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计算机基础——操作题

计算机基础——操作题
计算机基础——操作题

WORD操作

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请在打开的WORD的文档中,进行下列操作。完成操作后,请保存文档,

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1、设置第2段文字,文章的标题“乡亲乡情”段前间距为“12磅”(设置时直接输入汉字“磅”替换“字符”),段后间距为“12磅”,对齐方式为“居中”。

2、设置第3段文字,文章的作者“北京杨盛龙”对齐方式为“右对齐”。

3、设置正文第2段“你逆向而来...路的尽头。”字体为“黑体”,字号为“14”,字形为“倾斜”,下划线为“单线”,对齐方式为“分散对齐”,左缩进值为“56.7磅”,右缩进值为“56.7磅”。

4、设置正文第4段“在列车上...深深地埋在心底。”首行缩进为“28.35磅”,大纲级别为“3级”。

5、在正文第5段“讲一口外地话...讲乡村的老传说。”之后插入第二行第三列样式的艺术字,文字内容为“乡亲乡情”,环绕方式为“衬于文字下方”。

6、删除文档中最后一段“乡亲乡情不是同事...团结、共处。”

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1、设置页脚“中小学生阅读方法的研究”,字体为“宋体”,字号为“小四号”,对齐方式为“右对齐”。

2、设置页面纸张为“JIS B5”,页脚距边界距离为“85.05磅”。

3、设置第2段“眼动研究是...取得了大量的数据”的行间距为“2倍行距”,段前间距为“12磅”,段后间距“12磅”,底纹为“灰色-20%”。

4、设置第3段“在实验室里...兴趣和难点”字体效果为“隐藏文字”,字符间距为“加宽”。

5、设置第4段“实验中发现...这样的阅读方式效率很低。”的字体颜色为“粉红”,字形为“加粗”。

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1、设置页眉为“国家基础教育资源库”,字体为“黑体”,字号为“四号”,对齐方式为“居中”。

2、设置第1段“究竟能不能在…进一步探讨、完善”首行缩进“14.2磅”,段前间距为“18磅”,行间距为“1.5倍行距”。

3、设置第3段文字“首先必须强调资源…提供者和制作者。”字体效果为“阴文”,颜色为“紫罗兰”。

4、页面设置,上页边距为“56.7磅”、下页边距为“56.7磅”,装订线位置为“上”。

5、插入“第3行第3列”样式的艺术字,如样式样张所示,内容为“教育”,环绕方式为“浮于文字上方”。

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1、设置表标题“收费凭证”字体为“楷体_GB2312”,字号为“三号”,字形为“加粗”,对齐方式为“居中”,下划线线型为“双下划线”。

2、插入一4行5列的表格,表格行高为20磅,列宽为90磅。将第1列第3行的单元格和第1列第4行的单元格合并。将第3行第2列至第3行第5列的单元格拆分为1行8列的单元格。将第4行第2列至第4行第5列的单元格拆分为1行8列的单元格。

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1、设置正文第1段“中秋前后是...各色的霞帔。”字体为“楷体_GB2312”,字形为“加粗”,字号为“小四”,颜色为“黄色”,字体效果为“阴文”,文字动态效果为“亦真亦幻”。

2、设置正文第2段“在太平年月...有些醉意了!”段前间距为“1行”,段后间距设为“2行”,首行缩进“2字符”,对齐方式为“分散对齐”,设置分栏,栏数为“3”,栏宽相等,加分隔线。

3、将正文第3段边框与底纹,设置边框为“方框”,宽度为“1磅”,底纹填充色为“灰色-20%”。设置首字下沉,下沉行数为“2行”,距正文“5.65 磅”。

4、插入“第4行第2列”样式的艺术字,设置文字内容为“四世同堂”,艺术字形状为“桥形”,环绕方式为“衬于文字下方”。

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1、设置正文第1段“本书为鲁迅……为陶元庆所绘。”字体为“华文行楷”,字形为“粗体、倾斜”,字号为“14”,文字动态效果为“七彩霓虹”。

2、设置正文第2段“这十篇散文……散文中的经典作品。”首字下沉,首字字体为“楷体_GB2312”,行数为“2行”,距正文“0 磅”。

3、设置正文第3段“关于翻译本书……还是割爱为好。”左缩进“21磅”,段前间距设为“2行”,首行缩进“21磅”,对齐方式为“分散对齐”。

4、设置正文第4段“我常想在纷扰……连这'一觉'也没有了。”分栏,栏数为“3栏”,栏宽相等,栏间添加“分隔线”。

5、插入任意一个自选图形,大小为高度“85.05磅”,宽度“85.05磅”,设置填充色为“红色”,线条粗细为“2磅”,环绕方式为“紧密型”。

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1、设置第一行标题文字“施主掺杂SrTi03的能带结构与XPS研究”字号为“18”,字形为“加粗”,对齐方式为“居中”。

2、设置第2行作者文字“孟中岩”段前间距为“18磅”(设置时直接输入汉字“磅”替换“字符”),段后间距为“18磅”,对齐方式为“居中”。

3、设置正文第1段“本文提出了...有差异的本质。”字号为“9”,行间距为“1.5倍行距”。

4、设置正文第2段“一.引言”行间距设置为“1.5倍行距”,左缩进为“14.2磅”。

5、设置正文第4段“二.有缺陷的SrTi03晶体能带结构及电子态”的行间距为“1.5倍行距”,左缩进为“14.2磅”。

6、在文档中查找“佑算”,并全部替换为“估算”。

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2、设置第2段“氹仔岛过去以作...都在氹仔岛上”的段前间距设为“12磅”(设置时直接输入汉字“磅”替换“字符”),段后间距为“12磅”,大纲级别为“6级”。

3、设置第3段“环岛则是一个绿化...精雕细刻而成”的字体颜色“深红色”,字形为“加粗、倾斜”,字号为“14”,字体效果为“小型大写字母”。

4、插入任意一幅剪贴画,设置环绕方式为“四周型”。

5、设置页面边框类型为“方框”型,线型为“单波浪线”,颜色为“紫罗兰”,

宽度为“1.5磅”。

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1、设置标题文字“灵感”字体为“楷体_GB2312”,字形为“加粗”,字号为“小一号”,对齐方式为“居中”。

2、设置正文第1段“有个朋友说他最...完全是信赖。”字符间距缩放比例为“150%”,段后间距为“12磅”。

3、设置正文第2段“另一次也是...便红着脸飞快跑了。”的段前间距为“18磅”。

4、设置正文第3段“做好事做得相当有美感。”的行间距为“1.5倍行距”。

5、设置正文第4段“朋友开心大概就是因为人乐、他也乐,美丽的情境犹如—段小提琴独奏。”前插入一句话内容“有趣的插曲就在你不意之中发生了。”。

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1、页面设置左边距为“113.4磅”,右边距为“113.4磅”。

2、设置标题文字“微软李开复……开始玩电脑”字体为“黑体”,字号为“小三”,颜色为“红色”,对齐方式为“居中”。

3、设置正文全部各段“【赛迪网报道】……他们的写作风格。”首行缩进为“21磅”,对齐方式为“左对齐”。

4、设置正文第1段“【赛迪网报道】……电脑'育儿经'。”边框为“方框”,线形为“实线”,宽度为“1磅”,底纹填充色为“无”,图案样式为“浅绿25%”,应用范围为“文字”。

5、插入任意一幅剪贴画,环绕方式为“浮于文字上方”。

6、设置正文第3段“当然,电脑不能代替……规定有限的时间。”分栏,栏数为“3栏”,链接添加“分隔线”。

7、设置正文第4段“另外,即使……他们的写作风格。”首字下沉,行数为“2行”,字体为“黑体”。

EXCEL操作

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请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。

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在工作表sheet1中完成如下操作:

1、在G2:G8单元格区域用公式计算出每个学生的平均分,计算公式为“平均分=(数学+历史+外语)/3”,保留1位小数,负数格式为“第4行”格式。

2、将考生成绩按照考号升序排列。

3、将A2:G8单元格区域作如下设置:

1)设置字体为“仿宋_GB2312”,字形为“加粗”,字号为“14”;

2)设置底纹图案为“灰色12.5%”,边框线条样式为“双实线”;

3)设置水平和垂直对齐方式均为“居中”。

1、在工作表中插入图表,具体操作如下:

1) 图表类型为“折线散点图”;

2)数据区域为A1:A7,C1:D7,系列产生在“列”;

3) 图表标题为“金额图表”;

4)Y轴标题为“金额”;

5) 设置最大值为“40000”,最小值为“0”,主要刻度为“5000”,次要刻度为“1000”,字号为“10”;

6)不使用网格线,图例在图表底部显示,数据标记点前景色和背景色均设为“蓝色”。

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请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。

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在工作表sheet1中完成如下操作:

1、在D1:H1单元格区域内,使用自动填充方式将“二月”到“六月”依次填充。

2、在I2:I9单元格区域内,用求和函数计算出每个员工二月到六月的总计缺勤天数。

3、设置“缺勤总天数在30天以上的员工相对应的总计缺勤”单元格的字形为“加粗”,边

框为“最细虚线”,边框颜色为“蓝色”(不使用条件格式,否则不得分)。

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请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。

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在工作表sheet1中完成如下操作:

1、在“产品名称”前加入一列,在A1内输入单元格文本为“产品编号”,依次在A2:A8单元格区域中写入“01”到“07”。

2、在F2:F8中使用公式计算出每种产品的总金额(总金额=数量*单价),设置“总金额”列所有单元格的货币格式为“¥”。

3、对A1:F8单元格区域内进行有标题降序排序,排序条件以“总金额”为首关键字。

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请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。

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在工作表sheet1中完成如下操作:

1、在B2:B10的单元格区域内写入学生的学号“001,002......009”(必须为“001”,而不是“1”)。

2、在G2:G10单元格区域内用求平均数函数计算出每个学生的平均分,小数位数为“1”,负数格式为“第4行”格式。

3、以“平均分”为首键字进行递减排序。

4、在B11单元格区域内以“百分数表示的优秀率”改为以“分数形式表式”(类型为“分母为一位数”)。

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请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。

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在工作表sheet1中完成如下操作:

1、在E2:E9单元格区域内利用求和函数计算出每个学生的综合得分。(综合得分=文化课成绩平均分+综合素质分)。

2、对A1:E9单元格区域内进行有标题降序排序,排序条件以“综合得分”为首关键字。并使用使用自动填充功能写出名次,如果综合得分相同,则名次也相同。(例如两名同学同为001,则没有002,从003再排)。

根据sheet1中的数据做一簇状柱形图,具体操作如下:

1) 数据产生区域为A1:D8,系列产生在列;

2) 图表标题为“学生成绩表”;

3) 分类轴(X)轴标题为“学生姓名”。数值(Y)轴标题为“分数”;

4)数值(Y)轴的主要刻度为“10”,次要刻度“1”,最小值为“0”,最大值为“100”,主要刻度线类型和次要刻度线类型为“外部类型”;

5) 数据标示为“显示值”;

6)图例显示在图表底部。

注意:X轴要显示所有学生姓名。

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请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。

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在工作表sheet1中完成如下操作:

1、在H1单元格区域内输入文本为“总分”。

2、在H2:H10内使用求和函数计算出每个学生的总分。

3、对A2:H10单元格内的数据按主关键字为“系”,次关键字为“平均分”进行降序排序。

4、设置所有单科成绩“小于60的学生”的单元格字形为“加粗”,单元格底纹图案为“灰色6.25%”,边框为“最细虚线”。

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请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。

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在工作表sheet1中完成如下操作:

1、利用平均数函数计算出每个学生的总评成绩,总评成绩分配比例为“平时作业平均成绩占20%,综合作业平均成绩占30%,考试成绩占50%”。

2、利用RANK函数计算出每个学生按总评成绩的排名。

3、利用COUNTIF函数根据总评成绩统计出各分数段的学生人数及百分比。

4、利用函数计算出总评成绩的最高分、最低分和平均分。

5、筛选满足如下条件的数据,以A57单元格为起始位置的区域,在O13:Q14单元格区域内设置如下条件:

1)综合2成绩大于等于90分且考试成绩大于等于85分的学生;

2)综合3成绩大于等于90分且考试成绩大于等于85分的学生。

6、根据“分数段和人数”数据建立图表类型为“三维簇状柱形图”的图表,其中横坐标为“分数段”,纵坐标为“人数”。

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请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。

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在工作表sheet1中完成如下操作:

1、在F1单元格内输入文本为“最终高等数学成绩”,将每个学生的“高等数学”成绩加上“5分”,依次写到F2:F11中。在单元格B12中用函数计算共有多少学生参加考试。

2、在第一行上方插入一行,合并A1:F1为一个单元格,在此单元格内输入“学生成绩表”,设置字体为“楷体

_GB2312”,字号为“20”,字形为“加粗”。

POWERPOINT操作

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要求:请在打开的演示文稿中完成以下操作,完成之后请关闭该窗口。

说明:文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。

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1、插入一张新幻灯片,版式为“空白”,并完成如下设置:

1)设置页脚文字为“体育”;

2)设置幻灯片的宽度为“23.28 厘米”,高度为“16.93 厘米”;

3)插入图片“P01-M.GIF”,设置高度为“13.63厘米”,宽度为“3.67厘米”,

自定义动画为“飞入”,方向为“自右下部”;

4)插入一垂直文本框,设置文字内容为“篮球是一项伟大的运动”,自定义动画为“飞入”,方向为“自左下部”。

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要求:请在打开的演示文稿中完成以下操作,完成之后请关闭该窗口。

说明:文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。

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注意:如果不能找到相应的“演示文稿设计模板”,请点击“应用设计模板”最下面的

“浏览...”,在弹出的浏览框中,请在文件夹“Presentation Designs”中查找,或去相应的考生目录中查找相应的模板。

1、插入一张幻灯片,选择“Capsules”应用设计模板,版式为“空白”,并完成如下设置:

1)插入水平文本框,设置文字内容“什么是三原色?”,设置字体为“黑体”,

字号为“60”,字体颜色为“ 橙色 RGB(255,102,0)。

2、插入一张幻灯片,版式为“空白”,并完成如下设置(如样张所示):

1)插入三个等大并彼此相切的圆形,按逆时针方向设置颜色分别为“红、绿、蓝”;

2)自定义动画依次为“自顶部飞入”,“自左下飞入”,“自右下飞入”。

3、设置所有幻灯片的切换效果为“向左插入”。

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要求:请在打开的演示文稿中完成以下操作,完成之后请关闭该窗口。

说明:文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。

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注意:如果不能找到相应的“演示文稿设计模板”,请点击“应用设计模板”最下面的“浏览...”,在弹出的浏览框中,请在文件夹“Presentation Designs”中查找,或去相应的考生目录中查找相应的模板。

1、插入一张新幻灯片,版式为“标题,文本与剪贴画”,并完成如下设置:

1)设置标题文字内容为“2002亚运会”,字体为“宋体”,字形为“加粗”,字号为“59”;

2)设置文本的文字内容为“为期十六天的亚运会已经圆满闭幕了,我国再一次蝉联奖牌总数第一。”,字号为“27”;3)插入任意一幅剪贴画,设置高度为“9.4厘米”,宽度为“10.37厘米”。

2、插入一张新幻灯片,版式为“空白”,并完成如下设置:

1)插入任意样式的艺术字,设置文字内容为“再见”。

3、设置所有幻灯片的切换效果为“向右擦除”,切换速度为“中速”。

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要求:请在打开的演示文稿中完成以下操作,完成之后请关闭该窗口。

说明:文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。

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注意:如果不能找到相应的“演示文稿设计模板”,请点击“应用设计模板”最下面的“浏览...”,在弹出的浏览

1)设置幻灯片背景填充的渐变颜色为“漫漫黄沙”,底纹式样为“斜上”;

2)设置“主标题”的文字内容为“中国必胜”,字体为“黑体”,字号为“60”,颜色为“蓝色RGB(0,0,255)”。

2、插入一张幻灯片,版式为“垂直排列标题与文本”。

3、设置所有幻灯片的切换效果为“随机效果”。

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要求:请在打开的演示文稿中完成以下操作,完成之后请关闭该窗口。

说明:文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。

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1、插入一张幻灯片,版式为“标题,剪贴画与竖排文字”。

2、设置标题文字内容为“冬日感悟”,字体为“华文细黑”,字号为“44”。

3、插入一幅剪贴画“天气”,设置自定义动画为“飞入”,方向为“自左侧”。

4、设置文本框的文字内容为“冬天来了,春天还会远吗?”,字体为“方正舒体”,自定义动画为“按字母向内溶解”。

5、插入声音文件“P01-M.mp3”,设置声音在幻灯片播放时自动播放。

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要求:请在打开的演示文稿中完成以下操作,完成之后请关闭该窗口。

说明:文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。

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注意:如果不能找到相应的“演示文稿设计模板”,请点击“应用设计模板”最下面的“浏览...”,在弹出的浏览框中,请在文件夹“Presentation Designs”中查找,或去相应的考生目录中查找相应的模板。

1、插入一张幻灯片,版式为“空白”,插入第三行第五列艺术字,设置文字内容为“全国计算机等级考试”,字号为“60”,自定义动画为“螺旋飞入”,声音为“风铃”。

2、插入第二张幻灯片,版式为“空白”:

1)插入一个水平文本框,设置文字内容为“PowerPoint操作试题样例”,字体为“隶书”,字号为“40”,居中对齐;

2)在文字下方插入一个自选图形“五角星”,填充颜色为“红色”,自定义动画为“向内溶解”效果。

3、设置所有幻灯片的切换效果为“盒状展开中速”,声音为“疾驰”。

4、设置所有幻灯片的应用设计模板为“Watermark.pot”。

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要求:请在打开的演示文稿中完成以下操作,完成之后请关闭该窗口。

说明:文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。

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注意:如果不能找到相应的“演示文稿设计模板”,请点击“应用设计模板”最下面的“浏览...”,在弹出的浏览框中,请在文件夹“Presentation Designs”中查找,或去相应的考生目录中查找相应的模板。

1、插入一张幻灯片,版式为“标题幻灯片”,选择“Nature”应用设计模板,应用于所有幻灯片,并完成如下设置:1)设置主标题文字内容为“1234567”,字体为“华文琥珀”,字形为“倾斜”,字号为“54”,颜色为“绿色 RGB (0,255,0),自定义动画为“螺旋飞入”;

2)设置副标题文字内容为“7654321”,字体为“华文琥珀”,字形为“倾斜”,字号为“54”,颜色为“绿色 RGB (0,255,0),自定义动画为“按字母螺旋飞入”。

2、设置所有幻灯片切换效果为“盒状展开”。

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要求:请在打开的演示文稿中完成以下操作,完成之后请关闭该窗口。

1、插入一张新幻灯片,版式为“标题幻灯片”,并完成如下设置:

1)设置主标题为“图片浏览”,字形为“倾斜”,字号为“72”;

2)设置副标题为“图片一”,超级链接为“下一张幻灯片”。

2、插入一张新幻灯片,版式为“空白”,并完成如下设置:

1)插入图片“P01-M.GIF”,设置高度为“10.48厘米”,宽度为“20.96厘米”;

2)插入一水平文本框,设置文本内容为“图片二”,超级链接为“下一张幻灯片”。

3、插入一张新幻灯片,版式为“空白”,并完成如下设置:

插入图片“P01-M.GIF”,设置图片的高度为“11.83厘米”,宽度为“15.77厘米”。

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要求:请在打开的演示文稿中完成以下操作,完成之后请关闭该窗口。

说明:文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。

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1、插入“新标题母版”,设置主标题的字体为“华文行楷”,字形为“加粗”,颜色为“黄色 RGB(255,255,0)”,字号为“80”。

2、插入一张新幻灯片,版式为“标题幻灯片”,并完成如下设置:

1)设置主标题内容为“非常新加坡”,自定义动画为“进入”的“飞入”效果;

2)副标题内容为“LET'S GO!”,对齐方式为“右对齐”;

3)插入声音文件“P01-M.mp3”,设置声音操作为“单击开始”播放,在第2张幻灯片后播放结束;

4)将该幻灯片移动到第一张的位置。

3、在第2张幻灯片上完成如下设置:

1)插入图片“P01-M.GIF”,高度为“8.52厘米”,宽度为“13.76厘米”;

2)设置主标题“新加坡欢迎您!”自定义动画为“进入”的“飞入”效果。

4、设置所有幻灯片的切换效果为“向下擦除”。

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要求:请在打开的演示文稿中完成以下操作,完成之后请关闭该窗口。

说明:文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。

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1、插入一张新幻灯片,版式为“空白”,并完成如下设置:

1)插入任意一张剪贴画,设置设置自定义动画的效果为“飞入”、方向为“自右侧”。

2)插入一垂直文本框,设置文字内容为“开始考试”,超级链接为“下一张幻灯片”。

2、插入一张新幻灯片,版式为“标题,文本与剪贴画”并完成如下设置:

1)设置标题为“考试”,字形为“加粗”,字号为“60”,对齐方式为“居中”;

2)在文本框内设置文字内容为“考试时不允许作弊,要认真做答,独立完成。”。

3)插入任意一幅剪贴画,设置水平位置“13.34厘米”,垂直位置“5.93厘米”。

大学计算机基础真题习题2附答案

第2章数据在计算机中的表示 一、单选题 1.在ASCII码表中,按照ASCII值从大到小排列顺序是_____。 A.数字、英文大写字母、英文小写字母 B.数字、英文小写字母、英文大写字母 C.英文大写字母、英文小写字母、数字 D.英文小写字母、英文大写字母、数字 2. 将二进制数101101101.111101转换成十六进制数是_____。 A.16A.F2 B.16D.F4 C.16E.F2 D.16B.F2 3.十进制数625.25对应的二进制数是______ A.1011110001.01 B.100011101.10 C.1001110001.01 D.1000111001.001 4.将八进制154转换成二进制数是______。 A.1101100 B.111011 C.1110100 D.111101 5.将十进制数215转换为八进制数是______。 A.327 B.268.75 C.352 D.326 6.下列各种进制的数中,最小的数是______。 A.001011B B.52O C.2BH D.44D 7.二进制数10101与11101的和为______。 A.110100 B.110110 C.110010 D.100110 8.把十进制数121转化为二进制数为______。 A.1111001 B.111001 C.1001111 D.100111 9.二进制数01011011化为十进制数为______。 A.103 B.91 C.171 D.71 10.将十进制数0.265625转换成二进制数是__。 A.0.1011001 B.0.0100001 C.0.0011101 D.0.010001 11.将二进制数01100100转换为十六进制数为__。 A.123 B.64 C.100 D.0AD 12.十六进制数7A对应的八进制数是______。 A.144 B.172 C.136 D.372 13.在下面关于字符之间大小关系的说法中,正确的是。 A.空格符>i>I B.空格符>I>i C.i>I>空格符 D.I>i>空格符

计算机基础试题及答案

《计算机基础》考试试题(卷) A. 显示器 B.扫描仪 C.键盘 D.鼠标 号 一、单项选题:(每题2分,共60 分) 学 1.一个完整的计算机系统包括( ) A.计算机及其外部设备 B.主机.键盘.显示器 C.系统软件和应用软件 D.硬件系统和软件系统 2.计算机应用最广泛的是( ) A.科学计算 B.数据处理 C.实时控制 D.辅助设计 3.衡量计算机存储容量的单位通常是( ) 级 班 A.块 B. 字节 C.比特 D.字长 4.( )个二进制数称为一个字节。 A.2 B.8 C.10 D.16 5. Windows 中,关闭当前窗口的快捷方式是( ) A.AIt+F4 B.AIt+F8 C.Ctrl+F4 D.Ctrl+F8 6.以下不属于输入设备的是( ) 7. POWERPOINT 作窗口的视图模式不包括( )。 A.完整视图 B.大纲视图 C.幻灯片视图 D.幻灯片浏览视图 8. 第二代计算机使用的电子器件是( )。 A.电子器 B.晶体管 C.集成电路 D.超大规模集成电路 9. 因特网所采用的网络传输协议是( )。 A.SMTP 协议 B.SNMP 协议 C.TELNET 协议 D.TCP/IP 协议 10. CPU 勺中文名称是( )。 A.运算控制单元 B.夕卜(内)存储器 C.微机系统 D. 微处理器 11. 显示器属于( )。 A.存贮器 B.运算控制单元 C.输入设备 D.输出设备 12. 菜单栏右端“X”按钮的含义是( )。

13. 计算机软件一般包括()和应用软件。 A. 实用软件 B.系统软件 C.培训软件 D. 编辑软件 14. ()推动了计算机技术和通讯的技术的发展。 A. 微型化 B.巨型化 C.智能化 D.网络化 15. 在Windows中,()是中英文输入切换健。 A.AIt+Shift B.Ctrl+Shift C.AIt+H D.Ctrl+ 空格 16. 复制快捷方式是()。 A. ctrl+V B. Ctrl+N C. Alt+K D. Ctrl+C 17. 用Windows的“写字板”创建的文件的缺省扩展名是() A.TXT B.XLS C.DOS D.ALT 18. Word程序启动后就自动打开一个名为()文档。 A.Noname B.Untitled C. 文件1 D.文档1 19. Word提供的文件打开方式不包括()。 A.直接打开 B. 以副本形式打开 C.以存储形式打开 D.用浏览器打开 20. Word中获取帮助的快捷键是()。 A.F1 B.F2 C.F5 D.F821. Word中保存文档的快捷键是()。 A.CTR W V B.CTRL + S C.CTRL + C D.CTRL + D 22. 在()视图下可以插入页眉和页角 A. 普通 B.大纲 C.页面 D.主控文档 23. Excel工作表最多有()列。 A.65535 B.256 C.254 D.128 24. Excel中,新打开的工作簿含有默认的()张工作表。 A.1 B.2 C.3 D.4 25. 在打印工作表前,能帮助及时地对版式和文字内容进行调整和修正 的是()。 A.仔细观察工作表 B.打印预览 C.按F8健 D.分页预览 26. 在幻灯片中不能插入()。 A.程序 B.视频 C.声音 D.图片 27. 在windows的回收站中,可以恢复()。 A. 从硬盘中删除的文件或文件夹 B. 从软盘中删除的文件或文件夹 C. 剪切掉的文档 D. 从光盘中删除的文件或文件夹

大学计算机基础操作题汇总

大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 ??????各段行间距倍:格式→段落→缩进和间距→行距? ? ? (3)插入图片:插入→图片 ?????设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式(4)设置页码和页码位置:插入→页码 ? (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式

? 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 ? (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉)

? (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) ? ? 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距

? ?? (4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 ? 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 ? 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中 选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶 ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字

? (3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% ? (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号 (5)分栏:选中要分栏文字→格式→分栏→选择分栏栏数→选中分割线 ? ?

大学计算机基础真题习题8附答案

第8章Internet及其应用 一、单选题 1.下面不属于局域网络硬件组成的是___。 A. 网络服务器 B. 个人计算机工作站 C. 网络接口卡 D. 调制解调器 2.局域网由统一指挥,提供文件、打印、通信和数据库等服务功能。 A. 网卡 B. 磁盘操作系统DOS C. 网络操作系统 D. Windows 98 3.广域网和局域网是按照_______来分的。 A. 网络使用者 B. 信息交换方式 C. 网络连接距离 D. 传输控制规程 4.局域网的拓扑结构主要有、环型、总线型和树型四种。 A. 星型 B. T型 C. 链型 D. 关系型 5.Windows NT是一种。 A. 网络操作系统 B. 单用户、单任务操作系统 C. 文字处理系统 D. 应用程序 6.网络服务器是指。 A. 具有通信功能的386或486高档微机 B. 为网络提供资源,并对这些资源进行管理的计算机 C. 带有大容量硬盘的计算机 D. 32位总线结构的高档微机 7.局域网的硬件组成有_______、工作站或其他智能设备、网络接口卡及传输媒介、网间连接器等。 A.网络服务器

B.网络操作系统 C.网络协议 D.路由器 8.计算机网络的主要目标是___ ______。 A. 分布处理 B. 将多台计算机连接起来 C. 提高计算机可靠性 D. 共享软件、硬件和数据资源 9.Internet采用的协议类型为。 A.TCP/IP B.IEEE802.2 C.X.25 D.IPX/SPX 10.计算机网络最突出的优点是____。 A.共享硬件、软件和数据资源 B.运算速度快 C.可以互相通信 D.内存容量大 11.如果需要共享本地计算机上的文件,必须设置网络连接,允许其它人共享本地计算机。设置"允许其他用户访问我的文件"应在______中进行。 A."资源管理器"[文件]菜单中的[共享]命令 B."我的电脑"[文件]菜单中的[共享]命令 C."控制面板"中的"网络"操作 D."网上邻居"中的"网络"操作 12.要在因特网上实现电子邮件,所有的用户终端机都必须或通过局域网或用 Modem 通过电话线连接到_________ ,它们之间再通过Internet 相联。 A、本地电信局 B、E-mail 服务器 C、本地主机 D、全国 E-mail 服务中心 13.电子邮件地址的一般格式为____________。 A、用户名@域名 B、域名@用户名 C、IP地址@域名 D、域名@ IP地址 14.下列说法错误的_____________。 A.电子邮件是Internet提供的一项最基本的服务 B.电子邮件具有快速、高效、方便、价廉等特点

大学计算机基础操作题汇总

大学计算机基础操作题 汇总 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码 (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉) (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距 (4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中 选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶 19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字 (3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码 给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号

计算机基础知识试题(一)及答案

8?在计算机内部,不需要编译计算机就能够直接执行的语言是 ( )。 A.汇编语言 B.自然语言 C.机器语言 D.咼级语言 第一部分 一、单项选择题 1.世界上第一台电子数字计算机取名为()。 A. UNIVAC B.EDSAC C.ENIAC D.EDVAC 2?操作系统的作用是()。 3?个人计算机简称为PC 机,这种计算机属于( 4?目前制造计算机所采用的电子器件是()。 5?—个完整的计算机系统通常包括()。 A.硬件系统和软件系统 B.计算机及其外部设备 C.主机、键盘与显示器 D.系统软件和应用软件 6?计算机软件是指 ()。 A. 计算机程序 B.源程序和目标程序 C.源程序 D.计算机程序及有关 资料 7?计算机的软件系统一般分为()两大部分。 A.系统软件和应用软件B.操作系统和计算机语言 C. 程序和数据D.DOS 和WINDOWS A.把源程序翻译成目标程序 B.进行数据处理 C.控制和管理系统资源的使用 D.实现软硬件的转换 A.微型计算机 B.小型计算机 C.超级计算机 D.巨型计算机 A.晶体管 B.超导体 C.中小规模集成电路 D.超大规模集成电路

A.输入设备 B.输出设备 C.内存储器 D.外存储器 9.主要决定微机性能的是()。 A.C PU B.耗电量 C.质量 D.价格 10?微型计算机中运算器的主要 功能是进行()。 A.算术运算 B.逻辑运算 C.初等函数运算 D.算术运算和逻辑运 11.MIPS 常用来描述计算机的运算速度,其含义是()。 A.每秒钟处理百万个字符 B.每分钟处理百万个字符 C.每秒钟执行百万条指令 D.每分钟执行百万条指令 12.计算机存储数据的最小单位是二进制的()。 A.位(比特) B.字节 C.字长 D.千字节 13.—个字节包括()个二进制位。 A. 8 B.16 C.32 D.64 14.1MB 等于()字节。 A. 100000 B.1024000 C.1000000 A. 488 B.317 C.597 D.189 A. 110100.011 B.100100.111 C.100110.111 D.100101.101 17.下列逻辑运算结果不正确的是 ()。 A. 0+0 = 0 B.1+0= 1 C.0+1= 0 D.1 + 1= 1 18. 磁盘属于()。 19. 在3.5英寸的软盘上有一个带滑块的小方孔,其作用是 ()。 D.1048576 15.下列数据中,有可能是八进制数的是 )。 16.与十进制36.875等值的二进制数是 ()。

2019年大学计算机基础试题及答案

计算机基础试题及答案 一、选择题 1. 冯·诺依曼计算机工作原理的设计思想是。(B) A. 程序设计 B. 程序存储 C. 程序编制 D. 算法设计 2. 计算机的逻辑判断能力决定于(C) A. 硬件 B. 体积 C. 编制的软件 D. 基本字长 3. 构成计算机物理实体的部件称为(C) A. 计算机软件 B. 计算机程序 C. 计算机硬件 D. 计算机系统 4. 微型计算机的微处理器芯片上集成了(A) A. 控制器和运算器 B. CPU和RAM C. 控制器和RAM D. 运算器和I/O接口

5. 计算机中运算器的主要功能是完成。(C) A. 代数和四则运算 B. 代数和逻辑运算 C. 算术和逻辑运算 D. 算术和代数运算 6. 将十进制数93转换为二进制数为(D) A.1110111 B.1110101 C.1010111 D.1011101 7. 具有多媒体功能的微型计算机系统,通常都配有CD-ROM,这是一种 (D) A. 只读内存储器 B. 只读大容量光盘 C. 只读硬盘存储器 D. 只读光盘存储器 8. 在Windows XP中,可以同时运行多少个程序。(D) A)1 B)2 C)10 D)多个 9. 在Windows XP中,如果进行了多次剪切操作,则剪贴板中的内容是 ( B ) A.第一次剪切的内容 B.最后一次剪切的内容 C.所有剪切的内容 D.什么内容也没有 10. 在Windows XP中,下面关于文件夹的描述正确的是 ( A ) A.文件夹中可以包含子文件夹和文件 B.文件夹中只能包含子文件夹 C.文件夹中只能包含文件 D.文件夹中不能包含子文件夹和文件 11. 当已选定文件夹,下列操作中不能删除该文件夹的是( D )

计算机基础操作练习题

试卷名称:ssssssss 试卷说明: 命题教师:北京邮电大学世纪学院计算机科学与技术系许艺枢 一、Word操作题(总分50) 1.(分值:1.9分)Word文字编辑 请按以下要求对Word文档进行编辑和排版: (1)文字要求:不少于150个汉字,至少两自然段。 (2)将文章正文各段的字体设置为宋体,小四号,两端对齐,各段行间距为2倍行距;第一段首字下沉3行,距正文0厘米。 (3)页面设置:上、下、左、右边距均为2厘米,页眉1.5厘米。 (4)任选两段,在每一段前设置项目符号"*"(Times New Roman字体中的符号)。 (5)在文章最后输入以下公式:(单独一段) 序号:50难度:1 2.(分值:1.9分)请按以下要求对Word文档进行编辑和排版: (1)文字要求:不少于200个汉字,至少三个自然段。 (2)将文章正文各段的中文字体设置为宋体,小四号,两端对齐,行间距为1.5倍行距。(3)第一段第一句话设置为红色、倾斜,下划线为单波浪线。 (4)任选两段,在每一段前设置项目符号"~" (Times New Roman字体中的符号)。 (5)在文章最后输入以下公式:(单独一段) 序号:51难度:1 3.(分值:1.9分)请按以下要求对Word文档进行编辑和排版: (1)文字要求:不少于150个汉字,至少三自然段,内容不限。 (2)将文章正文各段的字体设置为宋体,小四号,两端对齐,各段行间距为2倍行距;第一段首字下沉2行,距正文0厘米。 (3)在正文中插入一幅剪贴画或图片,设置剪贴画或图片版式为 R。 R浮于文字上方 (4)设置页码:底端居中。 序号:52难度:1 4.(分值:1.9分)请按以下要求对Word文档进行编辑和排版: (1)文字要求:不少于200个汉字,至少三个自然段。 (2)将文章正文各段的字体设置为 R仿宋- GB2312R,小四号,两端对齐,各段行间距为单倍行距;第一段首字下沉2行,距正文0厘米。 (3)在正文中插入一幅剪贴画或图片,设置剪贴画或图片版式为 R。 R四周型环绕 R,宋体,六号字。 R大学生活 (4)设置页眉:内容 (5)在文章最后输入以下公式:(单独一段)

计算机基础考试试题及答案.

一、填空题 1、第二代电子计算机使用的电子器件是B A电子管B晶体管C集成电路D超大规模集成电路 2、目前,制造计算机所用的电子器件是D A电子管B晶体管C集成电路D超大规模集成电路 3、计算机病毒是C A带细菌的磁盘B已损坏的磁盘C具有破坏性的特制程序D被破坏的程序 4、将十进制数97转换成无符号二进制整数等于B A 1011111 B 1100001 C 1101111 D 1100011 5、与十六进制数AB等值的十进制数是A A 171 B 173 C 175 D 177 6、与二进制数101101等值的十六进制数是C

A 1D B 2 C C 2 D D 2E 7、设汉字点阵为32ⅹ32,那么100个汉字的字形状信息所占用的字节数是 A A 12800 B 3200 C 32ⅹ3200 D 128k 8、大写字母B的ASCII码值是B A65 B 66 C 41H D 97 9、计算机中所有信息的存储都采用D A 十进制 B 十六进制 C ASCII码 D 二进制 10、标准ASCII码的码长是A A 7 B 8 C 12 D 16 11、一个完整的计算机系统包括D A 计算机及其外部设备 B 主机、键盘、显示器 C 系统软件和应用软件 D 硬件系统和软件系统 12、组成中央处理器(CPU)的主要部件是D A 控制器和内存 B 运算器和内存 C 控制器和寄存器 D 运算器和控制器

13、计算机的内存储器是指C A、RAM和C磁盘 B、ROM C、ROM和RAM D、硬盘和控制器 14、下列各类存储器中,断电后其信息会丢失的是A A、RAM B、ROM C、硬盘 D、光盘 15、计算机能够直接识别的语言和执行的语言是C A 汇编语言 B 自然语言 C 机器语言 D 高级语言 16、将高级语言源程序翻译成目标程序,完成这种翻译过程的程序是 A A 编译程序 B 编辑程序 C 解释程序 D 汇编程序 17、存储24ⅹ24点阵的一个汉字信息,需要的字节数是 B A 48 B 72 C 144 D 192 18、下列不能用作存储容量单位的是B A、Byte B、MIPS C、kB D、GB

大学计算机基础操作题(1)

1、(1)用Excel 制作如下表格 要求:1、在表的第一行前插入一行,键入“某大学研究生毕业分配表”,并居于表的中央。 2、增加表格线,数据右对齐,文字居中。 3、计算各年的“毕业生总数”。 4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。 5、以年份为横坐标,绘制一柱形图,图表标题为“研究生毕业分配表”。 2、(2) 要求在左起第一张工作表中完成: 1、第一行填充颜色为灰色-25% 2、增加表格线,上表内所有文字居中(水平和垂直两方向,不能只点工具栏的居中),所有数据(包括第一列)右对齐(水平)。 3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。 4、将全表按“总成绩”的降序排列。 5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据,以姓名为横坐标(系列产生在“列”,勾选上“分类X 轴”),绘制一柱形图,图表标题为“本学期期末成绩单”。 注:不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容,否则将不能识别考生的答题内容。 3、(3)要求: 1、按上表样式建表,在表的第一行前插入标题,幼圆,加粗,14号字。 2、增加表格线,第一列单元格底纹为天蓝色。 3、统计每种花卉销售的总支数,要求必须使用公式或函数计算。 4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。 5、将全表按“统计”值的降序排序。

4、(4)要求: (1)按上表样式建表,表的第一行是标题,隶书,加粗,16号字,合并单元格并居中。 (2)增加表格线,表中文字及数据均居中。 (3)第一列单元格底纹为淡黄色,第一行单元格底纹为淡绿色。 (4)统计每个单位产量的“合计”值,要求必须使用公式或函数计算,保留1位小数。 (5)计算出各列的“平均值” 和“最大值”,要求必须使用函数计算,保留2位小数。 5、(5)要求: 1、表的第一行是表标题“某部门十月份工资表”,隶书14号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,外围框线为粗线。 3、计算各行的“实发工资”项,保留两位小数,要求必须使用公式或函数计算。 4、计算各列的“平均数”,要求必须使用函数或公式计算,保留一位小数。 5、将全表按“实发工资”的升序排序,如相同再按基本工资升序排序。 6、(6)要求: 1、表的第一行是标题“上半年利润表”,宋体加粗16号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,第一行单元格为黄色底纹。 3、计算各行的“税后利润”,要求必须使用公式计算,保留两位小数。 4、使用“月份”和“税后利润”两列数据绘制分离型三维饼图,显示百分比及数据标志。 5、计算各列的“总计”,必须使用函数计算,保留两位小数。

大学计算机基础试题及答案完整版

大学计算机基础试题及答案完整版 一、单选题 1、 完整的计算机系统由(C )组成。 A 、 运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B 、 主机和外部设备 C 、 硬件系统和软件系统 D 、 主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、 以下软件中,(D )不是操作系统软件。 A 、Windowsxp B 、unix C 、linux D 、microsoft office 3、 用一个字节最多能编出(D )不同的码。 A. 8 个 B. 16 个 C. 128 个 D. 256 个 4、 任何程序都必须加载到(C )中才能被CPU 执行。 A.磁盘 B.硬盘 C.内存 D.外存 5、 下列设备中,属于输出设备的是(A )。 A 、显示器 B 、键盘 C 、鼠标 D 手字板 6、 计算机信息计量单位中的K 代表(B )。 A. 102 C. 103 D. 28 7、 RAM 代表的是(C )。 A.只读存储器 B.高速缓存器 C.随机存储器 软盘存储器 8、 组成计算机的CPU 的两大部件是(A )。 A 、运算器和控制器 B.控制器和寄存器 C 、运算器和内存 D.控制器和内存 9、 在描述信息传输中bps 表示的是( D )。 A 、每秒传输的字节数 B 、每秒传输的指令数 C 、每秒传输的字数 D 每秒传输的位数 10、 微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、 十进制数27对应的二进制数为(D )。 A.1011 B. 1100 C.10111 D.11011 12、 Windows 的目录结构采用的是(A )。 A 、树形结构 B 、线形结构 B. 210 D.

大学计算机基础操作题汇总

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距1.5倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式3.0 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉) (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

计算机操作基础知识题库

计算机操作基础知识题库 一.单选题(共59题) 1.在Excel 工作窗口上,"状态栏"是在屏幕的()。 A.上面 B.下面 C.左面 D.右面,,。。 2.公式=SUM(C2:C6)的作用是()。 A.求C2到C6这五个单元格数据之和 B.求C2和C6这两个单元格数据之和 C.求C2和C6这五个单元格数据之平均值 D.求C2和C6这两个单元格的平均值 3.Excel中函数SUM的功能是( )。 A.求范围内所有数字的平均值 B.求范围内数据的个数 C.求范围内所有数字的和 D.返回函数中的最大值 4.Excel中函数AVERAGE的功能是( )。 A.求范围内所有数字的平均值 B.求范围内数据的个数 C.求范围内所有数字的和 D.返回函数中的最大值 5.Word在编辑排版一个文件完毕后, 要想知道其打印效果, 可以选择Word ( )功能。 A.打印预览 B.模拟打印 C.提前打印 D.屏幕打印

6.在Word的编辑状态下,文档中有一行被选择,当按下【Delete】键后( )。 A.删除了插入点所在行 B.删除了被选择的一行 C.删除被选择行及其之后的内容 D.删除了插入点及其前后的内容 7.Word文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在( )。 A.段落的首部 B.段落的结尾部 C.段落的中间位置 D.段落中,但用户找不到位置 8.下列方式中,可以显示出页眉和页脚的是( )。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.全屏视图 9.在编辑Word文档,要用鼠标完成文字或图形的复制时,应按住键盘的键是( )。 A.【Ctrl】 B.【Alt】 C.【Shift】 D.【F1】 10.启动中文Word后,空白文档的名字为( )。 A.文档1.doc B.新文档.doc C.文档.doc D.我的文档.doc 11.在Word中,当前正在编辑文档的文档名显示在( )。 A.工具条的右边 B.文件菜单中 C.状态条 D.标题条

大学计算机基础操作题和选择题

大学计算机基础操作题和选择题 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距1.5倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码

(5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式3.0 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉)

(4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为2.5倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距

(4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶

19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字

(3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号 (5)分栏:选中要分栏文字→格式→分栏→选择分栏栏数→选中分割线

2016年大学计算机基础试题题库及答案

2016 年大学计算机基础试题题库及答案一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Wi ndows xp B.u nix C.li nux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8 个 B. 16个 C. 128 个 D. 256 个 4.任何程序都必须加载到(C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标D手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表(B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是(C ) A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是(A )。 A.运算器和控制器 B.控制器和寄存器C运算器和内存D.控制器和内存 9.在描述信息传输中bps 表示的是( D )。 A.每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数

C每秒传输的字数D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows 的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构B线形结构 C.层次结构 D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上B?“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( A )。 A.有下级子菜单 B.单击鼠标可直接执行 C双击鼠标可直接执行D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括( C )。 A.控制总线 B.地址总线 C.传输总线D?数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和( D )三个层次。 A.数据层B?逻辑层C用户层D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的( A )。 A.夕卜码 B.内码 C.ASCII码 D.标准码 18.Windows 的剪贴板是用于临时存放信息的( C )。 A. 一个窗口 B.—个文件夹 C.一块内存区间 D.—块磁盘区间19.对处于还原状态的Windows 应用程序窗口,不能实现的操作是( D )。

计算机基础上机操作练习题

计算机基础上机操作练 习题 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

计算机上机操作练习题(一级) 一、基本操作(不含Frontpage2003) (1)在D盘符下新建一个名称为“计算机考试+学号”的文件夹。 (2)将从C盘符下的前十个以“a”开头的文本文档复制到上题所建的文件夹中。并将第六个文本文档改为“只读、隐藏”格式,作者为“xju”。 (3)隐藏任务栏,将第一题所建的文件夹放入“开始”菜单。 (4)在桌面上创建第一题所建文件夹的“快捷方式”。 二、Word操作 (1)新建一个空白文档,输入以下文本。文本格式为:宋体、五号字;字体颜色为黑色;字符间距为1磅;对齐方式为左对齐。 迈克尔·约瑟夫·杰克逊(1958年8月29日—2009年6月25日),美国流行乐、 摇滚乐、R&B音乐歌手、舞蹈家、演员、编舞、慈善家和唱片制作人。被誉为流行 乐之王(King of Pop),是流行乐界最伟大、最有影响力的歌手。在20世纪80年 代起的整个现代流行音乐史上缔造了一个时代。 他用音乐歌颂大爱、种族团结与世界和平,谱写一首首慈 善、公益名曲,一生投身慈善事业,曾两次提名诺贝尔和 平奖。同时作为一名全面的艺 术家,杰克逊不仅在音乐方面 有着卓越成就,在舞蹈、舞台 表 演

、时尚等方面都有着独特的贡献和非凡的影响力,他被公认为是有史以来最伟大的艺人。 他是出色的音乐全才,在作词、作曲、场景制作、编曲、演唱、舞蹈、乐器演奏等方 面都有着卓越的成就。他作为主唱和最年轻的成员,在1964年首次亮相The Jackson 5乐队,后来又于1971年成功开始独唱生涯。1979年成年后发行第1张专辑《Off The Wal l》就被誉为迪斯科音乐经典之作,1982年发行专辑 《Thriller》,融合不同乐迷的良药,这张涵盖流行、funk、摇滚、迪斯科、R&B 天才之作,不仅突破了种族界限,打破了白人垄断流行音乐界,把当时还处于亚文化 黑人音乐推向主流,为后世的黑人艺人铺下了光明大道。 (2)为文本添加艺术字标题,标题为“Jackson简介”,第二行、第五列,字体为隶书、36号、加粗并居中显示,板式为浮于文字上方。 (3)将每一自然段空出两个字符(首行缩进2字符),并对第一段采用“首字下沉”效果,要求:字体为楷体,一号字,下沉行数为2行。 (4)段落行距为16磅,并将第二段分成两栏,格式为“两栏偏右”,栏间距为3字符,并带有分隔线。 (5)为第三段加边框和底纹,,要求:边框为方框、双波浪线、红色、底纹为淡黄色、20%。 (6)对“迈克尔·约瑟夫·杰克逊”进行添加超链接,链接地址为“”。 (7)在第一题所建的文件夹下新建一个文件夹,名称为“word”,并将该文档以“word+学号”的名称保存在此文件夹下。 三、Excel操作 (1)创建一个新工作簿,采用数据清单的方式插入如下数据。

计算机基础考试试题

计算机基础考试试题(一) 一套 单项选择题(25道小题,共25分) 1、第四代计算机的主要元器件采用的是(D )。(1分) A、晶体管 B、小规模集成电路 C、电子管 D、大规模和超大规模集成电路 2、目前普遍使用的微型计算机,所采用的逻辑元件是(B )。(1分) A、电子管 B、大规模和超大规模集成电路 C、晶体管 D、小规模集成电路 如果想增大选定文本的字体大小,应该(c)。 A、选择比默认值小的字体尺寸 B、单击增加缩进量按钮 C、单击缩放按钮 D、按Ctrl+I 3、GB2312-80汉字国标码把汉字分成(C )等级。(1分) A、简体字和繁体字两个 B、一级汉字、二级汉字和三级汉字三个 C、一级汉字、二级汉字共两个 D、常用字、次常用字和罕见字共三个 4、最大的10位无符号二进制整数转换成十进数是(C )。(1分) A、511 B、512 C、1023 D、1024 5、下列软件中,(D )是系统软件。(1分) A、用C语言编写的求解一元二次方程的程序 B、工资管理软件 C、用汇编语言编写的一个练习程序 D、Windows 操作系统 6、用户用计算机高级语言编写的程序,通常称为(C )。(1分) A、汇编程序 B、目标程序 C、源程序 D、二进制代码程序 7、为解决某一特定问题而设计的指令序列称为(C )。(1分) A、文档 B、语言 C、程序 D、系统 8、微型计算机硬件系统中最核心的部件是(B )。(1分) A、主板 B、CPU C、内存储器 D、I/O设备 9、MIPS是用于衡量计算机系统哪种指标的( B )。(1分)

A、存储容量 B、运算速度 C、时钟频率 D、处理能力 10、某一台微型计算机的内存容量为128M,指的是( B )。(1分) A、128M位 B、128M字节 C、128M字 D、128000K字 11、CPU中控制器的功能是(C )。(1分) A、进行逻辑运算 B、进行算术运算 C、分析指令并发出相应的控制信号 D、只控制CPU的工作 12、下面元素中(B )不是对话框中含有的。(1分) A、标题栏 B、状态栏 C、复选框 D、选项卡 13、在Windows xp 的"资源管理器"窗口中,选定文件或文件夹后,下列不能修改文件或文件夹名称的操作是(D )。(1分) A、在"文件"菜单中选择"重命名"命令,然后键入新文件名再按回车键 B、用鼠标左键单击文件或文件夹名称,然后键入新文件名再按回车键 C、用鼠标右键单击文件或文件夹名称,从弹出的快捷菜单中选择"重命名",然后键入新文件名再按回车键 D、用鼠标左键单击文件或文件夹的图标,然后键入新文件名再按回车键 14、在Windows xp 中,通常由系统安装时安排在桌面上的图标是(B )。(1分) A、"资源管理器" B、"我的电脑" C、"控制面板" D、"收件箱" 15、在Windows xp 桌面的"任务栏"中,显示的是(C )。(1分) A、当前窗口的图标 B、所有被最小化的窗口的图标 C、所有已打开的窗口的图标 D、除当前窗口以外的所有已打开的窗口的图标 16、(A )对计算机的操作权限最大。(1分) A、计算机管理员 B、受限账户 C、来宾账户 D、所有用户权限相同 17、在Windows xp 中,下列对窗口滚动条的叙述中,正确的是(D )。(1分) A、每个窗口都有水平和垂直滚动条 B、每个窗口只有水平滚动条 C、每个窗口只有垂直滚动条 D、每个窗口可能出现必要的滚动条 18、在进行软盘的格式化时,"格式化"窗口中"格式化类型"下的"快速"和"完全"按钮之间的主要区别是(B )。(1分) A、功能相同,但执行速度有快慢之分 B、"快速"格式化不检查坏扇区,而"完全"格式化则检查坏扇区 C、"快速"格式化不重建文件系统,而"完全"格式化则重建文件系统 D、"快速"格式化后的软盘不带系统,而"完全"格式化后的软盘则带系统

大学计算机基础试题及答案(完整版).docx

大学计算机基础模拟题 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠 标D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C)。

A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储 器 D. 软盘存储器 8、组成计算机的CPU的两大部件是(A)。 A、运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C、运算器和内存 D. 控制器和内存 9、在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12、Windows的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

计算机基础实操试题

全市统考计算机(非专业)实操试题 操作说明: 1、考试时间为50分钟; 2、本试题均在WINXP、office2003环境下完成; 第一题Windows操作系统的基本操作:(10分) 说明:以下文件名及文件夹名均不区分大小写,而且所有字母和数字都是英文半角字符。 1、在桌面创建考生文件夹,名为:“班级+姓名”。如考生班级是02,姓名:张晓飞,则文 件夹名为“02张晓飞”。 2、在新建的考生文件夹下再创建两个子文件夹,名称分别为“tk1”、“tk2”。 3、将下发的考试文件夹中GJ文件夹移动到新建的考生文件夹下。 4、将考生文件夹GJ下的文件夹usera重命名为“市统考”。 5、在GJ文件夹下查找所有的扩展名为“.exe“的文件,并将找到的文件复制到考生文件 夹userb下。 第二题WORD排版题:(20分) 说明:本题只允许改变文档的排版格式,不许修改文档的文字内容,包括删除、插入空行,否则不得分。 打开考生文件夹下GJ\求职简历.doc,并进行如下操作: (1)设置页面:设置纸张大小为A4:页边距:上2.5cm、下2.5cm、左3cm、右2.5cm,页眉:1.75cm,页脚:2cm ; (2)设置标题格式为“楷体、一号字、加粗、居中”。 将文章中“尊敬的领导:”设置为“仿宋、四号字、左对齐”;将“自荐人:×× ×”、“×××年××月××日”设置为“仿宋、四号字、右对齐”。 (3)将正文段落(从“您好——此致”结束)设置为“楷体、小四号、两端对齐、首行缩进2个字符、1.75倍行距”。 (4)设置边框(底纹):设置页面边框为:阴影、蓝色、2.5磅。 (5)插入图片:按样文所示,在年月日下方插入图片(GJ\校徽.gif),图片大小:高度3厘米、宽度3厘米。 (6)设置页眉:按样文添加页脚:“诚实守信不断进取”。 第三题:WORD制表题:(10分) 在考生文件夹中新建word文档,名为“bg.doc”。按样文制作如下表格。 1、设置表格的标题为宋体,3号字;表内所有文字为楷体,小4号字。 2、设置表头及表格整体居中。

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