遗传学习题
《普通遗传学》课程考试试卷(A 卷)
一、名词解释(每小题2分，共20分)
1．杂种优势
2．核小体
3．完全显性
4．复等位基因
5．变异
6．遗传图谱
7．隐性上位作用
8．相互易位
9．整倍体
10．转导
二、填空题(每小题2分,共20分)
1．一个孩子的血型为AB 型，其父亲的血型为A 型，母亲的血型可能为
B 和 AB 。
2．倒位的一个最明显的遗传效应，是降低了倒位杂合体连锁基因间的 重组
率 。
3．在AbD/aBd×abd/abd 的杂交中，后代个体数最少的类型是aBD/abd 和Abd/abd ，
这三个连锁基因排列的正确的次序是 ADb/adB 。
4．影响群体遗传平衡的因素主要有 、 、 、 。
5．染色体结构变异分为4类 、 、 、 。
6．在质核不育中，不育系的基因型是 恢复系基因型是 。
7．假如某个二倍体物种控制某一性状的基因有含6个复等位基因，那么这个群
体中个体的基因型包含 15 种，配子的基因型包含 12 种
8．下列各物种的正常染色体数是，西瓜 、番茄 、果蝇 、拟
南芥 .
9．计数生物染色体的最佳时期，在减数分裂中是 中1 、 中2 。
10．细菌间遗传物质的重组方式有 转化 、 转导 、 接合 、
性导 。 三、单项选择题，每小题2分，共20分
1．母本、父本、杂交和测交后代依次符号表示正确的是（ C ）
A ．♀、♂、× 和 F 1
B ．♂、♀、× 和 Ft
C ．♀、♂、× 和 Ft
D ．♂、♀、× 和 F 1
2．某作物雄性不育性状由单显性核不育基因（A ）控制，那么其雄性不育的个
体的基因型是（ ）
A ．AA 或Aa
B ．Aa
C ．a a 或 Aa
D ．未知
3．三体植株形成的配子中( )
A ．n 配子和n+1配子以同等几率参与受精．
B ．n+1配子主要通过卵细胞传递
C ．n+1配子主要通过花粉传递
4．染色体组组成为AABB 的物种属于（ ）：
A ．异源多倍体
B ．同源多倍体
C ．同源异源多倍体
D ．节段异源多倍体
5．CBL 的（ ）果蝇能成活
A 雌
B 雄
C 雌或雄
D 无法确定
6．在高等植物中，下列哪种细胞器有存在遗传基因（ ）
A 核糖体
B 内质网
C 线粒体
D 线粒体和叶绿体
7．同一突变可以在近缘物种发生，这种突变的特性属于（ ）
A 突变的平行性；
B 突变的重演性；
C 突变的可逆性；
D 突变的多方向性
8．有一植株基因型是AaBbDdEe ，已知A-a,B-b,D-d,E-e 4对基因互不连锁，使
其自交3代后，群体中植株AABBDD 的频率为（ ） A.81)1615(3? B.161)1615(3? C ．81)87(4? D ．16
1)87(4? 9．显性突变表现的 而纯合的 （ ? ）
A 早，快；
B 晚，快；
C 早，慢； Ｄ 晚，慢
10． 在大肠肝杆菌Hfr 的染色体转移试验中,杂交组合为：Hfr a+b+c+d+ss ×
F-a-b-d-sr ，在含有链霉素和a.b.c.d 的培养基上选取重组子165个，其染色
体转移起点ｅ，ｓ位于ａ……d 等全部基因的后端，但ａ……ｄ基因的相对
位置未知，分别测定重组子的标记为：a+=70,b+=0,c+=85,d+=10，这些基因
的排列顺序是（ ? ）
A. e-a-b-c-d-s
B. e-b-c-d-a-s
C. e-c-a-d-b-s
D. e-c-a-b-d-s
四、简答题（每小题6分，共24分）
1．简述孟德尔遗传规律实现的条件
2．简述减数分裂的过程（图示）和意义
3．设计一试验方案证明控制果蝇某一性状的基因在性染色体上，而不在常染色
体上。（注：试验方案一定要写出遗传分析过程）
4．小麦抽穗期的狭义遗传率h 2=64%, 两亲本的平均表型方差为10.68，F 2表型
方差为 40.35。求：环境方差（Ve ），加性效应（V A ），显性效应（VD ），
广义遗传率H 2
五、综合题（1题10分，2题6分，共16分）
1、设某植物的三个基因t 、h 、f 依次位于同一染色体上，已知t-h 相距12个单
位，h-f 相距16个单位，现有如下杂交：+++/thf × thf/thf 。
问：（1）符合系数为1时，列出后代基因型的种类和比例？
（2）符合系数为0时，列出后代基因型的种类和比例？
2．用遗传学所知识，设计无籽西瓜品种培育的方案 普通遗传学》课程考试试卷（B 卷）
一、名词解释(每小题2分，共20分)
1．相对性状
2．联会复合体
3．共显性
4．非等位基因
5．孟德尔群体
6．基因
7．一因多效
8．简单易位
9．同源染色体
10．转化
二、填空题，每小题2分，共20分
1．在AbD/aBd×abd/abd 的杂交中，后代个体数最少的类型是abD/abd 和ABd/abd ，
这三个连锁基因排列的正确的次序是 。
2．遗传率一般用 和 两种值来估算。
3．下列各物种的正常染色体数是，蚕豆 、水稻 、果蝇 、
人 。
4．玉米体细胞里有10对染色体，则胚乳有 染色体，花粉管有 染
色体。
5．基因型为aabbdd 的玉米品种高度是120cm ，基因型为AABBDD 的品种高度
是180cm ，A 、B 、D 各基因相互独立，对株高的效应相等且具累加性，这两
个品种杂交后F 1的高度为 cm 。
6．重复的两个明显的遗传效应，是 和 。
7．一个孩子的血型为0型，其父亲的血型为A 型，则其母亲的血型可能为
和 。
8．遗传学是研究生物 和 的科学。
9．染色体变异分 、 。
10．某两对连锁基因之间发生交换的孢母细胞百分数，是重组型配子百分数的
倍。
三、单项选择题，每题2分，共20分
1．某物种2n=2X=22，则完整的连锁群是（ ）
A.24条
B.12条
C.11条
D.10条
2．某些染色体上具有核仁组织者，它是染色体的（ ）
A.主缢痕
B.次缢痕
C.随体
3．在高等植物的细胞质中，下列哪种细胞器有胞质基因的存在（ ）
A.核糖体
B.内质网
C.线粒体
D.溶酶体
4．小麦和燕麦有时会出现相同的基因突变，这种特性与基因突变的一般特征中
的（ ）是一致的。
A.突变的平行性；
B.突变的重演性；
C.突变的可逆性；
D.突变的多方向性
5．由于非等位基因间的相互作用，涉及两对独立基因的一个杂交组合的
后代表现为13︰3的分离，则其基因的互作方式属于（ ）
A ．积加作用
B ．互补作用
C ．上位性作用
D ．抑制作用
6. 有一植株基因型是AaBbDd ，已知A-a,B-b,D-d 三对基因互不连锁，使其自交
4代后，群体中植株AABBDD 的频率为（ ） A.813)1615(? B.1613)1615(? C ．814)87(? D ．16
14)87(? 7．2000个小孢子母细胞产生多少个精细胞。（ ）
A ．1000个；
B ．4000个；
C ．8000个； Ｄ．2000个
8．隐性突变表现的（ ）而纯合的（ ）
A ．早，快；
B ．晚，快；
C ．早，慢； Ｄ 晚，慢
9. 经放射线照射下列个体基因突变容易被发现？ （ ）
A. 单倍体
B. 二倍体
C. 多倍体
10． 在大肠肝杆菌Hfr 的染色体转移试验中,杂交组合为：Hfr a +b +c +d +s s ×
F-a -b -d -s r ，在含有链霉素和a.b.c.d 的培养基上选取重组子165个，其染色
体转移起点ｅ，ｓ位于ａ……d 等全部基因的后端，但ａ……ｄ基因的相对
位置未知，分别测定重组子的标记为：a+=70,b +=0,c +=85,d +=10，这些基因
的排列顺序是（ ?）
A. e-a-b-c-d-s
B. e-b-c-d-a-s
C. e-c-a-d-b-s
D.
e-c-a-b-d-s
四、简答题（每小题6分，共24分）
1．分别简述有丝分裂和减数分裂的遗传意义
2．设计一试验方案证明控制植物某一性状基因与细胞质基因有关。（注：试验方
案一定要写出遗传分析过程）
3．水稻抗稻瘟病基因(Pi-zt)是显性，晚熟基因(Lm)是显性，且两性状连锁遗传，
交换值仅 2.4%，在F 3选出抗病早熟的5个纯合株系选具有抗病早熟的植株
多少株？F 2群体至少要种植多少株？
4．设某群体初始基因型频率(BB,Bb,bb)为P11(0)=0.6,P12(0)=0.4,P22(0)=0.0,问：
（1）该群体达到平衡状态了吗？
（2）随机交配一代后基因型频率和等位基因频率分别是多少？
五、综合题（第1题6分，第2题10分，共16分）
1．举例说明母性影响的遗传过程
2、设某植物的三个基因t 、h 、f 依次位于同一染色体上，已知t-h 相距12个单
位，h-f 相距16个单位，现有如下杂交：+++/thf × thf/thf 。
问：（1）符合系数为1时，列出后代基因型的种类和比例？（2）符合系数为0
时，列出后代基因型的种类和比例？
考试A 样卷答案
一 名词解释(每小题 2分，共20分)
1. 杂种优势：指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F 1，在生长势、生活力、
繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面优于双亲的现象。
2. 核小体：由H2A 、H2B 、H3和H4四种组蛋白各以两个分子组成的八聚体，
是染色质的基本结构单位。
3.完全显性：有些性状，其杂种F1的性状和亲本性状表现的完全一样，称为不
完全显性。
4．复等位基因：在同源染色体上的相同位点上，存在三个或三个以上的等位基因。
5．变异：对于特定的性状，子代与亲代之间或子代个体间性状存在差异的现象。6．遗传图谱：通过两点或三点测验，即可将一对同源染色体上的各个基因的位置确定下来，绘制成图，就叫遗传图谱。
7．隐性上位作用：在两对互作基因中，其中一对隐性基因对另一对基因起上位性作用。
8．相互易位：两个非同源染色体都折断了，而且折断了的染色体及其片段随后又交换地重新接合起来。
9．整倍体：具有该物种的正常合子染色体数（2n）个体。
10．转导：以噬菌体为媒介所进行的细菌遗传物质重组的过程。
二填空(每题2分，共20分)
1：B型；AB型
2：遗传距离或交换值或重组率
3：BDA或ADB
4：选择；突变；遗传漂变；迁移
5：缺失；倒位；重复；易位
6：S（rr）；N（RR）或S（RR）
7：18；6
8：22；24；8；10
9：中期：终变期或中期Ⅰ
10：转化；接合；性导；转导
三选择题(每空2分，共10分，每题只有一个答案)
1C；2B；3B；4A；5B；6D；7A；8D；9C；10C；
四简答题(每小题6分，共30分)
1：
①研究的生物是二倍体 ·····················································································1分；
②F1个体形成的两种配子的数目是相等的或接近相等的，并且两种配子的生活力是一样的·············································································································1分；
③受精时各雌雄性配子都能以均等的机会相互自由结合 ·····························1分；
④不同基因型个体具有相等的存活率 ·····························································1分；
⑤研究的相对性状差异明显，显性表现完全 ·················································1分；
⑥杂种后代处于相对一致的条件下，且试验分析的群体比较大 ·················1分。2：①减数分裂分前期Ⅰ（细线期、偶线期、粗线期、双线期、和终变期）、中期Ⅰ、后期Ⅰ和末期Ⅰ，前期Ⅱ、中期Ⅱ、后期Ⅱ和末期Ⅱ。（图略）·············3分；
②减数分裂是生物为产生配子的一种细胞分裂形式 ·····································1分；
③减数分裂保证了后代染色体数目的恒定性和遗传的相对稳定性 ·············1分；
④为生物变异提供了重要的遗传物质基础 ·····················································1分。3：①假设某一对基因W/w在染色体上，控制了果蝇的眼色，W为显性，表现为红眼，w为白眼·································································································1分；
②用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交为正交，用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交为反交，观察两个杂交组合后代的果蝇眼色的表现·············································1分；
③若正反交果蝇眼色性状表现不一致，正交的全部是红眼，反交的有红眼和白眼
之分，说明这对基因在性染色体上·································································2分；
④如果这对基因在常染色体上，则正反交后代的表现应该一致，全部表现为红眼·····························································································································2分。4：根据加性－显性模型：
狭义遗传率(h2)＝加性方差(V
A )／群体遗传方差(V
G
)×100%…………2分
依题义得：
群体遗传方差(V
G )= V
A
+V
D
+V
E
=40.35
V
E
=10.68 …………………………1分
加性方差(V
A
)=64%×40.35=25.8 …………………………1分
显性方差（V
D ）＝V
G
－V
A
－V
E
＝40.35-25.8-10.68 =3.87 …………………………2分
五、综合题(16分，第一题10分，第二题6分)
1：理论双交换值＝两个单交换的乘积；实际双交换值=符合系数×理论双交换值∴①依题意得：理论双交换值=12%×16%=1.96%符合系数=1，
实际双交换值=1×1.4%=1.4%…………………………………………………1分后代基因型配子的种类有8种：
双交换配子+ｈ＋0.98%；t + f 0.98% 1分t-h间单交换配子＋ｈ f 5.002%；t + + 5.002%1分
h-f间单交换配子＋+ f 7.902%；t h + 7.902% 1分亲型配子＋＋＋36.116%；t h f 36.116%1分∴②符合系数=0 实际双交换值=0×1.4%=0
说明没有发生双交换，三基因间只发生单交换。…………………………2分
后代基因型配子的种类有6种：
t-h间单交换配子＋ｈ f ；6%t + + 6%………………1分
h-f间单交换配子＋+ f ；8%t h + 8%………………1分
亲型配子＋＋＋；35t h f 35%………………1分
2：①通过加倍技术，把二倍体西瓜（AA）加倍成四倍体（AAAA）…………2分
②以二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交生产三倍体西瓜（AA）………2分
③选择农艺性状好，经济价值高的杂交组合………2分。
考试B样卷答案
一名词解释(每小题2分，共30分)
1．相对性状：同一单位性状在不同个体间所表现出来的相对差异。
2．联会复合体：同源染色体在偶线期联结在一起的固定结构，其主要成分是自我集合的碱性蛋白质及酸性蛋白。
3．共显性：如果双亲性状同时在F1代表现出来的现象。
4．非等位基因：不在同一位点上的两个基因互称为非等位基因。
5．孟德尔群体：指通过个体间相互交配使孟德尔遗传因子以各种不同方式代代相传的群体。
6．具有遗传信息的碱基序列.
7．一因多效：一个基因影响多个性状的发育。
8．简单易位：一个染色体片段插入到另一条非同源染色体的现象。
9．同源染色体：是指形态、结构和所含基因位点相同的一对染色体。
10．转化：某些细菌能通过细胞膜摄取周围供体的染色体片段，并将此外源DNA 片段通过重组整合到自己染色体组的过程。
二填空(每题2，20分)
1．ＡＤ或ＤＡＢ
2．广义遗传率；狭义遗传率
3．112；24；8；46
4．30条；10条
5．150
6．剂量效应；位置效应
7．B型；AB型
8．传、变异
9．结构变异；数量变异
10．2
三选择题(每题2分，共20分，每题一个答案)
1B 2B 3C 4A 5D 6A 7C 8B 9A 10C
四简答题(每小题6分，共24分)
1：①减数分裂是生物为产生配子的一种细胞分裂形式而有丝分裂是体细胞为生物增殖的一种分裂…………………………………2分；
②减数分裂和有丝分裂过程不一样………………………………1分；
③有丝分裂保证了生物个体的遗传稳定性和连续性………………1分；
④减数分裂保证了后代染色体数目的恒定性和遗传的相对稳定性…………1分；
⑤为生物变异提供了重要的遗传物质基础………………1分。
2：①假设某一对性状由细胞质基因控制，设计正反交试验，观察两个杂交组合后代的性状表现………………………2分；
②若正反交性状表现不一致，且均表现母本的性状，说明这对基因与细胞质基因有关………………………2分；
③通过连续回交能将母本的核基因几乎全部置换掉，但母本的细胞质基因及其所控制的性状仍不消失………………2分。
3：X = 118.56 ? 5/ 1.44 = 412 株…3分；Y =10000 ? 5/ 1.44 = 35000 株…3分。4：①没有达到平衡……………………………………………………………2分；
②p1(0)=p11(0)+1/2p12(0)=0.6+1/2×0.4=0.8
P2(0)=p22(0)+ 1/2p12(0)=0+1/2×0.4=0.2
随机交配一代基因型频率：
P11(1)=p1(0)2=0.8×0.8=0.64；p12(1)=2p1(0)×p2(0)=2×0.8×0.2=0.32
P22(1)=p2(0)2=0.2×0.2=0.04………………………………………………2分随机交配一代基因频率:
p1(1)= P11(1)+1/2 p12(1) =0.64+ 1/2×0.32=0.8
P2(1)= P22(1) +1/2 p12(1) =0.04+ 1/2×0.32=0.2………………………2分五、综合题(16分，第一题6分，第二题10分)
1：①母性影响：由核基因的产物积累在卵细胞中的物质所引起的一种遗传现象。其特点：下一代表现型受上一代母体基因的影响。所以母性影响不属于胞质遗传的范畴，还是属于细胞核遗传的范畴；……………………2分
②例如椎实螺的左旋与右旋是1对相对性状。如果把这两种椎实螺进行正反交，F1外壳的旋转方都于各自的母体一样，即全部为左旋，或全部为右旋，但其F2都是右旋，到F3世代才出现右旋和左旋的分离，且分离的比例是3：1；……………2分
③细胞质遗传后代的表现型一直是与母本一致，不同表型之间的比例没有规律可寻。……………………………………………………………………2分
2：理论双交换值＝两个单交换的乘积；实际双交换值=符合系数×理论双交换值∴①依题意得：理论双交换值=12%×16%=1.96%符合系数=1，
实际双交换值=1×1.4%=1.4%…………………………………………………1分
后代基因型配子的种类有8种：
双交换配子+ｈ＋0.98%；t + f 0.98% 1分
t-h间单交换配子＋ｈ f 5.002%；t + + 5.002%1分
h-f间单交换配子＋+ f 7.902%；t h + 7.902% 1分
亲型配子＋＋＋36.116%；t h f 36.116%1分
∴②符合系数=0 实际双交换值=0×1.4%=0
说明没有发生双交换，三基因间只发生单交换。…………………………2分
后代基因型配子的种类有6种：
t-h间单交换配子＋ｈ f ；6%t + + 6%………………1分
h-f间单交换配子＋+ f ；8%t h + 8%………………1分
亲型配子＋＋＋；35t h f 35%………………1分
《遗传学》课程试题（A）
一、名词解释题
相对性状
相互易位
细胞质遗传
PCR
二、填空题
1.玉米（Zea mays, 2n=20）正常孢子体组织细胞的染色体数是对，胚乳细胞有条染色体，根尖细胞有条染色体。
2.普通小麦光颖、抗锈(ppRR)植株与毛颖、感锈(PPrr)植株杂交，已知上述基因间为独立遗传，若希望从上述组合的的F
中选出纯合毛颖、抗锈 (PPRR)小
3
群体中至少应选择表现型为毛颖、抗锈(P_R_)的小麦株。麦10个株系，在F
2
3.某二倍体生物体细胞有42条染色体，该生物应有个连锁群。
4.三对独立遗传基因的杂合体自交5代，群体的纯合率是。
5.自然条件下，多倍体主要通过配子受精结合形成，而人工创造多倍体则是采用生物、化学或物理方法使的染色体数加倍。
6.数量性状的遗传变异表现为，控制数量性状的基因称为。、三、三、单三、单项选择题：在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在减数分裂过程中，非姊妹染色单体间的片段交换，发生在第一次分裂的[ ]
A．间期 B．前期 C．中期 D．后期
2.已知大麦的体细胞有7对同源染色体，则有丝分裂中期有染色单体[ ]
A．14条 B．7条 C．28条 D．42条
3.遗传学上把同一植株上的自花授粉或同株上的异花授粉称为 [ ]
A．杂交 B．回交 C.测交 D．自交
4.由一对基因决定的一对相对性状的遗传中，在完全显性情况下，F
代表现
2
型的分离比例为[ ]
A．1：1 B．3：1 C．1：2：1 D．2：1
世代中，分离比例为9：6：已知两对独立基因发生互作，AABB×aabb杂种F
2
：1这种互作为[ ]
A．互补 B．重叠 C．抑制 D．积加
6．在杂交组合AaBbCc×AaBbcc组合中，已知三对基因是独立遗传的。试问在后代中出现基因型为AaBbcc的概率是 [ ]
A．1／4 B．1/8 C．1／16 D．1／32
7．基因型为AaBb的个体中，如果A，B基因独立遗传且A基因对B基因有上位作用，则该个体自交子代的表现型比例可能为[ ]
A.13：3 B．12：3：1 C．15：1 D.9:6:1
8．基因型为AaBbCc的个体所产生的配子种类应为 [ ]
A.2种 B．4种 C．6种 D．8种
9．遗传学上把与性别决定无直接关系的染色体称为[ ]
A.性染色体 B．同源染色体 C.非同源染色体 D．常染色体
10．如果A-B两显性基因相引相的重组率为20％，那么A-b相斥相的重组率为[ ]
A．20％ B．30％ C．40％ D．60％
11．普通小麦是异源六倍体，已知2n=6x=42=AABBDD，则它包含的染色体组数目是[ ]
A．2个 B.6个 C．7个 D．21个
12．同源四倍体往往比同一物种的二倍体[ ]
A．开花早而多 B．生长发育快 C．结实率高 D．气孔大
13．在DNA复制时插入一对碱基，会引起三联体密码 [ ]
A．替换 B．倒位 C．移码 D．缺失
14．某个体发生了性细胞的隐性突变，在自交后代中，突变性状的表现和出现突变纯合体分别是[ ]
A．第一代表现，第二代纯合 B．第二代表现，第二代纯合
C．第一代表现，第一代纯合 D．第二代表现，第三代纯合
15．突变的重演性是[ ]
A.同一突变可以在同一个体的不同细胞中发生
B.同一突变可以在同种生物的不同个体间多次发生
C.同一基因能多次重复产生一种突变
D.显性基因突变为隐性基因，或隐性基因突变为显性基因
10．同源四倍体玉米2n=40，它的单倍体在减数分裂中期Ⅰ时将会形成的二价体数目是 [ ]
A.40
B.30
C.20
D.10
17．F
1
代产生杂种优势的遗传基础是[ ]
A.基因型纯合一致 B．基因型杂合一致
C．表现型杂合一致 D．表现型纯合一致
18．从单种基因型纯合率的进度上作比较时，回交[ ]
A．大于自交 B.小于自交 C．等于自交 D．近似于自交
19．一般突变率的测定方法是根据某一世代中出现的突变体占观察总个体的比例来估算的，常用的世代是 [ ]
A．M
1 B．M
2
C．F
1
D．F
2
20．在核质互作不育类型中，基因型为Rr的孢子体不育个体所产生的两种花粉育性为[ ]
A．R花粉可育，r花粉不育 B．R和r两种花粉都不育
C．R花粉不育，r花粉可育 D．R和r两种花粉都可育
四、多项选择题（从下列各题五个备选答案中选出2-5个正确答案，并将其号码写在题干的括号内。）
1．染色体发生结构变异后会产生一定的遗传学效应。重复杂合体的主要遗传学效应为 [ ]
半不育（2）假显性（3）位置效应（4）部分不育（5）剂量效应
2．遗传方差可分解为以下哪几个组成部分？ [ ] （1）表型方差（2）加性方差（3）环境方差（4）显性方差（5）上位方差
3．区别物种的标准是 [ ]
（1）形态是否相似（2）个体间不能相互交配（3）能否生活在一起（4）是否要求相同的环境条件（5）虽能交配但产生的后代表现不育
4．杂种优势固定的途径有 [ ]
（1）年年制种（2）无融合生殖（3）自留种子（4）无性繁殖（5）试管快速繁殖或制作人工种子
5．改变群体遗传组成的因素有 [ ]
（1）突变（2）选择（3）遗传漂变（4）迁入（5）迁出
五、简答题
1．无性繁殖为什么能保持母本的遗传特性？
2．引起数量性状表型变异的原因可能有哪些？
3．简述基因工程的施工顺序。
4．简述同源多倍体的形态特征。
六、遗传推导题
已知A/a和B/b两对性状独立遗传。今用基因型AaBb个体产生的花粉诱导单倍体，然后进行染色体加倍，从中选择理想类型AAbb。试问这个理想类型在选择群体中占多大比例?如果不采用单倍体育种的方法，而是将AaBb自交，试问该自交子代群体中AAbb理想类型占多大比例?从以上两种不同方法的比较中，你能得出什么结论?
七、计算题
三体的n+1胚囊的生活力一般远比n+1花粉强。假设某三体植株自交时，参与受精的胚囊中有50%是n+1的，而参与受精的花粉中只有10%是n+1的。试列出该三体植株自交子代群体中四体、三体和双体各所占的百分数。
《遗传学》课程试题（B）
一、填空题
1.减数分裂时，染色体在期复制，在期进行交换。
2.在显性完全的情况下，n对基因杂合体自交F
2
代产生种表现型类型，种基因型类型。
3.AABBCC×aabbcc——>F
1
（AaBbCc），假定这三个基因在同一染色体上，且
为完全连锁，则该F
1
可形成种配子，如果三个基因两两间均为不完全连锁，
则F
1
可形成种配子。
4.三对独立遗传基因的杂合体自交5代，群体的纯合率是。
5.含有突变基因，从而表现突变性状的细胞或个体称为。
6.某一双链DNA分子中T占15%，则G应为，(A+G)/(T+C)应为。
二、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码写在题干的括号内。）
1.狄.弗里斯(de Vris, H.)、柴马克(Tschermak, E.)和柯伦斯(Correns, C.)三人分别于[ ]年重新发现孟德尔(Mendel, G. L.)的分离规律和自由组合规律，标志着遗传学学科的建立。
(1)1866 (2)1900 (3)1903 (4)1909
2.在高等植物的细胞质中，除质体外，还有[ ]中也有胞质基因的存在。
(1)核糖体 (2)内质网 (3)线粒体 (4)溶酶体
3.某被子植物，如果母本的一对染色体是aa，父本是AA，通过双受精形成的种子胚乳细胞内的染色体组成是[ ]。
(1)aa (2)Aa (3)Aaa (4)AAa
4.豌豆豆皮色中有灰色和白色，灰色（G）对白色（g）为显性，有一豌豆亲本自交，发现其子代产生了108粒灰色籽粒、37粒白色籽粒，该亲本的基因型为[ ]。
(1)GG (2)Gg (3)gg (4)无法确定
5.人类中缺乏色素(白化病)是由隐性基因a控制，正常色素由显性基因A 控制。表现型正常的双亲生了一个白化病小孩。他们的下一个小孩患白化病的概率为[ ]。
(1)100% (2)50% (3)25% (4)0%
6.若小麦的粒色受R
1和R
2
两对基因控制，R
1
R
1
R
2
R
2
×r
1
r
1
r
2
r
2
的F
2
后代群体中，
粒色类似F
1
的个体出现的可能机率是[ ]。
(1)1/16 B. 4/16 (3)6/16 (4)8/16
7.在下列各种基因型中，能产生8种类型配子的只有[ ]一种。
(1)DdHhee (2)AaBBDdEe (3)aaBbEe (4)AABbddEe
8.香豌豆的花色遗传受两对独立的显性互补基因作用，用一紫花植株(CcPp)与一白花植株(ccPp)杂交，可以预料其后代中紫花与白花植株之比为[ ]。
(1)1:1 (2)5:3 (3)3:5 (4)2:6
9.两对非等位基因连锁，对其杂种的100个孢母细胞进行检查，发现有15个孢母细胞在两基因相连区段内出现了交叉，则其交换值为[ ]。
(1)5% (2)7.5% (3)15% (4)30%
10.果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对基因位于X染色体上。红眼雌蝇杂合体和白眼雄蝇交配，子代中雄蝇的表现型是[ ]。
(1)3/4红眼，1/4白眼 (2)1/2红眼，1/2白眼(3)全为白眼 (4)全为红眼
11.杂合体a++
+bc 和隐性个体
abc
abc 杂交，子代中，表现型比例最低的类型是
[ ]。
(1)ab+和++c B. a++和+bc C. abc和+++ (4)a+c和+b+
12.对一个生物个体细胞有丝分裂进行细胞学检查，发现后期出现染色体桥，表明该生物个体可能含有[ ]染色体。
(1)臂间倒位 (2)相互易位
(3)臂内倒位 (4)顶端缺失
13.缺失杂合体在减数分裂联会时形成的缺失环是由[ ]染色体形成的。
(1)一条缺失染色体 (2)两条缺失染色体
(3)一条正常染色体 (4)两条正常染色体
14.有一株单倍体，已知它具有两个染色体组，在减数分裂时发现其全部为单价体而不能联会，说明它是来自一个[ ]。
(1)同源四倍体 (2)异源四倍体
(3)单体植株 (4)同源多倍体
15.一个异源多倍体的单体(2n-1)，其实际减数分裂产生的两种配子(n配子与n-1配子)间的数量关系是[ ]。
(1)n=n-1 (2)n>n-1 (3)n 16.一个小麦杂交组合的F 2，B 1 ，B 2 三个世代的粒重表现型方差分别为500， 400和450，则该杂交组合粒重的狭义遗传率为[ ]。 (1)85% (2)60% (3)30% (4)15% 17.F 1 中的[ ]是产生杂种优势的遗传基础。 (1)基因型纯合一致 (2)基因型杂合一致 (3)表现型纯合一致 (4)表现型杂合一致 18.水稻和小麦是不同的物种，但都具有高杆、矮杆，紫色花药和白色花药等性状，这是由于基因突变的[ ]特征决定的。 (1)重演性 (2)平行性 (3)多方向性 (4)有利性和有害性 19.人的ABO血型受一组复等位基因I A、I B、i控制，I A和I B对i都是显性， I A与I B为共显性。如果AB血型与B血型的所生的子女中不可能有[ ]。 (1)AB型 (2)A型 (3)B型 (4)O型 20.区别物种的主要标准是[ ]。 (1)形态是否相似 (2)个体间能否相互交配 (3)是否生长在一起 (4)是否要求相同的环境条件 三、多项选择题（从下列各题五个备选答案中选出2—5个正确答案，并将其号码写在题干的括号内。多选、少选、错选均无分。） 1．基因突变的重要意义表现为[ ]。 （1）只有基因突变才能产生新的等位基因（2）是生物进化的一个重要因素 （3）是育种中可供选择的宝贵资源（4）是研究性状与环境对应关系的一个依据 （5）是研究染色体畸变的一个依据 2．还是在遗传学上充分研究过的二倍体生物，其连锁群的数目应该等于它 的[ ]。 （1）染色体的条数 （2）染色体的对数 （3）染色单体数 （4）配子染色体数 （5）单倍体染色体数 3．解释杂种优势的遗传理论是[ ]。 （1）纯系学说 （2）多基因学说 （3）显性学说 （4）进化论 （5）超显性学说 4．核苷酸是遗传物质DNA 的基本结构单元，每个核苷酸包括[ ]等组成部分。 （1）五碳糖 （2）磷酸 （3）无机盐 （4）环状的含氮碱基 （5）化合物 5．一个杂合体连续自交，在自交后代群体的遗传组成中[ ]。 （1）基因型保持不变 （2）纯合基因型个体逐渐增加 （3）杂合基因型个体逐渐增加 （4）纯合基因型个体逐渐减少 （5）杂合基因型个体逐渐减少 四、简答题 1．减数分裂后期Ⅰ与后期Ⅱ的主要区别是什么？ 2．简述基因间的距离、连锁强度及交换值的相互关系。 3．试述遗传信息传递中心法则的基本内容。 4．独立遗传与连锁遗传有何相同之点和不同之点？ 五、论述题 试述同源三倍体的遗传特征，它在实践中有何用处？ 六、遗传推导题 已知某生物的两个连锁群如图所示， 试求Aa +d/c+杂合体产生的配子类型及比例。 《遗传学》课程试题（C ） 一、名词解释 1、连锁遗传图 2、染色体组型分析 3、物种 4、PCR 5、杂种优势 二、单项选择题(在每个小题的四个备选答案中，选出一个最正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内。) 1．—植物有四对同源染色体AA 、BB 、CC 、DO ，让其自交，预料其子代染色体组成将是( ) ①ABCD ②AABBCC ③AABBCCDD ④AAAABBBBCCCCDDDD 2．豌豆豆皮颜色中有灰色和白色，灰色(G)对白色(g)为显性，有一豌豆亲本自交，发现其子代产生了108粒灰色，37粒白色子粒，该亲本的可能基因型为( ) ① GG ② Gg ③ gg ④不清楚 3．基因A 、B 、C 为三个独立遗传的基因，a 、b 、c 分别为其隐性等位基因， AABbCcxAaBbCc中，将会有( )种组合方式。 ① 8 ② 16 ③27 ④ 32 4．小麦的毛颖(P)对光颖(p)为显性，抗锈(R)对感锈(r)为显性，二者独立遗传，且相互无互作，当—株毛颖抗锈的小麦与—株毛颖感锈的小麦杂交，子一代群体内产生了3/8的毛颖、抗锈，3/8毛颖、感锈，1/8光颖、抗锈，1/8光颖、感锈植株，那么两亲本的基因型是( ) ①PPRr×Pprr ②PpRr×PPrr ③PpRr×Pprr ④PPRR×Pprr 5．香豌豆的花色遗传受两对独立的显性互补基因作用，用一紫花植株(CcPp)与一白花植株(ccPp)杂交，可以预料其后代中紫花与白花植株之比为( ) ①1：1 ②5：3 ③ 3：5 ④2：6 6．杂合体ab+/++c和隐性个体abc/abc杂交，子代中，表现型最少的是( ) ①a++和+bc ②ab+和++c ③abc和+++ ④a+c和+b+ 7．人类中的红绿色盲为隐性伴性遗传，如果一色盲携带者(X c X c)与一正常男性结婚，子代中男孩的表现型是( ) ①全为色盲②1/2色盲、1/2正常③全为正常④3/4色盲、1/4正常 8．两个纯合自交系具有5个基因的差异，在遗传上具有累加效应，它们杂 交产生F 1，如无其它因素干扰，可预料F 2 (F 1 ×F l )中类似于一个纯合自交系的比 例为( ) ① 1/1024 ② 1／256 ③ 1/64 ④ 1/16 9．F 1 中的( )是产生杂种优势的遗传基础。 ①基因型纯合—致②基因型杂合—致 ③表现型纯合—致④表现型杂合一致 10．设F 1 具有—对杂合基因，使之自交4代，在F5代中纯合体的个体占( )。 ① 3／4 ② 7／8 ③ 15／16 ④ 31／32 11．隐性突变的特点是( )。 ①当代表现，第二代纯合②第二代表现并纯合 ③第三代表现并纯合④第二代表现，第三代纯合 12．染色体重复杂合体在减数分裂配对时，将会形成重复环(圈)，该环是由( )形成的。 ①一条正常染色体②一条重复染色体 ③两条正常染色体④两条重复染色体 13．同源三倍体西瓜2n=33，在减数分裂将联会成( )等形式，从而造成后期I的不平衡分离，进而无籽。 ①三价体和二价体②三价体和单价体 ③三价体、二价体和单价体④三价体和四价体 14．有一同源三倍体(AAa)，如果在减数分裂后期I按照染色体随机分离，不考虑其它因素的影响，形成的AA配子占总体配子的比例为( )。 ① 1／6 ② 1／15 ③ 3／15 ④ 3／14 15．同源四倍体大麦2n=28，它的单倍体在减数分裂中期I时，将会形成( )二价体。 ① 28 ② 21 ③ 14 ④ 7 16．有A、B两个不同的营养缺陷型菌株混合培养在完全培养基上，然后再接种于基本培养基上，发现长出了一些原养型菌落，这种现象称为( )。 ①转导②性导③转化④接合 17．遗传密码的简并性主要取决于( )的变化。 ①第一碱基②第二碱基③第三碱基④所有碱基 18．一般地，用普通遗传学方法不能保持的不育特性是由( )控制的不育性。 ①核不育②质—核互作不育③孢子体不育④配子体不育 19．某一群体，隐性基因频率为0.4，如果在以后的每一世代中都淘汰隐性个体，( )代后，隐性基因频率可降到0.08。 ① 4 ② 6 ③ 8 ④ 10 20．人类中的红绿色盲属性连锁隐性遗传，调查某群体500个男人，其中20人为色盲，则该群体中正常等位基因的频率为（）。 ①0.8 ②0.96 ③0.2 ④0.04 三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内，多选、少选、错选，均无分。) 1．生物中—个成熟的雄配子体包括( )等组成结构。 ①反足细胞②营养细胞③精细胞④助细胞⑤极核 2．具有三对杂合独立遗传且显隐性完全的基因型个体自交，后代中出现1显性2隐性性状和2显性l隐性性状个体的概率分别是( )。 ①4／64 ②8／64 ③9／64 ④16／64 ⑤27／64 3．有一3基因的个体，其基因的连锁排列顺序为AbR，用这样的杂合体自交，其产生的配子频率最多的是( ) ① AbR ②ABR ③abR ④aBr ⑤abr 4．一个杂合体连续自交，在自交后代的遗传组成中，( ) ①基因型保持不变②纯合基因型个体逐渐增加③杂合基因型个体逐渐增加④纯合基因型个体逐渐减少⑤杂合基因型个体逐渐减少5．下列的( )是基因突变的一般特征。 重演性②平行性③有利和有害性④不育性⑤多方向性 6．染色体发生结构变异后会产生—定的遗传学效应，缺失杂合体的主要遗传学效应是( ) ①后代牛不育②50%的配子不育③含缺失染色体的配子不育④剂量效应⑤假显性效应 7．臂间倒位杂合体在倒位圈内发生一次单交换，后期I将会出现下列( )染色体。 ①正常染色体②双着丝粒染色体③无着丝粒染色单体断片④倒位染色体⑤易位染色体 8．有一个三体植株的三体基因型为Aaa，如果联会时在每—个细胞全为三价体，而且后期I按照染色体随机分离，则形成的配子与其相应的比数是（）。 ①1AA ②6aa ③8Aa ④5A ⑤10a 9．核苷酸是遗传物质DNA的基本结构单元，每个核苷酸包括（）等组成部分。 ①五碳糖②磷酸③无机盐④环状的含氮碱基⑤化合物 10．人类群体的一个10000人的样本发现，AB血型250人，0型4900人，B 型4125人，A型725人，则在该群体中I A、I B、i等位基因的频率分别是 ( ) .05 ②0.10 ③0.25 ④0.50 ⑤0.70 四、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”） 1.多线染色体的形成是由于细胞发生多次内源有丝分裂形成。 2.减数分裂时遗传物质的重组方式有两种即：染色体的重组和染色体部分区段的交换。 中不易观察到明显差异，只有用数量分析的方法 3.隐性性状是指在杂种F 1 才能进行研究的性状。 4.交换值（即重组率）是测定的是两基因间区段内发生交叉—交换的频率，因而交换值所表示的是基因间区段长度的绝对值。 5.凡是位于性染色体上的基因，由于其遗传是与性染色体的传递相关联，所以都属于性连锁遗传。 6.果蝇棒眼遗传的位置效应表明：基因作用的表现受基因在染色体上位置的影响。 7.同源三倍体中每个同源组的各条染色体联会配对时都是形成三价体。 8.由于异源多倍体的染色体组来自于不同的物种，由于染色体组间的不协调，所以其育性一般低于同源多倍体。 9.影响数量性状表现，使之呈连续分布并进而呈正态分布的主要因素有：基因的数目和环境因素的影响。 杂种优势的高低取决于亲本间的遗传差异、亲本的纯合度，并受 10.杂种F 1 环境条件的强烈影响。 五、简答题 1．减数分裂后期Ⅰ与后期Ⅱ的主要区别是什么？ 2．简述基因间的距离、连锁强度及交换值的相互关系。 3．试述遗传信息传递中心法则的基本内容。 4．哪些因素影响群体的基因频率？ 六、综合题 如何利用基因工程的方法生产胰岛素？ 《遗传学》课程试题（D）卷 一、名词解释（每小题3分，共15分） 1、减数分裂 2、基因 3、Southern杂交分析 4、cDNA 5、物种 二、填空题（每小题1分，共10分） 1、用AA′、BB′、CC′分别表示三对同源染色体，含AA′、BB′和CC′的个体可产生种配子类型。 2、一条典型的染色体由部分组成。 3、分子遗传学认为，基因是可分的，作用子可分为__________和___________。 4、某一双链DNA分子中，碱基Ｔ的含量占35％，则Ｃ的含量占____________。 5、如果性细胞发生显性突变，在自交的情况下，在_____代可以表现，在_____代可以纯合，在_________代可以检出突变纯合体。 6、核基因所决定的性状，正反交的遗传表现______，胞质基因所决定的性状，正反交的遗传表现____________。 7、玉米染色体是2n=20条，玉米有__________个连锁群。 8、在三点测验中，已知AbC和aBc为两种亲本型配子, ABc和abC为两种双交换型配子,这三个基因在染色体上的排列顺序是____________。 9、玉米粉质胚乳基因（WX）和黄绿色基因（V）在正常情况下是连锁的，但在某一品种中发现这两个基因是自由组合的，它是由于染色体畸变中的___________造成的。 10、一个群体在平衡状态时，基因频率和基因型频率的关系是__________________。 三、选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码写在题干的括号内。本大题共20小题，每小题1.5分，共30分） 1、1000个小孢子母细胞可产生多少个精子。（） a. 1000个； b. 4000个； c. 8000个； d.12000个 2、由DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA组成的真核细胞,分裂间期核中的复合物叫做（） a.染色体； b. 染色单体； c. 染色质； d. 染色线 3、减数分裂中的染色体交换和细胞学上观察到的交叉现象的关系是：（） a.同时发生的； b.先交换后交叉； c.先交叉后交换； d.无法确定 4、如果群体的杂合体占1/3，那么经过两代自交以后，杂合体所占的比例将为：（以一对杂合基因为例）。（） a.1/6; b.1/9; c.1/4; d.1/12 5、罗卜皮色的遗传是由两对基因控制的，用红色罗卜（CCpp）与白色罗卜 （ccPP）杂交，F 1表现为紫色，F 2 出现9紫:3红:4白，说明两对基因之间存在 （）。 a.显性上位作用; b.积加作用; c.隐性上位作用; d.抑制作用。 6、两个正常夫妇生下一个色盲的儿子。儿子色盲基因是从双亲的哪一个传来的？（） a.父亲 b.母亲 c.父母各1/2 d.父或母任一方 7、染色体结构变异中，易位的主要遗传效应为（）。 a. 假显性现象; b.半不育性; c.位置效应; d.剂量效应 8、电离辐射诱变，二倍体与多倍体比较，突变频率最低的是（） a.二倍体 b.异源六倍体 c.异源四倍体 d. 同源多倍体 9、在E.coli中。（） a．没有组蛋白与DNA结合一起；b.每个核区有几条染色体; c.遗传物质被核膜包围; d.染色体是环状的。 10、关于基因组的描述哪一个是对的（） a.基因组中的DNA含量完全代表其物种进化程度； b.基因组的结构、基因数目、基因功能是固定的： c.染色体基因组的排列是随机的； d.所有生物的性状、发育都是由基因组的特性决定的。 11、外源基因在大肠杆菌中高效表达受很多因素影响，其中S-D序列的作用是： a提供一个mRNA转录终止子 b提供一个mRNA转录起始子 c提供一个核糖体结合位点 d提供了翻译的终点 12、母亲为Ａ血型，父亲为Ｂ血型，他（她）们的儿女的血型可能是（） a．AB; b.AB.B; c.AB.A; d.A.B.AB.O 13、染色体数目少的生物自交纯合的进度染色体数目多的生物。 a大于 b小于 c等于 d无法确定 14、产生杂种优势的遗传基础是F 1 中的（）。 a.基因型纯合一致 b.基因型杂合一致 c. 表现型纯合一致 d. 表现型杂合一致 15、表现杂种优势的原因之一是双亲有利显性基因在F 1 中产生的（）。 a. 相互刺激 b. 相互补充 c. 相互加强 d. 相互交换 16、可固定遗传变异量是属于下面哪种( ) a.基因型方差; b.上位性方差; c.显性方差; d.基因加性方差 17、植物的自交不亲和性受一组复等位基因S 1、S 2 、S 3 、S 4 ……的控制，这 些复等位基因之间无显隐性关系。S 1S 2 ×S 2 S 3 的结果为（） a.S 1S 2 ,S 2 S 3 b. S 1 S 3 , S 2 S 3 c. S 2 S 2 , S 2 S 3 d. S 1 S 3 18、在以下杂交中，哪一个杂交组合产生的杂种优势最大？ a．AAbbCCdd×AabbccDD b.AAbbCCdd×aaBBccDD c.AAbbCCdd×aaBbccDD d.AABBCCdd×AaBbccDD 19、设某性状受4对基因决定。超亲变异可能发生在以下哪个杂交组合的杂种后代中？ a.A 1A 1 a 2 a 2 A 3 A 3 a 4 a 4 ×a 1 a 1 A 2 A 2 A 3 A 3 a 4 a 4 ；b.A 1 A 1 a 2 a 2 A 3 A 3 A 4 A 4 ×A 1 A 1 a 2 a 2 A 3 A 3 a 4 a 4 c.A 1A 1 A 2 A 2 A 3 A 3 A 4 A 4 ×a 1 a 1 a 2 a 2 a 3 a 3 a 4 a 4 ；d.a 1 a 1 A 2 A 2 a 3 a 3 A 4 A 4 ×A 1 A 1 a 2 a 2 A 3 A 3 a 4 a 4 20、设有两个玉米自交系，各有3对基因与株高有关，其基因型为AABBCC 和aabbcc,各对基因均以加性效应方式决定株高。已知AABBCC为180厘米， aabbcc为120厘米。两个自交系杂交的F 1 株高是多少？（） a．180厘米 b.120厘米 c.150厘米 d.170厘米 四、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分） 1、细胞质基因和核基因有什么区别？ 2、为什么多数突变是有害的？ 3、小麦的抗锈?为感锈?的显性，品种A丰产优质，但不抗锈病，品种B抗锈病，但其它性状不良。怎样才能得到既丰产优质又抗锈病，综合性状良好的小麦新品种。 4、图示分离规律，独立分配规律和连锁遗传规律，基因在染色体上的分布 情况，并表明三大规律中F 1 配子形成的途径。 五、综合题（15分） 用两种水稻杂交，一亲本为高杆（D）、粳质（W）、不抗病（T），另一亲本为 矮杆（d）、糯质（w）、抗病（t），杂交后得F 1 ，试根据下述条件回答问题。 ①如果三对基因在一对同源染色体上，可形成哪几种类型的配子？按什么规律遗传？ ②如果三对基因位于两对同源染色体上，可形成哪几种类型的配子？涉及什么遗传规律？ ③如果三对基因在三对同源染色体上，可形成哪几种类型的配子？按什么规律遗传？ 分别说明推理的过程。 《遗传学》课程试题（E）卷 一、名词解释（每小题3分，共15分） 1、顺反子 2、转导 3、杂种优势 4、基因文库 5、雄性不育 二、填空题（每小题1分，共10分） 1、某杂种AA'BB'CC'减数分裂时产生的配子分别为 __________________________（写出配子的类型）。 2、易位杂合体可产生二种可育配子，一种是含___________染色体的配子，另一种是含___________染色体的配子。 3、交换值的变幅在_________之间，两连锁基因距离越_______，连锁强度 越_________。 4、在独立遗传情况下，F 2 四种表现型（指两对相对性状遗传）所以呈现为 9:3:3:1的分离比例，是以F 1 个体___________________________为前提。据此 可以这样推论，在连锁遗传中，F 2 不表现独立遗传的典型比例可能是 ________________的缘故。 5、玉米种子的淀粉性（Ａ）基因对砂糖性基因（ａ）为显性，一个纯系砂 糖性玉米的雌蕊接受了淀粉性的花粉，它所产生的种子的胚乳的基因型是____ _。 6、陆地棉2n=52是个四倍体，曾获得陆地棉的单倍体，经细胞学检查,发现 该单倍体在减数分裂时形成26个单价体，可知陆地棉是个____________四倍体。 7、一个氨基酸由一个以上的三联体密码所决定的现象称为____________， 这种现象对生物遗传的稳定性具有重要意义。 8、植物的质核互作雄性不育的利用中实现了三系配套，不育系的遗传组成 是____ 。 9、数量性状一向被认为是由多基因控制的，由于基因数量多每个基因对表 现型效应较微，所以不能把它们个别的作用区别开来，通常称这类基因为 __________ _。 10、物种形成的方式有两种。 三、选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码写 在题干的括号内。本大题共20小题，每小题1.5分，共30分） 1、一个合子中有二对同源染色体为AA'BB'，在生长期间,你认为其体细胞 中的染色体是下例哪种组合。（） a. AA'BB; b. AABB'; c. AA'BB'; d. AABB 2、如果有一植物有三对同源染色体AABB和CC,自花授粉所得子代的染色体 组成是( )。 a．ABC b.AABB c.AABBCC d.AAAABBBBCCCC 3、白猫与黑猫交配,F 1都是白猫。F 1 相互交配,F 2 中白.黑.棕三种小猫的比 例为12:3:1，是下列哪一种原因引起的。（） a.互补作用 b.显性上位作用 c.抑制作用 d.环境影响 4、某一双链DNA分子中T占15%，则G应为（）。 a.15% b.85% c.30% d.35% 5、三对独立遗传基因的杂合体自交5代，群体的纯合率是( ) a.9.085% b.87.5% c.90.915% d.96.875% 6、某被子植物，如果母本的两对染色体是aaBB，父本是AAbb，通过双受精形成的种子胚乳细胞内的染色体组成是（）。 a. AB b. ab c. AaBb d.AAaBbb 7、两对非等位基因连锁，对其杂种的100个孢母细胞进行检查，发现有20个孢母细胞在两基因相连区段内出现了交叉，则其交换值为（）。 遗传学考试题库大全 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT 《遗传学》试题库 适用于本科专业生物科学或生物技术等方向 一、《遗传学》各章及分值比例：（X%） (一) 绪论（3-5%） (二) 遗传的细胞学基础（5-8%） (三) 孟德尔遗传（12-15%） (四) 连锁遗传和性连锁（15-18%） (五) 数量性状的遗传（10-13%） (六) 染色体变异（8-10%） (七) 病毒和细菌的遗传（5-7%） (八) 遗传物质的分子基础（3-5%） (九) 基因突变（8-10%） (十) 细胞质遗传（5-7%） (十一) 群体遗传与进化（10-13%） 二、试题类型及分值：(X分/每题)： 1.名词解释（3-4） 2.选择题或填空题 3.判断题 4.问答题（5-7） 5.综合分析或计算题（8-10） 三、各章试题和参考答案： 注：试题库中有下划线的试题还不完善，在组建考试题时建议不考虑采 用。 李均祥陈瑞娇选编 2010年11月8日 第一章绪论（教材1章，3-5%） (一) 名词解释： 1.遗传学：研究生物遗传和变异的科学。 2.遗传与变异：遗传是亲子代个体间存在相似性。变异是亲子代个体之间存在差异。 (二)选择题或填空题： A.单项选择题： 年（2）规律的重新发现标志着遗传学的诞生。 （1）达尔文（2）孟德尔（3）拉马克（4）魏斯曼 2.通常认为遗传学诞生于（３）年。 （1） 1859 （2） 1865 （3）1900（4） 1910 3.公认遗传学的奠基人是（３）： （1）J·Lamarck （2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin 4.公认细胞遗传学的奠基人是（2）： （1）J·Lamarck（2）T·H·Morgan（3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin B. 填空题： 1. Mendel提出遗传学最基本的两大定律是_____和_______(分离、自由组合)； 2. Morgan提出遗传学第三定律是____与____(连锁、交换定律)； 3.遗传学研究的对象是____、_____、______和________（微生物、植物、动物和人类）； 4.生物进化和新品种形成的三大因素是___、_____和______（变异、遗传、和选择） (三) 判断题： 1．后天获得的性状可以遗传（x）； 2．具有变异、可以遗传、通过自然选择将形成物种（L）； 3. 创造变异、发现可以遗传变异、通过人工选择将育成品种、品系（L）； 4．种质决定体质，就是遗传物质和性状的关系（L）。 （四）问答题： 1．为什么说遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素 答：生物的遗传是相对的、保守的，而变异是绝对的、发展的。没有遗传，不可能保持性状和物种的相对稳定性；没有变异就不会产生新的性状，也不可能有物种的进化和新品种的选育。遗传和变异这对矛盾不断地运动，经过自然选择，才形成形形色色的物种。同时经过人工选择，才育成适合人类需要的不同品种。因此，遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因 第二章基因 （一）选择题（A 型选择题） 1.DNA双螺旋链中一个螺距为。 A.0.34nm B.3.4nm C.34nm D.0.34mm E.3.4mm 2. DNA双螺旋链中,碱基对与碱基对之间相对于螺旋轴移动。 A.18° B.180° C. 36° D.360° E.90° 3.侧翼顺序不包括。 A．启动子；B.增强子；C.密码子；D.多聚腺苷酸化附加信号E. 外显子4.终止密码不包括。 A．UAA B.UCA C.UGA D.UAG E.以上均不是。 5.下列不是DNA复制的主要特点的是。 A.半保留复制B．半不连续复制C．多个复制子 D.多个终止子 E.以上均不是 6.下列属于侧翼顺序的是。 A. 外显子 B.内含子 C.CAAT框 D.端粒 E.5‘帽子 7.下列顺序中哪些没有调控功能？ A.启动子 B.外显子 C.增强子 D.多聚腺苷酸化附加信号 E.以上均不是8．在1944年，______等用实验的方法直接证明了DNA是生物的遗传物质。 A. Painter TS B. Beadle GW C. Hardy GH D. Tatum EL E. Avery OT 9.在1944年，Avery OT 等实验方法中，肺炎球菌SⅢ型有关多糖荚膜的进入RⅡ型细菌后使该菌转化成了SⅢ型细菌。 A. 多糖 B. 脂类 C. RNA D. 蛋白质 E. DNA 10.______年Watson J和Crick F在前人的工作基础上,提出了著名的DNA分子双螺旋结构模型。 A. 1985 B. 1979 C. 1956 D. 1953 E. 1864 11. 在1944年，科学家用实验的方法就直接证明了______是生物的遗传物质。 A. DNA B.cDNA C. mRNA D. rRNA E.tRNA 动物遗传学试题库及 答案 动物遗传学试题库一、名词解释 联会 核型 随机交配 数量性状 遗传相关 剂量效应 等位基因 DNA的复性 基因突变 核小体 GT-AG法则 复等位基因 孟德尔群体 遗传标记 母体效应 PCR 同源染色体 基因家族 卫星DNA 基因定位 基因 遗传力 基因组印记遗传多样性图距单位 基因频率 基因型频率遗传漂变 密码的简并性移码突变 冈崎片段 不对称转录基因工程 启动子 信号肽 帽子结构RNA剪接 缺失 假显性 单倍体 嵌合体 主效基因 二、填空 1．在动物细胞的细胞器中，含有遗传物质的细胞器是（）。 2．根据着丝点位置的不同，染色体可分为（）、（）、 （）和（）四种类型。 3．基因的相互作用包括（）、（）、（）和 （）。 4．在性别控制中，精子分离法包括（）、（）、（）、（）、（）和激光细胞分离器法。 5．证明核酸是遗传物质的实验有（）、（）、 （）。 6．DNA二级结构的类型主要有（）、（）、（）、（）和（）。 7．断裂基因由（）和（）间隔组成。 8．根据对遗传信息的改变，基因突变可分为（）、（） （）和（）。 9．影响群体基因频率的因素有（）、（）（）和 （）。 10．解释杂种优势产生的学说有（）和（）。 11. 染色体要确保在细胞世代中的复制和遗传，起码应具备三种功能元件，一个是（），确保染色体在细胞周期中能够自我复制；二是 （），使细胞分裂时完成复制的染色体能平均分配到子细胞中；三是（），以保持染色体的独立性和稳定性。 12. 转录时只有一条链为模板，其中将作为模板的DNA单链称为（），而另一条不作为模板的DNA单链称为（）。 13. 染色体结构畸变可分为四种类型，分别为缺失、（）、（）和易位。 14. 在人类中，大约12个男人中有一个色盲患者（色盲是由于性连锁隐性基因引起的）。则女人中色盲患者的概率为（）。 15．数量性状的表型值是由基因型值和环境值共同作用的结果，其中基因型值又可剖分为（）、（）和（），用公式表示为 （）。 一、选择题 1.（C）年，孟德尔孟德尔法则的重新发现，它标志遗传学诞生 A 1859 B 1865 C 1900 D 1910 2.水稻体细胞2n=24条染色体，有丝分裂结果，子细胞染色体数为（C）。 A、6条 B、12条 C、 24条 D、 48条 3.遗传物质可存在于植物细胞的（ B）。 A内质网中 B细胞核中 C核糖体中 D叶绿体中 4.一个合子有两对同源染色体A和A'及B和B'，在它的生长期间，你预料在体细胞中是下 面的哪种组合（ A）： A AA'BB' B AABB' C AA'BB D A'A'B'B' 5.蚕豆正常体细胞内有6 对染色体, 其胚乳中染色体数目为 ( D )条。 A、3 B、6 C、 12 D、18 6.一个小孢子母细胞减数分裂后形成四个小孢子，最后形成（D）个雄配子. A、8 B、6 C、4 D、2 7.由等位基因A-a组成的遗传平衡群体，A基因频率为0.8，那么Aa基因型频率为（C） A、0.8 B、0.64 C、0.32 D、0.16 8.分离定律证明, 杂种F1形成配子时, 成对的基因（B）。 A、分离, 进入同一配子 B、分离, 进入不同一配子 C、不分离, 进入同一配子 D、不分离, 进入不同一配子 9.玉米某植株的性母细胞在减数分裂时，如果有20%的性母细胞在某两基因间发生了一个交 叉，80%的性母细胞在某两基因间没发生交叉，则减数分裂结束后形成的重组型配子与亲本型配子的比例分别为（C） A、5%与45% ； B、10%与10%； C、10%与90% ； D、20%与80% 。 10.豌豆红花基因(R)对白花基因(r)是不完全显性，另一对与之独立的高杆(T)对矮杆(t)是完 全显性，RrTt的个体自交后代会产生（ B ） A．1／8高杆，开粉红色花 B．1／8矮杆，开粉红花 C．3／16矮杆，开白花 D．3／16矮杆，开红花 11.有一豌豆杂交：绿子叶×黄子叶→F1全部黄子叶→F2 3黄子叶：1绿子叶。那么F2中 能真实遗传（即纯合体）的黄子叶的比率是（D）。 A．A、3/4 B、2/3 C、1/3 D、1/4 12.缺体在下列哪一种类型的生物中最易存在（C）： A、单倍体 B、二倍体 C、多倍体 D、单体 13.某一合子，有两对同源染色体A和a，B和b，它的体细胞染色体组成应该是（ C）。 A、AaBB B、AABb C、 AaBb D、 AABB 14.金鱼草的红色基因(R)对白花基因(r)是不完全显性，另一对与之独立的决定窄叶形基因 (N)和宽叶形基因(n)为完全显性，则基因型为RrNn的个体自交后代会产生（ B）： A、1／8粉红色花，窄叶 B、1／8粉红花，宽叶 C、3／16白花，宽叶 D、3／16红花，宽叶 15.红绿色盲在男人中的发病率远比在女人中要高得多，这种病的遗传方式属于 ( D ) A、从性遗传 B、细胞质遗传 C、性影响遗传 D、伴性遗传 16.由于非等位基因间的相互作用，涉及两对独立基因的一个杂交组合的后代表现为 9:7(15:1，9：6：1，13：3呢)的分离，则其基因的互作方式属于（ B）[累加作用=9:6:1 重叠作用=15:1 抑制作用=13:3] 遗传学复习题 一、名词解释 1、前导链与后随链：DNA复制的两条新链中，有一条链是沿5′→ 3′方向连续合成的，合成的速度相对较快，故称为前导链；另一条则是沿5′→ 3′方向先合成一些比较短的片段，然后再由连接酶将它们连接起来，其合成是不连续的，合成的速度相对较慢，故称为后随链。 2、转录的模板链：DNA转录中作为转录模板的DNA一条链称为模板链，另外一条则称为非模板链。 3、密码子与反密码子：mRNA上的每3个相邻碱基组成一个密码子，也称为三联体密码，一个密码子决定一种氨基酸。翻译过程中负责转运氨基酸的tRNA 的分子结构中具有三个与密码子相配对的碱基组成的反密码子。 4、简并：一种氨基酸可由一个以上密码子决定的现象称为简并。 5、基因家族：真核生物的有些来源相同、DNA序列相似、所编码的蛋白质具有互相关联的功能的基因，这样的一组基因称为“基因家族”。 6、重叠基因：有的噬菌体存在不同基因共用一部分DNA序列的现象，具有这种共用序列的基因称为重叠基因。 7、单交换与双交换：两对基因之间距离较小，这个区段只能发生一个交换，即为单交换。当基因间距离比较大时，同一个性母细胞可能在这个区段发生两个交换，即称为发生双交换。 8、干扰与符合系数：一个单交换的发生影响了另一个单交换的发生，这种现象称为干扰。干扰程度的大小通常用符合系数或并发系数表示。 9、超亲遗传：是指在数量性状的遗传中，F2及以后的分离世代群体中，出现超越双亲性状的新表型值的现象。 10、狭义遗传率：是加性方差在表现型方差中的百分数。 11、亲缘系数：两个个体都带有同一祖先某一特定等位基因的概率。 12、纯系：纯系是指一个群体中只存在一种基因型，并且这种基因型是纯合的。自花授粉的一个植株的自交后代可得到纯系。 13、细胞质遗传：真核细胞中的线粒体、叶绿体中也存在DNA，它所组成的基因也能决定生物某些性状的表现和遗传。这类遗传现象，称为细胞质遗传。 14、细胞质基因组：分布于细胞质的全部DNA序列。 15、表观遗传变异：是指DNA序列不发生变化但基因表达却发生了可遗传的变化，最终导致表型的改变，即基因型未发生变化而表型发生了可遗传的变化。 16、质核互作雄性不育：由细胞质基因和核基因相互作用控制的雄性不育类型，简称质核型雄性不育，又称为胞质不育型。 17、孢子体不育：雄性不育的花粉育性受母体的基因型（孢子体基因型）控制，与花粉（配子体）本身的基因无关。花粉败育发生在孢子体阶段。 18、配子体不育：是指花粉育性直接由雄配子体(花粉)本身的基因决定，花粉败育发生在雄配子阶段。 19、基因频率：一个群体里，A基因在A、a基因总数中的比率，称为A的基因频率。一个群体里，a基因在A、a基因总数中的比率，称为a的基因频率。 20、基因型频率：就是指具有特定基因型的个体数，占群体全部基因型个体总数的比率，也是特定基因型在群体中出现的概率。 21、随机交配：是指在一个有性繁殖的生物群体中，任何一个雌性或雄性个体与任何一个相反性别的个体交配的概率都相同。 22、基因突变：也称点突变，是DNA分子结构上微小的改变，它是由于碱 《医学遗传学》答案 第1章绪论 一、填空题 1、染色体病单基因遗传病多基因遗传病线粒体遗传病体细胞遗传病 2、突变基因遗传素质环境因素细胞质 二、名词解释 1、遗传因素而罹患的疾病成为遗传性疾病或遗传病，遗传因素可以是生殖细胞或受精卵 内遗传物质结构和功能的改变，也可以是体细胞内遗传物质结构和功能的改变。 2、主要受一对等位基因所控制的疾病，即由于一对染色体（同源染色体）上单个基因或 一对等位基因发生突变所引起的疾病。呈孟德尔式遗传。 3、染色体数目或结构异常（畸变）所导致的疾病。 4、在体细胞中遗传物质的改变（体细胞突变）所引起的疾病。 第2章遗传的分子基础 一、填空题 1、碱基替换同义突变错义突变无义突变 2、核苷酸切除修复 二、选择题1、A 三、简答题 1、⑴分离律 生殖细胞形成过程中，同源染色体分离，每个生殖细胞中只有亲代成对的同源染 色体中的一条；位于同源染色体上的等位基因也随之分离，生殖细胞中只含有两 个等位基因中的一个；对于亲代，其某一遗传性状在子代中有分离现象；这就是 分离律。 ⑵自由组合律 生殖细胞形成过程中，非同源染色体之间是完全独立的分和随机，即自由组合 定律。 ⑶连锁和交换律 同一条染色体上的基因彼此间连锁在一起的，构成一个连锁群；同源染色体上 的基因连锁群并非固定不变，在生殖细胞形成过程中，同源染色体在配对联会 时发生交换，使基因连锁群发生重新组合；这就是连锁和交换律。 第3章单基因遗传病 一、填空题： 1、常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X连锁隐性遗传、X连锁显性遗传 2、系谱分析法 3、具有某种性状、患有某种疾病、家族的正常成员 4、高 5、常染色体、无关 6、1/4、2/3、正常、1/2 7、半合子 8、Y伴性遗传9、环境因素10、基因多效性 11、发病年龄提前、病情严重程度增加12、表现型、基因型 二、选择题——A型题 1、B 2、A 3、C 4、D 5、D 6、A 7、D 8、B B型题 1、A 2、D 3、B 4、C 5、D 6、C 7、B 8、C 三、名词解释： 1、所谓系谱（或系谱图）是从先证者入手，追溯调查其所有家族成员（直系亲属和 旁系亲属）的数目、亲属关系及某种遗传病（或性状）的分布资料绘制而成的图解。 2、先证者是指某个家族中第一个被医生或遗传学研究者发现的罹患某种遗传病的患 者或具有某种性状的成员。 3、表现度是基因在个体中的表现程度，或者说具有同一基因型的不同个体或同一个体 的不同部位，由于各自遗传背景的不同，所表现的程度可有显著的差异。 4、外显率是某一显性基因（在杂合状态下）或纯合隐性基因在一个群体中得以表现的 百分率。 5、由于环境因素的作用使个体的表型恰好与某一特定基因所产生的表型相同或相似， 这种由于环境因素引起的表型称为拟表型。 6、遗传异质性指一种性状可由多个不同的基因控制。 7、一个个体的同源染色体（或相应的一对等位基因）因分别来自其父放或母方，而表 现出功能上的差异，因此所形成的表型也有不同，这种现象称为遗传印记或基因组印记、亲代印记。 8、杂合子在生命的早期，因致病基因并不表达或虽表达但尚不足以引起明显的临床症 状，只有达到一定年龄后才才表现出疾病，这一显性形式称为延迟显性。 9、也称为半显性遗传，指杂合子Dd的表现介于显性纯合子和隐性纯合子dd的表现 型之间，即在杂合子Dd中显性基因D和隐性基因d的作用均得到一定程度的表现。 《遗传学》 试 题 库 之 判 断 题 《遗传学》课程组 《遗传学》试题库——判断题 三、判断题（每题1分） 1.碱基类似物，由于其结构与某些碱基相似，当生物体细胞内的DNA复制时，掺入 DNA分子中而引起变异。（） 2.著名的“基因学说”是由Mendel 提出的。（） 3.亚硝酸使腺嘌呤氧化脱氨而成为黄嘌呤，而黄嘌呤与胞嘧啶配对，从而使DNA分子上 的碱基对发生转换。（） 4.同源染色体间相互调换对应片段的过程，称为交换。（） 5.年龄对生物体基因突变的影响较明显，实验表明随着年龄的增大，基因突变的频率也 随之增大。（） 6.单倍体是指生物体细胞内的染色体数目与同种配子染色体数目相同的个体，它能正常 地生活，而单体是指体细胞内某一对同源染色体缺少一条的个体，它不能正常生活。 （） 7.编码mRNA的DNA区段叫决定子。（） 8.一个顺反子决定一种多肽，一个基因决定一种蛋白质。（） 9.跳跃基因是指可以从染色体上的一个座位转移到另一个座位甚至可以转移到另一条染 色体上的DNA片段，跳跃基因仅在病毒中发现。（） 10.含有不编码蛋白质的DNA区段的基因称为断裂基因，其中不编码蛋白质的区段称为外 显子，编码蛋白质的区段称为内含子。（） 11.回交可以使后代基因型定向地趋于纯合。随着回交的深入回交群体中纯合子的比例逐 渐上升，而杂合子的比例逐渐下降。（） 12.Ｆ+品系与Hfr品系比较，前者转移遗传物质能力大大提高，而传递Ｆ因子的能力下降。 （） 13.在一种生物体细胞内，所具有随体的染色体对数与其核仁数目是一致的。（） 14.在生物体细胞内，凡具有主缢痕的染色体一定有次缢痕，凡具有次缢痕的染色体也一 定有主缢痕。（） 15.1000个次级精母细胞能产生2000个精子，1000个次级卵母细胞能产生1000个卵细胞。 （） 一、什么叫细胞质遗传？它有哪些特点？试举例说明之。 二、何谓母性影响？试举例说明它与母性遗传的区别。 三、如果正反杂交试验获得的F1表现不同，这可能是由于(1)性连锁；(2)细胞质遗传；(3)母性影响。你如何用试验方法确定它属于哪一种情况？ 四、细胞质遗传的物质基础是什么？ 五、细胞质基因与核基因有何异同？二者在遗传上的相互关系如何？ 六、试比较线粒体DNA、叶绿体DNA和核DNA的异同。 七、植物雄性不育主要有几种类型？其遗传基础如何？ 八、一般认为细胞质的雄性不育基因存在于线粒体DNA上，为什么？ 九、如果你发现了一株雄性不育植株，你如何确定它究竟是单倍体、远缘杂交F1、生理不育、核不育还是细胞质不育？ 十、用某不育系与恢复系杂交，得到F1全部正常可育。将F1的花粉再给不育系亲本授粉，后代中出现90株可育株和270株不育株。试分析该不育系的类型及遗传基础。 十一、现有一个不育材料，找不到它的恢复系。一般的杂交后代都是不育的。但有的F1不育株也能产生极少量的花粉，自交得到少数后代，呈3:1不育株与可育株分离。将F1不育株与可育亲本回交，后代呈1:1不育株与可育株的分离。试分析该不育材料的遗传基础。 （参考答案） 一、 (P273-274)遗传方式为非孟德尔式,后代无一定比例.正交和反交的遗传表现不同。 （核遗传：表现相同，其遗传物质完全由雌核和雄核共同提供的；质遗传：表现不同，某些性状只表现于母本时才能遗传给子代，故胞质遗传又称母性遗传。） 连续回交，母本核基因可被全部置换掉，但由母本细胞质基因所控制的性状仍不会消失； 由细胞质中的附加体或共生体决定的性状，其表现往往类似病毒的转导或感染，即可传递给其它细胞。 基因定位困难。 ∵带有胞质基因的细胞器在细胞分裂时分配是不均匀的。 二、 (P274-276)。 母性影响：由核基因的产物积累在卵细胞中的物质所引起的一种遗传现象。 ∴母性影响不属于胞质遗传的畴，十分相似而已。 特点：下一代表现型受上一代母体基因的影响。 三、 连续进行自交。F 2出现分离则属于性连锁；若F 2 不分离，F 3 出现3：1分离则属于母 性影响；若F 2、 F 3 均不分离，则属于细胞质遗传。 四、真核生物有性过程： 卵细胞：有细胞核、大量的细胞质和细胞器（含遗传物质）； ∴能为子代提供核基因和它的全部或绝大部分胞质基因。 精细胞：只有细胞核，细胞质或细胞器极少或没有； ∴只能提供其核基因，不能或极少提供胞质基因。 ∴一切受细胞质基因所决定的性状，其遗传信息只能通过卵细胞传给子代，而不能通过精细胞遗传给子代。 五、共同点： 《普通遗传学》课程考试试卷(A卷) 一、名词解释(每小题2分，共20分) 1．杂种优势 2．核小体 3．完全显性 4．复等位基因 5．变异 6．遗传图谱 7．隐性上位作用 8．相互易位 9．整倍体 10．转导 简答题（每小题6分，共24分） 1．简述孟德尔遗传规律实现的条件 2．简述减数分裂的过程（图示）和意义 3．设计一试验方案证明控制果蝇某一性状的基因在性染色体上，而不在常染色体上。（注：试验方案一定要写出遗传分析过程） 4．小麦抽穗期的狭义遗传率h2=64%, 两亲本的平均表型方差为10.68，F2表型方差为40.35。求：环境方差（Ve ），加性效应（V A），显性效应（VD ），广义遗传率H2 综合题（1题10分，2题6分，共16分） 1、设某植物的三个基因t、h、f依次位于同一染色体上，已知t-h相距12个单位，h-f相距16个单位，现有如下杂交：+++/thf × thf/thf。 问：（1）符合系数为1时，列出后代基因型的种类和比例？ （2）符合系数为0时，列出后代基因型的种类和比例？ 2．用遗传学所知识，设计无籽西瓜品种培育的方案 《普通遗传学》课程考试试卷（B卷） 名词解释(每小题2分，共20分) 1．相对性状 2．联会复合体 3．共显性 4．非等位基因 5．孟德尔群体 6．基因 7．一因多效 8．简单易位 9．同源染色体 10．转化 简答题（每小题6分，共24分） 1．分别简述有丝分裂和减数分裂的遗传意义 2．设计一试验方案证明控制植物某一性状基因与细胞质基因有关。（注：试验方案一定要写出遗传分析过程） 3．水稻抗稻瘟病基因(Pi-zt)是显性，晚熟基因(Lm)是显性，且两性状连锁遗传，交 Chapteｒ 1 ＡｎIｎｔｒoｄuction tｏGeneｔｉcs （一）名词解释: 遗传学:研究生物遗传和变异的科学。 遗传：亲代与子代相似的现象。 变异：亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异. （二)选择题：?1．１９00年(2))规律的重新发现标志着遗传学的诞生. ?（1）达尔文（２）孟德尔(３) 拉马克（4)克里克 ２．建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之（ 4 )。 (1）分子遗传学（2)个体遗传学(3）群体遗传学(4)经典遗传学?３．遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称（1 ）。 (1)分子遗传学（2）个体遗传学（3）群体遗传学 (4）细胞遗传学 ４. 通常认为遗传学诞生于(３)年。?（１）1859 (2)1865 （3） 1900 （4）1910?5．公认遗传学的奠基人是（３)： (1）Ｊ·Lａmarck （２)Ｔ·H·Ｍorgａｎ(3)G·J·Menｄｅl （4)C·R·Dａrwin?6．公认细胞遗传学的奠基人是（2)：?(１)J·Lamaｒck （2)Ｔ·H·Moｒｇaｎ(3)Ｇ·J·Mendｅｌ（4）C·R·Darｗiｎ Ｃhaptｅｒ２Mitosiｓand Meiｏsis 1、有丝分裂和减数分裂的区别在哪里？从遗传学角度来看,这两种分裂各有什么意义？那么,无性生殖会发生分离吗?试加说明。 答:有丝分裂和减数分裂的区别列于下表： 有丝分裂的遗传意义： 首先:核内每个染色体,准确地复制分裂为二,为形成的两个子细胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础。其次，复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞的核中从而使两个子细胞与母细胞具有同样质量和数量的染色体。 减数分裂的遗传学意义 首先,减数分裂后形成的四个子细胞,发育为雌性细胞或雄性细胞,各具有半数的染色体(n)雌雄性细胞受精结合为合子，受精卵(合子）,又恢复为全数的染色体2ｎ。保证了亲代与子代间染色体数目的恒定性,为后代的正常发育和性状遗传提供了物质基础,保证了物种相对的稳定性。 其次,各对染色体中的两个成员在后期I分向两极是随机的,即一对染色体的分离与任何另一对染体的分离不发生关联，各个非同源染色体之间均可能自由组合在一个子细胞里,n对染色体,就可能有2n种自由组合方式。 例如,水稻ｎ=12，其非同源染色体分离时的可能组合数为2１2 ＝4０96。各个子细胞之间在染色体组成上将可能出现多种多样的组合。 此外,同源染色体的非妹妹染色单体之间还可能出现各种方式的交换，这就更增加了这种差异的复杂性。为生物的变异提供了重要的物质基础。 ２。水稻的正常的孢子体组织,染色体数目是1２对，问下列各组织染色体数是多少? 答:（１)胚乳：32；(2)花粉管的管核:１2;(3)胚囊:12；（4)叶：2４;(5)根端:24；（6)种子的胚：24;(7）颖片：２4。 ３。用基因型Ａabｂ的玉米花粉给基因型ＡaＢb的玉米雌花授粉，你预期下一代胚乳的基因型是什么类型,比例为何？ 答:胚乳是三倍体,是精子与两个极核结合的结果。预期下一代胚乳的基因型和比例为下列所示： 4. 某生物有两对同源染色体，一对是中间着丝粒，另一对是端部着丝粒,以模式图方式画出：(1)减数第一次分裂的中期图; (2）减数第二次分裂的中期图。 遗传练习题 （各章节重点还要复习，这里只是部分的模拟题，并不全面） A 型题（单项选择题） 1．染色质和染色体是_____ A．同一物质在细胞的不同时期的两种不同的存在形式 B．不同物质在细胞的不同时期的两种不同的存在形式 C．同一物质在细胞的同一时期的不同表现 D．不同物质在细胞的同一时期的不同表现 E．两者的组成和结构完全不同 2．常染色质是间期细胞核中_____ A．螺旋化程度高，有转录活性的染色质 B．螺旋化程度低，有转录活性的染色质 C．螺旋化程度高，无转录活性的染色质 D．螺旋化程度低，无转录活性的染色质 E．螺旋化程度低，很少有转录活性的染色质 3．按照ISCN 的标准系统，1 号染色体，短臂，3 区，1 带第3 亚带应表示为_____ A．1p31.3 B．1q31.3 C．1p3.13 D．1q3.13 E．1p313 4．人类生殖细胞的染色体数目是。 A、22条 B、23条 C、46条 D、92条 E、93条 5．着丝粒位于或靠近染色体中央，可称为_____ A、亚中着丝粒染色体 B、中央着丝粒染色体 C、端着丝粒染色体 D、近端着丝粒染色体 E、中间着丝粒染色体 6.含有两种或两种以上不同核型细胞系的个体称为_____ A、单倍体 B、多倍体 C、嵌合体 D、多体 E、二倍体 7. 根据丹佛体制，人类染色体依次从1编到22号可分组。 A、2组 B、5组 C、7组 D、9组 E、10组 8．X染色体归入组。 A、 A 组 B、B组 C、C 组 D、D组 E、F组 9. Y染色体归入组。 A、 A 组 B、B组 C、C 组 D、G组 E、F组 10．除S期以外的整个细胞周期的各个阶段均处于凝聚状态的染色质称为_____ A．常染色质B．结构异染色质C．兼性异染色质D．异染色质E．染色体11．由常染色质凝聚并丧失基因转录活性后转变而来的染色质称为_____ A．结构异染色质B．兼性异染色质C．异染色质D．常染色质E．以上都不是 12．染色质的基本结构单位是_____ A．核小体B．螺线管C．超螺线管D．染色单体E．放射环 13．_____时期的染色体是进行染色体研究分析的最佳时期 A．前期B．中期C．后期D．末期E．整个周期 14．有丝分裂的哪个时期染色体最为粗大、清晰_____ A．前期B．中期C．后期D．末期E．以上都不是 15．精细胞发生过程所经历的四个时期是_____ A．生长期、增殖期、成熟期、变形期B．成熟期、生长期、增殖期、变形期C．生长期、成熟期、增殖期、变形期D．增殖期、生长期、成熟期、变形期 第二章孟德尔定律 1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义？ 答:因为1、分离规律就是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现就是相对的、有条件的;2、只有遗传因子的分离与重组,才能表现出性状的显隐性。可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。 2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)就是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何(1)RR×rr (2)Rr×rr (3)Rr×Rr (4) Rr×RR (5)rr×rr 3、下面就是紫茉莉的几组杂交,基因型与表型已写明。问它们产生哪些配子？杂种后代的基因型与表型怎样？(1)Rr × RR (2)rr × Rr (3)Rr × Rr 粉红 红色白色粉红粉红粉红 合的。问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何？(1)WWDD×wwdd (2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd (4)Wwdd×WwDd 5、在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)就是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)就是显性,圆种子(R)对皱种子(r)就是显性。 现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何？(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr解:杂交组合TTGgRr × ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。 杂交组合TtGgrr ×ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。 6、在番茄中,缺刻叶与马铃薯叶就是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc就是马铃薯叶。紫茎与绿茎就是另一对相对性状,显性基因A控制紫茎,基因型aa的植株就是绿茎。把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交,在F2中得到9∶3∶3∶1的分离比。如果把F1:(1)与紫茎、马铃薯叶亲本回交;(2)与绿茎、缺刻叶亲本回交;以及(3)用双隐性植株测交时,下代表型比例各如何？ 解:题中F2分离比提示:番茄叶形与茎色为孟德尔式遗传。所以对三种交配可作如下分析: (1) 紫茎马铃暮叶对F1的回交: 分子遗传学复习题 1.名词解释： DNA甲基化（DNA methylation）:是指由DNA甲基化转移酶介导，催化甲基基团从S-腺苷甲硫氨酸向胞嘧啶的C-5位点转移的过程。 ENCODE计划(The Encyclopedia of DNA Elements Project)：即“DNA元件百科全书计划”，简称ENCODE计划，是在完成人类基因组全序列测定后的2003年9月由美国国立人类基因组研究所（National Human Genome Research Institute，NHGRI）组织的又一个重大的国际合作计划，其目的是解码基因组的蓝图，鉴定人类基因组中已知的和还不知功能的多个物种的保守序列等在内的所有功能元件。ENCODE计划的实施分为3个阶段：试点阶段（a pilot phase）、技术发展阶段（a technology development phase）和生产阶段（a producttion phase）。 gRNA (guide RNA)：既指导”RNA(gRNA，guide RNA)，能通过正常的碱基配对途径，或通过G—U配对方式与mRNA上的互补序列配对，指导编辑的进行。 GT--AG规律（GT-AG rule）：真核生物所有编码蛋白质的结构基因，其RNA前体在内含子和外显子交界处有两个较短的保守序列，内含子的左端均为GT，右端均为AG，此规律称GT-AG规律。 miRNA：即小RNA，长度为22nt左右，5′端为磷酸基团、3′端为羟基。miRNA广泛存在于真核生物中，不具有开放阅读框架，不编码蛋白质，其基因的转录产物是发夹状结构，在RNaseⅢ酶切后以双链形式存在，是近几年在真核生物中发现的一类具有调控功能的非编码RNA，它们主要参与基因转录后水平的调控。 RNA编辑(RNA editing) :是指通过碱基修饰、核苷酸插入或删除以及核苷酸替换等方式改变RNA的碱基序列的转录后修饰方式。 RNA诱导的沉默复合体（RNA Induced Silencing Complex，RISC）：与siRNA结合后可识别并切断mRNA。 RNA指导的DNA甲基化（RNA Directed DNA Methylation RDDM）：活性RISC进入核内，指导基因发生DNA的甲基化。 密码子摆动假说（wobble hypothesis）：密码子的第1，2位核苷酸（5’→3’）与反密码子的第2，3核苷酸正常配对；密码子的的第3位与反密码子的第1位配对并不严谨，当反密码子的第1位为U时可识别密码子第3位的A或G，而G则可识别U或C，I（次黄嘌呤）可识别U或C或A。 比较基因组学（comparative genomics）：是一门通过运用数理理论和相应计算机程序，对不同物种的基因组进行比较分析来研究基因组大小和基因数量、基因排列顺序、编码序列与非编码序列的长度、数量及特征以及物种进化关系等生物学问题的学科。 表观遗传变异（epigenetic variation）:基因的碱基序列未发生改变，而是由于DNA甲基化，组蛋白的乙酰化和RNA编辑等修饰导致基因活性发生了变化，使基因决定的表型发生变化，且可遗传少数世代，但这种变化是可逆的。 超基因家族（supergene family）：是DNA序列相似，但功能不一定相关的若干个单拷贝基因或若干组基因家族的总称。 沉默子（silencer）：一种转录负调控元件，当其结合特异蛋白因子时，对基因转录起阻遏作用。特点很象增强子，但不增强转录，而是减弱转录，故称负增强子。 代谢组学(metabolomics)：是对某一生物或细胞在一特定生理时期内所有低分子量代谢产物同时进行定性和定量分析的一门新学科。 端粒(telomere)：是由独特的DNA序列及相关蛋白质组成的线性真核染色体的末端结构，它具有防止末端基因降解、染色体末端间的粘连和稳定染色体末端及其精确复制等功能。 第十五章遗传病的预防 遗传咨询的主要步骤包括准确诊断、确定遗传方式、对再发风险的估计、提出对策和措施、随访和扩大咨询。目的是确定遗传病患者和携带者，并对其后代患病的危险率进行预测，以便商谈应采取的预防措施，减少遗传病患儿的出生，降低遗传病的发病率，提高人群遗传素质和人口质量。遗传咨询是预防遗传病的重要措施。 （一）选择题（A 型选择题） 1．对一些危害严重、致残的遗传病，目前尚无有效疗法，也不能进行产前诊断，再次生育时的再发风险很高，宜采取的对策。 A．遗传咨询 B．出生后诊断 C．人工授精 D．不再生育 E．药物控制 2．曾生育过一个或几个遗传病患儿，再生育该病患儿的概率，称为。 A．再发风险 B．患病率 C．患者 D．遗传病 E．遗传风险 3．杂合子的显性基因或纯合体中的隐性基因所产生的可检出遗传病百分率称为。 A．百分比 B．外显率 C．不完全外显 D．半显性遗传 E．完全显性遗传 4. 不属于遗传咨询范围的种类是。 A．婚前咨询 B．行政咨询 C．有心理障碍的咨询 D．产前咨询 E．一般咨询 5．遗传咨询医师必须掌握诊断各种遗传病的基本技术，包括。 A．临床诊断 B．酶学诊断 C．细胞遗传学诊断 D．基因诊断 E．以上都是 6．遗传咨询的主要步骤为 A．准确诊断 B．确定遗传方式 C．对再发风险的估计 D．提出对策和措施 E．以上都是 7．我国目前列入新生儿筛查的疾病有。 A．PKU B．SARS C．甲状腺炎 D．非细菌感染 E．DMD 8．遗传咨询中的概率计算不包括。 A．中概率 B．条件概率 C．前概率 D．联合概率 E．后概率 9．不适合进行人工授精的情况是。 A．一对夫妇婚后出生了严重的常染色体遗传病患儿 B．再次生育时再发风险高，但有产前诊断方法 C．丈夫为染色体易位的携带者 D．已生出了遗传病患儿 E．丈夫患严重的常染色体遗传病 10．在遗传咨询中应用Bayes定理的要求是。 A．熟练地运用孟德尔定律、掌握各种单基因遗传病的遗传规律 B．熟悉各种遗传方式在不同组合下亲代与子代的关系 C．并应具有分析推理能力，善于思考各种情况下的因果关系 D．运用概率论于医学遗传学的领域，对每一实例做出判断 E．以上都是 11．Bayes定理在遗传咨询中的应用的目的是。 A．了解双亲之一或双方的基因型 B．估计出生子女的风险率 C．使遗传咨询结果更为准确 D．计算亲缘关系 E．统计遗传规律 12. 冒险再次生育的选择条件是先证者所患遗传病不太严重且只有。 A．低度再发风险 B．中度再发风险 C．高度再发风险 D．无再发风险 E．肯定再发风险 13. 采取不再生育对策的条件是一些危害严重、致残的遗传病，目前尚无有效疗法， 也不能进行产前诊断，再次生育时。 A．无再发风险 B．再发风险很高 C．低度再发风险 D．中度再发风险 E．高度再发风险 14．染色体病和多基因病的再发风险的估计一般遵循下列原则是以其为经 第一章绪论 一、名词解释 遗传学：研究生物遗传与变异的科学。 变异（variation）：指亲代与子代以及子代各个个体之间总是存在不同程度的差异有时子代甚至产生与亲代完全不同形状表现的现象。 遗传(heredity)：指在生物繁殖过程中，亲代与子代以及子代各个体之间在各方面相似的现象。 二、填空题 在遗传学的发展过程中，Lamarck提出了器官的用进废退和获得性遗传等学说；达尔文发表了著名的物种起源，提出了以自然选择为基础的生物进化理论；于1892年提出了种质学说，认为生物体是由体质和种质两部分组成的；孟德尔于1866，认为性状的遗传是由遗传因子控制的，并提出了遗传因子的分离和自由组合定律；摩尔根以果蝇为材料，确定了基因的连锁程度，创立了基因学说。沃特森和克里克提出了著名的DNA分子双螺旋结构模式，揭开了分子遗传学的序幕。遗传和变异以及自然选择是形成物种的三大因素。 三、选择题 1、被遗传学家作为研究对象的理想生物，应具有哪些特征？以下选项中属于这些特征的有：( D ) A.相对较短的生命周期 B.种群中的各个个体的遗传差异较大 C.每次交配产生大量的子代 D.以上均是理想的特征 2、最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是：( ) A James D. Watson B Barbara McClintock C Aristotle D Gregor Mendel 3、以下几种真核生物，遗传学家已广泛研究的包括：( ) A 酵母 B 果蝇 C 玉米 D 以上选项均是 4、根据红色面包霉的研究，提出“一个基因一种酶”理论的科学家是：（） A Avery O. T B Barbara McClintock C Beadle G. W D Gregor Mendel 三、简答题 如何辩证的理解遗传和变异的关系？ 遗传与变异是对立统一的关系：遗传是相对的、保守的；变异是绝对的、发展的；遗传保持物种的相对稳定性，变异是生物进化产生新性状的源泉，是动植物新品种选育的物质基础；遗传和变异都有与环境具有不可分割的关系。 第二章遗传的物质基础 一、名词解释 冈崎片段：相对比较短的DNA链（大约1000核苷酸残基），是在DNA的滞后链的不连续合成期间生成的片段。 半保留复制：DNA在复制时首先两条链之间的氢键断裂两条链分开，然后以每一条链分别做模板各自合成一条新的DNA链，这样新合成的子代DNA分子中一条链来自亲代DNA，另一条链是新合成的。 半不连续复制：DNA复制时，以3‘→5‘走向为模板的一条链合成方向为5‘→3‘，与复制叉方向一致，称为；另一条以5‘→3‘走向为模板链的合成链走向与复制叉移动的方向相反，称为滞后链，其合成是不连续的，先形成许多不连续的片断（冈崎片断），最后连成一条完整的DNA链。 联会：亦称配对，是指在减数第一次分裂前期，同源染色体在纵的方向上两两配对的现象。 同源染色体：同源染色体是在二倍体生物细胞中，形态、结构基本相同的染色体，并在减数第一次分裂的四分体时期中彼此联会，最后分开到不同的生殖细胞的一对染色体，在这一对染色体中一个来自母方，另一个来自父方。 减数分裂：是生物细胞中染色体数目减半的分裂方式。性细胞分裂时，染色体只复制一次，细胞连续分裂两次，染色体数目减半的一种特殊分裂方式。 复等位基因：是一个座位上的，因而产生两种以上的等位基因，他们都影响同一性状的状态和性质，这个座位上 第十二章免疫遗传学 （一）选择题（A 型选择题） 1．决定个体为分泌型ABO抗原者的基因型是。 A．i/i B．I B/I B C．Se/se D．se/se E．I A/I B 2．孟买型个体的产生是因为基因为无效基因。 A．I A B．I B C．i D．Se E．H 3．Rh血型的特点是。 A．具有天然抗体 B．无天然抗体 C．具有8种抗体 D．具有3种抗体 E．由3个基因编码。 4．Rh溶血病很少发生于第一胎的原因是。 A．Rh阳性的胎儿血细胞不能进入母体 B．母体初次致敏，未能产生足量的抗体 C．母体具有足量的抗体，但不能进入胎儿内 D．胎儿组织能够吸收母体的抗体 E．以上都不是 5．HLA-A、HLA-B和HLA-C编码一类抗原的重链，而轻链则由编码A．HLA-E B．HLA-F C．HLA-G D．β 微球蛋白基因 E．HLA－Ⅱ类基因 2 6．HLA-L、HLA-H、HLA-J和HLA-X这些基因均因突变而无表达产物，它们被称为。 A．假基因 B．非经典基因 C．MIC基因 D．补体基因 E．肿瘤坏死因子基因 7．在同一染色体上HLA各座位等位基因紧密连锁，完整传递，这种组成称为。 A．单倍体 B．单倍型 C．单体型 D．单一型 E．单位点 8．同胞之间HLA完全相同的可能性是。 A．0 B．1/4 C．1/2 D．3/4 E．1 9．父子之间HLA完全相同的可能性是。 A．0 B．1/4 C．1/2 D．3/4 E．1 10．与无丙种球蛋白血症疾病相关的基因是。 A．酪氨酸蛋白激酶基因 B．补体基因 C．HLA基因D．红细胞抗原基因 E．21-羟化酶基因 11．ABO抗原的决定与下列基因无关 A．MIC B．I A I B i C．H D．I B E．Se 12．Rh血型系统由基因编码。 A．hsp70 B．RHD C．I A I B i D．MIC E．Se 13．新生儿溶血症多数由原因造成。 A．HLA不相容 B．ABO血型不相容 C．Rh血型不相容D．缺乏γ球蛋白 E．细胞免疫缺陷 14．HLA复合体所不具有特点是。 A．是人类基因组中密度最高的区域 B．是免疫功能相关基因最集中的区域 C．是最富有多态性的一个区域 D．是交换频率最高的区域 E．是与疾病关联最为密切的一个区域 15．HLA－I类基因区中的经典基因包含。 A．1个基因位点 B．2个基因位点 C．3个基因位点 D．4个基因位点 E．5个基因位点 16. ABO抗原物质由基因所编码 A．2组基因 B．3组基因 C．4组基因 D．5组基因 E．6组基因 17. I A基因的编码产物为是。 A. D-半乳糖转移酶 B. L-岩藻糖转移酶 C. 胸苷激酶遗传学考试题库大全
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