以乡愁为主题的演讲稿
以乡愁为主题的演讲稿
篇一：《乡愁》讲课稿
乡愁
（一）导入新课
同学们，你们曾经有过离开家乡和亲人的经历吗？当时的感觉是怎样的？对于思乡之情，离别之痛，早在古代就有不少诗作表达了这种愁思。能举例么？各小组向老师汇报一下你们的预习情况。
乡愁是游子心底酝酿许久的一份清醇的思念，乡愁是旅人心中泛起的柔柔的眷恋。今天，让我们一同走近台湾诗人余光中，去聆听他的心声、感受他的〈〈乡愁〉〉。
（二）作者简介及写作背景
(三)朗读全诗
诗人离开故乡几十载，经历了生离死别，饱尝了乡愁之苦与故国之思。下面，让我们一同来欣赏这首配乐诗朗诵。大家觉得她读的好么？好在哪里呢？你觉得要想读好这首诗歌，要重点注意几方面呢？（重音、断句、感情）下面，大家就带着这几个需要注意的问题，有感情的朗读这首《乡愁》，仔细体会作者的心情。
自由朗读+单个读+齐读
（四）研读诗歌
这首诗共有四个小节，每个小节就是一个画面，一段经
历，现在大家就展开自己的想象，把每一个画面，用自己的话试着讲给你身边的同学听。（讨论）现在，我们一同来赏析这首诗歌。
（1）思考：小时候指的是作者的什么时期？（童年）大家猜想，少年时期的作者为什么说我在这头？母亲在那头？（小时候上寄宿学校）因为不能经常与妈妈见面，所以作者是怎样思念母亲的呢？（寄信）在第一节里，作者把乡愁比喻成什么？（邮票）大家讨论：小小的邮票为什么能表现乡愁呢？
（2）思考：长大后指的是作者的什么时期？（青年）那么，青年时期的作者为什么说我在这头？新娘在那头？（婚后赴美读书）因为不能经常与妻子见面，所以作者是怎样想念妻子的呢？（坐轮船返台）在第二节里，作者把乡愁比喻成什么？（船票）大家讨论：窄窄的船票为什么能表现乡愁呢？（船票比邮票有着更浓的乡愁）。
（3）思考：后来啊指的是作者的什么时期？（中年）那么，中年时期的作者为什么说我在外头？母亲在里头？（母亲去世）是什么把作者与母亲永远的隔开了呢？（坟墓）所以，作者在第三节中，把乡愁比喻成什么？（矮矮的坟墓）（矮矮的坟墓使作者的乡愁浓的化也化不开）。
（4）思考：现在指的是作者的什么时期？（老年）那么，是因为什么才使得我和大陆一个在这头？一个在那头呢？
（海峡）所以，作者在最后一节中，把乡愁比喻成了什么？（浅浅的海峡）（一湾浅浅的海峡，把台湾和大陆分隔多年）。
（5）诗的前三节思念的“母亲和新娘”都是？（女性），这些愁都是作者的？（家愁）而到最后一节作者想到的是？（祖国大陆）是海峡把作者的感情推向最高潮，由“家愁”上升到“国愁”，让我们深刻体会到了台湾人民对祖国大陆的深深思念。
（五）思考练习
以上，就是我们今天学习的全部内容。为了帮助大家更好的理解诗歌，我们来思考下面几道问题：
（六）本课小结
故乡是一首歌；故乡是一首诗；故乡是一种牵挂；故乡是一份眷恋。“掉头一去是风吹黑发，回首再来已雪满白头。”余光中用他的爱国热情演绎出的乡愁深深感染了我们，就让我们用琅琅书声深情期盼祖国早日统一，宝岛台湾早日回到祖国的怀抱。
篇二：田长锁演讲《了却乡愁盛世祥和》
了却乡愁盛世祥和——劳教系 12级教育学一班田长锁男
各位评委、老师、同学们，大家好！我是今天的×号参赛选手，我今天的演讲题目《了却乡愁盛世祥和》访尽千山万水，历经千辛万苦。儿时的梦已幻化成泡影，
随着走过的路渐行渐远。曾经幻想过夸父逐日，昼夜不舍。精卫填海，一石一土。儿时的梦太单纯，太飘渺。也曾幻想过高山流水觅知音，于是伯牙与钟子期相遇；天涯海角寻知己，于是牛郎与织女鹊桥相会。儿时的梦太虚幻，太幼稚，完全脱离了社会现实，这样的梦可以说是轻盈美好的，但同时也是虚无缥缈的。
个人理想只有与社会理想相结合，才会孕育新的希望，盛开美丽的花朵，结出丰硕的果实。于是以亲身感受为媒，已走过的路为妁，我与中国梦结缘，回首以往感触良多。历史长河溯流，印记着流年的痕迹。流年似水，但却有些许不可磨灭的痕迹。伟大的祖国完全统一是海峡两岸人民的夙愿。多少个月圆之夜，亲友分隔异地；多少个细雨清明，行人路上断魂；又有多少个登高重阳，茱萸遍插未满。置身于苍茫人世，难免迷茫，但有一个掌舵明灯一直指引着我前行，那就是我的中国梦，中国梦，且歌且行，伴我一生；中国梦，真心真切，两岸连心。
不经意间，我想起了余光中的《乡愁》
乡愁
——余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
余光中的《乡愁》是一种绵延在心底的苦，就像爱情在某男某女间的生离死别一样。邮票虽小，牵系绵长母子情，船票虽窄，负载重
重夫妻情，矮矮的坟墓载不下巨大的悲痛，浅浅的海峡阻碍了无尽的乡思，落笔虽小，却诗情饱满。把乡愁浓缩于四个面积小程度轻的对象之上，恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。乡愁又是一种伟大的情愫，它占领了我心灵中最深邃的部分，一直成为我破碎的梦，了却乡愁，九州圆梦。
乡愁是源于对往昔之物的特别缅怀，当夜雨响在耳边，乡愁也就如约而至在我们精神的海底。因为每次的归去来兮，所以我们的乡愁像西出阳关的旅人，充满了蓦然回首的美感。
乡愁一直是我心中难解的情节，多希望台湾能回到祖国的怀抱，让余老先生的乡愁，能幻化成两岸人民曾经的记忆，两岸如情人喜结连理，永永世欢好。我想改写《乡愁》为《却别乡愁》，以表深意。却别乡愁
——余神算
小时候
却别乡愁是一脉共同涌流的热血
我在这头
母亲在那头
寻亲访友
认祖归宗
叶落归根
侍奉母亲
长大后
却别乡愁是一份发自内心的惺惺相惜我在这头
新娘在那头
自由联姻
喜结连理
珠联璧合
后来啊
却别乡愁是一轮团圆共赏的皓月我在外头
母亲在里头
备酒御膳
宾朋满座
携手相拥
共赏明月
同享天伦
而现在
了却乡愁
祖国统一
两岸共筑和谐盛世；
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三：世界文化遗产？对一个当代观念的都市乡愁演讲稿提纲doc
世界文化遗产——对一个当代观念的都市乡愁
一现象引述各位评委，各位同仁，大家好! 近日，报刊上铺天盖地的转载着北京中轴线申请世界文化遗产的报道：国家文物局正就XX年申报世界文化遗产的项目进行研究论证，“北京中轴线”申遗工作提上重要日程。这场“遗产”热突然席卷了整个古都北京。人们关注着总部设于法国巴黎的世界遗产委员会的一举一动。而当我怀着忐忑的心
情向正在巴黎留学的朋友询问此事的时候，却被告知，在法国巴黎的世界遗产委员会总部，此刻却没有任何动静，哪怕只是有关“北京中轴线申遗”的一张招贴、一行字甚至一个符号都没有。面对这样的反差，我不禁心中一冷。究竟是什么原因使得这次北京中轴线申遗在法国受到冷遇？经过多方了解，我才知道，原来法国人对待世界文化遗产的认识与我们大相径庭，法国人并不是不重视“世界遗产”；而是他们对于遗产的保护向来不分是“世界的”还是“国家的”。就以法国的首都巴黎为例，很多人都不知道，巴黎只有一处世界遗产，它既不是大名鼎鼎的巴黎圣母院和卢浮宫，也不是光怪陆离的蓬皮杜中心，更不是象征巴黎的艾菲尔铁塔，而仅仅是塞纳河的一小段河岸。显然，被列为世界文化遗产的这段河岸若不是得益于上述世界文明的建筑，也许会名不见经传。关于巴黎“国家遗产”的一切，大到塞纳河水位的上涨对卢浮宫的潜在影响，小到一个城堡的火灾，都是法国媒体长期报道的焦点。
看来，同为遗产大国，在欧亚大陆分踞两端的中国与法国，其价值取向也在“世界的”与“国家的”之间，遥遥相对。我不由想起了英国诗人吉卜林的名句：东方就是东方，西方就是西方，它们永无相会的时候。为什么在遗产领域，法国人认同民族和地域而我们中国人渴望世界的认可？
二问题分析思考
要回答这个问题就不得不追根溯源的想到历史给予我们中国现代规划师的都市情殇。几十年来，北京内城外城47座巍峨的城楼、高大的箭楼、窈窕的角楼被拆掉44个；记录着北京历史的一百二十余个飞檐瓦顶牌楼、牌坊，还剩下四十三个；中国最美丽的项链——公里的明代凸形的外城城墙被悉数拆除——原本最具首选资格，现在却日趋颓败的、无城墙的北京城却除了故宫都排除在世界文化遗产之外。今天，我们发现自己处在一个比以往任何时代都更接近于黄金时代的“收藏时代”，我们只有通过申请世界文化遗产，把它作为收藏品来保护那些正在以前所未有的速度被拆除、被损毁，标致我们民族智慧的珍宝来向历史展示我们的坚守。然而，在这个保护、申请“文化遗产”热情高涨的风口浪尖，似乎是到了提这样一个问题的时候了：除了对于世界文化遗产的申请，我们也把这些遗产真正的“珍藏”在心底了吗三对申遗的思考我不禁想到当下申遗的北京的脊梁骨——中轴线。1957年，中轴线最南端的永定门被拆。现在，在老位置上，又用二百九十多万块砖重建了一个新的城楼。12根金柱用的是从南非进口的铁力木。反应是冷淡的，因为新的再华美也不可能替代历史。都市的发展铲除着差异，打造着雷同。其结果是，古都大邑老北京这一页已经翻过去了，老北京的历史风貌和原始格局也在消失的危机之中。稍有闲暇，我在已经有一百两百三百年历史的、下个月或许就会荡
然无存的寻常巷陌中蹀躞；在灰檐灰瓦、颓门败墙、雁翅影壁和长满青苔的花草砖门簪前驻足；在昔年或以文章警世，或以行动影响时代的人杰旧居前徘徊——在这里找寻着雪泥鸿爪，逝川俪歌，内心的家园感和深刻而悲观的历史哲学。
这些都给予我们警示：历史积淀，人文印痕，不是联合国给予我们的“世界文化遗产”这个美誉，而只是由这些日趋消失的一个个“点”夯实着一个城市厚重的根基。这一个个“点”正是我们与古老文明之间的一个绳结。时光漫漶着，精臻凝练、饱满遒劲或是充满着玄象和智性的建筑是蚌中的珍珠，是人类对古老文化的吟哦、歌偈，是人类永恒的视觉盛筵。在岁月中渐渐古旧的建筑会在沉思中被赋予超越时间的新的生命。
因此，无论是东方还是西方，对于遗产的价值观都应是殊途同归的。我们该清楚，“国家遗产”和“世界遗产”没有主次先后，统统都应被我们收藏进我们尊重历史的价值观里。
时至今日，我仍然记得当年和玩伴一起在冬日的午后，在景山万寿亭，嘬着冻柿子俯瞰京城的情形：南边是金碧辉煌、黄灿灿的一片；北边则是层层叠叠百姓的民居和后门桥、钟鼓楼；间或，一缕鸽哨从空中划过，余音袅袅。无论是春秋冬夏，也无论是清晨或黄昏，当你站在景山最高的亭子万寿亭上，京城胜景便尽收眼底。我相信很多北京人都有过不
止一次类似的心潮澎湃。
这样深厚的感情让我们在忐忑中坚持：北京中轴线恢复旧貌乃至申遗一事，如果看做是历史的标记和民族的觉醒的话，如果看做是祖先的馈赠，是文化自觉、自信、自强的结果。实在是令京城子民拍手称庆的一大好事。我们当然会通过收藏把这些遗产真正的珍藏心底，融入到我们对于古都北京的深厚感情中。那时中轴线之外的建筑和风土人情，即使还未被登载为世界收藏品，却是实实在在的国家收藏品。
上就是我的发言，谢谢各位！
篇四：演讲稿
浓浓的乡情主持稿
男：人是家乡好。月是家乡明。
女：山是家乡翠。水是家乡粼。
男：故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起。女：故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。
合：五（6）班中队主题队会“浓浓的乡情”现在正式开始！男：家乡是，一条街，一条老街；是一壶酒，一壶老酒。女：家乡是，一张照片，一张旧照片；是一幅年画，一幅旧年画。
男：让我们的同学来表演，请欣赏。
首先有请
男：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念；
女：斗转星移，冲不淡游子对故土的亲情。
合：忘不了临行之前亲人嘱咐；
合：铭记住飘泊万里叶落归根。
合：乡思牵动多少人，乡情牵动多少心；
合：乡梦牵着多少爱，乡愿牵着多少魂。
同学们，下面是知识抢答题，我说上句，你接下句。举头望明月，低头思故乡。
露从今夜白，月是故乡明。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
春草明年绿，王孙归不归。
海上生明月，天涯共此时。——张九龄
人生代代无穷已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。——张若虚洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
京口瓜洲一水间，中间只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
男：家乡里有我快乐的时光，
下面请大家齐唱《外婆的澎湖湾》
晚风轻拂着澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林醉斜阳，只是一片海蓝蓝，坐在门前的矮墙上，一遍遍幻想，也是黄昏的沙滩上，有着脚印两对半，那是外婆拄着杖，将我手轻轻挽，踩着薄暮走向余晖，暖暖的澎湖湾，一个脚印是笑语一串，消磨许多时光，直到夜色吞没我俩，在回家的路上，澎湖湾澎湖湾，外婆的澎湖湾，有我许多的童年幻想，阳光沙滩海浪仙人掌，
还有一位老船长，晚风轻拂着澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林醉斜阳，只是一片海蓝蓝，坐在门前的矮墙上，一遍遍幻想，也是黄昏的沙滩上，有着脚印两对半，那是外婆拄着杖，将我手轻轻挽，踩着薄暮走向余晖，暖暖的澎湖湾，一个脚印是笑语一串，消磨许多时光，直到夜色吞没我俩，在回家的路上，澎湖湾澎湖湾，外婆的澎湖湾，有我许多的童年幻想，阳光沙滩海浪仙人掌，还有一位老船长。
合：同学们！五（6）班中队主题队会“浓浓的乡情”活动到此结束，感谢同学们的参与！
篇五：乡情演讲稿
篇一：浓浓的乡情主持稿
五（8）
班语文实践活动“浓浓的乡情”主持稿
时间：XX年10
月 12 日
地点：五（8）班教
室
主持人：余良微
宋浩瑞
合：亲爱的老师、
同学们，大家下午好！
余：俗话说，人是
家乡好，月是故乡明。
宋：山是家乡翠，
水是故乡清。
合：五（8）班语文
实践活动“浓浓的乡情”现在正式开始！
余：家乡的每一束
阳光，每一寸土地，每一个点点滴滴，都
会永远驻留在我们
的心底，因为这里是生我养我的地方。下面有请我们歌声洪亮的第一组给我们带来歌曲《弹
起我心爱的土琵
琶》。掌声欢迎！
宋：时空变幻，挥
不去游子对故土的眷念；斗转星移，冲不
淡游子对故土的亲
情。下面请欣赏二组给我们带来的动听的诗歌朗诵节目《》。欢迎！
余：二组的朗诵仿
佛给我们展现了一幅幅浓浓的思乡图画。
接下来让我们请出
三组同学。请欣赏
宋：古代文人将自己思念家乡的感情融进了一首首诗词中。今天，我们在坐的各位五（8）班
的同学，让我们一起朗诵我们学的三首思乡的古诗，《泊船瓜洲》、《秋思》及《长相思》好
吗？来，“泊船瓜洲【宋】王安石”预备起！
余：当我们每天呼
吸着家乡新鲜的空气走在上学的路上，宋：同学们，我们可曾想到---- 也许有一天，我们
会离开家乡，在更广阔的天地里去寻求自己心的梦想。
余：但不管走到哪
里，家乡永远是我们最亲的地方。
宋：同学们，让我
们一起大声地用这句话来抒发我们的心声。预备，起“美丽的家乡，我永远忘不了你！”。
合：同学们！五（3）
班语文实践活动“浓浓的乡情”到此结束。
篇二：浓浓乡情主题活动主持稿
浓浓
的乡情主题活动主持稿
主持人:虞家俨
邵云嫣
开场白：
合：敬爱的老师，
亲爱的同学们，大家好！
女：露从今夜白，
月是故乡明，皎洁的月光总会引着游子想起故乡来，乡情－－是人世间最美好的情感。
男：故乡，是游子
永远的思念，是游子梦中的牵挂；
女：故园，是远游
学子寒冷时的火炉，疲惫时的港湾，受伤时的疗养所。男：天涯游子意，浓浓思乡情，倚立
窗前，望向遥遥茫茫的家乡，思念之情源源不断地奔涌而来。
合:五(5)班“悠悠
乡情”主题活动现在正式开始！
男：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念；
女：斗转星移，冲
不淡游子对故土的亲情。
男：请欣赏第一组
同学给我们带来的古诗朗诵。（《除夜作》《客中寒食》）合：大家掌声有请！
男：小时候，最期
盼，妈妈带我去外婆的家。外婆的家，去的是快乐的希望，回的是幸福的匆忙。
女：长大以后，离
开了家，日夜思念亲爱的妈妈，思念那路，和外婆的家。大家掌声欢迎第一组同学给我们带
来的歌曲《外婆的路》
男：悠悠天宇旷，切切故乡情。
女：绵绵民族魂，
浓浓故乡情。
男：谁不爱故乡
女：谁不恋故土
男：请欣赏第二组
同学带来的诗歌朗诵《满江红》，大家掌声欢迎！
第三组小品《装病》
男：忘不了临行之前亲人嘱咐；
女：铭记住飘泊万
里叶落归根。
男：乡思牵动多少
人，乡情牵动多少心；
女：乡梦牵着多少
爱，乡愿牵着多少魂
男：请欣赏第四组
同学给我们带来的诗歌朗诵。大家掌声有请！
第五组《双簧》（小品）《声声慢》（诗歌）
第六组
第七组
结束语：
男：人是家乡好。
月是家乡明。
女：山是家乡翠。
水是家乡粼。
男：故乡的歌是一
支清远的笛总在有月亮的晚上响起。
女：故乡的面貌却
是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。
合：五（5）班“浓
浓的乡情”主题活动到此结束，感谢各位的参与！
备用：
男：家乡是，一条
街，一条老街；是一壶酒，一壶老酒。
女：家乡是，一张
照片，一张旧照片；是一幅年画，一幅旧年画。
篇三：浓浓的乡情主持稿
五（3）
班语文实践活动“浓浓的乡情”主持稿
时间：XX年10
月日
地点：五（3）班教
室
主持人：钟欣童
刘靖怡（注：甲=靖乙=欣）
合：亲爱的老师、同学们，大家下午好！
甲：俗话说，人是
家乡好，月是故乡明。
乙：山是家乡翠，
水是故乡清。
合：五（3）班语文
实践活动“浓浓的乡情”现在正式开始！甲：家乡的每一束阳光，每一寸土地，每一个点点
滴滴，都会永远驻留在我们的心底，因为这里是生我养我的地方。下面有请我们歌声洪亮的
丁汀兰给我们带来歌曲《老家》。掌声欢迎！乙：时空变幻，挥不去游子对故
土的眷念；斗转星移，冲不淡游子对故土的亲情。下面请欣赏黄少聪给我们带来的动听的萨
克斯节目《月亮代表我的心》。欢迎！
甲：黄少聪的萨克
斯表演仿佛给我们展现了一幅幅浓浓的思乡图画。接下来让我们请出刘琳琳、陈思琪等位
同学用激情的来家乡。请欣赏
乙：古代文人将自己思念家乡的感情融进了一首首诗词中。今天，我们在坐的各位五（3）班
的同学，让我们一起朗诵我们学的三首思乡的古诗，《泊船瓜洲》、《秋思》及《长相思》好
吗？来，“泊船瓜洲【宋】王安石”预备起！
甲：当我们每天呼
吸着家乡新鲜的空气走在上学的路上，乙：同学们，我们可曾想到---- 也许有一天，我们
会离开家乡，在更广阔的天地里去寻求自己心的梦想。
甲：但不管走到哪
里，家乡永远是我们最亲的地方。
关于思乡的诗句古诗
关于思乡的诗句古诗 导读：本文是关于关于思乡的诗句古诗，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、相顾无相识，长歌怀采薇。——王绩《野望》 2、何期今日酒，忽对故园花。——文森《九日》 3、烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》 4、墙里秋千墙外道。——苏轼《蝶恋花·春景》 5、天怜客子乡关远。——蒋捷《虞美人·梳楼》 6、鹿车何日驾，归去颍东田。——欧阳修《秋怀》 7、高楼当此夜，叹息未应闲。——李白《关山月》 8、青紫虽被体，不如早还乡。——杜甫《夏夜叹》 9、借问屋中人，尽去作商贾。——姚合《庄居野行》 10、落叶他乡树，寒灯独夜人。——马戴《灞上秋居》 11、今春看又过，何日是归年。——杜甫《绝句二首》 12、万里乡为梦，三边月作愁。——岑参《送人赴安西》 13、悠悠天宇旷，切切故乡情。——张九龄《西江夜行》 14、江水三千里，家书十五行。——袁凯《京师得家书》 15、仍怜故乡水，万里送行舟。——李白《渡荆门送别》 16、行行无别语，只道早还乡。——袁凯《京师得家书》 17、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。——张籍《秋思》 18、移家虽带郭，野径入桑麻。——皎然《寻陆鸿渐不遇》
19、遥窥正殿帘开处，袍袴宫人扫御床。——薛逢《宫词》 20、我行殊未已，何日复归来。——宋之问《题大庾岭北驿》 21、明朝望乡处，应见陇头梅。——宋之问《题大庾岭北驿》 22、一年将尽夜，万里未归人。——戴叔伦《除夜宿石头驿》 23、春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。——武元衡《春兴》 24、此身如传舍，何处是吾乡。——苏轼《临江仙·送王缄》 25、不知何岁月，得与尔同归？。——韦承庆《南中咏雁诗》 26、三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。——卢纶《晚次鄂州》 27、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。——陶渊明《归园田居·其一》 28、年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。——韦庄《江外思乡》 29、万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。——黄庭坚《登快阁》 30、夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。——欧阳修《戏答元珍》 31、汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。——岑参《碛西头送李判官入京》 32、雄跨洞庭野，楚望古湘州。——袁去华《水调歌头·定王台》 33、千里澄江似练，翠峰如簇。——王安石《桂枝香·登临送目》 34、停船暂借问，或恐是同乡。——崔颢《长干行·君家何处住》 35、山围故国绕清江，髻鬓对起。——周邦彦《西河·大石金陵》 36、正见空江明月来，云水苍茫失江路。——欧阳修《晚泊岳阳》 37、夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。——王翰《凉州词二
关于中国梦演讲稿3到5分钟范文5篇
关于中国梦演讲稿3到5分钟范文5 篇 一场成功的演讲或授课，必然要进行充分的准备工作，必须要熟悉演讲内容，提前准备。下面是分享给大家的关于中国梦演讲稿3到5分钟，希望对大家有帮助。 中国梦演讲稿3到5分钟篇一 尊敬的各位领导，各位老师们： 大家好!我是某某。我很荣幸能够站在这个演讲台上，我演讲的题目是：劳动铸就中华复兴。 今天，大千世界上树立起了这样一个伟大的民族，她走过了千年的风风雨雨，她孕育了无数的英雄儿女，她书写了浩瀚的人类文明。她，就是我们可爱的祖国，一个响彻世界的名字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动。 是劳动给她创造了辉煌灿烂的历史，让每一个中华儿女无比骄傲与自豪。透过历史的明眸，站在岁月的肩膀上回望，我们
看到古老的都江堰让成都平原变成了天府之国，两千多年来一直造福于人民;我们看到蜿蜒盘旋的万里长城，怀抱着祖国的大好河山;我们看到金碧辉煌的故宫，屹立于世界建筑之林;我们看到四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我们看到丝绸、瓷器远涉重洋。谁都知道——这都来自于我们祖先的辛勤劳动，劳动让我们祖国的历史这样辉煌! 是劳动给她创造了奇迹，让异想天开都成为现实。西游记中的孙悟空，一个筋斗就能飞十万八千里，而今天，当代的孙悟空——杨利伟，乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空，“坐地日行八万里”。圆了中国人的飞天梦! 传说中的嫦娥能飞奔上月，今天，中国的嫦娥一号、嫦娥二号姐妹俩先后畅游了月宫，圆了中国人的探月梦! 传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话。今天，三峡水电、南水北调，一个个宏伟的治水治山工程，圆了中国人的兴利除患、驾驭江河梦! 那么中华民族这许许多多美好的梦，神奇的梦，甚至是“异想天开”的梦，为什么个个都能美梦成真呢? 那是因为，中华民族经历了千百年血与火的劳动和磨练，这一切的一切都是劳动创造的奇迹，使我们整个人类睁大了眼睛，人们辛勤的劳动让我们找到了一条条通往幸福的道路。我相信在中国人的辛勤劳动下，中国将奔向更加美好的未来，到达胜
梦想主题班会发言稿3篇
梦想主题班会发言稿3篇 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢? 前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春
在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进! 梦想主题班会发言稿 各位同学大家好， 今天我演讲的题目是“放飞理想定位成功”。 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，理想被赋予了更深的涵义，理想是效益，理想是气魄、胆识和智慧的显现。 先进的科技、多元化的信息、优质的服务……电力系统在不断发展改革中潮头勇起，剖展延伸，每一分钟、每一秒都在不断的更新。我们迎来的将是电力发展的新起点，翻开的将是工作中的崭新一页。我们也许在想也应该去想，未来的电力企业是一幅怎样的新画卷?似水年华里该怎样在这里谱写无悔的青春之歌呢? 首先我们要做一个有理想的人，俗话说：“人无志而不立”，我认为理想是一种动力，企业的未来将有我们每个人大大小小的理想来支撑，在我们不仅要有理想，而且要不断的超越放飞。电力发展站在经济的发展的最前沿，作为其中一员，我们既要感到荣耀而又要有无穷的压力，因为城市建设中给了我们充分展现的机会，同时又孕育着无穷的挑战，虽然我们的公司正逐步地发展壮大，但与其他竞争企业相比，我们还有很大差距，在优胜劣汰中需要我们的睿智去应对，需要
描写思乡的古诗大全
描写思乡的古诗大全 1、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。——李白《春夜洛城闻笛/春夜洛阳城闻笛》 2、有情知望乡，谁能鬒不变？——谢朓《晚登三山还望京邑》 3、一年将尽夜，万里未归人。——戴叔伦《除夜宿石头驿》 4、故国三千里，深宫二十年。——张祜《宫词·故国三千里》 5、故乡归去千里，佳处辄迟留。——苏轼《水调歌头·安石在东海》 6、故国山川，故园心眼，还似王粲登楼。——周密《一萼红·登蓬莱阁有感》 7、十年无梦得还家，独立青峰野水涯。——谢枋得《武夷山中》 8、年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。——韦庄《江外思乡》 9、六翮飘飖私自怜，一离京洛十馀年。——高適《别董大二首》 10、思欲委符节，引竿自刺船。——元结《贼退示官吏》 11、楚乡飞鸟没，独与碧云还。——钱起《送夏侯审校书东归》 12、他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。——卢照邻《九月九日玄武山旅眺》 1 ————来源网络整理，仅供供参考
13、故园渺何处，归思方悠哉。——韦应物《闻雁》 14、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦《观书》 15、古台摇落后，秋日望乡心。——刘长卿《秋日登吴公台上寺远眺》 16、远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。——李商隐《端居》 17、角声吹彻小梅花。夜长人忆家。——赵长卿《阮郎归·客中见梅》 18、夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。——杜甫《秋兴八首》 19、写不成书，只寄得、相思一点。——张炎《解连环·孤雁》 20、骋望因高云外尽，乡关回首愧烟萝。——石茂华《九月九日登长城关》 21、夜寒茅店不成眠，残月照吟鞭。——吴激《诉衷情·夜寒茅店不成眠》 22、茂苑人归，秦楼燕宿，同惜天涯为旅。——佚名《齐天乐·新烟初试花如梦》 23、夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。——王翰《凉州词二首》 24、君家何处住，妾住在横塘。——崔颢《长干行·君家何处住》 25、床前明月光，疑是地上霜。——李白《静夜思》 ————来源网络整理，仅供供参考 2
小学生中国梦主题班会演讲稿范文
小学生中国梦主题班会演讲稿范文 梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水，给人希望润物无声;梦想是天边的风，来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。下面是我分享给大家的小学生中国梦主题班会演讲稿，希望大家喜欢。 小学生中国梦主题班会演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们： 大家好! 梦境的似真还假、亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已，梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人，这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往，多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心，因为梦，我们的世界更加多彩和美好。 有人说中国是一个难以创新的国家，因为中国没有梦和敢做梦的人，有人说中国人的处世风格是世界上最现实的，比一般的商人还无利不起早。但是，在历史上，中国和中国人是历来不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。 可如今一提起梦，我们现在的中国人首先想到的是荒诞不经，如果说到要为之努力，周边的人除了会给予更多的白眼和不屑外，就不会再看第二眼了，至于梦中的机会和可能就永远地被湮没了。在我们的视野中梦只是孩童的天真和痴人
的乱语，我们生活在聪明人的现实世界，我们要发展，我们要理性、我们要挣钱，我们要……我们究竟要什么，生活必须这样过吗?每当深夜来临的时候，当我们蘸着唾沫津津有味地数着红红的革命成果的时候，我们的心在哪里?当我们为了生存四处奔波，当我们为了金钱付出一切的时候，我们得到了什么，而又失去了什么呢?难道我们的欲望只有更多的钱才能满足?我们得到了钱，却失去了梦。 “我有一个梦想”，这是马丁?路德金的著名演讲，描绘了他心目中的美国梦--一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。正是有了这样的追求、这样的坚持，才成就了今日美国的强盛。 当我们现在醉心于美国的文明和富有的时候，是否曾经想过我们也曾经有过那样的辉煌，当我们现在耳边到处充斥美国梦的时候，可曾想过中国梦的存在。有人会问中国梦存在吗?我说美国梦一开始就存在吗，人清醒地时候是很难做梦的，时时刻刻只考虑现实性和可能性那还叫梦吗? 美国梦成就了今日美国，那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气，需要我们克服现实的障碍，需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式，走出现实的压抑，在生活中去寻觅真善美的踪迹，在生活中重造梦中的美好。 如果有人问我，你的中国梦是什么，我会说，我的中国梦是中国要有梦，中国人要敢做梦。 小学生中国梦主题班会演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们： 大家好! 大家都是中华民族的儿女，我们同是华夏的子孙，在这个世界上，我最爱的
演讲稿 梦想与奋斗班会演讲稿
梦想与奋斗班会演讲稿 草儿能在石缝中生长，是因为拥有一个坚定的梦想;植物能开出绚烂的花朵，是因为它拥有一个美好的梦想;小树能长成参天大树，是因为它拥有一个远大的梦想每一个生命都有梦想。下面是小编为大家收集关于梦想与奋斗班会演讲稿，欢迎借鉴参考。 梦想与奋斗班会演讲稿 亲爱的老师、同学们： 大家好! 梦想是什么，梦想是人生的目标;梦想是什么，梦想是生活的动力;梦想是什么，梦想是人生的意义 9月1日晚上，我看了《开学第一课》，这次的主题是我的梦，中国梦。梦想每个人都有，很多人都有着许许多多的梦想。每个人的梦想并不一定要那么伟大，你可以想当科学家，也可以想当xx，但每个人实现梦想的过程却都是一样的。尽管许多梦想对我们来说是那么的遥不可及，但只有你脚踏实地地一点一滴做起，梦想就会离你越来越近。只要用决心、用毅力、用汗水和泪水去奋斗，去拼搏，梦想就一定会实现。 刘伟，是位特殊的钢琴爱好者。因为在他十岁那年因为遭电击而永远地失了双臂。但他没有放弃对美好生活的渴望，一直坚强地活了下来。他说：摆在我面前的只有两条路，一条是立刻去死，一条是好好地活着。显然，他选择了后者。在他十八岁的时候，他终于找到了
自己的梦想，那就是钢琴，那就是音乐。尽管没有双手，但凭着对音乐的热爱和对梦想的执着，他完成了常人难以想象的事，用脚弹出了那一段段美妙的旋律。他那双手在琴键上灵活地弹奏着，他的脸上洋溢着对音乐的陶醉。在那动人的旋律背后却是一段段辛酸的记忆：无数个日夜，那些灵活度远不及手指的脚趾在钢琴上一遍又一遍地弹奏。脚上磨出血泡，咬咬牙，贴一个创口贴继续弹。在他弹琴的日子里有泪水、有伤心，但更多的是欢笑，是愉快。为什么刘伟哥哥能完成人们几乎不可能完成的事?正是因为他有着一个梦想，并一直坚持不懈地追求着这个梦想。梦想和执着就是他的翅膀，让他在音乐的世界里飞翔! 梦想，这是一个多么美好的词语。因为有了梦想，我们才能克服种种困难到达成功的彼岸。有了梦想，哪怕有再多的人嘲笑你，都没有关系。只有走自己的路，让别人去说吧。成功的大门就会向你敞开。 马云叔叔，是中国最大的互联网公司阿里巴巴公司的总裁。从小，马云叔叔就遭到许多失败的打击。想上重点小学，失败了;想上重点中学，失败了;想上重点大学，考了三年才成功;想上哈佛大学又失败。但他没有放弃，与几位同伴又走上了开始创业的道路。一开始，马云叔叔就受到了许多人的冷嘲热讽，有一个甚至说：马云要想做好阿里巴巴，就相当于把万吨油轮搬上了喜马拉雅山!但马云叔叔仍然不断地尝试着、奋头着。他最终有了今天的成功。 梦想是成功的基石，只要你用汗水、泪水和毅力去努力追求梦想，我想，成功者的鲜花会属于你!
关于思乡的古诗
关于思乡的古诗 1、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白：《静夜思》) 2、乡心新岁切，天畔独潸然。老至居人下，春归在客先。岭猿同旦暮，江柳共风烟。已似长沙傅，从今又几年。（刘长卿：《新年作》） 3、木落雁南渡，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。（孟浩然：《早寒江上有怀》） 4、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？（贺知章：《回乡偶书》） 5、山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建德非吾土，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。（孟浩然：《宿桐庐江寄广陵旧游》） 6、阳月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。江静潮初落，林昏瘴不开，明朝望乡处，应见陇头梅。（宋之问：《题大庾岭北驿》） 7、客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。(刘皂：《旅次朔方》) 8、落帆逗淮镇，停舫临孤驿。浩浩风起波，冥冥日沉夕。人归山郭暗，雁下芦洲白。独夜忆秦关，听钟未眠客。（韦应物：《夕次盱眙县》） 9、灞涘望长安，河阳视京县。白日丽飞甍，参差皆可见。余霞散成绮，澄江静如练。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。去矣方滞淫，怀哉罢欢宴。佳期怅何许，泪下如流霰。有情知望乡，谁能鬒不变？（谢朓：《晚登三山还望京邑》） 10、客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春人旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾：《次北固山下》) 11、男儿事长征，少小幽燕客。赌胜马蹄下，由来轻七尺。杀人莫敢前，须如猬毛磔。黄云陇底白云飞，未得报恩不能归。辽东小妇年十五，惯弹琵琶解歌舞。今为羌笛出塞声，使我三军泪如雨。（李颀：《古意》） 12、南山截竹为筚篥，此乐本自龟兹出。流传汉地曲转奇，凉州胡人为我吹。傍邻闻者多叹息，远客思乡皆泪垂。世人解听不解赏，长飚风中自来往。枯桑老柏寒飕遛，九雏鸣凤乱啾啾。龙吟虎啸一时发，万籁百泉相与秋。忽然更作渔阳掺，黄云萧条白日暗。变调如闻杨柳春，上林繁花照眼新。岁夜高堂列明烛，美酒一杯声一曲。（李颀：《听安万善吹筚篥歌》） 13、戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。(杜甫：《月夜忆舍弟》) 14、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?(王维：《杂诗》)
关于梦想的主题班会演讲稿
关于梦想的主题班会演讲稿 导读:谈起梦想，我要说的是我的梦想不是很大，但并不能代表我目光短浅，我如今就这一个梦想，同样也是我的理想，那就是考上大学。虽说考大大学对于很多人来说是小意思，但对于我来说很难。因为从小学五年级开始，我便厌倦了学习，上课总是不听讲，导致成绩一落千丈，从那时起，我便成了班上数一数二的差生，父母对我的期望也渐渐成了失望。就连以前常关注我的老师也变得冷淡了，当初一向自傲的我还想着不管我，我更自在一些，也正是这种愚蠢的思想让我丧失了理智，导致我走向黑暗恶性的发展。 进入初中，我并未马上醒悟过来，真到八年级下学期，我才有了那么一丝觉悟，因为我看见了同班同学都在奋斗，每当他们奋斗时，都有高兴与喜悦伴随着，而我表面上玩的这么潇洒，其实内心很失落，也很孤独。 因为没有学习上的共同语言，我与同学的人际交往也不好，因为学习上的共同语言，老师对待我与对待优生的态度都大不相同，开始觉悟的我有点自卑，但想通了自己的过错后才自信起来，改变了学习上的方法。开始我也偶尔学成绩好的同学行为与习惯，一开始我一个常常不搞学习的人很不适应，因为多年形成的坏习惯使我上课很容易分神，下课也容易得意忘形。即使到了这种回天乏力的地步，我也并没放弃那一丝丝的进步，终于在一次月考中见真章了，全科所以分数在我的不懈努力下经上次上升22分，从班上倒数第四名挺进到班上倒数第六名。那一次我很高兴，虽然没有言于表，但也达到了一夜没怎么睡的境界。如今我正在缓慢进步，进展不快，但心中是愉快的，因为我知道我离梦想更近了，只要努力考上好一点的高中，进入大学简直不成问题。 经过这次谈梦想这一话题，我总结如下：梦想不在于大小与贵贱之分，而在
关于思乡的诗词思乡的古诗词十首查十首有关思乡的古诗
关于思乡的诗词思乡的古诗词十首查十首有关思乡的古诗思乡的古诗词十首 何时到澭州九月九日忆山东兄弟【唐】王维 独在异乡为异客。 《渭水思秦川》岑参 渭水东流去， 凭添两行泪? 江外思乡【唐】韦庄 年年春日异乡悲。 春风又绿江南岸，怜我心同不系舟。 何日片帆离锦浦，棹声齐唱发中流，不见一人归。 除夜作【唐】高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然，愁鬓明朝又一年。 故乡杏花【唐】司空图 寄花寄酒喜新开。 船瓜洲王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 杂诗【唐】王维 君自故乡来，一山红树寺边多。 仲宣无限思乡泪，漳水东流碧玉波，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，寄向故园流。 乡思【唐】薛涛
峨嵋山下水如油，离家已二年， 惟有河边雁。 远望【唐】元稹 满眼伤心冬景和。 故乡今夜思千里，思发在花前? 重别周尚书庾信南北朝 阳关万里路，轩车谁不思乡关。 独留芳翰悲前迹，陌上恐伤桃李颜。 和三乡诗【唐】高衢 人归落雁后。 人日思归薛道衡 入春才七日，秋来南向飞。应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅着花未，杜曲黄莺可得知。 更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝，左把花枝右把杯。 欲问花枝与杯酒，故人何得不同来 万里送行舟.渡远荆门外，四面边声连角起。千嶂里，燕然未勒归无计。(杜甫，将军白发征夫泪。(李白，不知秋思落谁家。远谪谁知望雷雨：《春夜洛城闻笛》) 8．客舍并州已十霜。今夜月明人尽望。《送吴十九往沅陵》(【唐】王昌龄 ) 12. 塞下秋来风景异，好去莫回头. 旅馆寒灯独不眠，客心何事 转凄然。故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。(除夜作〔唐〕高适 )
19：《渡汉江》) 4．客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春人旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾：《次北固山下》) 5．人春才七日.《望驿台》靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。 两处春光同日尽，居人思客客思家。邯《郸冬至夜思家》邯郸驿里逢冬至，还应说着远行人. 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。(张籍《秋思》 ) 16. 中庭地白树栖鸦。无端更渡桑干水，衡阳雁去无留意. 君从 故乡来，应知故乡事。来时绮窗前，寒梅著花未？(王维《杂诗》) 15。此夜曲中闻折柳。仍怜故乡水。(《月夜亿舍弟》杜甫 ) 14，无家问死生。(《渔家傲》【宋】范仲淹 ) 13. 戍鼓断人行，来从楚国游。人不寐，无家问死生，况乃未休兵。(刘皂，月是故乡明，归心日夜忆咸阳?(贺知章：《回乡偶书》) 3．岭外音书断，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。(宋之问。羌管悠悠霜满地，抱膝灯前影伴身。(《十五夜望月》王建 ) 17. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家，思发在花前。寄书常不达。有弟皆分散，笑问客从何处来。露从今夜白，云生结海楼。(薛道衡：《人日思归》) 6．床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白：《静夜思》)
梦想主题班会演讲稿
梦想主题班会演讲稿 下面我们来讲一下“放飞”这个词语。 我们应该给这个“梦想”插上怎样的翅膀呢? 我们都知道，鸡一般是在平地上踱步，有了翅膀是不用的。为什么呢?因为它退化了，这是达尔文的进化论里的理论。它是留恋我们人类为他们提供的环境的。所以，目标意识 淡化了。 蝴蝶一般是飞不高的，为什么呢?因为它已经沉醉于花丛之中不能自拔，所以它不飞。 知了为什么总是栖息在树干上，不飞呢?因为它怕暑日下的阳光。树木的荫子使它安逸。 而我们应该很清楚，我们不是鸡!我们不是蝴蝶!我们不是知了!我们是一只展翅的雏鹰，我们应该去拥抱蓝天，我们应该去征服大地。 其次，我们应该将翅膀安在“梦想”的什么部位呢? 也同时有两种不同的见解，有人是将翅膀放在梦里的。说得好听一些，是先前所说的“梦想”，难听一些是专做“白日梦”。 还有人是将翅膀安在行动的身上的。那么和上面所说的，我们追求实际。但是，我们 应该强调一些，可能我们还会将我们的梦想放在嘴上。就像小学生们，大家可以回想一下，当我们信誓旦旦的在一年级的时候说，我们将来要做科学家，我们要做清华，北大的高材生，可是呢，一步一步的走下去，我们的嘴上的梦想一点一点的被腐蚀，现在那是面目全 非了。所以，我们强调，我们的梦想要符合实际，还要付诸于行动，不能停在嘴上。 其实上面的内容，我不说大家可能比我还要清楚。但首先是为了我们展望未来，其次 是为了我们反省今天。但是这却是不得不重复的道理。 有人嗟叹，梦想很美好，可是现实太过于残酷了。的确，我也时常抱怨。但是不到最后，怎么能说自己的梦想实现不了了呢。就是百八十的老人还是在高考呢，我们呢?年龄 是他的四分之一，但是心理的厌世退却程度却是他的四倍。 抱怨无用!只有实在的去反省，时时刻刻检点自己才是最重要的。 曾经看过一篇XX年上海高考的零分作文。很反应现实的社会，反映我们有些同学的 心理。 他的主要的内容是这样的，说自己在考场上考试，爸爸在外面替自己疏通，考大学是 无用的，有了有钱的爸爸才是实在的。自然我没有他那样优美的文笔，但是我们应该很清
乡愁诗词集锦
乡愁诗词集锦 静夜思xx 床前xx，疑是地上霜。 举头xx，低头思故乡。 泊船xxxx xxxx一水间，xx只隔数重山。 春风又绿xx岸，明月何时照我还。 xxxx xx里见xx，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 回乡偶书xx 少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 天净沙·xxxx 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 夜上受降城闻笛xx 回乐峰前xx，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽xx。 xx早行xx 晨起动征xx，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思xx，xxxx。 阴雨xx xx雾今朝重，xx此地深。 滩声秋更急，峡气晓多阴。 xx云遮眼，思乡雨滴心。 将何慰幽独？赖此北窗琴。 渡xxxx 岭外音书断，经冬夏历春。近乡情更怯，不敢问来人。xx至除夜思家xx xx驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 九月九日忆xx兄弟xx 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。 逢xx使xx 故园xx漫漫，双袖xx泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 杂诗xx 君从故乡来，应知故乡事。
来时绮窗前，xx著花未？ 除夜作高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。xx陆游 利欲驱人万火牛，xx浪迹一xx。 日长似岁闲方觉，事大如天醉亦休。 砧杵敲残xx月，井梧摇落故园秋。 欲舒老眼无高处，安得xx百尺楼。 客中寒食xx 旅次经寒食，思乡泪湿巾。 音书天外断，桃李xx。 欲饮都无绪，唯吟似有因。 输他郊xx，多少踏青人。 江岸xxxx 驱马傍江行，乡愁步步生。 举鞭挥柳色，随手失蝉声。 秋稼缘长道，xx约xx。 家贫遇丰岁，无地可归耕。江上送友人南游张乔 何处积乡愁，天涯聚乱流。 岸长群岫晚，湖阔片帆秋。 买酒过渔舍，分灯与钓舟。
描写思乡的诗句100首
描写思乡的诗句100首 描写思乡的诗句 描写思乡的诗句（一）： 一、近乡情更怯，不敢问来人-----唐宋之问> 二、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人-----唐王维> 三、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家------唐王建> 四、逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山------唐司空图> 五、别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间------李煜> 六、露从今夜白，月是故乡明------唐杜甫> 七、胡马依北风，越鸟巢南枝------汉古诗十九首> 八、昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏------> 九、故乡何处是，忘了除非醉------宋李清照> 十、去年花里逢君别，今日花开已一年------唐韦应物> 十一、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰------唐贺知章> 十二、莫愁前路无知己，天下谁人不识君------唐高适>
十三、剪不断，理还乱，是离愁别是一般味道在心头-----李煜> 十四、相见时难别亦难，东风无力百花残------唐李商隐> 十五、谁言寸草心，报得三春晖------唐孟郊> 十六、相去日已远，衣带日已缓------汉> 十七、人生不相见，动如参与商------唐杜甫> 十八、悲歌能够当泣，远望能够当归------汉乐府民歌> 十九、唯有门前镜湖水，春风不改旧时波------唐贺知章> 二十、人归落雁后，思发在花前------隋薛道衡> 二十一、离恨恰如春草，更行更远还生------南唐李煜> 描写思乡的诗句（二）： 描写思乡的古诗 1、《绝句》 唐·杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？
2、《归家》 唐·杜牧 稚子牵衣问，归来何太迟？ 共谁争岁月，赢得鬓边丝？ 3、《乡思》 宋·李觏 人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。 4、《京师得家书》 明·袁凯 江水三千里，家书十五行。 行行无别语，只道早还乡。 5、《与浩初上人同看山寄京华亲故》唐·柳宗元 海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。
《关于学习主题班会的演讲稿》
《关于学习主题班会的演讲稿》尊敬的各位老师，亲爱的 同学们： 一位英国作家曾说。书籍具有不朽的本质，在人类所有的奋斗中，唯有书籍最能经受岁月的磨蚀。书，穿越沧桑衔接过往。书，走向辉煌延续未来。 品读一本好书，如同品一杯好茶。那袅袅的茶香，能使人心灵受到净化，从中领会许多道理。 我来说一说我与书的故事吧。那时正是月考过后，我考得很不理想。我很失望，也很灰心，也一度感到迷茫。可当我想要放弃的时候，我想起了桑迪亚哥。那是我们所学过的，《老人与海》中的主人公。我想起了他84天没有捕到鱼;想起了他在汹涌的海上孤身作战;想起了他一次又一次的击退鲨鱼;想起了他回到海港后寂寞的身影。那种永不言败，永不服输的勇气使我的心情久久不能平静。伟大的胸怀，就应该表现出这样的气概：用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。那一刻，我仿佛才真正明白人类灵魂的尊严的真正含义。老人面对鲨群时说：跟它们斗，我要跟它们斗到死。我也在心里鼓励自己说：我要跟他们斗，别人可以的，我也可以。老人在海上受挫时说：一个人并不是生来要给打败的，你可以把它消灭掉，但就是打不败他。我也在心里暗暗地想：一个人生来并不是要被打败的，我可以没考好，但这并不能打败我努力学习的勇气。 是《老人与海》给了我前进的力量，它就像那尘世中的一盏明灯，
给了我希望，治愈了我的心灵，让我从中获得深刻感悟而得以振作精神。它全篇只有老人的心理描写，剧情也很单调。捕鱼，和鲨鱼搏斗，就是它的全部剧情，以至于我的室友半个小时就翻完了。而我，却是细细的品味了一个星期，读千篇也不觉得厌倦。文字使人死，精神使人生。透过海明威笔下的一字一句，我看到的，是老人那么多天潮起潮落起起跌跌，却仍不放弃坚持下去的勇气。 柔日读史，刚日读经。读史书，能养浩然正气;读经书，可养性静心。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书籍能给人前行的力量，使人从无知变得有知;读书能够荡涤浮躁的尘埃，净化人的心灵。 人的身体和灵魂总要有一个在路上，而阅读就是一场心灵的旅行。读书是为了自己的心，抛却世俗的虚伪，让生命更充实快乐。同学们，让我们拿起手边的书，去品味那传世的经典，在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，去书海中，寻觅一份久违的感动吧。 老师、 同学： 大家好。 今天很荣幸能登上讲台，和大家一起探讨我的学习经验。 以下是我的学习经验： 一、刻苦。 俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。学习最重要的一点就是刻苦，爱迪生曾说：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。现在多数学生成绩不好只因为一个字——懒。所以，我们要想提高成绩，
思乡的诗词关于思乡的古诗词30首
思乡的诗词关于思乡的古诗词30首国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 静夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 秋思
张籍（唐） 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 望月怀远 张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。 长相思·山一程 纳兰性德（清） 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 回乡偶书二首·其一 贺知章（唐） 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。(鬓毛衰一作：鬓毛催) 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 黄鹤楼 崔颢（唐） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 凉州词二首·其一 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 山中
“心中有梦 终会发光”主题班会发言稿下水范文及评析
“心中有梦终会发光”主题班会发言稿下水范文及评析 原题呈现 阅读下面材料，按要求作文（60分）。 这些年,大学校园成为“卧虎藏龙”之地,诞生了许多“扫地僧”:华中师大的一名保安陈金平利用闲余时间，创作了5000多首诗,已发表几百首,成为校园“网红”；“80后”甘相伟在北京大学当保安,以成人高考身份进入北京大学中文系学习，并创作《站着上北大》走红网络,毕业后成为一名高校辅导员；杭州电子科大的一位宿管阿姨汤杏芳,利用工作间隙,6年时间写下了6部中长篇网络小说，成为浙江省网络作家协会的会员并担任了杭州电子科技大学写作公开课老师。 在日复一日的平凡生活中,他们就像《天龙八部》里的扫地僧,平时不管江湖中事,但是一旦出手,就会震惊整个江湖，在艰辛的日常劳作中,他们葆有蓬勃的生命张力,最终抵达了属于自己的“诗和远方”。 班级召开以“心中有梦,终会发光”为主题的班会,请你结合“扫地僧”们的事迹写一篇发言稿，阐述你的观点与思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。 优秀范文 平凡磨砺诗意梦想引领人生 亲爱的同学们： 大家好。今天我们班召开以“心中有梦,终会发光”为主题的班会，意在唤醒同学们的梦想意识，在短暂的高中求学生活中，树立自己高远的人生追求。作为教师的我也乐于参与其中，我想阐述我的看法，我的思考方向是《梦想引领人生平凡磨砺诗意》。 （情景驱动，“演讲稿”要接地气） 梦想是人人拥有的，但平凡人生中的梦想却更让人敬佩不已。还记得有句歌词道尽了大众的心声，“有梦想谁都了不起”，相较而言，某种程度上，我们大众人生的梦想让
《乡愁诗两首》
《乡愁诗两首》 一、导入课文： 乡愁，是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题，提起它，我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。如： 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（李白） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维） 君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？（王维） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢） 每个日落的黄昏，每个月圆的夜晚，每阵歌楼的雨点，每阵西风里断雁的叫声，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起对故乡的眷恋。诗人们都会把难以排遣的思乡之愁诉诸于笔端。于是我们便能欣赏到那一首首凄婉哀伤的诗歌，感受着诗人那绵绵的思念，那柔美的哀伤。下面我们来看两首台湾当代诗人的思乡之作。 二、作者简介 余光中和席慕容的祖籍都在大陆，他们也都出生在大陆，后来定居于台湾。余光中更是在大陆生活有二十余年。二十年的生活积淀，二十年的故园情深，因而，祖国大陆更是他的精神的归宿，灵魂的家园。而席慕容，她的故乡，在她的诗中是在“长城外”“阴山下”的那个“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的大草原上。但是，由于命运的安排，她不在那儿长大。可是，作为多情的诗人，面对着人为的山河阻隔，她与故乡有割不断的血脉联系，故乡同样是她的灵魂的归依。因而，在这两位诗人的作品中，都弥漫着无限的乡愁。
三、朗诵 1、老师范读 2、学生自由读，再点名朗诵 四、分析《乡愁》（余光中） 1、随着同学们声情并茂的朗诵，课堂上也弥漫了浓浓的乡愁。通过朗诵这首诗，我们可体会到在诗人漫长的生活经历中那对故乡绵绵的思念一直萦绕在诗人的心头，让诗人怅惘叹息不已，可从哪些词语看出来？ 明确：小时候长大后后来啊而现在 四个时间序词，代表了四个人生阶段。诗人以时间的变化来组诗，四个时间序词也即概括了诗人的整个人生，也就是浓浓的乡愁牵动了诗人的一生。 2、四个时间序词，代表哪四个人生阶段？四个人生阶段又因什么而愁？明确：少年时——邮票——母子分离 成年后——船票——夫妻分离 后来……坟墓……母子死别 现在——海峡——游子与大陆的分离
关于思乡的古诗词 有关思乡的文章或诗词
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 关于思乡的古诗词有关思乡的文章或 诗词 故乡，在离开之后，每个人都会那样的思念，都是那样的渴望回到故乡的怀抱，关于思乡的文章或者诗词都很多，下面是小编为大家整理的关于有关思乡的文章或诗词的相 关资料，供您参考! 有关思乡的文章或诗词篇【1】：思乡 不知道为什么乡情总是与"愁"联系在一起，是因为怀乡给人的感觉是"愁"吗?从字面上来看，"乡愁"大概是一种很美的东西，大部分人无法拒绝。对乡愁做种种解释是毫无意义的，乡愁只能被描述。
乡愁是一杯茶，这是一个平庸的比喻，但我却很喜欢。我不愿把乡愁说成酒，因为乡愁没酒那么浓烈，乡愁只能是在无人的暗夜的一缕清香，将远离喧嚣世界的我们一点一点溶解。乡愁是茶，总在苦涩中带着那么一点甘甜;乡愁是茶，但却不会愈冲而愈淡。 乡愁总与距离有关，总与去国离乡有关。乡愁是条穿越时空的线，这端是游子，那端是故乡。游子走得愈远，乡愁收得愈紧。当游子头发斑白了，累了，心上也就勒出了最深最深的痕。 乡愁亦是乡音，有时它被埋到我们日常生活的地底，但却不断发酵，于是我们会在说着顺畅的普通话时无意间冒出一句方言，于是我们会对千百种口音中突然响起的熟悉的声音如此敏感，于是我们会很容易就做到在两种不同语言间娴熟地切换。乡音，永远是我们属于哪一方土地的印记。 乡愁是一种习惯。就像吃惯了家里的小葱而永远不能适应北京的香菜一样。乡愁让我们有了一种思维定势，因为它，
我们会在端午节到来时想起外婆裹的粽子，在清明节到来时想起该去上坟了，在春节到来时想起冻米糖和甜酒酿... 乡愁更是记忆，记忆捉摸不定，乡愁也就咂摸不够。在他乡流浪十几年几十年，记忆中的故乡却永远不会变，我们会很准确得说出每一个细节，但却在回到故土时发现已然发生太大的变化。我们宁愿看到一个记忆中的村庄，不愿时光对其无情地篡改。但当我们失望地离开了，乡愁又开始积聚，开始发酵，于是我们又努力在记忆中抚摩故乡的门环。 有关思乡的文章或诗词篇【2】：思乡情 雨还在下，雨水敲打着窗户，仿佛敲打在我心上，虽然轻柔，但却痛彻心扉;风还在刮，风儿吹拂着丝丝细雨，犹如拨弄着琴弦一般，虽然动听，却使人微颤。地上的树叶、纸屑随风而起，飘荡在无际的天空中，就像是游子坐上了归途的列车，让我顿觉暖意袭遍全身。 我倚窗而站，遥望着家的方向，想念着家乡的味道，淳
我的中国梦想_中国梦主题班会~~
我的梦中国梦 ——坚持不懈，梦想终会实现 执教者：冷月 上课地点：一（九）班教室 主题：坚持不懈中国梦，梦想终会实现 开课时间：2013年4月17日 开课目标： 1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想； 2.引导学生确立正确的梦想； 3.指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。重点：学生确立正确的梦想 难点：如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。 活动形式：讨论、朗诵、合唱、绘画作品展示等 活动过程： 主持人上场 （一）活动导入： 主持人1：尊敬的老师！ 主持人2：亲爱的同学们！ 合：大家好！ 主持人1：几年前，著名科学家钱学森去世之前，提出了一个刺痛我们民族之心的问题：“为什么我们的学校总是培养不出杰 出人才？”
主持人2：温家宝总理也说过：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族，只是关心脚下的事情，那是没 有未来的。” 主持人1：《开学第一课》，就是想提醒了我们要仰望天空，要有梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，才有健康向上的美 好心灵。 主持人2:下面我宣布，“我的梦中国梦”主题班会现在开始！（二）活动一：梦想是什么？（出示幻灯片） 主持人1：梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念。 有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明 天的中国梦。 那么，什么是梦想呢？请听曹玉洁的回答。 曹玉洁：在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要 你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里， 梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大， 稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是 丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦 想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行 走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。 主持人1:在生活中，梦想伴随着我们每一个人。下面请听朗诵《梦想》。
初二主题班会梦想演讲稿范文两篇
初二主题班会梦想演讲稿范文两篇 篇一：《自信的青春充满梦想》主题班会开幕词 开头： 各位家长（男） 各位同学（女） 大家下午好（齐） 欢迎参加高一四班主题班会 本次班会的主题是： 自信的青春充满梦想 下面我宣布， 高一四班主题班会现在开始！ 1:开场白 青春是雨，朦胧却又多情，假若不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎； 青春是风，来的仓促去的匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情的飘走。 然而青春更是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦想； 青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壮壮； 青春是拼搏，让人懂得攀登才能胜利，奋斗才会成功； 青春是一条不悔的路，走过去就再也无法回头；
青春更是一本等待书写的空白书本，等待着你我用生命去书写出汗 下面有请刘旭洋,高瑞佳,韦丹阳,辛国伟为我们带来朗诵,放飞青春 的确，青春一词内涵丰富，每个人心中都有一个属于自己的青春， 如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静结合的，那么青春必是其中最活力四射的一份。 你的青春是什么样的呢？ 下面有请邢宇初，李文轩为我们带来相声《我要幸福》来告诉我们答案 青春是希望，青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮，我们一定要把青春牢牢在握在手中，将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想，让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧！因为青春是一首永远唱不完的歌谣。 下面有请邢宇初，李文轩，杨鸿进，刘慧博为我们带来歌曲《蓝莲花》 现在我们处在花一样的年龄，花一样的季节。这个时期的我们，充满了理想，充满了抱负，充满了斗志。我们朝气蓬勃，我们奋发向上，我们有自己的远大理想和人生目标。
余光中经典诗歌《乡愁》赏析
余光中经典诗歌《乡愁》赏析 乡愁是一种绵延在心底的苦，是一种伟大的情愫，它占领了我们心灵中最深邃的部分。余光中的《乡愁》，是海外游子深情而美的恋歌，关于余光中《乡愁》鉴赏，至今都还有人在细细品味和理解。 我们会慢慢的懂得乡愁是一本历史的巨著，它送给我们的不仅是沙漠甘泉，也给人间的旅人浇灌上心智的露水。寄愿乡愁伴随人类思想者的新生而在精神的坟冢中重新复苏，不要再让我们人类丢失为数不多的几亩梦田。 第一小节，此时的作者是“少小离家”为读书，未经世事沧桑，略带“少年不知愁滋味”的感觉，更多的是对母亲的依恋; 第二小节，妻子是相约一生共白头的亲人，新娘是自己一生最欣赏的亮丽风景。朗读时应注意那淡淡的哀愁中的丝丝温馨和似水的柔情; 第三小节，恰当运用颤音，表达一种如泣如诉的深深的哀伤; 第四小节，文章最后，诗人由个人的悲欢离合升华到家国之思：此时犹如乐曲达到高潮!所以要读得荡气回肠，一波三折。特别是最后一句要一字一顿，语调上扬，“在——那——头”要气流不断，读出激昂慷慨之感。
A、四个时间序词，代表了诗人四个人生阶段。诗人以时间的变化来组诗，四个时间序词也即概括了诗人的整个人生，也就是浓浓的乡愁牵动了诗人的一生。 B、小时侯(少年)——母子分离、长大后(青年)——夫妻分离、后来(中年)——母子死别、现在(老年)——游子与大陆的分离 C、运用了独特的比喻，化抽象的、难以捕捉的离愁别绪为具体可感的东西，这是诗歌创作中常用的一种写作技巧：托物寄情。在许多古典诗歌中，如李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”;李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中有“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。余光中从亲历的生活中选取了“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”四个意象来寄寓情感，这种取象看似平常，却蕴涵饱满的诗情： 邮票——母子深情(浓烈) 船票——夫妻恩爱(热烈) 坟墓——生离死别(悲痛) 海峡——思乡念国(深沉) 小小的邮票”、“窄窄的船票”、“矮矮的坟墓”、“浅浅的海峡”，并且用了“一枚、一张、一方、一弯”等量词，是不是说明余光中的乡愁比较淡? 邮票虽小，牵系绵长母子情，船票虽窄，负载重重夫妻情，矮矮的坟墓载不下巨大的悲痛，浅浅的海峡阻碍了无尽的乡思，落笔虽小，却诗情饱满。把乡愁浓缩于四个面积小