁桃体发育的高峰年龄为(C.) A. 1个月-1岁 B. 1-3岁 C. 4-8岁 D. 8-14岁 3.下列哪项不是婴儿下呼吸道的解剖生理特点?(C.) A. 粘液腺分泌不足 B. 纤毛运动差 C. 粘膜血管少 D. 缺乏弹力组织 4.下列哪项不是形成小儿呼吸浅快的解剖生理基础?(D.) A. 肺活量小 B. 气道阻力大 C. 呼吸肌力量弱 D. 胸廓呈桶状 5.小儿病毒性肺炎最常见的病毒是(A.) A. 合胞病毒 B. 腺病毒 C. 疱疹病毒 D. 流感病毒 6.急性毛细支气管炎的主要病原体为(D.) A. 肺炎双球菌 B. 肺炎支原体 C. 肺炎衣原体 D. 合胞病毒 7.腺病毒肺炎易并发(A.) A. 中毒性脑病 B. 脓胸 C. 气胸 D. 肺脓疡

8.小儿肺炎的常见病原为(A.) A. 革兰氏阳性球菌和病毒 B. 革兰氏阴性杆菌和病毒 C. 革兰氏阴性杆菌和支原体 D. 病毒和衣原体 9.下列哪项不是小儿肺炎的高危因素?(D.) A. 佝偻病 B. 营养不良 C. 先天性心脏病 D. 营养性贫血 10.下列血气结果哪项提示可能存在混合性酸中毒(B.) A. 标准碳酸氢盐下降,但高于实际碳酸氢盐 B. 标准碳酸氢盐下降,且低于实际碳酸氢盐 C. pH下降,血液碱剩余下降 D. 标准碳酸氢盐正常,实际碳酸氢盐下降 11.肺炎患儿出现下列哪种情况时可发生自主呼吸突然停止?(D.) A. 呼吸困难伴三凹征 B. 肝脏进行性增大 C. 肺部罗音密集 D. PACO2>70mmHg 12.鉴别金葡菌肺炎是否合并脓胸的最有意义的临床表现为(E.) A. 高热持续不退 B. 呼吸困难突然加重 C. 听诊两侧呼吸音消失 D. 一侧胸壁叩诊呈浊音 13.肺炎患儿进食少时可给予补液,补液量为(D.) A. 130~140ml/kg·D. B. 110~120ml/kg·D. C. 90~100ml/kg· D. D. 70~80ml/kg·D. 14.肺炎与气管炎的鉴别要点为(D.) A. 高热 B. 咳嗽咳痰 C. 两肺哮鸣音或干罗音 D. 呼吸急促

呼吸系统练习题及标准答案

A1 型题 1、属于下呼吸道的是: A、口腔 B、鼻 C、咽 D喉 E、气管 2、不属于外鼻的结构是: A、鼻根 B、鼻背 C、鼻尖 D鼻翼 E、鼻阈 3、上鼻甲平面以上及其对应的鼻中隔粘膜称为: A、嗅区 B、呼吸区 C、易出血区 D位觉区 E、鼻阈 4、对鼻腔的描述哪项错误: A、鼻腔内面均覆以粘膜 B、固有鼻腔是鼻腔的主要部分 C、鼻腔被鼻中隔分为左、右二腔 D经鼻前孔通外界 E、经鼻后孔通咽 5、鼻出血的好发部位是: A、鼻腔顶部 B、鼻腔后部 C、鼻腔外侧壁 D鼻中隔后上部 E、鼻中隔前下部 6、额窦开口于: A、上鼻道 B、中鼻道 C、下鼻道 D蝶筛隐窝 E、上、中鼻道均有开口 7、后筛窦开口于: A、上鼻道 B、中鼻道

C、下鼻道 D蝶筛隐窝 E、上、中鼻道均有开口 8、鼻泪管开口于: A、下鼻道 B、中鼻道 C、上鼻道 D蝶筛隐窝 E、鼻前庭 9、不开口于中鼻道的是: A、额窦 B、上颌窦 C、前筛窦 D中筛窦 E、蝶窦 10、成年人喉介于: A、第2?5颈椎之间 B、第3?6颈椎之间 C、第2?7颈椎之间 D第3?6胸椎之间 E、第3?7胸椎之间 21、肺的结构和功能单位是 A、肺叶 B、肺泡 C、肺小叶 D肺段 E、细支气管 22、下列哪项属于肺进行气体交换的场所 A、肺泡 B、肺叶支气管 C、肺段支气管 D小支气管 E、细支气管 23、脏胸膜覆盖在: A、心包的表面 B、肺表面 C、心脏表面 D纵隔表面 E、膈肌表面 24、有关胸膜的描述,错误的是:

A、壁胸膜分为肋胸膜、膈胸膜、纵隔胸膜和胸膜顶四部分 B、左、右肺分别位于左、右胸膜腔内 C、左、右胸膜腔是两个完全封闭的腔,互不相通 D胸膜腔内有少量浆液,呈负压 E、深吸气时,肺下缘也不能充满肋膈隐窝 25、壁胸膜的分部不包括: A、肋胸膜 B、膈胸膜 C、纵隔胸膜 D脏胸膜 E、胸膜顶 26、胸膜下界在锁骨中线相交于: A、第6肋 B、第8肋 C、第10肋 D第11肋 E、第12肋 27、纵隔境界中,错误的是: A、前界为肋骨 B、后界为脊柱胸段 C、上达胸廓上口 D向下至膈 E、两侧界为纵隔胸膜 28、不属于纵隔的器官是: A、心包 B、心 C、胸主动脉 D气管 E、肺 A3型选择题 (37?39题共用题干) 病例6 :一位16岁男孩在自家鸡尾酒晚会结束后,第2天早上帮妈妈打扫卫生时出现窒息,并有咳嗽和呼吸困难等呼吸抑制症状。支气管镜检查见到支气管内发现异物。诊断为异物导致支气管堵塞。技师用镊子在支气管镜检下取出异物(花 生米) 37、异物坠入下呼吸道时通常进入右肺,与右主支气管特点有关。关于右主支气管特点,正确的是: A、粗、短、斜 B、粗、长、斜 C、粗、短、直 D粗、长、直 E、细、短、直 38、支气管镜定位标志是:

软件测试用例分析 习题完美整合版

场景分析法 一、以答题业务为例: 1.答对题目增加题目积分,积分达到设定值时奖励一个礼包; 2.取题规则为随机不重复; 3.答错题目后答新题. 开始答题 是否存在 有效题目 提供题目及备选答案 答案是否 正确 增加题目积分 积分大于或等于设定值?给予无有效题目提示 结束奖励一个礼包

1.确定基本流与备选流 基本流: 步骤1. 开始答题 步骤2. 判断是否存在有效题目,存在有效题目,处理:提供题目及备选答案 步骤3. 用户答题并答对题目,增加用户相应积分。 步骤4. 判断积分是否达到设定值,达到,获取一个礼包,流程结束。 备选流1: 不存在有效题目 基本流步骤2时,题库不存在未答题目,处理:给予无有效题目提示,流程结束。备选流2: 答错题目 基本流步骤3时,答错题目,处理:提示用户答错题目,回到基本流步骤2 备选流3:答题后积分达不到设定值 基本流步骤4时,答对题后积分仍达不到设定值,处理:回到基本流步骤2 2.确定以下用例场景: 3.通过从确定执行用例场景所需的数据元素入手构建矩阵

4.设计数据,把数据填入上面的用例表中 二、下图所示是ATM例子的流程示意图。

2.场景设计:下表所示是生成的场景。 3.用例设计

4.测试用例表

三、用户进入一个在线购物网站进行购物,选购物品后,进行在线购买,这时需要使用账号登录,登录成功后,进行付钱交易,交易成功后,生成订购单,完成整个购物过程。 第一步:确定基本流和备选流 基本流:登录在线网站→选择物品→登录账号→付款→生成订单; 备选流1:账户不存在; 备选流2:账户密码错误; 备选流3:用户账户余额不足; 备选流4:用户账户没钱。 第二步:根据基本流和备选流确定场景 场景1成功购物:备选流; 场景2账号不存在:基本流,备选流1; 场景3账号密码错误:基本流,备选流2; 场景4账户余额不足:基本流,备选流3; 场景5账户没钱:基本流,备选流4。 第三步:对每一个场景生成相应的测试用例 测试用例 ID 场景/条件账号密码 用户账 号余额 预期结果 1 场景1:成功购物V V V 成功购物 2 场景2:账号不存在 1 n/a n/a 提示账号不存在 3 场景3:账号密码错误 (账号正确,密码错误)V 1 n/a 提示账号密码错误,返 回基本流步骤3 4 场景4:用户账号余额不 足V V 1 提示用户账号余额不 足,请充值 5 场景5:用户账号没钱V V 1 提示用户账号没有钱, 请充值 第四步:设计测试数据 测试用例ID 场景/条件账号密码 用户账 号余额 预期结果 1 场景1:成功购物Test 123456 800 成功购物,账号余额减少 100元 2 场景2:账号不存在aa n/a n/a 提示账号不存在 3 场景3:账号密码错误 (账号正确,密码错误)Test 111111 n/a 提示账号密码错误,返回 基本流步骤3 4 场景4:用户账号余额不 足Test 123456 50 提示用户账号余额不足, 请充值 5 场景5:用户账号没钱Test 12345 6 0 提示用户账号没有钱,请 充值

呼吸系统试题

呼吸系统复习题2 一.选择题 1、疱疹性咽峡炎的病原体为:( B ) A、腺病毒 B、柯萨奇A组病毒 C、金黄色葡萄球菌 D、肺炎双球菌 E、以上都不是 2、咽结合膜热的病原体是:( A ) A、腺病毒 B、EB病毒 C、柯萨奇病毒 D、流感病毒 E、以上都不是 3、婴幼儿时期易患的肺炎是( B ) A、大叶性肺炎 B、支气管肺炎 C、间质性肺炎 D、干酪性肺炎 E、支原体肺炎 4、治疗急性感染性喉炎除控制感染外,还应同时应用下列何种药物减轻症状( B ) A、镇静剂 B、肾上腺皮质激素 C、止咳药 D、速尿 E、以上都不对 5、关于小儿急性感染性喉炎的症状,哪项是错误的( D ) A、犬吠样咳嗽 B、声嘶 C、喉鸣 D、呼气性呼吸困难 E、三凹征 6、支气管肺炎的主要病理生理改变是:( D ) A、病原体侵入 B、高碳酸血症 C、毒素作用 D、低氧血症 E、肺动脉高压 7、小儿肺部感染易引起肺间质性炎症是因为( B ) A、呼吸中枢不健全 B、肺血管丰富,间质发育旺盛 C、下呼吸道口 径小,纤毛运动差D、呼吸肌不发达 E、血IgM及IgG含量少 8、肺炎的心力衰竭常以什么衰竭为主( A ) A、右心衰竭 B、左心衰竭 C、全心衰竭 D、末梢循环衰竭 E、以

上都不是 9、肺炎并发脓胸的常见病原体是:( D ) A、肺炎双球菌 B、大肠杆菌 C、溶血性链球菌 D、金黄色葡萄球菌 E、绿脓杆菌 10、小儿肺炎引起全身各系统病理变化的关键是( E ) A、病原体的侵入 B、组织破坏 C、机体免疫功能低下 D、毒素作用 E、缺氧,二氧化碳潴留 11、以下哪项为金黄色葡萄球菌肺炎的临床特点( D ) A、起病缓慢 B、多为低热 C、肺部体征出现较晚 D、较易发展成脓胸、脓气胸、肺大泡 E、氨苄青霉素特效 12、金黄色葡萄球菌肺炎患儿,突然出现呼吸急促,应优先考虑下列哪项情况( D ) A、高热 B、酸中毒 C、心力衰竭 D、脓气胸 E、肺炎加重 13、婴儿病毒性肺炎临床症状最重的是( C ) A、鼻病毒肺炎 B、副流感病毒肺炎 C、腺病毒肺炎 D、合胞病毒肺炎 E、肠道病毒肺炎 14、腺病毒肺炎的肺部罗音特点( B ) A、罗音与肺部X线改变同时出现 B、肺部X线改变较罗音出现早 C、肺部X线改变较罗音出现晚 D、整个病程中无罗音出现 E、以上都不对 15、关于肺炎分类下列哪项是错误的(D ) A、按病理分类可分为大叶性肺炎、支气管肺炎及间质性肺炎 B、急性肺炎为病程小于1个月 C、慢性肺炎为病程大于3个月 D、按临床表现典型与否可分为典型性肺炎和SARS E、新生儿患肺炎称之为新生儿肺炎 16、对病毒性肺炎能迅速作出病毒学诊断的方法是( E ) A、咽拭子培养 B、冷凝集试验 C、血培养 D、双份血清抗体测

呼吸系统疾病习题及参考答案

呼吸系统疾病习题及参考答案4-6ZT ? ?71.诊断支原体肺炎的主要依据是 A.痰细菌培养阴性 B.血清冷凝集试验阳性 C.红霉素试验性治疗 D.临床表现 E.X线特异表现 答案:B 72.肺炎球菌致病力是由于 A.细菌产生的溶血素 B.细菌的大量繁殖 C.荚膜对组织的侵袭作用 D.细菌对组织的破坏作用 E.细菌产生内毒素 答案:C 73.原发性肺脓肿最常见的病原菌是 A.肺炎球菌 B.金黄色葡萄球菌 C.真菌 D.链球菌 E.厌氧菌 答案:E 74.仰卧位者吸入性肺脓肿的好发部位是 A.右下叶前基底段 B.右上叶后段 C.左上叶前段 D.右中叶内侧段 E.左下叶前基底段 答案:B 75.肺脓肿早期的X线表现与下列哪种疾病最相似 A.肺囊肿 B.支气管肿瘤 C.支原体肺炎 D.细菌性肺炎 E.肺结核 答案:D 76.急性肺脓肿最具特征的症状是 A.畏寒高热 B.呼吸困难 C.咳大量脓臭痰 D.咳嗽伴咯血 E.咳嗽伴胸痛

答案:C 77.急性肺脓肿停用抗生素的指征是 A.体温正常 B.脓腔液平消失 C.肺部体征消失 D.咳嗽咳痰消失 E.病灶消失,有纤维条索影 答案:E 78.确诊肺结核的依据是 A.结核中毒症状 B.血沉增快 C.结核菌素试验阳性 D.痰检找到结核菌 E.胸部X线片示浸润性改变 答案:D 79.浸润性肺结核自然演变过程中,下列哪种情况最常见 A.亚急性血行播散 B.空洞形成和病灶沿支气管播散 C.干酪性肺炎形成 D.慢性纤维空洞型肺结核 E.结核球形成 答案:B 80.引起胸腔积液的最常见病因是 A.结核性胸膜炎 B.化脓性胸膜炎 C.膈下脓肿 D.充血性心力衰竭 E.肺癌 答案:A 81.患者男,32岁,咳嗽1月余,伴低热、痰中带血10天,胸片示:右肺上叶尖段炎症,伴有空洞形成。最可能的诊断是 A.肺脓肿 B.浸润型肺结核 C.支气管扩张 D.癌性空洞伴感染 E.金黄色葡萄球菌肺炎 答案:B 82.判断肺结核有无传染性最主要的依据是 A.血沉 B.结核菌素试验 C.反复痰中带血 D.胸部X线检查 E.痰涂片找结核菌 答案:E

软件测试案例分析完整版

软件测试案例分析 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

对软件测试理解 软件测试作为软件质量保证的一种重要方法,近些年来, 软件测试越来越受到产业界、教育界和学术界的重视。软件测试,描述一种用来促进鉴定软件的正确性、完整性、安全性和质量的过程。换句话说,软件测试是一种实际输出与预期输出间的审核或者比较过程。软件测试的经典定义是:在规定的条件下对程序进行操作,以发现程序错误,衡量软件质量,并对其是否能满足设计要求进行评估的过程。 1软件测试的方法 黑盒测试 在黑盒测试(或称功能测试)中,不考虑程序的内部结构和表现,其目的是确定程序的输入与输出是否与其规格一致,力图发现以下几类错误: 是否有不正确或遗漏了的功能?在接口上,输入能否正确地接受?能否正确地输出结果? 是否有数据结构错误或外部信息(例如数据文件)访问错误?性能上是否能满足要求? 是否有初始化或终止性错误? 黑盒测试的主要缺点是依赖于规格的正确性(实际情况并非如此)和需要采用所有可能的输入作为测试用例才能保证模块的正确性。 白盒测试 在该方法对软件的过程性细节做细致检查,对程序所有逻辑进行测试。通过在不同点检查程序的状态,确定实际的状态是否与预期的状态一致。测试用例从程序的逻辑中产生。确定程序逻辑覆盖有几条原则,其中之一是语句覆盖,要求程序中的每条语句至少执行一次。这条原则是必要的,但不充分,因为部分错误并不能检测出来。 从上至下测试 从上至下测试从程序的顶点模块开始,然后逐步对较低级的模块进行测试。为了模仿被测试模块的低级模块,需要哑模块或桩子模块。从上至下测试的主要好处就是排除了系统测试和集成,它可以让人们看见系统的早期版本并证明系统的正确性。它的效果之一可以提高程序员的士气。从上至下测试的主要缺点是需要桩子模块,并

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