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大学化学作业大全与答案(专升本,共90题)

大学化学作业大全与答案(专升本,共90题)
大学化学作业大全与答案(专升本,共90题)

大学化学作业大全(共90题)

1.(单选题)对于某特定的酸碱体系而言,分布系数δ值()。(本题5.0分)

A、只取决于该体系的[H+]或pH值

B、只取决于该体系的总浓度с

C、既要考虑体系的[H+],又要考虑该体系的c

D、只取决于该体系的离解常数

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:5

2.(单选题)为使反应A2++B4+=A3++B3+完全度达到99.9%,两电对的条件电位之差至少大于()。(本题5.0分)

A、0.1V

B、0.12V

C、0.35V

D、0.18V

学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分:5

3.(单选题)CaF2在pH=3.0时,比在pH=4.0时的溶解度大。其原因是()。(本题5.0分)

A、盐效应

B、配位效应

C、酸效应

D、同离子效应

学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分:5

4.(单选题)高压氢气瓶的瓶外表颜色为()。(本题

5.0分)

A、天蓝

B、黑色

C、白色

D、深绿

学生答案:B

标准答案:D

解析:

得分:0

5.(单选题)分析测定中的偶然误差,就统计规律来讲,以下不正确的是()。(本题5.0分)

A、多次平行测量数据符合正态分布

B、数值随机可变

C、大误差出现的概率小,小误差出现的概率大

D、数值相等的正、负误差出现的概率均等

学生答案:B

标准答案:A

解析:

得分:0

6.(单选题)测定水中钙硬度时,消除Mg2+的干扰可用()。(本题5.0分)

A、控制酸度法

B、配位掩蔽法

C、氧化还原掩蔽法

D、沉淀掩蔽法

学生答案:B

标准答案:D

解析:

得分:0

7.(单选题)标定NaOH溶液的常用的基准物质除了邻苯二甲酸氢钾,还有()。(本题5.0分)

A、基准Na2CO3

B、草酸

C、硼砂

D、盐酸

学生答案:C

标准答案:B

解析:

得分:0

8.(单选题)不利于减少碘量法中误差的操作是()。(本题5.0分)

A、温度勿高

B、充分振摇

C、避免光照

D、控制酸度

学生答案:C

标准答案:B

解析:

得分:0

9.(单选题)下列()指示剂属于氧化还原指示剂。(本题5.0分)

A、甲基橙

B、铬黑T

C、二苯胺磺酸钠

D、铁铵矾

学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分:5

10.(单选题)关于酸碱指示剂的叙述,不正确的是()。(本题5.0分)

A、实际变色范围可能会与理论变色范围有差异

B、指示剂的变色范围越窄,指示变色越敏锐

C、对于单色指示剂,随着指示剂用量的增加,其变色范围向pH 增大的方向发生移动

D、指示剂在滴定终点颜色的改变尽量是无色→有色、浅色→有色

学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分:5

11.(单选题)在某温度下,在纯水中加入一点酸,则溶液中()。(本题5.0分)

A、[H+][OH-]的乘积增大

B、[H+][OH-]的乘积减小

C、[H+][OH-]的乘积不变

D、水的质子自递常数增加

学生答案:B

标准答案:C

解析:

得分:0

12.(单选题)关于配位滴定中对EDTA溶液的描述,有误的是()。(本题5.0分)

A、常用浓度为0.1~0.5mol/L

B、通常储存在塑料瓶中

C、它不是基准试剂,常用ZnO、Zn、CaCO3等基准物质来标定

D、可以存放在硬质玻璃试剂瓶中

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:5

13.(单选题)当用福尔哈德法返滴定测I–时,指示剂必须在加入过量的AgNO3溶液后才能加入,这是因为()。(本题5.0分)

A、AgI对指示剂的吸附性强

B、AgI对I–的吸附强

C、Fe3+氧化I–

D、终点提前出现

学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分:5

14.(单选题)体积比为1:1的甲醇—水混合液采取以下那种分离方法?()(本题5.0分)

A、分馏

B、常压蒸馏

C、间歇式萃取法

D、连续式萃取法

学生答案:D

标准答案:A

解析:

得分:0

15.(单选题)下列关于水蒸气蒸馏操作叙述正确的是()。(本题5.0分)

A、克氏烧瓶内所装试样量应大于瓶容积的1/2

B、旋开三通管螺旋夹,加热水蒸气发生器至沸腾,可加适量助

沸剂

C、当三通管向外喷气,关冷凝水,开螺旋夹,不向克氏烧瓶试

液中通气

D、当蒸馏完毕时,应先开螺旋夹,再停止加热

学生答案:D

标准答案:D

解析:

得分:5

16.(单选题)下列()措施可减少分析测量中的随机误差。(本题5.0分)

大学有机化学总结习题及答案-最全69767

有机化学总结 一.有机化合物的命名 1. 能够用系统命名法命名各种类型化合物: 包括烷烃,烯烃,炔烃,烯炔,脂环烃(单环脂环烃和多环置换脂环烃中的螺环烃和桥环烃),芳烃,醇,酚,醚,醛,酮,羧酸,羧酸衍生物(酰卤,酸酐,酯,酰胺),多官能团化合物(官能团优先顺序:-COOH >-SO3H >-COOR >-COX >-CN >-CHO >>C =O >-OH(醇)>-OH(酚)>-SH >-NH2>-OR >C =C >-C ≡C ->(-R >-X >-NO2),并能够判断出Z/E 构型和R/S 构型。 2. 根据化合物的系统命名,写出相应的结构式或立体结构式(伞形式,锯架式,纽曼投影式,Fischer 投影式)。 立体结构的表示方法: 1 )伞形式:COOH OH 3 2)锯架式:CH 3 OH H H OH C 2H 5 3) 纽曼投影式: 4)菲舍尔投影式:COOH 3 OH H 5)构象(conformation) (1) 乙烷构象:最稳定构象是交叉式,最不稳定构象是重叠式。 (2) 正丁烷构象:最稳定构象是对位交叉式,最不稳定构象是全重叠式。 (3) 环己烷构象:最稳定构象是椅式构象。一取代环己烷最稳定构象是e 取代的椅 式构象。多取代环己烷最稳定构象是e 取代最多或大基团处于e 键上的椅式构象。 立体结构的标记方法 1. Z/E 标记法:在表示烯烃的构型时,如果在次序规则中两个优先的基团在同一侧,为Z 构型,在相反侧,为E 构型。 CH 3C H C 2H 5 CH 3 C C H 2H 5 Cl (Z)-3-氯-2-戊烯(E)-3-氯-2-戊烯 2、 顺/反标记法:在标记烯烃和脂环烃的构型时,如果两个相同的基团在同一侧,则为顺式;在相反侧,则为反式。 CH 3 C C H CH 3H CH 3C H H CH 3顺-2-丁烯 反-2-丁烯3 3 3顺-1,4-二甲基环己烷反-1,4-二甲基环己烷 3、 R/S 标记法:在标记手性分子时,先把与手性碳相连的四个基团按次序规则排序。然后将最不优先的基团放在远离观察者,再以次观察其它三个基

初一上册全册生字表

初一语文上册全册生字表 第一单元 一瞬(shùn)间嶙(lín)峋(xún) 眩(xuàn) 啜(chuò)泣小憩(qì) 擎(qíng)天撼(hàn)地 忍俊不禁(jīn) 唳(lì) 第二单元 濯(zhuó) 行(xíng)道树十姊(zǐ)妹窖(jiào) 泯(mǐn) 厄(è)运猝(cù)然陬(Zōu)邑(yì) 不亦说(yuè)乎?愠(yùn) 曾参(shēn) 三省 (xǐng) 传(chuán)不习乎? 第三单元 酝(yùn)酿(niàng) 黄晕(yùn) 髻(jì) 栀子(zhī) 唱和(hè) 丁丁(zhēng) 肥硕(shuò) 鳊(biān)鱼乌桕(jiù) 寥(liáo)阔(或“寥(liáo) 1

廓”)枯涸(hé) 清洌(liè) 梦寐(mèi) 碣(jié)石澹澹(dàn) 竦(sǒng)峙(zhì) 第四单元 骸骨(hái) 猛犸(mǎ) 朱泳燚(yì) 峰峦(luán) 一霎(shà)那虹(hóng或jiàng) 喑(yīn)哑(yǎ) 静谧(mì) 螽(zhōng)斯莴(wō)苣(jù) 颚(è) 嗉(sù)囊喙(huì) 淄(zī)川 山中蜃景(shèn) 奂(huàn)山青冥(míng) 禅(chán)院飞甍(méng) 高垣(yuán)睥(pì)睨(nì) 连亘(gèn) 窗扉(fēi) 倏(shū)忽 第五单元 丫杈(chà) 粼粼(lín) 匿(nì)笑谢道韫(yùn) 陈寔(shí) 尊君在不(fǒu)? 2

第六单元 滑稽(jī) 陛(bì)下赐(cì) 御(yù)聘(pìn) 爵(jué)士鲛(jiāo)人莽莽榛榛(zhēn) 哞哞(mōu) 酥(sū) 踉踉(liàng)跄跄(qiàng) 孪(luán)生边塞(sài) 何遽(jù) 髀(bì) 跛(bǒ) 课后古诗 螣(téng)蛇枥(lì) 襄(xiāng)州黍(shǔ) 开轩面场圃(pǔ) 溧(Lì)水婺(wù)源 3

大学化学课后习题参考答案

第1章 化学热力学 参考答案: (一)选择题 1.A 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.C 8.C 9. A 10. C 11. A 12.C (二)填空题 1.40; 2.等温、等容、不做非体积功,等温、等压,不做非体积功; 3.>,<,=,> 4.增大、不变 5.不变 6.3.990 kJ·mol - 1 (三)判断题 1. × 2. × 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. × 9. × 10. × (四)计算题 1.解:(g) O N (l)H 2N 4242+O(l)4H (g)3N 22+ (l)H N 42摩尔燃烧热为 2.解: ) mol ·(kJ 28.254166.963.502)84.285(401f B r --=-?--?+=?=?∑H H ν)mol ·(kJ 14.6272 11r -Θ-=?=H Q p K 1077.3109.9824.3733 3 m r r ?=?--= ??= -S T 转) mol ·(kJ 78.34357 .86)15.137(36.3941 f B r --=---=?=?∑ G ν)K ·mol ·(J 9.9865.21056.1975.1912 1 6.21311B r ---=--?+==?∑ νNO(g )CO(g )+(g) N 2 1(g)CO 22+) mol ·(kJ 24.37325 .90)52.110(5.3931f B r --=----=?=?∑ H ν

此反应的 是较大的负值,且)(,)(-?-?S H 型反应,从热力学上看,在 T 转的温度以内反应都可自发进行。 3.解:外压kPa 50e =p ,11p nRT V = ,2 2p nRT V =,2e p p = 系统所做功: 定温变化,0=?U 0=+=?W Q U ,所以Q =1 247.1(J ) 定温过程pV =常数 ?(pV )=0 所以 0)(=?+?=?pV U H 4.解:查表知 CaO(s) + SO 3(g) = CaSO 4(s) 求得 同理求得 因为 所以根据经验推断可知,反应可以自发进行。 但由于该反应 ,故存在一个能使反应自发进行的最高温度,该 温度为 一般的炉温是1 200℃左右,所以热学上,用CaO 来吸收SO 3以减少天气污染的可能性是存在的。这种方法在实际中已有应用。 5.解:(1) ) mol ·kJ (4.116108.21515.29874.18013 r r r --=??-=???T )K 298(r ?) (J 1.247150 100100 50300314.8150RT 2112e 21 e e e e -=?-? ???=? ??? ??-=? ??? ??--=?-=?-=p p p p n p p nRT p nRT p V p V p W 7 .10676 .25675 .39) k ·mol ·(J 79.321106.37103.604)mol ·(kJ 11.434172.39509.634)mol ·(kJ 111f 1f -------?---?S G H 11r 1r K ·m ol · J 81.189,m ol ·kJ 7.346----=?-?S 11r mol ·kJ 42mol ·kJ 7.346---<<-?℃8571 K 0.130281 .189103.4043 ==-?-==H T )mol · kJ (74.180) 37.90(21f B r -=-?-=?=?∑ ν0,0r r ?? < ) K ·mol ·J (8.2150 .7220.2044.77211B r --=?-+?==?∑ ν1 3f 3f 4f r mol ·kJ 3.404)09.634()72.395(11.4341)CaO )SO )CaSO --=-----=?-?-?=?H H H H

应用写作专升本 答案

河南科技大学 期末补考 课程:应用写作(专升本)总时长:120分钟 1. ( 单选题 ) 最常见、最基本的论证方法是(本题 2.5分) A、对比法 B、引证法 C、例证法 D、类比法 学生答案:C 标准答案:C 解析: 得分:2。5 2. ( 单选题)从总体上安排文章思想内容的次序,展开文章的步骤,叫做(本题2.5分) A、段落 B、层次 C、语段 D、自然段 学生答案:B

解析: 得分:2。5 3. (单选题 ) 古人云:文似看山不喜平,是要求叙述(本题2。5分) A、交代明白 B、线索清楚 C、详略得当 D、富于变化 学生答案:D 标准答案:D 解析: 得分:2.5 4。 ( 单选题)古人曾说:“文莫先于辨体”,这句话指的是哪个方面(本题2.5分) A、定向 B、择体 C、选材 D、理序 学生答案:B 标准答案:B 解析:

5。 ( 单选题 ) “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,标明作者采用的观察点是(本题2.5分) A、方位观察点 B、心理观察点 C、总体观察点 D、个别观察点 学生答案:A 标准答案:A 解析: 得分:2。5 6. (单选题 ) 客观存在的具体事物或书本、文章提供的具体事实,属于(本题2.5分) A、历史性材料 B、现实性材料 C、事实性材料 D、观念性材料 学生答案:C 标准答案:C 解析: 得分:2。5 7。(单选题 ) 生动材料的特点是(本题2。5分)

A、具体形象 B、有代表性 C、鲜为人知 D、毫不虚假 学生答案:A 标准答案:A 解析: 得分:2.5 8. (单选题)文字细密,色彩浓郁,往往借助于对比、比喻、夸张等修辞手法的运用,叫做(本题2。5分) A、白描 B、客观描写 C、细描 D、主观描写 学生答案:C 标准答案:C 解析: 得分:2.5 9。(单选题 ) 在生活中随时随地、不自觉地进行的观察,属于(本题2。5分) A、有意观察 B、无意观察

初中语文生字词大全

初中语文人教版生字词大全 七年级上: 第一单元 一瞬(shùn)间嶙(lín)峋(xún) 眩(xuàn)啜(chu?)泣小憩 (qì)擎(qíng)天撼(hàn)地忍俊不禁(jīn)唳(lì) 第二单元 濯(zhu?) 行(xíng)道树十姊(zǐ)妹窖(jiào)泯 (mǐn)厄(a)运猝(cù)然陬(Zōu)邑(yì)不亦说(yua) 乎愠(yùn)曾参(s hēn)三省(xǐng)传(chuán)不习乎? 第三单元 酝(yùn)酿(niàng)黄晕(yùn)髻(jì)栀子(zhī)唱和(ha)丁丁(zhēng)肥硕(shu?) 鳊(biān)鱼乌桕(jiù)寥(liáo)阔(或“寥(liáo)廓”)枯涸(h?)清洌(lia)梦寐(mai) 碣(ji?)石澹澹(dàn)竦(sǒng)峙(zhì) 第四单元 骸(hái)骨猛犸(mǎ)朱泳燚(yì)峰峦(luán)一霎(shà)那虹(h?ng或jiàng) 喑(yīn)哑(yǎ)静谧(mì)螽(zhōng)斯莴(wō)苣 (jù)颚(a)嗉(sù)囊喙(huì)淄(zī)川 山中蜃景(shan)奂(huàn)山青冥(míng)禅(chán) 院飞甍(m?ng) 高垣(yuán)睥(pì)睨(nì)连亘(gan)窗扉(fēi)倏(shū)忽 第五单元 丫杈(chà)粼粼(lín)匿(nì)笑谢道韫(yùn)陈寔(shí)尊君在不(fǒu)?

滑稽(jī)陛(bì)下赐(cì)御(yù)聘(pìn)爵(ju?) 士鲛(jiāo)人莽莽榛榛(zhēn)哞哞(mōu)酥(sū)踉踉(liàng)跄跄(qiàng)孪(luán)生边塞(sài)何遽(jù)髀(bì)跛(bǒ) 课后古诗 螣(t?ng)蛇枥(lì)襄(xiāng)州黍(shǔ)开轩面场圃(pǔ)溧(Lì)水婺(wù)源 七年级下 第一单元 确凿(z u?)菜畦(qí)皂(zào)荚(jiá)树桑椹(shan)油蛉(líng)斑蝥(máo)臃(yōng)肿 珊(shān)瑚(hú)珠攒(zǎn)长妈妈敛(liǎn)人迹罕至秕(bǐ)谷系(xì)蝉蜕(tuì)拗(niù)盔(kuī) 甲锡(xī)箔(b?)鸡毛掸(dǎn)子咻咻(xiū)玉簪(zān) 花木屐(jī) 第二单元 哽(gěng)炽(chì)痛嗥(háo)鸣谰(lán)语镐(gǎo)头 第三单元 夐(xuàn)曛(xūn)铤(dìng)弥(mí)高锲(qia)而不 舍兀兀(wù)穷年沥(lì)群蚁排衙(yá)迥(jiǒng)乎不同气冲斗牛踌躇(ch?uchú)磐(pán)石义愤填膺(yīng) 第四单元 归省(xǐng)潺潺(chán)行(háng)辈惮(dàn)撺(cuān)掇(duo) 橹(lǔ)旺相(xiàng) 撮(cuō)桕(jiù)树棹(zhào)着楫(jí)亢奋 (kàng)晦(huì)暗羁(jī)绊蓦(m?)然 冗(rǒng)杂戛(jiá)然而止水门汀(tīng)颦(pín)蹙 (cù)粲(càn)然嗔(chēn)视叱咤(chìzhà)风云尽态极妍(yán)花鬘(mán)斗薮(sǒu)

专升本翻译和写作练习题

单句翻译训练 1. The threat of any kind of power failure usually puts fear into the hearts of many people. 2. I once came near being drowned in the attempt to swim across this river. 3. The tape recorder can be a very effective aid to teaching if it is used imaginatively. 4. The time of the hot summer weather lasted so long that the old could scarecely bear it. 5. Good English skills help you express yourself so that others can understand exactly what you mean. 1. 任何一种类型的断电都会给人们造成内心的恐慌。 2. 在试图渡过这条河时,我差点被淹死。 3. 如果使用得当,录音机可以起到很好的教学辅助作用。 4. 炎热的夏天持续的时间太久,使老人几乎无法忍受。 5. 流畅的英语表达能力可以使你准确地表达你的观点 6. Now television pictures can be sent from one side of the world to the other by

means of satellites. 7. Since human beings depend to some degree on forests, every effort must be made to preserve trees. 8. She worked very hard; otherwise she could not have passsed the entrance examination. 9. In many developiing countries, cigarette smoking is even seen as a sign of economic progress. 10. Since Altantic College is on the coast, many of the activities for the students are related to the sea or water in general. 1. 电视图像现在可以借助于卫星来进行传递了。 2. 因为人类依赖于森林,因此应竭尽全力保护树木。 3. 她学习非常刻苦,否则将无法通过入学考试。 4. 在许多发展中国家,吸烟甚至被看作是经济进步的标志 5. 因为大西洋学院坐落在沿海地区,所以学生的各种活动都和海或水有关。 11. After long negotiation, the firm contracted to build a double-purpose bridge across the river.

大学化学上册作业题及答案汇总

《大学化学(上册)》作业题 专业___________班别____________ 学号___________姓名____________ 基础化学部无机及分析教研室编 2008秋

绪论 4.正确地修约下列数据:(1)37.800至3位;(2)72.75至3位;(3)90.045至4位;(4)12 5.550至4位; 5.以正确的有效位数给出下列算式的结果: (1)50.00×27.80×0.1167; (2)(2.776×0.0050)-6.7×10-3+(0.036×0.0271) (3) (4) 0.001120 5.10 21.14 3.10? ? 238 . 14 839 . 15 5.67 4.3) - 9.85 ( 24.16 - ? ?

第10章实验误差和数据处理 2. 重复分析一银合金试样,测得银的质量分数分别为95.67%,95.61%,95.71%和95.60%。试计算:(1)均差;(2)标准差;(3)变异系数。 3. 现对一种煤的含水量做了4次测定,测得水的质量分数为18.3%,18.9%,17.7%和18.6%,试求在置信水平95%时的置信区间。 5. 为检验一种新的分析方法的有效性,现采用一种钙的质量分数ω(Ca)=21.20%(真实值μ)的标样以新方法进行分析,若x= (Ca)=21.24%,s=0.12%,n=10。试问x与μ的置信水平90%和95%时,是否存在显著差异? 8 现有两个含铀试样的测定结果如下: 试样1 10.32%,10.39%,10.19%,10.21% 试样2 10.45%,10.41%,10.51%,10.36%,10.34%,10.39% 试问在置信水平95%时,两试样有无显著性差异?

大学化学课后习题1,2,3答案

大学化学课后习题答案(大学版)第1_2_3_章 第1章 化学反应基本规律 1.2 习题及详解 一.判断题 1. 状态函数都具有加和性。 (×) 2. 系统的状态发生改变时,至少有一个状态函数发生了改变 。 (√) 3. 由于CaCO 3固体的分解反应是吸热的,故CaCO 3的标准摩尔生成焓是负值 。 (×) 4. 利用盖斯定律计算反应热效应时,其热效应与过程无关,这表明任何情况下,化学反应的热效应只与反应的起,始状态有关,而与反应途径无关。 (×) 5. 因为物质的绝对熵随温度的升高而增大,故温度升高可使各种化学反应的ΔS 大大增加 。 (×) 6. ΔH, ΔS 受温度影响很小,所以ΔG 受温度的影响不大 。 (×) 7. 凡ΔG θ 大于零的过程都不能自发进行。 (×) 8. 273K ,101.325KPa 下,水凝结为冰,其过程的ΔS<0, ΔG=0 。 (√) 9.反应Fe 3O 4(s)+4H 2(g) → 3Fe(s)+4 H 2O(g)的平衡常数表达式为2244 (/)(/)H O T H p p K p p θθθ= 。 (√) 10.反应2NO+O 2→2NO 2的速率方程式是:) ()(22O c NO kc v ?=,该反应一定是基元反应。 (×) 二.选择题 1. 某气体系统经途径1和2膨胀到相同的终态,两个变化过程所作的体积功相等且无非体积功,则两过程( B ) A. 因变化过程的温度未知,依吉布斯公式无法判断ΔG 是否相等 B. ΔH 相等 C. 系统与环境间的热交换不相等 D. 以上选项均正确 2. 已知 CuCl 2(s)+Cu(s)→2CuCl(s) Δr H m Θ(1) =170KJ?mol -1 Cu(s)+Cl 2(g) → CuCl 2(s) Δr H m Θ(2) =-206KJ?mol -1 则Δf H m Θ(CuCl,s )应为( D )KJ.mol -1 A.36 B. -36 C.18 D.-18 3. 下列方程式中,能正确表示AgBr(s)的Δf H m Θ的是( B ) A. Ag(s)+1/2Br 2(g)→ AgBr(s) B. Ag(s)+1/2Br 2(l)→AgBr(s) C. 2Ag(s)+Br 2(l)→ 2AgBr(s) D. Ag +(aq)+Br -(aq)→ AgBr(s) 4. 298K 下,对参考态元素的下列叙述中,正确的是( C ) A. Δf H m Θ≠0,Δf G m Θ=0,S m Θ=0

大学有机化学习题及答案.doc

第一章 绪论 扼要归纳典型的以离子键形成的化合物与以共价键形成的化合物的物理性质。 答案: 离子键化合物 共价键化合物 熔沸点 高 低 溶解度 溶于强极性溶剂 溶于弱或非极性溶剂 硬度 高 低 1.2 NaCl 与 KBr 各 1mol 溶于水中所得的溶液与 NaBr 及 KCl 各 1mol 溶于水中所得溶液是 否相同?如将 CH 及 CCl 4 各 1mol 混在一起,与 CHCl 及 CHCl 各 1mol 的混合物是否 4 3 3 相同?为什么? 答案: NaCl 与 KBr 各 1mol 与 NaBr 及 KCl 各 1mol 溶于水中所得溶液相同。 因为两者溶 液中均为 Na + , K + , Br - , Cl - 离子各 1mol 。 由于 CH 与 CCl 及 CHCl 3 与 CHCl 在水中是以分子状态存在,所以是两组不同的 4 4 3 混合物。 碳原子核外及氢原子核外各有几个电子?它们是怎样分布的?画出它们的轨道形状。当 四个氢原子与一个碳原子结合成甲烷( CH 4)时,碳原子核外有几个电子是用来与氢成键 的?画出它们的轨道形状及甲烷分子的形状。 答案: C +6 2 4 H +1 1 y y y C 1s 2s 2p 2p 2p x x x y z z z 2p x 2p y 2p z H x z 2s CH 4 中 C 中有 4个电子与氢成键 为 SP 3 杂化轨道 ,正四面体结构 H CH 4 SP 3杂 化 C H H H 写出下列化合物的 Lewis 电子式。 a. C 2H 2 b. CH 3Cl c. NH 3 d. H 2S e. HNO 3 f. HCHO g. H 3 PO 4 h. C 2 H 6 i. C 2 H j. H SO 2 2 4 答案: a. H C C H 或 H C C H b. H c. d. H C Cl H N H H S H H H H H H H e. O f. O g. O O H H H O N H C H HOPOH 或 HOPOH h. H C C H O O O H H H H

初中语文生字大全教案资料

初中人教版语文生字大全 七年级上: 第一单元 一瞬(shùn)间嶙(lín)峋(xún) 眩(xuàn) 啜(chuò)泣小憩(qì) 擎(qíng)天撼(hàn)地忍俊不禁(jīn) 唳(lì) 第二单元 濯(zhuó) 行(xíng)道树十姊(zǐ)妹窖(jiào) 泯(mǐn) 厄(è)运猝(cù)然陬(Zōu)邑(yì) 不亦说(yuè)乎愠(yùn) 曾参(shēn) 三省(xǐng) 传(chu án)不习乎? 第三单元 酝(yùn)酿(niàng) 黄晕(yùn) 髻(jì) 栀子(zh ī) 唱和(hè) 丁丁(zhēng) 肥硕(shuò) 鳊(biān)鱼乌桕(jiù) 寥(liáo)阔(或“寥(liáo)廓”) 枯涸(hé) 清洌(liè) 梦寐(mèi) 碣(jié)石澹澹(dàn) 竦(sǒng)峙(zhì) 第四单元 骸(hái)骨猛犸(mǎ) 朱泳燚(yì) 峰峦(luán) 一霎(shà)那虹(hóng或jiàng) 喑(yīn)哑(yǎ) 静谧(mì) 螽(zhōng)斯莴(wō)苣(jù) 颚(è) 嗉(sù)囊喙(huì) 淄(zī)川

山中蜃景(shèn) 奂(huàn)山青冥(míng) 禅(chán)院飞甍(méng) 高垣(yuán) 睥(pì)睨(nì) 连亘(gèn) 窗扉(fēi) 倏(shū)忽 第五单元 丫杈(chà) 粼粼(lín) 匿(nì)笑谢道韫(yùn) 陈寔(shí) 尊君在不(fǒu)? 第六单元 滑稽(jī) 陛(bì)下赐(cì) 御(yù)聘(pìn) 爵(jué)士鲛(jiāo)人莽莽榛榛(zhēn) 哞哞(mōu) 酥(sū) 踉踉(liàng)跄跄(qiàng) 孪(luán)生边塞(sài) 何遽(jù) 髀(bì) 跛(bǒ) 课后古诗 螣(téng)蛇枥(lì) 襄(xiāng)州黍(shǔ) 开轩面场圃(pǔ) 溧(Lì)水婺(wù)源 七年级下 第一单元 确凿(zuò)菜畦(qí) 皂(zào)荚(jiá)树桑椹(shèn) 油蛉(líng) 斑蝥(máo) 臃(yōng)肿 珊(shān)瑚(hú)珠攒(zǎn) 长妈妈敛(liǎn) 人迹罕至秕(bǐ)谷系(xì) 蝉蜕(tuì) 拗(niù) 盔(kuī)甲锡(xī)箔(bó) 鸡毛掸(dǎn)子咻咻(xiū)

重庆大学大学化学习题答案

成绩 重庆大学大学化学(Ⅱ)期末考试试卷(B) 学院___________ 专业___________ 姓名___________ 学号___________ (请考生注意:本试卷共5页) 大题一二三四 成绩 一、对的在题末括号内填“+”、错的填“-”。 (本大题分9小题, 每小题1分, 共9分) 1、金属元素与非金属元素之间形成的化学键不一定都是离子键。答() 2、所有电子的电子云都有方向性。答() 3、微细的铝粉、麦面粉、煤粉等与乙醚、丙酮、苯等类似,也属于有火灾爆炸危险性的危险品。答() 4、 r H大,并不预示其反应速率快。答:() 5、由于共价键十分牢固,因而共价化合物的熔点均较高。 答() 6、稀有气体固态时,在晶格结点上排列着原子,所以它们的晶体属于原子晶体。 答() 7、同一元素的离子半径小于其原子半径。答() 8、碳原子只有两个未成对电子,故只能形成2 个共价键。 答() 9、过渡元素在高氧化态时一般均可与活泼非金属形成离子化合物。答() 二、将一个或两个正确答案的代码填入题末的括号内。若正确答案只有一个,多选时,该题为0分;若正确答案有两个,只选一个且正确,给1分,选两个且都正确给2分,但只要选错一个,该小题就为0分。 (本大题分11小题, 每小题2分, 共22分) 1、下列各系统中,具有最大摩尔熵值的是答:()(1) 20 K 时的冰(2) 273.15 K 时的冰 (3) 373.15 K 时的水蒸气(4) 400 K 时的水蒸气 2、H2分子之间的作用力有答() (1) 氢键 (2) 取向力 (3) 诱导力 (4) 色散力

3、在一定条件下,由蔗糖水溶液、冰、水蒸气、氧气、氮气组成的系统中有答()(1) 三个相(2) 四个相(3) 三种组分(4) 四种组分(5) 五种组分 4、确定多电子原子中,轨道的能量的是答()(1)n (2)n和l (3)n,l和m (4)n,l,m和m s 5氢作为一种很有发展前途的能源,下列各项中尚需研究解决的有答() (1) H2是一种没有污染的能源 (2) 用水制氢资源丰富 (3) H2的运输方便、安全 (4) H2的燃烧热值大 (5) 价廉的制氢方法和技术 6、下列有机高聚物中电绝缘性最好的是答:() (1) 酚醛树脂 (2) 聚氯乙烯 (3) 聚四氟乙烯 (4) 聚酰胺 7、下列有机高聚物中,最适宜作粘结剂,且使用范围最广的粘结剂是答:() (1) 聚碳酸酯 (2) 聚甲基丙烯酸甲酯 (3) 环氧树脂 (4) 酚醛树脂 8、在由气体A 与B 组成的混合气体中,组分A 的分压力与总压力之比等于答:()(1) A 组分的摩尔分数(2) A 组分的分体积与总体积之比(3) B 组分的分压力与总压力之比 (4) A 组分与 B 组分的分体积之比 9、在一定温度和压力下,已知有一气态化合物分解只产生两种气态物质:单质磷蒸气和氢气。4 体积的该气态化合物分解产生1 体积单质磷蒸气和 6 体积氢气。对此最简单的解释是该单质磷气体的分子式是答:()(1) P (2) P2(3) P3(4) P4 10、可制备耐热合金的金属元素是答() (1) Cu (2) Ag (3) Mo (4) Ni 11、下列说法正确的是答:()(1) 一定温度下气液两相达平衡时的蒸气压称为该液体的在此温度下的饱和蒸气压 (2) 氢的电极电势是零

基础写作专升本复习资料

《基础写作》专升本考试复习资料 一、题型及分数比例 1、填空题(10分) 2、名词解释(10分) 3、简答题(15分) 4、综合分析题(20分) 5、作文题(45分)文体:议论文 二、考试范围 第一章绪论 第一节现代写作的含义与作用 第二节现代写作的特性 第二章写作的主体与客体 第一节写作主体的素质 第二节写作主体的能力 第三节写作客体的构成 第四节写作主客体的关系 第三章写作载体与受体 第一节写作载体的内质 第二节写作载体的外形 第三节写作受体解读的特征 第四节写作受体与写作载体的关系 第四章写作行为过程 第一节写作感知 第二节写作运思 第三节写作行文 第五章写作表达方式与技法 第一节写作表达方式 一、叙述的视角与方法 二、描写的类别与要求 三、抒情的方式与要求 四、议论的要素与方法 五、说明的分类与方法 第二节传统常用写作技法举隅 一、聚焦与立骨 二、悬念与那輾 三、巧合与误会 第三节现代常用写作技法举隅 一、意识流与蒙太奇 二、反讽与黑色幽默

三、象征与变形 第六章新闻文体 第一节消息 一、消息的界说与源流 二、消息的类别与特征 三、消息的写作 第二节通讯 一、通讯的界说与源流 二、通讯的类别与特征 三、通讯的写作 第三节报告文学 一、报告文学的界说与源流 二、报告文学的类别与特征 三、报告文学的写作 第七章文学文体 第一节散文 一、散文的界说与源流 二、散文的审美特征 三、散文的写作 三、复习重点 第一章绪论 第一节现代写作的含义与作用 一、现代写作的含义 (一)含义 写作——通过记写活动来制作文字产品的活动过程。 理解: 1、从本质说,写作是一种脑力的、创造性的劳动。具体来说,写作既是个人情 感的宣泄和抒发,也是为交流思想、传播信息进行精神生产的创造性劳动过程。 2、从形式上看,写作是人们运用语言文字记写思维成果的行为活动。写作的表 现形式是进行文字符号的排列、组合与操作,或用笔“记写”,或用电脑等其他工具“制作”以造出“成品”来。即古人所说的“积字成句、积句成段、积段成篇。” 文章——是反映客观事物,表达思想、认识、情感,具有相对完整的意思和一定篇章结构的书面语言形态。 写作与文章,是内涵完全不同的两个概念。前者指行为活动(或脑力劳动)过程,后者指过程的结果。文章是“成品”,写作是“成品”的制作。因此,写作和文章的关系,从一定角度可以看作是因果关系(但非必然的因果对应关系),前是因,后为果。

大学化学作业题附答案

大学化学习题 第一章 1.现有一定浓度的蔗糖溶液,在-0.25℃时结冰。已知在298K时纯水的蒸汽压为3.130kPa,水的K f=1.86 K·kg·mol-1,则该蔗糖溶液在上述温度下的渗透压(kP a)为(C )(A)600 (B)180 (C)332 (D)-332 △T f = K f×b B b B= △T f / K f =0.1344 ∏V=nRT ∏=cRT =0.1344×8.314×298 =333 kPa, (因浓度小可以近似认为b B=c) 2. 现有一瓶硫酸溶液,其质量分数为98%,则其物质的量分数应为(C )(A)0.5 (B)0.98 (C)0.90 (D)0.80 (980/98)/[20/18+ 980/98]=0.9 3. 现有1mol理想气体,若它的密度为d,分子摩尔质量为M,在T(K)温度下体积为V (L),则下述关系正确的是(D )(A)p V=( M/d) RT (B)pV d= RT (C)p V=( d/n) RT (D)p M/d=RT 4. 理想溶液是指-------------------------------------------------------------------------------------( D ) (A) 溶质对溶剂分子间作用力没有明显影响 (B) 溶解过程中几乎没有热效应 (C) 溶解前后溶质和溶剂的体积没有变化 (D) 以上三个性质 5. 有一种称“墨海”的带盖砚台,其结构如图所示,当在砚台中加入墨汁,在外圈加入清水,并盖严,经足够长的时间,砚中发生了什么变化?请写出 现象并解释原因。 答案:经足够长的时间,砚中墨汁变谈,因外圈的清水蒸气压 大,而砚台中加入墨汁蒸气压小,外圈的清水水分子蒸发而在 墨汁中凝聚。 6. 当26.9 g 未知难挥发非电解质溶于500 g 硝基苯中, 溶液的凝固点降低了2.30 K 。已知硝基苯的K f= 7.00 K·kg·mol-1, 则该未知溶质的相对分子质量为__164 ___ 。 △T f = K f×b B= K f×m/MM A M== K f×m/△T f M A =7.00×26.9/2.30×0.500=164 7.60℃时, 180 g水中溶有180 g葡萄糖, 已知60℃时水的蒸气压为19.9 kPa, C6H12O6的相 对分子质量为180, 则此水溶液的蒸气压应为---- ------------------------------------- --------------( D ) (A) 1.81 kPa (B) 9.95 kPa (C) 15.9 kPa (D) 18.1 kPa

八年级语文上册生字表

部编版八年级语文上册生字表 第一课《消息二则》 溃退kuìtuì泄气xiè qì督战dūzhàn 要塞yào sài 业已yè yǐ摧枯拉朽cuīkūlāxiǔ锐不可当ruì bù kě dāng 第二课《首届诺贝尔奖颁发》 颁发bān fā遗嘱yízhǔ建树jiàn shù巨额jùé仲裁zhòng cái 第三课《“飞天”凌空》 凌空línɡkōnɡ翘首qiào shǒu 酷似kùsì潇洒xiāo s ǎ 轻盈qīnɡyínɡ悄然qiǎo rán 由衷yǒu zhōnɡ新秀xīn xi ù 屏息敛声bǐnɡxīliǎn shēnɡ眼花缭乱yǎn huā liáo luàn 如梦初醒rúmènɡchūxǐnɡ 第四课《一着惊海天》

桅杆wéi ɡān 浩瀚hào hàn 娴熟xián shú咆哮páo xiào 紧绷jǐn bēnɡ镌刻juān kè一丝不苟yìsī bùɡǒu 白手起家bái shǒu qǐjiā殚精竭虑dān jīnɡjiélǜ 第五课《藤野先生》 挟jiā樱花yīnɡhuā绯红fēi hónɡ宛如wǎn rú 掌故zhǎnɡɡù落第lu? dì畸形jīxínɡ不逊búxùn 匿名nìmínɡ诘责jiézé呜呼wūhū凄然qīrán 教诲jiào huì油光可鉴y?u ɡuānɡ k? jiàn 杳无消息yǎo wú xiāo xī抑扬顿挫 yì yánɡ dùn cuò深正人君子zhènɡr?n jūn zǐ恶痛绝shēn wùtònɡjí 第六课《回忆我的母亲》 溺爱nìài 佃农diàn nónɡ劳碌láo lù私塾sīshú 周济zhōu jì宽厚kuān hòu 仁慈rén cí连夜lián yè 慰勉wèi miǎn 不辍búchuì任劳任怨rèn láo rèn yuàn 为富不仁wéi fùbùrén

专升本作文

V. Writing (20 分) Directions: For this part, you are required to write a composition of 120 to 150 words (non=English majors) or 150 to 180 words (English majors). You should base your composition on the title and outline below. Write your composition on the Answer Sheet. 一、The Internet in China 1.互联网已进入人们生活的各个方面; 2.网络是非常有用的; 3.网络在未来会更加普及。 The Internet in China Today, internet access seems indispensable in our life. We surf on the internet for all sorts of information and it’s unthinkable that one day the internet disappears all of a sudden. Internet is very helpful For example, we can read the latest news online, and keep informed of what is happening around the world. We can chat with key pals and play games on the internet. In this virtual world, we can meet people from all walks of life and acquire lots of knowledge from them. In addition, we can also use internet to keep touch with friends using email, which is much faster than the regular mail. Then we can find jobs in the internet, on which there a vast amount of positions available. With the advance of technology and improvement of people’s living standard, the internet will be much popular in the future. It will benefit every as pet of our life and promote the progress of social civilization. 二、Developing Economy or Protect Environment 1.一些人认为应该首先发展经济; 2.也有一些人主张应该先保护环境; 3.我的看法…...。 Developing Economy or Protect Environment It's an undeniable fact that with the rapid progress of economy, our environment is deteriorating. Some people believe that priority should be given to development of economy, but some conservationists argue that environmental protection is of the first priority, and that economy growth cannot be achieved at the cost of environment. It seems that economic development and environmental protection cannot coexist at the same time. In my opinion, however, equal importance should and can be paid to the both aspects. For one thing, economic progress can solve a variety of social problems, like unemployment, housing, medical care and education, etc. It can improve people's living standard on the whole .Like Mr. Deng Xiaoping said: "development is the absolute principle." For another, environmental protection is of vital importance. We cannot expect to live a better life with the degrading environment, which may backfire in the certain aspects if left unprotected. So long as we keep a good balance of economic development and environmental protection, we can enjoy a better life.

初中七到九年级语文生字及拼音大全【有拼音】

七年级(上) 痴想 隐y ǐn 秘m ì 铁ti ě青q īng 凝n íng 成ch éng 诱y òu 惑hu ò 喧xu ān 腾t éng 一y í瞬sh ùn 间ji ān 训x ùn 诫ji è 耸s ǒng 立l ì 迂y ū回hu í 凝n íng 视sh ì 啜chu ài 泣q ì 纳n à罕h ǎn 瘦sh òu 骨g ǔ嶙l ín 峋x ún 心x īn 惊j īng 肉r òu 跳ti ào 头t óu 晕y ūn 目m ù眩xu àn 小xi ǎo 心x īn 翼y ì翼y ì 骚s āo 扰r ǎo 小xi ǎo 憩q ì 茁zhu ó壮zhu àng 糟z āo 蹋t à 庸y ōng 碌l ù 辜g ū负f ù 昂áng 然r án 挺t ǐng 立l ì 擎q íng 天ti ān 撼h àn 地d ì 肃s ù然r án 起q ǐ敬j ìng 发f ā端du ān 终zh ōng 极j í 迸b èng 溅ji àn 挑ti ǎo 逗d òu 繁f án 密m ì 伫zh ù立l ì 凝n íng 望w àng 笼l óng 罩zh ào 伶l íng 仃d īng 稀x ī零l íng 忍r ěn 俊j ùn 不b ù禁j īn 仙xi ān 露l ù琼qi óng 浆ji āng 蜂f ēng 围w éi 蝶di é阵zh èn 盘p án 虬qi ú卧w ò龙l óng 第二单元 饥j ī寒h án 离l í乱lu àn 缀zhu ì连li án 远yu ǎn 行x íng 倔ju è强ji àng 洗x ǐ濯zhu ó 玷di àn 污w ū 怨yu àn 恨h èn 扒p á窃qi è 诅z ǔ咒zh òu 浓n óng 阴y īn 海h ǎi 天ti ān 相xi āng 吻w ěn 浪l àng 子z ǐ回hu í头t óu 碌l ù碌l ù终zh ōng 生sh ēng 绝ju é处ch ù逢f éng 生sh ēng 可k ě望w àng 不b ù可k ě即j í 贪t ān 婪l án 堕du ò落lu ò 点di ǎn 缀zhu ì 自z ì豪h áo 冉r ǎn 冉r ǎn 苦k ǔ熬áo 雏ch ú形x íng 丰f ēng 硕shu ò 稀x ī疏sh ū 珍zh ēn 重zh òng 累l ěi 累l ěi 低d ī回hu í 沉ch én 甸di àn 甸di àn 眼y ǎn 巴b ā巴b ā 繁f án 弦xi án 急j í管gu ǎn 红h óng 灯d ēng 绿l ǜ酒ji ǔ 玲l íng 珑l óng 剔t ī透t òu 具j ù体t ǐ而ér 微w ēi 多du ō姿z ī多du ō彩c ǎi 不b ù可k ě磨m ó灭mi è 回hu í味w èi 无w ú穷qi óng 慧hu ì心x īn 嬉x ī戏x ì 风f ēng 韵y ùn 慷k āng 慨k ǎi 闲xi án 适sh ì 撤ch è销xi āo 禀b ǐng 告g ào 厄è运y ùn 折zh é磨mo 行x íng 乞q ǐ 正zh èng 色s è 落lu ò难n àn 归gu ī属sh ǔ 流li ú落lu ò 无w ú忧y ōu 无w ú虑l ǜ 心x īn 旷ku àng 神sh én 怡y í 阴y īn 晴q íng 圆yu án 缺qu ē 举j ǔ世sh ì无w ú双shu āng 心x īn 痛t òng 如r ú割g ē 险xi ǎn 象xi àng 迭di é生 得d é失sh ī之zh ī患hu àn 多du ō愁ch óu 善sh àn 感g ǎn 天ti ān 灾z āi 人r én 祸hu ò 突t ū如r ú其q í来l ái 异y ì国gu ó他t ā乡xi āng 固g ù执zh í 鞭bi ān 策c è 盛sh èng 名m íng 报b ào 酬ch óu 奢sh ē望w àng 蹂r óu 躏l ìn 呵h ē责z é 懊ào 恼n ǎo 沉ch én 醉zu ì 迷m í醉zu ì 猝c ù然r án 长ch áng 逝sh ì 问w èn 心x īn 无w ú愧ku ì 第三单元 朗l ǎng 润r ùn 酝y ùn 酿ni àng 卖m ài 弄n òng 宛w ǎn 转zhu ǎn 嘹li áo 亮li àng 黄hu áng 晕y ūn 烘h ōng 托tu ō 静j ìng 默m ò 舒sh ū活hu ó 欣x īn 欣x īn 然r án 繁f án 花hu ā嫩n èn 叶y è 呼h ū朋p éng 引y ǐn 伴b àn 抖d ǒu 擞s ǒu 精j īng 神sh én 花hu ā枝zh ī招zh āo 展zh ǎn 响xi ǎng 晴q íng 温w ēn 睛j īng 安ān 适sh ì 肌j ī肤f ū 秀xi ù气q ì 绿l ǜ萍p íng 水shu ǐ藻z ǎo 贮zh ù蓄x ù 澄ch éng 清q īng 空k ōng 灵l íng 蓝l án 汪w āng 汪w āng 幽y ōu 径j ìng 逝sh ì川chu ān 青q īng 翠cu ì 唱ch àng 和h è 湛zh àn 蓝l án 赞z àn 助zh ù 玄xu án 奥ào 清q īng 澈ch è 禅ch án 心x īn 凝n íng 神sh én 犬qu ǎn 吠f èi 德d é高g āo 望w àng 重zh òng 波b ō光gu āng 明m íng 灭mi è 返f ǎn 老l ǎo 还h ái 童t óng 津j īn 津j īn 乐l è道d ào 丁d īng 丁d īng 幽y ōu 谷g ǔ 肥f éi 硕shu ò 栖q ī息x ī 归gu ī

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