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2016届毕业作业及实习时间安排表

2016届毕业作业及实习时间安排表
2016届毕业作业及实习时间安排表

2016届毕业作业及实习表

1. 7周(10.19-10.23)前确定指导分组名单(表)教研室负责人

2. 7周(10.19-10.23)前 2016届毕业班教学计划自查情况记载(表)秘书

3. 9周(11.02-11.06)前毕业作业、毕业实习动员教研室负责人

4. 9周(11.09-11.13)前 2016届毕业班专业技能证书统计(表)班主任

5. 13周(11.30-12.04)前毕业实习安排统计(表)指导老师、教研室负责人

6. 13周(11.30-12.04)前学生确定选题发放实习材料班主任

7. 15周(12.14-12.18)前各小组课题审查汇总毕业设计(作业)情况统计表教研室负责人

8. 17周(12.28-01.01)前完成开题报告下发任务书指导教师

9. 2016年3月中旬完成初稿指导教师

10. 2016年4月上旬中期检查工作小组

11. 2016年5月上旬定稿职业技能证书审核上报指导小组、指导教师

12 . 2016年5月10日前上交答辩材料(含电子文档)指导教师、教研室负责人

13. 2016年5月10-23日各专业自行安排答辩各答辩委员会

14. 2016年5月27日前材料归档,上报毕业设计(论文)情况

表答辩委员会、教研室负责人

15. 2016年6月3日前网上上报毕业设计(论文)的成绩,成绩打印稿上报、优秀毕业设计(论文)、毕业设计(论文)情况表、毕业设计(论文)统计分析表教学秘书和教研室负责人

毕业班工作计划

毕业班工作计划 又就是一学期开始了,可就是又不同于其她的学期,因为毕业班的孩子即将离开学校走进中学的校园。小学毕业班就是小学教育的最后阶段,为指导教师树立正确的教育质量观,正确认识提高教学质量与课程改革的关系,培养能适应未来社会需要的人才,实现学生素质的整体提升,现根据各级教育部门的工作安排、学校教育教学工作计划以及毕业班学生的具体情况,将本学期毕业班工作做如下安排: 毕业班就是窗口年级,抓好毕业班工作,提高我镇教学质量,对于树立提升我镇学校形象有重大意义,特制订本工作计划。 一、指导思想: 继续贯彻“德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展;以提高学生素质为中心,以提高教学质量为目标,落实各校的奋斗目标,夯实基础,狠抓落实,扎扎实实做好毕业班工作。 二、奋斗目标 1、镇中心小学给各校下定的奋斗目标: (1)参考率100%。学区统考名次稳中求进、

3、力争做到“统一时间授完新课,统一时间开始复习,统一复习方法”。 4、检测4次以上,提供第一手材料。 5、要召开2次以上毕业班师生会议,做好有关宣传、动员工作。 三、具体措施及办法: 1、加强领导,健全组织,明确职责。成立毕业班工作领导小组: 组长:马占祥校长 副组长:绽金兰 成员: 范明忠才让 为切实抓好毕业班工作,各校还应成立以校长为组长,分管领导与教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况。各校要安排一名领导具体抓毕业班工作。 2、认真学习,统一认识,扎实工作。 根据学区要求,及时召开会议,布置工作要求。首先召开领导会议,统一认识,理清下一阶段的工作思路;其次召开毕业班教师

工作计划之毕业实习计划安排

毕业实习计划安排 【篇一:实习计划安排】 经济管理系2012届专科毕业实习计划 2012届经济管理学院专科专业毕业生在校期间先后系统地学习了 公共课、专业基础课、专业课。按教学计划将于年月日至年月日 进行毕业实习。所有毕业生必须在规定的时间内完成教学计划规定 的实践性教学内容,且成绩合格才能正常毕业。现将毕业实习有关 要求明确如下: 一、实习目的和要求(一)目的 通过学生参与企业对口单位工作的实习活动,巩固加深学生在校所 学的专业理论知识,并运用于实际,增强学生独立从事本专业实际 工作的能力,培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德,为 学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。(二)要求 毕业实习是在本院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行 的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的有 序进行,实现预期的目的,具体要求如下: 1、实习生必须遵从实 习单位纪律要求,尤其不准酗酒,不准打架斗殴。 2、实习单位落实后,请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校内实 习指导教师和教务科,毕业结束上交毕业实习鉴定表 3、实习生在实习中应该做到: (1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革实践相结合。(2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。(3)将个 人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。 4、保持南昌理工学院学生的形象,遵守各项文明规范,尊重实习单 位的领导、导师和其他工作人员,不得向实习单位提出不恰当的待 遇要求。 5、实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料: (1)实习日记。日记内容是填写《实习报告》的唯一依据,务必根 据实习工作的实际 情况进行撰写,毕业实习结束后,交指导教师批阅。随实习报告一 起上交系部。实习日记情况和实习报告共同记入毕业实习成绩。 (2)实习报告。认真填写《南昌理工学院实习报告》,交指导教师 审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。

本科毕业生实习计划安排

本科毕业生实习计划安排 一、实习目的要求 1、通过毕业实习,进一步加深学生对所学广告学专业知识的理解;同时将所学广告学专业知识、技能与实际广告业务运作紧密结合起来,并根据需要开展各种形式的广告与营销活动,进一步培养、提高学生的专业操作技能与业务运作水平; 2、通过毕业实习,加深学生对中国广告业发展现状与发展趋势的了解与认识,进一步熟悉、掌握现代广告业务运作流程与具体操作技巧、方法; 3、通过毕业实习,全面提高个人人文素质修养,尤其是沟通交际能力、组织管理能力、创新应变能力,学会做人做事。 4、通过毕业实习,为高质量的完成毕业设计、毕业论文奠定基础; 5.通过毕业实习,方便学生更好地联系、落实就业单位,签订就业协议; 6、通过毕业实习,一方面扩大徐州师范大学广告学专业办学的社会影响,提高学校办学的知名度和美誉度;另一方面,检验、评估专业办学质量,总结经验,找出差距,进一步改进办学模式,使广告专业办学能更加适应、贴近社会的需要,办学质量得以不断提高。 二、实习时间安排 实习时间:11月20日——次年4月30日。 要求: ①每个学生在离校实习之前必须向毕业设计指导老师汇报毕业设计进

展情况,请老师给予详细指导;如果指导老师认为你毕业设计进展和质量符合要求,同意你可以离校毕业实习,请指导老师签署同意意见,并上交班长统一交给系主任,否则,不得离校。考研学生在考研结束后尽快去毕业实习;离校前必须和指导老师见面,对毕业设计或毕业论文进行开题,老师同意后方可离校。 ②实习期间(春节放假期间除外),必须积极参与毕业实习,不得回家、旅游休闲等; ③在各实习单位实习时间累计不得低于120天(考研学生不得低于90天);实习期间必须在其中一个实习单位实习时间超过2个月,否则,实习成绩不得评为优、良。 三、实习要求 (一)实习单位选择 采取学生自己联系、落实实习单位与广告系介绍、推荐相结合。对个别联系实习单位有困难的学生,学生提出要求后,学院直接联系安排实习单位。 原则上,所选择实习单位必须是专业广告公司或设计制作公司,企业广告或营销部门,媒体广告公司或广告部,必须从事和广告或营销相关的实习工作;原则上不得去行政机关、学校等单位实习。确因就业工作需要的,必须报经广告系主任和专业负责人批准后才可以去行政机关或学校实习,返校时必须带和实习单位签订的就业协议书。 选择联系实习单位时,建议优先考虑经济较为发达的城市,优先考虑

暑期社会实践活动日程安排

2009年林学院暑期社会实践活动日程安排 一筹备阶段 1 、5月11日(星期一),在新老区召开暑期社会实践成果展,为广大同学讲解暑期社会实践流程以及在社会实践中的注意事项和相关问题。动员广大同学积极组队参队,投身学习和服务社会的实践中去。 2、6月7日(星期一),召开助理班主任会议,要求助班到各小班深入宣传、讲解暑期社会实践,动员广大同学积极组队参队,投身学习和服务社会的实践中去。 3、6月8日(星期三),成立学院暑期社会实践工作领导小组,聘请社会实践指导老师,开通专家热线和网上交流平台,正式全面启动我院2009年暑期实践工作。 4、6月10日起,实行干部值班制。每晚7:30至10:00在我院学生工作办公室安排实践部同学收集、解答同学们的疑问,仔细登记相关实践材料的借阅、归还等情况。 5、6月12日——16日,全院各小班以“暑期社会实践”为主题开展团组织活动,深入宣传社会实践。团总支实践部可根据各小班具体情况提供相关文字、图片资料和光盘。

6、6月15日(星期一),召开全院支书会,向班长支书传达暑期社会实践相关文件和精神,要求支书积极动员各小班同学以组队、参队和个人实践等方式参与社会实践,并鼓励学生党员、学生干部、入党积极分子带头参与社会实践。 8、6月中旬,学院各学生支部召开党员大会,充分利用党员的优势和力量带动全院同学积极投入到社会实践中去。 9、对2009届选调预备生进行社会实践动员,让他们深入实践,积极锻炼自我,起到模范带头作用。 10、发放《林学院工作动态》暑期社会实践特刊。 二活动项目申报、方案审批及队员招募阶段 1、6月24日至6月25日(19:00-22:00),收集各分队申报表和活动方案,并整理归类。 2、6月25-26日,对各申报方案进行审核,对同一地区的雷同项目在征得分队同意后进行合理调整和合并,在保证活动的安全性、可行性和效果性的前提下,确立为院级实践分队。 3、6月27日,公布所有院级小分队方案及招人要求等。 4、6月28日,暑期社会实践工作领导小组将根据今年暑期社会实践的一些具体情况邀请学院的老师进行一系列的讲座,针对同学们

实习进度安排

实习进度安排 为进一步加强毕业实习管理工作,根据学院统一部署,现就管理系电子商务、公共事业管理专 业专科毕业实习计划安排如下: 一、XX-XX学年度第一学期 1、第4周前完成提前毕业学生的统计及相关手续的办理。 2、第5-8周各教研室与实习单位、实习基地的联系安排。 2、第9-10周明确实习指导教师,毕业实习动员大会。 3、第11-12周集中实习、分散就业实习的统计安排。 4、第13周后组织实施实习就业工作 二、XX-XX学年度第二学期 1、第1~9周组织实施实习就业工作。 2、第10-12周学生完成毕业实习、实习报告。 3、第13-15周完成毕业实习成绩评定工作。 4、第15周指导教师报送实习成绩、资料等,并向教务处提交实习成绩。 5、第16周向教务处提交毕业实习工作总结。 --------------------------

外语系XX届毕业生实习进程安排表 时间 工作安排 参与人员 备注 11月4日 各毕业班召开以实习为主题班会 各班主任、毕业班学生 11月6日—11日 提交实习调查问卷、毕业生实习意向数据分析报告表 各班主任、毕业班学生 11月中旬 召开外语系XX届毕业生实习动员大会 实习工作小组成员、实习班班主任以及全体外语系10届毕业生 11月19日—11月底 联系实习单位,填写用人单位信息需求表;初步确定参加招聘会公司名单;确定招聘流程 各教研室主任、实习工作负责人员 12月初 举行旅行社、各类公司、饭店等招聘会 实习工作负责人员

12月中旬 提交实习审批表、实习协议书、各班级实习单位一览表、发放实习手册 各班主任、毕业班学生 按各表要求进行填写后,统一提交系部 5月初 提交实习手册 各班主任、毕业班学生 5月中旬 进行成绩考核,并负责输入实习成绩。 毕业班班主任 5月中旬 评选出优秀实习生; 各班主任 表格要求: 1)实习协议书:敲好单位章,一式三份,一份本人留、一份交用人单位、一份交系部。 2)实习单位一览表、班级通讯录:表中的每一栏都是必填项目,特别是单位地址,要求详细,书面稿和电子稿上交。

社会实践日程安排

社会实践日程安排 篇一:暑期社会实践日程安排 宁德市蕉城区霍童镇溪南村校地一体共建服务团社会实践日程安排 篇二:暑期社会实践活动日程安排 2009年林学院暑期社会实践活动日程安排 一筹备阶段 1 、5月11日(星期一),在新老区召开暑期社会实践成果展,为广大同学讲解暑期社会实践流程以及在社会实践中的注意事项和相关问题。动员广大同学积极组队参队,投身学习和服务社会的实践中去。 2、6月7日(星期一),召开助理班主任会议,要求助班到各小班深入宣传、讲解暑期社会实践,动员广大同学积极组队参队,投身学习和服务社会的实践中去。 3、6月8日(星期三),成立学院暑期社会实践工作领导小组,聘请社会实践指导老师,开通专家热线和网上交流平台,正式全面启动我院2009年暑期实践工作。

4、6月10日起,实行干部值班制。每晚7:30至10:00在我院学生工作办公室安排实践部同学收集、解答同学们的疑问,仔细登记相关实践材料的借阅、归还等情况。 5、6月12日——16日,全院各小班以“暑期社会实践”为主题开展团组织活动,深入宣传社会实践。团总支实践部可根据各小班具体情况提供相关文字、图片资料和光盘。 6、6月15日(星期一),召开全院支书会,向班长支书传达暑期社会实践相关文件和精神,要求支书积极动员各小班同学以组队、参队和个人实践等方式参与社会实践,并鼓励学生党员、学生干部、入党积极分子带头参与社会实践。 8、6月中旬,学院各学生支部召开党员大会,充分利用党员的优势和力量带动全院同学积极投入到社会实践中去。 9、对2009届选调预备生进行社会实践动员,让他们深入实践,积极锻炼自我,起到模范带头作用。 10、发放《林学院工作动态》暑期社会实践特刊。 二活动项目申报、方案审批及队员招募阶段 1、6月24日至6月25日(19:00-22:00),收集各分队申报表和活动方案,并整理归类。 2、6月25-26日,对各申报方案进行审核,对同一地区的雷同项目在征得分队同意后进行合理调整和合并,在保证活

河南大学年度毕业生离校工作时间表

河南大学年度毕业生离校工作时间表-----------------------作者:

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河南大学2010年毕业生离校工作时间表 主要活动安排 ◆6月11日18:00,省级优秀本科毕业生大礼堂广场合 影; ◆6月12日7:00,全校毕业典礼暨学位授予仪式; ◆6月12日8:30,欢送2010届毕业生文艺演出; ◆6月11日—16日,各学院举行毕业典礼暨学位授予 仪式; ◆6月13日,有关部门发放毕业证、学位证、校友 证、就业报到证、教师资格证等; ◆办理毕业生离校手续,具体详见以下通知。 ◆6月17日—18日,毕业生离校。

图书馆办理毕业生离校手续通知 根据学校毕业生离校工作安排意见,现将图书馆近期工作安排通知如下: 1.从6月10日开始,2010届毕业生(包括本、专科生和研究生)停止借书,清还所借图书。 2.图书馆集中办理离校手续时间为: 6月11日—18日(8:30—12:00;15:00—18:00) 3.集中办理手续地点: 明伦校区:图书馆三楼借书处 金明校区:图书馆四楼南、北借书处 4.办理程序: (1)清还已借图书,交回借书证(已转换一卡通的读者只需归还所借图书); (2)离校通知单加盖图书馆公章; (3)丢失借书证的读者请先到图书馆中心机房查对本人借书证号,而后再办理有关手续。 河南大学图书馆 2010年6月8日

2010届毕业生户口办理时间安排 6月13号: 计算机与信息工程学院、生命科学学院、国际教育学院、教育科学学院、体育学院、哲学与公共管理学院 6月14号: 环境与规划学院、历史文化学院、经济学院 6月15号: 外语学院、医学院、民生学院 6月16号: 法学院、化学化工学院、药学院、工商管理学院、护理学院 6月17号: 艺术学院、新闻与传播学院 6月18号: 物理与电子学院、土木建筑学院、数学与信息科学学院、文学院 说明: (1)学院提前两天向保卫处集中报送需办理户口的学生名单; (2)迁往地址只能是生源地或报到证报到地址。

毕业计划经典多篇.docx

毕业计划经典多篇 毕业计划经典多篇由***投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。相信不少同学在毕业后都有一个规划,有继续学习,有毕业实践,也有外出游玩的。今天我在这给大家带来毕业计划,接下来我们共同阅读吧! 毕业计划1 作为一名已经参加工作的研究生,在工作的过程中我深深体会到知识的重要性。在20__年6月毅然决定边工作边考研的时候,我就告诉自己尽全力准备,如若 考上了,要牢牢把握机会好好的去学习更多新的知识。两年的研究生生活并没有想象的那么漫长,这个阶段将会是我人生和事业的关键时期,有很多重要的任务和目标需要去努力,去实现。所以,在研究生阶段我对自己做出了以下的计划,希望刘老师监督并予以批评指正。 一总体愿景:建立自己的知识结构体系 大学的时候没有花太多的时间去图书馆看书,研究生阶段,我会尽量广的涉猎物流管理的专业基本知识,深刻了解它所发展的领域的过去和现在还有未来。我会在博览的基础上,尽可能集中时间和精力去明确和学习自己要发展的领域的知识,多看一些名著案例,仔细研究,逐渐形成自己知识树的主干,然后再慢慢渗透到枝叶。 二熟练掌握学习工具 首先是加强英语的学习。我给自己定的计划是,研究生阶段把专业英语学好,然后把新概念英语123背熟,达到很能说会写的层次。其次是熟悉运用论文写作以及常用的软件工具。因为有一些软件还处于皮毛阶段,研究生期间通过不断的加强运用达到熟练的目的。 三研究生阶段总体计划 研一的时候,主要是公共课以及专业课的学习。这一学年,需要完成学位课,必修课和选修课的学习,因为是跨专业的,还是有很多需要更多的时间去研究和学习的。课程学习时间之外,计划更多的时间去阅读文献资料,拓展自己的视野,能更快的学好专业基础知识,同时能更多的了解自己所要选择的研究领域。

社会实践日程安排

赴张掖五县一区暑期社会实践活动日程安排 一、筹备阶段 在获得本实践课题之后,我队队长和团队骨干人员对实践队员做了初步的培 训及实践内容陈述,并要求我队全体成员及时向家里说明实践时间、地点和相关 事宜,并取得了团队成员父母的同意,得到了后备支持! (一)7月11日(星期五),在逸夫图书馆门前召开暑期社会实践开旗仪式及动 员大会,为本对实践队员讲解暑期社会实践流程以及在社会实践中的注意事项和 相关问题,鼓励动员本队成员积极参与,投身学习和服务社会的实践中去。 (二)7月12日(星期六),由指导老师张怀林做暑期社会实践活动安排,并强 调实践中注意事项及调研活动方法指导。会后小组成员进行讨论并制定本次社会 实践的调查问卷(见附页)。 (三)7月13日(星期日),小组全体成员召开第一次全体实践会议,就活动开 展方式及相关事宜达成一致意见,由队长带领团队骨干成员进行队旗、队服、队 帽的定制。 二、实践阶段 (一)7月14日(星期一),由队长召集所有队员在北区操场集合,并进行活动 任务分配,指派各成员职责,具体安排如下: 姓名职务职责 王宇队长(总负责人)总体规划实践活动及相关事宜的安排与协调 张庆柱副队长(应急负责人)突发事件的处理及相关事宜的安排与协调 杨尚斌副队长(安全责任人)负责全队人员的安全问题及医药物品的保管 杜宇摄影负责人活动过程中相关照片的采集与整理 曹庆后勤责任人负责全队人员的后勤保障工作 孙立娜信息联络员定时向团委汇报团队的最新动态及信息的上传下达高涵行程记录员负责团队日程的记录工作 邢娜饮食负责人负责全队人员的饮食安全及突发饮食问题的处理张金月团队联络员负责全队人员的召集与信息的上传下达 杨美娜材料整理员负责此次社会实践材料的收集与整理 由队长带领全队成员前往张掖市图书馆进行相关资料的查阅,并对所查阅的资料

九年级毕业班工作计划及目标管理

九年级毕业班工作计划及目标责任 2018.9.5(级部用) 上届九年级毕业班工作,在学校的正确领导下,通过九年级教师的共同努力,较好地完成了预期目标,取得了较好的成绩。这对于我们这一届的九年级来讲,既是动力,又是压力,因此,如何通过我们组全体师生的艰苦努力,继续在今年的中考中取得好成绩,对我们将是艰巨的任务和严峻的考验,学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力。相信全级部教师一定能群策群力,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全面搞好毕业班的各项工作,确保完成九年级教学目标。 本届毕业班共四个班级,目前在校还有240人,学生整体水平参差不齐,呈现优秀生比例极小,而成绩差的学生的比例较大的状况,大部分学生各科的基础知识较差,特别是英语和数学学科,还有一些学生学习怕困难,欠刻苦学习等等。为此,在校长室、政教处、教务处等相关部门的直接领导下,在发扬上学期已有成绩的基础上,继续贯彻落实学校的教育教学任务,树立从严治校、情感育人、自主求知的思想,以“先让学生学会做人”为指导思想,扎实稳步地作好年级的教育教学改革,提高学生创新意识,全面推进素质教育。为把本年级建成具有“团结、活泼、严谨、求学、创新”的级风,把学生培养成有理想,有文化,有纪律的一代新人,而齐抓共管,师生共同努力,推动我校的教育教学质量再上一个台阶。为此,特制定本届九年级教育教学工作计划。

一、德育工作目标责任: 1、各班结合实际情况对学生开展理想、信念教育活动,做好学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”“将来的你,一定会感谢现在拼搏的自己”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,努力实现自己的人生目标。 2、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者,一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师应协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。 3、召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高学习效率。 4、关注后进生,在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,从而有效控制溜生,巩固学额,将这项工作具体落实到班级的科任教师。 5、配合政教处狠抓行为习惯教育,坚持服饰仪表检查和语言行为文明教育。

假期实践计划

假期实践计划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 一、活动目的本着“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨?引导学生积极投身综合实践活动?通过体验性学习?获取直接经验?发展实践能力?培养创新精神?逐步形成发现问题、分析问题、解决问题的能力?为服务社会做出贡献。 二、活动主题实践科学发展?主动服务社会。 三、活动内容 1?开展“家乡文化大搜索活动” 三至五年级学生走进乡村?了解家乡文化?可以搜集家乡的民俗?村名的由来?有关地名的传说?家乡的自然风光?民族风情?家乡的变化等等。然后写一份实践报告。 2?进行爱国主义教育? 1?一至二年级学唱3—6首爱国主义歌曲?开学后以班为单位举行爱国主义歌咏比赛。?2?观看5—10部爱国主义

影片或2——3部爱国主义电视连续剧?写两篇观后感。 3、学技能家庭“有耕田”的学生?跟随父母参加劳动?学习几种种植技术。家庭“没有耕田”的学生?以“今天?我当一名义务打工者”为主题。通过别人介绍或者自荐?选择饭店、摊位等一个处所?实实在在打一天工?学学手艺、学学经营之道?然后写一篇感想文章。 4、亲子读书活动? 1?各班将《学童诵宝》安排到活动中?制定符合自己班级的诵读计划?将在暑假开学两周内开展诵读比赛。? 2?三至五年级读1—3本爱国主义读物?写一篇读书笔记或编一份读书小报。 四、活动方式在班主任或任课教师的指导要求下?家长的积极参与和配合下?自主开展活动。 五、有关要求 1、活动中注意安全?遵纪守法、文明礼貌。 2、各班根据学校活动安排?结合本

班实际?有计划的开展活动?开学第二天将各种活动材料交德育处?所交材料如下? ①三至五年级实践报告②观后感两篇③三至五年级学技能感受文章?要求一律用16开稿纸写?然后每班选出三篇优秀作品用A4纸打印上交) ④读书笔记或读书小报?要求一律用16开稿纸写? 社会实践活动计划 为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》,结我校阳光教育实际,更好地落实综合实践课程计划,以培养学生的实践能力、自我教育和管理能力,提高学生的整体素质,现制定以下计划: 一、加强宣传 在师生队伍中加强宣传,提高对小学生参加社会实践活动重要性的认识,充分重视社会实践活动对提高学生综合素质的作用,把组织学生参加社会实践活动等校内外活动作为加强德育工作的重要途径。 二、活动计划 1、指导教师:各班主任负责,任课

毕业班工作措施与计划

毕业班工作措施与计划

周村一中2014-2015学年毕业班工作计划 教学质量是学校的生命线,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用,其成效牵动千家万户,在整个学校工作中具有一定特殊性。毕业班工作任务重,压力大,师生累,时间短。因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴,打好这次“毕业攻坚战”。根据九年级毕业班的具体情况特制定本方案: 一、基本情况分析 我校11级毕业生共550人,分10个班。综合现在情况,初四级部还总在很多不足:(1)各科发展不均衡,偏科现象严重;(2)学生学习目的不够明确,无奋斗目标,学习气氛不浓;(3)学生综合运用知识的能力差;(4)各班的管理力度还不够,个别班学生的行为习惯仍存在问题;(5)学生学习时间严重不足,家长重视程度不够;(6)个别学科教师各自为阵,团结协作不够。 二、指导思想 树立质量意识,把教学质量摆在重中之重的位置上,坚定不移地抓好教学质量。面向全体学生,全面提高教学质量,做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,使每一位学生都切实掌握基本知识和基本技能,顺利通过学业水平考试,升入理想的高一级学校。 三、奋斗目标 力争实现中考综合第一的总目标,实现优秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有进步的分层目标,超额完成职高招生任务,确保2015年中考能取得胜利,确保学校的持续和谐发展。 四、工作措施 1、加强领导,分工明确。 成立以分管副校长为主,初四管理小组七名成员为辅的全员管理级部工作,没担任班主任的教师在较好所教学科之外都担负别的工作,各位老师各司其职,各负其责。 2、研究学情,确立目标。 学年初,学校组织班主任及任课教师,进行教情、学情分析,班级之间、学科之间进行纵向横向比较,总结了经验,寻找了差距,制定了整改措施。工作调整后,根据学校的工作思路,再次进行质量分析,在充分酝酿讨论的基础上,制定本届工作的整体思路:促优补差双管齐下,消除偏科全面提高。 3、加强管理,优化队伍。 针对本届初四现状,学校领导对初四的各项工作实行全天候监控,全方位检查,以此强化各项目标任务的落实。在初四教学人员的配备上,进行优化组合,科学搭配,适当调整个别学科的任课情况。 每月召开一次毕业班教师会,做好毕业班教师的思想工作。分析毕业班的现状,认真研究各班学生的实际情况;给毕业班教师施加一定压力;提倡吃苦耐劳的奉献精神;加强各班任课教师间的团结协作精神;分析学生思想、心理、行为习惯、学业成绩的现状,总结经验,找出差距,商讨新学期新的应对措施。随时了解各班学生的思想动态和学习情况,力求“促优,提中,转差”。

本科毕业生实习计划安排

一、实习目的要求 1、通过毕业实习,进一步加深学生对所学广告学专业知识的理解;同时将所学广告学专业知识、技能与实际广告业务运作紧密结合起来,并根据需要开展各种形式的广告与营销活动,进一步培养、提高学生的专业操作技能与业务运作水平; 2、通过毕业实习,加深学生对中国广告业发展现状与发展趋势的了解与认识,进一步熟悉、掌握现代广告业务运作流程与具体操作技巧、方法; 3、通过毕业实习,全面提高个人人文素质修养,尤其是沟通交际能力、组织管理能力、创新应变能力,学会做人做事。 4、通过毕业实习,为高质量的完成毕业设计、毕业论文奠定基础; 5. 通过毕业实习,方便学生更好地联系、落实就业单位,签订就业协议; 6、通过毕业实习,一方面扩大徐州师范大学广告学专业办学的社会影响,提高学校办学的知名度和美誉度;另一方面,检验、评估专业办学质量,总结经验,找出差距,进一步改进办学模式,使广告专业办学能更加适应、贴近社会的需要,办学质量得以不断提高。 二、实习时间安排 实习时间: 11月20日次年4月30日。 要求: ① 每个学生在离校实习之前必须向毕业设计指导老师汇报毕业设计进展情况,请老师给予详细指导;如果指导老师认为你毕业设计进展和质量符合要求,同意你可以离校毕业实习,请指导老师签署同意意见,并上交班长统一交给系主任,否则,不得离校。考研学生在考研结束后尽快去毕业实习;离校前必须和指导老师见面,对毕业设计或毕业论文进行开题,老师同意后方可离校。 ② 实习期间(春节放假期间除外),必须积极参与毕业实习,不得回家、旅游休闲等; ③在各实习单位实习时间累计不得低于120天(考研学生不得低于90天);实习期间必须在其中一个实习单位实习时间超过2个月,否则,实习成绩不得评为优、良。 三、实习要求 (一)实习单位选择 采取学生自己联系、落实实习单位与广告系介绍、推荐相结合。对个别联系实习单位有困难的学生,学生提出要求后,学院直接联系安排实习单位。 原则上,所选择实习单位必须是专业广告公司或设计制作公司,企业广告或营销部门,媒体广告公司或广告部,必须从事和广告或营销相关的实习工作;原则上不得去行政机关、学校等单位实习。确因就业工作需要的,必须报经广告系主任和专业负责人批准后才可以去行政机关或学校实习,返校时必须带和实习单位签订的就业协议书。 选择联系实习单位时,建议优先考虑经济较为发达的城市,优先考虑综合性的、国内一流的广告公司或设计制作公司或咨询策划公司,或者世界500强、国内100强企业。 每个学生一旦联系、落实好实习单位,必须请实习单位安排指导老师;必须于一周内将实习单位负责人与指导老师的办公电话、手机、个人办公电话与手机分别发到班主任老师信箱

学校毕业班工作计划

学校毕业班工作计划 1、指点思想: 继续贯彻“德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的教育方针,全面实行素质教育,积极推动课程改革,面向全部学生,增进每一个学生全面、健康、活泼地发展;以提高学生素质为中心,以提高教学质量为目标,落实各校的奋斗目标,夯实基础,狠抓落实,扎扎实实做好毕业班工作。 2、奋斗目标: 1、镇中心小学给各校下定的奋斗目标: 注: (1)中心校排名是指全县中心校的排名。 (2)村小是指全县村小的排名。目标主要以“排名”为主,平均分因题目深浅程度不同变数过大,具体以考试试题难度为准。 (3)参考率100%。 2、镇中心小学召开毕业班教师会议2次以上(3月份、4月份)研究布置毕业班工作。 3、力争全镇做到“统1时间授完新课,统1时间开始温习,统1温习方法”。 4、全镇统测2次以上,提供第1手材料。 5、各校到少要召开3次以上毕业班师生会议,做好有关宣扬、动员工作。 3、具体措施及办法: 1、加强领导,健全组织,明确职责。镇中心小学成立毕业班工作领导小组: 组长:

副组长: 成员: 为切实抓好毕业班工作,各校还应成立以校长为组长,分管领导和教导主任和毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,调和工作,及时通报工作情况。各校要安排1名领导具体抓毕业班工作。 2、认真学习,统1认识,扎实工作。 根据教育局、教研室的要求,及时召开会议,布置工作要求。首先召开行政领导会议,统1认识,理清下1阶段的工作思路;其次召开毕业班教师会议,使1线教师及时了解上级要求,加强对学生的思想教育,明确6年级温习期间的工作目标,制定切实可行的温习计划。 3、召开好“3会”。 (1)召开毕业班教师座谈会。 定期召开毕业班教师座谈会。提出学校订毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反应和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。 (2)开毕业班学生座谈会。 各校要尽早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,尽早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中建立正面典型,大力提倡和表扬,对1些不良的行动,要及时指出,并予以适当的批评、纠正。 (3)召开家长会。 学生的教育离不开1个良好的家庭环境,各级要适时召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、

大学生毕业实习时间应予规范

教育与职业 当前,我国各大高校毕业生校园招聘在大四的第一个学期就已开始。招聘活动的开展本来是有利于大学毕业生就业,但却变相缩短了大学生在校学习时间,干扰了学校正常的教学秩序。 大学的许多学科如理工农医类,都是属于实践性很强的学科,这些学科大学生的专业课程,特别是专业选修课一般都安排在四年级上学期(即第七个学期)。然而,一些用人单位要求学生在第七个学期就到单位实习或见习,3个月甚至6个月之后再签订招聘合同。这样一来,大学生第四学年的学习就形同虚设,专业课程的学习得不到保障,有些学生毕业论文(或毕业设计)也是敷衍了事,流于形式。如此以来,第四学年的教学时间和质量无法得 大学生毕业实习时间应予规范 进一步完善现有职教体系 当前,我国经济建设的突飞猛进,“中国制造”在全球市场上的悄然崛起决定了我国需要大批具有一技之长的技术工人的国情。在这种情况下,大力发展职业教育已经成为国家认可并着力推进的重要举措。 然而,由于传统观念的影响,歧视体力型、技能型劳动者的传统择业环境仍占据主导地位,在不少人心目中职业教育仍然是“次等教育”。尤其是当前大众生活水平的显著提高和社会舆论导向的明显趋同,促使公民接受高等教育的愿望越来越强烈。与此同时,职教本身也存在诸多问题,例如交叉管理、缺乏统筹以及师资力量薄弱等,严重影响了职业教育的发展。 为进一步推进我国职业教育发展,除了要完善有利于职教发展的政策措施,建立公共财政对职教的投入制度以及设置独立管理机构以外,还应重点完善现有职教体系。 具体来说,首先要注重职教内部的沟通衔接。要让高等职业学校为现代企业培养出既通晓技术原理,又能解决生产实际问题的高技能人才,要求为其提供生源的下一层次教育必须与此一致,这就要求实现中、高职教育的顺畅衔接。可在普通高中增设尽可能与中等职业学校一致的职业技术类选修课程,让学生根据个人情况选修。 其次,强化职教体系的延伸和扩展。例如,可以在普通中小学实施职业预备教育,把具有职业技术导向的课程纳入中小学 的课程计划中。目的是使学生尽早了解社会的经济结构、产业结构、职业概况和技术发展水平,引导学生进行适合自身特点的职业选择。同时,利用各级职业学校的设施条件成立学生社会实践基地,供普通学校学生进行课外实践。 同时,可以仿照普通高校,在高职校中试点设立“高职硕士”、“高职博士”学位,鼓励现有的高职校努力提高教学质量,让高职校的学生有更高的奋斗目标。将成人教育、社会培训、继续教育等纳入职教体系的范畴,构建“面向社会、资源共享和功能衔接的职教社会网络”。将一个人接受过的职业教育内容、时间、技能水平纳入其档案中,一方面便于形成其系统化的职业技能养成计划,另一方面也构成了整个社会的人才信息库,便于进一步推行就业准入制度。 此外,要实现“双元”教育,创建一支既具备专业理论知识,又具备专业实践知识的“双师型”师资队伍。例如,选派企业中的优秀技术员、工程师到职校兼课;选拔高职校的毕业生(含应届和历届毕业生)当教师;每年选拔部分普通高校毕业生,带薪到高职校或对口的工矿企业,学习3-6个月的专业技术后担任教师等。 ■ (杨健 十一届全国政协常委、台盟中央副主席、台盟上海市委主委) 到保障,为期4年的本科学习时间,实际变成了3年。许多人都在感叹:“现在的本科生在能力和知识上只能相当于以前的专科生”。一些学生家长也不免抱怨:“大学第四年级的学费交给了学校,但大四的学生却在为企业打工”。 为此建议:根据大学学制和不同学科实际,国家制订统一规章,明确并规范各类大学生毕业实习时间界限,从制度上保障各类学科大学生在校学习时间,维护大学生的正当权益,维护大学正常的教学秩序。 ■(陈清华 十一届全国政协委员、江西省政协副主席、民革江西省委主委) Suggestion 〔建言〕 EDUCATION AND VOCATION 2008.7. 6

毕业生实习计划安排

毕业生实习计划安排 实习使我们了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位,对于实习,你有何安排?如何制定毕业实习工作计划呢?下面是本人收集整理关于毕业生实习计划的资料,希望大家喜欢。 毕业生实习计划篇一一、实习目的 通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。 二、实习单位 江门新会陈经纶中学 三、实习时间 20XX年9月18日――20XX年11月15日 四、实习目标 1、上好实习课︰作为一名老师,最基本也最重要的就是自己的业务水平了,而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。首当其冲的是讲课的水平如何,因此,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师学习,每次备课都应该给原科任老师过目,听取其提的意见。每次上完课之后也应该主动咨询

老师以及队友的意见,虚心接受他们的批评指正,以及时改正自己的不足之处。 2、做好班主任工作︰实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这又是一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级情况是复杂多变的。因此,不能有教条主义,而是应该实事求是,具体问题具体分析。平常应该多到班里了解情况,多向原班主任学习管理心得,多总结经验。 3、适应实习生活︰教育实习为期两个月,而且是到一个自己完全陌生的地方,与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间,能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,融入实习队的大家庭,适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽,互帮互助,团结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务。 五、实习内容 教育实习主要分成三大板块:教学实习、班主任实习以及教育调查。具体内容如何: 1、教学实习 1)听课︰通过听原班主任的课,大体了解教学的情况,进而使自己对这些课程有一个大概的了解。另外,听队中相同专业同学的课,学习他们处理教材的手法;听队中其它专业同学的课,学习他们的讲课技巧。

专业实习时间安排

1.1.3 2019届实习工作计划与安排 生命科学与农学学院 2019.09.3

2019届毕业生专业实习时间安排 一、专业实习院实习领导小组: 组长:李俐俐副组长:杨同文; 成员:侯小歌葛红莲杨兴东刘中华赖颖王永立张福丽张杰何乐阮先乐王允华王红星位会连 秘书:王永立 二、校内实习阶段:2018年9月3日——2018年10月12日。共5周(不 包括十一假期) 第一周:实习动员与实习准备 9月3日——9月7日 9月4日(周二):学院第二次实习动员会 李俐俐:就业趋势与毕业实习的意义; 杨同文:2019届实习计划和方案传达; 朱自学:实习纪律与安全教育。 9月5日(周三):布置实习任务与工作分配; 各实习小组成员与指导教师见面,分配校内实习期间具体 任务。 侯小歌:生物工程专业; 葛红莲:生物技术专业; 杨兴东:食品质量与安全。 第一、二周:校内实习生物产业专题讲座 9月5日——9月14日

第三、四、五、六周:各专业校内实训阶段 9月17日——10月12日 (每小组设计开发一种产品:药品、食品、其它生物制品)

三、校外实习阶段:2018年10月15日——2018年11月16日,共5周。 分组由实习带队教师带领到实习基地跟班、参观或顶岗实习。 四、校内总结阶段:2018年11月19日——2019年1月11日。共8周 各组召开实习总结会,学生提交实习总结; 检查学生实习手册,指导填写各种表格; 成绩评定,优秀实习生推荐与上报; 毕业论文选题与开题报告等工作。 生命科学与农学学院 2018年9月3日 附:1. 企业负责人及指导教师分配表 注意:1. 集中实习学生按专业实习时间安排填写内容,分散实习按实际情况填写表格,时间不要求统一,但要保证企业一个月的工作记录。 2. 不同专业同一企业实习指导教师需要协调轮岗分组问题,同一校外教师签字评语签字的必须是同一笔迹。

社会实践活动记录10篇

社会实践活动记录10篇 社会实践活动记录(一): 1.时间:1月20日午时1点 2.地点:xx档案馆外滩新馆 3.目的:进一步弘扬爱国主义思想,深化民族精神代代传教育,促使自身政治素养的提高 4.准备:要求团员了解xx档案馆的有关资料,以及与此次主题有关的资料 活动成果: xx档案馆外滩新馆位于xx的标志性风景名胜地——外滩,是市级建筑保护单位。大楼共11层,总建筑面积为9270平方米。 xx档案馆外滩新馆是查阅政府公开信息档案文件资料的中心,是展示xx近现代城市历史发展的窗口,是市级青少年爱国主义教育基地,是档案工作者的温馨之家,也是具有浓厚历史文化韵味的休闲******所和旅游观光的新景点。 在1月20日午时,我们慕名来到了xx档案馆,参观了以“做时代先锋,为党旗增辉——建国以来xx市共产党员先进事迹档案文献图片展”的展览,展览包括了约200多幅照片、40余件实物展品、140多份档案文献。 感想:

“有人说教师是太阳底下最神圣的职业;有人说教师是蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人。这一位优秀的共产党员是教师队伍中的一朵奇葩,她就是查文红。她是一名下岗工人,她离开城市,赴山区支教,她更是一位爱生如子的优秀教师。” “在展览中陈卫国的事迹唤起了我们的回忆,他在20**年出警过程中,与歹徒搏斗英勇牺牲。从警22的年中,陈卫国多次被评为先进个人以及优秀公务员,并于20**年荣立个人三等功。” “……让我印象最深的还是一辆自行车。这是一辆28寸的老式凤凰牌自行车……原先,正是这辆自行车,见证了华东医院院长俞卓伟心系患者的真情。他在瑞金医院工作期间,由于连夜工作,俞医生在自行车上打起了瞌睡,摔下了车,跌破了眼镜,车子也坏了。” 透过此次活动,团员们走进了社会,更加真切的认识、学习了先进共产党员的先进事迹以及精神,透过一句句体现共产党员先进性的语言、一幅幅生动感人肺腑的图片、一篇篇弥足珍贵的文献、一个个真实而动人的故事,本次活动真正到达了“进一步弘扬爱国主义思想,深化民族精神代代传教育,促使自身政治素养的提高”这个目的。 社会实践活动记录(二): 班级:高二XX班 姓名:XXX 活动主题:xxx 活动地点:xxxx 个人主要活动资料简述:

毕业班工作计划

城北办事处邵火庙小学 毕业班工作计划 2015.09.01

新学期开始的工作布置。安全工作,纪律工作,卫生工作,学习工作,第二课堂、家访工作的开展,其它工作的开展。值春风摇漾,万物复苏之际,我们又迎来了一个新的学期。新学期、新气象、新目标、新起点。全体师生又开始了新的工作和学习。为了给同学们营造一个良好的学习、生活环境,使毕业班工作规范化、制度化、科学化。特制定以下工作计划: 一、新学期开始的工作布置。 1、做好学生的“收心”教育,适当的调整座位。 2、安排大扫除、清整室内外卫生。 3、组建少先队中队组织,选举中队长、小队长,以轮流值日,负责中队的日常管理及琐事。 4、组建学习小组,选出各小组长。 二、安全工作 1、值日组长为每日的安全值日员、报告员,负责课间活动的安全值日,发现问题及时报告。 2、对路队进行调整,评选路队长。要求纵队靠右行走,横穿马路时要左右观看,严格遵守交通规则。 3、禁止学生携带任何危险品进校,如:刀具、棍棒、火具、易燃易爆品等,规范校内活动,不做任何危险动作。 4、积极组织、认真做好各种演练,不断提高防范意识和自互救能力。 三、纪律工作

1、要求每位学生严格遵守小学生守则和班级公约。 2、按时完成作业,做到今天的事不等明天做。 3、上课要认真听讲,不做小动作,不扰乱课堂纪律。 4、按时到校,有事要向老师提前请假。 四、卫生工作 1、分配各小组值日工作。 2、要求每小组值日生提前到校打扫卫生,做到不耽误其他学生到校学习。 3、每周进行一次大扫除,以给学生营造一个良好的学习、生活环境。 4、个人卫生方面:要求学生每周洗一次澡,勤换衣服、勤剪指甲、勤理发。不暴饮暴食,不吃生冷霉变食物,严防各种疾病的发生。 五、学习工作 1、安排学生的自由学习时间:早上提前半个小时进班学习,预习新课,下午提前半小时进班(作息时间调整后提前四十分钟)复习上午学习的内容。 2、每个月进行一次大的测验,每周进行一次小测验。巩固所学知识。 3、教育学生一步一个脚印,当天的工作当天完成,如有疑问立即解决。 4、各科选出一名课代表,为本科的学习委员。如有问题可以向学习委员请教,如解决不了,可以问老师。

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