体育课题组活动会议记录

体育课题组活动会议记录

时 间9月15日地 点校会议室主 题体育游戏的教育功能负责人翁华军校长出席人徐铁飞 徐海斌 朱蓓杰 徐海勇缺席人

会 议 内 容

体育游戏的开展是一项很有价值的活动。体育游戏的教育功能主要体现在以下几个方面：

（1）作为一种积极有效的身体锻炼手段，游戏具有良好的增强体质、增进健康的效果。

（2）游戏以其丰富有趣的活动形式，使每个参加的人都有可能获得胜利，并在活动中充分地发挥自己的能力，有利于提高学生的自信心及竞争意识。

（3）游戏提倡协调配合，在游戏活动中，学生们通过互相合作去理解他人，理解周围，理解个人的成功是溶解于集体的成功之中的，理解了和睦融洽、互帮互助的人际关系的重要性。

（4）游戏充满了竞争性和不可预料性，学生在频繁出现胜负的游戏情感体验中，磨炼了意志，锻炼了耐挫能力。

（5）游戏是体力、智力相结合的活动，很多游戏单靠身体实力不足以取胜，往往要靠灵活的，有创造性的思维来辅佐。

（6）游戏本身是一种丰富的实践活动，特别是游戏场地的规划和布局、游戏器材的设计和制作，都需要学生自己动手，有利于培养学生的动手能力和实践能力。

（7）游戏自身需要不断地创新和发展，有意识引导学生进行游戏的创编，不仅可以丰富游戏活动的内容，提高学生参加游戏的积极性和主动性。

全组教师对体育游戏的教育功能展开讨论，在学校体育教学中开展体育游戏活动是实施素质教育的重要途径和内容之一。通过本课题的研究，进一步从理论上阐述开展体育游戏活动的目标、内容、组织形式和方法。

体育课题组活动会议记录

时 间10月13日地 点校会议室

主 题如何实施有效教学，建设

高效体育课堂负责人徐铁飞

出席人翁华军 徐铁飞 徐海斌 朱蓓杰

徐海勇

缺席人

会 议 内 容

在减负提质的前提下，如何实施有效教学，建设高效体育课堂，促进学生的身心健康，是摆在体育教师面前的一个课题。为提高体育教学效率，推动学校体育教学的健康发展，开了体育教学专题研究会议。

徐铁飞老师组织全体体育教师学习了《小学体育课堂教学常规》；接着，布置了11月份学生体育健康标准达标测查工作，对测查人员进行了分工，并就测查工作的注意事项、重点难点进行了详细的分析；随后，对体育教学工作提出了具体的要求。

最后，学校领导发表了简短的讲话。校长指出，学校体育课堂教学存在着不少的问题，一是课堂教学内容单调，学生的全面素质得不到协调发展；二是部分教师课堂教学常规缺失，教学随意、管理放羊现象严重；三是学生到课率存在漏洞，体育老师敦促不到位，其他任课教师对体育课堂不够重视。学校希望，每位体育教师，不管是专职的还是兼职的，都要守住体育课堂教学的底线，切实执行课堂教学常规，努力优化课堂小学模式，提高课堂教学效率，以推动学校体育工作的健康发展。

体育课题组活动会议记录

时 间11月26日地 点校会议室

主 题《如何在小学体育课中培

养学生体育兴趣的研究》

汇报活动

负责人徐海斌组长

出席人徐铁飞 徐海斌 朱蓓杰 徐海勇缺席人

会 议 内 容

先是徐铁飞老师和4年级3班的孩子们一起为我们展示了《30米快速跑和穿越游戏》的观摩课。操场上，徐老师精心准备的课内容吸引了孩子们的注意力，他们时而走、时而跑、时而跳，多样的活动方式也吸引着观摩课老师们的眼球。接下来，体育组全体老师在多功能教室为观摩老师详细地呈现了这一学期来进行小专题研究的过程，并就专题选择的原因、具体的研究思考等进行了汇报，每一位体育老师还针对性地进行了看

课点评。最后，由我们体育专业出身的徐海滨组长对本次科研活动进行了小结，并提出了几点宝贵的建议，明确了我校今后体育发展的方向。

此次体育组小专题研究展示课汇报活动以小专题研究课活动为抓手，扎实开展校本教研，提高课堂实效性，促进我校教师向研究型教师发展，学校向学习型学校方向推进打下了良好的基础，对促进我校校本教研健康持续发展，构建品牌学校发挥了积极的作用

体育课题组活动会议记录

时 间12月30日地 点

学校篮球场

主 题专题研究异彩纷呈，百花齐

放

负责人徐海斌

出席人徐铁飞 徐海斌 朱蓓杰 徐海勇

缺席人

戚祝华

会 议 内 容

专题研讨会开放的程序分为四个阶段：

一、组长介绍本专题选择的原因、开展状况；

二、推荐教师展示一节专题研讨课；三、执教老师反思；四、评点和教师互动交流。

通过本次专题研讨活动，加强了同行的交流，吸取了专家、同行们宝贵的意见，有效地推进了我校课堂教学的研究进一步提升，有力地促进了教师的专业发展。

幼儿园教研会议记录两篇

--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 幼儿园教研会议记录两篇 会议记录是办公室工作的一个重要组成部分 , 是系 部办公室人员的一项经常性工作。下面是小编特意整理的幼儿园教研会议 记录两篇，希望内容对您有帮助。更多精彩内容发布尽在，欢迎阅读。 【幼儿园教研会议记录范文一】 记录人： xx 出席人员： xxx xxx xxx xxx xxx 主持人： xxx 会议记录： 一、学习文章： 1、《先做一个幸福的老师》 只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生 ; 只有快乐的老师，才能培 养出快乐的学生。 ( 一) 上有创新的课。 ( 二) 走有疑问的路。 ( 三) 找确切的角色定位。 1、教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心; 和 儿童共同成长，随着孩子一起长大。 2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用 1 / 10

敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学幼儿，真心地喜爱学生。 3、把幼儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。 ( 四) 过拥有爱的生活。 我的生活，爱心为重。要保持一颗平常心，学会宽容，宽容别人 的短处，更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负 担。 1、宽心法。 2、遗忘法。 3、排除法。 《享受幸福》 1、能活着就是幸福。 2、能工作着就是幸福。 3、能加班也是幸福。 4、能运动就是幸福。 5、能经常到父母家走走就是幸福。 6、能有双休日就是幸福。 7、能有一个爱你的他 ( 她) 就是幸福。 8、能有一个健康的孩子就是幸福。 二、小结本学期幼儿园工作： 1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献，使幼儿园 收获各种奖项和荣誉，如：普法依法先进集体 ; 人人动手清洁家园先 进集体 ; 徐慧宁人人动手清洁家园先进个人; 信息公开先进集体; 成

教学教研专题会议记录

第一次教学教研专题会议 时间：2015年2月13日 地点：办公室 人员：全体老师 主持：骆仁彬 主讲：赵长松 内容： 一、工作目标 1、全面落实教学常规管理 2、提高教育教学质量和成绩 3、减轻师生过重负担 （1）开展的教研活动都是乡中心学校要求的 （2）布置的工作都是乡中心学校要检查的 二、工作内容 （一）落实教学常规管理 1、要求任课教师必须按照课程表授课，不得随意串课、不上课。不得体罚、变相体罚学生，尤其是罚站、罚蹲写作业。 2、要求课前一首歌，让校园内充满歌声。上课时间做到不拖、不压堂，上、下课师生行规定礼节，禁止将学生撵出课堂。 3、早自习晨读，要求课堂内有朗朗的读书声。 4、班主任要帮助科任教师制定每个学科的课代表，课代表帮助任课教师取教科书。教科书发放应该在课前进行，不要耽误上课时间。学生如果想借阅教科书可以向任课教师申请。

5、教案检查：每月一次。 （1）要求教案课时内容适当，目标、过程、反思齐全，媒体运用恰当，书写工整规范。课后反思及时。 （2）课时量要符合要求，按18周计算。 （3）根据校长要求教案检查情况每月公布一次。 6、作业检查：每月一次。 （1）中高年级大作文8篇，一、二年级造句（写话）练习每学期10次。语文每课一次，数学每周3次，外语每课一次。科学、品德每课一次，其他学科要有实践性作业。 （2）作业要求学生书写规范、整洁、格式统一。 （3）作业批改课内正式作文至少精批8次，评语恰当。其他作业评价采用等级制，教师要注明批改日期，写在作业右下方。有适当的批改摘记。 （4）寒、暑假作业要批改，等待上级部门检查。 （二）提高教学质量和成绩 1、语文、数学、英语学科要有相应的单元测试和随堂检测，可以以年级组进行测试，要有单元测试成绩。要有月考成绩。其他学科要有平时成绩，每生不少于5次。 2、任课教师尤其是科任教师不能脱离教材授课，必须完成教材的规定任务。 3、听课笔记每学期20课时，要求将听课时间写清楚。 4、政治笔记每周一次。 5、积极参加教研活动。努力干好本职工作

小学部语文教研组会议记录

小学部语文教研组会议记录 时间：20XX年9月7日下午第二节课 地点：小会议室 参会人员：邢校长、郑副校长、苏副主任、幼儿部袁园长、小学部28位语文老师、幼儿部、初中部部分老师 会议发言人：邢校长 会议准备：（约11份会议材料，复印，分发。） 1、20XX年6月小学部成绩跟踪表 2、20XX年9月教学目标方案 3、程学高老师“阅读成题” 4、二5班小纸条案例 5、苏教五年级上册能力点汇总表、 6、20XX年6月五年级下册语文试卷分析 7、语文组20XX年9月工作计划 8、语文组活动周历表 9、小纸条会议：晚自习的看法 10、语文组20XX年6月教学工作总结 11、语文组推荐名师学习材料（于永正，五重教学法） 会议方式：逐一解读会议阅读材料（后附11份阅读材料） 记录人：黄慧娟 1、解读《20XX年6月小学部成绩跟踪表》 通过横向比对，了解班级历史情况及现状，尊重班情，了解成绩升降变化；通过纵向比对，了解同年级平行班的分数情况，取长补短。横纵比对，目的不在比高下，而在于能够对清楚地看到自己所处的位置，引发思考，及时采取对策。 2、解读《20XX年9月教学目标方案》 综合班级情况，依据本班几个学期分数制定一个相对适中的分数目标。 3、解读《程学高老师“阅读成题”》 程学高老师利用暑假，把五年级上册25篇课文一一解读，分别设计成以上课文阅读题。令人叹服。如此提前备课的业务精神，很值得提倡。这是景山分校年轻教师提升自我业务的可圈可点的行动之一。 中国名师于永正关于课文解读的看法如下： 1、研读好教材是上好课的前提。 2、透彻、全面地解读文本，是语文老师应该具备的最重要的基本功之一。 3、研读教材的基本功取决于一个人的文化底蕴，取决于他的知识、智慧、品位、道德。

2015—2016学年校园足球工作部署会会议纪要

2015—2016学年校园足球工作部署会会议纪要 会议时间：2015年9月1日16：30～17：30 会议地点：中学德育办公室 参加人员：崔校长及全体体育教师 会议主持：王德文 会议记录：刘国亮 会议内容：成立足球领导小组，对本学年足球工作进行安排部署由王德文主持召开会议，专题研究加快水落坡中心学校足球发展工作。会议讨论通过了《加快水落坡中心学校足球运动发展实施意见》。 会议就有关具体事项议定如下：（一）成立本校足球发展工作领导小组；先成立足球发展工作领导小组，郭书军校长任组长，分管本校体育工作的王德文任副组长，小组成员包括校全体教师（二）设置本校校园足球工作的各项目标:a,总体目标：打造校园少儿足球特色学校、b,具体目标：足球进课堂，广泛培养少儿足球兴趣；研发编写《水落坡中心学校足球训练校本教材》；开展足球梯队训练，搭建平台参加各级足球比赛，营造学校足球文化。c，育人目标：以球辅德，促进学生良好的意志品德形成；以球健体，促进学生强壮体格的形成；以球促智，用非智力因素促进智力的提升；（三）明确本学期具体工作方案：严格贯彻国家课程计划，每周开设3课时体育课，其中1节纳入足球基础教学课，并将足球基础活动延伸到大课间活动中，开设足球课程辅助活

动，力争学生爱好率达到30-40%，每班成立足球运动小队。开设足球社团搭梯队，成立校级足球代表队，由具有国家足球教练员执教资格证的专业足球教练进行集训；（四）体育节专设足球项目比赛，营造良好校园足球氛围；（五）科研课题引领，带动足球项目的发展：实施校本课题研究、落实校本教研、承办联盟学校交流活动。 水落坡中心学校 二〇一五年九月一日

冬季体育活动会议纪要

会议纪要 （2） 神东矿业服务公司补连塔煤矿服务部综合办公室 2013年11月6日 神东矿业服务公司补连塔煤矿服务部关于开展第二季度各项活动的会议纪要 2013年11月5日，矿业服务公司补连塔煤矿服务部经理孟建钧主持召开专题会议，补连塔煤矿服务部领导班子成员、综合办公室工作人员、保卫科工作人员、各班组长共28人参加了会议，会议就服务部组织冬季开展体育活动的相关工作进行了讨论，现纪要如下： 一、开展体育活动的具体安排 （一）活动目的：为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力、向心力。 （二）活动主题及宗旨： 主题：阳光体育快乐你我 宗旨：文明、团结、创新、拼搏

（三）活动组织机构： 1.组长：孟建钧 副组长：代玉梅赵子刚方满军王春红邢聪刘万忠屈飞祥 成员：高艳红杨婧高春芳苏红梅刘丽香温鲜艳宋利霞刘瑞静刘小梅 2.工作人员责任范围： （1）代玉梅：负责活动总体策划和安排，包括项目、时间的确定，场地的选用，道具的购置及各项工作任务的分配等，兼任拔河、“齐心协力”项目裁判。 （2）赵子刚、方满军：负责道具检查、维修工作的监督和验收，对活动场地的设施设备进行检查确认，兼任定点投篮项目裁判。 （3）刘万忠、王春红、邢聪：负责各环节的协调沟通，巡监督各项目犯规、“人情分”等现象，确保比赛公平、公正，兼任跳绳、拔河项目裁判。 （4）屈飞祥：负责安排人员帮助办公室准备道具、布置场地、维持秩序，应对突发状况，兼任跳远、拔河项目裁判。 (5)杨婧、刘小梅：负责草拟活动方案，下发活动通知，制定报名表，整理报名人员信息资料，汇总各项目成绩并进行梳理，汇报项目得分，对活动效果进行评估，对活动情况进行总结、汇报；兼任接力赛项目工作人员。 (6)高艳红、苏红梅：负责对各项目得分进行现场收集记录、上报，兼任踢沙包、“齐心协力”项目工作人员。 （7）温鲜艳、刘丽香：负责跳远项目的口令、记分、排名等事宜。 （8）高春芳、刘瑞静：负责跳绳项目的口令、计时、打分、排名等事宜。 （四）活动时间、地点： 报名时间：2013年11月13日-11月17日 比赛时间：拟定于2013年11月21日 活动地点：补连塔小学操场

(完整word版)历史组教研活动会议记录

张旭萍：运用多媒体可以激发学生的学习兴趣。“兴趣是最好的老师。”只有激发学生的学习兴趣，学生们才能乐于接受，初中历史教学过程中，我认为要多利用多媒体提供的一些背景资料、图片、影片等，创设一些与教材密切相关的情景，通过感官的刺激，激发学生的学习兴趣和求知欲，调动他们自主学习的积极性，让学生充分参与进课堂，应该会收到不错的效果。 郭思英：课件的制作和使用有很多技巧，需要我们平时多多学习，互相交流一些经验，在课件制作上我觉的应该多利用一下自定义动画，使教师讲解和课件展示能达到一个良好配合。课件背景颜色在选择上也要慎重。 邓雯：对于课件的内容，我们一定要非常熟悉，这样我们才能从容驾驭课件，而不到于被课件牵着鼻子走。一个课件一定要构建完整的知识体系，可以多利用超链接和自定义动画。 李丹：多媒体有一个好处就是我们可以把想要说明的东西预先输入到课件中，这样在演示的过程中，我们就不必背过身去书写这些内容，这样就可以充分利用一节课45分钟，省下来的时间，可以与学生多做一些交流，在对课件进行演示时，如果把大量的精力都用在朗读课件上面的文字的话，那恰恰就违反了我们利用课件节省时间的初衷，因为学生看的永远比你读的快。所以课件要简明扼要，重点要放在教师讲解上。 张旭萍：我们讲多媒体课件首先要讲究它的实用性，要注意处理好多媒体课件与板书和教师讲解之间的关系，课件的制作一定要有一个完整的思路，结构一定要清楚，标题序号一定要规范，要让学生来得及记，知道记什么，可以用不同的颜色来区分重难点，帮助学生知道该记什么地方。

郭思英：我也认为课件一定要简洁明了，我们在制作课件过程中往往自己对要表达的内容已经非常熟悉可以说是一目十行，可是学生在学习时却要一点一点的记忆、理解和接受，所以学生的接受与否是我们课件制作中首先需要考虑的因素，以“学生”为本才是课件制作的精髓。 李丹：课件的制作不仅要美观而且要实用，如何才能让一个课件发挥出最大的功效，我认为在课件中背景、图片、内容等各个要素要做到相互配合，相得益彰。比如，《让我们的血肉筑起新的长城》这课，可以用长城做为背景图片，再配会相关知识，这样搭配我认为效果会比较好。 邓雯：多媒体教学手段应用在初中历史的课堂，可以使一些在传统教学手段下很难表达的教学内容或无法观察到的现象，通过利用多媒体教学合理地展现，给人以耳目一新的感觉。多媒体展示一个个丰富的画面、场景比起黑板上的粉笔字要有趣得多。特别是flsh 动画，可以使学生如临其境，印象深刻，有效地创设情景，活跃课堂气氛，活跃学生的思维，激发学生学习历史的兴趣。 张旭萍：我们在使用课件上课过程中要避免片面追求眼花缭乱的展示而忽视了课件的实用性和有效性，我感觉课件简洁明了最好，不要过分追求内容的丰富性而把一些无用资料、图片、都抛给学生,过多的图片、资料以及鲜艳的色彩,表面上看起来好像是突出了课堂的生动性和形象性,但忽视了这种生动和形象究竟对课堂起没起到应有的作用，是否加重了学生的负担。 邓雯：我个人认为多媒体技术作为一种辅助教学手段，确实有助于我们的课堂教学，但不能因为这样就否定传统的教学手段。使用课件虽说可以减少教师板书时间，但信息量过大，节奏过快也容易导致学生来不及记笔记，形成满堂灌。缺少师生互动式的交流，学生学习缺少监督，老师也无法接收到学生学习和掌握课程进度的适时反馈，讲课更多变成背课件，按照课件的预设进度进行。 郭思英：历史是一门丰富多彩生动活泼的学科，有很强的趣味性。但传统的板书教学受条件所限，不能使历史形象化、生动化。容易导致学生厌倦，丧失对历史学科的兴趣。我觉得一堂课的成功与否，前提条件是有没有吸引学生的注意力。

【推荐】体育工作会议记录-实用word文档 (6页)

本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ == 体育工作会议记录 体育工作会议记录怎么写?下面就是为大家整理推荐的体育工作会议记录范文，希望可以帮助大家哦! 体育工作会议记录1 指导思想(高校长发言)： 按照县教研室的部署，结合我校的整体规划，以规范体育工作管理机制为突破口，积极开展各项活动，进一步作好体育课程改革的探索实验;加强“阳光体育”锻炼，将体育考核贯穿于课堂教学之中，全面提高教学质量和水平。 做好体育成绩上报“国家体育成绩数据库”。 总体目标：(景主任) 1、学校重视，初步决定召开四次体育工作会议，争取本学期体育成绩更上一个台阶。 2、贯彻县体卫艺科精神，更新教育观念，发挥教研组功能，抓好体育教科研工作。 3、积极组织、开展校园体育活动，认真组织参加县各类教学活动和体育比赛。 4、研讨体育锻炼活动中的科学性及安全性，减少体育伤害事故的发生 具体体育工作： (曹文清)

1、贯彻落实教育部、国家体育总局《关于实施“全国中小学生课外文体 活动工程”的通知》精神，创设良好环境，引导学生积极参加文体活动。 2、加强体育教学常规管理，杜绝校内挤占体育课现象的发生。 3、协调总务部门，做好《学生体质健康标准》落实工作，提高体育活动 场地利用率。 4、重视对学生体锻的检查、记录工作，做好初三学生体育毕业考试的宣 传及准备工作。 5、挑选优秀学生参加全县在11月举行的县篮球比赛、10月在学校举行 初一广播操大赛。 6、校内组织体育竞赛，鼓励学生多参加有益的体育锻炼活动，争取学生 参与率95%以上。 7、引导体育教师学习体育教学理论。 会议内容： 一、对以前工作的总结 1、部长发言：“我们刚开了部长会议，上面的学生会主席对我们部门所 做的工作进行了肯定和表扬，同时也希望我们继续努力发扬我们的工作作风。 但是等待我们完成的任务还很多。” 2、副部长对以前工作的具体情况进行总结 上学期我们部门举行了班级友谊篮球联赛和拔河比赛都圆满结束，干事们 的任务完成得比较好，让比赛公平有序的进行。 这学期我们举行的管理学院的乒乓球赛也基本结束，我们的干事非常认真，工作完成得不错，比赛举行的也很成功。 二、部长宣布工作安排

小学教研组长会议记录 教务主任、教研组长座谈会会议记录

小学教研组长会议记录教务主任、教研组长座谈会会议记 录 小学教研组长会议记录教务主任、教研 组长座谈会会议记录 教务主任、教研组长座谈会会议记录xx年x月xx日下午第三节，在学校二楼会议室召开了我校教务主任、教研组长座谈会。本次会议主要就我校开展的“校级公开课”活动的实效性、意义、不足等进行了广泛深入的讨论，就正在推行的“七要素”课堂教学模式的推进进行了卓有成效的研讨。现将与会人员的发言整理记录如下: 一、关于“校级公开课”活动: 所有与会人员充分肯定了我校一直坚持开展的两周一次的“校级公开课”活动，大家认为这项活动作为我校的经典教研活动，应当继续坚持搞下去，只是很多时候，由于种种原因，活动的实效性差了一些，易流于形式，需要进一步完善。与会人员提出了一下意见和建议供学校研究此项工作时参考: 1、要进一步完善校级教研活动的检查、监督、奖惩机制，改变参加与不参加都一样，各级部个备课组内不好找公开课执教教师，执教了公开课与不执教公开课差不多的现状。建议强化包科校级领导的检查、监督力度，把参加不参加校级公开课与各级部的内部管理结合起来，让不参加或不积极参加校级研讨活动的老师觉出“吃亏”;建议加大对执教教师的精神和物质的奖励力度，把执教校级公开课与参加市区级优质课评选、教学能手评选紧密结合 起来，成为利益共同体;建议把此项活动的开展与职称评聘结合起来，写进学校的相关文件并经教代会通过执行。

2、适当减少活动频次，延长活动时间。建议每次活动由现在的周三下午第三节听课之后研讨改为某天的整个下午都用来搞此项活动，第一节听课，随后认真研讨，做到人人发言而不是现在的每次只有那几个人发言的情况。 3、校级研讨活动形式要多样。比如可以考虑收看名师录像课或名师点评录像(此项活动可以全校同一时间，以级部备课组为单位组织，用好办公室内的电脑，视频资源直接从电脑上搜索即可，比如一些特级教师的讲课视频等等);比如可以考虑以“理论学习”的形式来展开研讨(现在的理论学习有些淡化);比如可以请专家来作报告;比如也可以考虑原来的大文大理的形式开展; 4、建议给各教研组一些活动经费，走出去，学习借鉴兄弟单位的好的经验和做法。 5、用好两类人，一类是省市区尤其是学校评出的各级骨干教师，一类是各学科的教研组长。可以让他们搞讲座，可以让他们上公开课，可以让他们组成专家评委跨级部诊断教情，真正实现责权利的一体化。 6、更换完善多媒体设施，为搞好各级教研活动提供好物质基础。 7、借助级部和校级研讨活动给青年教师尤其是刚参加工作的年轻教师树立榜样。 8、积累、完善每一次研讨活动的材料(教案、等)，为迎接检查、 评比做好准备。 9、建议校级教研活动实行层层选拔推荐制度，实行评委打分、量化制度，确保活动的实效性。 二、对于“七要素”课堂教学模式的推进: 1、强化群众基础，加大培训力度，用好活动载体(建议开展以级部为单位的达标活动，学校出台统一的课堂教学评价标准)让老师们主动行动就好办了。

小学教学工作会议记录(一年)2016讲解

主要内容 1.张校长讲话：以学生发展为本，为学生营造自主发展的空间，促进学生素质的全面发展。加强培训，努力提高教师队伍的整体培训效果 2.王校长布置教学：总结研修情况、布置参加区研究课、公开课的相关事宜。 3.闫主任布置教学工作：准备教学计划、备课等，要求发挥教研组力量，切合实际，备课详尽，有自己的思路。 新泰市**镇*联小工作会议记录

主要内容 1.张校长讲话：总结期初调研情况，表扬老师准备充足，课堂教学受到教研员表扬，提出下一步努力方向。 2.闫主任布置教学工作：召开教研组长会，准备新学期工作。 3.闫主任讲话：教科研课题立项完成，老师们材料上交整齐。 4.张校长讲话： A强培训，努力提高教师队伍的整体培训效果 ●课改培训 ●举办教学研讨会 ●聘请专家来平度培训 ●积极开展订单式培训 B课堂教学，促教师在实践中发展 新泰市**镇*联小工作会议记录

主要内容 1.闫主任： a学中应注意的问题： 语文方面：语音（使用好录音带）；阅读中信息的筛选；大作文的训练。 数学方面：估计、图形 加强研讨和集体备课。 B作业检查事项布置 C地方课程的设置布置 D寻找工作中的困惑上报教研组 2.老师们针对一人一课，进行评课议课。 3..张校长： ●领导干部兼听课兼课符合要求；听课只记过程，没有随感，总评也寥寥数字，没有针对性和指导性。 ●常规管理：学校检查中只有备课、批改的检查，检查反馈情况简单，设置项目单一。 新泰市**镇*联小工作会议记录

主要内容 1.张校长讲话：1、围绕一个中心（有效教学）；2、加强两个建设（专业教师队伍建设；年级组、备课组、教研组建设）；3、建构三种模式（教学规范管理模式；课堂有效教学模式；质量监控跟踪模式）；4、开展四项活动（展课观课议课活动；校本教研策划活动；领导关注课堂活动；学校教学管理对口检查活动）。这“一个中心，两个建设，三种模式，四项活动”简洁明了地阐述，恰如其分地点出了本学期教学工作要点，也给在座的教导主任与教研组长理清了工作思路，指明了工作方向。 2闫主任布置教学工作：一人一课工作开展总结，说课上课教案上交，单元分析反馈，教研活动开展要有主题，加强集体教研。 3.老师们针对一人一课，进行评课议课。 新泰市**镇*联小工作会议记录

学校体育工作会议记录

学校体育工作会议记录 学校体育工作会议记录1 xxxx年3月8日下午，我校举行了学校体育卫生工作联席会议，由政教处、教导处、总务处、卫生室和共青团等联席会议成员单位负责人参加了会议。 会议认真学习了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《中共山东省委山东省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》，以及教育部、卫生部、财政部联合颁发的《国家学校体育卫生条件基本标准》和《教育部关于印发<中小学体育工作督导评估指标体系(试行)>的通知》，认真分析了当前我校体育卫生工作的现状，讨论了加强我校体育卫生工作的措施，并就县委县政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施办法》的起草提出建设性的意见。 校长在会上要求进一步摸清我校体育卫生工作的家底，制定全校体育卫生工作发展规划，出台针对我校实际的加强青少年体育、增强青少年体质的实施办法，同时抓好学校体育卫生工作督查指导，积极争取上级对我校体育卫生工作的项目投入，努力改善我校体育卫生工作条件。 学校体育工作会议记录2 时间 xxxx年9月11日上午7：00

地点 小会议室 会议主题 xxxx学年第一学期体育工作安排 会议人员 戴仁峰李兆芳张长征体育组全体人员 指导思想(李校长发言)： 按照县教研室的部署，结合我校的整体规划，以规范体育工作管理机制为突破口，积极开展各项活动，进一步作好体育课程改革的探索实验;加强“阳光体育”锻炼，将体育考核贯穿于课堂教学之中，全面提高教学质量和水平。做好体育成绩上报“国家体育成绩数据库”。 总体目标：(张长征) 1、学校重视，初步决定召开四次体育工作会议，争取本学期体育成绩更上一个台阶。 2、贯彻县体卫艺科精神，更新教育观念，发挥教研组功能，抓好体育教科研工作。 3、积极组织、开展校园体育活动，认真组织参加县各类教学活动和体育比赛。 4、研讨体育锻炼活动中的科学性及安全性，减少体育伤害事故的发生 具体体育工作：(马龙旭发言、后讨论) 1、贯彻落实教育部、国家体育总局《关于实施“全国中小学生

小学教学工作会议记录一讲解

新泰市**镇*联小工作会议记录 主要内容 1.张校长讲话：以学生发展为本，为学生营造自主发展的空间，促进学生素质的全面发展。加强培训，努力提高教师队伍的整体培训效果 2.王校长布置教学：总结研修情况、布置参加区研究课、公开课的相关事宜。 3.闫主任布置教学工作：准备教学计划、备课等，要求发挥教研组力量，切合实际，备课详尽，有自己的思路。

新泰市**镇*联小工作会议记录

主要内容 1.张校长讲话：总结期初调研情况，表扬老师准备充足，课堂教学受到教研员表扬，提出下一步努力方向。 2.闫主任布置教学工作：召开教研组长会，准备新学期工作。 3.闫主任讲话：教科研课题立项完成，老师们材料上交整齐。 4.张校长讲话： A强培训，努力提高教师队伍的整体培训效果 ●课改培训 ●举办教学研讨会 ●聘请专家来平度培训 ●积极开展订单式培训 B课堂教学，促教师在实践中发展 新泰市**镇*联小工作会议记录

主要内容 1.闫主任： a学中应注意的问题： 语文方面：语音（使用好录音带）；阅读中信息的筛选；大作文的训练。 数学方面：估计、图形 加强研讨和集体备课。 B作业检查事项布置 C地方课程的设置布置 D寻找工作中的困惑上报教研组 2.老师们针对一人一课，进行评课议课。 3..张校长： ●领导干部兼听课兼课符合要求；听课只记过程，没有随感，总评也寥寥数字，没有针对性和指导性。 ●常规管理：学校检查中只有备课、批改的检查，检查反馈情况简单，设置项目单一。 新泰市**镇*联小工作会议记录

主要内容 1.张校长讲话：1、围绕一个中心（有效教学）；2、加强两个建设（专业教师队伍建设；年级组、备课组、教研组建设）；3、建构三种模式（教学规范管理模式；课堂有效教学模式；质量监控跟踪模式）；4、开展四项活动（展课观课议课活动；校本教研策划活动；领导关注课堂活动；学校教学管理对口检查活动）。这“一个中心，两个建设，三种模式，四项活动”简洁明了地阐述，恰如其分地点出了本学期教学工作要点，也给在座的教导主任与教研组长理清了工作思路，指明了工作方向。 2闫主任布置教学工作：一人一课工作开展总结，说课上课教案上交，单元分析反馈，教研活动开展要有主题，加强集体教研。 3.老师们针对一人一课，进行评课议课。

体育俱乐部会议记录

体育俱乐部会议记录 一．管理系VS电子系足球联赛赛前准备会议 时间;2011年10月18日 地点：疏1-107 出席人员：张静，张丹，王冶，吉祥文，高凯旋，徐舒炜 会议内容：工作分配：1.吉祥文，王冶负责后勤（搬运水，物品） 2．张丹，高凯旋维持赛场的拉拉队秩序 3.张静负责与足球队队员与队长协调工作 二．管理系篮球联赛赛前准备会议 时间：2011年10月19日 地点：疏1-107 出席人员;张静，张丹，高凯旋，吉祥文，徐舒炜，王冶 会议内容：工作分配：1.吉祥文参与班级联赛 2.张丹计分徐舒炜翻牌子一区 3.王冶计分二区 4.张静负责与个班篮球队队员协调 三．管理系迎新晚会会前准备会议 时间：2011年10月26日 地点：疏1-107 出席人员：张静，张丹，徐舒炜，吉祥文，高凯旋，王冶会议内容;工作分配：1.吉祥文，王冶后台工作 2.张静，张丹，高凯旋，徐舒炜会场秩序 1 维持 四.管理系2011年迎新晚会工作总结会议

时间：2011年11月3日 地点：疏4-301 主题：发现解决提升 出席人员：团委学生会全体人员 会议内容：1.文艺总结发言 2.学生会主席做工作总结 3.各部干事上台讲话：发现此次活动中的优缺点 4.团委副书记总计讲话 五.文体两部会议 时间：2011年11月7日 地点：疏1-107 1.做事要端正心态，做好自己该做的事 2.每个人都要有团队意识 六．体育部内部会议 时间：2011年11月7日 地点：疏1-107 出席人员：张静，张丹，徐舒炜，高凯旋，吉祥文，王晨会议内容：1.强调会议规范，批评部分干事 2.做人方面，见学长（姐）要主动问好 3.体育部细节工作要注意 2 4.干事讲解个人想法 七．团委学生会第一次培训大会 时间：2011年11月8日 地点：疏4-301

学校教研工作会议记录

篇一：2014-2015第一学期教研会议记录 教研会议记录 （2014――2015第一学期） 烈山区前岭学校 2014年9月1日 篇二：学校教研组长会议记录 学校教研组长会议记录 （2013---2014学年度第二学期） 乔营子学校 学校教研组长会议记录 时间：2014.3.14 主持：王远征 篇三：教研组会议记录 教研组会议记录 教研组名称：体育时间：2004年2月6日人数：5 无缺席活动内容： 本学期体育教研组工作要求： 1．重点抓提高教师教学质量，学生学习质量。围环境创造建设 （行规等）——内部教学改观 2．规范教育教学行为，杜绝不良行为。上班不上网打游戏，学 校加大惩罚力度、坚决贯彻不体罚、变相体罚学生、加强师生关系沟通、融洽、加强师生民主、平等意识。 3．备有质量的教案，上有质量的课。学习学校优质教案 4．落实二期课改，发展学生个性特长。1、每节课10分钟学生 自主发展。2、器材、场地协调、合理安排。3、教师发挥好管理、指导职责。4、减少集体游戏对教学楼教学的影响。 5．安全事项要强

调。避免安全事故、时刻重视安全第一。 6．加强教材内容技术性，提高学生能力。 教研组会议记录 教研组名称：体育时间：2004年2月11日人数：6（校长出席）无缺席 一、传达教研组长会议内容： 1、完善制定教学计划 2、上区公开课、自行报名。截止日期2、11 3、带队活动、报销清单要有明细表 4、教案收齐上交教导处 5、学校开展教学大奖赛、自行报名、第7周进行 6、教研组网站建设继续完善、健全 7、本学期2次评比教案（期中、末）教学目的明确、具体。要经得 起区检查 8、校长对每位教师听课，青年教师要钻研课堂教学 9、教学用打印材料由张正专人负责 10、学校本学期公关：狠抓课堂教学质量 11、重视各种活动的材料积累 二、校长专题讲课 重点内容：过程评价与体育学科 1、成长记录袋。记录上体育轨迹、引导学生人生与体育是一直相关 的 2、发展目标：技术+技能 3、班级：学生是主人 4、实践与公益劳动：记载学生参与活动内容、成就

2020年中学体育教研组工作计划

2020年中学体育教研组工作计划 一、指导思想： 以教育文化体育局工作要求为指针，以学校工作计划为核心，以 年部工作计划为主线，树立“健康第一”的学校体育教育教学观点， 规范体育课堂教学，扎实推动学生的阳光体育活动，让学生积极主动 健康快乐地发展，以提升体育教师的自身素质为工作重点。 二、工作措施： 1、外塑形象，内强素质。 学高为师，身正为范。本学期带领体育团队实行提升自身人文素 养和综合水平工程，要求课前提前2分钟到场地侯课，课堂和指挥大 课间时做到站如松，以自身的言行举止潜移默化地影响学生。倡导多 读书读好书，要求所有体育教师在本学期读完上级教育部门下发的3 本继续教育书，并做12000字的读书笔记。经常进入中国学校体育博 客圈汲取知识，引领全体教师参加中国学校体育官方博客组织的一线 体育教师草根争鸣话题研讨，上网学习各方面知识，为自己充电。组 织团队学习教师职业道德规范，严守职业道德，爱岗敬业，老老实实 做人，踏踏实实做事，时刻以优秀体育教师的标准严格要求自己，争 做学习型教师科研型教师，做名师做教育家。 2、狠抓课堂，提升教学实效性。 详尽制定好本学期的教育教学进度计划，并要严格按计划科学扎 实展开好教学工作。认认真真研读新课标，领会新理念，肯读新精髓。要求心中有教法，手中有学法，眼中有学生，人人能游刃有余驾驭自 己的体育课堂，蹲下身来走进学生，以爱育爱，做学生的好朋友，努 力让学生做到课课有收获，节节身体得到锻炼，逐步增强学生的身体 素质，增进学生健康。老教师帮扶新教师尽快成长，每位年轻教师找 师傅结对子，师傅给徒弟上示范课，徒弟上学习汇报课，争取在较短 时间内快速适合体育教学工作。

体育课题组活动会议记录

体育课题组活动会议记录 时 间9月15日地 点校会议室主 题体育游戏的教育功能负责人翁华军校长出席人徐铁飞 徐海斌 朱蓓杰 徐海勇缺席人 会 议 内 容 体育游戏的开展是一项很有价值的活动。体育游戏的教育功能主要体现在以下几个方面： （1）作为一种积极有效的身体锻炼手段，游戏具有良好的增强体质、增进健康的效果。 （2）游戏以其丰富有趣的活动形式，使每个参加的人都有可能获得胜利，并在活动中充分地发挥自己的能力，有利于提高学生的自信心及竞争意识。 （3）游戏提倡协调配合，在游戏活动中，学生们通过互相合作去理解他人，理解周围，理解个人的成功是溶解于集体的成功之中的，理解了和睦融洽、互帮互助的人际关系的重要性。 （4）游戏充满了竞争性和不可预料性，学生在频繁出现胜负的游戏情感体验中，磨炼了意志，锻炼了耐挫能力。 （5）游戏是体力、智力相结合的活动，很多游戏单靠身体实力不足以取胜，往往要靠灵活的，有创造性的思维来辅佐。 （6）游戏本身是一种丰富的实践活动，特别是游戏场地的规划和布局、游戏器材的设计和制作，都需要学生自己动手，有利于培养学生的动手能力和实践能力。 （7）游戏自身需要不断地创新和发展，有意识引导学生进行游戏的创编，不仅可以丰富游戏活动的内容，提高学生参加游戏的积极性和主动性。 全组教师对体育游戏的教育功能展开讨论，在学校体育教学中开展体育游戏活动是实施素质教育的重要途径和内容之一。通过本课题的研究，进一步从理论上阐述开展体育游戏活动的目标、内容、组织形式和方法。 体育课题组活动会议记录

时 间10月13日地 点校会议室 主 题如何实施有效教学，建设 高效体育课堂负责人徐铁飞 出席人翁华军 徐铁飞 徐海斌 朱蓓杰 徐海勇 缺席人 会 议 内 容 在减负提质的前提下，如何实施有效教学，建设高效体育课堂，促进学生的身心健康，是摆在体育教师面前的一个课题。为提高体育教学效率，推动学校体育教学的健康发展，开了体育教学专题研究会议。 徐铁飞老师组织全体体育教师学习了《小学体育课堂教学常规》；接着，布置了11月份学生体育健康标准达标测查工作，对测查人员进行了分工，并就测查工作的注意事项、重点难点进行了详细的分析；随后，对体育教学工作提出了具体的要求。 最后，学校领导发表了简短的讲话。校长指出，学校体育课堂教学存在着不少的问题，一是课堂教学内容单调，学生的全面素质得不到协调发展；二是部分教师课堂教学常规缺失，教学随意、管理放羊现象严重；三是学生到课率存在漏洞，体育老师敦促不到位，其他任课教师对体育课堂不够重视。学校希望，每位体育教师，不管是专职的还是兼职的，都要守住体育课堂教学的底线，切实执行课堂教学常规，努力优化课堂小学模式，提高课堂教学效率，以推动学校体育工作的健康发展。

天宫中心小学教研组长会议记录

天宫中心小学教研组长会议记录 宋峰东 2014年10月9日 各位领导、各位组长: 非常高兴能与大家坐在一起研究学校的教研组、年级组建设问题。从教以来，我没有当教研组长的经验，没有体会过教研组长的酸甜苦辣。但在多年学校管理的实践中，我深深的感到学校教研组长这支队伍太重要了。你们是学校教学研究的落实者，是本学科教学活动的组织者，是青年教师的指导者、榜样。在很大程度上，你们的观念影响着学校某门学科发展的方向，你们的科研水平决定着学科教科研的高度。你们的工作水平直接关系着学校教学质量的高低.直接决定着学校的发展和生命。今天借开会之机,我简单说说我的教研组建设一些想法，一些思考，说出来供大家参考。不对之处敬请批评指正。 一、教研组长任务： 归结起来，作为一个学科的教研组长，肩负着三大任务：第一、提高本组教师的教育教学水平，促进本组每一个教师的专业发展；第二、提高本学科的教育教学质量；第三、积累本学科教学经验，形成本学科教育教学特色。这三大任务是相互联系的。组织全组教师不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验，才能持续地提高本组教师的教学水平；只有本组教师教育教学水平共同提高了，专业发展了，才能可持续的实现本学科教学质量的提高。 二、教研组组长的角色与定位 1．教研组长不应是学校的传声筒和事务员。

教研组长的工作不能只是传达学校布置的工作，组织一下例行的公开课、进行各项检查以及考试的拟题与阅卷等工作，至于教学研究，则似乎无须过多地去思考如何开展，也无须努力地去提高水平。但是，课程改革的深入开展是一项具有研究性质的系统工程，校本教研是课程改革的主要方式。作为学校一门学科的带头人，如果教研组长的研究水平有限，素质不强，那他怎么引领其他教师针对本校实际把课程改革的工作开展起来呢？因此，深入开展课程改革，必须紧紧抓住教研组长这一关键环节，要对他们进行大力培养和指导，让他们有热情、有水平、有能力成为课程改革的引领者。 2．教研组长应是业务专家。 教研组长是组内业务的“权威”，在本学科领域内是该校的“领衔人物”。教研组长的工作性质客观上要求其业务精湛。教研组长不仅是学生的老师，他还是教师的教师，他要和教师共同成长，他要负责听课、评课、督导教师的教书育人工作，他要能从较高的角度俯瞰教师的教学实践。这就决定了教研组长要成为苏霍姆林斯基所讲的那样：“只有当教师的知识视野比教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人”。唯有此，我们的教研组长这个没有权力的“官”，才能在组内“威风八面”，才能靠智慧点燃智慧，才能领起你的教研来！ 3．教研组长应是课堂教学的潜心研究者和改革者。 教研组长要根植课堂，痴心课堂教学改革。他的课堂中永远荡漾着时代鲜活的春水，他有前卫的课程意识，他不仅明晰教什么，更重要的

语文集体备课活动会议记录

八波小学语文集体备课活动会议记录 时间：2016．2．19日 地点：六年级教室 参加人员：教务处巫主任及全体语文教师。 主持人：巫家华 内容：一年级《蚂蚁和蝈蝈》教学设计 记录人：耿伯林 巫主任发言： 今天是新学期的第一天，我们组织大家在这里在进行一年级第20课《蚂蚁和蝈蝈》集体备课活动。 教师总是渴望成长，获得新的东西，希望攻克语文教学中困惑的问题。因此我们教务处一直坚持开展集体备课这项活动，老师们也觉得受益匪浅。普遍反映个人的力量是有限的，群众的智慧是无穷的，这项活动真正解决了课堂中实质的问题，改变了常见教研活动的方式，也是老师所需要的，希望在这次活动中大家能把自己的思考和问题提出来研讨，发表自己的见解和看法。 今天交流的课题是苏教版一年级第20课《蚂蚁和蝈蝈》。下面请张献一老师作汇报。 张献一老师发言： 尊敬的领导和老师，下面是备课稿，请多多指导。念《蚂蚁和蝈蝈》备课稿。 教务处巫家华主任发言： 刚才听了张献一老师的汇报。可以看出张献一老师平时喜欢学习、钻研、虚心、合作。请各位老师批评指正。下面请刘兆凤老师补充发言。 刘兆凤老师发言： 这篇教学设计我认为有以下几点优点：一、注重创设情境，便于学生熟悉课文内容；二、注重个性化阅读，让学生与文本对话；三、注重“成果”交流，让师生对话情感互动；四、真诚对话，总结富有激情。 马玉霞老师发言： 1、在识字环节，在生活中识字。 2、教学设计中体现了因材施教，分层教，全部拼音都懂的一组，认识一部分的分一组，另外布置作业，如此类推，注重识字的培养，构建识字，生活识字。查字典识字。编成儿歌，完全符合玩中学生字，给孩子安上飞翔的翅膀。 曹文玲老师发言： 1、增强学生动手操作能力。 2、对学生进行思想教育。 3、培养好习惯，告诉了学生要勤劳做人。 4、第二课时的内容感觉似乎太多。 5、一年级的学生应培养良好的学习习惯。 郭万勇老师发言：

体育会议记录

时间2016年9月5日地点会议室 主持人鲁俊波参加人员体育工作组全体成员 会议主题开学初校园足球工作安排 王军： 1.在实现足球进校园的基础上实现足球进班级，将足球 列为体育课常规教学内容，并确定为小学1-6年级学生的 必修课，每周1节。 2.小学一、二年级以趣味足球为主，3-6年级以基础技术教学为主会议过程3．积极争取，对现有体育教师进行培训，使其达到专业化水平，对其他代课体育教师进行培训，保证其能够胜任 足球教学工作 4.进一步在校内外宣传，并在班级、年级、校园内营 造足球氛围，营造浓厚的足球运动氛围

时间2016年10月30日地点会议室 主持人鲁俊波参加人员体育工作组全体成员 会议主题学校校园足球工作安排 一、落实校内足球活动，参与校园足球联赛 二、以网络为宣传平台，吸引更多学生关注参与校园 足球活动 三、通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园足球， 取得了一定的效果 四、校园足球与学校工作相互促进，共同进步。 会议过程 总而言之，活动的成效是明显的，但也还有一些细 节没有做到位，下学期我们将争取小足球实验课题，把 这个工作做实、做细，做得更好。我们相信，有了上级 领导支持，有了社会各界的关注，学校上下一心，一定 能把校园足球活动开展得越来越好！

时间2017年3月10日地点会议室 主持人鲁俊波参加人员体育工作组全体成员 会议主题开学初校园足球工作安排 王军： 1、认真组建校园足球队，积极科学组织训练。 2、在全校大力宣传足球知识，形成良好校园足球氛围。会议过程 3、加大体育课中足球相关内容的教学。 4、编订足球教材，指导学生学习足球理论知识。 5、组织各年级各班级之间足球联赛。 6、成立各班级足球队，为选拔校队队员打基础

幼儿园教研会议记录两篇

幼儿园教研会议记录两篇 会议记录是办公室工作的一个重要组成部分,是系部办公室人员的一项经常性工作。下面是小编特意整理的幼儿园教研会议记录两篇，希望容对您有帮助。更多精彩容发布尽在，欢迎阅读。 【幼儿园教研会议记录文一】 记录人：xx 出席人员：xxx xxx xxx xxx xxx 主持人：xxx 会议记录： 一、学习文章： 1、《先做一个幸福的老师》 只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。 (一)上有创新的课。 (二)走有疑问的路。 (三)找确切的角色定位。 1、教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心;和儿童共同成长，随着孩子一起长大。 2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学幼儿，真心地喜爱学生。

3、把幼儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。 (四)过拥有爱的生活。 我的生活，爱心为重。要保持一颗平常心，学会宽容，宽容别人的短处，更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。 1、宽心法。 2、遗忘法。 3、排除法。 《享受幸福》 1、能活着就是幸福。 2、能工作着就是幸福。 3、能加班也是幸福。 4、能运动就是幸福。 5、能经常到父母家走走就是幸福。 6、能有双休日就是幸福。 7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。 8、能有一个健康的孩子就是幸福。 二、小结本学期幼儿园工作： 1、感各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献，使幼儿园收获各种奖项和荣誉，如：普法依法先进集体;人人动手清洁家园先进集体;徐慧宁人人动手清洁家园先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。

体育工作会议记录范文

体育工作会议记录范文 体育部门召开工作会议，需要做好相关的会议记录。现在就和学习啦小编一起来欣赏一下体育工作会议记录范文，希望对你有所帮助。 体育工作会议记录范文1 指导思想(高校长发言)： 按照县教研室的部署，结合我校的整体规划，以规范体育工作管理机制为突破口，积极开展各项活动，进一步作好体育课程改革的探索实验;加强“阳光体育”锻炼，将体育考核贯穿于课堂教学之中，全面提高教学质量和水平。做好体育成绩上报“国家体育成绩数据库”。 总体目标：(景主任) 1、学校重视，初步决定召开四次体育工作会议，争取本学期体育成绩更上一个台阶。 、贯彻县体卫艺科精神，更新教育观念，发挥教研组功能，抓好体育教科研工作。 、积极组织、开展校园体育活动，认真组织参加县各类教学活动和体育比赛。 、研讨体育锻炼活动中的科学性及安全性，减少体育伤害事故的发生 具体体育工作： (曹文清) 1、贯彻落实教育部、国家体育总局《关于实施“全国中小学生课外文体活动工程”的通知》精神，创设良好环境，

引导学生积极参加文体活动。 、加强体育教学常规管理，杜绝校内挤占体育课现象的发生。 、协调总务部门，做好《学生体质健康标准》落实工作，提高体育活动场地利用率。 、重视对学生体锻的检查、记录工作，做好初三学生体育毕业考试的宣传及准备工作。 、挑选优秀学生参加全县在11月举行的县篮球比赛、10月在学校举行初一广播操大赛。 、校内组织体育竞赛，鼓励学生多参加有益的体育锻炼活动，争取学生参与率95%以上。 、引导体育教师学习体育教学理论。 会议内容： 一、对以前工作的总结 1、部长发言：“我们刚开了部长会议，上面的学生会主席对我们部门所做的工作进行了肯定和表扬，同时也希望我们继续努力发扬我们的工作作风。但是等待我们完成的任务还很多。” 、副部长对以前工作的具体情况进行总结 上学期我们部门举行了班级友谊篮球联赛和拔河比赛都圆满结束，干事们的任务完成得比较好，让比赛公平有序的进行。