Chapter 7 练习题
第七章练习题
I. Define the following terms (名词解释) ：
1. Common Law 6. Code Law
2. Islamic Law 7. Marxist-Socialist tenets
3. Prior use vs. registration 8. Conciliation
4. Arbitration 9. Litigation
5. Cybersquatters
II. Multiple Choice Questions (单项选择)：
1.The _________ of a legal system profoundly affects how the law is written, interpreted, and
adjudicated.
A. foundation
B. legality
C. cost
D. religious ties
E. politics
2.Which of the following types of law is primarily found in the United States, England,
Canada, and other countries once under English influence?
A. code law
B. common law
C. religious law
D. civil law
E. universal law
3.Civil or code law was derived from which of the following?
A. English law
B. economic law
C. Greek law
D. Persian law
E. Roman law
4.Which of the following is based on an all-inclusive system of written rules of law that is
generally divided into commercial, civil, and criminal sections?
A. common law
B. code law
C. Islamic law
D. Marxist-socialist tenets
E. legal tradition
5.Among the unique aspects of Islamic law is the prohibition against the payment of:
A. taxes.
B. profits.
C. interest.
D. equity.
E. accounting fees.
6.Which of the following supranational system of laws governs world commerce today?
A. U.S. law
B. English law
C. traditional Roman law
D. code law as explained by French courts
E. there is no supranational system of laws that governs behavior
7.In international commercial disputes, jurisdiction is generally determined in any of the
following ways EXCEPT:
A. on the basis of the money involved in a contract (who gains the most).
B. on the basis of jurisdiction clauses included in contracts.
C. on the basis of where a contract was entered into.
D. on the basis of where the provisions of the contract were performed.
E. on the basis of legal documents that define the business transaction.
8.Ralph Richards has been attempting to solve a problem that his company has with a contract
default by the Dutch government. He has tried conciliation but the two parties could never find any common ground on which to begin a fruitful negotiation for settlement. Which of the following will most likely be the course of action that both of the two parties will try next?
A. mediation
B. informal settlement
C. arbitration
D. litigation
E. coercion
9.The first step that most arbitrators try to resolve a dispute between two parties is to attempt:
A. conciliation.
B. informal settlement.
C. fault finding or wrong doing.
D. litigation.
E. coercion.
10.Which of the following is usually placed in the arbitration clause that is becoming standard
in many international contracts?
A. the names of arbitrators to be involved.
B. the place of the arbitration (city and/or country).
C. the titles of the arbitrators to be involved.
D. the age of the arbitrators to be involved.
E. the nationalities of the arbitrators.
11.All of the following are considered to be deterrents to litigation EXCEPT:
A. fear of creating a poor image and damaging public relations.
B. fear of unfair treatment in a foreign court.
C. difficulty in collecting a judgment that may otherwise have been collected in a mutually
agreed settlement through arbitration.
D. the relatively low cost and time required when bringing legal action.
E. loss of confidentiality.
12.When all else fails in an international commercial dispute, the final step is:
A. conciliation.
B. to encourage one's government to force the other party to comply.
C. to find fault or wrong doing as a public relations device.
D. litigation.
E. coercion.
13.One authority suggests that settlement of every dispute should follow four steps. Which of
the following is considered to be the first step in this process?
A. conciliate
B. arbitrate
C. coerce
D. try to placate the injured party
E. litigate
14.According to the text Vietnam, Russia, Japan and __________ made major progress in
reducing software piracy from 2003 to 2006.
A. Tunisia
B. India
C. Iran
D. China
E. Myanmar
15.Which of the following commonly counterfeited products has the potential for doing the
greatest harm to the consuming public?
A. toys
B. CDs
C. pharmaceuticals
D. software
E. clothing
16.A famous case occurred in Japan where a Japanese business registered McDonald's world
famous trademark before McDonald's did and was given permission to use the trademark.
McDonald's eventually got the trademark back after a lengthy court battle and a monetary award to the Japanese company. McDonald's learned that trademarks registered in the United States:
A. must be ratified by the United Nations trademark protection agency.
B. are worthless.
C. are protected in the European Union under the Geneva Convention but not in Japan.
D. need to be registered with the World Court.
E. are not protected in other countries.
17.Which of the following international conventions was established to recognize intellectual
property rights?
A. the Paris Convention
B. the Munich Agreement
C. the Tokyo Convention
D. the Eurasian Convention
E. the Kyoto Protocol
18.Which of the following is NOT one of the traditional remedies by American companies to
protect intellectual property:
A. threats to withdraw products from country
B. complaints to U.S. government and WTO
C. negotiation and dispute resolution
D. preventative steps such as local representation
E. complaints to country's government
19.Which of the following is NOT one of the areas of antitrust enforcement in the European
Union and elsewhere?
A. full-line forcing
B. price discrimination
C. supply restrictions
D. competitiveness councils
E. antimonopoly
20.U.S. firms, their foreign subsidiaries, or foreign firms that are licensees of U.S. technology
cannot sell a product to a country in which the sale is considered by the U.S. government to affect:
A. the competitive balance of world trade.
B. the competitive balance of free competition inside the U.S.
C. relationship with the world community.
D. the overall balance of payments of the United States.
E. the national security of the United States.
III. Fill in the Blanks Questions (填空题)
1.To prevent piracy companies are developing new __________ but counterfeiters are
relentless in overcoming the most sophisticated security measures.
2.Legislation that addresses environmental issues is called __________ legislation.
3.In the United States, the ______________ Act makes it illegal for companies to pay bribes
to foreign officials, candidates, or political parties.
4.When U.S. multinational corporations (MNCs) subsidiaries are prohibited from making a
sale in violation of the U.S. _________ Act, host governments react with hostility toward the extraterritorial application of U.S. foreign policy.
5.Jake Lloyd's company specializes in buying and registering descriptive nouns, geographic
names, ethnic groups, pharmaceutical substances and other similar descriptors and holding them until they can be sold at an inflated price. Though Jake may not like the description of his company, his company is called a cyber ______ by others in business.
IV. True/False Questions (判断题)
1. If a company plans to market products abroad, securing expert legal advice is a wise decision because of the complicated nature of international law. ( )
2. The form of law found in the United States and England is classified as civil or code law. ( )
3. The form of law found in Germany, France, and Japan is called civil or code law. ( )
4. Common law is based on an all-inclusive system of written rules of law. ( )
5. Under code law, the legal system is generally divided into three separate codes: commercial, civil, and criminal. ( )
6. The basis for Islamic Law is interpretation of the Koran. ( )
7. Under Marxist-socialist tenets (law) it would be illegal to pay interest on a loan. ( )
8. The World Court can settle disputes between governments. ( )
9. When dealing with foreign countries, a domestic marketer should refer to "international commercial law" for guidance. ( )
10. Most disputes that arise in commercial transactions are settled informally. ( )
11. Another term for conciliation is mediation. ( )
12. If conciliation is not used to settle a difference in an international business dispute or an agreement cannot be reached, the next step is litigation. ( )
13. Mick Masters had an arbitration clause added to a contract between his Australian company and the German government because he knows that enforcing an arbitration agreement is relatively easy and almost always binding in international law disputes. ( )
14. One of the deterrents to litigation with respect to disputes in the international business arena is the fear of creating a poor image and damaging public relations. ( )
15. The piracy industry has grown so sophisticated that many counterfeit goods are almost impossible to distinguish from the original. ( )
V. Essay Questions (问答题)
1.The text identifies three heritages (four forms) that form the bases for the majority of legal
systems in the world. What are the four forms of law and what are the heritages linked to these forms of law?
2.What is the difference between common and code law?
3.Legal disputes arise between and among what three groups? Disputes between which
groups does the World Court adjudicate?
4.Describe what might happen in an arbitration process between two international groups that
have a dispute with one another.
5.Sam Fitch is trying to decide whether to pursue a business venture in France. He has heard
that the French system of business law is different from that of the United States. Research has told him that France (and other European countries) follows what is called code law.
Describe code law for Mr. Fitch. What are the advantages and disadvantages of such a legal system?
工程热力学课后作业答案chapter4
工程热力学课后作业答案chapter4
1 p73 4-1 1kg 空气在可逆多变过程中吸热40kJ ，其容积增大为1102v v =，压力降低为8/12p p =，设比热为定值，求过程中内能的变化、膨胀功、轴功以及焓和熵的变化。 解：热力系是1kg 空气 过程特征：多变过程 ) 10/1ln()8/1ln()2/1ln()1/2ln(==v v p p n ＝0.9 因为 T c q n ?= 内能变化为 R c v 2 5= ＝717.5)/(K kg J ? v p c R c 5 727==＝1004.5)/(K kg J ? =n c ==--v v c n k n c 51＝3587.5)/(K kg J ? n v v c qc T c u /=?=?＝8×103 J 膨胀功：u q w ?-=＝32 ×103J 轴功：==nw w s 28.8 ×103J 焓变：u k T c h p ?=?=?＝1.4×8＝11.2 ×103J
2 熵变：1 2ln 12ln p p c v v c s v p +=?＝0.82×103)/(K kg J ? 4－2 有1kg 空气、初始状态为MPa p 5.01=，1501=t ℃，进行下列过程： （1）可逆绝热膨胀到MPa p 1.02=； （2）不可逆绝热膨胀到MPa p 1.02=，K T 3002=； （3）可逆等温膨胀到MPa p 1.02=； （4）可逆多变膨胀到MPa p 1.02=，多变指数2=n ； 试求上述各过程中的膨胀功及熵的变化，并将各过程的相对位置画在同一张v p -图和s T -图上 解：热力系1kg 空气 （1） 膨胀功： ])12(1[111k k p p k RT w ---=＝111.9×103 J 熵变为0 （2）)21(T T c u w v -=?-=＝88.3×103J 1 2ln 12ln p p R T T c s p -=?＝116.8)/(K kg J ?
幼儿园课程试题库参考答案
一、幼儿园课程试题库参考答案 二、单项选择题 1. B 2.D 3.A 4. C 5.D 6. C 7. A 8.D 9. A 10.C 11. A 12.C 13. B 14. C 15.D 16. B 17. A 18. C 19. C 20.B 21. B 22. D 23. A 2 4. C 25.A 26.C 2 7. D 28. A 29.C 30.B 31. B 32.D 33. C 34.A 35.D 36. B 37.D 38. A 39. C 40.D 41.A 42.A 43.B 44.C 45.D 46.A 47.D 48.C 49.B 50.A 51.C 52.A 53.D 54.C 55.A 56.B 57.C 58.D 59.B 60.C 61.B 62.D 63.A 64.C 65.D 66.A 67.B 68.C 69.B 70.C 二．多项选择题 71.AC 72.BD 73.AC 74.AB 75.CD 76.ABC 77.AB 78.ABCD 79.ABCD 80.ABD 81.BCD 82.ABCD 83.BC 84.AB 85BCD 86.AB 87.AB 88.ABCD 89.ABCD 90.ABCD 91.ACD 92.ABC 93.BCD 94.ABC 95.ABCD 96.ABD 97.ABCD 98.ABD 99.AB 100.CD 101.CD 102.ABC 103.ABCD 104.ABD 105.ABC 106.ABC 107.ABCD 108.ABCD 109.ABCD 110.ABCD 111.AB 112.BD 113.ABC 114.ABC 115.BCD 116.ABC 117.BC 118.AB 119.CD 120.ABCD 121.ABCD 122.ABD 123.BCD 124.AD 125.ABCD 126.ABCD 127.ABCD 128.ABD 129.AD 130.BC 131.ABCD 132.ABCD 133.ABCD 134.AB 135.BCD 136.ABCD 137.ABC 138.ABCD 139.ABCD 140.ABD
广播电视台招聘考试简答题题库(55题 附答案)
简答题 1、广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些？ 答：广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则，具体表现为： （1）广播电视新闻的语言表达应明白晓畅，易于接收、接受。 （2）广播电视新闻需要受众听得见、听得懂，便于耳听接收。 （3）广播电视新闻各构成要素都要求真实、准确，语言表达要准确。（4）广播电视新闻所要表达的信息应相对完整。 （5）受众多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂，同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化。 2、简述广播电视记者是如何获取新闻线索的？ 答：广播电视记者获取新闻线索主要通过以下四种渠道： （1）政务渠道，又称官方渠道，主要是指各级政权机关及其行政事务活动，包括有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等. （2）生活渠道，是记者本人在现实生活和采访过程中的观察和积累. （3）受众渠道，是来自受众的信息. （4）传播渠道，即从其他媒介获得的信息。报刊、通讯社、网络、其他广播电视报道等，都可以作为新闻线索再发现的来源。 3、现场报道对记者的要求是什么？ 答：进行现场报道的记者除了具备记者的一般素质外，还应突出具备以下几项能力： （1）较强的现场洞察能力。现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况，记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况，尽快作出判断，及时找到合适的采访对象或知情人，当机立断进行采访，迅速选择最有新闻价值的点进行报道。 （2）出色的口头表达能力。现场报道很大一部份是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息，所以记者品头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏。 （3）良好的心理调节能力。现场报道中记者面对的是一个充满未知和随时发生意想不到变化的新闻现场，记者需要有充分的心理准备，随时应对。良好的
管理学原理Chapter4课后题答案复习进程
第三次作业 宋子瑶经济1503 41507663 2. 3.Describe in detail the six-step strategic management process. The strategy management process is a six-step process that encompasses strategy planning, implementation and evaluation. The first step is identifying the organization’ s current mission, goals and strategies. Every organization needs a mission-a statement of its purpose. Defining the mission forces managers to identify what it’ s in business to do. It’s also important for managers to identify the current goals and strategies for managers have a basis for assessing whether they need to be changed. The second step is doing an external analysis. Analyzing that environment is a critical step in the strategic management process. Once the managers’ve analyzed the environment, managers need to pinpoint opportunities that the organization can exploit and threats that it must counteract or buffer against. And opportunities are positive trends in the external environment and threats are negative trends. The third step is doing an internal analysis. The internal analysis provides important information about an organization’s specific resources and
Chapter1会计概论答案
第一章会计透视：会计信息及其使用者▓复习思考题 1．概述会计的性质。 会计是按照会计规范确认、计量、记录一个组织的经济活动，运用特定程序处理加工经济信息，并将处理结果传递给会计信息使用者的信息系统，是组织和总结经济活动信息的主要工具。 会计是一个信息系统，会计处理的各个环节的加工的对象是会计信息。会计信息实际上是一种广义的信息，包含三个层次： 其一，以货币化指标体现的财务信息，它是从动态、静态两个角度，对特定主体经济资源的数量（资产）、归属（负债、所有者权益）、运用效果（收益分配）、增减变化及其结果（财务状况变动及其结果）进行描述； 其二，非货币化的和非数量化的说明性信息，它们不仅仅是对主体的财务状况、经营成果等财务指标的基本说明，而且还包含了大量的主体所处的社会、文化、道德、法律等环境信息，这些信息对于使用者正确判断主体的经营能力、发展前景，往往起到至关重要的作用； 其三，其他用于主体内部管理的信息，这些信息常常由成本会计、管理会计以及内部审计人员提供，主要包括了短期（长期）决策信息、预算信息、责任中心要求及履行情况等情况，虽然与外部性较强的财务会计信息相比，它们更容易为人们所忽略，但在经济管理和财务信息质量控制方面，它们也起了不可低估的作用。不过，在当前的会计报告模式中，所反映的会计信息主要是前两个层次上的信息。 2．企业的获利能力是否为债权人的主要考虑因素？ 债权人关心那些影响自己的债权能否得到按期偿还的因素。他们会对公司的获利能力及清偿能力感兴趣。债权人会从获利能力去衡量未来的现金流量，由于企业的获利能力与现金流量并不一定同步产生，所以对短期债权人来说，企业的获利能力不能成为债权人的主要考虑因素，但对相对长期的债权人来说获利能力应该是值得更加关注的因素。 3．财务报表中体现出来的会计信息用以满足不同使用群体的需求，但并不是所有的使用者都能得到相同的满足的。在实践中，外部财务报表使用者诸如股东、供应商、银行等是如何获得有关公司的财务信息的？若要同时满足不同类别的财务报表使用者的信息需求有什么困难？ 首先，股东是公司法定的所有者，法律上财务报表是为其制作的。法律规定，公司必须定期编制并发布财务报表，为其股东公布财务信息，我国《公司法》对此也有明确的规定。 其次，供应商与公司是商业伙伴关系，不提供商业信用的供应商，由于是钱货两讫，可通过报媒和网络了解公司公开财务的财务信息，如果供应商对公司提供商业信用，供应商可要求企业提供一定的财务信息，但对这些财务信息的准确性、可靠性需要有一定的分析。
《小学语文教学论》题库及答案
《小学语文教学论》题库及答案 一、单项选择题 1.“大课程——小教学观”认为（）。 A.课程不仅包含教学活动，还包含丰富的内容，课程是内容与过程的统一 B. 课程与教学具有各自相对独立的实践活动内容与指涉对象 C. 课程只是教学活动的内容与对象，即教学内容 D. 教学活动的外延相对而言宽广地多 2.下列不属于“语言文化”说的观点的是（）。 A.语言学习、语文课程离不开文化的学习，人的语言能力中包含着一定的文化素质 B. 语言与文化构成了一个民族存在的象征，语言是文化的物质载体，文化才是语言的实质性内容 C. 语文教学是对学生进行文学教学，语言只是文学的内容与实质而已 D.语文教学应该是“语文教育”，是一种“大语文观” 3. 教会学生规范、准确、流畅、流利地与人交流，教会学生善于用书面语言来表达自己的思想、认识、立场与感情，是小学生（）的重要组成部分。 A.基本语文知识学习 B. 基本语言能力训练 C. 语言思维能力训练 D. 基本人文素养教育 4. 有效教学的核心构成要素是（）。 A.教学目标 B. 教学方式 C. 教学评价 D. 教学效果 5. 我国现行《大纲》或《标准》把小学阶段的识字量确定为（）字左右。 A. 1700 B. 2000 C. 2500 D.3000 6. 以下哪一项不是我国小学语文教学改革的趋势？（） A.语文化 B. 一体化 C. 整合化 D. 简单化 7.德国教育家瓦·根舍因的创造的教学进程设计策略是（）。 A. 问题——探究式教学设计 B.传递──接受式教学设计、 C. 自学──辅导式教学设计 D.范例式教学设计 8.下列哪项不是立体多维的知识结构?（） A. 教什么的知识 B. 教给谁的指使 C. 如何教的知识 D. 工具性知识/实践性知识和背景性知识 9.小学生口语交际活动顺利进行的前提条件是（）。 A. 听话能力 B. 说话能力 C. 表达方式的选择 D. 表达愿望与信心 10.某教师就中央电视台的“焦点访谈”、“实话实说”等节目中所涉及的话题对学生进行口语训练，这种教学法是（）。 A. 教学内容延伸法 B.看图说话法 C. 主题会话法 D.情景创设法 11.狭义上讲，小学语文教材是指（）。
幼儿园课程练习题库参考答案1
华中师范大学网络教育学 《幼儿园课程》练习测试题库及答案 一、单项选择题 （ D ）1.将课程看作是学习者获得的直接经验的学者是。 A.皮亚杰 B.斯宾赛 C.克伯屈 D.杜威 （ A ）2.从计划的维度来定义课程的学者有。 A.塔巴 B.博比特 C.弗洛伊德 D.坎贝尔 （ C ）3. 美国著名教育家杜威将和课程的本质联系起来。 A.学科知识 B.活动过程 C.儿童经验 D.教学计划 （ B ）4. 与课程是学校组织的活动的观念同一渊源的课程观是。 A.学科课程观 B.经验课程观 C.活动课程观 D.目标课程观 （A）5.强调知识学习的课程是。 A.分科课程 B.综合课程 C.核心课程 D.广域课程 （A）6.强调儿童经验的丰富的课程是。 A.分科课程 B.综合课程 C.核心课程 D.广域课程 （ A ）7.强调课程必须适合幼儿的身心特点和发展规律，这是幼儿园课程的。 A.适宜性 B.活动性 C.基础性 D.文化性 （ B）8.幼儿园课程不具有强制性，这是其。 A.游戏性 B.非义务性 C.基础性 D.文化性 （ A ）9.在研究幼儿时将幼儿当做一个人分析他们的生存和发展需要，这种研究角度是。 A.哲学 B.心理学 C.社会学 D.教育学 （ B ）10. 研究他们内在的发展需要，在学习和生活中的兴趣，研究儿童学习能力上的年龄特征，这种研究角度是。
A.哲学 B.心理学 C.社会学 D.教育学 （ D ）11.蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的。 A.智力 B.动作 C.艺术 D.感知觉 （ C ）12. 是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。 A.知识学习 B.动作训练 C.方案教学 D.感知觉训练 （ A ）13.我国的幼儿园教育家先生提倡在幼儿园实施“单元教学”。 A.陈鹤琴 B.张雪门 C.张宗麟 D.戴自俺 （ C ）14.美国课程学者认为目标是课程编制的核心，被叫做“行为目标之父”。 A.杜威 B.斯宾赛 C.泰勒 D.坎贝尔 （ C）15. 是指在教育过程中生成的课程目标。 A.总体目标 B.中期目标 C.生成性目标 D.预成性目标 （ B ）16. 是指以适应儿童的心理特点的方式来组织课程内容而形成的内容顺序。 A.逻辑顺序 B.心理顺序 C.内容顺序 D.学科顺序 （ C ）17.幼儿园课程的主要特点是由决定的。 A.文化 B.经济发展 C.幼儿的身心特征 D.环境 （ A ）18. 早期教育方案强调“整个儿童”的培养。 A.认知学派 B.蒙台梭利 C.结构主义 D.班克街（Bank street） （ C ）19. 是瑞吉欧教育体系的倡导者和领导者。 A.杜威 B.蒙台梭利 C.马拉古兹 D.维果斯基 （ B ）20.我国第一个《幼稚园课程标准》的颁布是在年。 .1932 C （C ）21.首先将“学前教学”引进教育学的人是。 A.杜威 B.张雪门 C.乌索娃 D.维果斯基 （ B ）22.英国课程学者提出了课程编制的过程模式。 A.艾宾浩斯 B.特纳 C.斯坦豪斯 D.斯波代克 （ D ）23. 是课程设计者在教育活动开始之前预设的教育目标。
新闻写作考试试题及答案
1．广义上新闻写作包括（新闻报道写作）和（新闻评论写作），狭义上新闻写作包括（新闻报道方面的各种体裁的写作）。 2．新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的（写作原理）、（写作规律）、（写作技巧）以及相关知识。 3．新闻文体的功能有传递信息（娱乐大众）、（舆论引导），以及（传播知识）和（监督社会）。 4．新闻事业的功能有（传播新闻）、（引导舆论）、（服务社会） 5．新闻写作的基本要求有（信息性）、（知识性）、（可读性）、（时效性）以及（针对性）等。 6．新闻报道的基本写作程序有（发现）、（采集）、（制作）以及（传播）四个阶段。 7．新闻语言要求新闻记者做到准确、（简洁）、（鲜明）、（生动）、要有（时代感），而（白描）是新闻语言的主要特征。 8．新闻导语的类型有（概述型导语）、（描述型导语）、（评述型导语）以及（橱窗式导语）四种类型。 9．新闻背景的两个层面有（宏观）以及（狭义）。 10．通讯选材要注意（材料的典型性）、（围绕主题选材）以及（选材忌重复）。1．简要谈谈新闻写作有哪些重要性。 (1)新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。 (2)新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节。 (3)新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。 2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题。 答：人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物，反映其行为、事迹和生，在现其精神境界、人生轨迹和生存状态，从而达到教育启迪，或监督批判，警示社会的目的的通讯。要写好人物通讯一般要注意一下几点：（1）通过写事迹，表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写人，不应该就事论事，而要“见物、见人、又见思想”。使之写的形神皆备，以“形”传“神”。 （2）抓细节，抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉，但动人的细节、情节，却往往难以忘怀。因为细节是人物描写中的点睛之笔。另外，要注意表现人物有特色的事迹，挖掘人物的个性特点，并选用新的角度，才能把人物写的富有新意。（3）写先进人物要处理好俩个关系：一是先进人物和党的领导关系。二是先进人物与广大群众的关系。 3.简要叙述一个合格的新闻记者需要具备哪些素质。 （1)政治修养。 表现在俩方面：一是强烈的职业责任感。二是强烈的正义感。 （2）知识修养。 新闻写作涉及社会生活的各个领域，需要有广博深厚的知识根底。所以一个记者处了拥有新闻专业教育背景之外，还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的知识有一定的知晓，才能较好地驾驭新闻写作。 （3）思想修养。 加强自己的思维修养，即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。 4.简要谈谈新闻写作为什么要用事实说话。 （1）事实是新闻的本源，没有事实就没有新闻。 （2）事实胜于雄辩。
第4章 作业
Chapter4 homework 一、Select the best answer based on this couese ( 选择题). 1.The computer memory system refers to _________ A.RAM B. ROM C. Main memory D.Register , main memory, cache, external memory 2.If the word of memory is 16 bits, which the following answer is right? A. The address width is 16 bits B. The address width is related with 16 bits C.The address width is not related with 16 bits D. The address width is not less than 16 bits 3.The characteristics of internal memory compared to external memory A. Big capacity, high speed, low cost B. Big capacity, low speed, high cost C. small capacity, high speed, high cost D. small capacity, high speed, low cost 4．On address mapping of cache, any block of main memory can be mapped to any line of cache, it is ___________ . A. Associative Mapping B. Direct Mapping C. Set Associative Mapping D. Random Mapping 5. Cache’s write-through polity means write operation to main memory _______. A. as well as to cache B. only when the cache is replaced C. when the difference between cache and main memory is found D. only when direct mapping is used 6. Cache’s write-back polity means write operation to main memory ______________. A. as well as to cache B. only when the relative cache is replaced C. when the difference between cache and main memory is found D. only when using direct mapping 7. On address mapping of cache, the data in any block of main memory can be mapped to fixed line of cache, it is _________________. A. associative mapping B. direct mapping C. set associative mapping D. random mapping 8. On address mapping of cache, the data in any block of main memory can be mapped to fixed set any line(way) of cache, it is _________________. A. associative mapping B. direct mapping C. set associative mapping D. random mapping 9. Computer memory is organized into a hierarchy. At the highest level are the ___________. A. registers B. cache C. main memory D. external memory 10. On address mapping of cache, the data in any block of main memory can be mapped to __________ of cache, it is direct mapping . A. any line B. fixed line C. fixed set any line D. A and B 11. The characteristics of external memory compared to internal memory are _______ . A.Big capacity, high speed, low cost B. Big capacity, low speed, low cost C. small capacity, high speed, high cost D. small capacity, high speed, low cost 12. Write _____ policy can result in memory write bottle-neck. A. back B. through C. from D. to 13.A 16KByte cache has a line size of four 32-bit words, the number of line is . A 210 B 10 C 28 D 8 14. If the address-length of memory is 16 bits, which the following answer is NOT right ? . A.The addressable unit is 16 bits B.The addressing range is 216 C.The maxmum possible memory capacity is determined D.The addressable unit is not related with 16 bits 15. Suppose that the word from location X in memory can be mapped any line in the cache, this mapping function is called _____________. A. associative Mapping B. direct Mapping C. set Associative Mapping D. random Mapping 16. The simplest technique is called _____________.Using this technique, all write operations are made to main memory as well as to the cache. A. write-back B. write-through C. write-invalidate D. write-update
幼儿园课程试题库参考答案
幼儿园课程试题库参考答案 一、单项选择题 1. B 4. C 6. C 7. A 9. A 11. A 13. B 14. C 16. B 17. A 18. C 19. C 21. B 22. D 23. A 2 4. C 2 7. D 28. A 31. B 33. C 36. B 38. A 39. C 二．多项选择题 85BCD 三、名词解释 141.课程——课程的本质就是教育工作者根据社会发展和学习者个人成长的需要，在一定的教育理论指导下，为促进学习者有效地学习或实现可期望的身心发展而计划、选择和组织的教学活动的总和。在各种教育机构中，课程是由一系列的教育教学活动目标、内容和方式方法以及评价构成的教育教学活动的体系。 142.幼儿园课程——幼儿园课程是教育工作者为了促进幼儿身心的全面和谐发展而计划的，
在幼儿园的教育情景中组织和实施的，以幼儿为主体的各种形式的学习活动的总和。 143. 分科课程——以有组织的学科内容为课程组织的基础。是根据各级各类学校培养目标和科学发展的水平，从各门学科中选择出适合一定年龄阶段的学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目而形成的课程。 144.活动课程——活动课程有多种称谓，如“儿童中心课程”、“生活课程、”“经验课程”等等。它与分科课程相对，是打破学科之间的逻辑界限以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学生自己组织的一系列的活动而实施的课程。 145.综合课程——综合课程又称为“广域课程”、“统合课程”和“合成课程”。它是指以特定的方式将若干门相关学科的知识内容融合、组织在一起进行教学的一种课程。 146.核心课程——是指一种独特的课程类型，即以儿童的某一重要的生活问题，或者是人类社会的某种基本活动为核心来选择和组织教学内容和教学方式方法的课程。这种核心课程也被称作“问题中心课程”。 147.国家课程——国家课程也称为“国家统一课程”，是指由中央政府负责编制、实施和评价的课程。 148校本课程——是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。 149.显性课程——显性课程又被称作“正规课程”，是指学校按计划开设的、由专门的教师负责组织实施课程。 150.隐性课程——隐性课程又称为“隐蔽课程”、“潜在课程”、“无形课程”、“自发课程”等。它是在学校情境中以间接的、内隐的方式呈现给学生的课程，具体来说，隐性课程指的是那些在学校政策和课程计划中没有明确规定的，但却实实在在构成了学生在学校学习经验中常规、有效部分的教育内容和结果。 151.课程目标——课程目标是在学校教师指导下，学生某种学习活动的具体的行为变化的表现和阶段性、特殊性的学习结果。 152.课程内容——课程内容肯定是在学习者还没有掌握之前就已经存在于人类的科学和文化之中的，能供儿童学习，而且对儿童的发展有意义、有价值的各种形式的素材，它们是人类智慧的结晶。 153.课程实施——人们一般认为，课程实施就是将静态的课程方案转化为动态的课程实践的过程，即是将设计好的课程方案付诸于实践的过程。 154.项目活动——项目活动是根据儿童的生活经验和兴趣确定活动的主题，并以该主题为中心加以扩散，编制主题网络，将概念予以分化、放大，让儿童通过自己的学习，探索概念的
Chapter 4 练习题
第四章练习题 I. Define the following terms (名词解释) ： 1. Culture 6. Factual knowledge 2. Cultural sensitivity 7. Interpretive knowledge 3. Linguistic distance 8. Cultural values 4. Strategy of unplanned change 9. Cultural borrowing 5. Social institutions 10. Material culture II. Multiple Choice Questions (单项选择)： 1.__________ is pervasive in all marketing activities; the marketer's efforts actually become a part of the __________. A. Resistance; opposition to change B. Culture; fabric of culture C. Acceptance; new global context D. Public relations; culture E. Change; marketing strategy 2._____________ is the human-made part of human environment. A. Sociology B. Psychology C. Culture D. Reference groups E. Cohort groups 3.The sum total of knowledge, beliefs, art, morals, law, customs, and any other capabilities and habits acquired by humans as members of society is called: A. Sociology B. Psychology C. Culture D. Reference groups E. Cohort groups 4.When marketers first introduced the PDA to the American consumer they performed the role of being a(n) _____________ because the cultural impact of the product became
工程力学课程试题库及参考答案
工程力学课程试题库及参考答案 一、判断题： 1.力对点之矩与矩心位置有关，而力偶矩则与矩心位置无关。 [ ] 2.轴向拉压时无论杆件产生多大的变形，正应力与正应变成正比。 [ ] 3.纯弯曲的梁，横截面上只有剪力，没有弯矩。 [ ] 4.弯曲正应力在横截面上是均匀分布的。 [ ] 5.集中力所在截面上，剪力图在该位置有突变，且突变的大小等于该集中力。 [ ] 6.构件只要具有足够的强度，就可以安全、可靠的工作。 [ ] 7.施加载荷使低碳钢试件超过屈服阶段后再卸载，材料的比例极限将会提高。 [ ] 8.在集中力偶所在截面上，剪力图在该位置有突变。 [ ] 9.小柔度杆应按强度问题处理。 [ ] 10.应用平面任意力系的二矩式方程解平衡问题时，两矩心位置均可任意选择，无任何限制。 [ ] 11.纯弯曲梁横截面上任一点，既有正应力也有剪应力。 [ ] 12.最大切应力作用面上无正应力。 [ ] 13.平面平行力系有3个独立的平衡方程。 [ ] 14.低碳钢试件在拉断时的应力为其强度极限。 [ ] 15.若在一段梁上作用着均布载荷，则该段梁的弯矩图为倾斜直线。 [ ] 16.仅靠静力学平衡方程，无法求得静不定问题中的全部未知量。 [ ] 17.无论杆件产生多大的变形，胡克定律都成立。 [ ] 18.在集中力所在截面上，弯矩图将出现突变。 [ ] 二、单项选择题： 1.图1所示杆件受力，1-1、2-2、3-3截面上轴力分别是 [ ] 图1 ，4F，3F B.-4F，4F，3F，F，0 ，4F，3F
2.图2所示板和铆钉为同一材料，已知bs []2[]στ=。为充分提高材料利用率，则铆钉的直径应该是 [ ] 图2 A.2d δ= B.4d δ= C.4d δ π= D.8d δ π= 3.光滑支承面对物体的约束力作用于接触点，其方向沿接触面的公法线 [ ] A.指向受力物体，为压力 B.指向受力物体，为拉力 C.背离受力物体，为压力 D.背离受力物体，为拉力 4.一等直拉杆在两端承受轴向拉力作用，若其一半为钢，另一半为铝，则两段的 [ ] A.应力相同，变形相同 B.应力相同，变形不同 C.应力不同，变形相同 D.应力不同，变形不同 5.铸铁试件扭转破坏是 [ ] A.沿横截面拉断 B.沿45o 螺旋面拉断 C.沿横截面剪断 D.沿45o 螺旋面剪断 6.图2跨度为l 的简支梁，整个梁承受均布载荷q 时，梁中点挠度是45384C ql w EI =，图示简支梁跨中 挠度是 [ ] 图2 A.45768ql EI B.45192ql EI C.451536ql EI D.4 5384ql EI 7.塑性材料冷作硬化后，材料的力学性能变化的是 [ ] A.比例极限提高，弹性模量降低 B.比例极限提高，塑性降低 C.比例极限不变，弹性模量不变 D.比例极限不变，塑性不变 8.铸铁试件轴向拉伸破坏是 [ ] A.沿横截面拉断 B.沿45o 斜截面拉断 C.沿横截面剪断 D.沿45o 斜截面剪断 9.各向同性假设认为，材料沿各个方向具有相同的 [ ] A.外力 B.变形 C.位移 D.力学性质 10.材料不同的两根受扭圆轴，其直径和长度均相同，在扭矩相同的情况下，它们的最大切应力 和相对扭转角之间的关系正确的是 [ ] A.最大切应力相等，相对扭转角相等 B.最大切应力相等，相对扭转角不相等 C.最大切应力不相等，相对扭转角相等 D.最大切应力不相等，相对扭转角不相等 11.低碳钢试件扭转破坏是 [ ] A.沿横截面拉断 B.沿45o 螺旋面拉断 C.沿横截面剪断 D.沿45o 螺旋面剪断 12.整根承受均布载荷的简支梁，在跨度中间处 [ ] A.剪力最大，弯矩等于零 B.剪力等于零，弯矩也等于零 C.剪力等于零，弯矩为最大 D.剪力最大，弯矩也最大
chapter11 语法
Chapter 11 Linguistics and Foreign Language Teaching ?Applied linguistics ?Krashen’s Input hypothesis ?i+1 principle ?Interlanguage ?Syllabus ?Contrastive analysis ?Error analysis ?Error/mistake 11.1 Applied linguistics ?Applied linguistics is an interdisciplinary field of study that identifies, investigates, and offers solutions to language-related real-life problems. ?Some of the academic fields related to applied linguistics are education, linguistics, psychology, anthropology, and sociology. Applied Linguistics应用语言学 语言学的一个分支，主要关心的是如何应用语言学理论、方法和成果来阐释其他领域遇到的语言问题。应用语言学发展最充分的分支是外语教学，有时这个名称似乎只指这个领域。但是近年来出现了好几个其他应用领域，包括语言故障的语言学分析（临床语言学）、母语教育中的语言使用（教育语言学）、词典学的发展、翻译、人工智能和风格学等。 ?应用语言学不但运用语言学知识，还利用社会学、心理学、人类学、信息论等方面的知识，并把这些理论和知识应用与实践方面，例如，语言教学大纲的设计、言语矫正、语言规划、问题学研究等等。 ?Applied linguistics –Theoretical views of language explicitly or implicitly inform the approaches and methods adopted in language teaching. –Linguistics, as the science of language, should be of fundamental importance for teachers of language. ?According to Jo McDonough, a teacher who is able to explain some linguistic features would have a stronger position than one who handles the argument by using authority –“it?s like that”, “it?s an exception”, or “it?s less formal”. 11.2 Linguistics and language learning ?Many language learning theories are proposed based on certain linguistic theories. –In fact, knowledge in linguistics lies at the root of understanding what language learners can learn, how they actually learn and what they learn ultimately. 2.1Grammar and language learning focus on form 语法形式中心 As a compromise between the “purely form-focused approaches” and the “purely meaning-focused” approaches, a recent movement called focus on form seems to take a more balanced view on the role of grammar in language learning. Focus on Form ?Although language learning should generally be meaning-focused and communication-oriented, it is still necessary and beneficial to focus on form occasionally. The definition of UG ?In linguistics, the theory of universal grammar holds that there are certain fundamental grammatical ideas which all humans possess, without having to learn them.
工程热力学课后作业标准答案chapter4
p73 4-1 1kg 空气在可逆多变过程中吸热４0kJ ，其容积增大为1102v v =，压力降低为8/12p p =,设比热为定值，求过程中内能的变化、膨胀功、轴功以及焓和熵的变化。 解:热力系是1kg 空气 过程特征：多变过程 ) 10/1ln()8/1ln()2/1ln()1/2ln(==v v p p n =0.９ 因为 T c q n ?= 内能变化为 R c v 2 5= ＝717.5)/(K kg J ? v p c R c 5 727==＝100４.5)/(K kg J ? =n c ==--v v c n k n c 51＝358７.5)/(K kg J ? n v v c qc T c u /=?=?＝8×103J 膨胀功:u q w ?-==3２ ×１0３J 轴功：==nw w s ２８．8 ×103J 焓变:u k T c h p ?=?=?=1.4×８=11.2 ×103J
熵变:1 2ln 12ln p p c v v c s v p +=?=０.82×1０３)/(K kg J ? 4－2 ?有1ｋg 空气、初始状态为MPa p 5.01=,1501=t ℃，进行下列过程： （1）可逆绝热膨胀到MPa p 1.02=； （2)不可逆绝热膨胀到MPa p 1.02=,K T 3002=; (3）可逆等温膨胀到MPa p 1.02=； （4)可逆多变膨胀到MPa p 1.02=，多变指数2=n ； 试求上述各过程中的膨胀功及熵的变化，并将各过程的相对位置画在同一张v p -图和s T -图上 解:热力系1kg 空气 （1） 膨胀功： ])12(1[111k k p p k RT w ---==１11．9×１03J 熵变为0 （2）)21(T T c u w v -=?-=＝88.３×103J 1 2ln 12ln p p R T T c s p -=?＝116.8)/(K kg J ?