高校计算机机房多媒体设备的管理与维护

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高校计算机机房多媒体设备的管理与维护

作者：仝爱群

来源：《教育教学论坛》2014年第20期

摘要：随着时代的进步，计算机技术、网络技术、多媒体技术与现代教学方法的结合越来越密切，机房多媒体设备已成为学校教学工作的重要组成部分。本文根据计算机实验机房多媒体使用的现状，通过反复实践，对多媒体设备的使用、维护和管理等方面进行了深入地分析，并提出相关改进措施。为了充分发挥多媒体设备的最大效益，确保计算机实验课教学的良好运行，给出了建设性的指导意义。

关键词：多媒体；管理；维护；实验机房

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）20-0009-02

随着信息技术不断地发展、计算机价格下降及国家支持力度加大等因素的影响，我国高校计算机机房的更新与建设速度正在不断地加快，使用范围越来越广。由于多媒体设备实现了现代化教学与传统教学方式的有机组合，具有简单、直观、生动等特点，越来越多的高校计算机实验机房安装了多媒体教学设备，使原来主要用于学生上机实验、实习、查找资料等教学辅助功能的机房，由于多媒体的使用，又增加了课堂教学功能。如何充分发挥多媒体机房的教学优势，管理好多媒体机房的设备，极大程度地提高高校多媒体机房的使用效率，这是近年来我们一直在探索着的。多媒体的主体设备是多媒体控制台、计算机与投影仪、功率放大器、麦克风、音响等。虽然实验机房具备了教学的功能，多数院校由于教学资源紧张等原因，为了提高教学效率，往往是一个控制台要连到多个计算机机房里的投影仪，几个机房通过局域网实现互通互联。如此以来，就引发了新的问题，假如某一器件发生故障，势必大面积影响教学的进行与多媒体整体授课质量的提高。因此，如何提高多媒体教学设备的管理水平，如何优质的为教师服务，是急需探讨、亟待解决的问题。只有正确认识和解决好这些问题，才能有效地保证多媒体教学正常有序，让多媒体在教学活动中发挥更大的作用，使学生在学习过程中获得丰富的感性认识，达到快乐学习的效果。

一、机房规章制度的合理化与人性化

合理的机房各项管理规章制度的建立，是确保一切设备正常运转的关键。根据实验管理人的知识结构、年龄结构的特点，将多媒体设备管理的职权与责任落实到人。多媒体教室使用登记、填写仪器设备使用情况登记卡和设备运行情况记录是每位值班人员每个工作日必须完成的流程。实验中心主管人员通过查看记录、与值班人员沟通等形式及时了解多媒体教室设备使用中的各种问题，进行全面调控，以便进行科学地管理与维护。根据每项制度，制定出较全面的管理流程与使用流程，其中包括实验室日常维修与维护管理流程，实验室设备日常检修管理流程，技术支持与技术维护管理流程，机房设备安全卫生管理流程等。同时，应根据职务与职称结构，将计算机机房和多媒体设备责任到人，实行责任分工。通过上述双保险制度的建立，确