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华中师范大学历史文华学院关于硕博连读的规定

华中师范大学历史文华学院关于硕博连读的规定
华中师范大学历史文华学院关于硕博连读的规定

历史文化学院2012年选拔优秀硕士研究生实行硕博连读的规定

一、选拔范围与对象

专业攻读硕士学位的二、三年级全日制学术型研究生(不含定向和委培)。

二、选拔条件

1、品行优良,遵纪守法,身体健康。

2、按培养方案的要求已完成规定课程的学习,各门课程的考试或考查一次性通过,各门课程加权平均成绩在80分以上且单科成绩不得低于75分。

3、英语必须通过国家六级考试或达到当年合格分数线(第一外语为其他语种的,参照该标准执行),外语类专业的研究生第二外语达到规定分数线。

由知名专家推荐,且科研成果满足以下条件的,对外语水平的要求可适当放宽:在本学科CSSCI来源期刊上发表学术论文2篇或权威期刊上发表学术论文1篇(人文社会科学类);

4、具有较强的创新精神和科研能力。

5、接收导师有在研的国家级或省部级重点项目,且科研经费充足(人文社科类不低于10万元)。

6、申报人员必须有2名本专业教授推荐。

7、凡被我院拟录取者,须与学院签订协议书,不得申报校外博士研究生。

三、选拔程序

1、符合条件的硕士研究生11月14日—18日向报考单位提出申请,填写《华中师范大学硕博连读申请审批表》(见附件1)。

2、各培养单位组织以博士研究生指导教师为主的考核小组(3—5人),制定考核办法,对申请者进行考核。考核内容包括基本素质、业务水平、科研能力等。考核方式可以采用笔试或面试。

3、考核结束后,各培养单位将考核合格的候选人名单(汇总名单样表见附件2)与相关材料(申请表1份、外语水平证明材料原件及复印件1份、科研能力证明材料原件及复印件1份)于11月24日之前报送研究生院。研究生院审批、确定获得硕博连读资格的研究生名单,并在研究生院主页公示一周。

4、公示无异议后,获得硕博连读资格的研究生须及时参加当年的博士生网上报名和现场确认。

四、其它事项

1、获得硕博连读资格的硕士研究生及其接收指导教师须与研究生院签订《华中师范大学硕博连读协议书》。

2、获得硕博连读资格的三年级硕士研究生,完成硕士研究生培养方案,自愿进行硕士学位论文的写作,参加硕士学位论文答辩,符合《华中师范大学学籍管理细则》和学位授予规定的,发放硕士研究生毕业证书,授予硕士学位。

获得硕博连读资格的二年级硕士研究生,不颁发硕士毕业证书和硕士学位证书。

3、硕博连读需占导师当年博士生招生计划。

附件1:华中师范大学硕博连读申请审批表.doc

附件2:汇总名单样表.xls

历史文化学院

二〇一一年十一月十一日

华中师范大学公共管理学院考研参考书汇总

公 管理学院考研参考书目 华中师 大学公 管理学院考研参考书汇总 企业管理: 管理学 , 蒂芬·P·罗宾 ,中国人民大学出版社2004版 人力资源管理概论 ,董克用,叶向峰编著,中国人民大学出版社 复试时用 薪酬管理 ,舒晓兵 张清华主编,人民日报出版社2004年版 行政管理 公 管理学 ,陈振明主编,中国人民大学出版社2005年第1版 论 中国特色的国家行政 度 ,张立荣著,中国社会科学出版社2005年第2次印 中外行政 度比较 ,张立荣著,商务印书馆2011年第10次印 管理思想史 ,刘筱红主编,湖 人民出版社2007年第1版 西方行政学说史 ,丁煌著,武汉大学出版社2004年修订版 社会医学与卫生 业管理 公 管理学 ,陈振明主编,中国人民大学出版社2005年第1版 论 中国特色的国家行政 度 ,张立荣著,中国社会科学出版社2005年第2次印 中外行政 度比较 ,张立荣著,商务印书馆2011年第10次印 卫生经济学 , 美 舍曼?富 德等著,中国人民大学出版社2011年版(第6版) 卫生 业管理 ,李鲁,郭岩主编,中国人民大学出版社2006年版 教育经济与管理 公 管理学 ,陈振明主编,中国人民大学出版社2005年第1版 论 中国特色的国家行政 度 ,张立荣著,中国社会科学出版社2005年第2次印 中外行政 度比较 ,张立荣著,商务印书馆2011年第10次印 编教育管理学 第2版 ,吴志宏等主编,华东师 大学出版社2008年版 社会保障 公 管理学 ,陈振明主编,中国人民大学出版社2005年第1版 论 中国特色的国家行政 度 ,张立荣著,中国社会科学出版社2005年第2次印 中外行政 度比较 ,张立荣著,商务印书馆2011年第10次印 社会保障理论 ,李珍,中国劳动社会保障出版社2007年版 社会保险 第 版 ,邓大松主编,中国劳动社会保障出版社2009年6 出版 社会政策与福利政策——全球 的视角 ,米什拉著 郑秉文译,中国劳动社会保障出版社2007年9 出版 土地资源管理 公 管理学 ,陈振明主编,中国人民大学出版社2005年第1版 论 中国特色的国家行政 度 ,张立荣著,中国社会科学出版社2005年第2次印 中外行政 度比较 ,张立荣著,商务印书馆2011年第10次印 土地资源管理学 ,王万 ,高等教育出版社2003年版 如需以上科目的书,请咨询学长1165088890!

2016华中师范大学740中国史基础回忆

2016华中师范大学740中国史基础回忆 一、名词解释(10分×8,共80分) 1.《盐铁论》 2.庆历新政 3.头下军州 4.棉花革命 5.京师同文馆 6.科玄之争 7.《实业计划》 8.三反五反运动 二、材料分析题(25分×3,共75分) 1.“乃者贰师败,军士死略离散,悲痛常在朕心。今请远田轮台,欲起亭隧,是扰劳天下,非所以优民也。今朕不忍闻。大鸿胪等又议,欲募囚徒送匈奴使者,明封侯之赏以报忿,五伯所弗能为也。且匈奴得汉降者,常提掖搜索,问以所闻。今边塞未正,阑出不禁,障候长吏使卒猎兽,以皮肉为利,卒苦而烽火乏,失亦上集不得,后降者来,若捕生口虏,乃知之。当今务在禁苛暴,止擅赋,力本农,修马复令,以补缺,毋乏武备而已。郡国二千石各上进畜马方略补边状,与计对。” ——《汉书·西域传》 (1)请翻译上述材料。(10分) (2)请根据上述材料,分析汉武帝“轮台罪己诏”的政策转折及历史意义。(15分) 2.“乃言国本者谓之东林,争科场者谓之东林,攻逆奄者谓之东林,以至言夺情奸相讨贼,凡一议之正,一人之不随流俗者,无不谓之东林,若似乎东林标榜,遍於域中,延於数世。东林何不幸而有是也?东林何幸而有是也?然则东林岂真有名目哉?亦小人者加之名目而已矣。论者以东林为清议所宗,祸之招也。” ——黄宗羲《明儒学案》卷五八《东林学案一》 请根据上述材料,分析晚明的党争。 3.材料一:“至恭亲王奕訢等奏请购买外洋船炮,则为今日救时之第一要务。凡恃己之所有夸人所无者,世之常情也;……若能陆续购买,据为己物,在中华则见惯而不惊,在英法亦渐失其所恃。” ——曾国藩《覆陈购买外洋船炮折》 材料二:“西人学求实济,无论为士为工为兵,无不入塾读书,共明其理,习见其器,躬亲其事,各致其心思巧力,递相师授,期于月异而岁不同。中国欲取其长,一旦遽图尽购其器,不惟力有不逮,且此中奥窔,苟非遍览久习,则本原无由洞澈,而曲折无以自明。”——曾国藩等《拟选子弟出洋学艺折》 材料三:“臣于军火机器, ——李鸿章《置办外国铁厂机器折》 (1)上述材料揭示了近代中国的什么运动?其代表人物还有谁?(另举三人)(5分)(2)请根据上述材料,分析该运动的主要内容。(10分) (3)简述该运动的历史作用。(10分) 三、简答题。(25分×3,共75分) 1.简述汉初的诸侯王国问题及其解决措施。 2.简述宋代区域经济的基本格局与经济重心的南移。 3.简述1927年-1937年南京国民政府对日政策的演变。

华中师范大学2015届免费师范毕业生签约暂行规定

华中师范大学2015届免费师范毕业生签约暂行规定 为了规范免费师范生就业过程管理,明确《华中师范大学免费师范毕业生就业协议》的签订流程及效力,根据《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》的通知(教师【2010】2号)、《教育部办公厅关于免费师范毕业生就业相关政策的通知》(教师厅【2011】1号)等文件精神,制定本规定。 一、免费师范毕业生通过双向选择在生源省内基础教育行业落实单位的,可直接签订《华中师范大学免费师范毕业生就业协议》(以下简称“就业协议”),就业协议经学生本人签字确认,用人单位签字盖章后即生效,由学生将签订完成的就业协议交所在学院和学生就业工作处(以下简称“就业处”)备案。 二、在2015年5月31日前没有签订就业协议的免费师范毕业生,由就业处根据生源省的要求,将毕业生直接派遣到生源地教育行政部门,由当地教育行政部门统筹安排。 三、免费师范毕业生拟到生源省外基础教育行业就业的,不能直接签订就业协议,必须先办理申请跨省就业的审批手续。跨省就业获批后,方可签订就业协议。免费师范毕业生需凭生源省及接收省同意出省就业和同意接收的证明材料,以及已签订的就业协议到学院和就业处备案。跨省就业未被批准,免费师范毕业生回生源省就业,按上述第一条或第二条规定执行。若要坚持出省,须与生源省解除免费师范生教育协议后,方可签订就业协议,凭生源省的解约证明材料到学院和就业处备案。

四、免费师范毕业生拟到非基础教育行业就业,属违约,违约将在毕业生离校后受理。此类毕业生需本人申请,所在学院和就业处同意后,报生源省教育行政部门。获批后方可签订就业协议。 五、其它问题说明: 1、“基础教育行业”的范围包括公立以及私立的幼儿园、小学、中学、中等职业院校、高职院校中专部等。 2、免费师范生申请跨省就业流程为:免费师范毕业生以书面形式提出申请,经所在学院及就业处审核批准后,报生源所在省级教育行政部门及接收地省级教育行政部门审批,双方审批同意后则完成跨省就业审批流程。 3、根据规定,可申请跨省任教的条件为:(1)志愿到中西部边远贫困和少数民族地区中小学任教;(2)在学期间父母户口迁移至省(区、市)外的;(3)已婚需要迁移到配偶所在地中小学任教。 六、本规定最终解释权属于就业处。

华中师范大学历史文化学院各专业研究生课表

华中师范大学历史文化学院2014--2015学年第一学期 中国史/世界史专业研究生课表 星期一星期二星期三星期四星期五 1,2节中国古代史 史料学 (8312) 中国近代史 史料学 (8311) 校勘学研究 (3105) 中国近现代 学术史 (3103)地区国别史 专题(8502) 历史地理学 概论(8503) 中国古代思 想史(8506) 古籍名著精 读(3102) 近现代中西 文化交流史 (中近所) 中学历史课 程改革 (8509) 文化遗产研 究专题 (3104) 隋唐史 (3102) 硕士综合英 语 (8603、 8604、8605) 明清史 (3102) 宗教与社会 研究专题 (3102) 中华人民共 和国建国史 (3103) 国际移民与 海外华人研 究 3,4节中国近现代 政治史 (8509) 国学概论 (3103) 文化学经典 (3105) 世界上古中 古史专题 (3111)史学理论与 方法(8303) 道家道教研 究专题 (3203) 文化人类学 专门史 (3205) 秦汉史 (3209) 中国近现代 基督教史(中 近所) 中国近现代 文化史 (3102) 德国史专题 (世界史教 研室) 历史地理文 献学(3102) 中国近现代 法律社会史 (3104) 历史文献学 (8505) 中国近现代 教育史 (3104)中午休息 7,8节研究生英语 特色选修课 区域文化研 究专题 (3103) 宋辽夏金元 史(3109) 中国近现代 军事史 (3105)魏晋南北朝 史(3103) 中国近现代 乡村社会史 (3105) 中国近现代 知识分子研 究(3103)

9,10节研究生英语 特色选修课中特理论(7205) 华中师范大学历史文化学院2014--2015学年第二学期 中国史/世界史专业研究生课表 星期一星期二星期三星期四星期五 1,2节中国古代史 学术训练与 规范(3113) 东南亚史专 题(3111)中国文化史 (3117) 历史学科教 学论(1308) 中国史学史 (3115) 经济史理论 与方法 (3208) 近现代国际 关系史专题 (3210) 世界近现代 史专题 英国史专题 硕士综合英 语 (8603、 8604、8605) 中国古代社 会史(8406) 欧洲近现代 史专题 (3103) 3,4节中国史专题 研究(8411) 俄国史专题 (3210)方志文献与 文化资源 (3207) 中国近现代 经济史 (8312) 南亚史专题 西方史学史 (8405) 经济--社会 史专题 (8406) 文化产业研 究专题 (3104) 当代东南亚 专题研究 (8205)中午休息 7,8节中国近现代 思想文化史 (8408) 长江流域考 古(3108) 国际关系基 础理论马克思主义 与社会科学 方法论 楚学概论 (2115) 语言文字学 (3107) 西方外交史 东北亚史专 题(3104) 日语历史文 献导读 (8406)

华中师范大学文学院考研专业课复习方案

华中师范大学专业课复习方案 专业课一:中外文学史 中外文学史:华师的文学专业课数目很多,涉及面非常广,教材也十分庞杂,盲目复习,难以起手,必须要做到去粗取精,析出重点,而一般考生在初期复习中很难做到。 大纲给出的专业课参考书目包含以下: 文学各专业: 《文学理论》刘安海、孙文宪主编,华中师范大学出版社2004年版 《文学理论导引》王先霈、孙文宪主编,高等教育出版社 《中国历代文论选》(一卷本),郭绍虞主编,上海古籍出版社 《中国文学史》(四卷)袁行霈主编,高等教育出版社(两本文学史任选其一)《中国文学史》(三卷)章培恒、骆玉明主编,复旦大学出版社(两本文学史任选其一) 《中国历代文学作品选》(上中下编)朱东润主编,上海古籍出版社 《中国现代文学三十年》钱理群等著,北京大学出版社 《中国当代文学》(上、下册)王庆生主编,华中师范大学出版社 《外国文学史》(第1-4册)聂珍钊主编,华中理工大学出版社2004年 复试专业考试参考书目: 文艺学: 《文学批评原理》王先霈主编,华中师范大学出版社2004年版 中国古典文献学: 《中国古典文献学》张三夕主编,华中师范大学出版社2007年1月版 中国古代文学: 《中国文学史》(四卷)袁行霈主编,高等教育出版社(两本文学史任选其一)《中国文学史》(三卷)章培恒、骆玉明主编,复旦大学出版社(两本文学史任选其一) 《中国历代文学作品选》(上中下编)朱东润主编,上海古籍出版社 中国现当代文学: 《中国现代文学三十年》钱理群等著,北京大学出版社 《中国当代文学》(上、下册)王庆生主编,华中师范大学出版社 比较文学与世界文学: 《外国文学史》(第1-4册)聂珍钊主编,华中理工大学出版社2004年 《外国文学史》(上、下)郑克鲁主编,高等教育出版社2002年 《比较文学教程》胡亚敏主编,华中师范大学出版社2004年7月版 中国民间文学: 《民间文学教程》刘守华主编,华中师范大学出版社 影视文学: 《电影媒介与艺术论》李显杰、修倜著,华中师范大学出版社 教育硕士(语文) 《语文课程与教学论》王文彦、蔡明主编,高等教育出版社,2007版

华中数学分析历年考研真题

华中师范大学数学分析考研真题 以上是01年数分

2003年数学分析(综合卷) 1.(16)求下列极限: (1))/1(2)!(lim n n n +∞→. (2))(x f 在]1,1[-上连续,恒不为0,求131sin )(1lim 30--+→x x x x f 2.(15)设)(x f 在],[b a 上二阶可导,过点))(,(a f a A 与))(,(b f b B 的直线与曲线)(x f y =相较于))(,(c f c C ,其中 b c a <<,证明:在),(b a 中至少存在一点ξ,使0)(=''ξf . 3.(15) 证明:x x n n 21ln ∑∞ =在]1,0(上一致收敛. 4.(15) 设))}({(x f n 是],[b a 上的函数序列,满足对每一个],[b a x ∈导函数)(x f n '存在),2,1( =n 并且满足下 列条件:(1)存在某一个],[0b a x ∈,使))}({(0x f n 收敛;(2)导函数列)}({x f n '在],[b a 上一致收敛. 证明: )}({x f n 在],[b a 上一致收敛. 5.(14)设)(x f 在],[b a 上可导,其导函数)(x f '在],[b a 可积,对任意的自然数n .记 ?∑---+==b a n i n dx x f n a b n a b i a f )()(1σ , 证明:)]()([2lim a f b f a b n n n --=+∞→σ. 2004年数学分析 1.求下列极限(共50分,第1,2小题各10分,第3,4小题各15分) (1)21 sin 0 lim(cos )x x x → (2)11123n n +++1…+n (3)7 4444lim 112)x x x x x →∞+-- (4)1lim sin (sin )2n n k k n n π π→∞=∑

华中师范大学世界史导师

华中师范大学世界史导师 一、詹娜,女,1981年生,湖北武汉人。 2000-2004年就读于武汉大学历史学院世界史专业,获历史学学士学位; 2004-2006年就读于武汉大学历史学院世界史专业,获历史学硕士学位; 2006-2009年就读于武汉大学历史学院法国史方向,获历史学博士学位; 2007-2008年,获得国家留学基金委资助,在法国克莱蒙费朗第二大学做联合培养博士; 2009-2011年,在武汉大学政治与公共管理学院从事博士后研究。 现为华中师范大学历史文化学院副教授,主要从事近代法国史研究,已出版著作《西方国家历史学本科教学调研》,在《史学集刊》、《四川大学学报》、《历史教学问题》等刊物上发表多篇学术论文,并主持国家社科基金等多项科研项目。 二、罗爱林,男,1964年出生,教授。主要研究方向为俄国史、东欧史。现担任中国苏联东欧史研究会常务理事、中国世界近代史研究会常务理事。 罗爱林教授1987年获湖南师范大学历史学学士学位,1990年获兰州大学历史学硕士学位,2002年获北京大学历史学博士学位。1995-1996年、2000-2001年曾先后赴俄罗斯喀山师范大学和圣彼得堡大学做访问学者。2012年8月从广西师范大学调入华中师范大学工作。 罗爱林教授先后承担了教育部留学回国人员科研启动基金项目《俄国农奴制度研究》(主持)、国家社会科学基金项目《转型时期俄国农村公社研究(1861-1917)》(主持)、国家社会科学基金重大项目《俄国通史?六卷本》(主持第二卷)等。出版学术专著《俄国封建晚期农村公社研究(1649-1861)》,在《世界历史》、《史学月刊》等重点刊物发表学术论文近20篇。 E-mail:pkuyide@https://www.wendangku.net/doc/4614454394.html, 三、岳伟,男,讲师,1982年生,河北邯郸人,2005年本科毕业于华中师范大学历史文化学院,2007年硕士研究生毕业于武汉大学历史学院,2010年博士毕业于华中师范大学历史文化学院,其中2008.9至2009.9月留学德国亚琛科技大学历史所。主要研究方向:1、德国史2、国际关系史 近五年已发表成果: 1.《试比较战后初期美国对德日两国工业的反垄断政策》,《武汉科技大学学报(社会科学版)》2008年第2期。

华中师范大学中文系考研复习经验分享

华中师范大学中文系考研复习经验分享 这几天有好几个网友问考华师中文系的经验,如果有同学要考华中师范大学现当代文学、古代文学、古典文献学、外国文学与比较文学,民间文学以及文艺学这6个专业中之一的,看看这帖子也许会有帮助,尤其是那些外校想考华师中文系研究生的同学。 1、坚定考华师中文研究生的决心 很多外校的考生都认为本校的考生考本校应该很好考,而且可以考很高的分。但事实并非如此,05,06年中文系的最高分并不是本校的应届毕业生。总体上来说华师中文系的研究生还是比较好考的,每年招120多个,本校保送的有14个左右,(基本上是每个方向2,3个),本校考上本校研究生的有十几个。 华师的应届生考研也有很大的压力,暑假在武汉复习时天气太热,复习效果不好;9月到10月底要到中学进行教育实习(而这段时间是考研复习的黄金时间),考生不能全身心的投入到复习中;考试前,老师们也不会透露专业课考试的任何信息。真正留给应届生复习的时间不是很多,3个多月吧。(某些比较强的应届生可能会很早就着手准备复习,他们不在我所讨论的范畴之内,我所说的是大多数本校的应届生考研的复习时间安排。)本校的学生考本校的优势就在于有专业课笔记,有尽可能多的专业课真题(现在在研究生处只能买到近三年的真题),知道出题老师的研究方向,研究热点。如果外校的考生也有这些东东,加之认真复习,想不考高分都难。 2 、专业选择 华师现当代文学、古代文学、古典文献学、外国文学与比较文学,民间文学以及文艺学这6个专业初试时考的试卷是一样的,即文学理论和中外文学史这两门专业课,淡化专业背景。历年来,华师现当代文学,外国文学,古代文学专业很热,另外三个专业报考的人数相对较少。初试完了以后,某同学的分数可能在现当代文学专业排第8名,在文艺学专业就排在第5名,如果他报考的是现当代文学专业,那他争取公费就很困难了,如果他报考的是文艺学专业,争取公费就比较容易了。除非你特别想做某一领域的研究,不要太在意热门专业。华师文艺学是个很好的专业,博导,硕导都很多,每年报考的人数都不是很多,06年上线人数不够,从外国文学,古代文学方向调剂了几个。民间文学,古典文献每年的上线人数也不够。 3、专业课初试 华师中文系的6个专业方向课初试时考两门专业课,文学理论和中外文学史。下面谈谈该怎样复习专业课。 A 文学理论分值150分 华师指定的参考书是: 《文学理论》刘安海、孙文宪主编,华中师范大学出版社 《中国历代文论选》(一卷本),郭绍虞主编,上海古籍出版社 我个人认为重点是复习孙文宪的书,此书考点密布,每个地方都可能会出题,连注释都不要放过,教材中引用的资料最好能把它们都抄下来,不管是外国的还是中国的。因为每年都会出两个材料题,谈其中包含的文学理论的思想。而这些材料往往一个是外国的,选自教

华中师范大学数学与统计学学院考研参考书目

华中师范大学数学与统计学学院考研参考书目 学术型硕士研究生参考书目: 数学分析考研参考书目: 华东师范大学数学系,《数学分析》(上、下册),高等教育出版社 高等代数考研参考书目: 1、樊恽、刘宏伟编,《线性代数与解析几何教程》(上、下册),科学出版社,2009年8月第1版;(或以下参考书2) 2、樊恽、郑延履编,《线性代数与几何引论》,科学出版社,2004年8月第1版 概率论基础考研参考书目: 李贤平,《概率论基础》(第三版),高等教育出版社。 课程与教学论复试科目参考书目: 《数学教育学》:《新编数学教学论》涂荣豹,王光明,华东师范大学出版社或《中学数学教材教法总论》(第二版),十三院校协编,高等教育出版社。 全日制专业学位硕士研究生考研参考书目: 学科教学(数学)初试科目参考书目: 《数学教学论》:《新编数学教学论》涂荣豹,王光明,华东师范大学出版社。 《数学分析》:华东师范大学数学系,《数学分析》(上册),高等教育出版社。 《高等代数》:高等代数(第3版),北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组,高等教育出版社。 考察内容:数学分析与高等代数的基础知识与基本思想方法。 学科教学(数学)复试科目参考书目: 《数学教育学》:《新编数学教学论》涂荣豹,王光明,华东师范大学出版社或《中学数学教材教法总论》(第二版),十三院校协编,高等教育出版社。 应用统计硕士考研参考书目: 《统计学》:《概率论与数理统计》盛骤等编,高等教育出版社(第四版),浙江大学

应用统计复试科目参考书: 《计量经济学》:《计量经济学》,赵国庆,中国人民大学出版社,2012-2-1。 考研加试科目参考书目: 《抽象代数》:《抽象代数》樊恽、刘宏伟编,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,科学出版社。 《实变函数》:《实变函数》徐森林、中国科学技术大学出版社 或《实变函数》,江泽坚、吴智泉,高等教育出版社(第二版) 《数理统计》:邓集贤、杨维权、司徒荣、邓永录,《概率论与数理统计》(第4版下册),高等教育出版社。 《复变函数》:钟玉泉.《复变函数》(第三版),高等教育出版社。 《概率论基础》:《概率论基础》(第三版),李贤平,高等教育出版社

2017年华中师范大学招聘228人公告

2017年华中师范大学招聘228人公告 为实施人才强校战略,进一步提升人才队伍的综合素质和整体实力,为一流学科和高水平大学建设提供人才保障,我校2017年将招聘相关岗位人才共计228人,其中教师152人,辅导员10人,其他专业技术人员33人,流动岗专职科研人员5人,项目博士后28人。为做好人才招聘工作,现就有关事项通知如下: 一、突出引才重点,创新引才形式 2017年招聘计划以引进教师为主,适度补充辅导员和其他专业技术人员。根据学校事业发展结合一流学科建设需要,重点引进国家级和省部级各类人才计划、专家项目人选及“四青”人才。 学校负责组织校级层面的人才招聘宣传活动,为各教学科研单位开展人才招聘搭建平台并提供相应的条件支持。在“澳大利亚周”、“美国周”实施基础上,坚持“走出去”,深入推进和支持各教学科研单位依托学校人才招聘活动、国内外学术论坛(会议)等学术活动积极赴海(境)外开展人才招聘活动。同时,坚持“请进来”,重点推进实施“桂子学者青年项目”及“桂子学者青年论坛”项目,将学术交流和人才招聘的形式结合起来,择优资助一批达到或接近“四青”水平的优秀青年人才来校进行学术交流和面试。 各教学科研单位应根据本单位实际情况,科学合理的做好本单位的各类人才特别是教师岗位的招聘工作,提出切实可行的招聘实施方案,创新载体、创新形式、创新手段、全员参与,把人才招聘作为各类学术交流、合作交流的重要任务来抓。 其他专业技术系列牵头部门作为本系列队伍建设的责任单位,应根据各系列队伍建设需求和实际,做好牵头抓总工作,加大招聘宣传力度和工作力度,引揽优秀人才。 二、严格招聘条件,确保引才质量 各单位要注重优化人才队伍的学历、学缘、专业、年龄和性别结构,尽量吸收校外重点院校和科研院所的优秀人才来校工作。新聘人员要符合《华中师范大学教师职业道德规范》的要求,实行师德“一票否决制”。各单位要对其进行全面考核,尤其要注重个人品格、思想素质和职业道德的考察。 1.教师岗位招聘、引进人才的学历条件、科研业绩、年龄要求、外语水平、聘用形式和聘期等见附件1,所需专业及要求见附件3。

华中师范大学公共管理硕士MPA

华中师范大学公共管理硕士(MPA)专业学位研究生课程任课教师 资格申请表 申请人姓名 工作单位 (盖公章) 现从事的 学科专业 申请课程 类别及名称 华中师范大学研究生处(部)制 年月

MPA 课程任课教师岗位资格的基本要求及具体条件 1.基本要求 所有申请 MPA 课程任课教师资格者,都必须自觉遵守宪法、法律和职业道德,贯彻执行国家的教育方针,遵守学校的规章制度;有高度的工作责任感;为人师表,教书育人;身体健康。 2.具体条件 (1)申请 MPA 核心课程任课教师资格的具体条件为:①具有正教授或相当专业技术职务;②有深厚的学术造诣,近五年内出版个人学术专著 1 部,或发表一 类权威期刊论文 1 篇,或发表二类权威期刊论文 3 篇,或发表重点核心期刊论文 6 篇,或获得国家级奖励,或获得省、部级奖励(一等奖前 3 位、二等奖前 2 位、三等奖第 1 位);③有丰富的教学经验,近五年内三次系统讲授与申请任课课程相同或直接相关的内容,且教学效果优良;④有丰富的社会实践经验,近五年内三次参加政府或非政府公共机构管理或咨询活动。 (2)申请 MPA 专业方向必修课程任课教师资格的具体条件为:①具有副教授或相当专业技术职务及以上职务,且已取得博士学位;②有较高的学术造诣,近五年内出版学术著作(含合著、编著或第一主编教材)2 部,或发表二类权威期刊论文 2 篇,或发表重点核心期刊论文 4 篇,或获得省、部级奖励(一等奖前 4 位、二等奖前 3 位、三等奖前 2 位);③有较丰富的教学经验,近五年内两次系统讲授与申请任课课程相同或直接相关的内容,且教学效果优良;④有较丰富的社会实践经验,近五年内两次参加政府或非政府公共机构管理或咨询活动。 (3)申请 MPA 选修课程任课教师资格的具体条件为:①具有副教授或相当专业技术职务及以上职务,且已取得博士学位;有一定的学术造诣,近五年内出版学术著作(含合著、编著或第一主编教材)1 部,或发表二类权威期刊论文 1 篇,或发表重点核心期刊论文 2 篇,或获得省、部级奖励(一等奖前 5 位、二等奖前 4 位、三等奖前 3 位);③有一定的教学经验,近五年内一次系统讲授与申请任课课程相同或直接相关的内容,且教学效果优良;④有一定的社会实践经验,近五年内一次参加政府部门或非政府公共机构管理或咨询活动。 —摘自《华中师范大学公共管理硕士(MPA)专业学位研究生课程任课教师选聘办法(试行)》

华中师范大学图书情报学专业教育的历史可以追溯到1920年美

华中师范大学图书情报学专业教育的历史可以追溯到1920年美国图书馆学家韦棣华女士在华创办我国第一所图书馆学教育机构——武昌文华图书专修科(该专修科始设于华中师范大学前身武昌文华大学)。1984年,我校恢复建立了“图书情报系”,1992年更改系名为“信息管理系”。 1995年,我系挂靠本校历史文献学专业招收“文献信息管理”方向硕士生,1996年挂靠本校政治经济学专业招收“信息经济学”方向硕士生,1997年挂靠本校计算机应用专业招收“计算机信息管理”方向硕士生。2001年与湖北省科技信息研究院联合申报,获得“情报学”专业硕士学位授予权,从2002年起招收情报学专业硕士生,并将原挂靠相关专业招收的“文献信息管理”方向硕士生和“计算机信息管理”方向硕士生转到情报学专业培养。2005年在全国第十次学位点评审中,我校获得了“图书馆学”专业硕士学位授予权和“情报学”专业博士学位授予权。 至今,我校已有“信息管理与信息系统”和“电子商务”两个与情报学相关的本科专业,“图书馆、情报与档案管理”一级学科已有图书馆学、情报学两个二级学科硕士点和一个情报学二级学科博士点。经过多年的建设,情报学专业硕士点已形成了情报学理论与方法、信息组织与检索、信息化与电子商务、竞争情报、知识产权、知识转移与服务、信息政策与管理等相对稳定且较强的教学和研究实力的方向。图书馆学硕士点的主要方向有图书馆服务与管理、数字图书馆等。情报学专业博士点设置了情报学理论及应用、信息化与信息资源管理、信息检索与信息分析、信息服务与知识管理、信息经济与电子商务、信息政策与信息事业管理等方向。 以情报学为基础,整合校内外力量,成立了华中师范大学信息化与信息资源管理研究中心、华中师范大学知识转移与知识服务研究中心、华中师范大学知识产权研究所、华中师范大学电子政务研究所、湖北省华中师范大学电子商务研究中心等学术研究机构,形成了多个

2014-2016年华中师范大学中国史基础真题

2014年华中师范大学中国史基础真题 一、名词解释 1龙山文化 2.稷下学宫 3.九品官人法 4.府兵制 5.永康学派 6.理藩院 7.厘金 8.谭嗣同 9.中美关系白皮书 10.过渡时期总路线 二、材料分析题(20*3) 1.汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子,就食蜀、汉。天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,十五而税一,量吏禄,度官用,以赋于民。而山川、园池、市肆租税之人,自天子以至封君汤沐邑,皆各为私奉养,不领于天子之经费。漕转关东粟以给中都官,岁不过数十万石。孝惠、高后之间,衣食滋殖。文帝即位,躬修俭节,思安百姓。《汉书·食货志》 (1)翻译为白话文 (2)根据材料论述西汉初年的政策及其原因 2.牛李党争(材料没找到) 论述牛李党争及其影响。 3.予今年二十九初度,设清代科举不停,予取科名或已早做官吏,则乙巳、丙午间似不赞成革清代命也。孙大总统上李鸿章书如见用,戊戌政变如实行立宪,宣统朝摄政王能真行立宪政体,亦不至有民国词也。《朱峙三日记·1914年》(报载北京参政院任黎元洪为参政院院长) (1)分析作者的身份及该日记时间 (2)分析清末废除科举的利弊 三.简答题 1. 西晋主要社会问题。 2. 北宋初年集权措施。 3. 近代中国租界的性质及影响。 4. 20世纪20-30年代乡村建设运动及其启示。 四.论述题 1.论述明朝后期社会新动向。 2.试论述中国共产党领导的民众运动研究新动态,论述中共早期和国民革命时期中共领导的工农运动基本情况,评析中共领导民众运动的组织形式。 2015年华中师范大学中国史基础真题 一、名词解释(8个) 1、青铜时代, 2、关陇集团,

华中师范大学2015年历史学考研世界史真题解析

华中师范大学2015年世界史真题解析2015年的考研已经结束,几家欢喜几家愁!虽然2015年考研的身影早已远去,但它给我们留下了宝贵的财富——真题,这是任何辅导资料都无法比拟的。我们通过对考研真题进行分析,总结试卷命题特点和规律,为准备考研的同学提供帮助! 华中师范大学是中国教育部直属综合性师范大学,具有百年悠久历史的老校。历史学则是中国一流专业学科,在全国院校中排名靠前。报考世界史的同学也越来越多,竞争很是激烈。我们现在就华中2015 年世界史的真题进行分析,提供给同学们专业而又有价值的信息! 一、从题型来看,只考查主观题 华中师范大学2015年世界史的题型较之2014年的模式有了很大变化。2014年题型只有7个名词解释3个材料分析题,2015年增加了简答和论述两种题型。与去年比较,题量明显增大,名词解释增加了1题,多出了3个简答题和2个论述题。有不少报考华中师大世界史分同学反映,题量很大,时间紧张,做题比较匆忙。这也很可能是2016年的命题模式。所以提醒同学们平时一定要注意多做题多训练,提高速度,拓宽思路。还有很重要的一点,答题不是写得多就会得分高,答题是有技巧的,只有答到点上才会得到判卷老师的青睐。博仁设有专门的答题技巧课程,扫除答题上的困难和不足! 二、从题目难度上来看,注重基础,难度适中 较之2014年世界史的试题,2015年难度有所提升。但是华中师范大学的世界史试卷总体上还是注重基础,没有太多难题和偏题。例如名词解释“楔形文字”“波兹南事件”等都是教材上涉及的基础知识,这些内容是博仁老师在暑期课上多次强调过的。当然也有题目教材上有涵盖,但同学们复习时容易忽略的,像名词解释“北部湾事件”,很多同学对这个题目很茫然,这就是复习不够全面造成的。建议同学在备考时候,要注意基础知识的复习。另外,论述题1“19世纪欧美国家的政治趋势”,这个问题涉及多个国家的综合论述题,需要同学们将散见于各处的知识点组织起来,所以稍微有点难度,但是难度并不大。 三、从考查内容上看,有所侧重,兼顾史学素养 华中师大2015年世界史试题考查范围涵盖世界古代史和世界近现代史,世界近现代史所占比重较大。试卷考查主要是政治方面的内容,而且对欧美国家相关知识考查分值较高,例如史料分析考查英法百年战争和美国20世纪初的外交政策,而2道论述题仍然考查欧美国家的政治史。从整体来看,可以发现一些华中师范大学2015年世界史的命题特点:一方面政治史的内容占据的比例非常高,这与2014年整体社会形势和学术研究关注重点相吻合;另一方面世界近现代史尤其是欧美部分考查内容较多,这可能与华中师大世界史方向研究重点有关。总之,在备考时,要有所倾向的复习,除了针对自己薄弱部分强化训练外,还要多关注报考学校尤其是报考方向的学术动态,了解学术前沿。 四、对报考华中师大2016年考研历史学考生的建议 首先,注重教材。尤其是吴齐本六卷本世界史。无论是科班的考生,还是跨专业的考生,在复习过程中一定要认真研读教材,吃透教材,在这个基础上自己整理、总结知识点。

华中师范大学文学院《826语言文学综合考试》考试大纲

华中师范大学文学院硕士研究生入学考试《826语言文学综合考试》科目考试大纲 (科目代码:826) 第一部分考试说明 一、考试性质 语言文学综合是我校文学院学科教学·语文教育硕士研究生入学必考的科目之一。考试目标是要求考生掌握与中国古代文学与现代汉语有关的重要的基本概念、基本知识,能够运用有关基本知识分析古诗文和语言现象,具备基本的研究能力。合格考生应当达到全国普通高等院校中文专业的相关知识水平。 考生的复习范围和考试的命题范围以研究生院已经公布的关于本门课程考试的参考书目为据。考试对象为报考我校文学院学科教学·语文教育硕士研究生入学考试的准考考生。 二、考试形式与试卷 (一)答卷方式:闭卷、笔试 (二)答题时间:180分钟 (三)题型比例 判断对错10分 名词解释30分 分析题10分 赏析题10分 简答题70分 论述题20分 第二部分考察要点 《语言文学综合考试》主要涉及中国文学史和现代汉语等方面内容。 一、中国文学史部分 (一)先秦两汉文学部分

中国文学的起源、诗经、楚辞、左传、庄子。 汉代文学的整体风貌、史记、汉赋、汉乐府、古诗十九首。 (二)魏晋南北朝文学部分 建安文学特性的形成原因、建安风骨、三曹、阮籍;陶渊明、永明体、庾信。 (三)唐代文学部分 唐诗繁盛的原因、初唐四杰、李白、杜甫、中唐诗风的变化、白居易、李商隐。 (四)宋代文学部分 词的出现及其特点、婉约与豪放的两派、周邦彦、苏轼、辛弃疾。 (五)元明清文学部分 元代杂剧繁盛的原因、关汉卿、王实甫;明代传奇、金瓶梅、水浒传;清代诗文状况、红楼梦。 二、现代汉语部分 (一)现代汉语和现行汉字 语言、汉语、现代汉语,现代汉语共同语的形成与特点,现代汉语方言的分区。 汉字的性质和特点,现行汉字的形体和构造,现行汉字的规范化和现代化。 (二)现代汉语语音 语音、语音学;语音的性质;语音单位,语音标记;语音的规范。 声母的分类、发音、辨正;韵母的分类、发音、辨正;声调的性质,调值、调类和调型,古今调类的对应关系,普通话的声调及其辨正。 语音组合,语流音变。 句调,重音,节奏。 (三)现代汉语语汇 语汇、语汇学、语汇系统,语汇单位,语汇的规范。 单纯词、合成词,短语词、离合词,缩略形式和缩略词。 词义的性质和类型,词义的发展,多义词、同音词、同形词,同义词、反义词、类义词。 基本语汇和非基本语汇,古语语汇、方言语汇、外来语汇,行业语、隐语和阶级习惯语,熟语。 新词创生的特点和方式,旧词的衰亡和复出。

2004-2010华中师范大学数学分析考研真题

2004年数学分析 1.求下列极限(共50分,第1,2小题各10分,第3,4小题各15分) (1)1 sin lim(cos ) x x x → (2)n (3)74 lim x x →∞ (4)1 limsin (sin )2n n k k n n π π →∞ =∑ 2.(15)设)(),(x g x f 在],[b a 上连续,在),(b a 内可导,若12,x x 是)(x f 在区间],[b a 上的两个零点,证明:存在 [,]a b ξ∈,使得'()()'()0f f g ξξξ+= 3.(15)设)(x f 在)0](,[>>a b b a 上连续,在),(b a 内可导,证明:在),(b a 内存在,ξη使b a f f ?'?=') ()(2ηηξ. 4.(15)设)(x f 在],[b a 上黎曼可积,证明:() f x e 在],[b a 上也是黎曼可积的. 5.(15)'()(1,2,3,n f x n =…)在],[b a 上连续,函数)(x g 在],[b a 上也连续,且对],[b a 中任意的12,x x 和正整数n ,有 1212|()()|||n n M f x f x x x n -≤ -(0>M ),证明:lim ().'()0b n n a g x f x dx →+∞=? . 6.(15)设()n f x ( ,2,1=n )在],[b a 上连续,且{()}n f x 在],[b a 上一致收敛与)(x f .证明: (1)存在0>M ,使对任何自然数n ,有|()|,|()|n f x M f x M ≤≤及. (2)若)(x F 为-∞+∞(,)上连续函数,则 (())n F f x 一致收敛于))((x f F . 7.(10)设函数)(x f 在闭区间]1,1[-上具有三阶连续导数,且0)0(,1)1(,0)1(='==-f f f ,证明:在)1,1(-内至 少存在一点ξ,使得(3)()3f ξ=. 8.(15)函数),(y x F 在点00(,)x y 的某个邻域内有连续的二阶偏导数,且 00000000(,)0,'(,)0,'(,)0,''(,)0x y xx F x y F x y F x y F x y ==><, 证明:由方程),(y x F 确定的隐函数()y f x =在0x 点取得极小值. 2005年数学分析 1.求下列极限或指定函数的值: (1)1!2!3!!lim ! n n n →∞++++ (10分) (2)n →∞(10 分)

整理[历史学]华中师范大学中国近现代史专业博士研究生培养方案

华中师范大学中国近现代史专业 博士研究生培养方案 一、培养目标 培养具有良好的思想素质、优化的知识结构、坚实的专业基础和独立的研究能力的高水平人材。要求博士生通过三年学习,掌握本学科的研究现状和发展趋势,进而在学术研究中能够开拓创新,在国内外同类研究中达到先进水平,并熟练掌握一门外语。 二、研究方向 1、中国近现代政治史 2、中国近现代社会经济史 3、中国近现代思想文化史 三、学习年限与学分 学习年限为3年。学分为20学分。在职攻读者可以延长1—2年。 四、课程设置 (一)学位课程(本专业各方向博士生公共必修课,计13学分)

(二)选修课程 由博士生导师根据需要为博士生开设或由博士生在学校所开设的课程中选定,该类课程应列入《博士生个人培养计划》。 五、调查研究 本专业的调查研究包括三个内容:一、了解研究范围的已有成果和资料分布;二、访问国内其他院校和研究单位的同行专家,查阅资料;三、出席学术会议,广泛开展学术交流。 六、科学研究与学位论文 1、本专业博士生在校期间应至少完成3篇课程论文、2篇学年论文。其中应至少有2篇论文在核心期刊上公开发表。 2、本专业博士生至迟应在第3学期末确定学位论文题目通过开题报告,并订出学位论文工作计划。 3、本专业博士生学位论文选题及学术水平的要求为: (1)选题具有学术价值。包括在研究范围或研究对象上有开拓性;在资料上有突破性、丰富性;在方法上有创新或借鉴意义。 (2)具有理论与实际结合、学术价值与社会意义的结合。 (3)学风端正,格式规范。

七、培养方式与方法 导师负责与专业指导组集体培养相结合;个人研究与导师指导相结合;教学中授课和讨论相结合;读书和参加科学研究相结合。 八、其它 1、凡以同等学力或跨学科录取的博士生,均须补修本学科硕士生课程至少3门。并且考试须与硕士生同堂同卷。不计学分。 2、本专业博士生在学期间,必须至少参加5次学术活动(学术讲座、学术报告会、学术会议等),并将有关情况记入《华中师范大学研究生参加学术活动登记表》。学业结束前,由导师对其进行考评。 3、凡本培养方案规定的学习项目均必须进行考核。考核方式、成绩评定标准以及有关要求,按《华中师范大学关于研究生考核及成绩管理的暂行规定》执行。 4、每位博士生必须根据本专业培养方案,在导师的指导下,结合本人实际,在入学后六个月内,制订出个人培养(学习)计划。个人培养(学习)计划经导师和专业指导组组长审定后,报院、系、所和研究生处备案。 5、本专业博士生培养方案和博士生个人培养计划完成与否,是审定博士生能否毕业和授予学位的依据。

华中师范大学数学分析期末考试试题2

数学分析期末考试试题 一、叙述题:(每小题6分,共18分) 1、 牛顿-莱不尼兹公式 2、 ∑∞ =1 n n a 收敛的cauchy 收敛原理 3、 全微分 二、计算题:(每小题8分,共32分) 1、4 20 2 sin lim x dt t x x ?→ 2、求由曲线2x y =和2y x =围成的图形的面积和该图形绕x 轴旋转而成的几何体的体积。 3、求∑∞ =+1) 1(n n n n x 的收敛半径和收敛域,并求和 4、已知z y x u = ,求y x u ???2 三、(每小题10分,共30分) 1、写出判别正项级数敛散性常用的三种方法并判别级数 ∑∞ =1!n n n n 2、讨论反常积分 ? +∞ --0 1dx e x x p 的敛散性 3、讨论函数列),(1)(2 2+∞-∞∈+ = x n x x S n 的一致收敛性 四、证明题(每小题10分,共20分) 1、设)2,1(1 1,01 =->>+n n x x x n n n ,证明∑∞ =1 n n x 发散 2、证明函数?? ? ?? =+≠++=0 00),(22222 2y x y x y x xy y x f 在(0,0)点连续且可偏导,但它 在该点不可微。,

参考答案 一、1、设)(x f 在连续,)(x F 是)(x f 在],[b a 上的一个原函数,则成立 )()()(a F b F dx x f b a -=? 2、,0.0>?>?N ε使得N n m >>?,成立ε<+++++m n n a a a 21 3、设2 R D ?为开集,],[b a D y x y x f z ∈=),(),,(是定义在D 上的二元函数, ),(000y x P 为D 中的一定点,若存在只与点有关而与y x ??,无关的常数A 和B ,使得 )(22y x o y B x A z ?+?+?+?=?则称函数f 在点),(000y x P 处是可微的,并称 y B x A ?+?为在点),(000y x P 处的全微分 二、1、分子和分母同时求导 31 6sin 2lim sin lim 5406 20 2 ==→→?x x x x dt t x x x (8分) 2、 、两曲线的交点为(0,0),(1,1)(2分) 所求的面积为: 3 1 )(1 2= -?dx x x (3分) 所求的体积为:10 3)(105 ππ=-?dx x x (3分) 3、 解:设∑∞ =+=1) 1()(n n n n x x f ,1) 1(1)2)(1(1lim =+++∞→n n n n n ,收敛半径为1,收敛域 [-1,1](2分) ), 10(),1ln(1 1) 1()(121' <<---=+=∑∞ =-x x x x n x x f n n )10(),1ln(11)()(0 '<<--+ ==?x x x x dt t f x f x (3分) x =0级数为0,x =1,级数为1,x =-1,级数为1-2ln2(3分) 4、解: y u ??=z x x z y ln (3分)=???y x u 2 zx x x x z y z y 1ln 1+-(5分) 三、1、解、有比较判别法,Cauchy,D’Alembert,Raabe 判别法等(应写出具体的内容4分)

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