电子科技大学网络教育考卷(A2卷)电路设计与仿真 000000414

1 电子科技大学网络教育考卷（A2卷）

(20 年至20 学年度第学期)

考试时间年月日(90分钟) 课程电路设计与仿真教师签名

[注意：所有题目的答案均填涂在答题卡上，写在本试卷上的答案无效]

一、分析简答

1、（5分）能否将1.5V的干电池以正向接法接到二极管两端？为什么？

答：不能。因为二极管的正向电流与其端电压成指数关系，当端电压为1.5V时，管子会因电流过大

而烧坏。

2、（10分）图（a）和图（b）分别是二极管全波整流电路和桥式整流电路。假设二极管为理想开关，试

分析对于输入信号的正半周和负半周，每支二极管的状态，并画出输出电压的波形。

答：(a)输入正半周时，D1导通，D2截止。输入负半周时，D2导通，D1截止。

(b)输入正半周时，D1、D3导通，D2、D4截止。输入负半周时，D2、D4导通，D1、D3截止。

（a）（b）波形相同：

3、（10分）已知稳压管的稳定电压U

Z

＝6V，稳定电流的最小值I

Zmin

＝5mA，最大功耗P

ZM

＝150mW。试求图

所示电路中电阻R的取值范围。

答：稳压管的最大稳定电流

IZM＝PZM/UZ

＝150mW/6V=25mA

电阻R 的电流为IZM～IZmin，

Ω

=

-

=

-

=k

8

.

1

5

6

15

Zmin

Z

I

max mA

V

V

I

U

U

RΩ

=

-

=

-

=k

36

.0

25

6

15

Zmax

Z

I

min mA

V

V

I

U

U

R

所以电阻R取值为：0.36~~1.8KΩ

4、（10分）某晶体管的输出特性曲线如图所示，其集电极最大耗散功率P

CM

＝200mW，试画出它的过损耗区。

答：

CE

C

CM

u

i

P?

=

CE

C

u

i

mW?

=

200

CE

C u

mW

i

200

=

将各点连接成曲线，即为临界过损耗线(如图红线)，临界过损耗线右边为过损耗区

2

5、（15分）试分析下图所示可调直流稳压源电路的输出电压表达式？

在图中所示电路中，W7812的输出为V R E F ，基准电压 REF 2

12

R V R R R V +=

输出电压的表达式

R 3

5

43O R 43543V R R R R V V R R R R R ++≤≤+++

6、(15分)分析如下图所示电路的输出Vout 和输入Vin 的关系，写出输出电压Vout 表达式。

答：Vout = -i * R2 = -（R2*C1）dV1/dt ；

7、（10分）一般反相/同相放大电路中都会有一个平衡电阻，这个平衡电阻的作用是什么呢？

答：（1) 为芯片内部的晶体管提供一个合适的静态偏置。

芯片内部的电路通常都是直接耦合的，它能够自动调节静态工作点，但是，如果某个输入引脚被直接接到了电源或者地，它的自动调节功能就不正常了，因为芯片内部的晶体管无法抬高地线的电压，也无法拉低电源的电压，这就导致芯片不能满足虚短、虚断的条件，电路需要另外分析。

(2)消除静态基极电流对输出电压的影响，大小应与两输入端外界直流通路的等效电阻值平衡，

8、（25分）利用Multisim 仿真软件对下图简单晶体放大器电路进行直流分析 (DC Oprating Piont)，要求可以看到电路节点1，2，3，4，5的静态直流电压（运行后截图或直接描述结果）。

答： 输出结果为：

电子科技大学半导体物理期末考试试卷B试题答案

电子科技大学二零 九 至二零 一零 学年第 一 学期期 末 考试 半导体物理 课程考试题 B 卷 （ 120分钟） 考试形式： 闭卷 考试日期 2010年 元月 18日 一、填空题: （共16分，每空1 分） 1. 简并半导体一般是 重 掺杂半导体，这时用不可忽略。 3. 5. 在半导体中同时掺入施主杂质和受主杂质，它们具有 杂质补偿 的作用， 在制造各种半导体器件时，往往利用这种作用改变半导体的导电性能。 6. ZnO 是一种宽禁带半导体，真空制备过程中通常会导致材料缺氧形成氧空位， 存在氧空位的ZnO 半导体为 N/电子 型半导体。 9. 有效质量 概括了晶体内部势场对载流子的作用，可通过回旋共振实验来

测量。 10. 某N 型Si 半导体的功函数W S 是，金属Al 的功函数W m 是 eV ， 该半导体和 金属接触时的界面将会形成 反阻挡层接触/欧姆接触 。 11. 有效复合中心的能级位置靠近 禁带中心能级/本征费米能级/E i 。 12. MIS 结构中半导体表面处于临界强反型时，表面少子浓度等于内部多子浓度， 13. 金属和n 型半导体接触形成肖特基势垒，若外加正向偏压于金属，则半导体 二、选择题（共15分，每题1 分） 1. 如果对半导体进行重掺杂，会出现的现象是 D 。 A. 禁带变宽 B. 少子迁移率增大 C. 多子浓度减小 D. 简并化 2. 已知室温下Si 的本征载流子浓度为310105.1-?=cm n i 。处于稳态的某掺杂Si 半导体中电子浓度315105.1-?=cm n ，空穴浓度为312105.1-?=cm p ，则该半导体 A 。 A. 存在小注入的非平衡载流子 B. 存在大注入的非平衡载流子 C. 处于热平衡态 D. 是简并半导体

福建师范网络教育《网络教育基础应用》在线考核试题

2015期末在现线考核单选题 (共7道题) 展开 收起 1.（分）在2012年MOOC闯入人们视线并迅速走俏，也有人说2012年是MOOC元年，MOOC意为： A、开放在新课程 B、大规模开发式在线课程 C、计算机网络教育信息 D、大型开放式课程 我的答案：b 2.（分）在20世纪早期和中期，远程教育技术（如收音机和电视）的特征是 A、单向传输，师生交流少 B、双向传输，师生交流频繁 C、单向传输，师生交流频繁 D、双向传输，师生交流少. 我的答案：A 3.（分）网络教育的一个特征表现在师生处于（）状态 A、通信

B、教学 C、分离 D、讨论 我的答案：C 4.（分）网络教育过程中包含的因素可以分为 A、教育者、学习者、计算机网络 B、教育者、学习者、教育信息 C、教育者、学习者、计算机网络、教育信息 D、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统 我的答案：C 5.（分） E-mail地址的格式是 B、网址?用户名 C、账号@邮件服务器名称 D、用户名?邮件服务器名称 我的答案：c 6.（分）下面关于现代远程教学的说法，不正确的是 A、它既保留了传统电教的形象生动、也有不受时间空间限制的等特点。 B、它有相互访问、直接双向交流的特点。 C、它的教学内容、题材和手段更广泛。 D、它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。

我的答案：D 7.（分） 1998年，（）提出“因特网宣言”，通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 A、比尔?盖茨 B、威廉?杰斐逊?克林顿 C、阿尔?戈尔 D、理查德?贝卢佐 我的答案：C 问答题 (共9道题) 展开 收起 8.（分）简答题：请写出福建师大网络教育学院远程教学平台域名、电子邮件服务系统域名。 我的答案： 福建师范大学网络教育学院网站（）。 9.（分）简述题：如何通过网上教学平台进行交作业？请写出具体新平台的操作步骤。 我的答案： 第一步：在福建师范大学网络教育学院网站首页输入用户（学号）、密码、验证码，登录“我的空间”。第二步：点击课程列表的具体科目下方的作业，出现这一科目的作业安排。 第三步：点击操作列表选择对应的作业开始答题。第四步：显示出作业内容按要求答题。 第五步：答题中断时点击左下角“保存”，待下次有时间继续答题，答题完毕则点击“交作 业”。 10.（分）简述题：网络教育学院是时代发展的产物，它的出现有其必然性，有哪几方面的表现？请加以说明。 我的答案： 答：一、网上大学适应了信息时代的潮流，二、网络大学有利于教育的均衡发展，三、网络大学适应了信息时代终身教育的需求，四、网络大学符合经济效益原则，五、现阶段发展网络大学还能缓解就业压力。 在信息时代来临之际，网络大学满足人们求学的愿望，新兴的网络远程教育利用普通大学已有的师资、教材、设备等资源及目前较为空闲的通讯资源，以达共享，人们需要接受高等教育，社会需要高层次人才。现代远程教育打破了正规高等教育办学模式，打破了正规办学城市化地域局限，使高等教育学历人才向多方位均匀分布发展。远程网络教育满足知识技能在信息时代急速更新的情况下，让人们得以继续学习补充自身知识。远程教育低投入、高产出，教育机构的部门及管理人员大大减少，高效益的新

安全教育试题及答案

安全教育试题 学院 班级 姓名 学号 1 一．简述宿舍火灾一旦遇到火警、火灾，我们应采取什么措施保全生命、如何有效应对？ 上策是想尽办法，尽一切可能逃到屋外，远离火场，保全自己。 为此目的应该做到以下几点： 1、开门之时，先用手背碰一下门把。如果门把烫手，或门隙有烟冒进来，切勿开门。用手背先碰是因金属门把传热比门框快，手背一感到热就会马上缩开。 2、若门把不烫手，则可打开一道缝以观察可否出去。用脚抵住门下方，防止热气流把门冲开。如门外起火，开门会鼓起阵风，助长火势，打开门窗则形同用扇扇火，应尽可能把全部门窗关上。 3、弯腰前行，浓烟从上往下扩散，在近地面0.9米左右，浓烟稀薄，呼吸较容易，视野也较清晰。 4、如果出口堵塞了，则要试着打开窗或走到阳台上，走出阳台时随手关好阳台门。 5、如果该楼层离地不太高，落点又不是硬地，可抓住窗沿悬身窗外伸直双臂以缩短与地面之间的距离。在跳下前，先松开一只手，用这只手及双脚撑一撑离开墙面跳下。在确实无其他办法时，才可从高处下跳。

6、如果要破窗逃生，可用顺手抓到的东西（较硬之物）砸碎玻璃，把窗口碎玻璃片弄干净，然后顺窗口逃生。如无计可施则关上房门，打开窗户，大声呼救。如果在阳台求救，应先关好后面的门窗。 27、如没有阳台，则一面等候援救，一面设法阻止火势蔓延。用湿布堵住门窗缝隙，以阻止浓烟和火焰进入房间，以免被活活烧死。 8、向木质家具及门窗泼水防止火势蔓延。邻室起火，不要开门，应从窗户、阳台转移出去。如冒然开门，热气浓烟可乘虚而入，使人窒息。睡眠中突然发现起火，不要惊慌，应趴在地上匍匐前进，因靠近地面处会有残留的新鲜空气，不要大口喘气，呼吸要细小。 二、在日常生活中，我们应如何提高自己的防范意识，养成良好的物品保管和财产保护的习惯？ 教室和学生宿舍的防盗工作。 （1）贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子（箱子）里或寄存它处。 （2）饭卡要随身携带，不要存太多的钱，丢失后要立即挂失。 （3）注意保管好自己的钥匙，不要轻易借给他人，防止钥匙失控。 （4）最后离开宿舍的同学，要关好窗户锁好门，千万不要怕麻烦。一定要养成随手关灯、随手关窗、随手锁门的习惯，以防盗窃犯罪人乘隙而入。 （5）不要留宿外来人员。学生应该文明礼貌、热情好客，但决不能只讲义气，不讲原则、纪律。若违反学校学生宿舍管理规定，随便留宿不知底细的人，就等于引狼入室而将后悔莫及。 （6）对形迹可疑的陌生人要提高警惕，留心观察，如可疑人员在宿舍四处走动，窥测张望，要加以询问，这些人往往会露出狐狸尾巴，必要时拨打报警电话。 （7）晚上睡眠时，一定要关好门窗，不将贵重物品放于靠窗前的桌上或窗台。当发现有人盗窃时，立即向同学发出警告，共同制服盗窃者或将其赶走。

电子科技大学半导体物理期末考试试卷试题答案

电子科技大学二零一零至二零一一学年第一学期期末考试 1．对于大注入下的直接辐射复合，非平衡载流子的寿命与（D ） A. 平衡载流子浓度成正比 B. 非平衡载流子浓度成正比 C. 平衡载流子浓度成反比 D. 非平衡载流子浓度成反比 2．有3个硅样品，其掺杂情况分别是： 甲．含铝1×10-15cm-3乙.含硼和磷各1×10-17cm-3丙.含镓1×10-17cm-3 室温下，这些样品的电阻率由高到低的顺序是（C ） A.甲乙丙 B. 甲丙乙 C. 乙甲丙 D. 丙甲乙 3．题2中样品的电子迁移率由高到低的顺序是（ B ） 4．题2中费米能级由高到低的顺序是（ C ） 5. 欧姆接触是指（ D ）的金属一半导体接触 A. W ms = 0 B. W ms < 0 C. W ms > 0 D. 阻值较小且具有对称而线性的伏安特性 6．有效复合中心的能级必靠近( A ) A.禁带中部 B.导带 C.价带 D.费米能级 7．当一种n型半导体的少子寿命由直接辐射复合决定时，其小注入下的少子寿命正比于（C ） A.1/n0 B.1/△n C.1/p0 D.1/△p 8．半导体中载流子的扩散系数决定于其中的( A ) A.散射机构 B. 复合机构 C.杂质浓变梯度 D.表面复合速度 9．MOS 器件绝缘层中的可动电荷是（ C ） A. 电子 B. 空穴 C. 钠离子 D. 硅离子 10．以下4种半导体中最适合于制作高温器件的是（ D ） A. Si B. Ge C. GaAs D. GaN 二、解释并区别下列术语的物理意义（30 分，7+7+8+8，共4 题） 1. 有效质量、纵向有效质量与横向有效质量（7 分） 答：有效质量：由于半导体中载流子既受到外场力作用，又受到半导体内部周期性势场作用。有效概括了半导体内部周期性势场的作用，使外场力和载流子加速度直接联系起来。在直接由实验测得的有效质量后，可以很方便的解决电子的运动规律。(3分) 纵向有效质量、横向有效质量：由于k空间等能面是椭球面，有效质量各向异性，在回旋共振实验中，当磁感应强度相对晶轴有不同取向时，可以得到为数不等的吸收峰。我们引入纵向有效质量跟横向有效质量表示旋转椭球等能面纵向有效质量和横向有效质量。(4分) 2. 扩散长度、牵引长度与德拜长度（7 分） 答：扩散长度：指的是非平衡载流子在复合前所能扩散深入样品的平均距离。由扩散系数

网络教育应用基础选择题

网络教育应用基础选择题 美国前总统克林顿于1996年曾提出了一个所谓的（2）纲领可供选择答案: 1.信息高速公路发展 2.教育技术行动 3.京都协议 4.网络教育 在网络教育过程中，教师和学生之间的互动方式不包括2 可供选择答案: 1.纯粹的Web交互 2.面对面的提问 3. 利用asp,jsp 4.Web编程技术表单 网络教育过程中包含的因素可以分为：（3） 可供选择答案: 1.教育者、学习者、计算机网络 2.教育者、学习者、教育信息 3.教育者、学习者、计算机网络、教育信息 4.网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统利用计算机网络开展教学活动也有缺点，表现在：（ 1） 可供选择答案: 1. 教师必须适应网络时代非线性思维的要求 2.促进教师与学生之间的交流 3. 促进学生之间的相互合作学习 4. 实现资源共享 网络教育过程的主体是：（2 ） 可供选择答案: 1.教育者 2.学习者 3.计算机网络 4. 教育信息 网络教育的一个特征表现在师生处于（3 ）状态 可供选择答案: 1.通信 2.教学 3.分离 4.讨论 在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的（1 ）可供选择答案: 1.虚拟功能 2.共享功能 3.检索功能

4.服务功能 网络教育产生和发展的物质基础是：（4 ） 可供选择答案: 1.幻灯投影技术 2.知识爆炸 3.经济高速发展 4.计算机和计算机网络技术 在美国其中一个非常重要的面向中小学的教育资源就是网上K-12，其中的字母K 表示的是（3） 可供选择答案: 1.网络 2.中小学 3.儿童 4.信息高速公路 1998年，（2）提出“因特网宣言”，通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 可供选择答案: 1.比尔·盖茨 2.阿尔·戈尔 3.史蒂夫·鲍尔默 4.理查德·贝卢佐 在20世纪早期和中期，远程教育技术（如打印机、收音机和电视）的特征是（ 1 ）。 可供选择答案: 1.单向传输，师生交流少 2. 双向传输，师生交流频繁 3.单向传输，师生交流频繁 4.双向传输，师生交流少. 中国目前的远距离教育的特点不是（ 4 ）。 可供选择答案: 1.着点多 2.覆盖面广 3.收听收视率高 4. 教育是双向的 下面关于现代远程教学的说法，不正确的是（ 4 ）。 可供选择答案: 1. 下面关于现代远程教学的说法，不正确的是（）。 2. 它有相互访问、直接双向交流的特点。 3.它的教学内容、题材和手段更广泛。 4. 它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。 下列哪一项不是校外学习中心点承担的任务：( 3 )。 可供选择答案: 1.招生宣传、协助招生、学生选课 2.教材发放、学费交纳、课程辅导（部分学校要求）

安全教育试题及答案

湖北大学化学化工学院 实验室安全教育试题 一、选择题（50） 1.如果工作场所潮湿，为避免触电，使用手持电动工具的人应（） A)站在铁板上操作 B)站在绝缘胶板上操作 C)穿防静电鞋操作注 D)戴上安全帽 2.实验室各种管理规章制度应该（） A)上墙或便于取阅的地方 B)存放在档案柜中 C)由相关人员集中保管 D)保存在计算机内 3.眼睛被化学品灼伤后，首先采取的正确方法是（） A)点眼药膏 B)立即开大眼睑，用清水冲洗眼睛 C)马上到医院看急诊 4.普通塑料、有机玻璃制品的加热温度不能超过（） A)40℃ B)60℃ C)80℃ D)100℃ 5.下列哪一项不是发生爆炸的基本因素？（） A)温度 B)压力 C)湿度 D)着火源 6.以下能用于消毒的气体熏蒸剂是（） A)甲醛 B)乙醚 C)氨水 D)乙醇 7.箱式电阻炉使用过程中，当温度升至多少度以上后，不得打开炉门进行激烈冷却？（） A)200℃ B)400℃ C)550℃ D)800℃ 8.对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、场所，必须设置（） A)危险废物鉴别标志 B)危险废物识别标志 C)危险废物警告标志

D)危险废物标识 9.蒸馏低沸点有机化合物时应采取哪种方法加热？（） A)酒精灯 B)热水浴 C)电炉 D)砂浴 10.苯急性中毒主要表现为对中枢神经系统的麻醉作用，慢性中毒主要为（）的损害 A)呼吸系统 B)消化系统 C)造血系统 11.往玻璃管上套橡皮管（塞）时，不正确的做法是（） A)管端应烧圆滑 B)用布裹手或戴厚手套 C)可以使用薄壁玻管 D)加点水或润滑剂 12.以下物质中应在通风橱内操作的是（） A)氯化氢 B)氢气 C)氮气 D)氦气 13.为了防止在开启或关闭玻璃容器时发生危险，下列哪一种瓶塞不适宜作为盛放具有爆炸危险性物质的玻璃容器的瓶塞？（） A)软木塞 B)磨口玻璃塞 C)胶皮塞 D)橡胶塞 14.为防止静电火花引起事故，凡是用来加工、贮存、运输各种易燃气、液、粉体的金属设备、非导电材料都必须（） A)有足够大的电阻 B)有足够小的电阻 C)可靠接地 D)可靠绝缘 15.当不慎把少量浓硫酸滴在皮肤上（未形成挂液）时，正确的处理方法是（） A)用酒精棉球擦拭 B)不作处理，马上去医院 C)用碱液中和后，用水冲洗 D)用水直接冲洗 16.当不慎把大量浓硫酸滴在皮肤上时，正确的处理方法是（） A)以吸水性强的纸或布吸去后，用水冲洗 B)用酒精棉球擦拭后，用水冲洗 C)用碱液中和后，用水冲洗 D)不作处理，马上去医院 17.在遇到高压电线断落地面时，导线断落点多少米内，禁止人员进入？（） A)10

软件工程+电子科技大学试卷及答案

专升本-软件工程 一、单选，共40题/每题2.0分/共80.0分： 1、软件设计中划分模块的一个准则是（）。 D、高内聚低耦合 2、内聚程度较低的是（）内聚。 C、偶然 3、PDL是的中文意思是（）。 A、过程设计语言 4、下列叙述正确的是（）。 A、PAD图表达的软件过程成树型结构 5、在数据流图中，用圆或者椭圆来表示（）。 A、数据源点或终点 B、数据流 C、加工 D、数据存储 6、软件工程的出现是由于（）。 A、计算机软件技术的发展 7、软件维护的副作用主要有以下哪几种（）。 C、编码副作用、数据副作用、文档副作用 8、若有一个计算类型的程序，它的输入量只有一个X，其范围是［-1、0，1、0］，现从输入的角度考虑一组测试用例：-1、001，-1、0，1、0，1、001。设计这组测试用例的方法是（）。 B、边界值分析法 9、数据流图和（）共同构成系统的逻辑模型。 C、数据字典 10、在软件生命周期中，能准确确定软件系统的体系结构的功能阶段是（）。 A、概要设计 11、在面向对象软件开发方法中，类与类之间主要有以下结构关系（）。 B、继承和聚集 12、Jackson方法是一种面向（）的方法。 A、数据结构 13、DFD中从系统的输入流到系统的输出流的一连串连续变换形成一种信息流，这种信息流可分为（）两大类。 A、变换流和事务流 14、软件需求分析的任务不应包括（）。 B、结构化程序设计

B、适应性维护 16、程序控制一般分为（）、分支、循环三种基本结构。 D、顺序 17、单元测试在试验阶段进行，它所依据的模块功能描述和内部细节以及测试方案应在（）阶段完成，目的是发现编程错误。 D、详细设计 18、一组语句在程序的多处出现，为了节省内存空间，把这些语句放在一个模块中，该模块的内聚度是（）的。 B、偶然性 19、程序内部的各个部分之间存在的联系，用结构图表达时，最关心的是模块的（）和耦合性。 C、内聚性 20、软件测试的目的是（）。 A、表明软件的正确性 B、尽可能发现软件中错误 C、评价软件质量 D、判定软件是否合格 21、将几个逻辑上相似的成分放在一个模块中，该模块的内聚度是（）的。 A、逻辑性 22、在画分层DFD时，应注意保持（）之间的平衡。 D、父图与子图 有两题相同23、软件需求分析阶段的工作，可以分成以下四个方面：对问题的识别，分析与综合，制定规格说明以及（）。 D、需求分析评审 24、为了提高模块（），当修改或维护模块时减少把一个模块的错误扩散到其他模块中去的机会。 A、独立性 25、研究开发所需要的成本和资源是属于可行性研究中的（）。 A、经济可行性 27、软件的集成测试工作最好由（）承担，以提高集成测试的效果。 C、不属于该软件开发组的软件设计人员 28、在屏蔽硬件错误的冗错技术中，冗余附加技术有（）。 D、关键程序和数据的冗余存储和调用 29、IDEF0图不反映出系统（）。 A、系统功能如何实现 30、在软件开发过程，以下说法正确的是（）。

互联网应用试题和答案

读书破万卷下笔如有神 西安电子科技大学网络教育 2010学年上学期期末考试模拟题（一） 课程名称：互联网应用考试形式：闭卷考试时间：90分钟 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1.在Internet术语中，Internet网关是指( ) A.终端计算机 B.中间计算机 C.客户机 D.微型计算机 2.TCP协议在两台计算机之间提供可靠的( ) A.比特 B.包 C.段 D.数据流 3.最基本的Internet服务是不可靠的，是因为它并不保证正确的传输( ) 帧B.A.比特段D.C.分组) 4.Internet上从服务器到服务器传递邮件的协议是( B.FTP A.HTTP D.SMTP C.POP ) 5.PPP帧的数据长度是可变的，默认字节值是( B.256 A.128 D.1500 C.512 ) 地址的前导码是( IP6.D类B.110 A.10 D.11110 C.1110 ) ( 7.IP报文的第三个字段是A.版本号长度B. 协议服务类型D.C.) 8.IPv6分组的流标记的位数是( B.24 A12 D.128 C.64 ) 用户想要拨号上网得先找一个9.( A.ISP B.账号 C.密码 D.账号和密码) COM10.PC机主机箱的后面的接口的中文意思是( B.A.并行通讯端串行通讯端口 C.数字电路端口模拟电路端口 D.) 计算机的显示界面是图形方式的操作系统是11.( B.Linux A.Dos 读书破万卷下笔如有神 C.Windows D.Unix ) ( 12.网络适配器也称为B.网板A.匹配器 D.网路C.转发器 13.现存TCP／IP邮件系统的扩展协议是( )

安全教育试题及答案

新项目部安全教育试卷答案 班组姓名成绩 一、填充题：（每题6分，共30分） 1．推行施工安全生产保证体系标准是贯彻我“安全第一、预防为主”的安全生产方针的重要措施。 2．进入施工现场必须戴好安全帽，并扣好帽带。 3．施工人员必须按照项目施工部要求进行身份登记，并接受安全文明教育后方可进入施工现场。 4．从事特种作业的人员必须是经过专门技术培训，并取得特种作业资格证书的人员。 5．建设工程中，安全色分红色、蓝色、黄色、绿色。 二、是非题：（每题6分，共30分） 1．从业人员应接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。（√） 2．文明施工必须贯彻实行谁建设、谁管理、谁施工、谁负责的原则。（√） 3．登高作业人员应配备必要的且符合安全要求的安全带，并按使用规定正确合理地使用，同时应有监护人监护。（√） 4．按工种和作业的岗位要求，落实持证上岗工作，并做好上岗前的教育记录。（√）5．建立职业安全卫生管理体系，有效地控制和消除员工及其他有关人员可能遭受的危险及危险因素。（√） 三、问答题：（每题20分，共40分） 1、什么是“三不伤害”？ 答：①我不被他人伤害，②我不伤害他人，③他人不伤害我 2、“四不放过”原则是什么？ 答：对发生的事故原因分析不清不放过，作业人员没有受到教育不放过，没有落实防范措施不放过，事故的责任者没有受到处理不放过。

班组级安全教育试卷（电工）答案 班组姓名成绩 一、填充题：（每题4分，共36分） 1．施工现场临时用电设备，必须是经过培训考核并取得合格证件的电工安装维修。 2．电工作业时，必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套，酒后不准操作。 3．在施工现场专用的中性点直接接地的电力系统中，必须采用 TN-S接零保护。 4．施工用电必须按规范要求，做好保护接零接地。做到一机、一箱、一闸、一漏电保护器。 5．配电系统应实行三级配电分别为配电柜或总配电箱、分配电箱、开关箱。 6．总配电箱应设在靠近电源的区域，分配电箱应设在用电设备或负荷相对集中的区域，分配电箱与开关箱的距离不得超过 30m ，开关箱与其他控制的固定式用电设备水平距离不宜超过 3m 。 7．对于施工现场外电防护措施主要应是绝缘、屏护、安全距离。 8．施工现场内所有防雷装置的冲击接地电阻值不得大于 30 欧姆。 9．从劳动保护的角度看，电气事故主要包括电流伤害事故、电磁场伤害事故、雷电事故、静电事故和某些电路事故 二、是非题：（每题4分，共36分） 1．保护接地是一种电气技术的安全措施。（√） 2．发生电气火灾时，如没有切断电源的情况时应采用泡沫灭火器。（×） 3．分配电箱与开关箱的距离不得超过30米，开关箱与机械不得超过3米。（√） 4．各开关箱应统一编号，标明使用方位或较大设备有停电标志牌，并严格执行。（√）5．螺口灯头的相线应接在螺纹端子上，零线接在中心的端子上。（×） 6．施工现场临时用电设备，已有一级漏电保护就够了。（×） 7．一旦发现有人触电，首要的任务是使触电者迅速脱离电源。（√） 8．临时施工用电线路、电气设备安装后就可通电使用。（×） 9．电气设备需要临时检修时，以免影响施工用电，可以带电作业。（×）

电子科技大学微积分试题及标准答案

电子科技大学期末微积分 一、选择题(每题2分) 1、设x ?()定义域为（1,2），则lg x ?()的定义域为（） A 、（0,lg2） B 、（0，lg2] C 、（10,100） D 、（1,2） 2、x=-1是函数x ?()=() 22 1x x x x --的（） A 、跳跃间断点 B 、可去间断点 C 、无穷间断点 D 、不是间断点 3、试求02lim x x →等于（） A 、-1 4 B 、0 C 、1 D 、∞ 4、若 1y x x y +=，求y '等于（） A 、 22x y y x -- B 、22y x y x -- C 、22y x x y -- D 、22x y x y +- 5、曲线2 21x y x = -的渐近线条数为（） A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 6、下列函数中，那个不是映射（） A 、2y x = (,)x R y R +-∈∈ B 、221y x =-+ C 、2y x = D 、ln y x = (0)x > 二、填空题（每题2分） 1、 __________ 2、、2(1))lim ()1 x n x f x f x nx →∞-=+设 （，则 的间断点为__________ 3、21lim 51x x bx a x →++=-已知常数 a 、b,，则此函数的最大值为__________ 4、263y x k y x k =-==已知直线 是 的切线，则 __________ 5、ln 2111x y y x +-=求曲线 ，在点（， ）的法线方程是__________ 三、判断题（每题2分）

1、2 2 1x y x = +函数是有界函数 ( ) 2、有界函数是收敛数列的充分不必要条件 ( ) 3、lim β βαα =∞若，就说是比低阶的无穷小 ( ) 4、可导函数的极值点未必是它的驻点 ( ) 5、曲线上凹弧与凸弧的分界点称为拐点 ( ) 四、计算题（每题6分） 1、1sin x y x =求函数 的导数 2、21 ()arctan ln(12f x x x x dy =-+已知），求 3、2326x xy y y x y -+="已知，确定是的函数，求 4、20tan sin lim sin x x x x x →-求 5、 计算 6、2 1 lim(cos )x x x + →计算 五、应用题 1、设某企业在生产一种商品x 件时的总收益为2)100R x x x =-（，总成本函数为2()20050C x x x =++，问政府对每件商品征收货物税为多少时，在企业获得利润 最大的情况下，总税额最大？（8分） 2、描绘函数21 y x x =+的图形（12分） 六、证明题（每题6分） 1、用极限的定义证明：设01lim (),lim ()x x f x A f A x +→+∞→==则 2、证明方程10,1x xe =在区间（）内有且仅有一个实数 一、 选择题 1、C 2、C 3、A 4、B 5、D 6、B 二、填空题

网络教育本科全国统考《计算机应用基础1》模拟题第6套

网络教育本科全国统考《计算机使用基础》模拟题第6套 一、单选题 1、第一台电子数字计算机诞生于______。 A：麻省理工学院 B：哈佛大学 C：宾夕法尼亚大学 D：牛津大学 答案：C 2、通用计算机一般要比专用计算机的______。 A：结构要复杂 B：构造要简单 C：耐用性要好 D：稳定性要差 答案：A 3、从广泛的意义来说，计算机可以存储的是______。 A：文字和图像 B：图像和声音 C：软件 D：程序和数据 答案：D 4、计算机使用中，英文缩略语CAD所表示的计算机术语是______。 A：计算机辅助设计 B：计算机辅助制造 C：计算机辅助工程 D：计算机辅助教学 答案：A 5、下列各项中，属于信息的是______。 A：电视机 B：电视新闻节目中的内容 C：打印机 D：复印机 答案：B 6、一个完整的计算机系统包括。 A：计算机及其外部设备 B：主机、键盘、显示器 C：系统软件和使用软件 D：硬件系统和软件系统 答案：D 7、计算机配置的内存的容量为128MB或128MB以上，其中的128MB是指______。A：128×1000×1000字节 B：128×1000×1000字 C：128×1024×1024字 D：128×1024×1024字节 答案：D

8、使用软件是指______。 A：所有能够使用的软件 B：所有微机上都应使用的基本软件 C：专门为某一使用目的而编制的软件 D：能被各使用单位共同使用的某种软件 答案：C 9、对数据进行加工和处理的计算机部件，通常被称为______。 A：运算器 B：控制器 C：显示器 D：存储器 答案：A 10、某32位微型计算机中，若存储器容量为1MB，按字节编址，其主存的地址寄存器的位数至少应为。 A：20位 B：24位 C：32位 D：16位 答案：A 11、下列设备属于外部设备的是______。 A：CPU B：主板 C：显示器 D：内存条 答案：C 12、微机的核心部件是______。 A：总线 B：微处理器 C：硬盘 D：内存储器 答案：B 13、计算机的主要性能指标除了内存容量外，还包括下列四项中的______。 A：有无喷墨打印机 B：运算速度的快慢 C：有无绘图机 D：有无彩色显示器 答案：B 14、下列不同进制的数中，最大的数是______。 A：234D B：EDH C：351O D：11110011B 答案：D 15、下列字符中，ASCII码值最小的是______。

安全教育试卷及答案

建筑施工钢结构安装工安全考试试卷 姓名：成绩： 一、填空题：（每空1分，共40分） 1、本工程项目是工程。 2、施工现场禁止，禁止，禁止。 3、新进场的劳动者必须经过上岗前的“三级”安全教育，即：、、。 4、“三宝”是：、、。 5、“四口”指、、、。 6“三不伤害”是指：、、。 7、高处作业、悬空作业、无安全防护设施的必须系好，扣好。 8、造成安全事故的主要原因是“三违”，即：、、。 9、吊钩下方严禁站人，吊运前要认真检查和是否符合规范要求，应使用卡环吊运作业中有指挥。 10、从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识提高安全生产技能，增强和能力。 11、卸扣在使用时应注意受力符合要求，否则承载能力会；在安装横销时，螺纹旋足后应半扣，防止螺纹旋紧后与受力方向相同，使销轴难以拆卸。 12、超载作业对起重机结构危害很大，会造成主梁；会使钢丝绳传动零部件损坏，制动器失灵。还会造成和的恶性事故。 13、在一般的吊装工作中常采用的方法来逐步找到物体的重心，确定吊点的绑扎位置；使用物体上耳环作为吊点时，应耳环是否完好。 14、施焊现场10米范围内，不得堆放、、、等易燃易爆物品。 二、判断题：（每小题2分，共20分） 1、当生产与安全发生矛盾时，安全应服从生产，抓安全不应影响生产。（） 2、电焊时可以借用金属管道脚手架轨道结构钢筋等代替地线。 ( ) 3、高处作业时，连接件或工具可放在箱盒、工具袋、模板或脚手架上。（） 4、焊机二次测把线及地线长度不超过30米。（） 5、吊装带棱角的构件时，如没吊耳，可将钢丝绳或吊带直接绕过构件主体，用卸扣锁住进行吊装（） 6、从事电气焊作业的电气焊工穿戴电气焊手套护目镜防护服及面罩和穿绝缘鞋。（） 7、汽车起重机吊装作业时，监护人员如发现有支腿离开地面，需立即站到支腿上将起吊时，吊臂杆头中心、吊钩中心和被吊物重心应位于同一竖直线上。（） 8、汽车式起重机的支腿处必须坚实，在起吊重物前，应对支腿加强观察，看看有无陷落现象，有时为了保证安全使用，会增铺垫道木，其目的是加大承压面积。（） 9、起重机操作司机和起重指挥在上岗前必须通过培训并取得相应的特种作业证。（） 10、起重作业时，卷扬机卷筒上保留的钢丝绳的安全圈数应不小于1圈。（） 三、选择题（单选，每题只有一个正确答案，每题1分，共20分） 1、钢结构中的高强螺栓孔通常采用（） A钻孔B冲孔C扩孔D割孔 2、钢结构构件抗滑移试验可按工程量，每（）为一批。 A100t B200t C300t D500t 3、施工现场常用开关设备箱安装高度为（） A0.5-1.0m B1.3-1.5m C1.5-2.0m D2.0-2.5m 4、单层轻型钢结构厂房吊车梁吊装后，先校正（）。A标高B垂直度C轴线位移D挠度 5、厂房墙架安装后应用拉条螺栓调整平直度，顺序为（）。 A由上向下B由下向上C由左向右D由右向左 6、高处作业是指凡在坠落基准面（）以上，有可能坠落的高处进行的作业。 A2m B3m C4m D5m 7、螺栓球节点总拼顺序一般为（）。 A上弦—斜弦—下弦B斜弦—上弦—下弦 C下弦—斜弦—上弦D斜弦—下弦—上弦 8、施工现场氧气瓶、乙炔瓶应分开设置，一般距离不应小于（）。 A5m B8m C10m D15m 9、（）是钢结构制作工艺中的第一道工序。 A放样B切割C制孔D弯曲成型 10、关于起重机梁外形尺寸控制，原则上是（） A长度负公差、高度正公差B长度正公差、高度负公差 C长度负公差、宽度正公差D长度正公差、宽度负公差 11、在风力等于或大于（）时，禁止露天进行起重机移动和吊装作业。 A四级B五级C六级D七级 12、关于钢构件防火涂料质量控制说法不正确的有（）。 A图层厚度符合设计要求 B无漏涂、明显裂缝等 C涂层应完全闭合、不应露底、露涂 D各涂层之间可有少量空鼓、脱层和松散等情况 13、焊接材料与母材应匹配，当超声波探伤不能对缺陷作出判断时，采用（）。A超声波B射线C磁粉D无损 14、体现钢材塑性性能指标是（）。 A屈服点B屈强比C延伸率D抗拉强度 15、钢梁的纵向加劲肋应布置在（）。 A靠近上翼缘B靠近下翼缘 C靠近受压翼缘D靠近受拉翼缘 16、结构用钢材，按含碳量应属（）。 A各种含碳量的钢材B高碳钢C低碳钢D中碳钢 17、摩擦型高强螺栓抗剪能力依靠（）. A栓杆的预拉力B栓杆的抗剪能力 C被连接板件间的摩擦力D栓杆被连接板件间的挤压力 18、钢号Q345A中的345表示钢材的（） A fp B fu C fvy D fy 19、采用缆风绳校正的柱子，待二次所灌砼强度达到（），方可拆除缆风绳。A25% B50% C60% D70% 20、对直接承受动力荷载的结构，宜采用（） A焊接连接B普通螺栓连接 C摩擦型高强螺栓D承压型高强螺栓 四、简答题：（每小题10分，共20分） 1、吊装作业时怎样正确使用安全带？ 2、构件吊装的悬空作业，必须遵守哪些规定？

电子科技大学网络编程试卷及答案(A)

电子科技大学2010 -2011学年第 2学期期末考试 A 卷 课程名称：__ 计算机网络编程考试形式：闭卷考试日期： 2011年月日 考试时长：120分钟 课程成绩构成：平时 5 %，期中 5 %，实验 40 %，期末 50 % 本试卷试题由____3 _部分构成，共__7__页。 一、填空题（共20分，共 10题，每空1分） 1．物理地址（MAC）存在于_____________层，IP地址存在于_____________层，可以将IP地址分为_______和主机号。 2．要实现网络服务的可靠性需要提供：_______、超时、重传和_______。 3．发起对等通信的应用程序称为_______，等待接收客户通信请求的程序称为_______。 4．在TCP/IP使用中，__________________的模式占有主导地位，其动机来源于_______________问题。 5．一个进程包含一段___________和至少一个___________。 6．在UNIX系统中创建新进程，需要调用系统函数_______。 7．TCP/IP协议定义的端点地址包括_______和_______。 8．不保存任何状态信息的服务器称为________________服务器，反之则称为______________服务器。9．_______是指真正的或表面的同时计算，一个单处理机多用户的计算机可以通过_______机制实现表面的同时计算，而在多处理机下可以实现真正的同时计算。 10．T CP提供面向_______的服务，而UDP提供_______的服务。

二、判断题（共20分，共 10题，每题2 分） 1.有些场合下只能使用UDP协议进行网络通信( ) 2.服务器使用并发处理可以完全防止死锁( ) 3.发起对等通信的应用程序为服务器( ) 4.TCP/IP标准规定了通信双方在什么时间以及用什么方式交互( ) 5.客户程序可以将服务器的IP地址或域名说明为常量( ) 6.TCP提供流量控制和拥塞控制( ) 7.并发的、面向连接的服务器可以有n个不同的进程( ) 8.只能在TCP通信时使用connect系统调用( ) 9. TCP/IP地址族可以表示为PF_INET ( ) 10.面向连接的服务易于编程。( ) 三．问答题（三——六）： 三、请给出并发的面向连接服务器（多进程）设计算法，图示出进程结构，并说明这种 类型的服务器的优缺点。（共15分）

网络教育应用章节习题复习

第一章绪论 网络教育：从网络教育过程和网络教育环境的角度出发，可以认为网络教育是指以计算机网络、卫星通信网络和电信网络为介质，在多媒体网络课程为核心的学习资源构建的网络教育环境中展开教学与学习活动进程的教育组织形式。 网络教育应用：网络教育应用是研究网络教育的现象和规律以期对网络技术应用于教育过程提供全面指导的一门学科。 阐述网络教育应用的学科性质和主要内容 网络教育应用的学科性质：网络教育应用是研究网络教育的现象和规律以期对网络技术应用于教育过程提供全面指导的一门学科。它是网络技术、教学论、学习论相互交叉形成的一门边缘学科，从属于教育技术学。从其研究内容看网络教育应用是为了促进学习而对网络学习资源和网络学习过程进行设计、开发应用、管理与评价的理论与实践。 网络教育应用的研究内容：1学科的本体研究；2对网络教育环境下教师与学习者的研究；3网络教学与学习过程的研究；4网络教育资源和网络教育支撑系统设计与开发的研究；5网络教育的教学模式研究；网络教育的评价研究等。 第二章网络教育应用的理论基础 认知灵活性：认知灵活性是指学习者通过多种方式同时建构自己的知识，以便在情景发生根本变化的时候能够做出适宜的反应。 十字交叉形：十字交叉形是斯皮罗提出的认知灵活性理论关于学习的方法。这一方法的图解如图 2.2 所示。其中 a.b.c.d及其指向o的箭头表示在不同背景或主题中对知识的理解，o表示最终的理解。从o指向a.b.c.d的箭头表示知识可以迁移到不同的情境中去。椭圆表示不同背景中对知识的理解相互影响。 认知灵活性超文本：斯皮罗在认知灵活性理论的基础上对传统意义的超文本进行了重新设计，设计出来的超文本学习环境被称为认知灵活性超文本。 论述认知灵活性理论对网络教育应用的支持作用 认知灵活性超文本提供的是构成知识序列的知识单元，以及围绕该知识序列进行组织的探索环境，这能有效促进学习者反复进行建构型思考。 认知灵活性超文本中预定的知识范围通常局限于大致描述应如何对该领域进行思考的一些标志和起点，并把侧重点放在它们的灵活性上，而不是结构与应用的刻板性上。 认知灵活性超文本允许学习者超越预定结构，通过选择补充概念、命题和案例分析进行用户定制。 第三章网络教育应用的技术基础 计算机网络的发展将对网络教育产生怎样的影响 计算机网络技术是网络教育最重要的技术基础，计算机网络构成了网络教育的物质基础。网格技术、下一代 Internet 技术、无线网络技术等的发展必将促进网络教育向着更加灵活、方便、快捷、可移动等方向发展。同时将会更好的实现网络教育中的资源共享，真正实现在线教学，增强交互性。 分析流媒体技术在网络教育中的不同用途 流媒体是一种可以使音频、视频和动画等多媒体文件能在 Internet 及 Intranet 上以实时的、无需下载等待的方式进行播放的技术。其关键技术是压缩编码技术。流媒体技术对网络教学的最大贡献是实现了网上实时内容的同步传输和播放，从而可建立教师与学生、学生与学生之间实时交互的网络教学。 （实时同步教学方式的实现；异步教学方式） 第四章网络教学与学习环境 1.学习资源概念的形成经历了：ACD A、媒体 B、学习支持 C、媒体环境 D、学习资源 2、网络学习环境下的学习活动可分为 ABD A、知识学习 B、问题解决 C、情感习得 D、策略学习 阐述网络学习环境的构成要素。 构成网络学习环境的基本要素包括5个方面：基于网络的智能教学系统、基于网络的题库系统、基于网络的学习评价系统、基于网络的交流与协作系统、基于网络的辅助工具系统。 阐述网络学习环境的设计原则和设计方法。 主动性原则、社会性原则、情境性原则 说明网络环境下的学习活动种类：知识学习、问题解决、策略学习；

安全教育试题及答案

安全教育试题及答案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

新项目部安全教育试卷答案 班组姓名成绩 一、填充题：（每题6分，共30分） 1．推行施工安全生产保证体系标准是贯彻我“安全第一、预防为主”的安全生产方针的重要措施。 2．进入施工现场必须戴好安全帽，并扣好帽带。 3．施工人员必须按照项目施工部要求进行身份登记，并接受安全文明教育后方可进入施工现场。 4．从事特种作业的人员必须是经过专门技术培训，并取得特种作业资格证书的人员。 5．建设工程中，安全色分红色、蓝色、黄色、绿色。 二、是非题：（每题6分，共30分） 1．从业人员应接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。（√） 2．文明施工必须贯彻实行谁建设、谁管理、谁施工、谁负责的原则。（√） 3．登高作业人员应配备必要的且符合安全要求的安全带，并按使用规定正确合理地使用，同时应有监护人监护。（√） 4．按工种和作业的岗位要求，落实持证上岗工作，并做好上岗前的教育记录。（√）5．建立职业安全卫生管理体系，有效地控制和消除员工及其他有关人员可能遭受的危险及危险因素。（√） 三、问答题：（每题20分，共40分） 1、什么是“三不伤害” 答：①我不被他人伤害，②我不伤害他人，③他人不伤害我 2、“四不放过”原则是什么 答：对发生的事故原因分析不清不放过，作业人员没有受到教育不放过，没有落实防范措施不放过，事故的责任者没有受到处理不放过。 班组级安全教育试卷（电工）答案班组姓名成绩

一、填充题：（每题4分，共36分） 1．施工现场临时用电设备，必须是经过培训考核并取得合格证件的电工安装维修。 2．电工作业时，必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套，酒后不准操作。 3．在施工现场专用的中性点直接接地的电力系统中，必须采用 TN-S接零保护。 4．施工用电必须按规范要求，做好保护接零接地。做到一机、一箱、一闸、一漏电保护器。 5．配电系统应实行三级配电分别为配电柜或总配电箱、分配电箱、开关箱。 6．总配电箱应设在靠近电源的区域，分配电箱应设在用电设备或负荷相对集中的区域，分配电箱与开关箱的距离不得超过 30m ，开关箱与其他控制的固定式用电设备水平距离不宜超过 3m 。 7．对于施工现场外电防护措施主要应是绝缘、屏护、安全距离。 8．施工现场内所有防雷装置的冲击接地电阻值不得大于 30 欧姆。 9．从劳动保护的角度看，电气事故主要包括电流伤害事故、电磁场伤害事故、雷电事故、静电事故和某些电路事故 二、是非题：（每题4分，共36分） 1．保护接地是一种电气技术的安全措施。（√） 2．发生电气火灾时，如没有切断电源的情况时应采用泡沫灭火器。（×） 3．分配电箱与开关箱的距离不得超过30米，开关箱与机械不得超过3米。（√）4．各开关箱应统一编号，标明使用方位或较大设备有停电标志牌，并严格执行。 （√） 5．螺口灯头的相线应接在螺纹端子上，零线接在中心的端子上。（×） 6．施工现场临时用电设备，已有一级漏电保护就够了。（×） 7．一旦发现有人触电，首要的任务是使触电者迅速脱离电源。（√） 8．临时施工用电线路、电气设备安装后就可通电使用。（×） 9．电气设备需要临时检修时，以免影响施工用电，可以带电作业。（×） 三、问答题：（每题14分，共28分） 1、什么是建筑施工现场临时用电的三项基本原则 ①必须采用TN－S接地，接零保护系统