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基础护理学复习资料_3

确的是( )A．健康就是没有疾病或不适B．健康和疾病具有清晰的界限C．健康是一个动态、连续的过程D．人的健康观念受单独某一因素的影响

1.2．护理学基本概念中对“健康”的描述，错误的是( )A．健康是身体、心理和社会适应能力都处于良好的状态B．健康和疾病是连续、动态的过程C．健康水平受生理、心理和社会因素影响D．健康和疾病之间有明显的界限

1.3．在护理学中有关“环境”这一概念的描述，下列错误的是( )A．环境包括自然环境和社会环境B．环境同人的健康密切相关C．环境是动态、变化的D．环境可被人改造但不能被人适应

1.4．随着医学模式的转变，我国的护理实践也有较大变化，下列叙述错误的是( )A．实施以健康人为中心的整体护理B.帮助调节病人的情绪和心理状态C．重视对病人及家属进行健康教育D．增加了解病人的心理和社会状况

1.5．下列哪项不属于生物医学模式的成绩( )A．促进了医学科学的发展B．降低了疾病的发生率和死亡率C．重视人的社会学属性D．提高了人的平均寿命

1.6．下列哪项不是生物一心理一社会医学模式的特点( )A．人的健康仅与心理、社会因素有关B．将服务对象视为一个整体C．重视人的主观能动性在维持健康方面的作用D．其方法论以系统论为基础

1.7．“健康和疾病是连续、动态的过程”，下列描述错误的是( )A．健康和疾病是不断变化的一种状态B．健康和疾病不能相互转化C．健康和疾病之间没有明显的界限D．护士的责任是帮助人们向更健康的方向转化B．下列哪项不属于生物医学模式的特点(A)A．把服务对象视为一个整体B．有病就是不健康C．其方法论以还原论为基础D．以生物学角度认识健康和疾病的问题

1.9．在新的医学模式下，护理工作的内容也随之发生变化，其中不正确的是( )A．取消了协助医生诊断和治疗疾病的任务B．加强对服务对象进行健康教育和指导C．帮助服务对象调节个人情绪和心理状态D．及时与医生及家属沟通

1.10.对健康与疾病的正确描述是( )A．连续、动态的过程B．相对静止的C．有明显界限的D．相互不会转化的

2.1．我国著名的《黄帝内经》中涉及护理的内容很多，其中不包括( )A．心理创伤可导致躯体疾病B．注重饮食调节C．总结出观察、诊断和辨证施治的理论和方法D．发明了猪胆汁灌肠法

2.2．东汉名医张仲景发明了( )A．猪胆汁灌肠法B．细葱导尿法C．沐体降温法D。蒸衣防传染法

2.3．提出一个医生除医术精湛外，还应有高尚医德的是( )A．张仲景B．华佗C．孙思邈D．李时珍

2.4．我国第一份护理专业报刊是( )A．《中国女报》B．《看护学教程》C．《护士季报》D．《现代护理报》

2.5．我国护理教育专门委员会成立的时间是( )A．1909年B．1950年C．1934年D．1985年

2.6．世界上第一所护士学校在哪国创办( )A．英国B．意大利C．德国D．土耳其2.7．南丁格尔创办世界上第一所护士学校的时间是( )A．1854年B．1856年C．1860年D．1888年

2.8．将每年的5月12日定为国际护士节，因为这一天是( )A．南丁格尔创办第一所护士学校的日期B．宣布设立南丁格尔奖的日期C．南丁格尔出生的日期D．南丁格尔逝世的日期

2.9．下列哪项不是纪念南丁格尔功绩和贡献的内容( )A．成立南丁格尔国际基金会B．设立南丁格尔奖C．确定国际护士节D．成立国际红十字会

2.10．世界上第一位护理教授是( )A．琳达·理查德B．玛莉·娜婷C．撒拉·赫尔D．狄克斯

2.11.我国第一所护士学校于哪一年在福州开办( )A．1835年B．1860年C．1888年D．1909年

3.1．形成模式和理论的基本元素是( )A．概念B．模式C．概念模式D．护理模式

3.2．下列哪项被认为是理论的雏形( )A．概念B．模式C．概念模式D．护理模式

3.3．下列关于护理理论基本特征的描述，错误的是( )A．理论必须有自然的逻辑B．理论必须相对简单且能普遍应用C．理论可作为假说的基础且经受检验D．理论性是最重要的特征

3.4．以下是奥瑞姆对人、健康、社会和护理四个基本概念作出的解释，其中错误的是( )A．人是具有生理、心理、人际间和社会功能的整体人B．健康应以预防保健为基础C．自我帮助和帮助他人都是最有价值的活动D．护理是为不能自理的人提供自理力的活动

3.5．奥瑞姆将自理力定义为人们( )A．为维持生命、健康而自我采取的活动B．参与自我护理活动的能力C．满足目前自理需要的自理行为需求D．为他人健康提供帮助的能力

3.6．自理缺陷结构是奥瑞姆一般理论的核心，主要阐述了( )A．人什么时候需要护理B．如何为病人提供身体和心理上的支持C．指导病人如何去做D．如何替病人做3.7．纽曼认为属于体外的应激源是( )A．环境污染B．人际关系C．生气D．孤独B．罗依将环境中对人产生影响的因素分为三种，下列哪项不是(D)A．主要刺激B．相关刺激C．固有刺激D．压力刺激

3.8．在纽曼系统模式中，人的保护基础结构的三种机制是( )A．应变防御线、抵抗线和中心核B．应变防御线、正常防御线和抵抗线C．正常防御线、抵抗线和中心核D．应变防御线、正常防御线和中心核

3.9．纽曼定义的三种环境中，“护理对象在其基础结构或系统功能面临威胁时，无意识地创造的环境”称为( )A．内部环境B．外部环境C．整体环境D．造就环境

4.1．系统可按复杂程度的层次排列为较复杂、高层次的( )A．超系统B．次系统C．开放系统D．闭合系统

4.2．人们可能会觉得由于生病而失去自身价值，这属于哪个层次的需要没有得到满足( )A．生理需要B．自尊的需要C．安全的需要D．自我实现的需要

4.3．李某患慢性支气管炎，出现呼吸急促、口唇紫绀、不能平卧，需立即给予满足的需要是( )A．生理需要B．安全的需要C．爱的需要D．自尊的需要

4.4．小陈是位优秀的体操运动员，参加比赛时不慎下肢骨折，入院经治疗后病情稳定，但情绪低落，很少与人交往。你认为小陈的表现是何种基本需要未能满足

( )A．生理需要B．安全的需要C．自我实现的需要D．自尊的需要

4.5．患者张某，出院带药有四种，护士交代病人出院后应注意的饮食和这四种药的使用方法，此时护士的角色是( )A．管理者B．健康教育者C．协调者D．研究者4.6．下列有关人类基本需要的各层次之间关系的陈述，正确的是( )A．人们满足各层次需要的活动是基本相同的B．生理需要是最低层次的需要，可延缓给予满足C．人的各基本需要层次之间相互独立，没有相互作用D．低层次需要被满足后，高一层次的需要才会出现，并逐渐明显和强烈

4.7．按照人类基本需要层次论排列护理计划的优先顺序，越排在前面的越需及时给予满足，其中正确的陈述是( )A．水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情B．氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严C．尊重、活动和锻炼、营养、感官刺激、友谊、与家人关系和睦D．活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人认可

4.8．“入乡随俗”指的是( )A．生理适应B．心理适应C．社会文化适应D．知识技术适应

4.9．一位实习护士按护士的行为规范严格要求自己，逐渐改变了说话声音大、被动工作和忽视服务意识的习惯，此实习护士的表现属于( )A．生理适应B．心理适应C．社会文化适应D．技术适应

4.10．下列有关适应特性的叙述，哪项是不正确的( )A．面对应激源，机体只能做出一个层次的适应B．适应是有一定限度的C．压力来的越突然，个体越难以适应D．适应本身也具有应激性

4.11．爱瑞克森心理发展理论把人的一生分为8个心理社会发展阶段，其中老年期的发展任务是( )A．自主对疑虑B．主动对内疚C．完善对失望D．亲密对孤独

4.12．赵某，患支气管哮喘，口唇紫绀，不能平卧。护士让其取端坐位，并给吸氧，此时护士的角色是( )A．管理者B．健康照顾者C．病人利益维护者D．合作者

4.13．在护理实践中，常用马斯洛的人类基本需要层次论确定护理诊断和护理措施的先后顺序，一般首先解决( )A．生理的需要B．安全的需要C．爱与归属的需要D．自尊的需要

4.14.按马斯洛“人类基本需要层次论”的观点，对一个“急性胆囊炎”腹痛的新人院病人，护士应满足其哪一层次的需要( )A．生理B．安全C．爱与归属D．尊重

5.1．护理程序的提出是在( )A．1950年B．1955年C．1973年D．1982年

5.2．护理程序五步骤的合法化开始的时间是( )A．1950年B．1955年C．1973年D．1982年

5.3．下列资料中，属于主观资料的是( )A．头痛B．体温39℃C．右下肺有湿哆音D．面色发绀

5.4．制定护理诊断分类的权威机构是( )A．美国诊断护理协会B．北美诊断护理协会C．南美诊断护理协会D．欧美诊断护理协会

5.5．北美诊断护理协会的简称是( )A．ANADA；B．ADANA；C．NANDA；D．NDANA

5.6．护理诊断中PES公式中的P代表( )A．症状与体征B．病人健康问题C．病人的现状D．病人健康问题的相关因素

5.7．护理诊断中PES公式中的S代表( )A．症状或体

征B．病人健康问题C．病人的现状D．病人健康问题的相关因素

5.8．护理诊断中PES公式中的E代表( )A．症状与体征B．病人健康问题C．病人的现状D．病人健康问题的相关因素

5.9．下列哪项不属于护理诊断( )A．清理呼吸道无效：与手术切口疼痛有关B．有皮肤完整性受损的危险：与长期卧床有关C．潜在并发症：低氧血症：与肺炎有关D．活动无耐力：与心输出量减少有关

5.10．患者李某，因严重脑外伤住院，评估病人后，确认病人存在以下健康问题，你认为应优先解决的是( )A．便秘(轻度)B．皮肤完整性受损C．呼吸道阻塞D．语言沟通障碍

5.11．护理目标陈述的主语是( )A．护士B．病人C．家属D．医生

5.12．护理目标陈述的谓语是( )A．护士的行为B．病人的行为C．家属的行为D．医生的行为

5.13．下列哪一项是沟通交流中最丰富的源泉，其他的身体语言无法与之相比( )A．仪表B．身体姿势C．面部表情D。目光接触

5.14．当对方有焦虑、痛苦或对方有些问题不愿答复时，应采取哪一种沟通技巧( )A．沉默B．自我暴露C．神经一语言程序D．幽默

5.15．孙女士，自感恶心、不适来医院急诊室就诊，护士观察到病人面色苍白、出冷汗、呼吸急促、主诉腹痛、晚上睡眠不好。上述资料中属于客观资料的是( )A．面色苍白B．睡眠不好C．腹痛D．恶心

5.16．病人的皮肤完整性受损属于护理诊断的( )A．首优诊断B．中优诊断C．次优诊断D．以上都不是

6.1．一般病室适宜的温度为( )A．16～18℃B．18～20℃C．20～22℃D．22～24℃

6.2．老年人及婴儿病室的适宜温度为( )A．16～18℃B．18～20℃C．20～22℃D．22～24℃

6.3．病室适宜的相对湿度为( )A．30％～40％B．40％～50％C．50％～60％D．60％～70％

6.4．病室湿度过高时使患者( )A．呼吸道黏膜干燥、咽痛B．烦躁、头晕、食欲不振C．憋闷，难受不适D．机体散热不畅、皮肤干燥

6.5．噪音通常是声响超过( )A．30dB；B．40dB；C．50dB；D．60dB

6.6．住院处办理入院手续的根据是( )A．门诊病历B．转院证明C．住院证D．单位介绍信

6.7．病人入病室后，护士的处理措施哪项是错误的( )A．填写各种有关表格B．测量体温、脉搏、呼吸、血压，并记录在治疗单上C．按医嘱处理有关事项D．介绍病区环境和有关制度

6.8．患者李某，因肺炎而入院治疗，病区护士接通知后，应( )A．将备用床改为麻醉床B．将备用床改为暂空床C．将病人安置在隔离病室D．将病人安置在抢救室6.9．意识不清的患者最易发生的损伤是( )A．机械性损伤B．温度性损伤C．化学性损伤D．生物性损伤

6.10．个别医务人员对患者不尊重，交谈时不注意措辞而冒犯了患者，这种现象属于( )A．化学性损伤B．生物性损害C．医源性损害D．机械性损伤

6.11．病室环境的主要调节者是( )A．患者B．医生C．护理人员D．患者家属

6.12．下列哪项不属于人的外环境( )A．居住条件B．社会交往C．政治制度D．人体各系统间平衡

6.13．病室内湿度过低时病人可出现( )A．胸闷气短B．肌肉紧张C．口干舌燥D．烦躁不安

7.1．消毒要求物品上的含菌量在( )A．10的-3次方以下B．10的-5次方以下C．10的-7次方以下D．10的-9次方以下

7.2.灭菌要求物品上的活菌量在( )A．10的-7次方～10的-6次方B．10的-9次方～10的-8次方C．10的-8次方～10的-7次方D．10的-10次方～10的-9次方7.3．破伤风病员用过的敷料的处理方法是( )A．辐射消毒灭菌法B．焚烧法C．压力蒸汽灭菌法D．煮沸消毒法

7.4．巴氏消毒法是将水或蒸汽加热至( )A．40～45℃B．50～60℃C．60～80℃D．90～100℃

7.5．下列哪些物品不宜采用烧灼法灭菌( )A．手术剪刀B．搪瓷类C．微生物实验室接种环D．耐高温的金属7.6．应用压力蒸汽灭菌法时，下列哪项是错误的( )A．包不宜过大B．随时观察压力及温度情况C．应定期监测其灭茼效果D．效果可靠，适合所有物品

7.7．使用煮沸消毒时多长时间即可杀死繁殖体( )A．5分钟B．10分钟C．15分钟D．20分钟

7.8．煮沸消毒时，下列哪项是错误的( )A．玻璃类物品从冷水时放入’B．橡胶类物品从冷水时放入C．煮沸计时，应从水沸后开始D．被煮沸物品全部淹没在水中7.9．紫外线的最佳杀菌波段为( )A．210～240nm；B．250～270nm；C．270～300nm；D．300--350nm

7.10．用紫外线消毒时，能通过的物体是( )A．尘埃B．空气C．玻璃D．纸张

7.11．紫外线灯用于空气消毒的有效距离和照射时间是( )A．不超过2m，不少于30分钟B．不超过2．5m，不少于45分钟C．不超过3m，不少于30分钟D．不超过1m，不少于45分钟

7.12．应用紫外线灯消毒时，下列做法哪项不妥( )A．消毒时环境应清洁、干燥B．用布单遮盖人体的暴露部分C．定期检测紫外线的强度D．紫外线灯管每3周清洁1次

7.13．用甲醛进行空气消毒时，对室内的温、湿度的要求是( )A．18℃80％B．20℃60％C．20℃80％D．18℃60％7.14．下列哪一种化学消毒剂适用于不耐热的医疗器械和精密仪器的消毒与灭菌( )A．甲醛B．戊二醛C．环氧乙烷D．酒精

7.15．属于气体杀菌剂的是( )A．甲醛B．过氧乙酸C．乙醇D．环氧乙烷

7.16．环氧乙烷的储存温度为( )A．不超过10℃B．不超过20℃．C．不超过30℃D．不超过40℃

7.17．用过氧乙酸PAA进行空气消毒，每立方米用2％过氧乙酸( )A．8毫升B．10毫升C．12毫升D．14毫升

7.18．下列哪一项消毒剂不是高效水平消毒剂( )A．液氯B．次氯酸钠C．二溴海因D．碘酊

7.19．关于碘酊，下列哪种说法是正确的( )A．碘酊可用于黏膜的消毒B．碘酊不能用于皮肤消毒C．可用于金属器械的消毒D．2．5％碘酊溶液可用于皮肤消毒

7.20．可用于皮肤消毒的乙醇浓度是( )A．50％B．70％C．90％D．95％7.21．无菌物品自无菌容器取出未用即为( )A．无茵物品B．相对无茵C．有茵物品D．污染物品

7.22．无菌区边缘向内多少为相对无菌区( )A．1cm；B．2cm；C．3cm；D．4cm

7.23．外科刷洗手正确的顺序是( )A．刷手应从手腕至手，洗手时手臂抬高B．刷手应从手腕至手，洗手时手指抬高C．刷手应从手至手腕，洗手时手臂抬高D．刷手应从手至手腕，洗手时手指抬高

7.24．使用无菌持物钳时，下列哪项是错误的( )A．取放无茵持物钳时，钳端要闭合B．取放无菌持物钳时不可触及无茵容器边缘C．使用无菌持物钳时，应保持钳端向上D．不能用无菌持物钳夹取无茵油纱条

7.25．灭菌效果最可靠的热力灭菌法是( )A．煮沸法B．压力蒸汽灭菌法C．熏蒸法D．浸泡法

7.26．适用于炭疽、霍乱、鼠疫等烈性传染病的隔离属于( )A．接触隔离B．严密隔离C．呼吸道隔离D．肠道隔离

7.27．适用于新生儿脓疱病、狂犬病等的隔离属于( )A．接触隔离B．严密隔离C．呼吸道隔离D．肠道隔离

7.28．戴无菌手套时，下列哪项是错误的( )A．核对无茵手套包外的消毒日期B．双手可保持在腰部以下C．未戴手套的手不可触及手套的外面D．发现手套有破洞，立即更换

7.29．打开无菌包时，下列哪项是错误的( )A．将无茵包放在清洁、干燥、平稳处B．先打开一角，将包布带卷起，再将其他角先后打开C．用手取出无菌物品D．无茵包内物品一次未用完时，可按原痕包好

7.30．取用无菌溶液时，以下哪种做法不对( )A．查对名称及有效日期，检查药液有无变质或沉淀B．双手指将橡胶塞边缘向上翻起C．倒液后立即盖好瓶塞D．手握标签及瓶直接倒液入无菌容器中

7.31．终末消毒处理是指( )A．病房每日一次清扫和消毒B．已消毒过的物品，可疑污染后再重新消毒C．对传染病人每日物品的消毒处理D．传染病人出院、转院或死亡后对其接触过的物品的消毒处理

7.32．感染性废弃物应置于什么颜色的塑料袋内密封运送，进行无害化处理( )A．红色B．黄色C．蓝色D．黑色

7.33．忌用压力蒸汽灭菌法的物品是( )A．橡胶类B．布类C．尼龙类D．玻璃类

7.34．过氧乙酸PAA的作用原理是( )A．使茵体蛋白质脱水凝固变性，酶失活B．能产生新生态氧，使茵体蛋白质氧化变性C．使蛋白质光解变性，降低细茵氧化酶的活性D．与菌体蛋白结合，使蛋白质变性

7.35．洗手、戴口罩可( )A．控制感染源B．控制感染的来源C．切断传播途径D．保护易感性宿主

7.36．李女士，30岁。高热，P：52次／分，诊断为伤寒，应对其实施( )A．严密隔离B．肠道隔离C．昆虫隔离D．接触隔离

8.1．昏迷或全麻未清醒病人取去枕仰卧位的目的是( )A．防止呕吐物进入呼吸道引起窒息B．预防脑压过低C．预防头痛D．预防脑细胞缺氧

8.2．昏迷、极度衰弱的患者应采取的体位是( )A．主动体位B．被动体位C．被迫体位D．以上都不对

8.3．仰卧中凹位其操作方法是( )A．患者仰卧，抬高

头胸部10°～20°，抬高下肢20°～30°B．患者仰卧，抬高头胸部20°～30°，抬高下肢20°～30°C．患者仰卧，抬高头胸部10°～20°，抬高下肢40°～50°D．患者仰卧，抬高头胸部40°～50°，抬高下肢10°～20°

8.4．腹部检查时，患者应采取的体位是( )A．去枕仰卧位B．仰卧屈膝位C．仰卧中凹位D．头低脚高位

8.5．脑水肿的患者应采取的体位是( )A．头高脚低位B．头低脚高位C．中凹卧位D．去枕仰卧位

8.6．胎膜早破的产妇应采取的体位是( )A．头高脚低位B．头低脚高位C．中凹卧位D．去枕仰卧位

8.7．休克患者应采取的体位是( )A．仰卧中凹位B．头高脚低位C．头低脚高位D．去枕仰卧位

8.8．患者李某，甲状腺手术治疗术后采取半坐卧位的主要目的是( )A．减轻局部出血B．预防感染C．避免疼痛D．有利伤口愈合

8.9．心力衰竭的患者应采取的体位是( )A．端坐位B．俯卧位C．去枕仰卧位D．头高脚低位

8.10.腰背部检查的患者应采取的体位是( )A．俯卧位

B.端座位

C.膝胸卧位

D.侧卧位

8.11.直肠检查的患者应采取的体位是( )A．截石位B. 膝胸卧位C. 端座位D. 俯卧位

8.12．半坐卧位是将床头摇起( )A．30°～50°；B．30°～60°；C．40°～60°；D．50°～80°

8.13．用于限制患者躯体及四肢活动的保护用具是( )A．约束带B．床档C．支被架D．托脚板

8.14．烧伤患者使用暴露疗法时采用的保护用具是( )A．床档B．约束带C．支被架D．托脚板

8.15．预防手指和手腕的屈曲性挛缩的保护用具是( )A．床档B．卷垫C．支被架D．托脚板

8.16．为昏迷病人做口腔护理时，开口器应从第一臼齿放入，从力学角度分析，这样做可以( )A．增强摩擦力B．加大正压力C．减小压强D．降低反作用力

8.17．协助病人移向床头时，借助于病人向床尾蹬踩后产生的力是( )A．反作用力B．摩擦力C．作用力D．垂直压力

8.18．符合省力杠杆的条件是( )A．力点位于支点和阻力点之间B．支点位于力点和阻力点之间C．支点高于力点和阻力点D．阻力点位于支点和力点之间

8.19．为矫正子宫后倾，采用的卧位是( )A．半坐卧位B．俯卧位C．膝胸卧位D．膀胱截石位

8.20．一位孕妇产前检查时为臀位，为矫正胎位医生建议她采用( )A．头低腿高位B．半坐卧位C．膝胸卧位D．仰卧位

8.21．协助病人移向床头时，嘱病人双脚向下，向床尾蹬踩，所产生的力是( )A．反作用力B．摩擦力C．垂直压力D．拉力

8.22.护士小张和小王需将不能自理的患者刘某由床上移至平车上外出治疗，她们在移动病人时正确的做法是( )A．两人弯腰抱住病人后移动B．两人在同侧托抱起病人，尽量靠近自己的身体后移动C．两人双腿并拢用力抬起病人逐渐移动D．两人手臂伸直，托住病人移动

9.1．关于体温的叙述，错误的是( )A．是机体内部的温度B．保持相对恒定状态C．正常值是一具体点D．下丘脑是体温调节中枢9.2．患儿，六岁，发热两天，测腋下体温在39．1～40．3℃之间，属于( )A．低热B．中度热C．高热D．超高热9.3．败血症的常见热型是( )A．稽留热B．间歇热C．弛张热D．不规则热

9.4．不规则热见于( )A．肺炎B．败血症C．疟疾D．流行性感冒

9.5．对高热病人的护理，下列哪项措施不妥( )A．每4小时测体温一次，并密切观察呼吸、脉搏的变化B．补充营养和水分C．将患者置于舒适卧位，充分休息D．体温上升期有寒战，也给予物理降温

9.6．为高热病人降温首选措施是( )A．口服退热药B．酒精擦浴C．用冷生理盐水灌肠D．肌注退热药

9.7．为体温过低病人采取的护理措施，不妥当的是( )A．升高环境温度，维持适当的室温B．用电热毯为病人保暖C．静脉滴入加温(37℃)的液体D．嘱病员活动

9.8．为病人测量腋温，错误的操作是( )A．擦干腋窝B．上臂紧贴躯干夹紧体温计C．体温表置于靠近腋动脉处D．测量时间为8min

9.9．为病人测量直肠温度，错误的操作是( )A．病人灌肠后须待30分钟后，才可测直肠温度B．婴幼儿患者不可测肛温C．测量时间3分钟D．护士应守护在床旁，用手扶住肛表

9.10．测量体温的方法，下列哪项不正确( )A．测口温时间为6min；B．测腋温时间为8min；C．测肛温时间为5min；D．以上均不对

9.11．对脉搏生理性变化描述错误的是( )A．幼儿较成人快B．女性比男性快C．站立时的脉率会低于坐或躺时D．疼痛及与情绪变化时增快

9.12．脉搏短绌常见于( )A．心房纤颤B．房室传导阻滞C．心室纤颤D．缩窄性心包炎

9.13．判定心肺复苏是否有效，应选择下列哪个动脉进行测量( )A．桡动脉B．颞动脉C．颈动脉D．股动脉9.14．测量脉搏常选择部位是( )A．桡动脉B．颈动脉C．颞动脉D．肱动脉

9.15．测量脉搏，不正确的是( )A．病人活动后，休息30min后再测B．测量时间为1minC．不用拇指测量D．脉搏短绌时，应有两名护士测量脉率

9.16．一患者脉率78次／min，心率110次／min且强弱不等，护士应怎样测量脉搏( )A．病人手臂放松置舒适位B．应测两分钟C．护士食指、中指和无名指的指端按压在桡动脉D．应有一位护士测脉率，一位护士测心率，同时计数

9.17．下列血压值，不属于高血压的是( )A．20．0／12．0kPa；B．21．6／12．8kPa；C．21．3／12．6kPa；D．18．6／11．8kPa

9.18．为病人测量血压时，下列哪种做法不正确( )A．病人取仰卧位或坐位B．测量部位与心脏应处于同一水平C．袖带下缘在肘关节窝3cm处D．放气的速度为2～4mmHg／s

9.19．某患者脑溢血，意识模糊不清，右侧肢体偏瘫，为其测量体温、脉搏、血压的正确方法是( )A．测口温，测左侧上肢B．测腋温，测右侧上肢C．测腋温，测左侧上肢D．测肛温，测右侧上肢

9.20．呼吸过缓是指成人呼吸次数每分钟少于( )A．10次B．13次C．8次D．20次

9.21．潮式呼吸特点是( )A．呼吸缓浅，呼吸暂停，呼吸缓浅交替出现B．呼吸缓浅，逐渐增快加深，再变缓浅，呼吸暂停，呼吸形态周而复始C．呼吸浅缓，呼吸加深，呼吸暂停交替出现D．呼吸浅缓，呼吸增快，呼吸暂停交替出现

9.22．代谢性酸中毒的病人其呼吸表现为( )A．潮式呼吸B．毕欧式呼吸C．库斯毛尔式呼吸D．呼吸过快9.23．呼吸深度变深、速率增快(多于20次／分)见于( )A．潮式呼吸B．库斯毛尔式呼吸C．毕欧式呼吸D．呼吸缓慢

9.24．发热过程中，病人出现脱水、痉挛或谵妄的症状常发生在( )A．寒战期B．体温上升期C．发热持续期D．退热期

9.25．使用冰袋为高热病人降温的散热方式是( )A．辐射B．对流C．蒸发D．传导

9.26．一伤寒病人，3天内体温持续在39．1℃～39．8℃之间，此热型属于( )A．不规则热B．弛张热C．稽留热D．间歇热

9.27．为高热病人降温时使用冰袋的散热方式属于( )A．辐射B．对流C．蒸发D．传导

9.28．糖尿病病人昏迷时呼吸速率常呈现为( )A．呼吸过缓B．呼吸过速C．过度呼吸D．痉挛性呼吸

9.29．下列哪种病人不宜测量口温( )A．意识不清B．面部热敷C．面部冷敷D．进冷饮食

9.30．某男性患者，52岁，收缩血压值持续为213～12．8kPa(160～96mmHg)，应考虑是( )A．高血压B．正常血压C．低血压D．临界血压

10.1．下列哪项不是患者因不能满足需要而导致焦虑( )A．社会B．生活C．个人角色D．睡眠

10.2．下列哪一种异常睡眠的表现是睡眠总时数过长，或长期处于想睡的状态( )A．失眠B．睡眠过多C．睡眠性呼吸暂停D．以上均不是

10.3．下列哪一种周围神经痛的表现是以快痛为主，大多为阵发性锐痛( )A．躯体神经痛B．植物神经痛C．内脏痛D．钝痛

10.4．一般镇静药可使( )A．慢波睡眠期延长，快速动眼睡眠期缩短B．慢波睡眠期缩短，快速动眼睡眠期延长C．慢波睡眠期延长，快速动眼睡眠期延长D．慢波睡眠期缩短，快速动眼睡眠期缩短

10.5．镇静剂、吗啡可使病人的睡眠发生什么变化( )A．延长入睡时间，缩短总睡眠时数B．缩短入睡时间，延长总睡眠时数C．延长入睡时间，延长总睡眠时数D．缩短入睡时间，缩短总睡眠时数

10.6．为促进病人睡眠要创造良好环境下述哪项不是( )A．环境要安静B．温度、灯光适宜C．工作人员动作要轻D．不停止医疗护理活动

10.7．根据世界卫生组织对疼痛程度的划分，表现为疼痛明显、不能忍受、睡眠受干扰的疼痛程度属于哪一级( )A．0级B．1级C．2级D．3级

10.8．下列哪一种刺激可导致深部痛( )A．切割B．挤压C．酸碱D．韧带受刺激

10.9．为疼痛病人实施止痛的护理，错误的是( )A．让患者参加感兴趣的活动B．有节律地按摩C．在未诊断前，给患者使用镇痛药D．鼓励患者表达其疼痛的感受

10.10．下列哪项不是患者或健康的人均需要休息出现的情况( )A．生理疲乏B．精神疲乏C．劳动D．疾病10.11．发生睡眠节律的昼夜移位，称之为( )A．同步化B．睡眠剥夺C．睡眠中断D．昼夜性节律去同步化11.1．下列哪项不是晨间护理的内容( )A．口腔护理B．更换床单C．洗手、洗脸D．冲洗会阴

11.2．下列哪项不是晚间护理的内容( )A．洗脚B．冲洗会阴C．整理床单位D．洗手、洗脸

11.3．不属于口腔评估内容的是( )A．唇、舌B．牙齿、牙龈C．口腔黏膜、口腔气味D．咽喉

11.4．口腔护理目的不包括( )A．维持口腔清洁B．观察口腔黏膜、舌苔的变化及特殊的口腔气味C．清除口腔所有细菌D．去除口臭

11.5．为预防昏迷病人发生口腔感染，应首选什么措施( )A．观察口腔黏膜和舌苔B．预防感染C．进行口腔护理D．餐后漱口

11.6．某患者术后鼻饲，为预防口腔感染，选用下列哪种漱口液( )A．2％～3％硼酸水B．生理盐水C．1％～4％碳酸氢钠溶液D．1％～3％过氧化氢

11.7．对长期使用抗生素的病人，要注意观察口腔黏膜( )A．有无水肿B．有无出血C．有无霉茵感染D．有无绿脓杆菌感染

11.8．昏迷病人的假牙取下后，正确的处理方法是( )A．冲洗刷净，放于热水中B．冲洗刷净，放于70％乙醇中C．冲洗刷净，浸泡于凉水中D．冲洗刷净，口腔护理后戴上

11.9．为昏迷病人做口腔护理时，不正确的是( )A．棉球不宜过湿，每次用一个棉球擦洗B．漱口后擦洗C．使用开口器时，从臼齿处放入D．不要把棉球遗忘于口11.10．某女性患者患血小板减少性紫癜，为其口腔护理时应注意什么( )A．动作要格外轻柔，勿损伤口腔黏膜及牙龈B．擦洗时勿触及咽部，以免引起恶心C．擦洗时由内向门齿纵向擦洗D．棉球不宜过湿，以防呛咳11.11．为病人洗发时，不正确的做法是( )A．试水温后，将头发充分湿润B．倒洗发液于手掌，涂遍头发C．用指尖由头顶部向发际揉搓头皮和头发D．用梳子除去落发并用热水冲净头发

11.12．为病人洗发前，不正确的做法是( )A．将衣领扣紧向内反折B．协助病人斜角仰卧，移枕于肩下C．用棉球塞两耳D．嘱病人闭上眼睛

11.13．病人灭头虱后，需焚烧处理的是( )A．梳子和篦子B．篦子上的棉花C．床单和衣物D．护士的隔离衣11.14,头发护理的目的不包括( )A．保持头发清洁，促进头皮血液循环B．增加舒适感，维护个人形象C．预防脱发D．按摩头皮

11.15．下列哪项不是床上洗头的注意事项( )A．注意协助病人选取舒适体位B．洗头的水温应在43～45℃C．护士应穿隔离衣D．应注意有无异常变化

11.16．皮肤护理的目的不包括( )A．防止发生皮炎B．清洁皮肤，促进血液循环C．预防感染和压疮D．增加患者的舒适感

11.17．某患者左上肢骨折，为他床上擦浴时，穿脱上衣的顺序是( )A．先脱左侧，后穿左侧B．先脱右侧，后穿右侧C．先脱左侧，后穿右侧D．先脱右侧，后穿左侧

11.18．为病人床上擦浴时，护士应需特别注意( )A．擦净耳廓、耳后及颈部皮肤皱褶处B．擦净腋窝及腹股沟等皮肤皱褶处C．观察病人有无寒战、面色苍白等表现

D．擦洗时动作要敏捷

11.19．为卧床病人更换床单的操作中，扫净且搭在病人身上的是( )A．橡胶单B．清洁中C．大单D．被单11.20．压疮发生的最主要原因是( )A．局部组织长期受压B．皮肤的过敏反应引起C．皮肤受潮湿、摩擦的刺激D．营养不良引起

11.21．下列可能不会出现“有皮肤完整性受损的危险”的是( )A．脑出血致右侧半身瘫痪者B．上消化道出血卧床休息者C．下肢截瘫的病人D．脑外伤而昏迷的病人

11.22．病人长期仰卧位时，最易发生压疮的部位是( )A．足跟部B．骶尾部C．枕部D．肘部

11.23．压疮的预防措施，下列哪项不妥( )A．定时翻身或变换体位B．受压部位用50％乙醇局部按摩C．将病人拉至床沿再翻身D．保持皮肤清洁

11.24．哪项是压疮溃疡期的临床表现( )A．受压皮肤表皮脱落B．表皮有水疱出现C．疮面有黄色水样渗出液D．受压皮肤红肿

11.25．某患者，45岁，男，因脑外伤昏迷，两周后护士发现病人骶尾部皮肤为紫红色范围3cm×3cm，表面有水泡，对大水泡应怎样处理( )A．用无菌纱布覆盖B．让其自行吸收C．用无菌注射器抽出水泡内液体D．将表皮剪去后，用无菌纱布覆盖

11.26．下列哪项是压疮淤血红润期的护理措施( )A．理疗B．增加翻身次数C．预防感染D．用无菌纱布覆盖11.27．下列哪项不是压疮溃疡期的临床表现( )A．表皮脱落B．浅层组织坏死C．疮面有脓液D．水泡破裂11.28．下列哪项不是压疮坏死溃疡期的临床表现( )A．水泡破裂，局部感染B．坏死组织侵入真皮下层C．严重时可达骨膜或关节腔D．有臭味，脓液较多11.29．为预防压疮进展，放置护垫的正确位置是( )A．皮肤破溃处B．肢体麻痹处C．身体空隙处D．排泄物刺激处

11.30．长期卧床病人局部皮肤变红，麻木及触痛，是压疮的( )A．瘀血红润期B．炎症浸润期C．浅溃疡期D．坏死溃疡期

11.31．造成压疮发生的物理因素是( )A．压力、剪切力、摩擦力、潮湿B．压力、重力、摩擦力、潮湿C．压力、剪切力、重力、潮湿D．压力、剪切力、摩擦力、重力

11.32．下列影响个人清洁卫生习惯的因素是．( )A．生活习惯B．社会经济情况C．所处地域D．年龄及性别11.33．吴女士，下肢瘫痪，大小便失禁，此病人的护理重点是( )A．观察记录粪便性质、颜色与量B．保护臀部皮肤，防止压疮发生C．认真观察心理反应，给予安慰D．给予病人高蛋白、高维生素饮食

12.1．下列哪项不是人们摄取食物，吸收营养的目的( )A．促进生长发育B．构成机体组织C．供给能量D．降低机体免疫力

12.2．李某，欲行结肠镜检查，在钡灌肠的前一天，护士嘱病人不能进食一些食物，但可进食( )A．高蛋白流质饮食B．少油、少渣半流质饮食C．高脂肪试验饮食D．高纤维素饮食

12.3．丁某，45岁，近期须作葡萄糖耐量试验，一实习护士为病人进行饮食指导，其中正确的是( )A．试验前3天每天须进食低热量的糖B．试验前3天每天应禁食含

糖饮食C．试验前12～16小时内禁食，抽空腹血后喝定量葡萄糖水D．试验前12～16小时内禁食、禁水，抽空腹血后喝定量葡萄糖水

12.4．属于基本饮食的是( )A．软质饮食B．少渣饮食C．要素饮食D．高膳食纤维饮食

12.5．半流质饮食，每天进食的次数一般为( )A．3～4次／天B．4～5次／天C．5～6次／天D．6～7次／天12.6．低蛋白饮食中，一般每日膳食的蛋白质总量宜( )A．<40g；B．

12.7．低脂肪饮食中，一般每日膳食的脂肪量宜( )A．<40g；B．<50g；C．<60g；D．<80g

12.8．低胆固醇饮食中，每日胆固醇摄人量宜( )A．<400mg；B．<300mg；C．<200mg；D．<500mg 12.9．低蛋白饮食适用于( )A．肝功能衰竭者B．冠心病病人C．高脂血症患者D．水肿患者

12.10．重度高血压及先兆子痫的患者需长期坚持的饮食是( )A．低盐饮食B．高蛋白饮食C．高纤维素饮食D．低纤维素饮食

12.11．大便潜血试验前3天可食用( )A．大白菜B．猪肝C．菠菜D．牛肉

12.12．病人进食时，护士的做法不妥的是( )A．协助进餐前，核对患者及其饮食单B．鼓励患者自己进食C．催促患者进食D．食物的冷热度要依病情及患者的习惯而定

12.13．成人胃管一般插入长度为( )A．50～65cm；B．55～70cm；C．45～55cm；D．35～45em

12.14．下列证明胃管在胃内的方法中，错误的是( )A．注入少量温开水，同时听胃部有气过水声B．胃管末端放入水杯内无气体逸出C．抽吸出胃液D．注入少量空气，同时听胃部有疾风吹过声

12.15．为病人经鼻插胃管时，若患者主诉剧烈疼痛或出现咳嗽、发绀、呼吸困难等现象时，应( )A．嘱病人做吞咽动作B．立即拔出，重新润滑后由另一侧鼻腔插入C．嘱病人深呼吸D．用注射器抽取胃液

12.16．为病人注入鼻饲液毕，再注入少量温开水的目的下列哪项不是( )A．避免鼻饲液积于管腔中B．避免管腔堵塞C．避免病人出现胃肠炎D．避免病人口渴12.17．如长期鼻饲的病人，胃管应每隔几天更换一次( )A．5天B．3天C．12天D．7天

12.18．为昏迷病人插鼻饲管至咽部时，将头部托起的目的是( )A．避免出现恶心B．加大咽喉部的弧度C．以免损伤食道黏膜D．使喉部放松，便于插入

12.19．流质饮食适用于( )A．老、幼病人B．口腔疾患病人C．术后恢复期病人D．咀嚼不便者

12.20．管饲饮食不适用于( )A．昏迷患者B．病情危重的婴幼儿C．精神病患者D．骨折患者

12.21．管饲饮食时，每次灌入液体量约为( )A．150～200m1；B．250～300m1；C．350～400m1；D．450～500ml 12.22．甲亢患者应给( )A．高蛋白饮食B．低蛋白饮食C．低脂肪饮食D．低胆固醇饮食

13.1．对正常粪便描述错误的是( )A．成人每日平均量100～300g；B．正常成人的粪便呈黄褐色、成形C．婴儿的粪便呈金黄色D．含大量黏液

13.2．对于异常大便颜色的描述错误的是( )A．柏油样便见于下消化道出血B．胆道完全阻塞时粪便呈陶土色C．痔疮出血时便后有滴血D．果酱样便见于肠套叠

13.3．患者经常排细条状或扁条状粪便，多见于( )A．阻塞性黄疸B．直肠癌C．肛裂D．过敏性结肠炎

13.4．预防便秘的方法哪项不妥( )A．成人每日应摄入1200～1500m1的液体B．适量食用高纤维食物C．指导患者进行增强腹肌和骨盆肌肉的运动D．大剂量使用轻泻剂

13.5．护理肠胀气患者的方法哪项不妥( )A．可适当饮用可口可乐或雪碧B．养成细嚼慢咽的好习惯C．鼓励患者适当活动D．为患者行腹部热敷或插入肛管排气

13.6．大量不保留灌肠不可用于( )A．产妇待产B．某些肠道手术前C．高热病人D．怀孕早期孕妇

13.7．应用大量不保留灌肠降温错误的护理措施是( )A．灌肠液用0．2％肥皂水B．成人量为500m1，温度为30℃C．灌入时液面距肛门45cm；D．灌肠后保留30min

13.8．行大量不保留灌肠时病人出现脉速、出冷汗、剧烈腹痛时应立即( )A．拔除肛管B．嘱病人张口深呼吸C．降低肛管高度D．挤捏肛管快速灌入

13.9．某伤寒病人，体温40℃，为其灌肠降温时，液量和高度下列哪项适合( )A．小于200m1、50cm；B．小于300m1、40cm；C．小于500m1、29cm；D．小于800m1、20cm

13.10．大量不保留灌肠应嘱病人保留溶液多长时间( )A．5～10min以上；B．10～20min；C．30min以上D．60min以上

13.11．在为患者行小量不保留灌肠时，应协助患者取什么卧位( )A．左侧卧位B．右侧卧位C．仰卧位D．截石位

13.12．为供给药物治疗肠道疾病，应采用哪一种灌肠法( )A．大量不保留灌肠B．保留灌肠C．小量不保留灌肠D．结肠灌洗

13.13．一服毒昏迷病人，在不知其是何毒物时，护士处理的方法是( )A．请家属立即查出毒物名称和性质后洗胃B．抽出胃内容物送验，温水洗胃C．鼻饲牛奶或蛋清水以保护胃黏膜D．用生理盐水灌肠减少毒物吸收13.14．为昏迷病人洗胃时应取( )A．半坐卧位B．去枕平卧，头偏向一侧C．右侧卧位D．俯卧住

13.15．碘剂中毒的患者使用的洗胃液是( )A．高锰酸钾B．碳酸氢钠C．淀粉浆D．镁剂

13.16．高锰酸钾不用于( )A．巴比妥类中毒B．氰化物中毒C．磷中毒D．六六六中毒

13.17.为肝昏迷病人灌肠时，禁忌使用的灌肠液是( )A．清水B．生理盐水C．肥皂水D．4℃冰水

14.1．对正常尿液的描述，错误的是( )A．澄清透明B．新鲜尿液有氨臭味C．静置一段时间后呈弱碱性D．成人每次尿量约200～400m1

14.2．下列能使尿量增加的是( )A．寒冷环境B．活动后C．睡眠不佳时D．精神紧张时

14.3．机体物质代谢的终末产物主要的排泄器官是( )A．呼吸器官B．大肠C．皮肤D．肾脏

14.4．少尿是指24小时尿量少于( )A．50m1；B．100m1；C．200m1；D．400m1

14.5．患者，男，47岁，诊断为尿毒症，给留置导尿12h 引出尿液75m1，请估计该患者的排尿状况是( )A．正常B．少尿C．无尿D．尿潴留

14.6．尿液呈烂苹果气味见于( )A．尿液久置气氨分解

B．尿路感染C．尿毒症D．糖尿病酮症酸中毒

14.7．膀胱完全不能贮存尿液，处于空虚状态的是( )A．真性尿失禁B．充溢性尿失禁C．压力性尿失禁D．急迫性尿失禁

14.8．为预防泌尿系感染应给予长期尿失禁病人的帮助是( )A．嘱病人每日摄入液体2000～3000m1B．指导病人进行盆底肌锻炼C．留置导尿管引流尿液D．选择合适尿壶设法接尿

14.9．尿潴留的临床表现不包括( )A．下腹胀痛不适B．有膀胱刺激症C．耻骨上膨隆并触及囊样包块D．排尿困难

14.10．解除尿潴留的措施中，错误的是( )A．边听流水声边以习惯姿势排尿B．热敷，按摩下腹部C．温水冲洗会阴部D．口服双氢克尿塞

14.11．为解除非尿路梗阻引起的尿潴留，用温水冲洗会阴部的目的是( )A．分散注意力，减轻紧张心理B．利用条件反射诱尿C．清洁会阴部，防止尿路感染D．利用温热作用缓解尿道痉挛

14.12．不需要采用导尿的是( )A．减轻尿潴留病人的痛苦B．为尿失禁癍人采集尿常规标本C．为膀胱肿瘤病人进行膀胱腔内化疗D．便于尿道或膀胱造影检查

14.13．润滑导尿管应用( )A．消毒滑石粉B．20％软皂液C．无菌硅油D．无菌凡士林

14.14．由于男性尿道有三个狭窄，所以导尿时要特别注意( )A．尿管插入20cm左右B．动作要轻，掌握解剖特点，避免损伤黏膜C．使阴茎与腹壁成60度角D．固定尿管要牢固

14.15．长期留置导尿管的病人，发现尿液浑浊，处理方法错误的是( )A．1：7服抗生素B．立即拔管C．膀胱冲洗D．增加饮水量

14.16．男病人因膀胱肌肉收缩而产生阻力使导尿管不易插入时，正确的处理方法是( )A．旋转导尿管稍用力插入B．将导尿管退出少许，轻轻按摩下腹后再插入C．嘱病人缓慢深呼吸，再徐徐插入导尿管D．改变病人体位后再插入导尿管

14.17．留置导尿术常用于( )A．收集无菌尿标本B．进行膀胱造影C．休克患者D．尿潴留病人

14.18．盆腔内器官手术前留置导尿管的目的是( )A．便于术中正确记录尿量B．避免术中误伤膀胱C．可减轻手术切口的张力D．保持会阴部清洁干燥

14.19．肉眼血尿指每升尿液中含血量超过( )A．1m1；B．0．8m1；C．2m1；D．2．5m1

14.20．正常成人在普通膳食情况下，其尿液比重波动于( )A．1．015～1．045；B．1．015～1．025；C．0．015～1．035；D．1．021～1．035

14.21．对于维持正常泌尿系统功能的护理措施，下列说法中不正确的是( )A．尽量遵从患者原有的排尿习惯，如排尿姿势B．建议患者平均每日摄入水分1100～1300m1C．指导患者做会阴部肌肉运动D．提供一个隐蔽的环境让患者排尿

14.22．在为女患者导尿之前，要对外阴初步消毒，消毒顺序应为( )A．由下而上，由外而内B．由下而上，由内向外C．由上而下，由外向内D．由上而下，由内向外14.23．成年男性尿道长约( )A．18～20cm；B．16～18cm；C．18～23cm；D．10～16cm

14.24．关于导尿中的注意事项，下列说法中不正确的是

( )A．严格执行查对制度和无茵操作技术原则B．操作中注意保护患者的隐私，并注意保暖C．为女性患者插尿管时，一旦误入阴道，应拔出再次插入D．导尿后第一次放出的尿量不应超过1000m1

14.25．在为患者做膀胱冲洗时，灌洗液滴速一般为( )A．70～90滴／分B．60～80滴／分C．50～80滴／分D．50～100滴／分

14.26．留置导尿术的作用不包括( )A．抢救休克患者时记录每小时尿量B．盆腔器官手术前排空膀胱C．为尿失禁患者进行膀胱功能训练D．留取尿液标本用于检验14.27．多尿是指每昼夜尿量经常超过( )A．3000m1；B．2500m1；C．2000m1；D．1500m1

14.28．经过一定的间隔，当膀胱充盈到一定量时出现的不自主排尿称为( )A．假性尿失禁B．压迫性尿失禁C．急迫性尿失禁D．功能性尿失禁

15.1．剧毒药及麻醉药最主要的保管原则是( )A．与内服药分别放置B．药名有中外文对照C．应加锁并认真交班D．装密封瓶中保存

15.2．药品的保管原则不正确的一项是( )A．内服药、外用药、注射药分类保管B．抗生素按有效日期先后排列使用C．剧毒药用蓝笔作标记D．生物制品保存在4℃冰箱内

15.3．三查七对一注意中的一注意是( )A．药物用量B．药物浓度C．药物配伍禁忌D．用药后反应

15.4．哪项不属于给药原则中的内容( )A．给药时间要准确B．给药途径要准确C．给药浓度和剂量要准确D．严格执行无菌操作

15.5．发挥药效最快的给药途径是( )A．口服B．静脉注射C．皮下注射D．吸入

15.6．不正确的取药方法是( )A．片剂须用药匙取用B．油剂用量杯计量后倒入药杯C．水剂摇匀后，再倒入量杯计量D．同时用几种药水应分别放置

15.7．有关药物的准备，下列说法中正确的是( )A．先摆水剂再摆固体药B．先摆固体药再摆水剂C．同一病人的数种药片不可放入同一杯D．查对配好的药及小药本即可发药

15.8．服磺胺药需多饮水的目的是( )A．避免影响血液酸碱度B．减轻服药引起的恶心C．避免尿中结晶析出D．增加药物疗效

15.9．指导病人服药时，以下哪种做法不妥( )A．服用强心甙类药物前要测量呼吸B．服用铁剂忌饮茶C．服磺胺及发汗药应多喝水D．止咳糖浆在最后服用

15.10．备药时，须将药研碎、溶解后再给予的是( )A．呕吐患者B．腹泻患者C．鼻饲患者D．发热患者

15.11．发药时，下列哪项做法不符合要求( )A．服铁剂药后需漱口B．危重病人及小儿应喂服C．病人有疑问应耐心解释D．服安眠药应防成瘾

15.12．进行氧气雾化吸人时，其氧流量应调至( )A．4～61／min；B．6～101／min；C．12～141／min；D．10～161／min

15.13．为了防止感染，注射时最主要的一项是( )A．不可在硬结，疤痕处进针B．不在大血管处进针C．选择无钩、无锈、锐利针头D．注射部位皮肤消毒直径大于5cm 15.14．哪项不符合无痛注射原则( )A．分散病员注意力B．进针后、注射前，忌抽动活塞C．注射时做到“二快一慢”D．注射刺激性强的药物时进针要深15.15．自安瓿内吸取药液的方法错误的一项是( )A．将安瓿颈部药液弹至体部B．用酒精棉签消毒安瓿颈部及砂轮C．将砂轮在安瓿颈部划一锯痕，折断安瓿D．将注射器针头斜面向下，放在安瓿内液面下吸药

15.16．患者石某，患老年慢性支气管炎，痰液黏稠，不宜咳出，为帮助痰液的排出，给予氧气雾化吸入，下列哪种方法是错误的( )A．初次做治疗，向病人解释清楚基本操作方法B．病人感觉疲劳时，应停止治疗C．将氧流量调至6～101／minD．呼气时松开出气口

15.17．患者李某，肺叶切除后第二天，为预防呼吸道感染，护士采取的护理方法，哪项是最佳的( )A．超声波雾化吸入法B．蒸气吸入疗法C．氧气吸入疗法D．氧气雾化吸入疗法

15.18．有关皮内注射，哪项是错误的( )A．不可用碘酊消毒注射部位皮肤B．部位可在前臂掌侧，三角肌下缘处C．进针角度为5。D．只用于药物过敏实验

15.19．皮内注射选前臂掌侧下段的主要原因是( )A．皮肤薄、色浅B．没有大血管C．离大神经较远D．皮下脂肪薄

15.20．臀大肌注射时病员采取侧卧时正确的姿势时( )A．下腿伸直，上腿稍弯曲B．上腿伸直，下腿稍弯曲C．两腿伸直D．两腿弯曲

15.21．给患者李某静脉注射10％葡萄糖酸钙1Om1，护士在操作中哪种做法不对( )A．止血带应扎在穿刺点上方5cm处B．进针前左手固定皮肤，右手持针穿刺C．见回血，立即松拳，松止血带，松调节器D．固定针头，缓慢注药

15.22．皮内注射过程中，下列哪项是错误的( )A．严格“三查七对”B．拔针后，用无菌棉签按压针眼处C．用70％乙醇消毒皮肤D．针尖与皮肤呈5度角刺入

15.23．使用某些药物前不需询问的内容是( )A．用药史B．过敏史C．现病史D．家族史

15.24．下面对青霉素皮内试验阳性采取的做法，哪项是正确的( )A．为防止试验有误，可以在另一侧重新皮试B．减少皮试液的剂量后重新皮试C．明确皮试结果后嘱病人离开D．在医嘱单、门诊卡、床头卡上注明阳性反应

15.25．对需使用青霉素治疗的病人以下哪种情况不需作过敏试验( )A．使用长效青霉素前B．停药三天以上C．使用水溶性青霉素过程中D．批号有更换时

15.26．青霉素注射液需现用现配，其主要目的是防止( )A．变质失效B．产生青霉烯酸C．产生组织胺D．产生青霉噻唑蛋白

15.27．下列皮肤过敏试验液的剂量错误的是( )A．青霉素50U；B．链霉素250U；C．普鲁卡因0．25mg；D．细胞色素C0．075mg

15.28．青霉素过敏引起的消化道主要症状是( )A．恶心、呕吐、腹胀B．腹泻、便血C．腹胀、便秘D．呕吐、腹泻

15.29．注射青霉素引起的血清病样反应，常发生在用药后( )A．2～3天内B．3～7天内C．7～14天内D．14～20天内

15.30．青霉素引起的血清病样反应的临床表现为( )A．发热、关节肿疼、淋巴结肿大B．头晕眼花、四肢麻木C．胸闷气促、伴濒危感D．面色苍白、脉搏细弱、血压下降

15.31．青霉素过敏性休克的临床表现中，哪项不是由循环衰竭而引起的( )A．脉搏细弱B．血压下降C．幻觉谵妄D．面色苍白出冷汗

15.32．青霉素过敏性休克在抢救时首先采取的措施是( )A．立即通知医生抢救B．静脉注射0．1％盐酸肾上腺素C．立即停药平卧皮下注射0．1％盐酸肾上腺素D．立即吸氧，给氢化可的松

15.33．再次使用破伤风抗毒素重新皮试的间隔时间为( )A．3天B．4天C．5天D．7天

15.34．不能判断为破伤风抗毒素皮内试验阳性反应的是( )A．硬结直径为1cmB．红晕直径大于4cmC．皮丘周围出现伪足、痒感D．出现气促、胸闷、紫绀

15.35．不符合摆药要求的操作是( )A．先摆固体药物，后摆水剂B．按药物有效期先后使用C．取油剂可先在杯内加入少量冷开水D．全部药物配完即可发给患者服用15.36．口服对牙齿有腐蚀作用的药物不用注意的是( )A．避免与牙齿接触B．饭前服用C．用饮水管吸入D．服药后漱口

15.37．下列做法哪项不符合氧气雾化吸入的操作( )A．药液稀释为5m1；B．吸入前让病人漱口C．氧流量调至41／minD．吸入毕取出雾化器，再关闭氧气开关15.38．不符合皮内注射目的的是( )A．药物过敏试验B．预防接种C．局麻的先驱步骤D．需迅速达到药效时采用

15.39.病人服药后宜多饮水的药物是( )A．抗生素类药B．止咳药C．磺胺类药D．助消化药

16.1．在抢救溶血反应时，为增加血红蛋白在尿中溶解度，减少沉淀，避免肾小管阻塞，可选用的药物是( )A．枸橼酸钠B.碳酸氢钠C．碳酸钠D．氯化钠

16.2．最常见的输液反应是( )A．发热反应B．急性肺水肿C．空气栓塞D．静脉炎

16.3．输液引起发热反应常见的原因是( )A．输入液体过多B．输入液体过凉C．输入速度过快D．输入致热物质

16.4．输血操作过程中下列哪种做法不妥( )A．每次只能为一位患者采血标本行交叉配血B．输血时必须经两人核对无误后方可输入C．为防止大量输血反应，血内可加入10m1葡萄糖酸钙D．两瓶血之间需输少量生理盐水

16.5．发生溶血反应时护士应首先( )A．测量血压、脉搏、呼吸B．停止输血，保留余血C．通知医生和家属D．热敷腰部，防止肾血管痉挛

16.6．溶血反应开始阶段的典型症状是( )A．胸闷、呼吸急促B．腰背部剧痛、四肢麻木’C．黄疸、血红蛋白尿D．少尿或无尿

16.7．脑水肿病人静滴20％甘露醇250m1，要求在25分钟内滴注完，每分钟滴数为( )A．100滴B．150滴C．180滴D．200滴

16.8．从早上八点开始输液，1000m1每分钟滴60滴，输完液体的时间是( )A．11点30分B．12点．C．12点10分D．13点

16.9．输液时，病人主诉胸部不适，随即发生呼吸困难、严重紫绀，心前区听诊闻及响亮的持续的“水泡声”，此属( )A．左心衰竭B．空气栓塞C．急性肺水肿D．过敏反应

16.10．以下属于胶体溶液的是( A．11．2％乳酸钠B．复

方氯化钠C．低分子右旋糖酐D．4％碳酸氢钠

16.11．静脉输液发生空气栓塞时最有效的治疗措施是( )A．病人立即取左侧卧位和头低脚高位B．加压给氧C．胸外心脏按压D．静推西地兰

16.12．库血的有效保存期是( )A．7～10日B．14～21日C．25～30日D．40日

16.13．输液时，液体滴入不畅，局部肿胀，检查无回血，此时应( )A．改变针头位置B．提高输液瓶C．用手挤压橡胶管，使针头通畅D．更换针头重新穿刺

16.14．输液时发生静脉痉挛致滴注不畅时应( )A．减慢滴液速度B．抬高输液瓶C．加压输液D．局部热敷

16.15．输血引起过敏反应的表现是( )A．手足抽搐、心率慢、血压下降B．咳嗽、气促、胸闷C．血管神经性水肿伴呼吸困难D．腰背痛、胸闷伴血压下降

16.16．下列关于临床上补钾的说法中，错误的是( )A．见尿补钾B．补钾溶液的浓度为0．4％C．不宜过快，成人每分钟30～40滴D．不宜过多，成人每日应小于5克16.17．下列哪项不属于输液的适应证( )A．剧烈呕吐、腹泻而引起脱水者B．身体大面积烧伤者C．脑或其他组织的水肿，需经静脉输入药液者D．发热体温为38．5℃者

16.18．下列哪项不是发生血管内溶血反应的原因( )A．多次输血B．输入异型血C．输入变质血D．血中加入高渗溶液

16.19.在输液过程中，患者表现为胸闷、气促、咳嗽、咯泡沫痰，这说明患者发生了哪一种输液反应( )A．空气栓塞B．急性肺水肿C．静脉炎D．发热反应

17.1．正常尿液中仅有少量蛋白存在，蛋白尿是指24小时尿蛋白含量( )A．>120mg；B．>110mg；C．>150mg；D．>90mg

17.2．柏油样便见于( )A．上消化道出血患者B．直肠癌患者C．痔疮患者D．非感染性-腹泻

17.3．黄绿色痰见于( )A．肺癌患者B．慢性支气管炎患者C．肺炎患者D．肺脓肿患者

17.4．黏液便见于( )A．感染性腹泻患者B．痢疾患者C．肛裂患者D．小肠有炎症的患者

17.5．检查尿糖定量时，应留多长时间的尿量( )A．24小时B．12小时C．8小时D．以上说法均不对

17.6．测定血液中某些物质的含量时，应收集哪一种血标本( )A．全血标本B．血清标本C．血培养标本D．以上说法均不对

17.7．为检查痰液中的致病菌类型，应留取哪种痰标本( )A．24小时痰标本B．痰培养标本C．痰常规标本D．以上均可

17.8.陶土样便见于( )A．结肠癌患者B．上消化道出血患者C．阻塞性黄疸患者D．感染性腹泻

18.1．可用热敷的病人是( )A．胃出血B．急性阑尾炎C．术后尿潴留D．踝关节扭伤早期

18.2．昏迷病人用热水袋时，水温不可超过50℃的原因是( )A．皮肤软弱，抵抗力低B．血管反应敏感C．对热特别敏感D．局部感觉迟钝或麻痹

18.3．禁用热水坐浴的病人是( )A．妊娠后期B．外阴部充血C．痔疮手术后D．肛门部充血、炎症

18.4．扁桃体手术后出血，配合止血的最好方法是( )A．病人取半坐卧位B．颈部用冰囊C．注射止血药D．给冷饮料

18.5．酒精擦浴降温的作用原理是( )A．蒸发B．传导C．辐射D．对流

18.6．面部危险三角区感染化脓时，忌用热敷的理由是( )A．掩盖病情B．促使炎症反应的局限C．易致颅内感染D．疼痛加剧

18.7．某病人不慎踝关节扭伤1h，正确的处理方法是( )A．热水局部浸泡B．热敷C．冷敷D．热敷10min 后再冷敷

18.8．下列哪项不是热疗应用的目的( )A．促进炎症消散或局限B．减轻疼痛C．抑制细菌的生长D．维持体温，增加舒适

18.9．下列哪项不是禁用冷疗的部位( )A．枕后B．腋窝C．腹部D．耳廓、阴囊

18.10．下列哪一项不是热水坐浴的目的( )A．消炎B．消肿C．止痛D．解痉

18.11．暖箱中的相对湿度应为( )A．45％～55％B．55％～65％C．50％～60％D．60％～80％

18.12．持续用冷多长时间后，可导致“狩猎式反应”( )A．30～60分钟B．40～50分钟C．40～80分钟D．60～80分钟

18.13．温水擦浴的温度应为( )A．32～34℃B．34～36℃C．36～38℃D．30～32℃

18.14．冷疗法的应用以多长时间为宜( )A．10～20分钟B．20～30分钟C．30～40分钟D．5～10分钟

18.15．冷疗法可以减轻疼痛的机制是( )A．血管收缩B．血流减慢C．减慢神经冲动的传导D．降低细菌活力19.1．当病人突发心跳、呼吸停止，必须在多长时间内建立BLS(B)A．3min；B．4min；C．5min；D．6min

19.2．下列哪项不是BLS的适应证( )A．溺水致呼吸心跳停止B．深度昏迷C．严重心肺疾患致心跳呼吸停止D．中毒所致的心跳停止

19.3．早期诊断心跳骤停的主要依据是( )A．心电图特征性改变B．心音听不到，血压测不到C．呼吸停止，全身紫绀D．神志突然消失大动脉搏动消失

19.4．判定口对口人工呼吸法是否有效，首先观察( )A．口唇紫绀是否改善B．瞳孔是否缩小C．胸廓是否扩张D．心跳是否恢复

19.5．实施口对口人工呼吸法时，操作者吹气量应为( )A．800m1；B．700m1；C．550m1；D．1000m1 19.6．胸外按压时，下列哪项操作不正确( )A．病人应就地仰卧B．心脏按压应与人工呼吸配合C．按压时肘关节应伸直，用上身体重垂直向下D．急救者手掌根部应压在心前区以使心脏收缩

19.7．用止血带止血时，其使用时间最长不超过( )A．2h；B．3h；C．4h；D．5h

19.8．中枢神经系统血液灌注量的直接观察指标是( )A．面色B．意识表情C．呼吸平稳D．血压情况19.9．末梢温度低于中心温度多少时，多提示循环灌注不良( )A．2～3℃B．3～4℃C．4～5℃D．5～6℃

19.10．下列哪种药物可使瞳孔散大( )A．冬眠灵B．新斯的明C．吗啡D．肾上腺素

19.11．PCWP下降，提示( )A．左心功能不全B．二尖瓣狭窄C．血容量不足D．二尖瓣关闭不全

19.12．能反映右心室充盈压变化的是( )A．肺动脉压B．右房压C．肺毛细血管嵌入压D．心输出量

19.13．呼之能答应，但不能回答问题的是( )A．意识

模糊B．嗜睡C．浅昏迷D．中度昏迷

19.14．病人意识完全丧失，角膜反射、瞳孔对光反射减弱的是( )A．浅昏迷B．中度昏迷C．重度昏迷D．过度昏迷

19.15．中度一重度肺淤血时，PCWP的范围是( )A．PCWP<2．4kPa；B．PCWP<2．4～2．7kPa；C．PCWP<2．8～3．3kPa；D．PCWP<3．5～4．0kPa 19.16．下列哪项不是心搏骤停的临床表现( )A．突然意识丧失B．桡动脉搏动消失C．颈动脉搏动不能触及D．皮肤黏膜呈灰白色或发绀

19.17．触摸脉搏时一般不少于( )A．8～12秒B．5～10秒C．10～18秒D．5～6秒

19.18．下列哪一项不是ICU收治对象( )A．终末期患者B．创伤性休克患者C．重大手术后的患者D．严重感染的患者

19.19．全身肌肉松弛，对任何外界刺激全无反应，这种情况属于意识障碍中的( )A．浅昏迷B．深度昏迷C．中度昏迷D．过度昏迷

19.20.在重症监护中，观察右心室充盈压力变化的项目是( )A．PAP；B．RAP；C．CO；D．CI

20.1．目前医学界逐渐以哪项作为死亡的诊断依据( )A．呼吸停止B．心跳停止C．各种反射消失D．脑死亡

20.2．．临终病人最早出现的心理反应是( )A．否认期B．愤怒期C．忧郁期D．协议期

20.3．患者王某，54岁，患胰腺癌，广泛转移，病情日趋恶化，病人心情不好，对医务人员工作不满，常对其陪伴亲属发脾气，你认为该病人的心理反应处于何阶段( )A．忧郁期B．愤怒期C．协议期D.否认期

20.4．临终病人心理上的接受期表现为( )A．喜欢独处，情感减退B．拒绝接受事实C．生气、愤怒D．能配合治疗

20.5．临终病人心理上的协议期表现是( )A．怀疑诊断错误B．与亲属交代后事C．要求停止一切治疗D．同意医生．的治疗方案并试图配合

20.6．临床上进行尸体护理的依据是( )A．呼吸停止B．心跳停止C．意识丧失D．医生做出死亡诊断后

20.7．病人死亡后遗物的处理方法中哪项不妥( )A．将遗物当面清点交给家属B．将贵重物品及清单交护士长保存C．家属不在，护士将遗物清点并列出清单放尸体旁D．由护士长根据清单交给家属

20.8．死亡过程中的濒死期表现为( )A．心跳、呼吸停止，各种反射消失B．意识模糊或丧失，各种反射减弱C．整个中枢神经系统停止D．出现尸冷、尸斑、尸僵20.9．我国第一个临终关怀研究中心成立于( )A．1988年7月B．1988年10月C．1986年10月D．1989年7月

20.10.临终病人心理上的抑郁期表现为( )A．拒绝接受事实B．生气与激怒C．愤怒的心理消失，接受临终的事实D．悲伤、退缩、情绪低落

21.1．病案的重要意义与下列哪项无关( )A．患者流动情况的依据B．具有重要的法律作用C．医务人员临床实践的原始资料D．科研工作的重要资料

21.2．病案书写要求不包括( )A．记录及时、准确B．描写生动形象C．内容简明扼要D．医学术语确切

21.3．在体温单40～42℃之间的相应时间栏内纵行填写

( )A．住院日数B．转科时间C．术后日数D．出入液量

21.4．关于医嘱种类的解释，下列哪项不对( )A．长期医嘱有效时间在24h以上B．临时医嘱一般只执行一次C．临时备用医嘱有效时间在24h以内D．长期备用医嘱须由医生注明停止时间后方为失效

21.5．执行医嘱下列哪项正确( )A．一般情况下可执行口头医嘱B．医嘱须经医生签字方为有效C．医嘱须隔日仔细核对一次D．需下一班执行的医嘱书面注明即可21.6．医嘱的内容不包括( )A．医嘱日期、时间B．检测生命体征的方法C．护理常规、级别D．医生的签名21.7．下列哪项不属于长期医嘱( )A．复方甘草合剂10m1，po．rid；B．杜冷丁50mg，im．q6h．prn；C．庆大霉素8万u，im．bid；D．安眠酮0．2，po．SOS 21.8．执行口头医嘱时做法不妥的是( )A．一般情况下不执行B．执行时护士应向医生重复一遍C．抢救手术时可执行D．执行后无异常不必补写医嘱

21.9．日间用蓝笔，夜间用红笔书写的表格是( )A．体温单B．医嘱单C．病室报告D．入院记录

21.10．书写病区报告的顺序是先写哪类患者( )A．施行手术的患者B．危重患者C．新入院患者D．出院患者21.11．病案保管下列哪项不妥，( )A．防止破坏和残缺B．不得擅自带出病区C．患者出院后病案立即交病案室统一保管D．病人家属不得擅自翻阅

21.12．丁某，安眠酮O．2，po．SOS此属( )A．长期医嘱B．长期备用医嘱C．临时医嘱D．临时备用医嘱21.13．重症护理记录单不适用于什么患者( )A．危重、大手术B．需要严密观察病情C．一般瘫痪者D．特殊治疗

21.14.下列哪项属长期备用医嘱( )A．青霉素80万u，im，bid；B．杜冷丁50mg，im，9．6h，prn；C．止咳糖浆10m1，p0，tid；D．庆大霉素8万u，im，bid

( )、( )、( )、( )。

1.2．护理学是为( )服务的，是综合了( )和( )知识的综合性( )学科。

1.3．人的整体包含了生理的、心理的、( )、( )等各个方面，任何一个方面的( )都会对整体造成影响。

1.4．人是一个(开放)的系统。人作为一个整体，不仅人体内部( )不停的进行着各种物质和能量的交换，又不断的同( )进行着能量、物质、信息的交换，人既可似适应环境，也可以( )环境。

1.5．人有其基本需要。从生理的角度讲，所有的人都有( )的基本需要；作为一个社会人，也有如感知、思维、表达感情、获得友谊、被尊重及实现人的价值的( )，这是通过个人的生长发育、( )等实现的。

1.6．健康是一种不断变化的( )，健康和疾病之间很难找到明显的( )。

1.7．影响健康的因素主要有( )、( )、( )三方面。

1.8．人的环境包括内环境和外环境。外环境主要分为( )和( )。1.9．WH0“2000年人人享有卫生保健”的目标，主要强调了对( )卫生保健，目标的实现要靠政府、人民以及( )的支持，特别是全体卫生保健人员的通力合作。

1.10．近代医学模式的演变经历了从生物医学模式向( )、( )、( )医学模式的转变。

1.11．人具有( )和( )双重属性。

1.12．护理学研究的是( )。

2.1．我国传统医学有自己独特的( )，按阴阳、五行、四诊、八纲( )；病因方面考虑内伤七情、外感六淫等( )及( )因素；治疗时把病人当作一个“人”来( )考虑。

2.2．我国传统医学医、护、药不分，有三分治、七分养之说，七分养即指( )。

2.3．发明猪胆汁灌肠法的是东汉名医( )，唐朝的( )用细葱管进行导尿。

2.4．在我国西汉时期著名的《黄帝内经》中，强调了对人的( )和预防思想。

2.5．我国第一所护士学校于( )年在福州创建。

2.6．我国第一份护理专业报刊是(《护士季报》)，于( )年创刊。

2.7．南丁格尔对护理事业的主要贡献有( )、( )、( )及首创了公共卫生护理和( )。

2.8．南丁格尔在《医院札记》中阐述了她对改进医院的( )和( )方面的意见。

2.9．南丁格尔在《护理札记》中说明了良好护理工作应遵循的( )和原理。

2.10．为了永久纪念南丁格尔的功绩和贡献，国际护士会成立了( )，供各国优秀护士学习进修之用，并把南丁格尔的生日( )定为国际护士节；国际红十字会决定颁发( )，这是国际护士界的最高荣誉。

2.11．( )年，教育部成立医学教育委员会，下设护理教育专门委员会，将护理教育纳入国家正式的教育体系。

3.1．概念是形成( )和( )的基本元素。

3.2．护理学中研究的主要概念有人、健康、环境和护理，在各个( )和( )中都有对这4个概念的解释和陈述。

3.3．护理模式是用一组概念和假设来阐述与护理有关的( )、( )、( )。

3.4．Orem认为，人是整体的，其功能包括( )、( )、人际间的和( )。

3.5．Orem将护理系统分成3类：( )、( )、 )。

3.6．( )是0rem护理理论的核心，主要阐述了人什么时候需要护理。

3.7．护理系统理论主要阐述了如何通过( )帮助个体满足其( )。

3.8．自理理论中，包括( )、( )、( )和自理需要等概念。

3.9．奥瑞姆理论由3个相互联系的分理论所组成，即( )、( )和( )。

4.1．系统是( )、( )、( )、( )的事物和

过程组成的。

4.2．马斯洛认为人类的基本需要有5个层次，按照由低向高的顺序依次为( )、( )、( )、( )和自我实现的需要。

4.3．输入是指环境中的( )、( )和( )进入系统的过程。

4.4．系统按照其与环境的关系不同分为( )和( )。

4.5．应激反应主要包括4个方面：( )、( )( )、( )。

4.6．人类对环境的适应可分为以下几个层次：( )、( )、( )、( )。

4.7．塞利将GAS和LAS分为3个期：( )、( )、( )。

4.8．面对应激源，个体所采用的常见的应对方式有：( )、( )、( )、( )、寻求支持系统的帮助。

4.9．( )被人们称为“应激之父”。

4.10．常见生长的形态包括4种基本类型：( )、( )、( )、( )。

4.11．根据一般系统论的观点，人是一个( )，人活动的基本目标是通过与周围环境之间的( )、( )和( )的交换，保持人体各次系统间的平衡与稳定。

5.1．护理程序由( )、( )、( )、( )、( )5个步骤组成。

5.2．1955年美国的利迪亚·赫尔首次提出( )的概念。

5.3．护理程序是一个( )、( )、( )的过程，是一系列( )、( )、( )的行动。

5.4．护理评估包括( )、( )、( )。

5.5．收集资料的目的是为( )提供可靠的依据。

5.6．依据来源可将资料划分为( )和( )。

5.7．护士用感官收集资料，通过( )、( )、( )、( )、( )等技巧获取所需资料。

5.8．按护理诊断或健康问题所处的状态来分，分为( )、( )、( )的状态。

5.9．根据健康问题轻、重、缓、急，将护理诊断按( )、( )、( )的顺序排列。

5.10．按马斯洛的人类需要层次论，先考虑满足( )，然后再考虑( )。

5.11．鲍威尔提出沟通可以大致分为5个层次，从低到高排列顺序为：( )、( )、( )、( )和( )的高峰。

5.12．促进沟通向纵深发展的技巧有：( )、( )、( )。

5.13．美国著名心理学家艾伯特·梅拉比安说：一个信息完整地传递给对方，( )靠面部表情，( )靠的是声音。

6.1．所有有生命的系统都有一个( )和围绕在其周围的( )。

6.2．内环境包括人的( )和( )两方面。

6.3．外环境由( )和( )组成。6.4．环境是作用于个体( )及( )的影响的总和，是影响( )与( )的内在或外在的情况与因素。

6.5．医院环境被认为是影响患者( )和( )的重要因素之一。

6.6．为给患者创造安静的休养环境，护士及其他工作人员要做到“四轻”，即( )、( )、( )、( )。

6.7．( )是一个住院患者最基本的生活环境。6.8．( )是降低室内空气污染的有效措施，它能在短时间内置换空气，并且可以调节室内的温度和湿度。

6.9．阳光可以用来预防感染，增加对疾病的( )，促进维生素(D)的合成与利用，尤其对( )和( )有特殊的治疗价值。

6.10．( )和( )是医院中最常见的机械性损伤。

6.11．护士在对患者不熟悉的名词、操作及设备等应给予清楚的解释，尽量选用( )，消除患者的恐惧心理。

7.1．WHO提出有效控制医院感染的关键措施为：( )、( )、( )、( )、( )、( )、消毒与灭菌的效果监测。7.2．医院感染的发生必须具备( )、( )、( )3个基本条件。

7.3．在医院感染中，主要的感染源有：( )、( )、( )、( )、( )。

7.4．传播途径是指( )从感染源排出后侵入( )的途径和方式。

7.5．( )是易感宿主相对集中的地方，易发生感染和感染的流行。

7.6．清洁的目的是( )微生物，而并非( )微生物。

7.7．消毒是指用物理、化学、生物方法清除或杀灭( )。

7.8．灭菌是将物品上的全部微生物灭活，包括( )和( )。

7.9．目前常用的物理灭菌方法有：( )、( )、( )、( )、( )。

7.10．( )是一种应用最早、简单、价廉、效果可靠的消毒方法，包括( )和( )。

7.11．干热是指相对湿度在( )以下的高热。

7.12．临床上用于某些特殊感染的敷料处理的消毒灭菌法为( )。

7.13．贵重器械及刀剪等锐器不宜用( )灭菌，以免( )或( )。

7.14．巴氏消毒法是将水或蒸汽加热至( )，消毒()10～15分钟，常用于( )的消毒。

7.15．在煮沸灭菌法中，对病毒性肝炎污染的物品要求煮沸( )分钟，杀灭芽孢需煮沸( )小时。7.16．空气净化设备在医院的应用有( )、( )和( )。

7.17．微波是一种波长( )、频率为( )和超高频电磁波。干燥和消毒时采用的工

作频率为( )和( )两个专用频率。7.18．常用的化学消毒灭菌法有( )、( )、( )和( )。

7.19．甲醛的作用原理是与菌体( )结合，使( )变性、酶失去活性，具有强大的杀菌作用。7.20．乙醇的( )能使细菌蛋白质变性；乙醇具有很强的( )，破坏细菌的细胞壁；破坏( )，干扰了细菌的新陈代谢。

7.21．在进行无菌操作时环境要清洁：无菌操作前( )通风。

7.22．要用( )夹取无菌物品，无菌物品一经取出，即使未被使用也不可放回无菌容器内，取出的物品即认为是( )。

7.23．隔离的目的是：( )，( )，( )。

7.24．隔离可以分为( )和( )两大类。

7.25．隔离区域的设置：相邻病区楼房相隔大约( )，侧面防护距离( )，防止空气对流传播。

7.26．隔离种类根据传播途径不同可以分为：( )、( )、( )、( )、( )、( )、保护性隔离。

7.27．标准预防是综合( )和( )的许多特点形成的。

8.1．只要有力的发生，就一定有( )和( )。

8.2．压力是指受力面积上所承受的( )。压强是( )所承受的压力，是( )与( )的比值。

8.3．摩擦力的大小与两物体间的( )及( )成正比。

8.4．根据力学原理，人或物体的平衡和稳定与( )、( )、( )及重力线与支撑面之间的关系有关。

8.5．物体的重量与稳定性成( )比。

8.6．根据支点、力点、阻力点三者之间的关系，杠杆有以下3种基本形式：( )、( )、( )。

8.7．在护理工作中，正确运用( )，掌握各项护理技术操作中的( )，不仅有助于增进患者的舒适与安全，还可避免护士自身受伤，提高工作效率。8.8．当遇到工作面较低的护理操作时，护士应两脚( )，屈髋屈膝，以扩大( )，降低( )，增加( )。

8.9．体位根据其性质，可分为三类：( )、( )、( )。

8.10．( )位适用于心力衰竭、心包积液、支气管哮喘发作的患者。

8.11．护士帮助患者移向床头时，其中( )适用于有一定活动能力的患者，( )适用于极度虚弱、昏迷等不能配合移动或体重较重的患者。

8.12．为牵引患者更换体位时，注意翻身过程中不可改变( )、( )和( )。

8.13．为颅脑手术患者更换体位时，注意翻身过程避免头部( )，防止产生( )；一般取( )侧卧位。

8.14．根据患者的病情和活动能力，在患者由乎车至床的移动过程中可以选择( )、( )、( )等方

法。

8.15．( )常用于下肢一侧或双侧疾患患者及长期卧床患者逐渐康复可以下地行走时使用。

8.16．助行器包括( )、( )、( )。

8.17.( )是临床常用的一种保护用具，主要用于限制患者躯体及四肢活动，以配合治疗或护理的需要。

8.18．( )用于保护患者，防止坠床。

9.1．( )称为体温。体温包括两种：( )和( )。

9.2．通常情况下，测量体温的途径有3种：( )、( )、( )。

9.3．正常成人口温的正常范围为( )，腋温为( )。肛温为( )。

9.4．生命体征是指机体的( )、( )、( )、( )。

9.5．人体对体温的调节有( )和( )两种机制。

9.6．体温调节中的生理调节是一种维持身体恒定温度的非意志反应，由( )进行调节，包括( )、( )和反应器。

9.7．体温的恒定是靠身体各系统的协调，即体内( )和( )达到一定动态的平衡状态。

9.8．人体散热方式有4种：( )、( )、对流和( )。

9.9．发热的程度可划分为：低度热：( )℃，中度热：( )℃，高热：( )℃，过高热：( )℃以上。

9.10．洗浴、物理降温后应隔( )分钟再测体温。

9.11．引起发热的疾病较多，分为( )和( )两大类。

9.12．( )或( )均可导致体温升高。

9.13．根据体温变化的特点，常见的热型可分为：( )、( )、( )、( )。

9.14．监测高热患者的体温变化，每( )小时测量1次，待体温恢复正常3日后，每日测量( )次，密切观察( )、( )的变化。

9.15．高热患者应增加水的摄入量，每日饮水量应在( )以上。

9.16．( )即每分钟脉搏跳动的次数，成人脉率的正常范围是( )次／分。

9.17．成人脉率超过( )次／分，称为心动过速；成人脉率少于( )次／分，称为心动过缓。

9.18．脉搏短绌时，单位时间内( )少于( )。9.19．影响血压的因素有：( )、( )、( )、( )、( )。

9.20．世界卫生组织规定，血压在以下范围即列为高血压：收缩压≥( )，和(或)舒张压≥( )。

9.21．血压计的种类有( )、( )和( )。

9.22．在测量血压时，血压计“0”点应与( )、( )处于同一水平。坐位时，肱动脉平( )；卧位时与( )平。

9.23．人的呼吸包括( )和( )。

9.24．成人正常的呼吸速率约为( )次／分，呼吸速率与心率的比例为( )。

9.25．呼吸过速指呼吸速率多于( )次／分，呼吸过缓指呼吸次数少于( )次／分。

9.26．呼吸困难可分为( )和( )。

10.1．睡眠有两种不同的时相状态：( )和( )。

10.2．休息有两个方面的意义：( )和( )。通过休息可以减轻( )和( )需求对身体造成的负担。

10.3．影响患者休息的因素有：( )、( )、( )。

10.4．常见的睡眠紊乱有3种情况：( )、( )、( )。

10.5．促进病人睡眠的护理措施有：( )、( )、( )、( )和给药。

10.6．疼痛既是许多疾病的一个症状，同时又是机体对周围环境刺激所引起的一种( )。

10.7．疼痛的分类一般常用的有：按疼痛的( )、按疼痛的( )、按( )、按( )、( )。

10.8．按疼痛的性质分，可将疼痛分为( )和( )。

10.9．有效休息是指( )、( )两方面均得到放松。

11.1．进行清洁卫生护理不仅能使患者清洁舒适、( )、( )的生理需要得到满足，而且有助于建立良好的( )。

11.2．当人体患病时，( )下降、( )减少，口腔内的细菌大量繁殖，会引起口腔疾病。

11.3．口腔情况的评估包括( )、( )、( )、( )、( )及口腔气味。

11.4．对于高热患者，护士应需给予特殊口腔护理，一般每日( )次，视病情需要，可相应增加次数。

11.5．若患者的口腔被绿脓杆菌感染，则应选用( )做漱口液。

11.6．经常梳头和按摩头皮，可以促进头部( )，增进上皮细胞的( )，促进( )，预防( )。

11.7．实施头发清洁卫生护理后，应达到的目标是：( )、( )、( )增加。

11.8．皮肤是人体面积最大的器官，由( )、( )和( )组成。

11.9．完整皮肤的( )作用，能够抵御微生物的入侵。

11.10．为患者床上擦浴时，要重点观察患者病情变化，如出现( )、( )、( )等症状时，应立即停止擦洗，并给予相应处理。

11.11．压疮的病理实质是受累皮肤软组织的( )、( )和( )。

11.12．造成压疮的力学机制中，有3个主要物理力即( )、( )和( )。

11.13．压疮好发于( )和缺乏( )保护、无( )包裹或肌层较薄的骨骼隆突处。易发部位因( )的不同而不同。

11.14．Braden认为导致压疮发生的危险因素有6种，包括( )、( )、( )、( )、( )及摩擦力／剪切力。

11.15．当患者处于压疮的瘀血红润期时，护士应去除( )，每( )小时翻身一次。保护床铺平整、干燥、

无碎屑，避免( )、( )和( )对皮肤的刺激，改善局部( )，加强( )的摄入。

11.16．当患者处于压疮的浅度溃疡期时，护士以鹅颈灯照射疮面，每日( )次，每次( )分钟。照射后以( )处理疮面。

11.17．护士在进行晨间护理需要( )为诊断、治疗和护理提供依据。

11.18．根据压疮的发展过程及轻重程度不同，将压疮依次分为( )、( )、( )、( )。

11.19．压疮的瘀血红润期的临床表现为( )、( )、( )、( )、( )。

11.20．会阴清洁卫生的目的是：( )、( )、( )、( )、促进伤口愈合。

12.1．合理均衡的饮食可以帮助人类预防( )，提高( )，并且可以达到治疗某些( )的目的。因此，( )和( )对维持机体的健康具有十分重要的作用。

12.2．科学的饮食、合理的营养对人体的( )和( )都起着决定性的作用，是维持( )的重要物质基础。

12.3．( )是构成机体组织的物质基础。

12.4．( )、( )、( )是提供热能的主要营养素，因此被称为“热能营养素”。

12.5．人体功能活动是在( )、( )及( )的共同调节下完成的。

12.6．对于高血压、冠心病、高脂血症等患者，在饮食中应增加( )。

12.7．医院膳食分为( )、( )和( )。

12.8．基本饮食包括：( )、( )、( )、( )。

12.9．体重指数大于( )为超重，大于( )为肥胖。中国人的正常体重指数应是( )。

12.10．皮褶厚度的标准值为：男性为( )，女性为( )。

12.11．管饲饮食是对( )或( )通过导管供给营养丰富的流质饮食，以维持患者营养和治疗的需要。

12.12．常用的管饲饮食包括( )、( )和( )。

12.13．成人胃管插入的长度为从( )至鼻尖再至( )的距离，一般插入长度为( )cm。

12.14．长期鼻饲者，应每日进行( )次口腔护理，维持( )位可防止呕吐。

12.15．为肠外营养的患者配置营养液，应保证配置的营养液在( )小时内输完。

12.16．锁骨下静脉穿刺时，应置患者于( )位，一旦疑有空气进入，应立即置患者于( )位，以防( )。

13.1．胃的排空速度与食物的( )和( )有关。13.2．呕吐是一种具有保护意义的( )，它可以把胃内的( )排出。

13.3．长期剧烈的呕吐，会影响( )和造成( )，伴随水分及电解质紊乱引起( )和( )。

13.4．呕吐物不慎吸入气道造成( )和( )。13.5．中枢性呕吐为( )的呕吐中枢直接受到刺激而引起的呕吐。

13.6．反射性呕吐为刺激( )．而引起的呕吐。

13.7．颅内压增高时，呕吐呈( )状。

13.8．呕吐物通常呈酸味为普通呕吐物；呈碱味者为( )；呈苦味者为( )；呈腐败味者为( )；呈粪便味者为( )。

13.9．在对呕吐患者进行饮食指导中，应向患者及家属讲解补充( )的重要性，应给予( )及( )的食物。

13.10．对排便进行评估时，应评估其排便( )、( )、( )、( )和( )。

13.11．每个人排便的次数不同，成人正常范围是从每天( )次，到每周( )次；婴幼儿的排便次数较多，每天约( )次。

13.12．排便量的多少根据( )、( )、( )、( )和( )而不同。

13.13．霍乱患者可排出( )便；上消化道出血患者会排出( )；阻塞性黄疸患者可排出( )。

13.14．肛门用栓剂的作用是( )，某些可以用来帮助刺激( )和( )。

13.15．对粪结石患者，可先做( )，2～3小时后再行( )，必要时，每日进行2次，直至有大便排出为止。

13.16．肠胀气患者表现为腹部膨隆，叩之呈( )音，有( )性疼痛，当胀气压迫膈肌和胸腔时，可出现( )和( )。

13.17．肛管排气时不可长期放置以免影响( )及( )。

13.18．肛管排气时，护士应协助患者取( )位或( )位，润滑肛管前端，嘱患者( )，将肛管轻轻插入直肠( )cm。

13.19．洗胃的方法包括( )和( )。

13.20．给幽门梗阻患者洗胃时，应在饭后( )小时或( 时，并记录( )。

13.21．由于灌肠的目的不同，可分为( )、( )和( )。

13.22．伤寒患者灌肠时灌肠筒内液面不得高于肛门( )cm，液体量不得超过( )m1。

13.23．当中毒物质不明时，应先抽取患者的( )立即送检，同时选用( )或( )洗胃，待毒物性质明确后，再采用( )洗胃。13.24．( )、( )、( )患者不宜做大量不保留灌肠。

14.1．泌尿系统由( )、( )、( )和( )组成。

14.2．肾脏的主要功能是( )。通过尿的生成排泄机体的()代谢产物，调节( )、( )和( )，以维持机体内环境的稳定。

14.3．膀胱的功能是( )和( )。

14.4．当膀胱内尿量增至( )m1时，出现尿意。14.5．支配膀胱及尿道括约肌的神经主要有( )、( )及( )。

14.6．对尿液进行评估时，应收集有关资料，主要包括( )、( )、( )、( )、( )以及( )等。

14.7．排尿时由于膀胱逼尿肌的收缩，膀胱内压可高达( )cmH2O，同时( )肌和( )肌收缩，可加速尿液的排出。14.8．焦虑也会影响人们排尿，有时是( )排尿，有时是( )排尿。

14.9．正常尿液一般呈( )性，PH值约为( )，有时可呈( )性或( )性。

14.10．通常成人日间排尿( )次，夜间排尿( )次。如果有人每次排尿的间隔少于( )小时或长于( )小时，则应怀疑是否异常。

14.11．多尿是指每天尿量经常超过( )m1，少尿指每天尿量少于( )m1或每小时尿量少于( )m1，无尿是指每24h尿量少于( )m1，又称( )。

14.12．正常新鲜尿液外观呈( )色、( )、( )放置后发生浑浊。

14.13．新鲜尿液浑浊，提示尿液内含有大量( )或( )等炎性渗出物。

14.14．正常尿液的气味来自尿液内的( )，放置一段时间后可出现( )味，主要是( )所致。

14.15．糖尿病酮症酸中毒时，尿液可呈( )气味。

14.16．对于活动受限的病人应该鼓励其每日摄入( )m1液体，以保持尿液的稀释，防止( )的形成和( )的发生。

14.17．成年男性尿道长约( )cm，有两个弯曲：( )和( )。

14.18．为男性病人导尿插管时，提起病人阴茎与( )成( )，以利导管插入。

14.19．为膀胱高度膨胀的病人导尿时，第一次放出尿液不应超出( )m1，以防( )而引起( )，或因膀胱内压( )而导致( )。

14.20．进行膀胱冲洗时，无菌冲洗液的温度为( ℃)。

14.21．尿失禁可分为( )、( )和( )。

14.22．胆红素尿指尿液中含有大量( )，外观呈( )色。

14.23．膀胱冲洗包括：( )和( )。

15.1．护士在用药前，应了解患者的( )、( )、( )等。

15.2．( )是药物治疗的具体执行过程，期间的包括( )、( )或( )。

15.3．( )和( )是药物作用的两重性作用。

15.4．“三查、七对、一注意”制度中的“三查”指( )、( )、( )查。

15.5．药品应按(内服)、( )、( )、( )等分类保管。

15.6．毒麻药物应明确标记并( )，加锁保管并列( )。

15.7．药品瓶标签要清楚准确，内服药贴( )标签，外用药贴( )标签，毒麻药贴( )标签。

15.8．通常病房的给药时间为( )。

15.9．( )是护理行动的指南。

15.10．乙醚，无水乙醇等( )、( )的药物，应( )，注意密闭并置于低温处。

15.11．乙醇、水合氯醛、甘草片、胰酶等易( )、( )、( )的药物应用( )保存。

15.12．如肾上腺素、氨茶碱等( )的药物置阴暗处，应装入( )，针剂须放( )盒内。

15.13．护士在给药时，应了解病人所用药物的(性质)及( )，药物对病人产生的( )及给病人带来的(副作用)。

15.14．根据不同的医院，不同的地区药物的保管，可分为库存给药系统、( )系统、( )系统和( )系统。

15.15．用药前对病人生理因素的评估包括( )、( )、( )、( )及其他。

15.16．用药前对病人社会心理因素的评估包括( )、( )和( )。15.17．护士摆药前应先( )、( )，摆药前备齐用物，摆药中不可( )。

15.18．摆药前，根据床号核对( )及( )，无误后依( )顺序摆药。

15.19．摆药时应先摆( )药物，后摆( )及( )。

15.20．需要将药片研碎后服用的病人是( )、( )或( )。

15.21．药物摆好后，须将( )、( )及( )重新核对一遍，发药前由另一人( )方可发药。15.22．病房护士于每日上午查房后，将( )、( )及药车一起送至中心药房，由( )负责将一天的药摆好并核对。

15.23．发药时，若病人不在或外出治疗，将药物( )并( )，待病人回来后( )。

15.24．发药时，若病人提出疑问，应( )，( )再给病人服用。

15.25．某些刺激食欲的健胃药，宜在饭( )服，以促使( )大量分泌。

15.26．磺胺类药物经肾脏排出，尿少时即( )，引起( )，故应鼓励病人服药后( )。15.27．服用强心甙类药物之前，护士必须先测( )、( )，若( )或出现( )时，则不可服用。

15.28．使用超声波雾化器前，应先检查其( )，将所有开关( )。

15.29．超声波雾化器水槽内加冷水( )m1，水深约( )cm，罐内加药液( )m1。

15.30．使用超声波雾化器时，接通电源，先开( )，预热( )min(冬季( )min)，再开( )。

15.31．雾化吸人时将口含嘴放入病人口中，嘱病人( )，每次使用时间为( )min。

15.32．雾化吸入治疗毕，先关( )，再关( )。

15.33．注射时，要根据( )、( )选择合适的注射器和针头。

15.34．选择针头时要锐利、( )、( )、( )。

15.35．注射部位不能在有( )、( )、( )或( )处进针。

15.36．作用最快的给药方法是：( )。

15.37．皮内注射法是将少量药液注入( )与( )之间的方法。

15.38．皮试注射部位在( )，此处皮肤( )，易于注射，此处颜色( )，易于辨别反应。

15.39．皮试时忌用( )消毒皮肤，注射部位不可( )，

以防影响对结果的观察。

15.40．皮下注射针头与皮肤呈( )角，进针( )或( )深。

15.41．臀大肌注射有两种定位的方法：( )和( )。

15.42．对青霉素过敏的人不论任何( )，任何( )，任何( )，只要接触本药均可发生过敏反应。

15.43．青霉素过敏反应的发生率约占( )，其可发生于任何年龄组，但以( )为多见。

15.44．青霉素过敏反应多数发生于( )的病人，偶尔也可见于( )的病人。

15.45．用青霉素治疗者停药( )h以上需再次使用者或使用( )的青霉素时，需重新做皮试。15.46．已知病人有青霉素过敏史，应禁忌( )。

15.47．青霉素试验阳性者，应在( )、( )和( )注明“青霉素阳性”，并告诉病人及家属。

15.48．青霉素过敏反应中最严重的一种是( )，约占过敏反应的( )。

15.49．青霉素过敏性休克多发生于用药后的( )min，5％的病人发生于用药后( )min，10％出现于( )min。

15.50．血清病样反应一般在用药后( )d发生，严重时可发生血管神经性水肿，一旦引起( )或( )也可致死。

15.51．青霉素过敏性休克一旦发生应立即( )、( )、保暖及给氧，立即皮下注射( )。

15.52．青霉素皮试结果判断阴性为注射部位( )，( )，( )。

16.1．静脉输液是利用( )原理和( )的作用使液体下滴。

16.2．临床补液的原则是( )、( )、( )、( )、( )。

16.3．晶体溶液分子小，在血管中存留时间短，对维持( )起重要作用，有纠正体内( )失调的显著效果。

16.4．脱水利尿剂常见的有两种：( )、( )。

16.5．中、重度失水，一般在开始4～8小时内输入补液总量的( )，余量在( )小时内补足，并根据( )、( )、( )进行速度调整。

16.6．计算( )及测量( )，可作为估计补液量是否足够的指标之一。每小时尿量在( )m1、比重在( )，一般表示补液量恰当。

16.7．静脉补钾时应遵照四不宜原则：( )、( )、( )、( )。

16.8．静脉留置针封管时，常用的封管液是( )和( )。

16.9．输液反应有( )、( )、( )、( )。

16.10．急性肺水肿的病人，需使用( )湿化后的氧气，因为( )，使泡沫破裂消散，从而改善肺部气体交换，减轻缺氧症状。

16.11．在大量输库血时，应警惕( )与( )。

16.12．凭提血单取血时，护士应与血库人员共同认真查

对病人( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。同时需注意检查，确实无误后方可提取。

16.13．在输血前后及输入两瓶血之间应滴注( )。

16.14．输血前30min按医嘱注射( )。

16.15．输血时，开始( )分钟内速度宜慢，每分钟( )滴，观察15min后，如病人无不适，一般成人滴速可调至( )。

16.16．输血常见的反应有( )、( )、( )、( )、其他反应。

16.17．急性肺水肿发生的原因是由于输液速度( )，短时间内输入( )液体，使循环血量( )，心脏负荷过重而引起的。

16.18．血液制品的种类有( )、( )、( )。16.19．成分血可分为( )和( )。

16.20．成年人一次出血量在( )m1以内不需输血；大量出血超过( )m1者，应及时输血。

16.21．贫血指成年男子的血红蛋白低于( )g／d1，成年女子的血红蛋白低于( )g／d1且伴以软弱无力。

16.22．ABO血型有( )、( )、( )、( )四型。

16.23．根据( )，把人类的血液区分为若干类型，即称为血型。

16.24．一个正常人的血液总量占体重的( )，即每公斤体重有( )m1血液。

16.25．成人一次失血不超过全身血量的( )，对机体无明显损害；若一次失血超过全身血量的( )，即可引起机体活动障碍，需要及时进行输血或补液。

16.26．输液时液体不滴常见于：( )、( )、( )、( )、( )。

16.27．输液微粒污染对人体的危害主要取决于( )、( )、( )以及( )、( )和人体对微粒的反应而定。

17.1．应按( )收集、送验各种标本。收集标本前应向病人解释其( )、( )、( )，避免影响实验检查的准确性。

17.2．收集标本的意义有：( )、( )、( )、( )。

17.3．在采集各种检验标本时，应遵循的原则是：( )、( )、( )、( )、( )。

17.4．临床收集的血标本分3类：( )、( )、( )。

17.5．临床上常收集尿标本作( )、( )、( )和( )等检查，以了解病情，协助诊断和观察疗效。

17.6．尿标本分为3种：( )、( )、( )。

17.7．正常人尿内可有微量葡萄糖，尿内含糖量<( )，定性试验为( )性。

17.8．粪便标本分4种：( )、( )、( )和( )。

17.9．正常粪便因含有( )分解产物靛基质以及粪臭素等而有臭味。慢性肠炎、胰腺疾病时，粪便有( )味。

17.10．临床上常用的痰标本分为3种：( )、( )和( )。17.11．肺癌患者咯血性痰时呈( )味，肺脓肿、晚期肺癌患者的痰液可呈( )味。

17.12．检查阿米巴原虫的粪便标本时，收集标本前，应将便器( )后再排便。

18.1．影响热疗的因素有( )、( )、( )、( )、( )、( )。18.2．干热疗法的温度一般在( )℃；小儿、老年人、末梢循环不良、意识不清及昏迷的病人，热疗的温度在( )℃以下为宜。

18.3．用冷疗法的时间最长是( )min；停止冷疗30～60min后，才可再次实施冷疗，以免发生“( )”。

18.4．热会造成血管扩张，但长期用热后，会变成血管收缩，组织代谢减慢，称为“( )”。

18.5．使用烤灯时，灯距为( )cm，治疗时间为( )分钟。

18.6．化学加热袋最高温度可达( )，平均温度为( ℃)。

18.7．干热疗法常用( )、( )、( )等方法。

18.8．温水浸泡的水温为( )，时间为( )分钟。

18.9．热疗的作用包括：( )、( )、( )、( )。

18.10．冷疗的作用包括：( )、( )、( )、( )。

18.11．乙醇擦浴的水温、浓度分别是( )，( )乙醇200～300m1。

18.12．为高热患者降温灌肠可用( )等渗盐水，中暑患者可用( )等渗盐水，灌肠后保留( )再排便，排便后隔( )分钟测量体温并记录。

19.1．基础生命救护技术主要包括( )、( )、( )。

19.2．现代急救医疗体系是由( )、( )、( )3部分组成。

19.3．人体重要脏器对缺氧敏感的顺序为( )、( )、( )、( )。

19.4．在开始人工通气时，要向患者口内缓慢吹气( )次，每次吹气应保持( )秒。吹气容量应为( )m1，吹气频率，成人( )次／分，儿童( )次／分。

19.5．进行胸外按压时，急救者跪在患者( )侧，双手重叠放在( )，手掌长轴与( )平行。

19.6．进行胸外按压时，如果急救者为1人，则胸外按压与人工呼吸的比例为( )，若急救者为2人，频率为( )。

19.7．创伤急救包括( 、( )、( )、( )等四大技术。

19.8．常用的止血方法有( )、( )、( )、( )。

19.9．实施BLS的主要并发症是( )、( )、( )。

19.10．加压包扎后应( )以利于( )。

19.11．头颈部出血时，在( )与( )外侧，摸到( )动脉，将其向( )压至( )即可。

19.12．肩部出血时，在( )和( )外侧，摸到( )动脉，将其向( )压至( )。

19.13．上臂出血时，根据受伤部位压迫( )动脉或( )动脉。在腋窝中点用拇指将( )动脉压至( )；在肱二头肌内侧用四指指腹将( )动脉压至( )。19.14．下肢出血时，在( )与( )连接中点，用拇指将( )动脉压至( )。

19.15．用止血带止血时，上止血带的部位应靠近伤口( )

端为宜，上肢压力为( )kPa，下肢压力为( )kPa。

19.16．使用止血带后，应作标记并记录使用时间。每隔( )应放松( )次，使肢体远端能间断得到供血，以防肢体组织坏死。

19.17．使用绷带最重要的一点是( )，一方面能起到( )的作用，另一方面也要保障( )。19.18．用绷带包扎肢体时，要将( )、( )暴露以便于护士检查肢体末端血液供应情况。

19.19．氧疗的副作用有：( )、( )、( )。

19.20．循环系统的基础监护指标包括：( )、( )、( )、( )、及( )等，是估计心功能及循环状态的常规方法。

19.21．ICU内感染途径：( )、( )、( )。

19.22．少尿或无尿的原因有3种：( )、( )、( )。

20.1．临终患者通常需经历( )、( )、( )、( )、( )5个心理反应阶段。

20.2．尸体料理时，用弯止血钳夹取不脱脂棉球填塞尸体的( )、( )、( )、( )、( )，注意棉花不可外露。

20.3．丧亲者的心理反应，可分为4个阶段：( )、( )、( )、( )。

20.4．1988年10月中国第一家临终关怀医院南汇护理院在我国( )正式成立。

20.5．1967年桑德斯博士在英国创办了世界上第一所“( )”，被誉为“点燃了世界临终关怀运动的灯塔”。

20.6．临终患者的生理反应包括：( )、( )、( )、( )、( )、( )。

20.7．护理临终患者的原则：( )、( )、( )、( )、( )。

20.8．脑死亡即全脑死亡，包括( )、( )、( )和( )的不可逆死亡。

20.9．死亡过程一般可分为3期：( )、( )、( )。

20.10．死亡后的护理包括( )和( )。

21.1．医疗文件是医院重要的( )资料，我国卫生部定为( )。

21.2．医嘱必须有( )签字。一般不执行口头医嘱，但在抢救时，医生提出口头医嘱，护士必须( )，双方确认无误后再执行，( )要及时补写。

21.3．住院期间的病案要求( )，防止( )，病案不能随意( )和擅自( )，以防遗失。患者及其家属未经医生同意不得( )。出院病员或死亡患者的病案应( )后交病案室保管。

21.4．在体温单的36～34℃之间应用蓝钢笔记录（）和( )开始与停止的时间，便于重点药物或治疗的记录。21.5．记录液体出入量时，入量包括( )、( )、( )。出量包括( )、( )、( )、( )、( )。

21.6．体温单眉栏应用蓝钢笔填写患者的( )、( )、( )及( )。21.7．体温单上的血压用( )笔记录。记录采用分数式，即( )。

21.8．医嘱的种类有：( )、( )、( )。

1.2．健康

3.1．概念

3.2．模式

3.3．概念模式

3.4．理论

3.5．一般的自理需要

4.1．系统

4.2．超系统

4.3．应激

4.4．适应

4.5．角色转变

5.1．护理程序

5.2．客观资料

5.3．护理评估

5.4．护理诊断

5.5．护理计划

6.1．环境

6.2．医源性损害

6.3．人院护理

6.4．出院护理

7.1．医院感染

7.2．感染链

7.3．清洁

7.4．消毒

7.5．灭菌

7.6．无菌技术

7.7．相对无菌物品

7.8．传染性隔离

7.9．严密隔离

7.10．接触隔离

8.1．平衡杠杆

8.2．省力杠杆

8.3．速度杠杆

8.4．截石位

8.5．反作用力

9.1．稽留热

9.2．弛张热

9.3．间歇热

9.4．不规则热

9.5．脉搏

9.6．脉搏短绌

9.7．收缩压

9.8．呼吸

9.9．血压

10.1．舒适

10.2．休息

10.3．睡眠

10.4．疼痛

11.1.压疮

12.1．治疗饮食

12.2．试验饮食

12.3．管饲饮食

12.4．肠外营养

12.5．要素饮食

12.6．低盐饮食

13.1．恶心

13.2．呕吐

13.3．灌肠法

13.4．肠胀气

13.5．排便失禁

14.1．尿失禁

14.2．尿潴留

14.3．导尿术

14.4．少尿

14.5．多尿

14.6．尿比重

15.1．吸入法

15.2．注射法

15.3．皮内注射法

15.4．阳性脱敏注射法

15.5．氧气雾化吸入法

16.1．静脉输液

16.2．输液微粒污染

16.3．发热反应

17.1.标本

18.1．冷疗法

18.2．热疗法

19.1．重症监护

19.2．心搏骤停

19.3．基础生命救护

19.4．ICU

19.5．右房压

20.1．临终

20.2．临终关怀

21.1．长期医嘱

21.2．临时医嘱

21.3．长期备用医嘱

21.4．临时备用医嘱

(ANA)认为：“护理学是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应”。

1.2．健康：WHO在1948年提出健康的定义是“健康不但是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的心理状态和良好的社会适应能力”。

3.1．概念：是描述物体、属性或事件的一些词组。

3.2．模式：是一组关于概念之间的关系的语言陈述，说明各个概念是如何互相关联的，并初步提出如何应用这些内容进行解释、预测和评价各种不同行动的后果。3.3．概念模式：是抽象的和一般的概念(或想法)以及阐明它们之间的特定关系的假设的组合，亦称为概念框架。概念模式提供的是一种系统结构和原理，以助于对某些现象的思考和观察。

3.4．理论：是由一组概念、定义和命题组成，通过设计概念间的具体关系反映对研究对象的一种系统的观点，以达到描述、解释、预测和控制事物发展的目的。

3.5．一般的自理需要：是指与生命过程、维持和保持机体结构和功能的完整性有关的，是所有人在生命周期的各个发展阶段都需要的直接提供自我照顾的活动。这些需要是相互关联、相互影响的。

4.1．系统：是由相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的事物和过程组成的，它是具有整体功能和综合行为的统一体。

4.2．超系统：是指相对较复杂和较高层次的系统。一个系统可由许多较简单、较小的次系统相互关联、相互作用构成，同时又与其他系统相互作用，构成一个更高层次的超系统。

4.3．应激：又称为“压力”，是指内、外环境中的刺激物作用于个体而使个体产生的一种身心紧张状态，是个体对刺激产生的一种非特异性的反应。

4.4．适应：是机体为保持内环境的平衡而作出改变的过程，是应对的最终目的。

4.5．角色转变：是指个体承担并发展一种新角色的过程，是成长与发展过程中不可避免的。

5.1．护理程序：是以确认和解决服务对象现存或潜在的健康问题为目标，所进行的一系列有目的、有计划的护理活动，是一种科学的确认问题和解决问题的工作方法和思想方法。

5.2．客观资料：是指通过观察或测量得出来的资料。

5.3．护理评估：是有目的、有计划、系统地收集与护理对象健康有关的各种资料，以便建立护理对象存在的或潜在的健康问题的基础资料。它包括收集资料、核实资料、整理资料。

5.4．护理诊断：是护理程序的第二个步骤，是在评估的基础上对收集的有关健康信息的资料进行分析，从而确定服务对象现存或潜在健康问题及其原因。1990年北美诊断护理协会把护理诊断定义为：“护理诊断是有关个人、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题和生命过程的一种临床判断。护理诊断是选择护理措施的基础。”5.5．护理计划：是制订护理对策的过程，是护士在评估及诊断的基础上，制定护理目标及护理措施，以预防、减少或消除服务对象的相关健康问题的过程。

6.1．环境：环境是作用于个体内在及外在的影响的总和，是影响生物生活与发展的内在或外在的情况与因素；是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的物质基础。

6.2．医源性损害：由于医务人员言语或行为的失误而对患者造成生理或心理上的损害。

6.3．入院护理：指经医生诊查并签发住院证后，由护理人员为患者提供的一系列的护理工作。

6.4．出院护理：患者经过住院期间的治疗和护理，病情好转、稳定、痊愈需出院或转院时，医生通知患者准予出院，护士应对其进行一系列的出院护理工作。

7.1．医院感染：(1)广义的医院感染是指任何人员在医院活动期间遭受病原体侵袭而引起的任何诊断明确的感染

和疾病。(2)狭义的医院感染是指住院患者在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者人院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。

7.2．感染链：是指感染源的传播及感染的发展过程。

7.3．清洁：用清水、肥皂水或洗涤剂等物理方法清除物品表面的污垢和微生物。其目的是去除和减少微生物而非杀灭微生物。

7.4．消毒：用物理、化学、生物方法清除或杀灭除芽孢以外的所有病原微生物，使物品上的微生物的数量减少到不致病的程度，即相当于含菌量在10—3以下。

7.5．灭茵：将物品上的全部微生物灭活，包括致病微生物和非致病微生物，也包括细菌芽孢和真菌孢子，一般要求达到活菌数量在10的-10次方～10的-9次方的标准。

7.6．无茵技术：是指在医疗、护理操作中，防止一切微生物侵人人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的操作技术。

7.7．相对无菌物品：是指无菌物品自无菌容器内一经取出，就认为是相对无菌，不可再放回。

7.8．传染性隔离：是将传染病患者及带菌者安置在特定区域，与易感人群暂时分开，防止病原体向外扩散。7.9．严密隔离：是为预防高度传染性及致命性强的病原体感染而设计的隔离，以防止经空气和接触等途径的传播。

7.10．接触隔离：是为了预防高度传染性并经接触途径传播的感染而设计的隔离类型。

8.1．平衡杠杆：是指支点位于力点与阻力点之间的杠杆。

8.2．省力杠杆：阻力点在支点与力点之间。这类杠杆的动力臂长于阻力臂，所以省力。

8.3．速度杠杆：力点位于阻力点与支点之间。此类杠杆的动力臂比阻力臂短，所以比较费力，但可获得一定的速度。

8.4．截石位：是患者仰卧于检查床上，臀部齐床沿，两腿分开放在支架上。

8.5．反作用力：人或物体施力于周围物体时，周围物体就以大小相等、方向相反的力在作用点上起反作用，这个力就是反作用力。

9.1．稽留热：体温高达39℃以上，持续数日或数周，波动幅度小，24小时温差不超过1℃，多见于伤寒、肺炎等。

9.2．弛张热：体温在39℃以上，波动幅度大，24小时温差在2～3℃之间，且温度始终高于正常，常见于败血症。

9.3．间歇热：体温骤升至39℃以上，又突然降至正常或正常以下，经过一个间歇又规律地出现。

9.4．不规则热：体温升降的变化不规律，持续时间不定，可见于肿瘤、流行性感冒等。

9.5．脉搏：心脏每收缩舒张一次，在外周动脉上便出现一次搏动，这就是脉搏。

9.6．脉搏短绌：因心脏传导功能障碍，导致心脏收缩无效；血液没有充足的时间将心室充满，使心脏收缩变弱，所以在外周动脉感觉不到脉搏的搏动，造成单位时间内脉率少于心率，称为脉搏短绌。

9.7．收缩压：当左心室收缩时，流进主动脉的血液对管壁产生的最大压力，称之为收缩压。9.8．呼吸：是生物体和环境交换氧气(O2)和二氧化碳(CO2)的活动，即生物体从环境中吸入氧气，并将二氧化碳排出体外的过程。

9.9．血压：血液在动脉血管内流动时对血管壁的侧压力，即称为血压。

10.1．舒适：提供或期待提供身体的快感、充分的便利和安乐；在任何方面都没有使人烦恼、忧虑、气愤或痛苦的事物。

10.2．休息：指活动的停止或中断，尤指使人疲劳的活动或吃力的运动的停止或中断，并常含有由此而得到轻松、清新或精神恢复的意思。

10.3．睡眠：周期发生的知觉的特殊状态，由不同时相组成，对周围的环境可相对地不作出反应。

10.4．疼痛：是一种不愉快的感觉和情绪上的感受，伴随着现有的或潜在的组织损伤。疼痛经常是主观的。

11.1.压疮：压疮是身体局部组织长期受压，血液循环障碍，组织缺乏营养，致使皮肤失去正常功能，而引起的组织破损和坏死。

12.1．治疗饮食：是在基本饮食的基础上，根据病情的需要，适当调整总热能和某些营养素，以达到辅助治疗或治疗目的的一种饮食。

12.2．试验饮食：又称诊断饮食，是指在特定时间内，通过对饮食内容的调整来协助疾病的诊断和确保实验室检查结果正确性的一种饮食。

12.3．管饲饮食：是对不能经口进食者(如昏迷、消化道疾患、颅脑外伤患者)或拒绝进食者通过导管供给营养丰富的流质饮食，以保证患者摄入所需的营养物质、水分和药物，以维持患者营养和治疗的需要。

12.4．肠外营养：指通过静脉途径提供人体代谢所需的营养素。

12.5．要素饮食：是一种化学精制食物，含有全部人体所需的且易于吸收的营养成分，包括游离氨基酸、单糖、主要脂肪酸、维生素、无机盐类、微量元素等。

12.6．低盐饮食：每日摄入食盐量少于2g，但不包括食物中自然存在的氯化钠。

13.1．恶心：发生在上腹部及咽喉部的异常感觉，其特征为对食物产生厌恶不适感。

13.2．呕吐：是因横膈膜及腹肌的强烈共同收缩，使胃内物质经由食道、口腔反射性排出体外的现象。

13.3．灌肠法：将一定量的液体由肛门经直肠灌入结肠，以帮助患者清洁肠道、排便、排气或由肠道供给药物或营养，达到确定诊断和治疗目的的方法。

13.4．肠胀气：胃肠道内有过量的气体聚积而不能排出。

13.5．排便失禁：由于某些器质性病变或支配肛门括约肌的神经作用失常，造成肛门括约肌的控制功能发生障碍的表现。

14.1．尿失禁：排尿失去意识控制或不受意识控制，尿液不自主地流出，分为真性尿失禁、假性尿失禁和压力性尿失禁。

14.2．尿潴留：膀胱胀满而不能自主排出，届时膀胱的容积可以增至3000～4000m1，高达脐部水平，使腹部呈膨隆状。

14.3．导尿术：在严格无菌操作下，用导尿管经尿道插入膀胱引流出尿液的方法。

14.4．少尿：指24小时尿量少于400m1或每小时尿量少于17m1。

2019年基础护理学考试试题及答案(卷一)

2019年基础护理学考试试题及答案（卷一）1人类的物理环境包括( ) A 社会交往和风俗习惯 B 能量和信息交换 C 生活和生态环境 D 朋友和同事的交往 2水的污染主要原因是( ) A 人为污染 B 自然污染 C 土壤污染 D 食物污染 3可损伤皮肤、致癌、遗传、影响下一代的最主要污染是( ) A 大气污染 B 水污染辐射C光线污染D 土壤污染 4一般病区适宜温度为( ) A 18～20℃ B 18～22℃ C 20～24℃ D 22～24℃ 5病室最适宜的相对湿度为( ) A 10%～20% B 30%～40% C 50%～60% D 70%～80% 6下列哪种患者需要较高的病室空气湿度( ) A 心力衰竭 B 支气管哮喘 C 气管切开D急性肺水肿 7符合病人休养要求的环境是( ) A中暑病人、室温保持在30℃B 儿科病人、室内温度宜23℃左右 C 气管切开的病人、室内相对湿度40%左右 D 产妇病室、应保温、不可开窗 8病室通风的目的，下列何项不妥( ) A 可减少汗液的蒸发和热的消散使病室空气新鲜 B 使患者舒适愉快

C 降低空气中微生物的浓度D降低二氧化碳的浓度 9按国际标准，病区噪声强度宜控制在( ) A 30d B B 40dB C 50dB D 60dB 10破伤风病室应( ) A 安静、整洁 B 适宜的湿度、温度 C 安静、光线暗淡 D 空气流通、光线适中 11保持病区环境安静，下列措施哪项欠妥( ) A 推平车进门时，先开门后推车 B 轮椅应定时注润滑油 C 医护人员讲话应附耳细语 D 医护人员穿软底鞋 12病室湿度过低可导致( ) A 疲倦、食欲减退、头晕 B 呼吸道粘膜干燥、咽痛、口渴 C 影响机体散热 D 闷热、难受 13为了保持病室空气新鲜每天开窗通风时间为( ) A 4h B 2h C 30min D 10min 14病室群体气氛的主要调节者是() A 病员 B 家属 C 护士 D 伴护人员 15医护人员言语及行为不慎可造成() A 医院内感染 B 医源性损伤 C 无菌观念不强 D 责任心不强 16下列哪项不是病室通风的目的( ) A 净化空气 B 抑制细菌生长 C 减少细菌数量 D 增加氧含量 17信息交流中最重要的技巧是( ) A 核实情况 B 沉默的运用 C 触摸的方式 D 用心倾听

基础护理学习题

综合一科 1. 医院病床之间的距离不少于（B ） A. 0.5m B. 1m C. 1.5m D. 2m E. 3m 2. 协助患者向平车挪动的顺序为（A ） A. 上身、臀部、下肢 B. 上身、下肢、臀部 C. 下肢、臀部、上身 D. 臀部、下肢、上身 E. 臀部、上身、下肢 3.支气管哮喘急性发作的患者需要采取端坐卧位，此卧位属于（B ） A.被动卧位 B. 被迫卧位 C. 主动卧位 D. 稳定性卧位 E. 不稳定性卧位 4.为胎膜早破的产妇取头低足高位的目的是（D ） A. 预防感染 B.防止羊水流出 C. 利于引产 D. 防止脐带脱出 E. 防止出血过多 5. 心力衰竭，呼吸极度困难的患者应采取（B ） A. 半坐卧位 B. 端坐位 C. 头高足低位 D. 侧卧位 E. 中凹卧位 6. 关于医院感染的概念，正确的是（C ） A. 感染和发病应同时发生 B. 住院患者和探视陪住者是医院感染的主要对象 C. 患者出院后发生的感染可能属于医院感染 D. 一定是患者在住院期间遭受并发生的感染 E. 入院前处于潜伏期而住院期间发生的感染也属于医院内感染 7.医院感染的主要对象是（C ） A.门诊患者 B. 急诊患者 C. 住院患者 D. 探视者 E. 陪护者 8.无菌持物钳能夹取（E ） A.凡士林纱布 B. 待消毒的治疗碗 C. 无菌导尿管导尿 D. 碘伏棉球消毒 E. 无菌治疗巾 9.使用2%戊二醛浸泡手术刀片时，为了防锈，在使用前可加入（D ） A. 5%碳酸氢钠 B. 5%亚硝酸盐 C. 0.5%碳酸氢钠 D. 0.5%亚硝酸盐 E. 0.5%醋酸钠 10.不需要使用保护具的患者为（A ） A.分娩后产妇 B. 昏迷 C. 高热 D. 躁动 E. 谵妄 11.压疮的好发部位不包括（B ） A.仰卧位—骶尾部 B. 侧卧位—肩胛部 C. 半坐卧位—足跟 D. 俯卧位—髂前上棘

护理学基础复习题及答案

护理学基础复习题一、单项选择题（每小题1分，共40分） 1．铺床时移开床旁桌、床尾椅的距离分别是（） A．15cm，15cm B．30cm，15cm C．20cm，15cm D．15cm，20cm E．20c m，20cm 2．不符合节力原则的铺床方法是（） A．按铺床顺序放置用物B．护士身体靠近床边 C．上身保持一定弯度D．两腿分开稍屈膝 E．使用肘部力量 3．符合患者要求的休养环境是（） A．中暑患者，室温保持在4℃左右B．儿科病室，室温宜在22℃左右 C．产休室，应保暖不宜开窗D．破伤风患者，室内光线应明亮 E．气管切开患者，室内相对湿度为40% 4．医院里的工作人员做到“四轻”，是为了给患者（） A．创造良好的社会环境B．创造安静的环境 C．建立良好的护患关系D．创造安全的环境 E．树立良好的职业形象 5．患者初次住院，护士做入院指导不妥的一项是（） A．作息时间B．规章制度 C．指导用药和诊断D．指导患者适应角色 E．指导正确留取常规标本 6．用平车运送输液患者最重要的是（） A．上坡头在前B．下坡头在后 C．做好穿刺处的固定，防针头脱出D．使患者躺卧在平车中间 E．不可用车撞门 7．陈太太，76岁。在门诊候诊时，突然感到腹痛难忍，出冷汗，四肢冰冷，呼吸急促。门诊护士应（） A．态度和蔼，劝其耐心等候B．让患者平卧候诊 C．安排提前就诊D．给予镇痛剂 E．请医生加快诊疗 8．杨某，孕9个月，宫口已开，急诊入院，住院处护士应首先做的护理工作是（）

A．办理入院手续B．进行卫生处置 C．用平车送入产科D．通知住院医师 E．立即给孕妇吸氧 9．膀胱镜检查应取的体位是（） A．膝胸位B．仰卧位C．截石位D．侧卧位E．头高足低位 10．患者因疾病或治疗的原因，被迫采取的卧位是（） A．主动卧位B．被动卧位C．被迫卧位D．稳定性卧位E．不稳定性卧位11．用于限制病人下肢活动的约束方法是（） A．约束手腕B．约束肩部C．约束膝部D．约束踝部 E．固定一侧肢体 12．预防脑水肿，降低颅内压应取的卧位是（） A．去枕平卧位B．头高足低位C．头低足高位D．半坐卧位E．平卧位13．采取中凹卧位时，应给予?（） A．头胸抬高10-20°，下肢抬高20-30°B．头胸抬高20-30°，下肢抬高20-30°C．头胸抬高30-40°，下肢抬高40-50°D．头胸抬高40-50°，下肢抬高20-30°E．头胸抬高50-60°，下肢抬高20-30° 14．有关疼痛病人护理措施的陈述，不正确的是（） A．麻醉性止痛药用于难以控制的剧烈疼痛 B．药物性止痛方法是临床解除疼痛的主要手段 C．非药物止痛方法应与药物止痛方法联合使用 D．当病人存在疼痛时，应根据情况实施缓解疼痛的措施 E．给予药物止痛时，开始剂量宜小，以后逐渐加量，以免成瘾 15．铺好的无菌盘，有效期为（） A．2小时B．3小时C．4小时D．5小时E．6小时 16．紫外线消毒空气时，若每10平方米安装紫外线灯管1支，有效距离和消毒时间分别要求（） A．<25cm>10分钟B．<60cm>15分钟 C．<1．0m>20分钟D．<1．5m>25分钟 E．<2m>30分钟 17．为传染病患者实施护理操作时，正确的是（） A．穿隔离衣后，可到治疗室取物B．穿隔离衣后，可随意活动 C．穿隔离衣后仅用避污纸接触患者，脱衣后可不用消毒双手 D．护理操作前用物计划周全，以省略反复穿脱隔离衣及手的消毒 E．为患者发药时，可不用穿隔离衣 18．某男，30岁，因急性肝炎住传染科，入院时带的票证及书信消毒的方法是（）

2021年基础护理学重点

基础护理学欧阳光明（2021.03.07） 1.医院物理环境正常值：室温坚持在18～22℃较为适宜，新生儿及老年病人，室温以坚持在22～24℃为佳。病室湿度以50%～60%为宜，白日病室较理想的强度是35～40分贝 2分级护理的适用对象：. 3，平车运送法注意：推行中，平车小轮端在前，转弯灵活；速度不成过快；上下坡时，患者头部应位于高处，减轻患者的不适，并嘱咐患者抓紧扶手，包管患者平安。 4. 舒适(comfort)：指个体身心处于轻松自在、满意、无焦虑、无疼痛的健康、安定状态时的一种自我感觉。不舒适(discomfort)：指个体身心不健全或有缺陷，生理、心理需求不克不及全部满足，或周围环境有不良安慰，身体呈现病理修改，身心负荷过重的一种自我感觉。 5．卧位的分类：主动卧位（active lying position）：患者根据自己的意愿和习惯采纳最舒适、最随意的卧位，并能随意修改卧床姿势，称之为主动卧位。见于轻症患者、术前及恢复期患者。主动卧位（passive lying position）：患者自身无力变换卧位，躺卧于他人安顿的卧位，称之为主动卧位。罕见于昏迷、极度衰弱的患者。自愿卧位（compelled lying position）：患者意识清晰，也有变换卧位的能力，但为了减轻疾病所致的痛苦或因治疗需要而自愿采纳的卧位，称之为自愿卧位。

6..去枕仰卧位适用规模：(1)昏迷或全身麻醉未清醒的患者。采取去枕仰卧位，头偏向一侧，可避免呕吐物误入气管而引起窒息或肺部并发症。(2)椎管内麻醉或脊髓腔穿刺后的患者。采取此种卧位，可预防颅内压减低而引起的头痛。中凹卧位适用规模：休克患者。抬高头胸部，有利于坚持气道通畅，改良通气功能，从而改良缺氧症状；抬高下肢，有利于静脉血回流，增加心输出量而使休克症状获得缓解。屈膝仰卧位适用规模：腹部检查或接受导尿、会阴冲刷等。侧卧位适用规模：（1）灌肠、肛门检查及配合胃镜、肠镜检查等（2）预防压疮（3）臀部肌内注射半坐卧位适用规模某些面部及颈部手术后患者。采纳半坐卧位可减少局部出血。心肺疾病引起呼吸困难的患者。腹腔、盆腔手术后或有炎症的患者。疾病恢复期体质虚弱的患者。采纳半坐卧位，使患者逐渐适应体位修改，有利于向站、立位过渡。危坐位适用规模：心力衰竭、心包积液、支气管哮喘爆发的患者，患者由于极度呼吸困难而自愿日夜危坐。俯卧位适用规模：腰背部检查或配合胰、胆管造影检查时。脊椎手术后或腰、背、臀部有伤口，不克不及平卧或侧卧的患者。胃肠胀气招致腹痛时。采纳俯卧位，使腹腔容积增年夜，可缓解胃肠胀气所致的腹痛。头低足高位适用规模：肺部排泄物引流，使痰易于咳出。十二指肠引流术，有利于胆汁引流。妊娠时胎膜早破，避免脐带脱垂。跟骨或胫骨结节牵引时，利用人体重力作为反牵引力。头高足低位适用规模：颈椎骨折患者作颅骨牵引时，用作反牵引力。减轻颅内压，预防脑水肿。颅脑手术后的患者。膝胸卧位

基础护理学重点

基础护理学 1.医院物理环境正常值：室温保持在18?22°C较为适宜，新生儿及老年病人，室温以保持在22?24C为佳。病室湿度以50%?60%为宜，白天病室较理想的强度是35? 40分贝 2分级护理的适用对象：. 3. 平车运送法注意：推行中，平车小轮端在前，转弯灵活；速度不可过快；上下坡时，患者头部应位于高处，减轻患者的不适，并嘱咐患者抓紧扶手，保证患者安全。 4. 舒适(comfort):指个体身心处于轻松自在、满意、无焦虑、无疼痛的健康、安宁状态时的一种自我感觉。不舒适(discomfort):指个体身心不健全或有缺陷，生理、心理需求不能全部满足，或周围环境有不良刺激，身体出现病理改变，身心负荷过重的一种自我感觉。 5. 卧位的分类：主动卧位(active lying position )：患者根据自己的意愿和习惯采取最舒适、最随意的卧位，并能随意改变卧床姿势，称之为主动卧位。见于轻症患者、术前及恢复期患者。被动卧位(passive lying position )：患者自身无力变换卧位，躺卧于他人安置的卧位，称之为被动卧位。常见于昏迷、极度衰弱的患者。被迫卧位(compelled lying position )：患者意识清晰，也有变换卧位的能力，但为了减轻疾病所致的痛苦或因治疗需要而被迫采取的卧位，称之为被迫卧位。 6..去枕仰卧位适用范围:(1)-昏迷或全身麻醉未清醒的患者。采用去枕仰卧位，头偏向一侧，可防止呕吐物误入气管而引起窒息或肺部并发症。(2)-椎管内麻醉或脊髓腔穿刺后的患者。采用此种卧位，可预防颅内压减低而引起的头痛。中凹卧位适用范围：休克患者。抬高头胸部，有利于保持气道通畅，改善通气功能，从而改善缺氧症状；

第五版基础护理学试题(附答案)

第五版基础护理学考核试题（附答案）姓名：科别：得分：一、选择题（每题1分，共60分） 1、可损伤皮肤、致癌、遗传、影响下一代的最主要污染是（） A 、大气污染 B 、水污染辐射C、光线污染 D 、土壤污染 2、下列哪种患者需要较高的病室空气湿度（） A 、心力衰竭 B 、支气管哮喘 C 、气管切开D、急性肺水肿 3、铺床时移椅至床尾正中离床约为（） A、10cm B、15cm C、20cm D、5cm 4、病人取被迫卧位是为了（） A、保证安全 B、减轻痛苦 C、配合治疗 D、预防并发症 5、休克病人应采取的体位是（） A、头低脚高位 B、平卧头部抬高20°角，抬高下肢30°角 C、头高脚低位 D、平卧头部抬高30°角，抬高下肢20°角 6、中毒较深病人洗胃时应采取（） A 、左侧卧位 B 、右侧卧位 C 、患侧卧位 D 、半卧位 7、阿米巴痢疾病变在回盲部，药物灌肠时可采取（） A 、左侧卧位，保留灌肠 B 、右侧卧位，保留灌肠 C、右侧卧位，小量不保留灌肠 D、右侧卧位，大量不保留灌肠 8、选择拐杖长度，下列哪项不正确（） A、患者身高减去40cm B、患者下肢长度加上40cm C、拐杖顶垫间相距约2～3cm D、拐杖底端应该侧离足跟15～20cm 9、一位长期卧床的病员呼吸道分泌物粘稠，不易咳出可诱发（） A、慢性支气管炎 B、坠积性肺炎 C、自发性气胸 D、吸入性肺炎 10、2人搬运病员正确方法是（） A、甲托背部，乙托臀部 B、甲托头部，乙托臀部 C、甲托头、背部，乙托臀、膝部 D、甲托头、颈、肩、腰，乙托臀、膝部 11、某孕妇妊娠30周，胎位是臀先露，可用于纠正胎位的卧位（） A、截石位 B、屈膝仰卧位 C、膝胸位 D、头低足高位 12、肌肉的等长练习的主要作用（） A、可改变肌肉长度 B、不伴有明显的关节运动 C、可锻炼肌肉收缩对抗一定的负荷 D、作关节的活动锻炼 13、杀死病毒与芽胞的高效消毒剂是（） A、70%酒精 B、95%酒精 C、0.5%碘酊 D、0.5%过氧乙酸 14、煮沸消毒时，加入1%～2%碳酸氢钠，其沸点可提高到（）

基础护理学试题库及答案

第一章绪论【习题】一、填空题 1.护理学是一门以（自然科学）和（社会科学）为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、（知识）、（技能）及其发展规律的（综合性应用的）学科。 2.《基础护理学》的教学目的时（满足病人的基本需求）；（满足病人心理社会的需求）；（满足病人的治疗需要）；认识自身的价值。 3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、（基本知识）和基本技能）。二、名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。三、简答题简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦；维持健康；恢复健康；促进健康。四、论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能？首先要理解基础护理学的概念和意义，树立热爱生命，关爱，为病人服务的信念；在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系，从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然；在学习过程中，要刻苦练习护理技术，切实掌握基本要点和程序。由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用，只有通过反复练习，技术才能达到准确、规范。在理论学习的同时，要重视实践锻炼；同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。边学边作边观察，在实践中总结经验，在实践中体验职业情感，培养职业的行为规范，达到提高基本技术操作的熟练程度。第二章环境【习题】一、单项选择题 1射污染对人体健康的威胁是（B） A.地方性疾病的发病率增加 B.诱发恶性肿瘤 C.急、慢性中毒 D.诱发呼吸道疾病 E.诱发眼结膜疾病 2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于（E） A. 0.6m B. 0.7m C. 0.8m D.0.9m E.1m 3.关于病室温度错误的说法是（C） A. 室温过高干扰呼吸功能 B.室温过高不利于体热的散发 C. 室温过高有利于消化 D.室温过低缺乏动力 E. 室温过低容易受凉 4.关于病室湿度错误的说法是（E） A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担 C. 湿度过高可抑制出汗 D. 湿度过高有利于细菌繁殖 E.应保持病室湿度在30%～40%之间 5.病室湿度过高,病人不适的表现是（B） A.口干舌燥 B.气闷 C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张 6.病室湿度过低,可表现为（A） A. 口干舌燥,咽痛,烦渴 B.憋气,闷热,难受 C. 血压增高,头晕,面色苍白 D.食欲不振,疲倦,头晕 E.多汗,发热,面色潮红 7.病室最适宜＿的温度和相对湿度为（D） A.14～15℃15%～25％ B. 10~17℃ 30%~40% C.20~22 ℃ 40%~50% D. 18~22℃ 50%~60 ° E.15~16℃ 60%~70% 8.通风的目的哪项是错误的（E） A.增家病人的舒适感 B.保持室内空气新鲜 C.减少室内细菌含量 D.增加汗液蒸发及热的散失 E.避免噪音刺激 9.适宜于病人休养的环境是（B） A.中暑者,室温应保持在4℃ B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间 10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是（D） A. 5~15dB B. 15 ~25dB C.25~35dB D.35~45dB E. 45~55dB 11．以下关于噪音的说法正确的是（A） A．噪音的危害程度与音量、频率有关 B．噪音对健康没有明显的影响 C．只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰 D．处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪 E．常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等 12．关于户外日光照射的作用不正确的是（E） A．可使照射部位血循环增加 B. 可使照射部位温度升高

护理学基础复习资料

护理学基础复习资料第二章第一节环境是人类生存和生活的空间，分为内环境（生理和心理环境）和外环境（自然和社会环境）。第二节/选良好的医院环境具备以下特点： 1、服务专业性 2、安全舒适性 3、管理统一性 4、文化特殊性医院环境的调控，物理环境方面： 1、空间。病床之间的距离不少于1米。 2、温度。一般室温保持在18—22度，新生儿及老年患者室温保持在22—24度之间为佳。 3、湿度。病室的湿度以50%—60%之间为宜。湿度过高时，蒸发作用减弱，可移植出汗，患者感到潮湿，气闷，尿液排出增加，加重肾脏负担。湿度过低时，空气干燥，易引起口干舌燥，咽痛等，对呼吸道疾患或气管切开患者尤为不利。 4、通风。一般通风30分钟可达到置换室内空气的目的。 5、噪声。白天理想强度是35—40dB。噪声在50—6-dB既能产生相当的干扰。工作人员做到“四轻”：说话、走路、操作、关门轻。第三章第一节/选患者入院的护理：指患者经门诊或急诊医生诊察后，因病情需要住院作进一步观察、检车和治疗，经诊查医生建议并签发住院证后，由护士为患者提供的一系列护理工作。入院程序：1、办理入院手续2、实施卫生处置3、护送患者进入病区（住院绿色通道，适用于心梗及中风的患者。）铺床法的基本要求：舒适、平整、紧扎、安全、实用常用的有备用床、暂空床、麻醉床、卧更第二节/名解卧位的分类，按自主性有三种： 1、主动卧位：花拿着身体活动自如，能根据自己的意愿和习惯随意改变体位。见于轻症患者、术前及恢复期患者。 2、被动卧位：患者自身无力改变卧位，躺卧于他人安置的卧位。见于极度衰弱、昏迷、瘫痪的患者。 3、被迫卧位：患者意识清晰，也有变换卧位的能力，但由于疾病的影响或治疗的需要，被迫采取的卧位。如支气管哮喘急性发作的患者由于呼吸极度困难而被迫采取端坐位。其他卧位：半坐卧位：姿势：上半身抬高，与床呈30—50度，再摇起膝下支架，防止患者下滑，必要时，床尾可置一软枕。适用范围：见书P39. 端坐位：变换卧位的注意事项： 1、移动患者动作应轻稳，协调一致，不可拖拉，以免擦伤皮肤。轴线翻身法时，要维持躯干的正常生理弯曲。翻身后用软枕垫好肢体。 2、若患者身上有各种导管或输液装置时，应先将导管安置妥当，翻身后仔细检查导管是否有脱落、移位、扭曲、受压、以保持导管通畅。 3、为手术患者翻身前后需要检查。P46。

基础护理学重点知识

基础护理学重点知识整洁性、安静性。 2、医院适宜的温度是：一般病室的温度保持在 18～22℃；新生儿、老年科室及治疗检查时温度保持在22～24℃。室温过高会使神经系统受到抑制，干扰消化及呼吸功能，不利于体热的散发，使人烦躁，影响体力恢复；室温过低则因冷的刺激，使人畏缩，缺乏动力，又可能会造成患者在诊疗护理时受凉。、适宜的病室湿度为50---60% 。当湿度过高时，蒸发作用弱，可抑制出汗，患者感到气闷不适，尿液排出量增加，加重肾脏负担，对患有心、肾疾病的患者又为不利；湿度过低时，空气干燥，人体蒸发大量水分，引起口干舌燥，咽痛，烦渴等表现，对呼吸道疾患或气管切开患者不利。 4、室内通风的作用可使室内空气流通，与外界空气进行交换，保持室内空气新鲜，调节室内温湿度, 增加患者舒适感，降低室内空气污染，减少呼吸道疾病的传播。 5、噪音是指凡与环境不协调的声音，患者感觉不愉快的声音均为噪音。 WHO规定：医院白天的噪音强度在35～45dB 内。

6、平车运送病人的注意事项：搬运患者时动作轻稳，协调一致，车速适宜，确保患者安全、舒适。搬运患者时，尽量让患者身体靠近搬运者，使重力线通过支撑面，保持平衡，又因缩短重力臂达到省力。推车时，护士应站于患者头侧，便于观察病情，要注意患者面色、呼吸及脉搏的变化。下坡时，患者头部应在高处一端，以免引起不适患者的头部应卧于大轮一端。搬运骨折患者时车上需垫木板，并固定好骨折部位。有输液及引流管，须保持通畅。推车进门时，应先将门打开，不可用车撞门，以免引起患者的不适或损坏建筑物。 7、去枕仰卧位适用范围: 答：（1）昏迷或全身麻醉未清醒的患者；（2）椎管内麻醉或脊髓穿刺后的患者半坐卧位适用范围答: （1）心肺疾患所引起呼吸困难的患者；（2）胸、腹、盆腔手术后或有炎症的患者（3）某些面部及颈部手术后的患者；（4）恢复期体质虚弱的患者

基础护理学试题二

基础护理学试题二第四章活动与搬运一．单选题（每题1分） 1.按照人类基本需要层次论排列护理计划的优先顺序其中正确的陈述是（） A 水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情 B 氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严 C 活动和锻炼、增加活动兴趣、营养、有尊严、友情、被他人认可 D 氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友情、受尊重 2．一位长期卧床的病员呼吸道分泌物粘稠，不易咳出可诱发（） A慢性支气管炎 B 坠积性肺炎C 自发性气胸 D 吸入性肺炎 3．下列哪项不是长期卧床的并发症（） A 褥疮 B 体位性低血压 C 腹泻D肾结石 4．通过机体收缩特定肌肉群的能力判断肌力，请指出1级肌力程度（） A能作对抗阻力的运动，但肌力减弱B 肢体能抬离床面，但不能对抗阻力 C 可移动位置，但不能抬起D可见肌肉微收缩，但无肢体运动 5．下列哪项是机体的活动功能2度的表现（） A需要使用设备或器械 B 完全不能独立活动 C 需要他人的帮助、监护和教育 D 即需有人帮助，也需要设备和器械 6．全范围关节运动的目的，下列哪项是错误的（） A维持关节活动性B 避免关节僵硬C 避免关节四周结缔组织挛缩D 维持肌紧张7．肌肉的等长练习的主要作用（） A 可改变肌肉长度 B 不伴有明显的关节运动 C 可锻炼肌肉收缩对抗一定的负荷D作关节的活动锻炼 8．肌力练习过度可导致损伤，常见信号为（） A 肌肉过度疲劳 B 关节僵硬 C 疼痛 D 关节挛缩 9．下列那种疾病需限制活动（） A肥胖 B 坠积性肺炎 C 心肌梗塞 D 便秘 10．一人法扶助病员移向床头时，错误的操作是（） A视病情放平靠背架 B 取下枕头，病人仰卧屈膝位

基础护理学复习总结.doc

转］基础护理学的复习大总结啦都转回去慢慢看呀 1、医院环境的总体要求是：安全性、舒适性、整洁性、安静性。 2、医院适宜的温度是：一般病室的温度保持在18?22C；新生儿、老年科室及治疗检杏时温度保持在22?24C。室温过高会使神经系统受到抑制，干扰消化及呼吸功能，不利于体热的散发，使人烦躁，影响体力恢复；室温过低则因冷的刺激，使人畏缩，缺乏动力，又可能会造成患者在诊疗护理时受凉。 3、适宜的病室湿度为50-60%o当湿度过高时，蒸发作用弱，可抑制出汗，患者感到气闷不适，尿液排出量增加，加重仔脏负担，对患有心、肾疾病的患者又为不利；湿度过低时，空气干燥，人体蒸发大量水分，引起口干舌燥，咽痛，烦渴等表现，对呼吸道疾患或气管切开患者不利。 4、室内通风的作用可使室内空气流通，与外界空气进行交换，保持室内空气新鲜，调节室内温湿度，增加患者舒适感，降低室内空气污染，减少呼吸道疾病的传播。 5、噪音是指凡与环境不协调的声音，患者感觉不愉快的声音均为噪音。 WHO规定：医院白天的噪音强度在35?45dB内。2、医院常见不安全因素有哪些？如何预防 6、平车运送病人的注意事项：搬运患者时动作轻稳，协调一致，车速适宜，确保患者安全、舒适。搬运患者时，尽量让患者身体靠近搬运者，使重力线通过支撑面，保持平衡，又因缩短重力臂达到省力。推车时，护士应站于患者头侧，便于观察病情，要注意患者面色、呼吸及脉搏的变化。下坡时，患者头部应在高处一端，以免引起不适患者的头部应卧于大轮一端。搬运骨折患者时车上需垫木板，并固定好骨折部位。有输液及引流管，须保持通畅。推车进门时，应先将门打开，不可用车撞门，以免引起患者的不适或损坏建筑物。 7、去枕仰卧位适用范围：答：（1）昏迷或全身麻醉未清醒的患者；（2）椎管内麻醉或有髓穿刺后的患者半坐卧位适用范围答：（1）心肺疾患所引起呼吸困难的患者；（2）胸、腹、盆腔手术后或有炎症的患者（3）某些面部及颈部手术后的患者；（4）恢复期体质虚弱的患者 .端坐位适用范围答:心力衰竭、心包积液及支气管、哮喘发作的患者 8、协助患者变换卧位时注意事项有：（1）颅脑术后，一般只能卧于健侧或平卧；（2）颈椎、颅骨牵引的患者，翻身时不可放松牵引；（3）各种导管和输液装置应安置妥当，防II：翻身时导管连接处脱落或扭曲受压；（4）石膏固定和伤口较大的患者，翻身后将患处放于适当的位置，防止受压；（5）操作时使患者尽量靠近护士，以缩短重力臂，达到省力的目的。 9、压疮：是局部组织长期受压，血液循环障碍，发生持续缺血、缺氧、营养不良而导致的组织溃烂、坏死。预防压疮发生的护理措施：应做到勤观察、勤翻身、勤擦洗、勤按摩、勤整理、勤更换。（1）避免局部组织长期受压：定时翻身，减少组织的压力；保护骨隆突处和支持身体空隙处。正确使用石有、绷带及夹板固定。（2）避免局部潮湿等不良刺激；（3）促进局部血液循环：全范围的关节运动、按摩受压部位；（4）改善机体营养状况。 10、何谓医院感染：是指患者、探视者和医院职工在医院内受到感染并出现症状。 WHO提出的控制医院感染的关键措施有：清洁、消毒、灭菌；无菌技术；隔离技术；合理使用抗生素。 11、医院感染的形成必须具备三个条件：感染源、传播途径、易感宿主。 12、清洁：清洁是指用物理方法清除物体表面的污垢、尘埃和有机物，目的是去除和减少微生物，

基础护理学第五版第8章生命体征评估与护理习题及答案

基础护理学第五版第8章生命体征评估与护理习题及答案一、选择题(一） 1.适宜采用口腔测量体温的是 A.昏迷者 B.患儿 C.口鼻手术者 D.呼吸困难者 E.肛门手术者2．可导致脉率减慢的是 A.颅内压增高 B.贫血 C.冠心病心绞痛 D.急性左心衰 E.心源性休克3.脉搏短绌常见于 A.发热者 B.房室传导阻滞者 C.洋地黄中毒者 D.心房纤颤者E.甲状腺功能亢进患者4.甲状腺功能亢进患者可出现A.呼吸过速B.呼吸过缓C.潮式呼吸D.间断呼吸E深度呼吸 5.可使血压测量值偏髙的因素是A．手臂位置过高B.袖带

过紧C.袖带过宽D.袖带过松 E.眼睛视线高于水银柱弯月面6.吸气性呼吸困难机制是A.上呼吸道狭窄B.细小支气管狭窄C.肺组织弹性减弱D.麻醉药抑制呼吸中枢E.呼吸面积减少7.电动吸引器吸痰是利用 A．正压作用B.负压作用C.虹吸作用D.空吸作用E.静压作用 8.减压器可使氧气筒内的压力降至 A.0.1-0.2MPa B.0.2-0.3MPa C.0.3-0.4MPa D.0.4-0.5M Pa E.0.5-0.6MPa(二）A2型题 9.患者吴某，女，27岁。肺炎球菌肺炎持续髙热数天,给予冰袋降温,其原理是A.传导B辐射C.对流D.抑制下丘脑E.蒸发 10.患者李某，男，35岁，持续高热。在对患者的护理措

施中不妥的是A.密切况察病情变化B.测体温每天二次C.冰袋冷敷头部D.口腔护理E.鼓励多饮水 11.患齐姚某，男,28岁，持续高热数天，每日体温最高40.3℃,最低39.0℃，此热型符合A.稽留热B.弛张热C.间歇热D.不规则热E.异常热 12.患者汪某，男，34岁。8am体温骤升至39.2℃,持续6h后降至36.9℃,2天后体温又升至39℃，此热型可能为 A.稽留热 B.弛张热 C.间歇热 D.不规则热 E.回归热13.患儿兵兵，需测量直肠温度时,护士应将肛表插人肛门 A.1-2cm B.2-3cm C.3-4cm D.4-5cm E.5-6cm14.患者林某，女,50岁。诊断为“菌痢”。护士测量体温时得知其5min前饮过开水,为此应A.嘱其用冷开水漱口后再测量B.参照上次测量值记录C.改测直肠温度D.暂停测

第五版基础护理学六、七章考试试题

第五版基础护理学六、七章考试题科室：姓名：得分：一、填空题（每空1分，共30分） 1、口腔卫生状况的评估包括：（）、（）、（）、（）、（）、腭、唾液及口腔气味等。 2、皮肤的评估内容包括：颜色、（）、柔软性和厚度、（）、（）、感觉和清洁度。 3、护士在为患者进行床上擦浴时，应注意观察患者的病情变化，如出现（）（）和（）等征象，应立即停止擦浴，并给予适当处理。 4、压疮多发生于（）及缺乏（）、无肌肉包裹或肌层较薄的（）处。 5、为避免剪切力产生，如无特殊禁忌，半卧位患者床头抬高（）。 6、压疮淤血红润期的皮肤完整性被破坏，表现为（）、（）、（）、痛或麻木，解除压力30min后皮肤不能恢复正常。 7、会阴部的评估内容包括（）（）（）和患者对会阴部知识的了解程度。 8、深部静脉血栓形成的主要原因是（）和（）。 9、肢体能台离床面但不能对抗阻力，判断肌力为（） 10、保持病房的温度适宜，冬季为（）℃，夏季为（）℃左右，湿度保持在（）。

11、指导患者及家属正确使用便器，切忌（）、（）便器，以免损伤（）皮肤。二、单项选择题（每题1分，共30分） 1、护士为卧床患者进行床上洗头时温水应调节至（） A、22～26° B、28～32° C、40～45° D、50～60° 2、发生压疮的最主要原因是（） A、局部组织长期受压 B、机体营养不良 C、局部皮肤潮湿或受排泄物刺激 D、急性应激因素 3、口腔护理的目的不正确的是（） A、保持口腔清洁 B、清楚牙垢 C、观察口腔变化 D、清除口腔内细菌 4、皮肤清洁护理的目的不包括（） A、去除皮肤污垢，保持清洁 B、保护皮肤，预防感染的发生 C、促进皮肤血液循环 D、为护士提供观察患者并与建立良好护患关系的机会 5、口腔护理中，用于铜绿假单胞菌感染的溶液为（） A、多贝尔氏溶液 B、甲硝唑溶液 C、碳酸氢钠溶液 D、醋酸溶液 6、关于休息的条件不包括（） A、缓解疲劳 B、身体方面 C、心理方面 D、环境方面

基础护理学知识点复习总结

基础护理学知识点复习总结文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

第一章绪论护理学：是一门在自然科学，社会科学理论指导下的综合性应用学科，是研究有关预防保健与疾病防治过程中的护理理论与技术的科学。第二章环境教学目的：能正确说出环境因素对健康的影响能正确描述良好的医院环境所具备的特点能正确解释环境的含义能正确理解环境、健康与护理的关系＊能举例说明如何通过调控医院环境（物理环境、社会环境）以满足患者的需要第一节环境与健康一、环境：是影响人类生命和生长的全部机体内部因素和外界条件的总和。（环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的基础。）分类：内环境（生理环境、心理环境）、外环境（自然环境、社会环境）二、环境因素对健康的影响（一）自然环境因素对健康的影响 1、自然气候的影响：持续的高温环境可导致中暑，并没有导致肾脏、循环系统疾病及脑卒中的危险；极冷的环境有增加呼吸道疾病和发生冻伤的可能。 2、地形地质的影响：如环境中缺碘会导致地方性甲状腺肿；环境中氟过量会导致氟骨症；地方性砷中毒、克山病等都与当地地质物质成分的含量有关。 3、环境污染的影响：（1）空气污染、（2）水污染、（3）土壤污染、（4）噪声污染、（5）辐射大气污染：毒物由呼吸道进入机体是危害最大

大气中有刺激作用的有害物（如烟尘、二氧化硫、硫化物、氯气、臭氧等），会诱发慢性支气管炎等疾病。大气中无刺激作用的有害气体由于不能为人体器官所察觉，危害性比刺激性气体还要大。水污染：引起急性中毒、致癌至畸致突变、以水为媒介的传染病 5月21日世界无烟日（二）社会环境因素对健康的影响影响因素： 1、社会经济2、社会阶层 3、社会关系 4、文化因素5、生活方式 6、卫生服务三、护理与环境的关系南丁格尔在护理工作中就已注意到环境对健康的影响，她曾说过：“症状和痛苦一般认为是不可避免的，并且发生疾病常常不是疾病本身的症状而是其它的症状——全部或部分需要空气、光线、温暖、安静、清洁、合适的饮食等”。护理的基本任务：减轻痛苦、预防疾病、恢复健康、促进健康。第二节医院环境一、医院环境的特点及其分类医院：是对特定的人群进行治病防病的场所，是专业人员在以治疗为目的的前提下创造的一个适合患者恢复身心健康的环境。良好的医院环境应具备的特点（※）：1）医学专业化、2）安全舒适性、3）管理统一性医院环境的分类（※）（1）物理环境（2）社会环境医疗服务环境：指以医疗技术、人际关系、精神面貌及服务态度等为主的人文社会环境。

基础护理学常考知识点汇总

基础护理学常考知识点汇总－最新版（1 到50） 2015-06-11 医护之家 1.护理学的形成经历了人类早期护理（以自我护理、家庭护理为主）、中世纪的护理（以宗教护理、医院护理为主,护理工作仅限于生活照料）、文艺复兴与宗教革命时期的护理、护理学的诞生（19世纪中叶，南丁格尔首创了科学的护理专业）。 2.1912年国际护士会将5月12日（南丁格尔的生日）定为国际护士节。中华护士会成立于l909年，l936年改名为中华护士学会，1964年改名为中华护理学会。 3.现代护理学的发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以人的健康为中心三个阶段。 4.1860年，南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校。1888年，美国护士约翰逊在福州一所医院里开办了我国第一所护士学校。1950年，第一届全国卫生工作会议将护理教育列为中专教育之一。1995年6月25日，全国开始了首次护士执业考试。 5.护理学的性质～是一门生命科学中综合了自然、社会及人文科学的应用性科学。护理学的范畴包括理论范畴和实践范畴，其中实践范畴包括临床护理（基础护理、专科护理）、社区保健、护理教育、护理管理和护理科研等方面。 6.人、健康、环境和护理是护理学最基本的四个概念，其中，核心是人，即护理实践是以人的健康为中心的活动。护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面。 7.随着护理学科的发展，护理的服务对象从单纯的病人扩大到健康人群，即护理的服务对象是所有的人。 8.1990年WH0把健康定义为：健康，不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。没有绝对的健康或疾病状态，健康是动态的过程。 9.1980年美国护士学会将护理定义为“护理是诊断和处理人类现存的和潜在的健康问题的反应”。 10.成长与发展是持续的、有顺序的，并按照有规律的和可预测的方式进行。 11.机体的环境包括内环境和外环境。

基础护理学试题

2015年上半年理论考试题一、名词解释 1、护理学：是一门在自然科学、社会科学理论指导下的综合性应用学科，是研究有关预防保健与疾病防治过程中的护理理论与技术的科学. 2、基础护理：是学习临床专科护理的基础，是运用护理学的基本知识和基本技能的，满足患者基本需要的重要课程. 3、实践学习法: 4、反思学习法：是指护生在完成某个基础护理技能操作之后需要进行反思过程 5、环境：是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存发展的基础. 6、医院：是对特定的人群进行防病治病的场所，是专业人员在以治疗为目的的前提下创造的一个适合患者恢复身心健康的环境 7、噪声：指能引起人们心里和生理不适的一切声音 8、人际关系：是指在社会交往过程中形成的、建立在个人情感基础上的彼此为寻求满足某种需要而建立起来的人与人之间的相互吸引或排斥的关系. 9、医患关系：指‘医’与‘患’之间的关系。‘医’包括医疗机构，医务人员；‘患’包括患者，患者家属以及除家属外的患者监护人10、医院规章制度：是根据国家相关部门有关医院管理的规定并结合

医院自身的特点所制定的规则 11、患者入院护理：是指患者经过门诊或急诊医生诊查后，因病情需要住院做进一步观察、检查和治疗时，经诊查医生建议并签发住院证后，由护士为患者提供的一系列护理工作 12、患者床单元：是指医疗机构提供给患者使用的家具与设备，它是患者住院时用以休息、睡眠、饮食、排泄、活动与治疗的最基本的生活单位 13、分级护理：指根据患者病情的轻、重、缓、急以及自理能力的评估结果，给予不同级别的护理 14、卧位：即患者休息和适应医疗护理需要时所采取的卧床姿势 15、舒适卧位：指患者卧床时，身体各部位均处于合适的位置，感到轻松自在 16、主动卧位：即身体活动自如，能根据自己的意愿和习惯随意改变体位 17、被动卧位：患者自身无力变换卧位，躺卧于他人安置的卧位 18、被迫卧位：即患者意识清晰，也有变换卧位的能力，但由于疾病的影响或治疗的需要，被迫采取的卧位 19、人体力学：是运用力学原理研究维持和掌握身体的平衡，以及人体由一种姿势转换为另一种姿势时身体如何有效协调的一门学科 20、摩擦力：相互接触的两物体在接触面上发生的阻碍相对滑动的力 21、医院感染：住院患者在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或

基础护理学复习题

基础护理学复习题基础护理学复习题 A1型题： 1.脊髓腔穿刺术后的患者可因脑压过低引起头痛，其主要机制是（D） A.脑部血液循环障碍 B.脑代谢障碍 C.脑部缺氧 D.脑压过低，牵张颅内静脉窦和脑膜 E.血压升高 2.急性胸膜炎患者，宜采取的卧位是（C） A.中凹卧位 B.仰卧位 C.患侧卧位

D.端坐位 E.头低足高位 3.腰穿后患者去枕平卧的目的是（D） A.有利于脑部血液循环 B.防止脑水肿 C.减轻头晕头痛 D.预防颅内压减低引起头痛 E.防止昏迷

4 ?中凹卧位的基本要求是（C ） A. 抬高患者头胸部约十度，抬高下肢约十度 B. 抬高患者头胸部约二十度，度 C. 抬高患者头胸部约二十度, 度 D. 抬高患者头胸部约三十度, 度 E. 抬高患者头胸部约三十度, 五度 5. 急性心衰竭时，患者采取半坐卧位的目的是（B ） A. 增加胸腔容积 B. 减少静脉回心血量 C 减小胸?腹肌肉张力 D. 引流腹腔积液 E. 减轻腹腔胀气对心脏的压力 6. 支气管哮喘发作的患者，宜采取的卧位是（B ） A.仰卧位 B. 端坐位 C. 头高足低位 D. 平卧位抬高下肢约十五抬高下肢约三十抬高下肢约二十抬高下肢约三十

E.头低足高位 7.不适宜采取端坐位的患者（C） A.心力衰竭患者 B.心包积液患者 C.休克患者 D.支气管哮喘患者 E.急性肺水肿患者 8.胎膜早破的孕妇宜取（C） A.头高足底位 B.去枕平卧位 C.头低足高位 D.屈膝仰卧位 E.中凹卧位 9.颅内压增高的患者，宜采取的卧位是（C） A.仰卧位 B.端坐位 C.头高足低位 D.半坐卧位 E.头低足高位 10 ?颅脑手术后，患者头部翻转过剧可导致（C） A.颅内压升高