当前位置：文档库 › 九年级思品常见判断题

九年级思品常见判断题

判断题

1、文明的多样性会因为经济全球化而消失。

观点错误。①当今世界是一个开放的世界，文明的多样性不会因为经济全球化而消失。各种文明相互沟通融合共进将成为人类社会的普遍现象。②人类文明的多样性是推动世界进步的不竭动力。各种文明不断交流，推动整个人类文明不断提高到新的水平。不同文化不是交往的障碍，而是相互学习、共同进步的重要基础。

③维护文明的多样性，尊重发展模式的多样性，不断推动文明间的沟通和对话，才能增进人与人之间与国与国之间的相互理解，实现和睦相处，才能更好地建设我们的家园。

2、建设美好的地球村是政府（成人）的责任，与个人（中学生）没有多大的关

系。

观点错误。每个地球村的村民都应该开发自己的智慧，努力处理好资源、环境、文化等问题，做一个负责任的村民。快乐、祥和的家园不仅是地球村每一位村民的期待，也要靠所以村民齐心协力共同营造。建设美好的地球村是每个村民的共同责任，要靠大家共同建设。

3、中国的声音是正义、负责任的声音，代表全世界人民的共同心声。

观点错误。中国的声音代表13亿爱好和平、渴望发展的中国人的心声。国际社会对中国正义和富有建设意义的声音都在认真聆听，中国的综合国力不断增强，越来越多的中国声音收到国际社会的理解、响应、支持。

4、改革开放以来，中国成为世界上经济发展速度最快的国家之一，我国已经跨

入了发达国家行列。

观点错误。①改革开放以来，中国成为世界上经济发展速度最快的国家之一，实现了跨越式增长，综合国力不断迈上新台阶。②我们应清醒的认识到，我国目前仍是发展中国家，与发达国家还存在较大差距。我国生产力和教育水平整体上还较落后；城乡二元次经济结构还没有根本改变；人口总量还在继续增加，生态环境、自然资源和经济发展的矛盾日益突出。

5、经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势，整个世界只有合作没

有摩擦。

观点错误。①和平与发展是当今世界的主题。世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步，是不可阻挡的时代潮流。经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势，是任何国家、个人都不可能改变的。它促进了世界的和平、稳定与发展，给广大发展中国家创造了许多新的机遇，也带来了严峻的挑战。②整个世界还不安宁，威胁人类和平与安宁的因素依然存在。霸权主义和强权政治是当今世界和平与发展的主要障碍。

6、我国就叙利亚问题投了否决票，某些国家立即指责，请你代表外交部发言人

反驳。

此观点错误。①我国是联合国安理会常任理事国之一，坚持联合国宪章和国际准则②我国奉行独立自主的和平外交准则；③和平与发展是当今世界的主题，我国的做法是一个负责任大国应有的国际担当和外交风范；④我国反对霸权主义和强权政治，对此投反对票有利于维护叙利亚人民的利益。

7、我国综合国力已经跻身世界前列，跨越了社会主义初级阶段

观点错误。改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，经济实力增强，综合国力跻身世界前列。但我国还处于社会主义初级阶段，具体表现为：我国的生产力水平还较低，地区发展不平衡；科学技术水平和民族文化素质还不高；社会主义制度还不完善，体制还不健全。

8、非公有制经济的迅速发展会胁公有制经济的地位。

观点错误。①非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。②公有制经济在我国国民经济中处于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。③我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。非公有制经济的发展不会危及公有制经济的地位，不会改变我国的社会性质。

9、实行民族区域自治制度能解决我国的所有民族问题。

观点错误。实行民族区域自治制度妥善解决了国家的统一和民主自治关系，既维护了国家的统一和安全，又保障了少数民族管理本民族内部事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主。实践证明，民族区域自治制度有力地促进了各民族的平等、团结、共同繁荣，但不能说民族区域自治制度能解决一切民族问题。

10、关爱他人只有付出，没有收获。

观点错误关爱他人也是一种幸福。当我们真诚地关心和帮助别人时，会感受到比得到帮助时更大的快乐，会感受到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德。真诚的关爱如金子般宝贵。只有人人都伸出温暖的手，关心、帮助生活不幸的人，世界才能处处充满阳光。11、能够对自己负责是长大成人的标志，我们做到对自己负责就行了。

观点错误。①能够对自己的言行负责，承担更多的责任，具有强烈的责任意识，是长大成人的标志。对自己负责，是具有责任感的最起码表现。②一个具有责任感的人，不仅能对自己负责，还能对他人、社会负责。我们做任何事，都应该在决定和行动之前，充分考虑自己的行为是否给自己、他人、集体或者社会造成不良影响，是否符合道德的要求和法律的规定。

12、青少年年龄小，承担责任是将来的事。

观点错误。①在成长的过程中，我们每个人在不同的阶段、不同的场合扮演不同的社会角色，每种角色都有其相应的责任。②在现实生活中，我们往往具有多重身份，不同的身份包含不同的责任。我们在家里有孝敬父母、承担家务劳动的责任；在学校有努力学习、尊师守纪、勇担过错的责任；在社会中有遵守道德法律、关爱别人、诚信守诺、自尊自信、自立自强、维护国家统一和民族团结等责任。只有牢记并履行责任，才能得到他人尊重和社会的肯定。

13、公平是个人的问题，与社会无关。

观点错误。公平一直是人们追求的目标，公平不仅仅是公认的问题，更多的是社会问题。因为只要有人群的地方，就会有利益和分配的问题。公平可以保证人们应得的利益，使人们各得其所。公平是激发潜能的动力，可以让人们找到自己的尊严和价值。公平是合作的前提和基础，可以促进合作取得成功。公平有助于提高效率、维护秩序。任何公平有益于增进人与人之间的和谐，维护团队、群体或社会的稳定与团结。

14、只要做到一视同仁，不偏袒就是公平。

观点错误。①公平的首要意义在于一视同仁，不偏袒。②在一视同仁的基础上，还要合情合理；③意味着拥有选择的权利；④平等的生存和发展的权利和机会；

⑤权利与义务的对等或对称，人与人在经济、社会和文化上的差距不能过大；⑥各尽其能、各司其职、各负其责、各得其所。

15、维护社会公平要靠政府和社会的力量，与社会成员无关。

观点错误。①维护社会公平能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续，有利于社会的和谐发展，有利于社会的长治久安。党和政府一直致力于维护社会公平，构建和谐社会，从这个角度来说，维护社会公平要靠政府和各种社会组织的力量。②维护社会公平不单单是政府和社会组织的事，要靠每位社会成衣店努力。每个公民树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益而又不侵害他人、集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。16、宪法是各种普通法律的总和。观点错误。①宪法具有至高无上的权威，在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位。②普通法律必须依据宪法制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是宪法内容的具体化；宪法规定国家生活中最根本的问题。③普通法律不得与宪法相抵触，否则将被撤销或废除。

17、宪法规定的是人们生活的最根本的问题。

观点错误。宪法规定了国家生活中最根本的问题。包括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和基本义务、国家的基本经济制度、国家机构以及国家标志。

18、我国已经做到了依法治国。

观点错误。我国在依法治国的道路上取得了可喜成绩，但也存在许多问题，如法制不健全；有些行政机关不依法行政、贪污和腐败，执法不严和违法不究的现象依然存在；有些司法部门徇私舞弊，贪赃枉法；有些公民法律意识淡薄，有法不依、知法犯法的现象还严重。这说明我国依法治国任重而道远。

18、依法治国是国家机构的事情，与公民没有关系。

此观点错误。依法治国是一个庞大的系统工程，也是一个长期的过程，需要各级国家机关的参与，也需要广大人民群众的积极参与。国家机关是法律的制定者、执行者和监督者。一方面，国家机关承担起依法治国的责任是依法治国的应有之义；另一方面，国家机关的依法行政对老百姓起着示范作用。没有各级机关的参与，依法治国就成了一句空话。如果没有人民群众的参与，依法治国就是不完整的，也是不可能实现的。

19、人民权力归人大代表行使，人大代表是国家的主人。

观点错误。在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。通过民主选举产生的人大代表，不是“官”，而是代表人民行使权力的“使者”。这就要求人大代表履行职责充分掌握民情，广泛集中民智，准确反映民意，努力做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。

20、有钱就有幸福。

观点错误。幸福，就一般意义来说，是指处于一定社会经济关系和历史环境中的人们，在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中，感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足。有钱就是幸福，还是简谱是幸福，不同的人因立场不同而有不同的观点。幸福没有统一的标准，也无法进行比较。只要我们生活中用心体味，就能品尝到幸福的味道。

九年级思想品德第九课测试题(附参考答案)

九年级思想品德第九课《实现我们的共同理想》测试题一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选选项前的字母编号填入题后括号内） 1. 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（） A.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 B.实现共产主义 C.实现全面建设小康社会的发展目标 D.实现中华民族的伟大复兴 2.下列关于共产主义的说法错误的是（） A.共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会 B.共产主义社会将是人民境界极大提高的社会 C.共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会 D.共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会 3.下列关于“小康”的说法中不正确的是（） A.我国人民的衣、食、住、行、用等已实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越 B.小康社会的建成，将是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑 C.我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康 D.全面建设小康社会目标的实现，我国将进入共产主义社会 4.在21世纪头20年，党领导全国人民集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使（） ①经济更加发展，民主更加健全②科教更加进步，文化更加繁荣 ③社会更加和谐，人民生活更加殷实 ④祖国更加繁荣富强，中国特色社会主义进一步显示出巨大的优越性 A、①②③④ B、①②③④ C、②③④ D、①④ 5.为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到（） ①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设 ②立足社会主义初级阶段的基本国情 ③着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新 ④关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战 A、①②③ B、②③④ C、①②③④D①③④ 6.艰苦奋斗是中华民族的传统美德。下列故事不能较好地体现这一主题的是（） A.卧薪尝胆 B.负荆请罪 C.悬梁刺股 D.凿壁偷光 7.右侧这幅图告诉我们(图片1见书P113饼图) （） ①我国尚未进入小康社会 ②我国已总体上达到小康水平 ③我国还有部分人口没有解决温饱问题，各地区之间发展很不平衡 ④我国的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康 A、②④ B、①③ C、①③④ D、②③④ 8.下列关于艰苦奋斗的说法正确的是（） ①艰苦奋斗是一种奋发向上、自强不息的精神风貌 ②艰苦奋斗是一种开拓进取的工作作风 ③艰苦奋斗是一种勤俭节约的生活作风 ④艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分 A、①②③④ B、①②④ C、①② D、②③④

九年级思品选择练习题

九年级选择练习题选择题 1、在新时期，涌现出一大批时代楷模，如任长霞、牛玉儒等，他们的事迹感动了中国其令人感动之处在于他们（） A、地位高，名气大 B、科学文化素质高 C、具有高度的社会责任感 D非常富有 2、责任产生于（） A、相互理解 B、相互承诺 C、相互帮助 D、相互尊重 3、一名女大学生为救一只丹顶鹤而献出了自己的生命,对她的这种行为评价错误的是( ) A、是一种奉献精神 B、是一种对家庭、对国家不负责任的行为 C、是社会责任感的集中表现 D、是一种不言回报的履行责任的行为 4、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这句俗话的意思是（） A、集体是由个人组成的 B、个人离不开集体 C、集体的利益是第一位 D、我们应爱护集体 5、彩虹的美丽在于它的七色光彩，集体的美丽在于每个人的奉献，对待集体认识正确的是（）A、团结协作、互助前行 B、个人是集体的源泉 C、各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜 D、要先尊重个人，后讲集体 6、下列不能体现出强烈的社会责任感的是（）A、国家兴亡，匹夫有责 B、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C、为中华之崛起而读书 D、宁愿一人脏，换来万家净 7、爱因斯坦说：“我每天提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”这说明（） A、每个人都应承担对社会的责任。 B、我们的责任需要别人来承担 C、承担对社会的责任是要报酬的 D、我们要维护国家的尊严和荣誉8、关于责任，理解错误的是（） A、产生于人们之间的相互承诺 B、是一个人应该做和不应该做的事 C、责任都是主动承担的 D、有些责任是可以选择承担的 9、要想做一个负责任的人，首先应该（） A、对社会负责 B、对他人负责 C、对国家负责 D、对自己负责 10、古人云：“一言九鼎”“言必信，行必果”给我们的启示不包括（） A、说话声音要哄亮、有力 B、做一个信守承诺，负责任的公民 C、言行一致，诚实守信，不说谎，不骗人 D、慎重许诺要坚决履行 11、热心公益，服务社会是（） A、志愿者的责任 B、为了承担社会责任，帮助他人，提升自身价值 C、勇于承认错误，并承担相应责任 D、是大人的事，与我们学生无关 12、被评为感动中国的当代学生洪战辉，他用幼嫩的双肩过早地挑起家庭生活的重担。他给我们的精神力量主要有（） A、遵守纪律 B、责任意识 C、正视缺点 D、不气馁，不服输 13、2008年3月召开的第十一届人大讨论的重点是医疗、住房、教育、就业等民生问题，要解决这些民生问题的根本途径是（） A、以经济建设为中心，大力发展生产力 B、实施可持续发展战略 C、发展现代农业 D、坚持四项基本原则和改革开放 14、下列选项中，能直接反映现阶段我国社会的主要矛盾是（） A、我国取消了农业税 B、我国边远地区还没能解决温饱问题 C、第四轮朝鲜核问题六方会谈在北京召开 D、第五届女子足球世界杯在广州举行 15、我国现阶段的主要矛盾是（） A、先进性的社会制度与落后的社会生产力之间的矛盾 B、

人教版七年级下册思品知识点梳理

人教版七年级下册思品知识点梳理第一单元《做自尊自信的人》主题探究：重塑自尊自信新形象一、珍惜无价的自尊（一）自尊是人人都需要的：1、快乐的自尊：（1）自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。（2）自尊与被人尊重，都是快乐的。2、知耻与自尊：知耻，是自尊的重要表现。3、虚荣与自尊：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。（二）尊重他人是我的需要：1、同样的自尊同样的快乐：尊重他人是自尊的需要，也是完善自我的需要。2、尊重他人就是尊重自己：要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。（三）彼此尊重才能赢得尊重：1、维护人格最重要：自尊的人最看重自己的人格。2、自尊者达观：豁达、开朗、宽容。自尊要适度。 3、善于尊重他人：（1）尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。（2）尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损于他人人格的事情。二、扬起自信的风范（一）“我能行！”：1、自信一族：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。2、超越自负告别自卑：自负是指自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到；而自卑是因为他们不相信自身的潜力，二者都是自信的误区。（二）自信是成功得基石：1、“一对孪生子”共有的心态：自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心。2、自信有助于成功：自

信者的心理品质有助于成功：乐观，好奇，专注。（教材P25-26）（三）唱响自信之歌：1、看到进步与长处：2、增强信心与实力：3、做自信的中国人：我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基，一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不会做有损国格的事情。第二单元《做自立自强的人》主题探究：自立需自强自强者自立三、走向自立人生（一）自己的事自己干：1、自立人生少年始：自立就是自己的事情自己干。2、人生需自立：自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。（二）告别依赖走向自立：1、不能再有依赖：（1）自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。（2）依赖的危害：不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。2、自立与自主：（1）告别依赖，一个重要的表现是独立地生活，就是要做到自己的事情自己负责。（2）自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。3、多实践多锻炼：如何培养自己的自立能力？（1）最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。（2）大胆地投身社会实践。四、人生当自强（一）人生自强少年始：1、自强，进取的动力：（1）含义：对未来充满希望，奋发向上，积极进取。（2）自强精神的表现：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求等。（3）意义：自强是一个人活出尊严、活出个性、

初中思品人教版九年级第一次月考测试题

初中思品人教版九年级第一次月考测试题一、选择题：（每个2分共56分） 1.父母的责任是抚养教育子女；警察的责任是依法执行公务；医生的责任是治病救人。这说明 A．不同的社会身份意味着不同的责任 B．责任一旦确定就无法改变 C．责任意味着要付出代价 D．承担责任会有一定的回报 2．假如有人问，谁对我负责？回答首先是 A．父母对我负责 B．老师对我负责C．自己对自己负责 D．社会和国家对我负责 3．李平主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。李平的这一选择意味着 (1) 她将付出更多的时间和精力投入班级管理(2) 她会获得更多新知识，增强处理事务的能力(3) 她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重(4) 她的学习成绩在短期内必然会有所下降 A. (1(2)3) B. (1)(2) C. (3)(4) D. (1)(2)(3)(4) 4．对于承担责任，下列说法错误的是 A. 只有勇于承担责任，才能走向成熟 B. 承担责任是自尊自信的具体表现 C. 承担责任的回报，最主要是丰厚的物质利益 D. 承担责任还有可能受到责备或处罚 5．现阶段，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们 A. 发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作 B. 在国家灭亡的时候，我们应该负起救国的责任 C. 应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任 D. 心中只有国家利益，没有任何的私心杂念 6．当代青少年所肩负的历史责任是 A. 实现中华民族的伟大复兴 B. 树立远大理想，实现人生价值 C. 争取国家独立、民族解放 D. 努力学习，提高综合素质 7.下列选项中不能直接体现民族精神的是 A．位卑未敢忘忧国 B．天下兴亡，匹夫有责 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D．先天下之忧而优，后天下之乐而乐 8、2005年“感动中国”十大人物之一丛飞于2006年4月20日不幸病逝。10 年来，他倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活。37岁的他生前立下遗嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明永远馈赠社会、长留人间。从丛飞身上，我们可以感受到他（） ①热心公益、扶贫帮困的崇高精神②无私奉献的精神③信守承诺、勇担过错的责任意识④具有强烈的社会责任感⑤关爱她人生命与健康的优秀品质 A ①②③④⑤ B ①②③④ C ①②④⑤ D ①②④ 9、有人说：“雷锋再无私、高尚，他也拿了国家发给的衣服，领了国家发给的津贴，所以，英雄人物也像普通人一样有自私的一面。”对此，你的正确理解是（） A 承担责任就要付出代价 B 承担责任，往往伴随着获得回报的权利 C 承担责任是一个人走向成熟的重要标志 D 承担责任，是不能要回报的 10、航天英雄聂海胜，这是个传遍世界的名字，但是他在自己的老母亲因重病躺在床上、老家还处于贫困状态时，拒绝家乡政府和有钱人的赠予。聂海胜的高风亮节给我们的启示是（） ①聂海胜不用名声作为交换筹码的精神比起他成功飞“神六”本身更高尚、更伟大、更可贵②聂海胜勇于奉献、不言代价与回报的精神是中华民族奋发图强的象征③聂海胜面对责任不言代价与回报的精神，是我们中学生永远学习的榜样④实现人生价值，靠的是坚定正确的人生方向和艰苦奋斗。 A ④ B ①②③ C ①③④ D ①②③④ 11、在抗日战争胜利60周年之际，全社会都在呼唤伟大的抗日精神。抗日精神启示我们( ) ①维护国家的尊严和利益是对祖国、对人民具有高度责任感的表现②“天下兴亡，匹夫有责”，每一个中国人都应承担保卫祖国的责任③青少年要继承和发扬抗日精神，实现中华民族的伟大复兴④ 60年前的抗日精神在改革开放的今天已经过时了 A ①② B ①③ C ①②③④ D ①②③ 12、在集体中，个人对集体应该承担的责任有（） ①随手关闭水龙头，节约资源讲求环保的责任②帮助弱者，爱护低年级小同学的责任③文明上网，维护校园网站的责任④爱护公物正确使用校园设施的责任 A ②③④ B ②③ C ①②④ D ①②③④

人教版思想品德九年级全册期末综合测试C卷

人教版思想品德九年级全册期末综合测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共16题；共32分) 1. （2分）(2017·绥化模拟) 2016年是中国青年自愿者行动实施23周年。“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。”青年志愿者的誓言告诉我们（） A . 服务社会、奉献社会是我们的法定义务 B . 奉献社会是不会有回报的 C . 做负责任的公民首先要对社会负责 D . 个人要勇于承担国家和社会责任 2. （2分）为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年，带领的研究团队以前所未有的速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们（） ①青少年要从国家利益出发设计个人的人生规划②要有“舍小家、为大家”的精神③个人利益是具体的，公共利益是抽象的④个人的合法利益应得到关心和尊重 A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ③④ 3. （2分）初三（1）班的学生在学习亲近社会、服务社会这一栏目时，老师为了发挥学生学习的自主性，让学生畅谈学习这一栏目的体会。下列表述中，关于亲近社会、服务社会这一话题说法正确的是（） A . 我们要多帮助社会上有困难的人，因为亲近社会、服务社会首先要乐于奉献 B . 黄旭华为核潜艇事业奉献一生，他为了国家利益而放弃个人一切利益的精神值得学习 C . 中学生克服学习上的依赖心理，培养自主学习的习惯，更有利于对知识的理解和把握 D . 未成年人进入营业性网吧、歌舞厅危害身心健康，我们不能去

4. （2分） (2017九上·成都期中) 当前中国社会仍有以农村和城镇贫困人口为主体的弱势群体存在。弱势群体产生的原因有（） ①自然和历史等条件的限制②制度建设不完善，社会处于转型期 ③生产力发展水平比较落后④人口众多，经济和社会发展不平衡 A . ①②③④ B . ①② C . ①②③ D . ③④ 5. （2分）中国总理温家宝在1月28日达沃斯论坛开幕日的讲话成为本次世界经济论坛（达沃斯论坛）的最大亮点，让世界人民看到了一个敢说敢做、乐观自信的大国形象。这表明（） ①中国的声音很响亮 ②中国已经成为最发达的经济强国 ③中国的声音充满自信和乐观 ④中国是一个负责任的国家 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 6. （2分） (2017九下·武平月考) “工匠精神”入选2016年度流行语。2016年3月5日，国务院总理李克强在今年的政府工作报告中首次正式提出，要“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。”下列对工匠精神认识不正确的是（） A . 培育工匠精神需要有担当、负责任、善于合作 B . 培育工匠精神需要创新意识和艰苦奋斗精神

2017.9九年级思品第一次月考试卷

夏庄初中2017—2018学年度上学期第一次阶段性考试九年级思品试卷（考试时间40 分钟，满分60 分）一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题1分, 题号 12345678910答案题号 11121314151617181920答案题号 2122232425 答案一、选择题 1.2016年盛夏，7万多名倾情参与、无私奉献的里约奥运会志愿者，将奥林匹克精神映衬得格外闪亮。志愿者的行为给你的启示有（） ①积极参与社会公益活动，让自己的人生更精彩②维护集体利益一定要牺牲个人利益③树立责任意识，肩负起自己的社会责任④养成亲社会行为习惯，服务社会、奉献社会 A.①②④ B ①②③ C ②③④ D ①③④ 2.他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15 000多小时，相当于多干了五年的工作量；他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多；他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗……从新时期雷锋传人郭明义身上，我们可以感受到（） A.不同的社会身份负有相同的责任 B.奉献精神是社会责任感的集中表现 C.承担责任只有代价，没有回报 D.承担责任是为了获得更多的荣誉和利益 3.父母不管家庭条件怎样差，也会想方设法把孩子送到一所理想的学校，尽管父母生活上会变得拮据，但只要孩子有出息，他们就对自己的付出无怨无悔。这告诉我们（） ①他们在自觉承担责任并体会承担责任的快乐②他们是被迫的③他们能清楚自己的责任④他们能做责任的主人 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 4、我国自启动了大学生志愿服务西部计划。成千上万名大学生志愿者没有把自己的人生第一步留在五光十色的大城市，而是选择西部大地踏实而积极的努力奋斗。大学生志愿者不留恋五光十色的大城市到条件艰苦的西部服务，充分体现了当代大学生（）高度的社会责任感和奉献精神②积极投身社会实践，提高社会能力③支持西部地区建设，努力实现自身价值④追求个人名利⑤热爱学习不断创新的精神 ⑥敢于冒险不畏艰难的精神 A ①②③④⑤⑥ B ①②③⑤⑥ C ①②③ D ②③⑤⑥ 5、航天英雄聂海胜，这是个传遍世界的名字，但是他在自己的老母亲因重病躺在床上、老家还处于贫困状态时，拒绝家乡政府和有钱人的赠予。聂海胜的高风亮节给我们的启示是（） ①聂海胜不用名声作为交换筹码的精神比起他成功飞“神六”本身更高尚、更伟大、更可贵②聂海胜勇于奉献、不言代价与回报的精神是中华民族奋发图强的象征③聂海胜面对责任不言代价与回报的精神，是我们中学生永远学习的榜样④实现人生价值，靠的是坚定正确的人生方向和艰苦奋斗。 A ④ B. ①②③ C ①③④ D.①②③④ 6.对别人承诺过的事情应该兑现，有时偶尔不守信或失约，我们应该认为 A.是小事，关系不大，也无伤大雅 B.这是一种不负责任的表现 C.偶尔一次无所谓，不必太在意 D.只要下次大事情能做到履行职责就可以了 7.“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们 A.帮助别人，也就是帮助了自己 B.帮助自己也就帮助了别人

人教版九年级政治第2单元测试题(含答案)

人教版九年级《思想品德》第二单元测试题及答案一、单项选择题（每小题4分，共48分） 1.漫画《愚公难移之“山”》说明（） A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国现阶段的主要矛盾 B.教育、医疗、住房是社会高度关注但又无法解决的民生问题 C.解决教育、医疗、住房问题，最根本的措施是减少人口增长 D.我国地大物博，资源总量大、种类多，但开发难度非常大 2．党制定社会主义初级阶段基本路线的客观依据是（） A．我国人口、资源与环境的基本状况 B．现阶段我国社会的主要矛盾 C．社会主义的根本原则 D．我国的基本国情 3、2009年12月20日，澳门回归祖国十周年。十年来，“一国两制”显示出强大的生命力，澳门经济持续发展，社会繁荣稳定。这表明（）A、澳门也实行了社会主义制度 B、祖国统一大业已经完成 C.“一国两制”是完全正确的 D、民族区域自治制度是适合澳门的 4．2009年1月25日，教育部发布《学校民族团结教育纲要（试行）》，要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程、保证相应的学时。作为中学生，维护民族团结就要（）①实行民族区域自治政策②尊重其他民族的风俗习惯③与各民族同胞平等相处④严厉制裁民族分裂分子 A．①④ B．②③C．②④D．①③ 5．去冬今春，我国西南五省市遭受了60年一遇罕见的严重旱灾。仅云南一省近3000多万亩秋冬播农作物受灾，全省夏粮将因灾减产一半以上，农业直接经济损失达100亿元。西南大旱警示我们（）①要保护环境，保持生态平衡② 要节约资源、合理利用资源③环境问题、资源问题已成为当今时代的主题④保护资源，节能降耗迫在眉睫 A．①②③ B．②③④ C. ①②④ D．①③④ 6．2009年6月金砖四国峰会首次在俄罗斯举行，在金融危机的大背景下，此次峰会备受各方关注。“金砖四国之父”、高盛公司全球经济研究部主管、全球首席经济学家吉姆.奥尼尔表示，除了每年的GDP增长率之外，世界500强企业名单中，53个来自金砖四国，其中 29个来自中国（包括中国香港），10个来自印度，9个来自巴西，6个来自俄罗斯。由此可见（） ①中国经济已经成为世界经济的重要组成部分②我国的国际地位不断提高，国际影响力不断增强③中国发展有力促进了世界经济和贸易增长④我国是推动世界经济发展的唯一力量 A. ①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 7.2010年3月5日，国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出，要积极开展应对气候变化工作，明确提出2020年我国控制温室气体排放行动目标和政策措施。这体现的基本国策是（） A．节能减排 B．节约资源和保护环境 C．依法治国 D．可持续发展 8.中国的北京、上海、南京等30多个城市积极参与“地球一小时”熄灯活动，全球有6000 多个城市10多亿人共同参与。这说明 ( ) ①我国积极实施可持续发展战略②解决环境与资源问题的关键是靠科技

人教版七年级下册思想品德复习提纲

人教版七年级下册思想品德复习提纲第一单元做自尊自信的人快乐人生三句话：①太好了！②我能行！③我能帮你吗？第一课珍惜无价的自尊 1、初中生自尊的表现？ ①注意容貌上的修饰②举止方面的文雅③以及行为的后果。 2、什么是自尊？（定义/含义）P5 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。包括自我尊重和被他人尊重两个方面。 3、为什么说知耻是自尊的重要表现？（知耻和自尊有什么关系？）P6 ①、做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道知道羞耻的人。 ②、知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。 ③、如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。 ④、知耻但不要产生沉重的耻辱感，否则对自己的成长不利。 ⑤、一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 4、什么是虚荣心？对人们的生活有什么影响？P8（认识生活中的虚心的具体表现）虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 5、“重要他人”给我们的启示？我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，所以我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 6、如何理解尊重他人，就是尊重自己？（为什么尊重他人？或必要性？）P9 （1）要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。（2）尊重他人使我们有利于更好地认识自己。（4）在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点等，激励我们更加严格要求自己，做一个有尊严的人。 7、怎样赢得/获得他人尊重？（方法/建议）P12-14 ①真正有自尊心的人，必定是知道知道羞耻的人。 ②自尊的人最看重自己的人格，不做有损人格的事。 ③不图虚荣，拒绝沾染不良习气。 ④自尊要适度，应该养成一种豁达、开朗的性格

九年级思想品德试卷

2013-2014学年第一学期第一次素质检测九年级思想品德试卷第一部分选择题（24分）（下列各题只有一个是最符合题意的选项， 1、张伟是某校初三学生，一天在放学路上，因未走人行道，被一辆小汽车撞倒，在此事件中，以下说法正确的是（） A、张伟负有一定的责任，因为他没有遵守交通规则 B、汽车司机没有责任，因为张伟违反交通规则在先 C、汽车司机也要负一定的责任，因为他应该在行驶中避让行人 D、张伟和司机在事件中各承担一部分责任 2、“不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此，说法不正确的是（） A、关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一 B、人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大做 C、人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 D、关爱集体，才可能为集体贡献才智 3、作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。下面活动中不属于社会公益活动的是（） A、参加义务植树 B、参加学校组织的活动 C、向居民宣传防火知识 D、无偿资助艾滋病孤儿 4、小刚的父亲因病去世，母亲体弱多病，还有一个年迈的奶奶。他和九岁的弟弟都要上学，家庭生活十分困难，学校知道后为他减免了一些费用，老师和同学们也都纷纷伸出援助之手帮助他。作为小刚应该怎样做（） ①努力学习，用行动回报大家②主动帮助其它在学习上有困难的同学③大家帮我是应该的④培养坚强的意志，不怕困难⑤在学习之余，照顾好家人，做自己力所能及的事 A、①②③⑤ B、①②③④ C、②③④⑤ D、①②④⑤ 5、在2010年上海世博会期间，国内外游客数量将达到几千万，需要许多志愿者的参与。参与志愿者活动，是承担社会责任的具体体现。下列关于“责任”的说法，正确的是: （） ①责任产生于社会关系之中的相互承诺②自觉承担社会责任有利于构建和谐社会 ③中学生的主要任务是学习，不需要承担任何社会责任④积极承担社会责任有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 6、改革开放以来，我国社会主义现代化建设事业取得了举世瞩目的巨大成就，我国已经成为一个初步繁荣昌盛的社会主义国家。但我国的经济、文化水平与发达国家相比，还有相当大的差距。当代中国最大的实际问题是 ( ) A、人口基数大，增长快，素质偏低

精选九年级思品学业水平测试模拟试题一

云南省普洱市2017届九年级思品学业水平测试模拟试题（一）（全卷三大题，共31小题，共8页；考试时间：90分钟；满分100分）第Ⅰ卷（选择题，共50分）（一）选择题（请选出一个符合题意的答案，并将其字母序号填入答题表内。每小题2分，共50分） 1. 了解昨天的“我”，认识今天的“我”，更要追求明天的“我”，这句话说明认识自我（） A. 要谦虚地认识自己 B. 要全面的认识自己 C. 要以发展的眼光认识自己 D. 要以赞美的方式认识自己 2. 带着好收情走进考场，告诉自己“静下心来、沉住气，我一定能行”。这种调节情绪的方法是（） A. 自我暗示 B. 合理发泄 C. 转移注意 D. 心理换位 3. 在学校组织的期中检测中，小蓝擅长的英语学科只考了59分，这让她很沮丧，整日闷闷不乐，作为好朋友，你给她的合理化建议是（） ①主动寻求老师帮助，分析考试失利的原因 ②正视现实，积级寻找战胜挫折的方法 ③树立信心，增添战胜挫折的勇气 ④不必太在意，反正下次会考好的 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 4. 小强来到新的班级以后，由于学习科目的增多，任课老师的更换，以及原来父母对自己的过高期望，使得他感到烦躁、焦虑和不安。他的这种心态（） ①是面对新的学习环境产生的一种正常的心理反应 ②应尽快调整，以适应新的环境 ③不及时调整，会影响他的学习和生活 ④是正常的，应主动找到老师和同学交流一下自己的思想 A.①①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 5. 世界因生命而精彩，下列对生命的认识正确的是 ①生命需要相互关爱②每种生命都有其存在的意议和价值 ③要肯定生命，尊重生命④生命的价值在于存在的长短 A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①②③④

初三政治试题-新人教版九年级政治上册期末测试题最新

九年级政治上册期末测试题姓名：一、选择题 1、不属于我国公民的是（） A、我国未满18岁的未成年人 B、加入美籍的华人 C、有我国国籍的外国血统人 D、华侨 2.老刘中年丧妻，晚年与王女士相恋并欲结婚，但其子女强烈反对，最后老刘只好与王女士分手。老刘子女的行为是（） A.正确的，因为只是对老人的最大关怀 B.错误的，因为侵犯了老刘的婚姻自由权 C.正确的，因为老人结婚会犯重婚罪 D.错误的，因为老刘子女没有履行赡养义务 3.儿童小敏1997年7月6日出生的，在条件具备的地方她的小学入学时间最迟应该是（） A、2001年秋季开学时 B、2018年秋季开学时 C、2018年秋季开学时 D、2018年秋季开学时 4、下列选项中属于公民在经济生活中的权利的是（） A、公民依法纳税 B、公民的人格尊严不受侵犯 C、适龄儿童接受义务教育 D、公民把自己的合法财产转让给他人 5.长期以来，药品价格虚高不下一直令消费者抱怨不已。某药店进行药品大幅度降价。这令药品消费者真正享受到 ( ) A、依法求偿权 B、对商品和服务的自主选择权 C、公平交易权 D、人身安全不受损害的权利 6.1997年7月1日，我国收回香港，1999年12月20日，澳门回归，目前．我国正致力于最终完成祖国统一大业，完成祖国统一大业 () ①是历史发展的必然要求②是海内外炎黄子孙的共同心愿 ③是中华民族的根本利益所在④是当代中国人的神圣使命 A、①② B、③④ C．①②③④ D．①②③ 7. 据台湾媒体报道，陈水扁于2018年11月29日称，明年三月二十日“总统选举”时，他会引用“公投法”的“防御性公投”条文，举行“公投”，捍卫所谓“国家”“主权和安全”。这

七年级思想品德下册教学工作总结

七年级思想品德下册教学工作总结正市学校陈婧我担任七年级思想品德的教学任务。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。新教材的内容，是由一个个单元构成的。每个单元都蕴涵着特定的生活主题。新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，在备课讲课时要加入生活元素来贴近学生的生活，吸引他们的注意力。在教学方面，努力做好备课上课工作。第一、根据教材中的每一单元的四个板块，即“共同探讨”、“走进生活”、“创新实践平台”、“我在成长”。引起学生的学习兴趣，感知、体验、领会、探究学习内容，探索好的、最适合自己的学习方法。思想品德七年级新教材，最大的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、鼓励学生大胆提出问题、探索问题，通过学习探究，自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上，让学生的思维更活跃，就越能提出有思考价值的问题，课堂上学习的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。第二、课后及时批改作业，通过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情况，并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节，加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么，确保他们真正懂。课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力，常不能按时完成作业，有的甚至抄作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，要有耐心，要落实到位。第三、为了提高整体教学质量，对学生分对象进行适当的培优辅差活动。对于中等生，主要是增强他们的自信心，培养他们的自学能力，启发他们的思维。我通常是布置一定的任务，他们自己讨论解决然后我引导他们归纳总结。对后进生，我先让他们端正思想，重视学习，然后抓基础。第四、兴趣是学习最好的老师。要长时间使学生对思想品德这一学科保持兴趣，光靠课堂上的教学是不可能做到的，通过“自我展示”、“说句心里话”活动调动他们的积极性，以促进教学效果的实现。下面是本人的教学经验及教训。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。

九年级政治检测题答案

检测题答案认清基本国情（10-3） 11、正确这样做有利于扩大两岸交流和合作，实现祖国和平统一 12、错误现阶段我国社会生产力水平比较低，科技水平、民族文化素质不够高，社会主义制度还不完善，我国正处于社会主义初级阶段。 13、（1）我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。（2）①以经济建设为中心，大力发展社会生产力，集中力量进行社会主义现代化建设。②大力发展医疗保险、失业保险等社会制度。 ③加强对劳动者的职业培训，提高劳动者素质，促进就业。 14、（1）平等、团结、互助、和谐民族平等、民族团结、共同繁荣（2）P43 15、（1）动力系统：改革开放导航系统：四项基本原则航向：社会主义方向（2）可转化为“怎样坚持党的基本路线不动摇？”P40 16、（1）我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。（2）科学发展观以经济建设为中心，大力发展生产力。

（3）①以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。②才能从根本上巩固和发展社会主义制度，不断满足人民日益增长的物质文化需要，推动社会全面进步。了解基本国策与发展战略（10-4） 12、正确免费教科书的循环使用有利于实施节约资源和保护环境的基本国策，有利于实施可持续发展战略，做到了节约资源、保护环境。 13、正确走可持续发展战略，实现人与自然协调，推动生态文明建设。 14、（1）青少年人口比例越来越低，老年人口比例越来越高。（2）20XX年加重了社会和家庭负担（3）不能原因：①我国老龄化没有日本的严重②我国的青少年比例远比日本的高③我国人口众多，实行计划生育是我国的一项基本国策。 15、（1）B款购买节能灯；购买太阳能热水器；购买节水龙头和马桶。（2）①我国面临严峻的资源、环境形势②我国实施节约资源、保护环境的基本国策③符合可持续发展战略④有利于节约资源、保护环境（3）需要技术创新；需要国家政策引导；需要全社会的共同参与和广泛支持。 16、（1）国家积极实施科教兴国和人才强国战略；科技是第一生产力。（2）①科技是第一生产力，是经济、社会发展的决定性因素和强大

【人教版】2018年初中政治七年级下册思想品德全册教案

【人教版】2018年初中政治七年级下册思想品德全册教案第一单元做自尊自信的人一、课标透析课标要求：（本单元主要落实以下几条课程标准的要求） 1、“成长中的我”中“认识自我”部分：“了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的整体形象，” 2、“成长中的我”中的“自尊自强”部分：“懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重他人是获得尊重的前提，不做有损人格的事。”“养成自信自立的生活态度。 3、“我与他人的关系”中“交往的品德”部分：“关心和尊重他人，体会‘己所不欲，勿施于人’的道理，学会换位思考，能够与人为善”“体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容，相互帮助。” 二、单元内容介绍 1、单元地位：本单元是初一下册教材的第一单元，起着承上启下的作用。上学期的主要内容是帮助学生适应新的学习生活，本单元是帮助学生学会正确的认识自己和评价自己。在上学期学生感受到生活的变化和自身的成长，对自己有了一定认识的基础上，学习本单元，进一步正确认识自己和评价自己是十分重要的。同时，本单元的学习，也为后几个单元的学习做了铺垫。只有学会正确的认识自己和评价自己，才能做生活的主人，做一个自立自强的人。我们知道初中生心理发展的一个显著特点是自我意识的产生与迅速发展。中学生在自我意识发展方面的一个突出特征是：自我评价水平提高，自尊心增强，强烈的成人意识要求他人尊重自己，给予信任。但自我意识的迅速发展并不意味着学生已经完全成熟，学生的自我意识不稳定，有时过分夸大自己的能力，出现评价过高；当遇到失败时，又很快丧失斗志，产生自卑，失去自信。因此，帮助学生正确树立起自尊与自信，学会正确的认识自己和评价自己是十分必要的。 2、主要内容：本单元包括第一课“珍惜无价的自尊”，第二课“扬起自信的风帆”和“重塑自尊自信新形象”的主题探究活动。

人教版九年级政治第1单元测试题(含答案)

人教版九年级《思想品德》第一单元测试题及答案第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请选出来，每小题 1.5分, 共30分．） 1．责任就是 A. 法律规定的每个公民的义务 B. 一个人应该做或不应该做的事情 C. 每个社会成员必须完成的任务 D. 生活中人们所扮演的不同角色 2．责任产生于 A. 生活中的传统习俗 B. 法律所规定的各项制度 C. 对他人许下的诺言 D. 社会关系中的相互承诺 3.父母的责任是抚养教育子女；警察的责任是依法执行公务；医生的责任是治病救人。这说明 A．不同的社会身份意味着不同的责任 B．责任一旦确定就无法改变 C．责任意味着要付出代价D．承担责任会有一定的回报 4．我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生，我们最主要的责任是 A．对朋友忠诚，互助、互谅B．孝敬父母 C．遵守学校纪律、完成学习任务 D．维护正义、热爱和平、保护环境 5．假如有人问，谁对我负责？回答首先是 A．父母对我负责 B．老师对我负责 C．自己对自己负责 D．社会和国家对我负责 6．下列几位同学的行为，体现了“自己对自己负责”的是 A.上语文课时，小文偷偷地做数学作业 B.小红从不吃早饭，将钱省下来买自己爱看的书籍 C.小明经常为集体和同学做一些力所能及的事 D.小强在家总是借口家庭作业多，不做任何家务

7．李平主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。李平的这一选择意味着 (1) 她将付出更多的时间和精力投入班级管理 (2) 她会获得更多新知识，增强处理事务的能力 (3) 她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重 (4) 她的学习成绩在短期内必然会有所下降 A. (1(2)3) B. (1)(2) C. (3)(4) D. (1)(2)(3)(4) 8．承担责任会有回报，同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是 A．小强帮助别人时从来都是有求必应 B．小华待人友善，对待别人的错误常常是视而不见 C．小刚帮助别人从不讲原则，从不斤斤计较 D．小宁因帮助别人而受到误解，但这并没有改变她帮助别人的爱心 9．对于承担责任，下列说法错误．．的是 A. 只有勇于承担责任，才能走向成熟 B. 承担责任是自尊自信的具体表现 C. 承担责任的回报，最主要是丰厚的物质利益 D. 承担责任还有可能受到责备或处罚 10．面对责任不言代价与回报，则是那些最富有责任心的人共有的情感。下列不能体现这一观点的语句有 A. 各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 捧着一颗心来，不带半根草去 D. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 11.谚语：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明 A. 大河里的水和小河里的水关系密切 B.集体利益和个人利益是相互依存的 C.个人利益是集体利益的源泉和基础 D.许多个人利益合起来就是集体利益12．“不关爱集体的人不用”，这是一家世界500强企业招聘员工时的首要要求。对此，看法不正确的是 A. 只有关爱集体，才可能更好地为集体贡献才智 B. 人才招聘应主要看学历，这家企业有点小题大做 C. 只有人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 D. 关爱集体，有团队精神是衡量现代人才的标准之一

人教版七年级下册思想品德教案：全册教案

人教版七年级下册思想品德教案：全册教案第一单元做自尊自信的人一、课标透析课标要求：（本单元主要落实以下几条课程标准的要求） 1、“成长中的我”中“认识自我”部分：“了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的整体形象，” 2、“成长中的我”中的“自尊自强”部分：“懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重他人是获得尊重的前提，不做有损人格的事。”“养成自信自立的生活态度。 3、“我与他人的关系”中“交往的品德”部分：“关心和尊重他人，体会‘己所不欲，勿施于人’的道理，学会换位思考，能够与人为善”“体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容，相互帮助。” 二、单元内容介绍 1、单元地位：本单元是初一下册教材的第一单元，起着承上启下的作用。上学期的主要内容是帮助学生适应新的学习生活，本单元是帮助学生学会正确的认识自己和评价自己。在上学期学生感受到生活的变化和自身的成长，对自己有了一定认识的基础上，学习本单元，进一步正确认识自己和评价自己是十分重要的。同时，本单元的学习，也为后几个单元的学习做了铺垫。只有学会正确的认识自己和评价自己，才能做生活的主人，做一个自立自强的人。我们知道初中生心理发展的一个显著特点是自我意识的产生与迅速发展。中学生在自我意识发展方面的一个突出特征是：自我评价水平提高，自尊心增强，强烈的成人意识要求他人尊重自己，给予信任。但自我意识的迅速发展并不意味着学生已经完全成熟，学生的自我意识不稳定，有时过分夸大自己的能力，出现评价过高；

当遇到失败时，又很快丧失斗志，产生自卑，失去自信。因此，帮助学生正确树立起自尊与自信，学会正确的认识自己和评价自己是十分必要的。 2、主要内容：本单元包括第一课“珍惜无价的自尊”，第二课“扬起自信的风帆”和“重塑自尊自信新形象”的主题探究活动。第一课“珍惜无价的自尊”包括三框内容：“自尊是人人都需要的”，“尊重他人是我的需要”，彼此尊重才能赢得尊重”。本课通过活动让学生在体验中感悟什么是自尊，进而逐层分析自尊的表现，让学生明白自尊与尊重他人之间的关系以及人与人之间应该怎样彼此尊重，使得青少年的自尊心得到充分的发展。第二课“扬起自信的风帆”包括三框内容：“我能行！”，“自信是成功的基石”，“唱响自信之歌”。第一框“我能行！”主要是引导学生肯定自我，让学生体验自信的感受，区别自负、自卑和自信。第二框“自信是成功的基石”主要说明自信与成功的关系，自负和自卑使人远离成功。第三框“唱响自信之歌”主要讲如何树立和增强自己的自信。重塑自尊自信新形象”主题探究活动是通过“快乐人生三句话”来帮助学生重塑自尊自信新形象的实践活动。“太好了”就是遇事从正面来思考。“我能行的”就是自信、大胆、主动地承担自己的责任。“我能帮你吗”就是关心他人，尊重他人。 “快乐人生三句话”正好从不同的角度表达了本单元的要旨：自尊、乐观、自信、关心他人、尊重他人。在进行探究活动的过程中，应注意指导学生紧密联系生活实际，以使活动结果真正发挥作用。三、学情分析这一单元内容的设计是符合学生自身实际的需要的： 1、初一学生正处在从儿童向青少年过渡的阶段：生理变化突出，身体成长快速，心理上开始寻找自己的位置，关注自我形象，自尊的需要非常强烈。人们总是通过评价标准的选择来获得较高的自我尊重水平，一般来说，人们都倾向于看重自己那些非常优秀的特点，而认为自己的那些缺点是无关紧要的。这就使得人们很容