2017布里斯托大学与谢菲尔德大学哪个好

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近年来，去英国留学的人越来越多。立思辰留学360表示，英国教育制度历经数百年的发展，以高水准的教学质量而名扬四海。且英国作为现代大学的发源地，世界最古老大学坐落的地方，素以高水平的教育和严谨的学风为特色。

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布里斯托大学

布里斯托大学（University of Bristol）,简称布大，始建于1876年，是位于英格兰西南部第一大城市布里斯托市的一所世界30强顶尖名校，历年最高世界排名为全球第27名，布里斯托大学是全英大学十强之一。1909年，布里斯托大学被英国国王爱德华七世授予皇家宪章，正式成为真正意义上的大学。学校建校至今共计培养了11位诺贝尔奖得主。布里斯托大学是素有英国常春藤盟校之称的“罗素大学集团（The Russell Group）”创始成员，也是英国历史上著名的六所“红砖大学”之一、科英布拉集团（The Coimbra Group）创始成员、世界大学联盟（Worldwide Universities Network）成员、欧洲大学协会（European University Association）成员。

布里斯托大学在2014/15QS世界大学排名中，位居全英第7名、全球第29名；在2014-15泰晤士高等教育世界大学排名中，位居全英第9名、全球第74名；在2014上海交大世界大学学术排名中，位居全英第8名、全球第63名; 在2014英国政府官方REF( The Research Excellence Framework) 评估中，83%的研究成果达到世界领先水平，科研实力位居全英第9位。

谢菲尔德大学

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谢菲尔德大学（The University of Sheffield），简称谢大，世界百强名校，英国顶尖学府，位于英国第四大中心城市谢菲尔德市，在英国乃至全世界一直享有极高美誉，是世界著名的教学科研中心。其建校历史可追溯到1828年。

作为英国最顶尖的百年老牌名校之一，谢菲尔德大学以其卓越的教学质量与科研水平而享誉全球，共培养出了五位诺贝尔奖获得者，其工程学院更是与剑桥大学、帝国理工大学并成为英国工学领域的顶级代表。

美国商业分析BA硕士申请全面解析

美国商业分析（BA）硕士申请解析 >>>文章来源：武汉申友留学进几年来，美国大学新兴的专业商业分析（BusinessAnalytics，简称BA）逐渐成为中国申请者比较感兴趣的商科类STEM专业。但是不少同学对这个专业还不是很了解，下面武汉申友留学就给大家来详细分析一下美国商业分析BA这个专业，想要申请2017年秋季入学的小伙伴们抓紧时间准备申请材料喽！ 先来给大家看一下武汉申友留学美国商业分析申请的成功案例： 学生信息：ZhangY.Q.武汉大学-图书馆学 基本条件：GPA:3.6+；TOEFL:102；GRE:315 申请方向：美国图书馆学/商业分析 录取结果：UniversityofRochester（商业分析） UniversityofCalifornia,LosAngeles（图书馆学） UniversityofMichigan,AnnArbor 一、商业分析（BA）专业概况 说到商科专业，经常提到的专业有金融、会计、市场营销、人力资源等。越来越多美国大学商学院开始开设最近几年大热门专业：商业数据分析专业，它主要是以商业知识为基础，数理编程为手段，从数据分析出发，以决策优化来创造价值的新兴专业，不同于传统的商业分析（BusinessAnalysis）。 BusinessAnalysis属于传统商科，一般设在MBA下面，主要是分析整个公司的运营流程、开展的业务等方面，偏向于案例分析，以简单的数据分析为辅助。 BusinessAnalytics则是一门新兴学科，核心是数据挖掘和数据分析，与现在的互联网及大数据（BigData）相联，主要是利用高深的技术、模型和算法进行数据挖掘和商业分析，服务的公司都是像IBM、Google、百度、腾讯、阿里这样的互联网公司。 二、美国商业分析选校推荐 目前美国大约有30所学校开设了BusinessAnalytics这个专业。从专业名称来看，大部分学校都是叫BusinessAnalytics，有些直接叫Analytics，还有些叫PredictiveAnalytics。从院系设置来看，多数设置在商学院下，如UTAustin,Rochester,MSU,GWU等；北卡罗来纳大学教堂山分校开设在统计与运筹系。有些设置在工程学院下，如Northwestern、CornellUniversity；也有设置在信息学院下的，如CMU；一般设置在工程学院及信息学院下的项目，对数学背景和计算机背景要求都很高。另外如MIT，弗吉尼亚大学，罗切斯特大学，维克森林大学，纽约大学，凯斯西楚大学，加州戴维斯分校，加州圣地亚哥分校、哥伦比亚大学、康奈尔大学、南加州大学等均设有商业分析项目。BA硕士绝大多数都是以就业为导向的，从贴合就业实际的 BigData-analyticalwork角度来培养学生。 1、麻省理工学院MIT商业分析项目MasterofBusinessAnalytics 由MITSloan商学院和MITOperationsResearchCenter(ORC)合办，2016年新开设的项目。主要培养学生运用和管理数据科学，解决商业挑战中遇到的问题。核心专业课程包括：

英国谢菲尔德大学传媒专业详解

英国谢菲尔德大学——传媒专业详解 谢菲尔德大学The University of Sheffield：2018 QS：TOP 82 谢菲尔德大学（The University of Sheffield），位于英国第四大城市谢菲尔德市，连年居于世界百强名校行列，也是英国最著名的“红砖大学”之一，也是英国常春藤名校联盟“罗素大学集团”成员。作为英国最顶尖的老牌名校之一，谢菲尔德大学以其卓越的教学质量与科研水平而享誉全球，并培养出了5位诺贝尔奖获得者，素来是英国最受学生欢迎的世界著名大学。 谢菲尔德大学的传媒方向专业，都是新闻相关领域的，开设在【Department of Journalism Studies】新闻研究学院方向下，一共有六个专业方向： MA Broadcast Journalism 广播新闻学 MA Global Journalism 全球新闻学 MA International Public and Political Communication 国际公共与政治传媒 MA Journalism 新闻学 MA Magazine Journalism 杂志新闻学 MSc Science Communication 科学传播学 【学院简介】： #谢菲尔德大学的新闻研究学院，是该领域在英国的领先教学和研究中心，展示新闻业的更大的蓝图。#Number 1 university in the UK for journalism（The Guardian and The Times university league tables 2018）新闻领域TOP1，英国卫报和英国泰晤士报2018年排名 #我们的员工来自各种背景，有制造大型新闻的成功经历。有些是职业记者，他们的工作成果在报纸和BBC

全面解读德州农工大学

德州农工大学 关键词：大学公立本科 院校简介 德州A&M大学（T exas A&MU niversity，简称A&M或TAMU）位于美国得克萨斯州大学城，创于1876年，是一所公立的研究型大学。成立时名为德州农业与机械学院（The Agricultural and Mechanical College of Texas）又称德州农机，是德州第一所高等教育学府。德州农工大学有众多分校，其中college station分校是德州农工教育系统的旗舰校区。同时德州农工大学也是美国第六大学校，2011年，该校的注册人数历史性地达到5万人。德州农工大学在美国航空局NASA、国家卫生研究院、国家科学基金会、美国海军研究部的支持下成为了旨在海、陆、空均有重大成就的科研机构。据该校的丰厚的资金和在动物克隆，石油工程等众多工程方面的建树，该校被评为全美20大公立科研机构之一。 德州农工的创立初期，为一所全男性的军校，1963年改制为德州农工大学，1965年废除军校必修制，并开始召收女生。如今在全校近五万名学生中，约男女各半，而维持其军校传统的预备军官团，约占学生总人数十分之一。 学校的主色是暗红色和奶油色，打气歌为《Aggie War Hymn》德州A&M大学的体育队伍名为Aggie，传统上跟德州大学奥斯汀分校为世仇对立。 历史发展 创立者： 校训和校徽 官网：https://www.wendangku.net/doc/4212011113.html,/ 办学条件 综合排名：世界大学排名86 办学理念： 学术声誉： 教育部认可的美国著名大学之一。

NCA(美国教育部区域性认可联盟，North Central Association ofColleges and Schools) 认可之大学。 US News and World Report ：州立大学。 AACSB 商业发展学院学校协会认可。 ABET 工程技术认证委员会认可。 ACSAC 应用科学鉴定委员会认可。 柯伯克斯提市Corpus Christi City被评为大学生理想城市之一 知名人物： 诺贝尔奖获得者： Dudley R. Herschbach博士：1986 化学奖获得者 Norman Borlaug博士：1970 和平奖获得者[3] 其他知名校友： 玻利维亚前总统豪尔赫·基罗加1981年在得克萨斯农工大学获工业工程学士学位 巴拿马总统马丁·托里霍斯早年曾在得克萨斯农工大学攻读政治经济学 现任德州州长、乔治布什政府时期的国防部长、该校曾经的校长，2012年美国总统候选人，里克佩里 美国国会议员乔巴顿、比尔弗洛雷斯、前任奥斯汀市长、德州州长威尔均是这里毕业 在美国文化中，非常重要的体育一环，亦不乏该校校友。为美国职棒明尼苏达双城队及纽约洋基队，二度夺得世界大赛冠军的二垒手Chuck Knoblauch；美式足球休士顿德州人队总教练Gary Kubiak；及奥运金牌得主，男子铅球世界纪录保持者Randy Barnes等人皆是 知名华人： 澳门大学现任校长赵伟，毕业于德州农工大学 香港城市大学现任校长郭位，出任德州农工大学工程工学系主任七年 在中华民国，前经济部长王志刚，及知名体育主播、前台北市议员常中天，亦为校友。 特色学制： 师资力量： 硬件设备： 校园文化：Aggie Ring 这种戒指是德克萨斯州A&M 大学生毕业时人手一个的纪念物，在世界各地你看到戴这样戒指的人，他一定是这个学校的毕业生。如果你遇到困难，他一定会帮助你，正如校长所讲，所谓大学传统的精神就是团结。德克萨斯A&M 大学历任的校长为继承学校的历史作出了贡献。 校园环境（图） 气候状况：德州由于占地广大，气候变化各地也有很大差别：冬季可能有暴风雪，夏季则

英国谢菲尔德大学有什么专业

https://www.wendangku.net/doc/4212011113.html, 谢菲尔德大学共有六大学院：工程学院（Faculty of Engineering）、自然科学学院（Faculty of Science）、社会科学学院（Faculty of Social Sciences）、医学院（Faculty of Medicine， Dentistry and Health）、艺术与人文学院（Faculty of Arts and Humanities）和位于希腊塞萨洛尼基的国际性城市学院（International Faculty - City College， Thessaloniki）。 其中，社会科学学院下辖法学院（School of Law）、管理学院（Management School）、建筑学院（School of Architecture）、东亚研究学院（School of East Asian Studies）；医学院下辖牙医学院（School of Dentistry）、医药学院（The Medical School）、护理学院（School of Nursing and Midwifery）；艺术与人文学院下辖英语语言学院（School of English）、现代语言学院（School of Modern Languages）。 据立思辰广州留学360罗曼老师介绍，谢菲尔德大学开设250多种学士学位课程、110多种硕士学位授课课程以及50多个系与研究中心的哲学硕士、博士课程，学科专业的涵盖面之广，其前沿性和高端性，使得该大学是一所名副其实的世界级大学。 杰出课程有土木工程、应用社会工作、建筑学、政治学、东亚研究、电子与电气工程、英语、地理学、历史学、法学、语言学、材料技术、机械工程学、音乐、物理学、天文学、俄语和东欧语言及其研究、社会政策和行政、城乡规划和美化等。 需注明的是：谢菲尔德国际学院（（The Sheffield International College）并不属于大学旗下学院，其为谢菲尔德大学和卡普兰国际学院（Kaplan International Colleges）在谢菲尔德市的教育联合办学机构（a joint educational partnership），提供本科预科和硕士预科课程。

思修案例分析(北航)

1、9月的一天晚上9时左右，20岁的李某同男友冯某步行返回学校，当走到学校附近时，男友发现身后有人跟踪，随即拉着李某要跑，后面跟踪他们的两人此时追上来，矮个劫匪手持匕首，另一劫匪手持木棒，直接朝李某男友扑了上来。男友一把推开李某，让其快跑，便和两名劫匪纠缠在一起。看见男友只身搏斗，转眼被劫匪刺中几刀，李某高声呼救。矮个劫匪见此，便挥刀朝李某扑过来。李某随身的包中恰好有一把水果刀，情急之下一把摸出来，闭着眼睛朝扑来的劫匪乱挥。李某也不知道水果刀刺在了劫匪身体的哪个部位，只知道乱挥一气，劫匪受伤后在逃跑中身亡。问：李某的行为属何种行为？为什么?（本题10分）答：李某的行为属于正当防卫。因为李某的行为具有排除犯罪的事由。排除犯罪的事由是指虽然行为人的行为在客观上造成一定的损害结果，表面上符合某种犯罪的客观要件，但实际上没有犯罪的社会危害性，不符合犯罪构成，依法不构成犯罪的事由（5分）。我国《刑法》明文规定了两种排除犯罪的事由，即正当防卫和紧急避险。《刑法》规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。”（5分） 2、19岁的马蕾蕾(化名)是中国科技大学少年班物理专业的大四学生，2005年她向包括美国明尼苏达大学在内的数所国外大学递交留学申请。当她得知同班女生陈馨(化名)的申请已被明尼苏达大学接收后，便抢先从信箱里窃取了陈馨的明尼苏达大学邀请信，并冒名陈馨用E—mail与美国校方联系，拒绝了学校的留学邀请，同时推荐了她自己。有人在网上发帖指证马蕾蕾还窃取了其他人的留学邀请信，具体数量目前难以统计 据了解，马蕾蕾15岁时就以优异的成绩考入赫赫有名的中科大少年班，在大学期间表现突出，担任学生干部，被评为2003—2004年度优秀团员，而且事发前已经收到美国纽约州立石溪大学的邀请信。4月1日下午，学校召开校长工作会议，决定对马蕾蕾同学给予开除学籍处分；对受害同学希望通过司法途径维护自己的正当权益的做法，校方将给予尊重和协助。 对于马蕾蕾的处理意见，中科大师生存在两种不同看法。绝大多数人认为马蕾蕾的这种行为不但对受害人构成极大的伤害，而且会严重影响中国学生在国际上的良好形象，让北美、欧洲的著名大学误判中科大及中国学生的品行，对以后国外大学接收中国学生极为不利，因此主张严惩。也有少数人认为，少年班的学生年纪偏小，还不成熟，要给她改过自新的机会，因此主张从轻发落…… 根据以上案例谈谈你对下列问题的认识：1、结合案例及实际，谈谈道德素质对人的发展的重要性。2、结合马蕾蕾的所作所为，谈谈你对“以团结互助为荣、以损人利己为耻”荣辱观的理解。（本题15分） 答：（1）案例中马蕾蕾的问题反映了当代部分大学生道德人格的缺失和社会道德意识的淡漠以及道德自律能力不强等问题（3分）（2）加强大学生的思想道德素质教育和道德人格教育，对于大学生的健康成长具有重大的现实意义，同时也是培养全面建设小康社会的合格建设者和社会主义现代化建设接班人的重要保障（2分）（3）大学生的生活具有日常性，而崇高的功德意识要靠在点点滴滴的公共生活中培养，古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。大学生要利用青春年少的美好时光，抓住人生转折的关键时期，坚持从身边做起、从小事做起，严格自己的一言一行，逐步培养自己崇高的功德境界（4分）。 （4）当代大学生不仅要学好专业理论知识，更要提升自身文明素质，牢固树立公德意识，为将来走上社会打下坚实的思想基础（3分）。“以团结互助为荣、以损人利己为耻”就是要大力倡导有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，学会互相关心、互相爱护、互相帮助、共同进步，抵制和反对一切损害他人、危害社会的思想和行为。（3分）

谢菲尔德大学校园位置

https://www.wendangku.net/doc/4212011113.html, 谢菲尔德大学（The University of Sheffield），简称谢大，世界百强名校，英国顶尖名校。位于英格兰第四大城市谢菲尔德市，在英国一直享有美誉。其建校历史可追溯到1828年。作为英国的百年老牌名校之一，谢菲尔德大学以其卓越的教学质量与科研水平而享誉全球，共培养出了五位诺贝尔奖获得者。谢菲尔德大学在教学与科研方面有崇高的声誉，在7年一次英国官方组织研究卓越框架（REF）评估中，谢菲尔德大学综合实力位居全英第12名。作为英国最著名6所的“红砖大学”之一，谢菲尔德大学是英国众多百年老牌知名大学中最具有国际声望的世界一流大学之一，为世界大学联盟成员、英国常春藤罗素大学集团(The Russell Group)、欧洲大学工会(EUA)、联邦大学公会(ACU)、白玫瑰大学联盟的成员。谢菲尔德大学商学院获得AACSB（国际高等商学院协会）、AMBA（英国工商管理硕士协会）和EQUIS（欧洲教育认证）三大资格认证成为全球第57个拥有一流商学院的大学。 校园位置 立思辰留学360介绍说，虽然谢菲尔德大学大部分的建筑都盖在附近，但它并不是一所校园型大学（campus university）。主校区位于谢菲尔德市中心以西约一里处，该区方圆一哩内的建筑几乎都属于谢大。包含了谢菲尔德大学学生会、奥塔冈中心（Octogan Center，为一会议厅）、福斯楼（Firth Court）、地理学系大楼、欧福瑞丹尼大楼（提供自然科学系师生使用，里面还有一个小型的博物馆）、戴顿大楼（Daiton Building，化学系）与希克斯大楼（Hicks Building，数学与物理学系）。二星级古迹（Grade II*）的图书馆与文学院大楼也都位于这一带。在主干道地下的中央大厅让学生能够方便的在每栋建筑之间移动。 市中心以东则是圣乔治校区，以圣乔治教堂（现作为演讲礼堂使用）为名。本校区位于玛宾街的中心，包含了工程学院（部份科系位于二级古迹（Grade II）的玛宾大楼，Mappin Court）、管理学系与计算机科学学系。在这一带还有谢大负责维护的泰纳玻璃博物馆。谢大正设法取得附近的杰索普医院和HSE大楼，并将其作为其他学院之用。

美国食品专业排名

美国大学食品科学专业排名 1.Purdue university 普渡大学西拉法叶分校，综合排名56 2.Cornell university 康奈尔大学，综合排名15 3.University of California-Davis 加州大学戴维斯分校综合排名39 4. Rutgers: Rutgers, the State University of New Jersey 罗格斯大学新布论兹维克分校综合排名 64 5.University of Georgia 佐治亚大学，综合排名56 6.Ohio State University 俄亥俄州里大学，综合排名56 7.University of Minnesota 明尼苏达大学，综合排名64 8.Texas A&M University德州农工大学，综合排名63 9.Pennsylvania State University 宾州州立大学，综合排名47 10.Oregon State University 俄勒冈州立大学，综合排名140 11.University of Wisconsin-Madison 威斯康辛大学麦迪逊分校，综合排名45 12.Michigan State University 密歇根州立大学，综合排名79 13.Virginia Tech 弗吉尼亚理工大学，综合排名69 14.University of Illinois-Urbana Champaign 伊利诺伊大学香槟分校，综合排名47 美国留学：食品科学专业申请解读 食品科学专业在美国大学的研究生院中属于特殊专业，不是每个学校都会有的。而如今有一部分申请人对于美国研究生专业的选择已经不再局限于商科金融、计算机、工程等这些热门专业了，所以我们今天就来给大家介绍一个特殊专业——食品科学。 食品科学专业Food Science and Technology的主要学习内容是生物、化学、物理、生理和行为科学等，对于研究生来说，食品科学主要有四个研究方向：化学和生物化学，微生物学(包括发酵)，工程技术，以及健康营养。研究内容因为涉及到农业、保藏、加工、动物科学、生物工程、健康卫生、营养学等学科，所以食品科学专业一般设置在农学院以及环境科学学院，即：The College of Agriculture & Environmental Sciences。 该专业的申请，一般要求本科阶段必须有相关的专业背景，修过相关的基础学科，包括：化学、有机化学、物理化学、物理实验、解析几何、统计学、微生物学、营养学、以及食物加工等。 专业细分(concentrations)方向举例： Food Chemistry and Biochemistry：食品化学和生物化学 Foods and Nutrition食品和营养学，主要研究人类健康，包括维他命，钙等人体必须的营养元素，食物平衡，癌症预防等。 Nutrition营养学，单独的营养学，涉及到的面更加广一些，可能会有学科间的交叉，但也有不同的侧重方向，比如生物化学和分子营养学，侧重研究营养控制、新陈代谢、营养治疗等;人类临床营养学，涉及到生理学、生理化学等，侧重营养学在临床治疗以及公共卫生等领域的应用;另外就是上述的食物营养学。 Food Chemistry and Product Development食品化学和产品研发

谢菲尔德大学相当于国内几本

https://www.wendangku.net/doc/4212011113.html, 谢菲尔德大学相当于国内几本 谢菲尔德大学相当于国内一本，谢菲尔德大学在教学与科研方面有崇高的声誉，在7年一次英国官方组织研究卓越框架（REF）评估中，谢菲尔德大学综合实力位居全英第12名。 谢菲尔德大学主要成就 作为英国百年老牌名校，谢菲尔德大学一直以来都是世界各地众多优秀学子向往的名校梦想。谢菲尔德大学从最初的四所学院114名学生发展到今天的六大学院两万四千多名学生，其优良的教学品质及研究环境培育了许多世界上的杰出人才，其中包括六位诺贝尔奖得主以及众多在国际上有重要影响力的知名人物。 诺贝尔奖得主 1945 诺贝尔生理医学奖 Lord Florey (Joseph Hunter Chair of Pathology 1932-35) 对青霉素（盘尼西林）进行分离与纯化，并发现其对传染病的疗效。 1953 诺贝尔生理医学奖

https://www.wendangku.net/doc/4212011113.html, Sir Hans Krebs (Lecturer in Pharmacology 1935-45,Professor of Biochemistry 1945-54) 提出克雷布斯氏循环理论，which explains how life-giving energy is set free in cells by oxidation of glucose to carbon dioxide and water. 1967诺贝尔化学奖 Lord Porter (Professor of Physical Chemistry 1955-66）发明闪光光解的脉冲技术，a technique which enabled chemists for the first time to measure the speed and mechanism of certain reactions that occurred too quickly for detection by conventional methods. 1993 诺贝尔生理医学奖 Richard Roberts (BSc Chemistry 1965,PhD 1968) 发现不连续基因，thereby disproving the long-held theory that genes in plants and animals were made up of continuous segments of DNA. This has important biological,medical and evolutionary consequences. 1996 诺贝尔化学奖 Sir Harry Kroto (BSc Chemistry 1961,PhD 1964) 发现一种新形式的碳分子—碳六十（buckminsterfullerene），which stands alongside the two other well-defined forms,diamond and graphite. 2015 诺贝尔化学奖 Professional Thomas Lindahl 同他的同事Pro. Paul Modrich&Pro. Aziz Sancer 一起因为测试出了DNA的自我修复机制而获得2015年诺贝尔化学奖，成为本校培养出来的第六位诺奖得主。该项研究发现对于治愈癌症以及其他的很多细胞方面的研究提供了关于细胞功能的非常重要的基础知识。 其他重要记录 1917 谢菲尔德大学冶金系学生 Harry Brearley 发明不锈钢 1920 Edward Mellanby 教授发现维他命D，并利用其治愈软骨症（佝偻病） 1930 Cecil Paine 博士首次将青霉素（盘尼西林）应用于临床治疗并予以文献记载 1931 Amy Johnson 独自飞越澳州 1938 Donald Bailey 发明倍力桥（Bailey bridge） 1967 谢菲尔德大学学生 Helen Sharman 成为第一个英国籍太空人 ……

2017布里斯托大学与谢菲尔德大学哪个好

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2017年全国新课标高考语文第五次模拟讲解

2017届高三第五次模拟考试 满分：150分时间：150分钟 第I卷阅读题 一、现代文阅读（本大题共3小题，每小题3分，共9分） 阅读下文，完成1～3题。 《论语》说：“礼之用，和为贵。”“君子和而不同，小人同而不和。”前句是根本的价值观，后句是待人做事的根本态度；总的是在承认差别的基础上求各得其所。 以和为贵不是单纯的美好愿望，是以对宇宙的根本认识为基础而提出的根本价值观。两千多年前，中国人就提出了“和实生物”的观点。指出宇宙万物都是不同成分和因素和谐共存的统一体。从自然到人类社会，从家庭、单位、社区、社会、国家、国际，以至生态，都是如此。世界是和的世界；万物以和为基础，存在于和的状态中。以和为贵是在这一根本认识基础上提出的，就是以和为最高的价值。和的实质是各得其所，以和为贵就是要在承认差别的前提和基础上求各得其所。 孔子说“政者正也”，又说如果有机会当政，一定以“正名”为当务之急，做到君君臣臣，父父子子。“正”是他治国的根本理念。《子罕》篇又有“子曰：‘吾自卫反鲁，然后乐正，雅颂各得其所。’”以各得其所释“正”。“正名”，“君君臣臣，父父子子”也就是要使君臣父子各得其所。程子说：“万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止于各于其所而已。”“和为贵”，就是以各得其所为最高的目标。 “君子和而不同，小人同而不和。”和而不同就是要承认差别，在承认差别的基础上求和谐，而不是取消差别求统一、和谐。 达到和谐的基本方法是中庸、中道。各得其所的基础是中。只有各个部分、各种因素都无过无不及，达到中的要求，才有整体的和。程子说：“使万物无一失所者，斯天理，中而已。” 各得其所是目标，和而不同是原则，中庸、中道是途径。和与中是从不同的角度说，和是总体的状态和目标，中是各局部应处的状态和要求，二者相合，就是中和，也就是各得其所。 以和为贵、和而不同的精神，贯穿中华民族发展的全部历史，渗透在社会生活的一切方面，使我们不同族群、不同地域的不同文化，不断相互吸取、相互融合，团成了博大精深、丰富多彩的中华文化；在广土众民的中华大地上，组成统一的国家，长期保持稳定统一的局面，绵延发展。对外，中华民族始终与世界各国、各民族人民友好相处，以爱好和平的民族的良好形象展现于世界。 中华文化的贵和思想，以和为贵，和而不同，在承认差别的前提和基础上求各得其所，指示了解决当代人类面临的危机的方向。今天我们深化改革，建设中国特色社会主义，以及外交上实行和平外交政策，促进世界的和平、发展，某种意义上可以说也是求“万物各于其所”。全面建设中国特色社会主义，要统筹经济、政治、社会、文化、生态，求其各得其所；经济、政治、社会等各方面，也要求其内部各因素、各方面，如政府和市场之间，各种经济成分之间，以及城乡，东、中、西部，贫富之间等等，各得其所。可以说改革就是调整各方面、各部分的关系，以达到各得其所的目标；各得其所是改革的目标和实质。 （选自钱逊《中华文化的核心价值之三：和》，有删节） 1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）（3分） A．“和为贵”是根本的价值观，“君子和而不同”是待人做事的根本态度，二者都是

英国谢菲尔德大学地址

https://www.wendangku.net/doc/4212011113.html, 英国谢菲尔德大学地址 The University of Sheffield,Western Bank Sheffield S10 2TN,UK 英国谢菲尔德大学地理位置 谢菲尔德大学位于英格兰的第四大中心城市谢菲尔德市，紧邻国家公园，为典型的城市型大学。谢菲尔德市位于环境优美且历史悠久的南约克夏郡，地处英国中心地带，距离伦敦170英里（车程约二小时四十分钟），谢菲尔德市内有50多座公园，城里的林地面积大于英国其他任何城市，美丽的草坪绿地将谢菲尔德装扮得生意盎然。几乎整个城市的一半都掩隐在匹克峰国家公园之中，山川、河流、溪谷……如画般的风景就在家门口。

https://www.wendangku.net/doc/4212011113.html, 英国谢菲尔德大学学习生活 谢菲尔德大学学生会成立于1906年，是英国最大的学生自治会，谢大学生会一直以来在全英大学中都是最好的也是最具有影响力的学生会，在“全英大学学生会排行榜”中始终位居首位，其会长（President）、各部部长（Student Officers）、议会（Council）皆为全体学生直选产生，任期一年，每年春季改选。每年改选时，在学生会各活动区、全校各宿舍区与较大的学院有热烈的竞选活动。改选时通常会伴随若干“公民投票”（Referendum），表决学生会执行部或议会提出的议题，例如是否以全校学生名义谴责以色列持续侵占巴勒斯坦，或学生会业务增减等等。 所有学生自动成为谢菲尔德大学学生会的成员。学生会是学生生活的中心，为了充分满足学生的兴趣，它资助了140多个社团，如戏剧、舞蹈、音乐、摄影与创造性写作等。其他的学生社团还有中国社团、中国学生与学者协会等。 晚上学生会楼里举办现场乐队演出等各种各样的社交活动。室内电影院全年都定期放映电影。国际学生官员还组织其他各种活动。现任国际学生官员是由国际学生推选出来的国际学生，代表国际学子们的利益。每年最引人注目的校园活动有国际食物之夜和国际文化之夜。 立思辰留学360介绍，学生会主楼内含许多附属区域，如学生会干部办公室、两间啤酒吧（BarOne,TheInterval）、三间俱乐部会所、两间咖啡店（CoffeeRevolution以及CostaCofe）、一间电影院与其票务中心、一间由学生会经营的超市、纪念品小卖部、慈善义卖店（乐施会Oxfam）、学生体育团队办公室、影印店、银行（NatWest，国家西敏寺银行）、和学生联合服务中心。由学生自由组成的社团，

谢菲尔德大学环境变化与国际发展授课型研究生申请要求

谢菲尔德大学 环境变化与国际发展授课型研究生申请要求

谢菲尔德大学简介 学校名称谢菲尔德大学 学校英文名称University of Sheffield 学校位置英国 | 英格兰 | 谢菲尔德 2020 QS 世界排名78 谢菲尔德大学概述 谢菲尔德大学 (The University of Sheffield)，简称“谢大”，世界百强名校，英国老牌名校。位于英国英格兰南约克郡的谢菲尔德，其建校历史可追溯至1828年。 作为英国百年名校之一，谢菲尔德大学以其卓越的教学质量与科研水平而享誉英国乃至全球，共培养出了6位诺贝尔奖获得者 。 作为英国著名的6所红砖大学之一，谢菲尔德大学是英国众多百年名校中最具有国际声望的世界一流研究型大学之一，为世界大学联盟、罗素大学集团、白玫瑰大学联盟、N8大学联盟、欧洲大学工会（EUA）以及联邦大学公会（ACU）成员。 环境变化与国际发展专业简介 本课程汇集地理、环境和发展研究的专业知识，以应对全球南部环境变化的挑战。你将探索当代的理论、政策和实践。你的学习有三个要素:发展研究方法和专业技能的培训，专业领域的培训，以及基于学位论文的研究。 该课程包括一个为期10天的实地课程，提供研究的实践经验。最近的目的地包括加拉帕戈斯群岛、尼泊尔和坦桑尼亚。 环境变化与国际发展专业相关信息 专业名称环境变化与国际发展 专业英文名称Environmental Change and International Development - MSc 隶属学院社会科学学院

学制1年 语言要求雅思6.5（所有小分6.0） GMAT/GRE 要求不需要 2020 Fall 申请时间9月 学费(当地货币)23,750 环境变化与国际发展课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1国际发展的理念和实践Ideas and Practice in International Development 2国际发展的研究设计与方法Research Design and Methods in International Development 3环境变化的科学The Science of Environmental Change 4环境与发展的关键问题Key Issues in Environment and Development 5专业发展技能Professional Skills for Development 6论文与位置Dissertation with Placement 7国际开发课程(含学费)International Development Field Class (cost included in your tuition fees) 8生活在气候变化的全球南部Living with Climate Change in the Global South 9利用政策加强卫生系统Using Policy to Strengthen Health Systems 10城市的多样性Cities of Diversity 11“南方城市”:非正式的规划Cities of ‘the South’: planning for informality * 谢菲尔德大学环境变化与国际发展研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准

传播学十大经典解读

清华大学学报(哲学社会科学版)2003年第5期第18卷 JOU RNAL O F T S I N GHUA UN I V ER S IT Y (Ph ilo sophy and Social Sciences ) N o.5　2003V o l .18 传播学十大经典解读 熊澄宇 (清华大学　新闻与传播学院,　北京　100084) 摘　要:文章第一次提出传播学十大经典的概念,并对此进行了专业解读。这10部英文原著包括李普曼的《公共舆论》、帕克的《移民报刊及其控制》、拉扎斯菲尔德的《人民的选择》、霍金斯委员会报告《自由和负责任的传媒》、霍夫兰的《传播与说服》、拉斯韦尔的《社会传播的结构与功能》、维纳的《人有人的用处》、施拉姆的《大众传播学》、麦克卢汉的《理解媒介:人的延伸》、联合国教科文组织国际传播委员会的《多种声音,一个世界》。 关键词:传播学;　十大经典;　经典解读 中图分类号:G 206 文献标识码:A 文章编号:1000-0062(2003)05-0023-15 收稿日期:2003-05-12 作者简介:熊澄宇(1954- ),男,清华大学新闻与传播学院教授,博士生导师. 今天大多数人对传播学的认识更多地是从身边 的媒体开始的。从传统的电话传真、图书报刊、广播影视,到新兴的互联网络、移动通信、人工智能,传播媒介和传播方式的发展和变化使传播学与我们每个人的生活紧密地连在了一起。 一个学科的构成,有史、论和应用三个方面。传播学是20世纪二三十年代从美国发展起来的、以人类社会信息传播活动为主要研究对象的一门交叉学科。它的主要研究范围包括传播者、传播内容、传播媒介、传播过程、受众、传播效果、传播制度与法规等。政治传播、新闻传播、教育传播、文化传播、科技传播等是传播学中较有影响的分支学科。受信息传播全球化趋势的影响,传播学已在世界范围内成为发展最快的学科之一。 传播学自问世以来,在中国一直命途多舛。文革前其被划为西方资产阶级学说,排除在国门之外;20世纪80年代末又与资产阶级自由化绑在一起,打入了冷宫;1997年被列入国家教育部的学科目录后,传播学在大学校园里才有了正式的户口。一门推动信息社会成型,在世界范围内吸引了众多政治家、科学家、艺术家以及广大民众关注的热点学科,在20世纪末终于被中国社会正式接受,可谓亦悲亦喜。 目前,全国有300余所高等院校设有与传播学 相关的专业,传播史、传播理论、传播方法等均已列入课程。在课堂上,李普曼、帕克、霍夫兰、拉扎斯菲尔德、拉斯韦尔、施拉姆等传播学大师及主要观点被屡屡提及。然而,研究生和青年学者们要进一步研究,希望在国内图书馆的书架上找到大师们的原著却极其困难。为弥补缺失,笔者从国外图书馆大量的传播学英文原著中,选了10种学界推崇的经典著作,不揣冒昧,综合前人的研究成果,加以解读,推荐给中国读者;为有中级以上英文阅读能力的学生、青年学者和业界人士提供一条接近大师们原作的途径,也为传播学在中国的发展做一点推动工作。 这10部英文原著包括舆论学创始人李普曼的《公共舆论》、芝加哥学派代表人物帕克的唯一著作《移民报刊及其控制》、传播效果研究宗师拉扎斯菲尔德的开山之作《人民的选择》、被称为新闻批评史上里程碑的霍金斯委员会报告《自由和负责任的传媒》、实验心理学家霍夫兰关于说服研究的奠基作《传播与说服》、拉斯韦尔提出传播过程“5W ”观点的经典论文《社会传播的结构与功能》、控制论创始人维纳阐述信息与社会相互关系的《人有人的用处》、美国传播学之父施拉姆编撰的第一部教材《大众传播学》、加拿大媒介研究大师麦克卢汉的代表作《理解媒介:人的延伸》、联合国教科文组织国际传播委

个人陈述(谢菲尔德大学)

Personal Statement （Sheffield University） 我是一个社交能力、学习能力比较强，计算机技术优异的学生，现在中国四川大学主修土木工程专业。由于我父亲从事与土木工程相关的行业，对我将来的事业发展方向影响甚远，因此我自然而然的对土木工程产生了浓厚的兴趣。 我深知谢菲尔德大学是国际知名学府，而且其土木工程实力水平更是世界一流。我详细的阅读了其土木工程的研究生课程以后发现“结构与混凝土工程”、“钢结构”、“结构工程”的课程安排与我的本科生课程衔接得非常的好。面且我认为我有信心与实力来攻读这三个专业中的任何一个。 我很清楚这些课程都会涉及到有限元分析，非线性结构分析与结构动力特性分析，因此要求学生得具有相当的理论基础与一定的计算机技术。我的理论基础比较扎实，像高等数学、我最引以为傲的几大力学科目（材料力学，结构力学，土力学，结构力学）成绩相当突出。不单如此，我的计算机技术也不可小觑，在我的学院计算机能力能达到我这种程度的几乎没几个。我能熟练操作的土木工程商业分析软件不在少数，比如MATLAB、通用的结构分析软件ANSYS、桥梁结构分析软件MIDAS_CIVIL、还有中国国产的房屋结构分析软件PKPM。具有商业市场竞争力的软件3D MAX我更是精通。此外我的C++面向对象的编程能力也不错，对软件开发也有所了解，并对其很感兴趣，相信通过我自己的努力我将来可以通过软件的二次开发来辅助解决工程实际问题。 当然，光有这些技术与知识基础而无良好的语言基础是不够了。我对我的英语能力还是挺有自信的，虽然算不上是个英语专家，但是还可以称得上是个良好的英语使用者。 我具备了良好的力学，计算机，英语基础，我有理由认为我自己是个非常有潜质的学生，算得上是个正在成型的人才。因此我选择谢菲尔德大学是个明智的选择，如果择谢菲尔德大学选择我那将是我的荣幸与择谢菲尔德大学的明智。 我的基础课程成绩比较优异，尤其是一些重要性的科目，比如高等数学与大学物理，而且重要的力学科目如材料力学，结构力学，土力学的成绩非常突出。但是不得不承认我的一些专业课程成绩比较一般，关于这一点主要是因为我们学校不够重视土木工程这一学科的建设，专业课教师质量比较不如人意，导致我的学习积极性极大程度得受挫。再加上一些老师评分非常严苛，虽然我的期末考试卷面成绩很好，但是由于比重比较大的平时成绩分数很低，导致最后的成绩不太理想。其中建筑结构设计、建筑抗震设计、施工组织设计就是其中的例子。虽然如此，我深信仍然具有成为优秀工程师的潜质。 我希望在贵校攻读硕士学位过程中能往桥梁建设方面发展，并且毕业后可以在英国就业。我相信以我现在的知识与技术，再加上勤劳刻苦的学习精神，定能够顺利攻下贵校的土木工程硕士学位。

“知沟”研究综述及其政治意义评析

摘要：“知沟”假设提出将近四十年，已有颇多的研究成果，近年“知沟”的相关理论特别是“数字鸿沟”在我国越来越受到研究者的关注。目前中国存在严重的社会阶层分化现象，“知沟”假设具有重要的理论和现实意义。本研究主要针对有关“知沟”假设的理论发展、政治意义进行综述性研究，并对缩小“知沟”提出建议，希望对今后的“知沟”理论研究有所裨益。 关键词：知沟政治意义评析 一、从“知沟”到“数字鸿沟” （一）知沟假设的提出 “知沟”假设的研究起源于上世纪60年代的美国。当时要求实现教育平等机会的社会呼声高涨，美国政府为实现教育机会平等，为贫困家庭的学龄前儿童提供更多的知识，而特别开设了儿童节目《芝麻街》。但传播效果调查却表明，该节目在社会地位较低的群体中并没有起到太大的作用，而社会地位较高的群体却因此获益颇多，从而加剧了社会不平等。在大众传播中的这种现象，让明尼苏达小组产生了兴趣。美国明尼苏达大学传播学学者蒂奇纳（P.J.Tichenor）、多诺霍（G.A.Donohue）和奥里恩(C.N.Olien)（又称为“明尼苏达小组”）在1970年发表的《大众传播流动和知识差别的增长》（Mass Media;Flow;and Differential;Growth in Knowledge）一文中正式提出“知沟”。该小组对“知沟”假设的阐述是：“当大众媒介信息在一个社会系统中的流通不断增加时，社会经济地位高的人将比社会经济地位低的人以更快的速度获取信息，因此，这两类人之间的知识差距将呈扩大而非缩小之趋”。明尼苏达小组对“美国舆论研究所”在1949年到1965年收集的关于人造卫星、人类能否登上月球、吸烟与癌症的关系这三方面的资料进行了分析，并从“时间趋势”分析和“特定时间”分析两个角度的实证数据的分析中证实了他们对“知沟”假设的阐述。 1975年明尼苏达小组完善和修正了原来的假设，发表论文《大众媒介和“知沟”：对假设的再思考》（Mass media and the konwledge;gap;hypothesis;reconsidered）。他们认为，在议题重要性强、冲突严重和社区人口同质化程度高的情况下，议题的显著性容易引发人际传播，而且同质社区可选择的媒介少，结果造成知沟缩小；当议题的显著性和冲突性较小，而且社区复杂性、差异性大，多元化程度高时，知沟将呈现扩大之势。 （二）“知沟”假设的发展 在美国，对“知沟”的研究通常划分为两个阶段。1970-1975年为第一阶段，1975年以后被成为“知沟”假设的修正阶段。在假设提出之后，有些实证研究无法支持该假设，并对“知沟”假设的普遍性进行质疑。 1977年艾玛特和克莱（James S. Ettema & F. Gerald Kline）